演講稿作文小學六年級(11篇)。

演講時的語言要具有啟示性，以便更好地影響聽眾，一篇優質的主題演講稿應該從什么方面寫起呢？就“演講稿作文小學六年級”這個話題小學作文網編輯想分享一些自己的看法，希望本文能夠為您的工作和生活帶來一些轉變！

演講稿作文小學六年級 篇1

天安門廣場經典導游詞

一、天安門廣場簡介

(一)涉及內容：

1、天安門廣場的判定語

2、明清明間的布局

3、天安門廣場現狀

4、天安門廣場周圍的建筑

5、廣場的歷史沿革

(二)介紹位置：紀念碑東南角

(三)導游詞

各位朋友：現在呢，我們來到了天安門廣場，我先為大家做一個簡單的介紹，天安門廣場是目前世界上最大的城市中心廣場，它位于北京市區的中心。天安門廣場呈長方形，南北長880米，東西寬500米，總面積44萬平方米。如果人們肩并肩地站在廣場上，整個廣場可容納100萬人，就是說全北京總人口的1/13都可以同時站在這里，夠大的吧!

在明清時期廣場可沒有這么大，當時它呈T字形，T字的那一橫就是我們今天的長安街，那一豎就是從現在的國旗桿前至毛主席紀念堂前的這一長條形區域，在這一區域的兩側是按文東武西的格局分布著當時政府機關。解放后，原來廣場兩側的建筑被拆除，從而形成了今天廣場的基本格局。

在天安門廣場的四周，有很多著名的建筑，現在我為大家以順時針方向做一個簡單介紹，就讓我們以廣場西側的人民大會堂開始吧!人民大會堂位于天安門廣場西側，是全國人民代表參政、議政、舉行重大會議，當家作主行使主權的地方，建成于1959年，最高處46。5米，是現在廣場上的最高建筑。整個大會堂由三部分組成，南部為人大常委會辦公樓，中部為萬人大會堂，北端是國宴大廳，整座建筑自設計到完工只用了10個月，是我國建筑史上的一個奇跡。

在廣場的北端是大家都很熟悉的天安門城樓，它是新中國的象征，就是在天安門城樓上，1949年10月1日毛主席向全世界人民莊嚴宣告，中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!：

廣場的東側矗立著中國歷史博物館及中國革命博物館，完工于1959年，那里是收藏并展覽中國古代、近代歷史文物及革命文物的主要場所。

在人民英雄紀念碑的南面是毛主席紀念堂，原來在那里曾有一座門，明代叫大明門，清代叫大清門，民國時又改為中華門，解放后拆除，1976年毛主席逝世后在其基址上建起了莊嚴肅穆的毛主席紀念堂。紀念堂建成于1977年，是為紀念偉大領袖毛主席而建，現在毛主席的遺體安然地躺在水晶棺中，供人們憑吊、瞻仰、表達深深的敬意。

廣場的正中，巍巍聳立著中國第一碑人民英雄紀念碑，它是為了紀念那些自1840年鴉片戰爭至1949年中華人民共和國成立這一百多年來為中華民族的獨立及自由而拋頭顱、灑熱血的人民英雄們而建。整座紀念碑高37。94米，座落在雙層基座之上，碑座四周鑲嵌有八幅漢白玉浮雕，反映了中國近百年革命歷史。紀念碑的背面是毛主席起草，周總理手書的碑文，正面是毛主席親筆題寫的人民英雄永垂不朽八個鎦金大字。

天安門廣場是中國近代革命的見證人，反帝反封建的五四運動、三˙一八慘案、一二˙九都發生在這里。天安門廣場也是新中國誕生的見證人，更是今天人民幸福生活的見證人?，F在，它已被全國人民評為中國第一景，每天都有來自海內外的朋友們到此參觀游覽。

好!不多說啦!各位一定想在這里照幾張相吧?現在就請各位自由拍照，10分鐘后我們在北面國旗桿處集合，謝謝大家!

