信仰五年級作文900字。

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信仰五年級作文【篇1】

《飛屋環游記》這部電影是從老師口中得知的，老師說，《飛屋環游記》的英文名字是《UP》。老師還說，“up”在這部電影里是“樂觀向上”的意思。

《飛屋環游記》講述的是兩個愛冒險的人，在兒時的一次冒險中相識，成為了好朋友。他們一起去探險。數年后，他們結為夫妻，仍然一起探險?？墒?，妻子卻因病去世了。丈夫在傷心后決定完成妻子的遺愿——環游世界。他不能和妻子一起去環游世界了，于是，他想出了一個辦法：在屋頂上綁上許許多多的熱氣球，直到熱氣球能帶動屋頂穩穩地飛起來為止。是的，他做到了，他讓屋子飛起來了！完成了妻子的.遺愿！于是，就有了《飛屋環游記》。

我不知道這到底是不是真實的故事，但至少，電影中這對夫妻的精神品質是好的，是真實的。他們在冒險時遇到了許多困難，可是他們并沒有退縮，并沒有向困難和挫折低頭，而是樂觀的面對了（去掉）種種困難和挫折！在妻子過世后，丈夫也沒有因傷心而放棄一切，他樂觀地替妻子完成了妻子未能完成的心愿。

他因為樂觀，做到了，成功了。

所以，我才會說“樂觀”是一種信仰。

正因為樂觀，被埋在廢墟下的同胞才得以獲救；正因為樂觀，林肯才會從一個窮小子變成國家總統；正因為樂觀，“紹卡利斯基院士”號上的人員才會得救。

種種種種，（去掉）都是因為樂觀，他們才會走向成功，重獲光明。

樂觀，其實不就是一種信仰嗎？

樂觀，就是一種信仰！

信仰五年級作文【篇2】

革命戰爭年代，信仰是無數革命先烈為著新中國前仆后繼的堅守，那是對中國共產黨能夠帶領人民取得革命勝利無比堅定的信念；新中國建設中，正是那來自信仰的&

ldquo；抗美援朝精神”、“大慶精神”、“雷鋒精神”、“紅旗渠精神”，給了共產黨人無窮的力量；在新的歷史時期，信仰也隨著時代的發展被賦予了更加豐富的內涵，不畏困難、甘于奉獻的共產黨人，讓信仰傳承發出耀眼奪目的光芒。

選擇信仰不難，但為信仰堅守太難，為人民服務是我們共產黨人終身的信仰，共產黨人的勝利是信仰的勝利。所以傳承信仰，貴在堅守，堅守之要在于行動。作為當代基層黨員干部切不能忘記了肩頭責任，每個人的力量是有限的，但為人民服務的信仰是強大的`，一旦認定了自己的信仰，就要堅定地去踐行。我想基層黨員干部的信仰就是要體現在扎扎實實為人民群眾服務的工作中，具體而又實在，來不得半點虛假與做作；就要體現在微小而平凡的工作細節上，在實踐中總結提煉，親身體驗，用內心去把握、去領悟。

作為一名新時期的基層黨員領導干部，更能感受到信仰的力量，如何將信仰化成實際行動，對我們有著更高的要求。我認為忠誠的信仰需要在堅守與奉獻中傳承，需要以實實在在的行動來詮釋。一是要心懷大局?！安恢\全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時?！痹诟锩?、建設、改革的每一個歷史關口，是共產黨人審時度勢、當機立斷帶領人民邁上了一個個成功的臺階?；鶎狱h員干部在平時的工作中要主動增強跟著中心走、貼著中心做的意識和能力。面對新的發展形勢，要高度關注上級黨委的決策部署，學習各種利于提高工作質量、提升個人素養的知識，不畏難艱難險阻，事事沖在前面，甘當社會主義建設的急先鋒，不斷自我加壓，鍛煉提高自己各方面的技能，爭當坐下來能寫，站起來能說，走出去能干的復合型干部。

二是要開拓創新。要把創新創優作為一種素質來要求，始終保持一種創新的熱情，一種超越自我的激情。把改革創新作為立足新起點、開辟新境界、開創新局面的根本動力，把基層工作的熱點、難點作為改革創新的重點，集中力量調研攻關，敢于沖破一切妨礙發展的思維桎梏，敢于改變束縛發展的陳規陋習，學會用不斷發展的眼光謀劃基層工作，培養優良的作風；把黨和國家的政策方針不折不扣落到實處，拓寬思路，投入精力讓創新成果跟上新形勢的發展。

三是要服務群眾。全心全意為人民服務是共產黨人的宗旨。新時期的共產黨人在點點小事上、在平凡崗位上閃耀著灼眼的光輝。當今時代已經不需要用斷頭流來彰顯我們家國天下的情懷。我們要做的，更多的是堅守自己的崗位、實現好維護好發展好人民群眾的根本利益。要學會真心體察民情，主動深入群眾，切身體驗基層工作的甘與苦、得與失；主動走出機關、走進基層、走入農家，真正俯下身子、放下架子，與群眾交朋友、解實事、訴真情；做群眾歡迎的事、關心的事、滿意的事，干老百姓看得見、摸得著的實惠。

信仰五年級作文【篇3】

說起電視連續劇《風箏》，喜歡諜戰片的應該沒有人會不知道的。今年寒假，我抽暇再次觀看了這部令人感動、感慨的電視連續劇。當錢副部長到醫院看望生命垂危的鄭耀先，問他還有什么愿望時，鄭耀先從被子里伸出手，顫顫巍巍地遞出一張紙條，上面寫著：我想看一次升國旗。錢副部長用救護車將鄭耀先拉到天安門廣場，當躺在病床上的鄭耀先聽到國歌聲響起時，用盡全身力氣，舉起右手，向著緩緩升起的五星紅旗敬禮，完成了他對祖國的最后一個人生夙愿！看到這里時，我已經是熱淚盈眶了！

由諜戰之父柳云龍導演并主演的46集諜戰片《風箏》，以潛伏在國民黨軍統高層的共產黨特工風箏的人生與情感為主線，講述了一名共產黨情報員堅守信仰的傳奇故事。為了確保風箏像一把尖刀始終刺在敵人的心臟上，在最關鍵的時刻，給國民黨致命一擊，鄭耀先不得不成為自己同志眼中人人得以誅之的軍統六哥！上線的突然被捕犧牲，讓他和組織失去了聯系，鄭耀先像斷了線的風箏，無處著落。在軍統的懷疑、中統的算計、共產黨游擊隊的追殺中，他斗智斗勇，為黨盡忠。

革命勝利后，由于種種原因，他的身份始終得不到組織的公開承認，只能以另一種獨特的形式繼續潛伏，為黨組織提供重要的情報，協助新中國的公安機關，破獲多起潛伏敵特大案！在他30多年的潛伏生涯中，他被敵人，被自己的同志長期追殺，不得已隱姓埋名，妻離子散，承受著身體、心理和情感上的巨大痛苦。忍常人所不能忍，受常人所不能受，為常人所不能為！

是什么在支撐著他？是信仰，一種堅定的信仰！一種執著的共產主義信仰！羅曼羅蘭曾說過：居于一切力量之首的，成為所有一切的源泉的是信仰。

這既是一部諜戰片，更是一場

我叫張恩赫，是江蘇省南通市第一附屬小學五班的小學生。我喜歡看書、寫作，曾獲得20xx年南通市首屆有聲有色小學作文大賽二等獎、南通廣播電視臺92。9交通頻率舉辦的20xx年中秋少年賽詩會二等獎、20xx年南通市優秀江海小記者文采之星。我還在《江海晚報》、《江海小記者》、《人民作家》小學生作文周刊、《小作家網》等報紙雜志平臺上發表了數篇作文。

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作文回信五年級900字

作文可以讓我們更好地表達自我和思考，寫作是表達自己是自己的特色和個性風采的重要方式。簡短精悍地介紹和闡述“作文回信五年級”請看下文。本資訊內容僅供參考學習！

作文回信五年級 篇1

親愛的爸爸：

您好！

你在小島上還過得好嗎？我在這里和媽媽生活得非常好。每天都很開心！

我收到你的來信了，我知道了我栽種的那些花草,現在已經開放了,它們給爸爸，你，帶來了好的心情,這讓我感到非常高興。爸爸，我真想趕快來到你的身邊和那些花兒一起陪伴著你。

我看了你的信，那些語意深刻的話語，會讓我終生難忘。

從小的時候，您就教育我如何踏實做人；告訴我人生的意義和正確的方向。而您給我的信中的那句給，永遠比拿愉快，則將是我人生中重要的引路牌。蜜蜂的幸福，在于把吃下的花粉都釀成甜甜的蜂蜜。去世了，給人們無窮的收獲。蠟燭的幸福，在于點燃自己，犧牲自己，卻給人們留下快樂的生活，一片光明。小鳥的幸福，在于守護大森林，消滅破壞樹木的蟲子，并且也在用歌聲為大自然增添生氣。它是森林的守護神

幸福，不在于收獲，而在于奉獻。奉獻方使心靈豐滿而又充實，方使人生更完美!

我，覺得我有一個像你這樣的爸爸，十分的幸福。爸爸，謝謝你教育我：給永遠比拿愉快。是的，幸福不在于取得而在于奉獻。爸爸，感謝你讓我知道奉獻讓我心里很充實、愉快。我會記住你的話，多幫助別人的。

爸爸，你現在一定非?？鞓钒桑∧愕膬鹤右呀浂昧俗鋈说牡览?，成為了一個有意于社會的人。我會努力幫助別人，爸爸希望你的身體能夠早點修養好，早點回來。

敬禮

祝你每天都快樂！你的兒子

作文回信五年級 篇2

王虹同學：

你好！

你的來信我已經收到了。讀完了你的來信，我特別理解你那苦惱的心情。我非常愿意幫助你。

從這封來信，可以推測你是一個乖巧聽話的好孩子，有事能主動與父母商量，這一點你做的非常好。我想你的父母之所以反對你晚上去參加別人的`生日聚會是為了不要打擾別人的父母休息和為了你們安全著想，才不讓你去的。

可是，你的好朋友卻因此而疏遠你，這是為什么呢？讓我們從自身開始找原因吧！你白天非常爽快地答應了好朋友的邀請晚上卻因為父母反對而沒有打電話告訴對方，害他們白等一場。她們會以為你是一個不守信用，愛撒謊的人，覺得和你在一起沒有一點安全感。我想，這就是同學疏遠你的原因吧。

你知道嗎？我曾經有過跟你類似的情況。有一次，我邀請別人到我家做客，她爽快的答應了邀請，可是她不但沒有來，而且連一個電話也沒有打來說明原因。所以我很生氣，從此疏遠了她。

王虹同學，你肯定想和年你的同學和好吧！那不妨試試我的方法吧！你可以找個機會和他們解釋清楚，并請求原諒。你也可以寫一張小紙條，在上面寫明原因，并表示道歉，然后放在她的桌子上。

王虹同學，以后在和人相處的過程中，要注意自己的一言一行，出現矛盾，要主動與人溝通。

王虹，以后有什么事，要一得找我哦！

祝你

身體健康

　知心姐姐

　5月24日

作文回信五年級 篇3

親愛的爸爸：

多日不見，甚是想念！您在島上還修養的好嗎？

感謝您對我的教育！我最近在您的推薦下讀了神圣的《圣經》。我發現，其中一句話和你說的非常相似：施比受更為有福。我一遍又一遍品讀著這圣別的話語，心想：是啊，我們只有給予才會更幸福。心理與生活才會更加充實，才會由衷地感到快樂。否則，我們好吃懶做，只會向別人索取，那么我們的心靈便是虛空的。我一定牢牢的記住您的話，無論在何處何時，都要在那里播下一顆傳播愛的種子美好的東西，真誠的關系，熱情的幫助。您知道嗎？我最近正照著您的話做呢！有一次，在一條馬路旁有一個失明的小女孩，和我差不多大，正用手杖探索著周圍是否有危險。眼看著有一輛的渣土車要撞上了，那女孩也失聰了，并沒聽見土車的咆哮。在這千鈞一發的關鍵時刻，我奮不顧身，立即沖了上去，把她一推，我倆都避過了危險。她對我感激不已，我心里有說不出的高興。

爸爸，我告訴您一個好消息：在您在一些指導下，我的成績可是進了全班前五！我真高興！感謝您對我的指導。我和媽媽在俄羅斯很好，不過還是對您有諸多的掛念。爸爸您的病快點好吧，這樣您就能早日和我們團聚了！

祝您早日康復！

愛您的兒子：馬克西佩什科夫。

XXXX年X月X日

作文回信五年級 篇4

親愛的爸爸：

您好！

爸爸我收到你的來信了，我知道我栽種的那些花草，現在已經開放了，它們給爸爸，你，帶來了好心情，這讓我感到非常高興。以前我總是一味的任性，一味的向任何人索要我想要的東西，我認為，只有這樣我才會快樂。讀了您的信，我知道了，索要只有我一個人開心，而給予卻有許多人開心！這幾天，我幫助了一個比我小5歲的小妹妹。媽媽給了我一些零花錢，剛要去買東西，就看見一個小女孩看著地下的棒棒糖哇哇大哭，我看后好像明白了什么，隨后就買了一個給她，遞過去的時候，你不知道她有多高興，嘴巴笑開了，兩個眼睛瞇成一條縫，接到棒棒糖就往嘴里吃，邊吃邊說：謝謝你！看到這一幕，我笑了，是發自內心的笑。她吃著棒棒糖，笑得那么甜，我仿佛也吃到了一樣，心里越發的甜?？粗∶妹秒x去的背影，霎時間，空氣變得更清新，天空變得更藍。我長大了，一定要成為向您一樣對社會有用的人！

祝您早日康復！

您的兒子

X月X日

作文回信五年級 篇5

各位2班的同學：

一年的時光太短暫，趁著夏日炙熱的陽光，時光匆匆溜走，高一就這樣和大家揮手告別了。一年下來，很開心，我認識了38個如此不同的你們，感謝冥冥之中的.那一份牽連，時光不偏不倚，剛好這一刻，我能遇見大家，并且和你們相處了一年，都是無比珍貴的緣分。

回顧這一年的時光，大家一起學習，一起歡笑，一起在一次一次考試中起起伏伏，當然，我們也有好些個活動，你還記得嗎？初到學校，嚴酷的夏日未過，我們開始了軍訓。有一次，剛好輪到我們班表演，結果烏云壓頂，暴雨傾盆，所有人員立即撤退，轉移到食堂里面繼續，那一晚的雨下得特別大，狂風吹到了那棵大樹，但是你們唱歌的聲音特別響亮，我就站在最遠的地方，看著你們齊心協力喊出振奮人心的口號，一遍一遍對抗著教官同樣激動的質問，那一晚，教官教會我們什么是團結。學校開展美食節，班級里面想出了各種點子，寫了一黑板，最后定下來童年的記憶為主題，于是大家就忙活開了，宣傳組、后勤組、銷售組，你們第一次嘗試分工合作，準備海報的小組用心的畫出了各種好吃的食物，各種食材到位，教室里面我們就開始弄上了。熊本熊的衣服是在晚上送過來的，記得當時送來的時候你們還在上晚自習，岳老在辦公室里面悄悄試了一下，還被同學圍觀了。你還記得最后是誰扮的的熊本熊嗎？記得那天，美食節上的美食是在太多，真的有種逛年會的熱鬧感受。元旦前后，我們和友好班級1班組織開展了迎新特別活動，那個下午，我們讓歌聲和笑聲飄蕩在銀杏廣場里面，我和謝老師悄悄為大家準備的節目，和那用金黃的銀杏葉子堆成的字母你還有印象嗎？

春天到來，桃花開放，全班第一次社會實踐活動，我們一起翻越了龍泉山的山脊，踏上了一條漫長而艱辛的賞花之旅，縱使我們走錯了路，縱使遇到了不是路但是又非要走下去的路，我們仍然堅持走到了終點，路上還有很多彼此幫助的同學，也有一路的歡聲笑語，這樣的經歷，在我們經過之后，其實當時的辛苦已經不復存在，腦海里面留下記憶的都是那滿山遍野綻放在山谷的朵朵桃花，和吹過山巔的陣陣涼風。足球賽大家期待了很久，可是一直推遲推遲再推遲，一直到我們直面衛冕冠軍，我想說，真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮……重在參與，我們堅持到最后的精神還是非?？筛杩善?！很快，值周的日子來了，每天早起打掃校園從開始大家無從下手，到最后能夠在很短的時間里面完成任務，一點一點都是進步，我們做了兩個星期的值周工作，我和謝老師陪著大家兩個星期，如果校園的美麗是因為有我一份力量，哪怕這個力量不是巨大的，也是我值得驕傲和自豪的！不知不覺，原來我們參加了這么多的活動，還有一些日常學習生活中的小活動，你如果是一個細心的人，你肯定都還記得……轉眼期末到來了，或許這一年來說，讓我覺得最不像我們班的表現，就是每個學期的期末。這一學期期末考試成績下來，大家居然還有進步，甚至我們有了摘取年級第一頭銜零次的突破。

