城南舊事讀書筆記四年級(精選9篇)。

可以采用哪些方式寫作作品的讀后感？當我們因為受到作者寫的作品的啟發，產生了新的想法時。將自己的真情實感寫進讀后感，可以有效的幫助我們吸收書本中的知識，收集了不少精品的“城南舊事讀書筆記四年級”相關文章分享給您。

城南舊事讀書筆記四年級 篇1

童年是多彩的，是美好的，每個人都喜愛童年。《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的自傳。這本書是她童年的回憶，講述了她童年的趣事，非常細膩地描寫了天真爛漫的童年生活。

《城南舊事》由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小說組成。在這些文章中，我最喜歡的是《爸爸的花兒落了，我不再是小孩子》這篇文章。文章寫了林海音小學畢業那年發生的點點滴滴。在英子的畢業典禮上，英子代表全體畢業學生領畢業證書，可是英子的父親不能來，因為英子的父親生病了。英子害怕上臺，英子想起爸爸對她說：“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去闖，就闖過去了。”最后英子做到了?？墒前职忠呀浫ナ懒?

文中的爸爸對女兒很嚴厲。有天早上下著大雨，英子起晚了，在爸爸起的命令下仍無動于衷，爸爸氣極了，就把英子從床上拖起，藤鞭子在空中一輪，就發出“咻咻”的聲音，英子挨打了，雨聲混著英子的哭聲，最后英子坐車冒著大雨上學了。經過爸爸這次的教訓，英子改掉賴床的壞毛病，養成很好的生活習慣。

爸爸讓英子寄錢給日本的陳叔叔，英子雖然很害怕，但還是硬著頭皮去做了。她小心地走向銀行，等從正金銀行出來時，她的心終于落下來了，她十分高興。英子學會了“闖練”。

“硬著頭皮去闖”，多么好的一句話，包含著父親對英子的無限期望和關愛。我想父母有時候也會對我說出類似的話，“學習要靠自己，學的知識別人都偷不走，知識是自己的財富?！币舶烁改笇ξ业钠谕蜕钌畹膼?。我也漸漸長大了，慢慢地能理解父母話中的含義和道理了。我希望我能像英子那樣懂事、堅強，什么事都“硬著頭皮去闖”!(劉唯一)

匆匆翻了一遍，就記起了這本書的內容。那一件件趣事、一句句話語無不深深地打動著我：《惠安館》中，英子并沒有因為秀貞的瘋瘋癲癲而感到畏懼，嫌棄，還絞盡腦汁，想盡一切辦法幫助秀貞和妞兒母女相認，她善良、單純、富有同情心的本質，早已在我的心中生根發芽;《我們看海去》中，英子蹲在草叢中與小偷真摯的約定，再一次展現了她的淳樸與童真;《蘭姨娘》中，聰明機智的英子為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，同時也減少了她們的煩惱;《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，這是最后一章，也是英子痛苦至極的一件事情——爸爸因得肺病去世了。又一次的離別，但這一次卻是生離死別，讓英子無比的悲痛、惆悵、刻骨銘心。那一瞬間，英子長大了，經歷了一次又一次離別的洗禮，她讀懂了人生，也就此告別了童年，走向成熟，走向社會，走向生活。

這本書讓我感觸最深，印象最深的是，英子和宋媽分別時的凄涼景象：英子坐在洋車上，不停地回頭望著騎著小毛驢的宋媽，直到宋媽的背影消失在英子的視線中。這幅畫面好像就在我眼前，聽著窗外的樹葉沙沙作響，仿佛聽見了英子的哭泣，心中不禁激起了一層波浪。

與英子的童年相比，雖然我的童年過得無憂無慮，沒有那么多催人淚下的情節，也沒有那么多離別，但是英子的童年卻過得分外精彩，具有戲劇性，又非常真實淳樸，也非常淡泊溫馨。英子的童年之所以精彩動人，是因為她有一顆單純潔凈的心靈，正是因為她有了這一顆心，她的童年才有無限的快樂。

可以這樣說，英子的思想像金子一樣閃光，像水晶一樣純潔，像牡丹一樣鮮艷……而我們再想一下如今的我們，二十一世紀的我們早已被網絡控制。隨著科技的發展，我們的世界越來越復雜，如今的童年與英子那時的童年已截然不同，孩子們似乎是在一個虛擬的世界中享受快樂。現在仍在童年中的每一個小伙伴，我們何嘗不走出虛擬的世界，好好享受、好好珍惜這眼前僅有的美好時光呢?要知道，時光一去不復返，童年亦是如此。

