四年級讀書筆記作文4篇。

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四年級讀書筆記作文【篇1】

一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

四年級讀書筆記作文【篇2】

好孩子的定義不是成績，因為有些好孩子會怕老師批評他而撒謊，那樣就不能說他很好，那怎樣才是好孩子呢善良、純潔、正直、誠實、樂觀、禮貌其實，每個孩子都可以做好孩子，每個孩子也都是好孩子。

什么是好書，這個問題我本以為我已經解決了。但，當讀到這本書時。我不得不從新想一想，什么書才算是好書。

《我要做好孩子》讀書筆記范文四

《我要做好孩子》是著名文學作家黃蓓佳的作品，寫的就是一個剛上六年級的一個小女孩金玲，在學習上遇到的重重困難與被父母的不信任。后來，她他付出了許許多多的努力，最后終于取得了父母的信任。當然，雖說作者沒有寫到結果怎樣，但我相信，只要付出了努力，不管好不好，父母都是會接受的，畢竟你付出了努力啊?，F實生活中也是一樣的，不管你考試考得好不好，只要你努力了，即使成績不理想也不會使你傷心，因為你已經懂得要努力學習了。

書中最令我感動的一句話是 老鼠太可憐了，沒有人喜歡的動物活得太委屈了。因為我就是可憐的老鼠，樓上的文峰，我們班的好同學胡梅、劉婭如就是討人喜愛的貓。因為學習不好的同學，往往被父母和學習好的同學所歧視。只要被歧視時間長了就會讓自己失去學習的信心，導致學習成績下降，到時候就會覺得自己被父母和同學孤立的感覺，最后會厭倦學習，討厭學習，走向不正的道路，被人民所拋棄。最后，我有句話需要向父母社會呼吁：要親近孩子，相信孩子，這樣孩子才有踏實感。不管自己的孩子怎么樣，哪個父母不愛自己的孩子呢再說，人是平等的，學習的好壞不在于成績，只在于平時是否能夠多做好事，受到人們的歡迎，將來成就事業，報效祖國。我又一次看到一則文章，一個十五歲還在上六年級的小伙子，得了全國科技論文二等獎。而在這之前，他也被人歧視過

這本書告訴我們，生活中我們都會有不同的煩惱，快樂和煩惱本來就是一對矛盾體。沒有煩惱又何談快樂呢不管怎樣，我還是希望大家像金鈴一樣，努力做好孩子，做個爸爸媽媽的好孩子。

《我要做好孩子》讀書筆記范文五

有這樣一本書，使我日以繼日地看著;有這樣的一本書，讓我愛不釋手。這本書就是《我要做好孩子》。想要做好孩子說容易也不容易，說困難也不困難。那么，主人公會用怎樣的方式來證明自己是好孩子呢一起來看一看。

這本書的作家是：黃蓓佳，1955年6月27日出生于江蘇省如皋市。她的代表作有：《小船，小船》、《唱給媽媽的歌》、《玫瑰房間》、《午夜雞尾酒》、《玻璃后面的花朵》等。她的代表作曾多次獲得全國優秀兒童文學獎、全國優秀兒童圖書獎、宋慶齡兒童文學獎等。

《我要做好孩子》這部小說取材于日常的學校，家庭生活，寫的是一個六年級學生金鈴和同學、老師、家長的一些普通、平常的生活。金鈴面對著做不完的作業，沒完沒了的考試，過于看重和名次的老師、家長，以及被逼著進強化訓練班、學鋼琴、減肥等等，所有這些，似是當代小學生共同的遭際和命運。作者用包含身親的筆觸，通過一些富有個性色彩、不同尋常的思想行為，如：自作主張地把一個沒家的小女孩領回家;用自己僅有的一塊二毛零花錢買了一枝康乃馨送給病中的邢老師;為挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑、越欄等。金鈴大大咧咧，天真爛漫的性格使她格外受人喜歡。金鈴既是一個樂天派，還是一個中等生。

在這本書里，我最喜歡的文章是《天上掉下來的小妹妹》，主要描述的是：金鈴下午一放學走進巷子，得知修車的老爺爺死了，他有一個孫女，名叫幸幸，金鈴一心軟，立馬把幸幸帶回了家。經過重重卡關，媽媽和爸爸終于同意幸幸在他們家住下?？墒怯幸惶?，幸幸的媽媽把幸幸給帶走了，金鈴為此很傷心。

金鈴的種種行為都讓我覺得她是一個善良、天真、有自己主見的女孩。

《我要做好孩子》讀書筆記范文六

六年小學生活，充滿了酸甜苦辣，在小學的最后一年里充滿緊張氣氛的六年級，鋪天蓋地的作業和考試，爸爸媽媽期待又夾雜著擔心的眼神，徹底地將六年級的金玲的心洗禮了。我要做好孩子。金玲在內心深處吶喊著，她沒有出色的成績，沒有顯赫的家世，亦沒有精通的特長但是，她有勇氣，她有勇氣去改變自己。從一個普通的小姑娘，變成一個品學兼優的好孩子。

是的，只要一個人有改變自己勇氣，并且善于改變，又怎么不會成功呢海倫.凱勒雖然雙目失明，但她卻并沒有絕望，終于用文字點亮了自己黑暗的世界;霍金被禁錮在輪椅之上，誰會相信一個幾乎瀕臨死亡的人會發現黑洞的秘密呢只有他自己證實了這一點古今中外，那么多業績偉大的人，哪一個不是勇于改變自己，并且不屈不撓，才取得這樣的豐功偉績的嗎

回憶我四年級時，也是一個不起眼的小女孩?？贾胀ǖ某煽?，寫著普通的字，甚至我們班少了我這么一個人，也不是什么大問題，直到我讀了《我要做好孩子》這本書，我才醒悟過來，原來我也是可以改變的，我要擺脫那個平凡的我。我主動去向媽媽請求去買幾套試卷，媽媽顯然很吃驚，不過還是同意了。在寂靜的夜晚，我坐在桌旁，一道道題目似乎在朝我張牙舞爪。但是，我再也不像以前那樣害怕困難了，是的，我要做好孩子。我要不屈不撓。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘我咬著牙，筆尖飛舞著，時間仿佛靜止了，只有我一人，在夜晚中奮斗，奮斗，再奮斗。

我的成績慢慢提上來了，就像為了驗證那句話：我要做好孩子。不屈不撓，勇于改變，這八個字是使我向前的關鍵。我轉念一想，如果我沒有勇氣去改變自己，如果我想困難低下了頭，又怎么會有今天這豐碩的成果和成績呢

沒錯，勇于改變，不屈不撓，這八個字是你人生道路上一盞光芒四射的路燈。

《我要做好孩子》讀書筆記范文七

擁有一個好孩子是每個家庭，每位父母夢寐以求的愿望。但所謂的好孩子應該是怎樣的呢標準又是什么呢在這，我不得不提一本書《我要做好孩子》，這本書告訴我們什么樣的孩子才是真正的好孩子。

書中介紹的是一位小學六年級學生金鈴的好孩子之路。她告訴我們好孩子不僅要成績好，心理更要健康，心理健康才能塑造一位真正的好孩子，因此好孩子的成功，除了自身的努力與奮斗，更需要旁人尤其是父母的理解、鼓勵和激發。就像金鈴，原本在別人眼里各方面并不突出，所以也不被重視，但金鈴通過跟家長的抗爭，老師的溝通，于是大家懂她了，開始支持她了，讓她走上了好孩子之路。現在好多家長都按照自己的喜好來塑造自己心目中的好孩子，把孩子的興趣愛好隨意篡改，各種補習班、興趣班排的滿滿的卻不知道這不僅讓孩子們失去了自由，失去了童年的樂趣，更從內心生出排斥感，造成孩子的心里壓力越來越大，簡直是對孩子的身體尤其是心理的摧殘與迫害。

當然要走上好孩子之路，我們自身的好性格也不容忽視。金鈴自來熟的性格和她的善良執著，令她保留了天真純潔的大道理。金鈴不管是男女老幼、尊卑貴賤的人，都能成為知心好友，不像那些過著飯來張口、衣來伸手的小公主、小皇帝那樣目中無人，也不會像窮人家的孩子那樣自卑。養成擁有快樂、活潑、天真的性格是構筑好孩子之路的階梯之一。

家長們，你們是否有以上的缺點好孩子們，你們是否也有以上的優點呢釋放孩子們純真的童心，活潑的性格，家長真正理解關愛孩子，在孩子的每一個重要時刻，有父母的陪伴、鼓勵，好孩子就近在咫尺。

《我要做好孩子》讀書筆記范文八

在最近的兩個星期，我閱讀了《我要做好孩子》這本書，里面的主人公金鈴是我最喜歡的。

首先，她和我一樣很馬虎。金鈴其實一點兒都不笨，考試時都是因為馬虎而丟分，這也讓金鈴十分困擾，她甚至因為太馬虎而被大人們拉去檢查腦子有沒有問題。不過，金鈴實在是太馬虎了，十道計算題里，有七道都是粗心錯的，一般都是把53看成35，把除號看成乘號，或是忘記進位等等一些不該犯的錯誤。

我喜歡金鈴最主要的原因是她勇敢、正直、善良、大度。在扔墊子事件中只有她勇于更邢老師說真話，并不像于胖兒一樣，害怕胡梅、劉婭如、李小娟三個班干部的權力。修自行車攤的老人家突然中風而死了，他有一個孫女叫幸幸。幸幸的爸爸媽媽早就已經離婚了，夫妻兩都很自私，誰也不肯要幸幸，都怕這孩子拖累了自己，使自己不能重組家庭，幸幸只好孤單地跟著爺爺過日子。現在爺爺不在了，她的爸爸媽媽為了推托差點兒打起來，還鬧到律師事務所去了。這時金鈴主動站了出來，收留了幸幸。雖然后來幸幸在金鈴家只住了幾天就轉住到郊區的外婆家去了，可金鈴還是時不時地經常到郊區去看望幸幸呢。這些事使我喜歡她。

