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四年級上冊讀書筆記大全
四年級上冊讀書筆記大全(5篇)。
期待這份"四年級上冊讀書筆記大全"能夠開闊您的視野。書是一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗,當閱讀了作者的作品之后,大家都會新的見解。要想使讀后感具有真切,感染力就必須要聯合實際。如果我的建議對你有所啟示請將它好好收藏起來!
四年級上冊讀書筆記大全【篇1】
這是狗的故事,這是藏獒的故事,這是恒心的故事
一只母獒在雪夜與雪豹搏斗后死亡,留下一只幼獒格桑。格桑長大后,被主人賣掉,開始了新的旅程。在經歷了無數的困難和危險之后,他回到了他夢寐以求的北方大草原
這本書是對藏獒這一神奇動物的精彩介紹。他的勇敢,他的力量和他的忠誠總是讓我感動。有些時候,我們遇到學***題,總是有為難情緒,其實只要仔細想一想,動手畫一畫圖,很快就能想出來,不用抄襲。有時,一些身處困難的人們,會對自己,對未來絕望,其實生活還在繼續,總有一條路可以讓自己堅持走下去。
暑假,我和爸爸媽媽一起旅游,當我們的車行走在滇藏路上時,在險峻的盤山公路上,看到有很多騎著單車去拉薩的挑戰者。他們三五結伴,**曬得黝黑,不管烈日當空還是大雨傾盆,不論山路顛簸還是懸崖陡峭都能看到他們的聲影。這時,我們會打開窗戶為他們歡呼。他們只是微微向我們點頭,用堅定的目光回應我們的鼓勵。
我相信他們到了拉薩,不僅會收獲高原的美景
有時候成功離你很近,只有一小步之遙,但堅持需要你付出長期的努力,破除煩惱,重新獲得成功和勝利!
這是一本關于藏獒的書,這是一本告訴你什么是不屈不撓的書,這是一本感受到壯麗人生的書
四年級上冊第七單元作文--《幸福是什么》讀后感
靜靜的,書被輕輕地翻開了。我正在重溫曾經學過的課文。書一頁一頁地翻過,曾經不懂的問題也一個一個自然而然地解開了。
《幸福是什么》這篇童話又一次被我翻開了,這次我才真正地懂得了什么才是真正的幸福。
這個童話故事主要講述了三個牧童一起清理森林里的老噴泉,在聰明的女兒的指引下,他們通過自己的老動實踐來理解幸福的意義。
在漫長的10年中,一個牧童在村里耕種,一個牧童成了救死扶傷的醫生,另一個牧童走南闖北做了許多工作,他們靠自己的雙手,做了許多對人們有益的事,他們是幸福的人。智慧的女兒說得好:“幸??縿趧?,靠做好自己的義務,做對人有益的事。
“我以前認為只要你吃得好,穿得好,玩得好,你就會幸福。在家里我揀好吃的東西,而且從不讓人。我只喜歡穿新衣服。我只是不穿媽媽給我做的舊衣服。
覺得這樣就是幸福。
看完《幸福是什么》后,我覺得非常慚愧。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作,我卻不勞而獲,還講這講那,真是太不應該了。聰明女兒的話和三個牧童的經歷讓我明白了幸福的真諦。
我一定照智慧女兒的話去做,從現在做起,努力學習,做一個對社會,對他人游泳的人。
四年級上冊第七單元作文--讀后感
在寒假里,我讀了一本書叫《老人與?!贰N艺鏋闀锏睦先烁械絺摹?/p>
《老人與?!愤@本書主要講的是一位年邁的老人出海打漁。老人很幸運地抓住了一條大馬林魚。這條馬林魚是老人捕魚生涯中最大的一條。它比老人的船還長!
這馬林魚又大又壯。它把老人和他的船在海上拖了兩天兩夜。
在這兩天兩夜里,這位老人經歷了前所未有的艱難考驗。兇猛的馬林魚企圖逃回大海。為了制伏馬林魚,老人盡了最大的努力殺死了它。
可充滿力量的馬林魚飛快地游著,老人根本沒有殺死它的機會。現在,老人已經筋疲力盡、皮開肉綻了。在這茫茫大海中,他得不到任何幫助,似乎看不到任何希望。
然而,老人并沒有向那家伙屈服。他終于用頑強的意志殺死了那條巨大的馬林魚。
然而,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的鯊魚來了,皮開肉綻的老人又與它展開了殊死拼搏。最后,盡管老人的生命得到了挽救,鯊魚還是吃掉了他的馬林魚。老人最后帶回家的是一具光禿禿的骷髏
讀完這本書,但老人的形象深深地印在我的腦海里。
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四年級上冊讀書筆記大全【篇2】
《四年級上冊中國神話傳說》讀后感
《四年級上冊中國神話傳說》是一本關于中國神話的精彩故事集。通過閱讀這本書,我深深地被其中的故事所吸引,并對中國傳統文化產生了濃厚的興趣。在這本書中,我了解到了許多令人驚嘆的故事和傳說,它們承載著中國人民的智慧和對自然的敬畏。
這本書中最引人入勝的是其中關于神話英雄的故事。神話英雄是中國神話的重要組成部分,他們既有超凡脫俗的力量,又有著與普通人類一樣的喜怒哀樂。他們的故事充滿了刺激和冒險,令人矚目。書中介紹的英雄有盤古、女娃、鯤鵬等。他們用自己的智慧和勇氣,救人于危難之中,創造了新的世界。這些神話英雄的故事激發了我對勇氣和正義的追求,讓我相信只要努力奮斗,我們每個人都有可能成為英雄。
此外,書中還有許多有關神話動物的故事。中國神話中充滿了各式各樣的神奇動物,如四不像、鳳凰、龍等。這些動物具有非凡的能力和神秘的特點,令人驚嘆。通過閱讀這些故事,我不僅了解到更多有關中國動物的知識,還對它們之間的關系和象征意義有了更深入的了解。這些神話動物的故事讓我更加熱愛動物,也讓我明白自然界的每一個生物都是與我們共生共存的重要存在。
在閱讀這本書的過程中,我也深深地感受到了中國傳統文化中尊重自然的理念。中國神話中的故事凸顯了人與自然和諧相處的重要性,讓我認識到人類與自然界的互動關系應該是平等和尊重的。從神話中,我明白了中國古人對自然的敬畏之情和對自然界的珍惜。這使我更加意識到我們現代人在面對環境問題時應該更加努力地保護和愛護我們的地球。
總的來說,《四年級上冊中國神話傳說》是一本非常精彩和有趣的書。通過閱讀它,我了解到了許多有關中國神話和文化的知識,并對中國傳統文化產生了濃厚的興趣。神話英雄和神話動物的故事讓我對勇氣、正義和動物有了更深入的理解。同時,這本書也讓我體悟到了自然界的重要性,引導我更加關注環境保護。我相信,通過閱讀這本書,每個人都能夠從中汲取智慧和力量,成為更好的人。
四年級上冊讀書筆記大全【篇3】
讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動,一個年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費,如果換成是我,肯定會喊哭喊累,賴著不做。我們中國的小孩子因為科技發達,所以每個人都有著依賴思想,每天放學要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個人游歷歐洲,可想而知她在自己國家都是獨自一個人走著回家的。
uta的獨立意識和獨立生活的能力值得我們每個人學習。
我想:如果我和尤塔住在一起,我會以她為榜樣,學習她獨居的能力,克服她的依賴。
從現在起,我將向聯合己梳大學學習。我每天早起早睡,疊被子,梳頭,整理房間,洗碗。另外,我會幫助家人做一些事情,比如擦窗戶、掃地和拖地。
除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向烏塔學習!
四年級上冊讀書筆記大全【篇4】
四年級上冊必讀書目中國神話傳說讀后感
在四年級的上學期,我們學校的圖書館為我們準備了一系列的必讀書目,其中有一本名為《中國神話傳說》的書籍深深吸引了我的興趣。這本書通過一系列生動有趣的故事,向我們講述了古老而神秘的中國神話傳說。我閱讀了這本書后,深深被其中的每個故事所吸引,讓我對中國的文化和歷史有了更深的理解。
《中國神話傳說》這本書中包含了許多膾炙人口的故事,比如《射日》、《盤古開天辟地》等等。其中最讓我印象深刻的是《精衛填?!愤@個故事。故事中,精衛是一個勇敢的小鳥。它為了填海而不停地拿著小石頭飛來飛去,直到死去。這個故事告訴我們堅持不懈的力量。雖然精衛這只小鳥的力量微小,但是它卻用自己的努力在不斷地填海,并成為了填海神話的一部分。這個故事讓我明白了只要我們有夢想和毅力,無論遇到多大的困難,我們都能戰勝它們。
另一個讓我印象深刻的故事是《嫦娥奔月》。這個故事講述了后羿射日后的故事。故事中,后羿射下九個太陽后,被天帝賞賜了不死之藥。然而,他的妻子嫦娥卻偷偷地吞下了這顆藥,變成了一個美麗的仙女。為了避免后羿得到這顆珍貴的藥,嫦娥被送到了月亮上。每當中秋節到來的時候,人們都會仰望著月亮,想念著遠在月亮上的嫦娥。這個故事告訴我們,嫦娥美麗的神話形象不僅代表著愛情的堅貞與執著,還寄托著人們的美好愿望和遠大抱負。
通過閱讀《中國神話傳說》,我更加深入地了解了中國的傳統文化和歷史。這本書中的每個故事都蘊含著深刻的道理和價值觀,讓我學到了很多。我明白了中國的神話傳說不僅是孩子們心中的童話故事,更是我們中華民族的文化瑰寶。這些古老的傳說代代相傳,不僅豐富了我們的精神世界,也孕育了我們的情操和智慧。
閱讀這本書不僅僅是為了滿足課程要求,更是對中國文化的一次探索和了解。通過這些故事,我了解到許多中國古代文化的脈絡和特點。神話傳說中的人物和事件,很多都與中國的歷史和民俗傳統相聯系。我被這些故事中深奧的哲理所吸引,也加深了我對中國傳統文化的熱愛。
同時,通過閱讀這本書,我也發現了自己的一些不足之處。有些故事中的人物都是勇敢的英雄,他們面對困難從不畏懼,勇往直前。和他們相比,我覺得自己有時候缺乏勇氣和決心去追求自己的夢想。通過閱讀這些故事,我明白了勇敢面對困難的重要性和堅持不懈的價值。我希望能夠學習這些英雄的品質,成為一個勇敢而積極向上的人。
總之,閱讀《中國神話傳說》這本書給了我很多的啟示和思考。通過這些動人的故事,我更深刻地了解了中國的文化傳統和歷史背景。這本書開拓了我的視野,也使我進一步愛上了中國的傳統文化。希望以后還能有更多這樣的機會,讓我繼續在中國神話傳說的世界中汲取知識。
四年級上冊讀書筆記大全【篇5】
最近我讀了一篇科普文章叫《電腦屋》,主要寫的是:一棟樓里有100多臺電腦,這幢樓的溫度、濕度和風向。還有防止“陌生人”闖入的程序。
廚房里有各種各樣的食譜。他們可以教你如何制做日式和韓式菜肴浴室更舒適和溫暖。你可以用手機和**預約洗澡。如果你一到家就想洗個熱水澡,你可以預約。
如今,科學技術的飛速發展給我們的生活帶來了許多意想不到的變化。讀了這篇文章我心潮澎湃、思緒萬千。這時,我想起了交通。
我們的國家交通很不好,經常出交通事故。我想:如果,未來的馬路都是電腦控制的,公路全是單行道。
在單行道上事故嘴容易發生了。不過你可以一邊聽著**,一邊開著車。這是,你肯定會問:
“不會發生交通事故嗎?”當然不會啦。因為那里有成千上萬的天橋,你必須問:
“這么多的立交橋不會看的眼花繚亂嗎?”當然不會了!如果你在開車,此時,展現在眼前的只有一條路。
我猜現在你們一定又會說:“老人和小孩不會開車,應該怎么辦?”你們千萬不用,著急,現在連人行道都受電腦控制,人行道就跟電梯一樣可以上去下來,來去自如了!