無論如何，時光不會等任何人，就這樣，一路小跑，一路狂奔，我們度過了高一，不會再回來的高一。如果讓你審視一下這個度過高一生活的自己，你會給自己怎樣中肯的評價呢？你是否在學業上有進步？是否和同學們有良好的同學關系？你是否認真完成了老師交代的各項任務？你是否有能力上的提高和進步？我很期待你的答案。

記得那一次朱清時院士在學校和大家交流的時候，我們在銀杏廣場聆聽老先生的教誨，不知道你感受到了那個年代學者的風范沒有？老校友給所有的同學們提出過一個希望，他希望大家能夠做一個聰明、勤奮、單純、活潑的學生。這幾個簡單的詞，卻是我們學習之基礎、為學生之根本、努力之方向。相信這也是朱清時院士七十載歲月之篤行，學習之路的凝練結果，知行合一，所以他能成為中國乃至世界都聞名的人。

一年的時間里，我們有做得好的地方，當然還有很多做的不好的地方，除了完成你自己的目標，我們每一個人都同時肩負著建設班集體的責任。這一點來說，你得需要好好審視自己，是否曾為它而付出？曾為它而驕傲？曾為它而熱淚盈眶？

對于你們，在三年的高中生活，甚至今后的大學生活中，我想提幾點希望。

我希望你是一個有責任心的人，畢竟我們最后都是要走向社會，都需要承擔起社會賦予我們的一份責任；

我希望你是一個懂禮貌的人，謙謙君子，衣袂飄飄，謙和有禮，是與人打交道最基本的素養；

我希望你是一個知道為何學習的人，三年高中生活，是你能學習能力的最大化體現，它單純而深刻，只有當你知道你為什么而學習的時候，這些在學校里面的日子才會變得豐富而快樂，同時又簡單而充實；

我希望你是一個擁有強健體魄的人，你需要有自己一個擅長的運動項目，如果沒有，假期不是一個很好的機會讓你去學習和實踐嗎？

最后，我希望你是一個擁有夢想的人，周六和班上五位同學的川大之行，讓我們見識到了世界的奇妙，見識了美國大學教授的優雅、和善、熱情和無窮魅力。如今在我們目光所及之處，看到的只是冰山一角，它遠遠不等同于這個世界，那里有很多我們不知道的東西，不知道的人、事、物，等著大家去發現，我們現在學習的過程，就是去找到那把金鑰匙，給自己更多機會去打開這扇通往未知世界神奇的大門。當然現在對于你們來說，機會還有很多，走得更遠，看得更遠，就看你如何選擇。

下一學期高二了，你會如何對待又一段不可復制的時光呢？我等著你們的表現。

前段時間，一位考上清華大學的魏祥同學，引起了社會的關注，因為殘疾的他從出生到現在，一直都需要母親照顧，到清華去讀書，也離不開母親。于是他大膽的給清華寫了一封信，在信里面真誠的表達了自己的困難和求學的信念，希望學校能給母親提供一個伴讀的住處。令人驚喜的是，清華大學給了魏祥同學回信，并且答應了他的請求。文末，我也以這封信里面的結尾來結束我的這段意識流。

冰心贈葛洛的一首詩中說：“愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼?！?/p>

這個世界充滿了未知和無限的可能，我們更希望這個社會充滿正能量，同樣也充滿大愛，溫暖那些為夢想披荊斬棘的戰士們。當然，我也相信你終會成為你想成為的那個人，完成你的使命！

祝你有一個愉快的假期！

XXX

20xx年XX月XX日

作文回信五年級 篇6

王虹：

你好！我很高興你把你的心事告訴我，我有幾個小建議，你可以試試看。

首先，你應該向那位過生日的同學道歉，告訴他你失約的原因，向他解釋，如果你不想當面對他說，你也可以準備一張小卡片，在上面寫上你想對他說的話。

你也可以和你的父母談一談，問問他們為什么不讓你去給同學過生日。我想，他們不讓你去也有他們的理由，他們也是為了你好，他們怕你在路上出了事，他們認為你應該以學習為主，他們怕你把別人家里弄亂了?？墒悄阋部梢韵蚋改附忉?，說明自己想守信用，答應過別人的事情就一定要做到。自己只是為了增進友誼才去過生日的，在同學家吃完飯就和他們一起出來玩，不會把別人家弄亂的我相信，你要是這么對爸爸媽媽說，他們也一定會理解你的。

你也應該好好反思一下，想想身身是不是出了什么問題。我覺得你有一個地方做得不對，你事先沒有問問爸爸媽媽的意見，就自作主張，答應要給同學過生日。結果呢？可想而知。我認為，你在這件事情上，不能先斬后奏。應該征求一下父母的意見。

你可以多幫助同學，遇到學習不好、需要幫助的同學，你應該主動去幫助他們。這樣，同學們又會回到你的身邊，愿意跟你做好朋友的。

祝你

學習進步！

知心姐姐

12月11日

石油大學附屬小學五年級一班：傅磬泳

足印五年級小學作文900字

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“足印五年級小學作文900字”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

足印五年級小學作文 篇1

小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉。海邊出生，海里成長

我在海邊出生長大，最喜歡大海，喜歡在沙灘上漫步。

記憶中，被媽媽牽著手，在沙灘蹣跚學步，感覺眼前的海跟天一樣無邊無際，連眼前的沙灘，也遼闊得看不到邊。吹著海風，聽著海浪，扎著小辮兒的我在剛退潮的沙灘上走過來，走過去，看著沙灘上自己歪歪斜斜的腳印，興奮得手舞足蹈。雖然那時并不知道足印代表什么，只知道那是我踩下的，是我一步一步踩在這個世界上的印記。那腳印，留在了沙灘上，也印在了我的腦海里。

上學以后，雖然還是天天從海濱走，卻沒有那么多時間到沙灘上玩了。偶爾周末會讓媽媽帶著去趕海。最開心的是學校的春游和秋游，盼著能到海邊，到沙灘去玩。那時，滿沙灘都是穿校服的同學，大家開心地和海浪賽跑，讓歡笑聲和浪花一起飛揚。退潮的時候，老師帶著我們去礁石上摳海蠣子，掀開石頭捉小螃蟹每次結束時，大家都戀戀不舍。海風輕悄悄的，沙灘軟綿綿的，我們用力踏著腳，把濕漉漉的足跡印在沙灘上，也把一陣陣笑聲融進了漲起來的海水里，感覺心是那樣的清凈，那樣的輕松，曾經的煩惱和不開心都被海風吹得無影無蹤了。

轉眼六年，個子越來越高，已經成了中學生。開學后，真的感覺時間總是不夠用，雖然家和學校都在海邊，卻只在周末才能擠出一點時間，一個人跑到了海邊，站在沙灘上，面對著涌動的大海，說著自己對生活的感受，有快樂，也有煩惱，有回憶，也有期望。我知道大海在聽，我知道她聽完就會讓海風把它們帶走，還讓海浪告訴我，無論開心還是煩惱，生活中這些抹不掉的印記，都記錄了我的成長

每一次在沙灘走過，眼前就豁然開朗，心里也頓時清凈輕松起來。每一次，都還是習慣了回頭看一眼，看看那一串，足印

大海呀大海，就像媽媽一樣

足印五年級小學作文 篇2

足印

在陽光明媚的春天里，我們五年級的小學生迎來了一場令人難忘的足印探險之旅。這次探險活動是學校組織的，旨在激發我們對大自然的興趣，增強團隊合作意識以及培養我們的勇氣和冒險精神。

一大早，我們穿上運動裝備，整齊劃一地集合在學校操場上。我們的老師告訴我們，今天我們將去一個神秘的地方，那里有著豐富的生物資源和美麗的自然景觀。聽著老師的介紹，大家都滿懷期待地坐上了校車。

經過一段時間的行駛，我們終于到達了目的地，一個被群山環繞的小山谷。踏出校車，清新的空氣和鳥兒歡快的鳴唱立刻讓我們心情愉悅起來。老師在一個小廣場上為我們分發了冒險工具箱，并向我們展示了使用工具的技巧和注意事項。

我們分成小組，開始了足印探險之旅。我和我的好朋友小明在同一組，我們迫不及待地走在山谷里，尋找著動物的足跡。一路上，我們看到了小兔子、小刺猬、小松鼠、小鹿等各種各樣的動物的腳印。有些足跡是深深地，似乎是大動物留下的，引發了我們的好奇心。我們小心翼翼地按照足跡的方向前行，希望能夠遇到動物的真身。

走了一段時間，我們來到了一個清澈見底的小溪旁。溪水潺潺地流淌，一股清涼的氣息撲面而來。我們忍不住脫下鞋子，光著腳丫子踏入溪水中，享受這難得的清涼。我們見到了一群玩耍的魚兒，它們好像知道我們的到來，歡快地在水中舞動。在溪邊，我們還看到了美麗的蝴蝶翩翩起舞，花朵們爭相綻放，給人一種寧靜而美好的感覺。

足印探險讓我們更加了解了自然，也培養了我們的觀察力和團隊合作精神。在探險的過程中，我們學會了相互合作，及時地分享和交流發現的足跡和觀察到的事物。當我們發現一處野花或者珍貴的樹木時，我們都會及時告訴其他隊友，大家一起趕去觀察和欣賞。這樣的團隊合作，讓我們更有信心面對未知的困難和挑戰。

探險的最后，我們通過收集各類植物和動物的照片和樣本，進行了一次小型的展覽。每位小隊都積極參與，向大家展示他們發現的寶貝。大家互相鼓勵和贊賞，這使我們在分享的過程中獲得了滿滿的成就感。

足印探險讓我們的腳印留在了大自然中，也讓大自然的足跡刻在了我們的心靈里。通過這次探險活動，我們不僅增長了知識，更重要的是培養了我們對自然的熱愛和保護意識。我們深深地感受到了大自然的生命力和力量，明白了我們是多么渺小和依賴于自然。因此，我們要積極參與到保護自然的行動中，為我們的地球盡一份力量，保護這片美麗的自然家園。

足印探險，是我們小學生成長中的一次重要經歷，這個經歷會讓我們銘記一生，并激勵我們在以后的人生道路上勇往直前，不斷追尋夢想?！傲粝伦阌?，用心耕耘”，這是我們的座右銘。無論我們將來身在何處，都不會忘記這次足印探險，那個讓我們感受到生命力和勇氣的神奇世界。

足印五年級小學作文 篇3

足印五年級小學作文：我的校園足跡

我是一名五年級的小學生，在這所學校學習已經有五年了。這五年時間里，我在校園中留下了許多足跡，這些足跡見證了我成長的點點滴滴。

初次踏入這個校園，我還是一個稚嫩的小一新生。我記得第一次上課，坐在教室里，望著黑板上密密麻麻的漢字，我有些看不懂。但隨著老師們的耐心教導和我不斷努力，我的漢字終于越寫越好，這是我的第一個足跡。

在學校里，有一個美麗的花園。我喜歡那里的鮮花，尤其是彩色的郁金香。每次經過花園時，我都會駐足觀察花朵的變化。在春天，郁金香們綻放出五顏六色的花瓣，散發出迷人的芳香；夏天，花朵們成熟了，變得飽滿而甜美；到了秋天，花瓣們開始黃落，我會親手采摘一朵，帶回家給媽媽。我在花園里度過了許多美好的時光，這是我的第二個足跡。

學校里還有一個喧鬧而熱鬧的地方，那就是操場。每天下課后，同學們紛紛來到操場上進行各種活動。有的同學在跑道上奔跑，像一只只瘋狂的小兔子；有的同學在籃球場上奮力投籃，他們的球技越來越好；還有的同學則在足球場上追逐著足球，他們組成了一個個激動人心的比賽隊伍。我也熱衷于操場上的各項運動，每天都和同學們一起玩得不亦樂乎。在操場上玩耍的時光，永遠是那樣的短暫而充實，這是我的第三個足跡。

除了學習和游戲，學校還有很多有趣的活動。每年的體育節是我最期待的節日之一。在體育節上，學校里的同學們分成了紅、藍、黃、綠四個隊伍，團結友愛地比賽。有比賽項目的同學們踢足球、跳遠、投籃，全校同學們為他們加油助威。我也參加了比賽，雖然沒有得到高分，但我知道，努力參與比賽的過程也是一種收獲。每次回想起體育節的時光，我的心里就充滿了自豪和歡樂，這是我的第四個足跡。

最后，我要說說最重要的足跡——友誼的足跡。在這個學校里，我結交了許多好朋友。我們一起上課、一起吃飯、一起玩耍，互相幫助和鼓勵。我記得有一次，我在課堂上遇到難題，正當我不知所措時，朋友小明主動過來幫助我，我們一起研究問題，最終解決了難題。這種友誼的足跡伴隨著我度過了許多快樂的時光，在我心中是無法磨滅的，也是我在校園中最重要的足跡。

五年的時光如白駒過隙，我的校園足跡見證了我從一個稚嫩的小學生成長為一個進步的五年級學生。在校園中，我用我自己的努力和勇氣留下了許多美好的回憶，這些足跡將成為我一生中重要的財富。我相信，無論我去到哪里，都會始終牢記我的校園足跡，努力前行。

足印五年級小學作文 篇4

足印五年級小學作文

冬天的陽光照在我們的臉上，溫暖而親切。我的好朋友強強和我跑到了學校操場上，開始了我們的比賽。我們決定玩一個新游戲叫做“足印”，就是用自己的腳印在操場上畫出不同的形狀，或者是打出不同的字母、數字。我們都興致勃勃，開始了這個有趣的游戲。

我先躲在中央，等待強強指揮。他命令我先踩一個心形的足印。我小心翼翼地把雙腳放在一起，踏出了一個大小合適的“愛心”。強強高興地夸我是個天才，因為我的步幅正好，表達了“愛”的含義。然后他告訴我下一步要畫一個大象。我有些不確定，但還是自信地準備動手。我先踩一個頭，然后再畫身體和長鼻子，完成了可愛的大象。強強喜歡極了，稱贊我像個畫家。

輪到我指揮強強了，我讓他踩一個笑臉，強強照著我的要求踩了出來。我又告訴他踩出自己的名字和班級號，他也一一完成了。我們玩得非常開心，一次又一次挑戰自己，創造出了各種各樣的足印。

有時候，我們也會在足印上玩一些游戲，比如說跳跳跳，只能跳著踩到足印上，不許踩錯或重復。還有拔河比賽，一邊踩足印一邊拔河，看誰的隊伍先把對方拖到中心點。這些小游戲讓我們的足印更有趣。

兩個小時的時間很快就過去了，我們看著操場上那些五顏六色的足印，心里暖暖的，感到了友誼的溫暖。我們離開時，依然不忍地把這些足印悄悄地留在了操場上，為下一個人留下了有趣的游戲，也讓我們的友誼在這里留下了不可磨滅的足印。

堅強奮進五年級作文900字1000字

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《堅強奮進五年級作文900字1000字》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

前方的號角聲響起了，她帶著自己的兒女，站在實力雄厚的敵人面前，準備迎接挑戰。然而，他在頓時間卻感到了一種從未有過的空虛與無助，她很疑惑，不知為什么會這樣。

她漸漸的低下頭，回想著自己昔日的輝煌，回想著自己可愛的孩子們。那些童稚而又可愛的孩子們，在她細心的照料與萬分的呵護下，在快樂中健康的成長著。漸漸的，孩子們長大了，并且得到了許多的知識，同時，他們也懂得了金錢與權利給自己帶來的的好處，于是，他們便學會了占據和擁有金錢所以，他們便想方設法的去占據母親的那份寶貴的財產，才導致了這個兄弟間互相殘殺的場面。

此時的她只是在心里默默地哭訴著，想想過去純真、可愛的孩子們，再想想現在，唉！

她看看身后的孩子們，感覺似乎有一股強大的力量在身后支撐著她，于是她沖上前去，迎接挑戰，盡管她心里知道，她將會敗的很慘。

果不其然，她與她的兒女們失敗了。

現在，面對她的，只有新的挑戰，而他所要做的，就是毫不畏懼的沖向前去。但在這時，她卻猶豫了，因為她如果接受新的挑戰，就會失去自己一些心愛的子女；否則，她與自己子女的前途將會是一片黑暗。最終，理智還是帶動了她，讓她堅強起來，滿懷信心的面對挑戰，也正因為她的堅強以及對待事物毫無畏懼的精神，使她邁出了成功的第一步。終于，她的兒女們理解了她的所作所為，并且也開始認識到他們的不足，直到最后，他們也都明白了，錢財與權力并不能給自己帶來什么。從那以后，她與自己的孩子們便齊起心，協起力，手拉著手，創造出了足以刷新歷史記錄的豐功偉績，從而踏上了一條成功的道路。

