四年級作文精選3篇。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“四年級作文精選3篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

四年級作文(篇1)

力就好!”每當我想起這句話，我渾身都有了力量，充滿自信，勇敢地面對困難。說起這句話的威力使我又想起一件事。

有一次考完試，當我一拿到卷子的時候心想完啦，才考了80分，我的眼淚一下子流了下來?；氐郊依镂叶自趬δ_，媽媽看見了就關心地問：“孩子，你怎么了?”我一邊大哭一邊說：“今天我考的不好，你一定會打我的，哇哇??”媽媽聽了我的話很親切地說：“不會的，像你這樣勤奮的孩子，媽媽是不會打的?！薄安粫?”我大聲叫起來。媽媽又柔聲細語地說：“只要努力就好，加油?！甭犃藡寢尩脑捄笪矣钟辛诵判?，我發誓，下次我一定要用好成績來回報媽媽，你們相不相信我呢?

后來，我開始了新的旅程。終于有一天一個大喜事來了，我考了100分，謝天謝地，我一蹦三尺高地跑回家讓媽媽看，媽媽高興地說：‘這次是真的進步了，只要努力就好?！衣犃诵南?，下次我一定繼續加油。

“只要努力就好”，這句話使我明白：做事不要怕失敗，要有自信心，要勇敢地面對困難。

四年級作文(篇2)

四季真有趣。它有時溫暖，有時炎熱，有時涼爽，有時寒冷，天氣就像它的心情變化無常，令人難以捉摸。

首先登場的是我們的春姑娘，她有著神奇的魔法。春天一到，萬物復蘇，冬天的冰雪頃刻間化成一灘水，瞧，她輕輕的來了，那腳步多么輕快，大地又顯示出勃勃生機，光禿禿的樹干抽出樹枝，小草從土地里探出頭來，連百花也綻放了笑顏，冬眠的動物也都蘇醒了，大家其樂融融，多么和諧的畫面??！夏天雖比不上春天如此溫暖，但也別有一番風味。炎炎夏日，驕陽似火，夏天就匆匆忙忙的跑來了，在池塘邊不時有青蛙在叫，碧綠的荷葉和粉紅的荷花在清澈的池塘中是如此奪目，還有蜻蜓和蝴蝶這對伙伴，讓夏天更加生動，美麗。秋天像是一幅畫，金色的落葉鋪成了一條地毯，在陽光的照耀下熠熠生輝，枯黃的葉子從樹上飄落，去蝴蝶在林間翩翩起舞，一陣涼爽的風拂過臉龐，秋天多么美妙！還有冬天也不甘落后，冬天寒風刺骨，雪花紛飛，大家開心地打雪仗，笑聲回蕩在田間，還有紅色的梅花，在雪中獨立，好似一個孤傲的美人，上面覆蓋著皚皚白雪。

四季是多么有趣啊，它們變化無窮，但各有各的美，每一個季節都有自己的特色，難道不有趣嗎？

四年級作文(篇3)

我們的城市里會有很多不文明的現象，比如說“不遵守交通規則”、“亂貼小廣告”、“隨地大小便”、“破壞公共設備”、“隨地吐痰”、“說臟話”等。

我今天在回家的路上就看見了一個很不文明的現象。一輛電動車竟然在機動車首上飛快地行駛，還闖了紅燈，那時沒有交警檢查員，如果有交警在檢查的話，非逮住他不可。前一年，我還看見了一輛電動車行駛在機動車首上時，被行駛來的機動車給撞了。難道他就不怕被車撞嗎？

還有一個不文明的現象就是亂貼小廣告，我家小區的樓道內就被貼了不少小廣告，有治病的，有回收煙酒的、有賣家俱的，讓我看得眼花繚亂。

為了城市的衛生，快把那些不文明的現象“刪除”吧！

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四年級游狼牙山作文精選3篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“四年級游狼牙山作文精選3篇”，希望能為您提供更多的參考。

四年級游狼牙山作文 篇1

今天，我們全班同學一起觀看了愛國教育影片《狼牙山五壯士》，影片讓我感到無比的震撼。

這是一個真實的故事。一九四一年，日寇集中了三四萬兵力對晉察冀根據地大舉掃蕩。為了掩護大部隊和群眾撤離，七連六班的五壯士把敵人引上狼牙山的頂峰浴血奮戰，直到彈盡糧絕。他們高喊著：打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！的口號，毫不猶豫的縱身跳下了懸崖。用他們的血肉之軀捍衛了中華民族。

盡管狼牙山五壯士的壯舉已經過去了很久，戰火紛飛的年代也已經成為了歷史，但是我們每一個中國人都不會忘記那段落后被侵略，貧窮被欺辱的慘痛歷史。作為中國人，這段歷史就仿佛是殘留在我們身上無法愈合的傷口，以一種永遠無法回避的痛，時時刻刻提醒著我們落后就要挨打！今天，我們偉大的祖國強大了，沉睡的雄獅醒了，偉大的中國人民站起來了。我們的祖國在全世界人民的面前，展現了中國人民的強大與富有，展現了中國人民的真誠與友好。我們再也不會任人宰割了。

影片讓我深深體會到了我們今天這來之不易的幸福生活，它是用無數革命先烈的鮮血與生命換來的，和五壯士比我是多么的渺小，多么的微不足道。我還有什么理由不好好學習，天天向上呢！我們是祖國的未來與希望，今天，我們奮發學習，明天才能用知識的力量來捍衛祖國。為祖國的強大貢獻自己的一份力量。

四年級游狼牙山作文 篇2

讀了《狼牙山五壯士》這篇*之后，我十分的敬佩五位壯士。

為了掩護轉移群眾和連隊，5位英雄犧牲了。他們不怕困難、堅強不屈、誓要保護群眾和企業不被轉移的精神，是非常可貴的。馬寶玉指揮沉著冷靜，臨危不懼。

葛振林每次用槍打敵人，都很用心，一絲不茍。宋學義每次扔手**時，都使出九牛二虎之力，好像要把敵人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才全神貫注地射擊，沒有敵人從他們手中逃脫。

當他們手里的子彈都打完的時候，他們就跳下了懸崖，當他們跳下懸崖的時候，第一個想到的不是自己的親人，而是祖國。他們的愛國主義值得學習。

這篇文章使我想起了舊中國遭受的一些屈辱。1900年，八國聯軍將擁有5萬多人口的塘沽鎮燒殺掠為一片廢墟。他們還讓擁有100萬人口的天津，在被燒殺后只剩下10萬人。進入北京后，他們殺害了無數人。

僅莊王府一處就殺死了1700多人。1937年，在日本帝國主義全面侵華戰爭中，有2100多萬人受傷。1000余人被殘害致死。

1937年12月13日后的六個星期內，日寇在南京殺害了30多萬人。這些侵略者實在是太可惡了！殺死了這么多的中國人。

我必須努力學習，將來掌握更多的知識。長大后參加祖國的建設。我要像五壯士那樣，保護祖國。

四年級游狼牙山作文 篇3

前幾天，我們學了一篇題為《狼牙山五壯士》的課文，我受益匪淺。

五位壯士為了完成任務，付出了生命。然而他們寧死不屈，誓死報效祖國。

文中的有一個片斷最令我感動：狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地，氣壯山河！多么偉大的五壯士，多么堅強的五壯士呀！他們毫不畏懼、不怕犧牲的精神永垂不朽!

不要忘記，我們現在的幸福都是革命先烈用鮮血換來的。所以我們一定要珍惜時間，好好學習，取得好成績，不能辜負了那些英勇奮戰的烈士們!

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四年級寫學校作文精選3篇

作文是我們思想的管道讓我們思考的每一個點滴都能夠順暢地流出，寫好作文我們要多讀多寫多練，有沒有優質作文值得我們借鑒呢？希望這份“四年級寫學校作文”能夠滿足您的需求，歡迎您來到本網頁希望您能找到所需的信息！

四年級寫學校作文(篇1)

我的學校有三個操場，與我們親密接觸的是中操場和后操場，特別是中操場就在我們班級的前面中操場，跟我們更是朝夕相處，如一位慈祥的母親時刻敞開懷抱歡迎我們的玩鬧。

每天，中操場總是那么清潔，老師說：這兒是我們學校的窗口。因為一跨入學校的大門，映人眼簾的就是中操場，今年剛好是我們班的衛生區。清晨，我們總是把操場上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了，可操場右邊高大的木棉樹還披著一身黃裝，還把他身上的黃金甲不斷的撒在操場上。他雖然既高大又粗壯，如身披鎧甲的衛士一般，為什么在春天時不跟其他的花草樹木一樣抽枝發芽呢

最讓人喜愛的是中操場中的旗臺，一年四季總是鮮花盛開，你瞧，現在哪兒的花開得正艷呢!火紅的一品紅，那紅艷艷的一簇，不知是花，還是葉子;粉紅的海棠花，襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神;紫白相間的蝴蝶花有點奇特哦，她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一張五官清晰的臉龐、、、、、、這些花交相輝映，讓旗臺充滿生機。旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每個星期一我們都在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。

現在我們學校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草，看上去顯得更加整潔了，還有一些調皮的低年級的同學還在人工草上面打滾呢!只可惜我們班男孩子再也無法到綠化帶上捉蟲子了!

