關于小學一年級學生演講稿精選4篇。

我們應該怎么寫主題演講稿呢？必須在時代的洪流中，不斷奮斗以求得生存，演講稿的使用范圍越來越廣泛。演講稿可以讓我們更好地應對或回答聽眾的提問或質疑，以下是小學作文網編輯為您搜集整理的“關于小學一年級學生演講稿”相關資料敬請參考，我想這些信息會對你有所幫助！

關于小學一年級學生演講稿(篇1)

第一篇：一年級學生代表發言稿

一年級學生代表發言稿

敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

大家早上好！

我叫朱胤源，一年級二班的學生。我很榮幸能代表一年級

小伙伴們發言。今天，我光榮地加入了少先隊。我很興奮。我想用一首詩來表達我作為少先隊員的決心

紅領巾，紅領巾，我們多么愛你

今天，戴著紅領巾，我和祖國更加親密。

黨是太陽，我是苗。苗族對著太陽微笑，

快快長啊快快長，長大為國立功勞。

從我戴上紅領巾的那一刻起，我就決定珍惜它，保護它，為他增添光彩。遵守少先隊員的紀律，服從少先隊員的決議，積極參加少先隊員的活動。少先隊員們，讓我們發揚少先隊員的光榮傳統，高舉星火的旗幟，奮勇向前。

謝謝大家

第二部分：一年級家長會學生代表發言

各位家長、老師、同學們：

大家好!歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長，我們班現在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優秀，經常受到學校領導的表揚，我班的手抄報在全校是最有新意的，我們班的黑板報是最美的，我們班的紀律是最好的，我班的衛生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優秀的班集離不開教師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。由于她的嚴格要求，我們班的學生在學習、紀律、健康等方面都取得了很大的進步。

另外，我們的數學老師魏老師師魏很好的老師。他的同學喜歡他。還有我們的英語老師。她不僅漂亮，而且在課堂上很生動。我們都喜歡她的課。還有科學、音頻、物理和信息技術教師。他們都很優秀。

當然，我們還有很多很多優秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。

最后，我代表全班同學向老師和家長保證，在老師和家長的關心下，新學期我們一定會取得更高的成績。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創最好的班級”!

我的發言完畢，謝謝大家!

第三部分：一年級家長會學生代表發言

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們：

大家好！我叫盧婷。歡迎來到我們學校參加家長會。今天，我非常高興和自豪地站在講臺上發言！

轉眼間，我們從幼兒園到小學，成了一名光榮的小學生。在這里我們學到了很多知識，我們學到了漢語拼音，也知到了很多單詞。我們的老師和媽媽一樣關心我們，我們的同學相處的很好。我們每天一起玩，我們很開心。

我愛我的班級，我的老師和同學。

成就只代表過去。新的目標等著我們。我們要更加努力學習，努力成為一名優秀的小學生。尊重長輩，學會感恩，團結互助。

我相信只要我們努力，我們都能成為一名優秀的小學生。

最后，祝叔叔阿姨老師身體健康，工作順利！

我的發言完畢，謝謝大家！（鞠躬）

第四篇：小學學生代表發言稿

各位老師、同學們

下午好：

我叫王梓昕，三年級一班。我很高興今天能成為中小學生的代表。

這段時間通過朗誦、演講等各種方式，開展了“向不文明行為告別”為主題的班隊活動。豐富多彩的宣傳教育活動讓我意識到，好習慣必須從我做起。

首先，做一個誠實守信的孩子。

對一個人來說，“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念，也是每個人的道德責任，更是一種崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表現形式多種多樣，比如：說了就要努力去做。

答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。

其次，做時間的小主人

養成良好的時間觀念，合理安排時間，今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

從小就要懂得“時間就是金錢”。做好時間主人：晚上按時睡覺，早上按時起床；放學后按時回家，不要在路上散步和玩耍；回家后，我會立即完成老師布置的作業，并在同一天完成。

做時間的主人，我們每個人都會成功的。

再次，擁有一顆感恩的心

“誰言寸草心報得三春暉”“滴水之恩，當涌泉相報”。有一顆感恩的心，感謝父母，他們給了你生命；感謝學校，它給了你一個良好的學習環境；感謝你身邊的每一個人，感謝他們的快樂和幸福。

以感激的態度對待周圍的所有人。 幸福會傳播給您，我和他。 有一顆感恩的心和美好的明天。

最后，沒有規矩，不成方圓，養成遵守秩序的習慣

對每個學生來說，他們必須嚴格要求自己，遵守學校的規章制度。沒有校園的秩序，就會有混亂，無法開展集體活動。同學們，讓我們攜起手來，為我們的校容增添新的色彩。我堅信，校園的美麗是因為我們！

第五篇：小學一年級學生家長會發言稿

小學一年級學生家長會發言稿

尊敬的各位家長朋友：您好！

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作支持，特別是對我的工作的支持。很多父母，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，我作為班主任。

我為能有一個如此活潑可愛的學生而感到自豪。在即將到來的小學生活中，我會用我的愛和責任好好照顧你的孩子，和他或她一起一點一點地成長。我會盡我所有的智慧和知識，與他們一起學做人，學知識，學交往，學玩耍。

我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。對于一年級新生來說，重點是培養學生養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，為了使您的孩子早日適應小學生活，我自己的幾方面想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾點建議：

一、學習習慣

一。督促孩子們按時上學（早上7:50后8:00前），按時回家（周）

一、星期

二、星期

3、 星期四下午是放學后4點；星期五下午3點。學生們的作息時間將根據季節而改變。我們稍后會通知你的。

可能放學時間跟家長們下班時間很不相符，但是為了給孩子一個良好的心態，家長們能不能想個辦法準時接送孩子，為什么這么說呢？因為人們等待的耐心是有限的，更別說坐不住的孩子了。我每天都聽到孩子們這樣抱怨。為什么我父親沒有來？

