游記二年級作文(系列3篇)。

根據您的需求小學作文網的編輯為您靜心整理了與“游記二年級作文”有關的內容，作文可以開拓思路提高想象力和創作能力，通過寫作我們能夠更好地展示自己的獨特之處。沒有詞匯和寫作素材，當然無法寫出優秀的作文，你會經常因為寫作而發愁苦惱嗎？

游記二年級作文 篇1

暑假里，我和家人去五岳之一的華山游玩，華山位于陜西省渭南市，高2154米，被譽為“奇險天下第一山”。

在游客中心乘上景區的旅游車，經過一段盤旋蜿蜒的山路，我們來到西峰索道，坐在這條長達4.2公里的索道纜車上向外觀望，只見一條條山脈如刀削般直立，到處是懸崖峭壁，一個個山峰拔地而起，像一條條巨龍。華山的奇險秀峻盡收眼底。

走出索道口，我們迫不及待的朝西峰頂走去，望著那高聳入云的蒼龍嶺，我不禁兩腿發軟，牙齒打顫，我牽著媽媽的手，旁邊就是萬丈懸崖，真擔心一不小心就會掉下去。我緊緊地握著扶手，越往高處走，我越害怕，心緊繃了起來，媽媽在一旁對我說：“不要害怕，腳踩實了地再走?！蔽衣矂硬椒ィK于走到了頭，我登上西峰，一種自豪感涌上心頭，看著那翻騰的云霧，我不免豪情萬丈，都就上山容易下山難，我們一路走到北峰，下山時有一個60度的陡坡，之前的自豪感蕩然無存，一絲恐懼又重新爬上心頭，我用手緊緊抓住鐵索，一步步往下走去，怎么還沒到？我在心里一遍又一遍的說著。終于走下了這個巖壁，來到北峰索道口，當我們坐纜車回到山腳下的時候，我仰望高聳入云的華山，不禁感嘆：“啊，華山真險啊，啊，華山真美啊，啊，華山真壯觀啊。”

游記二年級作文 篇2

大家都知道我國一共有五十六個名族，其中我們的漢族是最大的成員之一，也是我最熟悉的名族。而今天，你們肯定想不到，我們去了麗水的畬族。在那兒我和爸爸媽媽看到了畬族的結婚的景象。原來，畬族和我們漢族的結婚習俗完全不同。結婚時，新郎和新娘都穿上了色彩艷麗的名族服裝，新娘頭上的銀飾在陽光的照射下顯得格外的耀眼，與我們這里的結婚程序不同的是他們先喝交杯酒，然后去爐灶邊吹火，最后是相互洗臉。晚上，我們看了畬族的具有名族特色的表演，還圍著篝火唱歌跳舞。這一天，就這樣在不知不覺中過去了。

第二天的早上，我們去了麗水最美的大ji山，那里有瀑布，還有清澈的溪水，許多不知名的小鳥還跟著我們不停地唱歌，好似在導游在為我們介紹麗水的好風光。

畬族二日游，雖然很短暫，但給我和爸爸媽媽留下了深刻的印象，真是山美水美人更美。下次如果有機會，我想我還會再來麗水的。

今天，我和我的家人一起來到了濕地公園，走進里面，感到空氣格外新鮮，秋高氣爽，景色宜人啊！各式各樣，五顏六色的小花正招手向我們問好。首先我們坐著

光車游覽了蘆葦蕩，一路上，涼風習習，使得我整個人精神百倍。那蘆葦近看像一把把掃把，在秋風的吹動下，遠看仿佛泛起了波浪。聽說這里還是著名導演拍電影的取景地方呢！

游完蘆葦蕩后我們又來到了一座樓房里。這座樓房共有三層：一層是可以觀看3D電影的影院。二層是候鳥館，館里擺放著各式各樣的鳥類標本。有展開翅膀飛翔著的，有張著嘴巴的，也有的像是跳著舞的，都可愛極了。三層是觀光風景和休息的。在這里從上往下看可以看到整個公園的風景哦！

從樓房里出來還有個租自行車的地方，我們租了一輛后又一路觀賞著另一半公園的景色。踏著自行車的我感覺自己就是畫中的主人公，沉浸在里面久久不愿離去……

游記二年級作文 篇3

爸爸媽媽帶我來到煙臺的養馬島玩，養馬島四面環海，一座大橋跨在大海上面，一進入養馬島看到的是一個古代皇帝的雕像，我爸爸給我講那是中國的第一位皇帝秦始皇，據說是秦始皇東巡的時候來到這里，看到這里水草豐富，氣候宜人。

就下令把這里作為皇家養馬的地方，養馬島因此的名。島上有好多的漁村，他們的房子看上去很古老，也很有特色，我爸爸說這是典型的膠東民居，保留的特別好。島上還有賽馬場，我們還關看了賽馬比賽，看著馬在跑道上奔跑，我真想騎上去。我們在島上轉了一周，站在島的高處看大海，一眼望不到邊，海面還有好多漁船在作業，養馬島丘陵起伏，氣候宜人，真是個度假的好地方。

【篇七：暑假游記——游頤和園】

暑期，我們一家三口愉快的來到北京，觀看了莊嚴肅穆的升國旗儀式，參觀了人民大會堂，攀登了長城，游覽了故宮，定陵，頤和園等名勝風景區。

這張圖片是我們在頤和園的時候，我們在昆明湖乘船照的一張照片，你看！那時風和日麗，風景如畫，太陽高照，湖水好似碧綠無瑕的翡翠。

陽光照在湖面上，如金子一樣閃閃發光，它溫暖了湖水，使空氣也暖洋洋的，吹在身上舒服極了……風景優美，我們猶如在仙境之中，讓我們陶醉了，迷戀了，真不愧是皇家園林！

頤和園的風景真讓我流連忘返，它總是有一種詩意，讓你情不自禁的出口成章，久久搖曳在我的腦海里……

【篇八：暑假游記——清水巖】

今天，我們決定去游玩。吃完早飯，媽媽叫我收拾東西、換衣服，然后就去藥店等爸爸。爸爸開來了吉普車，二姨媽、姐姐也來了。我們到清水巖后，就直奔旅游區。

這里的風景我一下子看呆了：有能喝的圣泉、高大的羅漢松、神奇的裂竹、鬼里鬼氣的鬼洞、有趣的小鬼弄金師，還有放生池、彌勒佛、神劍試、觀天臺、清水巖殿……。我們就在這些風景優美的地方照相，還在清水巖殿里拜佛。

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小學二年級演講稿系列(3篇)

演講稿應用范圍愈來愈廣泛。演講稿能夠幫助演講者把握講話的重點，使觀點更加清晰，沒有條理的演講會打亂思路，導致聽眾理解上的困惑和失，一篇好的主題演講稿要怎么才能寫好呢？我們花費大量時間和心血把資料整合成了這篇“小學二年級演講稿”，希望本文對您有所幫助。

小學二年級演講稿 篇1

做最好的自己，不要為自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑，那么世界上怎么會有草原那遼闊無邊的壯美呢？如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑，那何來海納百川的壯闊呢？請嘗試著正視自己的微小，因為即使你是一粒塵埃，如果你勇敢快樂的嘗試，那么你依然會在陽光下快樂的起舞。

一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”

是啊，同學們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創造，其實，只要你用心發現，你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂!就說現在，天氣很冷，站著也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，這么冷，我又可以培養自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中，找到快樂的，再比如說，天氣這么冷我們早上還要跑操，好累啊，可是只要我們想，跑步可以鍛煉了我們的身體，強健我們的體魄，你一定能從這些原本認為苦惱的事情中，找到幸福。

同學們，期末考試馬上就要來臨了，讓我們調整好自己的心態，快樂的學習，快樂的生活，用最優異的成績，做最好的自己!