雖然我們的校園的一角中操場不是十分美麗，但我依然深深地愛著我們的校園，因為這兒有我們親愛的老師和同學，有我們快樂的校園生活。

四年級寫學校作文(篇2)

未來的學校一切都是電子設備。

一進學校大門就發現這里有許多不同。停車場是正方形，僅有一米邊長，可為什么車輛總也停不滿呢？原來，這些車都存在四維空間去了！再看操場，各種設備可以遙控，體育老師手拿遙控器，根據測試的長度來調節跑道，

上了教學樓，進了教室。坐到了座位上，發現課桌上多了一個電腦顯示屏，再移開視線，向著周圍看。咦？大家怎么也不背書包？一問才知道，原來，書中的知識都已經存到了課桌里面，不用再背書包了。

再看講臺，黑板變成了電子資料板，而粉筆變成了電子檢索器，電子粉筆負責發出檢索題目，電子黑板負責出來內容。

進入辦公室，咦，老師們怎么不批改作業？原來，交上來的作業都是電子屏，放入特殊的識別器就行了。

未來的學?？此坪唵?，但是卻隱藏著無數的奧妙。

四年級寫學校作文(篇3)

2021我的樂園作文小學生四年級一

河底有許許多多的礫石和沙子，我還曾經在里面找到過像雨花石一樣的石頭呢!小魚兒、蝌蚪還有青蛙愛河里嬉戲，幾個小黑點從河底涌到水面上，變成了幾個在水面上打旋兒的水蟲

我家附近有一條叫‘白沙灘”的小河，那條河的下游，便是我以前的樂園。

小河的位置在我家東面的一個小土坡下面。那里有許多白楊樹，可以稱得上是一個小樹林了，而我和我的小伙伴經常來光顧這片小樹林。

小樹林里有許許多多奇怪的植物和蟲子。比如說有一種蜘蛛，不在樹上織網，卻總是呆在河邊。我覺得很奇怪，于是便想找機會觀察一下這種小蜘蛛。

終于機會來了，有一天我又發現了這種小蜘蛛。于是，我便趕緊告訴旁邊的劉華仁，我們兩個便開始跟蹤觀察這只小蜘蛛。只見這只蜘蛛“嗖嗖嗖”幾下便爬到河面上，它竟然可以浮在水上，真讓我吃驚!也許是它腳上有特殊的裝置吧。我們繼續一動不動的觀察著。只見它輕輕的用腳敲打著水面，浮起一陣陣波紋，便有一條小魚游過來了，我心里一驚：難道它在送死嗎?如果小魚游過來，它就遭殃了!誰知，蜘蛛非但沒有逃走，反而用嘴似乎咬了魚兒一下，這是怎么回事?我有點迷惑了。接著我驚奇的發現小魚似乎被弄暈了似的，任由蜘蛛拖上了岸?！疤炷模€有會捕魚的蜘蛛嗎?劉華仁吃驚的叫了起來，可是蜘蛛好像聽到了動靜，愣了一下，便急急忙忙的拖著小魚跑掉了。后來，我在書本上看到，的確有這樣的捕魚蜘蛛存在。

除了蜘蛛以外，河邊還有各種奇特的蘑菇。比如有一種藍色的蘑菇，如果用手碰它一下的話，便會“嘭”的一聲噴出一股藍色煙霧，還有的如果弄破的話，還會流出乳白色的汁液呢!

小河的河底也有很多有趣的東西。河底有許許多多的礫石和沙子，我還曾經在里面找到過像雨花石一樣的石頭呢!小魚兒、蝌蚪還有青蛙愛河里嬉戲，幾個小黑點從河底涌到水面上，變成了幾個在水面上打旋兒的水蟲。翻開水中的石頭，有時會遇到螃蟹或小蝦，幸運的話還能捉住幾個在小伙伴面前炫耀一番呢。

這就是我的樂園，一個帶給我快樂、寧靜祥和的地方。

2021我的樂園作文小學生四年級二

祖父有一間書房，它充滿書香，是個美好的地方。它，能夠讓我得到全新的釋放，能夠讓我擁有一種快樂的心情，它就是我的樂園。

打開那扇雕刻著橄欖枝的木門，便可看到兩個書架，上面擺放著各種各樣的書籍，在地上還擺了幾盆花，祖父常常坐在那把古老的大搖椅上，風兒吹拂著祖父的臉頰，祖父依然看著他那永遠也看不完的書。

有一次，我悄悄地鉆進他的書房，拿出了今天在樹下撿的樹葉，用線把他們串連起來，我把那串做好的“項鏈”掛在祖父的脖子上，可祖父依然沒有察覺到，我蹲在地上，笑到肚子疼，站都站不起來。而祖父還沉浸在書的世界里。

我常常在書房里玩，祖父在那里看書，雖然我還大字不識幾個，卻總是拿起書來裝模作樣。祖父每次都笑瞇瞇地看看我，拉著我的小手，把我攬在搖椅上，給我講故事，就這樣，我一直是在祖父的故事中長大的。

祖父總是給我講著古老的故事，開天辟地的盤古;冒著嚴寒賣火柴的小女孩;創造人類的女媧;還有為國犧牲的英雄人物。這些故事雖然已講過百遍，但我還是聽得津津有味，回味無窮……

這就是我獨一無二的樂園，那里不僅給了我歡樂，還讓我懂得了許多知識。我便成了一個小書迷。

漸漸地，書房、祖父和我缺一不可。

2021我的樂園作文小學生四年級三

我的童年是綠色的，綠色代表歡樂。而我歡樂的聚集地是我家后面的一個小菜園，那是我快樂的源泉，是我童年時的樂園。

我在一個陽光明媚的早晨徑直來到菜園，“呀?！敝灰娔侨和挡说谋I賊們又來了，他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園?我沖過去，對著他們又吼又叫，那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣，向那棵大槐樹逃竄。這時我沒有法子對付它們了。它們居高臨下，形勢對我非常不利呀。正當我準備放棄時，我發現我腳邊有一些石塊，順手撿起一塊朝它們扔去，麻雀們似乎發現了危險，都轉身飛走了。我的菜園得救了，我高興的又蹦又跳。在接下來我就要去拜訪我的朋友了。

“你好，我的蘿卜們，你們還好嗎?”

“什么?麻雀們飛走了嗎?飛走了，你們很安全?！?/p>

“什么?謝謝?不用謝，這只是舉手之勞而已?！?/p>

你好，大白菜們，你們長得還好嗎?水量足嗎?光照度夠嗎?養料夠嗎?

“什么?夠?那以后就會有一個好收成了?！?/p>

你好，蚯蚓大叔們，你們在干什么?能教我兩招嗎?

“什么?可以?那還是算了吧，等我鉆下去，那得有多大裂縫呀?！?/p>

你好，蝸牛們，你們在比誰跑的快嗎?那我來給你們當裁判好了，贏了的蝸牛就給它封一個“劉翔蝸?！卑?。

“你好……”

太陽一會兒就爬到頂來了，現在是中午了，我要回家吃飯了，我依依不舍的告別我的朋友們回家去了。

2021我的樂園作文小學生四年級四

從我家的陽臺拾級而下有一座小花園，園不大，只有四十多平米，但那卻是我的樂園。

也就是在三年前，當我計劃要買新房的時候，心里已經算計好了，得加一個休閑娛樂的場所，畢竟，可以使沉寂的城市生活變得活潑靈動。于是，東挑西選，沒費多大的功夫就選中了現在的地盤。交了定金，就又四處打探，打探的結果很讓我得意，那就是再也沒有第二塊地方比這里更令我稱心如意的了。

幾個月之后，喬遷了新居。最讓我舒心的不是小巧別致的書房、素淡溫馨的臥室，更不是寬敞明亮的客廳，而是那座站在陽臺可以盡情觀賞的小花園。

說來好笑，從嚴格意義上來說，那時的花園還不能被稱作花園，僅僅用一圈鐵藝欄桿圍起來的建筑垃圾而已。但這并沒有使我掃興，反倒興致勃勃地請來親朋好友，一個勁兒地忙活，把垃圾挖走，然后填上新鮮的熟土。做完這一切，就計劃著下一步該如何，在這計劃的空檔，總也不能讓這片泥土閑著呀。于是弄來草種子，撒進土里，用鐵耙子整平，再用草苫子苫上，每天不定時澆水。三天之后，就忍不住掀起草苫來看，毫無跡象，但還是忍不住每天來瞅好幾次。過了十多天，才看到有的地方泥土鼓起來，用小棍棍一挑，竟出現白白的嫩芽了。這時，就不再是一天幾次，而是有空就守在這里，仿佛等待著曇花的綻放。

越急越感覺它好像沒動靜了，心也便又緩了下來。然而，一個艷陽高照的早晨，當我掀起草苫一看，不覺驚呼起來：已是滿地一片白了，而且，小草的尖尖上已經呈現出淡淡的綠。于是，我把草苫全掀掉，就那么盯著它，看它的顏色越變越深。又只是一個夜晚，到第二天早上，整個花園里已經綠絨絨一片了。

三年之后，那些綠早已成為了過去。其實，我早就知道它們注定不能陪伴我太久。那之后不久，我又在鐵藝欄桿上面增加了竹籬笆，為的是增加一點安全感。有了竹籬笆，便不自覺地記起陶潛先生那句“采菊東籬下，悠然見南山”，我知道，在這樣的地方，注定是見不到南山的，但“悠然”還是頗吸引我。再加上，籬笆的外面就是大片的綠地，跟小園里的綠地一模一樣，起不到相映生輝的作用。于是，鋤掉一塊草皮，撒上了菊花種子，不久，另一片更濃的綠出現在小園里，又過了一段時間，綠頂上冒出了硬硬的小疙瘩，幾天下來，骨朵越來越大，有的已開始露出笑臉了。居然是各色各樣，紅的、黃的、紫的……凡我所能想到的都具備了。常常，掇一條小凳，靜靜地體味陶先生當年的心情。噢，怕還是會有區別，陶先生是“不為五斗米折腰”的，我卻只能折著腰在這里欣賞，可見少的并不僅僅是南山，還有那份淡然的心境。

