讀書的快樂演講稿六年級(精選10篇)。

一個人如同一只鐘表,是以他的行動來確定其價格，想要讓自己更好的掌握演講的技術。演講稿可以幫助我們更好地展現自己的演講水平和技能，寫出一篇優質的主題演講稿有什么作用呢？根據您的意愿我們為您準備了一篇題為“讀書的快樂演講稿六年級”的文章，如果您需要再次查看此頁面請馬上收藏！

讀書的快樂演講稿六年級 篇1

說到讀書的樂趣，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫，不明白到什么才是讀書的樂趣。

讀書可升華氣質，開拓胸襟，使人氣度非凡，思想進步。前提是讀好書。腹有詩書氣自華“你可否聽過，當你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時？你必會去浮華之氣，心境清閑，書可以直接給人快樂。悶悶不樂代表什么。眼光太小？但你從書中精通奧義。知書達禮，又怎會昏庸而自怨自艾呢，聞過則喜？不溫不火，遇難則解；

我在網上看到了一篇關于童年的文章。為主題去聯想我自我的童年。我小時候喜歡看動畫片，我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?所以我是去聽他的聲音，之后我隨著聲音看字幕上的字，平時看了一些文章，我看完了這篇文章，我發現作者的童年和我的童年大有不一樣，我的童年和作者的童年這就構成了一個比較，這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維。

我看了本有網絡語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：爸爸“我不想成為一個天才，爸爸奇怪地問我為什么。我打開書”指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才？爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是，天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：如果你認真讀書。從書中汲取有用的知識：

老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本，從十本到一百本，讓我們日積月累，做一個愛讀書的人?！昂诎l不知勤學早，白首方悔讀書遲”。要趁著此刻的年少好好讀書，不然白了頭后悔也就來不及了。

讀書的快樂演講稿六年級 篇2

讀書是一種快樂，一種能夠帶給我們滿滿正能量的快樂。它能開啟我們的智慧之門，讓我們獲得知識的力量。六年級的我深深體會到了讀書的快樂，下面我將為大家分享一下我的讀書經歷和感悟。

小時候我就喜歡讀書，無論是故事書、科普書還是百科全書，只要是書，我都喜歡翻閱。閱讀豐富了我的想象力，讓我在書的海洋中暢游。每當我讀到一個有趣的故事情節，我總會眼前一亮，仿佛置身其中，與書中的人物一同經歷他們的冒險與成長。

讀書也為我提供了大量的知識。我熱衷于閱讀百科知識書籍，通過讀書，我了解到了自然界的奧秘，認識了各種動物的特點和習性，了解了世界各地的風土人情。每當我在學校展示自己的知識，同學們都稱贊我是一個知識淵博的人，這讓我倍感自豪。

讀書不僅增加了我的知識財富，也培養了我的情感世界。當我讀一本描寫友情的書時，我會對自己的朋友們更加珍惜，主動表達自己的感激。當我讀一本描寫勇氣的書時，我會鼓勵自己勇敢面對困難，不退縮。讀書帶給我很多情感的觸動，也讓我成為一個更加富有情感的人。

與書為伴的時光是那么美好而神奇。每當我沉浸在書海中，似乎時間就不再存在，我被書中的世界所吸引，仿佛忘記了一切的煩惱。讀書是一種放松，是一種追求心靈深處平靜的方式。

讀書的快樂也讓我追尋了更多的夢想。當我讀到那些偉大的人物傳記時，我被他們的智慧和勇敢所折服，我渴望自己也能成為一個有價值的人。讀書讓我懂得了追求夢想的重要性，它給予我信心和動力，讓我永遠不停地向前邁進。

總結起來，讀書是一種快樂，一種能夠給予我們滿滿正能量的快樂。它豐富了我們的知識，開啟了我們的智慧之門；它培養了我們的情感，讓我們成為更加富有情感的人；它也鼓舞了我們的夢想，讓我們勇敢地去追尋自己的目標。讓我們從小培養讀書的好習慣，享受這份快樂，讓它伴隨我們一生。謝謝大家！

讀書的快樂演講稿六年級 篇3

大家好，今日我演講的題目是《讀書與生活》。

在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的教師，她給了我知識，教會我學做人。書是我的朋友，當我悲痛難過時，她會鼓勵我。讓我懂得了“儉以養德”的道理。

眾所周知，書是人類提高的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的主角。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識。

記得那是個星期的晚上，姨夫、姨媽和表姐到我家來玩。閑著沒事干的我提議來一次“家庭智力競賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔任主持人，爸爸、媽媽來打分，我和表姐當參賽選手，獲勝者將得到一袋巧克力作為獎勵。比賽開始了，姨夫出了第一題：第一次世界大戰發生于哪一年?話音剛落，表姐這個歷史尖子馬上舉手回答道：

世紀老人冰心說過:讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，能夠使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。

書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴，所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎

如果你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!

