小學作文網
六年級優秀讀書筆記
六年級優秀讀書筆記(匯總3篇)。
閱讀作品后,心中被觸動,從心底鼓起了勇氣。?讀后感是一種非常有效的閱讀反思方法,可以使我們更好地理解作品,下面小學作文網為您呈送了“六年級優秀讀書筆記”主題的相關內容,以下標準僅供參考實際操作中需要根據實際情況進行調整!
六年級優秀讀書筆記【篇1】
愛,是什么?愛是媽媽為孩子擋住沙石的肩膀,愛是老師讓學生逃出教師的拱橋!愛是什么?愛是信任,愛是分享。
還記得那首歌嗎?少年強,那中國也必須很棒。記得于老師的學生嗎?從早上五點排到八點,為了獻血。但是,沒有獻到血。但他們的勇氣卻是可嘉的!不像我們的千金大小姐,千金大少爺那樣,一副可愛,小巧玲瓏的樣貌!中看不中用!愛是什么?愛是承擔,是分擔!
在地震來臨的那一刻,沒有了歡笑與愉快!只留下一片驚恐與慌張!也是在這樣家破人亡,成為孤兒的那一刻!孩子長大了!更早的學會了自力更生!原本就應分擔的痛苦與折磨,然而此刻的孩子們分享的卻是那種堅強!那種不可思議的生命奇跡!正是因為這樣,付出再大的代價也值得!讓少年更早學會堅強,國家也更加富饒!
我們都是祖國的花朵,是祖國播下的種子!祖國的期望就是讓我們長成大花朵,讓蜜蜂來采蜜,長得更加旺盛!開得更加秀麗!讓我們不怕害蟲的腐蝕,不怕一切困難!爭取,盡自己最大的力量長成蒼天大樹,為人民遮風擋雨一輩子!
這就是愛的力量!愛的力量是偉大的!
六年級優秀讀書筆記【篇2】
紅飄帶那金黃嫣紅的鬃毛在空中飛揚,他奔跑在非洲羅利安大草原上驚天動地的吼叫著,矯健有力四肢大步的奔跑著,身邊卷起厚厚的塵土,那是他在追逐一種信念。當我閱讀完紅飄帶獅王這本書時,我震撼了,我被蜂腰雌獅的執著感動了,為紅飄帶犯下不可饒恕的罪行而感到惋惜,紅飄帶獅王就是這樣一本令人驚嘆的書。
在帕蒂魯獅群中有一只美麗的蜂腰雌獅,突然有一天帕蒂魯獅群闖入了黃巨鬃和他的助手辮子雄獅打敗了衰老的老雜毛和骷髏雄當上了新一任獅王,但是黃巨鬃為了留下自己的后代,就要死了所有的小獅子,蜂腰雌獅痛苦至極,離開了帕蒂魯獅群,她發誓一定要找到威武善良,強壯能干保護領地,疼愛母獅幼師,*平等的好丈夫,就在這時蜂腰雌獅遇見了紅飄帶,于是她開始努力塑造紅飄帶,她改掉了紅飄帶的懶惰,自大,虛偽,膽怯,幫他登上了帕蒂魯獅群的王位,但是蜂腰雌獅太天真,太單純了,登上王位的紅飄帶走了黃巨鬃的老路:咬死了所有的幼獅,被紅飄帶咬傷的蜂腰雌獅驚呆了,她這些年的心血白費了,心碎的蜂腰雌獅永遠的離開了帕蒂魯獅群,她步步堅定的走著,她相信一定能找到勤勞勇敢,愛護家人,*平等的雄獅,雖然數量稀少,但她相信一定能找到,紅飄帶還在吼叫,叫的無比凄涼,叫的很傷心,叫的很孤獨,叫的很委屈。
在書中紅飄帶雖然表面改掉了惡習,但是他的內心深處不變,就像把花的花朵剪掉,但并不能改變花的根部,雖然美麗的花沒有了,但是有根它還會再生,它是不能連根拔起的,蜂腰雌獅的執著,她的信念在,但我相信她一定能找到那樣完美的雄獅。
【篇三】《木偶奇遇記》的讀后感
暑假里,媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》,這本書可好看了,我愛不釋手,一回到家,我就捧起書津津有味的讀了起來。
故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來的。他可以說話,可以走路,還能上學呢。“皮諾曹”和老爺爺相依為命,生活很快樂。
故事發生在“皮諾曹”的一次上學路上。他被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了,賣給了馬戲團老板。馬戲團老板看到“皮諾曹”不同尋常,就讓他為自己賺錢,為觀眾表演。隨后,又把“皮諾曹”送到了歡樂谷。“歡樂谷”里沒有大人,沒有學校,“皮諾曹”在這里盡情的玩樂,盡情的吃喝,過的不亦樂乎??墒?,沒過多久,“皮諾曹”的良心——哲明理來到的時候,歡樂谷里卻變成了荒涼破敗的世界,“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時,“皮諾曹”十分后悔,他在街道垂頭喪氣的說:“我要不這樣該多好啊,現在,我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子!”
不久,“皮諾曹”收到了一封信,信中寫到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”,被鯨魚吞到了肚子里,情況十分危險。為了救爺爺,“皮諾曹”毅然的跳進海里找鯨魚,在魚肚里,“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了,為了逃出魚肚,“皮諾曹”放棄了自己的生命,救出了老爺爺。讀到這里,我眼睛濕潤了?!捌ぶZ曹”你真是一位男子漢,你的善良、誠實、勇敢給我留下了深刻的印象??吹竭@里,我真希望“皮諾曹”再活過來,再和喜歡他的老爺爺一起快快樂樂的生活……“皮諾曹”的精神感動了藍仙子,她不僅救活了“皮諾曹”,還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。
讀完合上書,感覺自己也和“皮諾曹”一起經歷了許許多多的事,讓我如夢如幻,身臨其境。
六年級優秀讀書筆記【篇3】
度米作文匯編之小學六年級優秀作文 :《因為我是班長》讀后感
《因為我是班長》讀后感 陳凡
5月12日,四川汶川發生了翻天覆地的特大事件。在映秀鎮某小學的一位9歲的小學生,在自己被水泥砸傷的情況下,不僅自救,而且還救出身旁已處于昏迷狀態的兩位同學。他就是9歲的救災英雄林浩。
“見義勇為”這個詞我們都耳熟能詳,在日常生活、電視中,都能聽到某某人見義勇為。但這件事卻發生在一個9歲的小孩身上,我們不由得驚嘆:真不敢相信,就這樣一個小娃娃,居然比很多大人還堅強。
9歲,一個在我們看來還是一個稚嫩無知的年齡,要不是事實證明,我真不敢相信!
我記得一次林浩接受采訪時,記者問:“你為什么不自己逃走,而是留下來救同學?”林浩則回答:
“因為我是班長!如果沒有其他學生,我當班長有什么用?”??!
這就是責任。林浩很小的時候就知道,無論何時何地,我們都不能忘記自己的責任,但我們總是在困難面前低頭。班長是什么?他是一班之長,應該做到助人為樂,為同學服務,應該做到給板上每一位同學作好一個好榜樣,要以身作則。
危難時刻,林浩不敢貪圖自己的生命,卻在受傷時去救別人。他不值得學習嗎?我們肯定會有疑問:“難道只有冒著生命救人才能算是助人為樂嗎?
”不,我們應該從小事做起,在生活中、學習中,為有困難的人奉獻出自己的一顆愛心,如看見摔倒的小朋友主動扶起、公交車上主動給老人讓座、捐款時奉獻出自己的一份力量……
我認為一個友好和諧的社會正是我們所需要的。讓我們懷著友愛之心去溫暖每個人、每件事吧。記住,要從小事做起。
zwb5.com精選閱讀
六年級讀書筆記格式集錦3篇
我的“六年級讀書筆記格式”充滿了想象力期待它能夠得到您的認可。書籍會讓我們產生更多對人生的感悟,作品是作者寫的,讀過以后內心震撼。為了對自己讀過的作品更加深刻,我們需要來寫一篇讀后感了。我們的目標是希望本文能為您的工作和生活帶來更多的便利!
六年級讀書筆記格式(篇1)
六(1)王藝淇
“面對生活,我想即使翅膀斷了,心也要飛翔?!边@是張海迪在書中的一句話,表現了她樂觀向上、頑強不屈的精神。
張海迪小時候因患脊髓血管瘤導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以頑強的毅力與疾病做斗爭,自學了大學和碩士研究生的課程,被譽為中國的“保爾.柯察金”。
從書中,我明白了:人總有一天會老去,誰也無法抗拒。但是,正因為生命有限,所以才顯得更為重要;正因為生命有限,所以更應該不懈努力。不管前面的路有多艱難,我們都不能自暴自棄,要做生活的強者,用汗水與努力和時間賽跑,讓自己的生命更為燦爛。
我6歲開始在媽媽的陪伴下開始學習鋼琴,一開始看著五線譜上的一個個“小蝌蚪”很是好奇,隨著時間的推移,每天1小時左右的練琴時間讓我漸漸厭煩起來,特別是冬天雙手觸碰冰冷的琴鍵讓人難以忍受。我哭過,跟媽媽發過脾氣,想放棄。在媽媽的一次次鼓勵下5級、8級、10級,我咬咬牙堅持了下來。6年的堅持不懈當中有汗水,有哭泣,有喜悅,有收獲。閑暇之余彈一彈自己愛聽的歌曲,邊彈邊唱,那不愧為一種享受。
讓我們每個人都像張海迪一樣:把我住自己生命,即使翅膀斷了,心也要飛翔。讓自己的生命絢爛多彩!
加載中,請稍候......