這些電腦下午12點休息,早上6點重新開始工作
從這是開始,我暗下決心,學***,讓我為建設祖國出一份力,讓我的夢想早日實現。
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四年級上冊語文讀書筆記5篇
為了讓您滿意小學作文網精心設計了這篇“四年級上冊語文讀書筆記”請您欣賞,作品這本書給大家帶來了很多收獲。是時候寫出一份飽含真情實感的讀后感了,你是否正在關注作品讀后感方面范文?為了更美好的明天我們要不斷進步!
四年級上冊語文讀書筆記 篇1
父愛如山,父親的愛是無可限量的。我應該尊重父親,因為父親為我付出了太多,我真想說聲:謝謝。
一天,我在河邊釣魚的時候,突然一只白公鵝游了過來,在旁邊游來游去,剛才要上勾的魚都給嚇跑了,岸邊的蘆葦也沙沙作響。
我忍不住大聲一叫:你這只白公鵝,怎么能把我釣魚的地盤給占了呢可是,說了有什么用對這種動物簡直是對牛彈琴,我這樣想著。讓我大吃一驚的是:它好象聽懂了我的話,使勁用翅膀拍打著水面,好象在說:我就是要在這兒,我就是要在這兒。它的翅膀把水面拍得泛起層層漣漪。我氣得大叫,可有什么用呢,它在水里,我在岸上,只能望洋興嘆。
我正在想入非非的時候,突然,那只白公鵝嘎嘎嘎地亂叫,眼睛盯著天空,翅膀呼呼地拍打著水面,那種神態,不禁讓我想起了:鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首詩。可是,這只鵝往上在看什么原來?。禾焐嫌幸蝗壶B在自由自在地飛翔。它呀,可羨慕了,可想飛了,可是飛不起來??粗侨簼u漸飛走的小鳥,它還在不甘心的叫著。我不禁哈哈大笑,白公鵝,瞧你剛才的得意勁,怎樣,心里不好受吧。
今天晚上我讀了《白鵝》故事,從故事中我知道了白鵝為什么是一只高傲的動物,它的高傲表現在叫聲,走路的姿態和吃相上,最讓我搞笑的是:鵝吃飯的樣子,它真的和別的動物不一樣,鵝必須要三樣東西才能下咽,水、泥、草、先吃一口冷飯再喝一口水,再去找一口泥或草,我如果不看這個故事的話,根本不知道鵝原來是這樣進食的。
四年級上冊語文讀書筆記 篇2
最近觀看了一部紀錄片:《不老人生》。它講述的是六位我國著名的老人的生活故事,講述了他們曾經與現在如何努力著為中國發展做貢獻。張行言——一位荷花育種專家,與老伴用近70年時間兢兢業業地做國家下達的工作。在老伴去世后仍不放棄,堅持培育荷花,成功的培育了幾十個新的荷花品種。
最令我感觸的是“我活著一天就要做事”和“只要我還沒有癡呆,只要我沒有走,那我就還是要做事?!边@兩句話,我不禁聯想到了言行一致的聞一多先生和“百丈禪師”。張行言老人堅持著做一件事:育種荷花,在這過程中沒有浮華的行動,沒有引人注目的神奇故事,有的只是新品種的荷花和張行言老人不變的工作的心。從這兩句話里我體會到了做好一件事的平凡而又偉大。
觀察現在懶惰的年輕人:他們貪圖享樂,貪圖安逸,終日沉溺于虛擬的網絡世界,對于網絡世界外的事情通常只有口頭答應而不付諸于真正行動。他們真是“思想上的巨人,行動上的矮子”,他們認為做事很累,不如享受網絡游戲帶來的快感,難道玩游戲就不累了嗎?難道張行言夫婦70多年做同一件事就不累了嗎?玩游戲能夠帶來快樂,做好一件事同樣能帶來快樂。
張行言老人雖然年齡大,但是精神從未衰老,引領著新一代的人們繼續奮斗,繼續做好一件事。
四年級上冊語文讀書筆記 篇3
搭石一文中介紹了有一條小溪,沒有橋,必須要用幾塊平整方正的石頭,必須按照兩尺左右的間隔,擺上,村莊里的鄉親們團結友愛,講謙讓,尊老愛幼,讓大家很感動。
想想我,既不想謙讓,又不團結友愛。
有一次,我去食堂吃飯,有一位二年級的小朋友在四年級那打飯,她在和別人說話,我趕緊搶在她前面,她一看,溫柔的說,姐姐,這是我的位子,請你到后面排隊,好嗎為什么,這地方又沒寫你的名字,至少你會打到雞魚肉,
再想想我的學習榜樣學習委員劉亮莉,劉亮莉即謙虛,又用微笑對待別人。
有一次,上美術課,我對劉亮莉說:亮亮,我沒帶水彩筆,把你那盒大的給我,那小的給你,好嗎好。那我幫你涂色,你來畫。漸漸地,我和劉亮莉成了好朋友。
總結:人要做到團結友愛,講文明.講謙讓.講道德和會用微笑面對大家。
我讀了《搭石》這個故事,受益匪淺。我與故事中的主人公相比差得實在太遠了。我感到自己是那么的渺小,不禁慚愧地低下了頭。
當我讀到上了年歲的人走搭石,無論多么急著趕路,如果看到哪塊搭石不平穩,他總要放下自己的東西把它擺好,還在上面踏一踏,直到滿意才離開。老人的一舉一動,讓我們看出偉大,為他人著想,無私奉獻的精神。
我不由得想起了自己,有一個陽光明媚的早晨,我背著書包,帶著鮮艷的紅領巾,高高興興地上學去。在上樓的時候,看到了一堆垃圾,我卻視而不見,踩著垃圾,哼著歌曲上樓去,連我胸前帶的紅領巾都為我感到慚愧。
課文中還寫到如果面對面同時有兩人走搭石,他們總是讓對方先走。遇到老年人走搭石,年輕人都主動背他們過搭石,他們把這看成理所當然的事情。我又想到了我們校園里經??梢钥吹降氖?平時我們在想入門口的時候,因為門太小了,所以只能陸續的進入??墒?,有的同學是你推我搶,和人家搭石里面的主人公那可差多了,人家可是一背一讓,可我們是一推一搶,爭分奪秒。看了這篇課文,我也要向搭石里的老人一樣,做無私奉獻、為他人著想的人。
如果我們能把垃圾撿起來,那么我們的校園就會更清潔;如果我們能讓讓他人,那么班級就會變得更團結;如果大家都懂得謙讓,世界將會變得更美好。
5月20日,我讀了《搭石》這篇課文。這篇課文寫了我的家鄉有一條無名小溪,當地村民自覺擺搭石讓別人通過的事。這篇課文表面上是寫搭石,實際上是借搭石表現鄉親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的傳統美德。課文語言樸素秀美,意境深遠,通過平實的敘述展開情節,字里行間洋溢著濃郁的生活氣息。令人喜愛。
通過讀書我體會到了鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神。今后我們也要學習這種可貴的品質,比如盲道上有一輛自行車,我們要主動把它移開;不如一位同學沒帶書和文具盒,我們要主動借給他;比如一位老人或婦女來到公交車沒有位置,我們要自覺給他讓座;還比如一個小孩或老人摔倒了我們要去把他扶起,一位老人過馬路我們要去扶他過馬路很多人都需要我們的幫助,只要我們多多留心就一定會做個好學生,讓別人喜歡,社會上如果全是這樣的人,我們的生活該變得多美好呀。
我喜歡《搭石》這篇課文,更喜歡里面的人。
四年級上冊語文讀書筆記 篇4
豐子愷老先生是我國著名的漫畫大師,同時也是一位優秀的作家。他善于通過細致的觀察和幽默的文字來抓住生活中一些細碎輕微的東西,在極其普通或在別人看來乏味苦澀的生活中尋出趣味來,將它們表現得鮮活生動而有意味,從而自然輕松地悟出人生和社會的意義。我們學過的課文――《白鵝》就是他的作品。白鵝豐子愷這篇文章寫于抗日時期作者在重慶避難的時候。他的朋友夏宗禹送給他一只白鵝,豐子愷老先生通過幽默的文字向我們描繪出一只有趣、可愛的“鵝老爺”。
我對鵝吃相中的“高傲”的描述記憶深刻?!谤Z是吃冷飯的,吃飯是需要三樣東西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。它吃飯時慢悠悠的,不怕耽誤時間,而且很會擺架子。但令人可笑的是,它的吃法三眼一板、一絲不茍,做法循規蹈矩、不會變通。鵝吃飯時必須有一個人在旁侍候,因為附近的狗都知道這位”鵝老爺“的吃法,了解它吃食的規律,所以每次趁”鵝老爺“喝水、吃泥、吃草的當兒,就敏捷地跑過來偷吃鵝的飯。當鵝回來時,飯罐已已經空空如也,鵝便會”昂首大叫“耍老爺脾氣,讓主人替它添飯,并且站著侍候。人們為了不讓”鵝老爺“的飯被雞、狗偷吃,把飯罐和水盆放在一起,但它所需要的泥和草遠近無定,為了找這些食物,它仍要走遠去,所以鵝吃飯時非有一個人侍候不可,真是架子十足!”
白鵝吃飯時的高傲,經過我的介紹,大家已經略知一二了吧。我們都知道,鵝的叫聲、步態、吃相等都是再平常不過的事了,可作者通過這些把鵝描繪得饒有趣味,十分生動,并從一些小事里透露出對白鵝的留戀。這篇文章并沒有華麗的文字,但卻在我們眼中呈現一幅優美的田園風光圖:裊裊的炊煙下,一只大白鵝在田舍前悠然自得地覓食嬉戲。讓我們不由得對這只雪白的“大鳥”產生了好感,也想抱一只白鵝回家。
正如豐子愷老先生在文章中所說的“凄風苦雨之日,手酸意倦之時,推窗一望,死氣沉沉;唯有這偉大的雪白的東西,高擎著琥珀色的喙,在雨中昂然獨步,好像一個武裝的守衛,使得這小屋有了保障,這院子有了主宰,這環境有了生氣?!?/p>
白鵝,不僅是給豐子愷老先生在苦悶的避難生活中帶來了樂趣和精神的寄托,也給我的童年帶來了快樂,它那可愛又可笑的行為,讓我從鵝身上體會到了盎然的生機和豐富的情趣,成了獨特的“物外之趣”。
四年級上冊語文讀書筆記 篇5
讀白公鵝我明白了:原來的白公鵝是可以當海軍了。這只白公鵝可高傲了,想全世界所有的東西都是它的。它就不想讓別人搶走它的好東西。
要是可以把軍銜授給禽類的話,這只白公鵝理當榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢當然可以當海軍的頭了。它總要把身上的毛弄的干干凈凈的。一只狗在后面追也不弄臟身上的毛。白公鵝在河里可真不安寧,這一鬧,釣魚的人就別想釣魚了。
白公鵝還是偷魚食高手,趁你一不注意,魚食就沒有了。怎么樣,白公鵝很厲害吧。
我萬萬沒有想到這只白公鵝居然會那么驕傲。
這只白公鵝像一個調皮的小孩常常逗得我們發笑,它把翅膀使勁動了幾下,弄得你全身是水,它這樣友好地對待你,你也不會生氣。我有次見到白鵝,很瞧不起它,不屑地看了它一眼,它居然像老師訓斥學生沒寫作業般得叫囂,這不禁把我嚇了一大跳,因此,我再也不敢小瞧它了,我實在不喜歡這只白公鵝那種自私自利、霸占的性格,我早已警告過它多次,可它就是對我不理不睬。唉,真傷腦筋呀。
這只白公鵝非常讓我吃驚。因為鵝不但爭強好勝,而且十分調皮,還特別注重自己走路的模樣,我感覺鵝的性格真是驕傲十足。
大家好,我是一只白公鵝,是村子里所有鵝的司令,我的小主人還封我為海軍上將呢。
有一次,我的小主人拿著魚餌、漁竿和小凳子走出家門,我一看就知道他要去釣魚,于是緊隨其后。小主人來到河邊,坐在小凳子上準備釣魚。我想:我是這條河的主人,青草茂密的河岸是屬于我的,水邊潔凈的沙灘也是屬于我的,我是不會讓你釣到魚的。
小主人把魚餌甩進河里,我伸長脖子游到漁竿下,剛想咬一口,小主人敏捷地把漁竿提了提。我咬了個空,垂頭喪氣地游到一邊假裝玩耍,趁小主人不注意的時候,我用盡全身的力氣拍打翅膀、擺動雙腳,以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,咬住魚餌,吃到了美味的戰利品。小主人大聲呵斥道:你別再搗亂了,要不然我就把你抓起來交給媽媽,用你和白菜一起熬湯喝。我聽了一點也不在乎。隨后,我與另外一只鵝打了一架,弄得河里滿是羽毛,水面上泛起層層漣漪,河邊的蘆葦也沙沙作響。小主人氣得臉色發青,最后,他無可奈何地走了。
我早就說過,這里所有的東西都是屬于我的,我勝利了,我是真正的海軍上將。
今天,我讀了一
四年級上冊讀書筆記大全3篇
讀完作者寫的作品后我的心情久久不能平靜。不妨寫一篇作品有感,一吐為快,小編為你收集并整理了四年級上冊讀書筆記大全,在閱讀后還請您收藏本網頁網址!
