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作文元宵節三年級
[薦]作文元宵節三年級400字。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[薦]作文元宵節三年級400字”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
作文元宵節三年級 篇1
2000年前,在西漢時期就有元宵節了,又叫上元節。古時候人們會在元宵節賞月、放煙花、觀燈、猜燈謎和吃元宵,大家玩的可開心了。
媽媽說:他們小時候過元宵節有很多不一樣的,比如舞龍燈、舞獅子、放焰火、唱戲、賞月和吃元宵。她們跟著舞龍燈和舞獅子的后面跑到很晚、很晚呢!
聽了媽媽的話我也想和媽媽小時候一樣,可是現在沒有舞龍燈、舞獅子、猜燈謎和看花燈,也不能有一群孩子自由自在的跑??墒俏铱梢栽诩易雒牢兜臏珗A呀!
我先倒米粉、再倒涼水、然后在給米粉揉成很黏很黏,一邊揉一邊發現我的盆子光亮亮的。接下來開始做湯圓了,先把揉好的.米粉做成小圓球,在給小圓球壓扁裝點芝麻,然后把它搓成小圓球,哦!對了放多點芝麻更好吃哦!
就這樣我的湯圓下鍋了,媽媽說我做的湯圓可好吃了,你們想吃嗎?
作文元宵節三年級 篇2
又到一年一度的元宵節了,元宵節,又稱上元節,小正月,元夕或燈節,是春節之后的第一重要的節日!
我記得前兩年媽媽帶我回老家過元宵,這一天早早的吃完晚飯,媽媽會帶我到比較遠的地方走走,其實我很疑問,想起來就會問問媽媽,媽媽告訴我聽老一輩的老人說走遠一點身體健康、哈哈應該每一個地方都有不一樣的風俗吧!
今天媽媽做了一桌可口的飯菜,吃完晚飯我和媽媽一起來到了商場,商場的.人人山人海,特別是冷藏柜那里的人很多,大家都在挑選湯圓,有很多種味道可以選,有芝麻醬,花生醬,還有水果醬等等!可我不喜歡這種有醬的。于是我就問媽媽可不可以自己做啊,媽媽說可以的,我選了一包糯米粉回家!我陪媽媽做起了湯圓,姐姐們也加進來了!有一首詩(詩曰)
元宵爭看采蓮船,寶馬香車拾墜鈿。
風雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣湯圓。
湯圓的滋味,就是元宵節的滋味,吃過了湯圓,元宵,才算過了元宵節!zWb5.COM
作文元宵節三年級 篇3
元宵節那天晚上,我去外婆家包餃子,吃餃子。我先把一小塊面團搓成一個球,然后用小指在球上戳一個小洞,再把大拇指伸進洞里,另外八個手指繞著球轉。隨著不斷的旋轉,球變成了“小碗”。然后我把餡料放進這個“小碗”。奶奶準備了豆沙餡,肉餡,芝麻餡。餡放好之后,我一只手拿著球,另一只手用老虎的嘴捏著“小碗”的'大嘴?!靶⊥搿庇肿兂闪艘粋€球,但它的“肚子”里有東西。我奶奶還教我在湯圓上捏一點尖,這樣就做出了一個雪白豐滿的湯圓!水開了,我就準備包餃子了。我迫不及待地想溜進鍋底。
過了幾分鐘,餃子的寶寶們都浮上來了,餃子煮啊煮啊。我們都津津有味地吃著餃子,談論著快樂的事情和新年愿望。度過了一個難忘又快樂的元宵節!
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元宵節花燈作文三年級400字
當今社會大家都離不開寫作,通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷,一篇情真意切的作文,才能與讀者共情。你平常有沒有收藏一些優秀的作文呢?小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“元宵節花燈作文三年級”,更多信息請繼續關注本網站。
元宵節花燈作文三年級(篇1)
又是一個熱鬧非凡的元宵節。大街上張燈結彩,到處是孩子們的歡聲笑語,我們一家人隨著熱鬧的人群,來到了xx公園賞燈。
一到xx公園,往常不怎么熱鬧的xx公園,頓時人山人海,被五彩繽紛,各式各樣的燈包圍著,一派迷人的景象。瞧!那條奔騰的巨龍正橫臥在草叢中,像個威武的戰士,守衛著自己的領地;還有那形態可愛的小狗,正笑容可掬地向我們拜年呢!
爸爸特意帶我去看了他們單位制作的那盞燈,那是一盞聳立在水中央的燈,像一座鮮艷奪目的亭子,亭子里有五個形態各異的福娃。
隨著天色漸暗,賞燈的人越來越多,奇怪的是,我們并不覺得十分擁擠,仔細一看,原來大家都隨著指示牌的賞燈路線秩序井然地觀賞。這也是我們xx文明。
賞完了燈,我們依依不舍地離開了xx公園,但我還沉浸的燈的海洋里。
元宵節花燈作文三年級(篇2)
正月十五是一年一度看花燈的時候,這不,父母準備帶著我去xx廣場看花燈。
到了那里,我驚呆了:一座座花燈閃著五彩斑斕的光,兩條長龍在大門外迎賓。放眼望去,湖面上,草叢里,地面上,各處都放著形形色色的花燈,仿佛把黑夜變成了白晝。進入廣場,我瞬間被一座座花燈吸引住了,迫不及待地去拍照片。再往里走,我被海豚花燈吸引住了。只見一扇扇連環的橙色門兩邊,有著許多隨著浪花游來的可愛的海豚,底座上寫著“海豚迎賓”??粗@群可愛的海豚,我陷入了遐想之中:如果有一天,我去大海,碰到了一群海豚,并盡情地和它玩耍嬉戲。
聽爸爸說,今年我縣投巨資打造這些美麗的花燈。要回家了,等我快上車時,又望了一眼xx廣場,不禁感嘆:“家鄉的發展真快啊!”花燈越來越美了,并期盼著下一年的花燈。
元宵節花燈作文三年級(篇3)
元宵節晚上,我們去了湖邊看花燈。
下了車,走了幾步,首先看到的是蒲公英花燈。整個花燈是個球體,不停地變幻顏色,美麗極了,阿姨正準備拍下來,燈卻滅了。我們對著蒲公英花燈大喊:“快點亮!快點亮!”燈果然亮了,阿姨終于如愿拍好照片,我們繼續往前走。幾座花燈噴泉映入我的眼簾,哇,噴泉真是太漂亮了!一座噴泉頂上是一朵彩色的花。荷花噴泉的花蕊里有顆大大的黃色珍珠。噴泉在燈光的映照下像一串串閃閃發光的項鏈。
廣場中央有一個大花燈,上面的花瓣垂到了地上,花瓣上面有無數小燈。湖面上的音樂噴泉太酷炫了,彩色的燈光配合著音樂節奏,好看極了!突然,我看見了一個小攤,擺放了很多用竹子編的手工藝品,有蚱蜢、小雞、老鼠、蛇……真是栩栩如生!碼頭上,我們看見了一個彩燈蛋糕,上面有兩只孔雀。一只正在開屏,一直拖著大尾巴,全身五光十色,引來游客嘖嘖贊嘆。
花燈真美呀!
三年級元宵節作文400字(合集6篇)
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“三年級元宵節作文400字(合集6篇)”,相信能對大家有所幫助。
三年級元宵節作文 篇1
人們在春節的爆竹聲后,在走親訪友后,有各自忙活了起來,因為又要迎來又一個熱鬧的節日——元宵節。
元宵節這天傍晚,寂靜的村子便熱鬧起來,鑼鼓喧天,村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音,小孩子們更是歡呼雀躍,心花怒放。
農家小院里平時只有自家人進進出出,可是現在不同了,左鄰右舍過家串戶,制作精美的,多姿多彩的燈籠掛滿了院子,人們觀賞著五彩繽紛的藝術品,個個贊不絕口。
隨著夜幕的降臨,家家戶戶的燈籠掛滿了村子,孩子們都拿著自己心愛的燈籠,漆黑的夜晚隨著時間而變得明亮。孩子們走在街上嬉戲著,大人們也結伴走在大街上議論著今年的燈籠,年輕的帥小伙有時還會碰見心上人呢!
家長的元宵節,不但鬧出了村中的喜氣洋洋,也為新的一年來鬧來了希望,為村民們鬧出了五谷豐登,鬧得人們個個喜笑顏開,滿面春風,精神抖擻。元宵節已過,勤勞的村民又走上了田埂上開始新的一年勞作。
三年級元宵節作文 篇2
元宵節是我們傳統文化節日之一,非常受人們歡迎。
農歷正月十五是元宵節,又叫做上元節。正月是農歷的元月,古人稱為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五日為元宵節,又稱為小正月、元夕或燈節,是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同,其中吃湯圓、賞花燈、獅子舞……是元宵節幾項重要民間習俗。
據說元宵節的由來是這樣的:傳說在很久很久以前,有一只神鳥迷路了,降落到了人間,卻被一個不知情的獵人射死了。天帝知道了十分大怒,命令所有天兵正月十五到人間放火,把所有的人類都燒死。天帝的女兒心地十分善良,她不忍心讓所有無辜的老百姓受苦、受難,所以她就冒著生命危險,降落到人間告訴百姓們,百姓們聽了這個消息,嚇得不知如何是好。過了很久很久,有一個老人家終于想出了一個辦法,老人不緊不慢地說:“在正月十四、十五、十六這三天,每家都掛燈籠、放鞭炮、放煙火。這樣一來,天帝就認為人間著了大火,就不回來放火了。”大家聽了,都點頭稱贊,便都分頭去準備了。到了正月十五日,天兵往下一看,發覺人間一片紅光,就以為人間已經著火了,就告訴天帝,人間已經著火了,就不用去放火了。人們就這樣保住了性命以及財產。為了紀念這次的成功,從此每年的正月十五日,家家戶戶都掛燈籠、放鞭炮、放煙火來紀念這個特殊的日子。
元宵節的活動真是豐富多彩呀!我多么喜歡元宵節,不僅有歡樂的游戲,還有美麗、動聽的傳說。
三年級元宵節作文 篇3
快樂的元宵節正月十五是元宵節,這天晚上,我和媽媽到小區的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的燈籠各種各樣,真好看!我們還放煙花,那煙花可漂亮啦,在黑夜中發出燦爛的光,映著小朋友們的笑臉。
時間很快就過去了,到了該回家的時候了,我依依不舍地和媽媽回家了。回到家,我們一家人還一起吃湯圓,真甜!真是一個又快樂又甜的元宵節!
三年級元宵節作文 篇4
大家都知道元宵節是在農歷的正月十五,我想大家一定很喜歡過元宵節吧。那就讓我講講元宵節的來歷和習俗吧。其是古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節,元宵節又稱為“上元”節。按中國民間傳統,這一天要出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵。還要合家團聚,同慶佳節,真是其樂融融呀!元宵節也稱燈節,元宵燃燈的風俗起自漢朝,到了唐代賞燈活動更加興盛,宋代賞燈活動,要進行5天,明代要賞燈10天,清代3天。在這些習俗中,我還是喜歡賞燈。而且還是夫子廟,每一年去夫子廟上等都是人山人海。
里面什么都有得賣,有五彩繽紛,模樣格式的棉花糖。還有玩具。當然也有花燈,種類很多,有荷花燈、兔子燈、魚燈、蛇燈……其中我最喜歡的是荷花燈,一共有三層。第一層是綠葉,一共有8片葉子,第二層是盛開的花瓣,一共有8片花瓣,第三層是由很多的花瓣組成的花骨朵。我講了這么多關于元宵節的來歷和習俗,我想大家一定對元宵節有了新的了解。在這里我祝大家元宵節快樂!