小學二年級演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

讀書帶給我們快樂，高爾基之前說過：”書是人類進步的階梯。“杜甫也說過：”讀書破萬卷，下筆如有神。讀書可以讓我們得到許多的知識和快樂。

在我五歲的時候，媽媽就經常給我講《三只小豬》的故事，讓我知道了因該向第三只小豬學習，他讓我知道了因該要蓋磚頭屋才不會被大灰狼吹倒。

長大啦，我又喜歡看那些冒險性的書和四大名著。我看的《西游記》讓我知道了因該向孫悟空學習，學習他的那些機智。勇敢的精神;我看的《海底兩萬里》使我知道了主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……

“書是人類進步的階梯”。說的一點也不錯，因為讀了書才能知道書上那些好詞好句，在用到自己的作文里來，這篇文章一定會很好的。我們要多讀書，讀好書，這樣才能認識更多的好詞好句，這樣才能豐富我們的知識!

書是什么， 書是一只羽翼豐滿的小鳥， 每個文字都是它繽紛的羽毛。書是什么， 書是舒適溫暖的蝸居， 每一段故事都是精美的裝飾。

我讀書，我快樂。

小學二年級演講稿 篇3

我是一個二年級的小學生，我在業余時間總喜歡讀一些關于少兒的書籍，像《淘氣包馬小跳》，《福爾摩斯全集》，《非常班級》……

《淘氣包馬小跳》中的每個人物都非常像我們班的同學們，像馬小跳淘氣，富有愛心，心直口快這不就是具有我們班的李可心，宗璐瑀和林青三個人身上的特點嗎。路曼曼就像李好一樣對同學表面上兇巴巴的但是內心確是溫柔、關心同學的。毛超就像王子豪一樣廢話一大堆，但是必要的時候還是很有作用的。

而《福爾摩斯全集》中福爾摩斯第一偵探，細致的觀察和精確的邏輯思維使他破了一件又一件的命案和重大案件。從中我學到了做什么事情都要細致的觀察，才可以取得成功。

《非常班級》其中的人物都是現實生活中的一位位的同學，是同學們再講述他們生活中發生的事情，并不是虛構的故事，讓人沒有一種空洞洞的感覺，而是感到十分的親切。從中一個個的小故事都讓人可以回味道生活中的事情。

從這些書中我收獲到：班級中應該和同學和睦相處，就算有一點點的小矛盾也是要和同學們互幫互助，不帶有怨恨。做什么事情都要細心一點，用心的去思考。今后，我還要多讀一些書，像《中華上下五千年》，四大名著和《水滸》。

在讀書的過程中，書籍讓我增長了許多知識，也讓我在作文上有了很大的提升，書籍是人類進步的階梯。只有讀書才可以增長更多的知識，書將成為我生活中的一部分，只有多讀書才能會像一位名人說的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神—杜甫。

[薦]二年級小學作文倡議書系列3篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[薦]二年級小學作文倡議書系列3篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

二年級小學作文倡議書 篇1

每天，每個同學家里都會產生一些廢舊的紙張。比如，看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實，我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家里的廢舊紙張帶到學校里來，那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處：

第一，可以減少廢紙，起到回收利用的好處，因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

第二，減少了資源的浪費。可以少砍伐樹木，讓大地有更多的綠色。

第三，把廢紙賣掉，用換來的錢，可以搞一些班級活動，也可以捐給貧困地區，還可以買一些樹苗，建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環境。

這個活動有這么多好處，請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧！

倡議人：李昀熙

二OO四年四月二十四日

二年級小學作文倡議書 篇2

倡議書

親愛的同學們：

大家總有一些小矛盾。有些什么呢？

一、體育課。同學們上體育課自由活動時，有些同學喜歡互相推來碰去的，這就是矛盾的根源。剛開始是碰著玩，接著便成了打鬧。結果，兩個或幾個人要嘛被老師罰站，要嘛寫檢討。

二、自由活動。大家自由活動時，有打籃球的、踢足球的、拍皮球的、跳繩的……這也和發生矛盾有關系：打籃球因搶球打人、踢足球時足球撞到人，拍皮球時皮球跳太高砸到人、跳繩時繩子甩到人，為這些小事爭吵，不值！

三、惡作劇。大家有時喜歡做惡作劇，這很不好。比如：有人站著，你推他（她）一下；有人坐著，你撓一下他（她）脖子，捏一下他（她）手臂，掐一下他（她）大腿。這也導致了矛盾的發生。

四、不禮貌。有些同學互相愛說一些不禮貌的話，比如“神經病”“討厭”“瘋子”之類的，這也與矛盾息息相關。

五、嫉妒?？季攀畮追值耐瑢W嫉妒考一百分的，這不對?？季攀畮追值耐瑢W別嫉妒考一百分的同學，又不是他們影響到你們，你們自己努力，也能考一百分！

六、嘲笑。同學發言難免會有錯誤，大家別嘲笑他們。這些發言錯誤的同學敢站起來發言，已經很棒了。別朝笑他（她）！

要是全班同學都這樣，那班級就亂了。改掉這些缺點吧！同學們。讓我們班的光榮之花盛開，讓我們班優秀起來！

張力

二年級小學作文倡議書 篇3

對小學二年級的倡議書:

我覺得小學二年級的數學題目對孩子的難度還是太大了。小學二年級數學有一些題本就不應該是小學二年級做的題，當然不是說做不了，主要是這些小學二年級的學生很難聽懂。

這難是難在哪里呢？主要是一些題目，它們的數字已經過了一百，甚至更大，有的還要過一千，這些數字或許不會很難，但對于這些二年級小朋友來說已經是個大數字了，但這種題不算很難，但這種要是和另一課的知識相連呢？那難度不就會大大增大嗎？

就拿一個來舉個例子，二年級的數學書有一課叫測量，這本書概括了很多知識點，里面也沒有什么太難的題，但唯獨這些練習冊中才是真正的難題，把一百以上的數字與測量結合起來，很多人說這不是很簡單嗎？換算單位而已，但對于這些二年級學生來說呢？那簡直是難得不得了。

我就拿今天我爸教我妹的一道題來說，六分米等于多少毫米？我妹不懂，她只知道十與十之間的換算，像這些一分米等于多少毫米之類的題目她不懂，她不知道如何換算，我爸叫她用6×10×10的方法求答案，可是我妹不會，這方法我相信是三年級以上的人，大多數都懂這意思，但我妹不懂，因為這數就是一百以上，又有轉換單位的麻煩，所以對二年級學生造成一定的難度。

像這6×10×10我們很好理解，但對于這些二年級以下的學生呢？他們根本無法理解這其中的意思，但偏偏這種題在練習冊上一大堆，有的人說學生本就要做一下難題，這樣真的好嗎？有的家長教不會就打罵孩子，強迫孩子聽懂，還說什么上課不聽講，我想說這真的是上課不聽講的原因嗎？我妹上課很認真都不會這種題，所以原因不是來自這里，只要認真想想都能明白小學二年級的學生思維是不如我們這些初中以上的人。

所以我建議練習冊的題可以難，但不要太難，因為這樣做父母又要嚴格教育孩子，又會使孩子對父母產生抱怨的想法，而且對孩子還會產生一定的負面影響，我希望我的倡議書能被接受和一看，因為這是我經過真實事例加以思考寫下的一篇倡議書。

