三年級的拔河作文三年級精選10篇。

通過寫作可以更好地發現自己的不足和提高空間，寫作可以讓我們更好地理解復雜的問題并快速找到解決方案。而寫一篇好作文需要很長時間的積累。在下文中您將會了解關于“三年級的拔河作文三年級”的知識點，如果你覺得這些信息對你有用請將它收藏到你的書簽夾里面！

三年級的拔河作文三年級 篇1

一年一度的拔河比賽開始了，今天，我們班推薦選于參加比賽。于是選了小胖黃偉，體育委員卿陽，力氣大的周宇，陳宇和曾俊杰。

比賽馬上開始了，我們的對手是四班。同學們既緊張，又興奮。我們班的“小胖”黃偉站在最前面的。

比賽開始了，場下的同學議論紛紛，有的同學說：“四（3）班會贏?！庇械耐瑢W說：“四（4）班會?！边€有的同學說：“他們可能兩敗俱傷，打一個平手?！眻錾系谋荣惛羌ち?，只看黃偉咬著牙，皺著眉，咧著嘴，滿臉通紅，他的力氣可以抵曾俊杰和周宇兩人的力氣。其它同學使勁著繩子，一腳在前，一腳在后，身子使勁往后傾。場上的同學們有的捏著頭，大聲喊到：“一定要四（3）班?！庇械暮鸬剑骸八模?）班加油。”而有的同學有節奏地指揮：“一二三拉……”參的同學便齊心協力往自己這一方使勁地拉。所有同學都在為自己班的榮譽努力著。

比賽結束了，雙方都是兩敗俱傷，如果下次有這么有趣的比賽，我一定會親自上陣，為班級爭光。

三年級的拔河作文三年級 篇2

今天，檀老師在學校里帶我們玩了一個游戲，名字叫無繩拔河。這次玩的可不是一般的游戲，而是一場比賽。目的是為了讓我們出色的完成這篇作文。

下面我給大家介紹一下比賽規則：先選出四名同學，兩男兩女，站在前面。再分成兩個組，每組兩人，然后每組的第二個同學抓住每組第一個同學的`衣服，每組的第一位同學手拉著手，當老師說：“一、二、三，開始！”的時候，使勁往后拉。被拉過中界線的那一組同學，就輸了。一共三局，在最后一局贏了的同學，就獲得了最終的勝利！

說完了規則，我們再去看看比賽。在老師說完“一、二、三，開始！”的時候，比賽正式開始了！雙方同學都很緊張，我心里想：如果我們輸了怎么辦？雙方僵持了一會兒，他們組的一個男生，使勁一拉，把我們拉出了中界線，我們不服，心想：有什么了不起的，下一局我們一定贏你們！第二回合開始了，我緊張到了最高點，心想：我們不能再輸了，加油！

只見他們組的一個女生，使勁一拉，把我們又拉出了中界線。我情緒非常的低落，心想：我怎么連一個女生都拉不過呢？下一回合我一定要好好收拾他們一下！第三回合開始了，一件大好事撞上了我，老師把他們組的那個女生調到了我們組，把我們組的女生調到了他們組，我的心情突然興奮起來，我和那個女生使勁一拉，他們組的那個男生差點栽了一個跟頭。

我們勝利了，心情格外高興！我覺得從來沒有像今天這樣高興、興奮過。通過這個活動，我明白了輸、贏并不重要，最重要的是，友誼第一，比賽第二。寫好作文比游戲的輸贏更重要。因為，學好了寫作文，會受益終身！

三年級的拔河作文三年級 篇3

場面一下子緊張了起來。

在一旁助威的同學異口同聲地喊道：“一二三，加油！一二三，加油！”而拔河的同學們使出了吃奶的勁兒，像一頭牛似的拼命往后拉。他們肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫，臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙齒，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。

由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我們助威的同學見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙，也不甘示弱，在他們助威的下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去， “一、二、三，加油！一、二、三，加油！”我們有節奏地為拔河隊員喊著。

這一喊還真管用！我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。

三年級的拔河作文三年級 篇4

在一個陽光明媚的日子里，迎來了一年一度的拔河比賽，這是一場讓全校同學都期待已久的比賽。

“丁零零……”上課鈴響了，我們班排著整齊的隊伍，伴著歡呼聲來到了操場。一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。