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三年級元宵節作文 篇5
今天,是元宵節,媽媽帶我去高新區看燈展,那里人山人海,不時還有煙花出現,真是美麗極了。
那里的花燈更美麗,有:紅眼睛的小兔子、國寶熊貓、火紅的焰火、展翅翱翔的雄鷹、五抓金龍、汽車、大象……等。
那里不僅有花燈,還有孔明燈呢!
元宵節的花燈真漂亮,今天是個開心的好日子。
三年級元宵節作文 篇6
新年見聞作文200字篇1今天,是個特殊的日子。過年了!鄰居和親人們都買了年貨。當然我們家也不列外,媽媽也帶我去了熱鬧非凡的大商場。
不知道以后教室的氣氛會不會很緊張;不知道慈祥的老師會不會在今后變得很嚴肅;不知道以后還有沒有一點點玩的時間;不知道那可怕的作文六百字能不能完成,不知道
我和自行車在我過四歲生日時,媽媽送給我一輛自行車做禮物,它是綠色的,是我最喜歡的顏色。剛六歲,我就可以不再小車輪騎了,我非常喜歡它,經常騎著它和媽媽一起上街。我現在七歲,能和媽媽一起并排騎大自行車了,這可不是吹的,在路上,好多次聽到帶著疑惑地問:“看,這孩子,才幾歲啊就會騎自行車了?上幾年級啊?”我總是自豪地回答“七歲,上二年級?!边@也難怪,我跳下自行車,才剛比它高出半頭。如果問騎自行車給我最深的感受是什么。那就是:堅強。開始時,我總是不能自己上去,經邊反復練習,最后終于成功了。通過騎自行車我知道了什么是“自信”只要相信自己能行,摔倒了,再爬起來,就一定能夠成功。
「實用」小學三年級作文快樂的元宵節400字
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《「實用」小學三年級作文快樂的元宵節400字》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
小學三年級作文快樂的元宵節 篇1
我最喜歡的就是農歷正月十五的元宵節了!
元宵節我們包湯圓、吃湯圓和猜燈謎。我最喜歡的是包湯圓的環節。媽媽叫我去廚房:今天我們來包湯圓吧!好呀!好呀!我高興得一蹦三尺高。
首先媽媽拿出了糯米粉倒在碗里,然后倒一點水,用手揉捏均勻。再重復這個過程,直到糯米團有一點粘手就可以了。接下來用手把面團捏成像碗一樣形狀,把不同口味的餡料放進去。放在手心中搓圓就可以了。
包出來的湯圓,有的像小倉鼠,正在吃東西;有的像小貓的爪子,軟乎乎的;還有的像小朋友們圓潤的小臉蛋
媽媽,你看我做的好嗎?我舉起我包好的湯圓說。嗯!非常好!媽媽舉起兩個大拇指表揚我。包湯圓太好玩了,下次我要讓全家人嘗到我的手藝!
正是因為我喜歡包湯圓和吃湯圓,所以我特別喜歡元宵節。
小學三年級作文快樂的元宵節 篇2
今天是一年一度的元宵節。
一大早,就聽到嚓嚓的聲音,原來媽媽在準備做湯圓的材料,有糯米粉、水、還有香噴噴的芝麻、花生等。
我悄悄告訴你,我最喜歡吃芝麻湯圓了。吃過飯,我就和媽媽一起包湯圓。媽媽把糯米粉倒在盆里面,加入清水,用手揉得軟軟的,然后搓成長圓形,分成一個個棗子一樣大的小團。最后按成小碗一樣的粉皮,放入芝麻、花生餡,一個圓圓的湯圓就做好了。
我問媽媽:能不能現在煮來吃?還不行,我們還要等爺爺奶奶姑姑他們,要等大家到齊了才能吃。媽媽笑著說我是個小吃貨。
晚上,大家都到齊了,有說有笑,家里很熱鬧。媽媽在廚房里煮湯圓,我遠遠就聞到空氣中飄來的香甜的湯圓味道,趕緊往廚房里跑。
我大口大口地吃著湯圓,心里美滋滋的,我喜歡過元宵節。
推薦作文: 三年級元宵節的文章400字壹篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 三年級元宵節的文章400字壹篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“火樹銀花不夜天,兄弟姐妹共翩躚”,又逢一年一度的元宵節,當星星在夜空中調皮地眨著眼睛的時候,我們一家人一起前往錦繡莊看花燈展。
這里雖然不像主場僑鄉體育館那樣人山人海,卻也是人頭攢動。一路上,游人像雨后在搬家的螞蟻一樣絡繹不絕。
園子里的燈不算多卻很有特色。幾盞大型兔子燈陳列在廣場中央,有的拿著元寶似乎在預祝人們在新的一年里有著滾滾的財源;有的穿著紅艷艷的傳統服飾,雙手作揖,向人們拜年;有的手持對聯把節日的美好祝福送給大家;還有的別著腰鼓,飄著彩帶,翩翩起舞。
最有特色的要數計生局送來的花燈,它的底座是一朵盛開的蓮花,兩條鯉魚分列兩側守護著蓮花,寓示著“年年有余”。蓮蓬上一只玉兔穿著銀白色的裙子,兩手相扣,一條腿向上翹著,仰望星空,似乎在向上天祈禱來年的風調雨順,年年有余。
除了這些兔子燈,回廊兩側還有不少小型花燈也引得游人們駐足觀賞,嘖嘖贊嘆,廣場西側自制花燈的活動更是吸引了小朋友的眼球,他們剪剪貼貼的,忙得不亦樂乎,我穿行在其中,久久不愿離開。
三年級作文傳統節日元宵節400字
作為學生,寫作文是很平常的事,寫作能夠幫助訓練培養我們的文筆,想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的。如何寫好一篇走心的作文呢?編輯特意收集和整理了三年級作文傳統節日元宵節,更多信息請繼續關注我們的網站。
三年級作文傳統節日元宵節(篇1)
一年一度的元宵節到了,身邊洋溢著熱鬧的節日氣氛,隨處都能聽見禮花爆竹聲。
元宵節有一個必不可少的活動吃湯圓。湯圓有豆沙餡的、花生餡的和芝麻餡的剛煮好的湯圓就像是一個個圓圓的白胖子,靜靜地漂浮在我的碗里。我用筷子輕輕一戳,豆沙餡像甜漿似的涌了出來,我用勺子擋也擋不住。我迫不及待地把湯圓送到嘴里,真是香甜又好吃?。?/p>
吃完湯圓,我期待已久的看花燈、猜燈謎時間到了。此時的廣場上人山人海,熱鬧非凡,在廣場的四周掛著各式各樣的燈籠,有的是可愛的小兔子燈,有的是可以綻開的荷花燈,還有的是騰云駕霧的孫悟空花燈這些燈各具特色,吸引了很多人駐足觀賞。我提著一盞繡球燈加入了猜燈謎的隊伍中,每個燈謎都不一樣,這可把我樂壞了。我在人群中跑著、笑著,像一只展翅的鳥兒。
我真是太喜歡元宵節了。
三年級作文傳統節日元宵節(篇2)
今年的元宵節,是在防控疫情中度過的,雖然人們不能像往年那樣參加大型聚會,但我家依然充滿著節日熱鬧氣氛。
爸爸媽媽正在準備豐盛的晚餐。爺爺坐在沙發上,一會兒津津樂道給我講元宵節的來歷,讓我聽得入迷;一會兒說出謎語讓我猜,什么齊唱、元宵、煤球和元宵一樣各打一成語。我搜腸刮肚地猜啊,全家人七嘴八舌幫腔,一片歡聲笑語。
吃元宵啦!媽媽端出了熱氣騰騰的元宵。我趕緊幫爸爸媽媽給爺爺奶奶盛元宵。然后,我把小雪球似的元宵咬上一口,哇,真香??!那香糯甜美滋味回味無窮??粗患胰藞F圓的情景,爸爸有感而發:祝我們一家人像元宵一樣團團圓圓,祝我們的生活像元宵一樣甜甜美美。全家人都由衷地鼓掌。這時奶奶提議讓我表達此時的心情,我脫口而出:元宵節家團圓,男女老少盡歡顏。美美的月亮掛天邊,滿滿的幸福涌心田!又是一片掌聲。
這真是一次難忘的元宵節啊!
三年級作文傳統節日元宵節(篇3)
元宵節是中國的傳統節日,在每年的正月十五。今年的元宵節剛好是星期五,所以我一放學媽媽就帶我去一墨阿姨那里。今年我們有三家人一起過元宵節。
元宵節從前的活動有猜燈謎賞花燈吃湯圓,現在還多了兩個,一個是放煙花,另一個是看元宵節晚會,但是今年的元宵節,我這些事都沒做。
一墨阿姨,給我們準備了一桌豐盛的晚餐晚餐。晚餐后,我們就開始玩游戲了。我們各自用樂高拼槍,我拼的是一把改良版的沖鋒槍,它的槍身是五彩繽紛的。它的紅點瞄準鏡,是由一組紫色的方塊拼成的,就像一雙冷靜有神的眼睛瞄準敵人。它的槍把是由粉色和藍色組成的,就像一個漸變的樓梯。拼完槍以后,我們就開始游戲了。我們跑上跑下,跑得滿身大汗,也不覺得累,我們玩幾局,就換一個規則和隊友。一直玩到了12點還不肯走,還依依不舍的。
這次的元宵節,雖然沒吃湯圓,但是我還是度過了一個特別、快樂的元宵節。
[薦]五年級元宵節作文集錦
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[薦]五年級元宵節作文集錦”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級元宵節作文 篇1
元宵節來了!在我國的傳統節日中,它是春節活動的一個高潮,過了元宵節,這年才算真正過完了。在古代元宵節又叫“上元節”或“燈節”,到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動,俗稱正月十五鬧元宵。所以呢,元宵節是一個“眼睛”的節日,但同時也是一個“嘴巴”的節日。
我們這兒不是什么古城,沒有什么廟會,也沒有燈會,我們有的就是縣有關部門組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地點就定在縣有關部門門前。大約七點左右。
我們趕去看煙花時已經有一些的晚了,花炮已經開始燃放。那里人山人海,熱鬧極了!我們先是看到無數個孔明燈升上天空,我連忙許愿。還沒來得及閉上眼睛,只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同時掉下來一個個“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。有的煙花像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開來,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多,形態各異。有的像撐開的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數十條金色的銀蛇,扭動著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫面。
欣賞煙花之余,“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的習俗,取其平安吉利,合家團圓之意。賞完煙花,我們也要回家吃湯圓了!