我也一定要向金鈴學習，學會擁有一顆善良的心。在我們的身邊，其實有很多人都需要我們的幫助：社區里的孤寡老人，平日里沒有親人的陪伴是多么孤獨的呀。他們就需要我們時常去陪他們聊聊天，順便還能做些小家務。福利院的小朋友們沒有爸爸媽媽，從小就缺少父母的關愛。我們就可以把自己的玩具、書籍帶去跟他們分享，還能將爸爸媽媽給我們的愛也分一些給他們，用我們自己的力量去關愛他們。

《我要做好孩子》讀書筆記范文九

在這個學期，我讀了一本《我要做好孩子》，內心深有感觸，我被主人公金玲的善良和天真所感動，也為她升學考試而捏一把汗。

這本書主要寫了一個名叫金玲的六年級快小升初的女孩，她的媽媽卉紫對她要求很高，而她很粗心，數學不好，因此她要做父母和老師眼中的好孩子，當然，做好孩子對金玲很不容易，她甚至還跟邢老師對抗，但在老師生病的時候第一個去看望她。幫助了一個叫幸幸的小女孩，粗心的金玲第一次那么用心得照顧一個人，還把自己的洋娃娃送給了她。到最后金玲才知道真正的好孩子的意義，并跟同學們一起去小升初的故事。

在這本書中，最使我印象深刻的就是金玲那天真開朗的性格，當然我也非常敬佩她那助人為樂的良好品質，她說過，每次坐公交車她都一定會讓給有需要的人坐，比如：上了年紀的老人，行動不便的孕婦，殘疾人士等。比起她，我覺得自己很慚愧，我想起了自己在沒有看這本書之前，我曾經在公交車上誓死得保住自己的位置，老人上來了我都沒有讓座。記得那次我上車得早，那時候車里的人不多，所以我一直坐著，過了很多站，人也漸漸多了起來，很多人都得站著，這時上來了一個老人，那時我不但沒有給他讓座，我還想方設法地保住自己的座位，想到這里我感到非常羞愧，但自從看了這本書，我就學習了金玲的助人為樂的這一點，從此不論是在公交車上，排隊的地方，我都讓給有需要的人，而且我覺得其實幫助別人也是一件很開心的事呢。

讀完這本書，我受益匪淺，也讓我定下了一個目標：想要成功，就要勤奮，努力，我要以金玲為榜樣，做一個真正的好孩子。

《我要做好孩子》讀書筆記范文十

《我要做好孩子》的主人公是金鈴，她是一個和誰都能和得來的一位六年級女孩。她的媽媽也是這本書的作者名叫黃蓓佳，在書中化名趙卉紫。她在里面扮演的是一位想讓自己的女兒考上南京最好的外國語學院，想讓她幸福的媽媽，但有時候會逼人太甚，使金鈴對她很反感。她的爸爸叫金亦鳴是一位大學教授，對金鈴的學習不是很關心，就負責在外工作養活她們。

金鈴從小自由散漫，原因是她媽媽崇尚歐美教育方式，于是在她小時候塞給她大量的神話與童話故事，導致她想象力過于豐富動手能力飛速下降，成了一位特粗心的人。她的媽媽從小為她的數學所擔心，語文和外語也沒多省心。打個比方吧。她能把即寫成既、把那寫成哪等等，數學能把十看成一把6看成9等等，英語要不首字母沒大寫，要不就是音標有錯。所以語文一般能得80分以上，數學一般70分以上，英語也就95分左右。

整本書講了金鈴從小孩子變成好孩子經歷了重重困難，比如換老師讓她心寧不安，新老師很嚴肅，說話太快，寫字太丑等等，但她接受事實，開始和這位老師關系變好，克服了困難。還比如生活中的重重誤會，明明不是她所為，但是那些學生非讓她背黑鍋，被老師臭罵等恥辱?？墒撬]有退縮，而是找到當事人說服他去和老師調解，最終她把吃進去的恥辱吐了出來還給了別人。有時候她犯些錯誤也勇于承擔和改正，并且不是她的錯也敢說出來讓別人改正。有時候她樂于助人，并且一幫到底，絕不半途而廢......到了最后她走進考場把之前的努力全力以赴。

這本書告訴了我：想做好孩子，就要堅持做到底，絕不退縮最后勝利之光會照向你。

四年級讀書筆記作文【篇3】

這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，對魯濱遜的勇氣、智慧和才干十分佩服。

書里主要講了魯濱遜不聽父母的勸阻執意出海，結果他坐的船失事，他來到巴西，做起了植物園。后來他不滿于現狀，再次出海，大船再次失事，他流落到一個荒島。他利用從大船拿下來的東西在島上生存二十余年，后乘船返回英國。

魯濱遜的勇氣、智慧和才干在荒島上發揮的淋漓盡致，下面我來給大家介紹介紹吧。

在初上荒島的時候，由于擔心野獸，所以魯濱遜睡在樹上。后來他建好防御工事之后就不斷地探索小島。當時他所在的島荒無人煙，可對于島上有什么生物、食草還是食肉?魯濱遜無從知曉。正是因為魯濱遜敢在一個完全未知的島嶼上走來走去，我們才能看出他的勇氣。所以，我們應該學習魯濱遜敢于探索的勇氣。

魯濱遜的智慧表現在他幫助船長擒拿反叛的水手。他能用八個人捉住十幾個全副武裝的水手，靠的就是腦袋瓜。我們以后也可以像他那樣，用虛張聲勢的辦法使敵人心生畏懼。

魯濱遜的才干表現在他能用自己的手幫助自己在島上度過二十余年。起初他用打獵的方式生存，后來他以種植為生，但是他不能生吃谷粒，于是他造出了各種各樣的器皿來幫助他做“面包”。我們要學習他的就是：利用現有的工具造出可以幫助我們的器具。

怎么樣，聽了我的介紹，你是不是覺得你要學得東西很多。

四年級讀書筆記作文【篇4】

我讀了《好孩子》這本書，知道了金鈴為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，做了許多努力，和家長老師也做了許多“抗爭”。我覺得金鈴是一個學***中等，但機敏、善良、極富正義感的女孩。這本書還藝術地再現了一個小學畢業生的家庭和學***，成功的塑造了金鈴、尚海、于胖兒、楊小麗等小學生及爸爸媽媽和老師等大人的形象，使人覺得情節生動、情感真摯、語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者思考與啟迪。

讀了這本書我還知道了金鈴同我們一樣，被父母護在襁褓之下，大多時候需要父母的意見;她同我們一樣，經歷著這個年齡似乎不能承受的故事卻又不知該如何傾訴;她同我們一樣，正面臨著一次嚴峻的考驗，是家長一而再再而三在我們耳邊說的“鄭重學習”這句話。但在這篇關于好孩子和壞孩子的文章之后，金鈴知道她想成為一個好孩子。

這個故事告訴我們要做一個好孩子，我要努力做一個好孩子，讓家長和老師不再為我的學習操心！

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四年級上冊讀書筆記4篇

經過搜索整理，欄目小編為你呈現“四年級上冊讀書筆記”。人們在閱讀了一本書籍后會迸發一些不一樣的感悟，在開始讀作者寫的作品后，我的心里被其劇情深深震撼到了。?只有通過讀后感，我們才可能真正掌握書中精神內涵。歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

四年級上冊讀書筆記【篇1】

今天，我們學習了一篇課文，課文的名子叫做《頤和園》，課文主要講了：北京的頤和園是個美麗的大公園。

進了顧和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。

走完長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。

登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。

從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數不清倒垂的楊柳。湖中心有個小島，遠遠望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋；橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態不一，沒有哪兩只是相同的。

頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。

這一課主要為我們講解了頤和園的美麗風景，同時也為我們講了萬壽山、佛香閣、排云殿、昆明湖、十七孔橋等著名風景。

四年級上冊讀書筆記【篇2】

一個人如果總是用自已的長處去比別人的短處，那么不但會停止前進，還會形單影只，十分寂寞;如果他能不斷找出自已的短處，不斷發現發現與學習別人的長處，他就會飛快地進步，越來越奮發樂觀。這句名言家喻戶曉，是珍貴的中華美德。

你們一定聽過《駱駝和羊》的故事吧!有一只駱駝長得很高。有一只羊長得很矮。它們之間發生了一場“高矮爭論”。駱駝說：“長得高好?！毖蛘f：“長得矮才好?！币驗檫@個原因，它們吵來吵去，彼此爭論不休?？墒撬鼈冋l也說服不了誰，怎么辦呢?駱駝說：“我可以做一件事證明高比矮好?！瘪橊労脱蜃叩揭粋€園子旁，一棵棵高大的樹從園子上邊露出來，駱駝仗著自已人高馬大，一抬頭，就吃到了樹葉?？墒茄蛏扉L了脖子和腿，使出了渾身解數，愣是吃不到樹葉。駱駝見了羊這狼狽相，得意洋洋地說：“你看，高比矮好吧!”羊聽了很不服氣，仍然不肯認輸。它們又走了幾步，看見了一個又窄又矮的門。羊便大模大樣地走進去了?？墒邱橊劚M管已經跪下前腿可還是進不去，這下駱駝傻眼了。羊則在一旁哈哈大笑，說：“矮比高好吧!”它們倆還是說服不了對方，只好去找老牛來評理。老牛對它們語重心長地說：“你們都有長處，但都要向對方的長處學習，彌補自己的短處?！?/p>

《陶罐和鐵罐》的故事你們聽說過嗎?是說國王的廚房里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的鐵罐仗著自已堅硬無比，常常奚落易碎的陶罐。但是，一件令人意想不到的事情發生了，不久的一天王宮倒塌了，兩個罐子從此被遺落在荒涼的場地上，一年又一年過去了，鐵罐國為太久被埋在土里，變成了泥。而陶罐卻完好無損地保留了下來，成為稀世珍寶。這就是關于《尺有所短，寸有所長》的故事了。

在生活中類似這樣的例子數不勝數。如在我家里，爸爸精通電腦，各個做起來都得心應手;可是一碰到煮然頓時傻眼了，各個做得：“亂七八糟”，不是把菜炒得咸了就是淡了，有時甚至還把稀飯煮成干飯;媽媽對煮飯煮菜了如指掌，做得美味可口?？墒且挥龅诫娔X病毒，就沒辦法了，束手無策;還得請教我的“專家爸爸”。家里有這兩位“英雄”使家里生活豐富多彩;笑聲不停。

我的同桌林曉銓平時成績雖然不如我，但在畫畫這方面卻真有一手。我雖然成績不錯，可是一遇上畫畫我就亂了分寸，慌了手腳?？粗粡垙堣蜩蛉缟漠嬙诹謺糟尩氖种姓Q生，我不由自主地羨慕起他來。

只有發現別人的長處，改正自已的缺點，才能擁有越來越多的朋以;彼此患難與共，才能飛快進步。讓我們一起記住《尺有所短，寸有所長》這句名言吧!