童年是一個萬花筒，綻放著絢麗多彩的光芒;童年是一個百味瓶，裝滿了酸甜苦辣各種滋味。我們正值充滿活力與激情的青春，讓我們邁開腳步，向美好的未來大步走去……

《城南舊事》的作者是林海英，林海英1918年~2001年中國現代著名女作家。原名林含英，小名英子。1918年生于日本大阪，三歲返回故鄉，五歲隨父母到北京，在北京度過了她的童年和青年時期。

在《城南舊事》一文中分為五小節：《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。這些描述的都是小英子在北京的童年生活，有著最質樸的真善美。可在五個小節中我最喜歡的是《驢打滾》《驢打滾》中主要寫了英子家的保姆宋媽——一個可憐女人的命運。宋媽的丈夫，一個好吃懶做的賭徒，宋媽生下一雙兒女后，就去了英子家做奶媽了，他丈夫把她的女兒給送人了，兒子據說是掉到河里淹死了。過了好幾年，宋媽才知道，之前宋媽還在一直給她的兒子——小栓子做新衣服，新鞋子往家里帶呢。幾年后宋媽在大雪天又跟了那個丈夫回家去了。讀了《城南舊事》我明白了，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關卡。不能因為一個小小的波浪就被打垮。

今天，我看了一本自傳體的小說——《城南舊事》。這本書上面寫的是林海音她小時候在北京城南的一些有趣的故事。

透過英子童稚的雙眼，向人們展現了大人世界的悲歡離合，和人世間復雜的情感。里面寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中，《惠安館》講了一個叫秀貞的阿姨，曾與一個大學生暗中相愛，后來大學生被警察抓去，秀貞生下的女兒又被家人丟棄，生死不明，人也變得瘋了，當我看到英子和秀珍一起玩的時候，我真擔心秀珍會不會做出傷害英子的事，看到英子幫妞兒和秀珍母女重逢的時候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當盤纏去找妞兒的爸爸，此時此刻，我真為英子感到驕傲，我也感到奇怪：別的小朋友都怕秀珍，可是英子為什么不怕?看到最后我才知道，那是因為英子有一顆善良寬容的心。

小英子的童年很真實、很純樸、很溫馨，雖然她有時和我們一樣不懂得人世的悲歡離合。最后，讓我們向英子學習，有一顆善良寬容的心吧!

暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發人性。

文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀了《我們去看海》。

我最喜歡的一個短篇是《爸爸的花兒落了》。面對病逝的爸爸，作為自己，你會有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。

花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。可是，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風，讓我知道不能錯過美好純真的童年。

城南舊事讀書筆記四年級 篇2

在這個暑假里，我讀了一本書，名叫《城南舊事》。雖然書里的文字[篇10]分樸素，但是其中的含義卻讓人十分深刻。

《城南舊事》主要內容是講：主人公小英子用小孩的雙眼去看大人的世界里的喜怒哀樂、悲歡離合。其中，讓我最深刻的是《我們去看?！?，小英子和一個“小偷”一起玩，可是小英子還是覺得他是一個大好人。

對小英子來說世界是十分簡單的，她所不知道的東西有很多很多。她與被別人讓為是瘋子的秀貞成為很好的好朋友。他認真地聽著“小偷”講故事。她看到她的奶媽要走了，她很傷心。透過影子的雙眼，我們看到了世界上的喜怒哀樂，悲歡離合。雖然十分單純、天真，可卻看透了大人們復雜的思想和感情。

在現代的社會里，我感到一些小孩子，缺乏了一些小英子所就有的美好品質，如：單純、天真、童趣……有些孩子甚至會變得虛偽、不誠實。不再擁有小孩的應有的天真、可愛。

童趣、單純、天真這些美好的品質，我們每個人都應該擁有，用行動來保護它。

城南舊事讀書筆記四年級 篇3

每當我讀起《城南舊事》的時候，總會想到林海音的事情。因為我們剛學過一篇關于她的課文，叫《竊讀記》。

我一翻開書本，就看到了貫穿全書的英子。時間從1923年開始。英子由一位七歲的小女孩長大到十三歲。

書中故事的發展循著英子的觀點改變。故事雖是全書骨骼，她的觀察卻給了它血肉。英子原是個懵懂好奇的旁觀者，****世界的悲歡離合，直到爸爸病故，她的童年隨之結束，在十三歲時開始負起了不是小孩該負的責任。