五年級元宵節作文 篇2
今天是元宵節,我和爸爸、媽媽在10點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧,到了那里,只見人山人海,擠得都喘不過氣來了!“咚咚”演出開始了!我帶著好奇的心向里面走去,人好多呀,什么都看不見,我只好向前走,走了好長時間,也看不見……
下午,爸爸開始裝火鍋,我在一旁默默地看著,看得入了迷。
原來,裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善于動腦,勤于思考,就會有所發現、有所收獲。
夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節晚會,媽媽說:“快去寫作業了?!庇谑俏姨崞鹆斯P,寫下了這篇見聞。
五年級元宵節作文 篇3
元宵節,元宵節,早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節又稱“花燈節”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關,加菲貓中的風車“呼”的一聲,風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節一節的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。
亞細亞超市的門口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風凜凜的模樣。今年是豬年,龍身上站著幾只神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢……
元宵節猜燈謎也是一個重要的活動,走在南峰服飾廣場里,到處都是燈謎?!帮h雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,爸爸興奮地說?!盎卮鹫_”售貨員小姐說?!白孕≡谝黄?,目前少聯系(打一字)”,會是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。
這個元宵節過得真有趣!
五年級元宵節作文 篇4
每年的正月十五,都是元宵節,元宵節是中國的傳統節日之一。
你知道元宵節有哪些習俗嗎?那就聽我慢慢道來!
開飯嘍!看,飯桌上最搶眼的就是那一碗潔白如玉、圓圓胖胖的湯圓了。湯圓寓意著團團圓圓,所以元宵節我們都要吃湯圓。我用勺子舀起一個湯圓,咬一口,里面的黑芝麻餡就調皮地流到了我的嘴里,滿嘴都是芝麻餡,芝麻香香甜甜的,湯圓皮糯糯的,十分美味。
除了吃湯圓,元宵節的重頭戲當然就數看花燈了。我看過吳山廣場的燈會,記憶最深刻的是八仙過海、三打白骨精等大型燈像,里面的人物惟妙惟肖,不僅漂亮,而且還有動作,非常好看。運河的燈會也和吳山廣場的燈會一樣,都展現了一個一個的故事,但是運河兩旁有很多黑瓦白墻的房子,每個屋檐下都掛著一串串的紅燈籠,到了晚上所有的燈籠一起點亮,倒映在運河里,星星點點,格外美麗。而我家旁邊燈芯巷的元宵燈會就大不相同啦,小小的巷子里,燈籠的顏色五彩繽紛,紅色、綠色、粉色、紫色……,大多是小型的燈籠,但是造型卻很多,有兔子燈,猴子燈,龍燈……,因為就在小區里,吃完晚飯大家就下來賞燈,還吸引了很多附近的人,巷子里人山人海,我都要側著身子走,才能擠過去。
元宵節不僅要吃湯圓,看燈會,還要猜燈謎呢!燈籠下面掛著一張紙,紙上寫著一個謎語,人們邊賞燈,邊猜謎,其樂無窮!今年寒假,我還和媽媽到社區幫助社區里的工作人員一起做燈謎呢!
元宵節的活動都很有趣,好期盼明年的元宵節啊!
今天是我們盼望已久的的元宵節。晚上,媽媽帶上我和弟弟一起去看花燈,還沒下車,隔著玻璃窗就見這里人山人海,車水馬龍,整個廣場火樹銀花,光彩奪目,引來了成千上萬的人們前來觀賞。
好不容易下了車,就聽見“嘣”的一聲,我隨即望去,只見小亭子邊圍滿了人,大家都在仰望著禮花。我見大家都在小亭子邊,也就跟了過去。哇!一朵朵綻放的禮花騰空而起,四處濺開,把整個夜空都照亮了,此時漆黑的天空中布滿了五彩斑斕的禮花?!巴?這真是太美啦!”我不由自主的大叫了起來。這些開放的禮花猶如一個個彩球,又似乎是一朵朵純白的雪花,還像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照得光彩亮麗,無比輝煌。我簡直被迷住了,使勁兒拉著媽媽的手不放,心里不停的在說:“明年的元宵節,我還要再來看?!倍Y花炸開后,一朵朵紙花還帶著閃閃的東西,落在人們的頭上、臉上、身上……真像下起了流星雨,人們的心都沸騰了。
忽然,天空中又飄來了成千上萬個小燈籠,小燈一閃一閃的,猶如孩子們忽閃忽閃的眼睛,把漆黑的夜幕點綴得那樣神奇。弟弟好奇的問媽媽:“這是什么呀?”“孔明燈,可以先許愿,然后把自己的愿望放飛,下次媽媽幫你買一個放一放?!钡艿芨吲d的點了點頭,此時,整個夜空都是孔明燈的世界,看來人們在新的一年里有太多美好的愿望了。我真希望我也能放一個,我有許多的話想對新的一年說,我對新的一年充滿了好奇。
之后,我們又去觀看了用盤子做出來的大龍,用樹葉做的還會動的孔雀,用繩子和白、黑色做出來的大熊貓,用燈做的大大的福字…….這真是無與倫比呀!
這么美的花燈真讓我難忘,這么多無與倫比的東西在我認為是最美麗的,明年的元宵節我還要再來!
五年級元宵節作文 篇5
元宵節每年有許多節日,其中最熱鬧的是傳統的元宵節。
這一天,每個穿著節日服裝的人都去超市買一整套湯圓。街道上掛滿了各種各樣的燈籠,包括搖頭擺尾的鯉魚燈、優雅的蓮花燈和乘風破浪的船燈。多美??!
晚上七點,街上擠滿了人,人們在等待彩車和秧歌隊。很快,一輛警車帶領的彩色車隊到達了。財政局的第一艘彩車是一艘平穩航行的船,上面有巨大的金錠。在五顏六色的燈光下,它看起來金碧輝煌,象征著該縣的經濟命脈。
然后是交通局的花車,花車前掛著七個大字“向全縣人民問好”,整潔漂亮。每個單元都有自己的花車,接下來是秧歌。秧歌隊都穿著五顏六色的衣服。他們中的一些人揮舞著絲帶,一些人敲打著腰鼓,一些人踩著高蹺。看,有舞獅隊!小獅子像小丑一樣可愛,圍著粉紅色的繡球花打轉,東蹦西跳,對著人群做鬼臉,逗得每個人都笑了。
彩車秧歌隊之后,會有煙火。各種顏色的煙花在天空綻放,令人眼花繚亂,似乎把我們帶入了一個美麗的童話世界。
誰能不喜歡這樣一個活潑美麗的元宵節呢?
五年級元宵節作文 篇6
那是去年元宵的夜晚,寒風冷冽的吹著,吹不散熱鬧喧嘩的人潮但吹醒了幽暗巷子中的一個人。
我坐在正對著巷子的一張長椅上,注視著他。這是一位約約莫二十多歲的年輕人,身著一身深黑色的長袍,像是一件斗篷,十分的薄,透過衣服上緊系著的紐扣的上方,可以看到他穿的是一件紅色的高領長衫,一個非常奇怪的顏色搭配,白皙的臉龐上卻是一簇濃密的胡子,在他的臉上顯得非常觸目驚心,他依賴在一個大箱子上,在醒時支起了身,用手抱住蜷曲的雙腿,又將下巴抵在雙膝之上,而他在褲子口袋處,露出一小節鑰匙的樣子。
而在他所處的巷子之處,就是喧嘩、熱鬧非凡的大街,人潮川流不息,卻鮮有人會注意到他,一條巷子就好似將世界分成了兩個部分。
他為什么要穿件紅色衣服,卻又披件黑色大衣呢?興許是他在等人,也許人到了,他也就將大衣脫了融入人潮之中了。他靜默的坐在,我也就離開了,也許他待會就走了吧?
我回來時,好奇著又路過了那里,看到那黑色依舊靜坐在那,像一座石雕,栩栩如生卻又麻木冰冷。
他有鑰匙吧,那是他的家鑰匙嗎?他為什么不回家?在他的家中,是否有他的親人等著他?當他到家之際,是否會有人給他遞出一雙拖鞋呢?在他家中的桌子上,是否有一頓可口的湯圓又或是是一杯暖暖的牛奶?桌旁是否有他世上最親的人和他此生摯愛候著他,又或者……
這一切終究只是幻想,但曾幾何時,他定然也有過人生的美好邂逅。在數年以前,他難道不也是一位與同學打鬧嬉戲的童趣學生?在數年以前,他難道不也是曾有過一段朦朧美好的愛情?在數年以前,他難道不也是有拿到畢業通知書時愉悅的心情?再者,在他人生之初的時刻,他又何嘗不是一個待人憐愛的可愛嬰孩。
在這一時刻,這個社會是否也有許多像他這樣的人,在冰冷、寂寞的空間中無限循徘徊,我為他們感到不幸,但也為他們感到不值和憤恨,人生是何等的精彩美好,人怎能被困在這寂寞之中呢!人生享受還來不及,又怎能被浸在許痛苦中無法自拔。
回到家中,我還是不能忘記那個人,他在我心中久久無法抹去……
“今年元夜時,月與燈依舊。”今天是元宵節,為了彌補早上沒吃湯圓的遺憾,媽媽答應晚上帶我去水街玩,一睹元宵節的熱鬧。
終于,夜幕降臨了,我和媽媽便從家出發,步行去水街。恰巧,這時甜甜也在去水街的路上,我們便結伴而行,一路上蹦蹦跳跳,毫無倦態。
在去往水街的路上,有許多游人,十分擁堵。我們生怕被這龐大的人流沖散了,便手拉著手,一路擠進水街。
不看不知道,一看嚇一跳。誰知,在水街里,人流似乎成了一道密不透風的墻,氣勢洶洶的往橋上擠。我們也被這強大的人流帶到了這大橋上,放眼望去,黑壓壓的一片,讓人不禁擔心橋會被壓跨了。
終于,橋下,人流稀疏多了,我們這才有心思來欣賞這與眾不同的夜色。抬頭往天上看去,月亮不知躲到哪兒了,只剩下深逐的天空。前方,燈火通明,大樹穿上了銀衣,遠遠望去,好似群星閃爍,使人留戀?!翱炜矗@兒有花燈賣!”甜甜把我的思緒從遠方拉了回來。只見小販手上提著造型各異的花燈,其中有一只全身金色的小狗,十分可愛。我們正欣賞著,忽然被一陣鐘聲所吸引,原來,一位身著金衣的和尚正負有節秦的敲鐘?!斑?,咚,咚……”人群漸漸不再那么吵雜了,靜下心來,細細聆聽。
時間正一分一秒的流逝,我們抓緊時間,來到了水街大舞臺旁的“燈謎長廊”,迫不及待的躋進人群。只見長廊上方掛著許多紅燈籠,燈籠下方的長繩上,寫著許多謎面。我隨手一抓,這張卡片上寫著“有玄德,不擔心”,我細細思考,心想:玄德,劉玄德,不就是劉備嗎?有劉備是什么意思?正當我十分焦急時,甜甜也在喃喃自語:“有劉備,有備?”我一拍腦袋,立刻說:“無患!”我們笑得合不攏嘴,連起來,不就是“有備無患”嗎!我們又尋找到下一個目標……
“滴、滴、滴……”這時,手機鬧鐘響了,已經九點四十了,要回去了,我不禁感嘆:“真是‘元’宵一刻值千金啊!”……
回到家我回想起今晚鬧元宵的場景,不禁激動的難以入眠。
一年一度的元宵節來臨了,我迎著春風邁著輕盈的步伐,來到美麗的鉆井公園觀燈展。
一進門,我便被十二生肖燈吸引,十二種動物動物形象逼真,“一”字排開,從左數起:“鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬?!彼鼈兒孟褚矊W會了經商,只需投入體內一元硬幣,它們就會說出祝福的話,引得游人爭先恐后給他們“送錢”。
往左看去,“群獅戲珠”燈映入我的眼簾,四只強壯的大獅子,個個活靈活現,它們使用上萬個盤子、勺子、杯子、碗、酒盅等瓷器精心扎制而成,配上發光的彩色燈泡,使得他們流光溢彩,真不愧是燈中的精品!
