五年級上冊語文讀后感5篇。

有關作品的心得范文怎么寫呢？閱讀了作品，心中莫名的有所感觸是我們印象深刻。?在讀書之余，寫一篇讀后感是一個不錯的選擇，欄目小編為您推薦了一些關于“五年級上冊語文讀后感”的好文章。

五年級上冊語文讀后感(篇1)

“母愛是最偉大的”這是高爾基曾說過的話。因為總有一個人支持我們，總有一種愛讓我們幸福，這個人就是母親，這種幸福、美好的愛就是母愛。戀愛之后，我們學會了珍惜，學會了豁達，學會了理解——人生就是偉大的母愛堆積起來的！

這是在一個傍晚草地上發生的事。那天天氣很好。作家趙宇寧出去散步了。在一塊空地上，他看到一個10歲左右的小男孩和一個女人。孩子正用一個做得不好的彈弓撞著一個站在離他七八米遠的地上的玻璃瓶。

趙允寧看著孩子由孩子的母親彈射彈弓。 這是他第一次看到這么可憐的孩子。因為孩子有時撞一米，上下很不穩。

趙宇寧對那孩子的媽媽說：“讓我教他好嗎？”孩子停住了，但還是看著瓶子的方向。

“謝謝，不用了，”她頓了一下，望著那孩子，輕輕說：“他看不見”。

趙宇寧怔住了。他喃喃的說：“噢……對不起！但為什么呢？”

“別的孩子都這么玩兒?！?/p>

“呃……”“我說，可是他…….怎么能打中呢？”

“我告訴他，總會打中的，”母親平靜的說，“關鍵是他做了沒有?！?/p>

趙宇寧沉默了。

天快黑了，我看不見瓶子的輪廓了。

“看來他今天打不中了?！壁w宇寧想。他猶豫了一下，對他們說聲“再見”，便轉身向回走。

趙宇寧走出不遠處，便傳來一瓶清脆的碎聲。

是呀！沒有母親的鼓勵和陪伴，這個孩子怎么能成功呢？你怎么能像正常人一樣撞玻璃瓶？

所以母愛是無限的！它可以使人奮進；它可以使人努力；它可以使人不服輸；它可以使人在失去信心的時候重新振作；它可以……

這就是世上最偉大的愛！母愛！

五年級上冊語文讀后感(篇2)

我讀了《學會看病》后感受很深。這篇文章講述的是：一個孩子病了，媽媽準備打開柜子的時候，想讓孩子自己去看病，就告訴了他看病的過程，讓他照著媽媽說的這樣去看病。媽媽也從中明白：我要不斷的磨煉孩子，在這個過程中也磨練自己。

“要不斷磨練孩子，在這個過程中也磨練自己。”這句話我感受最深。在生活中，我們不會獨自面對生活，但總有一天總會面對的。有些大人也讓孩子買個東西都不準，怕她摔倒了，或者被壞人抓走了。其實這樣做只會讓孩子活在自己的陰影下，使他沒有安全感。在這里也好好反省一下自己?？傆幸惶?，他還是要面對，這也成了無可避免的事實。

讀了這篇文章后，我不禁想起了我媽媽。那是在中午的時候，媽媽接到一個電話，說是讓她送餐送到小灣5號附6號的店里。接完電話后，就對我說：“劉婧叡，把這份飯送到小灣五號附六號的店。”

我當時就很驚訝，也很生氣，媽媽明明知道我不會送餐，還偏偏要我去，太生氣了。生完氣后，媽媽就對我說：“第一，態度要端正，第二，說話要文明，第三，把飯送過去后要跟客人說謝謝光臨，問他們還需要加點什么，知道了吧?！蔽揖桶凑諎寢尩恼f的，把飯送到了小灣五號附六號的店里。

那阿姨真好，說我是個乖孩子，這么小就學會送餐。回到家后，我把整件事告訴了媽媽，媽媽只點了一下頭。我就好好反省了一下，看著那個餐盤，這才明白媽媽的用意：我總有一天會獨自面對生活，媽媽現在能幫助我的就是給我一張路線圖，好讓我摸索著媽媽給我的路線圖去尋找方法。

是呀，在生活中，每一種困難、磨練都會出現在我們的生活中，我們也都會去面對，現在學會面對困難，以后才會克服困難。

五年級上冊語文讀后感(篇3)

人教版五年級上冊語文第七單元作文學寫一篇讀后感人教版五年級上冊語文第七單元作文學寫一篇讀后感讀《圓明園的毀滅》

今天我們學***文《圓明園的毀滅》，學完后讓我心如刀絞，悲痛不已；也對侵略我國領土的帝國主義更加的憤怒、痛恨。

文中說圓明園是中國著名的皇家園林。占地三百五十多公頃，里面珍藏著許多的名勝古跡，奇珍異寶。園內匯集了天下的美麗風景，融合了中外的建筑風格，所有這些都體現了中國勞動人們的聰明才智和心靈手巧，它展現了我國曾在歷史有過的輝煌。www.lipstick2017.com