六年級讀書筆記格式(篇2)
我小時候經??匆恍┩捫」适?,一般情況下故事中巨人都是大壞蛋,沒有一個善良、可愛的,但是,我去書店讀書時無意中發現了>這本書,于是便買回了家,一到家,我便讀了起來‥‥‥
故事講的是,好心眼巨人把捕捉來的一些好夢放在他的“吹夢小號”里,吹給熟睡的孩子們??墒菦]想到,小女孩索菲把這一切全部都看見了,但好心眼兒巨人的神奇耳朵聽見了索菲的緊張心跳,他帶走了索菲。索菲不但沒有被巨人吃掉,反而和巨人成了朋友,他們去了奇妙的世界捕夢,其中,最可怕的是除了這個好心眼巨人外,其他巨人都愛吃人豆子(也就是人類),后來好心眼巨人想方設法和女王一起把吃人的巨人抓了起來,把他們終身困在了大洞里。最后好心眼巨人得到了一頭大象,甚至換找到了自己喜歡的職業,,那就是---作家。
讀完這本書,我想:心地善良的人,最后一定會有幸福的生活著;相反,壞人最后也會得到應有的懲罰。從這本書里得到了一些啟示:不管一個人的長相如何,是高是矮,只要不要去做壞事,做一個樂于助人,品質良好的人,那這個人一定是美麗的。
真是一本好書,羅爾德·達爾先生的這本書,多么驚險又神奇的故事不但讓我從中得到了快樂,還領悟到了做人的道理。我想,我應該好好學習,將來也要寫出這樣好的故事給小朋友們看!
六年級讀書筆記格式(篇3)
書名:吉莉的選擇
作者:凱瑟琳帕特森(KatherinePaterson)
選自.滿分作文譯者:陳詩
出版者:新苗文化事業有限公司
出版年月:2005年12月
內容提要:
吉莉是一個寄養家庭的小孩,她的寄養母親是特拉特女士。吉莉是一個非常調皮又很多鬼點子的女孩。在學校里,她都不把任何人放在眼里,下課與六個男同學扭打成一團,還膽大包天的寄一封污辱老師的信。
在家里,特拉特太太好聲好氣的問她一件事,吉莉卻愛理不理的隨便回答,也常常欺負威廉,更糟糕的是還會說粗話;但相處一段時間后,吉莉發現她已經愛上特拉特太太溫暖的家,過了幾個月,她被強迫要和她的外婆永遠住在一起,而當聽到她媽媽要來看她,她才依依不舍的向特拉特太太道別。但吉莉發現,最后的結局是騙局,她的媽媽不愛她,她是因為她外婆給她錢,她才肯回來看吉莉兩天,吉莉傷心的要求特拉特太太讓她回去,但是特拉特太太也沒有權力接她回來,所以她只好跟著外婆一起生活。
讀后感想:
本書中雖描寫的是痛苦的分離,但我覺得作者更想吶喊的是家人的關愛。吉莉從壞變好,這三百六十度大轉變讓我覺得是特拉特太太的關愛,讓缺少母愛的吉莉能感受到母愛的能量,就是這股力量讓她變好的。這也讓我感受到母愛的偉大。我想對吉莉說:“分離是暫時的,只要快樂看待每一件事物就不會有煩惱?!?。
[薦]小學六年級讀書筆記匯總9篇
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[薦]小學六年級讀書筆記匯總9篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
小學六年級讀書筆記 篇1
楊紅櫻阿姨的作品,再一次將我帶入五彩斑斕的世界之中。當我翻看《男生日記》之時,別樣的暑期深深的吸引了我。
文章的主人公是小學畢業且成績優秀的吳緬。小說以吳緬的生活日記做主體,向我們展示了假期里吳緬的生活:與爸爸跟軍車走川藏線冒險、獨立選擇學校、與羅老師親如朋友、燃眉之急,同舟共濟,給同學上課、成功被一中錄取、才藝比拼、給老爸打工、幫助同學籌集學費、歌廳義演、幫助無錢輟學的“小神仙”、與石磊告別……到最后各奔前程。無一不向我們展示了吳緬與同學們快樂而又豐富的暑期。
文中處處都吸引著我:同學們美好可貴的品質、老師與同學只見毫無隔閡的親密關系、孩子眼中美麗而快樂的世界、精彩絕倫、五花八門的活動、同舟共濟、互幫互助的良好關系,幽默風趣的語言、以及同學之間深厚的友誼……
過目不忘的,是同學之間堅不可摧的友誼?!坝颜x是一棵緩慢生長的植物?!绷甑南喟橄嚯S,使孩子結下了深厚的友誼,學會在燃眉之急是同舟共濟,學會互相體諒、有福同享……在我看來:他們已經不再是同學,他們是一個團結共進的大家庭,陪伴學生六年的羅老師就是母親,同學之間都是兄弟姐妹。“友誼是付出與回報?!痹趯W校,在假期,他們互相幫助,互相給予,友誼,因他們的愛更深厚。我低聲默念:“友誼因為愛而支撐,為愛而回報!”
最令我感動的事情是:同班同學宋立春家庭困難,因為考上改制學校要交9000元學費,所以宋立春不得不放棄。聽到這里,吳緬與他的哥們搶先行動,在金豆豆舅舅開的道歉公司幫忙,得到了人生的“第一桶金”,他們把這僅有的幾百塊錢積攢起來,然后,號召全班同學,進行公義表演籌集善款。通過努力,他們成功籌集到了一萬多元。在幫助宋立春的同時,幫助了與他們素不相識的算命小男孩,讓他重返校園。我不禁感嘆:愛,可以遮風擋雨。友誼,讓我們乘風起航!
愛與友誼,鑄就了吳緬一個快樂充實的暑假。小學六年匆匆過去,同學們今后將各奔東西,離開敬愛的老師,這是令人傷感的。但是,有愛就有未來。我相信他們的友誼也會伴隨著愛天長地久!
說到這兒,不得不想起我們。我們滿懷著不舍與留戀離開母校,離開敬愛的老師,離開親愛的同學,舍不得……不過,我們不會像吳緬那樣吧!同學們我們在中學還會相見,我希望,還能與全班同學一起,度過今后的六年,但這只是一個美好的愿望。我希望,在今后的六年里,我能與你相伴。讓我們的友誼同樣伴隨著愛地久天長!
輕叩書頁,腦子里回蕩著一個個五彩繽紛的字眼:友誼,地久天長!
小學六年級讀書筆記 篇2
500字讀后感小學六年級模板1
假期期間,媽媽給我買了《俗世奇人》這本書,小學五年級的《刷子李》課文中,我對《俗世奇人》有了第一步的了解,也對《俗世奇人》有了興趣。
《俗世奇人》是作家馮驥才的第一部作品,分別講了十八個有趣的奇人奇事。我最感興趣的是關于“泥人張”的“傳奇”故事。他真名叫張明山,憑著一手捏泥人的本事,在手藝道上排上第一,相傳,只要泥人張稱一,沒人稱第二,第三差著十萬八千里。
《俗世奇人》中的有些故事讓我讀地哈哈大笑,有些讀著讓我都替這些手藝人捏一把汗,還有些讀著心里都有一股怒氣,卻不知怎樣發泄。
《俗世奇人》中刷子李和泥人張的手藝讓我嘆為觀止,讓我知道了要好好學習真本事,而《絕盜》這個故事又讓我眉開眼笑,忍不住驚嘆這個盜賊的好“盜法”,好嘴楊八又讓我知道了不光要靠真本事,還要靠嘴巴和腦袋,嘴巴能說會道,才能攬得一手好生意,腦子轉的快才能博人歡心。讀后感到,這好嘴楊八的能言善道也是一門與眾不同的真本事呢。
讀《俗世奇人》給我了很多啟示,這中間的故事也生動有趣,惟妙惟肖,是一本讓人拍案叫絕的好書。
500字讀后感小學六年級模板2
《天方夜譚》是一本阿拉伯民間故事,它以豐富離奇的幻想、扣人心弦的內容,以及絢麗多彩的畫面,令廣大讀者手不釋卷。
《天方夜譚》又名《一千零一夜》,相傳曾經有個國王,每天要娶一個妻子,然后殺掉她。百姓們苦不堪言,紛紛帶著女兒出逃。
后來,宰相的女兒進宮,通過講故事的方法,讓國王改掉了惡習,據說共講了一千零一夜,她講的故事,也就是這本書中的故事。
書中的故事有長有短,但是都十分的精彩。
