續寫故事作文三年級三年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“續寫故事作文三年級三年級作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

續寫故事作文三年級三年級作文 篇1

下課了，同學們聚在一起談論起過生日的事來。小麗說：我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。小剛接著說：我也剛過了九歲生日，生日那天是我們全家一起過的。其它同學也七嘴八舌說起來，只有李曉明一言不發呆呆地聽大家議論。

上課了，李曉明回到座位上，回想著下課時同學們的話，心里難受極了，他想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，我好想跟爸爸媽媽一起過生日！他心想著這件事，上課沒有認真聽課，被老師批評過很多次。下課了，小麗和小剛來到李曉明面前問：平時你很專心的，今天是怎么了？李曉明把自己的事告訴了小剛和小麗。

小剛和小麗回到座位上開始討論怎樣幫助李曉明。小剛說：李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以去他家跟他一起過生日。小麗說同意了。李曉明生日那天，放學了，小剛拿著自己的零花錢去商店買了一個大蛋糕，然后和小麗一起去李曉明家。到了李曉明家，他們發現李曉明出去了。于是小麗拿著禮炮噴花筒躲在門的兩邊，過了一會李曉明回來了，一開門，小剛和小麗一起跳出來說生日快樂！李曉明說：謝謝你們！他們一起吃蛋糕、玩耍。

李曉明高興地流下了眼淚，他對小剛和小麗說：謝謝你們陪我過生日！

續寫故事作文三年級三年級作文 篇2

瑪亞飛呀飛呀想盡力趕上姐姐們可是任憑瑪亞怎么努力都找不到她們。她哇哇地哭了起來想讓別人知道她迷路了。忽然一只全身烏黑的昆蟲向瑪亞飛了過來：“你好我的名字叫‘蟬’你有困難嗎?我來幫你吧!” 瑪亞說“你好我的名字叫‘蜜蜂’還有一個名字叫‘瑪亞’。我是和姐姐出來采蜜的可我看風景看著看著就迷路了你能幫我嗎?”

蟬說：“當然了我可以幫你找到家呢!”于是瑪亞就跟著蟬飛走了。姐姐們正焦急地找瑪亞!她們東找找西找找就是找不到瑪亞著急得像熱鍋上的螞蟻。原來蟬是個騙子把瑪亞騙到別的地方。蟬忽略了一只小鳥它騙瑪亞的情景被小鳥看得一清二楚它是唯一的目擊者。

姐姐們飛來飛去想：如果找不到瑪亞怎么回去向父母親交代啊!小鳥飛到姐姐們身邊告訴他們事實還有瑪亞和蟬的去向。

姐姐們盡力最快飛去果然找到它們。突然蟬拔出一把閃亮的匕首舉在瑪亞的脖子上：“你們……們別過來……來過來我……我就殺了她!” 瑪亞機靈地踢了一下它的肚子“啊!”蟬慘叫了一聲姐姐們一窩蜂地圍上去把蟬叮得滿身是包。姐姐們高興地帶著瑪亞回到了蜂窩父母親也夸她們聰明機智大家一下子開心地笑了。

續寫故事作文三年級三年級作文 篇3

現在小木偶擁有了人類的所有表情，他會笑、會哭、會生氣、會傷心、當然也會關心他人的。

今天，小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然，一個熟悉的身影朝小木偶走來，小木偶一眼就認出他來了，他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過來，哈哈大笑地說：“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎？”小紅狐的眼睛一亮，看見了木偶那頂嶄新的帽子，便用乞求的眼光看著小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給溫暖了，于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐，小木偶突然想起了上次那件事，他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去，并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，小木偶說:“快還給我帽子！”小紅狐尖叫的說：“這是我的！我的！我的！”這時，穿著綠色警服的熊把他們分開，他又要把小木偶踢飛，這是小木偶說：“這頂帽子是我的?！薄澳阌惺裁醋C據能說明這頂帽子是你的呢？”熊警官說。小木偶說：“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的，而且顏色和我身上的一模一樣，上一次是您誤會我了。”“哦，為什么呀？”熊警官好奇地問。小木偶說：“上一次老木匠只給我了一個表情那就是笑，卻沒有給我所有的表情。而現在，我擁有了所有的表情，可以表達自己內心的情感了。”熊警官聽了慚愧地摸了摸頭，放了小木偶，答應小木偶好好處置小紅狐。

小木偶回家的時候碰上了小女巫，她連忙向小女巫道謝，小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發生的事情告訴了老木匠，從此他們過上了美好的.日子。

