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      競選二年級班長發言稿

      發表時間:2024-03-14

      競選二年級班長發言稿2024字。

      致勝的絕招就是把一件平凡的小事做到爐火純青,在面對即將到來的演講時。演講者需要在演講稿中引用權威的資料和證據,您想要學習撰寫主題演講稿嗎?小學作文網編輯選取了這篇文章來為大家解讀關于“競選二年級班長發言稿”的最新知識,有幸能夠為大家提供幫助希望我的文章對你有所裨益!

      競選二年級班長發言稿(篇1)

      當選的班長學生發言稿

      各位老師,同學們:

      大家好!我叫葛逸飛,今天我我站在這里,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

      在上個學期,我擔任的職位是電教委員和生活委員,大家對我的工作有目共睹,通過我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學們的認可,被評為了“優秀班長”。但是我認為,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在這一學期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學服務,得到大家更高的評價!

      各位老師、同學們,如果我評選上了,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。如果我沒有評上,我會尋找自己存在的不足,積極改正,同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!

      請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

      小學二年級競選班長演講

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

      我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

      如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

      1、加強學習,嚴格要求自己

      2、關心集體,團結同學

      3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

      如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

      相信我,一定能成為這個班的領導者。

      班干部競選的發言稿

      敬愛的老師,親愛的同學們

      大家好

      隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我

      俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長,我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的困難戶讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到講文明,愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學都養成先人后己的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。

      我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲

      我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

      競選二年級班長發言稿(篇2)

      尊敬老師、親愛同學:

      你們好!

      談到班長,無不是聲色俱變,目光中充滿了對班長向往與敬畏,一班之長,似乎象征著權威跟不可侵犯,但班長不一定都要高人一等,仗勢欺人,反而更應該為同學們“買”一份保險,對他們負責。這,才是真正班長應該做。

      如果我可以當上班長話,我定會全力以赴,拿出百分百精神頭來,當同學們得力小老師,把不會題努力搞出名堂來,講給同學聽,再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說給不好好聽話同學,哪怕所有苦口婆心都是“竹籃打水一場空”,但換來將是心清澈與安寧。留下陣陣芬芳足以夠我品味了,一生受益于中。

      當上了班長,更應是老師左膀右臂,為老師免去憂愁跟不必要煩惱。

      現實殘酷與童話中美好交錯,使我想起了一個故事:有一個農夫在哭泣,因為他莊稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒有收獲一粒米,心里又著急又無奈,而另一旁一個農民,并沒有哭,而是在大汗淋漓地干農活,他莊稼也完蛋了,但他堅信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會有希望。這便是淚水跟汗水區別,你會選擇哪一種呢?我選擇是后者,長相平平,學習稍中,但我會以身作則,會默默付出。為課間上鬧哄哄同學,鼓足動力,向遠方美好出發!

      怎么樣,我是否稱職?請大家投我一票吧!我會讓大家都心服口服,讓五年二班成為五年級組中最耀眼明星!

      競選二年級班長發言稿(篇3)

      我們在競選班長的時候,怎么能得到更多的支持呢?以下是一小部分相關演講集,供大家參考!

      二年級活動班長講話一同學,老師,下午好!下面是我的競選發言:

      實際上,在一年級的時候,我想競選班長。但是,我的學習基礎還不夠好,所以我需要花更多的時間在學習上。

      現在,我的學習成績在穩步提高,我可以抽出更多的時間為班集做些事情,所以我出來競選班長。如果我能當班長,我會為你做很多事情。比如帶領大家去跑步,同學們有什么不會的,也可以來問問我,我會盡力去幫他(她)解決(當然,有些問題我也不會,還是請同學們多多指教吧!

      )。我也希望能跟大家和諧相處。

      我希望你能投我一票!我的演講完畢。謝謝大家!