我最喜歡的是《辛巴達航海記》,作者以較長的篇幅向我們介紹了航海家辛巴達的航海經歷。他九死一生,曾經不止一次有想自殺,但是他那堅強的毅力使他頑強地活了下去。七次航行,有驚無險,最終定居家鄉。他那頑強的毅力令我們敬佩。
還有一個很精彩的長篇故事,叫做《阿里巴巴和四十大盜》,相信大家都聽過,講的是阿里巴巴、他哥哥,以及四十大盜的故事,情節扣人心弦,十分精彩。
總之,《天方夜譚》是一本很有價值的書,每個故事都蘊含著深刻的道理,值得我們去細細品味。
500字讀后感小學六年級模板3
紅豺講述的是母豺火燒云含辛茹苦的養育狼的遺孤,狼崽甜點心。豺和狼本是天敵,但是母愛戰勝了一切,她猶豫過,悔恨過,它很難超越種族之間的對立,它仁慈過,割舍過,它無法忽視狼崽甜點心的親昵??潭镜膹统鸹鹧姹荒笎蹆艋闪巳崆槿f端的愛。它愛甜點心,它為了挽救甜點心,與猛獸周旋,九死一生。它為了心中神圣的母愛,為了實現自己當母親的價值,它用自己的生命,用自己的一切,為狼崽甜點心撐起了一片愛寧的天……
它曾經精心挑選的伴侶黑尾巴公豺因為發現火燒云養育了狼崽而要離開,在最后一刻,火燒云明白,如果選擇伴侶,甜點心必死無疑,但若選擇甜點心,它又要拋棄自己真愛的伴侶。在最后一刻,母愛戰勝了愛情,它選擇了甜點心……
讀了這本書,我被深深的震撼住了,弱肉強食的大自然竟然還有這般情感,這就是母愛的力量。動物世界雖然殘忍,但不代表它們就沒有真摯的情感?;馃朴蒙永m了延續了母愛之夢。母愛實在是太偉大了!讀了這本書,誰都會不由自主的感嘆道,母愛不求回報,母愛是最無私的,母愛是最真摯的,母愛是最偉大的,母愛是用詞匯無法表達的。母愛是一種無私的力量,它像春天的甘霖,灑落在我們的心中,雖然它悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗成長。人的一生,在世界上一切的光榮和驕傲,都來自于母愛,母愛就是神圣的,它有時在我們最困難時給予我們力量,從生下來的那一刻起,人們就在一腔誠意的血液溶進母親的每一根血管,幸福地投入了母愛的懷抱,一股當家作主的豪情在胸中回蕩。當母愛騰飛,奉獻出一顆熱愛的赤子之心。
500字讀后感小學六年級模板4
這個暑假,我讀了《俗世奇人》這本書,我們五年級學過的《刷子李》就是選自《俗世奇人》,我很好奇其他的“俗世奇人”是怎樣的。
《俗世奇人》這本書是著名作家馮驥才撰寫的,全書由18個俗人奇事組成。我最感興趣的是“劉道遠活出殯”,劉道遠想知道人死后會怎么樣,便裝死,活著出一次殯,發現有人找茬訛錢、鄰居在他“死”后來抄家。
《俗世奇人》中的刷子李和泥人張的手藝讓我懂得:要好好的學習,而《絕盜》中的盜賊和好嘴楊巴又讓我懂得了:要擁有好的頭腦和能說會道的嘴巴。
看了蘇七塊的故事,我不經佩服他,他是想救人,但規矩不能改。而《認牙》這個故事里的牙醫,他雖然不記人,但他是牙醫,把所有的精力都放在牙上,那么認真。
讀完《俗世奇人》這本書,我很慚愧,我每次考試都不認真檢查……。我學會了很多道理,也得到了很多啟示,書中描寫的很多人物惟妙惟肖,是一本好書。
500字讀后感小學六年級模板5
這是一本非常好看的書,作者在希蒂的角度上思考,寫出了一本看似是小希帝寫的回憶錄的好書。
這個故事講了誕生在美國一位船長家中的木頭娃娃希蒂,它似乎注定了要與旅行、漂泊、冒險和傳奇等字聯系在一起。在一百年的時間里,它從美國漂流到南太平洋,又漂流到了印度。在一次偶然的機會中,它又重新回到了美國。希蒂一直在旅行,雖然無法知道自己下一個目的地,卻經歷了出海捕鯨,與眼鏡蛇一起表演,還遇見了了不起的詩人和歌唱家。
我第一次看這本書,就以為這只是一本仿照《愛德華的奇妙之旅》的書,可是看了之后我才知道錯了,這是一本好書,作者把小希帝描寫得栩栩如生,就感覺這是一個真實存在過的人,把自己的故事寫下來。在希蒂一次次的冒險中,我的心也跟隨著它從高興到傷心,又從傷心到害怕……有時候,當我看見希蒂遇到危險或是更糟糕的事的時候,就非常迫不及待地想把書往后翻翻,先預知一下希蒂后來怎么了,盡管這樣做不對。
我覺得這是一本非常好看的書,它用希蒂的筆調寫出了一本回憶錄式的好書。
500字讀后感小學六年級模板6
你知道魯迅放風箏的故事嗎?讓我給你講講我們周三放風箏的故事吧!
周三下午上了兩節課以后是社團活動課,我們文學社的這次社團活動計劃是放風箏。在放風箏以前,我們一起學習了魯迅小時候與他弟弟的故事。
那個故事是發生在魯迅和他的弟弟的小時候的事。魯迅的弟弟非常想放風箏,可魯迅不讓自己的弟弟放風箏,原因是魯迅認為這是不好的孩子才玩的把戲??墒?,魯迅的弟弟就是要放風箏,就在那個風箏快要做完時,魯迅進屋,把弟弟的那個風箏折了。等過了好多年以后,魯迅和他的弟弟都長大了,魯迅才明白兒童放風箏是很正常的現象。他也為當年自己魯莽的行為深深地傷害了弟弟而懺悔,所以魯迅一直想得到自己弟弟的原諒。
老師讀完這篇文章后,我們迫不及待跑到操場,幾個男“同事”就首先開始放起了風箏。有時我們把風箏放得比較高,有時由于風箏線太松,風箏就會掉下。我和候翔依就到那線的根前一拉,風箏就又飛起來了,放風箏的人就馬上收線,這時有人喊:“張伯均來了!”張伯均可是放風箏的高手,有一次他放的風箏比十幾層樓都高四五倍。今天他的到來,使我們又激動起來,我們齊聲高喊:“張伯均過來!”我們盼望著風箏飛上藍天。風箏在張伯均的手中,一會就在空中飛翔了。我們文學社的其它同志也有人想試一試,就接過線來,可他放了不一會兒,風箏就落下來了。雖然我心中明白怎樣放風箏,但是我還是選擇幫其他同學的忙,我想“如果我放的話,也許風箏飛得也不錯?!?/p>
這次我們文學社的同學放風箏讓我們的心情就像風箏一樣在藍天白云間自由翱翔,我們收獲了快樂。
小學六年級讀書筆記 篇3
身在農村,心中總泯滅不了想俯瞰風吹草低見牛羊的壯美,欣賞大海的風平浪靜,沙灘上沙子摩挲腳底的恬靜,想叩問長天大地,更想叩問圣賢智者……出于內心對讀書的獨特理解,飯后閑暇我便捧起海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。我看完之后有很深的感觸,書中的主人公海倫.凱勒只有19個月的光明與聲音,她的人生就在這個時候陷入了無邊的黑暗與寂靜。海倫.凱勒也因為這樣性格變得古怪。于是,他的父母就給她請了一個家庭教師,安妮.莎莉文老師。
當然海倫.凱勒也有皮頑不化的一面。特別是她搞了一個惡作劇,把莎莉文老師關在房間里,并把鑰匙藏了起來。海倫.凱勒的父母知道后,不得已撘把梯子讓莎莉文老師從窗口出來。這個細節,讓我竊笑了好久。
莎莉文老師的到來帶給了海倫.凱勒命運的轉折。海倫.凱勒在莎莉文老師身上找到了一線希望。后來,在莎莉文老師的幫助下,海倫.凱勒考上美國的哈佛大學,經過她的努力終于學業有成,成了一個知識淵博的人。
我覺得海倫.凱勒是個很堅強勇敢的人,即使她又聾又啞雙目失聰但還是堅持不懈,最終完成了她的學業。海倫.凱勒是我學習的榜樣,也是我心目中的偶像。我覺得莎莉文老師是個寬容,大度又愛心滿滿的智者!
