五年級童年讀后感悟。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 童年的趣事五年級作文”，相信能對大家有所幫助。

童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一處風景，一次發現，一只昆蟲，一個事件······看起來微不足道，卻包含著我們的快樂，夢想和追求。

在5歲那一年，我媽媽把30元給了我，讓我去買核桃，但是，買好核桃后，上坡后才發現袋子破了，它們像圓滾滾的小孩頑皮地往下面飛馳過去，結果下坡后卻也經常跑得無影無蹤了。我因為十分害怕，所以我去了公園。因為那兒的樹上有一種和核桃樹長得幾乎完全一樣的果實。我小心翼翼地爬到一顆長有許多已經完全成熟的“爆炸果”樹上。摘了幾十棵果實后，才回家。

在家中，我把一大袋爆炸果遞給媽媽后，媽媽拿起了鉗子準備打開“爆炸果”，可還沒用力，那個爆炸果就自爆了。果殼四處亂竄，找了大半個鐘頭才把果殼給找回來了。媽媽面帶奸笑地說'這到底是怎么回事？''我明白她那一種笑里藏刀的表情。所以我只好心驚膽戰地告訴媽媽那個袋子劃破，到達公園，摘取爆炸果替代桃核的一切“偷梁換柱”的事情，媽媽聽了以后捧腹大笑，對我說''你仔細看一看核桃表面的凹凸不平和爆炸果表面的光滑程度吧。哈哈哈······

我多么想念童年大樹下的“炮火聲”和年少無知的我啊。我把這件事寫了下來。我默默地想，慢慢地寫，仿佛又聽見那聲聲的“炮火聲”又聞到那大樹上春的.氣息，童年重臨于我的心頭。

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【作文參考】 五年級的童年作文(篇一)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 五年級的童年作文(篇一)，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

童年是風，一股吹走煩惱的風；童年時糖，一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了，讓我來給你們講講吧！一定回味無窮。

我6歲時，天真爛漫，逗人喜愛。

一天，爸爸帶我出去玩，回來時我已經快睡著了，爸爸氣喘吁吁，把我放在沙發上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙發上，頓時口干舌燥，我無奈地坐起來，揉揉小眼睛，半睡半醒的看見桌上有一個瓶子，看也不看就仰頭大喝?！肮具?，咕咚”半瓶沒了，我感到地球飛轉起來,“啪”的一聲，我手一滑，瓶子打碎了，媽媽從廚房探出頭來，大叫：“哎呀！這是怎么搞的，有沒有傷？”我邊走邊搖，完全沒聽見媽媽的話。

不知怎的，我腳一滑，一屁股坐在碎片上，我雙眼一瞪，“啊！”一聲大叫，醉意全無，抱著屁股滿屋子亂跑。媽媽呆了，我滿臉通紅，像個瘋子一樣，爸爸從房間聞聲走出來，看見呆呆的媽媽，看見瘋子似跑著的我，立刻用手攔住我，我一怔，雙腳一軟，倒在了地上。爸爸皺皺眉頭，看著狼狽的屋子，地上的啤酒，大笑起來，不停給我灌水，我還在地上打滾呢！

這個搞笑的'我，有很多趣事，如今，我就把啤酒當水喝呢！爸爸給家人講這事時，可把大家樂壞了，不停夸我可愛天真，是大家的開心果！

童年的書里，有著有趣的事情，在童年的果汁里，散發著誘人的香甜。

寫童年趣事的作文釣魚精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文需要注意些什么問題嗎？下面是小學作文網小編為大家整理的“寫童年趣事的作文釣魚”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

寫童年趣事的作文釣魚(篇一)

今天哥哥帶我去釣魚，我開心極了，我們騎著車子在路上走著樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的，好像在為我們去釣魚而高興。

騎車一會兒就到了河邊，我從橋上往下看河水清澈見底，可以看見在河里游來游去的魚兒河里的水草長地郁郁蔥蔥，魚兒一會兒從水草里出來，一會兒又鉆進去，好像在跟誰玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚竿靜靜的坐在椅子上面我在魚鉤上面掛上魚餌把魚線一甩，甩進了河里靜靜地等待魚上鉤哥哥則拿起漁網去不遠的地方撈魚了。