但是，她不滿足于現狀，仍然奮力的向前

直到那一天，兒女們的臉上都洋溢著歡樂的笑容，因為他們都曾為母親貢獻了一份力量，而母親則是萬分高興，因為她的理智選擇，為自己獲得了一個重見天日的日子。之后，她與自己的孩子們一起努力探究、創造財富，終于迎來了一幅欣欣向榮的場面

啊，多么偉大的一位母親呀！她其實就是我們偉大的祖國母親，經過了一次次歷史的浪潮后，她給我們的已不單單是物質上的關愛了，而是多了一個很重要的——精神上的鼓舞。

俗話說不經歷風雨，怎能見彩虹？的確是這樣。愿偉大的祖國母親在過去的風風雨雨之后，能夠迎來最絢麗的彩虹！

演講稿五年級作文范文900字

小學作文網專題“演講稿五年級作文”為你推薦以下內容。

演講稿五年級作文范文【篇1】

我有一個幸福的家，但它并不是真正的家；我有一群兄弟姐妹，但他們根我幾乎毫無血緣。在這個家中，一共有55人，再加上一個愛我們的媽媽，

那才叫做家！

在這兒，你會遇到性格與個性不同的人。他們有的脾氣暴躁，有的文靜優雅；有的善良可愛，有的粗心大意；有的樂于助人，有的姍姍來遲我，就是其中之一！

這是一個家族，當你真正認識他們的時候，你就可能是五十七分之一哦！

假如你是插班生，那么你第一次到這兒來的時候你就會一眼看穿誰是好人，誰是壞人了吧！不，

也許是你想太多了。在我們班里，好等于壞，壞等于好，你信嗎？

好吧，先來看看這個人吧，他在我們女生心中就是一個狄仁杰，其實是敵人杰。在此，我就不奉名啦，因為我怕他下課來送我一個禮物拳頭產品！

接下來，可是我的閨蜜哦黃嘉瑜同學。

說實話吧，她長得是挺漂亮的，但有點纏人。沒關系，反正我喜歡她！

在這兒，到處充滿了歡笑與淚水，但我們相信，用我們的堅強與執著一定會換回我們之間的友誼的！

演講稿五年級作文范文【篇2】

在我的印象中，每次中秋節都不能和您見面，只有在我上二年級中秋節的時候，您才回來過。如今我已經上了四年小學，只有一年您回來過。您沒有回來的那幾年的中秋日，就仿佛一個圓圓的月餅被吃掉了一塊，看著那被吃掉的一塊，再看看表姐、表弟一家團聚，我的心里是那么難過，那么悲傷，我的快樂像過冬的燕子不知道飛到那兒去了。而您那次從遠方回來過中秋節，我十分高興，快樂的心像風箏一樣飛向那美麗的藍天。

解析：這篇作文以優美生動的語言剖析了"生活中的矛盾似乎無法避開"的道理，可是并沒有提出解決辦法，不能給人以啟迪。此外，高考作文語言要好，但并不是說語言唯上。立意鮮明、觀點深刻也是不可忽視的。

曹老師的眼睛是執著的。從我們讀小學一年級至五年級，曹老師一直教我們班的語文。對待教學，她一絲不茍。每上一節課前，她都會精心地備好課。上課時她時而帶領大家聲情并茂地朗讀課文；時而給我們講解與課文有關的課外知識；時而布置一些課題讓大家展開討論。課后作業她都會認真地批改，提出許多自己的見解來幫助同學們提高。正是由于她的努力，同學們學習語文的興趣也越來越高了。曹老師對待事業的眼睛分明是執著的。

演講稿五年級作文范文【篇3】

敬重的教師們，親愛的同學們：

大家好！今日我要講演的標題是《舉動》。

剛入小學的振奮、與好同伴的打鬧嬉戲、在開學初趕作業、在被教師叫起來答復問題……放佛都只是昨日發作的事，五年的小學日子，天然我個頭長高不少，體重也重了許多，但這些都是外在的，除此之外，最重要是在這五年的學習日子中我發現自己多了一分老練，少了一分天真；多了一分思索，少了一分順從；多了一分寬恕，少了一分訴苦，改變有許多，有時感覺自己都像一個“小大人”，不過最顯著的改變仍是我多了一份舉動。

曾經的我，可說是“衣來伸手飯來張口”，什么都不干，一方面是父母比較心愛我，另一方面也是我懶得做，潛意識里告訴我，做家務什么的那應該是父母干的事，我仍是當我的小公主就好。

不過現在，我可不這樣了，我不再是那個固執的，覺得什么也與無關的人，餓了，我不再是抱著夢想，等他人來專門服侍我，我會自己著手處理。

晚上，我寫完作業媽媽還沒回家“咕咕”我的肚子開端高唱空城計，我的思緒漸漸的飄向，白花花的米飯香馥馥的雞肉，鮮香撲鼻的骨頭湯，新鮮爽口的可樂布丁……唉！不可，光想也處理不了問題呀，父母又不在，我能靠的只要我自己了。我仍是自己煮東西吃吧！

我堅決從松軟舒適的沙發上站了起來，走向廚房，從冰箱里拿出幾顆雞蛋，我預備做炒雞蛋，曾經看媽媽做了好幾次，看著很簡單，說做就做，翻開灶火，火焰像精靈一般在灶臺跳動，往鍋里倒入油，等油的溫度升高后，我把打散了的兩個蛋倒入鍋中，由于我沒及時攪動，比及出鍋的時分，略微有點糊，不過還好，我用勺盛入碗中，盡管沒有加料，也沒有媽媽做得好吃，但我卻比吃了滿漢全席還要高興！由于我用舉動填飽了自己的肚子。

漸漸長大，我多一分舉動，我的行囊裝的滿滿的，路途正向著未來延伸，這一種生長帶來的力氣會讓我展翅高翔，看到更美景色！

五年級，我多了一份舉動，感謝這一份舉動，我長大了！

演講稿五年級作文范文【篇4】

學生干部作為學生基層組織各種活動和工作的組織者和領導者，必須具有較高的政治覺悟和思想品質。下面請看為大家提供的班干部競選演講稿，希望對你有幫助。

班干部競選演講稿一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。拿破侖曾說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。而我想說：不想當班長的學生不是好學生。因此，我要競選班長。

我學習努力，積極參加各種活動，并和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市爭當小實驗家科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。

除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。

假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務;假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，并與同學們共同學習，共同進步。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行。

謝謝大家。

班干部競選演講稿二

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好。今天我格外開心，因為新學期的班干部競選又開始了，我今天競選的職位是體育委員。

首先，我有著全心全意為同學們服務的理念來競選班干部，我想做老師和同學們信任的小幫手，我已經當了兩年的體育委員了，我對這次的競選充滿了信心。

我擔任體育委員的兩年里，我個人得到了很好的鍛煉，也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下，取得了一定的成績，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強。我知道，我在工作中還有很多缺點：比如上體育課時十分鐵面無私，對同學們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點，新的一學期，我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任，帶領大家共同努力，讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。

如果這次我沒能競選到這個職位，我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好，我一定認真聽取老師和同學的意見，虛心向大家請教，明年我還競選體育委員。

謝謝大家。請同學們投給我你那神圣又寶貴的一票吧。

班干部競選演講稿二

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好。

我叫xxx,這次參加競選班長有三個原因。

第一:我是一個活潑開朗的人，性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。

第二:競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與和爭取，才能體現自己的價值。

第三:從開學到至今已有很長的時間了，我和同學們相處得很融洽。我們之間也有初步的了解了，希望同學們給我一次機會，投我一票。如果我當選了，我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為了把我們的班級建設成優秀集體而努力。如果我落選了，說明我還有許多不足，我不氣餒，我會更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次的競選打下基礎。

我的發言完了，謝謝。

演講稿五年級作文范文【篇5】

新的挑戰在迎接我們，我一定要寫好作文，多看課外書，好好學習，改正自己的缺點，做同學們的好榜樣！

問初一的同學借到了六年級下冊的書，才發現一晃眼快至畢業的季節。老師轉眼和您已分別半年了，借即將到來的新年，寫一篇單薄的文字送給您吧。新年，快樂。

您從一年級教到我們三年級就走了，雖然我們相處的時間很短暫但我還是很喜歡您，您每天辛辛苦苦叫我們，有時連自己的藥都忘了吃，謝謝老師，老師辛苦了！

整個金華山景點很多，我們只是去了其中的幾個景點。雖難我略帶遺憾，但我總算親眼目睹了葉圣陶筆下的金華雙龍洞，而且，看到這篇文章已被刻在一塊巨石之上，所以，我覺得這次旅行特別有意義，因此才寫下了這篇作文。

這是新學期第一次的月質量檢測，我仍然沉浸在上學期第一名的喜悅當中，驕傲，自滿。我胸有成竹，絲毫不把這次考試放在眼里。但當考試過后，成績公布時，我的成績卻令所有人大失所望——我從第一名的成績，直接下滑到了第五名，年級前十楞是沒擠進去，與年級第一相差把十多分，這無疑對我來說是個晴天霹靂。

演講稿五年級作文范文【篇6】

每個人都會熱愛自己的國家，則我熱愛我的祖國中國。中國是一個富強，民主，和諧的一個國家。

在這個國家里，我感到非常的自豪。從古代的4大發明至近代的各種儀器，中國創造了多少歷史啊！

祖國的風采，遼闊而壯麗，無數詩人下了千古名句。而臥，只能為祖國感嘆了。

我熱愛我的祖國，你是多么的雄偉，壯麗。

但我還記得，在八國聯軍的時候，祖國是多么的軟弱?。《缃袷嵌嗝吹膹姶蟀。?/p>

自20xx年，奧運會在北京舉行。我的心感到無限的自豪。祖國強大了。人們生活水平提高了。

從20xx年四川大地震的時候，我從電視里看到了一幕幕悲慘的景象一片廢墟。我不禁的流淚。但幾天后我了解到祖國的強大！因為有強大的足骨母親；所以四川恢復的特別快。

祖國啊！有多少英雄為了你而獻身??！

祖國終于不失眾望，成為了一個大國。我為祖國自豪，驕傲。我為組股的未懂璟。未來的祖國是怎樣的呢？

演講稿五年級作文范文【篇7】

老師們，同學們：大家好。

“火車跑得快，全靠車頭帶”。班長是全班的帶頭人，帶領全班同學共同進步。所以，今天我要報名參加競選班長。

我為什么要競選班長呢？第一、我平時能團結同學，互相幫助，熱心為同學們服務。第二、我學習認真，遵守紀律，曾經被評為三好生。第三、我有一定的工作能力，有能力辦好班級的事情。

如果我當選班長，我愿當一頭“小黃?！?，全心全意為大家服務。我要帶領大家爭第一。把二（3）班辦成是一個好好學習，天天向上的優秀班集體。

如果我當選班長，我會當好老師的小幫手，讓我們班35名同學心往一處想，人人爭當三好生。

我在這里向大家保證，我一定做老師眼中的好學生，同學心中的好朋友，父母心里的乖孩子。

同學們，請你投給我寶貴的一票吧。謝謝大家。

敬愛的老師,親愛的同學們

我是xxx，我原來有缺點，就是很淘氣，而且很不聽話?，F在呢，很樂于助人，每天都打掃一下教室；走廊；男廁所，女廁所。

假如我是班長，我會為同學們服務，同學們有不會做的作業，我會講一講，直到同學們弄懂；不會做的事情，我來幫他們做。我作為班長，我會為同學們不做壞事，????要是做了壞事的話，我會批評同學們。

我競選這次班長是因為我有很多很多的優點，我對同學很樂于助人；對老師也很好，而且成績很好，每次考試都考95分以上。我要是有缺點，我會補上，要是有優點，我會取上，因為取長補段。

假如我落選了，就因為我還有幾處缺點，我會做好幾處缺點，我希望大家支持我。

謝謝大家。

每天一早，到學校的門口，看到的是美麗的義工媽媽，有的幫我們交通指揮，有的量體溫，注意我的健康，所以我進入校園時都會像一只兔子一樣的蹦蹦跳跳，快樂無比。義工媽媽就像是溫暖的太陽，照亮校園的每一個角落，也讓我們快樂上學，平安回家。

有時候外面下著傾盆大雨，義工媽媽們不辭辛勞，為我們大家服務，也常常幫我們把學校整理的干干凈凈，有時也會幫我們整理圖書館里浩如煙海的書籍，使我們圖書館能保持那么整齊，也讓我們能在舒適的環境下讀書。

雖然這些工作很辛苦，可是義工媽媽們卻甘之如飴，不會心存計較，就是因為這樣，所以讓我們感到很窩心。

義工媽媽只求付出不求回報，令人由哀敬佩，也讓我們了解到助人為快樂之本，這個道理，所以我長大以后想要對社會，有所貢獻。

有一天我向土地公祈禱，但我祈禱好幾次了但是土地公都沒有響應，但我還是希望土地公可以響應我，我希望可以讓我們家的土地公還原，但還是沒有用，它還是沒有響應我，已經跟它說請原諒我，我對不起你。

我希望爸爸買玩具給我買手機給我，我希望神明可以發明一個符咒，可以讓我的爸爸媽媽不要受這種委屈，我希望大家祈禱的時候可以不要祈禱變有錢，因為只會讓你受到懲罰。

我也希望可以祈禱自己不會受到攻擊，所以我希望地球可以變得更好，但地球真的可以變好嗎？祈禱真的可以變得更好嗎？我們期待的未來會是世界末日嗎？到底是為什么？是因為我們造成二氧化碳嗎？讓我們拭目以待吧。

我很愛嚇唬別人，因為我是調皮王啊，我有鬧過同學，若無其事的說著：“你的鞋帶掉了?！彼纯葱?，鞋帶并沒有掉，我一直笑一直笑，笑到肚子都痛了起來，大家都不知道我在笑什么，可是我還是一直笑，我終于停下來了。

下課的時候我嚇唬了一個很怕很怕蚯蚓的人，我就說：“你背有一只蚯蚓，而且還在動。”他嚇壞了，而且還大哭不已，我就說：“我幫你用掉，不然你很害怕對不對？”我就假裝用掉，直到他不再哭泣。

我不管是遇到誰，我一定會嚇唬他，為什么，因為這是我的壞習慣嘛，可是啊。我正在把這件事改掉，不然會沒有朋友。

五年級上冊讀后感900字

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“五年級上冊讀后感900字”，僅供參考，希望對您有所啟發。

五年級上冊讀后感(篇1)

一個偶然的機會，讓我看到了《十萬個為什么》，這本書真的奧妙無窮，讓我深深入了迷。因為我從中學到了很多知識。例如：地球的總面積是多少平方公里，我國的地下森林是怎么形成的，隕石是什么東西

有一次，我貪玩，就把橡皮筋繃在椅子上，用手一勾就發出一陣美妙的聲音。這聲音是從哪來的呢

還有一次，我到老家去玩，看見那里的狗一見主人就使勁搖尾巴，這是什么意思呢

看來《十萬個為什么》真是一本好書，它讓我認識到科學世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》這本書，當你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離，這本書集趣味性、知識性于一起，深深地吸引著我?！妒f個為什么》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友!

五年級上冊讀后感(篇2)

寒假的日子，雖然只有短短的一個多月，但是我依然過得很充實，很滿意。

過年的時候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添了不少節日的氣氛呀!吃完團圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閑著無聊呢，我這個提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開始玩了，結果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸，他們各各都好厲害，我輸的好慘呀!

玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節聯歡晚會》，有的節目很好笑，讓我們大家都捧腹大笑?？吹揭话?，爺爺。奶奶就過來發紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸也來發紅包給我們。爸爸發完后，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發紅包。漸漸地，我的“荷包”開始膨脹起來，我和弟弟在一旁手舞足蹈，平日里被壓縮成渣的錢包，終于有了“出頭之日”

但是在這個節慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊!不過我們可大撈了一把，不過這也得感謝我那新生的小妹妹，多虧了她我才有了這么多的錢可撈。

快樂的時光總是短暫的，我的假期也隨著大海付之東流，只留下了一籮筐的作業，這下可以大開“殺戒”了。

就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。接下來開學后就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號!

寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的音符;章章都寫出了燦爛的笑容;頁頁都會繪出了多采的明天!

