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二年級讀書心得左右
二年級讀書心得左右(9篇)。
心得體會的寫法由幾個部分構成呢?經歷很多之后,對于不少的事情我們會有新的體會,每個人都需要擁有一篇自己的心得體會。寫下自己的心得體會能夠讓自己有所收獲,“欄目小編特意搜集了一些與主題相關的內容:“二年級讀書心得左右”,感謝您訪問我們的網站我們會為您提供優質的內容!
二年級讀書心得左右 篇1
暑假里,我讀了《西游記》這本書。書里的內容讓我很感動。我從中學到了許多知識。
孫悟空出生時,乃是天地石猴,在花果山猴群中當了大王。聽老猴說人都有一死,他就去三星洞里的,菩提老祖那兒學到了七十二般變化,得到了長生不老之術?;氐交ü剑c混世魔王結拜為兄弟,被太白金星兩次兩次請到天宮,最后偷吃仙桃,被如來佛壓在五指山下,遇到唐僧,取得真經,修的正果。有一次,我跟陳源去打羽毛球,球突然被樹枝掛住了。我們怎么都夠不到,我看到樹的高度是我們加起來的高度。我們用疊羅漢爬了上去。我們互相豎起大拇指,再往地上一看,媽呀!這么高!我渾身發抖,陳源問我:“怎么了?”我說:“太高了!”陳源說:“我超級鄙視你。”我只好硬著頭皮,慢慢的往前爬。好不容易夠到。一不小心,掉了下去。幸好我反應敏捷。否則。經過這次經歷,我知道要事事小心。
二年級讀書心得左右 篇2
我喜歡沙和尚、豬八戒、唐僧,但我最喜歡的還是孫悟空。
玉帝讓他去管理桃園,這本來這是一件大好事。結果他可怎么著?一個個桃子被他吃得個精光,肚子吃得飽飽的,才肯罷休。
他還很能喝,有一次到了一個地方,一口氣就喝了100多斤呢,走起路來一點也不晃悠,他真能喝!
有一次,他闖進了太上老君的地盤上,看到了很多很多漂亮的寶葫蘆,一猜就知道這是寶物呀,他可還真不客氣,打開一看,是仙丹,他便一口氣把吃完了一葫蘆,真厲害。我想,他也真是沒有戒心的,要是那東西有毒,怎么辦呢?
有時他想起了花果山,就把桃子收集起來,分給小猴子吃,給他們也分享一下。
他的兵器是金箍棒,隨便怎么舞動,能長能短,能粗能細,變化無窮,威力無窮,有多少妖怪被它給整了呀!
孫悟空,勇敢,正直,敢于向權勢挑戰,這一點我是最欣賞的,也是我閱讀后最大的感受。
二年級讀書心得左右 篇3
1 . 別院深深夏席清,石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當午,夢覺流鶯時一聲。
2 . 這么著,皇帝就在那個富麗的華蓋下起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖,皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美麗!衣服多么合身!”誰也不愿意讓人知道自己看不見什么東西,因為這樣就會暴露自己不稱職,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩頉]有得到這樣普遍的稱贊。
3 . 現在馬車終于停下來了。她們走進強盜宮殿的院子里來。這宮殿從頂到地都布滿了裂痕。大渡鳥和烏鴉從敞著的洞口飛出來,大哈叭狗——每只好像能吞掉一個人似的——跳得很高,不過它們并不叫,因為這是不準許的。