過了一會兒，浮漂有動靜了，我連忙收起魚線，我看到有一條很小的魚，小的像一只螞蟻，我失望極了，這時天空本來是晴天，卻被突如其來的云彩給遮住了，變成了陰天，好像天空也在為我們失望?？磥碛值弥匦路鹏~餌了。

我全神貫注的盯著浮漂，生怕錯一點動靜讓上鉤的魚跑了，忽然我發現魚漂又有了動靜，我趕緊叫了哥哥，讓他過來看。我收起魚線，這回魚肯定是大的.，果然如此，有一條約十厘米的魚被我給釣了上來，哥哥看到了也笑口顏開，這時頭上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我高興著。

時間過得很快，一轉眼就到了，下午我釣上來了，一大群魚，我們滿載而歸的回到了家。

寫童年趣事的作文釣魚(篇二)

昨天上午，我和老爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我們按原定計劃坐車來到海邊的一個小農場釣魚。

農場的周圍種滿了花草樹木，里面種著各種各樣的青菜瓜果，嘩！還有一口大池塘，池塘邊上已經有好幾個人在釣魚了，可是卻是靜悄悄的，沒有一個人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說，每天來這里釣魚的人還真不少呢?？腿藗兛梢栽谛》孔永锖炔琛⒘奶?、休息。我們走進了其中一間小房子里，老爸很快就將釣魚桿弄好了，然后將魚餌粘在魚鉤上，我拿著一條魚桿走到了池塘邊，輕輕地將魚線放進了水里，然后坐在小凳子上看著浮標，很快我就看見浮標動了幾下，我趕忙將魚桿提了起來，哦？是空的！只好重新放進水里，幾回過后，魚餌都不見了，我氣嘟嘟地將魚鉤提上來，這時，老爸走近我身邊，問我怎么不釣了？我說：“魚兒真狡猾，就是不上我的鉤?！?/p>

老爸跟我說：“釣魚就是一種修身養性的活動，不能急，靜心地等浮標沉下去才能提起魚桿，你這樣子會將魚兒嚇跑的。”我點了點頭，老爸看著我重新裝上魚餌才走開，我將魚線放進水里，靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒，浮標開始動了，我想著老爸說的話，強忍著自己，心里想：我就是不上你魚兒的當。果然在浮標動了幾次后一下子全部沉了下去，我趕忙站起來，迅速地拉起魚桿，魚在半空中跳躍著呢，我激動地告訴老爸說：“老爸，快來！我終于釣到一條魚了！”老爸連忙過來幫我將魚從魚鉤上取下來放進裝著水的桶里，看，魚在水里游得多歡呀！我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上，再輕輕地將魚線放進水里，靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤，過了一會，浮標開始動了，我緊緊地抓著魚桿，準備隨時將魚桿提起來，好緊張哦！只見浮標沉了下去，我立刻提起了魚桿，呵，我又釣上來一條魚，這條魚還挺大的呢！過了不久我又釣到了兩條魚，今天的收獲可不小?。?/p>

在這次鉤魚中我體會到：做事不能急躁，將握好關鍵要點，不然就會失之交臂，不能成事。

寫童年趣事的作文釣魚(篇三)

我的爸爸有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材較高，挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和，因為愛好釣魚，所以他身上經常有一股難聞的魚腥味。

記得有一個星期天，爸爸又拿起他釣魚的所有裝備，穿上那一身發白褪色的休閑裝，興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘，只見他選好位置，把線弄到魚竿上，魚鉤上放上魚餌，用力甩起魚竿，釣魚線呈弧線遠遠落盡水里，然后他悠閑的坐在石頭上，向我笑笑說：“兒子，等著吧，魚會上鉤的?！钡却?，漫長的等待，我一會兒看看魚漂動不動，一會兒問問爸爸：“怎么魚還不上鉤呢？”爸爸說：“要想釣到大魚，就要有耐心?！庇诌^了好大一會兒，還是沒有動靜，我不耐煩的在水塘邊走來走去，哎呀，真是的，這釣魚也太沒意思了！突然，爸爸站起身，兩眼盯緊了水面，他的神情是那么嚴肅認真，魚漂微微動了一下，又動了一下，爸爸三步并作兩步，飛快的拿起魚竿，用力向上一挑，水面嘩啦一聲，他面露喜色站在岸邊，耐心的慢慢攪動收緊魚線，近了，近了，水面接連又嘩啦幾下，一條大魚露出水面，爸爸看看我說：“看見沒有，兒子，干什么事，要想成功就得必須沉住氣，耐得住寂寞啊！”