繼續往前走,我來到“白雪公主”燈前,七個形態各異的小矮人正在森林中散步,此時,白雪公主正靜靜地站在房門口,似乎在等待他們的到來。我正在欣賞著,忽然聽到陣陣吼聲,急忙奔過去,阿!原來是“恐龍樂園”中的恐龍發出的叫聲,高大威猛的霸王龍,前肢騰空、昂著頭、張著大口,像是向游人示威:“別靠近我,否則不客氣!”劍龍、翼龍也不示弱,我真想告訴它們說:“別害怕,我們和你們是朋友,不會 … 冬季無雨,就連雪花也在吝嗇著它的美麗,至今只下過一場雪,它不是浪漫的冬季。
不但不浪漫,無雨無雪的冬季,一切都缺少了滋潤,焉頭焉腦的,沒有一點活力。
于是整個冬季我都在翹首以待著。
雪花卻像熟睡的孩子,全然不去理會我對它的呼喚,只管做著自己的夢。
夢里也許有許多像它一樣的精靈,它們在一起嬉戲,手舞足蹈的,滿是歡喜,叫它怎么舍得醒來。
但是它必竟有自己的使命,它是屬于冬季的,相信一定有它的伙伴把它喚醒。
就這樣存著對它美好的念想,眼巴巴的盼望著,卻隨著每天太陽的升起失望著。
直至日歷被一頁一頁的撕下,發現春節即將來臨,突然等的有些心冷了,于是對著天空長嘆一聲:雪花你究竟在等待什么?該來的你為何不來?
沒有了你的美麗,如何看你帶給我們的奇跡,不一會整個世界全白了,萬物在你的覆蓋和滋潤下,才會顯露出它們的靈氣。
元宵節晚會上,我和家人一起去青穎公園看一年一度的燈展。
還未進公園大門,目光就被門前號稱“天下第一燈”的巨型燈——“龍鳳門”吸引住了。那是一個亭子形的大燈,八根柱子上分別盤繞著四條青龍、四條金龍,燈的最上端是“二龍戲珠”的圖案。燈的右上方,有一只雄糾糾、氣昂昂的大公雞,它有著火紅的雞冠,圓而有神的眼睛。它正“撲閃”著“翅膀”“打鳴”呢!大有“雄雞一唱天下白的感覺”
進大門向右看,是“十八羅漢”。莊重典雅的如來佛祖端坐羅漢中間,真是形態各異,惟妙惟肖。向左看,是“龍燈送?!币粋€昂首擺尾的巨龍!龍背中間,是一個大大的“?!弊?,“?!弊值淖笥覂蛇叾际羌t鯉魚、大壽桃和金元寶,象征著福、祿、壽、喜“四喜臨門”。再向前走,還有“大鵬展翅”、“桃園結義”、“?;丶铱纯础?、“螳螂撲蟬”、“森林酒吧”……火樹銀花,鞭炮聲響,觀燈的人笑著,指著,如癡如醉,仿佛走進了仙境一般。要問給我留下印象最深的花燈,還是“糊涂官”和“花果山”。
瞧!那邊還有唱戲的。遠遠看去,只見舞臺上跪著兩個人,一個正哭天喊地叫屈,另一個則鎮定自如地跪在那里,好像這場官司他贏定啦;旁邊的衙役雖知道那個哭天喊地的人是冤枉的,但又敢怒不敢言;坐在椅子上的縣太爺正悠閑地看著那個叫冤者;站著的師爺正瞇著眼看著他們;想必他們收了不少好處,才如此對待這個喊冤者。走近一看,啊!原來是一組名叫“糊涂官”的花燈。制作者的精湛技藝一定會讓你油然而生敬意吧!
“花果山”這組花燈講的自然是“美猴王”的故事。看!他正威風凜凜的站在“山”中間最高的地方,環視著他的“猴子猴孫”們;旁邊還有兩只負責守衛的小猴子正警惕地向原處眺望;“山”的兩邊,還有兩棵桃樹,上面結滿了讓人垂涎三尺的大桃子,兩只小猴子正在樹上摘桃。“花果山”上還有不少調皮的猴子,它們在追逐、嬉戲、打鬧,玩得可歡啦!看樣子今天八成是個好日子,要不怎么“花果山”上下一片歡騰呢?
玩了好長時間,我們才戀戀不舍的回家了。在路上,我回味著剛才的美景,不禁贊嘆制作者的高度智慧,他們用平凡的雙手,為阜城人民在節日里帶來了美的享受。我們衷心地感謝他們。
“正月里來鬧花燈”唱得就是中國春節過后第一個重要的傳統節日——元宵節。
相傳,元宵節起源于西漢時期,漢武帝每年的正月十五在甘泉宮祭祀“太一”的活動。 在唐宋時期,元宵節最為繁榮隆重。 老百姓舉行各種各樣的活動。 有鬧花燈、舞獅子、吃元宵、耍龍燈、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等等。
今晚,天公不作美, 下起了星星點點的小雨, 但我按捺不住興奮地心情,跟隨媽媽到農業觀光園觀看期待已久的花燈。
此時已八點, 離閉園時間只剩一小時了, 我和媽媽快速驅車,一路飛奔,趕到了目的地。
一下車, 我立刻被眼前閃爍耀眼的燈光吸引住了。 只見一排排粉色的桃花燈展現在眼前。她們眨著眼,好像在熱情歡迎著我們的到來。沿路進入,兩旁矗立著的“燈姑娘”身披閃耀的彩衣, 擺出各種各樣婀娜動人的姿態, 載歌載舞, 栩栩如生,也仿佛在迎接我們的到來呢!
穿過大門, 我們來到了一條金碧輝煌的“如意長廊”, 如同進入了一條時光隧道。長廊一旁的欄板上記載著玉環的文化歷史、地理環境和豐富的物產。
通過長廊,我們便來到了廣場中心。只見一座高大威武的“大力神牛”被一個金光閃閃的“五谷豐登”米倉包圍著。 一條金光鱗鱗的翻尾魚甩著又大又粗的尾巴躍過米倉, 一幅活靈活現的鯉魚跳龍門圖展現眼前! 金鯉魚旁邊還插著一簇粗壯的麥穗,隨風搖擺著,象征著來年碩果累累。
繞過繁華熱鬧的街市, 來到了兒童樂園, 眼前一番流光溢彩的景象令人目不暇接。只見一只美麗的小蝴蝶正撲打著藍盈盈的翅膀,歪著腦袋,舉起一只手和我打招呼呢!體型碩大的水果們排著整齊的隊伍。你看,紅艷艷的西瓜挺著綠黑相間圓滾滾的大肚子。水蜜桃白里透紅的臉蛋特別惹人喜愛。草莓把臉蛋憋得通紅,頭上還戴著一定綠色五角星小高帽……
穿過掛著燈謎區, 沿著草坪上的小路,最后來到了湖邊。 一條金光閃閃、威風凜凜的巨龍從水面騰空而起,似乎昂首挺胸地向我飛馳而來。威武的身影倒映在水面上,波光粼粼,似乎水中也有一條金龍在游動。
湖面上還有許多造型奇特、形狀各異的燈。有五顏六色的“舞扇”,五彩繽紛的“大花籃”,金光四射的“青花瓷”,璀璨奪目的“牡丹花”,五光十色、絢麗多彩、火樹銀花,把農業觀光園裝扮成了燈的海洋,光的世界。
這一情景使我想起了辛棄疾的詩句:“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。”這時元宵燈會帶來光影交錯的神奇世界。
我期待來年的元宵節!
五年級元宵節作文 篇7
晚上,爸爸提議提前去看燈會。于是在吃完晚飯后,我們就來到了市政府廣場。
城市真是變了,變得更亮麗了。路旁的小樹叢被點綴的銀光閃閃,像深夜中的繁星正在沖你眨著頑皮的眼睛;梧桐樹鑲上了一道金邊,頓時華麗變身;商店門口一片火樹銀花,無不吸引著人們 的視線……
來到廣場,我一眼就看見了一個有紅又大的彩椒,接著,我又看見了它身邊的黃瓜、茄子、南瓜……一個個躺在菜籃里,打著哈欠,好像還沒睡醒呢。蔬菜彩燈旁邊還有一個不小的舞臺,乍一 看,這舞臺上的.表演者還很齊全,有伸展雙翅的丹頂鶴,有搖著尾巴的小老虎,還有能以假亂真的盤龍柱——龍頭不緊不慢的搖著,真是悠閑自得呀!臺中間,兩個穿著民族服裝的小胖孩正在拱手相拜 。最好玩兒的就數中國五大英杰彩燈了。老子、孟子、孫子、孔子、韓非子,各自站在自己的框框兒里。老子一頭銀發,手中拿著浮塵,輕飄飄的長袍隨風飄動。孔子的臉也不只道是怎么設計的,胡子 粘得一塌糊涂,表情卻像個老頑童樂呵呵的笑著。孟子雙手作揖,身著金袍;韓非子是最瘦的、頭發最長的一個;孫子的雙手一前一后,仿佛在講說兵法。
廣場上觀燈會的人很多,最與平時不同的是人們的打扮:有的頭戴閃著紅光的牛角,有的在身上別著閃爍的別針,有的手拿彩棒……五顏六色的燈光到處都是,讓人感覺仿佛進入了童話世界 。
走著走著,突然看見一大群人圍在一起,我們走近一看,原來這兒在進行猜燈謎活動。性急的我拉著爸爸媽媽擠進人群。“春,打一金融名詞”,這道只有一個字的謎語可是把我們難道了 ,一 家人只得放棄。“霜葉紅于二月花。打一毛主席詩句?!焙牵@簡單,我的腦海中一下子就蹦出了一句“火樹銀花不夜天”,媽媽說有點希望,我滿懷期待的去找工作人員兌獎,“不對!”唉,失望。
臨走時,媽媽給我買了兩枚閃光的小別針,一枚是“20XX”圖案的,另一枚是一只活潑可愛的藍色小海豚。
元宵節真是一個美好的節日,這些習俗、這些風情,讓空氣中彌漫著濃郁的中國節日的味道。
五年級元宵節作文 篇8
今年的元宵節,比以往元宵節都不太一樣,因為隨著經濟的發展,人們逐漸富裕起來,燈也隨之好看了起來。昨天晚上,我和爸爸媽媽到街上去看燈。雖然北方的天氣寒冷無比,但寒冷擋不住人們的熱情
這天,我和爸爸媽媽還有妹妹一起在家里吃團圓飯。吃好團圓飯,爸爸媽媽帶著我們來到了看花燈的場地。?。∵@里真是光的世界,燈的海洋?。∈紫葥淙胙酆煹氖情T口的一只大蝴蝶的花燈。這只大蝴蝶花燈的翅膀上有五顏六色的花紋,頭上有兩個藍藍的東西,好像是它的眼睛,下面的那紅紅的嘴巴彎彎的,像是在對我微笑呢!我們往里走,又看見了一方池塘,池塘里有一朵巨大的蓮花燈,蓮花燈上站著一個小姑娘,那個小胡娘正在蓮花燈上吹笛子呢!
