五年級小學班干部競選稿9篇。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“五年級小學班干部競選稿9篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

五年級小學班干部競選稿 篇1

今天范老師告訴我們一個“天大”的好消息：第四節課班干部競選！這對我們來說相當于“聯合國大會”，是一個重大事件。頓時班里像炸開了鍋似的，同學們你一言我一語，議論紛紛。“嗨！哥們，我要競選語文組長，記得投我的票哦！”“我要當……”

盼星星，盼月亮，總算盼來了第四節課。在同學們的掌聲雜混著嬉笑聲中，我們拉開了班干部競選的帷幕。我的心無端地提了起來。主持人葉一鳴環顧四周見無人舉手，就問：“誰先上來！班里鴉雀無聲，沒人舉起手。

過了幾秒鐘，夏頒灃舉起了手，帶頭上了講臺，開始了演講……

見一個又一個同學走上了講臺，又一個個下去，我十分地糾結，到底上不上去？這問題如同先吃蘋果還是先吃梨一樣難。過了幾秒鐘，我鼓起勇氣，舉起了那正在發抖的小手。

葉一鳴見了我，我感覺那目光中充滿了殺氣。

葉一鳴叫上了我。全場頓時安靜了下來，同學們都認真地看著我，那眼神，就像羅丹在打量自己的雕塑品。我不免有些緊張，深吸一口氣，我結結巴巴地開始演講。我的演講完畢，在雷鳴般的掌聲中，我像老鼠見了貓一樣溜回座位。頓時，我感到無限舒暢，那顆突突狂跳的心，也慢慢平靜下來。

令我印象深刻的就是王大美女了，她走上講臺，露出了那副哭笑不得的樣子，用古怪的聲音說：“我要當餐廳管理員，因為，再不說就沒法當了……”逗得大家“哼兒哼兒”直笑。

這次競選令我終身難忘。

五年級小學班干部競選稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！币粋€人一定要有上進心。今天，我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手，也是同學們的表率。責任很大，但我愿意承擔起這些責任，做老師的助手，做同學的忠實“仆人”。

之前，我的職位是組長。每一天，我檢查組員的作業完成情況，并向老師如實的匯報。在班上我的學習成績名列前茅，有一定的組織能力，我酷愛讀書，知識面較廣，能在學習上給同學一定的'幫助。所以我對當好我們的班長有信心。

我們的班級是一個整體，就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個班干部、班級成員就好比這機器上的零件，他們團結協作，共同為班級貢獻自己的一份力量。雖說毫不起眼，但卻缺一不可。而班長尤為重要，他能每個小零件都發揮最大作用，好讓我們的班級有更強的凝聚力，讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

五年級班干部競選演講稿2

大家好！我叫陳建富，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進玉海二學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

五年級小學班干部競選稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

過去的五年里，我擔任過班長。今天我還想競選“班長”這一職位。因為我愿意為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝老師們和同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們!

我積極參加各項活動，在活動中盡情施展自己的小提琴才能，每年都參加比賽。在20xx年，我參加省賽，獲得銅獎。20xx年，參加國賽，獲得銀獎。20xx年，參加省賽，獲得銀獎。20xx年，參加國賽，獲得銅獎。是年，參加汕尾市“馬思聰杯”賽，獲得銅獎;參加澄海區樂器比賽，獲得三等獎。20xx年，參加省賽，獲得金獎。20xx年，參加潮汕青少年才藝大賽，獲得弦樂組第一名。

我寫的作文也多次獲獎?！段覍W會拉小提琴》被評為第十二屆“春雨杯”全國賽區月度優秀作品，后來獲年度總決賽二等獎?！秾W小提琴的酸甜苦辣》被評為第十三屆“春雨杯”全國賽區月度優秀作品。

此外，我也積極參加各種比賽。我參加“妙語連珠”成語大賽，獲得汕頭賽區一等獎。參加20xx年廣東省暑假百科知識競賽，獲得一等獎。我不斷鍛煉、充實自己。在活動過程中，在學習上，我也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅。我認為，我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

作為班長，首先我會以身作則，嚴格要求自己。同時積極參加學校各種活動，多閱讀課外書，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛。如果有同學在學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。

作為班長，我會當好老師的小助手，積極主動完成班主任老師安排的任務，及時向老師報告班里情況。同時我還會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。

假如同學們選我當班長，我一定會做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。

在此，衷心希望各位同學們投我一票，相信我、支持我、鼓勵我。謝謝大家!