      二年級競選班長演講稿二尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

      作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

      作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起**,一起鉆研。當同學之間發生矛盾時,我會主動詢問清況,幫助調解。

      作為班長,我將是一個好老師的小助手。老師不在的時候,我會保持課堂紀律,引導大家自覺學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

      班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      二年級競選班長演講稿三今天,很榮幸走上講臺,和這些愿意為班級作貢獻的同學一起,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

      既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就去鋪路;既然我是班干部,我就要成為一名優秀的航海家!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

      謝謝大家。

      競選二年級班長發言稿(篇4)


      第1篇:二年級學生演講稿

      猜你正在找二年級學生演講稿的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。

      尊敬的老師,親愛的同學:

      大家好!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然的無情的報復,暴雨,暴風雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災情不期而至。

      慘痛的教訓,已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個的地步。

      在我們身邊也有這么一些人?,F在街道上垃圾越來越多了,我們也經??吹接幸恍┩瑢W亂浪費水,甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

      希望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾。如過我們能做到,我們就會每天都快樂的生活,不會再害怕,再有災難發生了!希望大家能做到!

      我想呼吁人們一句話:“愛護地球,你我安全!”

      第2篇:二年級學生演講稿

      這篇二年級學生演講稿范文是我們精心挑選的,但愿對你有參考作用。

      敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!我演講的題目是《我愛祖國》。

      在歷史長河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大海……這都屬于我們偉大的祖國。

      “我愛祖國”,簡簡單單的四個字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的未來和希望。同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好、富強。

      祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

      謝謝大家!

      第3篇:二年級學生演講稿

      給大家帶來二年級學生演講稿范文,供大家參考!

      尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

      大家好!

      很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長。今天我來說一說校園禮儀!

      當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?

      當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的`老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

      在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

      文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

      第4篇:二年級學生演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學:

      大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

      禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽春三月,春意濃濃,生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的外貌,那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

      我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀小學生蓬勃向上的風采,因為儀表,儀容,儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴肅,高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

      課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著這個班的榮譽與凝聚力,體現出這個班的班風班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護潔凈衛生,服從老師管理和值周學生的批評勸阻。

      同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養較強的協作精神,是班級更團結,友誼更深厚。

      在三月這個文明月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于這些教育我們的美麗校園。

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      第5篇:二年級學生演講稿

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      二年級學生演講稿

      第一篇:二年級小學生競選三好學生演講稿 第二篇:二年級小學生競選三好學生演講稿 第三篇:二年級演講稿 第四篇:二年級上冊學生評語 第:一二年級學生評語 更多相關范文

      三好學生競選申請

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我叫***。“勤奮學習,爭做第一”是我的座右銘。做為一名小學生,我自從入學的那一天起,就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。

      我學習成績優秀,雖然我不是最好的,但我是最努力的。我從不遲到,從不請假,誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己,熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。

      我喜愛閱覽課外書,用知識陶冶我的氣節,培育我有一個好的性情。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴張我的知識面,還充實了我的課余生活。

      我熱愛體育運動,常常加入各種體育運動活動,現在我已掌握了藝術體操的基本動作,并與同隊的伙伴們一起獲得了“藝術展演團體第二名”的好成績。經過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。 我熱愛藝術,雖然才剛剛開始學習書法,但我對自己有信心。 這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。1 假如我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。

      希望老師和同學們給予我這次機會,我不會讓你們失望的!

      申請人:*** 尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我叫徐千琳。我勤奮學習,追求上進,從不放棄任何一個挑戰自我的機會。

      我學習成績優異,雖然我不是最好的,但我是最努力的。我關心同學,熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲。

      這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。 假如我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。

      非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會,我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!

      《伸出你的雙手,共建文明校園》

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      我是二年級的符詩燦,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞, 我們是驕傲的紅領巾。

      當你踏著光潔的地板走進教教室的時候,你是否會想起那些經常手拿拖把,埋頭辛苦擦的同學;當你在操場上與同學盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花草的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些值日同學們掃地的艱辛。

      我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在春日明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝大家!