關于元宵節還有一個傳說呢!因為以前的一個獵人把天上的神鳥射死了,天帝為了懲罰人類,要在正月十五放火燒死人類,天帝的女兒很善良,她不想看見人類被燒死,所以把這事告訴了人們,人類聽了后,嚇得面如土色,連忙商量對策,想出了一個辦法:在正月十五放鞭炮。于是大家去準備了。正月十五那天,天帝發現人間一片“火海”以為人類被燒死了,所以就有了元宵節。
元宵節真有趣,我喜歡過元宵節!
五年級元宵節作文 篇9
今天是2月6日元宵節。早上起來媽媽和爸爸帶著我去超市,買了菜和兩袋湯圓又坐車去了爺爺奶奶家。在車上時我問媽媽;“今天為什么要吃湯圓呢?”媽媽告訴我說:“今天每家都要吃湯圓,因為吃了湯圓,這一年就會團團圓圓高高興興的?!蔽覍寢屨f:“啊,原來今天是團圓節呀!”正在這時車下上來一位老奶奶。我連忙站起來對老奶奶說:“請您到這兒來坐吧."老奶奶說:“孩子你坐吧,奶奶不用坐。”
我說:“老師告訴我們要學會尊老愛幼,奶奶您年紀大了還是您坐吧?!崩夏棠绦χ鴮ξ艺f:“謝謝你,你真是個好孩子?!蔽艺f:“不用謝這是我應該做的?!蔽业脑拕傉f完,媽媽爸爸和車上的人都笑了,我也笑了,過了一會兒車到站了,我們下了車到了爺爺奶奶家。 我跟爺爺奶奶問了好,進到屋里爺爺 陪我去玩,媽媽和奶奶開始做菜,又煮了湯圓,一會兒飯菜做好了,我們一家人坐在桌子前吃起了湯圓,我告訴爺爺奶奶多吃點,因為媽媽告訴我吃了湯圓,這一年就會團團圓圓高高興興的。
爺爺奶奶聽完我的話高興極了。說我是個好孩子,長大了懂事了,我們一家人吃的可開心了。 吃完了飯,我和媽媽幫奶奶收拾完桌子,又坐在一起聊了一會兒,就和爸爸媽媽回家了。今天對我真是過得最有 意義的一天啊!
元宵節燈展作文三年級
學生時代的我們經常會寫作文,作文,是一種所看所感的文字表達,優質的作文切忌文章主旨不鮮明。怎么樣才算是寫好作文了?下面是小學作文網的編輯精心收集整理,為你帶來的元宵節燈展作文三年級,不妨參考一下。希望你喜歡!
元宵節燈展作文三年級(篇1)
今天,老師帶著我們來到夫子廟逛燈市。
走進瞻園路遠遠地就看到了一片的海洋。走近燈市,就想來到了一片花燈的世界。
燈市的花燈真多啊!每個小攤的架子上都掛滿了花燈,翹起的竹竿上都掛滿了燈,甚至連地上也放滿了燈籠。有漂亮的荷花燈,有色彩鮮艷的菠蘿燈,有有趣的哆來a夢燈,有做工細致的藕燈,有展翅欲飛的飛機燈,有十分可愛的兔子燈……今年是牛年,牛的造型特別生動。牛頭高昂,嘴巴大張,牙齒雪白雪白的,舌頭鮮紅鮮紅的?!皩毷辫偳兜难劬Γ执笥趾?。襯著頭上金黃金黃的雙角,身上披著大紅色或金黃色的大襖。真是張牙舞爪,威風凜凜啊!
燈市里的燈不僅多,而且色彩特別鮮艷。
你看荷花燈的花瓣金燦燦的,四周的荷葉碧綠碧綠的荷葉上還有“小青蛙”哩!菠蘿燈的`顏色最多。有紅的,黃的,綠的,藍的,紫的,粉的……五光十色,美麗極了!這時一陣微風吹來,千萬朵花燈搖曳,就像天上的仙女在翩翩起舞。
我走出了燈市,感到這里最美的不是花燈,而是扎花燈的人,我要贊美他們!
元宵節燈展作文三年級(篇2)
元宵節是我國的傳統節日,它還有很多習俗呢,最受孩子們歡迎的就是賞花燈了。
元宵節那天夜晚,我們去城隍廟賞花燈。那里人山人海,人流如潮,觀者如堵,大家都爭先恐后地進去看花燈。一進門,我好像進入了燈的海洋。那一盞盞五光十色的花燈映入我的眼簾,讓人眼花繚亂,目不暇接。有十二生肖燈,有龍鳳燈,還有蓮花燈......
我們順著龐大的人流緩緩地向前移動,每到一處都是厚厚的人墻。大人們踮著腳,小孩子們有的拼命往里鉆,有的騎坐在爸爸的肩上,伸長了脖子向里看。大家都被這些美麗的花燈深深吸引住了。
這時,壓軸好戲終于登場了!它就是一座巨大的孔雀燈。這只大孔雀頭上戴著一頂金色的“王冠”,身穿深藍色的“西裝”,最顯眼的是它那五彩斑斕的大尾巴了。尾巴上的羽毛是綠色的,頂部有一個個的圓點,象一只只小眼睛閃著耀眼的光芒,仿佛在說:“你們誰敢跟我比美???”
不知不覺我們已經走到了出口處,還是覺得意猶未盡,可是只能依依不舍地離開了。我回頭望去,那些燈光隔著樹叢若隱若現,我真想再看一次呀!
元宵節燈展作文三年級(篇3)
元宵節有很多習俗,比如逛燈會、猜燈謎等,所以,我十分喜歡元宵節。
吃完晚飯,我、爸爸、媽媽懷著無比激動的心情來到了“燈會”,這里早已人山人海,我們一家三口擠得氣都喘不過來!好不容易擠到前面,這一幕真是讓人吃驚啊:無數的彩燈,盞盞都是五光十色,十分耀眼!瞧,那兒怎么還有一群人呢?哦,原來是在放蓮花燈啊!看著河里的蓮花燈,我也迫不及待地問媽媽要了錢,買了一個蓮花燈。我和爸爸媽媽先點上火,然后我們都靜靜地許下了自己的心愿,最后,把蓮花燈放進河中。看著蓮花燈慢慢飄向遠方,我悄悄閉上眼睛,心想:希望我們的心愿都能成真……
接著,我們又來到了猜燈謎的地方,我期盼已久的時刻終于來到了。我環顧四周,看到一張紙條,上面寫著:“一萬零一撇,猜一個字?!蔽易笏加蚁?,突然想到把“一”加在“萬”上,然后在“一”左邊加一撇……是嚴厲的“厲”字!我欣喜若狂,立刻撕下紙條,拼命擠到兌獎處對答案。這時,我的心一直在“撲通撲通”地跳著,直到兌獎處的阿姨說:“恭喜你,小朋友,你答對啦!”我的心才平靜了下來。
元宵節真是太好玩了!燈會真是太熱鬧了!我喜歡元宵節!
月度作文精選 難忘的元宵節三年級作文400字大全
學生時代的你應該對作文不陌生吧,作文是凝聚思想,表達情感,加工與傳遞知識的基本手段。而寫一篇好作文需要很長時間的積累,為了讓您在寫作文時更加簡單方便。為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網整理的“難忘的元宵節三年級作文”,請在閱讀后,可以繼續收藏本頁!
難忘的元宵節三年級作文 篇1
一年一度的元宵節又到了,聽說文化城要放煙花剛吃過晚飯,我就興沖沖地拉著爸爸媽媽去文化城放煙花。在路上,我碰到了許多人,他們三個一群,五個一伙,也匆匆忙忙地王文化城走去。
到了文化城,廣場上已經聚集了許多人,天空漆黑一片人們議論紛紛,盼著煙火早點放,終于開始了,先是連發了幾個紅球,接著嗵的一聲,一朵朵五顏六色的菊花在空中綻放,然后接二連三一朵朵美麗的花朵在天空中綻開,有的像紅紅的玫瑰花,有點像紫色的牽牛花,還有的像雪白的百合花,還有的粉色的荷花突然一陣哨聲,接著一條銀龍盤旋著沖上了天空,只剩下霧蒙蒙的灰煙。煙花在人們的嘖嘖稱贊中結束了。
今天的煙花真漂亮,我好期望看到下一年的煙花啊!
難忘的元宵節三年級作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來了元宵節。早晨,我一起床就和爸爸媽媽來到大街上。大街上熱鬧極了,有賣花燈的、有賣煙花的、還有賣許多好吃的。我讓爸爸給我買了一個兔子燈。
晚上,我拿著兔子燈來到大街上,和全家人一起看煙火。七點之后,隨著咚咚身,一個個煙火升上天空,嘭地炸開了。天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙花有的像一條條調皮的小金魚,在水中自由自在地游動;有的成一個實心的紅色大圓圈;有的成兩個大小不一的扁圓。原本黑色的天空現在已成了煙火的世界。
啊,這真是一個難忘的元宵節!
難忘的元宵節三年級作文 篇3
今天是正月十五,又稱上元節,而十五日又是一年中第一個月圓之夜。
夜幕降臨,桌子上又一次端上了很香的餃子,讓我不斷地咽著情不自禁流出的口水。我吃了一個又一個,不僅消滅了自己的一份,還把鍋里剩余的一些也一掃而光。飯后,我們全家走出家門觀花燈,看煙花,砰砰幾聲,煙花炸開了。各種顏色的煙花飛到了天空,顏色不時變化,我覺得鉆天猴最好看。有的煙花像一朵菊花,有的炸開像紫色小星星,還有的炸開后像降落傘。
煙花在我們的歡呼聲中悄悄地結束了,那一幕幕精彩的煙花,我永遠難忘。
難忘的元宵節三年級作文 篇4
今天,父親、母親帶著哥哥、大姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇!好漂亮啊!”大姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了xx門,那悠揚舒緩的音樂讓大姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍在“嚓!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂!
我和大姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳?!鞍?”我和大姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉著人民幣的畫面,我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了!
