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      我上六年級了六年級作文

      發表時間:2024-03-19

      [薦]我上六年級了六年級作文精選。

      你肯定在找優秀的作文吧?作文是將作者的心靈深處所悟所思以文字表達出來的一種表現方式,作文可以促進人們的自我認識和成長。學生多學會細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙,小學作文網編輯已通過您的需求為您整理出以下相關信息:“我上六年級了六年級作文”,如果你覺得這篇文章對你有用請動手收藏起來方便下次閱讀!

      我上六年級了六年級作文 篇1

      很快,小學六年也只剩下最后一年了,從懵懵懂懂的小屁孩兒,一轉眼,就長大成熟了不少,甚至很快就要畢業步入初中了……既歡喜自己的成長,也難免有些不舍。不舍得與“相依為命”六年了的同學們說再見,不舍得告別這曾帶給我無數歡樂的母校。

      六年級,壓力自然增加了不少,上學期就要教完六年級的總課程,開始準備嚴謹重要的畢業考。哎,光是想想就起雞皮疙瘩,我從來沒有這么緊張過,看來真的不是開玩笑的,要付出汗水和心血了!也不知道是不是這個的緣故,整個班級的氣氛變得沉重起來,不再嘻嘻哈哈打打鬧鬧,要不就是奮筆疾書寫作業,要不就是專心致志地背課文。沒有一個有時間閑著。全在忙碌地“備戰”中。

      而六年級對男生們來說,唯一的好處就是在操場打球稱王了,沒有人敢霸在他們的場地上,如果還真有幾個膽子大些的來搶地盤,他們只要三拳兩拳,隨便虛張聲勢地揮弄幾下,來搶地盤的就被嚇得逃走啦。他們也不用再低聲下氣地跟那些高年級大哥哥們求著借一下打球場地了。都等著別人來求他們呢,他們沒有一個不得意自豪的。

      而我們幾個大隊干部呢,作為六年級的大隊長,責任更重大了,作為大哥哥大姐姐更要嚴于律己,做好榜樣了,在最后的期間給老師們和學弟學妹們留下好的印象。

      年級最高樓層也最高。大家都抱怨著樓梯難爬書包難背,走到四樓的教室都像爬到山頂似的,再加上我是拉桿書包要手提,沒爬兩層就得喘口氣休息下。

      六年級是最后一年了,一溜煙兒就過去了,現在都開始拍畢業照了,說明我們很快就要畢業各奔東西了,等到畢業照拍完了,我們大家也就散了,所以且行且珍惜吧!

      我上六年級了六年級作文 篇2

      蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機的動物們,自然的構成了一幅壯觀、美麗的畫卷!南郊中學七年級一班韓欣悅指導教師:王學英

      五年來的情仇怨恨,酸甜苦辣,已不再是追究的話題,原來的打鬧,吵嘴,已化成現在的眷戀,思念。我舍不得,真的很希望五(2)永遠不分開,時間永遠停留在五年級。現在、是眷戀。

      我還有一個運動愛好,那就是跳繩了,我每次子要一有時間,就會拿起我的長繩,出去跳繩。嘿嘿我和同學們一起努力,還拿過年級組第一名呢!你我是不是很喜歡運動?。?/p>

      一眨眼六年快要過去了,從剛會寫1、2、3.....到現在會寫作,會算數這一切的一切都是母校的功勞。但如今就要離開您了,我卻忘不了:讀后感范文

      我上六年級了六年級作文 篇3

      我喜歡看日落,它的美麗身影,讓我腦袋里經常浮現出無數的遐想······

      傍晚,涼風習習,晚風吹著我的衣襟,霞光照耀著我的眼睛,把我的眼睛照得紅彤彤的,就像兩顆晶瑩剔透的紅寶石,我仿佛飛向了云端······

      這時,我感覺到霞光就像一個老爺爺,它散發出柔暖的紅光,真讓人倍感親切!它那紅撲撲的小臉蛋,又仿佛像一個可愛的小娃娃。

      突然,驕陽似火,烈日當空,太陽全身通紅,恰似一個大火球,像火山噴出的巖漿一樣熱······霞光變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒黃澄澄的,一會兒茄子紫,一會兒紫紅色,一會兒綠瑩瑩的······