四年級上冊讀書筆記【篇3】

我懷著好奇的心情翻開了《雅魯藏布大峽谷》這篇課文。讀著讀著，眼前仿佛出現了一幅無與倫比的畫卷。

看!浩浩蕩蕩的雅魯藏布江自西而來，突然來了個馬蹄形的大拐彎，向南奔騰而去.向導講的一個美麗傳說.更給這里增添了幾分神秘的色彩.更為這大自然的鬼斧神工叫絕.它的形成讓我驚嘆不已.504.6千米的長度，6009米的相對高度，神奇壯麗.大峽谷之外荒山禿嶺，雪山高原.但是進入大峽谷地區，頓然是另一番景象。依谷底向上亞熱帶雨林、奇花異草、常綠闊葉林、松柏和針葉樹。真是一個垂直的自然博物館呀!河谷平原上，一片繁榮，猶如一幅精美的水彩畫，難怪這里被譽為西藏江南它是世界上最后一塊秘境，它擁有世上最純凈的天空，最飄逸的云彩，最雄偉的雪峰，最漂亮的大拐彎，最豐富的寶庫，這樣的美麗壯觀，怎能不令人心馳神往呢》

我合上書，閉上眼睛，真想插上夢的翅膀，自由自在地穿越在幽幽峽谷，深深呼吸，感受這里的純凈，感受它的氣勢磅礴。我感到無比自豪，因為這么美麗的地方在我們的國度里。我一定好好學習，將來為把這塊古老、神奇的土地裝扮得更美，建設得更強大，而出一把力!

四年級上冊讀書筆記【篇4】

青少年是祖國的花朵，是祖國的未來、但是由于我們正處于人生的花季，懵懂的我們還不能完全分辨是非，缺乏法律的知識，更易走入彎路，針對這種情況，我們學校開展了普法教育，讓我們法律有著進一步的了解。

在這次普法教育中，我偶幸接觸到了一本書——《普法教育讀本》，這本書使我更加明白，自己是祖國的未來，名族的希望，21世界科技發展的主力軍，他也是我對法律的啟蒙老師，這本書圖文并茂，以青少年主要成長環境即家庭、學校、社會為背景，圍繞未成年人教育、保護、安全自護、行為規范、犯罪預防等方面的一個個話題，向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。

在實際生活中，這本書也“起到了一個很好的作用”，有一次周六媽媽帶我一起去超市購買日常所需的生活用品，還幫我買了一件運動服，我非常喜歡，在收銀臺付賬后準備離開時，超市的報警器突然想起，商場的服務人員迅速攔住我跟媽媽。經一番檢查后，沒有發現異常情況，然而報警器卻依然響個不停，工作人員將我跟媽媽帶到收銀臺，隨即引來很多圍觀的人，我跟媽媽都非常氣憤，媽媽說：“我們就買了一件運動服，已經付過錢了，沒有拿任何東西?！?/p>

工作人員又將我跟媽媽帶到工作室，繼續盤查質問。在此壓力下，媽媽氣憤的摘下帽子，解開衣服，打開手袋，讓市場工作人員查看，并傷心落淚，事實證明，我們并非拿了什么東西，而是衣服上的商標為清除，最后工作人員將我們放行，我跟媽媽事后覺得人格受得了侮辱，名譽受到了侵害，便向法院起訴要求商場承認錯誤，賠禮道歉。最終我們依靠法律得到了屬于自己的合法權利，

所以我們21世紀的青少年要學習法律知識，重視法律知識，不然我們定將跟不上時代的步伐。

小學四年級讀書筆記4篇

針對此問題編輯為大家整理了“小學四年級讀書筆記”。讀后感不是一種流水賬，應該是結合原文寫出心得體會，在閱讀了作者寫的作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服。?讀后感是對作者、書籍、讀者的一種評價。歡迎來到我們的網站了解更多優質服務！

小學四年級讀書筆記 篇1

我抬起頭，靜靜地想著。是啊，霍金向命運的挑戰不僅僅是因

為他能活著，而且是他能創造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了， 走路，吃飯，說話都是由別人或者機器幫忙，體重只有40 公斤，但是他的大腦還行。他活下來了，他憑著堅強的毅力活下來了！

我的心被這種力量震撼了！

《想命運挑戰》教會了我很多很多—— 一個人光有聰明才智是不夠的，還需要有一種精神，一種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運挑戰的精神。碧波蕩漾的小河，美麗的油麻地，頑皮的孩子們， 善良得秦**奶，苦香的艾葉這構成了曹文軒筆下的《草房子》。

這是一本優美的**，讓我不禁悄然淚下，這講述了油麻地的人，他們善良、熱情、靦腆構成了一幅和諧的畫面。其中最讓我感動的是秦**奶的故事。秦**奶本來是讓人討厭的瘋婆子， 執意不搬走，但是到后來秦**奶被善良的油麻地人感動了，特別是桑桑。

桑桑用他的善良與真誠感動了秦**奶?？墒堑阶詈?，秦**奶為救油麻地學校的一只南瓜去世了，讀到這里我也已經是熱淚盈眶了。

這本書的背景是曹文軒寫給她父親的。桑桑的原型是曹文軒，柳柳是曹文芳。我相信你讀這本書時一定會被他的內容感動。在曹文軒的筆下，故事更加生動，一個個溫暖人心的話語，不禁讓讀者落淚。

小學四年級讀書筆記 篇2

讀曹文軒《桂花雨》有感

除了“漂亮女生”形成的**，優惠等條件的威脅外，還有“碧芝”的物品的新穎性，創意的獨特性等，我們必須充分預見到?！肮鸹ㄏ恪@世上獨一無二的花香，香形飄散，不僅使全村人聞到，還能飄出數里地去；到了夜里花兒受到水氣的浸染，香味越發的濃重，在月光下四處流淌，仿佛大地萬物的沉睡，皆是因為這撲鼻而來的香氣熏醉的?！?/p>

標題：上海發出通知為大學生就業—鼓勵自主創業，靈活就業2004年3月17日曹老師筆下的桂花香氣如此沁人心脾，讓人沉醉其中，他筆下的人物更是鮮活生動。在《桂花雨》中最重要的人物就是婉靈——一個美麗、純潔、干凈又善良的姑娘。

她是全村最干凈的女孩。村里的大人和孩子們都認為她是個不祥的人。然而，婉靈并沒有為此感到怨恨，而是默默地接受了。她純潔的心視她戰勝了一切。她內心的純潔在于她的祖母，她只對別人的冷漠和歧是微笑，從不與別人爭論，從不為自己辯解。

5個。你認為diy手工藝品的**可以接受嗎？

1．www。cer。***/artide/***。

shtml。然而，影響大學生消費的最重要因素是我們的生活費用是否有限，因此也限制了我們的購買力。因此在**方面要做適當考慮：

我們的手工藝品大部分**在50元以下。一定會適合我們的學生朋友。婉靈一個柔弱的小姑娘，在她發現長腿二鬼防火燒了雀琴家的桂花樹時，她不顧身患疾病，挺身而出，去救火，但當火被撲滅時，大家都誤認為是她故意縱火。

即使如此她也沒有心生怨恨抱怨大家，最后當真相大白時，大家都接受了心靈純潔美麗的姑娘。婉靈也可以像其他的孩子一樣搖花了。

讀了這個故事，我發現婉玲，一個純潔善良的女孩，在自己的事情上做得很好，不求爭辯，以德報怨。遇到挫折時，她總是往好的方向看。今后，我們應該學習學習的優勢，樹立積極的人生態度，這將有利于我的成長。

小學四年級讀書筆記 篇3

暑假期間，我讀了一本書，叫《假如給我三天光明》。主人公海倫．凱勒在出生19個月后因生了一場大病而失去了寶貴的視力和聽力，也因此失去了說話的能力。海倫．凱勒就成了一個又聾又盲又啞的殘疾人。這意味著她將一直生活在永無盡頭的黑暗里。

但海倫的父母沒有放棄她，并請安妮．曼斯菲爾德．沙麗文小姐教海倫。沙麗文老師用心靈教會海倫讀書、學習、用手語交流。海倫付出的努力比同齡人要多好幾倍，困難也很多，但她都克服了。最終，她順利地從哈佛大學的分校雷得克利夫學院畢業。

習慣于每天用眼睛看、用耳朵聽、用嘴說話的人也許不會覺得這一切有多么可貴?？墒牵绻蝗挥幸惶炷阊劬ο沽?、耳朵聾了、也不能說話了，那你會怎么辦？是會整日憂愁還是做一些愚蠢的事？這些消極而悲觀的情況是不能出現的，就算你真正是一個殘疾人的話，你也要像海倫．凱勒一樣，用樂觀的心態看世界，用其他器官去彌補殘缺的器官，像一個正常人一樣活下去！

其實，一個人最終能不能取得成就，并不在于這個人的家庭或是自身的條件，而是在于他是否有奮斗的精神。所以，無論你的體魄是否健全，都要努力，這樣才會有成就。

小學四年級讀書筆記 篇4

英國的劉易斯·卡羅爾創造了我最喜愛的一本書：《愛麗絲夢游仙境》，讀了這本書后，我認為，主人公愛麗絲的勇敢和冒險精神是非常值得我們學習的。

故事講的是小姑娘愛麗絲為了追趕一只揣著懷表、會說話的白兔掉進了深不見底的兔子洞中。在這洞中喝一口水，就可以變得和老鼠差不多大，吃一塊蛋糕就能長成一個巨人。她還經歷了一系列的冒險故事，最后猛然驚醒發現一切都只是夢的故事。

