六年級作文《匆匆》讀后感集錦(5篇)。

寫好作文的關鍵是什么呢？作文是讓學生拓展思維培養創新精神的有效手段，寫作可以幫助我們構建自己的思維框架有助于信息的吸收與理解。我們寫作文要具體有內容，不要空泛，今天小學作文網的編輯給大家分享一篇關于“六年級作文《匆匆》讀后感”的內容，以下內容僅供您參考！

六年級作文《匆匆》讀后感(篇1)

每當我打開一本新書，閱讀一篇好文章，都好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發上進。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！边@春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細看下去，作者原來不是為了描寫春光明媚的春光，而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”；告訴我們要珍惜時光，要奮發向上、有所作為。字字句句都發人深思，耐人尋味。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！惫磐駚恚巳硕贾罆r間是寶貴的。有了時間可以學習、工作，可以增長知識，創造財富。工人叔叔造機器需要時間，科學家創造發明需要時間。時間就是財富，時間就是成就。

你看，文章寫得多生動?。r光從水盤里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去，從身上跨過，從腳邊飛走了，像煙霧、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說的“光陰似箭，日月如梭。”誰能捉住它呢？誰能留下它呢？

我升到小學六年級了，明年就要小學畢業了。再有幾個晝夜，我就將大學畢業走向社會，用自己所學的知識為建設祖國貢獻力量！怎樣才能做一名合格的小學畢業生呢？將來怎樣才能成為一名合格的建設者呢？什么都需要學，什么都需要時間。有時我真急呀，恨不得一把拖住時間，讓它慢些跑。爸爸說，時間是托不住的；媽媽說，要珍惜時間，就要會利用時間。我體味著爸爸媽媽的話，反省著自己。就在我上課走神的時候，就在我放學貪玩的時候，時光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎？

時間對每個人都是公平的。要想做個合格的畢業生，要想有所作為，就要像老師說的那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發向上！這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪！給我的力量！

六年級作文《匆匆》讀后感(篇2)

現代著名作家朱自清的《匆匆》，細膩的刻畫了時間流逝的已無蹤跡，——是啊！我們的日子為什么一去不復返？

時間是一種和很奇怪的東西，它走時，沒有聲音，收走就走，也沒有影子，在一個不經意的瞬間，時間久溜走了，當我們想挽回時，已經后悔莫及了，每個人都擁有時間，但是，有些人無法合理支配，只能使時間從他們身邊溜走。

我聽過這句話：“時間最不偏私，給所有人都是二十四小時，時間最不偏私，給所有人一天都不是二十四小時?！甭犃诉@句話，你是否感覺前后矛盾呢？不，不矛盾。因為我們每個人都知道一天只有二十四小時，這是時間的公平之處，而為什么說時間偏私呢？因為有些人整天無所事事，任由時間從他身邊飛去，結果，一事無成，而有些人把握時間，使自己功成名就！就是應了莎士比亞說的：“拋棄時間的人，時間也拋棄他?！?/p>

記得列寧曾過：“贏得時間，就贏得了一切。”這句話反應了時間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲?！本驼f明一個青年人，在年旺力盛力時不去努力學習，到了白發蒼蒼之時就后悔莫及了。

六年級作文《匆匆》讀后感(篇3)

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但，我們得日子一旦過去了，就再也不會回來。

《匆匆》一文的作者朱自清用真實清淡的語言，細致地說明了時間流逝之快，告訴了我們一個簡單的道理，那就是珍惜時間，不能虛度美好年華。

“明日復明日，明日何其多”，“花有重開日，人無再少年”這些經典的詩句也無非是告訴我們，時間的匆匆，歲月的匆匆，是啊，今日拖到明日，明日拖到后日，人的一生中又有幾個這樣的明日呢？花謝了，可以重新開放了，人老了就不年輕了！

人們每天只有24小時。聰明人在這24小時里會做很多有用的事情，而那些不能把握時間的人會浪費他們的青春。那些人終究會被時間拋棄，等他們老了，后悔也就沒用了。

時間就像海綿，總會有擠壓，為什么我們不好好利用這個好時間，好好讀書呢？

六年級作文《匆匆》讀后感(篇4)

“你聰明的，告訴我，為什么我們的日子一去不復返?”這是朱自清留給我們的題，也是從古至今一直困惑著我們的題。

是呀，我們的時間都去哪了?是不是正如朱自清所說，有人偷走了它?或者是在我們嬉戲時它繞過了我們溜走了呢?還是在我們睡覺時有人悄悄地用袋子將它收走了呢?又有沒有可能是我們自己放任它從我們指間的縫隙中逃走了呢?轉眼已經十二年不知去了何方，可我們的人生又有幾個十二年?消失的日子回不來，正在進行的日子向前走著。而我們也像迷失在沙漠中的旅行者，只要有了一點希望就會跟著希望茫然地走，后悔了想回頭了，卻再也找不回原來的路。我們永遠也找不回那些消失的時間，我們也永遠不會像燕子那樣，像楊柳那樣，或是像桃花那樣，在消逝之后又綻放新的生命。

我們的日子去的無聲，想去伸手挽留，卻又不見了那一點點時間。過去的時間如縷縷輕煙，逃不過被微風吹散的命運，最終無論如何也尋不回;又如蒙蒙大霧，終究會被陽光照開，留也留不下一絲一毫的痕跡。我無法回答那個問題，但并不代表到未來沒有人回答的了。可我知道，與其糾結在過去的時間，還不如好好珍惜自己現在的日子，為自己現在而努力奮斗。

六年級作文《匆匆》讀后感(篇5)

我常常困惑，爺爺奶奶為什么總是津津有味地講述他們的童年往事；我常常困惑，爸爸媽媽為什么總是重復著“光陰似箭，日月如梭”“花無重開日，人無再少年”之類的話；我常常困惑，怎么又上課了？又要做作業了？我和Q友聊得正高興呢，《多拉A夢》正帶我展開想象的翅膀到處遨翔呢……

今天，讀了朱自清先生的《匆匆》，仿佛是春日里的清風，吹走了我眼前的迷霧。??！我懂了：時間來去是這樣的匆匆，多么寶貴??！爺爺奶奶感嘆，是因為童年非常美好；爸爸媽媽嘮叼，是為了讓我珍惜時間；可我呢，是沒有學會合理安排時間啊。

文中的一句話給我留下了最深刻的印象：“但不能平的，為什么偏白白走這一遭?。俊笔前?，時間是有限的，如果在有限的時間里只做了些無意義的事，虛度年華，哪該是一件多么讓人懊悔的事啊。讀著文章，我想到了自己，每天早上，我總是磨磨蹭蹭不愿起床，美好的晨光就在我朦朧的睡眼前溜走了；放學后，我總是想多玩玩，看電視劇，玩電腦游戲……可當我抬起頭時，天就黑了。我浪費了多少時間??！我慚愧極了。

好吧，我不能再讓時間跑得比我快了，從今天開始，我要抓住太陽，好好地學習，好好地鍛煉，好好地生活，讓自己的每分每秒都過得有意義。