我們看了圓明園以前的幻燈片，那里面真是金碧輝煌、光彩奪目。作為一個中國人，每個人都想親眼看到以和園的風景，但這一切都不存在?，F在只有幾根殘缺的石柱和一片廢墟。

英法聯軍將這里踐踏、破壞，最終將這里毀于一旦。以前的圓明園和現在的圓明園形成了鮮明的對比。這些“強盜”不僅毀滅了圓明園，而且搶走了圓明園中的各種珍貴的歷史文物，這表現了他們的兇惡與貪婪；這些“強盜”十分驕傲，各個拍拍自己搶奪過來的“包袱”，手拉著手一起回國。

如今他們把這些東西放在拍賣會上拍賣讓自己發財。這些本應該是屬于我們的東西，現在卻要以昂貴的**買回，真是讓人感到可悲和可氣。

現在，睡獅已醒，中國人民已經站起來了。經過長時間的斗爭，我們終于贏了。真是來之不易啊。因為圓明園是中國歷史文化史上的遺存，所以對它進行了整理和修繕。雖然它不能像以前那樣輝煌，但它是讓我們永遠記住這些歷史。

雖然我們受到羞辱和侵略，但我們沒有被任命和撤軍。當最后一縷火藥煙消云散時，我們轉身站起來！這些都在歷史書上留下了侵略者侵略我國領土的痕跡，我們永遠不會忘記我們的國恥，我們也會使我們的國家更加強大。

五年級上冊語文讀后感(篇4)

人教版語文五上冊第七單元——寫讀后感

今天，我們讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章，它使我感到了當時清**的昏庸無能，軍民的懦弱，更可惡的就是那無恥的英法聯軍!

圓明園是一項偉大的工程，歷經150多年才建成的，號稱“萬園之園”。在圓明園中，有金碧輝煌的殿堂;有玲瓏剔透的亭臺閣樓;又有象征著熱鬧街市的買賣街和田園風光的山鄉村野等。圓明園不但建筑雄偉壯大而且有收藏了最珍貴無比的歷史文物，它上有先秦的青銅利器，下有唐宋元明清的奇珍異寶與名人的書畫。

它是當時世界上最大的博物館和美術館。但是，在20xx年10月6日，八國聯軍派出了英法聯軍小分隊成為了不速之客，他們侵略了中國的各大地區，然后直搗黃龍——進入了北京，對圓明園發出“大搶劫”，搶劫完后，又將它付之一炬，夷為平地。

這些可惡的“臭強盜”，會沒了我國這藝術珍寶。建筑藝術的才華，可是，這些種種原因難道不是我們中國不夠壯大，科技也不夠發達嗎?是的，在這個弱肉強食的世界里，落后，必將挨打，這樣對我們處于黑暗社會的舊中國的極大其辱何止一次，中國人民永遠忘不了那一場場鴉片戰爭;永遠忘不了外國租界地那豎著的告示牌：

中國人與狗不得進入;永遠忘不了那不平等條約：南京條約、辛丑條約等;永遠忘不了東亞病夫的稱號，永遠忘不了……

英法聯軍為什么來侵略我們呢?原因就是我們太落后了，要是當時我們強大，他們還敢嗎?落后就得挨打，讓我們牢記：

別忘了國恥，振興中華！我們應該努力學習，長大后報效祖國。我們不能讓祖國再次受辱，讓祖國永遠是第一強國！

五年級上冊語文讀后感(篇5)

《圓明園毀滅》是我在五年級語文上冊學習中讀到的一篇文章。它描繪了清代圓明園在英法聯軍侵略下毀滅的悲劇，給我留下了深刻的印象。

這篇文章以第一人稱的方式敘述了我親身經歷了圓明園的毀滅。文章一開始，我看到了被火燒得滿目瘡痍的園子，園中的寶貝被洋人肆意劫掠。我看到了自己的同伴被殘忍地殺害，園內的珍寶被洋人帶走，而園子被燒得一片廢墟。我感到了深深的憤怒和悲痛，無助地望著我的家園被毀。

文章中除了描寫了悲慘的場景，還介紹了圓明園的壯麗和奇異之處。園中的湖泊、山水，以及舉世無比的古跡和珍寶，都讓人流連忘返。這一切美好的東西，在侵略者面前毫無還手之力。他們不僅搶走了我寶貴的文物，還將園子給燒得一片焦土。我對他們的殘忍和野蠻感到憤怒，也對自己的無能感到無比的懊悔。

在文章的我與同伴們共同發誓要努力保護我們的文化遺產，讓這篇記述的悲劇不再重演。我深深地體會到了保護文化遺產的重要性，也明白了歷史的珍貴與可貴。我們要學習歷史，珍惜歷史，才能更好地保護我們的傳統文化。

通過讀完《圓明園毀滅》，我不僅對歷史有了更深入的了解，也明白了珍惜和保護文化遺產的重要性。這篇文章讓我感受到了悲劇背后深深的憂傷和無助，也讓我明白了我們每個人都應該為保護和傳承我們的文化遺產做出努力。只有通過我們的努力，才能讓歷史再次輝煌，讓我們的傳統文化繼續發揚光大。

五年級的語文課本中，《圓明園毀滅》帶給了我許多思考和啟示。通過這篇文章，我懂得了歷史的珍貴，激發了對文化遺產的保護意識，也明白了我們每一個人都應該為了保護我們的文化遺產而努力。讓我深思：“如果我們不珍愛我們自己的國家和文化，又怎么能指望別人去尊重和保護呢？”未來，我要將這份保護文化遺產的意識保持在心中，為我祖國的繁榮發展貢獻一份力量。