人生的段落如此匆忙的剪下，更襯托出無憂無慮的童年快樂短暫的珍貴。但是童年時不易寫的主題。由于對生活的認識有限，童年記憶容易陷入情感豐富、內容貧乏的兩難境地。

林海音能夠成功地寫下她的童年且使之永恒，是由于她選材和敘述有極高的契合。

我讀了這本書，我覺得林海音是一個堅強、獨立的小女孩，仿佛林海音在我的腦海里。

這本書可以讓我了解英子的生活經歷和她慢慢改變的童年。太好了！

中小學作文

城南舊事讀書筆記四年級 篇4

感在這個暑假里我讀了一本好書、一本感慨的書，那就是林海音的《城南舊事》，這本書說的是作者對自己兒時居住過的老北京城南的思念。

《城南舊事》這本書講述了主人公英子兒時城南的故事，主人公英子在兒時經過了朋友離別的道路，這條道路上有著悲傷、**、難過、快樂。英子在路上也經歷了從熟悉到陌生的人。

英子分不清一個人是好是壞，別人是在捉弄他還是在做什么，英子是一個熱心幫助別人的好心人。一開始英子和秀貞一起在尋找秀貞的孩子小桂子，后來發現妞兒就是小桂子，就這樣她們母女在英子的幫助下團聚了。英子還和一個總躺在草叢里的那個不知道是好是壞的人立下約定說“我們去看?！?。

書的結尾是英子父親的花落下，他不在是一個孩子。

看完這本書，我覺得我現在的童年生活比英子快樂的多，我也明白一個道理，那就是我們應該珍惜時間和童年。我們應該好好利用時間，努力學習。

城南舊事讀書筆記四年級 篇5

人們常說，小孩子就是祖國的花朵含苞待放;長大后就是嬌艷的花朵?？晌矣X得，小時候的我們才是最美的花朵。

正如林海音寫的那本《城南舊事》。自己所經歷的童年是那樣的不同尋常。第一篇《惠安館》中說，一位思念未成親的丈夫，思念剛生下來就被抱走的女兒的女人，被大家叫做瘋子。她只是有一點精神恍惚而已。不僅沒有得到應有的幫助，還被傳成瘋子。只有小小英子瞞著家里人去幫助秀貞，找到她的女兒讓她們能夠團聚。小小的孩子做了一件拯救別人一個家庭的大事。英子正在綻放，綻放的是她那顆“童心花”、“純真花”。大人的這兩棵花，早已枯萎，或許已經再也看不見了。

《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》講得都是英子那株“童心花”。直到最后一章，她小學畢業了，她告別童年了?！栋职值幕▋郝淞?，我也不再是小孩子》。她意識到自己應該成長起來，成熟起來。這對全家人來說肯定是一件好事，大小姐長大了，可以獨立了。但是“童心花”再也不會重新開花了。

我們每個人都回不到童年，每個人都得硬逼自己帶上面具。我們面對這個世界，能夠做的，只是把“童心花”種在心里，把純真永遠留在腦海里。

城南舊事讀書筆記四年級 篇6

“媽媽讓我回家，明天，我們繼續在這個地方玩?！蹦莻€時候，我們好像總是這樣約定，那個時候，我們總是那么無憂無慮。 《城南舊事》所記載的，似乎是那個不知道煩惱是什么的童年，那個永遠回不去的童年。

《城南老故事》是一部回憶錄小說，用孩子般的眼神記錄了作者林海音7歲到13歲在北京南方生活的經歷。北平的一點點生活。語言簡單幽默。比如，英子的南方口音媽媽請宋媽媽買豬肉，她會說：“買快”；在教小英子從二十開始數的時候，她會說“二粗，二粗記一”，二粗記二，真是有趣。

文中還提到了街上叫人的鑼聲。鑼聲把我帶入了回憶。我記憶中的糖人，精致、有趣、甜美。媽媽一起去廟會，看街上賣的稀奇古怪的東西，看大臉在臺上唱歌。就這么一個小情節，就能把我帶回過去，讓我想起那一刻的舊時光。

我佩服英子的勇敢。第一章大人說惠安殿里有瘋子，正常躲不過，但天真好奇的英子倒是不怕，而是寧愿去惠安殿聽修真的說起故事，后來，她漸漸發現自己的好朋友牛兒是修真的小鬼子，于是她幫助他們相遇并逃走。和小偷的叔叔在草叢里看海是一個美好的愿望，但文章最后說他是小偷。為了生存，為了贍養老人，為了供弟弟上學，他只好走上了犯罪之路。畢竟現實與理想是不可能跨越的距離，這段話發人深省，一個不知道是非對錯，沒有受過良好教育的人，會在貧困的壓迫下鋌而走險。社會的幫助和自己的教育是多么重要！

