用心感受六年級作文7篇。

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用心感受六年級作文【篇1】

五月五日是端陽。當艾條插入時，門里充滿了香。吃粽子和黃武。龍舟快樂地下水。端午節在每年的五月五日。我的家鄉——杭州，那里的端午節有著不同的風味。

端午節就要到了。每個家庭的門上都掛著一株艾草。許多孩子帶著一些精致可愛的香包。茵陳大多用紅線拴在門上，可以驅走蚊子，保護健康。不同的是，香包有不同的風格和形狀。它們色彩鮮艷、美麗，可以掛在身上驅邪。

一、二、一、二這是端午節南方一項非常熱鬧的活動——龍舟競賽。杭州西溪濕地每年都舉辦端午節。這是一項令人興奮的活動。當我還是個孩子的時候，我去了這個活動的現場，看到了許多大的領先的船只，充滿了多彩的小彩旗。身穿白色、黃色和紅色衣服的壯漢拿著泥漿，隨著鼓聲的節奏劃動。我很害怕。那時，我叔叔正在一艘紅色的龍舟上用力劃船。突然，人群爆發出一陣笑聲。怎么了?原來，我叔叔的龍舟給了我們一個壯觀的翻滾。船上所有強壯的人都下水了，變成了落湯雞。我只是害怕，突然大笑起來。到目前為止，賽龍舟仍然是我最喜歡的活動。

當然，在美食的世界里，我們怎么能在端午節少吃點東西呢?黃武和粽子是端午節不可缺少的。但是對我來說，粽子味道更好。我們吃兩種形狀的粽子：三角形粽子和四角粽子。紅粽色看起來很吸引人。粽子的味道很香。肥瘦的豬肉和美味的肉汁吸收了每一粒糯米。一口咬下去。它既美味又溫暖。它柔軟而精致。軟糯的味道是無窮無盡的。在古代，人們把粽子扔到河里是為了不讓魚吃屈原，屈原因為愛國而投河自盡?，F在，粽子已經成為中華民族的傳統節日食品，并廣泛傳播。每次我在家煮粽子，整個房子都散發著香味。我忍不住又吃了一次。每一口都充滿了油。

在端午節，人們會聞到粽子、龍舟和屈原的味道。

用心感受六年級作文【篇2】

端午的來歷有多種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，等等，說法雖然多，卻都證明著端午本不是屬于北方的節日。很小的時候不曾有關于端午節如何隆重慶祝的記憶，一般是家里有嫁出去的女兒才會正式過這個節。因為無論節日大小，女兒總得回家來給父母送節禮并探望一番的。在姑姑結婚之前我不覺得這是個節日。那時候，所有沒有熱烈氣氛和美味食物的日子都不能算節日。雖然也有母親給我們做的香囊彩線戴著，也有端午當天到河邊去把香囊彩線拋下河去的片刻歡娛。母親是心靈手巧的女人，那香囊做的極精致，指甲蓋大小的幾個荷包做成各種花朵水果的形狀，穿成串，掛在衣服扣上。說是香囊，里面卻不曾放著朱砂、雄黃、香草藥這類的東西。朱砂辟邪，退熱，雄黃避蛇，草藥解毒，卻都不是北方農戶必備之物，不能隨手采擷的，沒有人家會挺貴的買來裝在那幾日后便會隨波逐流的荷包內的。

5歲那年，我默默記得了端午是一年中不可或缺的節日，因為到時候姑姑會帶著姑父來給爺爺送綠豆糕，而爺爺不但會分給我們吃還會全部分給我們吃!我對綠豆糕的喜愛始于那時，至今不改。更何況，父母必然會做一桌子菜來招待他們的妹夫。也是那年，我發現了父母也會在端午前后給姥姥送去綠豆糕。這是一個了不起的發現，因為我家這邊兄弟姐妹多，姥姥家那邊那時候只有哥哥和我是孫輩的孩子，常常在爺爺這里沒有吃夠就磨嘰母親去姥姥家串門，帶上我。