聽到這個聲音我心里很不是滋味，我想是不是我沒有通知到位呢？于是我立即給家長發了一條短信，安慰孩子們。還有對于孩子的學習來說，我想如果家長們晚接的話，孩子回到家寫作業都很匆忙，想想能安心下來寫嗎？

我們要孩子們一個充足的時間。

2。訓練孩子養成玩前做完作業的好習慣；家長每天查看孩子作業是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救，并簽字證明，溫馨提醒：為了我們及時了解孩子，我們準備了一本家校練習本，請家長每天看完后簽字；

3、生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品，我建議列一

每天，張某都要帶上必需品清單，貼在顯眼的地方，每天對照**核對；

4、放學后與孩子多交流在校學習了什么，最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少

次手？以便家、校的配合，督促孩子更好學習，這也是訓練他們的口頭表達與交際能力；

5、鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養成讀書的好習慣。（建議家長們規定孩子們每個星期說一個故事給你聽，來培養孩子的表達能力，為以后寫作文打基礎，注意適當糾正孩子們的口頭表達）

6.在日常生活中注意識字和相互交流。這不僅是為了知道課本上的單詞，也是為了在日常生活中使用

中所看到字詞也要教會孩子們怎么去記，這也是讓小孩養成善于動腦的習慣。

7號。保護眼睛，注意正確的讀寫字勢，遠離眼鏡的負擔。

8個。調整學習環境，安排家庭生活。

（1）、每天在相同的場所、相同的時間用功。

放學后，孩子們必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學后，還留有上學時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業本，復習當天所學習的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以后，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘，游戲、看電視都得在做完功課以后。

特別提醒的是：即使當天老師沒有布置作業，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所、相同時間實施，漸漸地，小孩就養成放學后在家用功的習慣。在養成習慣之前，我們應該注意克服壞習慣，所以父母最好在身邊

“做完功課了！”家長應親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查，小孩會自恃：

“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。家長看是很辛苦，但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發的用功，所以請父母親要認真對待這一點。

（2）在不會分心的地方閱讀。

孩子的書桌安排在什么地方？注意：道路的噪音、電視的聲音等會分散人們的注意力，使閱讀效率低下。

如果你在桌子上做作業，你會在不經意間產生想象，認為桌子是吃飯的地方，這不利于集中注意力。因此，為孩子準備書桌時，書桌只能看書。值得提醒的是，很多孩子都有單獨的房間，家長應該提前向孩子申報：

父母必須能自由進出孩子的房間。

（3）、書桌前不要亂擺東西。

書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有**就會吸引目光，無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品(請繼續關注)，如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品，就換大一點的桌子。

（4）、準備必要的參考書籍。

入學后，課本不夠用。最好準備一些參考書、字典、參考書、百科全書等供孩子們隨時使用。

關于小學一年級學生演講稿(篇2)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一年級二班的劉宇彤，今天我演講的題目是：老師，我愛您！

上幼兒園的時候，媽媽告訴我"一定要聽老師的話！"。當我背著新書包，高高興興走進校園時，我便認識了您—老師！我記得您教我們唱的第一首歌"我是大蘋果，人人都愛我，抱我要洗手，否則別碰我"；我還記得，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃地教我們書寫漢字……

現在我上一年級了，我更加了解了您—老師！是您，精心地照顧著我們這些剛破土的嫩苗；是您，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；是您，不顧自己嘶啞的聲音一遍又一遍地教我們讀準字音；是您，像媽媽一樣關心我們、愛護我們！

我感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命；我感謝同學，是他們伴我一起成長；我感謝親愛的老師，是您教育我長大成人。

老師，如果您是天上美麗的太陽，那么我們就是地下可愛的小草。因為有了您，我們獲得了陽光和雨露；因為有了您，我們獲得了知識和力量。請讓我大聲對您說："老師，我愛您！"

關于小學一年級學生演講稿(篇3)

尊敬的老師們：

大家好！我今天演講的題目是“五月的愛，感恩的母親”。

有一個人，永遠占據你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛她；有一種愛，讓你想結婚，想享受，卻不想從你這里得到任何回報。這個人叫“媽媽”，這種愛叫“媽媽的愛”！

母親節是我們心中最難忘的一天。這個節日是為了贊美和贊美母親，提醒我們永遠記住：感恩我們的母親。

媽媽給我們的人生經歷，我們心存感激；母親讓我們成長，我們感恩；母親給予我們的教育和啟迪，讓我們獲得知識和力量，我們感恩；在我們的生活中，總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關心和幫助，我們更應該感恩。感恩是一個人的愛心、良心、善良、責任和忠誠的綜合表現。很難想象，一個不孝順父母，不懂得報答，不愛惜師長，不尊重同學的人，又能對公司承擔怎樣的責任呢？和他的國家在未來？一個不愛祖國、不愛家人、不愛別人的人，怎么能全心全意地愛祖國，建設祖國的未來呢？廣告曾經寫過一個小男孩給媽媽洗腳的感人片段，但在現實生活中，這是每個孩子都能做到的嗎？ “一滴水之恩，應以泉相報”，我們有時可能會錯過陌生人的一點點關懷，卻對母親的大愛視而不見，認為她在嘮叨，或因一些小事而生氣。然而，媽媽總是在身邊。默默地支持我們，耐心地啟迪教育我們，給予我們支持和鼓勵。

