五年級小學生演講稿7篇。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“五年級小學生演講稿7篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

五年級小學生演講稿(篇1)

各位家長： 大家下午好!首先感謝你們的到來，很高興能有這樣一個機會，和大家進行面對面的交流。 下面我就數學方面談一些自己的看法： 五年級的數學學習已不同于低年級了，抽象知識增多，難度加大。有些孩子一時難于適應，再加上沒有好的學習習慣，這樣也就很容易出現兩極分化。家長們要有思想準備,肯定有部分學習不夠努力的同學會退步。

一、關于課堂

課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，手腦并用。我們班上的情況也是這樣，我注意留心觀察過，那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學，這一點一定要引起我們的注意。課堂學習實際上要求學生能夠專心聽講。但也有幾個同學，不會聽課，老是要老師來提醒，這樣學習成績必然就會受到影響。這些同學上課沒有十分專心聽，回家作業也經常不做，那什么時候去提高他的成績呢?總的來說，剛才提到的都是學習常規，好的學習習慣終身收益，習慣的養成不是一天兩天形成的。但我認為該規范的時候就要規范，而且要求要嚴、要堅持。我為什么要強調這一點，因為我覺得我們班在這方面教育做得不好，需要一定的力度去加強。家長們也可以由此受到啟示，鼓勵孩子去思考問題，尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問題。這些還需要家長配合學校進行不間斷的教育，這樣好的習慣才會最終養成。

二、教學方法

在我的數學課堂上，我非常喜歡提問單個學生起來回答問題，而很少采用集體回答。第一，我認為有助于培養學生思維能力，集中學生的注意力，假設學生課堂上走神了，那么他就不能很好的回答問題，所以學生的注意力非常集中，而且，單個學生起來回答，還讓每一個孩子都能積極的動腦思考，而不是跟著全體隨便說，而根本沒有自己的思考。第二：有助于學生表達能力的培養，樹立學生的自信心。在剛開學學生站起來不敢說或聲音很小，我便鼓勵他們說錯沒關系，只要敢大聲說就是好樣的，部分差點的學生也就說開了，但聲音很小，其他同學聽不見，我便讓他再重復一次，乃至兩三次，直到現在我們班的同學都能勇敢的站起來表達自己的想法，非常的自信，雖然有時的想法不是很正確，我都給以大力的表揚，我告訴他們：“只要你勇敢的站起來表達自己的想法，不論對與錯，你就是最棒的。”通過以上的做法，在數學課堂上基本上所有的學生都能很好的注意精神，積極的動腦思考。

三、數學作業

1、多給孩子一點信心。 對孩子說你能行。我知道很多的家長都非常關注孩子的學習，特別是作業，但是對于作業，我的理解是家長少講，讓孩子自己做。我有一個親戚家的男孩，在三年級，每次寫數學作業，就喊，媽媽，你來看看這題，一會又喊，媽媽你來看看這題。時間一長，好象不會寫數學作業了，不會思考了，每次都是媽媽你來看看。所以，如果你的孩子也有這種情況，請你對孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。你可以在孩子作完了作業，再給孩子檢查，如果真的有不會的，你可以再給他講解。這樣孩子就能夠學會思考，而不會事事都依賴你。

2、對于作業。 我還想對家長說，請您更多的關注孩子作業的認真程度。為什么這樣說，因為一份作業的認真程度，就說明孩子在做作業時的專心程度。孩子的作業認真，說明孩子在寫作業時，是用心的，是專注的，那么作業所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業非常潦草，說明孩子寫作業時，是漫不經心的，是三心二意的，那么，這樣的作業就算是寫100遍，也沒有什么用處。怎樣的作業是認真的作業，我都和孩子們說的非常清楚，他們都知道應該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心的寫作業，請監督您的孩子重寫。