可是，端午作為一個節日在我的生命中來得太晚了，沒過兩年，母親和爺爺相繼在同一個冬天走遠，埋在黃土深處。后來的端午仍然是一個節日，父親還是會給姥姥送去綠豆糕，姥姥也特別留給我。姑姑姑父也來家里探望，還是會做一桌子菜。卻沒有人再能做出那么精致的空香囊，沒有人再能把我們8個堂兄弟姐妹聚在一起分姑父買的綠豆糕。

用心感受六年級作文【篇3】

讀完《愛的教育》，我被書中的師生情、友情、親情和人與人之間的將心比心感動了。放下書本，我仿佛變成了小主人公安利柯，生活在一個充滿愛的環境中，原來愛就是生活中的點點滴滴。

愛是關心負責

我的老師帕爾博尼先生是一位認真負責，親切溫柔的老師。有一次，他看到一個同學的臉上長著紅皰疹，就用兩手托著那位同學的腦袋，摸摸他的前額看有沒有發燒。有調皮的同學跳到桌子上做鬼臉，老師發現這位同學，他立刻害怕的不言不語等待老師的處罰，而老師卻撫摸著他的腦袋溫柔地說道：以后不能再這樣了。原來，愛就是老師對學生的關心、負責。

愛是奮不顧身

我的校友羅伯弟是一個勇敢的小男孩。新學期上學路上，一輛馬車前面有一位摔倒的小男孩，馬車行駛速度很快，眼看這個小男孩就要遭殃了。羅伯弟奮不顧身地跑上去拉起小孩，而他自己卻來不及躲閃，被車輪壓傷了一只腳。原來，愛就是奮不顧身、舍己為人。

愛是高尚有愛

我的好朋友卡羅納是一個正直、敢于對橫行霸道行為說不的女孩。星期六，二年級小朋友買作業本的錢丟了，卡羅納把自己的零花錢給了他。三四個同學正拿可憐巴巴的科羅西取笑，科羅西失去理智不小心把墨水瓶扔到了老師身上。老師氣呼呼大聲問是誰干的，卡羅納看了看可憐巴巴的科羅西，語氣果斷的說是自己干的。事情最終在老師的引導下化解了，老師對卡羅納說道：你真美。原來，愛就是正直高尚、富有愛心。

愛是勇敢善良

鐵匠的兒子波列科西，身材矮小，膽小怕事。父親經常在外面喝的酩酊大醉，但他學習起來卻不要命，在學校比賽中，他超過了五十四個同學得了二等獎。在作文算術和其他幾門功課都名列前茅。波列科西讓父親認識到自己的錯誤，為自己有這樣的兒子而自豪。原來，愛就是善良、刻苦和勇敢。

《愛的教育》讓我懂得愛的方式有很多種，它既在我們心里又在于我們生活中。愛，其實很簡單，很平凡;愛，其實并不遙遠，只要我們去用心感受。

用心感受六年級作文【篇4】

中國有許多傳統的繭子，如，春節、中秋節、清明節、元宵節等，而在眾多的節日當中，我最喜歡的是端午節。

端午節，又稱重五、端陽。早在周朝就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。這天，家家戶戶都要吃粽子，賽龍舟。還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒。當然說到端午節，就不得不提偉大的愛國詩人屈原，屈原，是楚王的大臣，他倡導富國緝捕，聯齊抗秦，可到遭到反對，被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國，屈原悲憤寫了絕筆之作《懷沙》后，便投江身亡了。他死后，百姓們有的打撈屈原的尸體，有的投飯團，后來怕包圍被蛟龍吞食，還用葉子包裹，以飼蛟龍。

