觀察日記四年級。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 四年級勝似親人文章》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在一座小山中，住著一位苗族老奶奶，老奶奶的子女都到很遠很遠的地方工作去了。老奶奶和老伴在一起生活，但不幸的是，老奶奶的老伴前段時間去世了，老奶奶就孤零零地生活著。

小紅是老奶奶的鄰居，是個漢族小姑娘。有一天，小紅看見老奶奶一只手拐著拐杖，另一只手拿著洗衣服的棒子，艱難地洗著衣服。小紅馬上跑過去，對老奶奶說：“奶奶，讓我來洗吧！”老奶奶聽了，說：“不用了，不用了，我自己來，小紅。”小紅還是堅定不移地說：“奶奶，還是讓我來洗吧！我長這么大了，幫您做一點事也是應該的?！崩夏棠搪犃?，沒辦法，只好讓小紅來洗衣服了。

小紅洗得非常累，一直在擦汗，流海都弄亂了。但是她很快樂，因為她幫助了別人。小紅洗過的衣服就像剛買的一樣干凈。當小紅要走的時候。老奶奶抱住了她，那熱乎乎的臉貼著小紅的臉，說：“小紅，你真棒！”小紅害羞地說：“呵呵，沒說么啦，奶奶，這是我應該做的?！?/p>

雖然她們不是親人，但是她們勝似親人。

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熱搜作文: 四年級作文勝似親人之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 四年級作文勝似親人之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

去年暑假，我回老家住了一段兒時日。有一天，爺爺要去田里干活兒，我出于好奇，硬要爺爺帶我下地玩兒，爺爺同意了。

去田里的路上，路過一處破舊的屋子。爺爺告訴我，這里住著一位老奶奶和一位小姑娘，老奶奶不是本地人，是苗族人，她的老伴兒是一個軍人，在抗戰時期的一次戰斗中光榮犧牲了。這個小姑娘是老奶奶撿來的。

后來老奶奶就定居到了這里，她靠平時省吃儉用，把政府給她的補貼節省下來，將這個小姑娘撫養長大，供她上學讀書。如今小姑娘已經長大，在省城的一所知名的大學里讀書。

小姑娘考上大學，卻不愿意離開老奶奶去遠方的省城讀書。因為她知道老奶奶年紀大了，一個人孤苦伶仃的，沒有人照顧。而老奶奶卻堅決要求小姑娘去讀書。老奶奶給她講了很多道理，村民們也聞訊趕來勸說讓小姑娘去上學，說你去讀書了，村里還我們，最終小姑娘答應了老奶奶的要求。

老奶奶年紀大了，沒有勞動能力了。村里的人們都主動來幫助、照顧她，有錢的給點兒零用錢，有力的幫老奶奶干活兒，有閑暇的時間就和老奶奶聊天，甚至連煮飯都不用老奶奶擔心了。小姑娘也抽時間經常回來看望她，老奶奶高興的說：“你們不是我的親人勝似我的親人”，……

2022作文推薦 作文：勝似親人四年級660字

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“2022作文推薦 作文：勝似親人四年級660字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一位大約六十多歲的老奶奶，她放下拐杖，正輕輕地摟著一個天真可愛的女孩，用她那滿是皺紋的臉緊貼著女孩的臉，枯瘦的手溫柔地撫摸著女孩的柔發，說，我的好孩子，謝謝你了。你能不認為這是一對沒有血緣關系的祖孫倆嗎?

在山里的一個村寨里，住著十幾戶人家。大部分都是苗族人家，可惟獨只有一家人是漢族人家，那就是英子家。英子是個女孩，頭上戴著一朵粉色的小花，惹人喜愛。英子的鄰居是一位面目慈祥的苗族老奶奶，老奶奶經常戴著黑色的頭巾，耳朵上戴著銀耳環，身穿著苗族人民特有的服裝。

老奶奶總是拄著拐杖一個人獨來獨往，這讓英子感到很奇怪。后來，英子聽媽媽說，老奶奶年紀大了，腿腳有些不便，她的老伴早已過逝了，兒女常年在外地工作，由于工作繁忙，所以很少有時間能抽空回來看望老奶奶。英子的媽媽是個熱心腸的人，她經常幫老奶奶打掃房間，陪老奶奶一起聊天，英子的爸爸也一樣。他們還常常教育英子：英子啊，你是一名光榮的少先隊隊員，少先隊員一定要熱心，你應該幫老奶奶做一些你力所能及的事情。英子聽了，暗下決心：我一定要為老奶奶做一些力所能及的事，這樣才配得上少先隊員這個美稱。