四年級上冊讀書筆記大全【篇1】
烏塔,一個14歲的德國小姑娘,自己一個人環游歐洲。她這一壯舉,讓我不由得心生敬佩。
我敬佩她的細心周到。烏塔在家里就設計好了旅行路線和行程,每到一地先查當地警局的電話號碼,以便遇到困難時請求幫助,再給家里撥打電話或寄一張明信片報 平安。可我們中國孩子呢?做事粗心大意,丟三落四,考試時竟然能把自己的名字忘記,寫字時竟然可把隱寫成穩,和烏塔做事的有條不紊、井井有條是不 是有天壤之別?
我敬佩她的堅韌毅力。烏塔用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了許多關于歐洲各國的書籍,熟悉了各國的風土人情??晌覀兡?做一件事三天打魚兩天曬網,只要 遇到一絲挫折就放棄,把困難拋給別人。我就是這樣,我曾報了一個乒乓球班,沒有幾天新鮮勁一過,我就厭倦了枯燥無味的訓練,撂挑子不干了。和烏塔站在一 起,我真是無地自容。
我敬佩她的自主獨立。烏塔為了掙旅費,每個周末都要去餐館或超市分發廣告單,還到別人家里照看小孩。但我們這些小皇帝小公主呢?別說自己去掙錢 了,就連穿衣吃飯都離不開大人的照顧,天天過著衣來伸手飯來張口的日子。我就聽說過這樣一件事,一位考上重點大學的大學生,竟然因為生活不能自理而被迫退 學了,這事要是讓烏塔知道了,簡直是不可思議。
我還佩服她的
花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。覺醒吧,中國的孩子們!我們是國家的棟梁,是未來的希望,為了祖國的明天,我們從小要立志做一名自立、自強、自信的中國人!
四年級上冊讀書筆記大全【篇2】
書中描述的主人公是一個叫冉冬陽的女生,在她的身上我發現了一種高貴品質。
馬加的爸爸、媽媽帶著還沒未滿一歲的弟弟坐著轎車出去游玩。中途,轎車發生了故障,馬加的爸爸、媽媽都受傷了,只有未滿一歲的弟弟沒事。家里的親戚都去照顧兩個受傷的大人,照顧弟弟的任務就交給了馬加。冬陽知道了這個消息后二話沒說,叫上要好的同學去幫忙,還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機會。讀到這里時,我腦里不禁冒出這樣一個念頭來如果我是冬陽,我也會像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人。
冬陽最好的朋友梅小雅家里很窮,但是經過她的幫助做起了小百貨生意,冉冬陽還經常幫他們家送貨,和梅小雅一起體驗艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了,冬陽去安慰她不再傷心,讓她體會到友情也珍貴,不比親情差!
沒錯正是因為冉冬陽的這種樂于助人的善良品質深深地打動了我,讓我把這本書看了一遍又一遍。我認為冬陽是我們新時代的榜樣,我們要從小事做起,幫老師和家長做一些力所能及的事,和同學們友好相處。
坦白告訴大家,我討厭那種科普的,歷史的著作,可能是因為我的年齡的關系吧,我比較喜歡探案,玄幻,魔法,童話之類的書。他比較符合我的口味,里面總是驚險連連,刺激不斷,主人公人生曲連扭折,從弱者變為強者,從富裕變為窮人,往往成就于一瞬間,扣人心弦。
話歸正題,我還是說說我最喜歡的故事吧!
我最喜歡的故事是一篇短片探案小說冒險小虎隊,里面有四個主人公,是四個13、14歲的學生,經各種探查、破譯知道了犯罪頭目的陰謀,潛入大船,落入魔掌,逃出牢房,在危急時刻找到了逃生,終于阻止了他們刺殺總統的陰謀,最后得到了警方的獎勵。
四年級上冊讀書筆記大全【篇3】
珍珠泉這一課文里主要講了珍珠泉的位置、珍珠泉四周的景物和它的特點還有那一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡。寫到最后作者表達了對珍珠泉的喜愛和贊美之情。
好詞:鑲嵌嵌入
樸素樸實
沉積堆積
綻開綻放
好句子:那悄悄開放著的花朵,給珍珠泉編了個樸素的花環。
挑著滿滿一擔水,走在林中的石板路上,我潑灑了多少珍珠??!
石板路的盡頭,有一眼清泉,叫珍珠泉。最有趣的當然是水泡了。開始,水泡很小,搖晃這越升越高,越來越大,最后在水面上綻開了,在撲哧一笑中消失了。這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!
讀后感:這篇文章描寫了珍珠泉。描寫的很真實。讓人看了,準會去那里玩耍。作者還寫了珍珠泉會冒水泡。讀者讀了后,一定會去調查。我也想去珍珠泉看看。
四年級的讀書筆記大全(匯編5篇)
庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”我們經常需要讀大量有深度的書籍,比如經典作品等,它是人類知識的總結。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,那些收獲瞬時涌現,需要即時把它記錄下來。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小學作文網收集整理的“四年級的讀書筆記大全”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
四年級的讀書筆記大全【篇1】
今年暑假,我讀了一本叫《狗來了》的書,這本書是克里斯蒂娜。涅斯特林格寫的,這本書非常好看。里面的主人公是狗。
《狗來了》這本書的內容講的是:狗的孩子長大了,老伴也去世多年,狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現了當明星的愿望。與豬分手后,誤入一所學校,熊校長把他當成了代課老師,讓孩子倦實踐中學到知識,可好景不長,狗冒充老師,被教育局發現,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,因此逃脫,熊校長也因此解職,陪伴狗開始逃亡生涯。
這本書的主要精華:第三章狗到了學校。一天晚上,狗在草地上躺的腰部發僵,活動不舒服,于是,就想找個床,躺下去休息,走進第一家客滿,第二家房價太貴,第三家門口掛著“內部裝修,暫停營業”的牌子。往前走,狗想:“不管遇到的第一間是什么,我都要住下?!闭l知第一間是個學校,等到第于天早晨狗醒來,熊校長以為狗是代課老師,所以狗就當上了老師。狗第天帶孩子們去學消費態度,回來是上體育課,要一條腿蹦著走。回到學校后,開始比誰吐的櫻桃核遠,讓孩子們去找鬼魂,狗做的這些事都受孩子們的歡迎。
讀了這本書后,我學會了怎樣幫助別人,怎樣當老師。怎樣當一位受歡迎的老師,要用溫和的聲音,友好地學生當成朋友,和同學一起去實踐。我也想到各地去看遼闊的世界,去找一些有趣的工作,帶著歡樂后再回到家中。
四年級的讀書筆記大全【篇2】
貧窮、富有,沒有人能夠給它們一個明確的界定,就好像任何事物都有兩面性。
有些人是富有的,他可以享有別人所不能有的奢華的生活,享受眾人對他無盡的的祝福與艷羨;有些人是貧窮的,他一無所有,只能窮困潦倒甚至卑微的活著,或許還要時不時的承受他人的譏諷與嘲笑……
截然不同的`兩種人生,的確是天壤之別??墒?,就在我們都認為這種差異將毫無懸念的延續下去時,生活卻往往喜歡和我們開個玩笑,輕而易舉的改變它原有的軌跡。
就像寓言中所提到的,鵝和鶴都如往常一樣在草原上覓食,平靜而安寧,卻不料獵人突襲。鶴因身體輕捷,很快就飛走了,鵝卻因身體笨重,停留在原地,失了性命。
我們的生活也是一樣,誰能保證它不會發生一些突如其來的變故呢?又有誰真的希望自己的生活永遠只是一成不變?
況且,世上唯一不變的便是它無時無刻不在發生變化,或大或小,總會有一些影響到你我的生活。
天災、人禍,逃不開也躲不過,城市的毀滅不過是瞬間的變化,此時沒有人會在意你是光鮮亮麗抑或是窮困落魄,畢竟沒有什么比活命更重要。
也許你家財萬貫,也許你權傾四野,但生死面前誰還會在乎呢?它們只會成為你的羈絆與牽掛,帶不走、舍不下,最后只能在矛盾中成為你的陪葬。反觀那些曾為人所不恥的窮人,他們無疑是輕松的,本就孑然一身,此時便更了無牽掛。正如俗話說,一人活命,全家平安。于是他們自在的逃離,擇地而居,繼續過著清貧卻安定的生活。
這樣一來,又是誰該被羨慕,誰該受鄙棄呢?
錢財、權勢,本就只是身外之物,生不帶來,死不帶去,過分的追逐必定在日后付出慘痛的代價。相反,一時的貧困或許會讓你衣不蔽體,食不果腹,但它無形中也減輕了你的壓力與負擔,災難來臨之時可以瀟灑的轉身,瀟灑的離去。
然而,在貧困與富有面前,恐怕不會有人心甘情愿的選擇貧困。究竟是選擇負重行遠還是輕裝上陣,也不過只是一念之間。人生旅途之中定會有失有得,到底哪些是改舍去的,哪些是該守護的,或許也只有在不斷成長的過程中慢慢去領悟了吧……
四年級的讀書筆記大全【篇3】
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發。我認為是一本值得閱讀的好書。無論是誰,只要認真閱讀一下《昆蟲記》,就會被大自然的神秘吸引。這本書的作者法布爾通過仔細觀察,多次試驗,細致地描寫了各種昆蟲的生活習性。向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界。
這本書所寫的每種昆蟲,都使我感到有趣之極。如:蟑螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,在這兩排尖利的鋸齒后面,還長著一些大牙,一共有三顆。金步甲吃東西時,還分帶刺的毛毛蟲和不帶刺的毛毛蟲。二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲。螢火蟲也分兩類,雌螢與雄螢,雄螢到了發育完全的時候,像真正的甲蟲一樣,長著鞘翅,雌螢卻終身保持幼蟲的形態。雌螢有兩個發亮的部分:一個是發光的兩條寬帶,在腹部下面發光。這兩條寬帶是雌螢的象征,它是雌螢發育成熟的標志。
作者寫得這樣生動逼真,都是因為他長期仔細地觀察。而我,卻是一個不太愛觀察的人,因此,寫作文總是選不了題材,即使選對了,又不知道該怎么寫?,F在我看了《昆蟲記》這本書,眼界開闊了??创龁栴}不同,理解問題的深度也將超越以往。同時,我明白做任何事情都要堅持不懈!