這本書讓我感受最深的一件事，就是在愛麗絲去公爵夫人家之前，見到一只小狗時發生的故事。那時，她僅僅只有三寸高，那只小狗看上去非常不友善，大家都知道應該繞著它走，可愛麗絲并沒有，反而用樹枝逗它，希望能夠和它成為好朋友，這多么勇敢！若是換成了我們，一定有許多人繞開，或是嚇破了膽。實際上，能有幾個人像愛麗絲這樣勇敢呢？而且她那樣愛護小動物，即使她當時變得那么小。我要學習她這種精神。

還有一件事，同樣令我印象深刻。愛麗絲在掉進眼淚的池塘前，她喝掉了瓶子里的水，于是就變成了老鼠大小，她這樣勇于嘗試，也是十分值得我們學習的！

愛麗絲愛探險，勇敢，勇于嘗試…她的許許多多都十分值得我們去學習，讀了這本書后，我也變得勇敢起來，開始參加各種鍛煉勇氣的活動，讓自己不再膽小。同樣的我也變得勇于嘗試，就連我平時不敢嘗試的跳大繩，也會讓自己去試一試。今后我還要繼續向愛麗絲學習！

四年級上冊讀書筆記精選4篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“四年級上冊讀書筆記精選4篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級上冊讀書筆記 篇1

每一個人都不可能是十全十美的，也不可能是一無是處的。尺雖比寸長，但也有不夠長的時候;寸雖比尺短，但也有用得上場的時候。俗語說得好：“人是吃五谷雜糧長大的，怎能不犯錯誤。”十個手指也有長短，“金無足赤，玉有微瑕”，“愚者千慮，必有一得”都說明了這一道理。

雖然道理是容易懂的，但在生活和工作中，人們卻往往要求“尺有所短”，同時又忽略了“寸有所長”不是嗎?其實，人的智能和精力都是有限的，一個人不可能三百六十行，行行稱狀元。所謂的“博士、專家”也不過是某一領域里的博士、專家，所謂的“多才多藝”，也是相對而言的，真正的全才是不存在的，人人都難免有其短。

當我們選拔人才時，不能求全責備，非要找個全才不可，那是錯誤的，我們就是要看到他們身上出眾的才能，否則，就會埋沒人才。牛頓是物理學家，但不善辭令;孫臏是軍事家，但未必能親臨前線;陳景潤是有名的數學家，但不是個好數學教師。我們不能因此說牛頓的三大定律無價值，孫臏的兵書對作戰沒用處，陳景潤對歌德巴赫猜想的證明就是錯的。相反，我們不能不承認他們三人都是名副其實的人才，都是對世界做出巨大貢獻的人才。同樣，在我們的同學當中，科科拔尖、樣樣都好的人固然有，但恐怕只是鳳毛麟角，大多數同學既有“長”科，也有“短”項。即使是那些成績較差的同學，也一定會有過人之處。

孔子說得好：“三人行，必有我師焉?！奔热幻恳粋€人都有長處和短處，那么我們就應該正確地認識自己和對待別人，既不因自己有不及人之處便妄自菲薄，甚至自暴自棄，也不因他人有不及己之處便自高自大，盛氣凌人。只有虛心向他人學習，取長補短才能取得真正的進步。由此想到了我們的教育事業，我們在培育學生身上，應注重他們的長處，看到他們身上的出眾才能，不是兩眼死盯著他們的缺點，因而抹煞了優點，埋沒了人才。

要最大限度地發揮我們學生的積極性和創造性，就必須考慮到“尺有所短，寸有所長”，應該避其所短，揚其所長，這是用人應當遵循的一大原則。缺點和不足是客觀存在的，優勢和強項也是每個人都有的，就看如何看待這個問題了，有位哲人曾說：垃圾只是放錯了地方的寶貝。日本就曾把垃圾壓制成樓板建造高樓大廈。反過來說，寶貝如果放錯了地方，也會成為垃圾的。

“尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的優點和缺撼，我們不但要看到自己的不足，更重要的是要看到別人的優點，取長補短，正確看待自己和別人。尺短寸長，人無完人。愿我們每一個人都有一個謙遜的胸懷，在自己的工作崗位上發揮出最佳的水平!

四年級上冊讀書筆記 篇2

青少年是祖國的花朵，是祖國的未來、但是由于我們正處于人生的花季，懵懂的我們還不能完全分辨是非，缺乏法律的知識，更易走入彎路，針對這種情況，我們學校開展了普法教育，讓我們法律有著進一步的了解。

在這次普法教育中，我偶幸接觸到了一本書——《普法教育讀本》，這本書使我更加明白，自己是祖國的未來，名族的希望，21世界科技發展的主力軍，他也是我對法律的啟蒙老師，這本書圖文并茂，以青少年主要成長環境即家庭、學校、社會為背景，圍繞未成年人教育、保護、安全自護、行為規范、犯罪預防等方面的一個個話題，向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。

在實際生活中，這本書也“起到了一個很好的作用”，有一次周六媽媽帶我一起去超市購買日常所需的生活用品，還幫我買了一件運動服，我非常喜歡，在收銀臺付賬后準備離開時，超市的報警器突然想起，商場的服務人員迅速攔住我跟媽媽。經一番檢查后，沒有發現異常情況，然而報警器卻依然響個不停，工作人員將我跟媽媽帶到收銀臺，隨即引來很多圍觀的人，我跟媽媽都非常氣憤，媽媽說：“我們就買了一件運動服，已經付過錢了，沒有拿任何東西?！?/p>

工作人員又將我跟媽媽帶到工作室，繼續盤查質問。在此壓力下，媽媽氣憤的摘下帽子，解開衣服，打開手袋，讓市場工作人員查看，并傷心落淚，事實證明，我們并非拿了什么東西，而是衣服上的商標為清除，最后工作人員將我們放行，我跟媽媽事后覺得人格受得了侮辱，名譽受到了侵害，便向法院起訴要求商場承認錯誤，賠禮道歉。最終我們依靠法律得到了屬于自己的合法權利，

所以我們21世紀的青少年要學習法律知識，重視法律知識，不然我們定將跟不上時代的步伐。

四年級上冊讀書筆記 篇3

一個人如果總是用自已的長處去比別人的短處，那么不但會停止前進，還會形單影只，十分寂寞;如果他能不斷找出自已的短處，不斷發現發現與學習別人的長處，他就會飛快地進步，越來越奮發樂觀。這句名言家喻戶曉，是珍貴的中華美德。

你們一定聽過《駱駝和羊》的故事吧!有一只駱駝長得很高。有一只羊長得很矮。它們之間發生了一場“高矮爭論”。駱駝說：“長得高好?！毖蛘f：“長得矮才好?！币驗檫@個原因，它們吵來吵去，彼此爭論不休?？墒撬鼈冋l也說服不了誰，怎么辦呢?駱駝說：“我可以做一件事證明高比矮好?！瘪橊労脱蜃叩揭粋€園子旁，一棵棵高大的樹從園子上邊露出來，駱駝仗著自已人高馬大，一抬頭，就吃到了樹葉?？墒茄蛏扉L了脖子和腿，使出了渾身解數，愣是吃不到樹葉。駱駝見了羊這狼狽相，得意洋洋地說：“你看，高比矮好吧!”羊聽了很不服氣，仍然不肯認輸。它們又走了幾步，看見了一個又窄又矮的門。羊便大模大樣地走進去了?？墒邱橊劚M管已經跪下前腿可還是進不去，這下駱駝傻眼了。羊則在一旁哈哈大笑，說：“矮比高好吧!”它們倆還是說服不了對方，只好去找老牛來評理。老牛對它們語重心長地說：“你們都有長處，但都要向對方的長處學習，彌補自己的短處?！?/p>

《陶罐和鐵罐》的故事你們聽說過嗎?是說國王的廚房里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的鐵罐仗著自已堅硬無比，常常奚落易碎的陶罐。但是，一件令人意想不到的事情發生了，不久的一天王宮倒塌了，兩個罐子從此被遺落在荒涼的場地上，一年又一年過去了，鐵罐國為太久被埋在土里，變成了泥。而陶罐卻完好無損地保留了下來，成為稀世珍寶。這就是關于《尺有所短，寸有所長》的故事了。

在生活中類似這樣的例子數不勝數。如在我家里，爸爸精通電腦，各個做起來都得心應手;可是一碰到煮然頓時傻眼了，各個做得：“亂七八糟”，不是把菜炒得咸了就是淡了，有時甚至還把稀飯煮成干飯;媽媽對煮飯煮菜了如指掌，做得美味可口?？墒且挥龅诫娔X病毒，就沒辦法了，束手無策;還得請教我的“專家爸爸”。家里有這兩位“英雄”使家里生活豐富多彩;笑聲不停。

我的同桌林曉銓平時成績雖然不如我，但在畫畫這方面卻真有一手。我雖然成績不錯，可是一遇上畫畫我就亂了分寸，慌了手腳?？粗粡垙堣蜩蛉缟漠嬙诹謺糟尩氖种姓Q生，我不由自主地羨慕起他來。

只有發現別人的長處，改正自已的缺點，才能擁有越來越多的朋以;彼此患難與共，才能飛快進步。讓我們一起記住《尺有所短，寸有所長》這句名言吧!