母親純潔如玉，精致如牙雕。母愛澆灌的生活，正醞釀著純潔的美麗和芬芳。我們要用感恩的心傾聽媽媽的嘮叨，真誠面對媽媽的嚴厲，感受媽媽陽光般的精神世界。

讓我們從今天開始學會感恩，從孝順媽媽開始！讓我們記住全世界媽媽們共同的生日，給她洗一次腳，用力打她，給她一個溫暖的擁抱，一份溫暖的祝福，一個感恩的微笑！

在這溫暖的日子里，祝全天下的媽媽們——母親節快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，你辛苦了”，就能讓媽媽的臉頰重新綻放燦爛的笑容！讓我們給媽媽多一點體貼和關懷，讓媽媽和我們的家充滿幸福與和諧，我們才會迎來真正的成長！在這里，我想引用一首詩來結束：孩子的成長是母親重生的希望；孩子的失敗是母親傷心的淚水；孩子的成功是媽媽開心的微笑。

關于小學一年級學生演講稿(篇4)

讀書是一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養面包，它能讓人充滿了精神糧食。今天小編給大家整理了讀書有感演講稿供大家參考，我們一起來看看吧!

讀書有感一年級小學生演講稿篇1尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！高爾基說，書是人類進步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對于我們來說，何其重要。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔子任重而道遠，我們要為國家的富強而讀書，要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。“書籍是時代進步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，學習他們創造的瑰寶，好好學習，細細讀書。與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程。通過我們的讀書活動，掀起全校的讀書熱，讓閱讀走進每位同學的生活，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線！讀書有感一年級小學生演講稿篇2尊敬的各位領導、同志們：大家好！蕭伯納說過：你有一個思想，我有一個思想，相互交換，我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變，得出無數思想，便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬卷書、做公仆事”。“書籍是人類進步的階梯”，沒有書，世界將不會如此精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。那么，我們永遠不會知道朱羅紀那個恐龍稱霸的世界；就不懂得優勝劣汰的自然規律；我們將永遠用河泊發怒，解釋著潮漲潮汐的自然現象，在抗擊自然災害的過程中，不知還要走多少彎路。無數圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行！所以，先輩們歷經苦難，把經驗以書的形式留給后人，并給我們留下“讀萬卷書，行萬里路”的教誨！當前，歷史的車輪以把人類載入了新千年，對于身為人民公仆的我們，讀書的意義更是不可或缺。讀書是我們獲得知識的重要途徑。我們的工作關系國家安定、社會發展、人民安康，這需要極強的工作能力、科學的工作理念和先進的工作方式；一個光有感情、熱情而不好學、無才情的人，是不可能，很好地為人民服務的。大學以后，伴隨著更大的圖書館，開始接觸一些內涵豐富的文學作品，于是一杯清茶，一把靠椅，一本厚書，便與劉姥姥一起三進大觀園，目睹封建家族的興盛與衰敗；隨林沖一起雪上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情；看歐也妮坎坷的愛情經歷，感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華；聽中華民族革命戰爭的槍聲，深知幸福生活的來之不易……一本小說翻完，心中滋生出一些自己的思想，對讀書的好處自是多了一層理解，時常一個人躺在椅子上，靜靜地思索人生；金錢與理想，物質與精神，追求與等待，生死與離別……這時讀書已不再是消遣，而是一種探尋人生的方式，一部人生的理論課堂。讀書還能給我們帶來樂趣、陶冶情操。所謂：“書中真富貴，無事小神仙”。又云，“男兒擁書萬卷，何暇南面百城？”讀書是一種高尚的消遣。當我們走入書中，便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境，又可以分享書中不同人的喜悅。兒時，我就有一個夢想，那就是讀遍所有的書。為了實現這個夢想，我便經常從書店里買些漫畫回來。陽臺上，一張小凳，一本字典，一部漫畫，便成了我生活中的一景。當心志從懵懂漸漸成熟，我開始拜讀西方名家的科幻小說。記不得有多少寧靜的夜晚，伴著橙色的燈光，徜徉在那__的世界里：跟著福爾摩斯走進他的推理世界，分享抓住真兇的快樂；隨凡爾納環游世界，地底旅行，體驗危難場面的驚心動魄……一會兒是直擰眉頭，一會兒是拍案而起，抑或是連聲叫好……常常引來一片責罵。圣賢由學而成，道德由學而進，才能由學而長。踏上工作崗位，為了適應自己的工作，對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力，作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書后迎刃而解；多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。關于讀書，清高者說：“萬般皆下品，唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉，書中自黃金屋"。培根總結的“讀書足以怡情，足以__，足以長才”；。以后的日子里，讀書在我生命中扮演什么樣的角色，我無從知曉。最重要的是讀書帶給我歡樂和充實，理解與感動，也許當生命之舟行駛完最后一段旅程，當自己躺在病榻上行將就木之時，回憶自己看過的書如此廣泛，自己的人生被這些書感染著，你便會感到不虛此生……冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一時之功。詩仙李白，天資聰慧，而他的成功也來自那“三萬六千日，夜夜當秉燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們，為己達人，請熱愛讀書吧！在你高興時、憂傷時、快樂時、甚至繁忙時，都去讀書。只有這樣，我們的工作才會別開生面，活到老學到老，緊跟時代步伐，我們才會真正成為對國家、對社會有用的人，才能真正做好人民的公仆，不辱國家和人民賦予我們的神圣使命！我的演講完畢，謝謝大家！讀書有感一年級小學生演講稿篇3同學們：你們好！孔子曰：“三人行，必有我師焉?！币馑际钦f，在生活學習中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》。從小到大，我遇見過許多為學生傳授知識的好老師，我十分尊敬他們；同時，在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。書，把我帶到了美麗的童話世界中，讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起；書，把我帶到了植物、動物的世界里，讓我和植物、動物們一起竊竊私語，共享快樂；書，把我帶到了歷史長河里，讓我認識了孔子、曹沖等人物，還有英雄王二小、劉胡蘭和可愛的小蘿卜頭等；書，還把我帶到了詩詞的海洋中，讓我認識了李白、杜甫、白居易……我的小書柜里有好多書，如《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時，我突然想到一個問題：植物是怎樣呼吸的？于是我急忙跑向小書柜，翻開《新世紀少兒百科全書》時，答案便輕松地找到了。原來，植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的，氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書，是它幫我解開了心中的疑惑，是它讓我了解了世界的奧秘！讀書不僅可以讓我學到許多知識，還能讓我從中獲取不少精神營養。我曾多次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去……”每讀一次，都仿佛聽見朱爺爺在對我說：時間匆匆如流水，要珍惜時間?。∥以谙耄哼^了今天是明天，過了明天是后天，又有誰能把時間留住呢？書上也常說，成功需要時間加汗水，又有誰敢說不是呢？蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不了水，我也離不開供始我精神營養的好老師―書。是書，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界。書，將永遠陪伴著我成長！讀書有感一年級小學生演講稿篇4老師、同學們，大家好！說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢？且聽我細細道來：我愛閱讀，因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯?！比擞刹?，士欲濟世，務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處，我想讓事實說話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷？正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡?？鬃幼x書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎？再說我國有名的數學家華羅庚，不要以為他只是數學好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢！他初中畢業時就寫出數學論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周恩來，更是曾經立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書！我愛閱讀，因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養性。書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人！正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶，書是人類歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經成為鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識？關于讀書有益的名言數不勝數，它們無不顯示著閱讀的好處。我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文！總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學習永無止境！讀書有感一年級小學生演講稿篇5敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品?！彼?，今天我演講的題目是：“我愛讀書！”我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化；知道了當今社會科學發展的突飛猛進；知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事?！蔽艺饺绱恕Ｒ驗槲視炣?，所以沒去過多少地方，但對其它地區的人情風俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌，因為我愛讀書。我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運；我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢；我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神；我喜歡林海音求知的__；我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為，無法無天問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。我愛讀書，因為書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔前?，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間；錢學森為了回國為國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦；江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為21世紀的新中國而讀書！書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學們，多讀書吧！為了我們的祖國越來越強大，讀書吧！我的演講到此結束，謝謝大家！