四年級的讀書筆記大全【篇4】
《草房子》是一本很美的書,說它美,有那細致入微的描寫,還有就是桑桑與油麻地小學的同學老師所發生的那一系列最純真、最美好的事情。
這可以說是一篇令人揪心的文章,那些弱勢的群體:秦大奶奶,卻又擁有最倔強最堅忍不拔的精神,她用尊嚴守衛著那塊土地,哪怕這樣付出的代價再大……這,同時也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時候去幫助她,因為他是理解秦大奶奶的,他懂得這一份情感實際上比任何都重要,這是既凄涼但又溫暖的美。
這亦可以是一篇關于成長的作品,但它避開了時下很多作家的俏皮、流行的語言,把這些孩子們的成長展現得淋漓盡致。細馬,沒有上過學,還是被邱二媽收養的,但他在一系列的家庭變故中,他懂得了撐起這個家,當他攙著邱二媽回到家的時候,他成長了,這是一種無限的美,后來每當這個畫面浮上腦海,我都覺得鼻子一酸,因為這種成長的美。
這篇文章的美,還在于每個孩子的品質中,桑桑的正直、禿鶴的倔強、細馬的孝順、紙月的善解人意、杜小康的堅強……可以這樣說,桑桑所認識的這些孩子,都是真誠的,他們用最令人感動的品質搭建了友誼,這也是美的,因為這些品質的存在會讓你潸然淚下。
這本書通過對桑桑小學六年的描寫,將一個個彌足珍貴、格外感人的故事呈現在了眼前,整部書加起來,擁有的,就是一種震撼人心,甚至刻骨銘心的美。三言兩語談不盡這本書的美,但你真正去讀之后,這種美與感動的結合,會讓你內心最柔軟的深處,留下一滴最溫暖的淚水。這時,你已經體會到這種“永不衰老的”美了。
四年級的讀書筆記大全【篇5】
一直以來,我就想養一只可愛的小白兔,可是媽媽堅決不讓。讀了《兔子坡》這本書之后,我更加喜歡兔子了。如果將來我有了一只兔子,我一定也要給它取名叫“喬奇”。這本書我看了好幾遍了,“喬奇”是我最喜歡的一個,甚至我也想成為兔子坡上的新居民,和可愛的小動物們一起快樂地生活。
兔子坡本來是一個風景秀麗、生機勃勃的地方,可是自從人們搬走了以后,這里沒有人耕耘,就變成了一片荒地。沒有花,沒有草,沒有了食物,沒有了小動物們的笑聲……
忽然有一天,兔子坡居民們興奮起來——新人家就要來啦!他們不但勤勞、善良,而且也很慷慨。他們救了落水的威利和被車撞傷的喬奇,還到處豎起保護小動物的牌子。最棒的是,他們的菜園里沒有機關,小動物們隨時都可以在菜園里進進出出!兔子坡的居民們很喜歡新人家。
可是后來有一次,它們對新人家產生了誤會,于是小動物們開始報復。他們隨意踩壞新人家的菜園……不過,新人家并沒有怪他們,而是重新又種了一遍地,還請小動物們吃了個飽。小動物們很感動,他們明白了真相,也知道了自己的錯誤。兔子坡又恢復了往日的歡樂與幸福……
多么善良的新人家?。∪绻沂峭米悠律系囊恢恍游?,我也會非常喜歡這樣的新主人。讓動物和人類成為朋友,互相尊敬,和諧生活,這樣的兔子坡多么可愛!這樣的生活,多讓人羨慕呀!
四年級讀書筆記大全系列(5篇)
我們怎樣才能將自己最精準的感受寫成作品讀后感呢?相信作品這本書為很多讀者帶來了內心深處的觸動。通過自己的對作品的感觸,我們可以把它通過寫讀后感表達出來,這份特別的“四年級讀書筆記大全”一定能夠給您帶來不一樣的感受,點擊收藏按鈕將此頁面存儲起來以便下次查看!
四年級讀書筆記大全【篇1】
選自.小學生作文書名:蜜蜜甜心派
作者:李美愛
出版社:INK出版有限公司
蜜蜜甜心派這本書由許多小故事組成,其中我最喜歡的就是“爸爸的背”這篇文章,內容敘述一位即將出嫁的女兒在全家齊聚的場合,說了一句很殘忍的話,他說他想牽大伯的手進禮堂,因為他的爸爸駝背。他的爸爸為了不要讓女兒傷心還對他說:“最近腰酸背痛,那天沒辦法去參加你的婚禮”。事后,女兒終于承認自己的不孝行為,并在心中發誓再也不敢了。
蜜蜜甜心派這本書中描寫了親情、友情、愛情等人情之美,包括父母對子女的犧性奉獻、祖孫之間深厚的情感,更有來自陌生人溫暖的幫助。作者巧妙的說明知足、惜福、感恩的可貴,對于凈化人心、改善社會風氣、帶動社會愛的循環還很有幫助。
我希望大家可以學習體諒父母的辛苦,并懂得施比受更有福的道理溫暖別人也同時照亮自己,就讓我們開始,把自己的蜜蜜甜心分享給每一個人。
四年級讀書筆記大全【篇2】
我讀了法國作家雨果的《悲慘世界》后,感觸很多,這本書主要講了,冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由。當他一無所有的受人鄙視的情況下,勇敢地走上社會而又陷入衣食無著的.困境時,受到了主教的關照。由于冉阿讓犯有前科,盡管他有著強壯的身體,仍無法被人吃人的舊社會所接受,就連他的好意也往往會遭到她鄙視和誤解……冉阿讓又一次被捕了,他被戴上終身監禁的紅帽子,在海船上服苦役,一個海員在修理桅桿時由于不慎掉進大海。冉阿讓不顧自己奮不顧身地救起了這個船員,而自己卻失足掉進大海里!后來在法國大革命的戰場上,有人又看見過冉阿讓的身影,他英勇無畏,在槍林彈雨中戰斗,有時間幫助需要要同情的人。
從第一段中對冉阿讓的外形描寫中,體會到當時的他多么狼狽,冉阿讓每走到一個店都被人們趕了出來,走到狗窩,都被狗趕了出來,人吃人的舊社會窮人就是一個連豬都不如的“畜生”,一位老婦人讓他去主教卞福汝的家,主教非常和藹地接納了他,在主教十分熱情地接待了他,從文中體會到主教是個十分善良、慈祥、盡管冉阿讓偷了主教最喜愛的銀餐具,逃跑后被pol。ice抓到,主教不但沒遺棄和指控他,反而幫他求了情,又送給他一對銀燭臺。當時,冉阿讓心里十分激動。冉阿讓曾經因為無意之中踩到了富小孩的一校硬,又被關進了牢獄。
冉阿讓雖然是一個苦役犯,但他在法國大革命中表現他那種樂于助人,不怕犧牲,一心為別人作出以苦為樂的精神。
四年級讀書筆記大全【篇3】
蜜蜜甜心派這本書由許多小故事組成,其中我最喜歡的就是“爸爸的背”這篇文章,內容敘述一位即將出嫁的女兒在全家齊聚的場合,說了一句很殘忍的話,他說他想牽大伯的手進禮堂,因為他的爸爸駝背。他的爸爸為了不要讓女兒傷心還對他說:“最近腰酸背痛,那天沒辦法去參加你的婚禮”。事后,女兒終于承認自己的不孝行為,并在心中發誓再也不敢了。
蜜蜜甜心派這本書中描寫了親情、友情、愛情等人情之美,包括父母對子女的犧性奉獻、祖孫之間深厚的情感,更有來自陌生人溫暖的幫助。作者巧妙的說明知足、惜福、感恩的可貴,對于凈化人心、改善社會風氣、帶動社會愛的循環還很有幫助。
我希望大家可以學習體諒父母的辛苦,并懂得施比受更有福的道理溫暖別人也同時照亮自己,就讓我們開始,把自己的蜜蜜甜心分享給每一個人。
四年級讀書筆記大全篇二_《蜜蜜甜心派》讀書筆記600字
平常沒有很多時間閱讀一本好書,終于有一天可以坐下來好好的讀一書。今天,我要分享的這一本好書的書名是《蜜蜜甜心派》。這本書搜集許多韓國艱困時代平凡動人的真實故事,展現出人們在逆境中奮力掙扎以及生存的堅定意志。每一篇每一個字都扣人心旋,其中母親的等待令我感動不已。
由于家境清寒,兒子只能讀完全免學費的學校因此必須住在學校的宿舍。有一天,母親千里迢迢到宿舍探望自己的兒子,兒子卻連一句話都沒有說,只有冷漠的站在門口。母親為他特地做的便當,兒子看到母親滿是汙垢的雙手,覺得很丟臉于是將宿舍的房門關起,將母親的愛意拒于千里之外。幾年后,兒子因為車禍肇事進了監獄服刑,母親依然溫柔的等待,兒子在會恨之余,決定要好好的孝順母親。母親卻在過年的前幾天不幸發生車禍,不幸身亡兒子流下傷心的淚水,遺憾未能及時行孝。
有一句諺語說:上帝無法照顧每一個人所以才創造母親母親每天從早忙到晚,當我們生病時,日日夜夜細心照顧我們,藥吃了沒?燒退了沒?在天寒地凍的時候關心我們,衣服穿了沒?外套帶了沒?無微不至的關愛,不求回報不斷付出,深怕我們餓了、冷了、病了。己是命運多舛,母親永遠是我們的守護神,是我們最安全的避風港。
為人子女的我們,現在就要盡孝道,而不是等到以后,否則就會跟故事中的男主角一樣,想要孝養母親卻為時已晚,再也看不到母親,徒留遺恨。烏鴉有反補之恩,羔羊有跪乳之義,身為萬物之靈的我們,艮應該懷著感恩的心,勇于表達內心的感謝之情,享受為人子女的幸福,必能嘗到親情無價的甜美。
四年級讀書筆記大全【篇4】
《人生》和《平凡的世界》都是路遙的代表作。我最先接觸的是《平凡的世界》可能是年齡太小的緣故只讀了一點,最先讀完的是《人生》。看到這本書時是一個下午。那天體育課后買水時,就在新開張的幾家店隨意亂逛,無意間發現一排書架就習慣性的走過去。
手拂過一排排包裝精美的書突然間頓了一下,《人生》當時心里就想這么虛幻縹緲的東西怎么能闡述呢,于是就翻了幾頁,就是這幾頁的閱讀量讓我買下了它。大概是兩個晚上讀完,心靈被震撼了腦子不由的思考“命運”這個摸不著的東西。思考了許久終沒結果,于是花了一個星期看完路遙的經典之作《平凡的世界》,才有了下面的想法。
人生,什么是人生?百度的解釋是“人從出生到死亡的整個過程”,從一定的角度也可以說是一個人的命運。高加林的南柯一夢是命運,孫少安的起起伏伏是命運,當然孫少平的愛情史也是命運。
確實,十年后的事誰也不知道。命運是不會讓任何人在這片土地上活得順風順水,人們都被擱置在從不平靜的海面上,跌宕起伏讓人琢磨不透。世事無常,失敗不該哭泣,成功也應謙虛。但是有些時候,有些事,命運總叫人無奈,即使是引得無數人謳歌的愛情,也不得不在命運面前低頭,大概這就叫命中注定吧!
人活在世上,本身就是件幸福的事,老天怎可能再許你擁有美滿的人生呢?就是這樣不圓滿讓世道一個輪回一個輪回的轉下去,引得無數人嘆息落淚,也許正是這些不圓滿讓我們認清自己看清世界,可還是無可奈何的沿著命運一步步走向人生的盡頭。
或許是時代的不同吧!在那個混亂的時期,盡管不服從命運的安排,想通過努力扼住命運的咽喉,可是弱小的人類怎可能戰勝強大的命運,命運有著千方百計讓你倒在它的面前。若是生在這個時代,即便是戰勝不了,但總能讓命運做些退讓。這可能就是我信奉的“盡人事聽天命”。
四年級讀書筆記大全【篇5】
讀了《覺醒年代》這本書后,我認識了陳獨秀先生及他的兩個兒子——陳延年和陳喬年。他們為了我們現在的幸福生活付出了自己的生命,讀的過程中,讓我幾度動容,情不自禁地濕潤了眼眶。
1919年下半年,留法勤工儉學在全國興起,陳延年和陳喬年毫不猶豫地前往法國,探索救國之道。1924年,陳延年和陳喬年回到祖國的懷抱,立即投入到革命的洪流之中。1927年,蔣介石發動了反革命政變,無數共產黨員慘遭殺害。而在這危急關頭,陳延年毅然決然地“逆行”到革命的中心——上海。
1927、1928年,兩兄弟在上海先后被國民黨反動派殘忍殺害,他們受盡酷刑卻寧死不屈,義無反顧地走向了刑場。讀到這里,我心中悲憤交加,還有一絲惋惜:悲的是,他們年紀輕輕就獻出了自己寶貴的生命;憤的是,那些反動派殺人不眨眼,犯下的罪行簡直罄竹難書;惋惜的是,他們沒能看到祖國的繁榮昌盛!我想,如果他們能看到現在祖國的進步和發展,一定會感到十分欣慰!