爸爸的話深深刺痛了我，想到平時自己在學習時特別安不下心來，經常做不了多大會兒作業，就想活動一下，為此還受到過老師的批評，看來今后要想取得好的成績，我一定得要向爸爸學習，像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。

寫童年趣事的作文釣魚(篇四)

今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農家樂~休閑區”那兒的魚塘里去釣魚了，我們要的可不是體長十厘米以下的魚，而是體長二十百米以上的鯽魚。

開始釣魚了，他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌，他還告訴我們如果浮標在三個以下，就說明有魚了，如果浮標在五個以上，就說明魚餌沒有了，還有，魚桿千萬不能擺來擺去。按照他的指示，我目不轉睛地盯著那幾顆浮標。突然，我發現浮標只有兩個了，第二個浮標也有些沉下去，我猜是有魚上鉤了，就用力一拉，果然有一條大鯽魚。就這樣，整個上午我釣到兩條鯽魚，而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。

下午的時候，我就落伍了。他爸爸釣到七條魚，于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚，我耐心地等著，“功夫不負有心人”，等了約三個小時，終于有一條鯽魚上鉤了，不過我后面再也沒有釣到魚了。

但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一條魚都沒釣到，下午釣到的那條魚完全都是碰運氣的，因為我看見魚鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最后我們收桿了，就各自回家了。

[推薦寫作] 五年級作文童年趣事一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級作文童年趣事一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學高年級時，我懂事多了，我曾多少次獨自打傘下階？曽多少次獨自感受帶雨的風的輕撫？這真是個大數字！

風的作文8風的性格十分的奇怪，有時他像一位少女，有時又像一位嚴厲的老師，有時像一位勤勞的農民，又有時像一位會魔法的魔法師。

1．請以最美的瞬間為題寫一篇作文，體裁不限，不少于600字。

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2022寫作推薦 童年的趣事五年級文章一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 童年的趣事五年級文章一篇”，希望能為您提供更多的參考。

每個人都有五彩繽紛的童年，我也不例外。在我的童年中也有許許多多有趣的事，現在回想起來也常常會因兒時的天真和幼稚而情不自禁地笑了。最使我記憶猶新的就是我學騎車的經歷。

記得那是我九歲的時候，當我看見比我小兩、三歲的孩子都會騎自行車時，我別提多羨慕了。在玩“警察抓小偷”時，別的小朋友都有“交通工具”，而我只會跟著他們跑，最后只好乖乖地被他們抓住。于是我暗暗發誓：一定要學會騎自行車。周六那天，我請求爸爸給我買自行車，爸爸起初不肯，于是我便大哭起來，爸爸沒辦法，只好同意了。第二天，爸爸從東豐的舊物市場買回一輛紅色的小自行車，我高興極了，心想：這回終于可以騎自行車了。

那天剛吃過晚飯，我便纏著爺爺去陪我練車。我笨拙地爬上車，坐到了鞍座上，兩手扶著把，爺爺在后面把著車貨架用以保持平衡，我兩腳用力蹬，自行車果真動了起來。我越騎越興奮，越騎越使勁，爺爺趁我不注意，偷偷松了手，又前進了大約四、五米，我回頭一看，啊！爺爺不見了，我頓時慌了手腳，七扭八拐，口中大喊：“救命??！”便重重地摔在了地上。我的手磕出了血，爺爺趕忙跑過來，拍拍我身上的土說：“摔壞沒有？”我說：“沒事，咱們繼續練?！彪m然其間又摔了不少跟頭，但我始終沒有放棄。經過九天的刻苦練習，我終于掌握了騎車的技巧，“我會騎車嘍！”我欣喜若狂。

學騎車的經歷讓我后怕，因為我一次次的摔倒;學騎車更讓我自豪，因為我一次次的爬起……這件事在我心中留下了深深的烙印，也正應了黃蘗禪師的一句話“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。由此，我也總結出一個成功的定律：一個人站起來的次數永遠比倒下的次數多一次。要知道，明白一個終身受益的道理，亦是人生中最有趣味的事情……

2022寫作推薦 五年級文章：童年趣事(篇二)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 五年級文章：童年趣事(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

