[精]小學一年級學生演講稿合集4篇。

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小學一年級學生演講稿 篇1

一年級小學生我愛我家演講稿

我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂，爸爸的幽默，媽媽的和藹，爺爺奶奶對我百倍的疼愛，使我們這個家更加溫暖。下面是一篇關于我愛我家一年級學生的演講。我希望它能幫助你。

一年級小學生我愛我家

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我有一個溫馨的家庭。我父親，母親和我組成了這個溫暖的家。

我家雖然不大，但我們一家三口總是和睦相處，始終充滿了幸福、快樂、祥和的氣氛。

我爸爸是一名醫生。通常，我父親的工作很忙。我經常加班。我睡著了，還沒回來。但爸爸一有空就帶我出去。

他經常和我說：“讀萬卷書不如行萬里路?！卑职值钠胀ㄔ挵l音不標準，但是只要給我聽寫生字和朗讀課文時都一字一句，非常嚴格。

我母親是一位美麗而勤奮的母親。她一年四季都很忙，從早到晚，白天工作，晚上回家做家務，幫我復習功課。

媽媽也是一位很嘮叨的人，雖然平時很“兇”，但對我卻十分關愛。記得有一次爸爸出差了，半夜我突然高燒39度，而且還拉肚子，然后媽媽迅速幫我穿好衣服，準備帶我去醫院檢查。但剛走下樓外面就下起了大雨，媽媽跑到7樓，拿著雨傘跑了下來。

冬天很冷，但我看見媽媽在出汗。在醫院，當醫生和母親說我只是腸胃炎時，母親終于松了一口氣?？粗v的表情，我真的想對她說：

“媽媽你辛苦了，我愛你!”

“兒行千里母擔憂”“慈母手中線，游子身上衣?！边@不正是父愛，母愛的體現嗎?父母的愛是無私的，偉大的，淳樸的。

我想衷心地對父母說：我愛你，媽媽和爸爸，我愛我們共同生活的家！

一年級小學生我愛我家演講2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我有一個非常漂亮的家，因為我父親的工作變動，所以我家搬到了一個新的城市，但仍然要整理新家！

一回到家，我就好奇地沖了進去?？蛷d艷麗多彩，這讓我更加喜歡這個新家了!在客廳的中間，有一個十分古老的木桌子，西北角和東南角各有發著清香的長木椅，就連小椅子都是用木頭做的呢!

都是古董紅木家具，讓我欣喜若狂。

小學一年級學生演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！紅日冉冉升起，國歌雄壯激昂，襯著黎明，傍著朝霞，五星紅旗已經在祖國大地上隨風飄了七十年。

在這七十年里，祖國母親走過了滄?？部?，踏過了荊棘之路，最終走向了繁榮富強。我們體會了收復港澳的喜悅，“一國兩制”的成功，三峽工程建設的壯觀，“神舟”號飛船升天的壯舉，“天宮”一號順利的升空，西部開發的激情，奧運的順利舉辦。這些無一不說明著東方巨龍在蘇醒，祖國母親越來越強大。而在面對98年南方罕見的特大洪水，讓人聞風變色的“非典”疫情，百年不遇的冰雪災害、汶川地震，所有這些災害來臨之時，中華兒女眾志成城，手拉手，共同克服難關，千千萬萬軍人同胞構筑成國之脊梁，以鋼鐵般的意志，堅定地保衛人民。

詩人艾青在《我愛這土地》直抒胸臆，烘托出那顆真摯，熾熱的愛國之心。我作為新時代的少先隊員，每當鮮艷的紅領巾在我胸前飄蕩，我就會感到無比的自豪，并且牢記自己作為一名少先隊員，要用實際行動來熱愛祖國，以更嚴格的標準要求自己。雖然我還年幼，但我可以學習中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。

梁啟超在《少年中國說》這樣寫道：“故今日之責任，不在他人，全在我少年。少年智，則國智。少年富，則國富。少年強，則國強。少年獨立，則國獨立。少年自由，則國自由。少年進步，則國進步?！蔽覀兪亲鎳幕ǘ洌鎳磥淼南Ｍ?，幸運的我們在和平時代中成長，也肩負了祖國建設的重任。千里之行，始于足下。我要從現在做起，樹立遠大理想，做好分內之事，當一個合格的社會主義接班人，與祖國共同奮發圖強，迎接更加美好的未來。謝謝！

小學一年級學生演講稿 篇3

我心中的祖國

我是中國人，我愛我的祖國。祖國的一切是那么的美好，我要是畫家，我會用五顏六色的畫筆，描繪出我的祖國；我要是音樂家，我就用美妙的音符，譜曲出祖國的聲音。但是我什么都不是，我只是一位普普通通的小學生，也只能用簡潔的話語來描寫。

聽到童稚的歌聲在唱“國旗，國旗，我愛你……”，不由使我回憶起上了幼兒園的時候，我第一次看見國旗，它是長方形的，左上角有五顆黃色的星星，鮮紅鮮紅的顏色跟染了血似的。我也朦朦朧朧地知道那是用無數革命先輩的鮮血染成，但也緊緊地記住了國旗—它是我們中華人民共和國的象征。

現在上了小學，每次早會里，我們戴著鮮艷的紅領巾，在莊嚴的國歌中，懷著無比莊重的心向國旗敬禮。仰望著隨風飄揚的國旗，想起了我們的祖國是那么的五彩繽紛，那壯麗的山河：巍峨雄壯的泰山、綺麗無比的桂林……；悠久的歷史：綿亙萬里的長城、雄偉壯觀的秦始皇兵馬俑……我為可愛的祖國而自豪。

“起來，起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”，這首振奮人心的國歌終于被我學會了。每當我一唱起國歌，就會想起“神五、神七、神十二”的成功發射，實現了中國幾千年“飛天”的夢想。東京奧運會及殘奧會上，奧運健兒取得了可喜的成績，即將在我國舉辦的冬奧會，證明我們中國在崛起在，在走進世界。我為我是中國人而驕傲。

我在美麗的祖國里幸福的成長，它給予了我溫馨的大家庭，給我一個舒適、和平的優良環境，給我一個生活在書聲朗朗的校園里……因此，從現在開始，我要珍惜每分每秒，抓緊鍛煉身體，努力學習功課，掌握豐富的知識，將來為祖國奉獻我的一切。

我愛我的祖國，我愛祖國的一切。

小學一年級學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家上午好！我是郭宗麟，雖然我有些害羞，但我今天還是鼓起勇氣站在這里，向大家匯報我進入小學以來的情況。

我非常喜歡上小學的生活，這里有老師和同學們，我可以從他們的身上學到很多東西。我熱愛自己的學校和我們一年七班，在班主任*的教導下，我熱心班級工作、樂于幫助他人，盡管每天中午為大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬，但是我的心里很高興，因為我能盡自己所能為同學服務。我經常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報紙，關心國家大事，我立志做個有用的人建設祖國，加入少先隊是我一年級的一個重要目標。

我從小就非常喜歡讀書，認識很多字。上小學后，在*的幫助下我逐漸適應了學校生活，上課聽講、完成作業都有了很大進步。第一學期期末考試，我的語文、英語課都得了100分，雖然自己的強項數學沒能得到滿分，但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學習是多方面的，因此我平時注意觀察、積極思考，經常和家長討論問題，這些都讓我增長了很多知識。

在學校我認真上好體育課，并且正在利用休息日學習籃球，現在一次最多能拍200多個。我逐步養成了良好的作息習慣，現在每天自己洗漱，還幫助家長收拾床鋪。每天按時到校上學，現在我更加懂得了時間和知識的寶貴，這學期感冒頭疼我也堅持上課。

總之，進入小學后的生活是快樂的，我積極參加學校組織的各項課外活動，參加了“數學好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環保征文比賽、手抄報制作比賽等等，只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭得榮譽的活動我都積極參加，期末總結班會上我一共得到了8個小獎狀。

還想告訴大家，我喜歡《鎧甲勇士》里的風鷹俠，希望像他一樣沉著、勇敢，為正義而戰。我知道現在我也許不是班里秀的學生，但我有信心通過自己的努力會做得更好！希望大家支持我！

謝謝大家！

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關于小學一年級學生演講稿精選4篇

我們應該怎么寫主題演講稿呢？必須在時代的洪流中，不斷奮斗以求得生存，演講稿的使用范圍越來越廣泛。演講稿可以讓我們更好地應對或回答聽眾的提問或質疑，以下是小學作文網編輯為您搜集整理的“關于小學一年級學生演講稿”相關資料敬請參考，我想這些信息會對你有所幫助！