3、對于改錯作業。 就是學生有了錯題后的改錯作業，有的同學的習慣相當好，能非?？斓母耐杲躺蟻?，因為學習就是一個錯誤改正，重新提高的過程，這個過程很重要，沒有改錯，可以說學生就沒有提高，但也有一部分同學非常的磨蹭、拖拉、手里拿著改錯作業，也會拿了筆在手中玩上半天拖拉到放學，到教室外面玩。相對來說，學生的錯題都不是太多，能用很短的時間就可以改完，沒有改完多因為拖沓?，F在的車輛很多，存在很多不安全的因素，所以我們也不能把孩子留在學校改錯，而我們的數學作業又是隔一天一教育置，所以，特別是您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習慣，請您在晚上回家多關注一下，幫他講解一下，叮囑他把前天作業的錯題盡早改完。很多家長把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認為孩子只聽老師的，不聽自己的。我不贊同這個觀點。我們希望家長更多的支持和參與。

4、互相幫助，共同提高 我們現在提倡的是小組合作學習，對于一些數學成績優秀的同學，他們很快就會學會，但對于學習差點的學生就會有困難，其實優生幫助差生是件好事情，家長們想一想，他要幫助差生就要講解，這樣既鍛煉了自己的口才，又把知識鞏固了一遍，一舉兩得，何樂而不為呢!而對于差點的學生，通過優生的講解，他們也學會了上課沒聽懂的知識，這樣他們就會共同進步，希望家長們能夠認同，我們學校這次一單元測試完發獎就是以小組進行的，不要認為你的孩子沒有領上獎狀就是學習差了，而要鼓勵他幫助他們組的學生共同進步，培養他們合作精神、合作意識，而合作精神、合作意識是現代公民必備的素質之一，讓你們的孩子在口才、能力等諸方面都得以提高，不要將來成為高分低能的人。

五年級小學生演講稿(篇2)

本文是關于五年級演講中關于使用零花錢小學生的社會調查報告，歡迎閱讀。

今天的社會比以前更加發達，家庭更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元，也不是2000、3000元甚至更多。隨著社會的發展，對學生的要求越來越高。

因此，孩子們可以隨意向父母索要零花錢。但是他們想用這些錢買什么呢？我懷疑地做了一份調查報告。

我發現辣和燒烤是兒童中最受歡迎的食物。攤圍總是擠滿了人，到處都是人。還有一些玩具也銷售得很快，比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰斗陀螺”、“庫洛牌”……。

都是孩子們愛玩的玩具。有些孩子喜歡和別人比較，花錢買更貴更漂亮的東西。有些孩子拿錢買惡作劇嚇唬朋友。

分析1。在學校里，學生們用辛辣的手和燒烤隨處可見。也許辛辣和燒烤是學生花錢的罪魁禍首。

2。玩具在童年時不可缺少的。玩具的**也占了我們學生大部分的零花錢。大多數學生喜歡帶玩具來學校。這不僅會影響學習，還會違反校規。

結論經過我的調查，我得知，許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢，然后去買地攤上的零食、玩具，甚至有人拿著錢去網吧，連不吃早餐也行。這種行為不僅影響我們的健康，而且影響我們的學習。

建議我建議，學校應該采取更好的措施阻止這種現象再次發生，嚴格管理學生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。只有這樣，祖國的花朵才能綻放得更加燦爛！

五年級:123jb

五年級小學生演講稿(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。

古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。是校園的臉面，更是城市的臉面，更是國家的臉面。

嶄新的一年，也意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

首先，我們小學生的著裝要得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。特別在升旗儀式的時候，最為莊嚴。我們一定要穿好校服，佩戴好紅領巾。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

其次，對老師和同學講文明，懂禮儀。前幾天，在班主任老師課的課堂上，我和幾個同學在私底下玩游戲，被老師嚴厲批評，并叫了家長。當時我滿不在乎，認為是很小的一件事。后來，在老師和家長的耐心說服下，我反省了自己的行為。是啊，課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。這些小事中孕著大道理，比如，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，如果同學之間有矛盾，多進行自我反省。如果我們總是埋怨同學的“不拘小節”，而我們自己又往往懶得去理那些“小節”，這就錯了。我們一定要互相理解、寬容待人，培養協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