      忽然,天上來了一條大狗,正追著一顆金珠,那條大狗十分兇猛,張開大嘴就要吞掉金光閃閃的金珠。后來,一朵朵朦朦朧朧的云朵遮住了這條大狗??墒?,霞光并沒被遮住,它從云朵里頑強地穿出來,射出紅的光,綠的光,紫的光······五顏六色!多像一條繽紛的彩虹??!彩光就像一個小天使,在天空中自由飛翔······

      過了一會兒,云霞漸漸消失了,一步一步地退下了山坡,太陽也消失了。太陽就像一顆璀璨的明珠,整個世界都像迷入了神話仙境中,真讓人流連忘返!

      我上六年級了六年級作文 篇4

      每逢長假,天安門的垃圾問題就成了媒體關注的熱點,所有報道千篇一律,無外乎一天清理出N噸垃圾,其深度可達N厘米,需環衛工人清理N久……每個看了報道的人都不禁驚嘆,義憤填膺,批判國人的素質低下。然而事實上,如果當真相公之于世,我不知道讓人們義憤填膺的對象是否還是國人。

      如果你們真的去過天安門看升旗,你就會知道,有時候甚至需要從晚上排隊,一直到第二天清黎明,而由于安全問題,這其間是不允許隨意走動的,更反人類的是,廣場根本沒有垃圾箱!如此一來,垃圾只能放在地上,如果不這樣,我實在不知道還有什么別的辦法。

      國慶節當天有11萬人排隊看升旗,而環衛工人在三十分鐘內就清理完了廣場上的垃圾。如果真的如人們普遍認為的每人都產生很多垃圾,那么這個速度除非是有觀世音下凡。況且,媒體只是盯住垃圾問題,而沒有報道當晚11萬人嚴格遵守規矩排隊,等了整整一夜!

      據媒體報道,那一個晚上產生了五噸垃圾,然而學過算數的都知道,平均下來,每人只產生了45g垃圾,連一兩都不到!估計也就是個易拉罐的重量而已吧!對于一個晚上來說,這很多嗎?在紐約廣場,一個新年夜下來,就能產生40噸垃圾!為什么媒體不報道美國人素質低下呢?垃圾的數量根本說明不了任何問題,不亂扔才是素質的體現!

      當今大眾傳媒發達的時代,媒體成了不可缺少的一份子,也是傳播信息的主體。因此,每一個媒體人都應本著應有的良知去發現新聞,而不是為了挖出“新聞”,而摒棄職業道德,斷章取義地發布一些讓人關注的虛假新聞。

      還記得《搜索》中的陳若兮,為了發掘“有價值”的新聞,不顧良心,最后逼死了硬是葉藍秋。現實中的媒體人有多少是這樣?不用想都知道。然而作為媒體人,作為信息的主要傳播者,應該要負起社會責任,多做一些有利于社會發展的事,拾起遺失的道德!

      我上六年級了六年級作文 篇5

      我是自然媽媽的孩子—風

      我年輕時,正是人類所說的春天

      那時的我四處傳遞著春天的信息

      用自己溫暖厚實的手把人類從寒冷中拯救出來

      人類虔誠地感激我

      春風得意,不辭勞苦將大地吹得煥然一新!

      夏季來臨,烈日炎炎,人類處處打聽我

      一見面就問:“風到哪兒去了?”

      我急忙推來了云,云里吸了水,沉得要命。

      我一點也不累,把云拽在手里,使足了勁擰

      雨點大滴大滴地落下

      干巴巴的土地得到了滋潤

      汗流夾背的人一身清爽

      人們爭先恐后地邀請我到家里做客

      我忙得不可開交

      秋天到了,我到了中年

      這時的我既不是柔情萬千的春風

      也不是熱情洋溢的夏風

      這時的我我沉靜和煦

      受到大家的敬佩

      人們嘖嘖贊美秋天是金風送爽

      我走進了自己生命最光輝的頂點!

