六年級勵志演講稿(精選11篇)。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“六年級勵志演講稿(精選11篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

六年級勵志演講稿【篇1】

敬愛的老師，親愛的同學們：

人生有3個階段—青春，中年，老年。而這些當中最珍貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響后期的生活?？梢哉f，青春期是人生的基礎，后世的成功就是建立在這個基礎上的。

有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13—19歲的少年。細細一想，大家都是站在起點的人了。那本書還說，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細節，感傷得哭。這就是我們，快樂而不失沉穩，沖動而不失感懷。

從現在起，寫一本日記，長大后的某一天，一一個大人的平靜心態去看一遍，也許你會感動得哭出來，也許會大笑半天，也許會做很多動作，因為這是我們曾經的青春，美好的像夢一樣，快樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大樹下辟出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無關，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會惋惜，因為我們放過了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。

在這個時期如果放棄了努力，那么前途會渺茫無光。在山區有那么多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求。如果我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強。因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜，才會更加認真地面對每件事。

對于我們來說，初三后的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很嚴肅的事情——能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現在所有人的疑問。

我們周圍有許多人是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來。

其實每個人的實力都是相同的，只是缺了努力和信心。相信自己的力量，失敗了沒什么，但不能失去銳氣，就算結局的失敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會這么遺憾，這么窩囊。不要留下遺憾，這是屬于我們的青春，應當讓我們自己主宰，加油吧!也許勝利由此而來。

六年級勵志演講稿【篇2】

親愛的老師、同學們：

大家好！

回顧我們的成長能夠明白不輕言放棄是取得成功的秘訣之一，盡管我們曾經以為些許的挫折有過放棄的想法，但大家是否思考過放棄追求的自己是否留下了不少遺憾，我們還有大把的青春年華又怎能坐視自己的身邊出現各種各樣的遺憾，為了不失去珍貴的事物還是應該要振作起來并牢牢把握眼前的機會才行。

首先我希望大家能夠正確看待挫折以免處于一蹶不振的狀況之中，事實上我們若是能夠小心謹慎些的話完全可以避免損失的產生，這也是我們在犯錯以后往往會陷入后悔情緒的原因，因為不懂事的我們很容易因為些許的問題而犯錯，事后回想起來才發現錯誤其實是可以避免的，而且總是陷入這樣的情緒之中也不利于我們的成長，明明未來的道路上盛開著美麗的花朵卻為何總是沉浸于過去的枯枝殘葉之中，因此走出內心的陰霾并將注意力都放在未來的美好事物之中，有著那么多的美好等待著自己去發現自然要奮力前進才行。

其次我希望大家能夠懂得如何去勉勵自己，調整好自己的狀態從而能夠在新一輪的學習中取得成就，畢竟有些挫折需要自己去獨自面對自然要變得堅強一些，因為只有自己的能力足夠強大才能夠不懼怕任何困難，原創我們來到學校進行學習也是為了提升自己的綜合能力，無論是知識的學習還是體育方面的鍛煉都是為了更好地適應環境，畢竟我們并不能一輩子都生活在父母和老師的庇護之下，趁著現在還能在校園之內進行學習應該要珍惜這個機會才行。

最后希望所有同學都懂得如何調整自己的狀態，盡管有時會遇到心情不好的狀況卻不能夠始終處于這種情緒之中，有時候實在解決不了便應該多和父母以及老師溝通，他們是我們成長道路上的引導者自然要相信對方，相信我們的困難能夠在他們的幫助下得以解決，有些時候問題難以解決在于我們的思想方面陷入了誤區，事實上以我們的年齡來說懂得求助大人的幫助才是理所應當的，事實上我也是希望大家能夠打開自己的心結并懂得去接納他人，這樣的話才能夠建立濃濃的友情以及師生情誼從而讓我們的校園生活變得更美好。

相信自己能夠戰勝困難并朝著目標前進吧，只要秉承著永不言棄的精神并在學習的道路上不斷努力，相信我們在將來會因為此刻的努力而感到自豪無比。

謝謝大家！

六年級勵志演講稿【篇3】

六年級學生勵志演講稿：實現夢想的力量

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是你們的同學XX，今天非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我對于實現夢想的一些思考和感悟。

