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      作文自己的故事五年級五年級作文

      發表時間:2024-03-09

      作文自己的故事五年級五年級作文。

      作文能鍛煉我們的思維能力讓我們更好地適應生活,寫作可以幫助我們更加深入地探索自己的文化底蘊與人生態度。寫作文要從小事入手,并細致地描寫,你所認為好的作文是什么樣子的?編輯為您精心制作了這份特別的“作文自己的故事五年級五年級作文”希望您喜歡,供您在工作和學習中參考如需具體操作方案請向專業機構咨詢!

      作文自己的故事五年級五年級作文(篇1)

      講道理的春天

      森林里住了好多小動物,熱鬧極了。春天、夏天、秋天、冬天都喜歡在森林里玩。

      秋天來了,秋風吹到了森林,它玩得正歡樂,一陣寒風把秋天吹走了。夏天本來就是個暴脾氣,聽說自己的朋友被冬天吹走了。頓時火冒三丈,一下子跑到冬天家,夏天說幾句,冬天就不耐煩了,冬天又用一陣寒風把夏天吹走了。

      春天聽說,夏天和秋天都被冬天的寒風吹走了。春天跑到冬天家說:“你馬上把我的朋友找回來道歉?”春天怎么講,冬天都不聽。春天便把冬天給吹走了。冬天這才后悔,之前仗著自己厲害,欺負別人,這回可也吃到苦頭了。它連忙去找春天說好話,請它放自己回到森林。

      春天把其它幾個小伙伴叫到一起,說:“森林是一個很有規律的地方,我們也必須遵守森林的規則,輪流排隊出來玩。”

      大家都同意了春天的意見,從此以后,它們都排著隊有序在森林中玩耍。

      作文自己的故事五年級五年級作文(篇2)

      慢一點兒

      吳允涵

      在一個洞里,一只小黑熊睡醒了。它很高興,因為春天來了。每一年這個時候都有一個驚喜等著它。圓圓慢慢地從洞里出來。

      出來后,它發現了一只猴子在樹上吃果子。猴子看了園園一眼,高興地說:“你好!我的名字是快快,你的名字呢?你要去哪?你想當我的好朋友嗎?想吃果子嗎?”

      園園說:“你好!我的名字是園園。我要去小花山上,那里有一個驚喜等著我。我想當你的好朋友。我也想吃果子。謝謝!”

      兩個新朋友吃完了果子就出發了??炜煸谇懊媾?,園園慢慢地在后面跟著??炜旌蛨@園要穿過小森林就要先過一條河,過了河就能看到那個大驚喜。

      兩個朋友好開心,前面就是小森林了??炜爝吪苓呎f:“快一點啊園園,你實在是太慢了?!?/p>

      園園說:“我不能走得太快……”我們的小快快沒有聽完園園的話就跑了。它實在太心急了。

      在森林里有很多風景,但是快快經過它們時,沒有好好地看看它們多好看。園園在快快地后面走,邊走邊看。一會兒看看鳥兒、一會兒看看小魚,開心極了。

      它倆馬上就要到小花山了??炜煨募?,不想別的,只想著看驚喜。園園一會兒看看花兒、一會兒看看天??炜炜粗鴪@園慢吞吞的,它抓耳撓腮急得臉都紅了。

      它們終于到了小花山??炜焐峡聪驴醋罂从铱?,什么也沒發現,就問園園驚喜在哪里?園園歪著頭,笑著說:“驚喜就在我們周圍??!”

      快快聽了園園的話,安靜了下來,往園園看的地方看。它看見了嫩草綠綠的、樹上冒出的新芽,小動物們愉快地玩,還有蝴蝶們飛來飛去的……快快一看這個景色,它笑了,它從沒有看見原來四周這么美。園園說:“有的時候你要慢一點兒,看一下你周圍的風景。這景色就是一個驚喜!”