4 . 于是他們走到花園里去,在一條寬闊的林蔭路上走。這兒樹葉在簌簌地落下來。當宮殿里的燈光一個接著一個地熄滅了以后,烏鴉就把小小的格爾達帶到后門那兒去。這門是半掩著的。
5 . 童年是風,吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
6 . 對于我來說,現在每根草就是一株綠樹,你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花!啊,你使我記起,我喪失了真不知多少東西
7 . 從前有一個世界上最壞的家伙,叫作“魔鬼“,他做出了一面顛倒黑白的鏡子,明明是美麗的東西,在這鏡子前一照,結果就變成最丑陋的東西,魔鬼替個鏡子到處做宣傳,結果強盜變成英雄,妖女變美人,丑蛤蟆當上國王,善良變罪犯,世界就讓這個魔鬼給歪曲了。
8 . 融化的冰水把小溪弄醒了,它充滿活力向前奔騰,喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。
9 . 只要你曾經在一只天鵝蛋里待過,就算你是生在養鴨場里也沒有什么關系。
10 . 從前有一個世界上最壞的家伙,叫作"魔鬼",他做出了一面顛倒黑白的鏡子,明明是美麗的東西,在這鏡子前一照,結果就變成最丑陋的東西,魔鬼替個鏡子到處做宣傳,結果強盜變成英雄,妖女變美人,丑蛤蟆當上國王,善良變罪犯,世界就讓這個魔鬼給歪曲了
二年級讀書心得左右 篇4
時間過得真快,寒假就要結束了,在這個愉快的假期里,我讀了一本有趣的書,叫做《查理和巧克力工廠》。
查理是一個聰明懂事的小男孩,在他生活的小鎮上有一個巧克力工廠,工廠非常神秘。一次,查理意外獲得了進入這個工廠的機會,一同前往的還有另外四個小朋友。在經過很多的考驗后,查理憑借他的聰明成了這個工廠的繼承人。
讀完這本書,我明白了一個道理,我們可以充滿好奇心,但不能不動腦筋只靠好奇心,要控制好自己不能沖動。這樣,就能做一個自覺聰明開心的乖孩子。
寒假我讀了這本書,有了一點兒感想。
查理一家很窮,只有他爸爸一個人工作。一家巧克力工廠的主人旺卡先生為了找工廠繼承者邀請了五位小朋友參觀,當然也包括查理。參觀過程中貪婪、無節制、野蠻、自私、不聽話的四位小朋友淘汰了,并受到了懲罰,只有積極向上、懂事、有愛心的查理留在最后,成了繼承人。
羅爾德·達爾的這本書像一面鏡子,四位小朋友有的缺點我們大多數小朋友都有,這些缺點雖然小,但造成的影響卻很大?!坝袆t改之,無則加勉”,通過這個故事反省,也可以改正自己的壞毛病。
二年級讀書心得左右 篇5
1 . 小小的格爾達非常害怕,開始大哭起來??墒浅寺槿敢酝猓l也聽不見她;而麻雀并不能把她送回到陸地上來。不過它們沿著河岸飛,唱著歌,好像是要安慰她似的:“我們在這兒呀!我們在這兒呀!”這船順流而下。小小的格爾達腳上只穿著襪子,坐著不動。她的一雙小紅鞋在她后面浮著。但是它們漂不到船邊來,因為船走得很快。
2 . 家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們在冬天的寒意,給人帶來心靈的慰籍。
3 . 有些碎片很大,足夠做窗子上的玻璃,不過要透過這樣的玻璃去看自己的朋友卻不恰當。有些碎片被做成了眼鏡。如果人們想戴上這樣的眼鏡去正確地看東西或公正地判斷事物,那也是不對頭的。這會引起魔鬼大笑,把肚子都笑痛了,因為他對這樣的事情感到很痛快。不過外邊還有幾塊碎片在空中亂飛?,F在我們聽聽吧!