      進入二年級的你仍然是那么乖巧文靜、純真可愛。不一樣的是你的字寫得越來越工整,畫畫得越來越漂亮了。你還有一個讓同學們都羨慕不已的優點,那就是你的主動學習的精神。你總是聚精會神地聽每一節課,更會在課后主動、看參考書,鞏固課堂上學到的知識,也學習更多課外的知識。只可惜你不大喜歡把自己的聰明才智向我們展示。在下學期里,你能試著更大膽、更積極地表現自己嗎?期待你的表現! 你乖巧文靜,純真可愛,和同學們相處融洽;你沉著認真,上課總是聚精會神地聽課;你還關心同學,上課看到同桌不認真,你會很友善地提醒他專心聽講。在學習上,你有很強的上進心,希望能取得更好的成績,收獲更多的知識,所以你能做到專心聽課,按時完成作業。但是老師希望你在作業質量上有更大的改進,把字寫得更好,及時更正作業中的錯誤,這樣你的學習會更有成效。在課堂上,你也可以更大膽地表現自己。期待下學期里你的出色表現! 你是一個聰明的孩子,不管什么難題都難不倒你;你是一個勇敢的孩子,遇到問題總能毫不畏懼地向老師提出來;你是一個活潑開朗的孩子,和同學相處積極踴躍,小朋友們都很喜歡你。但是你也有聽課不認真的小毛病,你總是把課堂上寶貴的40分鐘浪費在亂寫亂畫、撕小紙片和擺弄小東西上。所以在學習上,你并沒有充分發揮自己的潛力。老師希望,你能在以后的學習中改正不好的聽課習慣,爭取更大的進步。期待更出色的你! 你聰明過人,不管是容易的或復雜的問題,你總能又快又好地回答;你關心班級,會主動提出幫班級復印資料;你活潑開朗,總能和同學們打成一片,開心地玩耍;你熱情有禮,見到老師,總是滿面笑容地問好。每次看到開心的你,老師也會受到感染,變得高興極了??墒?,你也有不細心和愛遲到的小毛病,你會把簡單的字寫錯,把容易的題做錯,會在早自習上了一半才匆匆忙忙地進教室。真希望下學期里你能改掉這不好的習慣,期待看到更完美的你。