我們又趕到了父親、母親那里,這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢!只見諸葛亮穩坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮靜的大將風范啊!
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語形成潮啊!我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。
難忘的元宵節三年級作文 篇5
這天,我們正要煮飯,卻見一個電話打來,原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了,一聽有飯吃,我立馬就沖了出去。
在寒假快要收尾時,迎來了標志著春節結束的節日——元宵節!說起元宵,這可是我最喜歡的食物……之一(沒辦法,誰讓我那么喜歡吃甜食)。而元宵節來了,春節也就結束了;春節結束了,假期也就結束了;假期結束了,就意味著又要投入到艱辛的初中學習生活中了。(唉……)
這天,我們正要煮飯,卻見一個電話打來,原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了,一聽有飯吃,我立馬就沖了出去。
到了地兒才發現,這兒只不過是一個小攤……算了,能填飽肚子就行了。這兒是打火鍋的,只不過鍋里的料和其他不太一樣,別的店放的都是狗肉羊肉(至少我們這邊是這樣),它偏要放鴨肉,而且輔料還是蛇肉,汗……不過味道還真的是挺不賴的。
“酒”(飲料)足飯飽之后,老媽趕著回家看元宵節的晚會,可眼看晚會就要開始了,怎么辦?于是……老媽就就近找了一個熟人……去那里看(為什么?555,我還要回家吃元宵咧!)。可轉念一想,說不定那里也有元宵呢?于是我就答應了(這個決定讓我后悔不已,555)。
可去到才知道,那家人也沒有買元宵……(無語)
本來以為早一點回家還可以在沿路的超市買,可是,這個元宵節的晚會竟然放到十二點多(主持人也不累?。浚?。
于是,這個元宵節我連元宵都還沒見到,就匆匆的結束了。
難忘的元宵節三年級作文 篇6
今天是正月十五,是我們中華民族傳統的節日元宵節。
在這個節日里,我們可以看燈展,猜燈謎,吃湯圓,光想著就很有意思。我給大家講一下過元宵節吃湯圓的習俗吧!
民間過元宵節吃湯圓的習俗象征著全家人團團圓圓,和睦幸福,寄托了對未來生活的美好愿望,而今年也是我的本命年雞年,我今天更開心了。
晚上,我又和爸爸媽媽在猜燈謎,可能今年是我的本名年,所以使我非常開心吧!
難忘的元宵節三年級作文 篇7
元宵節晚上,吃完飯,媽媽和奶奶就開始忙著準備親手包湯圓!我也興致沖沖的跑上幫忙。我也想親手制作“團團圓圓”!
開始包湯圓了,我先把面粉搓成圓形,然后壓扁,學著媽媽樣子,用湯勺挖了一點放在面團上。然后把口封住,揉成圓,可是里面的豆沙老是不太乖跑出來,媽媽笑了笑說:“傻孩子,豆沙放的太多了,當然包不住,你看還破了洞,煮的時候會漏出來!”就這樣,第一個失敗了。不過沒關系,我用重新開始,這次一點也不貪心,比上次少了一點,雙手合并,把它揉成一個圓球,豆沙是包了進去可是形狀很是難看!媽媽,看了我一眼笑笑說沒關系,繼續加油!就這樣我包了一個又一個,包的也是越來越漂亮!
該到了下湯圓時候,熱氣騰騰的湯圓在鍋里沸騰,白白的,圓圓的湯圓,其中有幾個最丑的一看就是我做的了!哈哈!不管怎樣我都學會了包湯圓!真開心!
難忘的元宵節三年級作文 篇8
今年的元宵節,是在防控疫情中度過的,雖然人們不能像往年那樣參加大型聚會,但我家依然充滿著節日熱鬧氣氛。
爸爸媽媽正在準備豐盛的晚餐。爺爺坐在沙發上,一會兒津津樂道給我講元宵節的來歷,讓我聽得入迷;一會兒說出謎語讓我猜,什么齊唱、元宵、煤球和元宵一樣各打一成語。我搜腸刮肚地猜啊,全家人七嘴八舌幫腔,一片歡聲笑語。
吃元宵啦!媽媽端出了熱氣騰騰的元宵。我趕緊幫爸爸媽媽給爺爺奶奶盛元宵。然后,我把小雪球似的元宵咬上一口,哇,真香??!那香糯甜美滋味回味無窮??粗患胰藞F圓的情景,爸爸有感而發:祝我們一家人像元宵一樣團團圓圓,祝我們的生活像元宵一樣甜甜美美。全家人都由衷地鼓掌。這時奶奶提議讓我表達此時的心情,我脫口而出:元宵節家團圓,男女老少盡歡顏。美美的月亮掛天邊,滿滿的幸福涌心田!又是一片掌聲。
這真是一次難忘的元宵節啊!
小學三年級作文《元宵節》500字
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小學三年級作文《元宵節》【篇1】
在我們熱鬧鬧的和全家人團圓的時候,有一群人依然堅守在他們的崗位上,沒有和自己的家人團聚,沒有吃上家人做的湯圓和餃子,也沒有脫下沉重的衣服躺在溫暖的被窩里好好的休息一回。
他們是保家衛國的武警叔叔,那把手里的槍依然在他們的手中握的緊緊的從來沒有松過,臉上嚴肅的表情也從來沒有變過,阻擋了壞人們的各種小心思。
一直以來我都有一個愿望是可以為這些武警叔叔送上我的祝福,今年的元宵節,我終于獲得了這次機會讓我對他們說出自己最真摯的祝福。
這一天公雞還沒有喔喔的叫的時候,我已經從床上爬了起來,今天是和武警少核黃素共度元宵的日子,可不能遲到,和我們的小團隊集合后,我們就帶別人的帶領下來到了活動現場。
來到這里,就見一群老奶奶早就在那里“守株待兔”正等著我們這群小白兔的到來呢!現場擺著很多臺子,制作臺那里是包湯圓和餃子的地方,為了能夠大顯身手一番,我和幾個小伙伴就齊齊來到了制作臺,動作麻利的搓起了元宵來。
我們一邊搓著白花花的湯圓,一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來?!皝砹藖砹?!”不知是誰喊了一聲,只見武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來。一進門,他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒,一個個圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯,燒好咯!”隨著社區婆婆的叫聲,一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上,他們互相謙讓著……看著叔叔們開心的笑臉,吃著自己親手做的元宵,我們的心里滿是自豪。
時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了,我們趕緊站成一排,大聲地說:“武警叔叔再見,元宵節快樂,后會有期!”大家聽了全笑了。
這真是一個令人難忘的元宵節啊!
小學三年級作文《元宵節》【篇2】
元宵節是中國的傳統節日,每年的正月十五就是元宵節。“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年?!币荒暌欢鹊脑潄砼R了,家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節的到來。
晚上,我在樓上,聽到樓下有一陣陣鑼鼓聲,我趕緊沖下樓一看,一大群人圍在一起,我擠進人群,看見幾只“獅子”正精彩地表演著。突然,一直“獅子”朝我撲過來,好想要把我吃了,我很害怕,連忙向后退了幾步。這時,它向我搖頭擺尾,一副得意洋洋的樣子,仿佛在說:“你這個膽小鬼!怕了我吧,哈哈哈……”我看了很不服氣,就壯著膽子向前走了幾步,趁它不注意,偷偷揪了一下它的毛,心里想:哼,叫你得意,現在知道我的厲害了吧!我終于報了這“一嚇”之仇。這時,有人放了鞭炮,送他們到下一個地方表演。我一直站在那,看他們慢慢離去,直到看不見他們的身影,我才戀戀不舍地離開。
今年的`元宵節,我不僅看了舞獅,還猜了燈謎、放了煙花,真是一個令人難忘的元宵。
小學三年級作文《元宵節》【篇3】
是傳統的元宵佳節,,我桌前寫老師布置的作業,在網上看新聞,在作飯,高興的電視。
我快寫完作業的,聽見在叫:“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味,桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個個都像是晶瑩的大珍珠,好不誘人。一家人每人都盛了一碗,津津有味的吃著,還品嘗了的美味佳肴。
吃完豐盛的晚餐,我回房間寫作業。卻鬧著帶她出去玩。不一會兒,又回來了,我聽見在大聲的喊:“翰晨,快看煙花,好哦?!蔽移却呐芰顺鋈ィ哺藖?。
走到大街上,看見空中到處都起彼伏的燃煙花,像金黃的菊花,像雪白的牡丹,像火紅的玫瑰。
我和抬頭遠望著天空,天空中懸無數只閃閃發亮的紅燈籠,裝扮著夜晚的'星空。次燃放的煙花,讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴,讓節日的氣憤熱鬧非凡。當走到沿河大道的新橋頭,在燃放煙花的河邊,看見在放飛著許愿燈,等到陸續,緩緩的上升后,就越來越遠。滿天耀眼星星。噢!此刻才恍然明白,遠遠看見滿天的紅燈籠,卻是放飛的許愿燈呀!
今年的元宵節實在是比去年還要喜慶熱鬧??!
小學三年級作文《元宵節》【篇4】
今天是元宵節嗎?我們一起來搓湯圓吧!
我把所有的材料準備好,分成一小球一小球的,分給爸爸爸媽媽媽,全家人一起搓湯圓的感覺,實在太幸福了。
接著我們一起煮湯圓,看著圓滾滾的湯圓漂浮在湯鍋里,就像棉花糖似的美麗,我的口水都流下來了?
吃下一碗自己做的湯圓,心中好滿足,好溫暖,吃完湯圓,就長大一歲了,我希望每年都可以和爸爸媽媽一起搓湯圓,喝湯圓,一起長大,一起變老。
小學三年級作文《元宵節》【篇5】
是傳統的元宵佳節,,我桌前寫老師布置的作業,在網上看新聞,在作飯,高興的電視。
我快寫完作業的,聽見在叫:“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味,桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個個都像是晶瑩的大珍珠,好不誘人。一家人每人都盛了一碗,津津有味的吃著,還品嘗了的美味佳肴。
吃完豐盛的晚餐,我回房間寫作業。卻鬧著帶她出去玩。不一會兒,又回來了,我聽見在大聲的喊:“翰晨,快看煙花,好哦?!蔽移却呐芰顺鋈ィ哺藖?。
走到大街上,看見空中到處都起彼伏的燃煙花,像金黃的菊花,像雪白的牡丹,像火紅的玫瑰。
我和抬頭遠望著天空,天空中懸無數只閃閃發亮的紅燈籠,裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花,讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴,讓節日的氣憤熱鬧非凡。當走到沿河大道的新橋頭,在燃放煙花的河邊,看見在放飛著許愿燈,等到陸續,緩緩的上升后,就越來越遠。滿天耀眼星星。噢!此刻才恍然明白,遠遠看見滿天的紅燈籠,卻是放飛的許愿燈呀!
今年的元宵節實在是比去年還要喜慶熱鬧啊!