二、升降旗儀式

(一)介紹位置：國旗桿前

(二)導游詞

各位朋友，我們現在來到國旗桿前，大家知道嗎?自1991年5月1日起，這里每天都有升降旗的儀式，那么升旗時間是根據什么而定的呢?那位朋友知道?其實升旗時間是以我國東海太陽自海平面升起的時間為準。每天早晨，伴隨著雄壯的國歌，在國旗護衛隊的護衛下，升旗手將國旗冉冉升起，升旗時間為2分零7秒。

每當建軍節、國慶節及每月1日、11日、21日，升旗現場都有軍樂隊伴奏，國旗護衛隊官兵共96人，象征捍衛祖國九百六十萬平方公里的土地。

這里是在天安門前留影的最佳地點，請各位拍下這難忘的一刻，待會兒我再給各位講講天安門。

三、天安門城樓

(一)涉及內容

1、天安門判定語

2、位置

3、始建年代及歷史沿革(作用)

4、建筑特點

5、城樓前陳設(含國旗)

(二)介紹位置：國旗桿東北角或西北角

(三)導游詞

天安門是新中國的象征，它位于天安門廣場北端，始建于500多年前的明代，當時它并不叫天安門，而叫承天門，取承天啟運、受命于天之意。當年規模也很小，明末毀于戰火。清順治年間，即公元1651年重建后，才有了今天的規模，且改名為天安門，取受命于天，安邦治國之意。

在明清天安門是舉行金鳳頒詔的地方。所謂金鳳頒詔，即是皇帝下圣旨后，由專人在天安門城樓上把圣旨放在一只木制金鳳的口中，然后從城樓正中垛口用黃絲帶將金鳳放下，城樓下有人以用云朵裝飾的漆盤接旨，送到禮部抄寫后告示天下。

也是在天安門城樓上，1949年10月1日下午3點，偉大領袖毛主席向全世界莊嚴宣告了中華人民共和國的成立，那是全中國人民期盼已久的日子，隨著國歌的奏響，隨著五星紅旗的升起，中國人民從此站起來了。

天安門城樓高33。7米，建筑等級很高，這從城樓的殿頂形式、彩繪等處都表現出來，處處顯示著當年皇家的威嚴，城樓開五個門洞，正中門洞上懸掛著毛主席的巨幅油畫像。在天安門城樓前對著五個門洞有五座漢白玉石橋，叫做金水橋。正中最寬廣的一座名為御路橋，供皇帝出入專用;其東西兩側的兩座橋為皇族橋，就是專供皇親國戚們通行的橋;再兩側的石橋為品級橋，凡三品以上大臣才可通過。小官、雜役怎么辦?對不起，那年代官大一級壓死人，官小一級跑斷腿，小官小吏只能跑跑腿，從當年東側太廟及西側社稷壇旁的兩座小石橋通過金水河再到大內。

除金水橋外，天安門前陳設二對石獅，它們像衛士一樣威嚴守衛著天安門，除此以外還有一對象石柱一樣的陳設物，大家知道它們叫什么名字，是做什么用的嗎?對了，它們的名字叫華表?，F在我們從地下通道過馬路，過一會兒我給大家講一講華表的歷史

(在華表旁)

各位請看，這就是華表。最早的華表出現在堯舜時期，是木制的，當時稱其為誹謗木。哎!各位別誤會，當時的誹謗不是誣陷別人的意思，而是納諫的意思，即為了征求民眾的意見而設于路邊的木樁，人們可以在木樁中寫下自己對當權者的意見及建議，以示參政。華表在當時又被稱表木，即我們今天的路標，用以給人們提示方向。到了秦漢，誹謗木還在，但再沒有人敢誹謗當權者了，它的質地從木制變成石制，位置也從路旁搬到了帝王宮殿的門口。后來，誹謗木便成了當時帝王們顯示權利的特殊陳設品，用以標榜自己有堯舜之賢、廣納民意。又將誹謗木更名為華表，并用云龍紋裝飾柱身，上插云板，用以華飾宮殿之外表。在華表的頂端，坐著一個象龍一樣的小動物，名字叫吼，生來就喜歡登高望遠，據說這小動物很靈異，能提醒帝王們勤政。大家也許要問，吼是怎么提醒帝王們勤政的呢?先別急!請大家記住天安門前這兩只吼面朝的方向，我們馬上去尋找答案。

(在天安門內東側的一只華表旁)

好啦!各位，這便是答案了。請看，在天安門后也有兩只華表，可華表上的吼可不再往南(外)看，而是往北(里)看了，對吧?為什么呢?因為這里的吼名叫望君出，意思是提醒皇帝不要沉迷于花天酒地，醉生夢死的生活，要走出深宮，去體查民情，希望國君走出去、看一看。天安門前的那一對吼叫盼君歸意思是指提醒皇帝不要在外面留戀青山秀水，不思國事，盼望國君早日歸政?，F在大家知道吼是怎么提醒皇帝門勤政的了吧?但這只不過是人民美好的愿望，真的皇帝是怎么生活的呢?那就讓我們去皇帝的家紫禁城去串個門兒吧!