4 . 他們擺出兩架織機來,裝做是在工作的樣子,可是他們的織機上什么東西也沒有。他們接二連三地請求皇帝發一些最好的生絲和金子給他們。他們把這些東西都裝進自己的腰包,卻假裝在那兩架空空的織機上忙碌地工作,一直忙到深夜。
5 . 在此,我不得不佩服故人的智慧。我們青少年真應該學習古人的堅持不懈,用心血投入每一件事。我更加佩服考古工作者們,是他們付出汗水讓我們能夠與智慧的祖先面對面。
6 . 我看到了皇上眼里的淚珠——這對于我說來是最寶貴的東西。皇上的眼淚有一種特別的力量。上帝知道,我得到的報酬已經不少了!”于是它用甜蜜幸福的聲音又唱了一次。
7 . 太陽照著我,風吻著我。啊,我真是天生的幸運
8 . 魯迅先生曾說,“不值得讀兩遍的書便一遍也不值得去讀?!比欢F在人們讀的書多是只夠讀一遍的書,書雖然多卻很能挑出一兩本有品味的,值得讀兩遍的書來,但《哲學與人生》卻是例外。
9 . 雪越下越大了。最后雪花看起來像巨大的白雞。那架大雪橇忽然向旁邊一跳,停住了;那個滑雪橇的人站起來。這人的皮衣和帽子完全是雪花做成的。這原來是個女子,長得又高又苗條,全身閃著白光。
10 . 這么著,皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖,皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美麗!衣服多么合身!”誰也不愿意讓人知道自己看不見什么東西,因為這樣就會暴露自己不稱職,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩頉]有得到這樣普遍的稱贊。
二年級讀書心得左右 篇6
當我讀完《魯濱遜漂流記》最后一頁的時候,我被主人公魯濱遜那頑強的毅力和堅定的信念所感動了。
魯濱遜是英國富商的小兒子,因為他有想當航海家的夢想,所以不顧父母的勸告,毅然離開家,踏上了航海之路。結果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上,被一股猛烈的颶風襲擊,幾乎全船覆沒,只有魯濱遜活了下來。暴風雨把魯濱遜吹到了一個荒無人煙的小島上,他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手,把荒島變成了富饒的小島。到了后來,魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子,所有這些都是他用無限汗水換來的。
魯濱遜是一個樂于助人的人,他不顧個人安危從食人族的手里解救了一個無辜的野人,因為救他的那天是星期五,所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學習射擊、各種英語單詞等等,他們天天在一起,最終星期五成為魯濱遜忠實的朋友和仆人。后來一位英國船長駕駛著輪船來到孤島,魯濱遜幫助那位船長制服了叛亂的水手,一起乘船回到了英國。在英國魯濱遜收回了種植莊園的所有財產,并把一部分贈給幫助過他的人們。從此過上了幸福的生活。
通過看這本書,讓我懂得了每當遇到困難時一定要學會勇敢、不輕易放棄,只有這樣才能像魯濱遜一樣永遠都是勝利者。
二年級讀書心得左右 篇7
說起被管蟲,大概沒多少人知道吧。春天的時候,在很多地方你會看到一束滾動的“柴束”,這其實是被管蟲穿了一件樹枝“衣服”。這種蟲子的膽子很小,只要你發出的聲音大一點,它就會把整個身體縮進柴束“衣服”里。
被管蟲媽媽產完卵后,它要將門關閉起來,以免受到外來的一些侵襲。它利用自己僅有的衣服,也就是戴在它體端的那頂“絲絨帽子”,塞住門口,以保母子平安。
被管蟲媽媽所做的不止這些,它還要拿自己的身體來做屏障。經過一次激烈的震動以后,它死在這個新屋的門前,留在那里慢慢地干掉。即使死后,它還依然守護著自己的孩子。
看完這個故事,我感動得差點哭了。這真是一位偉大的媽媽。
我也想起自己的媽媽為我做的許多事。每天早上,我還在熟睡中,媽媽就起床為我們做早餐。每天晚上,我已經在甜甜的夢鄉了,媽媽還在為全家洗衣服、打掃衛生。家里有什么好吃的,媽媽總是自己舍不得吃,讓給我們吃,有時候還騙我們說“不喜歡吃”。我上學忘記帶課本了,媽媽總是及時出現,滿頭大汗地把書本遞給我,又匆匆趕去上班。我生病發高燒了,媽媽整夜不睡守護著我。
媽媽的愛一直陪伴著我長大,我也會用愛來回報媽媽。
二年級讀書心得左右 篇8
1 . )在別人的軌跡里看到自己曾經那么認真,那么虔誠,可是卻無比悲涼的足跡,想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來,我就想哭。
2 . 在一條狹窄的山路上隱隱出現一幢古老的城堡。它古老的紅墻上生滿了密密的常春藤。葉子一片接著一片地向陽臺上爬。陽臺上站著一位美麗的姑娘。她在欄桿上彎下腰來,向路上看了一眼。任何玫瑰花枝上的花朵都沒有她那樣鮮艷。任何在風中吹著的蘋果花都沒有她那樣輕盈。她美麗的綢衣服發出清脆的沙沙聲!
