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讀書故事作文五年級五年級作文
讀書故事作文五年級五年級作文10篇。
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讀書故事作文五年級五年級作文 篇1
我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的生活,以及知識,讓我在書的海洋里遨游,直到抵達終點的彼岸
上島后,我們直奔中國甲午戰爭博物館。姐姐領著我,一邊看一邊給我講解。那些模型、實物真是令人震撼!姐姐給我講了好多抗日故事。
出來看煙花啊!爸爸在院子里喊著。我端著還沒吃完的湯圓,來到屋檐下,爸爸點了根煙,抽了幾口,便來到一個美麗的長方體旁,慢慢俯下身子把煙花點著了。元宵節作文節日作文初三作文初中作文記敘文體裁作文
因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。讀書已成為我生活中不可缺少的重要部分。什么快樂能夠比得上讀書的快樂?只有讀書使人精神充實,生命不老。我讀書,我快樂!
哦,是這樣的騎士說起了他的故事。
他不胖也不瘦,不高也不低,皮膚有點兒黑,但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見過的最會創新的老師。
讀書故事作文五年級五年級作文 篇2
暑期里,一本名叫《中國神話故事》的書吸引了我,聽后大家可別笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因為它里面有豐富的故事情節和深刻的意義,讓人讀后感到舒暢萬分。
四年級下學期的時候,我們學習了關于誠信和友善的一組課文,給我感觸很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了:在二戰時,父親無意抽中了大獎,但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想斗爭,他把大獎送還了同事。父親放棄了汽車,選擇了誠信。聽了這個故事,你有什么感受呢?如果你是父親,你會怎么做?我覺得一個人只要活得誠實,就等于有了一大筆財富。
曾迷戀宮崎峻筆下的天空之城,太空之中的一片樂土。但細品之下,越發覺得真正打動我的是故事中的點點真情,樸實無華。
我慌里慌張的準備資料,資料準備好了我信息等著精彩辯論會的到來。周一老師讓我們展開自己準備的成果。我們都明爭暗斗的展示我們自己的作文本上邊都是滿滿的幾頁。
讀書故事作文五年級五年級作文 篇3
親愛的老師、同學們:
讀書,是每個人一生永遠追求的夢想。它將伴隨著我們慢慢的成長!
聽媽媽說,當我幾個月大的時候爸爸就給我買了一些五顏六色的卡片,有認水果的、動物的等等在我眼前不停的講和說。后來,我上了幼兒園了,能夠自己看小人書了,沒事在家的時候總是捧著書指著圖畫自言自語。睡覺時,總是纏著媽媽給我講故事。現在,我上小學了,學會了拼音,可以自己看書了,媽媽特別的高興。但是,現在大了玩兒心也大了,媽媽總是說:"沒事了多看看書,有些好詞好句正是現在要學的,每次都是在媽媽的督促下完成的。自從老師每天布置的圖書筆記后,我和媽媽商量安排在每天中午閱讀,先是我和媽媽一起讀一遍,然后自己讀一遍,讀完后我們一起討論。
堅持了一段時間我發現自己學到了好多知識和道理。上課時,好多組詞和造句我都能完成,通過我的堅持閱讀和學習我還獲得了我們班的讀書小明星,我特別的高興!我要繼續努力,讀書真好,我愛讀書!
讀書故事作文五年級五年級作文 篇4
說起書,我可有好幾本《格林童話》《作文大全》《365夜故事》《百科全書》《綠野仙蹤》……
其中,我最喜歡的是《綠野仙蹤》,我說一說我和那本寶貝《綠野仙蹤》的故事吧!
那天,經過書店,我看到了它《綠野仙蹤》。便對奶奶說:“奶奶,我想要《綠野仙蹤》。”結果,還是被奶奶拒絕了。
于是,我決定要自己買。
因為奶奶每周都會給我們幾元錢,所以,我決定要從里面攢出來。
有時,天氣熱,奶奶給我了4元錢給我們買雪糕,到了樓下看見其他小朋友也在吃,可是,正在我要買時,突然想起了《綠野仙蹤》于是,便放棄了買雪糕的念頭,偷偷的把錢藏起來,為的就是可以早日買到《綠野仙蹤》啊!
這樣下來,一周,兩周,三周,等我攢夠了20元的時候,便迫不及待的跑去書店,買到了《綠野仙蹤》,啊我喜歡你,《綠野仙蹤》!
再說說買完后的故事吧!
那天,我正在做作業,可不幸的是,我看到了他——《綠野仙蹤》。便放下作業,拿起《綠野仙蹤》津津有味的看起來。啊,誰知,不知不覺中,已經9點了,奶奶開始大罵,怎么這么久了還沒做完作業啊,你是吃什么長大的啊,還不趕緊做。
可是,第二天,還是因為有哪項作業忘記做了,補了半死,還要繼續做雙倍作業,真是人間的超級無敵大悲劇??!