元宵節吃元宵作文三年級5篇
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“元宵節吃元宵作文三年級5篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節吃元宵作文三年級 篇1
今天是元宵節,爸爸、媽媽和我要包湯圓。
首先我們拿出糯米粉,把它倒進小盆里,再放一些熱水,把糯米粉攪拌均勻,然后用力的揉捏糯米粉,揉呀揉,捏呀捏。接著在湯圓面團中拿出一個小面團,放在手心里搓圓,再用大拇指按一個小洞,然后把芝麻做的餡放進洞里,包起來。因為我把餡放得太多,都露出來了。所以我又從糯米粉里拿出一小塊面團補上。媽媽看見了說:“包湯圓時,不能把餡放得太多,否則餡會流出來。”我覺得媽媽說的話有道理,于是我就按照媽媽說的去做,這樣的一個湯圓包好了,又白又胖,可愛極了。又開始包第二個湯圓啦,這次放的餡不多不少,剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓,這個湯圓比上一個湯圓漂亮多啦。
湯圓包好了,我們迫不及待地把湯圓放進鍋里煮。過了幾分鐘,湯圓熟了,全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃,我也要了一碗,津津有味地吃了起來,吃著自己包的湯圓,感到特別美味。
元宵節吃元宵作文三年級 篇2
元宵節到來了,你是不是想吃元宵了呢,我也是想吃元宵了呢,我自己會做元宵,當看著自己做的元宵出鍋的時候,是不是很開心呢。下面是由編輯為大家整理的“元宵節作文300字小學三年級吃元宵實用”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
篇一:元宵節作文300字小學三年級吃元宵實用
今天下午,媽媽拿了一盒糯米粉,放進了臉盆里。然后,把水也倒了進去。接著,她用雙手用力地和起來,米粉很快就被媽媽和成一團了。
開始動手做湯圓了,我看到媽媽從粉團上面抓了一團粉,用手搓成了一個圓形,然后在中間挖了一個孔,邊挖邊轉,那個孔漸漸變大了,接著,媽媽把剁好的肉放了進去。然后她就把這個湯圓收口了,我看著媽媽這么好做,自己也動手了,邊看邊做。一個圓溜溜的湯圓做好了,媽媽看了看,說:“嗯,第一次就做這么好,已經非常好了?!苯又液蛬寢屪隽讼氯?。不到二十分鐘,把湯圓都做好了。媽媽把湯圓放進了鍋里,煮了好長時間,媽媽拿起鍋蓋,湯圓已經全部浮在水面上。媽媽盛了滿滿一碗湯圓端給我,我連忙吃了起來,真好吃啊!
如果每天都吃湯圓,那該多好啊!
篇二:元宵節作文300字小學三年級吃元宵實用
今天是正月十五,中國人的傳統節日――元宵節。元宵節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓。媽媽把煮湯圓的任務交給我。我把它看成一件重大的任務,生怕煮破了,心里好像揣著一只兔子。我利用看媽媽煮湯圓的經驗,先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了?!蔽覒c幸,還好湯圓沒煮破。媽媽給我打了一個一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。
晚上七點左右,我們全家一起下樓放煙花,只見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空。我拍手叫好。我又拿了一個,只見那好似流星劃過天際,放射出五彩光芒,飛遠了……最后我們全家其樂融融的看晚會。
今天我學會了煮湯圓的常識,感受到了放煙花的快樂。我期盼著明年的元宵節……
篇三:元宵節作文300字小學三年級吃元宵實用
終于迎來了一年一度的元宵佳節。元宵節這天,可是要吃湯圓的,以前,我們都是買著吃的`,可這一次,我們可是自己包哦!
不要以為包湯圓有多么難,其實很簡單。
我們要準備的材料有:最最重要的湯圓粉,還有湯圓餡,一個鐵勺子,還有一碗溫水。 我先把二分之一的湯圓粉倒進一個干凈的盆子里,再把溫水一點一點地倒進去和成面之后就可以開始包了!
揪一小塊面團,按成餅把陷包進去封著口,剩下的就剩把他團成球了。可是遇到困難了,團球乃是本人的禁區之一,從小就不會團球老是把他團成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我的媽媽教了我很多辦法,我學不會……最后下鍋的,有些是形狀各異的,不用說那是我包的,我哪說那都是我的,個個晶瑩的湯圓 出鍋了,我咬上一口,露出了里面的餡,這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米,粘乎乎的糯糯的,兩樣合起來一起吃,更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個呢!這湯圓實在太好吃了!
我雖然包得是四不像,但這是我第一次包的餃子,它凝聚了我的心血。嚼著它,這碗“四不像餃子”別提有多好吃了!
今年的元宵節過得真是太有趣了!
篇四:元宵節作文300字小學三年級吃元宵實用
今天是農歷正月十五,是中國的傳統節日——元宵節。在這一天,有吃湯圓、賞花燈等習俗,所以我們的早飯就是吃湯圓。
媽媽先把水燒開,然后小心翼翼地把雪白的湯圓放入鍋中,湯圓立刻沉入鍋底。媽媽用湯勺輕輕地攪動,防止湯圓粘在一起,然后蓋上鍋蓋。過了幾分鐘,水又開了,一個個湯圓接二連三地浮了起來,再用小火煮一會兒,美味可口的湯圓就做好了。
媽媽端著熱氣騰騰的湯圓上來,碗中五六個湯圓挨挨擠擠的,活像團團圓圓的一家子。湯圓圓潤豐滿的身材,潔白細膩的皮膚,像一顆顆碩大的珍珠,讓我有些不忍心下口。我輕輕咬上一小口,充盈的黑芝麻餡就迫不及待地流出來,誘人的濃香撲鼻而來。我一點一點吮凈了湯勺中的黑芝麻,再小口小口地吃完了剩下的湯圓。
我狼吞虎咽地“消滅”了碗中剩下的湯圓,湯圓的味道真是回味無窮啊!我下次元宵節一定還要吃,我還要自己做呢!
篇五:元宵節作文300字小學三年級吃元宵實用
今天是元宵節我一起床就向廚房跑去,我一眼就看見了一碗碗熱氣騰騰的湯圓,那晶瑩剔透的湯圓讓人垂涎三尺。我迫不及待地咬了一口,皮是軟軟的粘粘的,一股香甜可口的汁慢慢地流進了我的嘴里。非常好吃,我一下吃了兩三個,這時哥哥走了過來,看見我狼吞虎咽的樣子,忍不住撲哧一聲笑出聲來。媽媽問:你們知道元宵節為什么要吃湯圓呢?我知道,我知道!哥哥搶著說,因為元宵節是一個團圓的日子,湯圓代表團圓所以要吃湯圓。
晚上我和哥哥一起放鞭炮,我們放了竄天猴、雙燈雙炮、飛翔蜻蜓......其中我最喜歡放飛翔蜻蜓我把捻兒點燃后向地上一扔,飛翔蜻蜓就閃著火花發出吱吱聲懸轉了起來,非常好看。
我們回到家,一邊看精彩的元宵晚會,一邊吃水果。但是我和哥哥卻被那美麗的焰火吸引著,那美麗的焰火像彩色的流星雨從天空中滑落下來,照亮了整個夜空。
多美麗的元宵節啊!
篇六:元宵節作文300字小學三年級吃元宵實用
今天奶奶在做湯圓時,拿出一枚硬幣神秘地說:“這硬幣象征著平安,誰吃到它,這一年都會很平安的?!闭f完,奶奶把硬幣洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就下鍋了,不一會兒,湯圓出鍋了。奶奶幫每人妥了六個湯圓,象征著“六六大順”。
我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起來。突然,我發現里面有一個湯圓比其它湯圓大得多,心想:里面會不會有什么東西吧。于是,我偷偷地把它放進了媽媽碗里,可是媽媽說她自己不能吃太多甜食,就把湯圓給了爸爸。爸爸說:“你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。當爸爸吃到一半時,他突然停下來,奇怪地問:“這枚硬幣誰放進去的?”“啊,那是我的幸運錢”,我“悲痛欲絕”地說,“原本是我的,卻被你吃了!”爸爸風趣地說:“湯圓已經被我吃了,如果你要的話,到我的肚子里來拿吧!”
我只能“望幣生嘆”——到嘴的鴨子飛了!
篇七:元宵節作文300字小學三年級吃元宵實用
正月十五元宵節,是我們中國的傳統節日,是闔家團圓喜慶的日子。
元宵節有一種特別的食物,我就用謎語來告訴大家吧!“白白胖胖皮兒粘,肚里香香又甜甜?!贝蠹也碌搅藛?
元宵節里你們一定都在吃,對,就是浮元子,大家一定愣住了,什么是浮元子,其實就湯圓,這是湯圓早期的稱呼。湯圓是大家都愛吃了,有好多種口味,黑芝麻的,花生的,五仁的,甚至還有水果系列的,山楂味、檸檬味、藍莓味,想吃什么有什么。
晚上的時候媽媽煮了很多湯圓,每人的碗里都有好幾種口味,我一下就吃了兩碗。這么好吃的湯圓要看著元宵晚會吃才更有氣氛,電視中主持人讓人端來一大盤子湯圓,足足有十幾碗,分發給觀眾吃,我看他們吃得那么香,把碗又遞給媽媽說:“要不,再來一碗?”
我們全家在吃湯圓,電視里也在吃湯圓,這時傳來歌聲:“小二哥的湯圓圓又圓,一碗湯圓滿又滿……”
篇八:元宵節作文300字小學三年級吃元宵實用
今天是元宵節,爸爸、媽媽和我要包湯圓。
首先我們拿出糯米粉,把它倒進小盆里,再放一些熱水,把糯米粉攪拌均勻,然后用力的揉捏糯米粉,揉呀揉,捏呀捏。接著在湯圓面團中拿出一個小面團,放在手心里搓圓,再用大拇指按一個小洞,然后把芝麻做的餡放進洞里,包起來。因為我把餡放得太多,都露出來了。所以我又從糯米粉里拿出一小塊面團補上。媽媽看見了說:“包湯圓時,不能把餡放得太多,否則餡會流出來?!蔽矣X得媽媽說的話有道理,于是我就按照媽媽說的去做,這樣的一個湯圓包好了,又白又胖,可愛極了。又開始包第二個湯圓啦,這次放的餡不多不少,剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓,這個湯圓比上一個湯圓漂亮多啦。
湯圓包好了,我們迫不及待地把湯圓放進鍋里煮。過了幾分鐘,湯圓熟了,全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃,我也要了一碗,津津有味地吃了起來,吃著自己包的湯圓,感到特別美味。
元宵節吃元宵作文三年級 篇3
今天是農歷正月十五,是中國的傳統節日——元宵節。在這一天,有吃湯圓、賞花燈等習俗,所以我們的早飯就是吃湯圓。
媽媽先把水燒開,然后小心翼翼地把雪白的湯圓放入鍋中,湯圓立刻沉入鍋底。媽媽用湯勺輕輕地攪動,防止湯圓粘在一起,然后蓋上鍋蓋。過了幾分鐘,水又開了,一個個湯圓接二連三地浮了起來,再用小火煮一會兒,美味可口的湯圓就做好了。
媽媽端著熱氣騰騰的湯圓上來,碗中五六個湯圓挨挨擠擠的,活像團團圓圓的一家子。湯圓圓潤豐滿的身材,潔白細膩的皮膚,像一顆顆碩大的珍珠,讓我有些不忍心下口。我輕輕咬上一小口,充盈的黑芝麻餡就迫不及待地流出來,誘人的濃香撲鼻而來。我一點一點吮凈了湯勺中的黑芝麻,再小口小口地吃完了剩下的湯圓。
我狼吞虎咽地“消滅”了碗中剩下的湯圓,湯圓的味道真是回味無窮啊!我下次元宵節一定還要吃,我還要自己做呢!