如今粽子成為一種美食，粽子無論是樣式和品種都更加豐富多彩了。每年的端午節，我們家都要包粽子，以前總是看媽媽包粽子，我也想嘗試一下，于是便學著媽媽的樣子包了幾個，包的速度雖然挺快的，但樣子卻十分怪異，媽媽檢查了一下我包的粽子，說道：“這樣的粽子，還沒下鍋蒸就會散掉。我來教你怎么包吧!”說著媽媽示范了起來，只見她先把粽葉放到手上，卷成圓錐形，再往里面放糯米、大棗，然后再折疊粽葉，包成四角形，最后再用綿線捆綁起來。我嘗試著做了幾次，終于學會了包粽子。看著自己的包的粽子有模有樣的，我心里美滋滋的，包好粽子后，媽媽開始蒸粽子，粽子放到鍋里蒸煮半個鐘頭，就可以出鍋了，剛出鍋的粽子散發著陣陣香氣，實在是太誘人了，我迫不及待地伸手抓起一個，正要一飽口福，可粽子實在是太燙了，抓在手里不到幾十秒鐘，我就受不了，一下把粽子扔了出去，手被燙得通紅通紅的，還真是應了那句老話：“心急吃不了熱豆腐!”耐著性子，等上十多分鐘，我又拿起一個胖胖的粽子，剝開粽葉，狠狠地咬上一口，糯米的潤滑、大棗的香甜、粽葉的清香……溢滿口腔，真是太好吃了!我吃了一個又一個，把肚子撐得滾圓。

飄香的粽子，讓端午節多了一絲甜美的味道。

用心感受六年級作文【篇5】

端午的記憶很多，母親的糯粽，曾祖母的小棒槌，以及小伙伴互相比對的五彩線……最寶貝的，是曾祖母手工制作的小掃帚。

老祖母手下那些精致的小掃帚、難得尋來的驚雷木制的小棒槌精美絕倫，卻不能讓年少的我們驚嘆珍惜。那些土制的小玩藝兒，是山里孩子視若平常之物，卻蘊含著長輩們無盡的關懷和寄托。曾祖母的掃帚扎得別具風情，染了顏料的絲麻，搭配上彩色的線繩，掛在胸前，一蕩一蕩地，曾祖母說那是用來掃病的。我常常好奇，生病了，用這小帚就能掃去么?那時正好學校里學了一個新詞，叫做敝帚自珍，我一下子就聯想起曾祖母的小掃帚?？墒?，當時并沒有珍惜，因為這東西今年過了，明年還會再有，意識里并沒有覺得需要特別珍藏。

如今，遠離了寧靜的原野山林，才知道那些東西是多么地彌足珍貴。端午的掃帚栓掛的是長者對子孫無限的期冀與祝福，不發達的醫學讓人們對祈禱充滿信心。因此，男人們不惜誤工也會去尋找那被雷劈過的木頭，因為，這是老一輩留下來的說法，只有這樣的木頭掛在娃的脖子上才辟邪。每到這個時候，就是再嚴厲的生產隊長也會對這些因為尋找驚雷木而誤工的漢子們網開一面。他們尋找的，是大山未來的希望啊!七彩的掃帚和驅魔的棒槌成了端午里一道風景長廊，牽記著那些久遠的歲月。

我清楚地記得曾祖母給我們做很多好看的小掃帚，掃帚扎得迷你而精巧，跟真的掃帚一樣的紋路和線條。也有鄰家笨婆姨不會做的，到家里來討，祖母會很大方地讓人家挑，那些花花綠綠的小掃帚在我童年的記憶里格外地醒目。曾祖母做的火紅小辣椒，配上碧綠的葉子，甭提多好看了，可是，她不許我戴，辣椒是給獨女戴的，曾祖母希望我們家多子多孫，不許我戴這個。

舊時的歲月逐漸風蝕，如今的節日掛件琳瑯滿目，在我看來，不過是商家謀利的手段之一，斷無半點牽念與愛意。無論年輪怎樣改變，在我心中珍藏的，都是當年的手工小掃帚。

用心感受六年級作文【篇6】

近來，越來越頻繁地聽到有人對語文發牢騷，我真的非常不解：語文為什么時候會令人討厭呢？平心而論，我的語文考試成績并不是最好看的，閱讀與寫作方面還存在很大不足，然而這并不妨礙我熱愛語文，重要的是用心去感受它的美。

相信童話故事每個人小時候都聽過，但我的童年時代也許與其他人不同：我聽完故事以后，自己改編一個。我常常不愛關注主角，卻尤其喜歡某個不常露面的次要人物我關心他隱于人前的不尋常的命運，自己揣測他特別的性格，還給他撰寫獨特的情節發展與結局，這對于我好比是一場游戲在自己的腦海中無拘無束地想象，肆意控制他們的命運，高傲得像個國王。這時，語文是有趣的游戲。

