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六年級稻草人讀后感
六年級稻草人讀后感1000字。
人的一生會讀無數的書,總有那么幾本讓我們印象深刻,我們在閱讀作者寫的作品時,不禁被作品中的深意所觸動。?讀后感是對自己閱讀能力和思維判斷力的一種考驗,寫好自己的讀后感需要什么?有一篇網絡文章講述了“六年級稻草人讀后感”分享給大家,我相信這篇文章可以為您提供有益的信息!
六年級稻草人讀后感 篇1
我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》,心情久久不能平靜,感慨萬千。
稻草人是用稻草扎成的,插在田野里,用來趕走叼稻子的麻雀和害蟲。這個稻草人雖然不能動,不能說話,但是他是一個熱心腸,一心就想幫助那些受苦受難的人。
在一個滿天星斗的夜晚,只有靠月亮的光才能模模糊糊看清路??墒?,在這么一個夜晚,稻草人卻親眼目睹了三件他無能為力的事。
稻草人的主人是一位年紀很大老太太。她的丈夫和兒子都得了無法醫治的病去世了。老太太眼晴不好,看不清東西,只有靠種稻來養活自己。但是,每年都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等到了好天氣,卻又遇到了稻子的天敵——蛾子。稻草人每看到這一幕,心里很擔心,怕老太太承受不住這樣的打擊。恨不得自己撲上去把蟲子趕走。
一名漁婦帶著一位生病的孩子捕魚,想著第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子渴了,漁婦就用碗從河里舀一碗水,灌進孩子的嘴里,孩子咳嗽地更厲害了,只顧喘氣,后來就不出聲了。孩子得了重病,漁婦也沒有時間照顧他,不得不硬下心腸放著孩子不管。這個生病的孩子多可憐啊!稻草人恨不得自己作柴,燒一壺水給他喝??墒牵静萑艘矝]辦法,因為他像木頭一樣定在泥土里,半步都走不動。
另一位婦人更加可悲,因為孩子死了,他的丈夫把家里的錢都賭光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提有多難過了,來到這河岸,打算投河自盡。稻草人急了,想救她,可是沒辦法,他恨自己。
稻草人無比愁悶,傷心不已,最后昏倒在地。
《稻草人》這本書,讓我知道了舊社會勞動婦女的悲慘遭遇和凄涼的命運。讓我們要更加珍惜現在的幸福生活。
要像稻草人一樣吃苦耐勞、有責任心、同情弱者、富有愛心。
六年級稻草人讀后感 篇2
暑假期間,我讀了葉圣陶的《稻草人》這部童話。《稻草人》中有很多感人的故事,《梧桐子》、《旅行家》、《富翁》……每個故事都令人沉醉。其中,給我印象最深刻的是《一粒種子》。
《一粒種子》主要講的是世界上有一粒核桃大的種子,這是一粒非常罕見的種子。國王得到了它,非常開心,把它當作寶貝無微不至的供養著,等到奇跡出現,時間像逃跑一般過去了,轉眼就是兩年??墒?,這顆種子一點動靜都沒有。于是,國王很生氣把種子挖出來扔到了池塘里;漁夫得到了它,覺得這是一顆稀奇的種子,于是拿到街上叫賣;富翁、商人、士兵得到了它都希望通過這粒種子實現自己的愿望,等啊盼啊,最終種子還是沒發芽;士兵把這粒種子用力一扔,種子像坐了快速飛船一樣,只往麥田飛去;最后一位年輕的農夫發現了種子,他種下種子,任其自然成長,終于,種子長成碧玉似的小樹,開出了嬌艷的花朵,散發出濃郁的香味,人們看到臉上都掛著出平和的微笑。
《一粒種子》這個故事告訴我們,不管我們在做事或為人時,都不能帶著強烈的功利心。正像故事中的國王、漁夫、富翁、士兵,他們都為了權力,為了發財、轉運、升官,都對種子帶著極大的期望,有著非分之想。其實他們不明白,要像那位農夫一樣要帶著一顆平常心,一顆耐心,尊重自然規律,無欲無求才能得到回報。又讓我想到了溺愛。國王和商人他們把種子放進溫室,百般呵護,就像父母對孩子們過足寵愛,不讓孩子們經歷風吹雨打,殊不知不經歷風雨怎能見彩?自然這粒種子不會生根發芽,茁壯成長的。
讀完《稻草人》這本書,我收獲了許多,有做人的道理,有學習的態度,有生活常識……高爾基說過:“書,是人類進步的階梯。”讀的書越多,書籍就使我和社會越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。
第七個故事是《皇帝的新衣》,咦?這個故事不是叫《皇帝的新裝》嗎?怎么改成了《皇帝的新衣》?于是我靜靜的看了下去,發現它是《皇帝的新裝》續寫:當皇帝游街時被小孩子揭穿沒穿衣服,他明知道被騙了,還是光著身子、硬著頭皮、裝著得意的樣子往前走。周圍的民眾已經笑開了,說不穿衣服的皇帝真不害臊!于是皇帝下令讓大臣們殺掉這群嚼舌根的人,并且怒聲說,我要永遠穿上這套漂亮的衣服,誰說壞話就是犯法,這是最新的法律。
回到皇宮后,皇帝上朝下朝、與大臣商定國事、生活起居都光著身子。一次他和妃子喝茶,妃子不小心把茶水撒在他的身上了,妃子說,我給您擦擦胸膛,皇帝怒了,大聲吼道,什么胸膛,是衣服!可憐的妃子被送到了行刑官那里去了。
有一天,心虛的皇帝帶著大臣和士兵到行宮去,發現街上一個人也沒有,每家每戶都關著門窗,皇帝疑心,忽然站住歪頭去聽,皇帝又發怒了,下令殺掉所有的人,被士兵驚嚇到的人們都一齊擁出來,齊撲到皇帝身上,大聲喊:撕掉你空虛的衣裳!撕掉你空虛的衣裳!真是一場又混亂又滑稽的場面啊!
這個故事告訴我們:誠實是人類公認的美德,更是中華民族的優良傳統。我們要從小培養這種美德。不說真話,不干實事,弄虛作假,偷看作弊,這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時,愚蠢也同時光臨你的身上。
六年級稻草人讀后感 篇3
讀《稻草人》有感
稻草人一個勤勤懇懇的角色,他為人們日夜不休的做著他所有能做的事情,直到“死亡”將它與世訣別。他時時刻刻都在想著自己的主人,想著為自己的主人想出綿薄之力。而人們只把它當作一個普普通通的工具而已,認為他沒有任何的生命和想法,認為他只會去干巴巴的站著,等到他“死”了也不會難受一時半秒,只是會可惜自己的工具爛了,只好去重新做一個了。
而葉圣陶筆下的稻草人,他說出了自己的心聲,把自己的想法和見聞表現的淋漓精致讓大家重新的認識了稻草人,這個一心只為主人著想的稻草人,這個為他人悲哀為他人心急卻不管不顧自己的稻草人。
在文中稻草人在看到自己主人的稻田如此繁盛時他的心情可謂是十分的開心,因為他有可能就會看到主人笑開來的容顏,從這里就足以看出稻草人對主人的衷心,還有在稻草人趕不走蟲子時的那種著急也可以表現出來他對主人的衷心。在以稻草人的形象看世界的話,你會看出另一種顏色,一種悲傷的,著想著的,操心著的,心碎的感覺會從你的心里都涌出來。
一個稻草人想走自己的路做自己該做的事,他的精神是不朽的!永遠是經典!
六年級:王淼
六年級稻草人讀后感 篇4
大家肯定都知道著名作家葉圣陶吧。這個寒假我讀了一本書,名叫《稻草人》。
這本書的作者是葉圣陶,葉圣陶原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,是中國杰出的作家、教育家和出版家,也是中國現代兒童文學創作的先行者。他傾注了畢業的精力,為文學、教育、出版等事業做出了卓越的貢獻。
讓我感觸最深的文章是小白船。從前有一條小溪,靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,那里生活著許多生物,是各種可愛的東西的家。在岸邊停靠著一條小小的小白船,有兩個小孩坐了上去,過了一會,狂風大作,小白船像駿馬一樣狂奔起來。
當風停了下來,孩子們發現在一個曠野旁,他們上了岸,突然發現一個人,孩子們告訴了那個人情況,那個人說:“你們答對我三個問題,我就帶你們回去?!焙⒆觽兇饝?,那個人說:“第一個問題,鳥兒為什么要唱歌?”“它們要唱給愛它們的人聽?!焙⒆觽冋f?!暗诙€問題,花為什么這么香?”那個人說,“香就是善,花是善的標志?!焙⒆觽儺惪谕暤卣f,那個人點點頭說:“有意思,為什么你們乘的是小白船?”“因為我們純潔,只有小白船才配讓我們坐”。那個人大笑,愿意帶他們回去。
六年級稻草人讀后感 篇5
我看了一本葉圣陶爺爺寫的書《稻草人》,里面寫了許多故事,包含著很多道理。
我印象最深的是《稻草人》這一章。
這一章講的是:在一個老太太的園子里,擺放著一個稻草人。它幫老太太驅趕鳥兒、害蟲。有一次,它看到河上有一只船,船上有兩個人。一個女人和她的兒子,她的兒子生病了,想要喝水??赡俏慌坎]有給他水喝,而是繼續捕魚。他捕到了一條鯉魚,將鯉魚扔入桶中。那只桶剛好就在稻草人旁邊,鯉魚瘋狂地掙扎著,可是無濟于事。他看到了稻草人,就哀求道:“救救我,把我放出來吧!”但稻草人無能為力,他動不了,只能眼睜睜地看著鯉魚繼續掙扎、哀求。撲騰直至用光最后一點力氣,死去。
稻草人也很想幫助鯉魚,但他什么也做不了。因為它只是一個稻草人,什么也做不了的稻草人,普普通通的稻草人。它只能做稻草人,應該做的是趕走鳥兒、害蟲,它只能做這么多。
一個人的力量是有限的,但團體的力量是無限的。只要大家的力量結合起來,沒有什么事情做不到。
六年級稻草人讀后感 篇6
《稻草人》是2008年華夏出版社出版的一本圖書,作者是葉圣陶。這本書是新中國第一本為兒童而寫的童話集,下面是小編給大家整理的三年級稻草人讀后感,希望能給大家帶來幫助。
在作者葉圣陶的筆下,所有的事物都成了有理想、有五官的人。這些故事里大家是和諧的、友善的,在這些故事里,主要道理是做人要為別人著想,不要因為自己而傷害別人。我們不要傷害小動物,它們也是有生命的,稻草人雖沒有生命卻有心。
《稻草人》這個故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事:蟲子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的女人以及稻草人對三件事的內心感受。
稻草人是一個善良且富有愛心的人。當老婦人離開稻田后,急得不得了?!八薏坏靡幌伦犹^去,把那災難的火苗撲滅了;又恨不得托風帶個信,叫主人快快來鏟除災害……”稻草人真是無比盡職與忠誠呀!當稻草人看到漁婦和病孩子的悲慘遭遇后,“他恨不得自己去做菜,給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃?!钡静萑硕嗝聪霂椭麄冄?當他發現一個女人想跳河自盡時,“他恨自己,不該像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動。見死不救不是罪惡嗎?”祈求“天快亮吧!農人們快起來吧!鳥兒們快飛去報信吧!風快吹散她尋思的念頭吧!”
稻草人看似傻乎乎的,但他卻時時刻刻為他人著想,他默默無聞,無私奉獻,他普普通通卻又不平凡。確實值得我們尊敬。稻草人在許多時候都是有心而無力,我也真想幫幫他,讓他能如愿以償!
我們在生活中要盡己所能多為他人奉獻愛心!
放暑假了,每個暑假我都會看書,這次,我從書架里找出一本書,那就是葉圣陶的稻草人。??想起葉圣陶老爺爺是我國著名的文學家,我便迫不及待地翻開這本書,一看目錄,它原來由24篇小散文組成。當然,最吸引我還是其中之一的稻草人。
它主要講了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。首先是當飛蛾飛到了稻葉上,稻草人想著主人即將顆粒無收,它非常著急。接著,看到一位漁婦帶著病重的兒子來到河邊,想抓一條魚充饑,稻草人非常同情他們,可是當他又看見被抓的小魚后,也希望小魚能夠逃過這一劫,心中非常矛盾。此時稻草人又發現了一位即將自盡的婦女,它因為自己無法移動不能去救那位婦女而感到非常自責。
最后,稻草人因這一夜的焦慮與自責而心力交瘁,終于倒下了。
稻草人,默默無聞,卻在給我們做著巨大的貢獻。生活中默默無聞,默默奉獻的人很多,他們是我們學習的榜樣,我們要向他們那前進!