這就是我和《綠野仙蹤》的故事,怎么樣?喜歡嗎?來吧,我們一起來看這本《綠野仙蹤》吧!我時刻陪著你!
讀書故事作文五年級五年級作文 篇5
小學生安全作文400字篇4上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
校園的景美,人更美。同學都講文明懂禮貌,見到老師主動敬禮,上課認真聽講,作業寫得工工整整。我們的校園到處充滿了溫暖和愛心,高年級的同學看到低年級的同學遇到困難,都會義不容辭地出手相助。
級內舉行講故事大賽,可偏偏這次重要的錯字比賽又來湊熱鬧了,惹得那位同學鬧了個大紅臉!成了我們班的一大笑料。
讀一本好書就像和一個高尚的人說話,讀完這本書,我立志一定要為中華之崛起而讀書,那么,中華騰飛于世界之日就不會遠了。
原來,李老師也有細心的一面!一次去辦公室,老師正敲打著鍵盤,原來是在做課件,她辛辛苦苦花費幾天休息時間就為了一節作文課毫無怨言,以前的語文老師是直接在網上找的。這樣的老師怎么不讓人贊美呢!我們班的大部分同學對作文都不太感性,因此老師大傷腦筋。她為了挺高我們的寫作積極性實施了獎勵政策,凡事作文有進步的同學都有獎勵,這次連作文不動筆的同學也苦思冥想,教室里安靜得只有筆在紙上寫字的沙沙聲,老師的臉上露出了久違的笑容。
讀書故事作文五年級五年級作文 篇6
在小學期間我們寫理想作文的時候,除了寫當科學家就是寫當發明家,但是,我很貪心,我在這一生中有三個理想:
轉眼間,到了十二月二十九,今天我和我姨去了網吧玩電腦。我開始玩游戲,玩的很開心。然后我的媽媽來了,讓我打一篇作文。我姨就給我按了一篇作文讓我參考。我又按照那篇作文的題目重寫了一篇作文,寫了一百多個字。
《賣火柴的小女孩》這個故事講的是一個小女孩的故事。在故事中,小女孩出去賣火柴,沒有賣出一根。她又怕回家父親打她,就站在雪地里。她冷,于是她劃燃了一根火柴,立刻出現了一個火爐,她想去烤烤,可是火柴滅了,火爐也消失了。她又劃燃一根火柴,又出現了一個桌子,桌子上擺滿了飯菜,當她走到跟前,桌子也消失了。她又把所有火柴都劃燃了,這次出現的是她已經死了的老祖母。她跟著老祖母去了天國,然后自己被凍死了。
讀書故事作文五年級五年級作文 篇7
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多如簇。”只有讀書,你才會看到書中世界的精彩;只有讀書,你才會獲得知識,就像農民伯伯在金秋時節大豐收滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧。讀一本好書就像是和一個高尚的人談話,在讀書的過程也就是一種享受,一本書就像是一位老師一樣,幫助我們排憂解難。
書籍是人類進步的街梯這是高爾基說過的一句名言。是??!開卷有益,讀書能讓我們增長知識,開闊視野,
夜深了,城里一片黑暗,鳥兒陷入了沉沉的夢鄉。微弱的燈光下,一個稚嫩的身軀,一本破舊的書,傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭,浸濕了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一個又一個的夜晚,不變的讀書聲。要知道,沙漠里的綠洲,都經受過黃沙的吹襲,酷暑的考驗。
此題全面顧及中考作文命題的三個目標即關注社會,關注生活,關注成長。就此題寫一篇好作文,素材運用廣泛。
書,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣,書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。學海無涯,征途漫漫,時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,讓你的生活少一份平淡,多了一縷充實和精彩!進而改變命運,改變人生,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
讀書故事作文五年級五年級作文 篇8
是這聲音攪了我清夢,是這聲音侵擾了我們。學校一直以來在我們印象中是一個安寧的地方,不會有嘈雜,不會有干擾,有的最多只是瑯瑯的讀書聲。難道在學校旁整天整夜修筑樓房,這是教育局所允許的嗎?我有點質疑,在這嘈雜的聲音,叮咚的敲打聲,我們能保證我們的學習嗎?我們能保證我們的學習質量嗎?雖說有毛澤東在雜市讀書的令人敬佩精神,但我們并不是個個毛澤東,并不是個個有如此偉人精神,對于這,難道學校不應該保證我們的學習環境嗎?
今天,我上五年級了,也是這個學期的第一天。想一想,時間過得真快??!轉眼都上小學五年級了。還有兩年就小學畢業了!