寒假生活的到來，無疑給我們這些考試成績不理想的同學帶來了“人間地獄”。隨著時間的推移，心情有“多云“變為“晴天”，我仿佛從深淵解救出來一樣，又尋回了自由。得到自由的我，貪婪的吮吸自由的空氣。從此寒假生活真正的拉開了序幕，進入了主題。

在寒假里，每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了新年的氣息。隨著新春將至，到處都是張張燦爛的笑臉?；氐嚼霞业奈遥焯煲还蓜诺耐?，有時和朋友一起上山取材標本，有時和朋友一起打羽毛球，有時到河面砸冰釣魚。我在玩中學到了知識，鍛煉了身體，培養了愛好。

日子一天一天的過去了，終于迎來了主題中的主題——年三十。年三十傍晚，鞭炮聲絡繹不絕，到處都是歡笑，到處都是新年的氣息，到處都出新年的魅力。年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆，讓人真正感悟快樂，感悟人生。此時的小村，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，此時此刻的村子真“可愛”!

“好花不常開，好景不常在”此話一點也不差。年之將過迎來的便是開學。此時此刻雖不開學但心里卻十分不痛快，心里覺得自己猶如一小鳥被困在了鳥籠之中，猶如一個囚犯要行邢?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”，時間如流水般的過去了。轉眼，便到了開學之日。我想：即來之，則安之!不想了……

寒假生活隨著一聲上課鈴聲走了……在寒假生活中，有過歡樂，有過憂愁，有過感悟，有過煩惱。所以這個寒假過的即充實又有意義。

樂也，憂也，悟也，悠也，一切都隨鈴聲去也!

我的假期十分豐富多彩。在假期中，每個人都做著不同的事情……

有的時候，和親朋好友團聚在一起，會很快樂。但有的時候也會很痛苦，雖然是假期但面對假期作業和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學習了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。

假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。

假期我們也要學習，不斷的充實自己。看一些書籍，上網查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學們在假期千萬不能沉迷于網絡游戲，這樣不利于我們的身心健康。

我讀過一句話“書是書，輸是輸，有書不會輸，輸的不會是書，輸了要認輸，不要怪書，看書不會輸，不看書就會輸，怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點也不怕輸，怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了許多書，但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有許多關于哲理的故事，讓我明白了許多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉——英國。

假期生活雖平淡卻快樂，熱鬧也平凡。假期雖結束了，可這卻是美好的回憶!

寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。

大年三十夜，外面燈火通明，各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過，有的像百花齊放，有的像一把傘，還有的像一顆顆閃爍著的星星?！班枥锱纠病?，“噼里啪啦”?！斑@是誰家的鞭炮放得這么大聲啊!”“當然是我家的咯!”我得意揚揚地說。放完鞭炮后，我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。

哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上，看到我眼花繚亂，直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶，有春節吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們全家舉杯歡慶，互相說著吉祥話，我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。

時間一分一秒的過去了，現在已在播出春節聯歡晚會了。我們全家人坐在沙發上，高興地看著春晚。春晚里的思鄉歌，讓我想起有些游子每逢佳節，不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰，又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創新，特別是《這事不賴我》，能說是“長輩聽得懂，笑翻年輕人?！弊钜俗⒛康氖怯刹堂?、潘長江演的小品《想跳就跳》，可謂是春晚十分搞笑的節目。

在這短暫的寒假，不僅可以享受節日氣氛給我帶來的快樂，還可以享受各種各樣的美食。

光陰似箭，日月如梭，美好的寒假生活在不知不覺中過去了，我又迎來了一個新的學期?，F在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!

在還沒等我們去學校領成績報告單時，成績就已經通過短信發到父母的手機上了。我媽媽一看到我的成績就把沉浸在寒假生活的我拉了回來。一聽到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。

果然不出我所料，成績確實不怎么好，除了物理考了100分，其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當我一聽到要禁電腦時心里一下子沉到了低谷，頂了幾句嘴便委屈得沖進了自己的房間，狠狠地把門一關，當成了發泄。

雖然在寒假的前幾天過得不怎么好，但在過年的時候還是挺好的。

在年三十的那一天，吃好年夜飯后我正在和弟弟開心地玩著電腦，但以想起媽媽說地那句話還是有一點怕的。忽然媽媽走了進來，我心里害怕地想到：“真是說曹操曹操就到，太倒霉了，哎!有得挨一頓訓了，不過弟弟在旁邊，媽媽應該不會說我的。

隨著腳步聲不斷地臨近，我心跳不斷地加速，但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點。媽媽走進我的房間后就對我和弟弟說：“今天晚上我們出去吃夜宵。”一聽到這話，我壓抑的心情開心了起來，弟弟也高興的叫了起來。

到了凌晨一點左右，外面的鞭炮放個不停，于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我興，因為我想起了剛剛對我玩電腦視而不見，也就是說默認我以后又可以玩電腦了，這對我來說真是喜上加喜啊!

這就是我的寒假生活，有喜也有悲。

五年級上冊讀后感(篇3)

《探索百科》是由中國大百科全書出版社所出版的一套科普類圖畫書，由澳大利亞的韋爾登。歐文公司編著，楊華京翻譯。

這本書里有不知道的秘密，如果有一天有人問你：鴨嘴獸的身體特征是什么？靈長目動物是什么？郊狼尾巴的形態表達和面部表情有哪些？那個時候，你是不是都懵了？不要緊，《探索百科》里有你想要的答案！我手上的這本是關于哺乳動物的，當然，里面就記載了所有的哺乳動物，如：蝙蝠、熊、犬科動物、貓科動物數不勝數，并且他還以圖的形式印在書上，那圖呀，就和跟照相機照出來的照片一樣逼真、有趣。

你有見過海豚的前游過程嗎？沒有，你見過鯨魚的連貫動作嗎？沒有，你見過抹香鯨的集體防御嗎？還是沒有。但是，你想知道有關百科的知識，看探索百科就對了！

在《探索百科》哺乳動物中的第八章貓科動物的形態與解剖中，我一看到解剖這兩個字，我就膽戰心驚，可我還是翻開了那一頁。

?。∥掖蠼幸宦?，我看見了貓科動物以骨頭的形態印在書上，我的心跳更快了，不禁想起原來看過的恐怖片。但很快，我的心就平靜下來，哦，原來就是這樣的骨架子支撐起了貓科動物的身體呀！

這上面將所有的貓科動物都畫了出來，還詳細的介紹了豹子，這圖上面還畫了豹子的奔跑過程，旁邊還有一段介紹：獵豹是奔跑速度最快的陸地動物，其奔跑速度可達到110千米/小時。在快速奔跑中，獵豹的長尾巴是方向盤，用來調整方向。

翻過來，我們就會看見大型貓科動物（食肉動物），像猞猁、獅子、豹、虎這些動物。

這本《探索百科》，又讓我增長了許多科學知識，真是太長見識了。

五年級上冊讀后感(篇4)

圓明園的毀滅是中國人民的一大恥辱，是中國的一大損失。

圓明園的雄偉景觀，是全世界園林建筑所無法比美的。園中不僅有高大的殿堂，也有各種各樣的亭臺樓閣，不僅有象征著街市的買賣街，也有象征著田園風光的山鄉村野。游覽在園中，讓你感到仿佛置身在人間仙境、世外桃園之中。

可現在，這一切已經不復存在，那里成為一片廢墟。這樣的結果起源于１８６０年１０月。那時，由于清政府的投降政策，放進了英法聯軍，使他們在北京城里任意破壞，最終闖入圓明園，經過一陣瘋狂搶掠之后，竟然放火燒毀了圓明園。

我們悔啊，悔的令人心痛不已，英法聯軍為何不進攻其他國家，卻單單進攻我們的家園，難道不是清政府的腐敗無能嗎？我們如果盡力反抗，還會給我們的國家帶來這么大的損失嗎？

我們要吸取這樣的教訓，不能軟弱，軟弱就要挨打。因此，從現在起，我們要好好學習，用科學技術武裝自己，將來為建設我們偉大的祖國而貢獻自己的一份力量。

五年級上冊讀后感(篇5)

一九三四年十月間，中央紅軍主力從中央革命根據地出發作戰略大轉移，歷時兩年，經過福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、西藏、甘肅、陜西等十一省，擊潰了敵人多次的圍追和堵截，戰勝了軍事上、政治上和自然界的無數艱險，行軍二萬五千里，終于在一九三五年十月到達陜北革命根據地，長征是世界軍事史上的一個奇跡。中國工農紅軍不畏艱險，英勇頑強，他們翻高山、穿沼澤、渡大河、攀山崖、過索橋；在雪山上寒風刺骨，在沼澤里連滾帶爬，在江水里齊心向前；在金沙江巧渡，在大渡橋強渡，正如詩中所說的紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

可是，是什么力量讓中國共產黨堅持到底，永不服輸呢？這正是中國共產黨能成為一個可以照亮中華大地的太陽的理由。中國共產黨的黨員們，有著許多崇高的品質，他們具有革命英雄主義和革命樂觀主義，五嶺可以當做細浪，烏蒙山可以當做泥丸；他們具有英雄氣概大無畏的精神，可以將刺骨的金沙江水拍暖沿岸高聳入云的山崖，也可飛躍寒冷的鐵索橋，；他們團結一心，在經歷了艱難的長征勝利會師后，在白雪皚皚的岷山上，也有無盡的歡樂；他們更有必勝的信念，在國民黨的圍追堵截、日軍的掃蕩下，也永不言輸，用自己的生命保衛紅色政權，用自己的身軀筑起民族的屏障。

今年是中國共產黨成立90周年，共產黨和千千萬萬的黨員們，仍像太陽一般不斷努力，繼續發揚共產黨的優秀品質和優良傳統，使中國如騰飛的巨龍飛速發展，一步步走向中華民族的偉大復興。

中國共產黨是是先驅者，是領航人，更是一輪不落的太陽，使神州大地13億中華兒女在黨徽的照耀下成長生活，享受幸福。

五年級上冊讀后感(篇6)

《難忘的一課》這篇課文的主要內容是：作者在臺灣高雄市的一座鄉村小學看到了一位年輕的臺灣教師正在教同學學習我是中國人，我愛中國的動人情景。以及教師和同學們熱情地把作者帶到學校禮堂參觀，作者感到無比激動，體會到臺灣人民深厚的愛國情意和強烈的民族精神。

在日本統治時期，這幫不知羞愧的日本鬼竟不讓臺灣人民學習祖國語言文字，這個消息真讓人悲痛。日本人為什么會不讓臺灣人民學習祖國語言文字呢?因為無恥的日本人為了讓臺灣人民永遠忘記自己是中國人而作出的舉動。盡管如此，但臺灣人民還是堅持學習祖國的語言文字，好像一點兒也不怕遭受日本帝國主義的迫害。

臺灣人民這么熱愛讀書，可我以前卻很少認真上課，根本沒把讀書放在眼中，腦子里時時想著玩。直到今天我學習了這篇課文，才開始認真讀書。對此，我感到羞愧萬分，我下定決心：以后一定要好好讀書，長大后憤發圖強，振興中華。

無能的清政府和罪惡的侵略者真可惡啊。我在此真心祝福臺灣能早日回到祖國的懷抱。讓我們兩岸人民攜起手來共建一個幸福美滿，繁榮富強的好中國吧。

五年級上冊讀后感(篇7)

今天我讀了《范仲淹》這篇極富教育意義的課文，我被深深吸引住了。范仲淹的廢寢忘食，發憤苦讀都體現了他多么熱愛讀書，多么希望能為國家作項獻的精神。他的這種精神深深地打動了我，這不僅徹底地改變了我的思想，而且使我對讀書和生活有了新的感悟。

文中說有一次，一位好友來特地看望范仲淹，他見范仲淹生活十分清苦，吃的是粗茶淡飯，心中不忍，便給了些銀兩，哪知范仲淹不肯接受，又退給了他。好友見他不肯接受，便又送了些雞鴨魚肉，范仲淹好意難卻，接受了好友的好意，幾天過去了，食物發霉變質了也不見范仲淹吃一只，好友百思不得其解，始終不明白為什么。原來，范仲淹已經習慣了粗茶淡飯了，所以盡管朋友的好意心領了，但銀兩和食物還是很難以接受。

范仲淹不僅生活儉樸，讀書也十分刻苦，一天幾乎凌晨雞鳴即起，讀到半夜才合衣而眠。這種精神非常值得我們學習，相比之下，我反而覺得慚愧至極，先不說學習，就說吃飯，生活上，我也沒有范仲淹那么儉樸。每天，我們一回到家，都會有香噴噴的大魚大肉等著我們，可我們看也不看，吃也不吃，把爸爸媽媽的好心當驢肝肺，所以現在，許多同學才會營養不良，更別說像范仲淹那樣的儉樸生活了，有幾個能做到？

說到讀書，你看現在城里的孩子，多好的條件，多媒體教學，新課桌，文具書本、操場，樣樣俱全，可在窮鄉僻壤的地方，還有許多像范仲淹那樣艱苦求學發憤讀書的孩子，也許，他們是多么希望可以為國貢獻，做出一番大事?？蓳碛泻脳l件的我們，卻游手好閑，把讀書不當一回事，不僅這樣，有些同學還在學校里還沾花惹草，不求上進，為班級，為學校大大地抹黑。

同學們，我們的好條件是來之不易的，請大家好好珍惜！

五年級上冊讀后感(篇8)

毛澤東是一個了不起的偉人，又是一個極其普通的人。毛澤東 14 歲時就被父親停了學。但他并沒有因此就放棄學習。有一回，他被父親當場逮著了，父親狠很地罵了他一頓，并要他在半天內挑十五擔糞。下午，毛澤東再一次失蹤了。父親十分容易地找著了他，大動肝火。但是當父親知道兒子已經挑完了十五擔糞時，不禁目瞪口呆，這些糞在半天內挑完確實不是一件輕松的事，他實在沒有理由再罵兒子。由于刻苦讀書，毛澤東從書中汲取了豐富的知識，他還深深感觸：為了中國的命運，他應該走出韶山，去學習更多的知識 ……

毛澤東之所以能夠成為一代偉人，和他少年時代發憤讀書、學習是分不開的。可是，現在的孩子們，大多數迷戀于動畫片和電玩，而忽略了書的重要性，不愛讀書。其實，在知識的海洋里，書就像一位熱心的向導，幫你揭開了無數的謎團。尤其是在高科技飛速發展的今天，要想讓中國成為世界強國，就要靠我們這一代。所以，我們要像先輩們那樣，刻苦學習，認真讀書，用我們的頭腦和智慧以及豐富的科學知識，來建設我們美麗富饒的祖國。

快樂元宵節五年級作文900字

我們通常寫作文是怎么開始的呢？在語文考試中作文也是必備技能之一，作文為我們提供了一個探索人類信仰和精神生活的場所。寫好作文我們都需要通過材料烘托主題，就是透過現象看本質，我們為您尋找到了這篇重量級的“快樂元宵節五年級作文”文章，感謝您的觀看歡迎參閱本文！

快樂元宵節五年級作文(篇1)

鬧元宵賞花燈是我們中國人的傳統習慣?？鞓返脑澽D眼就到了，大街上張燈結彩，一片喜氣洋洋。

晚餐過后，我和爸爸、媽媽開開心心一起開車去順峰山公園看花燈。我們來到順峰山公園大門前，歡迎我們的是一座栩栩如生的鳳凰。鳳凰的兩旁還有兩朵花，兩朵花里還有金色大字，左邊的是萬事勝意，另外一邊是如意吉祥。鳳凰還一時閃藍光，一時閃紅光，一時又變色，色彩繽紛，變幻無窮，充滿節日喜慶氣氛。我們開車進去，發現車多得可以擺一個迷宮都行了，想找一個車位停都有點困難。

我看見順峰山公園不但停車位是快停滿了，就是公園里人數也多得驚人，人山人海。我發現游人中有的是我們學校的同學，有的是從千里迢迢趕過來的外地游客，還有的是附近的居民來到這里跳舞健身。大部分的人都是來看元宵花燈的，只有少部分是堅持鍛煉的居民。

廣場前面就是花燈展示區，五彩繽紛的花燈在夜色中閃耀著迷人的光彩。這次花燈不僅環保，而且五光十色，光彩奪目。我們發現今年的花燈響應了環保低碳，全部是用廢物利用精心制作的。就拿一帆風順來說吧，用了廢報紙和舊繩子拼出一艘帆船，比喻今年順順利利，得到了人們的喜愛，所以得到了銀獎。

我最喜歡的花燈還是鼠年平安的花燈。它是一個蘋果形狀的網狀燈籠，中間有一條蛇突出一個舌頭，造型特別可愛。那個燈籠用的材料是竹子等環保材料，做得那么精美別致，創意無限。長大以后我一定要像做鼠年平安花燈的人一樣，學會環保，用無限的想象力做一些環保的小制作，支持環境保護，做一個有道德有創意的文明人。

快樂元宵節五年級作文(篇2)

昨天是元宵節，我非常開心。昨天下午天剛黑，媽媽就把早已準備好的湯圓煮好，全家一起吃湯圓，湯圓的餡子有肉的、有豆沙的'、還有黑芝麻的，很豐盛的元宵湯圓。

吃飽了，我們一家人一起上街去看花燈。這時街上已經人山人海，大家都去看花燈。街上的花燈真多啊，五顏六色、各種各樣的。有的像兔子，有的像老虎，有的像牛，還有的像龍，等等，真是漂亮極了。媽媽還買了一個燈籠給我，是個龍珠燈，我高興極了!