再次，我們離開校園，一定也要把文明禮儀帶到那里。一次，我乘坐公交車的時候，看見兩個大人為了一個座位，大聲爭吵。最后，我把座位讓給了其中的一個人，他們才停止了爭執。所以，當我們乘坐公共汽車的時候，不要為了能搶到座位而沾沾自喜，甚至擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。我們一定要做到，見了老人和抱小孩的，一定要主動讓座；麻煩了別人一定要說一聲“對不起”。另外，管好自己的嘴，不隨地吐痰、亂吐口香糖；管好自己的手和腿，不在文物上亂寫亂涂，不踩踏草坪。

文明禮儀，離不開你我；和諧社會，離不開你我。中國是50XX年文明史的“禮儀之邦”，我們是祖國大家庭的一員，祖國是個大花園，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

五年級小學生演講稿(篇4)

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是——我最愛我們的祖國！

我曾問一個剛會走路的孩子，“你最愛誰？”他不假思索地回答：“我最愛我的母親呀。”如果有人問我：“你最愛誰？”我一定會毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的母親——祖國”。

我國是世界四大文明古國之一，歷史的長河記錄下中華文明五千年的燦爛輝煌，也承載了中華民族的磨難與奮進，光榮與夢想。六十七年光陰，“彈指一揮間”，在人類歷史的長河中不過是一朵浪花、一滴水珠而已，然而這就是共和國跌宕起伏、“敢叫日月換新天”的光輝歷程。

xx年紅旗漫卷，浩浩江河奏響祖國高歌前行的華彩樂章，巍巍長城見證神州日新月異的千變萬化，中國一躍成為社會主義強國——“風景這邊獨好”，中國特色社會主義建設事業充滿蓬勃生機和無限活力，吸引了世界的目光。

我愛我的祖國！狂風曾來掃蕩過它，冰雹曾來打擊過它，霜雪曾來封鎖過它，大火曾來燒灼過它，異國奴隸主的鐵騎曾來踐踏過它，不過，盡管受了這些磨難，她還是默默的存在著。一到了春天，它又蘇醒過來，滿懷信心的表現出來盎然的生機，萬卉爭榮的景色！

面對新中國xx年來的風雨滄桑，作為華夏兒女，炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！回眸歷史，不是為了讓我們陶醉于往日的輝煌，而是要鞭策我們，再度譜寫盛世華章！我們青年人是社會中最富有活力的部分，是實現中華民族偉大復興的希望，社會主義現代化建設的重任歷史地落在了我們的肩上。讓我們勤奮學習，掌握過硬本領，攜手并肩，敬業奉獻，共同創造中華民族更加光輝燦爛的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

五年級小學生演講稿(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學：

今天，站在這個舞臺上，我要競選成為德智體全面發展團隊的一員。我要用目標筑起石階，一步步走向成功！

學校是個大家庭，老師是我們的良師益友，同學是我們的兄弟姐妹，學校的和諧和榮譽是我們大家努力奮斗的目標，而大隊委員就是帶領同學去實現那些目標的領頭羊。

個人成就和榮譽只是暫時的。帶領大家走向下一個目標，努力實現，是大隊隊員的崇高任務。

大隊委員這個光榮的使命，在召喚著我，我要為學校和同學們營造一個團結友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發努力的學習。

尊敬的老師，親愛的同學：

大隊委員這個光榮的使命，在召喚著我，我要為學校和同學們營造一個團結友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發努力的學習。假如我光榮地當上了大隊委，我將用“熱心”為同學服務，力爭用“創新”開展工作；用“汗水”護衛母校的整潔、有序，假如這次我落選了，我也不會氣餒，而會向更優秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。

這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，請大家投我一票！謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學：

今天，站在這個舞臺上，我要競選成為德智體全面發展團隊的一員。我要用目標筑起石階，一步步走向成功！

學校是個大家庭，老師是我們的良師益友，同學是我們的兄弟姐妹，學校的和諧和榮譽是我們大家努力奮斗的目標，而大隊委員就是帶領同學去實現那些目標的領頭羊。

個人成就和榮譽只是暫時的。帶領大家走向下一個目標，努力實現，是大隊隊員的崇高任務。

大隊委員這個光榮的使命，在召喚著我，我要為學校和同學們營造一個團結友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發努力的學習。