童年像一條小溪，時刻流淌著童年的酸甜苦辣。童年就像一團毛線，時刻編織著美麗的故事。有一件事，如我如今依然記憶猶新。

記得大班的時候，爸爸媽媽送我去游泳，因為只學了蛙泳，所以我很快就學會了?？次視瘟?，爸爸立刻帶我去游泳館里游。我們游得很歡，還變著花樣，打水仗，玩球，一會兒玩這個，一會兒玩那個，玩得不亦樂乎。爸爸就像一條魚兒靈活的在泳池里游來游去，我就是條“跟屁魚”，跟著爸爸到處游。一個來回游完，爸爸浮了起來，可是，我總覺得哪里有些不對勁，哦，原來是爸爸的眼鏡竟然不翼而飛了，爸爸好像并沒有察覺。我很擔心，如果爸爸沒了眼鏡該怎么辦，要是看不清我了怎么辦?我如同荒野上的小草那樣無助，我很害怕，于是我選擇了最有用的辦法，去找到它。

我戴上泳鏡，撲通一下鉆進水里，開始找起來。我的眼睛掃描著泳池底部，十分仔細，每個角落都不放過。突然我發現了一個黑色的東西靜靜地躺在泳池的一個角落，那一定是爸爸的眼鏡。我頓時欣喜若狂，飛快地朝那個角落的方向游去，我伸手去拿眼鏡。哎呀，我用力太猛，直接沖到前面去了，馬上要撞到墻壁了，我使勁向上頂，重新浮出了水面?！翱瓤瓤取?，嗆死我了，等我緩一下后準備再試一次，我往前游了過去，可是手一滑，我又失敗了。我想放棄，直接去找爸爸，讓他來撿，正在這時，我看見一只又粗又壯的腳正在朝爸爸的眼鏡方向逼近。這次我毫不猶豫地沖了過去，這次，沒有任何差錯，我穩穩地握緊了眼鏡，我終于成功了。爸爸正到處尋找著我，我手里緊緊地拿著“勝利品”飛快地游過去。爸爸看到了，對我露出了會心的微笑。

小時候是多么天真可愛，又是多么認真執著啊，值得懷念。

童年暑假趣事釣魚的優秀作文收藏

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫一篇關于釣魚的小學作文的，你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎？小學作文網小編收集并整理了“童年暑假趣事釣魚的優秀作文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

童年暑假趣事釣魚的優秀作文(篇一)

星期天，雨后初晴，閑來無事，便扛一釣竿前往附近的一水庫釣魚。志不在魚，放松心情而已。在學校和一群不順心的學生打了一個星期的交道，是該散散心了。水庫位于兩山之間，天氣還冷，因此，山上還有很多樹還掛著黃葉。但黃的、綠的映在水中也煞是好看。耳邊聆聽著山中不知名的鳥的婉轉動聽的啼叫，心中不禁暢然。

這時，又來了三個釣者，在我身后看釣位。我回頭細一看，竟然有一個是我班上的一名學生。該生在校不愛學習，常說記不住，學不進，無事就搗爛。我對他也是極厭煩，基本上對他失去信心。此時，他也看到了我，也有禮貌的對我說了聲老師好，然后在我旁邊找了個位置坐下，開始釣魚。

初春，天依然還冷，魚還很少出來，所以魚漂很難動一下。閑來無事，便和他聊了起來。當然聊釣魚。他是一個老釣魚迷，常來這個水庫。我問他每次能釣多少。他說，有時還可以，但有時待一整天也釣不到一條。我又問，既然一條也釣不到，呆在水邊不著急？不著急，他答，釣到魚固然好，可釣不到魚也沒關系，它可以培養我的耐心，只要你想，總會釣到的。是啊，我隨口說到，做任何事都怕有心。說到這，我不禁一愣，陷入沉思。在學校每個班總會有幾個調皮的學生，愛玩是孩子的天性，我不能因幾個調皮的'學生就對他們抱怨，甚至放棄。其實，大多調皮的學生都聰明，有腦子，只是貪玩。如果加以耐心的誘導，他們還是可以學好的。只要有心，還是可以把他們教好。我不禁躊躇滿志。再一看他，他好像也在想著什么，只是眼中偶爾閃爍出平日未曾見過的目光。接下來是死一般的沉靜，我無語，他也無語。

