觀察日記四年級。

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 我的建議——游尚湖四年級寫景文章之三”，僅供您在工作和學習中參考。

在這個陽光明媚的早晨，春姑娘從睡夢中蘇醒，悄悄地向我們走來。請大家不要誤會，春姑娘不會只去河邊、果園等地方哦！其實，你們有沒有發現，到處都有著她染上的顏色，我建議同學們去美麗的尚湖游玩，一邊走一邊欣賞著尚湖邊漂亮的牡丹和參天的大樹，真是一個人間天堂，美不勝收啊！

尚湖里有著一大片一大片的牡丹花園，美麗的牡丹花有著很多種顏色，黃的、紫的、粉的、白的，一簇簇、一片片，讓人看得眼花繚亂、目不暇接。走近一聞，一股誘人的芳香撲鼻而來，真是妙不可言?。?/p>

既然說是尚湖，那就不可能沒有湖。放眼望去，湖面上波光粼粼，湖水清澈見底，干凈得像一面銅鏡。湖中還有一片水上森林，那高大粗壯的樹木站在水面上，像一個個神氣筆挺的衛兵，如果你去坐水上森林的竹筏，那個劃船的船夫就會帶著你進到里面，這時你會看見樹上的一個個鳥窩，偶爾還會看見一只只白色的鳥，據船夫介紹那種鳥叫白鷺，是國家二級保護動物，只有在尚湖水上森林才有，仔細看那白鷺，那全身潔白美麗的羽毛真是與眾不同！Zwb5.cOM

同學們，聽了我的介紹，你們一定會被尚湖美麗的景色所吸引吧！那大家就不妨去美麗的尚湖看一看、玩一玩、游一游吧，相信你們一定會有更多的意想不到的收獲！

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【寫作模板】作文：游松雅湖-四年級寫景怎么寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】作文：游松雅湖-四年級寫景怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

岳麓山的美是自然的美，烈士公園的美是寧靜的美，而松雅湖的美是一種神秘的美。

就在今天，爸爸媽媽帶我去松雅湖游玩。一進入大門，松雅湖的美景就映入眼簾，小草從土里探出頭來，桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?風一吹，讓柳條隨風搖擺，整齊劃一的舞姿，似乎是在為我的到來而精心編排的。

沿著小路往右手邊走，映入眼簾的是碧波蕩漾的湖水。時不時有魚兒跳出來覓食，那松雅湖通向石橋的層層疊梯，像天上的云朵，又像連綿起伏的山脈，在湖水的旁邊有一片沙灘，這片沙灘白的像天上的白云，軟得像小棉花，里面還有精美的小貝殼，甚至有的時候，你運氣好的話，還會發現璀璨的珍珠呢!

穿過湖水，繞過長廊，讓我們感受到了人間仙境。這里有風吹過的柳條，搖搖擺擺，好像在梳洗，自己的長發。這里也有像棉花糖一樣的白云，這里還有一朵朵荷花，風一吹，荷花就跳起了舞，好像一個個小姑娘在展現自己的優美的身姿，讓人不禁想起詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

繞過荷花池，我就會看見連綿起伏的山脈，山脈高聳入云，上面的白云纏繞著山峰，就像仙境一般，有時候我就在想，那山里面有沒有住著神仙呢!

公園里人來人往，有的人在給小魚喂食，有的人在悠閑地散步，還時不時看看風景，還有的人躺在草地上曬太陽呢!

松雅湖美麗無比，到處都像一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。

【熱門寫作】 六年級寫景文章：逛公園之三

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 六年級寫景文章：逛公園之三》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這個周末，我和我的好朋友去公園游玩，我愉快地走在公園的鵝卵石上，欣賞著這里美好的風景。

我們踏著小路，來到了一座假山上。只見假山的草，綠油油的，散發著金光。我指著假山驚訝地說：“你看，這座山好像真的呀，還可以在這兒捉迷藏呢!”聽了我的話，朋友抬起了頭，望著這座假山，若有所思地說：“是呀，我以前經常和爺爺在這兒捉迷藏!”