六年的學生生涯即將結束，六年的陪伴和成長讓我深深明白了一個道理：實現夢想并非遙不可及的事情。而對于我們來說，實現夢想更應該成為我們努力學習和奮斗的動力。

實現夢想需要堅定的信念和目標。一個人沒有明確的信念和目標，就像是沒有了方向的航船，很容易在人生的旅途中迷失自己。同學們，作為六年級學生，我們應該要有一個明確的夢想，并且堅信自己可以實現它。無論是成為一名科學家、醫生、老師還是藝術家，我們都應該明確自己的目標，并為之努力奮斗。

實現夢想需要付出努力和奮斗。夢想不是靠空想和幻想能夠實現的，而是需要我們通過付出汗水、努力學習和勇敢嘗試去實現。同學們，我們要明白，沒有付出就沒有收獲。只有通過不斷努力和奮斗，我們才能夠跨越困難，取得成功。就像爬山一樣，只有不斷攀登，我們才能夠站在山頂，俯瞰美麗的風景。

同時，實現夢想需要克服困難和挑戰。人生的道路上，難免會遇到各種各樣的困難和挑戰。這時候，我們要堅持自己的信念，并且勇敢面對。正所謂“沒有風雨，就沒有彩虹?！敝挥锌朔死щy和挑戰，我們的人生才會更加堅強和美好。同學們，讓我們牢記：困難是我們成長的催化劑，挑戰是我們前進的動力源泉。

實現夢想需要不斷學習和提升自己。人生的旅途永遠都是一個不斷學習的過程。只有不斷學習新知識，提升自己的能力，我們才能夠更好地實現自己的夢想。同學們，我們身處學習的黃金時期，應該要珍惜這段時間，努力學習，為以后的發展打下堅實的基礎。

同學們，實現夢想是我們每個人的追求，也是我們努力的方向。相信自己，堅定信念，付出努力，勇敢面對困難和挑戰，不斷學習和提升自己，我們一定能夠實現自己的夢想，成為自己想成為的人。

我希望我們每個人都能將這份勵志之情埋在心底，時刻激勵自己，并且互相鼓勵。讓我們用實際行動詮釋夢想的力量，讓我們一起努力，共同實現我們的夢想！

小編感謝您的閱讀！

六年級勵志演講稿【篇4】

一個良好的人格，應該是有一種理想主義的天空，讓你可以有飛翔的翅膀，不妥協于世界上很多的規則與障礙;但是，另外一方面，你還是要有腳踏實地的能力，要能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。

一個人的視力是有兩種功能的，一個是向外，去無限寬廣地拓展世界，另外是向內，無限深刻的去發現自己的內心?？追蜃幽軌蚪唤o我們快樂的秘訣，就是去找到你內心的安寧。

有些奇跡其實就是在堅持中完成。在這個世界上，有時候做一個有信念而不太聰明的人，也許是一種選擇。

在這個世界上，其實最重要的那個人，就是眼下需要你幫助，離你最近的那個人;最重要的事，就是要馬上去做的事，馬上把這件事給做掉;最重要的時間就是當下，一點不能拖延。

每個人的一生中，都難免要面對，一些缺憾和不如意的事情。如果你放大這種缺憾和不如意，那你將永遠生活在陰影之中。也許，我們無力改變生活中的缺憾，也許我們更無法避免人生中的苦難。

其實，《論語》的精華之一，就是告訴我們，心靈的力量是無窮的，如果你用不同的心態，來對待生活中的缺憾和苦難，你就會擁有一個完全不同的人生!