續寫故事作文三年級三年級作文 篇4

艾小毓

木地板一躺又是好多年。這時，它有點躺得不耐煩了，它想：“要是我身上有花，那一定會很好?！?/p>

過了幾天，農夫把木地板做成了花籃，里面裝著各種各樣花，有紅的，有白的，有紫的……五顏六色，十分好看。

花籃這一裝就是一兩年?！叭绻夷芴е攸c的東西，那一定會很好！”花籃這么想著。

過了三個星期，農夫生了一個女兒，他把花籃做成了嬰兒的床，給女兒睡覺用。

又過了許多年，嬰兒床想：“要是我會發光，那一定會很好?！?/p>

農夫的女兒已經長大成了一個小姑娘，已經不需要嬰兒床了，農夫就把嬰兒床做成了火柴，燒成了火，火焰閃爍著溫暖的光。它滿意極了，等火燒完之后，它化成了木炭。

最后，農夫把燒盡的木炭當做了肥料撒在了農田里，經過雨水的洗禮，它又回歸了大地。

續寫故事作文三年級三年級作文 篇5

今天是星期六，萬里無云，碧空如洗，太陽公公笑著臉，好像也知道今天是李曉明的生日，可李曉明卻悶悶不樂地趴在桌子上，這是為什么呢？原來是李曉明的爸爸媽媽在外地打工，沒時間回來陪他過生日。

“叮咚，叮咚”門鈴響了，李曉明打開了門，他大吃一驚，看見小紅、小新、小憂等幾個要好的朋友來給他過生日，他激動得熱淚盈眶，小紅拿著精致的生日禮盒，小新拿著全班同學做的生日賀卡送給李曉明，小紅打開生日禮盒，哇！用水果做成的蛋糕真香??！大家開始唱《生日歌》了，然后讓李曉明許個愿再吹蠟燭，大家為他拍手鼓掌，最后，李曉明拿起刀，蛋糕被李曉明切得大大小小的，大家開心地吃起蛋糕來，有些同學還把奶油涂在李曉明臉上，大家哈哈大笑。

這一次的生日令李曉明終身難忘。

續寫故事作文三年級三年級作文 篇6

這只小小烏鴉異常的聰明，聽懂而且牢牢地記住了前輩們的教訓。

這天小小烏鴉帶著一包肉在河邊散步，恰巧遇到小小狐貍。小小狐貍蹦蹦跳跳地來到小小烏鴉面前開心地說：“你不用怕，我們來交個朋友吧!”小小烏鴉非常警惕，嚴肅地說：“誰信啊!你們狐貍家族一向沒有什么好人，個個陰險狡詐，誰敢信你啊?”小小狐貍求了好多回，小小烏鴉就是不聽，最后小小狐貍慚愧地說：“對不起，我也覺得我的祖先做的不對，不該欺騙大伙，使大家對我狐貍家族令眼相看，每個人都說我們狡猾，既然傳到了我這一代，我要讓我的家族風貌變得完美一些，我衷心的希望我們能成為好朋友，相信我，好嗎?”小小烏鴉風小小狐貍這么誠懇而且這么用心，就真的相信了它，果然小小狐貍并沒有讓小小烏鴉失望，小小狐貍真的讓整個家族煥然一新。從此小小烏鴉與小小狐貍成為了非常好的朋友，并且過上了快樂的生活。

這下子，森林里的所有動物都變得和諧多了，沒有邪惡，沒有狡猾，更沒有了以前森林的樣子。

續寫故事作文三年級三年級作文 篇7

它經過一個山埡口，看見山泉直下，于是興奮地把魚鉤往流水中一甩就坐下垂釣。蜻蜓見了，忙勸道：“你沒有看見這里是瀑布嗎？水流那樣急，咋掉的到魚呢？”貓一看是蜻蜓，氣不打一處來，沒好氣地說：“上次受了你‘蜻蜓點水’的影響，因而鬧成笑話，難道你還讓我干那三心二意的蠢事不成？”說著，一下坐下來，動也不動，專心垂釣。

不一會兒，鵜鶘來了，見后也勸它換一個地方。它在心里罵道：“哼！誰像你，專在淺水區拈游魚游蝦?！焙髞恚~鷹也開導它，要有的放矢，不要盲目等待。

它又嘀咕：“誰不知道你沒安好心，動員我走了，你才來釣大魚。”

這時，烏鴉在頭上“哇”的一聲，把小貓嚇了一跳，它回過神來趕緊去抓魚竿，可哪里有什么釣魚竿呢？早被大水沖跑啦！

續寫故事作文三年級三年級作文 篇8

今天是李曉明的生日，但他卻一直坐在他的座位上發呆，這是為什么呢？原來，李曉明的爸爸媽媽在很遠很遠的地方，而且，他的爺爺奶奶也去世了。知道了這個消息，我們都為李曉明感到傷心。所以，我們要去跟王老師商量怎么為李曉明過生日，過了一會兒，我們跟王老師都商量好了，我們就準備給李曉明過生日了。