這個寒假我開始了課外閱讀。我選擇的讀本是我國通話創始人,現代作家、教育家葉圣陶爺爺的《稻草人》。我一直以為《稻草人》是一篇長長的童話故事,讀過之后,才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個個童話故事吸引了我,里面既有調皮的猴子,溫順的老牛,也有善良的稻草人和。
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詐的飛蛾。讀完之后,我發現其中包含著許多深刻的道理,這些道理與我們的生活息息相關,我也開始學著思考,從故事中學習分辨真與假、善與惡。
《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個命運悲苦的老婦人,在一個晚上,她的田地被蟲子吃光了;一個漁婦無暇顧及生病的孩子,夜晚去抓魚,但是抓來的鯉魚卻死了;一個女人不想再被親人賣掉,投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里,看著這些事情發生,他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚和女人,通過這個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真實的展現了舊社會勞動人民的苦難。
這本書語言優美,淺顯易懂,故事也很有教育意義。描寫透徹、細膩、通過一個個有趣的故事,告訴我們做人的道理。我看著這本書,猶如身臨其境,好像從書中一個又一個的故事中走過一般。這真是一本好書,我喜歡這本書。
魯迅曾經說過:“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路的?!?/p>
第一次讀這本書,感觸頗深?!兜静萑恕酚袆e與其他的童話。就像魯迅說的一樣,我覺得這本書不僅有童話的純真,更多的是將成年人的悲哀展示了出來,包含著豐富的人生哲理。比如第一篇童話《小白船》?!靶“状恢w到哪里去!兩個孩子著慌了,航行了許多時候,不知道了什么地方。要讓小白船停住,可是又辦不到,小白船飛得正歡哩?!弊掷镄虚g,都流露出一種天真活潑的感覺,讀完整篇童話,我仿佛乘著那只小白船,在微波蕩漾的水面上航行著。似是來到了一個兒童的天真的國度,沉浸在美麗的夢境里。
除了這篇,像《燕子》,《芳兒的夢》,《新地表》和《梧桐子》諸篇,同樣描繪了一個童話般真善美的世界。讀完這些篇目,心底不自禁地蕩起一縷春風,拂過心田,暖暖的。但是,在這本童話集中,漸漸地卻體現出了其他童話所沒有的一些現實的悲哀。
稻草人夢想著能提醒主人,能趕走蛾子,能幫助漁婦,能阻止一個女子的輕生。然而現實是殘酷的,他不能動,只能像棵樹木一樣定在泥土里,他什么也不能做,只能默默地難過暗暗地流淚。這使我能充分地認識到現實人生的殘酷,了解到那些勞動人民的辛苦。
如果更深邃地往人生各方面看去,如《克宜的經歷》里所寫的“在商店里,在醫院里,在戲館里,所有的人都是皮包骨頭,臉上沒有血色,他們的腿腳又細又小,就像雞的爪子?!边@更加深刻地道出了現實中的悲慘,批判了現實中人們懶惰的現象。讓我更深一層地體會到了一個人如果懶惰,不勞而獲,那么他將無法獨立,他的命運將會是凄慘的。
所以通觀整本書,讓我感受到了童話世界里如詩如畫般的美好,它讓我們向往。也了解到了現實世界的悲哀,不由地去同情那些受苦受難的勞動人民,深刻地反省了自己以往的懶惰的習慣,更為像稻草人那樣想改變現實卻無能為力,最終希望破滅,而無力地倒下的人感到難過,從而進一步了解了現實的殘酷。
《稻草人》它不純粹是一本童話書,更是一本充分反映了現實的書籍,它通過童話的形式,將現實完全地深刻地解析了。
我讀了《稻草人》這本書后,我深深地感嘆,如果我們人世間能多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻一出點愛,世界將變成美好的人間!
稻草人在夜間遇到幾件悲慘的事,稻草人不能去幫助他們,稻草人傷心,難過,只能站在那里一動不動。稻草人是用細竹做的骨架,皮膚肌肉是去年的黃稻草,荷葉做的帽子帽子下邊是平板臉,手也沒有手指,關鍵是稻草人是定在田地中間的泥土里,整夜的站在那里一動也不能動。稻草人想要捉害蟲,想給可憐的孩子一碗茶喝,相救下那位婦女,可是他只能眼睜睜的站在那里一動也不能動,如果我是上帝,我會給他一雙腳,可我不是,也只能眼睜睜的看著稻草人倒下去。
今天我看了葉圣陶爺爺的一本童話集?!兜静萑恕愤@是一本有許多童話故事組成的童話集。每個故事都是獨立的,仔細品讀你會發現從中得到不少道理。
這本書里的語言十分優美,葉圣陶爺爺用他豐富的想象力,帶領我們走入了一個奇幻而又美妙的童話世界,在其中我們不僅能感受到愛與美,還能懂得不少做人的道理。
我印象最深的是《稻草人》這個故事。用稻草做的稻草人是一個有思想并且心地善良的稻草人,當他看到現實生活中發生的一些悲慘事件時,他比任何人都傷心。他特別想用心去溫暖他人,但這是連他都做不到,他恨自己無能為力,讓人看著都隨他一起傷心起來。
從這個故事中我懂得了做人要有一顆善良的心,要懂得為他著想,多多付出自己的愛心,我相信我們的生活肯定變得更加美好??赐赀@本書我真的受益匪淺。希望大家也能多看看這樣的經典書籍。
讀完稻草人這個故事,我總想寫點什么,可拿起筆思緒萬千,想說的太多,又不知從何說起。這個故事是這樣的,有一個老人做了一個稻草人,通過稻草人白天和黑夜所經歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田,夜晚它看見了發生的三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子在幾年內相繼去世,好痛苦的流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她的希望,可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上,因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚,要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無能為力。
第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。
通過這個故事,我感受到我現在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜現在的生活,感謝生活!同時要好好學習本領,強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。
稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動。
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
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六年級稻草人讀后感 篇7
《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”等真令人沉醉,看完稻草人,不如寫一篇稻草人讀后感紀念一下吧!你是否在找正準備撰寫“稻草人讀后感三年級”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
《稻草人》是作家葉圣陶爺爺的著名童話。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的經典著作。
《稻草人》一文以稻草人為線索,寫了當代農民收成不好,無米無糧,哭瞎了雙眼;捕魚的漁夫更是捕不到魚,孩子在船艙中,生了病連口茶都喝不上;無奈的小魚在木桶中拼命掙扎試圖逃生,但都無濟于事。稻草人看在眼里,痛在心里,無論它怎么努力都幫不上忙。
本篇童話反映了當時的現實生活,語言樸實無華、生動,故事寓意深刻,極富教育意義。讀完此文,仿佛穿越時空,回到過去,看到黎民百姓,吃不飽、穿不暖,饑寒交迫的樣子,也更是反映了當代政府的腐敗無能,社會風氣墮落,官府只想著自已吃香喝辣,享福,從未關心過眾多貧苦百姓,所以歷史上才會有那么多起義、推翻政府的事件。其實那些起義者并沒有錯,他們只是想讓更多人過上幸福的生活?;氐浆F代,我是多么慶幸自已是二十一世紀的少年,整天過著豐衣足食的日子,從不會為溫飽發愁。或許我們永遠不會體會到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當代的腐敗現象入木三分地展現了出來,在我們體會過去的同時,也不得不敬佩此文的寓意深遠。
《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟!
我讀了葉圣陶爺爺寫得《稻草人》,覺得稻草人非常負責任,比牛還負責任,牛如果在看田地,牛就光抬頭看著天,它比狗也負責任,狗如果看稻田就到處亂跑。稻草人非常負責任,天天看著田地,也不睡覺,也不貪玩,每個夜里它都守著田地,一點兒也不休息。
不過,有一天,小飛蛾飛來了,稻草人害怕極了,他想提醒主人,可是無能為力。小飛蛾在田地里產卵,稻草人更害怕了,這下沒辦法了,闖禍了,主人的稻田活不了了。他還想幫助漁婦、可憐的孩子、鯽魚等等,可是也無能為力,自己動不了。它想幫助鯽魚的時候,他想說我想幫助你呀,可是我自己動不了,無法幫到你。
看完這篇文章,我對媽媽說:“媽媽,我想要那個巧虎的表示悲傷的貼畫,貼在這篇文章上。因為看完《稻草人》,我心里不知為什么很難過。”
假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》,為稻草人夜間看到的幾件悲慘的事而心痛。文中寫到:在一個滿天星斗的夜里,稻草人看守者田地,手里的扇子輕輕搖動,它想到自己在主人因失去丈夫和兒子,落下了心痛,人老了眼瞎了還要種地。最可怕的是稻田里招滿了小吃光了;離稻草人不遠處有一條河,船人漁夫的兒子的了咳嗽病,眼看孩子奄奄一息連口熱水都喝不上,又因為漁夫打不到魚沒錢給孩子治病;一個丈夫因賭博輸光了錢把妻子賣掉,逼得妻子跳河自盡……看到這一切的稻草人悲痛萬分倒在了田野里。
這是葉圣陶老先生記錄了舊社會勞動人民的悲慘生活?,F在是新中國、新社會這種悲慘的事情在也不會發生了,如果我是現在的新稻草人,長勢茂密的稻田里,有了蟲災人們有農藥殺死它們;我看到了漁民的幸福生活。孩子們去學校讀書,病了有醫院;受欺負的婦女有了“婦聯”警察的保護再也不用怕……稻草人看到了人們住上了舒適的高樓,身邊駛過一輛輛漂亮的轎車,人人臉上洋溢著舒心的笑容,看到這一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。
我慶幸自己長在新社會,幸福和愉快陪伴著我,我要珍惜今天的這一切,好好學習將來要對社會有用的人才。
讀了《稻草人》這本書,我禁不住的深思起來,書里面的人物非常可憐,她們生活在黑暗的舊社會,而我生活在幸福的新時代。
稻草人的肌肉、臉,是黃稻草,它的帽子是殘荷葉。稻草人非常盡責任,拿牛比,牛比它懶多了,有時還看著天,拿狗比,狗比它頑皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。
稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子長的很飽滿,老太太可以笑一笑了。最近8,9年間,丈夫死了,兒子也死了,用種稻子的錢還喪葬費了。稻草人正想著呢,來了一只蛾子,它說:“主人,禍事來了,你快撲滅蛾子吧?!笨墒抢咸牪欢?,蛾子還下了好多卵,卵變成肉蟲了,肉蟲把稻子吃的只剩下光桿了。
夜晚來到了,天氣變涼了,稻草人冷的直打哆嗦。這時候,稻田邊來了一艘漁船,漁婦帶著生病的孩子來打魚,生病的孩子在船里直咳嗽,他說:“媽媽我要喝茶。”漁婦從艙里拿了一個碗,從河里舀了一碗水,轉身給孩子喝。漁婦繼續拉她自己的罾。終于撈到了一條大魚,漁婦把魚放進一個桶里,魚想往上跳,可是跳不上去,魚用一只眼睛看著稻草人,說:“兄弟,快救救我吧。”稻草人說:“我非常想幫你,可是我跟樹木一樣定在泥土里,連半步都走不動,我無能為力啊!”
又一個夜晚來到了,一個女人向河邊走來,那個女人嘴里自言自語地說:“我不是牛,也不是豬,為什么要賣我呢?得到了錢不是喝酒,就是賭博,我還是死了算了,到地下找我的孩子?!钡静萑讼耄@又是一個凄慘的事情發生了。
讀了這篇文章,我感到這故事里的人物都非??蓱z。要是我是稻草,我要把蛾子趕走,我要帶著生病的孩子去看病,我要把魚放回到河里,我還要攔住那個女人,不讓她跳河。我感到,在學校里應該幫助那些有困難的同學。
本書的作者葉圣陶是我國著名的作家、教育家。文中作者以大量擬人的手法,生動的寫作,講述了人們的各種心理活動。
其中,《一粒種子》講述了人要有耐心,《梧桐子》不平凡的經歷,《稻草人》善良的心靈,《古代英雄的石像》的驕傲自滿,《火車頭的經歷》則講述了助人為樂,大公無私的精神。我從中受益匪淺,悟出了一些做人的道理。
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六年級稻草人讀后感 篇8
我讀過《柳林風聲》、《冰心文集》、《秘密花園》等許多書籍,讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。
《稻草人》這本書是葉圣陶創作的。這本書我是一口氣讀完的,最讓我感動的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶著一個小孩,她們住在船上,冬天沒有被子蓋,沒有干凈的水喝,沒有足夠的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能動,我會把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動,我會給她們煮粥;如果我能動,我會給她們干凈的水喝……這一幕幕的場景一直感動著我。原來稻草人也有愛心。我們人人都要學習稻草人,懷有一顆愛心,愛身邊的人。
文中那個稻草人很善良、富有同情心,當它看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿,可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時,它著急地拼命扇扇子,可是老婦人卻沒有發覺;當它看到那個漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子,捉到的魚向他求助而自己無能為力時,它難過的一邊嘆氣一邊哭;當它聽到一個要被別人賣掉的女人要尋死,去找自己已死去的孩子而跳下河去時,稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書里還有一個更讓人受啟發的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化,通過石頭之間的對話和行為向我們警示道理:一位老雕刻師,雕刻了一個作品——古代英雄的石像。石像的底盤用許多石頭組成,在最上面的石塊見人們路過這里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就開始驕傲了,對其它石塊說:“你們看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石塊一齊反駁說:“如果不是我們撐著你,你早粉碎了!”他們爭論了很久,最后石像倒了,因為下面的石塊分散開了……這篇文章告訴我們,團結才有力量,團結才能做出成績,如果不團結,單靠個人的力量是不會有大的成績的。
《稻草人》這本書給了我許多啟發和感動,讓我在自己的生活中不斷進步!
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六年級稻草人讀后感9篇
本篇優秀的“六年級稻草人讀后感”文章是小學作文網的編輯認真挑選的結果,希望我的觀點能夠讓您更加全面地去看待一個問題。書籍是前人對于經驗總結,對于生活的反思,等待我們更多的去感悟,仔細閱讀過作者寫的作品之后,腦中有了許多新的想法。?讀后感是對所讀內容的簡要總結和自己的理解的體現。
六年級稻草人讀后感(篇1)
《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”等真令人沉醉,看完稻草人,不如寫一篇稻草人讀后感紀念一下吧!你是否在找正準備撰寫“稻草人讀后感三年級”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
《稻草人》是作家葉圣陶爺爺的著名童話。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的經典著作。
《稻草人》一文以稻草人為線索,寫了當代農民收成不好,無米無糧,哭瞎了雙眼;捕魚的漁夫更是捕不到魚,孩子在船艙中,生了病連口茶都喝不上;無奈的小魚在木桶中拼命掙扎試圖逃生,但都無濟于事。稻草人看在眼里,痛在心里,無論它怎么努力都幫不上忙。
本篇童話反映了當時的現實生活,語言樸實無華、生動,故事寓意深刻,極富教育意義。讀完此文,仿佛穿越時空,回到過去,看到黎民百姓,吃不飽、穿不暖,饑寒交迫的樣子,也更是反映了當代政府的腐敗無能,社會風氣墮落,官府只想著自已吃香喝辣,享福,從未關心過眾多貧苦百姓,所以歷史上才會有那么多起義、推翻政府的事件。其實那些起義者并沒有錯,他們只是想讓更多人過上幸福的生活。回到現代,我是多么慶幸自已是二十一世紀的少年,整天過著豐衣足食的日子,從不會為溫飽發愁?;蛟S我們永遠不會體會到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當代的腐敗現象入木三分地展現了出來,在我們體會過去的同時,也不得不敬佩此文的寓意深遠。
《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟!