日中，預料之中的一無所獲。我收桿返回，他依然守候。

事后，我驚奇的發現他變了。變得寡言少語，不再搗亂，少了調皮，多了幾分執著。對學生我也少了幾分煩躁，更多了幾分關愛和耐心。

事不在難，有心即可。

童年暑假趣事釣魚的優秀作文(篇二)

"啦啦啦，啦啦啦……"今天我真高興，因為我在爸爸的指導下學會了釣魚。事情是這樣的：

今天陽光明媚，正是出去游玩的好時光，我卻在家里看我最喜歡看的動畫片。我正看的起勁，"王茜，快下來和我一起釣魚。"我聽到了爸爸的喊聲，急忙說："哎，我就下來。"然后我就極不情愿地關上電視，和爸爸一起"忙碌"起來。

我和爸爸準備好漁具就踏上了釣魚的旅程。到了丹江水庫，爸爸選好適當的地方擺好工具。什么魚竿`魚線`魚漂等擺了一大堆。他立刻準備好兩根魚竿，還給了我一根。于是我也做釣魚前的準備。

我把釣魚用的魚線拋了出去，就專心致志的看了起來，說實話，我雖然是個女孩，都說我像有多動癥一

釣魚是考驗我的耐心。于是我又釣起魚來。這次，我目不轉睛的看著生怕一眨眼魚就溜了一樣，沒過多久，真的釣到了一條，一個小時過去了，我桶里的魚也像爸爸桶里一樣擠擠挨挨了。

夕陽西下，丹江大道上出現了這樣一副畫面：一對父女一人提著一個魚桶，興高采烈的走在寬闊的大道上。

童年暑假趣事釣魚的優秀作文(篇三)

今天哥哥帶我去釣魚，我開心極了，我們騎著車子在路上走著樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的，好像在為我們去釣魚而高興。

騎車一會兒就到了河邊，我從橋上往下看河水清澈見底，可以看見在河里游來游去的魚兒河里的水草長地郁郁蔥蔥，魚兒一會兒從水草里出來，一會兒又鉆進去，好像在跟誰玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚竿靜靜的坐在椅子上面我在魚鉤上面掛上魚餌把魚線一甩，甩進了河里靜靜地等待魚上鉤哥哥則拿起漁網去不遠的地方撈魚了。

過了一會兒，浮漂有動靜了，我連忙收起魚線，我看到有一條很小的魚，小的像一只螞蟻，我失望極了，這時天空本來是晴天，卻被突如其來的云彩給遮住了，變成了陰天，好像天空也在為我們失望?？磥碛值弥匦路鹏~餌了。

我全神貫注的盯著浮漂，生怕錯一點動靜讓上鉤的魚跑了，忽然我發現魚漂又有了動靜，我趕緊叫了哥哥，讓他過來看。我收起魚線，這回魚肯定是大的.，果然如此，有一條約十厘米的魚被我給釣了上來，哥哥看到了也笑口顏開，這時頭上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我高興著。

時間過得很快，一轉眼就到了，下午我釣上來了，一大群魚，我們滿載而歸的回到了家。

童年暑假趣事釣魚的優秀作文(篇四)

今天，我和媽媽去釣魚了，下面我就給大家講一講我釣魚時候的快樂吧：

我們來到人民公園的釣魚處，媽媽先交上釣魚費，我們開始釣魚了，先把魚兒喜歡吃的面團掛在魚鉤上，再把魚線拋出去，我們看著魚兒吃上面團，要等上10分鐘左右魚才可以上鉤，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了……我們等呀等，“啊哈！終于上鉤了！這是我的第一條魚！”我高興的不得了。媽媽也興奮極了！我們又在等呀等，下面的一條魚我掉得可快了，一下子就上鉤了，“媽媽，我想掉那一條花的！”“你別追它了，它又不餓?！薄把剑∮稚蟻砹?！”嘻嘻，我覺得，我真是一個釣魚高手呀！媽媽看著我高興的樣子，媽媽也露出笑臉了?！把剑轴炆蟻砹艘粭l金色的魚我太高興了。”“今天的收獲可不少呀！”媽媽說?！盎丶医邪职挚纯窗?？”“好！”我說。