一個風和日麗的下午，英子迫不及待地來到老奶奶家門前，興沖沖的她正準備敲門呢，誰知，那門竟自動打開了!英子悄悄走進老奶奶的家里，老奶奶家里一個人也沒有。原來呀，老奶奶出門時忘記關門了，英子想：老奶奶可真是粗心，以后我要多來幫助她。英子剛想坐下來休息一會兒，可是她突然發現，院子里還有一盆還沒來得及洗的衣服。英子不假思索，毫不猶豫地端起盆子，背起竹筐，到河邊幫老奶奶洗衣服。英子正涼著剛洗好的衣服，老奶奶帶著買來的菜，回來了

不是親人，勝似親人。英子用她的心去關心他人，溫暖他人。這可真是應了一句話：人間處處有真情，真情時時暖人心。

【寫作參考】 四年級文章：真誠待人文章

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 四年級文章：真誠待人文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真誠，這個詞對當今社會的一部分人來說，似乎已經不那么時髦了，有些人認為，人與人之間根本沒有什么真誠可信，人都是自私的。于是，許多中學生受此影響，也開始學期那種圓滑的處世態度了。但是，我認為，只有真誠，才能換取友情和信任，一切虛偽的東西終究會被人們所拋棄。

作為一名學生，更應該懂得真誠的對待同學。我們不是經常搞學雷鋒活動嗎？雷鋒曾經說過：對待同學要像春天般溫暖。我們也要像他那樣，要懷著一顆真誠、坦白、熱情的心去對待同學，這樣同學也會以誠相待的。如果你處處想到的是自己，那么時間一長，就沒有人會信任你，你會感到有一種被拋棄、被冷落的孤獨感?？墒?，要知道，這苦果是你自己種下的，你又能怨誰呢？

在這個千變萬化的大千世界里，有無數雙眼睛、無數顆心靈期盼著這至高無上的友誼。友誼，能喚起人們的美好向往；友誼能使你永遠歡樂；友誼能使你在失敗、挫折中奮起；友誼能使你順利地達到成功的彼岸；友誼能使你愉快地走過一個個人生驛站。但是友誼的源泉在何處？怎樣才能得到真正的友誼？關鍵在于真誠待人。

讓真誠之心撞擊出友誼之花吧！我們芝麻卡上有這樣的一句話。千萬顆真誠之心撞擊在一起，就會燃起熊熊的友誼之火，這友誼之火將地久天長。長路奉獻給遠方，白云奉獻給草地，浪花奉獻給大海，露珠奉獻給小花。那么，我們拿什么奉獻給我們的同學，人生的價值就在于奉獻真誠。

親愛的同學們，請永遠記住，奉獻一分真誠，得到一分友誼；給予一分虛偽，得到一分孤獨。請無私地把真誠奉獻給你的同學們吧！

[實用作文] 貪吃老爸四年級寫人文章之四

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 貪吃老爸四年級寫人文章之四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天爸爸買來了一個大西瓜，我本以為我能吃上半個，但是差不多都是爸爸一個人吃的，媽媽就更不用說了。

這一天，我在書房看書，爸爸把西瓜端進來：吃西瓜！我看見西瓜上已經有幾個窟窿了，我敢說那一定是被老爸吃了幾勺，但我沒有說，我想那還是算了吧，哎，真是的。

一會兒，我感覺很無聊，就進了爸媽的房間，把西瓜拿來吃。爸爸說。知道了，我把西瓜拿來了。我進來了，把西瓜放在桌子上說：我去剪一會兒指甲，先放在那兒。我在剪指甲時，旁邊不時傳來，嘩嘩嘩嘩的聲音，一聽聲音就是狼吞虎咽的吃?？靵沓裕灰袅?，西瓜都快被你老爸吃完了。媽媽說。我放下指甲刀。過去，一看傻了眼，都快吃到皮了。竟然，在這幾分鐘之內西瓜都快吃完了！真是神速呀。媽媽吃了兩口，幫我挖好了，我一下子都吃光了。我和媽媽都說：也不給我們留點！不是還有一半嗎？爸爸疑惑的問。

還有半個我想留到明天吃吧，會不會再被老爸吃了呢？但是我想應該不會吧。倘若爸爸在跟我搶吃西瓜，那他真是個貪吃老爸。

[熱搜寫作] 惹不得的女生四年級寫人文章范文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 惹不得的女生四年級寫人文章范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