關于小學一年級學生演講稿(篇1)

第一篇：一年級學生代表發言稿

一年級學生代表發言稿

敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

大家早上好！

我叫朱胤源，一年級二班的學生。我很榮幸能代表一年級

小伙伴們發言。今天，我光榮地加入了少先隊。我很興奮。我想用一首詩來表達我作為少先隊員的決心

紅領巾，紅領巾，我們多么愛你

今天，戴著紅領巾，我和祖國更加親密。

黨是太陽，我是苗。苗族對著太陽微笑，

快快長啊快快長，長大為國立功勞。

從我戴上紅領巾的那一刻起，我就決定珍惜它，保護它，為他增添光彩。遵守少先隊員的紀律，服從少先隊員的決議，積極參加少先隊員的活動。少先隊員們，讓我們發揚少先隊員的光榮傳統，高舉星火的旗幟，奮勇向前。

謝謝大家

第二部分：一年級家長會學生代表發言

各位家長、老師、同學們：

大家好!歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長，我們班現在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優秀，經常受到學校領導的表揚，我班的手抄報在全校是最有新意的，我們班的黑板報是最美的，我們班的紀律是最好的，我班的衛生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優秀的班集離不開教師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。由于她的嚴格要求，我們班的學生在學習、紀律、健康等方面都取得了很大的進步。

另外，我們的數學老師魏老師師魏很好的老師。他的同學喜歡他。還有我們的英語老師。她不僅漂亮，而且在課堂上很生動。我們都喜歡她的課。還有科學、音頻、物理和信息技術教師。他們都很優秀。

當然，我們還有很多很多優秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。

最后，我代表全班同學向老師和家長保證，在老師和家長的關心下，新學期我們一定會取得更高的成績。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創最好的班級”!

我的發言完畢，謝謝大家!

第三部分：一年級家長會學生代表發言

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們：

大家好！我叫盧婷。歡迎來到我們學校參加家長會。今天，我非常高興和自豪地站在講臺上發言！

轉眼間，我們從幼兒園到小學，成了一名光榮的小學生。在這里我們學到了很多知識，我們學到了漢語拼音，也知到了很多單詞。我們的老師和媽媽一樣關心我們，我們的同學相處的很好。我們每天一起玩，我們很開心。

我愛我的班級，我的老師和同學。

成就只代表過去。新的目標等著我們。我們要更加努力學習，努力成為一名優秀的小學生。尊重長輩，學會感恩，團結互助。

我相信只要我們努力，我們都能成為一名優秀的小學生。

最后，祝叔叔阿姨老師身體健康，工作順利！

我的發言完畢，謝謝大家?。ň瞎?/p>

第四篇：小學學生代表發言稿

各位老師、同學們

下午好：

我叫王梓昕，三年級一班。我很高興今天能成為中小學生的代表。

這段時間通過朗誦、演講等各種方式，開展了“向不文明行為告別”為主題的班隊活動。豐富多彩的宣傳教育活動讓我意識到，好習慣必須從我做起。

首先，做一個誠實守信的孩子。

對一個人來說，“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念，也是每個人的道德責任，更是一種崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表現形式多種多樣，比如：說了就要努力去做。

答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。

其次，做時間的小主人

養成良好的時間觀念，合理安排時間，今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

從小就要懂得“時間就是金錢”。做好時間主人：晚上按時睡覺，早上按時起床；放學后按時回家，不要在路上散步和玩耍；回家后，我會立即完成老師布置的作業，并在同一天完成。

做時間的主人，我們每個人都會成功的。

再次，擁有一顆感恩的心

“誰言寸草心報得三春暉”“滴水之恩，當涌泉相報”。有一顆感恩的心，感謝父母，他們給了你生命；感謝學校，它給了你一個良好的學習環境；感謝你身邊的每一個人，感謝他們的快樂和幸福。

以感激的態度對待周圍的所有人。 幸福會傳播給您，我和他。 有一顆感恩的心和美好的明天。

最后，沒有規矩，不成方圓，養成遵守秩序的習慣

對每個學生來說，他們必須嚴格要求自己，遵守學校的規章制度。沒有校園的秩序，就會有混亂，無法開展集體活動。同學們，讓我們攜起手來，為我們的校容增添新的色彩。我堅信，校園的美麗是因為我們！

第五篇：小學一年級學生家長會發言稿

小學一年級學生家長會發言稿

尊敬的各位家長朋友：您好！

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作支持，特別是對我的工作的支持。很多父母，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，我作為班主任。

我為能有一個如此活潑可愛的學生而感到自豪。在即將到來的小學生活中，我會用我的愛和責任好好照顧你的孩子，和他或她一起一點一點地成長。我會盡我所有的智慧和知識，與他們一起學做人，學知識，學交往，學玩耍。

我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。對于一年級新生來說，重點是培養學生養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，為了使您的孩子早日適應小學生活，我自己的幾方面想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾點建議：

一、學習習慣

一。督促孩子們按時上學（早上7:50后8:00前），按時回家（周）

一、星期

二、星期

3、 星期四下午是放學后4點；星期五下午3點。學生們的作息時間將根據季節而改變。我們稍后會通知你的。

可能放學時間跟家長們下班時間很不相符，但是為了給孩子一個良好的心態，家長們能不能想個辦法準時接送孩子，為什么這么說呢？因為人們等待的耐心是有限的，更別說坐不住的孩子了。我每天都聽到孩子們這樣抱怨。為什么我父親沒有來？

聽到這個聲音我心里很不是滋味，我想是不是我沒有通知到位呢？于是我立即給家長發了一條短信，安慰孩子們。還有對于孩子的學習來說，我想如果家長們晚接的話，孩子回到家寫作業都很匆忙，想想能安心下來寫嗎？

我們要孩子們一個充足的時間。

2。訓練孩子養成玩前做完作業的好習慣；家長每天查看孩子作業是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救，并簽字證明，溫馨提醒：為了我們及時了解孩子，我們準備了一本家校練習本，請家長每天看完后簽字；

3、生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品，我建議列一

每天，張某都要帶上必需品清單，貼在顯眼的地方，每天對照**核對；

4、放學后與孩子多交流在校學習了什么，最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少

次手？以便家、校的配合，督促孩子更好學習，這也是訓練他們的口頭表達與交際能力；

5、鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養成讀書的好習慣。（建議家長們規定孩子們每個星期說一個故事給你聽，來培養孩子的表達能力，為以后寫作文打基礎，注意適當糾正孩子們的口頭表達）

6.在日常生活中注意識字和相互交流。這不僅是為了知道課本上的單詞，也是為了在日常生活中使用

中所看到字詞也要教會孩子們怎么去記，這也是讓小孩養成善于動腦的習慣。

7號。保護眼睛，注意正確的讀寫字勢，遠離眼鏡的負擔。

8個。調整學習環境，安排家庭生活。

（1）、每天在相同的場所、相同的時間用功。

放學后，孩子們必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學后，還留有上學時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業本，復習當天所學習的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以后，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘，游戲、看電視都得在做完功課以后。

特別提醒的是：即使當天老師沒有布置作業，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所、相同時間實施，漸漸地，小孩就養成放學后在家用功的習慣。在養成習慣之前，我們應該注意克服壞習慣，所以父母最好在身邊

“做完功課了！”家長應親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查，小孩會自恃：

“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。家長看是很辛苦，但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發的用功，所以請父母親要認真對待這一點。

（2）在不會分心的地方閱讀。

孩子的書桌安排在什么地方？注意：道路的噪音、電視的聲音等會分散人們的注意力，使閱讀效率低下。

如果你在桌子上做作業，你會在不經意間產生想象，認為桌子是吃飯的地方，這不利于集中注意力。因此，為孩子準備書桌時，書桌只能看書。值得提醒的是，很多孩子都有單獨的房間，家長應該提前向孩子申報：

父母必須能自由進出孩子的房間。

（3）、書桌前不要亂擺東西。

書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有**就會吸引目光，無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品(請繼續關注)，如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品，就換大一點的桌子。

（4）、準備必要的參考書籍。

入學后，課本不夠用。最好準備一些參考書、字典、參考書、百科全書等供孩子們隨時使用。

關于小學一年級學生演講稿(篇2)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一年級二班的劉宇彤，今天我演講的題目是：老師，我愛您！