化解遺憾第一個前提，是先要認可這個遺憾的存在，就是你在最短的時間內，把這件事接受下來。說，好了，這就是一種安排，我已經知道有這個遺憾了。那么第二個態度是什么呢?是盡可能的用自己所可以做的事情，去補足這個遺憾。

如何用一種方式正視你內心的遺憾并且改變它。這種改變有可能也是驚人的。

六年級勵志演講稿【篇5】

親愛的老師、同學們：

莎士比亞說過：書柜是全人類的養料。生活中沒有書，就像沒有陽光，沒有智慧的書，就像沒有翅膀的鳥一樣，讀書是必不可少的。

以前，我不怎么愛讀書，讀過的書也是囫圇吞棗，現在，我愛書如命，一讀書，就如癡如醉，離開書，我就覺得十分空虛。

寒假的一天，媽媽讓我去買蔬菜。我拿著錢走在去市場的路上。新華書店里的幾個醒目的詞吸引了我。我走進書店，找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中英雄人物的性格和精彩故事讓我舍不得離開，所以我最后只好買了，忘了買蔬菜。

我如獲珍寶，拿著書高興地回到家。當我關上門看書時，媽媽攔住我問：“我要你買的食物怎么樣？”？

我張口結舌，吞吞吐吐地說：我買《三國演義》了。媽媽板起了臉，生氣地說：

今晚我們吃什么？我低聲說，“別客氣?！?。

我不敢直視她的眼睛，好像我犯了一個大錯誤，所以我轉身回到房間，埋頭看書。媽媽失去理智，搖著頭走進廚房。

讀著《三國演義》，我仿佛在跟文中人物對話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓斥，內心感到無比的充實和幸福。

六年級學生勵志讀書演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

大家好。我有許多有趣的閱讀故事。你想聽嗎？我告訴你們兩個。

第一個故事： 一天，我剛從少兒圖書館借了三本我鐘愛的《皮皮魯總動員》，回家后便看了起來，正當我看到最扣人心弦的時候，正有著身臨其境的感覺，突然一個聲音把我從幻想中拉了回來，原來是媽媽讓我做作業，沒辦法，我只能極不情愿地打開作業本，一個字一個字地寫起作業來。但我總是想著那精彩的故事情節，忍不住要偷看一下，漸漸地，我的心舒服了起來，心里的疙瘩也解開了， 就當看到結尾時，媽媽推門而入，發現我是在看課外書時，訓了我一頓，還好這時吃飯的口令給我解了圍，臨走前，我看了一眼作業，只做了兩道題。

第二個故事：另一個晚上，我做完了作業，便又捧起了一本十分幽默的書_《幽默三國》看了起來，那本書里有許多有趣的故事：諸葛亮使用了會拐彎的香蕉射中了周瑜，周瑜發明的啄木鳥鬧鐘把魯肅啄得全身是包我不斷地發出內心的笑聲，把爸爸媽媽都吸引了過來。

但是時間過得很快，我就要睡覺了。可是我意猶未盡，又拖了半個小時，把媽媽氣得直喝水。

怎么樣，你有什么趣事呢?

六年級學生勵志讀書演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

書，一個字多么簡單平凡，卻在我心中有著不可替代的地位。

我愛閱讀。閱讀，如今已經成為我生活中無法缺少的愛好，讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書，我才發現世界上有這么多精彩的故事，有這么多聰明、陽光的人物。讀書使我快樂，我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的有時，書中的內容會使我笑得合不攏嘴，有時，我也會因為故事中悲傷的情節而大哭一場。

從9歲起，我開始看童話和寓言。故事中美麗的情節常常使我無法自拔，很有吸引力。我要改變自己。一本書說人不是美麗可愛的，而是因為可愛而美麗。高爾基說過：

書籍是人類進步的階梯。通過閱讀，我學到了很多知識，養成了熱愛閱讀的好習慣。在我的讀書生活中，有很多有趣的事情，就像天上的星星，數不清。zwb5.cOm

書籍是我的果實，也是我的精神財富。我四年級的時候，家里有很多書。我喜歡讀書。當我在知識的海洋中旅行時，我感到自己太渺小了。

書給我快樂，讓我知道很多道理，書將是我一生的朋友！

我愛讀書，樂此不疲。

六年級學生勵志讀書演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

高爾基曾經說過，書籍是年輕人不可分割的生活伴侶和導師。

我喜歡讀書。一本好書像磁鐵一樣吸引著我，這使我喜歡它。

我定的雜志發了，回家后飛快的把作業寫完，就抱起我的寶貝《金色少年》坐在沙發上津津有味的看起來，媽媽剛從外面運動完回來，說：孩子，干什么呢，我回來了。媽媽沒聽見我的回答，就走進客廳，看見我正在看書呢，就沒有打擾我，去做其他事情了，等我看完了這一篇故事才發現媽媽回來了。