四年級上冊讀書筆記 篇4

一個十四歲的德國小姑娘，獨自一個人游歐洲，你會相信嗎？

這個德國的十四歲小姑娘叫烏塔，趁暑假游歷歐洲，如果不是親眼所見，我絕對不會相信。文中說：烏塔為了這次旅行準備了三年，在家就設計好了旅行路線和日程，閱讀了許多有關這些國家的書籍，就連旅費都是自己掙的，這和我們這些在家衣來伸手飯來張口的孩子形成了天壤之別。

在中國，那些家長平時連襪子都不讓孩子洗，一切事情包括整理書包，都由爸爸媽媽承包，使孩子的自理能力太差。我曾經在報紙上讀過這樣的事：一個大學生，自理能力太差，導致想不開跳樓自殺了。我還讀過這樣一篇作文：一個公園里有一群人，媽媽抱著個七八歲的小男孩，旁邊有爺爺、奶奶、爸爸在逗，可他還哇哇大哭，真有“小皇帝”氣勢，而那些哄他的親人就像“老奴隸”，“小皇帝”要玩滑梯，“老奴隸”便一下子跑過去，當“小皇帝”滑下來時幾雙手一起湊過去，人多手雜，沒有接好，“小皇帝”摔了一下，又哭起來，“老奴隸”又哄又逗，還是沒有讓他停下來?？矗袊母改妇褪沁@樣，把我們完全鎖在溺愛中，讓我們什么事也不會做。爸爸媽媽，你們不妨放手，讓我們去大自然中尋求生路，尋求更多的快樂和做人的道理，做個吃苦耐勞的孩子，成為祖國的棟梁吧！

孩子就好比是一只雛鷹，只有不斷努力向前飛才能成功?！鞍职謰寢尫攀职?，我不要做籠中的小鳥，我要做空中翱翔的雄鷹去追尋第一縷陽光?！边@是我的唯一心愿。

四年級上冊讀書筆記(精選4篇)

讀后感，就是要以感為基礎，提煉出能概括原作精髓的、積極健康的心得體會，當我們閱讀了作品之后，定會從中有所感悟有所得。讀后感就是談自己的見解，發表自己的議論。今天小編特意為大家整理了一篇“四年級上冊讀書筆記”的文章，希望本文對您有所啟發和提示！

四年級上冊讀書筆記【篇1】

四年級上冊尊嚴讀后感一在預***第七課《尊嚴》時，我被課文的內容深深地吸引住了。

這篇文章講述了美國石油大王哈默年輕時的故事。故事是這樣的：在一個寒冷的冬天，在逃跑的路上，他又餓又冷。但他拒絕了鎮長杰克遜帶給他的食物。

因為他認為他不能白吃別人的食物。他只有在替別人完成工作后才能吃這種食物。他不能不勞而獲。后來，他住在杰克遜的家里，成為一個善于管理莊園的人。

讀完這篇課文后，我覺得杰克遜鎮長非常善良，樂于助人，而哈默則是寧可忍著饑餓也要堅持堅持干完活在吃東西,表現了他要靠自己的勞動來換取應得的酬勞,也表現了他很有尊嚴.一個人有尊嚴,就表現在有骨氣,有毅力上,能夠自尊自愛,自強不息.就是因為有這樣的品質,哈默才成為全世界赫赫有名的石油大王.

現在像哈默這樣的人不是很多.有些人為了得到自己想要的東西,而放棄尊嚴，像那些職業乞丐，寧肯毫無尊嚴地伸手向人乞討，看人白眼，也不愿意通過自己的勞動換取報酬。報紙上說這些人仍在四處乞討。

我從心底里看不起他們。

這段文字讓我深深地感到，只有尊重自己，才能的到別人的尊重，尊嚴是人生的巨大財富。

四年級上冊尊嚴讀后感二我學了一篇叫《尊嚴》的課文，從而改變了我以前愚笨的看法。

以前，我只知道有了財富，我就可以無所不能，有了別人的支持，我就會有尊嚴。因為俗話說：有錢能使鬼推磨。

但是誰又想過自己的尊嚴呢？尊嚴就是自己做人的原則、自尊。如果生活中沒有原則，它就像一盆含苞待放的花，沒有根，它能生長嗎？

或許你有無數的金銀財寶，但生活并不快樂，因為金錢只是物質的東西，而尊嚴不能用金錢買到

《尊嚴》中的主人翁不愿意接受施舍，因為自己沒有付出。他不想成為一個一無所獲的人。在極其困難的情況下，他沒有忘記自己的尊嚴。最后，市長接受了他的工作，他吃了東西。他是美國著名的石油大王。

尊嚴是人生最可寶貴的財富。

四年級上冊讀書筆記【篇2】

如果有人問，一個民族的傳承需要什么?我想，一個民族文字一定是有代表性的。我們美麗優雅的漢字，便是我們中華文明得以傳承的根本，只要我們的文字在，我們的民族精神就在，我們的民族歷史就不會斷層。

據說倉頡“觀奎星圜曲之式，察鳥獸蹄爪之跡”創造了代表世間萬物的符號，我們稱之為字，從此我們告別了靠結繩記事的歷史，開創了中華文明快速發展的新時代。

魯迅先生說過，漢字有“三美”：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。

漢字之音美，漢字讀音的包涵聲、韻、調，平仄押韻，抑揚頓挫，聲聲悅耳。柔情之詞，清新婉轉;波瀾之詩，激情澎湃。既有山間流水之靈氣，又有黃鐘大呂之威嚴。昔有千古之雅言，今有傳遍世界之普通話，美哉漢字。

漢字之形美，我徜徉甲骨文字神秘莫測之間，流連于鐘鼎篆文之古樸而忘返;崇拜“顏筋柳骨”之俊美，臣服于張旭之豪放。漢字起源于象形，漢字之形態根據字體的不同，或像江南山水之清秀，或如太行之巍巍雄偉，時若靜靜之少女，時如健美之脫兔。美哉漢字。

漢字之意美，漢字六書：象形、指事、形聲、會意、轉注、假借。其中，造字法有四：用筆畫勾勒出一幅幅形象的圖畫，這是象形。看，“刀”字上加一點是“刃”，用這樣抽象的的東西表示，這是指事。把釀酒的瓦瓶“酉”和“水”，這就是“酒”，這是會意，多么的傳神?？囱例X的“齒”字，止為聲旁，下面一排牙齒，這是形聲。

漢字是最偉大的文字，是她，讓我們幾千年的文明得以流傳，讓我們可以讀到古人的精彩，是她，讓我們能夠聽到先賢的諄諄教誨，是她，讓我們中華民族凝聚在一起，在這個世界上大放異彩。

愛漢字吧，這是我們民族為之驕傲的之根。

四年級上冊讀書筆記【篇3】

《四年級上冊中國神話傳說》讀后感

《四年級上冊中國神話傳說》是一本關于中國神話的精彩故事集。通過閱讀這本書，我深深地被其中的故事所吸引，并對中國傳統文化產生了濃厚的興趣。在這本書中，我了解到了許多令人驚嘆的故事和傳說，它們承載著中國人民的智慧和對自然的敬畏。

這本書中最引人入勝的是其中關于神話英雄的故事。神話英雄是中國神話的重要組成部分，他們既有超凡脫俗的力量，又有著與普通人類一樣的喜怒哀樂。他們的故事充滿了刺激和冒險，令人矚目。書中介紹的英雄有盤古、女娃、鯤鵬等。他們用自己的智慧和勇氣，救人于危難之中，創造了新的世界。這些神話英雄的故事激發了我對勇氣和正義的追求，讓我相信只要努力奮斗，我們每個人都有可能成為英雄。

此外，書中還有許多有關神話動物的故事。中國神話中充滿了各式各樣的神奇動物，如四不像、鳳凰、龍等。這些動物具有非凡的能力和神秘的特點，令人驚嘆。通過閱讀這些故事，我不僅了解到更多有關中國動物的知識，還對它們之間的關系和象征意義有了更深入的了解。這些神話動物的故事讓我更加熱愛動物，也讓我明白自然界的每一個生物都是與我們共生共存的重要存在。

在閱讀這本書的過程中，我也深深地感受到了中國傳統文化中尊重自然的理念。中國神話中的故事凸顯了人與自然和諧相處的重要性，讓我認識到人類與自然界的互動關系應該是平等和尊重的。從神話中，我明白了中國古人對自然的敬畏之情和對自然界的珍惜。這使我更加意識到我們現代人在面對環境問題時應該更加努力地保護和愛護我們的地球。

總的來說，《四年級上冊中國神話傳說》是一本非常精彩和有趣的書。通過閱讀它，我了解到了許多有關中國神話和文化的知識，并對中國傳統文化產生了濃厚的興趣。神話英雄和神話動物的故事讓我對勇氣、正義和動物有了更深入的理解。同時，這本書也讓我體悟到了自然界的重要性，引導我更加關注環境保護。我相信，通過閱讀這本書，每個人都能夠從中汲取智慧和力量，成為更好的人。

四年級上冊讀書筆記【篇4】

《兩個小八路》讀后感

407胡蘇庭

合上書，我情不自禁低下頭，激烈的槍聲仍在耳邊回蕩，對日本鬼魂的憤慨仍在我心中激蕩?！秲蓚€小八路》這本書帶給我諸多的感觸。

故事中，孫大興和小武很小就加入了解放軍。他們炸毀碉堡，運送彈藥，進入敵營，殺死鬼魂，一次又一次出色地完成任務是多么的英勇！

現在我們和他們一樣大，但我們連洗衣服和洗碗都不會！我們有父母的關心和愛，他們的父母死于日本鬼子和地主的壓迫。他們能和敵人進行英勇搏斗的時候，我們卻像一朵朵溫室里脆弱的花兒，只會在父母的懷抱中撒嬌。

同學們，難道我們不知道是誰保衛祖國，是誰趕走了日本鬼子嗎？是那些滿腔熱血的革命者！是那些斗志高昂的先烈們！正是因為他們，我們才有今天的勝利和今天的幸福生活。

你們知道嗎？他們為什么死都要保衛祖國？因為他們愛著自己的祖國，愛著自己的后代，他們不希望自己的后一輩活在別人的欺壓下。

同學們，我們很幸運生活在一個和平的時代。用生命保衛祖國，我們不需要扛槍，但我們仍然需要保持愛國主義精神，用知識武裝頭腦，努力把祖國建設成為科技強國！

貴在堅持

407 馬錫妮

我看過一本《鼴鼠的月亮河》，在書中，我認識了鼴鼠米加，它是一個為夢想而奮斗的黑色鼴鼠。

米加和它的八個哥哥有所不同，哥哥們跟爸爸天天挖地道，而米加卻天天畫圖紙，那是因為它看見好朋友尼里的洗衣機，一心想著自己也要組裝一臺。于是，便帶著尼里給它的月亮石去城市購買零件，歷經千辛萬苦，在他的堅持不懈下，終于把那個洗衣機組裝好了。

在我的生命中，我也有很多次因為堅持不住而放棄。從六歲起，我開始學習舞蹈。在我上小學之前，我通過了舞蹈五級考試。后來，我放棄了這個興趣，因為我沒有時間上小學。我也練習書法，但直到最后我還時間持不住。學習中在遇到難題時也經常因為放棄而一次次的失敗、受挫。