我讀了葉圣陶爺爺寫得《稻草人》,覺得稻草人非常負責任,比牛還負責任,牛如果在看田地,牛就光抬頭看著天,它比狗也負責任,狗如果看稻田就到處亂跑。稻草人非常負責任,天天看著田地,也不睡覺,也不貪玩,每個夜里它都守著田地,一點兒也不休息。
不過,有一天,小飛蛾飛來了,稻草人害怕極了,他想提醒主人,可是無能為力。小飛蛾在田地里產卵,稻草人更害怕了,這下沒辦法了,闖禍了,主人的稻田活不了了。他還想幫助漁婦、可憐的孩子、鯽魚等等,可是也無能為力,自己動不了。它想幫助鯽魚的時候,他想說我想幫助你呀,可是我自己動不了,無法幫到你。
看完這篇文章,我對媽媽說:“媽媽,我想要那個巧虎的表示悲傷的貼畫,貼在這篇文章上。因為看完《稻草人》,我心里不知為什么很難過?!?/p>
假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》,為稻草人夜間看到的幾件悲慘的事而心痛。文中寫到:在一個滿天星斗的夜里,稻草人看守者田地,手里的扇子輕輕搖動,它想到自己在主人因失去丈夫和兒子,落下了心痛,人老了眼瞎了還要種地。最可怕的是稻田里招滿了小吃光了;離稻草人不遠處有一條河,船人漁夫的兒子的了咳嗽病,眼看孩子奄奄一息連口熱水都喝不上,又因為漁夫打不到魚沒錢給孩子治病;一個丈夫因賭博輸光了錢把妻子賣掉,逼得妻子跳河自盡……看到這一切的稻草人悲痛萬分倒在了田野里。
這是葉圣陶老先生記錄了舊社會勞動人民的悲慘生活。現在是新中國、新社會這種悲慘的事情在也不會發生了,如果我是現在的新稻草人,長勢茂密的稻田里,有了蟲災人們有農藥殺死它們;我看到了漁民的幸福生活。孩子們去學校讀書,病了有醫院;受欺負的婦女有了“婦聯”警察的保護再也不用怕……稻草人看到了人們住上了舒適的高樓,身邊駛過一輛輛漂亮的轎車,人人臉上洋溢著舒心的笑容,看到這一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。
我慶幸自己長在新社會,幸福和愉快陪伴著我,我要珍惜今天的這一切,好好學習將來要對社會有用的人才。
讀了《稻草人》這本書,我禁不住的深思起來,書里面的人物非??蓱z,她們生活在黑暗的舊社會,而我生活在幸福的新時代。
稻草人的肌肉、臉,是黃稻草,它的帽子是殘荷葉。稻草人非常盡責任,拿牛比,牛比它懶多了,有時還看著天,拿狗比,狗比它頑皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。
稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子長的很飽滿,老太太可以笑一笑了。最近8,9年間,丈夫死了,兒子也死了,用種稻子的錢還喪葬費了。稻草人正想著呢,來了一只蛾子,它說:“主人,禍事來了,你快撲滅蛾子吧?!笨墒抢咸牪欢曜舆€下了好多卵,卵變成肉蟲了,肉蟲把稻子吃的只剩下光桿了。
夜晚來到了,天氣變涼了,稻草人冷的直打哆嗦。這時候,稻田邊來了一艘漁船,漁婦帶著生病的孩子來打魚,生病的孩子在船里直咳嗽,他說:“媽媽我要喝茶?!睗O婦從艙里拿了一個碗,從河里舀了一碗水,轉身給孩子喝。漁婦繼續拉她自己的罾。終于撈到了一條大魚,漁婦把魚放進一個桶里,魚想往上跳,可是跳不上去,魚用一只眼睛看著稻草人,說:“兄弟,快救救我吧?!钡静萑苏f:“我非常想幫你,可是我跟樹木一樣定在泥土里,連半步都走不動,我無能為力啊!”
又一個夜晚來到了,一個女人向河邊走來,那個女人嘴里自言自語地說:“我不是牛,也不是豬,為什么要賣我呢?得到了錢不是喝酒,就是賭博,我還是死了算了,到地下找我的孩子?!钡静萑讼?,這又是一個凄慘的事情發生了。
讀了這篇文章,我感到這故事里的人物都非??蓱z。要是我是稻草,我要把蛾子趕走,我要帶著生病的孩子去看病,我要把魚放回到河里,我還要攔住那個女人,不讓她跳河。我感到,在學校里應該幫助那些有困難的同學。
本書的作者葉圣陶是我國著名的作家、教育家。文中作者以大量擬人的手法,生動的寫作,講述了人們的各種心理活動。
其中,《一粒種子》講述了人要有耐心,《梧桐子》不平凡的經歷,《稻草人》善良的心靈,《古代英雄的石像》的驕傲自滿,《火車頭的經歷》則講述了助人為樂,大公無私的精神。我從中受益匪淺,悟出了一些做人的道理。
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六年級稻草人讀后感(篇2)
這個故事主要講了稻草人在一夜之間目睹了三件不幸的事。
首先是當一只飛蛾飛到了菜園里落在菜葉上產了卵,稻草人想把卵弄掉趕走,卻無能為力。只好眼睜睜的看著蟲子把主人的勞動一點點的吃掉,當想到主人會因此又顆粒無收時,它的心如刀絞,難過極了。
接著,他聽到一陣咳嗽聲從河邊的小船里傳來,看到一位婦女帶著生病的兒子來到河邊捕魚,為了捕到魚充饑,婦女只能狠心的把孩子扔在一旁,孩子渴了只能喝河里的臟水,他看了恨不得馬上墊在小男孩身下給他溫暖,哪怕用自己來燒水給男孩喝。稻草人非常同情他們。想想我們現在的孩子,吃得飽、穿得暖,生病理由媽媽陪著,還能舒舒服服地躺在床上想吃什么吃什么,真是太幸福了,我們應該珍惜現在的生活,感謝身邊愛我們的人。
最后,又來了一位傷心過度,想要自殺的女人,稻草人見了想要阻止他、幫助他,卻無法移動,而干著急,最后在深深的自責中倒下了。
通過這篇文章,我想到生活中也有許多像稻草人一樣熱心的人,他們總是默默無聞,無私奉獻,平凡而卻又不平凡的人,他們值得尊敬,值得我們學習。
六年級稻草人讀后感(篇3)
近幾天,我讀了一本書,名叫《稻草人》,其中令我記憶最深刻的是《一粒種子》這篇文章。
主要內容是:有一位國王,聽說有一粒種子,那粒種子像核桃那樣大,綠色的外皮非??蓯?,于是國王就叫人把那粒種子取來,取來之后,國王把它種在一個白玉盆里,盆里的土是篩了又篩的,國王把它照顧得十分周到。時間想逃跑一般過去,轉眼就是兩年,而那粒種子還和原來一樣,國王一氣之下把那里種子扔到了小溪里。后來,那粒種子被富翁,商人,兵士撿到了,但他們都沒能把那粒種子種出來,直到那粒種子被一個農夫撿到了,農夫心想:真是??蓯鄣姆N子,種上它吧。農夫刨了個坑,把那粒種子種了進去,種進去之后,農夫還是照常工作,沒幾天,那粒種子發芽了,又過了幾天,小苗變成小樹并開花了,農夫十分高興,之后,只要有人經過那顆小樹,身上就會沾上香味,久久不能散去。
種子的成長需要適合它的環境,這使我想到了現在溺愛孩子的家長,假如父母一直把孩子放在溫室里,那孩子會強大嗎?只有經歷風雨,孩子才能變得強大。
這本書讓我收獲了許多知識,我會繼續讀更多更好的書。
六年級稻草人讀后感(篇4)
我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》,心情久久不能平靜,感慨萬千。
稻草人是用稻草扎成的,插在田野里,用來趕走叼稻子的麻雀和害蟲。這個稻草人雖然不能動,不能說話,但是他是一個熱心腸,一心就想幫助那些受苦受難的人。
在一個滿天星斗的夜晚,只有靠月亮的光才能模模糊糊看清路。可是,在這么一個夜晚,稻草人卻親眼目睹了三件他無能為力的事。
稻草人的主人是一位年紀很大老太太。她的丈夫和兒子都得了無法醫治的病去世了。老太太眼晴不好,看不清東西,只有靠種稻來養活自己。但是,每年都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等到了好天氣,卻又遇到了稻子的天敵——蛾子。稻草人每看到這一幕,心里很擔心,怕老太太承受不住這樣的打擊。恨不得自己撲上去把蟲子趕走。
一名漁婦帶著一位生病的孩子捕魚,想著第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子渴了,漁婦就用碗從河里舀一碗水,灌進孩子的嘴里,孩子咳嗽地更厲害了,只顧喘氣,后來就不出聲了。孩子得了重病,漁婦也沒有時間照顧他,不得不硬下心腸放著孩子不管。這個生病的孩子多可憐啊!稻草人恨不得自己作柴,燒一壺水給他喝。可是,稻草人也沒辦法,因為他像木頭一樣定在泥土里,半步都走不動。
另一位婦人更加可悲,因為孩子死了,他的丈夫把家里的錢都賭光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提有多難過了,來到這河岸,打算投河自盡。稻草人急了,想救她,可是沒辦法,他恨自己。
稻草人無比愁悶,傷心不已,最后昏倒在地。
《稻草人》這本書,讓我知道了舊社會勞動婦女的悲慘遭遇和凄涼的命運。讓我們要更加珍惜現在的幸福生活。
要像稻草人一樣吃苦耐勞、有責任心、同情弱者、富有愛心。
六年級稻草人讀后感(篇5)
細細品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編給大家整理的稻草人六年級讀后感,希望大家喜歡!
最近,我看了一本書,是著名作家葉圣陶先生的《稻草人》。里面是由好多個不同的故事組成,不過,我最喜歡的莫過于其中一篇叫《稻草人》的文章了。里面講述了一個柔弱的身無縛雞之力的稻草人在堅守崗位的同時的所見所聞,以及那時候人們貧苦而又痛苦的生活。
人是上帝親手造的,且不問這句話對不對,我們可以套一句說,稻草人是農人親手造的,我們這個稻草人,跟別人的沒什么兩樣,穿著用稻草扎的樸素的黃衣服,它的骨架子長得很,腳底下還有一段,農人把這一段插在農田里,它就日夜站在那里了。
這個稻草人的主人是一個孤苦伶仃的老婆婆,八年前死了丈夫,和兒子種了三年的田,才勉強還清丈夫的喪葬費,可兒子隨后又突然得了白喉,也死了,老婆婆當時就昏過去了,又落下個心痛的毛病,稻草人知道主人的情況,自己也總想多盡一些力,看著田里一大片可愛的小麥,它知道,今年又會有個好收成了,它終于可以看到主人的笑容了。突然,飛來一只小蛾,小蛾對于麥田來說,可不是什么好東西,稻草人拼命揮動著扇子,可小蛾并沒有絲毫害怕,它飛到一片葉子上停下,一會兒又飛走了。稻草人清楚地看到那葉尖卷了起來,上面密密麻麻地擠著一些卵,這下完了,等卵孵化了,就會開始在麥田里為所欲為,那,這一年的辛苦不就白費了嗎?這時,它聽見一陣咳嗽聲,便向遠處望去,發現一條漁船,船艙里有個孩子,他說想喝茶,可媽媽實在沒有錢給他買茶,眼看孩子的咳嗽越來越厲害,媽媽急忙給孩子倒了一碗水,孩子喝了才好點??吹竭@一去。這時,他又看見一個女人,因為丈夫賭博輸情景,稻草人暗暗傷心,真想自己去給那個可憐的孩子提一壺茶掉了家里的所有東西,居然也要賣了她,她站在高高的河邊,閉上了眼睛。不好,她要自殺!稻草人非常著急,想把大家都叫起來,可是,它畢竟是一個稻草人啊,怎么說話?……撲通!尸體,是人們第二天早晨才發現的。那老婆婆也趕過去看,路過自家的田地,發現已被蛾子幼蟲咬成光桿的小麥,她急得直跺腳,放聲大哭,大家跑過來問她勸他,看見稻草人倒在田地中間。
這是多凄慘的一個故事啊!老婆婆,丈夫兒子都死了,連辛辛苦苦種的麥子也毀于蛾子之手;那個可憐的孩子,那么窮,連一口茶也喝不上;悲慘的女人,丈夫賭博輸掉了一切,最終她只能選擇死亡……這是源于那時社會的黑暗,祖國的貧窮,人民才生活在水深火熱中,自從1949年建國以來,祖國的經濟和人民的生活都發生了翻天覆地的變化,到處呈現出一片欣欣向榮的景象,像書上所說的那些事情永遠都不會重演了,人民過著安居樂業的幸福生活,作為生活在21世紀的孩子,我雖然沒有經歷過祖國輝煌六十年的變化,但,我卻深深感受到了今天的幸福生活,也知道這種幸福生活是幾代中國人為之奮斗的結果,我要倍加珍惜今天的幸福生活,好好學習,努力成為一個對國家社會有用的人。
我們國家一直以來是農業大國。但是農民們沒有那么多時間和精力一刻不離盯著田地。于是,他們每家每戶在地頭豎起了一些稻草人用來幫助照看田地。稻草人他不吃也不喝,每日每夜盡心盡責地陪伴著莊稼,防止農作物被飛禽走獸破壞。任憑風吹雨打,他每天都站在地頭,不讓幼鳥們吃掉新長出來的谷粒。這年秋天,莊稼長勢非常好,應該會豐收吧!