上幼兒園的時候，媽媽告訴我"一定要聽老師的話！"。當我背著新書包，高高興興走進校園時，我便認識了您—老師！我記得您教我們唱的第一首歌"我是大蘋果，人人都愛我，抱我要洗手，否則別碰我"；我還記得，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃地教我們書寫漢字……

現在我上一年級了，我更加了解了您—老師！是您，精心地照顧著我們這些剛破土的嫩苗；是您，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；是您，不顧自己嘶啞的聲音一遍又一遍地教我們讀準字音；是您，像媽媽一樣關心我們、愛護我們！

我感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命；我感謝同學，是他們伴我一起成長；我感謝親愛的老師，是您教育我長大成人。

老師，如果您是天上美麗的太陽，那么我們就是地下可愛的小草。因為有了您，我們獲得了陽光和雨露；因為有了您，我們獲得了知識和力量。請讓我大聲對您說："老師，我愛您！"

關于小學一年級學生演講稿(篇3)

尊敬的老師們：

大家好！我今天演講的題目是“五月的愛，感恩的母親”。

有一個人，永遠占據你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛她；有一種愛，讓你想結婚，想享受，卻不想從你這里得到任何回報。這個人叫“媽媽”，這種愛叫“媽媽的愛”！

母親節是我們心中最難忘的一天。這個節日是為了贊美和贊美母親，提醒我們永遠記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

媽媽給我們的人生經歷，我們心存感激；母親讓我們成長，我們感恩；母親給予我們的教育和啟迪，讓我們獲得知識和力量，我們感恩；在我們的生活中，總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關心和幫助，我們更應該感恩。感恩是一個人的愛心、良心、善良、責任和忠誠的綜合表現。很難想象，一個不孝順父母，不懂得報答，不愛惜師長，不尊重同學的人，又能對公司承擔怎樣的責任呢？和他的國家在未來？一個不愛祖國、不愛家人、不愛別人的人，怎么能全心全意地愛祖國，建設祖國的未來呢？廣告曾經寫過一個小男孩給媽媽洗腳的感人片段，但在現實生活中，這是每個孩子都能做到的嗎？ “一滴水之恩，應以泉相報”，我們有時可能會錯過陌生人的一點點關懷，卻對母親的大愛視而不見，認為她在嘮叨，或因一些小事而生氣。然而，媽媽總是在身邊。默默地支持我們，耐心地啟迪教育我們，給予我們支持和鼓勵。

母親純潔如玉，精致如牙雕。母愛澆灌的生活，正醞釀著純潔的美麗和芬芳。我們要用感恩的心傾聽媽媽的嘮叨，真誠面對媽媽的嚴厲，感受媽媽陽光般的精神世界。

讓我們從今天開始學會感恩，從孝順媽媽開始！讓我們記住全世界媽媽們共同的生日，給她洗一次腳，用力打她，給她一個溫暖的擁抱，一份溫暖的祝福，一個感恩的微笑！

在這溫暖的日子里，祝全天下的媽媽們——母親節快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，你辛苦了”，就能讓媽媽的臉頰重新綻放燦爛的笑容！讓我們給媽媽多一點體貼和關懷，讓媽媽和我們的家充滿幸福與和諧，我們才會迎來真正的成長！在這里，我想引用一首詩來結束：孩子的成長是母親重生的希望；孩子的失敗是母親傷心的淚水；孩子的成功是媽媽開心的微笑。

關于小學一年級學生演講稿(篇4)

讀書是一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養面包，它能讓人充滿了精神糧食。今天小編給大家整理了讀書有感演講稿供大家參考，我們一起來看看吧!

讀書有感一年級小學生演講稿篇1尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！高爾基說，書是人類進步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對于我們來說，何其重要。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔子任重而道遠，我們要為國家的富強而讀書，要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基?！皶菚r代進步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，學習他們創造的瑰寶，好好學習，細細讀書。與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程。通過我們的讀書活動，掀起全校的讀書熱，讓閱讀走進每位同學的生活，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線！讀書有感一年級小學生演講稿篇2尊敬的各位領導、同志們：大家好！蕭伯納說過：你有一個思想，我有一個思想，相互交換，我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變，得出無數思想，便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬卷書、做公仆事”?！皶侨祟愡M步的階梯”，沒有書，世界將不會如此精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。那么，我們永遠不會知道朱羅紀那個恐龍稱霸的世界；就不懂得優勝劣汰的自然規律；我們將永遠用河泊發怒，解釋著潮漲潮汐的自然現象，在抗擊自然災害的過程中，不知還要走多少彎路。無數圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行！所以，先輩們歷經苦難，把經驗以書的形式留給后人，并給我們留下“讀萬卷書，行萬里路”的教誨！當前，歷史的車輪以把人類載入了新千年，對于身為人民公仆的我們，讀書的意義更是不可或缺。讀書是我們獲得知識的重要途徑。我們的工作關系國家安定、社會發展、人民安康，這需要極強的工作能力、科學的工作理念和先進的工作方式；一個光有感情、熱情而不好學、無才情的人，是不可能，很好地為人民服務的。大學以后，伴隨著更大的圖書館，開始接觸一些內涵豐富的文學作品，于是一杯清茶，一把靠椅，一本厚書，便與劉姥姥一起三進大觀園，目睹封建家族的興盛與衰??；隨林沖一起雪上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情；看歐也妮坎坷的愛情經歷，感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華；聽中華民族革命戰爭的槍聲，深知幸福生活的來之不易……一本小說翻完，心中滋生出一些自己的思想，對讀書的好處自是多了一層理解，時常一個人躺在椅子上，靜靜地思索人生；金錢與理想，物質與精神，追求與等待，生死與離別……這時讀書已不再是消遣，而是一種探尋人生的方式，一部人生的理論課堂。讀書還能給我們帶來樂趣、陶冶情操。所謂：“書中真富貴，無事小神仙”。又云，“男兒擁書萬卷，何暇南面百城？”讀書是一種高尚的消遣。當我們走入書中，便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境，又可以分享書中不同人的喜悅。兒時，我就有一個夢想，那就是讀遍所有的書。為了實現這個夢想，我便經常從書店里買些漫畫回來。陽臺上，一張小凳，一本字典，一部漫畫，便成了我生活中的一景。當心志從懵懂漸漸成熟，我開始拜讀西方名家的科幻小說。記不得有多少寧靜的夜晚，伴著橙色的燈光，徜徉在那__的世界里：跟著福爾摩斯走進他的推理世界，分享抓住真兇的快樂；隨凡爾納環游世界，地底旅行，體驗危難場面的驚心動魄……一會兒是直擰眉頭，一會兒是拍案而起，抑或是連聲叫好……常常引來一片責罵。圣賢由學而成，道德由學而進，才能由學而長。踏上工作崗位，為了適應自己的工作，對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力，作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書后迎刃而解；多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。關于讀書，清高者說：“萬般皆下品，唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉，書中自黃金屋"。培根總結的“讀書足以怡情，足以__，足以長才”；。以后的日子里，讀書在我生命中扮演什么樣的角色，我無從知曉。最重要的是讀書帶給我歡樂和充實，理解與感動，也許當生命之舟行駛完最后一段旅程，當自己躺在病榻上行將就木之時，回憶自己看過的書如此廣泛，自己的人生被這些書感染著，你便會感到不虛此生……冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一時之功。詩仙李白，天資聰慧，而他的成功也來自那“三萬六千日，夜夜當秉燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們，為己達人，請熱愛讀書吧！在你高興時、憂傷時、快樂時、甚至繁忙時，都去讀書。只有這樣，我們的工作才會別開生面，活到老學到老，緊跟時代步伐，我們才會真正成為對國家、對社會有用的人，才能真正做好人民的公仆，不辱國家和人民賦予我們的神圣使命！我的演講完畢，謝謝大家！讀書有感一年級小學生演講稿篇3同學們：你們好！孔子曰：“三人行，必有我師焉?！币馑际钦f，在生活學習中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》。從小到大，我遇見過許多為學生傳授知識的好老師，我十分尊敬他們；同時，在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。書，把我帶到了美麗的童話世界中，讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起；書，把我帶到了植物、動物的世界里，讓我和植物、動物們一起竊竊私語，共享快樂；書，把我帶到了歷史長河里，讓我認識了孔子、曹沖等人物，還有英雄王二小、劉胡蘭和可愛的小蘿卜頭等；書，還把我帶到了詩詞的海洋中，讓我認識了李白、杜甫、白居易……我的小書柜里有好多書，如《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時，我突然想到一個問題：植物是怎樣呼吸的？于是我急忙跑向小書柜，翻開《新世紀少兒百科全書》時，答案便輕松地找到了。原來，植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的，氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書，是它幫我解開了心中的疑惑，是它讓我了解了世界的奧秘！讀書不僅可以讓我學到許多知識，還能讓我從中獲取不少精神營養。我曾多次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去……”每讀一次，都仿佛聽見朱爺爺在對我說：時間匆匆如流水，要珍惜時間??！我在想：過了今天是明天，過了明天是后天，又有誰能把時間留住呢？書上也常說，成功需要時間加汗水，又有誰敢說不是呢？蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不了水，我也離不開供始我精神營養的好老師―書。是書，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界。書，將永遠陪伴著我成長！讀書有感一年級小學生演講稿篇4老師、同學們，大家好！說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?？梢哉f讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢？且聽我細細道來：我愛閱讀，因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯?！比擞刹?，士欲濟世，務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神?！遍喿x倒底有沒有好處，我想讓事實說話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷？正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎？再說我國有名的數學家華羅庚，不要以為他只是數學好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢！他初中畢業時就寫出數學論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周恩來，更是曾經立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書！我愛閱讀，因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養性。書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人！正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶，書是人類歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經成為鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識？關于讀書有益的名言數不勝數，它們無不顯示著閱讀的好處。我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文！總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學習永無止境！讀書有感一年級小學生演講稿篇5敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品?！彼?，今天我演講的題目是：“我愛讀書！”我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化；知道了當今社會科學發展的突飛猛進；知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事?！蔽艺饺绱?。因為我暈車，所以沒去過多少地方，但對其它地區的人情風俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌，因為我愛讀書。我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運；我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢；我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神；我喜歡林海音求知的__；我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為，無法無天問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。我愛讀書，因為書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔前?，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間；錢學森為了回國為國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦；江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為21世紀的新中國而讀書！書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學們，多讀書吧！為了我們的祖國越來越強大，讀書吧！我的演講到此結束，謝謝大家！