聽著她說的，并沒有在意，我們繼續往前走，走到了池塘前。池塘里的水清澈見底，各種各樣的小魚在里面游來游去。我笑成了一朵花，說：“你看，這里的小魚真可愛呀!”只聽朋友輕聲嘀咕：“這里本來還有天鵝的呢，可現在沒有了，爺爺最喜歡坐在這旁邊的長椅上看天鵝了?！?/p>

她說著關于爺爺的一切，我想：之前她肯定在這個公園里和爺爺發生了很多有趣的事情。正準備走上前去問，心里猶豫了一下，還是沒有開口。我們繼續往前走了一會，只聽見一個悅耳的聲音在我耳邊回蕩，原來是一個漂亮姑娘在唱歌，那優美的歌詞，熟悉的旋律，朋友不自覺地哼唱起來，唱著唱著眼圈紅了，聲音哽咽。見此景，急忙抱住她，拍拍她的肩膀，安慰道：“沒事，沒事，都會過去的?！鄙缘人綇椭?，她看了看我，和我說起她與爺爺關于這個公園的故事，但最近最疼她的爺爺失蹤了，一直都沒有找到。我們坐在這個長椅上聊了很多，天漸漸黑了，我們拿好東西便各自回家?；丶业穆飞蠟樗臓敔斊矶\，早日回來。

期盼中，祈禱著，終于等來了好消息，我接到朋友的電話，她在電話那頭高興地喊道：“我爺爺找到了!”

2022作文推薦 四年級寫景文章：多彩的秋天范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“2022作文推薦 四年級寫景文章：多彩的秋天范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我喜歡秋天，因為秋天是多彩的。

秋天是火紅的，因為霜后的楓葉是火紅的，成筐成筐的蘋果是火紅的，張著嘴巴的石榴是火紅的，熟透的柿子是火紅的……我吃著火紅的辣椒——不知不覺地，我的臉也變成火紅的。

秋天是金黃的，因為遍地的菊花是金黃的，成串成串的香蕉是金黃的，打著轉飄落的銀杏葉是金黃的，豐收的的谷子是金黃的……金色的陽光照耀著我——漸漸地，我的全身也變成金黃的。

秋天是綠色的，因為不畏寒冷的松柏是綠色的，田里長得奇奇怪怪的青椒是綠色的，酸溜溜的青蘋果是綠色的，毛茸茸的獼猴桃是綠色的……我在松軟的草地上打滾——滾著滾著，我也變成綠色的。

秋天真是五彩繽紛的!

教你寫作文: 四年級寫景文章(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 四年級寫景文章(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

臨近3月，雨水又毫不吝嗇地落了下來，淅淅瀝瀝，哩哩啦啦，沒完沒了……此時的我正坐在溫暖的公交車廂里，透過車窗細細品味這紹興的雨。

雨雖然不大，但雨絲輕輕打在車窗上，看起來就像車窗掛了一塊透明的簾子。再加上凝結的水汽，窗外自然顯得有些朦朧。但是這絲毫不影響觀雨景，反而又將一切添上了一層神秘色彩。雨絲陸陸續續落入河中，綻放出數以萬計的波紋。樹兒、花兒在雨中吮吸著甘露，不知不覺又高了幾分。落在地上的小雨滴，逐漸在低洼處匯成了一個個小小的“池塘”，再過一會兒還能看見幾條“小溪”正源源不斷地匯入“池塘”里。新的雨滴落進來，濺起了小小的水花，就像小精靈一樣跳躍在水面上。舉目四望，不禁想起“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句古詩。雖然是早春，但是這不斷的小雨似乎已讓人有了“欲斷魂”的迷蒙、醉人……

這下不完的，說不清的，紹興的雨啊……

熱門作文: 美麗的秋天二年級寫景文章之三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 美麗的秋天二年級寫景文章之三》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我喜歡美麗的秋天，因為秋天是個成熟的季節。

秋天的田野，秋天的果園都彌漫著收獲的季節。秋天的樹林，一片金黃，金黃的樹葉紛紛揚揚的飄落下來，熱情的和大地擁抱，親吻。一陣秋風吹來，把金黃的樹葉吹到了小溪，吹到了河流，它們像一艘艘迷人的帆船和著大自然的聲音，唱著美妙的歌聲，開始了它們有趣的航行。

啊！秋天，你那別有風情的景色，給我帶來了美好的幻想，美好的回憶

優質作文：四年級作文我的建議怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《優質作文：四年級作文我的建議怎么寫》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我雖然現在還在讀小學六年級，離當一名教師的距離很遠，我還知道想成為一名教師也不是那么容易，因為一名教師需要充分的知識和寬容的態度，但是我會更加努力，更加堅持，更加不懈的。

校長看我班好了，又把張金云老師調走了，調到六年級教英語，找來一個老漢。這時，全班都哭了，哭得驚天動地。張金云老師是好老師。校長，你再怎么看我們不順眼，也不能把張金云調走了??！走就走，反正教六年級，到時候還能教我們。我們化憤怒為學習的動力，好好學習，巴不得馬上上六年級。那時，我們所有人都團結一心了，不管干什么事，班級都是第一位。朋友都是第一位。我不在獨來獨往了。我有朋友。全班的人都是我的朋友。我從此變了。