另一方面，我們應該感謝國家和社會。國家成立專項扶貧隊伍，安排扶貧資金，幫助貧困地區群眾脫貧致富。來凈化心靈。家庭教育使我們受過教育；學校教育豐富了我們；社會教育教會我們如何做人。教育是人類發展過程中不可缺少的。在這樣好的條件下，我們應該珍惜生命，活在當下。

每次讀《城南舊事》，都有不一樣的感受，懷念舊時光，懷念家人，思考人生，一讀，一成長。讀一本好書就像和一個智者交談。生活中有很多美好的場景，但缺少發現美好的眼睛。愿我們心中留住一片凈土，用一顆純潔的心去接納美好的世界。

城南舊事讀書筆記四年級 篇7

今天我讀了一本書，名字叫做《城南舊事》。

這本書的作者是林海音，她的主要作品是《曉云》、《城南舊事》、《春風》等。這本書是圍繞林海音的生平經歷來寫的。

主人公是英子、秀貞和妞兒。其實，幾年前秀貞和一個大學生相愛，但是，過了不久，那個男孩子因為犯了一個嚴重的錯誤，所以被警察帶走了，當時的秀貞情緒過于激動，漸漸地就覺得她瘋了一樣，于是，她所住的地方“惠安館”成了人們的鬼屋，每一次英子去找秀貞玩的時候，我真的有一點害怕秀珍會不會傷害到英子，可是，看到他們每一次他們玩的都是那么開心我也就放心了，因為，銀子有一顆寬容、善良的心，它愿意幫助所有人，并與它們成為朋友，她從不嫌棄每一個人。

這是一本經典的童年故事小說，回憶過去的事情是多么的開心，那么，天真無邪，看見冬陽下的駱駝隊走來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年垂臨在我的心頭。

每一個章節都包含著樸素，這些故事的主角都離開了英子，讓英子堅強了也長大了，她將擁有一顆純潔的、樂于助人的心。

在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……

第一章是《冬陽童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時,不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。在這充滿童真的時光中,每個人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的`人物,表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。

我們仿佛能聽見她輕輕的嘆息,以及對童年的眷戀,對時光流逝,物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時光,卻只剩下回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走,越走越遠…

城南舊事讀書筆記四年級 篇8

兒時是模糊的，兒時是懵懂的，兒時是貪玩的，兒時是迷惑的。小時候期盼長大，小時候喜歡每日每夜?！冻悄吓f事》小學時候，學過其中的一段文字，不曾明白那是什么意思，對文章也沒有多大的感覺。下雨天，英子晚起不想上學，因為爸爸的堅持，終究去到了學校，靜默讀書，閉上眼睛被老師輕拍，示意時。仿佛自己成了英子，渴望雨天爸爸也會為遲到的自己送衣服，關心自己吃沒吃早飯。

英子多弟妹，自然不會缺少玩伴，還有不少的朋友。兒時跟隨爸媽經歷頗多走南闖北(即使沒有記憶)，最后定居北京開起了同樣之旅。妞兒是英子的朋友，無話不談的朋友，有著不一樣生活環境，愿意分享自己的小秘密，童年不為生活所累，童年不為生活憂愁，記憶中的妞兒就這樣離開了，想記得卻記不起了。

初上小學我們是愛玩的，初上小學我們是敬畏的，我們曾經把的老師當做學習的榜樣，將老師當做仙女欣賞，英子也不例外，韓老師是她最喜歡的存在，韓老師是最時髦的代表。

在小學時代，英子第一次知道好人壞人的存在，第一次的認識，再一次的相熟，聽他講故事，將自己的經歷，將自己的遺憾，懵懂的英子看不懂他說話的語氣，聽不懂他說的話是什么意思?！澳呛?，可千萬別跟人說看見我了呀!我也是好人?！庇⒆痈淖疃鄬υ捴?，影響最深的就是這一句了。我是好人，我是好人，好壞誰能簡單的定義，好壞誰又敢輕松評價。

生活是無奈的，生活是有趣的，人人稱之為“瘋子”的秀貞，因為不堪現實的打擊，選擇逃避，選擇沉迷，執著在情感里，傷心孩子的丟失，只能迷迷糊糊的過了六年，始終沒有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長情的，哪怕是懵懂小孩子，也會有瞬間的感動。英子一次又一次的走進秀貞，一次又一次的聽說秀貞的故事，將秀貞的囑托放進心里，記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽，幫秀貞找到了“小桂子”，后來的后來模糊記憶力，記不得了。兒時是歡樂，也是健忘的。我們的生活也是如此，如今記不起兒時玩伴的名字，只零星記得幾件趣事，談笑罷了。把握當下，珍惜現在，生活就是幸福的，未來就是美好的吧。