想到這里,稻草人真為他的主人高興。他的主人是一位可憐的老奶奶,八年前,她的丈夫去世了,偏偏禍不單行,他的兒子三年后又得白喉去世了,只留下年邁的她。從那以來她的臉上一直沒有過笑容。如果她能看到自己辛苦種出來的莊稼豐收了,她一定會笑開了花。所以,稻草人更加希望他可憐的主人能過上好日子。
稻草人正想著的時候,一只小蛾子飛來,這種害蟲只會在谷物上產卵繁殖。稻草人卻只能眼巴巴而又心急地望著這一切,無能為力。第二天早上,他的主人來了,眼神不好的老奶奶,沒有看到害蟲產下的卵。稻草人拼命地搖動著他的身體,想要提醒老奶奶??墒抢夏棠坍斎徊粫杏X到稻草人的努力。到了該收割莊稼的時候,老奶奶發現這里的莊稼已經被害蟲吃得一干二凈,只余下光禿禿的梗子。同時,她還發現稻草人已經傷心地倒在了地下。
讀完這篇文章,我也很傷心。我想即使稻草人所有的努力都是徒勞,但是他能認真守護田地,并且他很知人性,能夠體量主人的辛苦,作為一個稻草人,他做得已經足夠優秀了。我真希望稻草人能說話,能移動,能更好地幫助他的主人!
生活中,稻草人是用稻草做的,它被cha在稻田的中央,用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和現實生活中似乎也沒有什么很大的區別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。
稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
當我讀到“水面上鋪著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像小人國里的睡蓮……”;“溫和的陽光籠罩在小溪上,好象使每一塊石子每一塊泥沙都有了歡樂的生命……”等片斷時,我感覺我的心立刻被帶到一條小溪之旁,站在那里賞玩這種美景,我也不知不覺地驚奇起來,在葉圣陶老爺爺的筆下,不管什么樣的東西都可以活起來!
一位失去了所有親人的老奶奶,在田地里種稻子時,一只小灰蛾飛來,稻草人想趕走它,但是它不能動,它恨不得倒下去,把小灰蛾壓死,但它辦不到,它用手中的扇子提醒老奶奶,可是老奶奶還是走遠了。
有一位漁婦的孩子病得很重,稻草人恨不得變成被子去為那個孩子送去一點溫暖,但是他不能動,他實在辦不到。
第二天,稻草人倒下了,不是他怕辛苦,而是他的心碎了,他覺得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人,他有最美的夢,他想去幫老奶奶驅趕小灰蛾,他想去為那個孩子送去溫暖,可是卻一件也辦,他的內心一定非常痛苦,這就是現實與夢想的距離,可是不管不如何,我還是喜歡美麗的夢想。
這幾天,我一直在看的是葉圣陶先生寫的《稻草人》。我覺得葉先生真是太聰明了,因為他把每個細節都寫到了,剛開始讀感覺很有趣味,仔細一想,又覺得其中的哲理回味無窮。真讓我愛不釋手。我最喜歡其中的兩篇,一篇是《小黃貓的戀愛故事》,一篇是《一粒種子》。
《小黃貓的戀愛故事》寫的特別有意思。講了一個故事:有一個孩子,他有一只小黃貓。小黃貓每天都和孩子玩。可是,有一天,孩子著急地哭了,因為小黃貓不見了。孩子把能找的地方都找了,就在這時,小黃貓回來了,孩子問它去哪兒了?它說:“我戀愛了?!焙⒆佑謫柡驼l?它說:“和一個美麗又潔白的天鵝小姐?!冰Z兒問小黃貓喜歡自己的什么?小黃貓說了許多喜歡鵝兒的理由,鵝兒都滿足了他,因為小黃貓只是愛鵝兒的外貌!從這個故事中我明白了:愛一個人,是要愛她的本身,而不是愛她的美麗!
《一粒種子》講了一個這樣的故事:有一粒非常特別的種子,全世界只有這一粒。國王聽說了,一心想弄到手,便下令讓三個手下去找。那三個手下找了三天三夜,才找到了。原來,這粒種子被人放在儲藏洞里,還有人專門看守著。國王的手下就說:“國王讓我們來拿彩磚,回去為公主的小狗砌個窩?!笨垂艿娜寺牶螅驼f:“你們快點!”他們進去了,先拿了兩筐彩磚,又偷偷去儲藏箱里,把鎖打開后,拿了種子,就出去了?;氐酵鯇m后,他們把種子交給了國王。國王把種子種在花盆里,可一年都沒發芽。生氣之下,國王把種子扔了。種子經過了很多人的手,有富翁、兵士、農民。農夫把種子和玫瑰、百合、郁金香種在了一起。不就種子就長出一朵花來,這花比玫瑰還好看。于是村子里的人都到農夫這里來看花。
看到這兒,我就有一個疑問:“種子為什么到了在農民手里,就生根,發芽,開花了呢?難道是農民有什么高超的技術嗎?”其實農民沒有什么高超的技術,他甚至并不把這顆種子放在眼里,只把這棵種子跟那些平凡的莊稼栽在一起,該耕的就耕,該鋤的就鋤,結果種子卻發了芽,開了花。
最后我明白了:老師和父母不應該將自己的意愿強加給學生(孩子)。我們可以像《一粒種子》中的農民一樣,該做什么的時候就做什么,不用刻意的為了什么而去做什么。當我們發現學生的學習習慣不好時,就應即時的與他溝通,交流,使他明白自己哪里有些問題,要怎么去改正,我們所要做的是即時的發現和適當的點撥。
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六年級稻草人讀后感(篇6)
讀《稻草人》有感
稻草人一個勤勤懇懇的角色,他為人們日夜不休的做著他所有能做的事情,直到“死亡”將它與世訣別。他時時刻刻都在想著自己的主人,想著為自己的主人想出綿薄之力。而人們只把它當作一個普普通通的工具而已,認為他沒有任何的生命和想法,認為他只會去干巴巴的站著,等到他“死”了也不會難受一時半秒,只是會可惜自己的工具爛了,只好去重新做一個了。
而葉圣陶筆下的稻草人,他說出了自己的心聲,把自己的想法和見聞表現的淋漓精致讓大家重新的認識了稻草人,這個一心只為主人著想的稻草人,這個為他人悲哀為他人心急卻不管不顧自己的稻草人。
在文中稻草人在看到自己主人的稻田如此繁盛時他的心情可謂是十分的開心,因為他有可能就會看到主人笑開來的容顏,從這里就足以看出稻草人對主人的衷心,還有在稻草人趕不走蟲子時的那種著急也可以表現出來他對主人的衷心。在以稻草人的形象看世界的話,你會看出另一種顏色,一種悲傷的,著想著的,操心著的,心碎的感覺會從你的心里都涌出來。
一個稻草人想走自己的路做自己該做的事,他的精神是不朽的!永遠是經典!
六年級:王淼
六年級稻草人讀后感(篇7)
奧茲國的故事讓一代又一代的讀者著迷,所以我給大家推出一本稻草人的書。
這本書主要講的是比爾船長和女孩特洛特的船栽進旋渦里,到了海下洞穴,認識了動物奧克,最后他們堅持不懈的出來了。來到了無名島,島上有一種水果,能使人變大變小,給他們帶來不少麻煩。然后來到了神奇的摩國,認識了全身發腫的腫人還有聰明扣。之后他們來到加德林國,與邪惡的國王進行抗爭,與稻草人結為朋友。這真是一本不可思議的歷險故事。故事中突出了小伙伴們的友誼,正是他們的善良,讓他們在一次次冒險中化險為夷。
在眾多形象中,我最喜歡稻草人了。稻草人是奧茲國最受歡迎的人之一。他身穿芒奇金衣服,里面塞滿了稻草。但他的腦袋是一個圓袋子做的,里面是麥子。稻草人的五官都在袋子上。他非常古怪,但非常有趣。他非常聰明,為了救朋友,不惜跟邪惡的國王斗爭,機智的馴服壞女巫,從而救出朋友,還領朋友去參觀風景。誰都喜歡他!
這本書雖然是歷險小說,但并不恐怖、陰森,而給人一種幽默、溫暖的感覺。里面的小伙伴非常注重友誼,咱們也應該學一學。這本書情節生動有趣,有童話味兒,又有文學味。我希望大家可以找來閱讀一下,因為這實在是一本不錯的小說。
六年級稻草人讀后感(篇8)
讀一篇好文章,就是和一位高尚的人談話。今天我讀了《稻草人》這本書深有感觸,這是一本值得我們用心閱讀和細品的好書!
《稻草人》中有一位老太太,她的丈夫和兒子先后死去了。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。真是屋漏偏逢連夜雨,
稻草人擔心主人承受不住接二連三的打擊,恨不得自己全身撲上去趕走蟲子,但是他卻很無奈,因為它不能動。后來,它又見到河邊有一只船,是一位漁婦和她的兒子。兒子得了病,口很渴,一直喊著要喝水,可是那位漁婦卻沒有時間給他水喝,她得捕魚掙錢,好給孩子看病、生活。再后來,他又看到一位被丈夫賣掉的絕望的女子
當看到悲慘的一幕又一幕發生在自己的眼前時,稻草人希望能夠幫助他們,但不幸的是,他的身體跟樹木一樣,定在泥土里,連半步也不能動。
雖然很無奈,但是稻草人一直盡自己最大的努力幫助著有困難的人們,哪怕不能成為別人口中的英雄,但它也一直用自己的行動詮釋著責任二字:它安安靜靜地看著田野,手里的扇子輕輕搖動,趕走那些來吃麥穗的麻雀。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下來歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。
稻草人富有同情心,當他看到蛾子下的子變成的肉蟲咬嚼稻葉,而卻無能為力時,他感到非常痛心,想到主人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣,禁不住低頭哭了。
稻草人心地善良,樂于助人,當他看到船上生病的孩子,他恨不得自己去做柴,給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃。
合上書本我感慨萬千:稻草人雖平凡,但在我心中它熠熠生輝,仿佛一個英雄!在生活中請不要吝嗇自己的雙手,雖然能力有限,但是我們也要時刻秉著一顆助人為樂之心,當看到他人身處困境時愿意伸出援手,在遇到事情時,設身處地為他人想一想,那么世界將會變成美好的人間!
六年級稻草人讀后感(篇9)
這個暑假我讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》。
這個故事十分感人。稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了,老太太因為傷心過度,她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災,莊稼收成又不好,老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年,稻子長得很壯實,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家,肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人傷心的臉,又想到了主人不幸的命運,心里像刀割一樣。稻草人多想告訴老太太,可他不會說話,他好難過……可能是想到老太太的遭遇,也可能是感受到了稻草人內心的痛苦。
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
《稻草人》讀后感六年級作文
作文是學生在思維和語言方面得到發展和提高的有效手段,寫作可以讓我們更好地發揮想象力。好的作文能不斷提升寫作水平。如果您喜歡這種類型的書編輯推薦“《稻草人》讀后感六年級作文”,請認真閱讀本文的每一個部分!
《稻草人》讀后感六年級作文(篇1)
從來沒有一本書能給我如此大的感觸,更沒有一本書讓我領會到這回味無窮的高興,也沒有一本書讓我讀完后竟有淡淡的憂傷,然而,他出現了,它不是取得國際大獎的書籍,更不是講述世界的《圣經》,而是葉圣陶爺爺的作品大全——《稻草人》。
那是一位樂主人所樂,憂主人所憂的稻草人。它的主人是一位飽經風霜,受盡折磨的農民女婦人,她失去了老伴,失去了兒子,更失去了昔日的歡笑。這一切讓稻草人心如刀絞。
它為了讓主人笑起來,每天盡職盡責,不分晝夜地工作著,可最后田地仍然被一只頑固的小蛾毀于一旦。那一晚,它在哭,還聽見了船艙里的小孩不斷地咳嗽聲,鯉魚也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,雖然它很想去做——他什么也做不了。他只有哭,只有流淚。
這時,因為一個女人受不了屈辱,她想跳上河岸。稻草人的扇子搖得更響了。就在她跳的時候,稻草人掉了下來。
這真是一個悲哀的故事,悲哀的夜晚。稻草人一定很恨自己。他為什么有這么愚蠢的身體。最后,它也悲慘地倒下了,因為它遭受了太多的痛苦,太多的焦慮和痛苦。
當時,沒人知道稻草人為什么倒下。他倒下是世界崩潰的象征。無論如何,他是一個旁觀者,一個目擊者,然而,他摔倒了,他的到來無疑是對世界的無聲控訴?;叵胍幌挛覀儯覀儾徽f幫助災區兒童,就連幫助他人的人都很少。
在現在許多人都是自私的,貪婪的,對他人遇到的種種艱難不屑一顧,卻以丟面子為借口,以為自己很高冷,不!
如果你這樣做,不僅不會讓你的名字名垂青史,還會讓你的名字遺臭萬年,成為你被人們鄙棄的理由。有了我們現在的條件,我們可以讓一個在溫飽線上掙扎的窮人擺脫困境,但這樣做的人很少。與其成天坐在電視電腦前浪費時間,還不如盡一份自己的力量,讓那些可憐的人不再流淚這個世界上的“稻草人”早已寥寥無幾,或許我們可以改變一下自己的想法、行動,去多多幫助他人,讓自己成為一個有血有肉,行動方便,但想法不變的稻草人!
《稻草人》讀后感六年級作文(篇2)
“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!苯鼛滋欤矣挚赐炅艘槐竞脮兜静萑恕?,合上書本,我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中,我印象最深刻的要數“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是唯一的一顆種子,這顆種子極其珍貴。國王得到了,十分開心,把它當成寶貝似的供養,等待奇跡的出現,但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,十分驕傲,也精心地照料它,但是幾個月過去了,沒有創造出他所期盼的奇跡,只好無奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來,用最好的肥料照顧它,盼呀盼呀,最后又沒戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供養,等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒能養成,于是,他立刻用力一扔,種子坐了快速飛機,直往麥田;最后,被一位年輕的農夫拿起來,農夫種下種子,任其自然成長,最后,種子長成了參天大樹,大樹發出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規律,如果違背了這種規律,就會產生反效應。種子的成長也需要適合它的環境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為沒有懂得這種規律,所以沒有把種子養大。同時,國王、富翁、商人、軍人供養種子的方式,讓我想到了此刻許多溺愛子女的父母,他們把自己的孩子當做寶貝一樣供養,不愁吃,不愁穿,不需勞動……我想:溫室里長大的孩子會強大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子,永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹的種子一樣,只有經歷風雨,才可能茁壯成長。
從這本書中,我確實收獲了許多,有做人的道理,有學習生活的態度,有生活的常識……是的,書是人類進步的階梯,所以我不會放過任何一個能夠讀書學習的機會!