我在陽光下成長，這是因為有了同學。三年級的時候，期末考試快到了。同學們都在加緊復習，當然我也不列外。期末考試到了，真讓人覺得緊張。可恰恰考數學時我卻沒檢查。

我拿出作文本，開始寫作文。寫著寫著1小時過去了。作文終于寫好了，我開始打開電腦上網玩游戲。當我正在玩的時候，叮咚，叮咚門鈴響了。我從貓眼里看出去，原來是爸爸回來了。我打開門，看見爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開一看。哇，是漢堡包和可樂！我拿著漢堡和可樂，一邊吃一邊玩游戲！

[作文分享] 游植物園文章600字四年級文章之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 游植物園文章600字四年級文章之三”，希望能為您提供更多的參考。

星期天，我帶著幾位好朋友去參觀植物園。

路上樹木繁茂多枝，這里的花兒還沒有凋謝，那兒的花就盛開了。風卻時而柔，時而狂，時而暖，時而寒，我們跟著風的節拍，蹦蹦跳跳地來到植物園北門。

從北門進去，向南走。沒走多遠，一個美麗的天鵝湖，立刻映入我們的眼簾。這個天鵝湖非常大，大約有兩個足球場那大。清澈的湖面，陣風吹來，湖面上泛起陣陣漣漪。這個湖為什么叫天鵝湖？因為湖里養了好幾百只天鵝，所以名字叫天鵝湖。湖里的天鵝在水中覓食、玩耍、休息，時不時還展開翅膀，飛向藍天。我一看這動作，不禁想到：“好一個優雅的動物?！?/p>

向東走，我們來到一片松林。這里的松林很高有十幾米。每一棵松樹都像位高大的戰士，守護著天鵝湖和芍藥園，怕出什么危險。我們在松林里走了圈，里面黑黑的，我們在里面采了一會兒樹葉，就走出了松林。

接著我們來到了郁金香園。放眼望去，一片繁花似錦。園中的郁金香顏色各異，有紅的、黃的、粉的……直是萬紫千紅?。∥覀兏┫律碜?，用鼻子嗅了嗅，香氣撲鼻，忽然一陣風吹來，園中的郁金香搖曳了起來，好像在跟我們打招呼，歡迎我們的到來。我們決定在郁金香園里多呆了一會兒。這個郁金香園不是太大，但是它真是讓我們陶醉啊！我們在里面唱歌、跳舞、奔跑……玩了一陣，我們累的氣喘吁吁，于是就坐著草地上休息，還拍了幾張照片。

不知不覺快到中午了，我們戀戀不舍的看了郁金香園最后一眼，才沿著蜿蜒的小路，向南門走去，一會兒我們就從南門出了植物園。

這半天的植物園之旅，雖然短暫，卻給我們帶來了許多奇妙的感受，讓我們回味無窮。

最新作文: 磨山春色四年級寫景文章

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 磨山春色四年級寫景文章》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春風吹來了，一片片樹葉仿佛像蝴蝶一樣翩翩起舞；春雨落下來了，那些草兒、花兒就像獲得了新的生機，又吐出了新的嫩芽；在早晨，我聞著花香，我聞到了，這就是春天花草的香味。這時我才知道了，春天來了！

在這清香裊裊的春天里，這花香鳥語的四月份，正好是觀賞櫻花的好季節，所以我們全校的小學師生都迎來了一年一度的春游觀賞磨山櫻園，每到春天，那里的櫻花如云似霞，真是三月雨聲細，櫻花疑杏花?。?/p>

我們剛一下車，就走到了櫻花展覽區。剛走進去，有些同學就急忙的拿出照相機來拍照，可能是想趕快把這優美的景象留下來吧！剛開始，只是幾棵雖高但很苦老的橡樹，漸漸地往里走，就可以看見幾顆櫻花樹了，樹上的櫻花花瓣是白色，花蕊頂端是黃色，底部是紅色，讓人看起來就像是白里透紅，紅里透黃，觀賞起來非常舒服。越往里走，就呈現出一大片一大片的櫻花樹了，地上躺著許多櫻花花瓣。可能是下雨的緣故吧，花瓣落到水里的時候，就像是江上的竹筏小舟，景色非常誘人。走了許久，老師選了一顆非常美的櫻花樹，在櫻花樹下和全班在場的同學一起合了個影，照片照的很好，老師也非常滿意，真希望讓我們這美好的時光就此定格。之后就是爬山了。我們先開始，是要走一條小山坡，在坡道兩旁，都栽著許多樹，那些樹上的葉子非常茂密，似乎不留一點兒空隙。緊接著，就是一個大滑坡，這個大滑坡的兩旁，種的都是一些花花草草，顏色各異，形態萬千。最后我們休息了一會就回去了，在回校路上我們還一直回味磨山的美景。

磨山春天的景色真美??！只要你去好好觀察它，感受它，你才會找到春天的美麗！