一年級學生演講稿簡短范文4篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《一年級學生演講稿簡短范文4篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年級學生演講稿簡短范文 篇1

尊敬的老師，同學們：

今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活，許多人在物質，私欲面前做這一件件愚蠢的事――亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴越來越頻繁的的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲望；可以節省使用一次性筷子；正是這微不足道的一點貢獻，便可換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。

直到現在，還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天，這不是對環境的一種不重視嗎？！為什么還有那么多人再隨意伐樹，使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節？希望所有破壞過環境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的！難道人類都是冷漠的嗎？難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎？答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。

人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么一個真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠嗎？

總結：環境問題不是人們商量與否的問題，只是我們的時代每天都會有一個新的東西出現，人們對這些東西認識不上去，而且的污染恐怕就是工業排放了吧。

一年級學生演講稿簡短范文 篇2

1 . This is the day to mark the end of our studies and the beginning of a new life for all of us這一天就是我們求學結束開始新生活的日子。

2 . 第二問：自己的學問有沒有進步？

3 . Now, looking back over those four years, I can’t imagine how the time went by so quickly現在，回頭看過去這四年，我真無法想象時間過得這么快。

4 . 模樣(múmó仿佛(fúfó曾經(c?ngzēng挨擠(āiái

5 . 翠鳥（）注視著（）水面。

6 . 一切回憶，皆是過往云煙，傷心也好快樂也好，終歸要被歲月埋葬，曾經的恨曾經的傷，那曾經的淚滴，也讓它一起去埋葬吧，擦干眼淚，又想起那句話，微笑只不過是嘴角上翹一下能有多難，是啊希望這個傻傻的我能夠想明白吧！

7 . 這無比深刻的四大問，對于我們來說，有多么的重要！同學們，你們說是不是？

8 . (覽(書(學(問((會神業(于(

9 . ：你是位聰明機靈的男孩，課堂上總是大膽發言，聲音響亮，成績優秀。你虛懷若谷工作負責。但你聽說過這樣一句名言嗎？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海“。另外，老師要告訴你，男孩子，學習紀律上一定不能太隨意，要有很強的自我克制自我管理的能力，那樣，你才能在生活和學習中立于不敗之地，將來才有大作為。老師期待你完全綻放自身光彩的那一天。

10 . ：你是那么善解人意，那么寬容樸實。我為你驕傲。你有超強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說你很有理科天賦，但是理科優秀的孩子怎么會學不好文科呢？但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離，希望你能夠善加利用自己的優點，讓它發出耀眼的光芒。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志！”，老師永遠關注你的健康成長！

一年級學生演講稿簡短范文 篇3

諸位家長、教師、同學們：

你們好!

我叫某某某，是某某班的班長，迎接諸位家長來到咱們黌舍參加家長會，今日我很雀躍能在這里代表全班同學向在坐的諸位家長匯報咱們在黌舍里的情形。

起首我雀躍的奉告諸位家長，咱們班如今變化可年夜了，同硯們的學習有了很大的前進，咱們都特別很是愛咱們的班級，人人彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優良，常常遭到學校領導的表彰，我班的手抄報在全校是最有新意的，咱們班的黑板報是最美的，咱們班的紀律是最佳的，我班的衛生是最棒的，咱們班的課間操是最整齊的，這偉大的變化，是教師和諸位家長的教育以及全班同學的高興換來的!我為自己是這個班的1份子而感到自豪驕傲。

一個優良的班集體離不開教師的教育。咱們的班主任王教師，對咱們要求特別很是嚴厲，但同硯們都特別很是喜好她，由于咱們深知“嚴師出高徒”的事理。正由于她的嚴厲要求，咱們班的同硯在學習、紀律、衛生等方面才有了很大前進。

此外，咱們的數學老師魏教師，他是1名藹然可親的教師，同硯都喜好他。還有咱們的英語老師，她不但摩登，而且課上得特別很是生動，咱們都喜好她的課。

還有科學、音、體和信息技術教師等，他們都很優良。固然，咱們還有不少不少優良的教師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。末了，我代表咱們班的全體同學向教師和家長們保證，在教師和家長的眷注下，咱們在新的學期更上一層樓。就如咱們的班級目的那樣：“做最佳的自己，創最佳的班級”!

一年級學生演講稿簡短范文 篇4

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的學生一年級演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大家好！

我是一年級八班的***，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時，我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化：校門口的場地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們，此時此刻面對整潔清新的學校，你會想些什么：是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢？

那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時；當我們看到雪白的墻壁被污染時；當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？對，不能！做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的`作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們從上課認真聽講做起；從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負弱小同學做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時關上做起；從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優秀的學生，一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。

親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行為規范》《小學生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！

謝謝大家！我的演講完畢！

一年級演講稿4篇

風雨后總會看到美麗的彩虹，越來越多的人開始喜歡使用演講稿。演講稿可以幫助演講者更好地在演講中呼應客戶需求，通過演講提出問題，來啟發聽眾一起思考和討論，增強他們的參與感。小學作文網的編輯精心策劃這篇“一年級演講稿”已經成為了一場最佳閱讀體驗，為避免遺忘，還請您收藏本頁網址！

一年級演講稿 篇1

各位老師，家長：

大家好！

我叫朱綠秀，是我們班豐信子小朋友的媽媽，真心感謝各位老師和家長的相信和信任，讓我有幸成為家長委員會的一員,有機會為學校，為班級和家長們做一些事情，我感到非常的高興！今天，是我們的孩子們入學以來的第一次家長會，是每一位老師和我們每一位家長所期盼的，在這里我代表我們班家委會的其她家長對今天到會的每一位家長表示衷心的感謝，也代表我們班的每一位家長對我們班的各位任課老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

教育說大一點是為我們的祖國培養德，智，體，美，勞全面發展的的社會主義建設者和接班人，說小點范圍，兒女心頭肉，誰不希望自己的的子女將來更有出息，比自己更勝一籌呢，家庭、學校是孩子健康成長的兩方課堂。我想：只有把這兩個課堂很好的結合起來，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為他們提供一些幫助。今天，學校成立了家長委員會，為我