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關于小學一年級學生演講稿3篇

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關于小學一年級學生演講稿 篇1

“閱讀之星”事跡材料

《嬰兒畫報》、《嘟嘟熊》、《小王子》……這些都是“小書迷”***愛看的書，讀書是這個陽光小女孩最喜歡的事。

“小書迷”***，可不是一開始就愛讀書的呢，和書籍結緣啊，得感謝媽媽：從還在媽媽肚子里的時候，*媽媽就開始講故事啦，在幼兒園時，媽媽就堅持每天的睡前小故事，慢慢地，從最初的不愛聽到每天纏著媽媽講故事，從聽別人講到自己開始看幼兒畫報，可愛的**形象和奇妙的童話故事帶領她愛上讀書。

小學后，隨著認識字越來也多，書和小**的關系也越來越密切，書桌上、床頭邊、柜子里總能很容易找得到各種書籍，對讀書，她可抓緊著呢：課余時間，抽空讀上一段；每天晚上，讀幾十頁書要半個小時；有時候還廢寢忘睡，需要媽媽提醒“到點睡覺”；每次出門，我總是帶一兩本書；每個生日，你想要的禮物總是一本書。爺爺奶奶都開玩笑地說她為“小書迷”。

在閱讀中，小***獲得了幸福和知識。 她認識可愛的dudu熊，并學習如何與孩子相處。了解聰明能干的紅袋鼠，學習如何保護自己，用大腦思考方法；透過小豆豆和勞拉的星光之窗了解小學生活，喜歡校長、老師和學生；還主動向同學們講述《探秘地球歷史》，自告奮勇當“小老師”，讓科學知識豐富自己和同學們的視野。

我相信書將是她一生的好朋友。書籍將為她打開一個多彩的世界，讓她更快更好地成長。

關于小學一年級學生演講稿 篇2

讀書，讓我知道祖國的遼闊疆土，讓我知道祖國大家庭里有56個民族；讀書使我勤奮、勇敢、樂于助人，讓我知道什么是丑，什么是好。

同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書會讓我們快樂！讀書會讓我不斷進步！有了書，我們將擁有更好的明天！

謝謝大家，我的演講完畢！篇三：讀書伴著我成長演講稿一年級

一年四班姜貴田演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是一年四班的姜貴田，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。

我愛讀書，從小就愛。媽媽說在我出生之前，當我遇到一本好書時，媽媽會先買。一是在肚子里念給我聽。另一個是讓我長大后自己讀。

也許在媽媽肚子里時，我就受到了讀書的熏陶。據媽媽說，我四歲時寫了一首詩

于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉。

現在我長大了去上學。在老師的幫助下，我學會了自己閱讀。于是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養”，豐富了自己的知識，學會了做人的道理。

讀書，讓我知道祖國的遼闊疆土，讓我知道祖國大家庭里有56個民族；讀書使我勤奮、勇敢、樂于助人，讓我知道什么是丑，什么是好。

同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書會讓我們快樂！讀書會讓我不斷進步！有了書，我們將擁有更好的明天！ 謝謝大家，我的演講完畢！