隨著菊花的凋落，冬天來臨了。春暖花開之時，地里又冒出了細細的嫩芽，但我不再理會，因為這時，小園里已經有了別樣的景致。緊貼籬笆邊緣的三株杏樹已到了揚花時節，兩棵柿樹也露出了毛絨絨的細芽，另有兩株石榴盡管個頭尚小，枝椏處也已有了蠢蠢欲動的跡象。跟樹連成一條線的，還有十幾株渾身帶刺的月季，它們都已陪伴我度過三個年頭了。每當月季花開時節，滿園的鮮艷令我目不暇接。常常，攜一把小剪刀，把擁擠在一起的花瓣除掉，即使這樣，各色不同的花還是你爭我奪地競相開放著。隨著這些新貴的地位越來越高，那綠草也就無心打理了，甚至，嫌棄它們有礙觀瞻，逐步讓它在我面前消逝了。但它們給我帶來的樂趣，是永遠也不會忘的。

就在寫這篇文章之前，我又到小園里溜了一圈。雖說還不到桃紅柳綠的時節，可畢竟，天暖和些了，每每從陽臺上看著杏花一天天濃密，就身不由己地打開陽臺通往小園的門，拾級而下，輕輕觸摸它。呵，真的，現在外面陽光燦爛，它們有的含苞待放，有的已經伸出粉紅色的花蕊，空氣里彌漫著杏花淡淡的芳香。

我想，今年應該接出更多的果實了吧?也就是在去年，這三姐妹也是開了一樹樹的花，但只有一株結果，而且，濃密的綠葉覆蓋中，也只有僅僅的九個。呵，九，的確算不得太多。但這令我想到了《周易》中說的：“九，陽之極也”。這個它們自己也不解其意的數字，是不是給自己帶來一個好兆頭?其實，這兆頭已經有一點了，因為就那九個熟透了的果子，甘甜微酸，正合我的胃口。正因如此，沒好意思獨享，我、太太、女兒各得三枚，算是三年辛苦的勞動果實有了實質性的回報了吧!

我想，今年這滿樹杏花很快就該招蜂引蝶了，隨著這些可愛的小動物們的翩翩起舞，這滿樹的杏花總該少飄落一些了，也就預示著可以多得幾個果子，那種味甘微酸的感覺啊，不久又會降臨了吧!

只不過，這樣的口福也只能在短時間內享用呢。其實，我的樂趣并不止此，或者說，這只是我的樂趣的一種點綴。我之所以稱這里是我的樂園，是因為有足足半年的時間可供我在這里留連，也只有在這里，才有屬于我自己的天地，讓我擺脫塵世的一切，進入到真我的境界。偶爾，在欣賞這些的同時，還可以見到一些友好的小動物，雖說它們會懼怕我，見了我就倉皇逃跑，但我并沒有傷害它們的意思。偶爾的蟲鳴，還讓我的思緒回到了真正的田園生活中去。那種只有我的童年才有的感覺得以出現了在這茫茫水泥森林里，又怎能不說是一種特別的享受呢!

窗外的杏枝在微風的挑逗下得意地搖晃著腦袋，我內心里急切地要跟它們親密接觸了。于是文章便就此打住，請讀者諸君也與我一起，到我的樂園里分享我的快樂!

2021我的樂園作文小學生四年級五

我有一個”游樂園”，不是可愛的動物園，也不是有學問的書店，就是那學校的操場，那里給我快樂，給我幸福的樂園。

“哈哈“操場上有許多小朋友呢!他們有的在聊天，有的在跑步，還有的在草坪中捉螞蟻，螞蟻總是東奔西跑，非常難捉到，把他們折騰的滿身是汗。

正當無聊時，拿幾根小草、樹枝，編成小籃子，用手提著，假裝去買東西、坐在草坪(足球場)仰望天空，看著那各種各樣的云彩在天上掛著，像是一張張小床在海洋中暢游著，真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個棉花糖，另外太陽像皮球一樣和我做伴，那一定很棒。

在操場里自由玩耍多么自在，春天里百花齊放，百鳥爭鳴，小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽，“讓我們比一比誰做的最好”，夏天不知道哪個頑皮的男生捉來幾只蝸牛，還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽，男孩們翹起屁股趴在地上，嘴里還不時喊著：“加油!加油”，秋天我們在操場上跳繩、跳皮筋，跳呀，跳呀，像一只只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪，很多孩子都很有想象力，其中有一個孩子說：“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶，都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團朝地上滾去，他這么一滾，都把我們逗得笑趴下了。

我愛學校的操場，它就是我心中的樂園。

2021我的樂園作文小學生四年級六

我的樂園就是——我的小房間。這個房間雖然不大，但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書，這樣能使我的心情從不好一下子就好了!

所謂“書籍是人類進步的階梯”。每當我做完作業，我會時常抽出一本書，坐在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨自享受這一片寧靜。書一頁一頁地在我的膝蓋上翻動，我并沒有一會兒看看電腦，一會兒吃吃零食，而是沉浸在書中：我一會兒穿越到了三國時代，與趙云一起拼搏殺敵：一會兒又和林黛玉賞花：一會兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩?！那橐粫翰鸱?，一會兒平靜如水。

在房間中，書給予我知識，心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!

每當心情不好時，躺在自己房間溫馨的小床上，覺得馬上就舒服了;當成績考得不好煩惱時，抱著自己最喜歡的玩偶，煩惱瞬間煙消云散了;當遇到不會做的題目時，覺得已經走投無路了，看著自己房間里的一幅字——“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，頓時就埋頭寫了……

在房間中，一切給我力量，得到了放松!這就是我的樂園!

房間中充滿了我無限的回憶和多彩的生活，在那兒，我總是會有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮，也只有豪華罷了，冷冷清清的，但是在我這個小小的房間中，卻四處能聞到溫暖的味道，這就是我的樂園!

讀書心得四年級精選3篇

通過在一些奇特的事情上獲得了新的啟迪后，寫出來的心得體會也會不一樣。我們寫心得體會可以提升自己的思維邏輯。今天給大家推薦一篇內容豐富的“讀書心得四年級”網絡文章，更多信息請繼續關注本網站！

讀書心得四年級(篇1)

《巨人的花園》主要講了：有一個巨人，他不允許孩子們到他的花園里玩，并沿著花園筑起了一堵高高的墻，他的確是一個自私的巨人。春天來了，別人的花園生機勃勃，巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨，有只小紅雀在窗外歌唱，巨人竟然以為是國王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過墻上的洞已經鉆進花園，幾乎每個孩子都坐在樹上，每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子，那是一個矮小的男孩，正徘徊在一棵樹下，無法爬上去。盡管那棵樹盡量彎下身子。此時，巨人的心被感化了，他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園，大家都嚇跑了，剩下那個小男孩，巨人把他輕輕地托上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡，便跑了回來，巨人一下子把圍墻推倒，這地方之后成了大家的游戲場所。后來，巨人變得年邁而體弱。一天清晨，巨人忽然看見一棵樹下站著那個矮小的男孩，巨人激動地向男孩跑去。男孩笑著對巨人說：“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園，那就是天堂?！毕挛?，其它孩子跑進花園時，巨人已經死了。

讀了《巨人的花園》我懂得了：有快樂要和大家一起分享，有困難大家可以一起分擔，這樣才會感到快樂;做人不能自私，要大方。

我還知道巨人的花園為什么總是冬天，因為巨人不喜歡小孩子，春天看不到巨人的花園有生機，所以就不給他的花園有春天。后來，巨人讓大家去他的花園里玩，他的花園里才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。

讀書心得四年級(篇2)

《一千零一夜》是一部世界著名的阿拉伯民間文學故事，被稱為《天方夜譚》。

這部書中共有一百三十四個大故事，大故事中共套有二百六十四個小故事。本書內容豐富，被譽為世界民間文學創作中“最壯麗的一座紀念碑?！?/p>

《一千零一夜》精選的《漁翁的故事》描繪了一個為人善良，又守本分的漁翁。他有一個老婆和三個女兒，勤勤懇懇地靠打漁為生，困苦的生活負擔壓得他喘不過氣來，打漁的時候卻又碰上了兇惡的魔鬼，使漁翁的生命危在旦夕……漁翁應用計謀，終于降服了魔鬼，使自己獲得了一生的財富;

《阿里巴巴和四十大盜》描繪了年輕的女仆“馬爾基娜”的機智勇敢。當她的主人阿里巴巴遭到四十大盜瘋狂報復的時候，她挺身而出，巧施計謀，與兇惡的強盜進行了一系列的斗智斗勇，終于取的了勝利。

……

通過這些故事，主要表現了壓迫者的善良、機敏，以及他們對真善美的追求和贊頌，同時也說明了正義終究要戰勝邪惡。

《一千零一夜》真是我們學生必讀的一部好書。

讀書心得四年級(篇3)

各位老師，各位同學大家好！

假如有人問我，你最喜歡什么，我會說：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無私博大的愛；我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志；但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點兒生機。

童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。我愛讀書，書是知識的寶庫，是人類進步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。

同學們，請熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！

從小我就有一個非常大的夢想，那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚，可以使人的知識增長，同學們，讓我們從現在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧！

讀書，首先要分類，要看你讀的是什么書。有的同學愛讀的是文學類書，讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中；有的同學愛讀的是知識類的書，雖說好詞佳句不多，但豐厚了自己各個領域方面的知識；有的同學卻愛讀漫畫書，讓你笑過后不留一點痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調控。