突然，有一個人過來了，說：“您的時間已到，不可以掉了！”“哦，好，我們立刻就走！”說完了，我們就提著桶裝著魚走了。

今天，我們真高興，因為我們釣到了4條魚，希望下一次我們小組的人，也要上人民公園去釣魚！

童年釣魚趣事優秀作文收藏(5篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，你是否正在為釣魚作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小學作文網小編整理的“童年釣魚趣事優秀作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

童年釣魚趣事優秀作文(篇一)

今天是個陽光燦爛的日子，我期盼已久的釣魚體驗終于到來啦。

一大早爸爸便一路哼著小曲，我也興高采烈，媽媽也迫不及待想的去釣魚。經過運河二橋，我們來到了釣魚的目的地——高郵湖。爸爸先把釣魚裝備打開來，我一看看到一根細細的線，應該是釣魚線吧。可那上面還有幾個彩球，便問爸爸這彩球是干什么用的。爸爸回答說：這彩球其實是浮子，魚兒一咬鉤子它就會一沉，如果沒有了它，那魚兒上鉤了我們也不知道，你馬上看著就知道了。哦，原來是這樣。我似懂非懂地點了點頭。開始，我和媽媽坐在旁邊邊吃零食邊在旁邊看。結果，零食都吃完了，爸爸還是一條魚都沒有釣著。我便沉不住氣了，想要親自出馬。釣了十分鐘，還是沒有釣著，魚餌卻不知不覺被狡猾的小魚偷吃了。我有點想放棄了，但又想想到迪斯雷利的名言：成功的秘訣在于恒心，我一定要釣到魚。這時浮子往水里一滑，我猛地一拉魚桿。哈哈，一條大約5厘米長的小魚上鉤了。

爸爸一看我釣到了魚，感覺氣勢又回來了，又搶著魚竿釣魚了。我便坐下休息。仰起頭望著藍藍的天空，一望無邊。藍天襯托著白云，不停地變化著。有的像一群小白兔嬉戲打鬧，有的像一只綿羊在翻跟頭，還有的像一匹匹駿馬奔騰著。不知不覺很長時間過去了，爸爸終于也釣到一條魚了。見我懶洋洋的樣子，爸爸便說：我們三個人比賽釣魚吧，看誰釣魚的多。好啊我和媽媽都答應了。

一人30分鐘，看誰釣的多，猜拳決定誰先釣。我說石頭剪刀布啊我輸了，爸爸和媽媽再進行最終決戰。結果爸爸輸了，媽媽先開始釣。釣了很久卻遲遲沒看見魚兒上鉤。終于，在最后的幾分鐘里，媽媽釣到了一條魚。爸爸則是一條魚都沒有釣到。我壓軸出場，終于也在30分鐘里釣到一條的好成績。結果是爸爸輸了，我和媽媽并列第一。

從這次釣魚體驗中，不光是玩，而且我也懂得了有志者，事竟成。只要有你決心，有毅力，事情終究會成功。

五年級:吳煜柳

童年釣魚趣事優秀作文(篇二)

今天，媽媽帶我去公園釣魚，媽媽買了一些魚餌，又拿了一支魚竿遞給我。

我迫不及待的掂著裝滿水的小桶，拿起魚竿，在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌，坐在釣魚的位置上。哦，太好了，有一條小金魚吃我的魚餌咯！我開心地把魚竿伸了上來。咦？魚呢？魚餌呢？魚怎么與魚兒一起沒了？媽媽說：“小魚吃你的魚餌，更不代表它上鉤了呀。”

我把魚餌掛在魚竿上，伸進水里。我等了好一會兒，魚還是沒來。呀，魚終于來了！可是這回情況還是與剛才的情況一樣，魚不但沒釣著，魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看，對我說：“別人都掉了好多魚，你要心靜才能釣上來！”

這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過，我已經很開心了。

童年釣魚趣事優秀作文(篇三)

今天下午，我要和爸爸一起去他的工廠里釣魚了。我異常興奮，電動車行駛在馬路上，向工廠駛去。

一下車，風就像刀割一樣刮在我的臉上、手上。我連忙戴上帽子、口罩、手套，接著，我跑到爸爸的辦公室，拿了根魚竿，就跑到魚池旁，準備釣魚。爸爸也馬上趕到了。爸爸拿出早已準備好的魚食——面粉團，我們各拿了一點，放在魚鉤上，再輕輕地放入水中，怕嚇到魚兒。