五年級小學班干部競選稿 篇4

演講稿網發布五年級小學生競選班干部發言稿，更多五年級小學生競選班干部發言稿相關信息請訪問演講稿網演講稿頻道。

以下是演講稿網為大家整理的關于五年級小學生競選班干部發言稿的文章，希望大家能夠喜歡！

老師們，同學們大家好！

在這春暖花開的季節里，我們又迎來了一年一度的班干部競選大會，這也是五年級最隆重的一次大會。

我是一個文靜、活潑的小女孩，雖說我做事有點遲鈍，可我是非常認真的，我的德智都很棒，就是體育讓我最慚愧，因為每次我都考不了高分，不是良就是及格，有時候還可能是不及格。回到家經常被爸媽批。為此我不得不使勁練習。

我還是一個非常有愛心的人，只要看到有人有困難我一定盡努力幫助，而且從不須別人說聲謝謝，因為這是我應該做的`。還有，我非常愛護環境衛生，喝完飲料或吃完東西我會隨手把它扔進垃圾箱里。

我的優點會長久保持，我的缺點會虛心改正。希望大家能欣賞并支持我。

我的演講完了，謝謝大家！

五年級小學班干部競選稿 篇5

小學五年級競選班干部演講稿（一）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我競選的是紀律委員。

我之所以競選紀律委員，那是因為最近有許多同學都很浮躁，又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧，很危險。所以我想競選紀律委員，來于老師一起管理班級紀律。在平時，我不會與別的同學打鬧，擾亂課堂紀律。如果我當上了紀律委員，每節課間我都會在教室里和走廊看一看有沒有同學打鬧，如果有，我會在第一時間制止他們，并告訴他們這么做很危險。

如果我當上了紀律委員，我一定會更加認真的聽講，并且有同學不認真聽講或在玩游戲，講話，開小差，我都會在適當的時候提醒他要認真聽講，告訴他這么做既會影響到自己的學習，又會影響到別的同學。打了上課鈴，而老師還沒有來，我會管理班級紀律，安靜的等著老師來，不讓教室亂哄哄的。每天回家我都會認真的寫作業，做到仔細做題，書寫認真，仔細檢查。如果我被選中，我就會更加的樂于助人，以身做責，帶動每一個同學都好好學習，遵守紀律。如果我當上了紀律委員，我會做老師的得力小助手，幫助管理紀律，讓大家既安全又快樂地度過每一天。大家如果對我有意見，那我一定會盡力改正自己的不足。

我的演講完畢，請把您那神圣而寶貴的一票投給我吧！滿足我這個小小的心愿。謝謝！

小學五年級競選班干部演講稿（二）

大家好 ！

我叫郭松林，我希望大家選我擔任班長。我知道上學期我做得不算很好，但本學期我會比上學期做得更好。希望你們相信我。謝謝大家！

副班長的演講稿：

大家好！

我競選的是副班長。如果大家選我擔任副班長，我一定會盡到一個副班長應盡的職責的！要是有同學上課不遵守紀律，我會想辦法治止的，要是有人打架，我會請老師來幫忙解決的。如果大家相信我就請選我吧。

小學五年級競選班干部演講稿（三）

新學期開始了，班上要選班干部。我是一個熱愛班級，關心集體的小女生。我自己非常想當班干部，當班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己更加有自信心。我想當的職位很多，我最想當的是體育班長。因為我喜歡這份工作。以前也干過，也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感，會做的更加好。請同學們投我一票吧，我不會讓你們失望的。

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行。你們放心，我不會像克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

五年級小學班干部競選稿 篇6

小學五年級競選班干部（一）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我競選的是紀律委員。

我之所以競選紀律委員，那是因為最近有許多同學都很浮躁，又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧，很危險。所以我想競選紀律委員，來于老師一起管理班級紀律。在平時，我不會與別的同學打鬧，擾亂課堂紀律。如果我當上了紀律委員，每節課間我都會在教室里和走廊看一看有沒有同學打鬧，如果有，我會在第一時間制止他們，并告訴他們這么做很危險。