我是合肥人,走親戚的時候偶爾會經過繁華大道,每到此時,爸爸就會意味深長地對我說:“現在,合肥有了延喬路,延喬路短、集賢路長,但它們的盡頭都是繁華大道。”是啊!它們的盡頭都是繁華大道!我們作為祖國的花朵之所以能夠茁壯成長,就是因為有這些革命先烈的澆灌。他們在黑暗中覺醒,我們在光明中傳承!所以,我們要努力學習、奮發圖強,做新時代的好少年,等未來長大了,為祖國貢獻自己的一份力量!
四年級上冊讀書筆記大全集錦
摘抄自相關專家精彩談話的文章“四年級上冊讀書筆記大全”小學作文網推薦給您。讀書能增強我們的文化底蘊,作品為讀者帶來的生活感悟是頗多的。?讀后感強調了對書中文學技巧和方法的研究和總結。請您繼續往下讀以獲取更多的相關資訊!
四年級上冊讀書筆記大全 篇1
我讀了《搭石》這個故事,受益匪淺。我與故事中的主人公相比差得實在太遠了。我感到自己是那么的渺小,不禁慚愧地低下了頭。
當我讀到“上了年歲的人走搭石,無論多么急著趕路,如果看到哪塊搭石不平穩,他總要放下自己的東西把它擺好,還在上面踏一踏,直到滿意才離開?!崩先说囊慌e一動,讓我們看出偉大,為他人著想,無私奉獻的精神。
我忍不住想起了自己。一個陽光明媚的早晨,我背著書包和鮮紅的圍巾,快樂地上學。在上樓的時候,看到了一堆垃圾,我卻視而不見,踩著垃圾,哼著歌曲上樓去,連我胸前帶的紅領巾都為我感到慚愧。
課文中還寫到“如果面對面同時有兩人走搭石,他們總是讓對方先走。遇到老年人走搭石,年輕人都主動背他們過搭石,他們把這看成理所當然的事情?!蔽矣窒氲搅宋覀冃@里經??梢钥吹降氖?
平時我們在想入門口的時候,因為門太小了,所以只能陸續的進入??墒牵械耐瑢W是你推我搶,和人家搭石里面的主人公那可差多了,人家可是一背一讓,可我們是一推一搶,爭分奪秒。看了這篇課文,我也要向搭石里的老人一樣,做無私奉獻、為他人著想的人。
如果我們能撿垃圾,那么我們的校園會更干凈;如果我們能讓別人,那么班級會更團結;如果每個人都知道如何謙虛,世界會更好。
四年級上冊讀書筆記大全 篇2
《烏塔》讀后感
學習了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
現在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護,什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。
本文主要講述的是一個14歲的女孩尤塔,她獨自一人在歐洲旅行。烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來準備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。
從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。可我們呢?有的同學不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。
uta之所以能夠獨立并提高自己,是因為她之前已經做好了充分的準備。在這個時候,我們應該反省一下自己。例如,我們周末前有日程安排嗎?
周末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,逐步發揚自立更生的精神。
文中還提到,uta的所有旅費都是在業余時間工作掙來的,不從家里拿錢。但我們每天都向父母要零花錢,一天就花光了,又不省錢,這真是一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學習。
烏塔曾經說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。做完作業后,我們可以看一會兒電視,看一會兒課外書。大多數學生只是彈鋼筆出去玩。而從來不會想到去親身體驗一番。
僅僅從一些課外書籍和電視節目中了解視節比親身體驗要好,而親身體驗總是比所聽到的記憶更深刻,所以只有親身體驗才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學習,我了解一個和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺。我決心向大學學習,成為一個獨立自強的好學生。
今天,我們學了《烏塔》這一課。
uta是一個14歲的德國女孩,但她和我們的中國孩子不同,因為她獨自去過瑞士、米蘭、奧地利和其他國家。
烏塔,她是那么勇敢?。∫粋€人獨闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個人敢去。
親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識,遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼,那里想必遇到的困難很多,可烏塔卻平安無事。
我認為uta這樣做是正確的,因為這將鍛煉她生活的能力,了解一些國家的知識,鍛煉她的勇氣。當她準備去意大利旅行時,她從不向成年人索要旅費。她是那個周末去發廣告,暑假幫人們看孩子的人。這也是正確的方法。俗話說:
“耳聽為虛,眼見為實?!睘跛褪沁@樣做的,因為她明確的對作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的美麗才深深感動了我。
”我雖然不如我雖然現在還不如烏塔那么勇敢,但是我會從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學會了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路......
但與美國大學相比,我遠遠不夠。今后,我會努力改變自己的缺點,培養自己獨立生活的能力。多讀書,多知識,多學習,做一個勇敢的人。
烏塔,這個名字深深感動了我。如果每個人都有這樣的勇氣,他們就會實現自己的夢想。
|一。這篇文章講述了一個14歲的女孩獨自去歐洲旅行的故事。在羅馬的一家青年旅館里,她遇到了一個中國女孩汪曉潔
烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲.已經去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準備了整整3年的時間,在家里就設計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關這些國家的書籍.
"我從這里面看出了烏塔是一個自理能力強,生存能力強的一個活潑孩子,因為她敢獨自一人游歷歐洲,歐洲上一一個多大的地方,如果她沒有自理能力,一直依賴著父母,她不可能獨自游歷歐洲,如果她不勇敢,她也不會獨自游歷歐洲,因為在歐洲有幾十個國家,幾十個地區,如果她先我們中國的孩子一樣,連見了一只老鼠或一個顛子都怕.那在歐洲要碰見多少事情,那她要如何解決?
汪曉潔一時語塞,對烏塔說:"在中國,像你這樣年紀小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛她們,不會讓她們一個人出遠門"而烏塔說:"我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時候一起出去玩,有是后單獨出去玩.
"從烏塔說的話中,可以看出中過的孩子卻少鍛煉,中,德兩過的孩子在家同是寶貝,確為什么在中國的家庭里孩子不能一個人出遠門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的.在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內旅游都是一個很大的問題,因為中國的孩子缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本舊年沒法離開父母.
但是外國孩子不是這樣的。他門勇敢,強壯,有運動,所以他們敢一個人出去,他門的父母也不是很擔心
讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅強的道理.
2.《烏塔》讀后感
學習了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。現在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護,什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。
本文主要講述的是一個14歲的女孩尤塔,她獨自一人在歐洲旅行。
課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來準備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神??晌覀兡兀?/p>
有的同學不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。uta之所以能夠獨立并提高自己,是因為她之前已經做好了充分的準備。這時,我們應該反省一下自己,比如:
周末之前是否制定了作息時間表?周末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,逐步發揚自立更生的精神。
文中還提到,uta的所有旅費都是在業余時間工作掙來的,不從家里拿錢。但我們每天都向父母要零花錢,一天就花光了,又不省錢,這真是一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學習。
烏塔曾經說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。做完作業后,我們可以看一會兒電視,看一會兒課外書。大多數學生只是彈鋼筆出去玩。而從來不會想到去親身體驗一番。
僅僅從一些課外書籍和電視節目中了解視節比親身體驗要好,而親身體驗總是比所聽到的記憶更深刻,所以只有親身體驗才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學習,我了解一個和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺。我決心向大學學習,成為一個獨立自強的好學生。
3.在中國幾乎沒有發生過這樣的事。要是真有一個中國孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一萬個不同意。
怕孩子遇到危險啦,又怕孩子餓肚子啦......總覺得孩子永遠長不大,把他們當成心肝寶貝兒來看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
可是烏塔,她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的。但是為什么她的父母同意讓他們的孩子獨自去歐洲旅行呢?
這是因為西方的教育方法與中國有很大的不同。他們仍然愛著自己的孩子,但他們的愛是讓他們從小養成獨立的好習慣,讓他們在社會中實踐,讓他們成為大自然中生命力強的小草,讓他們成為風暴中的雄鷹!而中國父母,他們愛自己的孩子是溺愛的,他們把孩子當成小王子、小公主,讓孩子養成依賴的思維,讓孩子成為溫室里的花朵,成為籠中的小鳥!
同學們,你們想做溫室里的花還是大自然里的草,籠子里的鳥還是暴風雨中的鷹?
家長們,請放開你溫暖的雙臂,讓我們在藍天上自由飛翔!在此,我呼吁:希望中國的教育模式能有一個大的改革,向西方學習,培養更多的棟梁人才!?。?!
4.讀《烏塔》有感
我學了《烏塔》一文以后,深有感觸,我首先來談一談這篇課文的內容。
本文講述了一個名叫尤塔的小女孩和一個年輕人獨自去歐洲旅行的故事。那么,我們就要查找一下有關的段落。
課文在五、六段中敘述了烏塔在歐洲去了的國家以及作者聽完烏塔的講述后驚訝的話語。第七段描述了烏塔在旅游前的精心策劃和準備:她策劃了旅游線路,及時與家人保持聯系,了解當地情況。
并且,旅費是她自己用了三年時間掙來的,她的這一點是值得我們學習,它對我們來說意義非凡。
我很佩服烏塔這種膽量,和她周密的計劃和準備,但她未免有些冒失了,畢竟她才是個14歲的青年人。不過,我還是很向往獨自旅游,這樣既輕松了,也鍛煉了自理能力。不過,中國的家長還是不會放手孩子的。
第一:中國不是一個開化的國家,人不是很開放。第二:
中國的孩子遇到突發事件處理能力不是很強,務必需要家長陪同。第三:中國的孩子總是亂打亂鬧,容易出危險,家長不放心。
第四:家長越慣著孩子,孩子的自理能力就越差。就因為這幾點,家長才不讓我們獨自出遠門。
作為小學生,我們要讓父母放心,讓老師放心,做一個聽話的好孩子。
5.烏塔,一個十四歲的德國小姑娘。如果不是你親眼所見,你相信她一個人獨自游了很多國家嗎?
這對沒有出過遠門的孩子是絕對不敢想象的事。為什么我們中國沒有這樣的例子呢?因為父母“愛”孩子。
為什么愛要加雙引號呢?因為在中國,父母的這種愛不叫真正的愛,叫錯誤的愛。在中國,這種愛叫做“溺愛”。
過分的溺愛,只會讓孩子養成依賴性的思想,讓孩子成為溫室中的花朵,籠中的小鳥,什么事都要父母安排好。為什么中國父母會這樣愛孩子呢?那是**于中國父母的擔心。
在他們眼里,孩子永遠長不大,永遠都是父母的心肝寶貝,永遠都是一個懵懂的孩子,怕孩子餓肚子,怕孩子受傷。什么事都安排得妥妥當當,使孩子的人生道路平平坦坦。其實父母不知道,孩子只有經歷挫折才能成長。
烏塔也是父母的心肝寶貝啊,為什么她的父母就這么放心地讓烏塔自己一個人去游世界各地呢?這就是西方的教育與中國的教育方法的不同。烏塔的父母也愛孩子,但他們愛得正確。
愛孩子,就應該讓孩子從小養成獨立自主的能力,讓孩子在社會上走走,讓孩子熟悉將來發展的地方,讓孩子成為戈壁灘上的白楊,成為風雨中的胸鷹!而在中國,你看到的卻相反,父母卻說:“孩子還太小啊。
”是啊,孩子就是小才能鍛煉出獨立自主的能力啊,等到長大了就已經太晚了。想真正愛孩子,就讓孩子自己去獨立吧。父母們,張開你們那雙手,讓孩子們去自由自在地飛翔,讓他們自己去選擇人生的道路吧!