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們搭建了平臺，每一位家長都應該是委員會的主人，只有我們家庭的點和學校的面有效接合，讓我們和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任，這是老師對我們的信任，同時，也是我們應該承擔的一份責任。我們應該責無旁貸地接下這份神圣的使命，為學校，為班級獻計、獻策，不辱老師們對我們的希望。讓我們通力合作，讓家長委員會能夠發揮橋梁作用。一是加強家校聯系；二是廣泛吸收廣大家長的意見和建議，三是發揮促進作用，配合學校做好學生教育教學管理工作，幫助學校解決辦學中的各種困難。

有送孩子上學的家長應該有看到每天上學，放學都有主

要的值日老師或學校領導在校門口值班，看著可愛的孩子們來上學，老師的眼神流露出關愛和呵護，放學回家，老師們也同樣寄托了期望和關心，這份期望與關心需要的就是我們家長來共同支持，“一切為了孩子”，是呀，“孩子好才是真的好”，有這么好的學校，有這么好的教師隊伍，我們這些做家長的沒理由說不關心家教，不關心孩子們的成長，在學校的帶領下，在老師們的辛勤汗水下，在我們家長的共同關心下，我相信孩子們一定會健康成長！

一年級演講稿 篇2

寒假里我拜讀了陶行知先生的《陶行知教育名篇》，受益匪淺，本書匯集了陶行知先生平生教學研究與實踐的精髓，從“教學合一”、“學生自治”、“創造的教育”、“創造的兒童教育”等各個方面，集中體現了陶行知先生倡導的'“生活即教育”、“教學合一”以及“創造的教育”的獨特教育思想，對于我們的教育事業具有許多現實意義。

陶行知先生的創造思想主要體現在以下幾個方面：一是六大解放，即頭腦解放、手腳解放、身體解放、感官解放、時間解放、語言解放；二是“勞力的基礎上勞心”；三是“學做合一”；四是“實驗即創造”，創造的本質是活鮮鮮的生命，是活生生的愿望，是在于火一樣的熱情，是在于探究的興趣，創造來源于生活的活力、來源于生命的本身。

在“創造的教育”一文中寫到魯濱孫漂流到荒島上去，白天到海邊用手去捧水喝，到黑夜沒水喝，他想出了用軟土制成的瓶子，再用火燒成，可以裝水，這是由行動而發生思想，由思想產生了新價值。當今的學校教育，真正意義上的創新不很多，教師的教法不新，學生學法不新。因此，現在的教育需培養學生的創造力。培養創造力，需要充分的營養，適宜的土壤，良好的環境，還需要建立良好的習慣，需要因材施教。我們也要像利波老板那樣寬容法拉第，讓法拉第在電學上取得輝煌的功績。

教育創新并非標新立異，更重要的是教會學生的能力，如果說教學內容已經體現了這一方面的要求，而仍采用“填鴨式”的教學方式的話，就無所謂能力的培養了。因此，新時代的教學就是創新的教學，創新的學習。陶行知指出，在教學過程中，先生的責任不在于教，不在于教學，而在于教學生學。教師不應把現成的解決問題方法傳授給學生，而應該把解決問題的思路告訴學生，使學生自己動腦，經過不斷反復推敲，以求得最佳效果，也要注意不能讓學生像“無頭的蒼蠅”似的盲目亂撞，教師應精心的設計好一系列程序，指導學生用最短的時間來解決問題，并能推而廣之，達到舉一反三，觸類旁通的效果。由此我們體會到陶行知先生的“創造教育”的真諦。

作為一名教育工作者，要不斷更新教育理念，引導學生手腦并用，學會過硬的技能，全面提高學生素質，使每一位學生成為具有創新精神和創新能力的有用人才。在實際教學中，我將從書上學到的做起，從自己的本職工作做起，認真對待每一名學生，認真上好每一堂課，以真正的創新理念去開拓自己的新天地。

寒假是孩子們期盼的，作為老師的我也同樣，寒假可以好好休息，但是怎樣過一個有意義的寒假，愉快的寒假讓自己有點困擾。作為青年教師自己有許多需要學習的東西，學校也為老師們著想，要求我們假期好好讀一本書，品一碗心靈雞湯，在愉快的假期里也能成長。

我也挑了自己喜歡的一本書：肖川的《教師的幸福人生與專業成長》。每個人都希望自己能過幸福快樂，但是并不是每一個人都能實現。幸福是人類個體認識到自己需要得到滿足以及理想得到實現時產生的一種情緒狀態，是由需要、認知、情感等心理因素與外部誘因的交互作用形成的一種復雜的、多層次的心理狀態。而教師的幸福是教師在教育場景中自身需要得到滿足后的一種感受，是教師在自己的教育工作中自由實現自己的職業理想的一種教育主體生存狀態。教師的幸福就是教育幸福。幸福的教師能培養出幸福的學生。

教師，循循善誘，守望的是講臺，放飛的是夢想，播種的是知識，收獲的是未來。教育是教師的生命，因而教師的幸福首先來教育教學的工作；其次教師的幸福來自學生的成長與發展，因為從學生身上看到自己的勞動成果，進而體驗到精神上的無限幸福，學生的道德成長，桃李滿天下，便成了教師最大的幸福；教師的幸福同時也來自教師的專業成長、教育研究、善好的學校生活。

教師的幸福其實很容易得到實現，當學生的成績有進步的時候，你會感覺到幸福；當調皮的學生開始懂事、聽話的時候，你會感覺到幸福；當在比賽活動現場，學生一起吶喊、加油、努力、全力以赴的時候；你會感覺到幸?！ぁぁぁぁぁぁτ诮處?，我們很容易在身邊的小事上感受到幸福的存在。

幸福就是一種感覺，敞開心靈去感受，幸福無處不在；幸福就是一種充實、閑適，沒有空虛感，匱乏感、無聊感，沒有內在的緊張、焦慮；幸福就是內在的平安，自由自在。做一名幸福的教師其實也不是很難，保持良好樂觀的心態，認真的對待自己的教育事業，自己的學生，用心體會生活，你會發現幸福就在身邊！

一年級演講稿 篇3

書到用時方恨少，事非經過不知難，《做個幸福的教師》讀書心得?！秾W記》曰："是固教然后知困，學然后知不足也。"對于我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"，"是固教然后知困，學然后知不足也"。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。比知識更重要的是方法，有方法才有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法--知道為何學習?從哪里學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對于處在終身學習時代的人來說，不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什么、怎樣學習、學習的進度等等。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，只有樂學的教師，才能成為樂教的教師;只有教者樂學，才能變成為教者樂教，學者樂學，才能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。愉快幸福是人生的主題，只有感到幸福的人其人生才是快樂和陽光的，追求幸福是每個人的畢生所求所愿，無可非議。世界上每一個人都想自己有所成就，每天都在尋求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。原因是對幸福缺乏認識、感悟和理解，還記得小時候的語文課本中就有對幸福的闡述，它非常生動而具體地告訴人們：幸福是夏日的井水;是雨后的朝陽;是雪中送炭;是為他人忘了自己;是給別人帶來快樂，可作為一名普通的人民教師---幸福在哪里?

教師的職業幸福是一種感受，它是教師個人價值觀的體現。在物欲橫流的世界，教師追求職業幸福的腳步當朝著精神"行走"?；蛟S大學生的人生價值和理想是為了西部的貧困孩子受到教育，為了西部的開發、發展，他很苦但奉獻著、快樂著、幸福著;而南方老板的人生價值卻是低成本、短時間、高利潤，可能為"錢"活著，所以很富很累，腰纏萬貫而永不滿足，于是他很不幸福。教師這個職業的本身就是"燃燒自己照亮別人"，有了這種蠟燭、春蠶般的價值觀、人生觀、幸福觀，就能"一意孤行"地干好自己的工作;就會真心對學生，走進"激情燃燒的歲月";就會用心靈點燃心靈;就會固守這份職業，堅守這份信念，并綻放出許多精彩與豪邁。

教師職業的勞心勞力、社會地位、勞動報酬確實很難輕言幸福，也感覺不到幸福，但這并不意味著就沒有了教師的職業幸福感，事實上很多教師在享受著教育、體驗著幸福，他們以多元、多姿、多態的幸福觀詮釋著什么是教師的幸福，怎樣才能在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂的元素。其實對于教師對說，是否能時時處處感到幸福是很重要的，因為這不僅僅影響著其人生是否快樂，更影響著學生，只有教師幸福，學生才會感到幸福。那么教師如何去感受幸福呢?