西游記六年級觀后感系列3篇

人一生要過得有意義，就需要不斷地欣賞優秀的作品，閱讀科普書籍后寫下觀后感可以使我們更加了解科學，撰寫觀后感時要把自己的“感”寫深、寫透，如何在寫的作品名觀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？希望這份"西游記六年級觀后感"能夠為您緩解對相關問題的困惑，希望您能從我的經驗中學到一些東西！

西游記六年級觀后感(篇1)

《西游記》讀后感_名著讀后感_六年級讀后感《西游記》讀后感_名著讀后感_六年級讀后感在眾多的經典作品中，我最喜歡的是中國古典名著《西游記》，主要原因是作品所描述的四位主要人物：唐三臧、孫悟空、沙和尚、豬八戒四師徒，他們不怕各種困難，歷經千辛萬苦——九九八十一難，終于到達西天靈山，取得真經。

在書中所描述的所有故事中，我最喜歡“孫悟空三打白骨精”的故事。大概情節是這樣的，有一天唐僧師徒四人走累了，就在山邊一棵大樹下休息，讓悟空去化點緣，悟空化緣回來，遠遠看到**頭上有一股邪氣，想必**遇到了妖怪。原來白骨精看到唐僧在休息，孫悟空又不在，就抓了一些蛇和一些青蛙，變成食物，自己變成一名村姑，走向前去給唐僧師徒送飯，正在這時悟空回來了，看到白骨精變的村姑，舉棒就打，白骨精真狡猾，扔下一堆白骨在地上，自己跑掉了。

悟空又把白骨精給的食物變回原形，是一些蛇和青蛙，豬八戒見沒吃到食物就說：“**，悟空是不想讓我們吃上飯，才把食物變成蛇和青蛙的?！碧粕煿謱O悟空。

白骨精為了想吃到唐僧，再變成老婆子。孫悟空又看穿了白骨精，打了白骨精兩下，白骨精又跑了。唐僧怒喝孫悟空。

如此反復，白骨精兩次被悟空識破真相，差點喪命。它知道有孫悟空在，是吃不到唐僧肉的，決定再施詭計，讓唐僧把孫悟空趕走。白骨精又變成了老人。他拄著拐杖來找唐僧。吳剛認識到老人是白骨精神的化身，就上前說：

“大膽妖怪，你騙不了我老孫！”說著又要舉棒打去?！蚩諝獾妹l直豎，大喝道：

“不管你千變萬化，妖怪總是妖怪！”說罷掄棒就打?！蚩栈卮鹫f：

“妖怪吃人本性不變。你今天救了它，它卻不會放過你。是妖就要打，哪能講慈悲！

”悟空撇開唐僧，一棒打去，把那老頭兒打下深澗。盡管孫悟空打妖怪很得力，但是還是被唐僧趕回了花果山，這么一位神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空斗得過詭計多端、善于變化的白骨精，卻斗不過慈悲為本的唐僧，他帶著委屈、遺憾、怨恨回到了花果山。

讀完這本書后，我體會到：做事情就不要害怕困難，就一定成功；做人要講慈悲，要做個好人，慈悲是做個好人的準則，但唐僧太慈悲了，不應該對妖怪講慈悲，更不應該人妖不分、是非顛倒；要學***空執著的精神，就是受到委屈，憑著自己人本事，也要保護**完成使命。

西游記六年級觀后感(篇2)

《西游記》讀后感

作者：李文慧年級：六年級《西游記》這本**出于吳承恩的筆下，是我國著名的長篇神魔**。

本書主要講述孫悟空保護唐僧去經西行，降魔降魔，一路掃除障礙的故事。

雖然，在途中孫悟空和唐僧二人經常言語不和，令我影響最深的便是三打白骨精時，白骨精屢次化作人來欺騙唐僧，而唐僧也屢次上當受騙。

因此，孫悟空每次打死白骨精時，都被唐僧責怪，但即便是這樣，最后他們依然成功經歷了九九八十一難，走完了取經之路。

孫悟空是一只武功高強、魔力高、引人注目的猴子。它先是從石頭里跳出來的，可以說是長生不老。

但它沒被收服前可是只頑劣的候子呢！在花果山水簾洞做山大王。

時不時會被唐僧冤枉，尤其是在取經的路上，很多妖怪投胎**，但每次都能被孫悟空認出，唐僧就是不相信，很多時候，救唐僧的是孫悟空。

唐僧是一個有同情心的人，但他有時會被妖怪欺騙，落入妖怪的陷阱。

這也同時表露出了他有時也會善惡不分的軟弱性和不堅定性。

豬八戒是個貪吃的人，有時美貌不錯，很多時候被美貌迷惑，多虧了他以前的天蓬元帥吧！而他正是因為好美色被打入凡間，做了個妖怪，上天想歷練歷練他，發掘他內心善良勇敢的一面，所以才安排在唐僧名下，幫助師哥孫悟空斬妖除魔，屢建奇功。

我們的沙和尚是個老實人。

雖然它以前是個怪物，但現在不是嗎？和大哥、二哥一塊保護師傅西天拜佛求經。

這本書講述了一個聰明聰明的孫悟空，一個慈悲善良的唐僧，一個貪吃美麗的豬八戒和一個誠實忠誠的沙僧。

《西游記》這本書的描寫充滿了幽默和風趣。

其結構奇特，想象力大膽，情節生動夸張。

這是中國古代浪漫主義的杰作。我受夠了。

指導老師：辛龍教師點評：小作者站在敘述者的角度，喜愛者的視角，一一分析了《西游記》中主要人物的個性特點，主要從最喜愛的孫悟空入手，娓娓道來，有詳有略，敘述合理，個性突出，抓住印象最深的一個情節展開為突破口，一層一層地分析幾位主角的性格特征，如能聯系自身或生活中出現的人及事情講述，這樣會讓文章更飽滿，情感會得到升華，[復***|海量免費學***資源盡在學而思輕課>>>點擊了解]引起讀者思緒共鳴。

西游記六年級觀后感(篇3)

西游記是我國四大名著之一。它的作者是吳承恩，在《西游記》中，有豐盛的想象力，每一個情節都很精彩，還帶有古老的歷史神話。

在我很小的時候就在電視上接觸到了《西游記》這部名著。平時沒事看看對這個神話故事有所了解。在《西游記》中有幾個主角就是唐僧和他的三個徒弟，他們去西天取經，在一路上斬妖除魔，歷盡艱苦。

在《西游記》中最讓人喜愛的是孫悟空，它神通廣大，它一個跟頭能行十萬八千里，他們師徒四人在前進的路上全靠孫悟空。孫悟空有一雙火眼金睛、有金箍棒，還有七十二般變化，他的武功真挺厲害的。

最好逸惡勞的是豬悟能，它論武功比不上孫悟空，可是論吃他們都不是他的對手，他只對吃感興趣，而且又很懶惰，經常說就“累死我了，師傅!歇會兒吧!”