演講稿作文小學六年級 篇2

尊敬的老師同學們：

你們好！

今天我演講的題目是：不忘國恥振興中華。

我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，我為我是一個中國人而感到驕傲和自豪，我深愛我的祖國！

可正是因為這塊土地如此神奇、美麗、富饒……這里的人民如此勤勞、善良……使得國門外的豺狼時時窺探，妄圖奴我人民，亡我中華！

我們可曾記否，美麗的祖國曾被踐踏得滿目滄痍、傷痕累累！翻開中國近代史，西方列強憑借洋槍洋炮，強占我大好河山，殺我同胞，毀我家園，犯下滔天罪行。

我們清楚地記得：1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖入圓明園。他們把能拿走的東西統統拿走；拿不動的，就用大車或牲口搬走；實在運不走的，就肆意破壞、搗毀。為了銷毀罪證，三千多名侵略者奉命在圓內放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。

如今，陰霾已經散去，今天的祖國，重新屹立在了世界東方，并以嶄新的姿態踏上了民族復興的偉大征程。但我們決不能忘記曾經屈辱的歷史，決不能忘記“落后就要挨打！”的教訓。

最后，讓我們深切地感受“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”的拳拳愛國心；讓我們謹記“為中華之崛起而讀書”的淳淳教導；讓我們一起高呼“不忘國恥，振興中華！”

演講稿作文小學六年級 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我今天國旗下的主題是：《歡度國慶》。當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。

我們是生活在和平年代的少年，我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。學校為同學們了優良的學習環境，這里的老師為培養同學們成才而兢兢業業，這里是你們成長的搖籃。我們作為新田中心小學的學生，希像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木，對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學，一起歡樂成長!珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答培育了自己的母校，報答曾經教育過你的老師!

親愛的同學們，愛國，是至高無上的品德。為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，努力學習吧，做一個具有愛國主義情懷的少先隊員。

我的完了，謝謝大家。

演講稿作文小學六年級 篇4

標題：我的夢想

親愛的老師和同學們：

大家好！今天我很開心能夠站在這里與大家分享我對未來的夢想。我相信每個人都有自己的夢想，因為夢想是我們心中的種子，是我們前進的動力。

首先，我想跟大家說起我小時候的夢想。當我還是個小孩的時候，我最喜歡觀察鳥兒飛翔在空中的景象。我常常想，如果我能像它們一樣翱翔在天空中，那該多么美好??！因此，我的一大夢想就是成為一名飛行員。

記得有一次，我去參觀航空器博物館，看到了各種戰斗機和直升機。當我站在那些巨大的飛行器旁邊時，內心無比興奮，并發誓要鉆研飛行知識，成為一名有能力操控飛行器的人。為了實現這個夢想，我開始獨立閱讀有關飛行器的書籍，了解飛行原理和飛行器的構造。

然而，隨著我長大，我也發現了其他的興趣愛好。漸漸地，我開始對科學和環境保護產生了濃厚的興趣。每當看到我們生活的地球上的一片片樹林被砍伐，一片片海洋被污染，我感覺內心被觸動了。我決定，我的另一個夢想就是成為一名環保專家。

為了實現這個夢想，我積極參加學校組織的環保活動。每次活動中，我都會協助老師和同學們清理海灘、植樹造林，并向大家宣傳環保的重要性。同時，我也加入了校園的綠色社團，學習更多關于環境保護的知識。我時常在寒暑假期間去森林公園或者自然保護區參觀，了解動植物的生態環境以及生存狀態，并積極參與保護工作。

除了飛行員和環保專家，我還有一個夢想，那就是成為一名作家。自從我學會了寫字，寫作便成了我生活中的一部分。我經常把我遇到的瑣事、有趣的經歷以及我對周圍世界的思考都記錄下來。我希望有一天，能夠將這些故事寫成書，與大家分享。為了實現這個夢想，我會繼續磨煉寫作技巧，不斷閱讀優秀的作品，向作家學習。