讀書，還要有狀態，有的同學看慣了漫畫，現在捧起小說、散文的書，恐怕十幾分鐘就讀完了整個內容。這就是一種已經適應漫畫的狀態。而我卻不迷漫畫書，所以現在捧起一本書，一看就是幾個小時，恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

讀不同的書，可以讓你領略不同的內涵；同類型的書，讓你感受不同的作家寫出不同的風格；有些書，讓我們了解為人處事的道理；有些書，讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了，才能有所了解，總之，讓我們從今天起暢游在書海吧！

[薦]作文春節四年級四年級(精選3篇)

作文是表達思想展現才華提高人文素質的重要途徑，一篇優秀的作文通常都是主題集中思想明確的，你寫作文時感到毫無思路嗎？為了更好地滿足您的需求我們編輯了“作文春節四年級四年級”，大家好歡迎參閱本文！

作文春節四年級四年級【篇1】

每逢過春節時，我就特別高興。相信大家也一樣吧？

“過春節了！過春節了！”一大早，我就興奮地叫起來。到奶奶家后，屋子里可真熱鬧！這時，一股香味飄進了我的鼻子里?！巴郏嫦阊健蔽仪椴蛔越仉S著香味“飄”進了廚房里。哦，原來是老姑在炒菜呀。嘿嘿……我心里頭打起了“壞主意”。趁老姑一不注意，我就拿起一塊肉?！拔?！你這小東西！干什么呢！”“哦，沒什么……”我馬上灰溜溜地逃掉了。

夜幕降臨，外面開始響起了鞭炮聲?？?！外面天空中的一朵朵煙花！可真美！這時爺爺要出去放鞭炮。爺爺放得鞭炮可真響呀！煙花在天空上聚集，在空中解散……

春節時期，每家每戶都要掛彩燈或燈籠，聽說這是躲夕才掛的。不只是躲夕。還裝飾了春節的色彩。

“咚咚咚……”12點的鐘聲響起來。大家圍在一起吃飯，有說有笑。多么溫馨呀！你說呢？

我喜歡過春節。

作文春節四年級四年級【篇2】

過年啦，過年啦，家家戶戶開始大掃除，把家里整理的窗明幾凈，一塵不染，掛上了大紅燈籠，貼起了祝福對聯。像我們小孩子最開心了，因為放假啦，還有壓歲錢拿，我因為是在鄉下過年，還放了好多鞭炮，可好玩了。

我問媽媽，為什么過年要大掃除、掛紅燈籠、貼春聯、放鞭炮、發壓歲錢呢，媽媽笑著告訴我：“不為什么，就是因為一個叫“年”的怪獸”。

傳說在很久很久以前，一座山上出現了一只好像麒麟一樣的怪物，老百姓開始還以為是天降祥瑞，可是沒想到，后來每個新年這個怪獸出現過后，都有人不知所蹤，然后森林里出現了許多陰森恐怖的白骨，這可把大家嚇壞了。

后來，有一位有智慧的"老伯伯，用一塊大紅的布蓋在門上并寫下祝福的語言，在門的二邊還掛上一串串紅果子，給小寶寶身上揣著紅包，還在歲末交介的時候點著了一些響聲巨大的火炮，年獸就沒有在他家附近出現了。他趕快把這些告訴全村人，大家都按他的方法辦，最終年獸就再也沒出現了。這些個習俗就逐漸的傳到了現在，變成和有趣又熱鬧的年俗。

這可真好玩，聽媽媽講完故事，我們肚子都餓了，聞到一陣陣香氣飄來，啊，有美食在召喚我們，我們跑到廚房，爸爸正一手扶鍋，一手拿鏟，鍋里的菜在鏟子戰士的強大攻擊下，變的越來越香，讓我垂涎欲滴，對了，介紹一下，年末大餐里有一道特殊食材，你們猜猜看是什么？哈哈，是我和外公一起去親戚家養鵝的地方，冒著被大鵝啄的風險摸來的鵝蛋，是不是很厲害。

和全家人熱熱鬧鬧一起吃著美味的年夜飯，想著媽媽剛才講的有趣故事，過年真是太有意思了，奶奶笑瞇瞇的告訴我，過年哪，就是要像這樣一家人齊齊整整，團團圓圓，開開心心，就是中國人過年最大的意義了。

作文春節四年級四年級【篇3】

“過年啦！過年啦！”家家戶戶張燈結彩，洋溢著紅紅火火的喜慶氣氛。我家也不例外，一大早就忙活開了！外公外婆忙著殺雞宰鴨，廚房里飄出五香牛肉的誘人香味！

媽媽給我和爸爸布置了一個任務——貼對聯。我們二話不說，立刻動起手來！只聽見“嗖嗖”兩聲，我就把對聯的四個角和中間貼上了雙面膠，我把貼好雙面膠的對聯遞給老爸，爸爸也不甘示弱，把紅紅的對聯端端正正地貼在進門玄關處，迅速完成了任務?？粗鴮β撋霞t紅的大字“富貴平安接鴻福，吉祥如意迎新春”，我感到濃濃的年味撲面而來。

不知不覺，快到傍晚了。耳邊傳來外婆的呼喚聲：“吃年夜飯嘍！吃團圓飯嘍！”我們很快圍成一圈坐了下來！“哇哦！”我忍不住驚呼：”好豐盛的菜??！“走近一看，飯菜擺滿了一大桌。牛肉、雞肉、魚肉；青菜、春筍、蓮藕；開心果、八寶飯、大湯圓……樣樣美味！我忍不住敞開肚子大吃起來。

吃到一半，老媽提議大家舉杯慶賀。我端起酒杯，先和外公外婆干杯，祝他們身體健康，萬事如意，雞年吉祥！外婆笑瞇瞇地從口袋里掏出一個紅彤彤的大紅包，我頓時眉開眼笑，笑嘻嘻地接過紅包，躲進房間里藏在枕頭下！回到餐桌上，我又跟爸爸媽媽敬酒，祝他們工作順利，每天開開心心。爸爸也掏出一個大紅包，我開心得不行，用雙手接過紅包，偷偷地塞進衣服口袋。最后，我和我最親愛的弟弟小朗朗干杯，我和他酒杯碰奶瓶，我祝他新年開開心心，健康成長。猜猜弟弟送我什么禮物？哈哈，比紅包更珍貴的一個甜甜的微笑和一個甜甜的吻！

吃年夜飯可不能虧待肚子??！我們一邊聊天，一邊大魚大肉地吃著。不一會兒，肚子鼓了，飽嗝不斷，撐得路也走不動了！

“看春晚嘍！“大家的眼球又被吸引到了精彩的節目上。華麗的.舞臺，動聽的歌聲，優美的舞蹈，滑稽的小品等等，無不令我們拍手叫好！

不知不覺，快接近零點了。響亮的倒計時鐘聲響起來了：“5、4、3、2、1，新年到！祝大家雞年吉祥！”我們迎來了全新的20xx年！

再見了，幸福的20xx！

歡迎你，嶄新的20xx！

讀后感作文四年級(精選3篇)

隨著網絡的發達，大家都不可避免地要接觸到作文，寫作是一個不斷出發和創新的過程需要保持敏感和創造力。你寫作文時感到毫無思路嗎？小學作文網的編輯認為“讀后感作文四年級”是一個值得探討的話題，相信您會在本文中獲得一些珍貴的收獲！

讀后感作文四年級 篇1

暑假，我去書城買了一本名叫《天狼》的書，我從里面學到了許多東西，其中的一部分特別讓我感動。

這個特殊的部分是這樣的：在云山，鬼魂跳崖，雪虎是警犬，還得通過二等功獎章。然而有一天，監獄里押進七名新犯人。

有一名分配到了雪虎的看守地方，雪虎總覺得他有點面熟。有一天，那名犯人經過它身邊，對它輕輕地說：“雪虎，你不認識我了，我是杜泊。

”雪虎心里想是舊主人。可是，如果跟犯人親近的話，可是會犯的比死刑還要嚴重的處刑。接著幾天，雪虎正在看著舊主人，可它發現，老主人正在借著兩名犯人的掩護逃走了，雪虎大叫一聲，一名獄警已經看到了，而另一個也已經發現了杜泊要逃跑了，他快速地命令雪虎，快去追他。

可這時，雪虎心里左右為難。到底追還是不追。但是獄警不耐煩。他踢了一只雪虎。

雪虎幾乎不想，它跳起來咬了獄警的左手。獄警快速地用另一只手舉起槍往前射?？墒嵌挪匆呀浥艹鲆话倜追秶鷥攘?，根本無法射中。

雪虎快速地在側面飛奔，把前面的站崗哨兵全都咬傷了。他還幫助老主人從警衛那里搶了一些錢和食物。和老爺一起逃離這陰冷的跳崖鬼魂。

遠離了危險。

我從這一部分看出來，雪虎雖然已經跟舊主人的關系已經沒了，可它還是不顧一切，奮不顧身，甚至冒著生命的危險，去幫助舊主人逃跑了。這就說明雪虎和舊主人情深意重。忘不了老主人對它的恩親。

這真是誰言寸草心，報得三春暉。

讀后感作文四年級 篇2

《狼國女王》是沈石溪的動物**之一，講了雌狼紫葡萄狼王路上的坎坷，最終成為雙群女王的故事。

老虎搶食時，狼王被殺了。狼之后的紫葡萄被命令成為第一位女狼王。狼的命運從此被改寫。有過災難痛苦：遭遇饑荒，公狼小嚏慘死于野牛蹄下……有過危險掙扎：

大公狼黑三沼，紫葡萄救命也曾有過坎坷和挫折：狼王的名聲下降，公狼歪著脖子獻苦肉，重塑了狼王的威信

當我讀完最后一頁時，我深深地感受到責任的力量。

當紫葡萄的夫君要被眾狼撕成碎片時，它拼命阻攔，這是對丈夫的職責；當黑三要陷入沼澤時，它舍尾巴相救，險些喪尾，這是對臣子的責任；當眾狼要將惹事的狼王子趕出狼群時，紫葡萄忍痛割愛，這是對大眾的負責……