讀完這本書，我感慨萬千。米加用自己的堅持實現了她的夢想，但我們因為懶惰而多次放棄了夢想。如果一顆小鼴鼠能克服困難，堅持到底，我們不應該反省一下，爭取進步嗎？

《喜洋洋與灰太狼》讀后感

407宣梅松

大家一定都看過有趣的動畫片《喜洋洋與灰太狼》吧，對里面的主人公肯定也不陌生吧？要是我問你最討厭其中的誰，你一定會不假思索地回答“灰太狼”吧！

以前我和大家一樣，也喜歡聰明機智的喜洋洋，這一次再看《喜洋洋與灰太狼》，我卻喜歡上了灰太狼。雖然他無惡不作，但又一次次被喜洋洋打敗后落荒而逃，看著他著實可憐。在同情灰太狼之余，對灰太狼又多了一些佩服，因為這些困難他都勇敢地面對了，而且沒有一次放棄過。

他從不退縮，但在困難面前，他勇敢地戰斗，堅持不懈！

快樂的正義感固然重要，但當我們排斥灰太狼時，也應該看到灰太狼的閃光。這讓我想到了我學習上的一件事，在學習奧數時我遇到了一些難題，苦思冥想都沒有解題思路，于是我就放棄了。第二天老師解時時，他發現許多學生都有自己的想法。

下課時去問他們時，有人告訴我：“一開始我也不會，本想放棄了，后來想要挑戰一下自己，換個思路嘗試，結果就成功了?！边@時想想自己的輕易放棄真不應該。

我們的學習和生活難免會遇到挫折。如果我們像灰太狼一樣有恒心和毅力，我們一定會成功的。

讀書筆記四年級下冊集錦4篇

讀書一直是我們學習的重要渠道，在讀了作品后，對于作者的一些思想感悟有解頗多。?發表讀后感可以拓展我們對作品的觀點與感受。小編精心制作了一份“讀書筆記四年級下冊”的知識點總結敬請參考，希望您能喜歡本文并多多參閱！

讀書筆記四年級下冊 篇1

讀書筆記是指讀書時為了把自身的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

讀書筆記

這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團長發生的故事。

主要內容講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險撲倒。一會兒克險看到有架飛機在天上盤旋，機尾冒著濃煙。不一會兒天空突然出現了幾個白棉花。這是一架美國戰斗機被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機卻沒發現飛行員，飛行員到哪去了呢?

最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發現。杰克得了很嚴重的病，經過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰場，七旬的克儉在報紙上發現：杰克早就戰死沙場，照片上還有著他燦爛的笑容。

當我讀到杰克死了時我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了?我了解了戰爭是不會給人們帶來幸福，它只會讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰爭。

讀書筆記

艱苦卓絕的抗爭年代，一朵從天而降的“白棉花”，神奇而又霸蠻地入侵了鄉村孩子克儉的世界。他的經歷和記憶，從此跟中國歷史的一段慘痛篇章聯系在一起。西方的年輕飛行員和東方的鄉村兒童，他們小心翼翼，彼此注視，伸出雙手，燙過了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫的《白棉花》。

我讀了這本書，感覺，世上熱心的人很多，特別是在別人有困難是幫他(她)一把，使他(她)走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫生、思玉等人，冒著生命危險去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁，把藥一點一點地喂進他嘴里，盡力去挽救他的生命，最終，在大家的努力下，才把“夾克”從閻王面前拽了回來。他們的精神使我很感動。

如果每人都出一份力，時間將會變得更美好!

讀書筆記

今天，我讀了《白雪公主》篇文章，讀了這篇文章，令我深深的感動了。文章主要講了從前，有一位非常漂亮的公主，她心地非常善良，經常愛幫助別人。還有一位邪惡的母后，他最愛嫉妒別人了，還經常陷害別人。還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。可是公主的母后陷害了她，中了母后的軌跡，死去了。這是多么令人感動。

這本書，既有捧腹大笑的詞語，又有催人淚下的悲慘場景，還有令人害怕的魔法。當時，最讓我感動的情節，還是白雪公主在大森林里和小矮人們，還有和動物們一起唱歌跳舞的情景。

看完這本書時回憶劇中的每一個情節，我十分感慨萬分。行后與白雪公主兩個人物，一個愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質上的鮮明對照，使我內心產生了強烈的震撼。

《白雪公主》雖然是個童話故事，告訴我們要善良對待被人。

讀書筆記

暑假里爸爸為了豐富我的閱讀，帶我去了知音圖書館。到了圖書館我便一頭扎進我最喜愛的《白雪公主》童話世界里了。

通過閱讀我真的好狠那個皇后，白雪公主從小就沒有了媽媽，皇后因為妒忌白雪公主的美麗所以一直想害死她，想讓自身成為世界上最美麗的女人。后來，白雪公主被七個小矮人救起來了，他們和惡毒的皇后斗智斗勇，最終白雪公主得救了，皇后也得到了應有的懲罰。

這本書使我懂的世界上并不是都是好人，我們遇到壞人時不能屈服，要勇敢的和壞人斗智斗勇，使壞人得到應有的懲罰，只有這樣我們的生活才能更加安定幸福。

讀書筆記

《白棉花》這本書的作者是黃蓓佳。現在，就讓我給你講講這本書的主要內容吧。

有一天，克儉在花園里聽到一陣響聲，他就抬頭望上看，看見一架飛機正在墜落，接著又看見一朵“白棉花”在空中越來越大?？藘€后來得知，飛機是美國人的飛機，“白棉花”就是降落傘。克儉和寶良捕黃鱔時發現了那個跳傘的美國飛行員。克儉等人就趕緊去找大人，把飛行員背回去治療。在為美國飛行員挖蘆根制作藥材的時候，克儉和寶良差一點被鬼子打死。在醫生薛先生、克儉的娘的精心護理下，飛行員終于醒了?？藘€得知那個美國飛行員叫杰克……最后，杰克身體恢復了，在新四軍的幫助下，他就又回隊打鬼子去了。

看完了這本書，我懂得了只有真誠的心才能凝結成友誼，友誼是用錢買不到的。

讀書筆記四年級下冊 篇2

四年級下冊的語文課本中有一篇名為《柳林風聲》的詩歌，它講述了一個精彩的故事。這篇詩歌引人入勝，我深受啟發，于是我決定讀書筆記來記錄下來。讀完這篇詩歌后，我仿佛置身于一個美麗的柳林中，聽著風的歌唱，感受到大自然的魅力。

這是一個春天的早晨，我在柳樹的陰影下讀書。突然，一陣微風吹來，柳樹舞動起來，發出了一陣清脆的聲音。我抬頭望去，只見柳樹仿佛活了過來，葉子像小舞者一樣輕盈地搖晃著。突然間，一只小鳥從枝頭飛過，唧唧喳喳地叫著，仿佛在歡迎早晨的到來。

我把書收起來，走進柳林中，想近距離地感受一下柳林的魅力。進入柳林后，我感到一股清涼的氣息迎面而來，仿佛整個世界都變得清新起來。我閉上眼睛，聆聽著柳林中傳來的風的聲音。風像一個調皮的孩子，輕輕地喚醒了柳樹。柳樹在風的呼喚下，紛紛搖起了枝葉，發出了沙沙的聲音。我仿佛能聽到柳樹的呼吸聲，仿佛能感受到柳樹的喜悅。

接著，我繼續向前走去，看到一片綠綠的柳葉從枝頭上點綴下來，像是天上的綠雨。我輕輕地拾起一片柳葉，放在手心里細細觀察，發現它細長而柔軟，像是一張嬰兒的面孔，充滿著溫暖和生機。我看到柳葉上有些淡淡的紋路，似乎在訴說著柳樹的故事。

我繼續走著，走進了更深的柳林中。這里的柳樹更加高大茂盛，枝葉交織成一個個綠色的天篷。我仰頭望去，仿佛進入了一個神奇的綠色世界。柳枝隨著風的吹拂，搖曳著，發出了悅耳的聲音。這里的風聲和剛進柳林時不同，它們似乎更有節奏感，仿佛在跟著音樂般的節拍舞動起來。我忍不住揮動手臂，隨著風的節奏，放聲歌唱起來。

看著柳林中的一切，我想到了那篇詩歌。詩中寫道：“春風一夜吹柳舞，曲水池邊柳影疏”。我仿佛能看到曾經的池塘旁邊的柳樹，它們婀娜多姿，優雅地搖曳著，猶如在彩虹下跳舞。我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。柳林是如此的美麗，它們讓我感受到了生命的力量和無盡的創造力。

走出柳林，我感到精神煥發，心情愉悅。柳林風聲讀書筆記記錄下了我在柳林中的一切感受和思考。通過這篇讀書筆記，我能夠再次回憶起柳林的美景，感受到大自然的魅力。讀書不僅能豐富知識，還能帶給我無盡的樂趣和啟發。我希望以后能繼續讀好書，記錄下更多美麗的事物，并在其中尋找到更多的感悟。

讀書筆記四年級下冊 篇3

《巨人的花園》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里所寫的一部小說，講述了一個巨人為了拯救自己的家園，用他的巨力把花園中的野狗、野兔、小鳥等動物都趕走，并把它們變成了自己的仆人。但是，這些動物并沒有失去自由，它們仍然是自由自在的，只是它們不再受巨人的支配。

通過這個故事，作者批判了人類對自然的破壞和污染，表達了對生命的尊重和珍視。同時，作者也通過對巨人的描寫，刻畫出了人性中的善良、勇敢和堅韌不拔的品質。

我認為，這個故事最吸引人的地方在于它所傳達的主題和意義。故事中的人物雖然有著巨大的力量，但是他們并不因此而傲慢自大，反而更加珍惜自己的生命和自由，他們為了保護家園和動物，不惜付出巨大的代價。這個故事告訴我們，在自然面前，人類是渺小的，我們應該尊重自然，保護自然，而不是破壞自然。同時，這個故事也提醒我們，在生命和尊嚴面前，我們不應該受到外界的壓迫和傷害，我們應該珍視自己的生命和自由，保護自己的生命和尊嚴。