過了好長時間，魚竿卻沒有動，我沒有耐心了，拿起魚竿一看，呀！魚鉤上的魚食已經被魚給吃掉了，但沒有上鉤。我又試了幾次，還是同樣的結果。我干脆不釣了，看爸爸釣。

突然，爸爸的魚竿搖晃起來，爸爸猛的一拉，“哇，好大的野生鯽魚呀！”我高興地叫了起來。爸爸繼續釣，不一會兒，爸爸又釣到了一條有3種顏色的鯉魚。爸爸接著又釣了一條白和紅相間的鯉魚，然后，又釣了一條很可愛又有些調皮的小金魚，它一身米黃色。

時間過得真快，轉眼間就要回去了，我依依不舍地離開了工廠。

童年釣魚趣事優秀作文(篇四)

今天下午，爸爸要去釣魚，他決定帶我一起去。我高興的手舞足蹈，笑的合不攏嘴。

我與爸爸出發了。一路上，到處是春意盎然，我瞧瞧這兒，望望那兒，還哼著小曲兒。我們找了一條有很多人在釣魚的河，放下漁具包，開始準備釣魚的工具了。

爸爸先把誘餌灑在水里，然后幫我在魚鉤上串上魚餌，拋入水中，他告訴我，浮珠浮上來了，就是魚上鉤了。聽了爸爸的話，我一直注視著浮珠，等待魚上鉤。時間一分一秒的過去了，浮珠一動也沒動。正在我不知道該怎么辦的時候，浮珠突然動了幾下。我心里緊張起來，又不敢出聲叫爸爸，怕驚動了上鉤的魚。我的心怦怦直跳，回過神來急忙提起魚竿，一條大約十多厘米長的小黑魚被我拎在了半空，魚在鉤子上不停地掙扎，還帶著晶瑩的水珠。我興奮地大叫起來：“爸爸！我釣到大魚啦！”

看著“戰利品”，我心里美滋滋的。?。《嗝撮_心的下午?。?/p>

童年釣魚趣事優秀作文(篇五)

星期五晚上，爸爸下班回來，對我笑嘻嘻地說：“女兒，明天爸爸帶你去公園釣魚好不好？”一聽釣魚這一句話，我激動的從椅子上跳了下來，對爸爸說：“這是真的嗎？”爸爸說：“你是我的寶貝女兒，爸爸能騙你？”我高興的一蹦三尺高，一個晚上都沒睡好覺。

第二天清晨，我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步，向公園出發。來到公園，我和爸爸來到湖邊一個沒人的空地上。我們把工具放好，從箱子里拿出魚竿，又把魚餌掛在魚鉤上，爸爸對我說：“魚上鉤的時候，魚線輕輕的擺動，不要收線，那是魚兒在試探你。”我說：“哦?！蔽覍W著爸爸的動作，抓住魚竿，把魚竿用力一甩，魚線在空中滑了一道弧線，魚線輕輕的掉落在水里。我對爸爸說：“咱們比誰釣得多吧！”爸爸得意的說：“誰怕誰呀？比就比?！蔽液桶职衷诓莸厣响o靜的坐著。時間慢慢地過去，我一條魚也沒釣到，我等不急了，生氣的說：“怎么辦，這魚兒怎么老不上鉤？”爸爸對我說：“你這樣大吼大叫的，魚兒當然不上鉤，釣魚要用耐心?！蔽衣犃税职值脑?，就坐下來，等著魚兒上鉤，不一會兒，我感覺到魚線在輕輕的搖動，但這時我沒有收線，突然，魚竿往下猛一沉，我這才知道，魚上鉤了。我急忙收線，看著自己釣上來的又肥又大的魚，我心里是暗自高興，我得意的對爸爸說：“哈哈，看我厲害吧，一條又肥又大的大魚?！卑职终f：“你別得意，好戲還在后頭呢！”我回到位置上繼續等待，又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多，就悄悄的把手伸進我的桶里，不幸的是，被我看到了。我對爸爸說：“爸爸，你在干什么？”爸爸急忙把手縮回去，對我笑著說：“我只是摸一下你的魚肥不肥?！?/p>

最終我以五條魚的優勢，取得了勝利，這天，我心里無比開心，就這樣，我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。