      冬天漸漸到來

      我一天天老了,再也抵御不住嚴寒

      在冰冷的空氣中瑟瑟顫抖

      人們不再感激我、歡迎我

      因為人們不再需要我

      孤獨、衰老的我,四處流浪

      我不時氣惱地推搡著屋門

      搖晃著窗欞

      人們裝聾作啞、置之不理

      我在屋檐下嗚咽

      在曠野上怒吼

      在天空中嘶喊

      在樓宇間悲嚎

      終于有一天

      我迎來了雪

      雪靜靜的落著

      不動聲色地掩蓋大地曾發生的一切

      ……

      點評:對于六年級的小朋友來說,這樣一篇散文詩歌已經著實不錯,將自己作為風代入整篇文章之中,真實并且親切。

      “我急忙推來了云,云里吸了水,沉得要命。”、“把云拽在手里,使足了勁擰”,這些動作細節也是可圈可點,說明了風的生活,值得稱贊!

      我上六年級了六年級作文 篇6

      現在的我,我感覺變了。以前的我膽子很小,長受人欺負,現在的我是小部分同學的“懼怕者”;以前的我是家中的嬌嬌女,現在的我是班級中的佼佼者;以前的我是老師眼中的“小淑女”,現在的我在老師的眼前和同學們追打……

      我現在變的和以前真的不一樣了。我晚上敢打電話給同學,以前卻是蜷縮在被窩里慢慢地進入甜美的夢鄉;我敢堅持正義和老師辨別,以前的我把老師的錯事埋藏在心底;我敢在考試前進行愉快的逛街,以前的我還在家焦頭爛額的背書;我敢公眾的為我的好哥們兒(我是個女孩),以前的我卻總拒絕男孩子的邀請……

      現在的我像個“壞學生”可成績卻沒掉下來。我喜歡現在的自己,因為我發現我是這樣的向往自由,我尋找到了新的自己。

      我上六年級了六年級作文 篇7

      以前,我是多么渴望六年級的到來?,F在,六年級,你終于來了,我又多希望時間能夠退回去呀!在過去的五年里,我經歷了失敗、成功、難過、開心,這一幕幕好像 還 發 生在昨天。今天,六年級就這樣闖了進來,向我迎來的是氣氛沉重的小升初。

      六年級,你終于來了!這是我在小學階段的最后一年,不由得讓我有些傷感。我與我親愛的同學們一起玩耍、一起歌唱、一起學習的日子,都化作零碎的星星,點綴我的青春紀念冊。還有一年我們就要分別啦,在這一年里,我要珍惜和敬愛的老師、親愛的同學們的每一天,不讓老師操心,不和同學發生矛盾。

      六年級,你終于來了!即將面對小升初的我,還有一些缺點沒有改正,這些缺點就像一座大山,擋住了我通往成功的道路。我最大的缺點就是我的寫字速度太慢了,在這小學的最后一年里,我一定要下決心無論如何也要改正這個缺點,讓自己將來的人生發出璀璨的光芒。

      六年級,你終于來了!對于你的到來,其實我也充滿著期待。經過五年的成長與學習,我的人生經歷也越來越豐富,相信六年級的我一定會展示出一個更優秀的自己,我期待那樣的自己與每一個朋友見面。我更期待著通過我的不懈努力,考上夢想中的初中。

      六年級,你的到來使我既傷感又興奮,既期待又不舍。不管怎樣,我都要珍惜在六年級里的每一天。

      我上六年級了六年級作文 篇8

      “5月6日、7日、8日……呀!今天是母親節!還好,我給媽媽一個驚喜!”我早已準備好了,就等母親節來臨。我推門進了房間,正巧媽媽在打掃衛生,那就把禮物拿出來送給她。我拼命捂著嘴使自己不笑出來,小心翼翼地打開抽屜……

      “天?。 蔽彝蝗淮蠼衅饋?,嚇得媽媽的拖把都落地了。

      只見媽媽不滿地白了我一眼,用沉沉的聲音問道:“怎么了?作業沒寫完?”