媽媽問我想不想下樓玩一會，我說：媽媽你不知道古人顏真卿說的那句話嗎?‘黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲’現在我年齡還小，多看一點書，等我長大了再去看書已經來不及了。

說完了，我又看了起來。九點了，該去洗簌了，我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來，泡腳的水都涼了我都不知道，直到我把這本書看完才去睡覺。

我喜歡讀書，因為多讀書有很多好處。

一、可以讓我說話更有條理，

二、可以讓我的童年更有趣，

三、可以提高寫作水平。

我喜歡讀書，因為書是人類進步的階梯。

六年級學生勵志讀書演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

對于閱讀，也許有些學生認為是老師的安排和爸爸媽媽的強迫。我想通過閱讀和摘錄來完成這項任務。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!

同學們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人均每月讀書一本，人均月讀量居世界首位。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。

大量閱讀的效果是顯而易見的。當我們徜徉在書海中，我們的心靈會更加自由和快樂，我們的視野會更加開闊和長遠，我們的思想會更加充實和健康。

同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福!

只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得很好。讀一本好書就是和許多高尚的人交談。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變

同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。

六年級勵志演講稿【篇6】

小學六年級勵志演講稿大全

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是你們的同學，今天非常榮幸能夠站在這里，給大家演講一番。我想跟大家談談關于勵志的話題。

每一個人都有夢想，而勵志就是幫助我們實現夢想的動力。當我們努力追逐夢想的時候，常常會遇到困難和挫折，但正是這些困難和挫折，讓我們變得堅強和勇敢。在小學六年級這個特殊的年紀，我們將面臨升學考試、中考升學壓力等各種挑戰。勵志精神對我們每個人來說都是至關重要的。

首先，勵志需要我們樹立信心和目標。我們應該相信自己的能力和才華，同時也要明確自己想要實現的目標。只有有明確的目標，我們才能更好地驅使自己向前努力。比如，我曾經有一個夢想，想要成為一名優秀的作家。為了實現這個夢想，我每天都堅持寫作，不斷提高自己的寫作能力。當我看到自己的作品被發表出版時，我就感到無比的驕傲和滿足。所以，我的同學們，有了一個目標，我們才有奮斗的方向和動力。

其次，勵志需要我們不怕困難。追逐夢想的道路并不容易，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰。但是，只要我們有勇氣，勇敢面對困難，并且不輕易放棄，我們就一定能夠克服困難，取得成功。就像數學考試，有時候我們會遇到很難的題目，甚至是完全不會做的題目。但是，只要我們不害怕，堅持學習并向老師請教，我們最終會學會解決這些難題。困難并不能擊倒我們，只有堅持不懈才能獲得成功。

最后，勵志需要我們持之以恒。夢想的實現并非一蹴而就，而是需要我們持之以恒地付出努力。我們要保持積極向上的心態，堅持不懈地追求自己的目標。就像學習一樣，我們不能只在一開始就興致勃勃地學習，而是要每天都保持學習的狀態。只有堅持不懈地學習，我們才能看到自己的進步，取得優異的成績。

親愛的同學們，勵志不僅是一種品質，更是一種生活態度。面對困難和挫折，我們要勇往直前，堅持自己的夢想，努力奮斗。相信自己，不怕困難，持之以恒，我們一定能夠實現自己的夢想。讓我們一起用勵志精神書寫未來的輝煌！

謝謝大家！

六年級勵志演講稿【篇7】

六年級學生勵志演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天要跟大家分享一個關于勵志的故事。希望通過這個故事能夠給大家帶來一些啟示和鼓勵。

從古至今，有很多英雄人物都是從小開始奮發努力，最終取得了輝煌的成就。其中有一個故事非常著名，那就是我國古代的文學家杜甫。大家都知道，杜甫是我國歷史上最偉大的古代詩人之一，他的詩歌既深邃又富有情感。但是在他的童年，他卻并不是一個有學問的人。