通過這些年的探索和努力，我明白了一個道理：實現夢想并不是一蹴而就的。我們需要付出努力和時間，不斷學習和成長。每個人都有自己的夢想，只要我們用心去追求，堅持不懈，相信自己，我們就能夠實現夢想。

最后，我希望能夠與大家分享我的夢想，也希望大家能夠牢記自己的夢想，并為之不懈努力。我們的夢想就像一盞明燈，指引著我們追逐自己的目標。讓我們攜手努力，共同追求夢想的道路吧！

謝謝大家！

演講稿作文小學六年級 篇5

大家好！

我是六年級63班的xx。站在這里我決的很高興，不但為了能參加這次競選，更為了你們對我的目光。

我的興趣愛好很廣泛。尤其是讀英語，寫作和古箏有著著魔般的興趣。我的學習成績也十分的優秀，曾經多次獲獎。

我對我的管理能力有很大的信心。因為作為班長的我只有很好的`管理能力才能管理好班級。

如果我這次競選成功，我將全心全意的為同學們服務。配合大隊輔導員的工作。我將在同學們的課余時間開展許許多多的活動，調節同學們在學習中的緊張，當然勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮，快樂要從困難中索取，生活要從競爭中開闊。無論這次的競選我能否脫穎而出我都將會對自己充滿信心。

順便一提我此次的宣言是：不求最好，但愿更好。我相信好的開始就是成功的一半。

各位同學，各位老師請相信我投我一票，我將是一位合格的大隊委員，請記住我，我是充滿自信的1號選手——丁之羽。

謝謝！

演講稿作文小學六年級 篇6

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小學六年級演講稿作文_在媽媽寫稿的日子里

尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們大家下午好:

我是六(2)的栗晨陽,今天我演講的題目是《在媽媽寫稿的日子里》。當老師這次當選我媽媽發言時,我感到十分的高興。可是當我回家把這一消息像媽媽宣布時,事情并不像我想的那么樂觀。原來媽媽這段時間正忙于她的職稱晉升有關事宜,最要命的是,開會這天,媽媽也有一下午的課,在媽媽學校調課是件非常困難的事情,況且媽媽教的班多,調課牽涉的人也多,恰巧再碰上星期天,這事是難上加難呀!可是我已答應了老師,做人不能失信的,但看又到媽媽整天為她自己的事早已忙得焦頭爛額,我真不忍心再來為媽媽添亂。我的心里矛盾極了。思來想去沒有更好的辦法,只好辛苦老媽了。誰知老媽竟爽快地答應了我,還安慰我說,她工作的事自己想辦法,讓我放心就是了。

日子一天天的過去了,只見媽媽為自己的事忙得不可開交,卻始終未見她動筆寫稿,我記得想熱鍋上的螞蟻,可又不敢去催稿,我心中一直犯著嘀咕:老媽呀,老媽,你不會來個臨陣逃脫吧,若真是那樣的話,您可把我害慘了,讓我怎么在老師、同學面前做人呀!在媽媽寫稿的日子里,每天我都在心急火燎的度日,日日夜夜忐忑不安,可老媽整個人卻像早已把開家長會發言這件事拋到九霄云外了。

可怕的一天還是來了。我實在覺得憋屈,心里不停地抱怨:媽媽,您稱什么能啊,沒時間您老人家不答應不就是啦,你為什么這樣對我呀。這天我一直沒給媽媽好臉色。直到今天下午2:30,媽媽才叫我;”兒子,咱們走吧!”我生氣的說:“干什么呀?”,老媽說:“不是開家長會嗎,你忘啦!”我心想我怎么會忘呢,你可知道這幾天我是怎么多國的呀?但我仍然有點不相信的問了句;“你做好準備了嗎?”,媽媽得意地想我揚了揚她手中的的稿,這時我算一切都明白了,我激動的一蹦三尺高,“老媽您真神啊,我愛死你了!”說著我把老媽緊緊地抱在了懷里,媽媽拍拍我的頭說;“傻兒子,在媽媽心中你才是最重要了!”.