《巨人的花園》是一部富有啟示性和教育意義的小說，它通過這個故事，告訴我們應該如何尊重自然、珍視生命和尊嚴，我們應該保護我們的家園和生態環境。

讀書筆記四年級下冊 篇4

《中彩那天》讀后感范文

《中彩那天》讀后感一：

今天，我讀了《中彩那天》的故事。

這個故事講述的是一個感人的事件：第二次世界大戰前作者一家六口全靠他父親一人工作維持生計，生活非常拮據，但是父親夢寐以求想擁有一輛自己的汽車。有一天，我父親中了彩票。獎品是一輛奔馳汽車。作者很興奮，但我父親不高興地回家了。

作者不明白，所以他問他的母親，她解釋了原因。事實上，我父親買了兩張彩票，其中一張是庫珀的，中獎的是庫珀的。雖然庫伯不知道，但是父親卻面臨著一個道德難題，獎品到底是“還”還是“不還”。經過激烈的思想斗爭，父親終于用誠實戰勝了貪婪，父親終于把獎品還給了庫珀。

第二天，庫珀派人把車開走了。父親不僅沒有失望，晚上還很高興地告訴全家許多有趣的事情。作者長大以后，回憶起往事，覺得中彩那天父親給庫伯打**時，是他們全家最富有的時刻。

剛看完這個故事，我覺得疑惑不解，為什么父親中彩時不高興，在失卻獎品后卻顯得興高采烈的。當時，我覺得他很蠢，別人不知道他可以離開他夢想的獎品。但是隨著我再一次地閱讀文章和媽媽的講解后，我理解了這個故事的本身意義，也讓我懂得了一個道理，那就是人要誠實，有一顆真誠善良的心和優良的品格，就等于擁有了一筆財富。

所以他父親打仗的時候，就是因為他表現出了人不窮的道理，這才是最有價值的。

《中彩那天》讀后感二：

我讀了《中彩那天》這篇文章，覺得感悟深刻。

《中彩那天》講的是作者的父親幫庫伯和自己買了一張彩票，可庫伯的彩票中了一輛奔馳汽車，經過父親的認真思考，最終把汽車還給庫伯。

我學了這篇文章，父親的高尚品格深深打動了我。當我讀到“第二天，庫伯先生......;有趣的事”時，我覺得這樣做是對的，父親打**

通知對方，被領走的是中獎的汽車，但得到的是人情和道義，是更多真正的朋友，是心靈的寧靜和快樂，這同樣是一筆很大的財富，是金錢所買不到的，真是“富貴不能淫”啊!

讀到這篇文章，我想起了發生在我身上的一些事情。有一天，我約朋友第二天去玩，可是第二天早上天氣很冷，我想：“睡多會吧!”但是一想，

人家還在等我的!最終“守信”戰勝了“失信”，我們都準時到達了。我認為我是對的，因為我有遵守諾言。我以后要保持這良好的品質。

遵守諾言是一種良好的品質。我要學***的父親，學***實、守信的好品質。

《中彩那天》讀后感三：

《中彩那天》寫了第二次世界大戰前，貧困的父親幫庫伯捎了一張彩票中獎了，可庫伯并不知道。我父親面臨一個道德問題。你想把獲勝的奔馳車給庫珀嗎？最后，我父親決定把車給庫珀。

這篇文章告訴我們，我們應該在生活中誠實守信。我們不能拿走不屬于我們的東西。如果我們的父親不把車還給庫珀先生，他們的友誼就會破裂，他們就會對別人失去信心。

學到這一課我又想起我親身經歷的一件事，一次，我去“豪嘉基”吃飯，呀!來吃飯排隊的人真像一條長龍，排了很長時間，才輪到我，我買了些東西突然看到有蛋撻，又拿著媽媽的錢去買，我又得去排隊，又輪到我時，卻發現身上少了一元錢，回去拿吧又要從新排隊，后面的一位阿姨看到我的情況就給了我一元錢，媽媽這時過來說：“我給你一元錢把它還給阿姨!

”我的臉一下子紅了，就接過媽媽遞過來的錢還給的阿姨。

通過學****和我的個人經歷，我深刻理解了誠實守信的意義，我知道誰的東西是誰的，不能利用他們。只有誠實守信，明天才會更好！

關于小學生讀書筆記四年級4篇

我們經過慎選為大家推薦一篇題名為“關于小學生讀書筆記四年級”的好文?！白x一本好書就像和一個高尚的人說話”，讀一讀作者的作品，從中就能讓我們的內心得到更多的感想。面對書中的人物，我們需要寫一篇讀后感去具體分析。敬請瀏覽以下網頁內容！

關于小學生讀書筆記四年級 篇1

他，一個普普通通的男孩，生活在美麗的菊坡。因為一個夢，夢見一個名叫紫煙的少女到懸崖上采花，掉進了一個開滿百合的美麗大峽谷，孤獨無助，就開始了尋找峽谷的艱難西部之旅。他，就是根鳥。

在尋找大峽谷的途中，他經歷了許多磨難，但也感受到了人間的情暖。板金先生教會了他要靠自己的辛勤勞動去創造生活，讓他對自己信念更加執著;長腳家族的拐騙，讓他更加堅強、強壯，但也失去了自己的信念;回到菊坡后，爸爸話語讓他毅然燒掉自己的家，拋下一切去追夢;米溪的秋曼一家，再一次讓他感受到了家的溫暖，但也讓他脆弱;鶯店的賭場和戲班使得他學會了享樂、賭博、喝酒終于，他重遇板金，看著他在不斷追夢的途中逝去。他恍然大悟，再一次背上行囊，繼續他的追夢之旅。

其實，在追夢的過程中，根鳥在慢慢地成長。一開始，根鳥只是一個單純的少年，支撐他的只是一個夢、一個純凈而又美麗的夢。然而，隨著時間的推移，追夢路上所遇到的一切：昂揚與消沉，苦痛與幸福，苦難對他的折磨，安逸對他的侵蝕中，他恍惚、迷亂、搖擺、清醒但他最終還是執著，一往無前。

然而，讓我們從另一個角度去想想：是什么使得根鳥在經歷了一次又一次的磨難、墮落后，仍然堅定踏上危險神秘的戈壁大道，不畏一切艱難險阻呢?是夢，夢的力量。故事中的板金，同樣也是為了自己的夢而不顧一切。這，就是夢的力量。

夢，就像你手中的風箏，起先它沒有任何高度，但是隨著你的不斷奔跑，手中的線越拉越長，風箏越飛越高，當它飛得高到看不見是，你開心極了，啊哈!夢，成真了!讓我們同根鳥一起，放飛自己的夢。

關于小學生讀書筆記四年級 篇2

今天，我讀了《伊索寓言》中的《細心的狐貍》。大概內容是：動物們聽說獅子病了，都去看它，狐貍聽說了也去看它，可由于狐貍細心，沒被獅子吃掉，并且揭穿了獅子的把戲。

讀完后，我想：如果當初小動物不會只聽信傳言盲目去看獅子的話，就不會到獅子那里去白白送死。獅子年老體弱捕捉不了食物，這并不假，也情有可原。可是，獅子居然利用小動物們的同情心來填飽肚子，我認為獅子這種做法及為不正確。

假如我是獅子我決對不會利用同情心來填飽肚子，因為，我明白世間萬物都有家，只是它們的家不相同。比如：魚兒的家是水，鳥兒的家是大樹等等。假象，終究會被揭穿。由于狐貍的細心觀察，才保住了一條性命。

想到這里，我笑了。因為，森林里有一只既自私又卑鄙的獅子，也有一只細心的狐貍。

關于小學生讀書筆記四年級 篇3

今天，我讀了一篇文章——《瑞恩的夢想》。

瑞恩是個五歲的小男孩兒，聽到老師講非洲的狀況，每年有成千上萬的非洲人因喝上不干凈的水而導致死亡。小瑞恩深受感觸，產生了捐獻一口井的夢想，媽媽沒有把這件事當做小孩子一時頭腦興起的沖動，而是讓他自己做家務來賺錢。當他捐了一口井，實現了他的夢想后，“讓每個非洲人喝上干凈的水”又成了他的新夢想。人們都獻出了自己一份微薄的力量，從此，“瑞恩的井”基金會成立了。

這篇文章使我想到了白芳禮老人，他為了讓一個貧困學生繼續他的學習生涯，用雙腳蹬三輪車，蹬出了35萬元，捐給了天津許多大學、中學和小學，而他的生活是低到不能再低的標準：他的衣服鞋子都是從垃圾堆或是路邊撿來的，真是節約到了極點。

瑞恩的堅持不懈，白方禮老人的愛心，都使我感動，我一定要像他們那樣有愛心，堅持不懈。讓我們攜起手來共創美好的未來吧！（董李姿）

關于小學生讀書筆記四年級 篇4

祥子從農村流落到城里，當了人力車夫。他年輕健壯，對未來充滿信心。的愿望就是自己買一輛車，做個“獨立”、“自由”的車夫。而現實卻沒那么美好。三起三落的買車挫折，破滅了他的人生理想。在感情上，祥子失去了自己的主動權。最后，祥子徹底崩潰并墮落了。他吃喝*天，偷*?；?，甚至出賣人命，直到最后淪為了一個社會渣滓，一具行尸走肉，靜待死亡。

祥子，一個曾經年輕力壯意氣風發的普通人。一個曾經獨立自由的車夫。一個曾經以為只要不怕苦不怕累就能有所收獲的鄉下漢。還是被現實擊垮了，但是這能全怪祥子嗎？

祥子的遭遇也是大多數人的經歷，從最初的堅定不移到搖擺不定，最后是完全放棄?，F在想一想，如果祥子有“咬定青山不放松”的意志力，結局很大可能就不一樣了。

祥子的這種遭遇也反映了我們國家近幾十年來老百姓的總體生活。讓我們更加懂得了今天的光明社會是來之不易的。我們一定要珍惜如今的幸福生活。好好學習，天天向上。將來為國家出一份力。

小學生讀書筆記四年級簡短系列4篇

怎樣寫出有創意的作品讀后感呢？讀過作者的作品后，我被其中的情節所打動了。?透過讀書筆記的形式，發現并改進自己的閱讀習慣，根據您的要求，我們為您整理了一些內容：小學生讀書筆記四年級簡短。