逛完了燈市，我們一家又去超市買東西，超市里人山人海，貨物也特別多。我買了文具和很多零食，爸爸買了一個公文包，媽媽買了一把菜刀，姐姐買了很多化妝品。然后我們一家高高興興的回家了。

回到家后，爸爸打電腦，我和姐姐看電視。忽然外面響起燃放煙花的聲音，我把頭伸出窗外一看，天空中五彩繽紛，好看極了。“姐姐，快和我下樓放煙花”，我急忙喊道，在樓下，我和姐姐把家里的煙花都放了。今年的元宵節過得太開心了。

我最喜歡我國傳統的節日元宵節!

快樂元宵節五年級作文(篇3)

篇一：元宵節

每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節，正月是農歷的元月，古人稱夜為宵，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱為上元節。 今年的元宵節，很冷。但是我和爸爸媽媽還是冒著嚴寒去看了掛在新悅廣場附近的一些燈籠。

我看到了很多的燈籠，如：荷花美麗的荷花燈籠，也有我們家喻戶曉的普通燈籠，還有一些燈籠上畫著精美的龍，它們神態各異，栩栩如生，給寒冷的夜景增加了一番風趣。回到家，媽媽煮了一鍋熱騰騰的湯圓，我經過仔細觀察，發現它們好像白白胖胖的小孩子，在鍋里玩耍嬉戲，經過了5、6分鐘的烹煮，終于煮好了。我迫不及待地拿起勺子，把一個湯圓輕輕的咬了一口，哇!是芝麻餡的，黑乎乎的芝麻從湯圓里留流了出來，我看了急忙把它喂在了嘴里，好甜啊!我又喝了一口湯，真是完美的結合!吃完了湯圓，我們看了元宵節晚會，晚會里開場就十分精彩，我印象最深的就是由李云迪、沙溢，李倩、張傲月表演的創意節目《彩云追月》了。看完了晚會，我便看著玉盤似的月亮，進入了夢鄉這個難忘元宵節，會永遠的在我腦海中流蕩!

篇二：快樂的元宵節

今年正月，我們一家度過了一個快快樂樂的元宵節，現在回憶起來還意猶未盡。

這天，中天街上張燈結彩，人來人往，熱鬧非凡，可最吸引我的還是中商百貨里被燈籠高高揚起的一種適合鬧元宵的娛樂游戲猜燈謎了。

猜燈謎是一種傳統風俗游戲。只見爸爸神神秘秘地對我說：我猜對了一個，一定是這樣!是什么啊?我焦急地問，迫不及待地想要知道謎面并得到答案。爸爸悄聲把謎面和謎底透露給我。噢!我的表情也隨即變得和爸爸一樣神神秘秘，還帶著一種勝利的微笑。到底是什么呀?你們倆別賣關子了!媽媽總愛刨根問底，但這次的問題是理所當然的了。我又把謎題和謎底用悄悄話告訴了她，聲音再小不過，生怕陌生人聽見。

我小心翼翼地取下謎題，上面寫著：一片青草地(打一植物)。三步并作兩步地跑到了答謎柜臺前，嘴里還不時哼著小調賣湯圓。服務員阿姨不想打亂我的興致，瞇起眼睛瞟了一眼我手里拿著的謎紙，問：答案是什么?梅花(沒有花)!我急不可耐，一口氣說了出來。服務員對答案時我感覺自己緊張得仿佛得了高血壓，心跳過了度。結果不久就從女服務員嘴里鉆了出來：正確!我高興得不知怎么表達，就像忘了臺詞的主持人。我一抬頭，看見媽媽臉上瞇得通紅。

哈哈，今年的元宵節真過癮，明年接著玩兒!

篇三：難忘的元宵節

正月十五元宵節，我是在奶奶家過的。

奶奶家在農村，這里的風俗可多了。

這一天，大人們要給去世的老奶奶、老爺爺上墳送燈。聽奶奶說，這樣好讓他們照著讀書看報。

晚上，吃完元宵和餃子，奶奶提醒我拿出我買的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買來的，它是一盞折疊式的小燈籠。疊下去，它只有書本那么厚，可撐開它，就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了!上面印有提著燈籠的哆來A夢，上空還飄著一些潔白的雪花。爺爺找來根竹棍，讓我挑著燈籠，又在燈籠里面放了根蠟燭，并將它點著，通紅明亮的燈籠更加漂亮了。

奶奶讓我提著燈籠先照照屋子，這樣可以把家里晦氣趕出家門，讓幸福、平安、好運氣照進家門。

隨后，我挑著燈籠來到了窗臺，奶奶說一句，我說一句。照照窗臺，蝎子不蜇胖孩照照炕頭，蝎子不蜇老頭照照炕膀，蝎子不蜇老娘。

之后，我來到了門后照照，說：照照門后，老鼠不敢露頭又照了照鍋底，說：照照鍋底，做的飯好吃。從家里走出來，我來到了院中的平房，打著燈籠照了一圈，說：照照平房，好盛糧。我來到雞窩，邊照邊說：照照雞窩，雞下蛋多。最后，我又來到了院外的儲藏間，邊照邊說：照照儲藏間，幸福樂無邊。

今年的元宵節我過得與眾不同，原因是奶奶把一些習俗傳授給了我，我真高興!元宵節我們別忘了傳統的風俗習慣，明年的元宵節我還要回奶奶家過。

篇四：難忘的元宵節

我今年11歲了，算起來已經過了11個元宵節，但最難忘的還是今年這個元宵節了。

一貫注重傳統節日的爺爺一大早便帶回來四袋元宵;媽媽知道爸爸最愛吃元宵，也買了兩袋;外公將自己家里的三袋元宵全給了我們。這下子，我們都傻了眼，我們家總共有九袋元宵。這該怎么辦?媽媽和爸爸商量了好久，才下定決心吃!。于是我就少吃了午飯，早早地做完了作業，坐在餐桌前，等待著大廚們的虐待。

上菜嘍!媽媽端上了三碗元宵。沒辦法，吃唄!我裝出一種視死如歸的樣子，帶頭吃起了元宵。爸爸與爺爺對視了一下，也無可奈何地吃起了元宵。眼看我吃完了，剛準備溜走，卻被媽媽一把拉住了：來，再吃一碗。我只好坐了下來。一旁的爺爺也呻呤著：嗝!我這碗起碼有三十個，是不是太多了?媽，我吃不下了。沒用，媽媽正忙煮第四鍋呢。時間在一點點流逝，等到8點元宵節晚會開始時，我們終于迫不及待地沖進了厠所。不用說，肯定是吃壞了胃。

當我們坐在沙發上看電視時，媽媽忽然極溫柔地問：今晚吃的還行吧?行，行!我們小雞啄米般地回答。那，一定很難忘吧。嗯，難忘極了。我苦笑著，心中卻想：這么吃，能忘得了嗎?最后，媽媽甩出一句石破天驚的話：那我再燒點元宵作宵夜吧。我們三人頓時暈了過去。

天哪，元宵買多了可以放到第二天再吃，為什么一定要一天吃光呢?

篇五：難忘的元宵節

朋友們，元宵節你定過得開心吧?玩得痛快吧?我度過了一個開心難忘的元宵節。

元宵節晚上，我和爸爸媽媽乘車來到了登封，看燈展。這里大街小巷都掛滿了五光十色各種各樣的燈籠，熱鬧非凡，真是燈的海洋，光的世界!家家戶戶也掛上了大紅西瓜花燈，街道兩旁的樹上也掛滿了閃閃發光的彩燈，像天上的星星。而且還有孔明燈、橘燈、豐富多彩，使人眼花繚亂。在禮堂的花燈更美麗，更輝煌。那里有金虎燈，金虎燈是我最喜歡的燈，是兩只兇惡的老虎，張著大嘴，露出鋒利的牙齒，瞪著惡狠狠的眼睛，好像在爭搶食物，栩栩如生，這兩只老虎還喻意著虎年虎虎生威。還有綠樹燈，碧綠的葉子像一塊塊無瑕的翡翠。還有《西游記》里的師徒四人燈，桃燈，鯉魚燈真是目不暇接啊!

突然，天空中放起了五彩繽紛的煙花，照亮了整個天空，像白天一樣，還真有些飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的感覺。漸漸的火花消失的無影無蹤，剛才的情景還在腦海里回蕩，嗵的一聲巨響，有一個煙花飛上天空，好像把天空炸了一個洞，無數的星星飛落下來。接二連三的煙花飛上天空，有的像菊花，有的像滿天星，還有的像流星雨，絢麗多彩。

隨著一聲聲的炮響，人們的歡呼聲和贊嘆聲也沸騰起來，每個人的臉上都露出了幸福的笑容，像一朵朵美麗的花。生活多么美好呀!

這個元宵節過的太有趣了，你們呢?

快樂元宵節五年級作文(篇4)

元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。

元宵節又稱“花燈節”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節一節的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。

亞細亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢……

元宵節猜燈謎也是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，爸爸興奮地說?！盎卮鹫_”售貨員小姐說。“自小在一齊，目前少聯系(打一字)”，會是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。

這個元宵節過得真搞笑!!

快樂元宵節五年級作文(篇5)

正月十五晚上吃完晚飯，我和爺爺奶奶還有爸爸和媽媽到利群街上看花燈，到了利群街上，我一看，?。∵@么多人，我驚呆了，媽媽使勁牽著我的手怕我走丟了，有那么多好看的燈，有一頭大牛在點頭，旁邊有很多荷花，有兩頭小牛一個在向大家拜年，一個在敲鼓，表示很隆重得意思，我們又往前走，看見了九條龍，九條龍的顏色不一樣，有的是藍色的，有的是白色的，而且，九條龍的位置也不一樣，一條龍的頭朝上，一條龍的頭朝下，非常有規律。

我們又往前走，看見有一匹白色的長著翅膀得飛馬，它的兩只翅膀在動，而且兩只后腳朝地，兩只前腳不著地，表示飛得意思，然后，旁邊有兩條紅色的大鯉魚，它的嘴巴在一張一閉得動著，尾巴還在甩來甩去得，前面有好多大荷花和小荷花，我們又往前走，看見有兩只熊貓在玩蹺蹺板，后邊的熊貓在玩樂器，還有好多的燈，我就不說了。

看完了燈，人還是很多，然后我們就慢慢的走著回家了。今年的燈可真好看！

快樂元宵節五年級作文(篇6)

說特殊，因為這是我第一次不在家過節。以前，每年正月十五，我們全家早早就準備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過元宵。

姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人和哥哥只吃了幾個就纏著姨姨帶我們去觀燈。

到了廣場，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚燈，象征奧運的福娃燈，開屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業牛，生活越來越牛。

遠處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場中央，美麗極了。

過了一會，我們又來到了甘泉公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹叢中的，有可愛娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。

這時，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來，噢，原來是開始放焰火了，這可是我最期待的了，只見焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過天際，有的像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。

正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節的夜景多么迷人啊!

快樂元宵節五年級作文(篇7)

這天下午上完課，我們排好隊，老師領著我們去猜燈謎，與以前一樣——猜燈謎的地點還是設在大廳。哇!大廳太美麗了——每一根長方體柱子上都貼著紅紅火火的春聯，柱子與柱子之間懸掛著一條細長的紅彩帶，彩帶上掛著一個個姿態萬千的花燈，有威風凜凜的蜘蛛俠燈、憨態可掬的機器貓燈，活潑可愛的了兔子燈……

每兩個花燈之間貼著一張燈謎。哇!人怎么會這么多!大廳里都要水泄不通了，只見有的同學在絞盡腦汁冥思苦想，有三個一群，五個一伙地猜燈謎，有的拿著獎品在炫耀呢，有的則在那里兌獎品。一看見人挺多的，我心里就犯庠癢，不管三七二十一地沖進人群，看燈謎啰!咦，早晚都要嘗的一定是牙膏了。我一看見謎面就迅速摘下來，去兌換獎品，一看見老師，我心里就興奮，差一點說牙刷了。

“做元宵嘍!”不知是哪一個同學一聲叫喚，大家都如離弦的箭一樣飛奔向教室。一進教室，大家就聽著老師的指揮，洗凈雙手，分好組，準備做元宵了。每個人都發到了一小塊和好的米粉團，為了防止粘手，每給還分到了一些干米粉。開始動手嘍，有的在揉米粉團，有的在搓米粉團。我也不甘示弱，拿起米粉團，使出渾身本事在搓，恨不得自己是劉謙把米粉團變成一根細長的米粉團條，我先捏下一小塊，放在手心間，輕輕地搓，一會兒一個小元宵問世了，大約三十分鐘過去了，已經有兩盆元宵誕生了。

今天的元宵味道只能用一個字表示——美，這元宵味道堪比山珍海味，太好吃了。吃完晚餐，我們還看了精美的圖片、元宵節的來歷，吟誦了元宵節古詩。

這真是一個快樂的元宵節啊!

快樂元宵節五年級作文(篇8)

元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。

元宵節又稱“花燈節”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節一節的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。

亞細亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風凜凜的模樣。今年是豬年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢……

元宵節猜燈謎也是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說?！白孕≡谝黄?，目前少聯系(打一字)”，會是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。

這個元宵節過得真有趣!

快樂元宵節五年級作文(篇9)

晚上，我和姐姐買了許多煙花，一起來鬧元宵。我們先點燃“手持瀑布”，我小心翼翼地拿著，因為我從來沒有放過“手持瀑布”這種煙花，盡管姐姐一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個不停?！笆殖譄熁ā遍_始出花了!朵朵煙花就像天上飄著數不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂，又好像天上一閃一閃的小星星。

還像淅淅瀝瀝地毛毛細雨，“手持瀑布”放出的煙花是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”，姐姐點燃后，“地牛炮”飛快地轉起來，飛出來的煙花又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來叫，不正是“元宵”兩字的諧音嗎?不知道是不是設計者專門這樣做得，還是碰巧?

我們放完了自己買得煙花，覺得還不夠過癮，于是，我們直奔姑奶家看放煙花。到了姑奶家，她家已經擺好煙花，正等著我們呢。開始放煙花了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的樣子，中間還不停的閃動著綠色的小點，然后，越來越高，越來越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時不時冒出許多星星點點，有黃的、藍的、綠的……

五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了!隨后，我們幾個小孩又玩起了“七彩電火花”，一點燃，“七彩電火花”就發出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫著“元宵節快樂”這幾個字，沉醉在一片美好之中。好像連院里的幾只小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的煙花。

這個元宵節我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興啊!