3 . 夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。
4 . 窗子開得很高;玻璃都涂上了紅色藍色和黃色。日光很奇妙地射進來,照出許多不同的顏色。桌上放著許多最好吃的櫻桃。格爾達盡量地大吃一通,因為她可以多吃一點,沒有關系。當她正在吃的時候,老太婆就用一把金梳子替她梳頭發。她的頭發髦成了長串的美麗的黃圈圈,在她和善的小面孔上懸下來,像盛開的玫瑰花。
5 . 沒有經歷過苦難,就不能理解弱者的痛苦
6 . 由此想到自己年邁的母親,今年歲,四年前,父親因為身體多方面的疾病,失去了行走的能力,我很擔心,年邁的母親也會因為照顧父親而病倒,但是,我發現,每次回家,母親像以前一樣,不斷地告訴父親家里的變化,給他一日三餐,體檢顯示:母親的身體很健康。在父親過完百日后,我把母親接到了濟南,我不忍心讓操勞了一輩子的母親再為我做什么,我在心里說,讓母親好好休養。一日,小哥來電話稱,小妹你的想法太奇怪了,千萬別讓母親什么事都不做,母親身體力行可以做的,都讓母親去做。如果她一旦發現自己什么也不能做,會加快母親的衰老。
7 . 暑假拜讀了臺灣傅佩榮先生的《哲學與人生》,這本書是傅先生的講義,被評為最佳通識課程,我讀了以后覺得實至名歸。書中從古至今,兼顧中西方的主要哲學家的主要觀點,側重于人生與文化,以哲學的思辨方法貫穿其間,引經據典,可讀性很強,語言通俗。整日奔波于家庭學校之間的我們,在假期里,借這本書靜靜地審視一番自己的工作和生活。
8 . )識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,那一片空山卻以沈穩而清新的寂寥,讓歸隱者頓悟宇宙的深義。
9 . 對于我來說,現在每根草就是一株綠樹,你的每片白花瓣就是一朵芬芳的花!啊,你使我記起,我喪失了真不知多少東西。
10 . 那彎彎的月亮仿佛是浮游在大海深處的一葉白帆。
二年級讀書心得左右 篇9
這本書的作者是法國著名昆蟲學家和文學家寓言。他利用業余時間仔細觀察和研究各種昆蟲,描述了蟬、螳螂、孔雀蝶、金龜子等昆蟲的形態和生活習性。他作品中的昆蟲形象生動,栩栩如生,充滿靈性,讓人看到后覺得它們很可愛。
我真為法布爾非凡的觀察力和博大的愛心感到嘆服。在現實生活中,通過仔細觀察,我看到了螞蟻搬運食物的場景。成千上萬的螞蟻拖著一塊面包,用嘴咬得緊緊的,用盡全力把它拖到洞里。
我深深地感到團結就是力量。作為一名小學生,我們應該學習中國共產黨的精神,維護班級的榮譽,為班級贏得榮譽和榮耀。
讀了這本書,我像吃了一頓營養大餐。文中一個個小昆蟲的樣子真是活靈活現,至今還在我的腦海里,法布爾寫的真是太棒了!
(二)二年級寫昆蟲記讀后感左右
我最喜歡看第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會迷路的小精靈!