要懂得享受課堂。課堂是教師生命最重要的舞臺，一個懂得享受上課的人，課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺，營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一起痛苦、一起歡樂，你就會少了許多教學的焦慮和煩惱。要懂得享受學生。教師職業幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報，影響教師職業幸福感的許多不利因素都可以從學生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補。但要讓學生感恩你，你就必須學會感恩學生、呵護學生、尊重學生，真正做到這點并不容易，但如果你只知道權威，那也許你會離幸福更遠。幸福不僅僅來自工作，更來自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也許手頭錢是有點緊，但還得學會舍得用杯水車薪中的一水一木去買些喜歡的書、買件心儀的衣服，和家人、朋友一起去聚個會、旅趟游。開朗、豁達的生活態度、自覺高雅的生活情趣很重要。要懂得研究教學。把教學工作看做是一種簡單的重復，那必然厭倦，也無言幸福。應把研究教材、教學當成提高自己素質的必走之路，應把教學作為自己實現人生價值的一個體現。要對自己要合理定位，科學、合理、符合自己最近發展區、又不斷在動態變化提升的目標是自我價值實現的重要前提，不斷的自我價值實現是人不斷前進的不竭"內驅力"。過高的目標定位容易讓人因體驗不到經常的成功而沮傷。

其實，教師的職業幸福是一種心態和狀態，也是信念與追求的體現。教師是精神的"傳道士"，必須擁有好的心態面對工作和社會，這與我們的幸福"魚水情深"。心態決定狀態，有了好心態就有了好心情，心情是可以傳遞的，教師是愛的事業，有了好心情，就能笑對生活，就能愛每一個學生，同他們"打成一片"，非常專一的構建和諧的師生關系，就能通過言傳身教讓學生陶醉，接受情感的洗禮、引導和激勵。況且，有了好心態，就會少些煩惱多些快樂，少些狹隘多些豁達，就會視教師為一種藝術，在忙碌之中、創造之中收獲更多的幸福，樂此不疲雖苦猶甜。我認為，當我們教師的勞動被他人、社會認可時，必然會帶來無比的快樂，會被幸福緊緊"包裹"。

我想，教師的職業幸福就是來源于平凡、忙碌而又充實的每一天。這也許正是所謂天長地久的幸福吧!那么，我也會說我愛教師這個職業，我也會為教師這個光榮的職業貢獻畢生的精力。

##結束

一年級演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

家，一個多么溫暖而又奇特的字眼，它就像一件棉襖，讓你無時無刻地感覺到溫暖。

我家雖然不算大，可是俗話說得好：麻雀雖小，五臟俱全?？刹?，我家就是這句俗話的例子。我家雖然只有三口人，但是大小官員何時分得井井有條的：爸爸是被告，媽媽是原告，而我呢，就是高高在上的審判官了。當然，這也分情況的，當爸爸又喝酒吸煙時，原告上演了，媽媽從臥室中走出來，告詞便也隨著她的說話聲破口而出了：“這人，又喝酒了，煩死了?！蔽衣犃耍涣餆煹嘏艿綃寢屆媲?，說：""又得審判官出場了?！比俗哌M客廳，只見我學著包公審案的樣子，一本正經地說：“家庭大院，莊嚴開庭，請原告說話。”“原告”走出一臉厭煩的樣子，急躁地說：“這個家庭事件都是由你的好爸爸給鬧出來的，不是抽煙，就是喝酒，搞得我每天搞衛生都這么辛苦。”我嚴肅地看著“被告”，說：“被告，你怎么又不信守承諾呀?”“被告”聽了，一臉無辜地說：“忍不住了啊。”我聽了，說：“如果下次再犯，我就再也不理你了?！币幌蚨枷矚g逗我玩的“被告”聽了，一下子害怕了：“下次再也不敢了?！蔽夷贸鲆粡埣垼霉P在上面寫了幾個大字：家庭法院結果，被告保證以后不再抽煙喝酒，如有再犯，立即實行懲罰，簽字。寫完后，我把紙和筆遞給爸爸，爸爸連忙簽上自己的名字。我又敲響桌子：“家庭法院下班。”

我愛我幽默的爸爸，愛溫柔的媽媽，更愛這個可愛的家!

一年級學生國旗下的講話演講稿4篇

欄目小編推薦你不妨讀一下一年級學生國旗下的講話演講稿。上山的路可能永遠沒有盡頭，動力來自于山頂上的一切，需要使用演講稿的情況日益增多。演講稿能夠幫助我們回避可能出現的錯誤和尷尬場面，演講稿時間應控制在合理的時間范圍內。相信本網頁內容能為您提供幫助！

一年級學生國旗下的講話演講稿(篇1)

1 . This is the day to mark the end of our studies and the beginning of a new life for all of us這一天就是我們求學結束開始新生活的日子。

2 . 第二問：自己的學問有沒有進步？

3 . Now, looking back over those four years, I can’t imagine how the time went by so quickly現在，回頭看過去這四年，我真無法想象時間過得這么快。

4 . 模樣(múmó仿佛(fúfó曾經(c?ngzēng挨擠(āiái

5 . 翠鳥（）注視著（）水面。

6 . 一切回憶，皆是過往云煙，傷心也好快樂也好，終歸要被歲月埋葬，曾經的恨曾經的傷，那曾經的淚滴，也讓它一起去埋葬吧，擦干眼淚，又想起那句話，微笑只不過是嘴角上翹一下能有多難，是啊希望這個傻傻的我能夠想明白吧！

7 . 這無比深刻的四大問，對于我們來說，有多么的重要！同學們，你們說是不是？

8 . (覽(書(學(問((會神業(于(

9 . ：你是位聰明機靈的男孩，課堂上總是大膽發言，聲音響亮，成績優秀。你虛懷若谷工作負責。但你聽說過這樣一句名言嗎？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。另外，老師要告訴你，男孩子，學習紀律上一定不能太隨意，要有很強的自我克制自我管理的能力，那樣，你才能在生活和學習中立于不敗之地，將來才有大作為。老師期待你完全綻放自身光彩的那一天。

10 . ：你是那么善解人意，那么寬容樸實。我為你驕傲。你有超強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說你很有理科天賦，但是理科優秀的孩子怎么會學不好文科呢？但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離，希望你能夠善加利用自己的優點，讓它發出耀眼的光芒?！肮胖纱笫抡?，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志！”，老師永遠關注你的健康成長！

一年級學生國旗下的講話演講稿(篇2)

1 . （）太陽離地球太遠了，（）我們看上去只有一個盤子那么大。

2 . 又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。

3 . 悔(默(即(緩(競(誨(墨(既(暖(竟(

4 . ：你活潑開朗；但又調皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你是個想象力非常豐富的孩子，愿你能插上想象的翅膀，更好地翱翔在寫作這片藍天上。教師越來越喜歡看你寫的了，相信你一定會越寫越精彩。老師更相信你，面對荊棘，克服挫折，你會像清晨的太陽，光芒四射！

5 . 腹部的羽毛像（）。

6 . No words can express how thankful we are to you on this day在這個日子，言語無法表達我們對你的感謝之意。

7 . ：你是一個頭腦靈活思維敏捷的男孩，能完成學習任務。但你缺乏自制力，學習成績不穩定。你酷愛籃球，經常在籃球賽中展錄鋒芒光，是我們班籃球隊的領軍人物。雖然你學會了克制，很少和班上同學發生矛盾了，但別的小錯誤連綿不斷，比如：上課不聽講，作業敷衍了事，對工作不負責……你可知道，你的進步會使老師和家長多么高興嗎？你是幸福的，你有愛你的爸爸和媽媽。老師希望你用行動讓父母放心，用成績回報父母。

8 . ：文靜秀美外柔內剛的你遇到困難常會選擇挑戰，你總是那么樂觀。在待人方面，你真誠友好，溫婉可親。你平凡但不平淡，單純但不單調，羞澀但不忸怩，柔弱但不脆弱。靜靜地學習，靜靜地思考，靜靜地生活，踏踏實實認認真真做著每一件事情，每次階段性考試你都能保持在年級前名。試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。好孩子，用你的聰慧熱情勤奮恒心，將自己鍛造成一塊精美絕倫的璧玉吧！

9 . 第四問：自己的道德有沒有進步？

10 . 光(奪目萬(千(饑(交(和(悅(日月如(受(無(((無聲(不自(左(右((出(外夜(降(無(無(

一年級學生國旗下的講話演講稿(篇3)