6.烏塔,僅僅是一個14歲的小姑娘,卻自己一個人游歷歐洲!這對于沒有出過遠門的孩子是一件不可想象的事。
在中國幾乎沒有發生過這樣的事。要是真有一個中國孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一萬個不同意。怕孩子遇到危險啦,又怕孩子餓肚子啦......
總覺得孩子永遠長不大,把他們當成心肝寶貝兒來看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。
可是烏塔,她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的。但是為什么她的父母同意讓他們的孩子獨自去歐洲旅行呢?
這是因為西方的教育方法與中國有很大的不同。他們仍然愛著自己的孩子,但他們的愛是讓他們從小養成獨立的好習慣,讓他們在社會中實踐,讓他們成為大自然中生命力強的小草,讓他們成為風暴中的雄鷹!而中國父母,他們愛自己的孩子是溺愛的,他們把孩子當成小王子、小公主,讓孩子養成依賴的思維,讓孩子成為溫室里的花朵,成為籠中的小鳥!
同學們,你們想做溫室里的花還是大自然里的草,籠子里的鳥還是暴風雨中的鷹?
父母啊,請你們放開你們那溫暖的雙臂,讓我們在藍天中自由的飛翔在此,我呼吁:希望中國的教育方式來一次大改革,學習西方國家,培養出更多的棟梁之才br>
7.《烏塔》讀后感
今天,我們學習了《烏塔》一文,它向我們講述了一個13歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲等地的故事。
讀完《烏塔》以后,我心里想到:烏塔的父母是很開放的,他們允許自己的孩子單獨出來與世界交流、感受世界、見識世面,而不怕她吃苦。我覺得大多外國的家長不會把自己的孩子關在屋里,反而會讓自己的孩子們出來玩玩,可是我們中國的父母卻除了上學就整天把自己的孩子關在屋里,孩子們就像被關在籠子里的小鳥,根本就不能張開翅膀,展翅飛翔。
中國的孩子們就像鳥兒渴望主人放它們出去,飛向森林,飛向藍天。中國的父母剝奪了我們中國孩子的自由。他們根本就不知道,我們是多么希望能到外面呼吸呼吸新鮮的空氣呀!
烏塔是一個非常堅強、非常具有獨立生活能力的小姑娘。中國的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了,放在嘴里怕化了,沒有給自己的孩子一個良好的成長環境。這就是中國父母和外國父母的不同之處。
烏塔是我們中國孩子學習的榜樣,我多么希望有一天能在我們身邊看到她的身影。
四年級上冊讀書筆記大全 篇3
四年級上冊作文讀后感讀《吃狼奶的羊》有感
這本書中描述的羊是吃狼奶長大的。它體內有一半狼的基因和一半羊的基因,但它的血管里仍有羊的血液在流動。它從小跟著狼群生活,被狼的文化熏陶。
它是一只英雄羊,非??释推健K牡厣屏?,不屈不撓。它喜歡幫助別人,無論是狼還是羊,所以它獲得了友宜和信任。但還是有某只羊會誤解或嫉恨它,它不但沒有生氣,反而盡全力幫助羊群,不讓它們受各種食肉動物的傷害。正因為這樣,羊群才能快樂地生活著。
有一次,當大多數羊來到山下喝水時,突然一只大熊跑了出來,羊害怕地跑到了山頂。但一只小羊卻一不小心沒站穩,羊蹄打滑掉到離黑熊最近的巖石上,小羊不安地叫著,向母羊求救,英雄羊流火云見狀,急忙跳下去同黑熊來了場搏斗,經過了很久…終于起得勝利,羊群們都非常地開心。
雖然它最終以最悲劇性的方式結束了自己的生命,但它追求正議與和平的精神就像生命中的一道彩虹,照亮了平安的夜晚,璀璨的光芒讓公眾看到了新的希望。
書中英雄羊的忘我精神非常值得我們去學習,我從書中不僅學到很多知識,而且還懂得了很多道理…,這本書讓我百看不厭,愛不釋手,同學們你們也去看看吧!
四年級上冊作文讀后感《一的力量》讀后感
閱讀點亮人生!
今天,我讀了《一的力量》這本**,深受感動。剛開始讀這本書的時候,我很困惑,這個小小的,卑微的人能有什么力量?直到我一口氣讀完這本書,了解了這位英雄的經歷,我才得以釋懷。
書中的主人公出生在特殊的歷史時期——二戰之后,有特殊的身世,出生在南非,卻是南非人的仇人——“紅脖子”英國人,因此處處受到歧視。五歲時,任何人進入寄宿學校都可以踩到他。暴力和歧視是他在學校學到的唯一東西。但他在一個充滿智慧和智慧的惡劣環境中生存了下來。在離開學校的歸途火車上,他結識了生平的第一個朋友哈皮,一名列車車長兼業余拳擊手。
哈比讓小男孩明白了:只要腦、心、小都能寬,弱者也能有震懾人的能力!從此,小男孩擁有了新的名字:
皮特,同時開啟了人生的新篇章。
一,它最小,但最大,擁有最大的力量。它可以是一個想法,一顆心,一個意志,一個計劃,一個決心。
在我們的生活中,我們也會遇到許多困難和挫折,我們的生活也可能處于逆境中。從主人公身上,我們能獲得勇氣與力量。
這本書給我最大的感悟是:在生命的旅途中,有了“心”的力量就有了“夢想”的力量,以此駕馭自己,戰勝自己,超越自己。
四年級上冊讀書筆記大全 篇4
如果有人問,一個民族的傳承需要什么?我想,一個民族文字一定是有代表性的。我們美麗優雅的漢字,便是我們中華文明得以傳承的根本,只要我們的文字在,我們的民族精神就在,我們的民族歷史就不會斷層。
據說倉頡“觀奎星圜曲之式,察鳥獸蹄爪之跡”創造了代表世間萬物的符號,我們稱之為字,從此我們告別了靠結繩記事的歷史,開創了中華文明快速發展的新時代。
魯迅先生說過,漢字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。
漢字之音美,漢字讀音的包涵聲、韻、調,平仄押韻,抑揚頓挫,聲聲悅耳。柔情之詞,清新婉轉;波瀾之詩,激情澎湃。既有山間流水之靈氣,又有黃鐘大呂之威嚴。昔有千古之雅言,今有傳遍世界之普通話,美哉漢字。
漢字之形美,我徜徉甲骨文字神秘莫測之間,流連于鐘鼎篆文之古樸而忘返;崇拜“顏筋柳骨”之俊美,臣服于張旭之豪放。漢字起源于象形,漢字之形態根據字體的不同,或像江南山水之清秀,或如太行之巍巍雄偉,時若靜靜之少女,時如健美之脫兔。美哉漢字。
漢字之意美,漢字六書:象形、指事、形聲、會意、轉注、假借。其中,造字法有四:用筆畫勾勒出一幅幅形象的圖畫,這是象形。看,“刀”字上加一點是“刃”,用這樣抽象的的東西表示,這是指事。把釀酒的瓦瓶“酉”和“水”,這就是“酒”,這是會意,多么的傳神??囱例X的“齒”字,止為聲旁,下面一排牙齒,這是形聲。
漢字是最偉大的文字,是她,讓我們幾千年的文明得以流傳,讓我們可以讀到古人的精彩,是她,讓我們能夠聽到先賢的諄諄教誨,是她,讓我們中華民族凝聚在一起,在這個世界上大放異彩。
愛漢字吧,這是我們民族為之驕傲的之根。
四年級上冊讀書筆記4篇
經過搜索整理,欄目小編為你呈現“四年級上冊讀書筆記”。人們在閱讀了一本書籍后會迸發一些不一樣的感悟,在開始讀作者寫的作品后,我的心里被其劇情深深震撼到了。?只有通過讀后感,我們才可能真正掌握書中精神內涵。歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!
四年級上冊讀書筆記【篇1】
今天,我們學習了一篇課文,課文的名子叫做《頤和園》,課文主要講了:北京的頤和園是個美麗的大公園。
進了顧和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。
走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。
登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。
從萬壽山下來,就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數不清倒垂的楊柳。湖中心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋;橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,姿態不一,沒有哪兩只是相同的。
頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。
這一課主要為我們講解了頤和園的美麗風景,同時也為我們講了萬壽山、佛香閣、排云殿、昆明湖、十七孔橋等著名風景。
四年級上冊讀書筆記【篇2】
一個人如果總是用自已的長處去比別人的短處,那么不但會停止前進,還會形單影只,十分寂寞;如果他能不斷找出自已的短處,不斷發現發現與學習別人的長處,他就會飛快地進步,越來越奮發樂觀。這句名言家喻戶曉,是珍貴的中華美德。
你們一定聽過《駱駝和羊》的故事吧!有一只駱駝長得很高。有一只羊長得很矮。它們之間發生了一場“高矮爭論”。駱駝說:“長得高好?!毖蛘f:“長得矮才好?!币驗檫@個原因,它們吵來吵去,彼此爭論不休。可是它們誰也說服不了誰,怎么辦呢?駱駝說:“我可以做一件事證明高比矮好?!瘪橊労脱蜃叩揭粋€園子旁,一棵棵高大的樹從園子上邊露出來,駱駝仗著自已人高馬大,一抬頭,就吃到了樹葉??墒茄蛏扉L了脖子和腿,使出了渾身解數,愣是吃不到樹葉。駱駝見了羊這狼狽相,得意洋洋地說:“你看,高比矮好吧!”羊聽了很不服氣,仍然不肯認輸。它們又走了幾步,看見了一個又窄又矮的門。羊便大模大樣地走進去了??墒邱橊劚M管已經跪下前腿可還是進不去,這下駱駝傻眼了。羊則在一旁哈哈大笑,說:“矮比高好吧!”它們倆還是說服不了對方,只好去找老牛來評理。老牛對它們語重心長地說:“你們都有長處,但都要向對方的長處學習,彌補自己的短處?!?/p>
《陶罐和鐵罐》的故事你們聽說過嗎?是說國王的廚房里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐仗著自已堅硬無比,常常奚落易碎的陶罐。但是,一件令人意想不到的事情發生了,不久的一天王宮倒塌了,兩個罐子從此被遺落在荒涼的場地上,一年又一年過去了,鐵罐國為太久被埋在土里,變成了泥。而陶罐卻完好無損地保留了下來,成為稀世珍寶。這就是關于《尺有所短,寸有所長》的故事了。
在生活中類似這樣的例子數不勝數。如在我家里,爸爸精通電腦,各個做起來都得心應手;可是一碰到煮然頓時傻眼了,各個做得:“亂七八糟”,不是把菜炒得咸了就是淡了,有時甚至還把稀飯煮成干飯;媽媽對煮飯煮菜了如指掌,做得美味可口??墒且挥龅诫娔X病毒,就沒辦法了,束手無策;還得請教我的“專家爸爸”。家里有這兩位“英雄”使家里生活豐富多彩;笑聲不停。
我的同桌林曉銓平時成績雖然不如我,但在畫畫這方面卻真有一手。我雖然成績不錯,可是一遇上畫畫我就亂了分寸,慌了手腳??粗粡垙堣蜩蛉缟漠嬙诹謺糟尩氖种姓Q生,我不由自主地羨慕起他來。
只有發現別人的長處,改正自已的缺點,才能擁有越來越多的朋以;彼此患難與共,才能飛快進步。讓我們一起記住《尺有所短,寸有所長》這句名言吧!