沙悟凈盡管武功沒他們高，但他任勞任怨，他不像孫悟空那么淘氣，也不像豬悟能那樣游手好閑，他很努力的學***。

唐僧心地善良，向著遠大目的前進，歷盡艱苦向西天取經，屢次被妖怪抓走。都由孫悟空就回。

他們經歷了九十九年和八十一年的艱難困苦，最后來到西方取經。

游記二年級作文精選(4篇)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“游記二年級作文精選(4篇)”，相信能對大家有所幫助。

游記二年級作文 篇1

8月17日晴

昨天我跟爸爸媽媽坐上了從上海到北京的飛機，今天凌晨三點才在導游的帶領下在酒店里住了下來。

早晨6點多就被導游moringcall,我還睡眼朦朧就跟導游踏上了第一天的行程。

我們先去了天壇，現在叫做天壇公園了。這個地方以前是給皇帝祭天的地方。我們走進天壇公園的時候到處都是早鍛煉的人，原來這里早就由只準皇帝祭天變成了普通老百姓鍛煉身體的地方，變化真的很大。我看到了踢毽子的爺爺奶奶，看到了打太極拳的外國人，看到了拿大毛筆沾著水寫字的老爺爺。天壇里面古樹成蔭，很多古老的建筑還有神奇的回音壁。

看好了天壇，導游帶領我們去參觀了毛主席紀念堂，毛主席雖然已經離開我們很久了，但是因為他住在水晶棺里，所以他的面容還是栩栩如生（這是導游跟我們講的）。我們排了很久的隊伍，最后總算快到了，我還專門給主席買了一支白菊花，表示對他崇敬的心情。因為毛主席很偉大，所以排到我們只能看二十三秒鐘。

下午吃好午飯，我們去了皇帝吃飯睡覺處理朝政的地方----故宮。故宮一共有九千九百九十九間半的房間，每間房間都有一個故事，可是我們的時間太短了，不能去了解每一個故事，只能跟著導游，聽她給我們講解故宮中最有名的故事，在導游的講解中我仿佛看到了以前的皇帝是怎樣上早朝，怎么樣處理朝政。故宮曾經經歷過怎樣的災難。。。。

北京真的是一個很有故事，很有歷史的古城?。?/p>

逛了一天的我和爸爸媽媽好累啊，我們回到酒店，早早就睡下了，為了明天的旅程，養足精神。

北京游記2

8月18日小雨轉陰

今天因為要看升國旗，早上四點就被導游叫了起來。我們要在5點半之前趕到天安門廣場。因為升旗儀式就在那個時候開始。當我們急沖沖趕到那里的時候，天安門廣場已經人山人海了。5點半莊嚴地國歌嘹亮的響起，幾個很帥氣的解放軍叔叔邁著整齊的步伐，拿著國旗來到旗桿下，舉行升旗儀式。

看好了升旗儀式，我們馬上就開車到八達嶺長城。我心里好激動啊，早就聽說不到長城非好漢，今天我爬上長城就能成為好漢了。

如今的長城已經不需要我們全部爬上去，很長一段我們只要坐纜車上去，最主要一段也是最陡最高的一段還是需要我們自己爬上去。當我爬這段長城的時候我看到還有一些爺爺奶奶也不服老，雖然腿腳都發抖了還是自己爬了上去。爬上去以后，我站在高高的烽火臺上，自豪的讓爸爸給我拍照留影，證明了我是一個好漢！

下午我們去看了鳥巢還有水立方。鳥巢是xx年奧運會建造的國家體育場，形態如生命的巢，所以顧名思義起名叫鳥巢。水立方是xx年奧運會的游泳館。這兩個建筑都非常的漂亮。

今天的北京一日游也結束了，我開心極了，我看到了以前只在電視上看到的建筑與景物！

北京游記3

8月19日晴

今天是我們在北京旅游的最后一天。據導游說要去參觀的是對于我們學生最感興趣的國子監還有孔廟。孔子可是天下學生的老師??！

作為一個小學二年級的學生，我不知道孔子原來這么的有名，可是看到爸爸媽媽很虔誠的樣子，我不禁也對這個有名的孔夫子好奇了起來。

孔廟還有國子監在一個地方，皇帝都到這里講過學。當導游帶我們來到孔子的雕像面前我才知道孔子是一個這樣的人，很長的胡須，非常高大的身材（導游說要1.92米額，放到現在可以打籃球了?。Ｈ逖诺拈L相。今年是孔子誕辰1650周年是一個大的祭祀年。每年全國都有大批的學子到孔廟祭奠孔子，表達他們的崇敬心情。

我們出了孔廟和國子監就是一條叫做國子監路的馬路。兩邊的民居都是有著很久歷史的建筑，導游告訴我們怎么通過臺階的多少，門口石頭的不同來區分誰家是武官誰家是文官誰家是做生意的。如果門前是兩塊方形的石頭那就是文官，如果門前是圓形的石頭那就是武官。通過走這條路我知道了很多老北京的歷史。

后來我們還去了頤和園，現在是北京很著名的公園。然后我們去了圓明園，接受了一次愛國主義教育，知道了八國聯軍在中國犯下的罪行。我對那段歷史真的非常的氣憤！

我們的北京之旅馬上就要結束了。明天我就要回上海了。但是北京以后我還要過來看你的，那時候我就不跟旅行團了，因為啊，我要慢慢的好好的體味你的文化你的歷史。

游記二年級作文 篇2

今天，我們一家，大媽媽一家，小奶奶一家，三家人一起去烏鎮西柵玩。

到了烏鎮景區售票處，小奶奶買好票，我們就從入口進去了。不一會兒我們就走到了古鎮。

首先我們來到了草木本色染坊，一條條花布掛在高高的木桿上，看上去像五顏六色的彩帶，美極了！古鎮的街上人山人海，媽媽怕我走丟，牽著我的小手向前走。古鎮的地上鋪著大大小小的石板，小路的兩邊都是用木頭做的房子。走著走著，走到了兒童游樂場，在里面我和弟弟、妹妹一起玩了淘氣堡、戲水平臺、投籃球等許多好玩的東西，玩好我們就回家了。

這次烏鎮游雖然有點累，但是玩得很開心！

今天是國慶節，我們家和哥哥家一起去千島湖游玩。在高速上車子來來往往，川流不息，爸爸開了六小時才到千島湖。

我們開車去了森林氧吧。我們一進大門就看到一個大魚池，魚池里有好多黃色的.鯉魚。舅媽給我們買了魚食和泡泡棒，我和哥哥一起把魚食扔到魚池里，好多魚游過來搶著吃魚食。不一會兒，就被魚兒們搶著吃完了。我們繼續隨著臺階上山，一個個的驚喜就藏在每個轉角處。有時是秋千，有時是吊橋，有時是天梯......沿途還看到每棵樹上都掛著一塊牌子，寫著這棵樹的功效。

我們走到山頂，遠遠望去，山好像被批了一層青翠的外衣，使人心曠神怡。下山了，我坐上滑草盆飛快地滑了下去，一下子就到了半山腰。最后，我們慢慢地走下山。森林氧吧的空氣真新鮮，里面有花，有樹，有小鳥，有瀑布，還有小溪，真是個好玩的地方。

一轉眼，天已經黑了，我們結束了千島湖之旅。

游記二年級作文 篇3

成天早晨，小龍去找啄木鳥，預備一塊去給蘋果樹和松樹治病。啄木鳥說：那些蟲子太能吃了，蘋果樹一長出小蘋果就被蟲子吃掉了，我們想抓完全面叢林的蟲，可見是不行能的。小老鼠聽的了，就霎時去找小仙子。小仙子說：你找我沒大用，你最佳去龍宮找海星巨匠看看，它會了解如何是好。厥后，小老鼠去了龍宮找到海星巨匠，把這件事告知了他。海星巨匠霎時把這件事告知了龍王。龍王聽的了說：你們去后宮拿那塊奇妙的石頭，再去給月亮姐姐練羽化丹厥后，海星形成飛船，載著小老鼠和小仙子飛入了天空，只用了五分鐘就到了月亮何處。他們把奇石給了月亮姐姐。過了三天三夜石頭總算煉成了靈藥。月亮說：這顆靈藥沒經過太陽光的高度浸禮，所以后不能調節百病，所以你們還要去找太陽公公。厥后它們又開著海星飛船飛向太陽。又過了三天三夜才飛抵太陽。太陽公公再用了三天三夜總算把靈藥煉成了神力坦蕩的神力丹。它們帶著神力丹又坐上海星飛船飛回了地球。它們把神力丹給了啄木鳥。啄木鳥把神力丹吃了，吹了一口仙氣，全面叢林的蟲子都死掉了。

這樣，全面叢林里大大小小的動物都很感謝啄木鳥和小龍！

游記二年級作文 篇4

《西紀行》這本書許多小朋友都看過，沒看過的也能夠從電視里看過可能尊長何處聽過一些小故事，那你們想了解我的歸天嗎接下來就讓我們一齊分別一下感化吧!