紫葡萄除了責任感令我沉思外，它的膽魄與仁慈也令我敬仰。

試想一下，紫葡萄如果沒有足夠的膽量，那它就不會帶領狼群圍攻“斷牙血瘤虎”，也就不會給丈夫、黑三和羊踢踢報仇雪恨了。

如果紫葡萄沒有仁愛，不放過它的宿敵狼后和王子，狼虎決斗時誰來幫忙？，就算宛若沙浪群來幫忙，在對戰玩血瘤虎后，難道不會發生狼群大戰嗎？更別說狼國選舉，女王連任了。

狼國女王絕唱，叢林母愛傳奇……

讀后感作文四年級 篇3

20xx年10月21日，我們全班一起在音樂廳觀看了一部電影《忠犬小八》，這部電影讓許多人流淚。

故事主要講述了一位大學教授帕克在小鎮的車站上遇見一只可憐的小狗。帕克看見了它，便把它帶回了家。雖然帕克的妻子極力反對，并想盡辦法要把它送走，但看到帕克和女兒對它無微不至地照顧和喜愛，終于決定收留它，讓它成為家庭一員，并為它取名為“小八”。僅僅過了幾周，帕克一家就和小八親密無間。每天早上，小八都會送主人帕克到車站上班；下午5點，小八又在車站等主人回來。天天如此，月月如此，忠誠的小八陪著主人度過了美好的一年。

然而就在第二年三月的某一天，帕克和往常一樣去上班，就在他演講的時候，突然因心臟病發作倒地而亡。但小八不知道主人的去，還是在車站等他，可主人就是沒有出現。就這樣，小八一直等了十年，最后在一個寧靜的夜晚中去。

難以置信，一只狗竟然會用10年去完成一個不可能有結果的等待。十年對人類來說可能只是生命中的十分之一，而對于一只狗來說，那就是一生?。∽８Ｐ“四芎椭魅擞肋h地生活在天堂里。

深圳南山育才四小四年級:吳娟和蔡銘川

作文元宵節四年級精選3篇

今天的主題是“作文元宵節四年級”請看我寫的這篇文章。作文是檢驗學生語言能力的重要方式，寫作練習有助于提高我們的文藝素質和審美能力。一篇好的作文一定經歷了作者反復的修改和推敲。希望您與您的朋友們分享這篇文章共同成長！

作文元宵節四年級 篇1

元宵節背后的思索-四年級作文大全

龍騰虎躍迎新年，歡歡喜喜過大年，今天是正月十五元宵節，媽媽說元宵節要逛燈會，猜燈謎，于是我們全家總動員到人民公園去看燈會。

到了文化廣場，哇！廣場里到處是熙熙攘攘的人群，你擁我擠，水泄不通，我們到了燈謎長廊，可是除了掛著紅紅的燈籠一個燈謎也沒有，我心里失落極了，往年都有的現在怎么沒有了呢？肯定是被別人猜完了，我們只好繼續隨著人流向前走。

經過五顏六色的彩燈，穿過一群群的人，我正愜意地欣賞著形態各異美麗的'彩燈，突然我驚訝地發現文化廣場的地上有很多垃圾，衛生紙、被丟棄的竹簽、還有各種食品包裝等等，到處可以說是一片狼藉。

這時我聞到了一陣陣燒烤的香味，原來在文化廣場的中央有兩個蒙古包，香味就是從那里飄出來的，在蒙古包的周圍坐了很多人正吃著香噴噴的烤肉串，他們周圍的地上到處都是垃圾，那些保潔的阿姨掃都掃不過來，這時我看見一位大哥哥把吃完羊肉串的竹簽隨手一扔就走了，地上的垃圾又不斷在增多……

這么美麗的文化廣場被糟蹋成這樣了，我的心里很難受，為什么我們就不能愛護環境呢？

回到家我通過上網還了解到有一位市民在草地上小便被管理人員制止后，竟然怒氣沖沖搬起石頭將廣場新配的射燈砸毀了。

我們綿陽市是全國文明城市，為什么還有這么多不文明的行為呢？網上說市民評選出來十大不文明行為，它們是：1、機動車、非機動車闖紅（黃）燈和亂停亂放；2、駕車遇前方交通堵塞時，不依次等候、穿插超越；3、行人過街不遵守交通信號，不走過街設施；4、駕乘人員向車外拋灑雜物，貨運車、建渣車等拋灑滴漏，違規駕駛；5、隨地吐痰、亂扔雜物、煙頭，踐踏綠地、亂涂亂畫；6、占道經營、張貼散發小廣告；7、在禁煙場所吸煙，辦事、購物等不自覺排隊；8、在限制犬只進入的場所遛狗，寵物隨地大小便；9、出租車拒載、拼客，不打表，不主動出具發票；10、乘坐公共汽車不自覺排隊、不為老、弱、病、殘、孕讓座。網上說對這十大不文明行為要進行專項整治和依法處罰，要求大家從自己做起，共同維護良好的社會秩序和文明城市形象。

知道了這些，我想我作為一名文明小市民，不僅要從自己做起，愛護環境，杜絕以上的不文明行為，還應該做一個綠色小衛士，勸導大家都來愛護我們美麗的家鄉——綿陽。

作文元宵節四年級 篇2

早上起床的時候，我忽然發現我家的院子里已經成了雪的世界了。

八點多鐘，我叫上王勝楠去輔導班上課。王勝楠走在雪地上可興奮了，明明雪中有鏟出的小路，可她卻總愛往雪深的地方走，還不停地大喊大叫。雪很大，再加上有風，雪打在臉上很疼，我趕緊叫上王勝楠快點跑?？傻嚼蠋熂业臅r候，我們身上已滿是雪，孫老師趕緊找來干毛巾，為我們打掉身上沾著的雪。

中午回家的時候，雪還沒有停，風更大了，也很冷。孫老師送我們回家，我們故意慢走，不愿回家，想在雪地上多玩一會兒。很短的路，我們走了半個來小時才到家。路上的車很有趣，有的汽車被雪誤住，開不走，車上的人只好下車，推著車走。有的車想剎車，車輪卻在雪地上打滑，滑出了很遠，雪天開車多危險啊。

晚上，雪漸漸地停了。這個雪天的正月十五，我原來的很多計劃都只好打消了。我和伙伴們在家玩煙花，美麗的煙花在雪地里燃放也很美麗，煙花把雪映得五彩繽紛，我們還用煙花嚇唬樓上的韓金池，他膽子很小，我們一要嚇唬他他就縮回身子去。

這個有雪的正月十五，我很快樂。

作文元宵節四年級 篇3

我的家鄉河曲山青水秀，風景優美，黃河大街遠遠望去像一條巨龍臥在縣城中央，這是值得河曲人驕傲的一道風景線。這兒有許多隆重的節日，其中最具地方特色的就是農歷七月十五的河燈節。

河燈節一項重要的活動就是放河燈，放河燈原為憑吊黃河水上亡靈而舉行的，后來慢慢成為一種獨具魅力的民間文化活動。

當晚霞消逝，暮色漸起時，已經準備和忙碌多時的船工和莊稼漢們七手八腳忙著往岸邊停著的一艘大船上搬運河燈，河燈底座是用石蠟浸過的木片，上面固定著葦節裹棉花蘸了麻油的燈芯，周圍在用五顏六色的彩紙圍起來，古樸典雅，玲。河燈裝滿后，又在大船兩側綁了十幾支火把，大船后面還系了一只裝滿煙火花炮的小木船。

天完全黑下來，縣城大街小巷觀看放河燈的人爭先恐后向西口古渡廣場匯聚，廣場上游人如織，熙熙攘攘，比肩接踵，爭相觀看這萬里黃河上的一大齊觀放河燈。

驀然，岸邊大船上馬達轟鳴，大船兩側的火把一起點燃，船上鼓樂手們嗩吶齊鳴，鑼鼓喧天，大船拖著小船駛到河中央，船工們將河燈點亮一盞一盞放下河，河燈很快被流水自然的排趁成，一列縱隊，從岸上望去，河燈隨著流水一起一伏，好象童話中秉燭夜游的小精靈。剎那間小船上的禮花接二連三騰空綻放，五彩繽紛，就像仙女散花一般，倒映在河面上，水與火交織，水與天一色，交相輝映，映紅了黃河母親河的笑臉，黃河變成了歡了的河。

河燈越放越多，越漂越遠，它們隨波逐流，像一串串珍珠在閃爍，又像一條跳動的音符，閃閃爍爍，綿延不斷。黃河變成了彩色的河。

365盞河燈載著365個祝福隨波而去，讓人留戀忘返。

我愛我的家鄉，更愛我家鄉的河燈節，我相信我縣這條巨龍隨著經濟的發展，將插上騰飛的翅膀，日益繁榮昌盛，也相信河燈節會更加隆重更加盛大。

四年級讀觸摸春天有感(精選3篇)

關于與“四年級讀觸摸春天有感”相關的議題是本文的主題，在范文中，我們需要重點陳述哪些方面呢？人們通過閱讀范文能夠更好地理解寫作的套路和模式。閱讀范文能夠提高我們的社交技巧和人際交往能力，您的家庭健康方案可以與朋友分享他們會感激的！

四年級讀觸摸春天有感(篇1)