      你愛笑愛鬧,和小朋友們相處融洽,有很多好朋友;你聰明好學,課外積累了許多知識,諸如“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”、“不聽老人言,吃虧在眼前”這樣的熟語你熟記于心,還能合理運用;你關心同學,熱愛集體,還主動提出當班級的衛生委員,關注同學的健康狀況,保持班級的整潔美觀。你是這么可愛,老師和同學都特別喜歡你。只是希望你在以后的學習中能更遵守課堂紀律,不說小話,能做到嗎? 老師驚喜地發現,這個學期里你的學習有了小小的進步,作業能按時按量完成,真是一個了不起的飛躍!在和同學的交往中,你也比以前更開朗自信,所以有越來越多的同學喜歡和你(收藏,)做朋友了??吹侥愕倪M步,老師真是高興極了!只是在學習上,你要看到自己的不足,還要用更多的時間和決心來彌補這些不足。期待看到學習更主動更出色的你! 你是一個活潑好動、聰明伶俐的小男孩,和小朋友們相處融洽。你完成作業很認真,字總是寫得端端正正,工工整整。特別是日記,總能寫得字句通順、辭藻優美,讓同學們聽了羨慕不已。你還特別有愛心,每一次捐款,你都很積極,很踴躍。你有著這么多優點,老師同學都非常喜歡你。只是在學習上,你還不夠主動;上課的時候也總是坐不住,聽課不專心;還有不主動交作業的小毛病,希望在下學期里,你能一一改正這些缺點,爭取更大的進步! 你純真可愛,活潑開朗,和同學們相處融洽;你聰明伶俐,愛思考,遇到不明白的問題,你總是大膽地問老師“為什么”;你能干乖巧,總想幫老師做事情,而且把老師交代的事情完成得很出色。這個學期你的學習也有進步了,作業能按質按量完成,上課也開始主動回答問題了。看到你的這些變化,老師別提多高興了!希望在下學期里,你聽課能更專心,字能寫得更漂亮,學習更主動,加油! 你是一個美麗乖巧,多才多藝的小姑娘。穿的衣服整潔漂亮,令人賞心悅目;寫的字工整漂亮,令人羨慕不已;畫的畫栩栩如生,讓人贊不絕口;寫的日記字句通順,構思巧妙,讓人百看不厭。你有著這么多優點,老師同學都特別佩服你。只是你做事慢的小缺點在這學期里還沒能徹底地改正。希望在下學期你能繼續努力改正不足,爭取更大的進步! 你文靜乖巧,喜歡和老師同學聊天、交朋友;你學習認真,上課專心,作業也完成得很棒;你能干懂事,喜歡幫老師做事,喜歡幫助同學,老師同學都特別喜歡你。你這么可愛,這么優秀,應該多多表現自己啊!為什么無論是上課還是課間,你都喜歡選擇沉默,靜靜地看著,聽著別人表現呢?真希望你能變得更勇敢,更大膽地展示自己。你能做到嗎? 你平時說話和氣,性格內向,能做到禮貌待人,老師很喜歡你。但上課時你也會變得不專心,開小差,或者埋頭做自己的事,所以學習成績不理想。老師相信聰明的你,下學期能一一改正不足,上課專心聽講,按時完成作業。這樣,你的學習一定會有進步,你愿意試試嗎?老師還希望你上課能積極發言,你能做到嗎? 你能寫一手好字,端端正正,工工整整,令人賞心悅目。你的日記也寫得棒極了,構思巧妙,書寫工整,結構完整,條理清楚,每一次交流優秀日記,總少不了你的。你機靈可愛,在學習上也很有天賦,只是在學習中,你并沒有充分發揮出你的潛力,你上課的時候還不夠專心,思考問題不夠積極,缺乏主動性。希望在以后的學習中,你能改掉壞習慣,取得更優異的成績。

      你聰明機靈,每次日記都寫得很有新意,讓同學們聽了連聲稱贊;你熱愛班集體,愿意為同學服務,主動提出每天負責送班上的牛奶框,讓老師同學都很受感動;你很會學習,能很好地利用字典和其他工具書主動學習,預習做得特別棒;你還有讓我們都很羨慕的特長——下圍棋,真是一個多才多藝的孩子啊!只是你能不能利用寒假努力地練習寫字,嘗試把字寫得更工整,更漂亮呢? 你是一個性情溫和,言語不多,憨厚的小男孩。尊敬老師,團結同學,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律。但在學習上,你還缺少一些主動精神,聽課習慣不好,有時會開小差,作業完成也有待改進,書寫比較馬虎。如果你能一一改正這些不足,你會變得更棒,也將贏得更多的掌聲。不信,你試試! 你是一個平凡而又樸實的孩子,誠實勇敢,有很強的自尊心和上進心,能吃苦,愛勞動。在學習上,你有天賦,有靈氣,也有刻苦的精神,所以學習成績優異。在與同學相處中,你有時會管不住自己,愛追跑打鬧,違反紀律。希望你在下學期里能一一改進這些不足。同時,老師還希望你能在課堂上大膽舉手發言,課外多看些課外書,相信你將贏得更多的掌聲。