關于小學一年級學生演講稿 篇3

篇一：一年級學生發言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

上午好！

我叫劉駿凡，來自朝陽國際實驗學校一年級3班，在朝陽國際我過得非?？鞓?，這是一個忙碌，充實，快樂的學期，一學期中許許多多的事情都記憶猶新，到部隊體驗生活，參加詩歌朗誦，有趣的校園運動會等等，每一次活動，每一次考試，每一次比賽，有歡樂也有悲傷，有成功也有失敗，但經過學習和鍛煉，我受益良多，不僅學到了很多知識，也成長了不少。

謝謝你，我親愛的老師，你精心地養育了我們。你的汗水像晶瑩的晨露，滋潤著花朵；您傾吐的言語，似和煦的春風，撫動著每一株綴滿了紅果的小樹。所以，我們在愛的懷抱里，快樂地成長，長得高，長得胖，增長知識！

更要感謝朝陽國際這個團結友愛的大家庭，我相信，我們能在這樣美好的大家庭里學習和成長，一定能迎來我們更加美好的未來，馬上要過年了，祝所有的老師，同學，新年快樂，萬事如意！謝謝大家！

篇二：一年級一分鐘演講稿大全

新小學生一分鐘的演講，同學們，你看，在綠海中，魚兒自由遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥

兒在歡快地鳴唱??哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓

我們的整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看

時光飛逝/我為明天祈禱？？每當熟悉的旋律響起，我就感受到生命的價值。 每天清晨，當

晨光使我的臉頰紅潤。當樹上的鳥兒叫醒我的夢時，我知道新的一天又開始了。我感謝我

我的父母-他們給了我寶貴的生命，他們讓我感受到美麗的大地。我還要感謝

我的祖父，祖母，他們的愛像太陽一樣照亮了我心中的每一個角落！ 是啊，生命就像一朵

花兒，生命之花是絢爛而脆弱的。如果你不珍惜它們，它們就會枯萎。 同學們，讓我們吸取生活

中教訓，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們的每一個小夢想

慢慢地實現！從現在開始，讓我們開始：不要玩，而是去珍惜生命，健康成長，讓我們

生命之花永遠綻放！第二部分：一分鐘演講一分鐘演講

生命是一朵長開不敗的花

石河子第五中學五三班：崔賀晴冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑

遍了犧牲的細雨?！比绻庥龃煺?，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。人們常說，風雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的

康莊大道．既然如此，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”．一枚貝殼要用一生的時間才能

把無數的沙礫變成一顆不規則的珍珠，雨后的彩虹會綻放，而美麗會積聚無數的水

氣．如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩

商行。痛苦和挫折是生活中的兩大問題。讓我們心中的戈壁荒原鮮花盛開

在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標，生命之花才會常開不敗，生命的

存在才會有新的更深刻的意義！篇三：一年級中國夢演講稿敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！

我是一（2）班的×××，今天，我演講的題目是《校園——世界上最美的地方》。我想

大聲地對你們說：“我終于成了一名小學生！”開學那天，我無比興奮，美麗高大的教學樓，

大操場，長路，路兩旁的花草樹木帶著露水，顯得那么有活力，風吹來了，還有

我點頭。我覺得這一切都是那么新鮮。我坐在明亮的教師里，心里是那樣的愉快，潔

白色的墻壁，嶄新的凳子，我多么喜歡那生動的課堂。雖然我很想發言，但是我不敢，

老師鼓勵我，我不再害怕；當我用心完成作業，老師給我一個微笑時，我不高興

拜托，我沒帶鉛筆。我的同學借給我的，我們成了好朋友。校園——世界上最美的地方。我們學校環境優美，師資力量雄厚。我希望更多的孩子能

來到馬家中心小學，這里是你夢想起飛的地方！謝謝大家，我的演講完畢！篇四：一分鐘

演講稿節約每一滴水

尊敬的領導人和老師：您好！我演講的題目是《節約每一滴水》。地球是人類唯一可愛的家園。地球上的

資源有限，水更珍貴?？梢允褂玫牡怯邢薜?。有人比喻說，在地球這個大

水缸里，可以用的水只有一湯勺.目前，世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,

我們應該像珍惜眼睛一樣珍惜每一滴水！ 同學們，你們知道嗎？如果刷牙后擰緊水龍頭，一年能節約多少水？

滿滿一百零九個浴缸！所有人都這么做，積攢的水該有多少??！我們的子孫后代也有水喝了。請認識到這一點，并盡快珍惜水資源！為了人類的未來，還等什么哪？同學們，我們

它是地球的小主人。我們每個人從小就應該有環保意識。和平中心小學六年級教師史麗娜學會了感恩。敬愛的老師們，同學們：大家好！

今天我演講的題目是《學會感恩》。我們這一代的孩子，成長在幸福的港灣，在父母的保護下，很少知道回報。

《感恩的心》 這支歌，觸動了我幼小的心靈。我學會了反思，懂得了感恩。沒有陽光，沒有溫暖，沒有水，沒有生命，沒有父母，沒有我們自己，沒有老師

有人類的進步。

所以我要感謝你，我生命中所有的老師，讓我知道知識的價值；感謝你，我生命中親密

的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽；謝謝你，我最親愛的親人，在歲月的流逝中，靜靜地

照顧我，風雨兼程，讓我也學會了如何在被愛的幸福中去愛別人。懂得感恩，你就會珍惜你現在擁有的，感恩，世界就會變得多姿多彩！張斌，和平中心小學六年級老師，我愛你，中國的母親