大圣人朱熹說得好:問渠那得清如許 ,為有源頭活水來。讀書真的是一件非常美好的事情!希望茶余飯后的你茗香品書,生活得如魚得水。
小學六年級讀書筆記 篇4
今天上午的語文課,是學習第11課《成長》?!冻砷L》是一篇如何教育孩子健康成長的故事,它通過小約翰送報紙掙錢,表現了小約翰自食其力,勤儉節約的優良品質,也表現了小約翰的父母為了培養小約翰的生存能力的良苦用心和不溺愛孩子的教育方式。
小約翰的故事,我感同身受。我父母對我關心備至、寵愛有加,在學習上有求必應,但在生活的小事對我要求十分嚴格。比如在零花錢的問題上,他們從不隨意給予,十分小氣,要我自己想辦法掙零花錢,并提醒我可以賣廢舊物品掙錢,。我如夢初醒,把廢舊的書籍報紙收集起來,忙得滿頭大汗地背到廢品店,賣了十多元錢。
我十分珍惜我辛苦掙來的錢,除了買學習用品之外,我再也舍不得花掉它。從此,我還養成了節儉的習慣,喝的易拉罐、塑料瓶,我一個一個地積攢起來,聚滿了一紙箱又去賣錢。今年暑假,我十分想去參加《瀟湘晨報》“小報童”勤工儉學賣報活動。因為參加了石鼓區少兒藝術培訓中心的學習,所以不能如愿以償。以后有機會再去參加吧。
《成長》的故事啟示我:美好的生活要靠自己的勞動去創造,勞動的成果才是最甜蜜的,才會最珍惜。重在“感”,寫自己的真切感受,聯系實際非常重要。小作者通過課文的學習,聯系自己的親身經歷,感悟出一個道理:自食其力,其樂無窮。
小學六年級讀書筆記 篇5
《安徒生童話》是一本童話故事書,相信我們每一個孩子的童年都有這本書的陪伴,都對其中的故事念念不忘。
書作者是丹麥大作家安徒生所做,本書主要以多篇童話組成,每一篇都教育著我們。
從《拇指姑娘》中,我明白了做人要善良,最終才能過上幸福,安定的生活;從《紅鞋》里,我懂得了凡事都不能虛偽,要做真實的自己,也不要被表面現象所迷惑,要不然,不會有好的結果;從《丑小鴨》中,我認識到了內在美的重要,就像丑小鴨一樣,它雖然外表丑陋,但有一顆善良的心,最后變成了美麗的白天鵝……
這些童話都是我們生活中的,深刻的給我們啟迪,讓我們從這些故事中明白一些道理,走上人生成功的道路,安徒生說,最奇妙的童話都是從真實的生活中產生出來的。
童話是給所有9歲到90歲的人看的,生命本身就是最奇妙的童話故事。我想,的確是的。
小學六年級讀書筆記 篇6
《圍城》的確是本好書,每一次讀它我都會有新的感受,好書也的確能讓我在忙碌的工作、學習、生活中有一片閑暇的時光,讓自己緩解一下疲勞,使人在心靈上得到解放。
偉大的人為什么偉大?因為,你是跪著看他們的,你跪著,別人自然比你高大了,因為你只想當一個汲取者而不是一個創造者,所以作者站在一定的高度俯視著人生,毫不掩飾地揭露出人性的弱點、生活的真實性,并入木三分地撕開來并加以展示,給人以思想深層次的震撼與啟迪。
作為學生,婚姻并不是我應當去討論的話題?!秶恰窡o疑是在告訴我們什么才是真實的生活。每個人從懂事的那天起就開始追逐自己認為理想的愛情,當追到的時候又在為愛情尋找一個理想的婚姻,而真正都做到的人寥寥無幾。其實生活已經教給我們一個規律:婚姻是隨機的!結婚就像圍城,有的人想進去,進去的人想出來!當愛情被歲月侵蝕,成為生活的一部分,這時的愛情已經升華為親情了。
成語入木三分:相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?,F多比喻分析問題很深刻。如:唐·張懷瓘《書斷·王羲之》:“王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分?!庇秩纾何覀冏x這首詩,尤其有一種入木三分、痛快淋漓的感受?!啬痢妒帜臁?/p>
成語寥寥無幾:寥寥無幾[liáo liáo wú jǐ],意指數量極少。語或出明·胡應麟《詩藪·內編·古體下·七言》。[源] 明·胡應麟《詩藪·內編·古體下·七言》建安以後,五言日盛。晉、宋、齊間,七言歌行寥寥無幾。獨〈白紵歌〉、〈行路難〉時見文士集中,皆短章也。梁人頗尚此體,〈燕歌行〉、〈搗衣曲〉諸作,實為初唐鼻祖。[典故]唐代李邕〈銅雀妓〉詩:“潁水有許由,西山有伯夷;頌聲何寥寥,唯聞銅雀詩?”意思是:為什麼歷來歌頌高士許由、伯夷的文章數量這麼稀少?詩中“寥寥”是稀少之意,而“寥寥無幾”的意思則是指數量稀少。例如明代胡應麟在《詩藪·內編·古體下·七言》中探討古詩體演變時寫,漢代流行的七言歌行到了東漢獻帝建安時期已經漸漸被五言詩所取代,數量稀少,只剩以〈白紵歌〉、〈行路難〉為名的詩歌較常出現在文士的集子里,但是篇幅都不長。後來“寥寥無幾”可能就是出自此處,用來指數量極少。
小學六年級讀書筆記 篇7
跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。??!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節課,我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團聚,而她卻只能……
她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨,人們發現這個小女孩已經死了??墒?,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……
哎!我深深地嘆了一口氣。為什么當時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們為人民勞動,反而得不到任何好處。
現在,人民當家作主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創造幸福,再也不需要當“地下囚”。
看看現在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……
以前的社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。
想著想著,我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現……
現在已經二十一世紀了,雖然人民當家作主了,但不平等的現象依然存在。
我呼吁,呼吁在二十一世紀中不要出現不平等的現象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。
我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。
看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓二十一世紀成為一個真正平等的社會!讓人民在遠離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
小學六年級讀書筆記 篇8
前幾天,我看了《學會看病》,讀完這篇畢淑敏作家的文章后,我不禁有所感悟:原來世界上有一種愛叫磨煉。
這篇課文主要講了當兒子生病時,媽媽不但不管,反而讓獨生子自己去看病。
我認為母親的做法是對的,因為我們現在都是家里的“小皇帝”,“小公主”,都是衣來張口,飯來抻手的,在家里都不干活,家長寵著我們。有一點雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴家長,從不自己做,像這樣的話,就會惡性循環下去。
有一次,我在家里看動畫片正看得起勁時,媽媽讓我去買兩個柿子,因為媽媽的腳很疼,我就不去,于是媽媽生氣了,把電視給關了,我只好不情愿地云了。走在路上,我非常生氣,回到家里,卻看到了媽媽擔心的面孔。
文中母親的作法是現實生活中大多數家長做不到的,這位母親真的可以是稱為“模范母親”的了!其實愛的表達方式有很多,所以,不同的方式不同的愛。
今年假期我看了許多本書,其中我最喜歡的是《白狼荒野上的三天三夜》。這本書講了貝克乘坐的飛機在阿拉斯加冰原上空墜機,阿爾伯伯受傷了,貝克需要克服饑餓和各種困難的挑戰。比如用自制的繩索爬過冰橋,用馴鹿苔蘚充饑等等。在杳無人跡、萬年冰封的阿拉斯加山脈上,貝克和緹堪尼獲救的時候毫發無損,當地居民認為是狼神保護了他們。
讓我印象最深刻的是貝克和緹堪尼乘木筏過激流險灘的事。貝克和緹堪尼被卷入一個水底漩渦,貝克突然看到前方有一個巨大的瀑布,如果掉進去他們就會死無葬身之地。他很慶幸是漩渦救了他們。貝克借助岸邊垂下的一根粗壯的樹木爬上了岸,然后又把緹堪尼拉上去。他們二人脫離了險境回到了陸地上。
親身驗證的險境求生技巧,逆境求生的少年硬漢形象,讓貝克成為了我心中的偶像。我要學習他能夠掌握很多的求生知識,有很強的求生能力,以及堅韌的求生意志。如果有一天我也遭遇了那樣的險境我也會用到書里的求生知識來解救自己、幫助別人。
小學六年級讀書筆記 篇9
《男生日記》,這是一本非常有意義的書,我覺得是每一個男孩兒都應該看的書。作者楊紅櫻寫出了孩子的在成長過程的許許多多的悲歡離合。
主人公吳緬,六年級男生,是一個勇敢有主見的男子漢。他喜歡玩電腦,喜歡做奧數題目,經常做一些讓人意想不到的事。他爸爸和媽媽離婚了。原來,他們感情不和,但又怕傷了孩子的心,一直沒有離婚。沒想到吳頃竟然主動提出:“爸爸媽媽,如果你們在一起不快樂,就離婚吧!”于是,他爸爸媽媽很友好地分了手。離婚后他們仍舊是很好的朋友。吳緬選擇跟媽媽一起生活,他說,他已經長大了,媽媽更需要他照顧。
在吳緬的班級里,總能發生許多快樂的事情。這時,吳緬已經小學畢業了。有一段時間,他和小伙伴們為了給一個同學捐9000元的重點中學贊助費,組織同學去一家大型號歌廳搞演出。他的同學個個都是演奏高手:有手風琴10級,鋼琴10級,他自己薩克斯吹得也很棒,已過了8級。他們舉行了一場大型演出后,足足掙了一萬多元錢,他們把錢捐了那位同學。
吳緬是個小能人,家里的大小事,他媽媽都跟他商量,他還幫他媽媽拿主意呢!他既會照顧媽媽,也會幫助同學,是一個真正的男子漢。
看了這本書后,我問自己:我也是一個六年級男生,我是一個男子漢嗎?
我還常幫家里做些家務,刮風下雨,我都會主動收起衣服,關好窗戶。就像昨天,媽媽早早去學校抗臺了,早上還只下著小雨,風也不大,媽媽打電話回來讓我收好衣服,我告訴媽媽衣服早已收好,窗戶也關緊了。媽媽夸我:“你比我還周到啊!”
更值得自豪的是,我從三年級開始就自己坐車去市區外婆家,去外婆家得乘一個多小時的車,途中還要轉一次車呢。第一次獨自去時,聽說我出門后媽媽打電話告訴外婆,害得外婆很擔心,在家附近的車站等了很久。每次要回來時,外婆總是不厭其煩地告訴我從哪里下車,坐什么車。等我一出來,外婆就急著打電話給媽媽。過了沒多久又打電話問媽媽我到了沒有,媽媽說還沒到,外公就埋怨外婆:“你怎么能讓他一個人坐車呢?你看他才多大!”我一回家就馬上叫媽媽給外公外婆報平安??梢赃@么說,我的生活是不用大人特別操心的。不過,我寫什么作文、讀后感啊,還得媽媽“逼迫”一下的。媽媽說我這點做得還不夠。為了證實自己,我還要向吳緬學習,做一個真正的男子漢。
小學一年級讀書筆記匯總(3篇)
經過小學作文網編輯精心整理,推出小學一年級讀書筆記,在欣賞完作者寫的作品之后,我深深被閱讀的魅力所折服。?認真閱讀文章,寫出深入的讀后感,我們后續還將不斷提供這方面的內容!
小學一年級讀書筆記 篇1
《燕子專列》這個故事講述的是,在一些小燕子從南方飛回它們北方的家時,由于飛到瑞士的時候,氣溫突然驟降,風雪不止,所有的昆蟲都被凍死了。燕子經過飛翔了幾乎幾千公里,已經非常勞累再加上找不到吃的東西、饑寒交迫,幾乎很多燕子都紛紛死去了。瑞士政府知道了這個消息,決定用列車把那些活著的燕子送到暖和的地方去。
有一個叫貝蒂的小姑娘和她的爸爸媽媽聽到廣播后,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里,尋找燕子。一天下來,她自己一個人就救護了十幾只可憐的燕子。雖然她的臉凍的通紅,手凍的僵硬,但是她一點都不在乎,仍然還在找。
通過這個故事我懂得了,我們每個人都要有愛心,無論是救護小動物的小生命或者是人類的生命,都是很重要的,幫助需要幫助的人是一件非??鞓返氖拢?/p>
小學一年級讀書筆記 篇2
看《貓咪小貝》有感
鄭州文化路第一小學二一班張湛伯
《貓咪小貝》講的是這樣一個故事:一只小貓出生時非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機智地躲開了。它還交了許多朋友,學會了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發現家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發現是它哥哥小寶,它哥哥已經在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發現,小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后,使我懂得了一個道理:人不經過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?