1 . 這件衣服剛洗了一次，就抽了不少。（）

2 . 親愛的同學們，昂起你的頭，昂起我的頭，昂起泰山一樣不朽的追求。“會當凌絕頂，一覽眾山小”是我們的氣概；“自信人生二百年，會當擊水到中流”是我們的信念；“直掛云帆濟滄?！笔俏覀兊淖非?。就讓我們以山川為紙，以行云為墨，用我們的青春，書寫志氣；用我們的奮斗，書寫希冀；用我們的辛勤，書寫理想；用我們的熱血，書寫一份壯舉，來兌現入學時的錚錚誓言：今天，我因實中而自豪；明天，實中因我而驕傲！

3 . 今天，我的演講就到這里，謝謝大家！

4 . (抽：①把夾在中間的東西取出來；②（植物）長出；③打；

5 . 今天，我們在莊嚴的國旗下，頭頂蒼天，腳踩大地，壯懷激烈，我們已領略了書山題海的煎熬，我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚，試問，還有什么能夠擋住我們前進的步伐！

6 . ：你是一個開朗聰明的孩子，總是任勞任怨，待人誠懇。熱愛集體，樂于助人是你的美德。思維開闊，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的決心。但思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想。老師希望你能認識到自己學習上的不足，更希望你注重基礎知識的學習，克服住校帶來的種種困難，多向優秀的同學學習，爭取躍上一個新臺階。

7 . ：班上海拔最高卻又天真活潑的你，臉上常常寫滿陽光般的笑容；熱心的你，經常主動為班級做事而毫無怨言？老師最喜歡的是你上課聽講時那專注的眼神和面帶微笑的表情以及獨有見解的發言，老師更希望看到積極上進的你，能對自己嚴格要求，學習不甘落人后；那樣老師會更為你高興。在平時希望你能多與老師交流。在下學年中苦下功夫，實現自己的愿望。

8 . 號角已吹響，我們全體師生都會用生命中最濃的激情，最美的期待來迎戰中考，讓我們共同預祝XX年中考凱歌高奏，捷報早傳，祝愿我們每個人夢想成真！

9 . 很榮幸借用這個機會，向刻苦學習執著拼搏的全體同學，特別是臨近中考的初三同學致以最誠摯最親切的問候！——你們辛苦了！

10 . 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要自己快樂，不要再哀傷……

一年級學生國旗下的講話演講稿(篇4)

1 . 降｛縫｛重｛

2 . It is my great pleasure to say a word of hearty welcome to all the alumni and alumnae who have come –some of them from very great distance –to attend this reunion of former ESS members我很榮幸對所有的`男女校友們表示衷心歡迎，校友們來----有些是從很遠的地方---參加這以前英語演講學會成員的聚會。

3 . 森林（）是一座大水庫，（）是一個巨大的空調器。

4 . (

5 . 清對濁栩栩如生匆匆忙忙喜氣洋洋

6 . ：你的苦惱老師知道：父母的望女成鳳，老師的殷切期望，你都很在意。你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，所以你的成績不夠理想，你也想好好學，但習慣太差總是學不好。其實，老師從未用學習成績去劃分學生的好壞。今天，讓老師告訴你：即使你成績不太理想，但是老師我相信只要付出就一定會有收獲。拋開苦惱，還自己一個真實的自我，好嗎？當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的?。菏紫裙材阋殉晒Φ卦竭^了地理和生物這兩堵墻。你頭腦靈活，思維敏捷，在物理學科上有一定的優勢，理應取得一定的好成績，但數學卻鉆進了一個死胡同，這源于你刻苦鉆研不夠，對自己要求不高，所以總不能達到令我們滿意的成績。不過老師相信只要你對自己高標準，嚴要求，充分發揮你較好的天賦，克服懶惰情緒。你一定會扭轉目前的被動局面，揚長避短：振作精神，為中考撐起一片藍天！

7 . 聚(犁(棟(幕(睜(驟(黎(煉(慕(掙(

8 . ：在教室總能看到你默默無聞學習的身影，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉：“沉默是金”，我知道在沉默的背后，總是不倦地刻苦耕耘；“一份耕耘。一份收獲”，我堅信金子總會發光；別忘了的征途上不會一馬平川，風平浪靜，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

9 . 小紅穿好大衣的頭巾，拿著信跑出去了。

10 . “誠實”是中華民族的傳統美德。而“信以待物，寬以待人?！边@是先輩們教育后代如何為人處世的至理名言。誠信是立身之本，又是生存之道，還是成功之法寶。

最新演講稿: 一年級小學生演講稿

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“最新演講稿: 一年級小學生演講稿”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們正直青春年少，像花兒一樣的競相綻放，正是學好知識、學好本領的時機，千萬不要浪費了這美好的學習時間。一分鐘的時間非常短暫，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的情況，我們的.人生就是由無數個一分鐘構成的，把握住每一分鐘是關鍵。珍惜時間，就必須從珍惜每一分鐘做起，從現在做起，才能踏上成功之路，攀上理想之巔，達到成功彼岸。

明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。當今社會，我們的生活安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區，拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。殊不知世界上最快又最慢、最長又最短的便是時間。時間對每個人都很公平，從古至今，凡是做出杰出貢獻的人，他們都非常珍惜時間，他們都把握住人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人才認為今天的事情沒有做完，明天還可以繼續做，也只有這樣的人，才會一生碌碌無為、一事無成。

同學們，我們在學校這個知識花園里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境。對我們來說，努力學習這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。讓我們從每一分鐘開始，刻苦努力，不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏。實現自己的理想。讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

小學一年級競選演講稿精選4篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小學一年級競選演講稿精選4篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學一年級競選演講稿【篇1】

謝謝大家！

各位老師，同學們：

大家好！我叫郭心怡，是一年級的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

在社區，我是一名社區活動家，經常參加居委會組織

各種各樣的社區活動為社區做出貢獻，使我們的生活環境更好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并改正自己的缺點，做好對學生的引導工作。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。最后，我想說的是，無論誰成為班干部，他們都是為班服務的；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都在班上創造輝煌，創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

謝謝大家！ -

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天，我是陳芷郡，一年級學生。我很高興站在這里當班干部！我和你一樣愛這堂課。 我愛我們所有親愛的老師。開學以來，在老師的幫助下，我的進步是顯而易見的。

課后，我最大的優勢是閱讀。在書中，我學到了很多知識。周末，我還上了書法課。我相信我寫得越老越好。

如果要成為班干部，我必須為班級提供建議，承擔責任并努力成為老師的好助手。

我有信心成為一名優秀的班干部！

再次感謝大家！

小學一年級競選演講稿【篇2】

篇一：一年級小學生競選班干部演講稿

親愛的老師、同學們：大家好!

我叫張樂之。今天我想競選班干部。

我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、

幫助同學，遵 守 紀 律，認真學習，成績優秀;這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。

雖然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改

掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。

親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!

篇二：一年級小學生競選班干部演講稿

同學們：

大家好!

我叫張雪楊是一位活潑開朗的小孩。今天我要進選的是小隊長。也許，臺下的同學聽了有些會笑我!他們肯定會說：“當小隊長有什么好?早掃時要第一個來，晚掃時要最后一個走，下課時還要抽玩的時間為同學們改作業，有時同學們忘記交了還要一個個的去清理，這有什么好的呢?”我的回答是：是的!確實很累!但是大家想過沒有種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么。我很熱愛這個職務，我很喜歡這個職務。每當我為老師抱一堆本子時，每當我為同學改一份作業時;每當看到自己的進步時，每當看到自己的勞動時，一種自豪感就用上心來。而且每個小組兩個人【組長副組長】付出，幸福一小組，豈不是更好?!而且這是種熱愛小組、 班級、 集體的表現

篇三：一年級小學生競選班干部演講稿

尊敬的老師、小朋友大家好：

我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

在家里，每天早上溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比如：

想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課

想法怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。

最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。

小學一年級競選演講稿【篇3】

相信我，我會為全班贏得榮譽的。小學一年級競選班長講話，希望對大家有所幫助。一起來看看。

▲小學一年級當選班長演講稿一尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫池田。今天，我走上講臺，想競選班長。

我競選公職的唯一目的是更好地為同學們服務。班長是師生之間的橋梁，是教師的小助手，是學生最信任的好朋友。

如果我能當班長，首先要從自己做起，嚴格要求自己，在各地發揮模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的任務，帶領大家參加學校和班級組置的活動，為大家爭取更多的榮譽。