五年級小學生演講稿(篇6)

讓我們從現在開始，從我們自己做起，從小事做起，養成文明的好習慣，做文明的學生。我相信，只要我們共同努力，文明就像我們的朋友，永遠在我們身邊。接下來，我給大家帶來一篇五年級小學生的文明禮儀演講。希望你喜歡。

小學五年級文明禮儀演講1

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的主題是。

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的，和煦的風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢，而一個文明的校園更會讓我們舒心。

為了使我們的校園更加和諧文明，我提議：

一。安排好工作和休息時間，不僅要好好學習，還要好好休息。適當進行健康有益的活動。

2、愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園的每個角落撿拾果皮和紙屑，用自己的雙手保護校園環境的美麗。然而，我們經?？吹揭恍┪覀儾幌肟吹降那闆r：

操場、樓梯和走廊上有紙屑和食品袋。再看看草坪。一些學生踐踏它。他們不時在學校的綠化帶上發現深深的腳印。有些地方甚至走在小路上。同學們，我們是學校的主人。我們應該有責任感。

彎腰撿起果皮和紙屑，不要扔到任何地方。 再走幾步，不要越過綠化帶，在綠色土地上踐踏。保護環境，凈化校園。

3、我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這是文明和鮮血的國旗，在禮儀之邦的周圍更為生動。

此時此刻，我們在國旗下應該嚴肅、精力充沛、高唱國歌，這不亞于“禮儀之邦”的美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

還要愛護花草樹木和各項設施，不越過綠化帶，愛護衛生，服從老師的管理，接受批評和勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。學生不能沒有禮節，它就像潤滑油，讓粗糙的磨擦痕跡，如果有矛盾，就更能自我反省。

互相理解、寬容待人。培養強烈的合作精神，使班級更加團結，友誼更加深厚。讓我們的學校洋溢著文明禮貌的芬芳。

而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將盡力教育我們美麗的校園。

四。不再把早餐、零食等帶進教室，而室一間安靜的教室；

5個。以愛護校園環境為己任，自覺維護校園清潔衛生；

6。不要在墻上或桌子上亂涂亂畫；

7號。照顧好草坪，多走幾步，告別踐踏草坪。

我們可以從身邊的小事做起，比如照顧身邊的花草樹木，看到垃圾就撿起來。

清代學者顧炎武曾說過：“天下興亡，人人有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員，我們應該以建設文明校園為己任，貢獻應有的力量。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。

在美麗的環境中，我們沐浴在陽光下，吸收營養。我們滿懷激情，暢想未來。

同學們，讓我們共同創造一個文明校園。

創建文明校園，人人有責。讓我們行動起來吧!

我的演講到此結束！謝謝您！小學五年級文明禮儀演講2

各位領導、老師、同學們：

大家好!

我今天演講的題目是。禮儀無處不在，它可以顯示一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。今年春三月，春天充滿了活力，這意味著我們應該有一個新的面貌。

那么，如何才能讓小學禮儀在美麗的校園里泛濫呢？

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最為莊嚴。這是文明和鮮血的國旗，在禮儀之邦的周圍更為生動。此時此刻，我們在國旗下應該嚴肅、精力充沛、高唱國歌，這不亞于“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學有很大的影響，因為它直接關系到一個班級的榮譽感和凝聚力，反映了班級的風采和面貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。還要愛護花草樹木和各項設施，不跨越綠化帶，愛護衛生，服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸說。

受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

學生不能沒有禮節，它就像潤滑油，讓粗糙的磨擦痕跡，如果有矛盾，就更能自我反省。互相理解、寬容待人。培養強烈的合作精神，使班級更加團結，友誼更加深厚。

三月，是文明禮貌月，文明禮貌的芬芳彌漫全國。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將履行傳承禮儀的使命，為未來和美麗的校園負責。

我的演講到此結束！謝謝你的演講3

敬愛的老師、親愛的同學們：

你好！我是**小學*年級*班的學生。我叫**。

在我們的日常生活中，文明一直是我們所追求的目標。然而，不良習慣的現象在我們的生活中經常出現。比如：

打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。因此，我呼吁大家講文明，營造新氛圍，努力做文明小學生。