各位領導、各位老師，大家好！我演講的題目是《我愛您，祖國母親》。 當《我的中國心》這首歌在耳畔響起

當，我有一種從未有過的感覺。也許，那就是每個炎黃子孫共有的情感----愛國情。我愛你，祖國的母親！就像我的親生母親一樣，我對你有著同樣的崇高敬意和真誠的愛。

因為愛，必須學會堅強；因為愛，必須學會獨立；因為愛，必須學會回報愛。同學們，

讓我們用對祖國最深切的愛充滿心中，為中國的崛起而努力學習。石莉，和平中心小學六年級張婧文老師

娜篇5：一分鐘自我介紹演講一分鐘自我介紹演講親愛的老師！

我叫田海陽。我是甌海區麗岙的領導。 記得大文學家雨果說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬

闊的是人的心靈。”父母給我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒有辜負他

作為團隊領導者，我們的期望是，我從不計較個人得得失。 我通常會寬容他人，并與團隊成員相處融洽。我從一年級開始就擔任班干部，連續三年被評為 “校優秀干部”。學校組織“慈善一日

捐”活動，我總是以身作則，踴躍把自己積攢的零花錢捐出去，受到隊員的一致好評。在輔導員的指導下，我多次組織團隊活動，不僅活躍和豐富了團隊成員的文化生活，

而且提高了班級的凝聚力。今年，我被評為甌海區優秀干部。我很高興有機會

參加溫州市第五屆隊長學校的選拔活動，假如我成為隊長學校的一員，會更加嚴格地要求自

一、 用一顆純潔的心和實際的行動，去感染隊員；如果我成為船長學校的一員，我將成為這個隊的一員

們出謀劃策。根據隊員的興趣愛好開展各種活動；假如我成為隊長學校的一員，

我將盡力完成老師交給我的任務。我會腳踏實地，全心全意為隊員服務，為紅領巾服務

增添光彩。

篇三：小學一年級發言稿

親愛的老師，爺爺奶奶，親愛的父母，叔叔阿姨：下午好！

我叫***。我今天有機會在這里發言。我很興奮。我只想說兩個字“感謝”。我要感謝我的老師和同學們的精心教育和關心。沒有他們，我今天就沒有好結果。

我知道，上課要認真聽講，每天放學回家的第一件事，是完成作業，認認真真的做好，再仔細的檢查一遍，不懂的就問。作業完成后可以去開心的玩。

我認為拼音和新漢字在漢語學習中是最重要的。不但要記住還zuìzhòngyàozhīdàoxìjiàoyùguānhuáigǎnxiajīhuìwúbǐjīdònggǎnxiagǎnxiajiùch?ngjìzixìjiǎnchádǒngyǐhái要寫好，學習一個生字要想想它怎么寫，怎么讀，組什么詞。

數學主要是為了理解，通常更多的是大腦，更多的是思考。

最后，我祝愿我親愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽們，

shùnlìjiànkāngjīngangjiāzàicìzhùjìngàiqīn叔叔、阿姨們：工作順利，身體健康：今后我還會更加努力的。

我的發言完了，謝謝大家！

關于小學一年級學生演講稿集錦

經過欄目小編精心整理我們終于推出了最新的“關于小學一年級學生演講稿”。成功一定有方法，失敗一定有原因，當我們面對一場聽眾比較多的演講時。準備演講稿對于確保演講內容的條理性和連貫性非常必要，優秀的演講更能博得大家的關注。希望本文能夠幫助到大家！

關于小學一年級學生演講稿(篇1)

小摯友們:

今日是新學期第一次實行升旗儀式，小摯友們興奮嗎？暑假過后，我們小摯友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到興奮和驕傲！告知大家，這學期我們幼兒園還迎來了一批新小摯友，你們看！這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴，來，我們跟弟弟妹妹問聲好：“弟弟妹妹好！歡迎你們！”咦！這幾個小摯友怎么還在哭呀？可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧！小摯友說：你們喜愛愛哭的孩子呀還是愛笑的'孩子呀！對！我們都喜愛愛笑、歡樂、快樂的寶寶。讓我們一起說：“小摯友，不要哭！”來，笑一笑，多美麗呀！我們幼兒園里有這么多小摯友，有很多好玩的玩具，有像媽媽一樣愛我們的老師，小摯友都要高興奮興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌：幼兒園，像我家，老師愛我，我愛她，老師說我是好娃娃，我說老師像媽媽！帶幼兒唱歌曲：爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，我不哭，也不鬧，是個好寶寶！

關于小學一年級學生演講稿(篇2)

老師們，同學們：

大家好！今日國旗下講話的內容是秋濃了，月圓了，一年一度的中秋佳節又要到了！本周四，農歷的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的其次大傳統節日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團聚節”。金桂飄香，花好月圓，在這美妙的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式，都寄予著人們對生活的無限酷愛和對美妙生活的憧憬。中秋節有著深厚的文化底蘊。中國人特殊講究親情，特殊珍視團聚，中秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個充滿團聚的季節。這個季節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個季節，盼望團聚、追求團聚、享受團聚，這些，都已成為人們生活的主旋律。同學們，大家肯定能背誦出很多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思家鄉”、“但愿人許久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天際共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的.共同信念嗎。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過惦念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們惦念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，恒久華蜜，沒有苦惱，恒久歡樂！

中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們賜予父母最好的回報。感謝父母賜予的生命，感謝父母賜予的培育……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得敬重師長，才懂得關切幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有歡樂，擁有華蜜！老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝愿！