小學一年級讀書筆記 篇3
今天我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》。愛跳舞的貝琳達在一年一度的選拔大賽上,因為自己的大腳丫被評委趕下了舞臺,連試跳的機會都沒有。她很傷心,幾乎想放棄跳舞。但在餐廳工作時,聽到音樂響起,她心中的跳芭蕾舞的熱情又被撩起,跟著音樂跳起了舞蹈。由于她舞姿優美,得到了人們的認可,終于有機會在舞臺上給大家表演芭蕾舞。而此時的評委和所有人都被她舞姿所吸引,完全沒有注意她的大腳丫。
通過這個故事,我要學習貝琳達不怕挫折困難,不放棄自己的理想的精神,對自己喜歡做的事要堅持到底。在學習中,我會遇到不會做的題目,首先要認真讀題,不能一看到不會的題就放棄或是問爸爸媽媽,多想想,再結合自己所學的知識,一定能解決的。
三年級讀書筆記900字(匯總3篇)
本文為小學作文網推薦專題“三年級讀書筆記”相關內容。
三年級讀書筆記 篇1
散步讀書筆記300字
正是桃花盛開的春季,我忙里偷閑,把作業撇在一邊,抽出十分鐘,讀了莫懷戚的散文名篇《散步》。看完后,我深受感動。
這是多么幸福的一家??!每個人都把別人放在第一位。文章里的全世界我想作者指的是這個一家人,一家人就是他的全世界。我們一家人也是如此。爸爸常說我們家里的每個人都是他的命。我以前不懂事,從沒覺得珍惜?,F在我長大了,我明白了。作為兒女的,應該常回家看看,就像那首歌唱的那樣。爸爸媽媽辛苦的養育我們,我們怎么做,也報答不完父母的恩情。在這大好春光里,讓我們我們一起祝愿天下的父母身體健康,笑容燦爛!
散步讀書筆記300字
《散步》是一篇散文,人物有我(作者)、我的母親、我的妻子和我的兒子。祖孫三代、母子四人,很難有這樣的機會,一家人在一起散散步。母親年老多病,但很聽我的話,就像小時候我很聽她的話一樣。妻子默默無聞,兒子活潑可愛。我和母親在前面走,妻子和兒子在后面走。兒子突然說:瞧,前面是母親和兒子,后面也是母親和兒子,真逗。在拐彎處我為難了:母親要走大路,兒子要走小路。他們都看我的選擇,我思考再三,決定走大路。因為我陪兒子的時間還長,陪母親的時間較短,我說:走大路。
但母親卻改變了注意,要走小路。我說小路不好走,有水溝。母親說:小路花草多,過不去時你背我,就像小時候我背你過河一樣。果然過水溝時,我背起了母親,妻子背起了兒子。一路歡歌笑語,開心極了。真是:
祖孫三代去散步,敬老愛幼惜親情。
相互關愛促和諧,血濃于水融堅冰。
散步讀書筆記300字
《散步》通過一家祖孫三代,在一次日常散步活動中,家庭成員間的相互理解包容、相互支持扶攜的故事,充分展示了中華民族尊老愛幼的傳統美德,生動地描述了一幅扶老攜幼、幸福溫馨的動人畫面。
每個人都有年幼的時候,每個人也都有年老的那一天,幼年人和老年人都是在身體和心理上最需要關心和愛護的特殊年齡階段的弱者。作為上有老下有小的我們,深知尊老是我們的義務,愛幼是我們的責任,老人和小孩就是我們要背負的世界。唯有義不容辭地扛起扶老攜幼的重大責任,我們才能擁有溫馨的家庭、和諧的世界。
散步讀書筆記300字
但就算我不這樣,又能如何呢?老實說,真的,我有些叛逆。我為此苦惱不已,只有挫敗才能帶個人經驗,我是不懂的,就算我能講出個道道來。也許我要經過十幾年才能真正懂??!人生無常,父母又能陪伴我們多少時候呢?我一定要珍惜這時日了!
人生苦短,我的生命有限,但我要讓它更有意義!
散步讀書筆記300字
其實,我認為《散步》的情是淡的,但它讓人品味到的,是最讓人動情的。
有時候人并不明白,為什么一次散步,一束鮮花,一個微笑能帶給父母或長輩那么多的愉快。只有一個人人都為他人的家庭,才真正幸福。,就不會有家庭糾紛,離婚等慘劇。人應該是能將心比心的,只有這樣,人們才能不吵架。但我又何嘗不應該如此呢?唉,我曾帶給父母多少喜,多少憂啊!
散步讀書筆記300字
每個家庭中都有親情的存在,無論是母親與兒子,還是母親與女兒,還是父親和女兒,父親和兒子,他們之間往往都有著一股發自內心的愛,那份愛,是一個歸屬。
就像《散步》這篇文章中所說的,雖然自己已經到了晚年,呆在世界上的日子已經不多了,陪伴著孩子的時間也已經不多了,但是她為了下一代孫兒的快樂,犧牲自己的意愿盡量滿足孫兒的需要,這份親情是無價之寶,有錢也未必能買得到,所以我們一定要珍惜,不要為了之間的一點兒矛盾而從此產生誤會,家庭和睦,家庭幸福便是最大的幸福。希望大家能和諧相處,一起牽手陪伴完整個人生!
三年級讀書筆記 篇2
前幾天,我們學了《獄中聯歡》,喚起了我對《紅巖》這本書的興趣。
當我讀到萬惡的敵人將竹簽釘進江姐的十指中的時候,我的心收緊了,仿佛看見了當年江姐那蒼白的面孔,我真替他擔心,當我讀到江姐臨行前,從容的穿上紅色絨線衣,像平常一樣梳理頭發我被這位女英雄的氣概給深深的感動了。多么偉大的江姐??!為了共產主義的目標,不顧自己生死,為黨獻出一切!
而我,平時遇到一些小困難,就灰心喪氣的總想靠別人。遇到不會做的題,我就想:別再費勁了,明天問問同學,興許別人會呢。在家里,父母讓我干活兒,我總是厚著臉皮靠,靠到最后,父母沒辦法了,只好自己做。日久天長,我變得又懶惰,又膽小。在江姐面前,我顯得多么渺小。懦弱啊!
書讀完了,江姐那鐵錘般的話還會擋在我耳邊:竹簽是竹子做的,但是,共產黨的意志是剛鐵鑄成的!革命前輩對屠刀都無所畏懼,我就更應該勇于拼搏,戰勝一切困難,做個像江姐那樣的人!
三年級讀書筆記 篇3
在這個充滿春天氣息的季節里,我們也忘不了這個沉重而響亮的名字雷鋒。這個名字激勵了太多少年奮發向上,也讓社會上具備一種新的美德助人為樂。
讀了《雷鋒的故事》后,我更懂得了人們嘴里口口聲聲傳的苦。雷鋒出生在舊社會一個窮苦家庭,處處受國民黨,日本帝國主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的剝削而被活活逼死,他的爸爸被帝國主義者毒打內傷不治而死,哥哥干活得了肺結核而死,弟弟得了傷寒而去世,媽媽懸梁自荊從此,雷鋒成了孤兒。萬惡的舊社會??!硝煙肆意地彌漫在民居,槍林彈雨隨處可見,悲慘的哭聲聲聲刺痛我們每個人的心!可邪惡終究斗不過正義,1949年10月1日,毛主席宣布:新中國成立了!從此,人民翻身了!解放后,雷鋒學著開拖拉機,學煉鋼,學開推土機,一心想為祖國奉獻自己的一份力量,為人民服務。條件很艱苦,摔跤,沼澤,泥土,都擋不住雷鋒一顆為民的心。
如今的中國已騰飛在世界的東方,但我們不能忘記那個艱苦的年代,樸素的精神不能丟。盡管中國已經舉行了奧運會,已經開展了上海世博會,家家戶戶都能奔小康。但誰能想到舊社會的艱苦,吃不飽穿不暖,饑餓與寒冷在每個人身上徘徊,現在21世紀家家戶戶水電充足。從舊社會的吃不飽穿不暖,到現在的幸福社會,中國在一點一點進步,中國人民的生活水平在點點滴滴提高,這都歸功于黨的功勞!所以我們更要學習雷鋒擠和鉆的精神,為中國,為社會,為人民,為黨,做貢獻!
《雷鋒的故事》讓我們懂得舊社會的苦與更多美德,讓我們學習了雷鋒的釘子精神,所以,我們希望有更多人來閱讀這本書,來體會雷鋒的精神!
[讀書感悟] 六年級讀書筆記
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[讀書感悟] 六年級讀書筆記”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
這本薄薄的《黃金時代》講述了文革時期的兩個人。他們離經叛道,逍遙自在。
陳清揚放棄證明自己的清白,而是falling love whit 王二。
王二的痞勁反倒不討厭,相反還很可愛。他們倆樂觀,心寬。當然這些只是作品里的一種手法??墒窃谖已壑兴坪踔赋隽艘粭l更為寬廣的道路。當我們找不到出口時完全可以順其而至,以一種內心的柔韌去化解。
我們可以活的更瀟灑。
該作品應該寫的是很純粹的愛情吧,可是由于我最近經歷了很多事情,不免有些自己更加個人的看法。
“陳清揚說她真實的罪孽,是指在清平山上。那時她被架在我的肩上,穿著緊裹住雙腿的簡裙,頭發低垂下去,直到我的腰際。天上白云匆匆,深山里只有我們兩個人。我剛在她屁股上打了兩下,打得非常之重,火燒火燎的感覺正在飄散。打過之后我就不管別的事,繼續往山上攀登。
陳清揚說,那一刻她感到渾身無力,就癱軟下來,掛在我肩上。那一刻她覺得如春藤繞樹,小鳥依人,她再也不想理會別的事,而且在那一瞬間把一切全部遺忘。在那一瞬間她愛上了我,而且這件事永遠不能改變?!?/p>
是的,在書中可以清晰地看出陳清揚對王二的愛。陳清揚真正的因為王二改變了自己。
但是王二呢?