那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度看，文明就是告別昨日的愚昧和庸俗，自覺地控制和戰勝人類

文明的學生必須是有禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明學生必須有良好的衛生習慣，愛護公共財產。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。 他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生必須是一個有愛心、有責任心的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……

同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們共同努力，文明就像我們的朋友，永遠在我們身邊。

猜你還感興趣的：

1.五年級文明禮貌演講稿3篇

2.小學生文明禮儀的演講稿

3.小學生文明禮儀主題演講稿

四。小學生爭做文明學生6場演講

5個。小學生文明禮儀優秀演講示范文本

五年級小學生演講稿(篇7)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五（2）班的xxx，今天我演講的題目是：祖國，我為你驕傲！

祖國母親，你經歷了茫茫五千年，悠久的歷史滋潤著我們二十一世紀的青少年。你的快速發展讓全世界看到了你的強大。你的錦秀山川使我們自豪！

五千年來，祖國母親成就了多少仁人志士。古人的“四大發明”威震四海；近代，林則徐燒毀英國，英名大振，三元里抗英斗爭風起云涌。從洪秀全到孫中山，從陳獨秀到毛澤東，多少英雄浴血奮戰，以天下事為己任，拯救多災多難的中國……這些觸動人心的畫面都歷歷在目！

《三國》《水滸》《紅樓夢》《西游記》是中國文學史上了不起的著作。祖國母親功勞甚大，讓我們二十一世紀的青少年從中受益！

2001年7月13日，中國申奧成功，我們流淚，我們歡呼，我們為自己是中國人倍感驕傲！雅典奧運會上，奧運健兒獲得了32枚金牌?？粗@沉甸甸而來之不易的金牌，中國人歡呼雀躍，再一次自豪！2008年北京奧運會是我們每個中國人刻骨銘心的記憶。從奧運會的開幕式到閉幕式，都使外國人震驚。中國在奧運會中一舉贏得了100枚獎牌，位于獎牌榜第一。我們又一次為我是中國人而自豪。

“神舟五號”載人航天飛船成功發射、返航，實現了歷代人類飛天的夢想。如今“神州七號”再次譜寫中國歷史的新篇章。中國武器裝備的跨越，也證明了中國的強大。中國從此結束了用高價向國外購買戰斗機的時代。因為經過中國611位科學家長達20年的艱苦努力，研制出了中國自己的戰斗機——“殲10”戰斗機，這是中國武器的歷史性的跨越，中國已經走向了強大。

社會在不斷進步，科技在飛速的發展。我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化，我家也不例外，也發生了大變化。爸爸小時候住的是草房子，而且還是八九個人住在里面，里面只有兩張小床能夠睡覺。平常是吃不飽，穿不暖，還要幫家里人做事，跟我們現在簡直不能比?，F在好了，家家都蓋起了大樓房，生活條件明顯提高了，有一次，爸爸給我們吃個蘋果。我吃了一口就吐掉了了，因為不好吃。爸爸生氣的說：“蘋果你都不吃，我們那時候能吃個蘋果就算稀奇了，哪有你們現在這樣好的條件。真是身在福中不知福呀？”我明白了爸爸的的意思，要我珍惜糧食，珍惜眼前的好生活，不要隨意浪費，要努力讀書，學習，長大后報效祖國。

滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山川，都屬于我們偉大的祖國。祖國山川雄奇，祖國河水秀逸，祖國風景迷人。同學們，當你立足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上；當你止步于滾滾黃河之邊；當你靜立于煙波浩渺的渤海之濱，你的心中是否感慨難平？是否熱情奔涌？是否為自己美麗富饒的祖國而深感驕傲？

同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們是中國強盛的主力軍。我們今天的努力，就是明天的希望。讓我們用百倍的努力，學得知識，學得能力，用自己強健的雙手再創祖國的輝煌！最后，讓我們敞開心扉，一齊吶喊：“祖國，我為你驕傲！”

我的演講完畢，謝謝大家！【zfw152.com 趣祝福】