在此，我祝老師們、同學們中秋歡樂，一切圓滿！感謝大家！

關于小學一年級學生演講稿(篇3)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本，講的是蔬菜大食客—菜粉蝶，這個菜粉蝶都是把卵產在好的卷心菜的葉子上，但是只有少量的卵能變成蛹，更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。菜粉蝶幼蟲專門吃卷心菜的葉子長大，當幼蟲長大成菜粉蝶后又專門十字花科植物的花蜜，所以說菜粉蝶是十字花科的害蟲，但是呢，菜粉蝶又有很多的天敵，比方說有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等，它們會吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。要不是這樣菜粉蝶的數量會增加的驚人，如此一來，卷心菜就會越來越少，面臨滅絕的危險，所以說自然界真是非常奇的呀！自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物，讓自然界生態能平衡開展。

大家好！

我是一年級八班的楚中天，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學?！贰?/p>

當我們辭別愉快的寒假生活重返校園時，我們都驚訝的發現學校發生了宏大的變化：校門口的場地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們，此時此刻面對整潔清新的學校，你會想些什么：是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢？

那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的`教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時；當我們看到雪白的墻壁被污染時；當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？對，不能！作為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限榮耀。

說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校添榮耀呢？其實這一點也不難！只要我們從上課認真聽講做起；從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負弱小同學做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時關上做起；從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為標準》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優秀的學生，一名優秀的學生本身就為學校增添了榮耀。

親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行為標準》《小學生守那么》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加榮耀絢麗！

謝謝大家！我的演講完畢！

小學一年級競選演講稿精選4篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小學一年級競選演講稿精選4篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學一年級競選演講稿【篇1】

謝謝大家！

各位老師，同學們：

大家好！我叫郭心怡，是一年級的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

在社區，我是一名社區活動家，經常參加居委會組織

各種各樣的社區活動為社區做出貢獻，使我們的生活環境更好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并改正自己的缺點，做好對學生的引導工作。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。最后，我想說的是，無論誰成為班干部，他們都是為班服務的；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都在班上創造輝煌，創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

謝謝大家！ -

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天，我是陳芷郡，一年級學生。我很高興站在這里當班干部！我和你一樣愛這堂課。 我愛我們所有親愛的老師。開學以來，在老師的幫助下，我的進步是顯而易見的。

課后，我最大的優勢是閱讀。在書中，我學到了很多知識。周末，我還上了書法課。我相信我寫得越老越好。

如果要成為班干部，我必須為班級提供建議，承擔責任并努力成為老師的好助手。

我有信心成為一名優秀的班干部！

再次感謝大家！

小學一年級競選演講稿【篇2】

篇一：一年級小學生競選班干部演講稿

親愛的老師、同學們：大家好!

我叫張樂之。今天我想競選班干部。

我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、

幫助同學，遵 守 紀 律，認真學習，成績優秀;這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。

雖然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改

掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。

親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!

篇二：一年級小學生競選班干部演講稿

同學們：

大家好!

我叫張雪楊是一位活潑開朗的小孩。今天我要進選的是小隊長。也許，臺下的同學聽了有些會笑我!他們肯定會說：“當小隊長有什么好?早掃時要第一個來，晚掃時要最后一個走，下課時還要抽玩的時間為同學們改作業，有時同學們忘記交了還要一個個的去清理，這有什么好的呢?”我的回答是：是的!確實很累!但是大家想過沒有種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么。我很熱愛這個職務，我很喜歡這個職務。每當我為老師抱一堆本子時，每當我為同學改一份作業時;每當看到自己的進步時，每當看到自己的勞動時，一種自豪感就用上心來。而且每個小組兩個人【組長副組長】付出，幸福一小組，豈不是更好?!而且這是種熱愛小組、 班級、 集體的表現

篇三：一年級小學生競選班干部演講稿

尊敬的老師、小朋友大家好：

我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

在家里，每天早上溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比如：

想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課

想法怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。

想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。

最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。

小學一年級競選演講稿【篇3】

相信我，我會為全班贏得榮譽的。小學一年級競選班長講話，希望對大家有所幫助。一起來看看。

▲小學一年級當選班長演講稿一尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫池田。今天，我走上講臺，想競選班長。

我競選公職的唯一目的是更好地為同學們服務。班長是師生之間的橋梁，是教師的小助手，是學生最信任的好朋友。

如果我能當班長，首先要從自己做起，嚴格要求自己，在各地發揮模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的任務，帶領大家參加學校和班級組置的活動，為大家爭取更多的榮譽。

上個學期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結互助，共同進步！

紅一（六）班，永爭第一。”

最后，我希望你相信我，支持我，鼓勵我，投我一票。謝謝您！

小學一年級當選班長演講2親愛的老師，親愛的同學：您好！

我叫丁立。今天，我走上講臺，想競選班長。我參加競選的目的只有一個：

那就是更好地為同學們服務。班長是老師的助手，也是學生們最信任的朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習，在平時日常的學習生活中，更是需要一個班長來為同學服務，為老師分憂。

班長，代表一個職位，也代表一個責任。今天，我在這里，我真誠地希望你能給我機會來承擔這個責任。同學們，你們手中的每一張選票都代表著你們的決定。

如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當好老師的小助手，做同學最信任的朋友。我的競選口號是：“團結互助，共同進步！

最后，我希望你相信我，支持我，鼓勵我，投我一票。謝謝您！

小學一年級當選班長的講話

親愛的老師、同學們：大家好！

我叫***。今天，我想競選班干部。我覺得班干部首先要有愛心，要學會愛班、愛老師、愛學生、愛學習。

我將全心全意做老師的小助手，努力學習，以身作則。請支持我，投我一票，謝謝！

競選人：*** 年月日

小學一年級競選演講稿【篇4】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是你們的同學，現在是小學一年級的班長競選活動，我很高興能夠站在這里向大家發表競選演講。在經過多年的學習和成長，我深深地體會到作為一個班長的重要性和責任。如果我當選為班長，我將以我的多年工作經驗和熱愛，發揮自己的作用，為的班級營造一個愉快和諧的學習氛圍。