輪到我們班上場了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班分成了左右兩隊，站在繩子兩側?！邦A備……”只聽裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了粗大的繩子?！班健鄙诼曧懥?，比賽正式開始，雙方互不相讓，使盡渾身力氣向后拉。你看，平時笑嘻嘻的張軒浩，現在臉繃得緊緊的，全神貫注。再看胖墩墩的周帥衡，他兩腳牢牢地蹬著地，好像腳上長了釘子釘在地上一樣，他的臉漲得通紅，牙齒咬得咯咯響，臉上流滿汗水。

漸漸地，繩子向我方移動，只聽一聲哨響，裁判員宣布獲勝的是我們班。同學們立刻沸騰了，臉上露出了無比燦爛的笑容。

三年級的拔河作文三年級 篇5

今天，我們班進行了一場別開生面的桌上拔河比賽。這下子教室里便熱鬧起來，同學們議論紛紛，有的說在桌上怎么拔河，有的說在桌上拔河摔下來怎么辦，還有的說在桌上拔河的規則是怎樣的呢？

然后，老師宣布了比賽的規則，原來是兩個小朋友站在桌子的兩邊，每人用中指和食指夾住20厘米長直尺兩端的2厘米處，把直尺的中心對準桌子的中心線，等老師數到3，便開始拔，誰先把直尺全部拔過中心線，誰就勝利。同學們聽了恍然大悟，老師說還要選出小記者及時采訪了解選手的心理想法，經過再三挑選，老師派我來當小記者。

這時，各個小組的比賽開始了，經過緊張激烈的選拔，最后參加半決賽的是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大顯身手。

半決賽開始了，第一場是楊凡和瑜澤州。這時，作為小記者的我馬上去采訪瑜澤州：“你有信心贏楊凡嗎？”瑜澤州非常自信地回答：“有?！蔽矣謫枺骸澳闩虏慌聴罘糙A過你呢？”“我還怕他贏不過我呢？”瑜澤州干脆地答道。比賽開始了，楊凡使勁一拔，就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。

最后，參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動人心的一幕開始了，只聽見觀眾吶喊助威的聲音，有的甚至走到講臺上給他們加油。場上的選手也很盡力，都用盡了吃奶的力氣。我暗想：曹博文沒有楊凡高初中，力氣肯定沒有楊凡大,果然，直尺向楊凡那邊移動。突然，我看見楊凡的手有點抖，只見曹博文乘機發力，直尺慢慢的向他那邊移去，終于，曹博文反敗為勝。

我擠過人群去采訪曹博文：“是什么讓你最終獲得了勝利？”他氣喘吁吁地說：“比賽時，我一直堅信，只要堅持,我就一定能獲得勝利?！弊詈?，老師宣布了最優秀運動員，那就是曹博文。教室里響起了經久不息的掌聲。

這場桌上拔河比賽真熱鬧，令人難忘。

三年級的拔河作文三年級 篇6

前幾個星期，我們去了手拉手學?！獮g陽市蒼柏小學。在那里，我們與蒼柏小學的同學展開了精彩的拔河比賽。

首先，甘老師從我們班挑選幾個了“大力士”參加比賽，那些“大力士”（指男孩子）就大搖大擺地走上了比賽場地。到了那兒，江老師就囑咐他們：“你們的身子要往后躺，如果向前躺，繩子就會彎，……”。男孩子就異口同聲地說：“知道啦！我們這么強壯，用不著多費力氣！”

開始比賽了，男孩子的腳一個貼著一個，雙手用力握繩，一步一步往前邁，臉都漲紅啦，我們女孩子和老師也不閑著，拼命為男孩子加油，老師的手都伸出來了，好像也在拔一樣。

漸漸地，漸漸地，中央的小紅點向對方移去，“嘭”，我們隊一人摔倒了，又是一個人沒有力氣啦！他們兩個人淘汰了。

比賽終于結束了，蒼柏隊的同學贏了，他們高高興興地回到教室，心里樂開了花，而我們卻垂頭喪氣，一點精神也沒有。

雖然我們這次輸了，但我們與蒼柏小學的同學結下了很深的友誼。

三年級的拔河作文三年級 篇7

今天，老師告訴我們一個好消息：馬上要舉行拔河比賽，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，大家使出吃奶的力氣拽緊麻繩向后拉，紅布條一會向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。瞧！我班的“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳就像豬八戒的釘耙緊盯住地面，身體貼著麻繩，使出九牛二虎之力往后拉。再看看“調皮鬼”王偉，平時愛說閑話，可是今天他卻一言不發，一雙眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡的前面是一位人高馬大的隊友，他被壓得快躺倒在地面了，可他依舊緊緊地拉住繩子，對方也不甘示弱。雙方僵持著，像兩只大鴨子在爭奪一只蚯蚓。