都說我們班的女生厲害，一點也不錯，今天我就差點吃了她們的大虧。下課的時候，趙二趁程鄒不注意，把手伸得長長的隔著一張桌子在程鄒的桌子上狠狠地拍了一下又迅速縮了回來。程鄒嚇了一大跳，她卻回過頭來惡狠狠地瞪著我，好像是我拍的似的，雙手叉腰像個母夜叉似的沖著我大聲嚷嚷：肥達！你干嘛？

我嚇得哆哆嗦嗦，連忙指著趙二分辨說：是他！

程鄒卻說：他離得這么遠，怎么會是他？

再看趙二，這個無賴裝出一副很無辜的樣子伸出手，做出怎么夠也夠不著的樣子，還像大雁展翅似的飛了一下。我氣壞了，好啊，聯合起來栽贓是不是？我一個箭步沖過去，抓著趙二站起來，左手按住趙二的肩膀，右手抓住趙二的一只手，斜著身子使勁伸過去在程鄒桌子上拍了一下。也可能是我的樣子有點嚇人，程鄒恍然大悟，這才相信真的是趙二。她也不顧一切地在趙二桌子上狠狠地拍了一下，像個驚雷一樣把全班同學都嚇了一跳，趙二更是嚇得連大氣都不敢出。我也終于松了一口氣，好在母老虎沒沖我發威，要不我就慘了！好驚險啊！

還有一次，班長蒙語在黑板上布置英語作業時，忘了在黑板上布置聽寫。我全部如數完成，第二天交作業給組長陳娟，陳娟也沒說什么。我高興極了，滿以為自己作業完成的很好，肯定能得個a+good！可是到了下午發作業時，作業本上卻寫著關老師的責問聽寫呢？我暗叫倒霉，昨天蒙語沒說要聽寫啊？這個蒙語，毀我一世英名！有心抱怨幾句，可礙于母老虎的虎威，又不敢發作，真是郁悶！

唉，我們班的女生，可怎么了得哦！

作文參考： 四年級媽媽文章1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 四年級媽媽文章1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

媽媽，您可曾記得我四年級的那個暑假，那個暑假對于我來說簡直比地獄還黑暗。那個暑假正好是我四年級畢業，即將升入五年級的轉折階段，我們學校說要搞特色班，所有同學都可以參加分班考試。我也自信地走入了考場，可結果卻難以想象。平時數學從沒

有下過90分的我考砸了，才考了62分，我哭了哭得好傷心好傷心。您和我爸爸都說我給你們丟盡了臉。平時成績比我差一大節的同學都超過了我。您在這個暑假里天天逼我做練習，說開學了一定要追上他們。不知怎么，我竟迷上了畫畫，我做完題目后，常常一個人坐在窗前望著天空中自由飛翔的小鳥。還遐想著自己變成一只小鳥會怎樣。我拿起畫筆，畫起了小鳥。當我即將大功告成時，您走進房間看見我正在畫畫。一個箭步沖了上來，搶過畫筆，當著我的面把它拋出窗外，又把我幾個月來的作品撕了。這不爭氣的淚水又一次流了出來。您生氣地說：“都什么時候了，還不專心學習！”一個巴掌落在了我的臉上。然后您又沖我叫到：“題目做完了嗎？”我斷斷續續地說：“做……做完了！”“做完了就寫作文！”當時，我恨您?？捎植桓翼斪材?，我不情愿的寫起了作文。晚上，我躺在床上，您走過來，說：“孩子，對不起?！蹦樕夏橇辆ЬУ氖鞘裁?？那分明是淚珠。我抱住您，也說了一句：“對不起！”我也哭了，整個暑假最傷心的一次。媽媽，我對不起您！我一定用自己的好成績來報答您！媽媽，您辛苦了！

【作文參考】 四年級四單元文章(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 四年級四單元文章(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

光陰似箭，日月如梭，時光飛逝，不知不覺，跟著時間的腳步，踏著成長的步伐。五年級結束了，來到了六年級。開始了新的學習之旅。

有一天，單元樓停電了。我無所事事，突然我想起我的寶貝。我打開電子書，開啟它的背光功能，電子書一下子亮了起來。我選擇一本書，津津有味地看起來。

她非常親切面。有一次單元檢測，我考了八十五分。我看著那個鮮紅的八十五分，淚水撲搭撲搭往下落，試卷上那個八十五分仿佛在幸災樂禍地笑我：叫你不認真答題，叫你不認真答題，現在和我見面了吧，哈哈哈、哈哈哈頓時淚水像決了堤的洪水奔涌而出