在我的閱讀過程中似乎沒有辦法直接看出王二對陳清揚的愛。王二就是這么一個人。他沒有因為陳清揚改變。對任何一位按常理發展的女性他似乎都可以這樣對待。所以這就可以證明他并沒有愛上陳清揚。他始終做的是自己,并沒有被愛情洗禮。
這一場完美動人的愛情或許是陳清揚自己優美的華爾茲。不錯,王二絕對是一位優秀的舞伴。
成語離經叛道:離:背離,不遵守。原指違反封建統治階級所尊奉的經典和教條?,F泛指背離占主導地位的理論或學說。如:元·費唐臣《蘇子瞻風雪貶黃州》第一折:“旦本官志大言浮,離經畔道?!庇秩纾核缇驼f過,與其目擊兒子那樣的“離經叛道”的生活,倒不如死了好!他絕對不愿意到上海?!┒堋蹲右埂芬?/p>
成語離經畔道:①指思想、言行背離儒家經典和規范。②指背離占統治地位的思想和行為規范。如:元·費唐臣《貶黃州》第一折:“且本官志大言浮,離經畔道,見新法之行,往往行諸吟詠?!鼻濉だ畎俅ā毒G野仙蹤》第七回:“子真不待教而誅之人也!吾房中師弟授受,紹聞知之統,繼精一之傳,豈可以容離經畔道之人哉!”又如:倡導太陽系統的妖魔,離經畔道的哥白尼呀! ——郭沫若《匪徒頌》
關于讀書筆記五年級上冊600字匯總3篇
小學作文網精選欄目推選:“讀書筆記五年級上冊”。
古人說“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!睍械闹R是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。在閱讀相關作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,你對寫讀書筆記熟悉嗎?以下由小學作文網為大家精心整理的“讀書筆記五年級上冊”,僅供參考,希望能為你提供參考!
讀書筆記五年級上冊 篇1
最近我讀了一篇文章——《的聽眾》,講了一個小伙子在家練琴卻遭到父親和妹妹的反對,然后獨自來到小樹林里練琴并被一位“耳聾”老人鼓勵最后琴技大增的故事。
小伙子因為琴技不好,所以不敢在家里練琴,但是他沒有因此放棄,而是找了一個人少的小樹林繼續練琴。小伙子在小樹林里練琴時,發現后面有一位老人一直在默默地看著他。正當小伙子感到不好意思準備走時,那位老人叫住了他,老人說她每天都在這坐會兒,但她耳聾了,如果不介意的話就繼續練吧,老人還說她要做小伙子的聽眾。從那以后,每天老人都會聽小伙子練琴并鼓勵他。最后,在小伙子的堅持和老人的鼓勵下,他終于練出了一手好琴。
讀了這篇文章,我有很多的感悟。如果我是小伙子的話,遇到這樣的困難就會打退堂鼓,而不能像他那樣堅持下去。我想我應該學習他堅持不懈的精神,學習他永不放棄的精神。文章中的老人是一位和藹可親,平易近人的老者,她用詩一般的語言鼓勵著小伙子,她的溫柔與鼓勵讓小伙子一次又一次地堅持了下來。我的媽媽也像這位老人一樣經常鼓勵我學習,可我總是知難而退。雖然媽媽讓我看過許多關于堅持的書,但我依然是外甥打燈籠——照舊(舅)。讀了這篇文章后,我決定向小伙子學習,我相信終有一天我也可以有所作為。
讀書筆記五年級上冊 篇2
《西游記》是我國的四大名著之一,它是吳承恩先生的杰作。這本書主要講述了唐三藏帶著三個徒弟,經歷了九九八十一難后,不畏艱險,終于到達西天取得真經的故事。
唐玄奘是故事中的關鍵人物,沒有他,孫悟空無法脫離五指山,豬八戒可能還在高老莊做著他的黑風怪,沙悟凈還在流沙河中過著不見天日的生活。在四大主角中,唐三藏意志最堅定,無論遇到多大的困難,面臨多么危險的境地,他始終堅持必勝的信念,那種不服輸的精神是我們最應該學習的。
孫悟空是第一主人公,我非常喜歡這個人物,他降妖伏魔,機智勇敢、沿途保護師傅,立下了汗馬功勞。
豬八戒雖然好吃懶做,愛耍小聰明,但是在危難面前,他不懼艱險,協助師傅取得真經,修成正果。
沙僧和白龍馬雖然不及孫悟空本領高強,但是他們勤勤懇懇,任勞任怨,忠心耿耿。
從這本書中我明白了:以后無論是在學習還在其他各個方面,我都要做到堅持不懈,鍥而不舍,遇到困難迎難而上,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。
如果沒有堅定的信念和不懈的努力,我們無法收獲成功;反之,如果我們在碰到困難時,始終抱著要戰勝它的決心并為之付出努力,那么我們一定會到達成功的彼岸。
讀書筆記五年級上冊 篇3
《西游記》是作家吳承恩一輩子的心血。它是一部神話小說。書中的人物個性值得我去細細品味。
書中的孫悟空讓我印象深刻。他的神通廣大,無人不知,無人不曉。豬八戒是貪吃的。長著兩個有象耳那么大的耳朵,還有一個會吃的大嘴巴。書中的故事情節讓我歷歷在目,細節是那么的精彩神奇!
師徒四人經歷千辛萬苦,經過九九八十一難才到西天取回真經。他們遇到的困難不計其數,妖魔鬼怪也是不斷的阻撓他們的前進速度。但是,他們百折不撓,風雨無阻地依然堅持前進,遇到困難永不放棄!而是勇敢的去面對它,去克服它。孫悟空是那么的厲害!我十分疑惑:為什么孫悟空他有筋斗云,不直接飛到西天去?日后,我慢慢長大了,終于明白了一個道理:實現一個夢想,是要靠你毅力,它不是那么的容易實現,世界上沒有花費吹灰之力的夢想,這個世界就是那么真實!孫悟空有個特點我十分喜歡:他會質疑任何事物,而不是一味相信眼前看到的。
在《西游記》里,我學到了許多道理:遇到困難不是逃避,你應該選擇的是去面對,你面對困難,打敗它是一件十分有成就的事。實現夢想是要有一個永不放棄,不會輕易打敗的一顆心!世界上有許多事物是要你去懷著一顆會質疑的心去判斷!我喜歡《西游記》,喜歡它的故事,更喜歡它教會的道理!
讀書筆記六年級精選
如果您對“讀書筆記六年級”還存在疑問不妨閱讀我們推薦的這篇文章,希望這個建議會對你有所幫助如果你喜歡就分享給別人吧。書籍當中有著偉大的智慧,當品讀完作者寫的作品后,想必你一定有很多值得分享的心得。我們需要把握住當時的靈感,盡快寫出一篇讀后感。
讀書筆記六年級 篇1
我輕輕合上《火炬在燃燒》,書中的主人公磊磊那張倔強的臉卻總是浮現在我眼前。我喜歡她那倔強的性格,但對甘老師的偏心,我卻不能不感到遺憾。
磊磊是個五年級的女學生,她的父親是大使館的大使,但她從不在同學面前炫耀自己,所以,老師同學都不知道她的家庭背景。而她的同桌,獨生子潘文龍卻常常借著父母是大干部就欺負人,就連年輕的班主任甘老師都不敢惹他。
一次,甘老師提了一個問題讓磊磊回答,磊磊準備起來,還沒站直,只聽她“啊”地叫了一聲,原來是同桌把她的辮子扣在課桌上,老師見了,若無其事,只輕輕說了同桌潘文龍兩句,就回頭繼續上課了,磊磊覺得老師是在包庇潘文龍,有些不服氣,便把同桌的頭發也往下拉了一下,同桌便“哇哇”地大哭起來,于是甘老師嚴厲地批評了磊磊,還叫她下課不準出去玩,并向同桌寫檢討書道歉。
讀完這本書之后,我的心久久不能平靜,我覺得老師處理這件事真不公平,對兩個犯有同樣錯誤的學生,一個故意欺負人,一個是為了回擊,處理的方式態度卻截然不同,我的`心中也為磊磊不平,如果甘老師知道磊磊的父親是外交官,她還會那樣處理這件事嗎?