《稻草人》讀后感六年級作文(篇3)
《稻草人》這本書里有許多大作家葉圣陶的經典童話,例如:《稻草人》、《一粒種子》、《小白船》、《含羞草》……
這22個童話中的一些是悲劇的結局。也許葉圣陶爺爺想表達那個時代的苦難。然而,葉圣陶爺爺的童話故事內容豐富,知識豐富。
我最喜歡的是《稻草人》,這篇**講的是一個稻草人,被插在田野里,守護著田野。所有田野里夜間的風景和情形,只有它知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么凝在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼,月亮怎么樣朦朧;他知道夜間的田野怎么樣沉靜,花草樹木怎么酣睡;他知道小蟲們怎么樣你找我,我找你,蝴蝶們怎么樣戀愛。
總之,夜間的一切他都知道得清清楚楚。
一天晚上,稻草人在想收獲的喜悅。突然,一只飛蛾飛過來在草地上產卵。稻草人覺得很糟糕。飛蛾是米飯的敵人,所以他盡力讓主人來??墒侵魅藖砹耸莵砹?,只是沒看見那細小的卵就走了。
后來稻草人看到一個漁婦在釣魚,但是網上沒有魚,她怎么能沒有魚在網上生活呢?此外,還有一個孩子。這孩子病了,咳嗽的厲害。如果他沒有藥吃,漁婦就靠捕魚賺錢。稻草人看到另一個女人,她說她丈夫會把她賣給別人,然后用這些錢賭博。
那個女人不想活了就去跳了河。
第二天,男男**都來看死尸,主人也來了,走過自己稻田,沒想到才幾天工夫,稻葉稻穗就沒有了,只剩下僵僵的光稈兒。她急得跺腳捶胸,放聲大哭。他們來勸她問的時候,看見稻草人倒在地里。
稻草人也是有生命,有感情的,他陪伴著自己的可愛伙伴—稻子,這到最后。我很喜愛稻草人。
《稻草人》讀后感六年級作文(篇4)
暑假里我閱讀了著名作家葉圣陶爺爺的童話故事--《稻草人》。
說到稻草人,我的腦海里就浮現出了一個可愛的稻草人,它是由稻草和木頭做成的,穿上一件衣服,頭戴一頂草帽,努力的張開雙臂想要擁抱這片大地,雙臂上還綁著一個紅色的塑料袋隨風飄揚,好像解放軍叔叔高舉紅旗堅定不移的守衛國家一樣,站在田間為人們驅趕偷吃莊稼的動物。
文中所說的稻草人,它是由一位老太太造出來的。它站在田間,有一天它看見了快要死的魚兒很可憐,很想幫幫魚兒,可是它動不了。又過了幾天,它看見老太太家好不容易有了好收成,卻被蟲子給吃個精光,但它依舊只能眼睜睜的看著。接著又發生了一位婦人在夜里自殺了,稻草人卻又一次的無能為力。
稻草人的心地非常善良,它很是同情受害者,一心想著去幫助別人、溫暖別人,只可惜它是靜物,不能挽救一切,很多事情都是眼睜睜看著卻無能為力的。雖然很多事情稻草人做不到,但我們能做到。記得我們家剛來合肥那年,在租房的小區里有一個腿腳不方便的爺爺,他出行都是坐著輪椅的,偶爾也會推著輪椅做鍛煉。有一次我和媽媽在電梯里遇見了這位爺爺,爺爺出電梯時不小心摔倒了,他在地上掙扎著爬不起來,媽媽趕緊上前幫忙,我則一直按著電梯開門按鈕防止門關上夾傷爺爺,最后媽媽費勁的扶起爺爺并將他送回了家。
如果我們的世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一份愛,那我們的世界將變的更加美好。
《稻草人》讀后感六年級作文(篇5)
旅行這個漫長的寒冬,我讀了一本黛安名著的一本書《稻草人與蝴蝶》。我本打算看完這本書就去世界名勝景區旅游。但是,我的好學心一直激勵著我去寫一寫讀后的感受。
這本書是以孩子們童年時歡聲笑語為寫點,從一年四季不同的季節來寫的。不同的季節有不一樣的風采,或許妖嬈或許嫵媚,那就一起來領略她不一樣的美麗。
春季春陰野草青青:一群孩子們在無邊無際地田野離歡快地奔跑,田野間出現了一波又一波地麥浪。孩子們的臉上露出甜美的笑容,兩個臉蛋好像紅紅的蘋果。春天里還有很多,比如:美麗的月光、超多星星、無邊無際的田野、好吃的杏子和好看的百合。
夏季夏夜追涼月滿庭:一群小朋友在荷花池中玩耍。有的在拿著荷花照相,有的在追著小伙伴奔跑,還有的人在摘荷花。夏天人們到正規的游泳館里去游泳,心里開心了歡樂的情感。夏季比春季還要美麗,比如:清澈的湖水、美麗的荷花、綠油油的柳蔭、蒙蒙的夏雨、好看的夏葉。
秋季昨夜秋風來萬里:一位位小同學都在收獲著果實,小孩收大人也收,田野里到處都是歡聲笑語。在這個炎熱的八月,白天同學們都在外面玩耍,晚上便回家和家長去捉蟬,他們不顧蚊蟲的叮咬也要去捉蟬。捉來回的蟬有的用來炒著吃,有的賣錢用,還有的放在籠子里當做寵物。秋天是個豐收的季節,比如:紅紅的蘋果、金黃色的香蕉和梨、柴色的葡萄、黃色的玉米、綠油油的果子和白花花的大米都可以豐收,所以秋天是個好季節。
冬季夜深時聽雪來聲:一位位小女孩的皮膚像雪白的雪花,潔白如雪。在這個季節,過年的這幾天是最熱鬧的,家家戶戶貼對聯,放鞭炮。每個人都希望在新的一年萬事如意、工作順利。每到正月十五家家戶戶都放花燈,閃閃發光,漂亮極了。
就是這樣的一本書,讓我為之癡迷、為之陶醉。我也深刻的體會到書中自有黃金屋的真諦。這樣的一本充滿樂趣與無限色彩的書籍,讓我不得不與各位分享其中的甜蜜!
《稻草人》讀后感精選10篇
認真讀完稻草人這本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《稻草人》讀后感精選10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《稻草人》讀后感1
稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
《稻草人》讀后感2
葉圣陶爺爺的《稻草人》讓我看見在美麗如畫的田野里,有一個心地善良、盡職盡責的稻草人看守著一塊田地。它原以為是個豐收年,可是一群非法入境者“小蛾”打破了它的希望。小蛾子們貪婪地吃著稻子,稻草人心如刀割。它是多么想幫它的主人驅趕那些可惡的蛾子,可是它用盡全力揮舞手中的扇子,那力量太弱小了,它的努力沒有任何效果,只能眼睜睜地看著發生的一切。它同情為生活而拉罾的漁婦,它同情漁婦生病的孩子,它同情被漁婦捉來的鯽魚,它想幫助所有需要幫助的人,它急,它恨,它慚愧,它不忍心看到人們受苦,傷心地倒在田野里。
稻草人的平凡,富有同情心,默默無聞的精神,值得我們學習和尊敬。當別人遇到困難時,我們應該無聲地送去溫暖,無私地給予幫助,不以善小而不為。只要我們每個人都能獻出一點點的愛,為別人著想多一點點,世界將會充滿和平,人間將會充滿真情。我相信愛的力量是偉大的,它可以改變一切,它不會消失,因為它一直在人間流淌,在我們每個人的心里生根、發芽、結果。
葉圣陶爺爺的《稻草人》那些跳躍的字符,是傳播愛與美的天使。讓我們親近大師的文字,即是親近天使柔軟輕靈的羽翼,它將帶我們的心靈自由飛翔!
《稻草人》讀后感3
暑假我閱讀了葉圣陶爺爺寫得《稻草人》,當時我被稻草人的同情別人的品質打動了。
你看,當稻草人看到他人看到蛾子在葉尖上下子時,他連忙搖動扇子,可主人不明白他的意思,走了。他又發愁,又焦急,恨不得一下子跳下去,又恨不得拖風帶個信,叫主人來滅殺這些小飛蛾。
能夠像稻草人一樣同情弱者,是一種美德,這種美德屬于“仁愛”的范疇,相當于現在社會主義核心價值觀中的“友善”。說實話,我也有一顆同情心的,那是寒假快要開學的前一天,我到百貨大樓買鉛筆盒,當走到百貨大樓邊的邊的十字路口時,迎面走來一位老爺爺,嘴里念叨著:“可憐可憐我吧,可憐可憐我吧。同時還用祈求的目光望著我,我想:孟子不是說過嘛“惻隱之心,人皆有之”,我為什么不能同情一下他呢?于是我用買鉛筆盒的十元錢給了他。雖然沒有買到新鉛筆盒,但是我很快樂,因為我能同情別人,幫助了一個需要幫助的人。
同情別人,幫助別人,積善行德,利人利己,我們的社會將更加和諧。同學們像稻草人學習吧,都來做一個有同情心有愛心的孩子。
《稻草人》讀后感4
炎炎暑假,我讀了這樣一本書——《稻草人》。書中通過一個個生動地進行故事我們深深影響吸引了我,曲折的劇情發展令我著迷,欲放不下。
稻草人是一個老太太做的。稻草人是義不容辭的責任,每天在風雨中筆直地站著。他不像狗那么頑皮,也不像牛那么煩人。稻草人的主人,那個老婦人,有著悲慘的過去。
稻草人心想:今年的稻子收成問題應該可以很好,主人我們看到后一定會開心地笑起來。稻草人正在想的時候,一個小蛾飛來。小蛾可是只是稻子的仇敵,稻草人努力一起扇動扇子,費了九牛二虎之力,還是趕不走小蛾。稻草人想告訴自己主人,但他已經不能進行說話,我真想鉆進過程中書中能夠幫幫它。
不到幾天,稻田里的飛蛾就變成了肉蟲,到處都是。 稻草人很傷心。 這時,他看到一個女人在釣魚,小屋里有一個孩子。 孩子病了,想喝水,但女人沒有時間給他水。 稻草人想跑過去給孩子倒一杯水。
然后他看到一個女人,她的丈夫把她賣了。那個女人在哭。她想跳進河里自殺。稻草人想馬上阻止她,但稻草人動彈不得。稻草人絕望了。
稻草人看到了很多苦,他想幫助那些人,但他卻無能為力,這就是為什么他是絕望。但他的心臟將掌握傷感;他希望孩子們喝的水;他停了下來一名女子跳河。
稻草人是一個有同情心,想幫助學習別人的好人。如果需要我們自己能為他人利益著想,世界將變成一種美好的人間。
《稻草人》讀后感5
最近,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書中有很多有寓意的童話故事,我受到了很大的啟發。
比如第一章——《一粒種子》,講的是從前有個像核桃一樣的種子,被國王拿到了,他種了幾天,看它還不發芽,就沒有耐心了,把它扔了。這個種子又分別被商人、士兵等撿到,種了一些日子,都沒發芽。
最后,這個種子被一個農夫撿到,農夫仔仔細細地把種子埋在一塊松軟的土地里,每天辛勤地給種子澆水、施肥,時間一天天過去了,終于,經過農夫的精心照顧,種子終于發芽吐綠,開出鮮艷的花。
我想,如果國王他們能像農夫一樣勤勞一樣有耐心,一直精心伺弄,這個種子可能早就開出了美麗的花??上У氖?,他們都沒有耐心,錯過了鮮花開在自己園中的機會。
我們的生活中,也會有類似的事情,比如我們學英語,一開始可能會比較難,不能迅速提高??墒侵灰覀冇心托?,持之以恒地努力,最終一定會取得好成績的。
《稻草人》還有許多類似的故事,它真是一本又有趣兒又教我們道理的好書!
《稻草人》讀后感6
我讀過不少童話,從這些童話中我認識了聰明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的賣火柴的小女孩;嫉惡如仇的漁童。但是,我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。
《稻草人》這篇童話故事描寫了一個稻草人對自己所見傷心事不能伸出援助之手而傷心落寞,主要講了兩件事:第一件事講得是稻草人無法幫助自己的主人驅趕飛蛾;第二件事講得是稻草人無法幫助一位母親拾柴,為生病的女兒燒水。
從這兩件事,我們可以看出稻草人珍貴之處的所在,那種盡職守則的精神實在令人欽佩,稻草人雖然不能動,也不能說話,但是他的心腸很好,是一個富有同情心、一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終不能幫助那些需要幫助的人,但他那充滿愛的心卻把我深深地感動了。
稻草人這種高尚的品質在我們現實的生活中,讓我感慨萬分,為現代的許多人的行為感到羞愧。當有人落水時,有許多人在邊上冷漠地注視,卻沒有人下水救人。這種“事不關己,高高掛起”作風多么令人悲哀!類似的事情數不勝數:當有人搶劫時,人們卻視而不見;當壞人做壞事時,不會有人打抱不平……這種社會現象不應該是社會主流。
《稻草人》這部作品,讓我們知道人應該有顆善良的愛心,我們要像稻草人一樣對待身邊的每一個人,應該提倡稻草人助人為樂,急人所急,想人所想,敢于犧牲,敢于奉獻的精神。
《稻草人》讀后感7
《稻草人》是葉圣陶爺爺的一本童話集,里面記錄了很多有意思的小故事。媽媽向我推薦說:“葉圣陶爺爺是我國兒童文學的奠基人,他的作品可受歡迎了?!庇谑俏移炔患按胤_了這本書,一下子就被書里的故事吸引住了。
葉圣陶爺爺非常善于運用擬人的手法來寫故事:像燕子、梧桐子、稻草人、畫眉等……葉圣陶爺爺的筆下都變成了栩栩如生的角色,非常生動,可愛。例如《小白船》里寫道:“一條小溪是各種可愛的東西的`家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時還跳起好看的舞來……”優美的文字,一下子把我帶到了那個夢幻般的美景里,讓人舍不得離開。不過這本書令我印象最深的是《稻草人》。故事的主人公是一個被固定在田地里的稻草人。他的職責就是驅趕那些破壞莊稼的害蟲,稻草人非常盡職盡責,時時刻刻也不忘自己的使命,他從不偷懶,從不貪玩,一心只希望主人——一位可憐的老太太今年能有個好收成。不僅如此,當稻草人看到辛苦的漁夫、病重的孩子和想要投河自盡的婦女時,他仍然無法幫助他們。最后,稻草人終于在不斷的焦慮和自責中倒下了。
通過這篇文章,我看到了一個富有責任心,富有愛心的稻草人。他樂于助人,默默奉獻,從不求回報,無私奉獻的精神打動了我。由此可知,我們需要不停的鍛煉自己,提高自己,只有這樣才能幫助更多人才能為社會做更多的貢獻。
《稻草人》讀后感8
此乃一凄涼可悲之夜,那內善之稻草人,親眼目睹三令吾沉痛之事。
一者為稻草人之主————孤苦伶仃之耄耋。丈夫兒子先后病逝,惟已辛勤耕勞。誰知天公不作美,年年水災,彼只得無聲出淚,自認倒霉。望如今風調雨順,稻草人滿心喜悅。不料當晚,一蛾飛過,產下數卵。稻草人滿心仇恨,揮扇不止,欲驅蛾蟲,卻無濟于事。不久,卵成蟲,大肆啃咬稻穗。耄耋望此情此景,心如刀絞,昏于稻田。
二者為一漁婦,彼子偶然風寒,咳嗽不止,欲飲茶,卻無,號啕大哭,漁婦惟得取碗舀河水喂于子,一飲而盡。稻草人恨不得用己之身煮茶,喂于此子,卻有口難言。漁婦不得多顧,手握其罾,時之久矣,終釣的一鯽魚,雖不足十寸,但此乃頭次收獲,其小心翼翼放入桶,置于稻草人旁,后因其疲憊不堪,便累到于地。
三者為一女子,欲投河自盡,因其夫傾家蕩產,形于酒色,終竟念把其妻賣。稻草人驚心動魄,忐忑不安。續揮扇,無用,默默祈禱,卻枉費心神,只得見其他躍于河心。
終,稻草人心碎而倒。
此文令予受益匪淺在于,稻草人似生活中之“平凡人”,盡職盡責,默默奉獻。雖無濟于事,但盡力而為。此精神怎不值得吾學習?