多謝大家，發言完畢!

讀書的快樂演講稿六年級 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

據說，猶太人在孩子一歲的時候會將蜂蜜涂在《圣經》上，讓孩子去舔，意在告訴孩子讀書是件甜蜜的事。

“書籍是人類知識的總統”，“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”，“書籍是朋友，雖沒有熱情，但是非常忠實”，“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”。這一句句至理名言，無一不向我們闡述著讀書的重要性。

拉開書幕，你能領略到遠古的文化悠悠;看到人類進步與落后的相互碰撞;想象出千百年的人世輪回;撫摸到浮光掠影的時代金華。

有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如咀嚼甘蔗，漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后現清香。

一本書講述一個故事，一個故事描繪一段人生，一段人生折射一個世界。翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，走進一個嶄新的世界。

我也曾為看完一本書而徹夜不眠，置身于書的情節中或悲或喜，隨著主人翁命運的沉浮，去感受那別樣的酸甜人生。即使是窩在被窩里，也忍不住咯咯直笑。有時一本精彩的書會讓人忘記時間，忘記吃飯，忘記下一步該做什么。暢游在書的海洋里，舒張著每個毛孔，身心都得到了放松。

在書的陪伴下，我們漸漸退卻了青澀，慢慢成長;在書的哺育下，我們的視野不斷開闊，洗滌心靈;在書的指導下，我們遠離了人生的歧途，坦然前進。

古人講道“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”，書讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動人生的船。

讓我們駕著書的小船，在人生的茫茫大海上，迎風破浪，駛得更遠。

謝謝大家!

讀書的快樂演講稿六年級 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

書能讓人的一生受益。

我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長》。那是一套書，內容也不錯，除了成語故事，還有小博士的問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的，在四年前，我才剛上一年級，認識的字也不多，就讓媽媽講給我聽，開始我覺得成語故事很有趣、很好玩，結果剛聽了一個星期，就開始不想聽了。二年級的時候，我認識好多字了，就不讓媽媽讀給我聽了，我自己看就行。就在那一瞬間，我發現我長大了。后來我又發現自己看的要比別人好得多。

三年級，成語故事對我來說已經是小兒科了，所以我決定去找一塊“綠洲”。

在書店，我發現合我口味的“田地”，《格林童話》和《安徒生童話》！這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事，我先在書店讀上一兩章，覺得不錯，就買了下來。

到了家，我如饑似渴的看呀看呀，我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》！結果我兩天讀完了兩本書。

漸漸地，我也不怎么愛看童話書了，又改看小說了，于是在書店買下了四本小說：《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》，我先讀《爆笑派》，剛讀了幾句，我就哈哈大笑，又讀了幾句，就開始浮想聯翩·，緊接著又看了幾頁，又讓我傷心透頂，

書是人類的好伙伴，也是一種神奇的藥，不但可以醫愚，還能讓人哈哈大笑，也能讓人傷心透頂，也能人浮想聯翩。

現在我讀什么書呢？三面派！，成語故事、童話、小說我都看，現在不用買書了，班級有了圖書角，想看什么就看什么。

我愛讀書。

讀書的快樂演講稿六年級 篇6

讀書的快樂

大家好！我今天要和大家分享的主題是"讀書的快樂"。讀書對于我來說既是一種習慣也是一種享受，我非常喜歡閱讀各種類型的書籍。不管是故事書、科普書還是歷史書，每一本書都能帶給我無窮的樂趣。接下來，我將為大家詳細具體且生動地介紹讀書的快樂。

首先，讀書能帶給我們無限的想象空間。當我們閱讀一本好書時，文字會在我們的腦海中逐漸變成圖畫，情節和人物會在我們面前活靈活現地展現出來。我們仿佛置身于書的世界中，可以和主人公一起歷險探險，感受他們的喜怒哀樂。讀書拓展了我的想象力和思維能力，讓我有機會去想象和創造自己不曾經歷過的故事。