中午到了，趁著李曉明還在吃飯，我們就開始布置教室了，我們在窗戶上掛了五顏六色的彩帶，講臺上還放著一個大蛋糕。這時，王老師進來了。直夸我們做得好呢！這時，有一個同學看見李曉明來了，我們就躲到了自己桌子下面，王老師也躲了起來。李曉明來了，他看見講臺上有一個大蛋糕，驚呆了。這時，同學們就不躲了，我們都圍在李曉明身邊，唱著生日快樂歌，李曉明興奮不已。這時，王老師說：“李曉明，你來切蛋糕吧！”李曉明開心地說：“好的?！闭f完，李曉明就開始切蛋糕了。

今天真是歡快的一天呀！

續寫故事作文三年級三年級作文 篇9

郭奕

木地板躺在陽臺上，舒展著身子。過了幾個月，冬天到了，天空中飄著鵝毛大雪，木地板已被冰雪覆蓋，“好冷啊！阿嚏……要是我會自己取暖，那一定會很好?！蹦镜匕遄匝宰哉Z地說著。

第二年春天，老農夫發現木地板缺了幾塊木料，凹凸不平，不能用了。于是，老農夫把木地板切成一段段的，明年冬天當柴火燒。

一眨眼功夫，又一年過去了，老農夫把柴火放在干稻草上，火柴點燃出了溫暖的火苗，火慢慢大起來了，給老農夫一家帶來了溫暖。柴火燒盡了，可剩下的木炭還可以生火，老農夫給自己留下了一點木炭，剩下的都給鄰居們了。

就這樣，人人都得到了溫暖，樹的一生都奉獻給了老農夫一家，我們要學習它無私奉獻的精神。

續寫故事作文三年級三年級作文 篇10

在一片茂密的森林里，住著許多小伙伴，有：小河馬、小松鼠和小白兔還有小鳥。其中有一只可愛的小豬——慢慢，因為他做事總是拖拉，他還有一句口頭禪：“明天再說吧!”

有一天，小河馬來來找小豬慢慢說：“慢慢，你陪我去圖書館看書吧!”小豬懶洋洋地說：“好的，明天再說吧!”聽完小豬的話，小河馬垂頭喪氣地走了。小松鼠開心地跑過來：“慢慢，你陪我去摘松果吧!”小豬心不在焉地說：“好吧，明天再說吧!”小松鼠只好去找別的小動物了。小白兔蹦蹦跳跳找到小豬：“小豬，你陪我去跳繩吧!”小豬慢吞吞地說：“好的，明天再說吧!”小兔扭頭就走了，過了一會兒，小鳥飛過來傷心地說：“小豬，昨天我的家被風吹壞了，你可以幫我再做一個嗎?”小豬不耐煩地說：“好的，明天再說吧!”聽完小豬的話，小鳥生氣地飛走了。

從此以后，小豬慢慢身邊的朋友越來越少了，再也沒有朋友找他玩了，他的壞毛病也一直持續下去了。

續寫故事作文三年級三年級作文 篇11

叮呤呤.…下課了。同學小紅和小剛都在討論他們的生日都是怎么舉行的。小紅說:“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕?！毙傄舱f:“我也剛過了9歲生日，那天是我們全家人一起過的。”曉明卻在默默的聽著。

曉明回到座位上不開心的說:“別人都有爸爸，媽媽，陪著過著過生日?！睍悦饔终f:“我也快過生日了，但是爸爸，媽媽都在外地工作，每次過生日，他們都只能在電話上祝福我生日快樂，要是全家可以一起在家過生日就好了?！睍悦髦荒茉诨孟胫泻桶职帧寢屢黄疬^生日。小剛和小紅聽見了，小聲的說:“曉明的爸爸和媽媽在外工作，我們可以給他舉辦一個特別的生日會?！?/p>

小紅說:“我們可以讓全班同學和老師給曉明一起過生日?！彼脮悦魅ド蠋臅r候和同學們說:“過幾天就是曉明的生日，正好是休息日，我們在休息日時準備好給曉明一個大驚喜，可以嗎？”同學們都說:“可以”。

叮鈴鈴....放學了。等曉明走了后，小紅和小剛說:“今天我們先打掃一下教室?！蓖瑢W們有的拖地，有的掃地，有的擦桌子，都特別來勁了。星期六，同學們來到教室給曉明布置生日會，有的掛氣球，有的做禮物.....過了一段時間，一切都布置好了，就差蛋糕了。這時老師來到教室說:“我已經買了一個蛋糕，明天就是曉明的生日了，我們要給曉明過一個開心的生日會?！?/p>

星期日到了，曉明的生日也來了。同學們都在教室等曉明，老師打電話叫來了曉明。曉明來到教室后都是黑的，他不知道怎么回事，燈突然亮了，同學們唱著生日歌，拿著蛋糕走到曉明面前，讓曉明吹蠟燭。曉明一邊吹，一邊許愿。吹完后，同學們一個個的送禮物，送完后老師就切蛋糕給大家吃，同學們的笑聲在空中回蕩著。曉明說：“謝謝你們，這是我過的最特別的一個生日?！?/p>