      你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,作業寫得工整、漂亮。平時你總能態度很好地接受老師的教育,認真負責地完成老師布置的任務。你熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但課堂中你太好動,太喜歡隨意喊叫,不能集中注意力聽講。你做事的速度也特別慢,總讓爸爸媽媽和老師為你擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優秀學生! 你有一雙靈巧的手,能寫出工整漂亮的字;能把每天的語文作業本又快又好地收上來;能把教室打掃得干干凈凈……你還有一副好嗓子,能用響亮的聲音讀出正確的字音,說出準確的答案;能用清脆的聲音唱出動聽的歌曲……但是偶爾你又會用它在上課的時候說說閑話。這時候,你知道老師有多著急嗎?這說話的短短的時間里,你知道又有多少知識從你耳邊溜走了嗎?真可惜啊!期待下學期里你能有大的改觀! 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在同學和老師心目中樹 立了優秀小干部的形象,同學們都很喜歡你。你懂事能干,喜歡幫老師做事,而且做得很好。帶領同學們晨讀時你就像個小老師,像模像樣地,那樣子可真神氣!你還有著很強的組織能力,元旦慶祝會上你組織排演的《小紅帽》真是太棒了,給老師同學留下了深刻的印象。老師希望你繼續發揚自己的優點,努力的學習、工作,變得更出色! 老師驚喜地發現,這個學期里你的學習有了很大的進步。寫的字再也不像以前那樣難以辨認了,現在你成了我們班書寫最工整的同學之一了。作業也完成得特別棒,不僅是字寫得工整,更重要的是質量有了一個大的提升!句子寫得準確、通順,日記寫得有新意??吹侥愕倪M步,老師真是太高興了!希望你在學習上更自覺、更主動,能自己學會學習,還要多看課外書,拓寬知識面,爭取更優!期待新學年你給我們新的驚喜! 你聰明機靈,學習成績優異,幾乎每次聽寫都能得滿分,同學們都很羨慕你。你多才多藝,擅長游泳、打羽毛球、畫畫、電腦、……同學們都很佩服你。這個學期你任電教員,還負責英語帶讀,工作非常認真。每天都能及時地開關電腦,很少忘記。你帶領同學們讀英語的時候,儼然就是一個小老師,那樣子可真神氣!在老師眼中,你是一個品學兼優的好學生。希望你能一直保持良好的狀態,不放松對自己的要求,爭取更大的進步。老師會一如既往地關注你,支持你! 你是一個單純可愛的女孩,尊敬老師,與同學們相處融洽,愛勞動,關心班集體。你有一雙靈巧的手,能寫工整漂亮的字。你知道嗎?看你認真寫的字,可真是一種享受呢!你也有很強的上進心,能虛心地向同桌學習。但你總是不能堅持,上課時經常是埋著頭涂涂畫畫,或者和同學交頭接耳,所以學習成績不大理想,希望在新學年你會有更出色的表現。努力吧!老師在關注著你的每一點進步! 看到課堂上你那專注的眼神,認真的學習態度,老師感到非常開心;看到作業本上你那工整的字跡,老師深深地覺得欣慰;看到你能出色地完成老師布置的各項任務,老師真有說不出的高興。你不僅學習好還多才多藝,當你翩翩起舞時,是多么美,多么讓人陶醉,多么惹人羨慕啊!老師很喜歡你,喜歡你的認真、你的勤奮、你的不張揚……繼續努力吧!你會更出色! 你有著強烈的上進心和自尊心,成績總是保持優異,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話有禮貌,課堂上能響亮地回答問題。你關心集體,喜歡當老師的小助手。老師打心眼里喜歡你!平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學們友好相處。學習上,你很自覺,很認真,還可以多思考,多提問,那樣你會更加深切地體會到學習是一件非常有趣的事。老師還希望你能多看課外書,積累更多知識,這樣你的天空也會更開闊。