其次，讀書能賦予我們豐富的知識。書籍是人類智慧的結晶，通過閱讀，我們可以獲得各種各樣的知識?？破諘梢宰屛覀兞私饪茖W與技術的前沿，歷史書可以讓我們了解古人的智慧與傳承，故事書可以豐富我們的想象力和語言表達能力。讀書讓我不斷地學習和思考，擴展了我的知識面，讓我更加自信地面對各種挑戰。

再者，讀書也能培養我們的情感素質。通過閱讀別人的故事，我們能夠體驗到各種各樣的情感，包括喜悅、悲傷、憤怒、憐憫等等。這些情感經歷可以幫助我們更好地理解人性和世界。閱讀也會讓我感到溫情和感激，當我讀到一些溫馨的故事時，我會學會關注他人的需要，去幫助他人，這樣我能夠更好地與人交流，與人相處。

最后，讀書也是一種娛樂方式。在快節奏的生活中，讀書成為我最愛的放松方式之一。無論是在陽光明媚的校園草地上還是在安靜的圖書館里，讀書都能帶給我寧靜與平和。讀書可以幫助我逃離現實世界的煩憂，沉浸在書中的快樂中，讓我感到無比輕松與愉悅。

讀書的快樂是無窮的，它不僅帶給我知識，培養了我的情感，還讓我享受到了一種與眾不同的娛樂方式。我相信，讀書對于每個人來說都是一種寶貴的財富。我希望每一個人都能夠擁抱讀書，發現其中的快樂，并為之付出努力。謝謝大家！

讀書的快樂演講稿六年級 篇7

親愛的老師，同學們：

下午好！

“書籍是人類進步的階梯?！备郀柣浾f這樣說過。親愛的老師，同學們，很高興能和大家討論“讀書的快樂”。

讀書好比我們披上一件隱身衣地去串門，要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不用擔心是否會打攪主人，翻開書皮闖進大門，再翻幾頁就登堂入室，而且可以經常去，時刻去。去膩了，再去另一家串串門，學幾招高明的學習方法，再穿越到古代去瞧一瞧當時的漢高祖，大唐盛世時的李白，三國時期的霸主關羽，再和紫金城里的乾隆皇帝聊一聊，何樂而不為呢？

冰心奶奶最有哲理的一句話，只有九個字：多讀書，讀好書，讀書好。讀書能夠照亮和指明我們前進的方向，更能讓我們在書海中豐富自己的知識，開闊自己的眼界。走進《史記》，你會看到不一樣的唐宋元明清；走進《紅巖》，你會了解老一輩的革命精神；走進《鏡花緣》，你會看到對生命死亡以及人類生存境遇的追問，走進《童年》，去汲取自強自立勇敢堅毅的力量吧！

閱讀就是人生中的一種快樂，已經融入了我們的生活中，豐富我們的生活，充實我們的生活。

我的演講完畢了，謝謝大家。

讀書的快樂演講稿六年級 篇8

書是精神的食糧，讀書就是吃掉這些食糧。媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因為那本書是盜版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下，媽媽中與讓我看了，只不過一天只能看幾頁。于是我就躲在被窩里看，雖然長期看有些眼花。

媽媽因為我的作業有些亂吵了我一頓，我心里很高興，對著枕頭一頓暴打，來發泄憤怒。隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了，仿佛就在身邊。

讀書是件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候，捧上一本自己喜愛的書，在故事和文字中游玩放松一下，心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇，我還是會去看一本書，不會去看電影的。因為我在看書的時候，里面的人物和風景是什么樣的，我不知道。

讀書不僅給我帶來了快樂。我也喜歡看新書。每當拿到一本新書，我都會拼了小命地去看。只要老師或者有同學一推薦好書，我就會纏著媽媽在當當網上購買。這次買了一本《小時候》，等了將近一個星期才到手。記得媽媽把書給我時，我開心得一蹦三丈高。除了上學、彈琴、吃飯，其他時間都在看這本書，甚至到了晚上熄燈睡覺時，我悶在被子里，開著手電筒，當看到有趣的地方，想笑也憋著，怕驚動了爸爸媽媽。

小時候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因為工作忙，有時候沒時間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學一年級。我就開始看帶拼音的書，遇到不會的字就拼出來。我家那幾本書已不能滿足我，于是媽媽就不斷地給我買書。我已經識了許多字，而那些故事書已經不適合我了。

這幾天來，我閱讀了大量的書籍，比如說，《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事，探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣；《十萬個為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準確的答案；而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個個的科學奇觀，還有那至今難以解答的宇宙之秘……