從一年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過,我們互相幫助,親密的簡直就像一個人。
讀書故事作文五年級五年級作文 篇9
我是個愛讀書的小女孩,說起小時候看書的事,我還真有點兒不好意思,總是拿起一本書,沒看幾頁就扔在一邊,媽媽為此想了各種辦法。有一次,媽媽給我辦了一個繪本卡,我抽空兒就去借,在繪本屋里看一本,借回家兩本,我被繪本中那色彩豐富的圖畫所吸引,邊看圖花邊看文字,發現文字敘述也挺有趣,漸漸得我喜歡上讀繪本了。
有一天,媽媽拿回來一本名叫《橋下一家人》的小說讓我看,哇!這么厚一本,里面這么多字,而且插圖也很少,全是黑白的,我嚇了一跳,但媽媽耐心地說:“不用怕,咱倆一起讀,你睡覺前我給你讀,好不好?”我很不情愿地答應了:“那,那……好吧!”剛開始,媽媽給我讀,我被故事內容深深地吸引了,一個老流浪漢和幾個流浪的孩子都住在橋下面,老流浪漢不喜歡孩子,但因為這些孩子很可憐,老流浪漢也慢慢被這幾個孩子打動了,他不止一次地說:“我的心都快被這幾個孩子偷走了?!焙髞?,老流浪漢找了份工作,人家給了他套房子,他讓孩子們住下,這些孩子都叫他爺爺,老流浪漢用愛為孩子們支撐起一個溫暖的家。我被老流浪漢的善良打動了,小說的后半部分不知不覺自己讀完了。
從此,我迷戀上了讀書,一本接一本地讀,《綠山墻的安妮》中安妮的遭遇讓我時而難過,時而興奮;《海底兩萬里》中摩登船長的狡猾讓我記憶深刻;《昆蟲記》讓我了解了許多昆蟲的生活習性;楊紅櫻的《小貓出生在秘密山洞》讓我感受到笑貓一家人的幸?!?/p>
讀書給我帶來了歡樂,但因為一本書我還和同學吵了一架呢!四年級的時候,我和趙文玥坐同桌,我見她有一本好看的國際金獎小說,就借來看,每天晚上睡覺前,我都讀得津津有味,好幾天過去,才讀了一半。有一天,趙文玥偷偷從我抽屜里拿走了,我怎么找也找不著,著急地問她:“你見那本書了嗎?”他一臉無辜地說:“沒有呀!”我見她撇著嘴偷偷笑,就生氣地說:“肯定是你拿走了!”“我又借給別人了,怎么了?”“你明明知道我沒看完,為什么借給別人?”她壞笑著說:“那又怎么招?”我氣得說不出話來,我倆誰也不理誰,下課,我又想了想,哎!真不該為這點小事吵架,還不是我看書太慢,別人等不及了。為此我下定決心看得快點。
我多想做一只勤勞的小蜜蜂,飛進書籍的花叢,把知識的花粉裝進我的小口袋,將來釀出香甜的蜜來。
讀書故事作文五年級五年級作文 篇10
“唉,作文又被扣了五分?!蔽颐鎸χ郎戏诺挠⒄Z試卷重重的嘆了一口氣,由于我的詞匯量與語法一直不是很好,我的英語作文常常被扣掉三到四分,但這一次,我卻被扣了五分,這讓我很難以接受。我拿出上課時抄下的英語范文,試圖找出提高的方法,但也是徒勞。頓時,一股萬念俱灰的感覺在我的心中涌起,眼中仿佛有什么東西在攪動,我把臉埋在手臂里,淚,終于滴了下來。此刻,窗外的夕陽將我的影子拉得很長很長……
“既然選擇了遠方便只顧風雨兼程?!鼻靶械穆吠臼强部赖模亲罱K通向的地方一定是光明的,縱使一路艱辛,或許路上有苦有淚,但是笑笑沒關系。因為最后是收獲的。當你最后回憶起來青春一定是美好的。每個人都有青春,每個青春都有故事。不要讓故事留有遺憾。
《親親我》這部電影講述了一個五歲小男孩蟲蟲身邊發生的故事,整部電影充滿了濃濃的愛與親情,讓人在蟲蟲純真的笑顏下黯然落淚。
節假日爸爸帶我去新華書店,那里的人非常多,好多大姐姐大哥哥在那里靜靜的看著書,沒有半點喧嘩,我們來到新華書店的三樓,那里是兒童書籍專場,爸爸讓我找我喜歡看的書,我迫不及待的在書架間尋找起來,有英語對話,有童話故事,有校園趣事我覺得我在寫作和數學還得多下功夫,所以我決定選《作文閱讀》和《數學練習》爸爸樂呵呵的為我付了錢。
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