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      故事小學二年級作文

      發表時間:2024-03-11

      故事小學二年級作文600字。

      你知道如何才能寫出讓人驚艷的作文?作文是培養學生人文關懷和社會責任感的重要途徑之一,寫作是了解自己感受他人的過程。寫作文最重要的是要多寫多練,這樣才會有進步,為了讓您滿意我們的編輯精心制作了這個“故事小學二年級作文”,相信您可以在這篇文章中找到您所需的任何信息!

      故事小學二年級作文 篇1

      在我上一年級時,因為我發燒,沒有考試。老師不讓我上一年級,但是我看見人家佳佳進入了新的一年級,我也想上,媽媽便去求人家,可老師嫌我笨,不讓我上。我便開始哭,媽媽對老師說盡了好話。老師給了我媽媽面子,才讓我上。

      上個星期四,我們學校組織了全校五年級學生放風箏一只只飛翔在天的風箏,載著同學們一個個美好的夢

      故事里諷刺了一些父母迫切的希望自己的孩子能快點走向成功,于是不惜一切的代價,將自己的意志強加在孩子身上。他們的教育方法脫離實際,一味地生搬硬套別人的方法,而忽略了自己孩子的感受。在我看來,天才不是砸出來的,父母應該結合實際,選取適合自己孩子的教育方法。

      做好自己真好!對自己自信是成功的一大步!因為寒假的無聊,我看到了麥格!他讓我學到了許多,也讓我開始對作文充滿熱愛,然而現在的作文也有所提高。

      我已經是六年級學生了,現在我的夢想是考上重點中學。這兩年來,都沒有多少人考上重點中學。對于我來說,我實現夢想的可能性很渺茫,但聽了廖智姐姐的故事,我覺得我只要努力學習,就可以實現我的夢想。我希望我會因為我的夢想,我的人生變得更加精彩!

      故事小學二年級作文 篇2

      當天上午,我們來到操場,觀看節目。這一個個精彩的表演不禁讓我們拍手叫好,有小合唱、大合唱、印度舞等其中,最令我印象深刻的是印度舞。那是幾個二年級的小妹妹跳的。她們可能在這么多人的舞臺上跳舞,有點緊張,但她們十分認真的做好每一個細節,沒有一點失誤。

      這次冒險成功,驗證了很多句名言:世上無難事,只怕有心人;沒有做不到的事,只有想不到的事;只要你努力了,就有可能成功;但你不努力,連成功的機會都沒有。我們要以福克先生為榜樣,向著目標前進!向著目標努力!總有一天,你會成功的!

      三年級書信題目:給媽媽的一封信。三年級關于媽媽的書信作文怎么寫?這篇三年級書信200字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

      小學的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。

      今天,學校組織了一場別開生面的活動。它還有一個奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打聽才知道,原來是高年級的同學把家里不看的書,不玩的玩具和一些美味的食品帶來,給我們低年級的小朋友們嘗試一下自己購物的樂趣。

      故事小學二年級作文 篇3

      我們的校園非常美麗,有潔白的教學大樓、整齊的塑膠跑道、美麗的十字花壇……校園里好玩的故事更是數不勝數!

      就拿我們班來講吧!在我二年級的時候,只要下課鈴一打,全班男生就像炸開了鍋似的,個個吆喝著飛奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板,少數為勝先走,最后剩下三個人就猜拳決勝負,輸了的人就要去抓其他人來替自己。

      有一次只剩下夏一默、閆浩明和我了,我跑的很慢,但我很會猜拳,果然我勝出,歸夏一默抓。我立即轉身,飛跑出去,并通知其他人快跑,我們一起向操場跑去,夏一默在后面窮追不舍,只差兩米就抓到我了,我立刻沖向人群,來分散他的注意力,果然他轉身追別人去了,他追到韓肖便牢牢拽住不松手了。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們沒命似的往教室沖刺,在途中,同樣是一場驚心動魄的競爭。最后一個到教室的會被罰抄課文,對那時的我們來說,這簡直是一項很難完成的任務,所以必須跑得快才行。這回該閆浩明倒霉,他在樓梯上摔了一跤,本來是我抄課文的,現在卻變成他了,哈哈!

      學校里好玩的故事還有很多,這些難忘的校園生活會一直伴隨著我們快樂地成長!

      故事小學二年級作文 篇4

      大清早,我走進校園的大門,映入眼簾的就是一棵棵茂盛的大樹。接著,我走進教室,發現同學們都在認認真真地復習、預習著課本。后來我來到了操場上,我看見許多同學在做游戲。有的玩捉迷藏、有的在跳繩、還有的在踢足球。我仿佛看見了許多調皮的小猴子在操場上玩。就在這時,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我急急忙忙地跑進教室上課去了。我真喜歡我的學校,因為它能讓我學到許多知識。校園故事小學二年級作文9

      度過了難忘的寒假,我興高采烈地奔向熟悉的校園。走進校園,第一眼看到的是舊教學樓,走進去就能看見一、二、四年級的教室,里面一塵不染。出了舊教學樓,向右一拐,就看到了另一座高大雄偉的教學樓,這個教學樓可不一般,里面有很多教室,如:圖書室、音樂室……應有盡有。圖書室里有好多書,它們被整整齊齊地擺放在書架上。再往前走走就能看到一個大花壇,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。從舊教學樓往左拐,就看見新教學樓和食堂,教學樓里有三、五年級的教室,早上上學時總會聽到書聲朗朗。食堂還沒建好,但我看它每天都有變化。食堂前面是操場,它是最引人注目的地方了。操場分為三部分,最外圈是跑步區域,中間分成兩半,左半邊是足球場,右半邊是籃球場,在球場的兩邊還有一些健身器材,每天早上上學路過操場,都能看到有早到的同學在運動健身,可熱鬧了。這就是我的校園,美麗的校園,我永遠不會忘記這種熟悉的感覺。

      故事小學二年級作文 篇5

      我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。

      終于回到家了,我拿出一本《貓畫被盜事件》,就迫不及待的打開書,津津有味的讀了起來。哦,我明白了,原來是把數學數字融入到有趣的故事中,組成了一本別有特色的書本,通過讀故事的方法讓我們愛上數學,可真有趣呀。

      對于我而言,考試考了100分、作文得了好這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美!

      有位名人說過;美,應該是永恒的。但我認為,美也屬于那一瞬間,屬于靈魂。就像海上日出的那一剎那,雖然稍縱即逝,但它照耀寰宇光輝卻是永恒的。太陽的光輝愈使我敬佩他們的那一剎那,愈使我感嘆那特有的美靈魂的高貴。

      今天,我的實驗終于成功了。瞧,這是一種可以讓人變為動物的藥水,我特地試驗了一下,沒想到真的成功了,我化作一只小松鼠,在樹上東看看西瞧瞧,覺得好神奇呀,不過,正巧,趕上了動物們一年一度的傾訴大會我也去瞧了瞧,沒想到,它們的話語讓我深感愧疚。

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