我想當一名教師,如果可以實現,我一定努力工作,不怠慢,不懶散,對學生決不偏心。不管是名貴的花朵,還是不值一提的小草,只要能點綴祖國的春天,我都要精心培育,使他們長得無限美麗,惹人喜愛,讓他們在祖國的春天里綻開讓人如癡如醉、香氣撲鼻的花朵。
讀書筆記六年級 篇2
今年寒假,我在家里讀了《小王子》這本書,這本書講的故事十分有趣。它講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后聽小王子講自己所經歷的奇妙之旅的故事。
小王子來自B612小行星,他十分孤獨,在他心情很失落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落,只有看著脈脈含情的余暉才是他唯一的樂趣。他曾經在一天里看了四十三次日落,是因為小王子心中充滿了無盡的孤獨與憂傷。但是后來,幸運的是一朵玫瑰花進入了他的生活。她是一朵美麗而又驕傲的花朵。敏感的小王子因為玫瑰的第一次憤怒,他離開了自己的星球,開始了自己孤單而又奇妙的旅行。
小王子先后訪問了六個星球,他剛來到地球時,遇見了一直狐貍,這可不是一般的狐貍呦!狐貍請求小王子馴養它,但是小王子只是想去交朋友,狐貍只好把真理:“肉眼看不見事物的本質,只有用心靈才能洞察一切?!?---作為禮物送給了小王子。
《小王子》是一本關于生活的寓言。在生活中,我們要懂得幻想,幻想能讓人身心愉悅,有前進的目標。我們要像那個飛行員和小王子一樣,要珍惜友情,我們更要學習小王子敢于承擔責任,勇于探索人生。
小王子讀后心得5
這個暑假中我看了一本名叫《小王子》的書,這是一部關于愛與責任的童話,還是一本寫給成人看的兒童書。
故事主要講的是:小王子是一個憂郁的小孩,他來自一個很小很小的星球,在那里什么都是好小好小的,只有小王子一個人。小王子很容易憂傷,他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,負氣離開了家,開始了他的星際漫游,分別拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球,最后到地球上,在撒哈拉沙漠與作者相遇,彼此開始了心靈的交流。
作者通過這篇獻給好朋友的文章,其實是要傳達重要信息給不懂事的大人:“蟒蛇吞了大象”。那時正是法西期猖狂地要征服世界,但是大人們沒有一個懂得……從這里展開一個個隱喻,要大家明白地球很小,花兒很脆弱,就像人的出現是宇宙間各種條件奇跡般的湊合:羊要吃花朵,人雖給羊配上了嘴套,還是難免會有疏忽,更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責任,拯救文明需要每一個人的努力。
小王子在星球上拜訪過的人,象征現實社會中生命狀態被扭曲的人。國王象征惟我獨尊、專制、獨裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里,為逃避現實而顯現了懦弱;實業家在現實中的空忙,沒有真正的憧憬和鮮活的希望,三次的被打擾實際上也暗指一種自醒和提示;點燈人既想睡覺,又想堅守命令,表達了一種自我的矛盾和迂腐;地理學家為研究而研究,提示了有些人的不務實;小王子對花兒短暫生命的擔心,體現了他的愛和善良。這些星球上的典型人物,分別代表了人的富有侵略性和攻擊性,強烈的占有欲和功利心,對工作的盲目重復和創造力的缺乏,這是作者對現實的進一步批判。
來,我們一邊看《小王子》,一邊把手拉起來,哦,還有小王子的手,我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。
讀書筆記六年級 篇3
詹天佑是中國的偉人,也是中國杰出的愛國工程師。1905年,由于許多帝國主義國家的阻撓,詹天佑被清**任命為京張鐵路總工程師。但是,當時清**軟弱腐敗,被一些外國認為是不可能的事情。
在克服各種困難后,1907年,在詹天佑的堅持下,京張鐵路建成了,帝國主義得到了有力的反擊。
詹天佑為了尋找一條合適的線路,常常請教當地的農民。當我讀到這兒時,我心里對詹爺爺的敬佩又多了一份,他為了更好地完成任務,可以不恥下問地去請教當地的農民。面對困難時,他總是堅忍不拔,率先垂范,這是任何人都做不到的。
再想想我吧,總是把作業當成任務。記得有一次,數學老師布置了很多很多的作業,我打開作業本,頭一題就把我難住了,我不愿意去請教別人,覺得這樣很沒面子,就隨便在本子上寫了一個答案。結果第二天,很多紅叉,老師也批評了我。
學了《詹天佑》這篇課文后,我明白了一個道理:“三人行,必有我師焉?!边@句話說得一點也沒錯,自己不擅長的事情,應該去請教比自己在行的人,這樣就會更優秀、更完美。
我要繼續學習神的優良品質,努力成為像他一樣的人。
六年級讀后感(二)
《養花》讀后感
我讀了老舍寫的《養花》這篇課文,不僅體會到了養花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動連棵花都養不活”這句話讓我深受啟發。它告訴我:只有辛勤勞動,才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動。
養花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動,哪能開出美麗的花朵?養花就是這樣,學***是這樣。在學習的路上,如果你不努力工作,想偷懶,你的成績肯定會下降。
我能寫一幅漂亮的書法,同學們**知道我為此付出了多少汗水和勞動!我從五歲起便練***字,現在已經有六年了,每天練***小時的毛筆字,寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢!
今年暑假,我在學英語。記不住單詞,就每天早早起來背,常常一背就是兩個小時。有時還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止。
“一分辛苦,一分收獲”通過我的辛勤努力,收獲很大。開學時,同學們聽說我記得那么多字,羨慕不已。
我不聰明,但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體會到了老舍先生寫的“不勞動連棵花也養不活”的深刻含義。
六年級讀后感(三)
我看了《老人與海》這本書。這本書寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到一條大魚,但在回來的路上,他遇到了一群鯊魚。老人盡力與鯊魚搏斗。鯊魚把能吃的肉都吃光了。
結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這就是《老人與?!返墓适?。他告訴我在今后的學***中,也要像這位老人那樣不懼怕任何困難,要盡自己最大的力量與困難作斗爭。就像他說的“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。
”他這種永不言敗的精神讓我很感動,并且會一直激勵著我。
讀書筆記六年級 篇4
看著別人班一次又一次的投中了球,看著評分表上的差距越來遠大。飛機,是它帶走了最可愛的姐姐,哪怕有了視頻,卻很少有機會親手碰碰那柔靜的皮膚。本次閱兵式共有14個徒步方隊?狐貍高興地進去了,烏鴉把門一鎖,狐貍覺得事情不對,想逃可是門窗都被烏鴉給鎖了,結果被小狗狗咬得是不成狐樣。
每當人們提起曹操,就會連想到戲臺上那一位白臉奸臣,想起“狹天子以令諸侯”這句話。
可我讀了《曹操》這本書后明白了,這不是對曹操的公正評價。其實,曹操是有一個很有本事的人,比如,經過戰爭的結果。中原地區出現了“白骨比平原”的悲慘景象,農業生產遭受極其嚴重的破壞。于是曹操采用鋟秸耄攀怪性┮檔靡曰指礎
曹操不盡訪求人才,而且在戰爭中能以人之長,在公元199年袁紹想以10萬大軍的優勢兵力,一舉消滅曹操。曹操那時只有兩萬兵力,當得知袁紹要發動總攻時,便一同與謀事分析時的形式,利用袁紹遲疑寡斷,內部意見不統一的弱點,采用種種計謀打敗了袁紹,平定了北方。
讀了《曹操》這本書,使我看到了曹操是怎樣利用人才,怎樣以人之長,短以之短的。
通過讀這本書,使我了解了許多課本上沒有的知識。知到了怎樣看待一個人。最后,我還是要提醒大家,以后可不要說曹操是個奸臣,那可是些守舊的看法,在我看來,曹操永遠是一個了不起的任務哦。
讀書筆記六年級 篇5
暑假里,我看了許多書,有《蚊子叮蚊子》 、《水滸傳》、 《爺爺的爺爺從哪來》等,我覺得,最有趣的,是《小靈通三游未來》。
這本書里講的是小靈通第三次漫游未來,里面有神奇的七用車,有奇特的直呼電話,還有磁卡名片等等,我認為最有創意的是縮睡椅。富蘭克林說過這樣一句話:“時間是組成生命的材料。”正是因為這樣,研究所發明了縮睡椅。只要按動上面的“ ”按鈕,就可以進入睡眠狀態。在縮睡椅上睡上一個小時就等于平時晚上批改作業;假如老師有了縮睡椅,就能拯救更多的生命;假如警察有了縮睡椅,就可以抓住更多的壞蛋;假如學生有了縮睡椅,就不會沒有時間玩耍了;假如……真希望現實生活中早日研制出這種縮睡椅。
最令我向往的要數奇特的七用車了。首先這種七用車可以跳,如果前面堵車堵得厲害,就可以直接往前跳;第二是可以粘在樓房上,這樣就解決了地面停車難的問題;第三,它可以當做潛水艇使用……而且這種車是全自動聲控操作的,只要你說要去哪兒,它就會自動把你送過去,而且是最短的路徑。我想,這種車對老年人幫助最大。
真希望能有駕時光穿梭機直接到未來,看看未來有趣的世界。
讀書筆記六年級 篇6
[, , , , ]
[, , , , ]
這是《紅星閃閃照我心》里的一句話。幾周前我買了這本書,一開始就被它的名字吸引住了。紅星是無產階級革命的象征,也代表著英勇無畏的犧牲信念和革命必勝的信念。