【作文收藏】 小學五年級文章900字：伺候雞蛋

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 小學五年級文章900字：伺候雞蛋》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

安徽省合肥市合肥市六安路小學五（一）班許也

你知道伺候雞蛋能檢測一個人的耐心與愛心嗎？這不，昨天放學時，班主任秦老師給我們布置了一項特殊的作業：第二天早上每人帶一枚雞蛋到校，保管一天，看誰最有耐心和愛心，伺候的蛋寶寶不受傷害。

上學的路上，我捂著裝雞蛋的上衣口袋，想藏著什么寶物似的，小心地走著，引得路上的行人不時用好奇的眼光側目看我，甚至有的行人還對我指指點點，想弄清我這葫蘆里買的什么藥。我才不管這些，頭一昂，自顧自地朝前走。

下午只有一節課，教室里的雞蛋又免不了要“犧牲”幾個。最逗的要數張思雨了，她帶了個香噴噴煮熟了的雞蛋，卻抵擋不住誘惑，最后交給肚子保管了。還好，我的蛋寶寶在鄙人的精心照料下，度過了不尋常的一天，放學鈴聲一響，我興奮地跳起來，“小雞蛋，我照顧你一天了，晚上請我吃蛋炒飯，ok？”隨手將雞蛋往空中一拋，伸手去接，卻沒接住，得意忘形的我一下子傻眼了?？磥恚藕螂u蛋還真能檢驗一個人的耐心與愛心呢。

調查報告作文五年級900字精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“調查報告作文五年級900字精選”，相信能對大家有所幫助。

調查報告作文五年級 篇1

調查人：夢幻俠盜

調查內容及結果：我來到了一條干凈整潔的黃甫街上?？匆娨粋€店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了“餛燉”，可真。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“按裝”，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發現，他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字：“批發零售方便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差別夠大了，可真夠怪呀！在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發現了一個錯別字，上面本來應該寫“黃甫路第三分店”，上面卻意外寫著“黃埔路第三分店”，又在一家優雅飯店的墻上貼了一張紙，上面寫著“店招工一名”，差點把我大牙笑掉，“本”字都能寫錯，文化也太低了吧。就在回去的我看見一個布專賣店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國際連鎖”，我吃了一驚，國際連鎖店的大招牌上都有錯別字，看來現在的電腦對于錯別字也看不嚴??！

導致出現錯字的原因應該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅，錯字應該不會出現，或者出現了也是很少很少。

看見錯字的感受：漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的，我們應該他們，把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英，我們不能為了省事就把他們改造。看見街上顯眼的錯別字，我心中感到痛苦。我想我的中也經常出現錯別字，我應該先把的錯別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，如果每個人都可以達到這個樣子，錯字一定會飛到九霄云外。

調查報告作文五年級 篇2

臺風，這個詞大家一定都很熟悉，在天氣預報、新聞媒體和網上都爭相報道著最近幾個星期的海棠、麥莎兩次臺風。今天，麥莎來了，我還親身去體驗了一番。

一出門，臺風就把我嚇了個膽戰心驚──不遠處一塊廣告牌從天而降，與建筑物摩擦了幾下就啪的一聲落了地。我想：幸虧那里沒人，不然砸到行人身上可不是小事了。我不經意間抬頭看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳。發現一個花盆正在扭著身子，似乎在說：你再過來，我就掉下來砸你!嚇得我趕緊抱著頭，逃離了這片危險地帶。

在街上，更是覺得處處充滿著危險。想靠左邊走，總是害怕廣告牌掉下來;想靠右邊走吧，又怕被搖晃的路燈砸了個正著。馬路旁的樹也被吹得痛苦的扭曲著身子，發出嗚嗚的哭聲，但這僅僅只是打了個擦邊球呢!看來，臺風的威力還真大呢!

在臺風面前人類是多么的弱小，像一只巨形的手肆虐著大地，讓我望而卻步。臺風究竟是什么

小課題研究的內容有了!在大自然的怒吼聲中我踉踉蹌蹌跑回了家，解開自然之謎已成了我的當務之急。

一、臺風的由來

臺風是一個強烈的熱帶氣旋。它好比水中的漩渦一樣，是在熱帶洋面上繞著自己的中心急速旋轉同時又向前移動的空氣漩渦。在移動時像陀螺那樣，人們有時把它比作空氣陀螺。由于臺風影響時常常伴有狂風暴雨，氣象上給它取了一個與普通大風不同的名字-臺風。

二、臺風的命名

臺風有許多名字，如麥莎、云娜等等，像是人名。我聽到媽媽不只一次地問過：臺風干嗎取這些名字

2000年1月1日起，西北太平洋地區啟用了一套完全不同于以往的新命名表，它們均采用由O所屬的臺風委員會成員的14個國家和地區所提供的亞洲名字。其的特點：一、大多使用了花、動物、鳥、樹甚至食品等的名字，有些還是描述性的形容詞;二、名表沒有采用名字的字母順序，而是按提供名字的國家或地區的字母順序。每個國家和地區提供十個名字，名表中共有140個名字。

一般情況下，事先制定的命名表按順序年復一年的循環重復使用，但遇到特殊情況，某些名字有可能從名表中退休。為什么會這樣呢

三、臺風的形成

臺風的形成是一個復雜的過程，必須具備特有的自然條件和氣象條件的，而且其結構極其復雜。

臺風形成的條件主要由以下四點：一是要有廣闊的高溫、高濕的大氣。熱帶洋面上的底層大氣的溫度和濕度主要決定于海面水溫，臺風只能形成于海溫高于26℃-27℃的暖洋面上，而且在60米深度內的海水水溫都要高于26℃-27℃;二是要有低層大氣向中心輻合、高層向外擴散的初始擾動。而且高層輻散必須超過低層輻合，才能維持足夠的上升氣流，低層擾動才能不斷加強;三是垂直方向風速不能相差太大，上下層空氣相對運動很小，才能使初始擾動中水汽凝結所釋放的潛熱能集中保存在臺風眼區的空氣柱中，形成并加強臺風暖中心結構;四是要有足夠大的地轉偏向力作用，地球自轉作用有利于氣旋性渦旋的生成。地轉偏向力在赤道附近接近于零，向南北兩極增大，臺風發生在大約離赤道5個緯度以上的洋面上。

四、臺風的危害

今天只要打開電視機、無線電、電腦上網你都會看到或聽到關于臺風的各種危害，人員傷亡、上萬的房屋倒塌、無數的良田被淹、小街成了大河強風、暴雨、泥石流，無數的人們在搖晃的安樂窩中無助地等待著大自然的安排。臺風的突發性和巨大的破壞力已經成為世界上最嚴重的自然災害之一、

臺風的破壞力主要由強風、暴雨和風暴潮三個因素引起。

1.強風

臺風是一個巨大的能量庫，其風速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上。據測，當風力達到12級時，垂直于風向平面上每平方米風壓可達230公斤。

2.暴雨

臺風是非常強的降雨系統。一次臺風登陸，降雨中心一天之中可降下100-300毫米的大暴雨，甚至可達500-800毫米。臺風暴雨造成的洪澇災害，是最具危險性的災害。臺風暴雨強度大，洪水出現頻率高，波及范圍廣，來勢兇猛，破壞性極大。

3.風暴潮

所謂風暴潮，就是當臺風移向陸地時，由于臺風的強風和低氣壓的作用，使海水向海岸方向強力堆積，潮位猛漲，水浪排山倒海般向海岸壓去。強臺風的風暴潮能使沿海水位上升5-6米。風暴潮與天文大潮高潮位相遇，產生高頻率的潮位，導致潮水漫溢，海堤潰決，沖毀房屋和各類建筑設施，淹沒城鎮和農田，造成大量人員傷亡和財產損失。風暴潮還會造成海岸侵蝕，海水倒灌造成土地鹽漬化等災害。

五、臺風的防范

常聽說：防范于未然。面對這種強大的自然災害，你可千萬不要被巨大的威力給嚇傻了。其實臺風也像非典一樣是可以防范于未然的。對臺風的防范我也作了一翻仔細的調查，在緊要關頭，一定對你有幫助。

首先，不要站在低洼松軟處;其次，不要處身于陡坡地帶;再次，不要站在露天地帶及樹下，以防雷擊;最后，盡快到地勢高的、堅固的建筑物，如鋼筋混凝土建筑內躲避。只要有防患意識和自我保護意識，及早覺察山洪暴發，果斷轉移人員，悲劇是可以減輕乃至避免的。

通過對臺風的全面調查，我已有了一個粗淺的認識。我不禁感嘆：臺風有如此巨大的破壞力，那它一定有很大的能量哦。據說，臺風的能量相當于全球一天總發電量的200倍!如果把這些能量利用起來，那地球就沒有資源危機了。

東方時空講了一個有趣的故事：一次，氣象臺預測到了臺風將要在廣州登陸，廣州水庫接到消息后，立刻把水庫里的水放光，用來發電，臺風一來，臺風所帶來的暴雨又把水庫灌滿了，廣州水庫多發了800萬度電?？磥砼_風也是可以利用的。

我們還是要多研究臺風，把臺風的知識傳播到千家萬戶，把人員傷亡的幾率和臺風造成的災害降你到最低點。

如何將臺風蘊藏的巨大能量解救地球的資源危機

調查報告作文五年級 篇3

五年級作文：研究報告作文,調查報告作文

關于人為什么會流淚的研究報告一、問題的提出俗話說，人有喜怒哀樂。在人們的生活中，哭是極其平常的。不知道大家有沒有發現，我們在哭的時候都會流淚。那么，人為什么會流淚呢？于是，我對這個問題進行了一次調查。二、調查方法1、查閱有關資料。2、了解班上同學一個月內流淚的次數，并計算百分率。三、調查情況和資料整理

信息渠道涉及的方面具體內容查閱書籍人為什么會流淚眼淚是由淚腺分泌出來的。而控制淚腺的下丘腦與人的情感神經相連，所以人在哭時會流淚。上網人為什么會流淚的另一種說法眼淚在眼眶里起殺菌作用。當人情緒激動時，會加速它的分泌，此時眼淚便奪眶而出。調查在一個月內班上同學流淚的概率我們班有56人，大約有58%的男生在一個月內沒有哭過一次，而女生45%的人在一個月內哭過。

四、結論1、眼淚是由淚腺分泌出來的，而控制淚腺分泌的中樞是大腦中的丘腦，并和下丘腦相聯系，而下丘腦又與人的情感相通，所以當人情緒激動時，就會流淚了。2、流淚也可能是一種排泄行為。能排除人體內因情感壓力所造成的生化毒素，這些毒素如果不通過流淚排出，留在體內，將對健康不利。情感性流淚排泄毒素，對健康有利。3、通過調查顯示，女生哭的幾率比男生大很多，所以女生應該讓自己堅強起來，不為不該流淚的事流淚。

調查報告作文五年級 篇4

漢字的產生，發展研究報告

一、問題的提出

漢字是世界上使用時間最久、空間最廣、人數最多的文字，漢字的創制和應用不僅推進了中國的文化發展，還促進了世界文化的發展，因此我們應該研究一下漢字的來龍去脈。

二、主要研究的問題

1，漢字的來源

2，漢字的發展

如下圖所示：

三、研究方式：網絡搜索。

四、研究結果

上古時期，黃帝部落，沒有文字，只能結繩記事。有位大臣名叫倉頡，雖然他很能干，也因此很苦惱，無法解決結繩記事不能記錄的事情，只能在門外飲酒解悶。他看見天上飛的鳥和水里游的魚頓時有了靈感創造出了一種和動物相似的文字，就是甲骨文。

金文是商朝晚期出現的，主要體現在龜殼上。金文是在甲骨文的基礎上更“復雜”了一步，一直到了戰國時期才結束。

西周晚期出現籀篆，即大篆。石鼓文是大篆與小篆之間的過渡字體。之后，秦國將大篆轉化為小篆，并且在竹簡上刻小篆。

隸書之前是戰國字體，有金文，篆書，還是簡牘帛書，也稱為古隸。秦隸是在秦簡基礎上改進而來，到東漢時隸書完備。三國戰亂隸書埋沒在了烽煙之中，被大家遺忘了。

楷書在三國時期開始出現，以鐘繇為代表。東晉“二王”將其發揚光大，成為“書圣”，唐楷最為繁榮?？瑫恢狈笔⒌搅?1世紀，才慢慢的演變成了現代的簡體楷書。

調查報告作文五年級 篇5

該怎樣上學去的調查報告

一、實施調查的背景

這幾年嘉興發展很快，許多新樓房拔地而起，城市規模逐漸擴大，很多居民都搬到了離市中心遠一點的新住宅，我家也不例外，在2003年12月28日搬到了位于中山西路的嘉業陽光城，住進了寬敞明亮的新房，我們都很高興，但也帶來了一個問題：嘉業陽光城離學校有3公里路，我該怎樣上學去？這是一個很重要的問題，它關系到我的學習，必須好好解決，我決定親身調查一下，然后再做決定。

二、調查過程

1、第一天，我坐爸爸的摩托車去學校，結果花費了我們倆十五分鐘時間，耗油值人民幣0.6元，雖然坐爸爸的摩托車很方便，但是人總有一天要自立,不能總依靠父母，所以，這不是一個好辦法。

2、第二天，我打出租車去學校，花了十分鐘、6元錢，雖然它只要十分鐘，但是到學校要6元，要是每天都乘出租車去學校，這是一筆很高的消費，所以也不是一個長久之計。

3、第二天下午放學后，我沒有直接回家,專門去觀察了一下嘉業陽光城附近有哪些公共汽車經過。我找到了23路、3路、K23路和K3路,它們都經過學校，但是仔細一看，發現3路和K3路的首班都是7：30分開車，太晚了，上學肯定要遲到，所以，我不能乘這兩班車。

4、第三天，我乘23路去學校，結果要30分鐘，化費一元錢。雖然，化費一元錢，但是，要30分鐘才能到學校，我還是有一點不滿意，最好，再快一點。

5、第四天，我乘K23路去學校，結果，要20分鐘到,化2元錢。我覺得早上去比較合適，時間短，費用也不多。

三、調查結果

1、 早上上學時間比較緊,坐K23路去，晚上放學時間相對不緊張,坐23路回,這種選擇是最合適的，既省錢又節約時間,而且也方便。

2、 通過這次調查活動，自己的獨立能力、分析問題的能力得到了很大的提高，我想，這正是這次活動帶給我的最大收獲。

四、我的建議

1、我建議，3路和K3路的首班車能早半個小時發車，那就更方便了;

2、我希望，在嘉業陽光城附近的公共汽車線路再多幾條，好讓我們多一些選擇;

3、我打算，在嘉業陽光城能再找到三個都去秀城實驗小學的同學，一起乘出租車去學校，既方便，又省錢。

4、我建議各位家長為你的孩子購買一張學生卡，要是乘一元錢的公交車，你只要付八角錢，這樣就能省下不少錢，我們可以把省下來的錢去買更多的書或者用于愛心捐款，資助貧困山區失學的兒童早日重返校園。

調查報告作文五年級 篇6

hlh8889991.家鄉的變化我的家鄉-濮陽，是座美麗的城市，也有不同尋常的過去.我家住在濮陽較繁華的五一東路，無論我上街買東西，逛馬路，都要經過這條街.那五一路上的商店，馬路以及梧桐樹，那么親切.聽爸爸媽媽說，過去的五一路是冷冷清清的，路上行人稀少，沒有像樣的商店.到了夜晚，道路兩旁的燈光昏暗，給濮陽增添了幾分寒意.街邊的房子都是矮平房，瓷瓦上坑坑洼洼的，窗紙嘩嘩作響.近幾年以來，五一路的面貌日新月異，變化真大!你看一座座現代化的高樓拔地而起，雄偉壯觀.五一路從東到西，商夏鱗次櫛比:達芙妮皮具肯德基餐館萬得福中西餐廳quot，興福興購物廣場quot，新華書店貝嬰美嬰幼兒商品專賣quot，櫥窗里各式各樣的商品真是琳瑯滿目;目不暇接.五一路的夜景也是一絕;每當夜幕降臨;五一路華燈高照，燈火輝煌，成了燈的海洋，光的世界.霓虹燈!拱形燈，廣告燈，萬紫千紅.與熙春山的燈交織在一起，簡直就像仙境一般.燈光如同顆顆璀璨的明珠，把五一路裝扮得如同天上的瓊樓玉宇，分外妖嬈.男女老少身穿各色衣裳，

調查報告作文五年級 篇7

節日是一種文化現象，春節更是如此。春節在中華民族傳統文化語境下，是最隆重的節日。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動，與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯。傳統的春節，有關于“年”獸、萬年創建歷法、熬年守歲、貼春聯、賞冰燈等各種傳說；有掃塵、春聯、門畫、倒貼“福”字、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習俗；有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗；還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風俗……

春節文化的魅力，使春節成為最有凝聚力的節日。每當春節來臨，背井離鄉的游子都紛紛趕回家中與親人團聚，每年一度上億人次的“春運”高潮，說明了春節在中國人心中的地位。與春節相關的年俗，早已由一種禮儀漸變為一種打在每個中國人身上的烙印、一種融入每個中國人血脈的習慣、一種浸入每個中國人骨髓的文化因子。

活動目的：

了解春節的習俗，了解春節的各地民族習慣。

活動形式

1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統節日，也是每一個華夏兒女最期盼的日子。讓學生較全面地了解與新年有關的知識，從形式上的過新年到走近新年、研究新年，進而了解春節的由來、禮節及相關習俗。

2、到超市、飾品屋、節日禮品屋等進行參觀、調查、訪問，上網查詢有關資料，培養學生收集整理資料并根據資料進行分析問題，解決問題的能力。

3、能利用信息技術收集有關各地民族春節的信息。培養學生對收集到的信息進行處理、匯總和應用的能力。

調查報告作文五年級 篇8

我們的家鄉在短短的幾年里，從窄小的石子小路變成了寬敞的水泥大道，從沒有電視變成了有電腦，從舊泥屋到高樓等。真是日新月異。我常常聽奶奶說起以前，連一日三餐都吃不飽，還要起早貪黑地干活，逢年過節能吃上頓面飯就不錯了，更不要說雞魚肉蛋、生猛海鮮了。從前沒有電，家家戶戶都用煤油燈照明，住在低矮的茅草屋里，晚上做作業、讀書都看不清楚。以前住茅屋，每天吃二三碗稀飯，家里還揭不開鍋，他用自己勤勞的雙手慢慢地建設自己的家園。用自己的血汗錢蓋起了一幢三層小樓，外面貼上了別致新穎的瓷磚，里面裝璜得的非常漂亮；還擺著新穎時尚的家具。現在家里變得煥然一新，這一切都是改革開放和好的辛勤勞動創造的結果。從前的路又小又窄，運輸只能靠拖拉機、手推車以及農民肩挑背扛。每逢集市道路還經常堵塞，非常不方便。我跟著奶奶回老家，路上天突然下起了大雨，我一不小心被石頭拌了一腳，弄了一身泥巴，看著自己漂亮的衣服弄成了這個樣子，我哭著撲進奶奶的懷里。家鄉發生了翻天覆地的變化。

調查報告作文五年級 篇9

關于蘇家園小區的社會調查報告

隨著經濟的發展，我們的蘇家園小區變樣了。

首先，環境變好了。原本光禿禿的泥土上冒出了充滿陽光的綠色和紅色。夏天氣溫升高時，人們給大樹和花兒們澆水，給幼小的剛長出來的小芽撐起一塊塊黑色的遮陽布。每當夜幕降臨時，人們就悠閑地在樹下乘涼。

第二，衛生變好了。每隔幾天，辛勤的清潔工叔叔就會來打掃樓道，有些小朋友還幫助清潔工叔叔擦樓梯的扶手。而且每個單元下都有一個垃圾箱。這些垃圾箱千姿百態，有的還有花紋呢！垃圾箱不僅使我們倒垃圾方便，而且也成了我們小區的一道風景線。

第三，小區更安全了。小區門口建起了傳達室，每天晚上都有人站崗、巡邏。壞人想進來都不容易，更別說偷東西了。人們紛紛把自行車停在車庫里，而不是隨意停放了，顯得很有秩序。。許多家庭還拆下了銹跡斑斑的防盜窗。人們的心就像放飛的小鳥一樣自由。

第四，生活變好了。許多家庭買了電腦，用上了攝像機、MP3這些高科技產品。買了汽車的人們，便成了有一族。買了新房子的人們，也不忘經常來看看曾經住過的、裝著許多美好回憶的老房子。

我們的蘇家園小區越變越好了。 關于蘇家園小區的社會調查報告2005-09/17826','',''17826

調查報告作文五年級 篇10

五年級上冊第五單元作文：街頭錯別字調查報告

一.街頭錯別字調查報告

調查時間：xx年5月6日

調查地點：街邊

調查人員：XXX

調查目的：搜集街上的錯別字,交流感受,向有關部門提出建議.