不管它們被帶到**,它們總能找到它們,仿佛它們是本能!螢火蟲是最常見的動物。而且他們捕捉蝸牛時,要先用麻醉針把他們麻倒,在吞食。
即使在泥土下面,螢火蟲也會為自己點一盞燈。黃蜂的窩很精致,對蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手:
他們非常愛這個孩子,但他做不快。他們會把孩子拖出來,咬死,撕碎,然后扔掉。
昆蟲世界有許多奧秘!他們會給你講故事,體驗其中的柔情。
(三)二年級寫昆蟲記讀后感左右
多數人對蜘蛛沒有什么好印象,當見到蜘蛛時恨不得沖上去踩死,可能是因為它丑陋兇惡的外表。
蜘蛛有兩個尖牙,一個啤酒肚和八條毛茸茸的腿。蜘蛛是一種非常謹慎的動物。當你把食物放在它的山洞前時,它不會馬上跑出來吃。過一會兒它會小心地爬出洞穴。當它發現危險時,它會沖回自己的動穴。在蜘蛛的世界里,捕食的規則并不罕見。如果兩只雄蜘蛛在打架,勝利者會撕掉失敗者的頭,并把它變成嘴利的美味。
有些蜘蛛的毒非常厲害,比如塔蘭圖拉毒蛛,人送外號“麻醉師”,假如一只鳥被這種蜘蛛咬傷了腿,一開始它受傷的腿就無法移動,十二個小時后鳥就會死亡看到這你也許會認為蜘蛛絲冷血可怕的動物,不過你錯了,狼蛛就是一個寧愿犧牲自己保護卵囊的偉大母親。
還有一種我們常見的蜘蛛,園蛛。園蛛織的網,是最漂亮的,同時也是它獲取食物的途徑。園蛛屬于節肢動物,園蛛它的吐絲器在它的后退之間,所以它的后腿比其他腿都要長,呈圓弧形分開。
在這一點上,蜘蛛應該感謝上帝給了它如此完美的身體結構。假如今天你看到園蛛的網斷了,第二天你就會發現新的網,由此得知,它是一種很堅持的動物。
(四)二年級寫昆蟲記讀后感左右
昆蟲記中,給我印象最深的是法布爾介紹的朗格多克蝎子。寓言通過實驗介紹了蘭多克蝎的特點和習性。法布爾將一只蝎子和一只狼蛛放在一個大口玻璃瓶里,兩方都有毒針誰會把誰吃掉呢?
兩個對手剛剛相遇,狼蛛便半直起身,張開淌著毒液的毒鉗,擺出一副不可一世的架勢。而蝎子呢,只是將兩個長長的蟹鉗伸出來,不慌不忙地靠近對手,輕而易舉得抓住了狼蛛,讓它動彈不得。狼蛛掙扎著死去,但它離蝎子還有很長的路要走,所以它根本不會對蝎子構成任何威脅。
接著蝎子從容地將尾巴伸向狼蛛,不緊不慢地一點點推入狼蛛的身體,同時微微抖動著身子,并輕輕轉動毒針,好像很用力。受傷的狼蛛不停地抽搐,很快便死去了。
除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黃蟲、蜈蚣以及蝴蝶戰斗的過程也寫得惟妙惟肖,讓我感覺身臨其境,我感覺昆蟲記這本書,對喜愛昆蟲的人來說是最合適的一本書了。
(五)二年級寫昆蟲記讀后感左右
本書主要講述各種昆蟲的習性、筑巢方法、時間、地點、產卵方法和捕食過程。
我挺佩服法布爾的,因為他不怕困難,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,法布爾每次出去,都要裝兩口袋昆蟲回來,而且會加倍地保護們。
寓言對科學的向往使他進入了科學的殿堂。這一點也是值得我們學***方,如果我們平時學***法布爾這樣努力、堅持不懈的話,那我們的成績一定會大大地提升了,就像我做糾錯本一樣,如果我堅持的話,我的成績一定會更好的。
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