中華人民共和國國旗上也有星星。五星分別代表中國共產黨、工人階級、農民階級、城市小資產階級和民族資產階級。五星象征著人民的團結,象征著人民在共產黨革命中對黨的真誠擁護。
在過去,中國處于封建思想和腐敗統治之下。它落后于世界,被列強欺負。然后共產黨出現了,領導了偉大的革命,為人民群眾的利益作斗爭,其中經歷了無數的艱難險阻,許許多多革命者倒在了革命路上。最后,他們的犧牲得到了回報。現在中國繁榮了,高樓林立,人民安居樂業。
走在了世界的前方。出生在這個時代的我們是幸福的。
這本書主要收錄了幾十位在革命中犧牲的烈士的家書。時間是從五四運動到國共內戰結束期間。近代中國被軍閥的黑暗統治所籠罩,也遭到列強的侵略。巴黎和會外交失敗后,爆發了五四運動。
后來共產黨成立領導革命,使革命煥然一新。無產階級開始登上歷史舞臺。許多出身不同家庭的人參加了革命。
當時的社會,不少父母都希望孩子認真讀書。在未來做官賺錢。先進革命家早就發現,在世俗生活中出賣自己,會感到夢想的空虛。只有走革命道路,他們的生活才有意義。
他們不怕困難和障礙,以堅定的信念拒絕父母的期望。他們認真學習科學,崇尚科學,努力工作,努力為社會服務。做著偉大的民主斗爭,他們堅信國家應該由老百姓來管理。
但是這些理論是與當時黑暗社會相背的,大量的革命者因叛徒出賣**,然后是嚴刑拷打,屈打成招,但是革命者都意志堅定,從未想過背棄真理,他們為那個時代,這場革命,和全中國人民的解放,選擇犧牲。他們以這種犧牲而感到無上的光榮。然后在家信中囑咐好一切,說明了自己為正義而死,不必難過。
就這樣,在無數英雄的犧牲中,中國從黑暗走向光明。
其中有些革命者的信讓我非常敬佩。比如,趙一曼1926年加入共產黨,堅決抗日。她于1935年被日軍抓獲,在犧牲的前夕為她兒子寫下了一封信。
大致內容是:很遺憾未對自己孩子盡到教育的責任,自己作抗日斗爭**,馬上要犧牲了。自己沒有來得及好好教育孩子,就用自己的實際行動為孩子樹立榜樣,希望孩子長大以后也成為一個愛國的人。
還有一篇是孩子對家人的信。作者是李白,又名李華初。1925年加入中國共產黨,1948年被秘密殺害。這封信解釋了我很久沒有通信的原因,也告訴了我的家人一些事情。
其中一件事是關于他的祖父。他從事革命工作多年,不能回家。他的遺體已經存放了三年,但他還沒有安頓下來。這件事使他不安心。他讓父母找一個風水好的地方,比如在竹山上,挖出來的坑四面都用石灰堵住,這樣竹根就不會進去,缸和缸都用在里面和外面,可以很安全,這樣爺爺的遺體就可以很舒服,可以對著九泉微笑。
同時,作為一名革命家和母親,趙一曼為了全中國人民的未來,放棄了和孩子們一起成長的機會。而李白,積極從事革命工作,多年未回家,甚至連親人的遺骸都無法親手安葬。他們只是成千上萬的革命者中的一員,他們最終為革命獻出了生命,贏得了來之不易的勝利。
他們騎著死馬,離開了正義的斗爭,到達了下一站,留下了滿腔的熱情和對勝利的信念
盡管他們英勇犧牲,沒有時間看到最后的勝利,但他們活在每個人的心里。中華民族不屈不撓、無所畏懼的民族精神,也走進了每一個中國人的血液。這種精神代代相傳,讓每一個在進步過程中的人都覺得自己應該有堅定的信念,以及自己來之不易的人生,以及自己的責任。
讀了這本書以后,我對中國共產黨的奮斗歷史更加了解了,知道了很多在斗爭路上獻出生命的人,也深深感覺到自己作為一個中國人,承擔著無數革命先烈的信念與追求。我欽佩那些用血肉之軀筑起鋼鐵長城,譜寫勝利篇章的人。在以后我會更多的學***革命者的精神,承擔對黨,對國家,對社會,對人民的責任,以堅定的信念努力奮斗、學習。
做一個對國家有用的人。
讀書筆記六年級 篇7
這個假期我一共讀了三本書,讀完讓我感覺最深刻的是“靈犬萊西”這是一本來自美國的書,作者是埃里克奈特。靈犬萊西,一聽這名字就知道,這本書是寫狗的,沒錯,本書的主人公是一條叫萊西的狗,它是一只黑白金黃三色的牧羊犬,血統純正,而且受過良好的訓練,堅毅,忠臣,乖巧。文章主要講了,萊西原本生活在一個美好而又快樂的家庭中,因為一次事故喬的爸爸失業,家里越來越窮,喬的爸爸沒辦法只好把萊西賣給了一個公爵,萊西被關了起來,被一個叫海因斯的管家給看了起來,這個海因斯很暴躁,動不動就罵萊西,從而讓萊西逃跑三次,最后老公爵把萊西送到了英格蘭那里,離萊西的家有四百英里,可萊西就是有一種要回家的感覺,這種感覺支撐它走了四百英里從英格蘭回到家鄉,一路上有很多困難,一條狗走了四百英里,多不可思意。
讀完這本書,我也不得不想起我自己身上發生的事,那是在三年級時,我跳遠不行,所以體育成績也上不去,父母教,老師教,就是不會,但是我相信失敗是成功之母只要努力,就沒有學不會的事,果然蒼天不負有心人。我現在會了,體育成績也上來了。
我身邊發生的事,和“靈犬萊西”這本書上的事,都說明了,世上無難事,只怕有心人,無論干什么事都要一不做,二不休,要有毅力。
我把“靈犬萊西”推薦給你們,相信大家看了也會愛上它,喜歡上萊西這條狗。
讀書筆記六年級 篇8
貓是一種性情溫順的動物,也是多變的,在高興時,會纏在你的腳邊,喵喵直叫;不高興時,會拱起背,喉嚨里發出“咕嚕咕?!钡慕新?。
但貓王告訴我們貓王國的一些未知的東西,肚子是一個貓的國家。老貓王有兩個兒子,但他特別喜歡他的長子白布拉。這在小兒子海布拉的幼小的心臟里播下了嫉妒的種子。
誰知道,長大后,兄弟倆同時愛上了貓美人巴基拉,巴基拉最終選擇了哥哥巴布拉,這讓哥哥黑布拉有了復仇的機會。巴基拉為白布拉生了兩個兒子,名叫左黃拉和右黃拉,這引起了黑布拉的嫉妒。于是他與野貓王國的國王康基杜勾結,成功篡位。在這個關鍵時刻,巴基拉的好朋友奇科拉把兒子偽裝成左黃拉,救出了他。
但黑布拉馬上看出了破綻,于是帶上兵馬一路追殺左黃拉,左黃拉如有神助,逃跑的路上霎時間土地翻轉,助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是,貓鼠可以輪回,左黃拉偶然來到了鼠界,并幸運地結識了一只名叫“賊”的小老鼠。善良勇敢的左黃拉和他的朋友們講述了一部貓鼠世界成長的史詩
貓王新的寫作手法會讓你看得耳目一新,因為融合了古典神話和歐美經典童話的元素,但細讀,又似乎找到了一些中國古典**的技巧,但最吸引人的是故事里詮釋著經典兒童文學“成長”的主題,兩個貓兒子,一個自然順利地成長,并輕易地獲得幸福;另一個卻劍走偏鋒,在幸??鞓返姆疵尜M盡心機,這是常用的對比手法,但作家賦予了這部長篇幻想童話以成長的復雜性和生命的新選擇。
我的朋友《貓王》是一部讓我廢寢忘食的作品,也是一部讓我著迷的童話。
六年級:余袆慧
相關文章
- 讀書筆記六年級精選03-12
- [讀書心得模板]六年級讀書筆記06-29
- 六年級讀書筆記摘抄01-31
- 六年級上冊讀書筆記8篇04-24
- 六年級的讀書筆記7篇03-12
- 六年級讀書筆記格式通用12-10
- 精選六年級讀書筆記模板12-08
- 六年級童年讀書筆記(精選8篇)02-02
- [讀書心得參考] 六年級讀書筆記精選06-29
- 六年級讀書筆記下冊7篇02-04
- 小學六年級讀書筆記(通用7篇)02-02
- 六年級讀書筆記教學集錦(7篇)03-12
- 小學六年級讀書筆記精選10篇02-01
- 小學六年級讀書筆記合集(9篇)03-30
- 讀書筆記的閱讀感想1000字匯總7篇12-06
- 六年級讀書筆記下冊(精選4篇)02-03
最新更新
- 五年級發言稿4篇03-12
- 世界名著讀書筆記摘抄句子05-01
- 發言稿作文五年級精選03-12
- 發言稿三年級作文(精選8篇)03-12
- 作文日記六年級精選7篇03-13
- [薦]四年級讀書筆記心得精選03-12
- 二年級小學作文日記(集錦6篇)03-12
- 日記四年級作文(精選5篇)03-12
- 小學三年級發言稿(精選3篇)03-12
- 一年級書信精選3篇03-13
- 關于讀書演講稿六年級通用03-09
熱門排行
- 1 一年級開學演講稿簡單合集5篇 02-06
- 2 年夜飯一年級作文精選(4篇) 03-21
- 3 作文:小學生四年級通用 01-12
- 4 [推薦寫作] 五年級小學作文:保安,有你真好(推薦一篇) 10-13
- 5 今日寫作: 二年級文章雷雨(示范版) 10-12
- 6 作文參考: 快樂的秋游五年級作文之一 09-20
- 7 【寫作收藏】 我愛看的書小學一年級文章 08-10
- 8 [作文分享] 三年級作文美麗的學校范例 08-03
- 9 【作文模板】三年級狀物作文:可愛的小白虎其三 07-20
- 10 新時代新青年優秀作文推薦四篇 06-17
熱門推薦
-
感謝母校小學六年級作文600字 09-05
- 西游記讀后感(精選10篇) 07-15
- 快樂的國慶節作文怎么寫三年級(通用5篇) 12-21
- [優質寫作] 運動會三年級文章(示范版) 10-01
- 優質作文:小學生的運動會加油稿100字六年級最新范文 09-26
- [作文借鑒] 我的語文老師六年級文章模板 09-25
- 作文范本: 四年級上冊觀察文章1篇 08-29
- 【作文模板】五年級兔子的作文精選 08-10
- 【作文模板】(作文)小學三年級童話作文(示范版) 07-25
- 六年級優秀讀書筆記(匯總3篇)03-13
- [讀書感悟] 六年級讀書筆記07-03
- 讀書筆記六年級精選03-12
- [讀書心得模板]六年級讀書筆記06-29
- 六年級讀書筆記摘抄01-31
- 六年級小學生讀書筆記(8篇)03-02
- 六年級讀書筆記下冊7篇02-04
- 六年級讀書筆記下冊(精選4篇)02-03
- [薦]六年級童年讀書筆記精選02-02
- 六年級童年讀書筆記(精選8篇)02-02