      從此,快快沒那么心急了,跑起來也慢了一點,它和圓圓一樣,每一年都能看到那個大驚喜。

      作文自己的故事五年級五年級作文(篇3)

      這天雙休,做完了“必修課”——家庭作業后,我就開始反思自己,回想著自己經歷的一幕幕。下面我就和大家談談我的故事。

      其實,我是一個沒有什么太多的故事的人,假如我的生活是一張紙,那張紙幾乎是一張白紙。但白紙中偶爾也有一些彩色斑紋和灰色暗淡之點。

      平時的我懶得動,喜歡靜,這就是我的灰色暗淡之處。學校一星期的三節體育課,我只是每一天老老實實地跑跑步,兩圈之后,就等待著解散。但是如此的我卻遭到了體育考核項目面臨過關之難。被逼無奈,我能夠花時間慢慢地行走在操場上,從這一頭,走到另一頭的雙杠處。我能夠很努力地用兩只手試圖撐上比自己還要高的單杠,在數次失敗后,坐在低矮的單杠上,然后呈倒吊狀,我能夠很堅持地這樣,吊了很久,然后再狠狠地坐起來。體育老師不會明白,當他回到辦公室的時候,有一個人在吊單杠,在面臨跑步不及格的時候,拉著自己的好朋友,在操場上跑步??偹阍谧詈笠淮蔚臏y試中,跑步最后及格了。這是我最開心的。此刻,我時時鞭策自己,必須要堅持鍛煉身體,因為健康是生命之本,有了健康地身體才有本錢去尋求幸福。我這個人的喜好不少,也收獲了不少。首先,我很喜歡讀書,經常纏著媽媽幫我買書,媽媽不是從書店就是從網上給我買了不少圖書,每到節假日我還去圖書館借書來讀。書成了我生活中不可或缺的一部分。我清楚地記得一天晚上,我很不雅的將腿直接蹺在了茶幾上捧起書讀了起來,誰料到,茶幾上的水杯直接被我踹倒,水流了出來,茶幾上的七本書瞬間潮了兩本,幸虧我搶救及時,才沒有釀成更大的慘劇。每次看完書后,我就直接來到了電腦前,按下了主機的按鍵,把讀書感受記載下來。

      跳拉丁舞是我的特長。其實小時的我并不愛好跳舞,都是媽媽幫我報了輔導名,久而久之我也樂于跳舞了。此刻我就告訴你們拉丁舞的基本動作吧,有“略動步”,“節奏步”,“方形步”,“手對手”,“古巴小碎步”……隨著輕快的音樂,身體的每個部位協調扭動,動作優美而剛勁,給人以美的享受。學習拉丁舞,讓我在音樂中找到了快樂,學習中找到了自信。如今我已經順利透過了國家級金牌考級過關。

      藝術對我來說好像是生命中必不可少的伙伴,我除了武藝出眾,還會拉二胡、唱歌、書法,學校每次有這方面的活動、比賽,我是我班務必參加的人選,還為班級爭得了不少榮譽,等到了師生的一致夸贊。

      白紙中的彩色斑紋不是很多,但是我會將這些越描越濃,成為我人生中的一大閃光點,相信我,我會一向努力著!

      我的故事平淡如水,沒有太多的精彩……不知不覺中已到開飯之時,媽媽的叫聲打斷了我的思緒。我對著鏡子笑了笑,自言自語道:“我必須要歡樂地在人生道路上走下去,一朵更大的夢之花還在等我去采擷呢!”

      作文自己的故事五年級五年級作文(篇4)

      我,我不像其它女孩那么聽話、乖巧,我是一位大大咧咧的女孩,喜歡跟男孩一起玩。我有“最佳拍檔”,她們常常跟我“瘋”在一起。

      我是班里的班長,自必要有“脾氣”。每次只要有哪位同學在開小差,我就會像老虎那樣“大吼”幾聲,那位同學立即趴下頭,停止說話。

      因為我的名字與一個字的音相同,所以,別人就給我取了一個綽號,并因為這樣,我受到別人的嘲笑。每當別人叫我的綽號時,我便火冒三丈,別人見我生氣了,就撒腿就跑,但最后我還是把他修理一頓。正因為我會這樣,所以老師整天誤會我,一會兒說:“看在你,還像不像班長呀!整天就知道帶壞頭!”,一會兒又說:“你身為一班之長,不要老是在玩!”聽了這些話,我的眼睛慢慢濕潤了。我感到好委屈呀,如果老師你能調查清楚后,那就不會這樣的。

      作文自己的故事五年級五年級作文(篇5)

      在忙碌的日子里,我們幾乎來不及去細細體會每一天的得與失,功與過。但是,偶爾靜下心來,你可能會發此刻某一天中曾發生過的事,在你心中平靜的水面上,蕩起了層層漣漪。

      小學五年級的那天……下午,我們的數學作業本發下來了,我和好朋友巫舒婷的作業都得了個“優”。我本就應是很高興的,但這天我卻怎樣也高興不起來,因為這天不像以往那樣艷陽高照,天陰沉沉的,好像預示著什么事要發生。