今天，我們學習了一篇課文，這是一篇熱愛生命的文章《觸摸春天》，這篇課文主要講的是，有一位盲人小女孩安靜，她是一個十分熱愛生命的盲童。有一次，居然用靈性攏住了一只花蝴蝶。

我讀了這篇課文，知道了：無論是人、是動物，甚至是植物，他們對生命的欲望是極大的。

記得有一次，我和一位好朋友一起捉螞蟻玩，我們先找到一個螞蟻洞，再把螞蟻引出來，然后我倆悄悄捉住它，螞蟻并沒有如我們想象中的一樣一動不動，而令我萬萬沒有想到的是我捉住螞蟻時，它在我手中亂動，居然想逃出來.我沒想到：一只小小的螞蟻也會與人類反抗！我們把捉到的螞蟻放進一個小盒子里，我們拿蓋子堵注，當捉住了幾只后，我們想看一看這些小螞蟻，當我們一打開蓋子，螞蟻好像早就知道了一樣，正等在盒子口上，幸虧我們動作快，不然小螞蟻一定會爬出來，我們真沒想到一只小小的螞蟻竟然有那樣強烈的求生欲望。我們看了一會，就放了它們。

不管你是一個完完整整的健全人，還是一個殘疾人，你都要熱愛生命，而不能輕易放棄生命。

四年級讀觸摸春天有感(篇2)

《觸摸春天》這個題目應該很讓人納悶，你們心中的疑問會是：春天！春天不是用來觀賞的嗎？

怎么會去觸摸呢？事實上，*的主人公是一個失明的女孩-安靜，她什么也看不見，所以她只能通過觸摸來感受春天。讓我們看看她是如何觸摸春天的。她有特別的方式嗎？

這篇*里的主人公—安靜創造了一個奇跡：一是她在走路的過程中，沒有任何磕磕絆絆，像我們正常人一樣；二是她竟然攏住了一只漂亮的花蝴蝶，太不可思議了，我們正常人都沒有可能攏住，竟然被一個盲女孩攏住了，似乎這只蝴蝶專門讓安靜攏，蝴蝶也許是知道安靜不會傷害它。這一切是安靜天生都具備的嗎？

不是，俗話說“上帝是公平的，上帝為你關上一扇門的同時還會給你打開一扇窗”。這扇門是一個安靜的盲眼，窗戶是一個愛自然的安靜的心。是的，她沒有任何特別的方法去觸摸彈簧。她只是有一顆熱愛生命和自然的心！

我想以后我要像安靜一樣珍惜生命，永不放棄。這篇文章的意境很深，但我想我能理解＊的意思：每個人都有自己的生存權，不受外界干擾，創造自己的世界！

四年級讀觸摸春天有感(篇3)

《觸摸春天》是我們語文書上的一篇課文，主要講了盲童安靜整天在花香中流連。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睜著眼睛的蝴蝶，體驗到了春天，是一種她以前沒有感覺過的全新體驗。

我讀了這篇課文感觸很多，安靜雖然是一個盲女孩，但她用自己的心靈來感觸，觸摸春天，感受世界，她是多么熱愛生活，熱愛生命??！從安靜的身上，我體會到：無論你是否擁有健康的身體、健全的體魄，都有生活在這個世界上的權利，都應該受到人們的尊重。

安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶并沒有因此而關閉，她是在用她全部身心感受這多姿多彩的世界。春天在她的內心世界里，同樣是明媚、動人。

生活中有許多人歷經磨難，如張海迪等等，他們雖然殘疾，但他們頑強地生活著，創造出許多的奇跡。在生活中，我們比他們幸運很多，所以我們更該珍惜幸福的生活，珍惜生命！

四年級優秀演講稿精選3篇

作為一個讀者我認為“四年級優秀演講稿”是眾多文章中的佳品。信心孕育信心，從勝利走向勝利，演講稿的使用越來越普遍，受到了廣泛的歡迎。準備好的演講稿為演講者在演講時表達提供保障，演講稿的要求是要富有詼諧感和幽默。歡迎光臨希望本文能夠為您提供一些有用的信息！

四年級優秀演講稿【篇1】

小學優秀國旗下演講稿 四年級

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是四年級的小明。今天，我非常榮幸能夠站在這里向大家演講。我想和大家談談我對國旗的理解。

國旗是一個國家的象征，它是我們民族的驕傲和自豪。我們的國旗由五顏六色的旗面和背景組成，中間有五顆黃色的五角星。這些元素代表著我們偉大的祖國。

首先，我要向大家介紹一下國旗的旗面和背景。如果我們仔細觀察國旗的旗面，我們會發現它是由紅色和黃色組成的。紅色代表著我們的熱情和勇敢，黃色代表著我們的智慧和文明。這兩種顏色交相輝映，給我們帶來了勇敢和智慧的力量。

接下來，我要告訴大家五顏六色的五角星的含義。五顆五角星代表著我們偉大的大家庭：工人階級、農民階級、知識分子階級、軍人階級和其他愛國人士。五顆五角星緊密地圍繞在一起，象征著我們民族的團結和和諧。國家的繁榮與發展是要靠全體人民的共同努力，團結就是我們最大的力量。

國旗下的演講是一種特殊的榮譽，站在這里我不禁想起了英雄們的事跡。他們為了保衛祖國，付出了巨大的犧牲，這其中有曾經為了國家的統一而英勇奮戰的岳飛、文天祥，還有保家衛國的烈士們。他們的壯麗事跡鼓舞著我們，我們要努力學習，刻苦鉆研，將來成為對國家有用的人才。

作為小學生，在座的每一位同學都應該倍加珍惜國旗下的汗水。我們應該向英雄們學習，要有奉獻精神，愛國情懷。我們要熱愛祖國，樹立正確的價值觀和人生觀，用知識武裝自己，為祖國的繁榮和進步做出貢獻。

最后，我希望我們每一個人都能銘記國旗的含義，在平時的生活中，要有文明的行為舉止，要珍惜我們的祖國。無論我們身處何地，無論何時何地，都要牢記愛我中華的使命，為我們偉大的祖國而奮斗。

謝謝大家！

四年級優秀演講稿【篇2】

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學子心中。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。

同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？

同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……

謝謝大家！

四年級優秀演講稿【篇3】

“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關于珍惜時間的格言，讓我感到時間很珍貴，過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費時間。

平時我星期二下午要去學跳舞，放學后，我直接來到跳舞班，那時，只有我和班級老師兩個人。我拿出作業本，坐在班級老師的桌子旁寫作業，等其他同學來的時候，我的作業已經寫完了，只剩下批改了。同學們陸陸續續地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習。跳舞沒有耽誤，作業也寫完了。

星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，班級老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認真地畫著……，下課了，我利用課間的時間向班級老師請教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。

我的媽媽也經常對我說；“時間就像海綿里的水，擠擠總會有的”。我平時也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業累得時候，可以在院里散步，眺望遠方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強壯。

讓我們從現在開始，趁著“一日之計在于晨，一年之計在于春”的大好時光，好好珍惜時間，努力學習！天天向上！

四年級上冊讀后感精選(3篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“四年級上冊讀后感精選(3篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級上冊讀后感(篇1)

《烏塔》讀后感

學習了《烏塔》這篇課文后，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。

現在的中國孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護，什么事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。

本文主要講述的是一個14歲的女孩尤塔，她獨自一人在歐洲旅行。烏塔為計劃這次旅游，整整花了3年的時間來準備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。

從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神?？晌覀兡?？有的同學不僅自己不敢出遠門，甚至連上學、放學都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。

uta之所以能夠獨立并提高自己，是因為她之前已經做好了充分的準備。在這個時候，我們應該反省一下自己。例如，我們周末前有日程安排嗎？

周末時又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，逐步發揚自立更生的精神。

文中還提到，uta的所有旅費都是在業余時間工作掙來的，不從家里拿錢。但我們每天都向父母要零花錢，一天就花光了，又不省錢，這真是一種不好的行為。所以，我們應該向烏塔學習。

烏塔曾經說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。做完作業后，我們可以看一會兒電視，看一會兒課外書。大多數學生只是彈鋼筆出去玩。而從來不會想到去親身體驗一番。

僅僅從一些課外書籍和電視節目中了解視節比親身體驗要好，而親身體驗總是比所聽到的記憶更深刻，所以只有親身體驗才能有深刻的印象。

從《烏塔》這篇課文的學習，我了解一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺。我決心向大學學習，成為一個獨立自強的好學生。

今天，我們學了《烏塔》這一課。

uta是一個14歲的德國女孩，但她和我們的中國孩子不同，因為她獨自去過瑞士、米蘭、奧地利和其他國家。

烏塔，她是那么勇敢??！一個人獨闖意大利。想想我們，也許我們里面沒有一個人敢去。

親人太嬌慣我們了，主要的是我們沒有常識，遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼，那里想必遇到的困難很多，可烏塔卻平安無事。

我認為uta這樣做是正確的，因為這將鍛煉她生活的能力，了解一些國家的知識，鍛煉她的勇氣。當她準備去意大利旅行時，她從不向成年人索要旅費。她是那個周末去發廣告，暑假幫人們看孩子的人。這也是正確的方法。俗話說：

“耳聽為虛，眼見為實?！睘跛褪沁@樣做的，因為她明確的對作者說：“從電視上看到意大利許多次，但到這里她的美麗才深深感動了我。

”我雖然不如我雖然現在還不如烏塔那么勇敢，但是我會從小事做起！我和烏塔相比，如她，但是我比以前好了許多，如：我爸媽不在身邊，但我學會了自覺自理生活、我奶奶家里有事，我鍛煉自己走路......