杜甫的父親是一個并不富有的官員，他對杜甫的家庭非常苛刻。在他很小的時候，父親就因為杜甫調皮搗蛋而常常打罵他，甚至有時候杜甫還要忍受父親的毆打。這讓他在童年時期感到非常孤單和絕望。不過，即便在這樣的困境下，杜甫依然不灰心喪氣，他積極尋求改變自己命運的辦法。

有一次，杜甫去見了一位非常有智慧的老師，他說：“老師，我想改變自己的人生，我不想再在這樣的貧困和痛苦中生活下去?！崩蠋熆粗鸥远ǖ难凵瘢瑢λf：“孩子，只要你付出努力和毅力，你一定能夠改變自己的命運。每個人都會經歷挫折和失敗，但只有堅持不懈的人才能夠在逆境中崛起?！?/p>

杜甫牢記老師的教誨，他開始刻苦學習，一直到夜晚，他都會堅持讀書。在這個過程中，他并沒有得到很多人的支持和幫助。但是，他相信只要他堅持下去，就一定能夠成功。他用自己的努力和毅力克服了困境，不斷提高自己的文學修養。最終，他成為了我國歷史上最杰出的文學家之一，留下了無數優秀的詩歌作品。

同學們，通過這個故事可以看出，無論面臨怎樣的困境，只要我們堅持努力和毅力，就一定能夠改變自己的命運。我們每個人都會遇到挫折和失敗，但是只要我們勇敢面對，并且不放棄，就一定能夠戰勝困難，實現自己的夢想。

作為六年級的學生，我們正處于人生的關鍵時期。我們要面臨很多的挑戰和困難，但是我們不能退縮，而是要勇敢迎接挑戰。我們要相信自己的潛力，相信自己的能力，相信只要我們努力，就一定能夠取得成功。

同學們，讓我們拋開一切的困難和不順利，積極奮斗，追求卓越。相信我們每個人都是一個具有潛力和才華的人，只要我們付出努力和毅力，就一定能夠實現自己的夢想。在未來的日子里，讓我們一起努力，追求更好的自己，讓我們共同創造出更美好的未來！

小編感謝您的閱讀！

六年級勵志演講稿【篇8】

六年級開學勵志演講稿：追逐夢想，創造輝煌

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！六年級的同學們，你們好！歡迎大家回到學校，開始新的學期。今天，我站在這里，非常激動，因為我有幸能與大家共同度過這個特殊的時刻，為大家帶來一份開學的勵志演講。

六年級，也許對于我們來說，是人生中一段重要而關鍵的時光。我們將迎來升學考試，即將結束小學生涯，步入初中階段。在這個關鍵時刻，我們要懷揣著夢想，滿懷信心，勇敢地面對未來的挑戰。

同學們，究竟什么是夢想？夢想，是對未來的向往和追求。每個人都有自己的夢想，它或小或大，或明確或模糊，但無論如何，它都給我們奮斗的目標和方向。然而，擁有夢想并不足夠，還需要我們去努力，去付出行動。

首先，我們要努力學習。學習是我們成長的階梯。生活和學習中都會遇到各種挑戰和困難，但只要我們保持堅持和努力，就一定能夠克服困難，取得好的成績。同學們，讓我們在新的學期中，樹立自己的學習目標，制定科學的學習計劃，哪怕只是每天多學習一點點，也會產生驚人的進步。

其次，我們要鍛煉自己的品格。優秀的品格是一個人成功的基石。六年級是我們走向成熟的關鍵期，我們需要培養堅強、正直、勤奮、誠實等品質。只有明確了自己的“真我”，堅定自己的信仰，才能為自己樹立正確的人生觀和價值觀，遠離誘惑和錯誤。

此外，我們要勇于嘗試，追求多樣化的發展。在學校里，我相信同學們都有自己的興趣愛好，比如體育、音樂、美術、科學等等。讓我們在這個學期里，積極參加各種活動，展示自己的才能，拓展自己的眼界。不要害怕失敗，只要敢于嘗試，我們一定能夠收獲成長和進步。

最后，同學們，要相信自己。無論我們遇到什么困難和挑戰，都要堅定自己的信心。相信自己的能力，展現自己的才能，我們每個人都是獨特而優秀的，只要勇敢面對，努力奮斗，就能夠創造屬于自己的輝煌。