元宵節吃元宵作文三年級 篇4
正月十五元宵節,是我們中國的傳統節日,是闔家團圓喜慶的日子。
元宵節有一種特別的食物,我就用謎語來告訴大家吧!“白白胖胖皮兒粘,肚里香香又甜甜?!贝蠹也碌搅藛?
元宵節里你們一定都在吃,對,就是浮元子,大家一定愣住了,什么是浮元子,其實就湯圓,這是湯圓早期的稱呼。湯圓是大家都愛吃了,有好多種口味,黑芝麻的,花生的,五仁的,甚至還有水果系列的,山楂味、檸檬味、藍莓味,想吃什么有什么。
晚上的時候媽媽煮了很多湯圓,每人的碗里都有好幾種口味,我一下就吃了兩碗。這么好吃的湯圓要看著元宵晚會吃才更有氣氛,電視中主持人讓人端來一大盤子湯圓,足足有十幾碗,分發給觀眾吃,我看他們吃得那么香,把碗又遞給媽媽說:“要不,再來一碗?”
我們全家在吃湯圓,電視里也在吃湯圓,這時傳來歌聲:“小二哥的湯圓圓又圓,一碗湯圓滿又滿……”
元宵節吃元宵作文三年級 篇5
元宵節到來了,你是不是想吃元宵了呢,我也是想吃元宵了呢,我自己會做元宵,當看著自己做的元宵出鍋的時候,是不是很開心呢。下面是由編輯為大家整理的“元宵節作文300字小學三年級吃元宵通用”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
篇一:元宵節作文300字小學三年級吃元宵通用
今天下午,媽媽拿了一盒糯米粉,放進了臉盆里。然后,把水也倒了進去。接著,她用雙手用力地和起來,米粉很快就被媽媽和成一團了。
開始動手做湯圓了,我看到媽媽從粉團上面抓了一團粉,用手搓成了一個圓形,然后在中間挖了一個孔,邊挖邊轉,那個孔漸漸變大了,接著,媽媽把剁好的肉放了進去。然后她就把這個湯圓收口了,我看著媽媽這么好做,自己也動手了,邊看邊做。一個圓溜溜的湯圓做好了,媽媽看了看,說:“嗯,第一次就做這么好,已經非常好了。”接著,我和媽媽做了下去。不到二十分鐘,把湯圓都做好了。媽媽把湯圓放進了鍋里,煮了好長時間,媽媽拿起鍋蓋,湯圓已經全部浮在水面上。媽媽盛了滿滿一碗湯圓端給我,我連忙吃了起來,真好吃啊!
如果每天都吃湯圓,那該多好啊!
篇二:元宵節作文300字小學三年級吃元宵通用
今天是正月十五,中國人的傳統節日――元宵節。元宵節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓。媽媽把煮湯圓的任務交給我。我把它看成一件重大的任務,生怕煮破了,心里好像揣著一只兔子。我利用看媽媽煮湯圓的經驗,先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了?!蔽覒c幸,還好湯圓沒煮破。媽媽給我打了一個一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。
晚上七點左右,我們全家一起下樓放煙花,只見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空。我拍手叫好。我又拿了一個,只見那好似流星劃過天際,放射出五彩光芒,飛遠了……最后我們全家其樂融融的看晚會。
今天我學會了煮湯圓的常識,感受到了放煙花的快樂。我期盼著明年的元宵節……
篇三:元宵節作文300字小學三年級吃元宵通用
終于迎來了一年一度的元宵佳節。元宵節這天,可是要吃湯圓的,以前,我們都是買著吃的`,可這一次,我們可是自己包哦!
不要以為包湯圓有多么難,其實很簡單。
我們要準備的材料有:最最重要的湯圓粉,還有湯圓餡,一個鐵勺子,還有一碗溫水。 我先把二分之一的湯圓粉倒進一個干凈的盆子里,再把溫水一點一點地倒進去和成面之后就可以開始包了!
揪一小塊面團,按成餅把陷包進去封著口,剩下的就剩把他團成球了??墒怯龅嚼щy了,團球乃是本人的禁區之一,從小就不會團球老是把他團成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我的媽媽教了我很多辦法,我學不會……最后下鍋的,有些是形狀各異的,不用說那是我包的,我哪說那都是我的,個個晶瑩的湯圓 出鍋了,我咬上一口,露出了里面的餡,這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米,粘乎乎的糯糯的,兩樣合起來一起吃,更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個呢!這湯圓實在太好吃了!
我雖然包得是四不像,但這是我第一次包的餃子,它凝聚了我的心血。嚼著它,這碗“四不像餃子”別提有多好吃了!
今年的元宵節過得真是太有趣了!
篇四:元宵節作文300字小學三年級吃元宵通用
今天是農歷正月十五,是中國的傳統節日——元宵節。在這一天,有吃湯圓、賞花燈等習俗,所以我們的早飯就是吃湯圓。
媽媽先把水燒開,然后小心翼翼地把雪白的湯圓放入鍋中,湯圓立刻沉入鍋底。媽媽用湯勺輕輕地攪動,防止湯圓粘在一起,然后蓋上鍋蓋。過了幾分鐘,水又開了,一個個湯圓接二連三地浮了起來,再用小火煮一會兒,美味可口的湯圓就做好了。
媽媽端著熱氣騰騰的湯圓上來,碗中五六個湯圓挨挨擠擠的,活像團團圓圓的一家子。湯圓圓潤豐滿的身材,潔白細膩的皮膚,像一顆顆碩大的珍珠,讓我有些不忍心下口。我輕輕咬上一小口,充盈的黑芝麻餡就迫不及待地流出來,誘人的濃香撲鼻而來。我一點一點吮凈了湯勺中的黑芝麻,再小口小口地吃完了剩下的湯圓。
我狼吞虎咽地“消滅”了碗中剩下的湯圓,湯圓的味道真是回味無窮啊!我下次元宵節一定還要吃,我還要自己做呢!
篇五:元宵節作文300字小學三年級吃元宵通用
今天是元宵節我一起床就向廚房跑去,我一眼就看見了一碗碗熱氣騰騰的湯圓,那晶瑩剔透的湯圓讓人垂涎三尺。我迫不及待地咬了一口,皮是軟軟的粘粘的,一股香甜可口的汁慢慢地流進了我的嘴里。非常好吃,我一下吃了兩三個,這時哥哥走了過來,看見我狼吞虎咽的樣子,忍不住撲哧一聲笑出聲來。媽媽問:你們知道元宵節為什么要吃湯圓呢?我知道,我知道!哥哥搶著說,因為元宵節是一個團圓的日子,湯圓代表團圓所以要吃湯圓。
晚上我和哥哥一起放鞭炮,我們放了竄天猴、雙燈雙炮、飛翔蜻蜓......其中我最喜歡放飛翔蜻蜓我把捻兒點燃后向地上一扔,飛翔蜻蜓就閃著火花發出吱吱聲懸轉了起來,非常好看。
我們回到家,一邊看精彩的元宵晚會,一邊吃水果。但是我和哥哥卻被那美麗的焰火吸引著,那美麗的焰火像彩色的流星雨從天空中滑落下來,照亮了整個夜空。
多美麗的元宵節啊!
篇六:元宵節作文300字小學三年級吃元宵通用
今天奶奶在做湯圓時,拿出一枚硬幣神秘地說:“這硬幣象征著平安,誰吃到它,這一年都會很平安的?!闭f完,奶奶把硬幣洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就下鍋了,不一會兒,湯圓出鍋了。奶奶幫每人妥了六個湯圓,象征著“六六大順”。
我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起來。突然,我發現里面有一個湯圓比其它湯圓大得多,心想:里面會不會有什么東西吧。于是,我偷偷地把它放進了媽媽碗里,可是媽媽說她自己不能吃太多甜食,就把湯圓給了爸爸。爸爸說:“你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。當爸爸吃到一半時,他突然停下來,奇怪地問:“這枚硬幣誰放進去的?”“啊,那是我的幸運錢”,我“悲痛欲絕”地說,“原本是我的,卻被你吃了!”爸爸風趣地說:“湯圓已經被我吃了,如果你要的話,到我的肚子里來拿吧!”
我只能“望幣生嘆”——到嘴的鴨子飛了!
篇七:元宵節作文300字小學三年級吃元宵通用
正月十五元宵節,是我們中國的傳統節日,是闔家團圓喜慶的日子。
元宵節有一種特別的食物,我就用謎語來告訴大家吧!“白白胖胖皮兒粘,肚里香香又甜甜?!贝蠹也碌搅藛?
元宵節里你們一定都在吃,對,就是浮元子,大家一定愣住了,什么是浮元子,其實就湯圓,這是湯圓早期的稱呼。湯圓是大家都愛吃了,有好多種口味,黑芝麻的,花生的,五仁的,甚至還有水果系列的,山楂味、檸檬味、藍莓味,想吃什么有什么。
晚上的時候媽媽煮了很多湯圓,每人的碗里都有好幾種口味,我一下就吃了兩碗。這么好吃的湯圓要看著元宵晚會吃才更有氣氛,電視中主持人讓人端來一大盤子湯圓,足足有十幾碗,分發給觀眾吃,我看他們吃得那么香,把碗又遞給媽媽說:“要不,再來一碗?”
我們全家在吃湯圓,電視里也在吃湯圓,這時傳來歌聲:“小二哥的湯圓圓又圓,一碗湯圓滿又滿……”
篇八:元宵節作文300字小學三年級吃元宵通用
今天是元宵節,爸爸、媽媽和我要包湯圓。
首先我們拿出糯米粉,把它倒進小盆里,再放一些熱水,把糯米粉攪拌均勻,然后用力的揉捏糯米粉,揉呀揉,捏呀捏。接著在湯圓面團中拿出一個小面團,放在手心里搓圓,再用大拇指按一個小洞,然后把芝麻做的餡放進洞里,包起來。因為我把餡放得太多,都露出來了。所以我又從糯米粉里拿出一小塊面團補上。媽媽看見了說:“包湯圓時,不能把餡放得太多,否則餡會流出來。”我覺得媽媽說的話有道理,于是我就按照媽媽說的去做,這樣的一個湯圓包好了,又白又胖,可愛極了。又開始包第二個湯圓啦,這次放的餡不多不少,剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓,這個湯圓比上一個湯圓漂亮多啦。
湯圓包好了,我們迫不及待地把湯圓放進鍋里煮。過了幾分鐘,湯圓熟了,全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃,我也要了一碗,津津有味地吃了起來,吃著自己包的湯圓,感到特別美味。
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