但與美國大學相比，我遠遠不夠。今后，我會努力改變自己的缺點，培養自己獨立生活的能力。多讀書，多知識，多學習，做一個勇敢的人。

烏塔，這個名字深深感動了我。如果每個人都有這樣的勇氣，他們就會實現自己的夢想。

|一。這篇文章講述了一個14歲的女孩獨自去歐洲旅行的故事。在羅馬的一家青年旅館里，她遇到了一個中國女孩汪曉潔

烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲.已經去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準備了整整3年的時間,在家里就設計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關這些國家的書籍.

"我從這里面看出了烏塔是一個自理能力強,生存能力強的一個活潑孩子,因為她敢獨自一人游歷歐洲,歐洲上一一個多大的地方,如果她沒有自理能力,一直依賴著父母,她不可能獨自游歷歐洲,如果她不勇敢,她也不會獨自游歷歐洲,因為在歐洲有幾十個國家,幾十個地區,如果她先我們中國的孩子一樣,連見了一只老鼠或一個顛子都怕.那在歐洲要碰見多少事情,那她要如何解決?

汪曉潔一時語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會讓她們一個人出遠門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時候一起出去玩,有是后單獨出去玩.

"從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉,中,德兩過的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個人出遠門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的.在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內旅游都是一個很大的問題,因為中國的孩子缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母.

但是外國孩子不是這樣的。他門勇敢，強壯，有運動，所以他們敢一個人出去，他門的父母也不是很擔心

讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅強的道理.

2.《烏塔》讀后感

學習了《烏塔》這篇課文后，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。現在的中國孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護，什么事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。

本文主要講述的是一個14歲的女孩尤塔，她獨自一人在歐洲旅行。

課文中講到烏塔為計劃這次旅游，整整花了3年的時間來準備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神?？晌覀兡兀?/p>

有的同學不僅自己不敢出遠門，甚至連上學、放學都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。uta之所以能夠獨立并提高自己，是因為她之前已經做好了充分的準備。這時，我們應該反省一下自己，比如：

周末之前是否制定了作息時間表？周末時又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，逐步發揚自立更生的精神。

文中還提到，uta的所有旅費都是在業余時間工作掙來的，不從家里拿錢。但我們每天都向父母要零花錢，一天就花光了，又不省錢，這真是一種不好的行為。所以，我們應該向烏塔學習。

烏塔曾經說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。做完作業后，我們可以看一會兒電視，看一會兒課外書。大多數學生只是彈鋼筆出去玩。而從來不會想到去親身體驗一番。

僅僅從一些課外書籍和電視節目中了解視節比親身體驗要好，而親身體驗總是比所聽到的記憶更深刻，所以只有親身體驗才能有深刻的印象。

從《烏塔》這篇課文的學習，我了解一個和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺。我決心向大學學習，成為一個獨立自強的好學生。

3.在中國幾乎沒有發生過這樣的事。要是真有一個中國孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一萬個不同意。

怕孩子遇到危險啦，又怕孩子餓肚子啦......總覺得孩子永遠長不大，把他們當成心肝寶貝兒來看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。

可是烏塔，她難道就不是父母的心肝寶貝嗎？不是的。但是為什么她的父母同意讓他們的孩子獨自去歐洲旅行呢？

這是因為西方的教育方法與中國有很大的不同。他們仍然愛著自己的孩子，但他們的愛是讓他們從小養成獨立的好習慣，讓他們在社會中實踐，讓他們成為大自然中生命力強的小草，讓他們成為風暴中的雄鷹！而中國父母，他們愛自己的孩子是溺愛的，他們把孩子當成小王子、小公主，讓孩子養成依賴的思維，讓孩子成為溫室里的花朵，成為籠中的小鳥！

同學們，你們想做溫室里的花還是大自然里的草，籠子里的鳥還是暴風雨中的鷹？

家長們，請放開你溫暖的雙臂，讓我們在藍天上自由飛翔！在此，我呼吁：希望中國的教育模式能有一個大的改革，向西方學習，培養更多的棟梁人才?。。?！

4.讀《烏塔》有感

我學了《烏塔》一文以后，深有感觸，我首先來談一談這篇課文的內容。

本文講述了一個名叫尤塔的小女孩和一個年輕人獨自去歐洲旅行的故事。那么，我們就要查找一下有關的段落。

課文在五、六段中敘述了烏塔在歐洲去了的國家以及作者聽完烏塔的講述后驚訝的話語。第七段描述了烏塔在旅游前的精心策劃和準備：她策劃了旅游線路，及時與家人保持聯系，了解當地情況。

并且，旅費是她自己用了三年時間掙來的，她的這一點是值得我們學習，它對我們來說意義非凡。

我很佩服烏塔這種膽量，和她周密的計劃和準備，但她未免有些冒失了，畢竟她才是個14歲的青年人。不過，我還是很向往獨自旅游，這樣既輕松了，也鍛煉了自理能力。不過，中國的家長還是不會放手孩子的。

第一：中國不是一個開化的國家，人不是很開放。第二：

中國的孩子遇到突發事件處理能力不是很強，務必需要家長陪同。第三：中國的孩子總是亂打亂鬧，容易出危險，家長不放心。

第四：家長越慣著孩子，孩子的自理能力就越差。就因為這幾點，家長才不讓我們獨自出遠門。

作為小學生，我們要讓父母放心，讓老師放心，做一個聽話的好孩子。

5.烏塔，一個十四歲的德國小姑娘。如果不是你親眼所見，你相信她一個人獨自游了很多國家嗎？

這對沒有出過遠門的孩子是絕對不敢想象的事。為什么我們中國沒有這樣的例子呢？因為父母“愛”孩子。

為什么愛要加雙引號呢？因為在中國，父母的這種愛不叫真正的愛，叫錯誤的愛。在中國，這種愛叫做“溺愛”。

過分的溺愛，只會讓孩子養成依賴性的思想，讓孩子成為溫室中的花朵，籠中的小鳥，什么事都要父母安排好。為什么中國父母會這樣愛孩子呢？那是**于中國父母的擔心。

在他們眼里，孩子永遠長不大，永遠都是父母的心肝寶貝，永遠都是一個懵懂的孩子，怕孩子餓肚子，怕孩子受傷。什么事都安排得妥妥當當，使孩子的人生道路平平坦坦。其實父母不知道，孩子只有經歷挫折才能成長。

烏塔也是父母的心肝寶貝啊，為什么她的父母就這么放心地讓烏塔自己一個人去游世界各地呢？這就是西方的教育與中國的教育方法的不同。烏塔的父母也愛孩子，但他們愛得正確。

愛孩子，就應該讓孩子從小養成獨立自主的能力，讓孩子在社會上走走，讓孩子熟悉將來發展的地方，讓孩子成為戈壁灘上的白楊，成為風雨中的胸鷹！而在中國，你看到的卻相反，父母卻說：“孩子還太小啊。

”是啊，孩子就是小才能鍛煉出獨立自主的能力啊，等到長大了就已經太晚了。想真正愛孩子，就讓孩子自己去獨立吧。父母們，張開你們那雙手，讓孩子們去自由自在地飛翔，讓他們自己去選擇人生的道路吧！

6.烏塔，僅僅是一個14歲的小姑娘，卻自己一個人游歷歐洲！這對于沒有出過遠門的孩子是一件不可想象的事。

在中國幾乎沒有發生過這樣的事。要是真有一個中國孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一萬個不同意。怕孩子遇到危險啦，又怕孩子餓肚子啦......

總覺得孩子永遠長不大，把他們當成心肝寶貝兒來看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。

可是烏塔，她難道就不是父母的心肝寶貝嗎？不是的。但是為什么她的父母同意讓他們的孩子獨自去歐洲旅行呢？

這是因為西方的教育方法與中國有很大的不同。他們仍然愛著自己的孩子，但他們的愛是讓他們從小養成獨立的好習慣，讓他們在社會中實踐，讓他們成為大自然中生命力強的小草，讓他們成為風暴中的雄鷹！而中國父母，他們愛自己的孩子是溺愛的，他們把孩子當成小王子、小公主，讓孩子養成依賴的思維，讓孩子成為溫室里的花朵，成為籠中的小鳥！

同學們，你們想做溫室里的花還是大自然里的草，籠子里的鳥還是暴風雨中的鷹？

父母啊，請你們放開你們那溫暖的雙臂，讓我們在藍天中自由的飛翔在此，我呼吁：希望中國的教育方式來一次大改革，學習西方國家，培養出更多的棟梁之才br>

7.《烏塔》讀后感

今天，我們學習了《烏塔》一文，它向我們講述了一個13歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲等地的故事。

讀完《烏塔》以后，我心里想到：烏塔的父母是很開放的，他們允許自己的孩子單獨出來與世界交流、感受世界、見識世面，而不怕她吃苦。我覺得大多外國的家長不會把自己的孩子關在屋里，反而會讓自己的孩子們出來玩玩，可是我們中國的父母卻除了上學就整天把自己的孩子關在屋里，孩子們就像被關在籠子里的小鳥，根本就不能張開翅膀，展翅飛翔。

中國的孩子們就像鳥兒渴望主人放它們出去，飛向森林，飛向藍天。中國的父母剝奪了我們中國孩子的自由。他們根本就不知道，我們是多么希望能到外面呼吸呼吸新鮮的空氣呀！

烏塔是一個非常堅強、非常具有獨立生活能力的小姑娘。中國的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了，放在嘴里怕化了，沒有給自己的孩子一個良好的成長環境。這就是中國父母和外國父母的不同之處。

烏塔是我們中國孩子學習的榜樣，我多么希望有一天能在我們身邊看到她的身影。

四年級上冊讀后感(篇2)