一目了然，《西紀行》敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬歷經九九八十一難，到西天獲得真經的故事。這是一個連合奮進的整體，師徒專心;這是一個和暖協和的家庭，師徒情深;這是一個挑戰革新的團隊，左右協調。唐僧為人慈愛、信仰堅毅，孫悟空聰慧聰明、涇渭分明，豬八戒懇切純粹，沙僧質樸正經、勤快肯干，白龍馬受罪刻苦、悄悄無方，四人平分秋色，誰也離不開誰，一起打倒魔鬼，修成正果。

小朋友們，那你們感覺內里誰最利害呢你會選悟空吧在非常多人的眼中，他會七十二變、能翻筋斗云、有降妖伏魔的本事，真讓人崇敬。但是我們也不能全面學他，他淘氣搗亂：大鬧玉闕、大鬧九泉、大鬧龍宮;他不守規則：偷吃人參果、幾次要回花果山，要不是緊箍咒讓他頭痛難忍，要不是唐僧的培養提示，他不會知錯就改，更不會由從石縫里蹦出來的妖猴反正為名符本來的齊天大圣。

游記二年級作文精選6篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《游記二年級作文精選6篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

游記二年級作文【篇1】

《西紀行》這本書許多小朋友都看過，沒看過的也能夠從電視里看過可能尊長何處聽過一些小故事，那你們想了解我的歸天嗎接下來就讓我們一齊分別一下感化吧!

一目了然，《西紀行》敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬歷經九九八十一難，到西天獲得真經的故事。這是一個連合奮進的整體，師徒專心;這是一個和暖協和的家庭，師徒情深;這是一個挑戰革新的團隊，左右協調。唐僧為人慈愛、信仰堅毅，孫悟空聰慧聰明、涇渭分明，豬八戒懇切純粹，沙僧質樸正經、勤快肯干，白龍馬受罪刻苦、悄悄無方，四人平分秋色，誰也離不開誰，一起打倒魔鬼，修成正果。

小朋友們，那你們感覺內里誰最利害呢你會選悟空吧在非常多人的眼中，他會七十二變、能翻筋斗云、有降妖伏魔的本事，真讓人崇敬。但是我們也不能全面學他，他淘氣搗亂：大鬧玉闕、大鬧九泉、大鬧龍宮;他不守規則：偷吃人參果、幾次要回花果山，要不是緊箍咒讓他頭痛難忍，要不是唐僧的培養提示，他不會知錯就改，更不會由從石縫里蹦出來的妖猴反正為名符本來的齊天大圣。

游記二年級作文【篇2】

今天早上我和爸爸、媽媽去野生動物園游玩兒，動物園大門很大，門口的路很長、很寬，路邊種了很多板栗樹。在動物園里我和爸爸、媽媽做大巴車到公園深處猛獸區看到孟加拉白虎、東北虎、獅子、三色狼、斑馬駱駝、梅花鹿、野生驢還有鳥類中跑的最快的鴕鳥，很多很多，看完猛獸區，我們來到天鵝湖看天鵝，湖里有很多白天鵝、黑天鵝、野鴨子。然后我們又乘坐小火車到猴子館看猴子，有的猴子在爬桿子、有的在窩里睡覺。

玩餓了，爸爸到我在公園里吃了午餐，我想看馬戲，但是這場人已經滿了，就沒看成，然后有坐小火車在公園里轉了一圈我們就離開了。在回家的路上我們還去葡萄園采了葡萄，然后就回家了，今天我玩的很開心。

游記二年級作文【篇3】

今天去麗江古城，那里不像南京的鱗次櫛比的高樓大廈，都是矮小的土木房，四角翹起，還都是古代遺留的一些歷史建筑，別有一番情趣。

到了古城里面琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。最讓我看中的是一條藍翠花裙，是當地納西族人特有的服飾。這條藍翠花裙不但布料舒適，而且美麗又有獨特的民族風味。還有一件白族人身上的小背心，用絲綢一點一點編織而成，這讓我是越看越喜歡呢！

當然，來麗江古城可不是只買衣服的，我可是費了九牛二虎之力才爬上觀景臺的呀！哇，真是和當地人說的一樣呢，有一覽眾山小的感覺呀！所有的房屋盡收眼底，鳥兒為我歡呼，風呼呼唱歌，白云和大山做屏障。那一刻我仿佛就坐在云層上吹著風，身體無比輕松呢，仿若神仙一般悠然自在。

麗江古城的服裝很有民族特色，風景美不勝收不愧為歷史悠久的千年古城呀，真令人難得一見??！

游記二年級作文【篇4】

成天早晨，小龍去找啄木鳥，預備一塊去給蘋果樹和松樹治病。啄木鳥說：那些蟲子太能吃了，蘋果樹一長出小蘋果就被蟲子吃掉了，我們想抓完全面叢林的蟲，可見是不行能的。小老鼠聽的了，就霎時去找小仙子。小仙子說：你找我沒大用，你最佳去龍宮找海星巨匠看看，它會了解如何是好。厥后，小老鼠去了龍宮找到海星巨匠，把這件事告知了他。海星巨匠霎時把這件事告知了龍王。龍王聽的了說：你們去后宮拿那塊奇妙的石頭，再去給月亮姐姐練羽化丹厥后，海星形成飛船，載著小老鼠和小仙子飛入了天空，只用了五分鐘就到了月亮何處。他們把奇石給了月亮姐姐。過了三天三夜石頭總算煉成了靈藥。月亮說：這顆靈藥沒經過太陽光的高度浸禮，所以后不能調節百病，所以你們還要去找太陽公公。厥后它們又開著海星飛船飛向太陽。又過了三天三夜才飛抵太陽。太陽公公再用了三天三夜總算把靈藥煉成了神力坦蕩的神力丹。它們帶著神力丹又坐上海星飛船飛回了地球。它們把神力丹給了啄木鳥。啄木鳥把神力丹吃了，吹了一口仙氣，全面叢林的蟲子都死掉了。

這樣，全面叢林里大大小小的動物都很感謝啄木鳥和小龍！

游記二年級作文【篇5】

今年的春節，媽媽帶我回到她的故鄉——江西的一個小村莊（肖家村），那是媽媽小時候住過的地方。

今年的春節天氣格外的好，那里陽光明媚，空氣清新。大年三十，媽媽帶我去尋找她小時候的回憶。我們沿著一條小溪走著，這條小溪繞過村莊，清澈的溪水緩緩流淌著，滋養著一代又一代的人。這時看見了媽媽小時候照顧她的老奶奶，她正在放牛，盡管這么多年過去了，老奶奶的臉上布滿了皺紋，但精神矍鑠，她們互相依然還記得對方，寒暄一會兒。我們往前走著，那里有一大片金燦燦的油菜花地，還有幾頭牛兒在小溪邊吃草嬉戲，自由自在，突然天空飛過一大群鳥兒，是因為春天到了嗎？鳥兒們飛回來了吧。