時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊著急了，他們一個個扯著嗓子拼命地吶喊：“加油！加油！拿第一！拿第一！”可是，紅布條漸漸地，漸漸地向對方移動，這一局我們輸了。

這時，場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，“張歡，你要站如松！丁可，你喊口號！大家一定要竭盡全力！”。趁對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候，我們使盡力氣地一拉，紅布條移向了我們。

經過三輪角逐，裁判員宣布，冠軍屬于我們。有的同學使勁鼓掌，，有的把帽子和衣服扔到半空中，操場上沸騰了。

通過這次拔河比賽，我明白了“只要團結，勝利就會屬于我們?！?/p>

三年級的拔河作文三年級 篇8

“一二三，加油！一二三，加油……”這是從哪里傳來的吶喊聲？和我一起看看吧，原來是我們班和三（2）班正在拔河比賽呢！

今天放學，老師說我們班和三（2）班拔河比賽，我們的心情都有點如火如荼，開心極了。

我們到了操場，一個個摩拳擦掌，信心百倍，兩條白線中間放著一條大繩子像只蚯蚓。比賽開始了，學校不像以往那樣安靜，我以為我們隊有“大力士”馬伊航是肯定可以贏的，沒想到我低估他們隊的實力了。第一輪我們兩隊互不相讓，繩子絲毫不動。他們隊的力氣太大了，我們隊的隊友都漲紅了臉，可繩子不但沒有往我們這邊靠，還把我們班的同學摔得各個人仰馬翻。這一局三（2）班贏了，不過重在參與。

第二輪，雙方換場地，這次我們隊想扳回一局，大家咬緊牙關，眉頭緊鎖，都不甘示弱，“大力士”馬伊航打頭陣，我們隊的`隊員兩條腿像一把弓箭，身體直往后躺，一個個都漲紅了臉，雙手緊緊地拽著繩子，使勁拉呀拉。終于，我們贏了。

此時的操場，真是快樂的天堂！

三年級的拔河作文三年級 篇9

一個風和日麗的下午，我校舉行了一場拔河比賽。

操場上放著一條粗大的繩子，一條紅布條系在中間。隊員們個個精神飽滿、斗志昂揚。操場上的加油聲都彼伏此起，氣氛十分活躍。

比賽正式開始，我們班便使出奸招，趁對方們不注意，猛地用力一拉?？墒菍κ謧儾坏R陣不慌，而且還齊心協力地把繩子拉回去。

我們班的同學也不服輸，個個也精神振奮，站穩腳后，就緊緊拉著繩子不放，我們班的同學們咬住牙關，皺緊眉頭。黃豆般的汗水從他們頸上流下。最后，我們班勝利了。

我們高興得又蹦又跳，還歡呼著：我們班勝利了，我們班勝利了。我們班勝利了的歡呼聲傳遍了整個校園。

三年級的拔河作文三年級 篇10

為了慶?！拔逡弧眲趧庸?，我們班參加了拔河比賽。

開始比第一場比賽開始了，參加了比賽的同學個個都精神十足，曹老師喊口令了，同學們使勁力氣去拔，第一場我們贏了，高興得的又蹦又跳。第二場比賽開始了，同學們由于有一點驕傲，自以為一定會贏，放松了警惕，結果就一點不注意，后來第二場是三2班贏了，第三場比賽就要開始了，這一關是關鍵的一場最后一關，這最后一關也是非常重要的一關。同學們非常緊張，比賽開始了，同學們團結起來，他們腳頂著腳，手緊緊地抓住繩子，有一些人用了好大的力氣，比如說謝文杰，他用盡了力氣，拉呀！拉呀！還有鄧靜，他用盡力氣，連皮都傷到了，還有封文建他拉到連臉都青了還繼續、努力的拉繩子，還有劉維，他拉繩子摔到了地上可是他勇敢地拉繩子，第三場是我們班贏了。，我們高興的無法形容了。

我通過這次比賽明白了團結就是力量。