      第一節語文課,我的眼皮總是跳個不停,我想起奶奶說過:左眼跳財,右眼跳災。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發生在我的身邊。

      第二節是數學課,老師一進教室就開始說昨日的作業狀況:“昨日的作業做得很不好,有許多同學都沒有做,還有許多同學是抄的。但還有一部分同學做得很好,比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現,老師又之后說:“許云婷同學做得擦過很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒有擦過,說明是自己做的?!蓖蝗婚g,全班五十多雙眼睛,帶著不同的眼神,齊刷刷的看著我,有藐視的,有疑惑的……霎時間,我覺得無地自容,心里有說不出的滋味,昨日發生的一幕幕在腦海里浮現……

      老師布置了一道很難的數學題,開始誰都不會做,大家便開始討論。下課了,討論還沒有結果,老師便讓我們回家做?;氐郊依?,我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯了就擦掉。功夫不負有心人,這道題最后被我解出來了。我連忙打電話給必須也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案。但是此刻,我卻變成了抄作業的人。我正想跟老師說清楚,他卻已經在講課了,我真是百口莫辨啊!

      下課后,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說清楚了,老師也不可能到班上再說一遍,于是我對此做出了退讓的決定。因為,退一步,海闊天空。我回到家后,就跑到窗前站立著,注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著?;鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉,那么的壯觀!

      正當我興致勃勃,快要把這天的不快忘記時,晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時,明白了:這天的晚霞暫時褪去了,明天,它又將出此刻西方的天空中。因此,它應是永恒的。這個故事就像我生活的一個小插曲,它讓我認識到:人的一生也恰似一片彩霞,這天消失,明天又將出現。由此可見,人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。

      作文自己的故事五年級五年級作文(篇6)

      光陰似箭,日月如梭。日子一去不復返,五年的小學生活匆匆而過,無論在家在校園在身邊因我而發生的故事數不勝數,它們無時無刻不激勵著我,但那次的磨練歷歷在目,讓我難以忘懷。

      那是xx年的正月十五,我和媽媽、干媽還有姐姐一齊去世紀歡樂園。當走到海盜船時,姐姐忽然喊道:“我們坐海盜船吧!你看那么多人都在坐,肯定很多好玩。”我心頭一驚,什么?坐海盜船?我的媽呀,蕩那么高,我膽子小,也許還沒上到海盜船就被嚇暈了。我可怎樣辦?

      大家都向海盜船走去,我也慢吞吞的像海盜船走去?!傲⒖叹鸵_船了,請大家排隊。”服務員喊道。忽然聽到姐姐小聲說道:“媽媽,不想坐海盜船了,我有點害怕?!蔽伊⒖谈吲d起來,恨不得立刻親姐姐100下,她說出了我的心聲,太令我高興啦!我也······我還沒說出來,就聽干媽厲聲說道:“不行,這是你說的要坐,再說,弟弟都不害怕呢,你當姐姐的怎樣害怕呢我們都上來?!备蓩尩脑挭q如晴天霹靂,頓時讓我愣在那里,不知該說什么?這真是趕鴨子上架啊!

      “請大家記好安全帶,準備開船啦!”服務員大聲喊著。哇!在我們沒有感覺下已經慢悠慢悠地晃起來了,我笑了笑,原先海盜船就這么回事啊!和我在廣場坐的沒什么區別,正在我興奮的時候,船也在不知不覺地加快了速度和高度,我在也笑不出來了,而后,變成了尖叫,隨著海盜船的速度和高度的增加,我成了瘋狂的尖叫,喊得分貝越來越高。船上的乘客不明白是被我的高分貝嚇怕了還是被船的快高嚇怕了,都停止了尖叫,而是呆呆地看著我,好像我是一個外星來客。

      吃了晚飯,來到賓館,躺到床上,一閉眼,還仿佛置身在海盜船上,這一夜也就在海盜船上啦!

      雖然,只是一個游戲項目,但是,它給我的啟發卻很大。不管是什么項目,只要你敢去嘗試,就有收獲,就會超越自我。我相信我也會超越自我,塑造新的自我!

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