《稻草人》讀后感9
暑假里,我讀了《稻草人》這本書,感覺故事中的稻草人是個好人,但他的身體卻限制了它的一生。
當小飛蛾落到稻葉上時,他是多么的心急,心想主人的一年的努力就要白費,他想把主人喚回來,可是他的身體讓他無法行動,只能默默地看著小蛾子作惡,默默地為主人傷心。
當生病的孩子咳嗽,口渴時,稻草人他想盡全力幫助孩子,但他有心無力,只能看著孩子的病情一點點加重,自己默默傷心。
當漁婦網上來的鯽魚在木桶中痛苦的掙扎時,稻草人很想救它,身子卻被固定在土中,無法挪動半步,只能在那兒,默默地忍受鯽魚對它的責怪、怨恨,默默地為那條鯽魚而悲傷哭泣。
看,即使是一個稻草人,也會為人們的不幸而傷心,就算是一個稻草人,他也是有感情的。而我們不像稻草人,我們可以自由地行走,可以去幫助他人。但有些人,就只會看熱鬧,一點兒也不去幫助別人。甚至有許多鐵石心腸的人,連對不幸的人的憐憫沒有一絲一毫。我們在物質方面比稻草人強得多,但在感情和幫助別人這些方面,有時候,還真的不如稻草人啊。
《稻草人》讀后感10
我讀了一本書叫做《稻草人》,它的作者是葉圣陶,這是一個以稻草人為線索的,非常有想象力的故事,我看完后就流下了眼淚。
故事講述了稻草人是農民自己做出來的,它是稻草和竹枝做的。在一個秋天的夜晚,稻谷成熟了,金燦燦的金子,大片大片的金黃的稻子迎風擺動,發出“唰~唰~”的聲音。稻草人非常開心,想著主人可以收獲很多稻谷而開心,可是后來傷心的事情就來臨了。
一只飛蛾飛了過來,停在稻子上,還在不停地產卵。稻草人使勁地想用扇子扇走那些稻子上的天敵——飛蛾,可是風再大也不能把它嚇走。過了好久,卵都孵化了,飛蛾越來越多,稻草人心碎了,眼看稻谷就要被飛蛾吃完了,稻草人非常傷心。
我還看見一名漁夫正在旁邊釣魚,身旁有一個孩子,孩子生病了,很小很瘦。漁夫想著“今天釣魚給孩子吃”。漁夫釣了一條魚,放在一個沒有水的桶里,旁邊的孩子咳嗽起來。漁夫就拿了一個小碗,盛了一勺水給孩子喝。結果天黑了,漁夫忘記給魚添水,魚求救稻草人,可是稻草人也沒能力幫助它,第二天魚兒死了。
稻草人心碎了,它想把所有的飛蛾趕走,想幫助那孩子煮粥喝,想阻止那女子的輕生,他還想幫助魚兒脫身,可是卻換來的是無能為力的悲劇。但是稻草人的腳卻牢牢的扎在土里。
我感覺從這本書里獲得許多做人的道理。推薦爸媽也看一下《稻草人》這本書,因為真的很不錯。
《稻草人》讀后感四年級1000字4篇
只要對原作品的內容有所感受,都可以寫成讀后感,閱讀作品后,相信我們都會有很大的收獲。讀后感寫的是自己的真情實感,自己是怎樣感受和怎樣想的,就怎樣寫。以下內容是小學作文網編輯特地整理的“《稻草人》讀后感四年級”,希望能幫助到你的學習和工作!
《稻草人》讀后感四年級 篇1
今天我讀完了《稻草人》這本書。這本書告訴了我們一個道理,做事情不能拖拖拉拉,要合理安排自己的時間。
這讓我想起了我有時候也會跟這本書里面的主人公一樣,做事情不能合理的安排好自己的時間,拖拖拉拉!就比如放暑假的時候,老師給我們布置了一項專項作業,如果時間安排的合理,這項作業我最多半個月就可以完成,但是我一心只想著玩兒,結果暑假快結束了,我的作業還沒寫完呢,結果就在假期的最后幾天里匆匆忙忙的應付完成了這項作業。開學后,老師表揚了很多作業完成好的同學,看著同學們完成的精美的項目作業,我的內心慚愧極了!心里想,我以后再也不能這樣拖拖拉拉的對待自己的作業了!
希望以后同學們都能像我一樣,吸取這樣的經驗教訓,做事情要有規劃!否則不僅浪費了自己的寶貴時間,還不能愉快的玩耍!
《稻草人》讀后感四年級 篇2
我讀了一本有趣童話故事,名字叫《稻草人》,它是葉圣陶老爺爺作品。
稻草人不會說話,也不吃飯,也從不睡覺,但他很有責任心,每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥來吃稻子,風吹動他身上扇子,“嘩嘩”地響,小鳥還以為是人呢,就嚇得迅速飛跑了。
稻草人不分日夜地守著田地,它看見可憐老婦人稻葉被蟲子吃光了,它非常難過。他想告訴老婦人,自己卻無能為力,只能傷心地流淚。
在夜間,他看見一個孩子病了,而他媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水,他只能喝河里涼水,稻草人可憐那個孩子,他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。
稻草人又聽見了鯽魚求救聲,還看見了一個跳河尋死人。他多想去救他們??!可他無能為力,他心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。
從這個童話里,我看出稻草人真是一個善良并且富有同情心人!但愿我們世界多一些像稻草人這樣好心人!我想:如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間。就像去年5.12大地震后那樣,我在大街上走著,看見街邊放著一個個募捐箱,當我想起大地震時,石頭下壓那些可憐一個個生命時,我就毫不猶豫地把口袋里所有零花錢都拿了出來,捐給受災人們。我以后也要向稻草人一樣,做一個心地善良人。
《稻草人》讀后感四年級 篇3
大家對書本應該都不陌生吧?今天就給大家分享一本叫《稻草人》的書。
以前我母親讓我看書,可那時,我對書的興趣一點也沒有。可那天我母親偏偏在家,就看著我,他只讓我除了看書、上廁所其他都不能干,于是我只好拿起了書架上已經有了些灰的《稻草人》這本書讀了起來。
起先,我看了看書的目錄頁,我看到上面寫的那些標題,《小白船》、《傻子》、《一粒種子》……我便對這本書有了點興趣,帶上這件興趣,我便開始了讀書,讀著讀著我變愛上了這本書,這本書我看了很多遍,因為這本書寫的太有趣了。
之所以我喜歡讀這本《稻草人》是因為他讓我懂了很多。就比如《小白船》,篇文章,它讓我知道了生活中,不管處于何種境界,只要有愛心、善良、純潔的人才會得到別人的幫助,只有這樣的人才會收獲真正的快樂。
最后《稻草人》讓我懂得了很多其他的道理,也讓我知道怎么做才能提高自己,別讓我的寫作水平得到了提高。
《稻草人》讀后感四年級 篇4
稻草人讀后感1
今天,我讀了一本書,這本書的名字叫《稻草人》,是葉圣陶老爺爺寫的一本書。
我看了這本書的三篇文章,第一篇文章的名字叫做《稻草人》,讀了這篇文章,使我明白:稻草人、老婦人的遭遇是悲慘的,他們有苦說不出,稻草人是一種默默無聞、平平凡凡卻又不平凡的人!他們應被贏得我的尊敬、贏得我們的敬仰,我們應該向他們學習這樣偉大的精神!
這本書的的三篇文章的名字叫做《燕子》,讀了這篇文章,使我深深的明白了一個道理:愛,是無私的,愛,是沒有界限的,我們從小就應該被愛包圍著,愛就像陽光一樣撒滿我們的心靈,在別人遇到困難的時候,我們應該伸出援手,獻出一點兒愛,盡量的做自己能做的事情。
這本書的第三篇文章的名字叫做《一粒種子》,讀了這篇文章,是我深刻的明白了一個道理:我們做什么事,不要去追求結果,只要對事情和對平常的一樣,不要抱有自私的心態、強烈的欲望去做事情,只是以一顆平常的心對待任何一件事情,我相信,最后,我們一定會獲得成功!
稻草人讀后感2
“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話”,這幾天,我看完了《稻草人》,它讓我意猶未盡。
《稻草人》有許多感人的故事,《一粒種子》、《翔哥的胡琴》、《月娘娘的親事》……其中,我印象深刻的是《一粒種子》。
它講的是世界上有一粒核桃大的種子,而且是唯一的一粒。國王得到了,非常開心,把它當成寶貝似地供養,等待奇跡出現,但失敗了,只好扔掉了。之后被商人、富翁、軍人拿去供養,可都失敗了,最后被農夫拾到了,他收下了它,最后長成了大樹。
每一個生物都有自己的生存規律;如果違背了這種規律,就會產生反效應。種子的成長也要適合它的環境和人選。文中的國王、商人、富翁和軍人供養種子的方式讓我想到了有些父母把自己的孩子當作寶貝一樣撫養,這些孩子就像溫室里長大的種子一樣會強大嗎。我認為他們也會像文中被有錢人拋棄的種子一樣很難長大,只有經歷風雨和歲月的磨煉,才能長成參天大樹一樣有本領的人。
從這本書中,我懂得了做人的道理,學習的態度,生活的常識……
稻草人讀后感3
今天,我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田里,用來趕走那些飛來的小雀。
一天晚上,稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太年前死了丈夫,她只有一個兒子,沒想到,三年前兒子也死了。本來希望今年的稻子能豐收,可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急,但他不能動彈。
第二件事是:一位漁婦在河邊捕魚,她的兒子病了,她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火,給孩子煮茶喝。
第三件事是:稻草人看見一位婦女,她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心,她要投河自盡。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。
我非常喜歡這個熱心善良的稻草人。
稻草人讀后感4
在寒假里,我讀了一本名叫《稻草人》的書。這本書是中國很有名的大作家葉圣陶寫的。
這本書說的是一位可憐的老太太,她的丈夫死了,又過幾年她的兒子也死了,后來接著兩年鬧水災,莊稼也死了。老太太沒有辦法,只好走了。稻草人看見主人快走了,非常著急,連忙搖動扇子,但是她還是走了。有一個女人過來了,是個漁婦,旁邊傳出孩子叫媽的聲音,孩子生病了,很想喝茶,媽媽沒辦法,只好從河里舀了一碗水讓他喝,稻草人很想泡茶給他喝,但是它連半步都走不了。又有一個女人來了,她想跳河,稻草人很想去救她,但是走不了,又急又恨,氣的倒下去了。第二天早晨,全村的男女老少都來看河里的死尸和倒下的稻草人。
我覺得稻草人是一個心地善良,富有同情心,不怕犧牲,一心想去幫助別人、溫暖別人的好稻草人。希望同學們能買這本書看一看,你會有所收獲的。
稻草人讀后感5
讀完稻草人這個故事,我總想寫點什么,可拿起筆思緒萬千,想說的太多,又不知從何說起。這個故事是這樣的,有一個老人做了一個稻草人,通過稻草人白天和黑夜所經歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田,夜晚它看見了發生的三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子在幾年內相繼去世,好痛苦的流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望,可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上,因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚,要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無能為力。
第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。
通過這個故事,我感受到我現在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜現在的生活,感謝生活!同時要好好學習本領,強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。
稻草人讀后感6
這個暑假,我讀了葉圣陶爺爺的著名童話集《稻草人》,真是精彩極了,書中描寫了很多生動的童話人物,如美麗的棠棣花,可愛的小燕子,頑皮的梧桐子,歷盡磨難的小鯉魚等等。但是,讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話《稻草人》描寫的是,在一個靜得出奇的夜晚,稻草人看守著田地,看見稻穗一個挨一個地往上長,感覺很高興,因為稻子的主人,一個可憐的老太太,她丈夫和兒子都死了,所以老太太從來沒有笑過,稻草人想,因為今年的稻子長得壯,一定可以讓老太太笑。但是,壞事卻又一個接一個地發生了:老太太的稻子被蛾吃掉了;漁船上漁婦的孩子病了,卻得不到照顧;被漁婦打撈上來的鯽魚躺在木桶里渴望回家;可憐的婦人在稻草人的面前無助地跳河尋死。充滿愛心的稻草人很想幫助他們,但是他的身子跟樹木一樣,定在泥土里,想挪動半步也做不到,還遭到別人的誤解,最后傷心地死掉了。
這個故事讓我深深地體會到,當條件允許的時候,我一定要盡自己最大的力量為別人提供幫助,不要讓自己留下遺憾。
稻草人讀后感7
今天,我讀了葉圣陶的童話故事《稻草人》,感觸極深。
文中寫了一個很普通的稻草人想盡心盡力地幫助別人,可它由于不能動彈,無能力力。眼睜睜地看著小蛾飛進稻田產卵,于心不忍,可它只能看著看著……可以想像它的內心是多么的難受。
這讓我想到了可敬的老師。她們一心想讓自己的“孩子們”提高學習成績,但由于幾個同學就是那么的不爭氣,她像稻草人一樣,焦急地看著看著……
稻草人雖然不能動彈,但它的那份不屈不撓的精神真讓我一生受用!