如果我當上了紀律委員，我一定會更加認真的聽講，并且有同學不認真聽講或在玩游戲，講話，開小差，我都會在適當的時候提醒他要認真聽講，告訴他這么做既會影響到自己的學習，又會影響到別的同學。打了上課鈴，而老師還沒有來，我會管理班級紀律，安靜的等著老師來，不讓教室亂哄哄的。每天回家我都會認真的寫作業，做到仔細做題，書寫認真，仔細檢查。如果我被選中，我就會更加的樂于助人，以身做責，帶動每一個同學都好好學習，遵守紀律。如果我當上了紀律委員，我會做老師的得力小助手，幫助管理紀律，讓大家既安全又快樂地度過每一天。大家如果對我有意見，那我一定會盡力改正自己的不足。

我的演講完畢，請把您那神圣而寶貴的一票投給我吧！滿足我這個小小的心愿。謝謝！

小學五年級競選班干部（二）

大家好 ！

我叫郭松林，我希望大家選我擔任班長。我知道上學期我做得不算很好，但本學期我會比上學期做得更好。希望你們相信我。謝謝大家！

小學五年級競選班干部演講稿（三）

新學期開始了，班上要選班干部。我是一個熱愛班級，關心集體的小女生。我自己非常想當班干部，當班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己更加有自信心。我想當的職位很多，我最想當的是體育班長。因為我喜歡這份工作。以前也干過，也非常熟練。工作起來更是輕車熟路沒有距離感，會做的更加好。請同學們投我一票吧，我不會讓你們失望的。

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行***。你們放心，***我不會像***克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

五年級小學班干部競選稿 篇7

摘要：競爭性演講的一個重要特征是競爭性，競爭的本質是贏得觀眾的響應和支持。而做到這一點的有效途徑之一就是要有動力、有活力。

這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。

大家好。我是***。我很高興有機會競選班干部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

路遙知馬力，日久見人心，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家!!!

[二]小學五年級班干部競選演講

大家好!我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是許多學生向往的職位。它需要一個有能力和有愛心的人來承擔。我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我覺得我們都應該是實干家，不需要那些漂亮的文字去修飾。如果我失敗了，說明我有很多缺點，我會繼續提高自己。

五年級小學班干部競選稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我很高興站在這里，和這么多熱愛自己班級的學生一起參加上一次的小學活動。

在這次競選中，我想競選學習委員一職，我想我有能力成為這個學習委員。我在班上的學習成績不說一二，也算是最好的！雖然我的成績不是班上最好的，但我相信我一定是最勤奮的。

我不僅課本知識學得不錯，還有課外閱讀雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師講評時，認真核對，發現自己的不足，自我改進。在課堂上，學習委員會成員應在學習中起主導作用，并要認真負責。

要讓一些學生眼中不好玩的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。如果我當上班級的學習委員，會嚴格要求自己，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服。我們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習較差的同學，如果有不懂的問題完全可以來問我，我必定會耐心解答并講解，帶動同學在學習上一起努力，防止有同學在學習上落伍掉隊。

對于不把精力投入到學習上的同學，我可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，大家共同進步。

如果我的競選不成功，我不會氣餒，會更加努力。我知道當學習委員不容易，但我有信心。我會努力實現我的諾言。請支持我，相信我！謝謝大家。

五年級小學班干部競選稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫商圓圓，今天我要和大家參與這次學習委員的競選。

以前，我的學習不像現在這么出色，可每當我看到那些成績優異的好同學時，我心里還是不免有些自卑。有時我甚至會想他們那些好同學不就是成績比我好一點嗎！有什么了不起的！可我到現在明白了，好同學除了要學習好外，還要愿意幫助別人，而且要有責任心才行。于是我決定從五年級開始，向這三個目標去努力！

大家也可能注意到了，在這個學期，我的學習成績上升很快，因為我想做一個品學兼優，快樂陽光的好學生。這是我第一次競選，如果我當選了學習委員，我一定會在學習好的前提下，幫助大家，讓大家共同進步。我會竭盡全力為五年級四班的全體同學服務好，盡量在我當學習委員期間，使我們班的學習成績有所提高。不辜負大家對我的期望，投我一票吧！當然，肯定也會有同學不認可我，不過我一定會努力，讓全班同學都認可我！

謝謝大家！愿大家把神圣的一票投給我！謝謝！