夕陽西下，我們下了堤岸沿著鄉村小路往村走，有一大池塘的水葫蘆，媽媽說當年的池塘是一池蓮花，可能勞動力都外出了，蓮花也被水葫蘆取代了。池塘邊是一叢竹子，一片生機盎然。走過池塘的小橋，就看見了肖家的祠堂，正大門的前廊是由四根紅漆大柱子支撐，屋檐像一只展翅的雄鷹，上面還雕刻著龍的圖案，涂上了黃、藍、綠、紅幾種油漆，氣派極了。祠堂的階梯前，有兩只石獅子，看起來威武雄壯，我上去摸了摸，石頭堅固有力，他們似乎主持著家規家訓，仿佛在告誡子孫后代做人要誠懇勤勞。走進祠堂一看，里面是一個四進的大廳，第一進內有一個大鼓，我還上去敲了敲，轟轟的鼓聲響徹了整個村莊。過年時祠堂里額外熱鬧，有的在敲鼓，有的在聊天，有的在玩牌……。最令人好奇的是祠堂不遠處的那棵古老的樟樹，有一千多年的歷史，要十幾個人才能合抱住，這課老樹經歷了這么多年的風吹雨打，雷電攻擊，依然巋然不動，枝葉茂盛，它見證了村莊的興起和發展，保佑肖家子孫后代平安幸福，真是一棵神奇的大樹。

村莊的生活多么美好寧靜！

游記二年級作文【篇6】

今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事——為爸爸媽媽做飯。

雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9：00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣子，心想：“爸爸媽媽工作那么忙，已經很累了?；丶液筮€要照顧我們幾個孩子……要不，今天我來做飯?！本瓦@么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到進電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進微波爐里，“咚”ok了。我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說：“我們怎么忘了給女兒們做飯了。”“這頓飯真的很好吃!”其實，我們知道我做的飯一點都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!

以前，我一直很懶惰?，F在，我終于明白了一份耕耘，一份收獲的意思。因為我經歷了一次勞動的磨練，真正體會到了勤勞的可貴。

今天我們的第二個目標就是達篷山度假區那是雅戈爾集團建造的度假勝地，里面有許多好玩的東西比如說激流勇進，有刺激的三百六十度大旋轉，還有我最喜歡玩的海盜船，等等。

首先一進大門就看見有京劇的面具，有張飛，曹操和關羽的面具，往前走還有栩栩如生的.兵馬有他們儀態端莊我仿佛真的來到了古代的皇宮，接著走進去便來到了海盜船的地方，媽媽因為膽子太小所以不敢去玩，所以我和阿姨一還有姐姐一起去，海盜船起航樓!船飛快的蕩起來，反倒上面的時候我感覺我好像快掉出去了一樣，姐姐和阿姨在尖叫，而我卻一聲不響因為我喊不出來連眼睛都被風費遮住了。

最后一向是激流勇進，我們坐在橡皮艇上開始漂流我原本以為這是風平浪靜的，結果開了一半只見要嚇破了，水嘩的一聲把我的褲子都淋濕了。

第二次旅行有結束了，欲知后事如何請看下集。

在一個酷熱的清晨，我們一家人乘坐旅游班車去解暑的日照旅游，鉆進車里我心里就興奮起來。

我大腦里勾畫著海邊的藍，海水的爽，海船的影，海人的情……

班車駛入目的地時，我眼前出現了一座座高山奇形怪狀，像一個個高大挺拔的巨人，也像一群龐大的巨鷹。一片片秀水像一面面沒有打造的銅鏡，等著游人來梳妝。最引人入目的是一個大湖，這個湖湖水清澈，一眼望不到邊，還有幾朵云霧時隱時現，這地方簡直是人間仙境呀!

我在今年暑假8月去了西藏玩，玩的很開心。我第一站是廣州飛往成都。吃了火鍋，可好吃了!第二天，我們又坐飛機，從成都飛往林芝。我們去了林芝的林海，林海里面風景很美，我們在拍照。拍了牛和羊，還看到了千年柏樹。

第三天，我們坐車去拉薩，我們坐了一整天的車，才到了拉薩。在拉薩看到了布達拉宮，很雄偉，看到了很多藏民，從幾千公里磕著長頭來到這里。我還去了很多餐廳，吃了很多西藏特色的小吃。

下一站，我們在拉薩坐著青藏鐵路到西寧，我們打算租車環游青海湖。

通過在西藏玩，我的感受是：看到那些人在幾千公里外磕著長頭走過來這里，他們太虔誠了!

[作文借鑒] 游記小學二年級作文(篇二)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 游記小學二年級作文(篇二)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在一個秋高氣爽的假日，我隨著爸爸、媽媽一起坐上汽車去旅行，同行的還有外公、外婆、爺爺、奶奶等，一車都是自家人。

一路上，我就像一只剛出籠的小鳥，“嘰嘰喳喳”地說個不停。心里非常的激動——因為我們將要去的是媽媽的祖先諸葛家族居住的地方。

坐了兩個小時的車，我們終于到了目的地“諸葛八卦村”。諸葛八卦村是由內八卦和外八卦排列組成的。走進村子里就像走進了一個大迷宮，如果你不跟著當地導游走的話，說不定還會迷路呢！諸葛八卦村保存了大量明清古民居,是國內僅有、舉世無雙的古文化村落。村子里的人自認是諸葛亮的后代，所以祠堂里有諸葛亮的雕像，以及他和后代子孫的生平介紹。在八卦村里，我還親自體驗了古代勞動人民磨面、舂米、榨油等勞動技藝。

下午，我們又來到了蘭溪地下長河，地下長河洞中有河，河上有洞，洞內冬暖夏涼，洞奇水美，奇景如幻。河里有一盞盞五顏六色的彩燈，地下長河常年水流不斷，清澈見底。洞內星羅棋布，散布著各種惟妙惟肖的大自然杰作，使人仿佛置身瑤琳仙境之中，讓人流連忘返。

天色已晚，我們依依不舍的告別了地下長河，告別諸葛八卦村，告別蘭溪。這次的旅游讓我增長了見識，開闊了視野，還讓我了解了浙江美麗的風景名勝——蘭溪地下長河，以及富有傳奇色彩的古文化村落———諸葛八卦村。

20xx.6.10

洗澡作文二年級(系列5篇)

通過作文學生可以深入理解社會和文化發展的方向和意義，要寫好一篇優秀的作文需要注意很多的方面，優秀的作文應該怎么寫？請跟隨小學作文網編輯一起來看看“洗澡作文二年級”，看完這篇文章后請不要忘記把它分享給您的朋友們！

洗澡作文二年級 篇1

給飛飛洗澡

飛飛是我們家養的一只鴿子，因為前天出去淋了一下雨，身上比較臟，正好今天出太陽，我們決定幫它洗個澡。可媽媽擔心鴿子不能洗澡，于是爸爸便在電腦上查了一下，結果讓我們大吃一驚，鴿子洗澡跟人一樣重要。

媽媽打來一盆溫水，爸爸準備了一塊干布。開始洗澡了，媽媽輕輕地把飛飛抱進盆里，飛飛一頭扎進水里，還用翅膀不停地拍打水面，這下我和媽媽可遭殃了，水花濺了我們一身，我說：“媽媽，你放手看看飛飛會不會自己洗，”果然媽媽一放手，飛飛就在水里拼命的撲騰，我們看了都忍不住哈哈大笑。這哪是洗澡啊，分明是在玩水嘛。媽媽拉過飛飛在它身上抹了一點沐浴露，用手輕柔地在它身上洗呀洗，生怕弄疼它似的，飛飛一副很享受的樣子。一動也不動。終于洗完了，媽媽把飛飛抱了出來，用干布幫飛飛擦干。洗完澡的飛飛身體變小了很多，怎么看起來像只落湯鳥，哈哈！離開澡盆的飛飛開始拼命的拍打翅膀，由于地上太滑，飛飛一不小心滑了一跤，兩條腿成一字形，樣子十分滑稽。我們都忍不住哈哈大笑起來。