四年級上冊讀書筆記【篇3】
我懷著好奇的心情翻開了《雅魯藏布大峽谷》這篇課文。讀著讀著,眼前仿佛出現了一幅無與倫比的畫卷。
看!浩浩蕩蕩的雅魯藏布江自西而來,突然來了個馬蹄形的大拐彎,向南奔騰而去.向導講的一個美麗傳說.更給這里增添了幾分神秘的色彩.更為這大自然的鬼斧神工叫絕.它的形成讓我驚嘆不已.504.6千米的長度,6009米的相對高度,神奇壯麗.大峽谷之外荒山禿嶺,雪山高原.但是進入大峽谷地區,頓然是另一番景象。依谷底向上亞熱帶雨林、奇花異草、常綠闊葉林、松柏和針葉樹。真是一個垂直的自然博物館呀!河谷平原上,一片繁榮,猶如一幅精美的水彩畫,難怪這里被譽為西藏江南它是世界上最后一塊秘境,它擁有世上最純凈的天空,最飄逸的云彩,最雄偉的雪峰,最漂亮的大拐彎,最豐富的寶庫,這樣的美麗壯觀,怎能不令人心馳神往呢》
我合上書,閉上眼睛,真想插上夢的翅膀,自由自在地穿越在幽幽峽谷,深深呼吸,感受這里的純凈,感受它的氣勢磅礴。我感到無比自豪,因為這么美麗的地方在我們的國度里。我一定好好學習,將來為把這塊古老、神奇的土地裝扮得更美,建設得更強大,而出一把力!
四年級上冊讀書筆記【篇4】
青少年是祖國的花朵,是祖國的未來、但是由于我們正處于人生的花季,懵懂的我們還不能完全分辨是非,缺乏法律的知識,更易走入彎路,針對這種情況,我們學校開展了普法教育,讓我們法律有著進一步的了解。
在這次普法教育中,我偶幸接觸到了一本書——《普法教育讀本》,這本書使我更加明白,自己是祖國的未來,名族的希望,21世界科技發展的主力軍,他也是我對法律的啟蒙老師,這本書圖文并茂,以青少年主要成長環境即家庭、學校、社會為背景,圍繞未成年人教育、保護、安全自護、行為規范、犯罪預防等方面的一個個話題,向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。
在實際生活中,這本書也“起到了一個很好的作用”,有一次周六媽媽帶我一起去超市購買日常所需的生活用品,還幫我買了一件運動服,我非常喜歡,在收銀臺付賬后準備離開時,超市的報警器突然想起,商場的服務人員迅速攔住我跟媽媽。經一番檢查后,沒有發現異常情況,然而報警器卻依然響個不停,工作人員將我跟媽媽帶到收銀臺,隨即引來很多圍觀的人,我跟媽媽都非常氣憤,媽媽說:“我們就買了一件運動服,已經付過錢了,沒有拿任何東西?!?/p>
工作人員又將我跟媽媽帶到工作室,繼續盤查質問。在此壓力下,媽媽氣憤的摘下帽子,解開衣服,打開手袋,讓市場工作人員查看,并傷心落淚,事實證明,我們并非拿了什么東西,而是衣服上的商標為清除,最后工作人員將我們放行,我跟媽媽事后覺得人格受得了侮辱,名譽受到了侵害,便向法院起訴要求商場承認錯誤,賠禮道歉。最終我們依靠法律得到了屬于自己的合法權利,
所以我們21世紀的青少年要學習法律知識,重視法律知識,不然我們定將跟不上時代的步伐。
四年級上冊讀書筆記精選
小學作文網編輯在搜索結果中發現了一篇非常有用的“四年級上冊讀書筆記”,感慨看完作者寫的作品后,自己瞬間長大了很多。不妨寫一篇作品有感,一吐為快,怎樣才能在讀后感里更好的突出自己的感情呢?我們建議您多留意我們網站的最新資訊以便隨時做出調整!
四年級上冊讀書筆記 篇1
四年級上冊必讀書目中國神話傳說讀后感
在四年級的上學期,我們學校的圖書館為我們準備了一系列的必讀書目,其中有一本名為《中國神話傳說》的書籍深深吸引了我的興趣。這本書通過一系列生動有趣的故事,向我們講述了古老而神秘的中國神話傳說。我閱讀了這本書后,深深被其中的每個故事所吸引,讓我對中國的文化和歷史有了更深的理解。
《中國神話傳說》這本書中包含了許多膾炙人口的故事,比如《射日》、《盤古開天辟地》等等。其中最讓我印象深刻的是《精衛填海》這個故事。故事中,精衛是一個勇敢的小鳥。它為了填海而不停地拿著小石頭飛來飛去,直到死去。這個故事告訴我們堅持不懈的力量。雖然精衛這只小鳥的力量微小,但是它卻用自己的努力在不斷地填海,并成為了填海神話的一部分。這個故事讓我明白了只要我們有夢想和毅力,無論遇到多大的困難,我們都能戰勝它們。
另一個讓我印象深刻的故事是《嫦娥奔月》。這個故事講述了后羿射日后的故事。故事中,后羿射下九個太陽后,被天帝賞賜了不死之藥。然而,他的妻子嫦娥卻偷偷地吞下了這顆藥,變成了一個美麗的仙女。為了避免后羿得到這顆珍貴的藥,嫦娥被送到了月亮上。每當中秋節到來的時候,人們都會仰望著月亮,想念著遠在月亮上的嫦娥。這個故事告訴我們,嫦娥美麗的神話形象不僅代表著愛情的堅貞與執著,還寄托著人們的美好愿望和遠大抱負。
通過閱讀《中國神話傳說》,我更加深入地了解了中國的傳統文化和歷史。這本書中的每個故事都蘊含著深刻的道理和價值觀,讓我學到了很多。我明白了中國的神話傳說不僅是孩子們心中的童話故事,更是我們中華民族的文化瑰寶。這些古老的傳說代代相傳,不僅豐富了我們的精神世界,也孕育了我們的情操和智慧。
閱讀這本書不僅僅是為了滿足課程要求,更是對中國文化的一次探索和了解。通過這些故事,我了解到許多中國古代文化的脈絡和特點。神話傳說中的人物和事件,很多都與中國的歷史和民俗傳統相聯系。我被這些故事中深奧的哲理所吸引,也加深了我對中國傳統文化的熱愛。
同時,通過閱讀這本書,我也發現了自己的一些不足之處。有些故事中的人物都是勇敢的英雄,他們面對困難從不畏懼,勇往直前。和他們相比,我覺得自己有時候缺乏勇氣和決心去追求自己的夢想。通過閱讀這些故事,我明白了勇敢面對困難的重要性和堅持不懈的價值。我希望能夠學習這些英雄的品質,成為一個勇敢而積極向上的人。
總之,閱讀《中國神話傳說》這本書給了我很多的啟示和思考。通過這些動人的故事,我更深刻地了解了中國的文化傳統和歷史背景。這本書開拓了我的視野,也使我進一步愛上了中國的傳統文化。希望以后還能有更多這樣的機會,讓我繼續在中國神話傳說的世界中汲取知識。
四年級上冊讀書筆記 篇2
《兩個小八路》讀后感
407胡蘇庭
合上書,我情不自禁低下頭,激烈的槍聲仍在耳邊回蕩,對日本鬼魂的憤慨仍在我心中激蕩?!秲蓚€小八路》這本書帶給我諸多的感觸。
故事中,孫大興和小武很小就加入了解放軍。他們炸毀碉堡,運送彈藥,進入敵營,殺死鬼魂,一次又一次出色地完成任務是多么的英勇!
現在我們和他們一樣大,但我們連洗衣服和洗碗都不會!我們有父母的關心和愛,他們的父母死于日本鬼子和地主的壓迫。他們能和敵人進行英勇搏斗的時候,我們卻像一朵朵溫室里脆弱的花兒,只會在父母的懷抱中撒嬌。
同學們,難道我們不知道是誰保衛祖國,是誰趕走了日本鬼子嗎?是那些滿腔熱血的革命者!是那些斗志高昂的先烈們!正是因為他們,我們才有今天的勝利和今天的幸福生活。
你們知道嗎?他們為什么死都要保衛祖國?因為他們愛著自己的祖國,愛著自己的后代,他們不希望自己的后一輩活在別人的欺壓下。
同學們,我們很幸運生活在一個和平的時代。用生命保衛祖國,我們不需要扛槍,但我們仍然需要保持愛國主義精神,用知識武裝頭腦,努力把祖國建設成為科技強國!
貴在堅持
407 馬錫妮
我看過一本《鼴鼠的月亮河》,在書中,我認識了鼴鼠米加,它是一個為夢想而奮斗的黑色鼴鼠。
米加和它的八個哥哥有所不同,哥哥們跟爸爸天天挖地道,而米加卻天天畫圖紙,那是因為它看見好朋友尼里的洗衣機,一心想著自己也要組裝一臺。于是,便帶著尼里給它的月亮石去城市購買零件,歷經千辛萬苦,在他的堅持不懈下,終于把那個洗衣機組裝好了。
在我的生命中,我也有很多次因為堅持不住而放棄。從六歲起,我開始學習舞蹈。在我上小學之前,我通過了舞蹈五級考試。后來,我放棄了這個興趣,因為我沒有時間上小學。我也練習書法,但直到最后我還時間持不住。學習中在遇到難題時也經常因為放棄而一次次的失敗、受挫。
讀完這本書,我感慨萬千。米加用自己的堅持實現了她的夢想,但我們因為懶惰而多次放棄了夢想。如果一顆小鼴鼠能克服困難,堅持到底,我們不應該反省一下,爭取進步嗎?
《喜洋洋與灰太狼》讀后感
407宣梅松
大家一定都看過有趣的動畫片《喜洋洋與灰太狼》吧,對里面的主人公肯定也不陌生吧?要是我問你最討厭其中的誰,你一定會不假思索地回答“灰太狼”吧!
以前我和大家一樣,也喜歡聰明機智的喜洋洋,這一次再看《喜洋洋與灰太狼》,我卻喜歡上了灰太狼。雖然他無惡不作,但又一次次被喜洋洋打敗后落荒而逃,看著他著實可憐。在同情灰太狼之余,對灰太狼又多了一些佩服,因為這些困難他都勇敢地面對了,而且沒有一次放棄過。
他從不退縮,但在困難面前,他勇敢地戰斗,堅持不懈!
快樂的正義感固然重要,但當我們排斥灰太狼時,也應該看到灰太狼的閃光。這讓我想到了我學習上的一件事,在學習奧數時我遇到了一些難題,苦思冥想都沒有解題思路,于是我就放棄了。第二天老師解時時,他發現許多學生都有自己的想法。
下課時去問他們時,有人告訴我:“一開始我也不會,本想放棄了,后來想要挑戰一下自己,換個思路嘗試,結果就成功了。”這時想想自己的輕易放棄真不應該。
我們的學習和生活難免會遇到挫折。如果我們像灰太狼一樣有恒心和毅力,我們一定會成功的。
四年級上冊讀書筆記 篇3
四年級上冊尊嚴讀后感一在預***第七課《尊嚴》時,我被課文的內容深深地吸引住了。
這篇文章講述了美國石油大王哈默年輕時的故事。故事是這樣的:在一個寒冷的冬天,在逃跑的路上,他又餓又冷。但他拒絕了鎮長杰克遜帶給他的食物。
因為他認為他不能白吃別人的食物。他只有在替別人完成工作后才能吃這種食物。他不能不勞而獲。后來,他住在杰克遜的家里,成為一個善于管理莊園的人。
讀完這篇課文后,我覺得杰克遜鎮長非常善良,樂于助人,而哈默則是寧可忍著饑餓也要堅持堅持干完活在吃東西,表現了他要靠自己的勞動來換取應得的酬勞,也表現了他很有尊嚴.一個人有尊嚴,就表現在有骨氣,有毅力上,能夠自尊自愛,自強不息.就是因為有這樣的品質,哈默才成為全世界赫赫有名的石油大王.
現在像哈默這樣的人不是很多.有些人為了得到自己想要的東西,而放棄尊嚴,像那些職業乞丐,寧肯毫無尊嚴地伸手向人乞討,看人白眼,也不愿意通過自己的勞動換取報酬。報紙上說這些人仍在四處乞討。
我從心底里看不起他們。
這段文字讓我深深地感到,只有尊重自己,才能的到別人的尊重,尊嚴是人生的巨大財富。
四年級上冊尊嚴讀后感二我學了一篇叫《尊嚴》的課文,從而改變了我以前愚笨的看法。
以前,我只知道有了財富,我就可以無所不能,有了別人的支持,我就會有尊嚴。因為俗話說:有錢能使鬼推磨。
但是誰又想過自己的尊嚴呢?尊嚴就是自己做人的原則、自尊。如果生活中沒有原則,它就像一盆含苞待放的花,沒有根,它能生長嗎?