[跟我寫讀后感] 六年級《稻草人》讀后感怎么寫
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[跟我寫讀后感] 六年級《稻草人》讀后感怎么寫》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我讀了《稻草人》這本童話,我覺得它有別于其他的童話。這本書有童話的純真性,他將成人的悲哀展示出來,包含了豐富的人生哲理。
讀完這本書,我好像沉浸在了美麗的仙境里。那種美好的感覺簡直無法用語言來表達。比如:《燕子》呵《富翁》,描繪出了銅花瓣真善美的世界。給了我無限的想象空間,覺得人生是那樣的美好!
但是,也有讓人悲傷的故事,比如:“稻草人,看見主人要走了,急得不得了,連忙搖動扇子,想靠著這急迫的聲音想把主人留下”稻草人夢想著能提醒主人,能趕走蛾子、能幫助漁夫……然而現實是殘酷的,因為他不能動,沒有聲音只能像一棵樹一樣定在那里,什么也做不了,他只能對自己的無能暗暗流淚。這讓我認識到了,現實生活中那些勞動人民的辛苦。
讀了這本書,他讓我們向往如詩如畫的童話生活,同時也感受到了現實生活的殘酷,讓我不由得同情那些受苦受難的勞動人民,對一些事情無能無力的悲哀。也讓我反省了以往懶惰不認真的壞毛病。
六年級稻草人讀后感(精選6篇)
讀完一本好書后我們或許會想把自己的思考和感受記錄下來,不少人讀完作者的作品,書中引人入勝的描寫帶給他們許多感悟。我們可以抽空寫寫讀后感,分享自己從書中得到的感想,你對寫作品讀后感有什么見解嗎?《六年級稻草人讀后感》是由小學作文網小編特意為您提供的內容,請閱讀后分享你的朋友!
六年級稻草人讀后感 篇1
我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》,心情久久不能平靜,感慨萬千。
稻草人是用稻草扎成的,插在田野里,用來趕走叼稻子的麻雀和害蟲。這個稻草人雖然不能動,不能說話,但是他是一個熱心腸,一心就想幫助那些受苦受難的人。
在一個滿天星斗的夜晚,只有靠月亮的光才能模模糊糊看清路??墒牵谶@么一個夜晚,稻草人卻親眼目睹了三件他無能為力的事。
稻草人的主人是一位年紀很大老太太。她的丈夫和兒子都得了無法醫治的病去世了。老太太眼晴不好,看不清東西,只有靠種稻來養活自己。但是,每年都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等到了好天氣,卻又遇到了稻子的天敵——蛾子。稻草人每看到這一幕,心里很擔心,怕老太太承受不住這樣的打擊。恨不得自己撲上去把蟲子趕走。
一名漁婦帶著一位生病的孩子捕魚,想著第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子渴了,漁婦就用碗從河里舀一碗水,灌進孩子的嘴里,孩子咳嗽地更厲害了,只顧喘氣,后來就不出聲了。孩子得了重病,漁婦也沒有時間照顧他,不得不硬下心腸放著孩子不管。這個生病的孩子多可憐啊!稻草人恨不得自己作柴,燒一壺水給他喝??墒?,稻草人也沒辦法,因為他像木頭一樣定在泥土里,半步都走不動。
另一位婦人更加可悲,因為孩子死了,他的丈夫把家里的錢都賭光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提有多難過了,來到這河岸,打算投河自盡。稻草人急了,想救她,可是沒辦法,他恨自己。
稻草人無比愁悶,傷心不已,最后昏倒在地。
《稻草人》這本書,讓我知道了舊社會勞動婦女的悲慘遭遇和凄涼的命運。讓我們要更加珍惜現在的幸福生活。
要像稻草人一樣吃苦耐勞、有責任心、同情弱者、富有愛心。
六年級稻草人讀后感 篇2
這個故事主要講了稻草人在一夜之間目睹了三件不幸的事。
首先是當一只飛蛾飛到了菜園里落在菜葉上產了卵,稻草人想把卵弄掉趕走,卻無能為力。只好眼睜睜的看著蟲子把主人的勞動一點點的吃掉,當想到主人會因此又顆粒無收時,它的心如刀絞,難過極了。
接著,他聽到一陣咳嗽聲從河邊的小船里傳來,看到一位婦女帶著生病的兒子來到河邊捕魚,為了捕到魚充饑,婦女只能狠心的把孩子扔在一旁,孩子渴了只能喝河里的臟水,他看了恨不得馬上墊在小男孩身下給他溫暖,哪怕用自己來燒水給男孩喝。稻草人非常同情他們。想想我們現在的孩子,吃得飽、穿得暖,生病理由媽媽陪著,還能舒舒服服地躺在床上想吃什么吃什么,真是太幸福了,我們應該珍惜現在的生活,感謝身邊愛我們的人。
最后,又來了一位傷心過度,想要自殺的女人,稻草人見了想要阻止他、幫助他,卻無法移動,而干著急,最后在深深的自責中倒下了。
通過這篇文章,我想到生活中也有許多像稻草人一樣熱心的人,他們總是默默無聞,無私奉獻,平凡而卻又不平凡的人,他們值得尊敬,值得我們學習。
六年級稻草人讀后感 篇3
我讀過《柳林風聲》、《冰心文集》、《秘密花園》等許多書籍,讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。
《稻草人》這本書是葉圣陶創作的。這本書我是一口氣讀完的,最讓我感動的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶著一個小孩,她們住在船上,冬天沒有被子蓋,沒有干凈的水喝,沒有足夠的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能動,我會把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動,我會給她們煮粥;如果我能動,我會給她們干凈的水喝……這一幕幕的場景一直感動著我。原來稻草人也有愛心。我們人人都要學習稻草人,懷有一顆愛心,愛身邊的人。
文中那個稻草人很善良、富有同情心,當它看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿,可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時,它著急地拼命扇扇子,可是老婦人卻沒有發覺;當它看到那個漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子,捉到的魚向他求助而自己無能為力時,它難過的一邊嘆氣一邊哭;當它聽到一個要被別人賣掉的女人要尋死,去找自己已死去的孩子而跳下河去時,稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書里還有一個更讓人受啟發的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化,通過石頭之間的對話和行為向我們警示道理:一位老雕刻師,雕刻了一個作品——古代英雄的石像。石像的底盤用許多石頭組成,在最上面的石塊見人們路過這里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就開始驕傲了,對其它石塊說:“你們看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石塊一齊反駁說:“如果不是我們撐著你,你早粉碎了!”他們爭論了很久,最后石像倒了,因為下面的石塊分散開了……這篇文章告訴我們,團結才有力量,團結才能做出成績,如果不團結,單靠個人的力量是不會有大的成績的。
《稻草人》這本書給了我許多啟發和感動,讓我在自己的生活中不斷進步!
六年級稻草人讀后感 篇4
我讀了《稻草人》這本童話,我覺得它有別于其他的童話。這本書有童話的純真性,他將成人的悲哀展示出來,包含了豐富的人生哲理。
讀完這本書,我好像沉浸在了美麗的仙境里。那種美好的感覺簡直無法用語言來表達。比如:《燕子》呵《富翁》,描繪出了銅花瓣真善美的世界。給了我無限的想象空間,覺得人生是那樣的美好!
但是,也有讓人悲傷的故事,比如:“稻草人,看見主人要走了,急得不得了,連忙搖動扇子,想靠著這急迫的聲音想把主人留下”稻草人夢想著能提醒主人,能趕走蛾子、能幫助漁夫……然而現實是殘酷的,因為他不能動,沒有聲音只能像一棵樹一樣定在那里,什么也做不了,他只能對自己的無能暗暗流淚。這讓我認識到了,現實生活中那些勞動人民的辛苦。
讀了這本書,他讓我們向往如詩如畫的童話生活,同時也感受到了現實生活的殘酷,讓我不由得同情那些受苦受難的勞動人民,對一些事情無能無力的悲哀。也讓我反省了以往懶惰不認真的壞毛病。
六年級稻草人讀后感 篇5
奧茲國的故事讓一代又一代的讀者著迷,所以我給大家推出一本稻草人的書。
這本書主要講的是比爾船長和女孩特洛特的船栽進旋渦里,到了海下洞穴,認識了動物奧克,最后他們堅持不懈的出來了。來到了無名島,島上有一種水果,能使人變大變小,給他們帶來不少麻煩。然后來到了神奇的摩國,認識了全身發腫的腫人還有聰明扣。之后他們來到加德林國,與邪惡的國王進行抗爭,與稻草人結為朋友。這真是一本不可思議的歷險故事。故事中突出了小伙伴們的友誼,正是他們的善良,讓他們在一次次冒險中化險為夷。
在眾多形象中,我最喜歡稻草人了。稻草人是奧茲國最受歡迎的人之一。他身穿芒奇金衣服,里面塞滿了稻草。但他的腦袋是一個圓袋子做的,里面是麥子。稻草人的五官都在袋子上。他非常古怪,但非常有趣。他非常聰明,為了救朋友,不惜跟邪惡的國王斗爭,機智的馴服壞女巫,從而救出朋友,還領朋友去參觀風景。誰都喜歡他!
這本書雖然是歷險小說,但并不恐怖、陰森,而給人一種幽默、溫暖的感覺。里面的小伙伴非常注重友誼,咱們也應該學一學。這本書情節生動有趣,有童話味兒,又有文學味。我希望大家可以找來閱讀一下,因為這實在是一本不錯的小說。
六年級稻草人讀后感 篇6
這個暑假我讀了《稻草人》這本書,它是葉圣陶所寫,其中,我最喜歡的一篇文章就是《稻草人》。稻草人是一個心地善良的人,它每時每刻都不合眼,生怕有一只小蟲來吃掉它主人的麥子,它的主人是一個命苦的人,天天眼睛紅腫著,以淚洗面,她最盼望今年能有一個好的收獲,看到一大片金黃的麥穗,稻草人真替它的主人高興,主人終于要露出笑容了??墒呛镁安婚L,一天夜里,一只小蟲開始啃食主人的麥子,稻草人怎么趕也趕不走,小蟲還在一片葉子上產下了自己的孩子,小蟲們不斷長大,不斷糟蹋麥田,麥子也不斷倒下去,主人又哭起來了,稻草人難過極了。又是一天夜里,稻草人看見一個漁婦頻頻撒網,卻無論如何也打不上魚,她可憐的孩子生病了也不能躺在媽媽溫暖的懷抱里,喝水也只能喝河里的水,稻草人難過極了。還是一天夜里,稻草人看見了一個悲痛欲絕的女人投河自盡,它很想幫幫那位女人,可惜它不能動,稻草人難過極了。
我們應當學習稻草人為他人著想的品質,只有善待他人,當自己遇到困難時,會有更多的人來幫助自己。
《稻草人》讀后感三年級系列
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“《稻草人》讀后感三年級系列”,僅供參考,希望能為您提供參考!
《稻草人》讀后感三年級(篇1)
陳佳倩
從前,有一位老奶奶,他唯一的伙伴就是稻草人,稻草人非常善良,不管遇到什么事,它都會幫助別人,但是,只有一點,它的腿不能動,只是用一個木棒支撐身體。
有一次,老奶奶和稻草人說:“稻草人啊,我們種點莊稼吧!等秋天豐收一場!”好呀,稻草人叫到,我會幫你的莊稼好好看著的,你就放心吧!
老奶奶說:“行,我相信你,咱們一起加油吧!”
日子一天天過去,每一天,稻草人都會保護好它,也會叫老奶奶來澆水,施肥,拔草,捉蟲,直到有一天,稻草人不注意,一只小蟲爬到了葉子上,過了幾天,老奶奶澆水時,忽然尖叫了一聲。哎呀!老奶奶叫到,莊稼的葉子怎么…對不起,稻草人說道,都怪我,沒把莊稼看好。
老奶奶看了看莊稼,說:“沒事,咱們一起努力,爭取把所有的小蟲都趕走!”
每天,老奶奶和稻草人都會精心的照看莊稼,到了秋天,老奶奶田里的莊稼都熟了,處處都很熱鬧,稻草人說:“這回得該過一個舒服的冬天了!”