沒想到鴿子不但能洗澡，而且還非常喜歡洗澡，看來我們的擔心是多余的。

洗澡作文二年級 篇2

禮拜天的下晝，-氣候特別好，太陽曬得熱乎乎的。媽媽叫我沖涼。我聽了喝彩起來，我最愛沖涼。

我脫了衣服跳進浴室，?。∷脹?。我大呼起來：“媽媽，水好涼。”媽媽便給我加了些開水，又把開水器翻開讓水輪回著。我伸出腳試了試水溫，水不涼了。我玩弄具放進浴室，有變形金剛、比卡丘、霸王龍、慈母龍……我讓變形金剛大戰比卡丘、讓霸王龍、慈母龍學潛水……玩累了，我又在浴室唱起了歌，有大雨和細雨、“愉快小舞曲”……歌聲飄蕩在澡堂里特別悅耳。我趴倒在浴室里，兩只腳在水面上撥來撥去。象個愉快的小鴨子在水面上優哉游哉地游來游去。一會兒媽媽進入了，媽媽開端給我擦背，苦痛的功夫到達了。媽媽便給我擦我邊喊：媽媽，好疼啊，皮都紅了。

洗完了澡，媽媽用浴巾將我裹住抱了出來還給了我一杯熱牛奶。

啊，沖涼真舒適！

洗澡作文二年級 篇3

。看到一身疲憊的媽媽，我難過極了。于是我拿好換洗的衣服悄悄地溜進了浴室，打算自己洗澡。先用手試了試水溫，把全身沖濕，擦上沐浴露，用手使勁地擦脖子，和身子，這時全身上下都是泡泡，在燈光的照耀下像穿了件五光十色的珍珠衣服，

作文

《二年級之作 第一次自己洗澡》()。然后又打開了水籠頭，把泡泡沖掉，摸著被洗得滑溜溜的身子，我不由自主的唱著：“洗涮涮，洗涮涮……”的歌，這時水也像在給我伴奏嘩嘩嘩嘩地沖得更歡了。洗完澡出來，媽媽用贊放的眼光看著我說：“洋洋你真行，怎么不跟媽媽說一聲，自己洗澡了。”聽了媽媽的.話，我反而臉紅了，其實像這種事我早應該做了。睡在床上，我想今天我第一次自己洗澡，明天和后天我還要學會更多的第一次。這樣既幫了媽媽又學了本領，這不是一件兩全其美的事嗎？名師點評：對事情的發展過程描寫地比較具體,生動;語句順暢,連貫.但是,缺少中心!（學樂中國特聘教師：涂艷老師）2009-5-19 21:23:00

洗澡作文二年級 篇4

姑姥爺是田野里的勞動模范，很勤勞，田野里種的農作物都是一流的，但是他有一個很大的缺點——他很不講衛生、不愛洗澡，經常全身皮膚發癢，每天用“999”皮炎平軟膏擦，花了不少錢，皮膚還是天天發癢。姑奶奶很講衛生，很愛洗澡，為了要姑姥爺洗澡，他們倆幾乎天天吵架。

一天，我到姑姥爺家里去玩，為了要姑姥爺洗澡，他們又吵得很兇，我將姑姑講給我聽的希臘大學問家蘇格拉底《愛洗澡的a先生與不愛洗澡的b先生》的故事講給姑姥爺聽，姑姥爺似乎有所動心，他說了：“好吧！我就開始洗澡吧！”

過了一周，我又去姑姥爺家，姑姥爺說：“娜娜，謝謝你說服我洗澡，我現在堅持每天洗澡后，皮膚再也不發癢了，你姑奶奶再也不與我吵架了?！?/p>

啊，姑姥爺終于愛上洗澡了?？磥硪f服一個人，還是要有一定的好方法，不能以吵架的方式去改變一個人的不良習慣。姑奶奶也夸獎我是個有本事的孩子。我心里感到特別的得意。

洗澡作文二年級 篇5

還記小的時候，都是爸爸，媽媽幫我洗澡的，到了二年級的時候，我才學會自己洗澡。今天小編就來分享二年級作文：自己洗澡，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

二年級作文：自己洗澡(一)

今天上午，我正興致勃勃地看電視，忽然，媽媽像一陣風似的來到電視旁關住了電視。我不由自主地撅起了嘴，干什么呀媽媽，電視演得正好著呢! 你看到媽媽一臉嚴肅的樣子，我就不敢再說下去了。你自己也該去洗澡了吧?要不然，不許看電視!媽媽大聲喝道。我想：為了能看電視，那就去吧!可 又一想：我一個人，年紀這么小，要是遇到壞人怎么辦呀?于是就跟媽媽說：您得和我一起去。媽媽見我愿洗，就答應了我。

她迅速地收拾好洗浴用品，騎電車把我帶到了華清溫泉。我跑到售票口問：請問，我需要多少錢才能進去呀?他伸出了三個手指頭說：3塊。我一掏兜，正好三塊，媽媽真是料事如神呀!

我 迫不及待地進了澡堂，剛一進去，差一點沒把我熱暈過去。我穩了一下神兒，走到一個床邊，心中很慶幸這會兒人少。我迅速脫下衣服，跑進了浴池。由于我跑得太 快，再加上路滑，一屁股摔到在地上。唉!真倒霉!我爬起來就往大池里跳，可是還沒等我進去，就聽見別人說這會兒水還很涼。我不禁心里一驚，連忙把腿縮了回 來，心想：幸虧沒往里跳!于是就急急忙忙地往外走，準備穿衣出去。但又一想：媽媽讓我洗澡，自己花3元錢，卻沒洗成，媽媽會不會吵我呀?再說了，這不也顯 得我無能嗎?管它熱涼呢，得去試試。想到這里，我快步地走到一個正在流水的淋浴下。為了防止淋感冒，我先伸出小拇指，小心翼翼地往水邊靠，剛一碰到，就感 覺到水溫暖暖的，很舒服。于是我高高興興地洗了起來。

這次，我不僅學會了自己洗澡，學會了自立，還懂得了一個道理：不要只聽別人說就信以為真，一定要自己動腦子想一想，親自試一試。因為別人說的，往往是適合于自己的，他說的是對還是錯，要實踐一下才能得出正確的結論。

二年級作文：自己洗澡(二)

你已經是一位上二年級的小朋友了，有些事情也要自己學會來做啦!這是媽媽經常對我說的一句話。可是我就是一個懶惰的孩子，說什么也不愿意自己洗澡。

偶然的一天，我竟然聽說我的好朋友琦琦已經自己洗澡了，于是我也想試一下。那天晚上，我對媽媽說：媽媽，我今天想自己洗澡!媽媽似乎有一點意外但還是鼓勵我一句相信你!說干就干，我立馬到衣柜里找了一件合適的衣服和一條褲子，然后把它們掛到衛生間里。一切準備就緒和，我走進了衛生間，打開沐浴器，先往頭上澆水，待把頭發澆濕(66 )后我開始往頭上抹洗發液，然后在頭上一把亂撓，算是把洗發液涂抹均勻吧，再就是把頭上的泡沫沖干凈了。忽然，我的眼睛感到一陣劇烈的疼痛感，原來是洗發液的泡沫灌進了眼睛里，我本來想大聲哭叫而尋求媽媽的幫助的，可是我又想到老師教的一個詞語堅強!于是我強忍著疼痛往眼睛上潑清水。這招果然好使，不一會兒我的眼睛就不疼了。隨后我又把身子澆濕，抹上沐浴露，再沖上幾把泡沫，澡就算是洗完了。

我穿上衣服，看著鏡子里的自己，覺得格外的奪目，或許這跟我自己洗的澡有很大的關系吧!