同學們，這個新學期，是新的開始，也是新的起點。讓我們懷揣夢想，勇往直前，用自己的汗水鑄造輝煌！讓我們共同努力，共同進步，為實現我們的夢想而奮斗！謝謝大家！

六年級勵志演講稿【篇9】

六年級學生勵志演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是六年級的學生小明。今天，我非常榮幸能在這里發表我的勵志演講。我的演講主題是“奮斗就是勝利”。

讓回顧一下六年級的點點滴滴。對于六年級的同學們來說，這將是小學生涯的最后一年。這一年，上課、做作業、參加各種活動，表演、比賽、考試……經歷了許多的挑戰和困難，也取得了許多的成績和進步。

六年級的學習任務非常繁重，課本知識眾多，各個科目都要投入大量時間和精力去學習。但是，不能將壓力看作是負擔，而應該將它看作是前進的動力。要學會用正確的態度去面對學習，充滿熱情地去吸收知識，用實際行動去證明自己的能力和智慧。只有通過自己的努力去攻克難關，才能取得優異的成績。

除了學習上的努力，還要注重鍛煉身體，保持健康的生活方式。在充實的學習之外，還要積極參加各種體育活動，加強鍛煉。只有擁有健康的體魄，才能更好地擁抱美好的未來。

同時，要培養自己的興趣愛好，提高自己的綜合素質。生活就像是一本裝滿了各種顏色的畫冊，只有用心去感受，用行動去書寫，才能讓自己的畫冊更加精彩紛呈。要保持積極向上的心態，時刻保持對美好事物的敏感和熱愛。通過參加各種社團活動、讀書分享會、學校文藝演出等活動，可以培養自己的藝術背景，豐富自己的內涵，提升自己的綜合素質。

但是，沒有堅持與毅力，一切只會成為空中樓閣。在追求夢想的道路上，會遇到各種各樣的困難和挫折。必須要有信心和堅持，勇敢地面對一切，勇往直前。因為只有經過辛勤的付出和不斷的努力，才能品嘗到勝利的滋味。

還有，要學會團結和合作。在合作中，可以互相學習、互相幫助。團結就是力量，只有團結在一起，才能戰勝困難，取得成功。

親愛的同學們，六年級的學生，責任重大，但也有很多機會去展現的才華和智慧。讓用心去準備，用行動去證明自己。不論是學習、健康、興趣愛好，還是對待困難和挫折，都要懷著積極向上的心態去面對，相信自己能夠取得成功。

讓一起為的六年級生活加油，用的努力和汗水創造屬于自己的輝煌！

六年級勵志演講稿【篇10】

一個真正的君子，他內心的坦然與淡定，是可以讓他化解生命中的，很多很多遺憾的。

當所有這些憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時候，讓自己變得更加寬厚仁達，變得更加智慧聰穎，變得更加勇敢無畏，那么外在的一切，不也就沒有了嗎?

如果，你的心很敞亮，你有一種仁厚，你有一種坦率，你有一種心靈的勇敢，那么你遇到的人都是機緣，每個人都愿意把美好的東西來傾心相訴。

也就是說，在這個世界上，一個人，每天行走于世間百態之中，真正要做到內心的坦然，要做到一種仁義的大胸懷，讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂，全都沒有，這一切來自于什么呢，來自于你內心的仁厚。由于你寬和，所以你可以忽略了很多細節而不去計較，由于你心懷大志，所以，你可以不至于糾纏于這個世界給你帶來的一些小的得失。

人生有限，生也有涯，把我們有限的情感，有限的才華用在最應該使用的地方。

至于怎樣才能避免心靈資源浪費呢?就是面對一件事，要迅速做出判斷，選擇最有價值的方式。

子曰：“不在其位，不謀其政。”一個人不要越俎代庖，在什么位置上，做好本分，不在其位，不謀其政，只要把你應該做的事情做好就可以了。這個社會不缺少錦上添花，缺少的是雪中送炭。