上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結互助，共同進步！

紅一（六）班，永爭第一?！?/p>

最后，我希望你相信我，支持我，鼓勵我，投我一票。謝謝您！

小學一年級當選班長演講2親愛的老師，親愛的同學：您好！

我叫丁立。今天，我走上講臺，想競選班長。我參加競選的目的只有一個：

那就是更好地為同學們服務。班長是老師的助手，也是學生們最信任的朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習，在平時日常的學習生活中，更是需要一個班長來為同學服務，為老師分憂。

班長，代表一個職位，也代表一個責任。今天，我在這里，我真誠地希望你能給我機會來承擔這個責任。同學們，你們手中的每一張選票都代表著你們的決定。

如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當好老師的小助手，做同學最信任的朋友。我的競選口號是：“團結互助，共同進步！

最后，我希望你相信我，支持我，鼓勵我，投我一票。謝謝您！

小學一年級當選班長的講話

親愛的老師、同學們：大家好！

我叫***。今天，我想競選班干部。我覺得班干部首先要有愛心，要學會愛班、愛老師、愛學生、愛學習。

我將全心全意做老師的小助手，努力學習，以身作則。請支持我，投我一票，謝謝！

競選人：*** 年月日

小學一年級競選演講稿【篇4】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是你們的同學，現在是小學一年級的班長競選活動，我很高興能夠站在這里向大家發表競選演講。在經過多年的學習和成長，我深深地體會到作為一個班長的重要性和責任。如果我當選為班長，我將以我的多年工作經驗和熱愛，發揮自己的作用，為的班級營造一個愉快和諧的學習氛圍。

作為班長，我將盡職盡責地履行我的職責，帶領大家共同進步。我相信團結合作是班級的基石，只有團結一致，凝聚力量，才能取得更好的成績。我會充分發揮自己的領導能力，統籌協調班級的各項工作，確保每一位同學都有一個良好的學習環境。

我會積極參與班級的活動，并且鼓勵大家的參與。我相信，一個班級不僅是一個學習的地方，更是一個交流和成長的空間。我將組織一些豐富多彩的活動，例如班級聯誼、文藝表演等，讓同學們更好地展示自己，培養大家的團結協作能力和自信心。

再次，作為班長，我會關心每一位同學的成長和需求。我會與同學們保持緊密聯系，傾聽大家的想法和意見。我將做好班級記錄，當同學們遇到困難時，我會及時提供幫助和支持。我相信只有關心和幫助他人，才能構建一個和諧的班級氛圍。

我愿意承擔班級的榮譽和責任，以身作則，樹立榜樣。我相信，作為班長，我將成為班級的領導者和引導者，我會時刻保持紀律規范，嚴守班級制度。我會積極向老師學習，爭取成為一個優秀的學生代表。

親愛的同學們，我深知選我為班長需要大家的信任和支持。我也相信，在大家的共同努力下，的班級一定會變得更加團結、互助、積極向上。我希望得到你們的選票，給我一個機會展示我的能力，為大家做更多的貢獻。

我要感謝老師們給我競選的機會，感謝同學們對我的支持和信任。如果我當選為班長，我將竭盡全力為大家服務，不辜負大家對我的期望。讓一起努力，共同創造一個美好的明天！

演講稿范本: 一年級學生演講稿

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“演講稿范本: 一年級學生演講稿”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

親愛的老師們，親愛的大哥大姐們：

大家好！

我演講的題目是《做一個文明的白小學生》。

春姑娘又悄悄地來到了人間，花草樹木都張開了笑臉，大地又穿上了美麗的綠衣服。溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園。

春天的白色校園整潔文明。你看，在我們共同的呵護下，校園里的杜鵑花揚起了可愛的笑臉；你看，操場上垃圾少，因為所有的學生都把垃圾扔進垃圾桶；聽著，“老師你好，同學們早上好”這句話就像春天的太陽，讓我們的心溫暖…

看，你看，文明之花已經在每個小學生的心里開了！

小時候什么都不懂。我一直以為我是家里的小皇帝。家里人都得聽我的，我想怎么做就怎么做。然而到了白云小學，才發現自己的理解錯了。就在我不知道該怎么辦的時候，老師和同學伸出了援助之手。所以過年的時候，我的潔凈室贏得了爺爺奶奶的贊譽；婦女節那天，我精彩的朗誦迎來了父母的掌聲；植樹節那天，我積極努力成為“綠色使者”，贏得了師生的認可.

在文明環境的影響下，我一天天變了，喜歡讀書，說話變得文明，懂得尊老愛幼，懂得保護環境！上課認真聽講，積極發言；下課后，我輕輕走，右走；在學校，我努力做一個文明學生；在家里，我努力成為一個有禮貌的孩子.

男孩女孩們，行動起來！讓我們都成為文明的白人小學生。讓我們上下全校，攜起手來，讓文明之花綻放在白色學校的每一個角落！

謝謝大家！

一年級競選演講稿4篇

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。為了向演講的觀眾們表示應該的尊重我們應該事先將自己的演講稿內容熟記于腦海。演講稿要切實根據聽眾的愿望和要求，內容弄清他們關心和迫切要解決的問題。您是否不知道演講稿如何寫得能讓聽眾產生共鳴呢？以下“一年級競選演講稿”由欄目小編為大家收集整理，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

一年級競選演講稿【篇1】

大家好!我叫***，我今年6歲了，我平時喜歡游泳、跳舞、畫畫、打羽毛球等運動項目。今天，我走上講臺，是想參加班長的競選。

我之所以鼓足勇氣上臺來參加競選，目的只有一個：那就是當上班長，更好地為我們班服務。我認為班長是老師與同學之間的橋梁，是老師的小助手，是大家的好朋友，我相信我能做到這些。

如果我能當上班長，我會從以下四個方面來努力：

第一：我要從自身做起，高標準嚴格要求自己;

第二：我會認真完成各科老師布置的各項任務；

第三：我會盡力幫助遇到困難的同學；

第四：我會盡最大的努力和大家一起進步，爭取讓我們班的學習、紀律、衛生等各方面都能做到最好。

親愛的老師和同學們，請給我一次機會吧，我有信心，我一定能當個好班長！請大家支持我,投我一票。如果這次競選不成功，我也會按照上面四點要求自己，努力向上，謝謝大家！

一年級競選演講稿【篇2】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx。今天，我走上講臺，想參加競選班長。

我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務，帶領大家參加學校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。

上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一?！?/p>

最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！

一年級競選演講稿【篇3】

敬愛的老師，愛戴同學們：

今日，好光榮走上講臺，和那么多愿意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用壯盛的精神、憬悟的腦子來做好班干部工作，來表現我的優點協助同學和x班整體同心協力進步

我從小學到此刻班干部一年沒拉下，但是我一身-潔凈，沒有官相官態，官腔官氣；少的是縮頭縮腦的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我應當個實干家，不須要那些漂亮的辭匯來粉飾。工作錘煉了我，生活教導了我。戴爾卡耐基說過不要怕采購本人，只要你覺得本人有才氣，你就應當覺得本人有資歷提任這個或那個職務。

我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼，此次競選演講給我帶來的必然是下一次的上任演說。我會在職什么時候候，任何狀況下，都開始是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不崇奉無過即是功的信條，恰好相悖，我覺得一個班干部無功即是過。由于自己-平常與大家相處和諧，人際關系較好，這樣在客觀上就縮小了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一塊，教養山河，發出我們芳華的召喚。當師生之間產生沖突時，我肯定是非分明，勇于堅持繩尺。特別是當教員的說法或做法不盡準確時，我將勇于主動為同學們追求正當的權力假如同學們對我不篤信，隨時可以提議不篤信案，對我施行毀謗。你們釋懷，毀謗我不會像毀謗克林頓那樣瑣碎，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要怒放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出亨衢；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員！

流星的光芒來自天體的爭持，珍珠的明亮來自貝殼的眼淚，而一個班級的出色來自班干部的領導和周密同學的同心協力。

我信托在同學們的協助下，我能勝任這項工作，正因為這類內驅力，當我走向這個講臺時，我感覺到決心百倍。

你們拿著選票的手還會躊躇嗎？感謝大家的篤信！

 一年級

一年級競選演講稿【篇4】

各位老師，同學們：

大家好！

我叫xx，是一年級的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進學校已經有一段時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴*。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經兩年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

謝謝大家！