之后呢，我成長為一個心思細密的小女孩，多愁善感簡直是對我的完美寫照。當時不知從哪里弄來一本婉約派詞選，就天天捧著它，對著拼音故作深沉地念著那些半懂不懂的詞句，很別扭地重復：梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。還對著鏡子假扮李清照那黃花美人顰蹙之態，故作肝腸寸斷，悲慟欲絕。我甚至沉醉在這種悲苦氣氛中久久不能自拔，往往要擠出幾滴淚來，臉上是悲傷，但心里是異常興奮的。我覺得自己通過這一個個小方塊字，心已經穿梭到幾百年前，湮沒在朦朧煙雨，青青垂柳之中，成為李清照身邊的一陣風，隨她的一呼一吸，一顰一笑感受她的心靈這時，語文是有溫度的方塊字。

到小學五年級，我愛上了張若虛的《春江花月夜》，江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪?；氐桨⑻男〈迩f，看見那朗潤的銀輝灑在繞著田野的小溪上，如同雪之精靈在頻頻舞蹈心中默念著江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰春江并不是什么時候都有，月光卻是每個晚上都能觸及的。這時，語文是那皎皎的明月。

我覺得，從小到大，我對語文只有越來越愛，從來沒有過厭煩，每一門語言學都有各自的美感，然而最美不過我們的中文幾千年代代相傳從未棄用，足以見證其豐厚的文化底蘊與精致的內涵。如果不把語文當作一門學科，而把它當作一種最優美、最溫柔的語言，把它融入自己生活的點點滴滴，那么語文本身就是一種享受，一種自由。

重要的是用心去感受。

用心感受六年級作文【篇7】

“但愿人長久，千里共嬋娟”詮釋了詩人對離散親人的思念;“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”寄托了異地游子對家鄉的眷戀;“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”抒發了一個民族對生命的感悟……擁有五千年文明的中華民族，在百花齊放的世界文化大觀園中，獨樹一幟，優秀的民族文化代代相傳。

端午節，作為中國古老文化節日之一，不管在大江南北、長城內外可謂是家喻戶曉，人人皆知。在今天，端午節仍然擁有著強大的生命力，它讓我們想到那透著濃濃竹葉清香的粽子，那劃過水面浩浩蕩蕩的龍舟，那玲瓏可愛的香囊……

端午節，一個節日何以延續兩千年?它已不僅是一個單純的節日，當你想到那個“縱合則楚王，橫成則秦帝”的時代，想到那個面容枯槁、行吟河畔的楚大夫，想到《離騷》《九章》《天問》，想到愛國愛民、嫉惡如仇、寧死不屈……你是否發現，原來那沉向江底的粽子恰恰是民族文化的積淀，那馳于江面的龍舟托起的正是熾熱的靈魂。端午節，是心靈的節日，是一個民族對于生命的最高禮贊!

當越來越多的人開始欣賞圣誕節、情人節等“洋節”而不重視中國傳統節日時，當我們知道韓國向聯合國申報端午節為他們的國家文化遺產成功時，我們驚訝，我們憤怒，但我們更應該重新去審視我們中華文化的博大精深。一個沒有歷史文化的民族是蒼白的，一個不懂得尊重歷史文化的民族是可悲的。亡羊補牢，晚與不晚都是必須要做的努力。怎么能讓中華兒女在未來歡慶韓國端午節!幾千年的咀嚼，那些傳統節日，早已不再是一個個單純的日子，它牽系的是一個民族的情感，是一顆跳動的民族心。

浩浩蕩蕩的龍舟揚起千千萬萬人民的思慕與懷念，泛在歷史長河上，成為端午節最激昂的吶喊;小小香囊的幽香攜著千千萬萬人民的眷戀與贊美，彌漫在歷史長河上，成為端午節最真切的味道;青青的枝葉包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念，投入歷史的長河中，成為端午節最深沉的紀念……端午節，是心靈的節日，是民族的紀念，是文化的積淀!