演講稿作文小學六年級 篇7

祖國在我心中演講稿作文

祖國在我心中的演講作文（一）親愛的老師，親愛的同學們，大家好！ 今天我演講的題目是《祖國在我心中》，母親，對于每個人來說，都是那么神圣，那么親切，我知道祖國是我們偉大母親，因為我們每個人的生命，歡樂與幸福都與祖國母親息息相關，緊緊相連，我感到身在祖國溫暖的懷抱中多么驕傲。 翻開歷史的史冊，看看多少仁人志士為了祖國母親，為了國家的繁榮昌盛與民族的富強而壯烈犧牲，又有多少優秀的中華兒女在祖國母親受到外強的肆虐而挺身而出，為國犧牲。

王二小、賴寧、雨來、趙一曼、董存瑞他們同侵略者進行了不屈不撓的斗爭，他們心中存在著是一顆熾熱的愛國之心。 恥辱與不幸已過去了，現在的中國與以往的中國不同了，前一年，神舟七號成功發**，xx年奧運會在北京成功舉辦了，我國還得了第一名，當五星紅旗徐徐升起，作為中國人此時的心情無比的激動、壯志激昂。 祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽，祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中。

祖國在我心中演講稿作文（2） 祖國在我心中演講稿同學們:你們好!揭開赤裸裸的歷史，展現在我們的面前是那一個個殘酷的故事：

1937年12月23日侵華日軍侵占南京實施血腥大**,時間持續6個星期之久; 中日甲午戰爭1894年(農歷甲午年),日本以突然襲擊清朝陸海軍的方式挑起了第一次大規模的侵華戰爭; 1931年9月18日，日本關東軍蓄意制造事端，向我東北軍駐地發動進攻同學們，我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?

我們響亮地回答：不，不能！我們不能讓革命的鮮血白流！

我們要重新振作起來！1921年7

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演講稿作文小學六年級 篇8

我們沐浴著愛的陽光長大

我們滋潤著人間的真情成長

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

多少回含著感動的淚花暢想未來

11月的最后一個星期四是感恩節，雖然它已遠去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命

學會感激感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識

學會感激感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

學會感激感激我四周的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間

不要忘記說聲謝謝

在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。

有一個詞語最親切，

有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一個人最應感恩

它就是媽媽

她的皺紋深了，她把漂亮的青春給了我

她的手粗了，她把暖和的陽光給了我

她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

她的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們應該學會感恩，應該學會感激

但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

他們的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。請欣賞小品《一袋餃子》

一袋餃子是微不足道的，但他們的愛卻是感人肺腑的。

讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，主持人甲：假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

假如母親的真情，點燃了我們心中的希望;

那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

拿什么來感謝你，我的父母!

父母的愛說不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心。

演講稿作文小學六年級 篇9

前幾天，語文老師說選出五位家長，在這次的家長委員會中展開論壇。

我的媽媽、張恒濤的媽媽、谷崢嶸的媽媽、段古月的媽媽和張龐碩的媽媽被老師選上了。老師定了要求：寫稿必須寫到10張，也得寫到5000字，并且還不能少于10分鐘。

放學后，我抓緊把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“那我還得抓緊寫呢！”聽起來媽媽非常緊張。

果然，媽媽承認在講臺上演講的時候很緊張。我就鼓勵媽媽：“媽媽，您不要緊張了，今天語文老師說，誰想上臺演講自己的作文，于是我就第一個跑上講臺演講作文。您要像我一樣勇敢起來”

媽媽聽了這句話，心里就安心了許多。

在媽媽寫稿的日子里，我非常緊張，不知道是這個星期還是下個星期。

到了這個星期的星期五，我更是緊張，覺得明天或后天就要開家長委員會了，所以我趕快催著媽媽，生怕到了那一天開家長委員會的時候還沒寫。

媽媽對我說：“兒子，別催了，其實這幾天媽媽是在單位里寫的，寫了三四張了！”

聽了這句話，我的心才放慢了一點速度，不過我還是很擔心。

現在媽媽已經寫了七八張了，我照樣還是催促媽媽，讓媽媽快點寫。

演講稿作文小學六年級 篇10

敬愛的老師們，親愛的同學們：

往事如昨，回憶如詩。還記得六年前我們在這個校園相見，如今又要褪下紅領巾走出這個校園的大門，往事一幕一幕如影片般在我眼前回放著，在我心中回響著

曾經記得，我們在烈日下的操場上一起追逐，一起戰斗，笑個不停；曾記得，我們一起在寒風撫摸中的教室里認真聽講，朗朗書聲依舊清晰，這里有我們的歡歌笑語，酸甜苦辣，如今離開這個陪伴我成長的母校，復雜的心情統統涌上心頭。我不知道是認真的小學懷舊教育還是中學的自由。一股熱血在我心中燃燒，越是燃燒，越是繁榮。