一個人，如果說話時，少了一些指責、抱怨，行為中，少一些后悔的經驗，成功也就在其中了。人在做當下的一件事，哪怕是心情沖動時，所做的事情，都先想一想，在以后會怎么樣呢?如果我們真的`能掌握做事的原則、把握做事的分寸，謹言慎行，禮行天下，修身養性，我們就會少掉很多煩惱的。

對于我們當下的人來講，我們的痛苦不是沒有選擇，而是選擇太多。我們不能去左右，外在的世界，我們能夠讓自己內心的選擇能力更強大，這就是讓自己成為一個智者。如果我們心中有判斷，有定力，很明確，我們就不至于被世界上諸多的選擇所壓垮。

其實，今天的讀書，從小讀到大，無非是想要學會一種把握幸福的能力。在這個世界上有很多事情不在于你做與不做，而在于你什么時間做是有用的。

在自然生活中，在認知內心中，你越淡定，越從容，越舍棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚的外在的形式，而尊重安靜的內心的聲音，也許你就會有了更多的依據。這一切，都是為了讓你走到社會角色中的時候，可以有擔當，能夠勝任，能夠做到最好。

人怎么樣可以變得無畏，可以變得淡定而不倉惶，這是需要我們每個人，在心中，找到一個符號的寄托，這個寄托，不見得是大家共同認可的一個宏大理想，也不見得是大家都共同認可的說是一種權勢，一種金錢，一種情感，每一個人的生命鏈條中，一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄托，會給你這一生找到一個依憑，你會找到自己的一個內心根據地的。

什么是真正的理想，理想之道就是給我們一個起點。一個生命的起點，一個能夠開拓未來的起點。

六年級勵志演講稿【篇11】

小學六年級的勵志演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是一名小學六年級學生，今天我很榮幸能夠站在這里發表我的勵志演講。我選擇這個主題是因為勵志是每個人發展的動力，希望通過我的演講能夠激勵大家實現自己的夢想，努力成為更好的自己。

首先，我想和大家分享一個故事。這是一個關于一只小蜜蜂的故事。有一年春天，一只勤勞的小蜜蜂孵化出了它們，小蜜蜂們看到陽光明媚、鮮花盛開，它們非常興奮，立志要為花朵提供最美的蜜糖。小蜜蜂們勤奮地飛到每一朵花前，緊緊地吸著花蜜，回到家后，它們又辛勤地制作蜜糖。雖然它們很小，但是它們有一個共同的目標，那就是為了花朵和整個家族盡一份力。小蜜蜂們用實際行動告訴我們：一個人的力量也許微小，但集體的力量是巨大的！

同學們，我們每個人都像這只小蜜蜂一樣，擁有無限的潛能和可能。人生就像一段旅程，充滿了挑戰和機遇。在這段旅程中，我們會遇到一些困難和阻礙，但是只要我們保持積極向上的心態，勇往直前，就一定能夠戰勝困難，實現自己的夢想。

在小學的六年級，我們即將迎來新的挑戰，即中考的壓力。這對于我們來說是一次重要的考驗，需要我們付出更多的努力。但是同學們，我們不能被壓力所嚇倒，應該以樂觀的心態面對它。正如李白所說：“天生我才必有用。”我們每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的特長和天賦，只要我們充分發掘和利用自己的優勢，就一定能夠取得好的成績。

同時，我們也不要忘記助人為樂。因為幫助他人就是幫助自己，只有將愛心傳遞給別人，才能收獲更多的友誼和幸福。在我們的班級中，我看到了許多同學為了幫助需要幫助的人付出了很多努力，他們為他人排憂解難，關心他人的困難，這種精神是可貴的。同學們，繼續保持這種助人為樂的態度，無論是對身邊的同學、老師，還是對家人和朋友，幫助他們，關心他們，你們將會收獲更多的歡樂和成就感。

最后，我想告訴大家，無論我們遇到什么困難和挫折，都不要放棄自己。成功需要付出努力和堅持，但只有堅持不懈，我們才能夠實現自己的夢想。馬云曾經說過：“我們必須把我們的平凡，變成別人的非凡?！蓖瑢W們，讓我們相信自己的能力，相信自己的潛能，相信只要我們努力，我們一定能夠實現自己的夢想！

謝謝大家！