小學學過的課文，《爸爸的花兒落了》，如果不是讀《城南舊事》，恐還不能喚起這段曾經的記憶。曾經感嘆，感嘆主人公小小年紀就要面對生活，面對重擔。那應該還是十二歲的孩子，小學剛剛畢業，如今年代十二歲的孩子還生活在童話里，生活在夢里。

長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊?！『⒆邮亲畈簧岫Y離別的，小孩子是最不明白離別的，他被警察抓走了，為了生活，為了生存，拿了不屬于他的東西，最后付出了代價?！拔也恢朗裁词呛萌耍裁词菈娜?，人太多了，很難分?！鄙畈痪褪侨绱耍植磺迨欠?，辨不清好壞，我們只是站在法律道德的保護下，幸福的生活，守護那份美好吧。

理不清是非流言，看不清的情長理短，生活是門大學問，還沒來得及明白，已經漸漸長大，經歷社會，當有責任的在身上，生活不再孤單，更不只是是是非非這么簡單，看不清的好壞，編不出的是非，找尋那份真實，堅持那份真理，當堅持的道路前進時，好壞沒有那么重要，做好自己，把握生活的幸福足夠。

英子的家境還算是富裕的，生活在北京，家里有弟弟妹妹，上得起學堂。開篇宋媽一直都在，宋媽是英子家的奶媽，自己有兩個孩子，因為生活所迫出來做奶媽，賺錢養孩子，一夕之間兩個孩子都沒有了。宋媽的生活的塌了半邊天，宋媽的生活被雨水洗滌著。后來宋媽回了老家，困難到處有，生活總要繼續，有明天就有希望。

人不舍離別，更難過的是永不相見?！鞍职值幕▋郝淞?。我已不再是小孩子?！弊粤⑹敲總€人長大的必經之路，沒有人知道何時自己會長大，生活中被鍛煉著，生活中被準備著。用一種勇敢叫做硬著頭皮去做，積累經驗，增長閱歷。英子是大姐，當消息傳來時，時間道路自然也就冷靜了。宋媽說過，蘭姨娘說過，堆在草地的人也說過，英子長大了，懂事了。英子真的長大了他們也都不在身邊了。

希望長大，渴望自己可以做以前做不到的事，有點怕，因為生活中充滿了太多的未知。孩子會長大，父母會變老這是自然的規律，改變不了，那就跟隨自然，做生活的榜樣，守護著，保護著，知道孩子可以獨立成長。

很久沒有讀書，因為學校的作業，《城南舊事》登上的課桌，登上了飯桌。兒時不曾知曉的英子再度進入腦中，進入眼睛。從學唱戲的妞兒，再到給英子一樣記不清時間的司康三嬸，隨著英子住了十天院，慢慢變得模糊，偶爾腦中會出現的兩個影子。堆在草地的人為了生活，為了家人選擇了不想選擇。蘭姨娘的出現，英子覺得母親委屈，蘭姨娘的離開英子又變得那樣不舍。小學畢業，英子長大了。

孩子成了家里的寶貝，因為曾經受的苦，曾經的艱難的生活，總要把最好的留給孩子，最美的里給孩子，孩子成了生活的整個世界，生老病死，每個父母只是想更多的照顧孩子，盡可能多給孩子愛。有一種愛叫做放手，有一種愛叫做舍得，有一種長大叫懂得。文字續的是情，述的是義，理解是最大的溝通橋梁，有所感觸才能有所收獲，生活就是如此。

城南舊事讀書筆記四年級 篇9

《城南舊事》樸素的文字，緩緩的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進二十世紀二十年代的北京城，小說中中滿含著懷舊的基調，籠罩著一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一副樸素淡雅的水墨畫。

“駱駝戴鈴鐺，是因為拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程，才會給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣?！比珪婚_始，英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

英子的世界是單純的，她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”交朋友，認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。她喜歡蘭姨娘，更愛自己的媽媽，懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無論是《惠安館》里的濃濃親情，《我們看海去》的困頓迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的喪子絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長，無一不令人過目不忘、久久沉思;每一章節都飽含深情，感人肺腑。

小說的語言是淡雅靈動的。她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐，溫厚淳和;那樣地純凈淡泊，彌久恒馨;那樣地滿是人間悲歡離合，卻無半點聲嘶力竭?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落人生難得是歡聚，唯有別離多……一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒。”彌漫書中《送別》(李叔同)的那傷感深情的曲調，令人久久回味，不忍合卷。