或許你有無數的金銀財寶,但生活并不快樂,因為金錢只是物質的東西,而尊嚴不能用金錢買到
《尊嚴》中的主人翁不愿意接受施舍,因為自己沒有付出。他不想成為一個一無所獲的人。在極其困難的情況下,他沒有忘記自己的尊嚴。最后,市長接受了他的工作,他吃了東西。他是美國著名的石油大王。
尊嚴是人生最可寶貴的財富。
四年級上冊讀書筆記 篇4
最近我讀了一篇科普文章叫《電腦屋》,主要寫的是:一棟樓里有100多臺電腦,這幢樓的溫度、濕度和風向。還有防止“陌生人”闖入的程序。
廚房里有各種各樣的食譜。他們可以教你如何制做日式和韓式菜肴浴室更舒適和溫暖。你可以用手機和**預約洗澡。如果你一到家就想洗個熱水澡,你可以預約。
如今,科學技術的飛速發展給我們的生活帶來了許多意想不到的變化。讀了這篇文章我心潮澎湃、思緒萬千。這時,我想起了交通。
我們的國家交通很不好,經常出交通事故。我想:如果,未來的馬路都是電腦控制的,公路全是單行道。
在單行道上事故嘴容易發生了。不過你可以一邊聽著**,一邊開著車。這是,你肯定會問:
“不會發生交通事故嗎?”當然不會啦。因為那里有成千上萬的天橋,你必須問:
“這么多的立交橋不會看的眼花繚亂嗎?”當然不會了!如果你在開車,此時,展現在眼前的只有一條路。
我猜現在你們一定又會說:“老人和小孩不會開車,應該怎么辦?”你們千萬不用,著急,現在連人行道都受電腦控制,人行道就跟電梯一樣可以上去下來,來去自如了!
這些電腦下午12點休息,早上6點重新開始工作
從這是開始,我暗下決心,學***,讓我為建設祖國出一份力,讓我的夢想早日實現。
四年級上冊讀書筆記精選4篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“四年級上冊讀書筆記精選4篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級上冊讀書筆記 篇1
每一個人都不可能是十全十美的,也不可能是一無是處的。尺雖比寸長,但也有不夠長的時候;寸雖比尺短,但也有用得上場的時候。俗語說得好:“人是吃五谷雜糧長大的,怎能不犯錯誤。”十個手指也有長短,“金無足赤,玉有微瑕”,“愚者千慮,必有一得”都說明了這一道理。
雖然道理是容易懂的,但在生活和工作中,人們卻往往要求“尺有所短”,同時又忽略了“寸有所長”不是嗎?其實,人的智能和精力都是有限的,一個人不可能三百六十行,行行稱狀元。所謂的“博士、專家”也不過是某一領域里的博士、專家,所謂的“多才多藝”,也是相對而言的,真正的全才是不存在的,人人都難免有其短。
當我們選拔人才時,不能求全責備,非要找個全才不可,那是錯誤的,我們就是要看到他們身上出眾的才能,否則,就會埋沒人才。牛頓是物理學家,但不善辭令;孫臏是軍事家,但未必能親臨前線;陳景潤是有名的數學家,但不是個好數學教師。我們不能因此說牛頓的三大定律無價值,孫臏的兵書對作戰沒用處,陳景潤對歌德巴赫猜想的證明就是錯的。相反,我們不能不承認他們三人都是名副其實的人才,都是對世界做出巨大貢獻的人才。同樣,在我們的同學當中,科科拔尖、樣樣都好的人固然有,但恐怕只是鳳毛麟角,大多數同學既有“長”科,也有“短”項。即使是那些成績較差的同學,也一定會有過人之處。
孔子說得好:“三人行,必有我師焉?!奔热幻恳粋€人都有長處和短處,那么我們就應該正確地認識自己和對待別人,既不因自己有不及人之處便妄自菲薄,甚至自暴自棄,也不因他人有不及己之處便自高自大,盛氣凌人。只有虛心向他人學習,取長補短才能取得真正的進步。由此想到了我們的教育事業,我們在培育學生身上,應注重他們的長處,看到他們身上的出眾才能,不是兩眼死盯著他們的缺點,因而抹煞了優點,埋沒了人才。
要最大限度地發揮我們學生的積極性和創造性,就必須考慮到“尺有所短,寸有所長”,應該避其所短,揚其所長,這是用人應當遵循的一大原則。缺點和不足是客觀存在的,優勢和強項也是每個人都有的,就看如何看待這個問題了,有位哲人曾說:垃圾只是放錯了地方的寶貝。日本就曾把垃圾壓制成樓板建造高樓大廈。反過來說,寶貝如果放錯了地方,也會成為垃圾的。
“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的優點和缺撼,我們不但要看到自己的不足,更重要的是要看到別人的優點,取長補短,正確看待自己和別人。尺短寸長,人無完人。愿我們每一個人都有一個謙遜的胸懷,在自己的工作崗位上發揮出最佳的水平!
四年級上冊讀書筆記 篇2
青少年是祖國的花朵,是祖國的未來、但是由于我們正處于人生的花季,懵懂的我們還不能完全分辨是非,缺乏法律的知識,更易走入彎路,針對這種情況,我們學校開展了普法教育,讓我們法律有著進一步的了解。
在這次普法教育中,我偶幸接觸到了一本書——《普法教育讀本》,這本書使我更加明白,自己是祖國的未來,名族的希望,21世界科技發展的主力軍,他也是我對法律的啟蒙老師,這本書圖文并茂,以青少年主要成長環境即家庭、學校、社會為背景,圍繞未成年人教育、保護、安全自護、行為規范、犯罪預防等方面的一個個話題,向我們傳授了自我保護、遠離違法犯罪的法律和生活常識。
在實際生活中,這本書也“起到了一個很好的作用”,有一次周六媽媽帶我一起去超市購買日常所需的生活用品,還幫我買了一件運動服,我非常喜歡,在收銀臺付賬后準備離開時,超市的報警器突然想起,商場的服務人員迅速攔住我跟媽媽。經一番檢查后,沒有發現異常情況,然而報警器卻依然響個不停,工作人員將我跟媽媽帶到收銀臺,隨即引來很多圍觀的人,我跟媽媽都非常氣憤,媽媽說:“我們就買了一件運動服,已經付過錢了,沒有拿任何東西。”
工作人員又將我跟媽媽帶到工作室,繼續盤查質問。在此壓力下,媽媽氣憤的摘下帽子,解開衣服,打開手袋,讓市場工作人員查看,并傷心落淚,事實證明,我們并非拿了什么東西,而是衣服上的商標為清除,最后工作人員將我們放行,我跟媽媽事后覺得人格受得了侮辱,名譽受到了侵害,便向法院起訴要求商場承認錯誤,賠禮道歉。最終我們依靠法律得到了屬于自己的合法權利,
所以我們21世紀的青少年要學習法律知識,重視法律知識,不然我們定將跟不上時代的步伐。
四年級上冊讀書筆記 篇3
一個人如果總是用自已的長處去比別人的短處,那么不但會停止前進,還會形單影只,十分寂寞;如果他能不斷找出自已的短處,不斷發現發現與學習別人的長處,他就會飛快地進步,越來越奮發樂觀。這句名言家喻戶曉,是珍貴的中華美德。
你們一定聽過《駱駝和羊》的故事吧!有一只駱駝長得很高。有一只羊長得很矮。它們之間發生了一場“高矮爭論”。駱駝說:“長得高好?!毖蛘f:“長得矮才好。”因為這個原因,它們吵來吵去,彼此爭論不休。可是它們誰也說服不了誰,怎么辦呢?駱駝說:“我可以做一件事證明高比矮好?!瘪橊労脱蜃叩揭粋€園子旁,一棵棵高大的樹從園子上邊露出來,駱駝仗著自已人高馬大,一抬頭,就吃到了樹葉??墒茄蛏扉L了脖子和腿,使出了渾身解數,愣是吃不到樹葉。駱駝見了羊這狼狽相,得意洋洋地說:“你看,高比矮好吧!”羊聽了很不服氣,仍然不肯認輸。它們又走了幾步,看見了一個又窄又矮的門。羊便大模大樣地走進去了??墒邱橊劚M管已經跪下前腿可還是進不去,這下駱駝傻眼了。羊則在一旁哈哈大笑,說:“矮比高好吧!”它們倆還是說服不了對方,只好去找老牛來評理。老牛對它們語重心長地說:“你們都有長處,但都要向對方的長處學習,彌補自己的短處。”
《陶罐和鐵罐》的故事你們聽說過嗎?是說國王的廚房里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐仗著自已堅硬無比,常常奚落易碎的陶罐。但是,一件令人意想不到的事情發生了,不久的一天王宮倒塌了,兩個罐子從此被遺落在荒涼的場地上,一年又一年過去了,鐵罐國為太久被埋在土里,變成了泥。而陶罐卻完好無損地保留了下來,成為稀世珍寶。這就是關于《尺有所短,寸有所長》的故事了。
在生活中類似這樣的例子數不勝數。如在我家里,爸爸精通電腦,各個做起來都得心應手;可是一碰到煮然頓時傻眼了,各個做得:“亂七八糟”,不是把菜炒得咸了就是淡了,有時甚至還把稀飯煮成干飯;媽媽對煮飯煮菜了如指掌,做得美味可口??墒且挥龅诫娔X病毒,就沒辦法了,束手無策;還得請教我的“專家爸爸”。家里有這兩位“英雄”使家里生活豐富多彩;笑聲不停。
我的同桌林曉銓平時成績雖然不如我,但在畫畫這方面卻真有一手。我雖然成績不錯,可是一遇上畫畫我就亂了分寸,慌了手腳??粗粡垙堣蜩蛉缟漠嬙诹謺糟尩氖种姓Q生,我不由自主地羨慕起他來。
只有發現別人的長處,改正自已的缺點,才能擁有越來越多的朋以;彼此患難與共,才能飛快進步。讓我們一起記住《尺有所短,寸有所長》這句名言吧!
四年級上冊讀書筆記 篇4
一個十四歲的德國小姑娘,獨自一個人游歐洲,你會相信嗎?
這個德國的十四歲小姑娘叫烏塔,趁暑假游歷歐洲,如果不是親眼所見,我絕對不會相信。文中說:烏塔為了這次旅行準備了三年,在家就設計好了旅行路線和日程,閱讀了許多有關這些國家的書籍,就連旅費都是自己掙的,這和我們這些在家衣來伸手飯來張口的孩子形成了天壤之別。
在中國,那些家長平時連襪子都不讓孩子洗,一切事情包括整理書包,都由爸爸媽媽承包,使孩子的自理能力太差。我曾經在報紙上讀過這樣的事:一個大學生,自理能力太差,導致想不開跳樓自殺了。我還讀過這樣一篇作文:一個公園里有一群人,媽媽抱著個七八歲的小男孩,旁邊有爺爺、奶奶、爸爸在逗,可他還哇哇大哭,真有“小皇帝”氣勢,而那些哄他的親人就像“老奴隸”,“小皇帝”要玩滑梯,“老奴隸”便一下子跑過去,當“小皇帝”滑下來時幾雙手一起湊過去,人多手雜,沒有接好,“小皇帝”摔了一下,又哭起來,“老奴隸”又哄又逗,還是沒有讓他停下來???,中國的父母就是這樣,把我們完全鎖在溺愛中,讓我們什么事也不會做。爸爸媽媽,你們不妨放手,讓我們去大自然中尋求生路,尋求更多的快樂和做人的道理,做個吃苦耐勞的孩子,成為祖國的棟梁吧!
孩子就好比是一只雛鷹,只有不斷努力向前飛才能成功?!鞍职謰寢尫攀职桑也灰龌\中的小鳥,我要做空中翱翔的雄鷹去追尋第一縷陽光?!边@是我的唯一心愿。
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