      “誰說的?昨天我全都寫完了!”我的臉頰頓時紅得跟燃燒的煤炭一樣,兩只手慌慌張張地從抽屜里伸出來,又把抽屜關上。

      媽媽似乎察覺到了什么,將拖把靠在一邊,雙手叉在胸前,用異樣的目光瞥了我一眼,再慢吞吞地走下樓。

      我總算松了口氣,可是怎么辦?禮物肯定是忘在奶奶家了,不可能去拿回來。

      我懶洋洋地趴在桌子上,眼睛始終凝視著淺藍的天空與柔軟的白云,牙齒來回地磨來磨去,時不時再咬一下嘴唇。

      “感恩,感恩……”正當我冥思苦想的時候,腦中突然劃過一道線。哈,有辦法!

      我蹬蹬蹬奔下樓去,媽媽正在炒最后兩道菜,爸爸正看電視,他似乎已經知道我想干什么,雖然我沒說。我對他使了個眼色,他對我笑了笑,做了個“oK”的手勢。

      等什么都不知道的老媽甩著濕漉漉的手出來時,我裝作若無其事的樣子,從柜子里取出一瓶媽媽最愛喝的紅酒和一只杯子,并幫媽媽倒上。然后偷偷摸摸地躲到后面,再遮遮掩掩地坐在餐桌旁。

      “呵呵,今天你幫我倒酒哇!女兒倒的一定要喝!”媽媽終于忙完了,也在餐桌旁落座。我總覺得她在這時候蒼老了許多。這些年來,媽媽忙里忙外,承擔了公司高管、媽媽、妻子、媳婦、女兒等多種角色。有時候我躲在門后呆呆地望著繁忙中的媽媽,難免有些不忍。摸著她那長繭的手,真的要差點哭出來。

      餐桌上,擺著媽媽笨手笨腳烹制而成的家常菜。在平時,我可能一點也沒心情,沒胃口。但在今天這個特殊的日子里,卻仿佛成了美味佳肴,似乎每一道菜都表達著一番心意,每一道菜都那么的情意濃濃。

      爸爸舉起紅酒杯,高聲喊道“來!祝天下母親快樂!”

      “噢!今天是……”

      “母親節快樂!”我從背后舉出一朵紙花?;ㄐ臼怯谜婊ㄗ龅?,還余留著一點清香。而且,我還把一枚玻璃戒鑲在上面。

      “啊!你這個臭東西?!眿寢屌牧伺奈业念^,“原來你想表示一下呀。”

      她像往常一樣伸出那不長不大的雙臂,我一如既往地撲上去,一下子聞著了媽媽獨一無二的一縷清香,既不是名貴的香水味,也不是抹臉油香。頃刻間,我傻笑起來,媽媽也跟著笑了。

      我喜歡這時的媽媽和她的笑,你說她成黃臉婆也好,成白發妖也罷,在我和爸爸的心中永遠是最最年輕漂亮的。

      直到今天,我才明白了,其實愛是真誠的、純潔又明亮。因為愛——是無法取代的。

      我上六年級了六年級作文 篇9

      安老師,我最親愛的老師,在我心中你不僅是良師,還是益友;不僅是我們的班主任,還是我們的舞蹈教練。

      這次油田十中五年級要去文化宮演出,您又當班主任教語文課,還要給我們排練舞蹈和朗誦。整天幾乎都沒有休息的時間??擅刻炷际切ξ膩?,累的滿頭大汗之后,再笑嘻嘻地走。我很奇怪,您難道不累嗎?難道您認為教我們很快樂嗎?

      這就是以快樂為先,以教育為本的您。您不僅優秀,還富有朝氣。從來不把自己列為特殊,和同學“打成一片。”

      前天,我去您辦公室問作業。我一進屋,您就問我:“我要當元旦主持人了,該穿什么衣服?”我吃驚了一下,漫不經心的說:“穿去年的演出服就行。”:“今年我胖了,去年的衣服穿不上了?!蹦缓靡馑嫉恼f,臉上露出了孩子般童真的笑容。我驚訝壞了,您竟然跟我說這些。

      在這一刻,您沒有把我當學生,我沒有把您當老師。這一刻的溫馨的感覺是很多老師都沒有給我的,但您給了我很多次,讓我感受到了慈母般的您!

      難道這還不能表達您對我們的愛和關心嗎?難道這還不能說明您是我們的良師益友嗎?

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