四年級上冊作文讀后感讀《吃狼奶的羊》有感

這本書中描述的羊是吃狼奶長大的。它體內有一半狼的基因和一半羊的基因，但它的血管里仍有羊的血液在流動。它從小跟著狼群生活，被狼的文化熏陶。

它是一只英雄羊，非?？释推?。它心地善良，不屈不撓。它喜歡幫助別人，無論是狼還是羊，所以它獲得了友宜和信任。但還是有某只羊會誤解或嫉恨它，它不但沒有生氣，反而盡全力幫助羊群，不讓它們受各種食肉動物的傷害。正因為這樣，羊群才能快樂地生活著。

有一次，當大多數羊來到山下喝水時，突然一只大熊跑了出來，羊害怕地跑到了山頂。但一只小羊卻一不小心沒站穩，羊蹄打滑掉到離黑熊最近的巖石上，小羊不安地叫著，向母羊求救，英雄羊流火云見狀，急忙跳下去同黑熊來了場搏斗，經過了很久…終于起得勝利，羊群們都非常地開心。

雖然它最終以最悲劇性的方式結束了自己的生命，但它追求正議與和平的精神就像生命中的一道彩虹，照亮了平安的夜晚，璀璨的光芒讓公眾看到了新的希望。

書中英雄羊的忘我精神非常值得我們去學習，我從書中不僅學到很多知識，而且還懂得了很多道理…，這本書讓我百看不厭，愛不釋手，同學們你們也去看看吧！

四年級上冊作文讀后感《一的力量》讀后感

閱讀點亮人生！

今天，我讀了《一的力量》這本**，深受感動。剛開始讀這本書的時候，我很困惑，這個小小的，卑微的人能有什么力量？直到我一口氣讀完這本書，了解了這位英雄的經歷，我才得以釋懷。

書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰之后，有特殊的身世，出生在南非，卻是南非人的仇人——“紅脖子”英國人，因此處處受到歧視。五歲時，任何人進入寄宿學校都可以踩到他。暴力和歧視是他在學校學到的唯一東西。但他在一個充滿智慧和智慧的惡劣環境中生存了下來。在離開學校的歸途火車上，他結識了生平的第一個朋友哈皮，一名列車車長兼業余拳擊手。

哈比讓小男孩明白了：只要腦、心、小都能寬，弱者也能有震懾人的能力！從此，小男孩擁有了新的名字：

皮特，同時開啟了人生的新篇章。

一，它最小，但最大，擁有最大的力量。它可以是一個想法，一顆心，一個意志，一個計劃，一個決心。

在我們的生活中，我們也會遇到許多困難和挫折，我們的生活也可能處于逆境中。從主人公身上，我們能獲得勇氣與力量。

這本書給我最大的感悟是：在生命的旅途中，有了“心”的力量就有了“夢想”的力量，以此駕馭自己，戰勝自己，超越自己。

四年級上冊讀后感(篇3)

5月20日，我讀了《搭石》這篇課文。這篇課文寫了“我”的家鄉有一條無名小溪，當地村民自覺擺搭石讓別人通過的事。這段文字表面上寫的，其實是用來表現無私奉獻的精神和為他人著想的傳統美德。

文本語言簡潔優美，意境深遠。情節通過平實的敘述展開，文字充滿了濃郁的生活氣息。令人喜愛！

通過閱讀，我體會到了村民們不為人知、無私奉獻的精神。今后我們也要學***可貴的品質，比如盲道上有一輛自行車，我們要主動把它移開；不如一位同學沒帶書和文具盒，我們要主動借給他；比如一位老人或婦女來到公交車沒有位置，我們要自覺給他讓座；還比如一個小孩或老人摔倒了我們要去把他扶起，一位老人過馬路我們要去扶他過馬路……很多人都需要我們的幫助，只要我們多多留心就一定會做個好學生，讓別人喜歡，社會上如果全是這樣的人，我們的生活該變得多美好呀！

我喜歡《搭石》這篇課文，更喜歡里面的人！

四年級觀《熊出沒》有感精選(3篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《四年級觀《熊出沒》有感精選(3篇)》，相信能對大家有所幫助。

四年級觀《熊出沒》有感【篇1】

小學作文頻道小編[粉紅色的唇]今天給大家整理了《四年級觀后感:不是狗熊是英雄，不是窮人是土豪——觀《熊出沒》有感》的優秀作文，這篇四年級觀后感:不是狗熊是英雄，不是窮人是土豪——觀《熊出沒》有感共有550字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇四年級觀后感:不是狗熊是英雄，不是窮人是土豪——觀《熊出沒》有感吧。

“光頭強，你又來砍樹！”“小熊熊，別跑！”每當我耳邊想起熊大熊二和光頭強的聲音時，我總會聯想出許多場景，那是我小時候的回憶，熊大熊二，不是狗熊，是英雄，光頭強，不是窮人，是富人！

熊大熊二，雖然憨厚可掬，卻心懷正義，在《奪寶熊兵》中，它們為了救出嘟嘟，與光頭強化干戈為玉帛(幾乎每個動畫片電影都這樣)，一齊對抗搶奪嘟嘟的壞蛋。在《雪嶺熊風》中，熊二真是出盡了風頭，里面有句臺詞，是這樣的“原來它才是英雄！”熊二為了救森林，將團子變成了以前的模樣，自己為愛而亡，后來時光倒流，它又回到了新年布置現場。在《熊心歸來》中，由于吉吉它們游手好閑，導致森林遭遇了洪災，熊大誤打誤撞地進入了馬戲團，與里面的動物成為好朋友，到了后來發現原來一切都是陰謀，便于熊二、光頭強一起就出了動物們。

光頭強，是一個隱藏的土豪，他的皮卡車，在現實生活中值幾十萬，他的房子幾乎一年一個樣，電鋸也是每集都被毀，下一集立刻煥然一新，加上他還有槍，一共也有十幾億了吧？在《變形計》中，他的變小機圖紙應該花了幾千吧，再加上他的高科技裝備，應該又有幾千萬了吧？由此可見光頭強真有錢。不過他不僅表面有錢，在精神上他也是土豪！因為每一部電影里，他都做了許多正義之事，心胸如此寬大，所以他是一個雙重土豪！

《熊出沒》是所有零零后的回憶，它以兩只熊和一個人之間的大大小小的事，讓它的收視率節節攀升，祝《熊出沒》越做越好！

四年級觀《熊出沒》有感【篇2】

前幾天我看了熊出沒之雪嶺雄風。

看劇照時，《熊出沒之雪嶺熊風》對三位主人公外形上的大改變曾令人感到意外?？措娪安虐l現，原來那是三人（？）的童年時光。^_^去掉了成年的高大魁梧，矮小圓胖的四個小家伙實在“萌萌噠”。新增的雪熊更是天然萌，不僅有雪白的無暇“膚色”，更有傲嬌的眼神秒人。再加上三維建模精細的表情和動作，當真是萌屬性爆表。

不過，你當真以為這些“萌”是兒童觀眾的菜？No No No。剛才所說的熊二的個人故事是粉絲的菜，從TV版繼承而來的陰差陽錯搞出的諸多窘境是兒童觀眾的菜，這如陽光般溫暖的`萌態其實是獻給家長們的菜。要知道，“萌”是隨著日本動漫傳入中國的。而日本動漫可是如今剛剛做家長沒幾年的70后80后們的回憶??！君不見那些愛寵物如命，見了萌物就走不動道的，不都是披著成人外衣的老小孩兒嗎？

“熊，就該有個熊樣”熊大在本片中不斷對熊二進行這句價值觀輸入。的確，《熊出沒之雪嶺熊風》已經找到了劇場版該有的模樣。兒童觀眾、粉絲觀眾、家長觀眾都不再只是來圖一樂了。

四年級觀《熊出沒》有感【篇3】

“光頭強，你又來砍樹！”“小熊熊，別跑！”每當我耳邊想起熊大熊二和光頭強的聲音時，我總會聯想出許多場景，那是我小時候的回憶，熊大熊二，不是狗熊，是英雄，光頭強，不是窮人，是富人！

熊大熊二，雖然憨厚可掬，卻心懷正義，在《奪寶熊兵》中，它們為了救出嘟嘟，與光頭強化干戈為玉帛(幾乎每個動畫片電影都這樣)，一齊對抗搶奪嘟嘟的壞蛋。在《雪嶺熊風》中，熊二真是出盡了風頭，里面有句臺詞，是這樣的“原來它才是英雄！”熊二為了救森林，將團子變成了以前的模樣，自己為愛而亡，后來時光倒流，它又回到了新年布置現場。在《熊心歸來》中，由于吉吉它們游手好閑，導致森林遭遇了洪災，熊大誤打誤撞地進入了馬戲團，與里面的動物成為好朋友，到了后來發現原來一切都是陰謀，便于熊二、光頭強一起就出了動物們。

光頭強，是一個隱藏的土豪，他的皮卡車，在現實生活中值幾十萬，他的房子幾乎一年一個樣，電鋸也是每集都被毀，下一集立刻煥然一新，加上他還有槍，一共也有十幾億了吧？在《變形計》中，他的變小機圖紙應該花了幾千吧，再加上他的高科技裝備，應該又有幾千萬了吧？由此可見光頭強真有錢。不過他不僅表面有錢，在精神上他也是土豪！因為每一部電影里，他都做了許多正義之事，心胸如此寬大，所以他是一個雙重土豪！

《熊出沒》是所有零零后的回憶，它以兩只熊和一個人之間的大大小小的事，讓它的收視率節節攀升，?！缎艹鰶]》越做越好！