我記得，四年級時的兒童節，那一天，我獲得了讀書之星稱號，上臺領獎時，嚴老師欣慰的笑容永遠篆刻在我的心上，原以為和老師會一直不分離，殊不知會有今日分別的一天，只能默默地在心底想，祝你幸福，快樂。

還記得，以前的年少無知，與同學鬧矛盾，便冷戰了幾個月，后來竟因為一個笑容和好如初，關系竟比之前更鐵了在課堂上，總有我們舉起的小手，課后終會有我們因為惡作劇而發出的咯咯笑聲，可如今，卻都成了過眼云煙了，曲終人散時的我們耳畔邊缺少了童聲，笑聲；眼角間少了些許的友誼，因為六二班這個大集體，才讓我感到了真正意義上的友誼與愛

雖然嚴老師不帶我們去，但我很高興我們有一位幽默的謝老師；還有上課嚴肅課后關心的余老師；有胡老師鼓勵我成長，但是這些在我面前。卻只能含淚說再見。

不想與親愛的同學們再見，我們曾經見證了感動的生日會，比賽時獲得的喜悅，這等等等等，都是用同學們的汗水與淚水筑成的，我們一起為感動流下了多少淚；為成功流了多少汗；為了學習現在有多少功作，再一次，當分離，無限的不舍，無數的懷舊。

回首往事，心靈上的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，飯來張口，而正是因為母校里的一切讓我體會到了人生的酸甜苦辣，在母校緊張而又難忘的學習中，我感到了老師粉筆下的淳淳教誨；我感到了同學友誼下的互幫互助，如今，離別時，我們都應該拿出自己最好的成績來回報母校對我們的培育之恩。

六年時光，彈指一揮間，可卻留下了我們彼此生命中最為珍貴的收藏，曲終人散，小學這篇樂曲結束了，難道不應該去追求中學的那篇樂章嗎？

演講稿作文小學六年級 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫陳許維，是六（2）班的學習委員，我天性幽默活潑，可愛動人，是班里有名的笑星，我愿意和大家都成為好朋友。

不經歷風雨，怎么見彩虹！我不想成為溫室里的一朵花。我想成為一棵小樹，能茁壯成長，能經受各種鍛煉和考驗。

今天，我有幸站在舞臺上競選大隊干部。我希望老師和學生將繼續支持我并鼓勵我。我非常喜歡學習，有著良好的學習習慣，成績一直很優秀，從一年級到現在，多次被評為“四好少年”。

我積極參加學校組織的各項比賽，多次獲獎，各科目、各技能，成績突出。我還養成了勤寫日志的好習慣，我每個星期都在網上發表我的*，其中有不少的*受到了大家的好評，我愿意把我的思想與大家交流。

假如我能成為大隊干部，我要樹立“團結”意識。充分發揮我幽默、活潑的優點，把大家緊密地結合在一起！少先隊組織是個大家庭，團結和帶領隊員們，發揚“一團火精神”，讓我們的少先隊成為一個充滿歡笑、充滿活力的整體。

如果我是大隊的干部，我會有一種服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快地生活，不斷地進步。

假如我是大隊干部，我肯定是個“小主人”。因為少先隊是少年兒童自己的組織，我們就是主人，自己組織自己，自己教育自己，自己guǎnlǐ自己，學會當家作主的真本領。

假如我是大隊干部，我要努力成為榜樣，時時處處嚴格要求自己，以身作則，隊員做到的，我做的更好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭羊。

如果我是大隊干部，這是我的光榮和責任；團隊合作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭里，我要取人之長，補己之短，也愿意把我的學習經驗毫不吝嗇地與同學們交流，引領后進趕先進！

“不求索取，只求給予”，這就是我競選的座右銘。只有在少先隊中，才能體現出我們的真正價值。隊員們，請相信我，這次給我鍛煉的機會！我會經得起考驗的。相信在我們的共同努力下，我們實驗小學的少先隊員一定會踏入新的輝煌！