二年級作文：自己洗澡(三)

今天是一個特殊的日子，因為我會自己洗澡了!

首先，媽媽叫我準備好洗完澡穿的衣服，在淋浴房外面指導我。我進到淋浴房里，先把頭沖濕，抹上洗發水，抹出很多泡泡，再在蓬頭下把頭發沖干凈。然后媽媽又教我用水把臉打濕，抹上洗面奶，也是抹出很多泡泡，用水沖干凈，再用毛巾把臉擦干。接下來媽媽教我用香皂在全身都打滿泡泡，沖干凈之后，一個干干凈凈的我就出來啦。

我很自豪，我又會干一件事。媽媽說這是我這個暑假里學會的最有意義的事情。

二年級作文：自己洗澡(四)

以前，都是爸爸帶我洗澡，我是少爺，爸爸是伙計。昨天我一人去洗澡，我既是少爺又是伙計。出現很多疑惑，而且很有趣。

昨晚，媽媽幫我把衣服收好，東西也準備好了。我只拿著衣服就往浴室走去，媽媽連忙喊住我，原來我忘掉拿洗浴的東西了。

媽媽也去所以拿了兩張票。我們一到那兒，只見媽媽拿著兩張藍色的票遞給服務員，我一看是兩張男票心想：媽媽不識字嗎?我急切地問:媽媽這是兩張男票,你怎么洗呀?媽媽說:男女都一樣。我更是豆腐腦摔在地上糊涂啦。只見服務員給我一把鑰匙和一只圓形牌子，我看了看，上面竟然寫的是女，我想這服務員怎么啦?男女不分啦?我又想：不怕一萬，只怕萬一。我把圓片給媽媽堅決地說：我不要。服務員好像看穿了我的心思，笑瞇瞇地說：不要也行，馬上叫叔叔上來拿就好了。我就忐忑不安地拿著牌子往里走，還好還是,全是同一類。

只見我的牌號對的一個柜子上面的一排，足足比我高半身，任憑我怎么跳，怎么夠，就是夠不到柜子上的鎖,我只好 請叔叔幫我打開柜子放好衣服。我像蜻蜓點水一樣，一骨碌就上來了，生怕自己的東西少了。數了數還好沒少，心里懸著的石頭終于落下來了。我穿完衣服端著籃子回家了。

昨天是我第一次自己洗澡，出了這么多的尷尬事。我很開心，因為我下次可以一個人去洗，不要再麻煩爸爸了。看來我要多實踐，多嘗試，鍛煉自己獨當一面做事的能力。

作文芒果二年級3篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文芒果二年級3篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

作文芒果二年級【篇1】

說起芒果，我想大家都吃過，我也不例外。在我們學校操場的周圍，種了許許多多的芒果樹。

春天，芒果樹長出了紫紅色的葉子，又嫩又滑，好看極了。慢慢地，紫紅色的葉子變成了嫩綠的大葉子，在陽光的照耀下，綠得發亮。過了不久，樹枝上便開出了許多淡黃的小花，還發出陣陣清香。一進學校，芳香撲鼻。大概過了一個月吧，樹上的花謝了，卻長出了一個個小小的芒果，像一顆顆綠色的豆子。有一天，我在芒果樹下跳繩，發現以前綠豆般大的芒果，一下子就長得跟雞蛋那么大了。

一個個躺在樹葉底下睡懶覺。我們都歡呼起來：芒果長大了，芒果長大了!芒果們伸了伸懶腰，揉了柔眼睛，懶洋洋地說：別吵，別吵，我還在做著美夢呢

秋天，芒果成熟了，黃澄澄的掛在枝頭，像一個個剛出爐的烤面包，讓人看了直流口水。一陣風吹來，芒果精靈隨著風搖晃起來，像是在蕩秋千。每當這時，我恨不得自己也變成一個芒果，跟它們一起玩耍。芒果樹還給我們帶來了許多方便。在炎熱的夏天，我們上體育課，它可以幫我們遮擋太陽，讓我們不用頂著烈日上課，我們就不覺得熱。

我們在樹下乘涼，做游戲它給我們帶來了許多樂趣!我愛你，學校的芒果樹!

作文芒果二年級【篇2】

在家里，媽媽經常會買一些水果，有晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、毛茸茸的獼猴桃。但其中我最喜歡的就是熱帶水果之王——芒果。

胖嘟嘟的芒果可討人喜歡了!它有著金黃色的表皮，長得像胖胖的月牙。捧在手里，我覺得它非常光滑，就像一塊珍貴的黃寶石，讓人愛不釋手。仔細一看，芒果的表皮上面有一絲絲的花紋。我吃過很多芒果，最小的猶如一個草雞蛋，最大的比爸爸的手掌還大呢!媽媽告訴我：剛采摘下來的芒果是綠色的，不能吃，等放了一段時間，芒果變成金黃色后就可以吃了。

芒果既好看又美味。剝掉它那美麗的外衣，露出金黃色的果肉，咬上一口，糯糯的，甜甜的。我嚼了幾下，果肉瞬間變成了汁水。當我吃到果核的時候，就會出現一絲絲的經絡，很難咬斷，但我還是會把它吃的很干凈。記得有一次，我正要剝皮吃芒果時，媽媽阻止了我，說：“我今天教你一種新的吃法，既方便又不浪費果肉。”“好啊，好啊!”我迫不及待地回答。只見媽媽用水果刀，小心翼翼地將芒果從側面切開，將果核去除，然后用小刀在果肉上橫的斜的切了幾刀，再用手將果皮向外翻開，頓時一朵美麗的芒果花盛開了，這種吃法真是太棒了!

芒果有豐富的營養價值，有清理腸胃，止嘔止暈的作用。你知道嗎?古時候，經常出海的人就會帶一些芒果在身邊，來防止暈船的癥狀呢!

芒果真是一種既好吃又營養的水果，我太喜愛芒果了!

作文芒果二年級【篇3】

我最愛吃的生果是芒果，芒果不僅好吃，并且果肉中含多種維生素。果味濃香。

春季來了，芒果樹睜開嘴巴，瀟灑地喝著春密斯送來的甘甜的雨水，一棵棵拉長著四序常綠的枝杈，一片片鋏長的葉子在和風中歡樂著。春雨一灑，樹上淘氣的小花骨朵也不甘落后地顯露小臉，一簇簇，是那樣的心愛，東風一吹，這些小花骨就好像細姨星一樣忽啦啦地蹦滿枝端。

陽春三月，芒果樹掛滿了一個一個棱了形的綠色潤滑的小芒果，它們在陽光的照耀下，多像一棵棵綠色的寶石。沒有成熟的芒果，摘下來一咬，又酸又硬又澀，使你一忽兒合不上嘴。

成熟的芒果又大又黃，一個一個拳頭般地掛歷滿了磕頭，黃澄澄的真像那節日的黃氣球動手飛去一樣，令人沉醉。在老運的地點都有能聞到一股撲鼻的香昧，叫人垂涎三尺。這時候的芒果又香又甜菜，叫你聞不足吃不膩。

芒果可以做成罐頭，芒果醬，芒果晶

我愛吃芒果。