調查方式：觀察

調查材料分析：通過一天的社會調查,可以看出街頭錯別字還很多.

我們一共調查了十多家的招牌.1.飯店門口：抄飯.2.修車店門口補胎沖氣.3.零售店門口：另售.4.家具店門口：家俱.

我認為錯別字現象的存在,有以下原因：

1.會誤導小學生和未的入學的小朋友.

2.開商店的人也沒有多少文化.

3.如果外地人來這里探親或參觀學習,會影響到我們的形象.

我提出了如下建議：

1.定期清理街頭錯別字.

2.對一些商家提出建議.

3.向有關部門提出意見.

二.街頭錯別字調查報告

1、調查時間：11月3日

2、調查地點：義橋

3、調查目的：尋找馬路兩旁有錯別字的店牌，記錄在筆記本上，至少十條。記錄好后，分析原因。

4、調查過程：

走在街上，看著馬路兩旁的一塊塊各式各樣的店牌，我的心頭不禁砰然一震，不看沒注意，一看，哇塞！店牌上怎么有這么多錯別字。有的用諧音，有的為了吸引顧客眼球，亂改成語或詞語，還有的，用了一些繁體字、英文。如，烤雞店把高度機密寫成了高度雞密，衣服店把依依不舍寫成了衣衣不舍，飾品店把十全十美寫成了飾全飾美，把懶貓用英文寫成了LASYCAT這些例子數不勝數，如果讓我說個三天三夜，我可能都說不完。這種錯別字，若不經過思考、琢磨一番，還真不知道是非是對呢！

5、調查結果：

現在，這種店牌上的錯別字很多，都是為了吸引顧客眼球，但同學們不能學它們，因為這種小毛病，會導致大問題，俗話說小洞不補，大洞難補。其次，我覺得這個活動特別好，讓我們走進社會，希望以后可以多舉行這種活動。

六、我的感受：

漢字是世界上最古老的文字，是我們中國人的驕傲?，F在，已經有越來越多的外國人在學習漢字，所以我們要給他們做榜樣，正確的使用漢字。假如，連我們中國人自己都不規范的使用漢字，那我們如何學習其他的知識。因此，我們要正確的寫漢字，并杜絕使用錯別字。所以，從我做起，從現在做起，讓我們正確使用漢字吧！

調查報告作文五年級 篇11

我的家鄉發生了翻天覆地的變化：一條條寬廣的柏油路通向各地.其中，變化最大的還是要屬壞境變化了.以前，有些不文明的人隨便亂扔垃圾，總將一些沒用的東西、雜物扔到路邊、河里.這些垃圾因沒有人來處理，都已經開始腐爛、發臭.嚴重污染了壞境.現在，多出了許多環衛工人和垃圾桶.這些環衛工人每天勤勤懇懇，非常勤勞的掃地，每天早出晚歸、起早貪黑.就這樣一段時間后，家鄉的環境明顯好了許多.而且這還一舉兩得，而且幫助了一些沒有工作的人.而在這之前，河面上都長著許多蘆葦，原本混沌的水更加污濁不堪.并且，以前一到夏天，湖面上都是一大片水草，快要把魚兒們活活悶死了.其實原來的湖水清澈透明，魚蝦嬉戲，在夏天就是一道美麗的風景.但現在卻是一條臭氣熏天的“環衛工人們有的乘小船，都在河邊、河里割蘆葦.幾個星期下來，一條波濤蕩漾、小魚成群的小河又赫然呈現在人們面前.是的，我們家鄉的未來將更加美麗.我希望未來家鄉的周邊都被青草覆蓋，上面長著五顏六色的奇花異草；門前有一條清澈見底的小溪流，

調查報告作文五年級 篇12

一、問題的提出

據調查我國現有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.8%，中學生為55.2%，高中生為70.3%。為什么會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視，與年齡有關系嗎?

二、調查方法：

1、查閱有關書籍并調查詢問同學，了解近視的主要原因。

2、通過多種途徑，了解近視可能會引發的并發癥。

三、結論

(1)近視的主要原因：

1、看電視距離太近;

2、看電視的時間太長;

3、所看電視的畫面濃度太深;

4、寫作業時的姿勢不正確;

5、在光線太強的陽光下看書;

(2)在這里我想給大家提出幾點建議：

1、看書時作姿要端正，讀書或寫字時做到眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。

2、不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。

3、每天堅持做兩次眼保健操。

4、盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護它。

小學五年級觀后感900字精選

小學作文網精選欄目推選：“小學五年級觀后感”。

看電影是可以獲得感官和心理上的感受。當我們觀看完一部作品后，心中久久不能平靜下來。寫觀后感的過程也就是一個思考的過程。觀后感可以讓我們從作品中領悟新的道理和想法。您是否正在想怎么樣才能寫好的作品觀后感呢？請閱讀由小學作文網為你編輯的小學五年級觀后感，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

小學五年級觀后感 篇1

《草房子》是一部富有品位，格調高雅的兒童長篇小說，敘述風格淺易而又深刻，諧趣而又莊重，自始至終洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷，讓我最感動的莫過于最后一篇——《藥寮》了。

桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑與別的孩子不大一樣，這倒不是因為桑桑是校長的兒子，而僅僅只是因為桑桑就是桑桑。他的異想天開或做出一些出人意料的古怪的行為，是一貫的。他把碗柜改成鴿子的家;把蚊帳改成漁網，挨了不少罵，可他總是不長記性。直到有一天，桑桑的脖子上長了一個腫塊，疼痛難忍，這使桑桑不能再調皮搗蛋了，他的爸爸---桑喬，帶他到處尋醫問藥，可都是一個結果---治不好。有一天，桑喬偶然得到一個重要的線索：在離油麻地一百多里的一個叫牙塘的地方，有個老醫生，得祖傳的醫術與秘方，專治桑桑這種病，治好了許多人。這天，桑喬領著桑桑再一次出發了。桑桑一開始是拒絕的因為他已經喝了無數碗極苦的藥，打了無數次針，還忍受了一根點燃的針插入腫塊里。但他又想到了自己的小伙伴，想到了秦大奶奶，想到了蔣一輪老師……他就充滿了力量，再一次嘗試了。

隨著與牙塘距離的縮短，事情似乎變得越來越有希望。桑喬一路打聽著，而一路打聽的結果是：那個希望之所在，越來越清晰，越來越確定，越來越讓人堅信不疑。但僅僅半個小時后，父子倆的希望破滅了---那位老醫師已去世，誰也沒有得到這門醫術。但父子倆沒有放棄，他們終于找到了一位高手，他說桑桑得的不過就是鼠瘡。他為桑桑開了一副藥，那藥雖然極苦極苦，可桑桑卻鼓起勇氣，把它喝了下去，并且每天堅持，在溫幼菊的幫助下，逐漸康復了。

桑桑是一個堅強的孩子，同時，他也很勇敢，雖然他的腦子里總是會蹦出些奇思妙想，做出一些出人意料的怪事，但是他的精神值得我們學習!

小學五年級觀后感 篇2

《母親的眼淚》讀后感

今天，我懷著激動的心情讀了一篇感人肺腑的文章--《母親的眼淚》。它似一場綿綿的春雨滋潤了我的心扉。因為雛燕身殘，飛不動，它孤零零地留在院子里的一只破壇子里等待南飛的姐妹和母親在第二年春天回來找自己。雛燕的母親托風兄弟給自己的孩子帶去消息。雛燕又感到昔日母親給它的溫暖。

在我們這美好的世界不止人類有溫暖的親情，動植物也有。

我曾經度過一篇文章《麻雀》，老麻雀為了拯救自己的幼兒，從那高高、沒有危險的的樹枝上，像一塊石頭似的落在龐大的獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，朝獵狗絕望地尖叫著。在它看來獵狗是多么龐大的動物??！老麻雀想要拯救自己的孩子，不顧生命危險，與獵狗對抗。

世間最令人感動，最偉大，最無私的愛莫過于母愛。我上幼兒圓時，經常生病，母親無微不至地關心、照顧我。白天夜晚不辭辛苦地為我端茶水、送藥、量體溫，自己累病了也沒有去看醫生。

在又濕又冷的夜晚，誰能給我們溫暖呢？母親。植物也有感情，一種名為憂蘭的植物，它多愁善感，它也會流淚，會為周圍所發生的事情而流淚......

母愛是最偉大的，無私的。我們要愛母親，就像愛自己的生命一樣。

小學五年級觀后感 篇3

今天看了一部內地以槍為主題的軍事動作片《槍手》。影片講述一個年輕戰士好冰由于從小癡迷于槍，加入武警部隊的神槍中隊后刻苦訓練，最終成為一名出色的神槍手的故事。

好冰肖聰都是剛剛入伍的武警新戰士。經過三個月兵訓練，同時分到了威名顯赫的某支隊五中隊--有著光榮歷史和無數傳說的神槍手五連。

神槍中隊的兵都是精挑細選的，迷戀槍械又玩得一手神彈弓的好冰就是三班長最喜愛兵，因為他勤學苦練。最終為了成為一名真正的神槍手，好冰無論在各種訓練項目中，都比別人刻苦，技藝日益精湛。而好友肖聰卻一心想考軍校，成為一名指揮官，卻現害好朋友好冰。好冰對槍的愛好到了癡迷的狀態，什么槍都知道，而且睡覺也把槍抱著，險些讓班長查槍時認為槍被偷，好冰再一次受到批評。夢想是美好的，實現美好的夢想就要付出很大犧牲。好冰對槍的癡迷和訓練的狠勁讓戰友們吃驚：烈日風霜，好冰總是在每一個軍事科目中超強訓練，他端槍瞄準的軍用水壺里裝滿了沙子，而別人的水壺里卻是灌的海水。令中隊長對這個執著兵漸生愛意。終于，又臨到第二次實彈打靶，好冰彈無虛發，幾乎達到槍人如一、心到彈中的地步，打了98環。

一天，戰士們正在訓練場上熱火朝天的訓練戰術，突然接到緊急通知，協助當地公安局，救出一個班級的學生，其中一名女老師被殺害。五中隊快速趕到，奔赴現場。窮兇極惡的歹徒要警察放掉被關入大牢里的兄弟，否則引爆炸彈，同歸于盡。過山車上也裝上了炸藥。情況危急，一觸即發。好冰與肖聰共同潛海接近目標，與中隊長默契配合，在千鈞一發之際，好冰子彈出膛，將歹徒擊斃。中隊長同時將過山車的炸藥安全排除。人們歡呼雷動，好冰端著心愛的步槍走向中隊長和戰友們一個班級的學生終于得救。

小學五年級觀后感 篇4

關于讀后感的作文600字五年級小學1

《俗世奇人》這本書講的是在平凡的世間生活著各式各樣的、獨一無二的的本領的人，在當時那算得上是赫赫有名。

他們每人只要有獨一無二的絕技或者是另有絕活的，那就一定有綽號，比如說：像刷子李、刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、蘇金散等等。津門人好把這種人的性，和他拿手擅長的行當連在一起稱呼。時間一長，名字不知道，倒知道一個響當當的綽號。

在剛看這本書的第一章《蘇七塊》時，我就一直在想：難道這本書里的這些人都有自己先天的能力?最讓我感動的是：刷子李和蘇金散，刷子李他刷完之后就絕不會有一個白顏色的小點;蘇金散憑著他精湛的醫技贏得了民眾的尊敬。讀完了這本《俗世奇人》我才知道這是怎么一回事原來我們一個個生下來并不是天才，而是靠后天付出“百分之九十九的努力，和百分之一的汗水。”

這不正體現出我可愛而又寬松的生活中的一個例子嗎?在我剛開始學習舞蹈平轉的時候我練了不到五分鐘，我就不耐煩了，我覺得肯定練不好了，媽媽并沒有逼著我練，而是在在網上查了一個有關平轉的雜技表演拉出來給我看有句俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。我想：她們居然能在舞臺上表演雜技而且還是我連不好的平轉。于是我信心十足的開始練平轉，一遍練不好，練第二遍;第二遍練不好，練第三遍;三遍練不好練第四遍……。我練了十遍終于練成了平轉。

讓我們在賽道上賽跑，即使摔倒了，不要氣餒也不要懈怠，爬起來繼續跑。

關于讀后感的作文600字五年級小學2

《朝花夕拾》，以前總覺得是本詩歌集，名字清秀，婉約。但只有讀過才知道披著散文集大衣下的辛酸與快樂的故事。華麗的故事都反映出了社會的黑暗，也許這就是魯迅先生寄托感情的方式吧!