上一學期，媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因為那本書是盜版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下，媽媽中與讓我看了，只不過一天只能看幾頁。看幾頁我當然不滿足，于是我就躲在被窩里看，雖然長期看有些眼花，但我很滿足。兩個星期后，我終于讀完了那本書。

同學們，讓我們熱愛讀書吧，讓我們一起從書中獲得更多的知識，享受讀書的快樂吧！

讀書的快樂演講稿六年級 篇9

書是知識的寶庫，也是知識的源泉，還是我的良師益友。我飛翔在知識的天空中，我遨游在書籍海洋中，我感到快樂;我奔跑在智慧的草原上。

書是棒棒糖，每遍品讀書中的詞句，猶如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出來；書是苦巧克力，讀一本書，心便安寧下來，猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力，全身的煩躁隨之消失；書是冰激凌，初讀也許不理解，可靜心品味，便豁然開朗。

人們常說“開卷有益”。的確，每當我打開絢麗多彩的圖書時，我仿佛走進了一座知識宮殿。動人的小說，有趣的童話，美妙的詩歌，如畫的散文……都會帶給我無窮的快樂，讓我置身于知識的世界。書籍還教會我們怎樣做人，怎樣作文。每當我孤獨時，書籍像一位朋友陪伴我;每當我有疑問時，書籍像一位老師幫我解答;每當我遇見困難時，書記像“及時風，及時雨”，盡快幫助我擺脫困難;每當我無聊時，書籍像一位知心朋友一樣陪我聊天……

閱讀，不僅像和一位智者談話，讓我取得知識，還像坐上了一列火車，帶我到四處旅游，帶我欣賞祖國大好山河!我雖然沒有玩賞過“桂林山水”也沒有去過，金華的雙龍洞“更沒有游玩”

今天我演講的題目是“讀書的快樂”也許你最初不是天資聰穎，但你若能在與書中偉人交流時受益匪淺。你也會沉醉于其中”接受文化的熏陶，接受知識的灌輸，知識是一個人最大的財富，有知識才能有智慧，智力水平不是與生俱來的。不用的刀會鈍，常掉的水能滴穿石頭。但經過幾年讀書?？仗摰念^腦變得充實，在讀書的過程中我得到了智慧，也得到了樂趣。

我的書架上擺滿了各式各樣的書：有四大名著，參考書，工具書和課外書……寫完作業，我便會拿一本書看看。

拿起本好書，我們可以如癡如醉地細細品讀，以至于忘卻了一切。當嘈雜向我們襲來，置身于書中境界，我們也會無動于衷。這讓我快樂。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書，而不是終日無所事事乃至時光悄然飛逝。我在圖書館找書，眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書，心中喜悅難以言說。將它攜回家中去，花了一個早上的時間捧讀。我忘卻了時間，像魚一樣在知識的海洋里遨游著。zwb5.cOM

在太陽快落山時，當我拿起一本書一邊慢慢品味，一邊享受著美麗的火燒云，這是多么美好的一件事啊!在享受的同時，還可以進步，正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯?！?/p>

“知之者，不如好之者;好之者，不如樂知者?！蔽叶嗝聪矏坶喿x，我閱讀，我樂在其中。

我讀書，我快樂!

讀書的快樂演講稿六年級 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂!

書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養性，貢獻社會，實現自我。這非常必要也非常及時。

其實，一個還不太會走路的孩子，從一小步一小步搖搖晃晃地走，到一大步一大步穩穩當當地走。他的母親會為他的成長而鼓掌。每個人都成長經歷都不同，在你們的成長中，掌聲一定都有。還在別人鼓掌贊美你的時候，也往往會附上一句“你好棒!

然而如今在市場經濟的大潮沖擊下，加之電視和網絡的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么，所以在青年學生中倡議多讀書。

當你聽到掌聲時，是否為自己所高興?是否有一種發自內心的自豪感?這掌聲正是你的墊腳石，每獲得一次掌聲，掌聲真的很神奇，它有一種無法言語的魔力。當你參加表演卻出錯了時，掌聲比任何藥都管用。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養我們的閱讀興趣?，F在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害?？催^秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。

在創建學習型社會的今天，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情。

當你的朋友滿帶笑容，拍拍手，說“你好厲害!你有沒有一聲發自內心的笑容”這笑容便是你成長的證據?或許很多人都忽略了掌聲。因為它只是個簡單的不能再簡單的細微動作，甚至有人說它很廉價。說這句話的人一定是缺少掌聲的。

謝謝!