上面就是網小編特意收集整理的稻草人讀后感300字三年級精選3篇,希望對大家有所幫助。
《稻草人》讀后感三年級(篇2)
稻草人讀后感500字三年級必讀 第1篇
稻草人非常盡職盡責,時刻也不忘記自己的使命。他從不貪玩、從不偷懶,一心只希望自己的主人——一位可憐的老太太今年能有一個好收成。然而,不幸的事還是發生了,一只蛾子來到稻葉上產卵,盡管稻草人使出了全力,卻還是無法趕走蛾子,甚至連提醒自己的主人也無法做到,只能眼睜睜地看著蛾子把稻田吃得幾乎沒有糧食了。
我真佩服葉圣陶,他把“稻草人”刻畫的特別有人性,特別有愛心。童話中的“稻草人”它立在田野上,親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇,“稻草人”是一個最懂事的好人,它很想幫助有困難的人,但是它由于不能行走,不能說話,想幫別人又幫不上,只能立田野上守望著。我認為“稻草人”這種品質、正義值得我們大家學習,如果人世間都像“稻草人”一樣關心別人,這世界就充滿了愛心。
讀了這本書之后,我決定要想稻草人學習,我還認為稻草人這種正義的默默奉獻、不求回報的精神值得我們學習。
稻草人讀后感500字三年級必讀 第2篇
文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一名漁婦帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,孩子生病了,咳得厲害,但她卻沒有時間照顧他,稻草人真想自己去做柴火,給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
稻草人讀后感500字三年級必讀 第3篇
剛拿到這本書的時候,我以為這是一本長篇的小說,可是當我打開以后才發現這是一本由許多的精美的童話故事組成的。我最喜歡的是《稻草人》這篇文章。大家都知道稻草人是農家為了驅趕到地里亂啄亂吃的麻雀的,他是沒有血肉的、不會走、不會說、不能動的那么一種東西。但是葉老筆下的稻草人卻是一個有思想感情的那么一個人。他充滿了愛心,一心為他人排憂解難。本文從三個故事中給我們描敘了稻草人的這種愛心。第一個是想幫助老太太驅趕灰蛾,并想告訴老太太田地里的情況不象她看到的那樣風平浪靜,而是到處充滿了殺氣,因為他不能說話,只好盡全力的拍打自己的身子;第二是看到生病的孩子他非常的心疼,為了挽救孩子他甚至想變成一床被子給孩子帶去溫暖;第三個故事是他看到跳河的婦女,流盡了眼淚也沒辦法阻止,眼睜睜的看著她跳了河。
稻草人的心碎了,像玻璃一樣四分五裂,稻草人倒下了,永遠的倒下了??吹竭@我流淚了,其實在我們的身邊有許許多多的像稻草人一樣,為了我們國家和社會的安定而默默無聞甚至犧牲了自己性命的人。要是我們都能像稻草人一樣人人都獻出一點愛,那么世界將變的更加美好。
稻草人讀后感500字三年級必讀 第4篇
在讀過的許多書中,《稻草人》這本書給我留下了深刻的印象。
書中的主人公稻草人是農人親手造的,他整日整夜地站在田頭,非常盡責任,從來不嫌煩,也從來不貪玩,手里總是拿著一把扇子輕輕地搖動,為的是趕走那些貪吃的小雀。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下來歇一歇也不肯,時刻守護著主人的田地。
為了主人的田,稻草人是多么有責任心呀??赐旰?,我心里充滿了對他的敬佩之情,我暗暗對自己說,我也應該像稻草人一樣,負起自己應該擔負的責任。
記得這是輪到我們中隊執勤的一天,我的執勤崗位被分配在樓梯口。剛到崗位上不久,就有一位同學在樓梯上奔跑。于是我馬上叫住他“同學,請你不要奔跑!”沒想到,他回頭瞄了我一眼,嘴里“哼”了一聲,繼續往上奔跑。我想,為了你的安全,我才叫你的,沒想到你卻不領情!我真想不去管他??墒怯洲D念一想,他跑這么快,萬一真摔跤了怎么辦?這可是樓梯上啊,那后果可真會不堪設想!于是,我又追上去,大聲說:“同學,為了你的安全,請不要奔跑了,不然我可要記下你的班級姓名啦!”聽了我的話,他才不情愿地慢下了腳步。
我想,不管他能不能理解我,甚至不管他是不是討厭我,我都要盡到一個隊干部應盡的責任,維持好校園安全。我要像稻草人一樣做一個負責任的人。
稻草人讀后感500字三年級必讀 第5篇
你們知道葉圣陶爺爺嗎?
葉圣陶爺爺有著很多很棒的作品,是現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家,還有“優秀的語言藝術家”之稱呢。
我最近看了一本書,就是葉圣陶爺爺寫的噢!這本書叫《稻草人》,《稻草人》是本有許多小故事的書。
在這里我最喜歡的一個小故事是《燕子》啦!在這篇小故事里面,也是故事主人公燕子,它的翅膀不小心受傷了,它的媽媽也找不到它,于是柳樹、池塘、蜜蜂和花兒都來安慰它。于是在這一天,正好有一個叫青子的女孩放假在山上采花,在采花時看見小燕子的翅膀受傷了,她看小燕子可憐,就把它帶回了自己家。青子把小燕子帶回家后,就叫來自己的好朋友玉兒,讓她一起幫忙。青子把事情經過告訴了玉兒,她們倆一起照顧小燕子,給它唱歌,哄它睡覺。另外,她們倆還決定幫小燕子寫信去找它的媽媽。第二天,燕子媽媽來找小燕子了,小燕子的傷也好得差不多了,青子和玉兒依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的媽媽團圓了。
通過讀《燕子》這篇小故事,我明白了在生活中要學會關心幫助別人,助人為樂,只有這樣,才能體會到團結的力量。在以后的學習生活中,我將好好團結身邊的同學,積極幫助需要幫助的小朋友,為建設我們的班級和學校做出榜樣。
稻草人讀后感500字三年級必讀 第6篇
從小到大,我讀過很多書,他們就像沙灘上的貝殼一樣,散落在我的腦海里,可是最令我難忘的卻是《稻草人》。
《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶編織出來的,身子是一堆草,手中拿著一把破扇子,微風吹來,扇子仿佛在搖。
老奶奶的兒子和丈夫早逝,老奶奶孤苦伶仃,靠種稻子維持生計,可是年年鬧水災,收成很不好。今年沒有鬧水災,稻子要豐收了,稻草人高興地想:“這樣,老奶奶臉上的皺紋應該少了,她應該生活得好一點了。”眼看著要豐收了,可是,晚上夜娥飛了出來,瘋狂吃稻子,稻草人想要阻止,卻不能動。第二天,老奶奶看到光禿禿的的稻子,臉上的皺紋更多了,她忍痛離開了這里。
稻草人又看見了一個漁夫,他的兒子得了病,一直咳湊,想喝水,漁夫找了一杯水給他,就去打魚了,可是,男孩喝了水,卻咳得更厲害了。稻草人看著男孩這么難受,沒有辦法,心里很痛苦。這時,稻草人又看到了一條魚在桶里蹦來蹦去,請求稻草人幫它,但是,稻草人只能搖動扇子,無能為力。那條魚很生氣,說了稻草人幾句,稻草人很傷心,就倒在了地上。
稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想幫助別人的好心人。如果大家都像它一樣,那么這個世界將會變得很美好。我喜歡稻草人,也要做一個像它一樣的人。
稻草人讀后感500字三年級必讀 第7篇
稻草人一般意義指農田間用來驅趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人,因以稻草為之,故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現實生活中一種人,一種默默無聞,而無私奉獻,平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,同時更是我們的人格追求,我們的做事標榜!我們應該向他們學習!
《稻草人》讀后感三年級(篇3)
稻草人讀后感400字三年級下冊 篇1
這個暑假,我讀了一本名叫《稻草人》的書,這是一本短篇童話故事集,其中我最喜歡的是第一個故事:“稻草人”。
這個故事主要講述了一個有著一顆善良的心的稻草人在看見了一幕又一幕悲哀的場景時,總是想要幫助別人,避免災難的降臨,但又無能為力,最后倒在了田間的凄涼故事。這本書給了我們一個啟示:人要有一顆火熱的心,要樂于幫助別人,面對別人的困難不能熟視無睹,就算不能身臨現場,也要盡其所能,為他人祝愿,替他人悲傷。
如果你是稻草人,你會怎么做?
稻草人讀后感400字三年級下冊 篇2
我本以為《稻草人》是一篇小說一看之后發現是用一本用許多故事組成的一本書。如今讀完全文,我的心中卻是滿是沉悶和壓仰,那個稻草人的形象一直都揮之不去。
這篇故事主要講了稻草人看到的幾個片段:一個年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人卻無能為力;二是一條鯽魚想從水生火熱中逃離,最終竭盡全力也沒法到達,結局很悲慘;三是一個女人要跳河自殺,稻草人想阻止她,但自己卻動也動不了,最后,它無力地倒在了麥田上······
當我看到那位老婦人一顆一顆的東西被害蟲啃個精光我的心中泛起一種楚痛。
如果說老婦人的.遭遇是慘的,那么稻草人的遭遇還要慘。他能看到全世界的的痛苦,但它說不出任何話,也幫不了任何忙。她的心里有急,有怨,有恨,有慚愧,也許他最后看不下去了,才倒下。稻草人的精神是多么崇高!處處都為人著想。
稻草人讀后感400字三年級下冊 篇3
《稻草人》是由葉圣陶所寫的一本書,書中寫了好幾個小故事,有“古代英雄的石像”、有“一粒種子”、還有“快樂的人”等等。其中我最喜歡“古代英雄的石像”,為紀念一位古代英雄,大家雕刻了一座石像放在廣場中央,并規定凡有人經過,都要向石像鞠個躬。時間就這樣一天一天過去,石像看著那么多鞠躬的人就開始驕傲了,并不斷譏諷下面的石頭。突然有一天石像倒下了,路過的市民都漠不關心地走開了,直到后來有人提議把石像及下面的石頭都用來造路。路造好后,每一塊石頭都不爭不吵地有序排列著,安靜地看著人們在上面走來走去。
讀了這個故事我懂了:同學之間要相親相愛,不要大吵大鬧,相互有意見時,要好好溝通,不要用武力來解決。
稻草人讀后感400字三年級下冊 篇4
今天我讀完了,葉圣陶的童話故事《稻草人》,然后對我的感觸極深!
文中寫了一個很普通的稻草人,想盡心盡力的幫助別人,可他由于不能動彈,只能眼睜睜的看著小飛蛾飛進稻田里產卵,他只能看著看著……,可以想象他的內心是多么的難受。
這讓我想到了可敬的老師,他想一心想讓自己的“孩子們”提高學習成績,但總有孩子是那么的難以學會,老師像稻草人一樣焦急地看著看著……
稻草人,雖然不能動彈,但他的那份不屈不撓的精神真讓我一生受用!
稻草人讀后感400字三年級下冊 篇5
從來沒有一本書能給我如此大的感受,更沒有一本書讓我體會到這是無會無窮的快樂,有沒有一本書讓我讀完后有談談的憂傷。然而,他出現了,他不是獲得國際大獎的書香,更不是講是世界的《曾經》,而是葉圣陶的作品和《稻草人》。
葉圣陶筆下的稻草人良善盡有不怕犧牲,是一個一心想給于能幫助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆,她的丈夫和兒子都死,家里就剩他一個人,稻草人非常愛老婆婆,對他白天黑夜一動不動的在草地里;十班,收成好時為他喂老婆婆高興收成不好時,他又會為他傷心。
《稻草人》讀后感三年級(篇4)
稻草人讀后感300字三年級 第1篇
今日我讀了稻草人的故事后很受感動,這個故事講了稻草人十分負職責,他的主人把他插在田地中間看守田地,他愛他的主人,有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子,一大片濃綠的稻田全都不見了,只剩下光桿了他控制不住哭了。
第二個故事講前面有一條河,一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝,漁婦為了明天有粥吃,不能多照顧孩子,稻草人恨不得自我給孩子溫暖,給漁婦煮粥吃,如果他能走,他必須立刻照著他的心愿做,可是他連半步都不能動,他沒有法子越想越悲痛,哭得更痛心了!
第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚,鯉魚哀求稻草人救救它,可他連半步都不能動,救不了鯉魚,鯉魚誤解了他,稻草人心里很悲痛。
夜更暗了,稻草人十分悲痛,因為又一件悲痛的事情讓他遇見了,有一個女人想尋死,他著急想救她,可是他辦不到,他恨自我連半步也走不動,他默默地祈禱:天??!快亮吧農夫們快點起來吧!他的心碎了。
稻草人反映的是一個黑暗的封建社會,一個應對著舊債剛去,新災又來的老太太,準備自殺的女人,有多病孩子的漁婦。這三個人的命運代表了黑暗社會下的三種人。
稻草人雖然沒有做到這些事情,但他有恒心,他的堅強是十分偉大的,他值得我們學習,這種精神永遠倒不下!
稻草人讀后感300字三年級 第2篇
生活中,稻草人是用稻草做的,它^v^在稻田的中央,用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和現實生活中似乎也沒有什么很大的區別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們,為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
稻草人讀后感300字三年級 第3篇
今天,我讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,十分感動。
這個故事主要講述了一個可憐的老太太制作了一個稻草人,插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
從書中我深深體會到處于那個時期的人們過著怎樣的苦難生活,而稻草人的精神是多么崇高啊!處處、時時為別人著想!我們現實生活中仍有許多要我們幫助的人,比如:那些患先天性疾病患兒、受災災區的兒童和孤苦無依的老人。如果生活中的每一個人都能像稻草人一樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的人間!
稻草人讀后感300字三年級 第4篇
今天,我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個滿天星斗的夜里,接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難,卻沒有任何辦法和任何力量來改變環境,幫助他人。
通過這篇童話,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想幫助那些受苦受難的人,可是他卻做不到。它恨自己,認為見死不救是自己最大的罪孽!讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都無法忘記,那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人,但他卻做不到,他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿社會上能多一些像稻草人這樣的好心人,每個人都能獻出自己的愛心,那這個世界將會變得更加的美好。讓我們現在就從生活中的點點滴滴做起,為了實現這句話而努力奮斗吧!
稻草人讀后感300字三年級 第5篇
“稻草人”是我國著名作家、教育家葉圣陶的童話集《稻草人》的一篇文章,這篇文章結局特別悲慘。沒有丈夫沒有兒子的媽媽種的稻子竟然讓小蟲子吃了,真是令人傷心啊!下面我就寫幾句書上描寫傷心的句子:“想到主人今年的辛苦總鞥換來眼淚和嘆氣,稻草人忍不住低下頭哭了;主人急得直跺腳、捶胸、放聲大哭”,這兩句講了稻草人為了豐收,為了主人,他用除了全身的力量對付那些小蟲子和小鳥,可是最后還是被飛蛾得逞了,哎,我們只能看不能做,誰知到將來會怎樣呢?……
但稻草人的確是一位非常盡責的農田守望者,它想了它應該想的事,做了它應該做的事,可每個人的力量是有限的,稻草人只是農人門用細竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人,他不會走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我覺得它是一位非常了不起的稻草人。
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