《從百草園到三味書屋》的老先生形象，《阿長與山海經》的真實農村婦女形象，《藤野先生》的黑瘦先生形象給我留下了深深的印象。不起眼的人，不起眼的事物，在魯迅先生看來都是深遠的回憶。當時黑暗遍布中國大地，人心的虛偽與丑惡是無法掩飾的。也正經歷如此，魯迅先生寫下了他的童年生活，不經讓我們明白了童年的逝去與黑暗帶給人類的災難。

小時候，我們會因為一點小問題而舉手問老師，經管是那么的幼稚，但不到理解決不罷休。如今，即使老師問還有沒有問題時自己都不會有一點動作。小時候，因為一次小測驗沒拿滿分就會痛哭不已，如今拿著不及格的卷子也只會說下次努力。為什么時間會使人有那么大的變化曾經童年的單純、無知以悄悄離去。它們都跑去哪了?還是被我們故意丟棄?隨著歲月的流逝童年以悄然離開，伴隨你的唯有那些歡樂的、苦澀的記憶。

我們可能比較幸運，沒有魯迅先生當時社會的黑暗。我們也可能比較悲催，沒有他們當時童年那么歡樂。童年已經漸漸走遠，留下的只有零散的記憶，倒不如細細品味《朝花夕拾》體會作者的童年。不同時代的童年夢也是不同的，讓我們沉浸其中，感受當時社會的黑暗，當時人民復雜的心情，也許能在作者的童年中找到自己遺失的記憶，回歸童年，慢慢回味。

關于讀后感的作文600字五年級小學3

知道楊絳，是因為錢鐘書，熟悉錢鐘書，是因為《圍城》，有人說錢鐘書是因為《圍城》“一定江山”，我想若沒有楊絳，錢鐘書即是有了這“江山”，也無味了。

《我們仨》是楊絳的回憶錄之一，記錄的是她與丈夫錢鐘書及女兒錢瑗的生活瑣事。很細微的生活，很瑣碎的小事，卻很動人。這位百歲老人用她平實細膩的文字，淺淺淡淡地寫著。她的女兒與丈夫分別于1997年、1998年相繼去世，留她獨自一人在這時間，她說，如今她曾經當做家的寓所，現在于他而言，只是旅途上的客棧。是啊，沒了至親的人，家與客棧何異。

本書分為三個部分，分別是《我們倆老了》、《我們仨失散了》、《我一個人思念我們仨》，其中第二個部分開始讀的時候，會有些“意識流”的感覺，不知所云，但往后，一個孤獨的老人，相繼失去至親的酸楚與無奈便躍然紙上，是那種令人忍不住大哭卻又只能無聲哭泣的感覺。但她寫回憶的時候，格調還是很輕松的，甚至寫“___”，寫“__”，寫被批斗被冤枉，都是在輕描淡寫，似乎磨難在她心里并沒留下什么太深的印記，大概因為至少那時，身邊還有鐘書，還有圓圓。再苦也不算什么的。

我不知道楊絳先生那深沉苦痛是如何在孤獨與思念中排解的。在那之后，她繼續她的文學之路，繼續為后人翻譯著優秀的外國文學經典。如今，她作為一個百歲老人，在她平靜如水的面龐下，我清楚地看到了力量和希望，如此令我動容。

她說：我們一生坎坷，暮年才有了一個可以安頓的居處，但老病相催，我們在人生的道路上已走到盡頭了。但我想，在她的萬里長夢里，路，是沒有盡頭的。

關于讀后感的作文600字五年級小學4

四大名著之一《水滸傳》終于被我“啃”完了，這本書真實地描寫了宋代農民起義的發展和失敗全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽。

讀完這本書，印在我腦海里最深刻的兩個字就是“忠”和“義”。忠，即是對自己的祖國，身邊的親人朋友，盡心盡力。書中一百零八將個個豪情仗義，他們為兄弟為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就是為了一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要一個人用生命去寫。

書中給我印象最深刻的人物是及時雨宋江和黑旋風李逵。宋江仗義疏財，一諾千金，令人敬佩，正因如此被眾多梁山兄弟奉為首領?！爸摇焙汀傲x”在宋江身上體現得淋漓盡致，他雖不是達官貴人，但是朋友有難他總是“義”字當先，傾囊相助，我想及時雨宋江就是由此而得名吧!其實宋江曾多次被人陷害，官府追捕，最后他依然心系祖國，盡管很多兄弟反對，他最終還是帶領眾兄弟為國效“忠”。黑旋風李逵是個正直勇敢，天真爛漫，性格魯莽的黑大漢，他總有一份無業游民的壞習氣，動不動就發火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三動手，事后不是自認倒霉就是后悔得要死。不過，我還是很喜歡他的天真爛漫，有時候就和我們小孩子一樣。

《水滸傳》中的一百零八將人物個個都有拿手絕活，智多星吳用足智多謀，公孫勝魔法神出鬼沒，豹子頭林沖槍法天下無雙，小李廣花榮箭發百步穿楊……

當我合上此書的最后一頁時，我長長地舒了一口氣，心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著，感動著。直到現在，我依然為他們的結局而感嘆!一想起宋江，吳用，花榮他們一個個相繼離去，我的眼中便盈滿了淚水，心情久久不能平靜。

關于讀后感的作文600字五年級小學5

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說后，我有很多感悟。書里所講的故事雖然離我們現在的生活很遙遠，但我卻仍然從中明白了許多深刻的道理。

這本書是蘇聯作家尼?奧斯特洛夫斯基的作品。他在全身癱瘓，雙目失明的惡劣條件下，以堅強的毅力花費了三年時間創作而成。

小說的主人公——保爾·柯察金，在朱赫的指引下得知只有布爾什維克才能救濟窮苦百姓，于是他經歷千難萬險加入到紅軍隊伍當中，為人類的進步與解放貢獻自己的力量。書中有一段話讓我時刻銘記在心：人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次，一個人的生命應當這樣度過——當回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，才能夠說：我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。

丁曾曾說過：我崇拜勇敢、堅忍和信心，因為他們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困難與危險。

所以我們一定要努力克服困難，把自己煉成一塊真正的鋼鐵。

學習也是如此，一、二年級的時候，覺得學習很簡單，不肯上心，每天有時間就是看電視，玩游戲，導致學習下降了不少。當學習真正落下很多差距的時候，才知道應該努力了。直到讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀到保爾的那段話，我才明白珍惜時間的意義，我會把更多的時間用在做更有意義的事情上面，有一天，我也會不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。

小學五年級觀后感 篇5

生命中的珍珠

讀《流沙歲月》有感

當歲月的沙子，同樣從我們的指縫間流過時，別人都淘出了金子，我們又怎能不痛哭?這是《流沙歲月》中最后一句話，也仿佛是整篇文章的一顆明亮的金子。

當其它的河蚌將沙子深埋自己的身體時，貪玩的河蚌卻沒有去撿;當大家因自己的珍珠而歡呼雀躍之時，貪玩的河蚌因沒有珍珠而后悔。想重新再來，時間已不允許了。

一個人整天只顧玩樂，虛度一生，那他來到世界上又有何意義?難道他活著就該像那只小河蚌，一味享受直到生命的盡頭再后悔自己兒時的無知嗎?

時間是最公平的。每人一生就都是一百年。放棄時間的人，時間也會放棄他。如果自己不把握好時間，死的時候，也沒有會記得你。這樣，你不僅被時間放棄，也會被人們拋棄。但如果你有一顆自己的珍珠，并留在世上，就算你的生命只過了二三十年就像花兒一樣凋零，也會像金子一樣熠熠生輝。

生活中，我們每天認真學習，煅煉，將知識的沙子注入我們的身體，就是為了自己將珍珠拿出來的一刻。平時不學習，考試前臨陣磨槍，自己的珍珠也只能算個半成品。

時間是公平的，我們現在要好好把握時間，為了自己的珍珠而努力。

小學五年級觀后感 篇6

夢想，是通向美好生活的天梯；夢想，是一顆在黑暗中前行的星星。將來的你一定會感謝現在努力的自己！在觀看影片《奔跑的少年》后，有一個詞語始終浮現在我腦海里，這個詞語就是夢想。

《奔跑的少年》是一部關于夢想的電影。片中的帕爾哈提是塔克拉瑪干沙漠邊緣的新疆村莊里的語文老師，他童年時期便有一個足球夢，想長大后當一名足球運動員。可他的父親卻讓他好好讀書，從此，他的夢想被無情捏碎了。長大后的他當了一名小學老師。

有一次，學生問了他一個問題老師你的夢想真的是當一名老師嗎？這句話讓帕爾哈提重拾了小時候的夢想，他把他的夢想寄托在學生的身上，一個天賜的足球改變了帕爾哈提和班上十幾個孩子的命運。帕爾哈提組織了一個球隊，每天放學訓練他們，最后他們踢進了決賽。雖然輸了，但帕爾哈提說這一次失敗對他們來說是一次勝利。

人活著沒有夢想，就像鳥兒沒有翅膀。我們總是把夢想掛在嘴邊，總以為那些遙不可及的夢想，就在自己很近的地方。有夢想就要實現，實現夢想就要付出巨大的努力，只要努力就會有回報。那些有夢想卻沒有恒心和毅力的人，跟沒夢想的人有啥區別。每個人都有自己的夢想，我們不需要其他人來決定我們的夢想，我們有權利實現自己的夢想。不積跬步,無以至千里，有了夢想，就要一步一步靠自己的努力去實現。夢之隊里的隊員們，他們沒有足球，沒有踢球的場地，甚至沒有一雙合適的鞋，可他們還是堅持不懈地去追逐夢想。我們要學習他們身上那種頑強拼搏、奮勇向前的精神。

在漫長的道路中，年少的我們應該用奔跑去迎接我們的青春，因為我們都是追夢人！《奔跑的少年》這部電影，教會了我要堅強、執著地向著遙遠卻閃光的夢想，一步一步邁進。

小學五年級觀后感 篇7

今天，在我再三請求下，媽媽終于給我買了陽光姐姐小書房最新的一本書：《穿越天空的心靈》。這本書很讓我感動，使我百看不厭。

第一遍讀完這本書，我認為主人公盛欣怡只找到了漫畫的精彩之處。讀第二遍時，我充分理解每一個句子的含義。結果知道：盛欣怡不僅找到了漫畫的精彩之處還找回了失去已久的快樂。然后我又結合背景信息讀了一次，讀完后不難發現，本書講述了盛欣怡自從媽媽去世后，一直生活在孤獨與黑暗之中，沒有找到快樂。一次偶遇，她和丸子軍團的成員成了好朋友，并且受丸子們的影響，她居然也開始接觸以前幾乎不敢碰的動漫。她慢慢地從動漫中尋找到了生活的樂趣，并且開始沉迷于宮琦駿的動漫世界，感到自己是幸福的，因為雖然媽媽去世了，但她還有許許多多關心和熱愛她的同學，他們和盛欣怡玩耍，一起陪伴著她?；蛟S，童年才是最珍貴的吧，盛欣怡給她的童年畫上了一個圓滿的句號。

合上書本，我的腦海里仍然回味無窮。失而復得，得而復失，這又意味著什么呢?意味著快樂不僅需要適當的陪伴，更需要自己去挖掘，去發現，去探索。盛欣怡雖然遭遇了家庭上的打擊，但通過這次打擊，她又尋找到了快樂。

此時此刻，我又想起了一句話：上帝在給你關上一扇門的時候，必定會給你開上另一扇窗。我又思考了很久，很久

小學五年級觀后感 篇8

《一千零一夜》中文又譯作《天方夜譚》。相傳在古代，印度與中國之間有個薩桑國，國王山魯亞爾懷著滿腔仇恨，每天娶一少女，第二天造成就將其殺掉，許多無辜女子慘遭殺害。宰相的女兒山魯佐德為了拯救無辜的女子，自愿嫁給國王，用每夜將故事的辦法，不斷引起國王的興趣，他的故事講了一千零一夜，不僅自己免遭殺，而且國王也被感化了。

《一千零一夜》包括了許多神話故事、寓言、童話、婚姻愛情故事、航海冒險故事、宮廷趣聞和名人鐵事等等，其中人物形象有國王大臣、王子公主、富商僧侶、庶民百姓、三教九流以及神魔精怪等，簡直預備了一切社會形象，這些故事和形象相互組織，組成了中世紀復雜多樣的阿拉伯帝國生活圖景，是阿拉伯和東方歷史、文化、宗教、語言、藝術和民俗的縮影。

其中我最喜歡的故事是《阿里巴巴與四十大盜》和《阿拉丁與神燈》。我先介紹《阿里巴巴與四十大盜》。

在很久很久以前，有兩個窮兄弟生活在波斯。父親去世了，哥哥叫卡西姆，弟弟叫阿里巴巴。他們決定分家另過。

哥哥嫁給了一個有錢人的女兒，弟弟和一窮苦人結了親。

就在弟弟阿里巴巴上山砍柴時看見有四十個土匪，他們對這一塊石頭說：“芝麻，開門!”接著，大石門便打開……

最后，不幸的巴西姆被土匪殺死了。但阿里巴巴用他的智慧戰勝了四十個土匪。

《阿拉丁與神燈》中的阿拉丁從淘氣包變成了一個正直的人，他接著神燈的力量和自己的智慧戰勝了兩個陰毒魔法師。

在這本書里的故事不是某個作家獨創的，也不是在一時一時的形成的，而是中近東地區的廣大市井藝人、文人學士經過百年的搜集、提煉加工形成的是阿拉伯和波斯灣地區各族人民聰明才智的結晶。

小學五年級觀后感 篇9

今天我要給大家介紹一本科幻小說《我是你的守護星》。

故事是這樣的：懦弱膽小的11歲男孩正立，養了一條叫叮當的大狗。富家子鄧凱欺負正立，被叮當解救，因此鄧凱用自己的藏獒向叮當宣戰。正立接受了鄧凱的挑戰，結果造成叮當被藏獒給咬死了。星次神仙星際可以幫助叮當復活，方法是：正立和他的同學們，先后將自己的靈魂注入了叮當的身體，同時都對這個秘密守口如瓶。這樣，叮當在不同孩子的靈魂進入它的身體的時候，就擁有了不同的性格，因此在學校和家里鬧出了很多的笑話。但是大家仍然繼續地守護著這只壯烈犧牲了的大狗。

這本小說既有精彩的情節，又有豐富的內容。它美妙地融合著中國十二星次的魅力，讓我漸漸懂得了許多天文方面的知識。正立雖然從小失去了媽媽，生活還比較艱辛，每天又被鄧凱欺負，但他總是樂觀面對生活，勇敢挑戰自己的人生，并且成為了叮當的第一個守護者。雖然正立感到狗的生活非常幸福，但是為了自己的未來、爸爸的后半輩子和自己的后代，他一邊守護著叮當，一邊又努力學習，結果成為了世界上第一個上人類學校的狗。

這本書不僅教會了我天文方面的知識，而且教會了我做人的道理，就像一棵隨風舞動的蒲公英，把勇敢和愛的種子深埋在了我的心里。所以我向大家推薦這本書。

小學五年級觀后感 篇10

《祖父的園子》寫了作者在園中自由自在的童年生活。作者跟著祖父在園中，栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水，當然這都是童年游戲的內容，不是真正的勞作，是亂鬧，至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱，更是孩子的游戲了。玩鬧累了，就在園子里睡下。

作者回憶童年跟隨祖父在園子里勞動和玩耍的無拘無束的生活，表現了親近自然景物，親近小生命的幸福與快樂，寄托了對故鄉的懷念，對自由純真的生活的向往。

在我9歲的那個夏天，我與阿姨去地里摘西瓜，她手拿剪刀，而我卻直接下到地里摘西瓜。我用手拍了拍西瓜，耳朵靠近聽了聽，用鼻子聞了聞，還沒有熟的西瓜，我直接走開。這時，我發現了一個又大又圓的大肚西瓜。走過去拍了拍，聽起來已經熟透了，聞起來十分香，我連忙叫來阿姨，把西瓜摘了。我用手去摘，可藤很硬，只見她用剪刀一剪就好了。

這時，阿姨發現了一大塊紅薯地。我們趕緊跑過去，我站在地里，用手緊緊地抓著地瓜葉，用力一拔，就仿佛下了雨一般，天上飄著土，只是土落到了我的頭上和衣服上了。我全身都是土，一屁股坐到了地里。阿姨看見了哈哈大笑了起來，可我覺得特好玩，也跟著笑了起來。

這次經歷讓我體驗到蕭紅筆下的童年樂趣，真的是自由自在、無拘無束。我希望童年一直在!

小學五年級觀后感 篇11

讀完美國斯托夫人寫的《湯姆叔叔的小屋》，書中的各個人物都形象鮮明。不管是忠誠的湯姆，還是勇敢的伊麗莎，不管是仁慈的謝爾比一家，還是殘暴的雷克，讀來都讓人覺得栩栩如生。

最打動我心的是一個五六歲的小女孩，她叫伊娃，是奴隸主克萊爾的女兒。她有一頭金色的頭發，一雙紫羅蘭色的眼睛，是一個美麗的天使。她會為奴隸的不幸遭遇傷心落淚，也會為生病的奴隸讓出她的小床，供病人休息更為重要的是，她把奴隸當成自己的朋友對待，對所有的人都一視同仁。她的善良絲毫不帶有任何矯揉造作的成分，正像人類之初善良本性自然地展現出來。她擁抱親吻黑奴，感動了一身惡習的小黑奴托普西，因為她完全用平等的心對待黑奴。伊娃的父親克萊爾說：不管你的道德水平有多高，你的用意有多好，如果不能真正平等地去看待黑人，不能棄除心中隱藏至深的厭惡感，就永遠不能得到他們的信任和感激。

現在宜興有許多外來民工，路上隨處可見，我們學校的每個班里都有幾個外地的學生，老師和父母教育我們要平等地對待外地人，尤其是那些生活貧苦的外地孩子。我對他們也能做到彬彬有禮，可是看到他們赤著上身渾身冒汗地走過來，總會迅速走開;看到公共場合大聲喧嘩的他們，總會忍不住皺眉;小區里碰到外地的孩子，總是不愿意和他們玩耍和伊娃相比，是不是沒有做到真正平等地看待外來務工人員?沒有從內心深處真正地接受他們、肯定他們?宜興城市建設的快速發展，難道沒有他們的一份心血和汗水嗎?

所有的人都是平等的，不能用膚色、籍貫、地位來區分，愿我們都能像小女孩伊娃那樣，用平等的心靈去對待身邊的每個人，只有這樣，才會得到別人真正的愛。