小學生讀書筆記四年級簡短【篇1】

小時候，經常聽媽媽講《狼來了》的故事。它講述著一個亙古不變的道理，就是做人要誠信。然后，那個孩子就帶上了“壞孩子”的帽子。就是這樣，聽故事的孩子越來越多，而那個故事里的孩子也變得“越來越壞了”。

今天，無意翻出一本故事書。第一篇便是《狼來了》。我仔細地將它再讀一遍，突然感覺，那個故事里的孩子并沒有錯。他，其實很可憐。

他，只是一個放羊的孩子。大人們都忙著干活，從來沒有人會陪著他。每天，他都要上山放羊，陪伴他的，只有那群不懂寂寞的`羊以及自己孤獨的影子。孩子的年齡正值童真，可他卻要默默忍受著寂寞的苦楚，他渴望被注意，渴望被關心，渴望極了。當這種渴望快要爆發時，孩子喊了：“狼來了！狼來了！”人們都上來了，被關心的滋味真好。從此，孩子便學會了騙人。

也許，大人們多關心一下那個孩子，就不會釀成如此的悲劇了。孩子需要的，只是多一點的關心。然而這一點，很多大人都沒有想過。他們拼命去教導自己的孩子，卻從來沒想過自己該做些什么。

世界上沒有愛改變不了的事，沒有情打動不了的人。只要心中有愛。謊言是可以化解的。狼來了，狼來了——

孩子別怕，來的是愛！

小學生讀書筆記四年級簡短【篇2】

一個簡單的故事，一個不平凡的故事，一條大馬林魚。一個名叫桑地亞哥的老漁夫，84天也沒有*一條大魚。在第85天的時候他獨自一個人出海打魚，他遇到一條無比巨大的馬林魚。用了三天三夜才*。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

老人花了極大代價卻只換回了一副魚骨架。但這樣也足以贏得大家敬佩。從他身上體現了人類面對艱難險阻無所畏懼的高尚品質，也因為這樣他贏得了人們的尊敬。這篇小說歌頌了老人不懼困難努力奮斗的精神，我們也應該像他一樣，積極向上，做任何事都堅持不懈，遇到困難迎難而上，絕對不能半途而廢。老人雖然沒*大魚，但是他并沒有被打敗。從他身上我們可以深深體會到這種精神。這位老人是一個非常了不起的人。

小學生讀書筆記四年級簡短【篇3】

今天我讀了一本《與美同行》的書。書中一個個的小故事讓我對“美”有了不一樣的理解和認識。

宋濂還書講的是宋濂因為家里貧窮，沒有錢買書，酷愛讀書的他只能向別人借書，但是每次他都按時歸還，靠誠實守信贏得了人們的信任，所以大家都樂意把書借給他。后來，他讀了許多好書，大大增長了學識，終于成為一代文豪的故事。這個故事讓我知道，與人交往一定要信守諾言，說出的話和答應別人的事情一定要努力做到。如果從小不講誠信，那么以后別人就不會再相信你，將來就很難在社會上立足。只有做到誠實守信，才會得到別人的信任和尊重。

“茶葉蛋換來教學樓”是一個十分感人的故事。它向我們講述了一位并不富裕的老人靠賣茶葉蛋，粽子，河蟹等小本生意一點一滴積攢起來的錢，為家鄉捐建了圖書館，教學樓，宿舍樓……他傾其所有支持著家鄉的教育事業，自己卻過得十分艱苦。故事告訴我們每個人都應該常懷善心，常行善舉，盡自己的力量幫助別人，做出的事情要對社會有貢獻，這樣的生活才有意義。

《與美同行》是最美得一本書，一個個故事向我們展示了不同的美，真誠，守信，孝敬，感恩，奉獻，堅持，愛學，環?！?/p>

美，無處不在。就讓我們一起去發現。以后的生活中，我要努力成為一個美麗的人！

小學生讀書筆記四年級簡短【篇4】

祥子從農村流落到城里，當了人力車夫。他年輕健壯，對未來充滿信心。的愿望就是自己買一輛車，做個“獨立”、“自由”的車夫。而現實卻沒那么美好。三起三落的買車挫折，破滅了他的人生理想。在感情上，祥子失去了自己的主動權。最后，祥子徹底崩潰并墮落了。他吃喝*天，偷*?；踔脸鲑u人命，直到最后淪為了一個社會渣滓，一具行尸走肉，靜待死亡。

祥子，一個曾經年輕力壯意氣風發的普通人。一個曾經獨立自由的車夫。一個曾經以為只要不怕苦不怕累就能有所收獲的鄉下漢。還是被現實擊垮了，但是這能全怪祥子嗎？

祥子的遭遇也是大多數人的經歷，從最初的堅定不移到搖擺不定，最后是完全放棄?，F在想一想，如果祥子有“咬定青山不放松”的意志力，結局很大可能就不一樣了。

祥子的這種遭遇也反映了我們國家近幾十年來老百姓的總體生活。讓我們更加懂得了今天的光明社會是來之不易的。我們一定要珍惜如今的幸福生活。好好學習，天天向上。將來為國家出一份力。

四年級西游記讀書筆記模板匯總4篇

許多人都被作品這本書所深深折服。如果讀書時只是囫圇吞棗，那么是寫不出合格的讀后感的，感謝查閱編輯為你推薦四年級西游記讀書筆記模板，請閱讀，或許對你有所幫助！

四年級西游記讀書筆記模板(篇1)

孫悟空：他一身高強的本領，善惡分明，嫉惡如仇，令人敬佩。一雙火眼金睛，能識破妖魔鬼怪，不被妖精的外表所迷惑;一根金箍棒見妖就打，毫不留情。不畏強權，即使是玉帝也不在話下。這就是我非常喜歡他的理由。

豬八戒：看似憨厚老實，實則油嘴滑舌，常能迷惑唐僧。一個大肚子里不定裝著什么餿主意。經常被妖精的外表所欺騙，尤其是外表漂亮的女妖，從而使妖精得逞。但是八戒比較善良，也并不討人厭。

沙僧：憨厚老實，雖不能一眼識破妖精，但肯賣力氣，不像豬八戒那樣好吃懶作。挑著擔子，從來不喊累。他是整個隊伍里最少話的，但是他的形象一直是好男人的形象。

唐僧：由于在佛門長大，所以總是慈悲為懷。而正因為這樣，才往往被妖精的外表所蒙騙。比如孫悟空三打白骨精，為什么要“三打”呀，不就是因為唐僧只識外表，再加上他的慈悲心腸，從而阻止孫悟空降妖的嗎?

《西游記》導演吳承恩編寫的真好!最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候，他毫不猶豫地答應了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應該學習孫悟空的那種不計較，知恩途報的精神。神。在我們的學習生活中也應該像他們那樣齊心協力，團結一致。這樣才能取得勝利。

《西游記》這本書對我的啟發很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及應齊心協力，團結一致。

四年級西游記讀書筆記模板(篇2)

讀了《西游記》，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。

《西游記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、終于取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種.種艱難險阻，并將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量，令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈，高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經典，也是我愛不釋手的故事。

唐僧師徒經歷了種.種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，對我觸動很大。在未來的歲月里，我一定改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法，努力發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精神，做好每一件事，朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!

四年級西游記讀書筆記模板(篇3)

每當我翻開《西游記》時 ，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起來總覺得很有趣，但現在，我的領悟變了。

這是一部每一個人都能在解讀它時獲取不同的感受，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，它那曲折的情節暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。

在經歷了日復一日的個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身孫悟空。孫悟空破土而出，不服鳳凰管，又不服人間王所約束，闖龍宮，鬧天宮，在花果山上稱大王。可以說它已經達到擺脫一切束縛，徹底自由的人性狀態。

孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由。他始終在追求自由，他的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是未來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地

在歷盡時間錘煉的《西游記》中深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神。

四年級西游記讀書筆記模板(篇4)

《西游記》是我國四大名著之一，它充滿了離奇的色彩，向我們展現出一個絢麗多彩的神魔世界。作者那豐富而大膽的想象，無人不贊嘆。每當讀起《西游記》，我總會沉浸在那精彩的情節之中……

本書主要講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最終在西天取得真經的故事。作者寫作技術令我佩服不已，他通過各種高超的寫作手法將這四人的形象鮮明地刻畫出來，栩栩如生地展現在我們眼前。

我特別喜歡孫悟空，他有著無窮的本領，不僅會他騰云駕霧，還會七十二變，在太上老君的八卦爐里還修煉了一雙火眼金睛。孫悟空不但本領高強，而且還懂得去反抗。他是一個勇于斗爭的英雄，面對玉皇大帝，他也勇于一斗；面對妖魔鬼怪，他也敢于與困難作斗爭，從不退縮。他還十分追求自由。他闖龍宮，鬧天宮，一切都是為了自由。哪怕是在天庭當官，也還是喜愛花果山上那無拘無束的自由生活。他，就是孫悟空，一個敢于斗爭的英雄。

豬八戒在本書中十分好玩，憨厚、可愛、好吃，他身上有不少普通人的缺點。但是，在取經的路上也少不了他。他用他的耙子曾戰勝過不少的妖怪。豬八戒雖然沒有孫悟空的本領高強，但是他還是十分勇敢的。他，就是豬八戒，一個勇敢且好吃的英雄。

沙和尚是師徒四人中最忠厚的。他雖然經常做取經路上的后勤工作，但是他從不抱怨，而且也立下了不少汗馬功勞。他，就是沙僧，一個忠厚老實的英雄。

在取經的路上可少不了他——唐僧。他是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師傅，無論在取經過程中遭受多少次磨難，也從未退縮個一次，一直堅持取經的目標，堅定團隊的信心。他，就是唐僧，一個從不向困難低頭的代表人物，一個擁有堅定信念的領導者。

這本書告訴了我們，面對生活中的困難或者是挫折，我們要勇于和它們作斗爭，而不是輕易退縮；面對不公平的事情，要勇于說出來，不向它低頭。平時，我們做任何事情時，大家都要齊心協力，團結一致，取長補短，才可以成功。