      你是一個有禮貌的孩子,遠遠地就能聽到你打招呼。你尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,大家都喜歡你。但是你的學習情況卻讓大家都忍不住為你著急。課堂上你聽講不專心,不愛動腦筋,懶得動手,喜歡說小話或亂寫亂畫。你還特別喜歡帶吃的和玩的到學校,這些東西都讓你分心,所以學習狀況很不理想。希望你從現在起,趕走“懶惰”這個毛病,不貪玩,將落下的功課補上來,快快趕上班級前進的隊伍。 你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你很堅強,雖然經常生病,卻阻止不了你堅持學習的決心,因為你的勇敢,病痛都只能灰溜溜地逃走。你懂事能干,寧愿犧牲中午的休息時間也想幫老師做些事情,讓老師倍受感動。希望在學習上,你能更虛心,更細心,學到新知識能及時鞏固。有時間還可以多閱讀課外書籍,拓寬知識面,爭取更優! 你是一位聰穎可人的小天使,平日里總能看到你真誠、燦爛、可愛的笑臉,老師是那么的喜歡你。雖然個子小,膽子可不小,上課回答問題聲音可響亮啦,每個同學都聽得很清楚,都喜歡聽。下課的時候,大膽的你還會和老師開玩笑,真可愛!只是在學習上,你還沒有充分發揮大膽、不怕困難的精神,上課會說小話,或寫小紙條,亂寫亂畫。希望在以后的學習中,你能改進這些不足,爭取更大的進步。努力吧! 內容僅供參考

      競選二年級班長發言稿(篇5)

      親愛的老師、親愛的同學們:

      大家上午好!我叫小明,今天非常榮幸地站在這里,競選二年級的值日班長。首先,我要感謝大家給我這個機會,同時也要感謝我的父母和老師們一直以來對我的支持和幫助。

      我相信作為一個值日班長,我們首先要具備良好的責任心和組織能力。在我的日常學習和生活中,我一直都積極參與班級的各項活動,負責值日,幫助老師分發課堂文具,整理教室。我也樂于助人,在同學們需要幫助的時候,我總是積極伸出援助之手,盡力解決困難。

      其次,我認為溝通能力也是一個值日班長必備的素質。我善于與同學們交流,能夠在團隊中起到良好的溝通橋梁的作用。如果我當選值日班長,我將繼續用自己良好的語言表達能力與同學們溝通,更好地了解他們的意見和需求。

      此外,作為值日班長,我還會積極倡導環保和文明行為。我們生活在一個美麗的地球上,我們要保持我們的學校整潔,保護我們的環境。我會與同學們一起制定值日計劃,并組織大家一起進行垃圾分類、節約用水等環保活動。同時,我還會在每天晨會上呼吁同學們遵守文明行為,讓我們的校園更加有序和融洽。

      最后,我相信一個合作的團隊才能取得更大的成就。如果我當選值日班長,我將積極與值日小組成員合作,共同完成值日任務。我會尊重每個人的意見,善于與他人合作,積極調動團隊的力量,使我們的值日工作更加高效、有序。

      親愛的同學們,我相信你們已經看到了我作為一個值日班長所具備的優勢和才能。如果你們相信我,相信我可以做好這個工作,請大家給我一次機會,讓我成為二年級的值日班長。我保證,如果我當選,我會帶領大家一起努力,讓我們的班級更加美好!

      謝謝大家!請大家相信我,投票支持我!謝謝!

      競選二年級班長發言稿(篇6)

      各位老師,同學們:

      大家好!我叫葛逸飛,今天我我站在這里,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

      在上個學期,我擔任的職位是電教委員和生活委員,大家對我的工作有目共睹,通過我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學們的認可,被評為了“優秀班長”。但是我認為,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在這一學期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學服務,得到大家更高的評價!

      各位老師、同學們,如果我評選上了,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。如果我沒有評上,我會尋找自己存在的不足,積極改正,同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!

      請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

      我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

      我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

      如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

      3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

      如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

      相信我,一定能成為這個班的領導者。

      隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我

      俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長,我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的困難戶讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到講文明,愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學都養成先人后己的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。

      我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲

      我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

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