作為班長，我將盡職盡責地履行我的職責，帶領大家共同進步。我相信團結合作是班級的基石，只有團結一致，凝聚力量，才能取得更好的成績。我會充分發揮自己的領導能力，統籌協調班級的各項工作，確保每一位同學都有一個良好的學習環境。

我會積極參與班級的活動，并且鼓勵大家的參與。我相信，一個班級不僅是一個學習的地方，更是一個交流和成長的空間。我將組織一些豐富多彩的活動，例如班級聯誼、文藝表演等，讓同學們更好地展示自己，培養大家的團結協作能力和自信心。

再次，作為班長，我會關心每一位同學的成長和需求。我會與同學們保持緊密聯系，傾聽大家的想法和意見。我將做好班級記錄，當同學們遇到困難時，我會及時提供幫助和支持。我相信只有關心和幫助他人，才能構建一個和諧的班級氛圍。

我愿意承擔班級的榮譽和責任，以身作則，樹立榜樣。我相信，作為班長，我將成為班級的領導者和引導者，我會時刻保持紀律規范，嚴守班級制度。我會積極向老師學習，爭取成為一個優秀的學生代表。

親愛的同學們，我深知選我為班長需要大家的信任和支持。我也相信，在大家的共同努力下，的班級一定會變得更加團結、互助、積極向上。我希望得到你們的選票，給我一個機會展示我的能力，為大家做更多的貢獻。

我要感謝老師們給我競選的機會，感謝同學們對我的支持和信任。如果我當選為班長，我將竭盡全力為大家服務，不辜負大家對我的期望。讓一起努力，共同創造一個美好的明天！

一年級學生演講稿簡短范文4篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《一年級學生演講稿簡短范文4篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年級學生演講稿簡短范文 篇1

尊敬的老師，同學們：

今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活，許多人在物質，私欲面前做這一件件愚蠢的事――亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴越來越頻繁的的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲望；可以節省使用一次性筷子；正是這微不足道的一點貢獻，便可換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。

直到現在，還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天，這不是對環境的一種不重視嗎？！為什么還有那么多人再隨意伐樹，使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節？希望所有破壞過環境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的！難道人類都是冷漠的嗎？難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎？答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。

人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么一個真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠嗎？

總結：環境問題不是人們商量與否的問題，只是我們的時代每天都會有一個新的東西出現，人們對這些東西認識不上去，而且的污染恐怕就是工業排放了吧。

一年級學生演講稿簡短范文 篇2

1 . This is the day to mark the end of our studies and the beginning of a new life for all of us這一天就是我們求學結束開始新生活的日子。

2 . 第二問：自己的學問有沒有進步？

3 . Now, looking back over those four years, I can’t imagine how the time went by so quickly現在，回頭看過去這四年，我真無法想象時間過得這么快。

4 . 模樣(múmó仿佛(fúfó曾經(c?ngzēng挨擠(āiái

5 . 翠鳥（）注視著（）水面。

6 . 一切回憶，皆是過往云煙，傷心也好快樂也好，終歸要被歲月埋葬，曾經的恨曾經的傷，那曾經的淚滴，也讓它一起去埋葬吧，擦干眼淚，又想起那句話，微笑只不過是嘴角上翹一下能有多難，是啊希望這個傻傻的我能夠想明白吧！

7 . 這無比深刻的四大問，對于我們來說，有多么的重要！同學們，你們說是不是？

8 . (覽(書(學(問((會神業(于(

9 . ：你是位聰明機靈的男孩，課堂上總是大膽發言，聲音響亮，成績優秀。你虛懷若谷工作負責。但你聽說過這樣一句名言嗎？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！啊Ａ硗?，老師要告訴你，男孩子，學習紀律上一定不能太隨意，要有很強的自我克制自我管理的能力，那樣，你才能在生活和學習中立于不敗之地，將來才有大作為。老師期待你完全綻放自身光彩的那一天。

10 . ：你是那么善解人意，那么寬容樸實。我為你驕傲。你有超強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說你很有理科天賦，但是理科優秀的孩子怎么會學不好文科呢？但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離，希望你能夠善加利用自己的優點，讓它發出耀眼的光芒。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志！”，老師永遠關注你的健康成長！

一年級學生演講稿簡短范文 篇3

諸位家長、教師、同學們：

你們好!

我叫某某某，是某某班的班長，迎接諸位家長來到咱們黌舍參加家長會，今日我很雀躍能在這里代表全班同學向在坐的諸位家長匯報咱們在黌舍里的情形。

起首我雀躍的奉告諸位家長，咱們班如今變化可年夜了，同硯們的學習有了很大的前進，咱們都特別很是愛咱們的班級，人人彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優良，常常遭到學校領導的表彰，我班的手抄報在全校是最有新意的，咱們班的黑板報是最美的，咱們班的紀律是最佳的，我班的衛生是最棒的，咱們班的課間操是最整齊的，這偉大的變化，是教師和諸位家長的教育以及全班同學的高興換來的!我為自己是這個班的1份子而感到自豪驕傲。

一個優良的班集體離不開教師的教育。咱們的班主任王教師，對咱們要求特別很是嚴厲，但同硯們都特別很是喜好她，由于咱們深知“嚴師出高徒”的事理。正由于她的嚴厲要求，咱們班的同硯在學習、紀律、衛生等方面才有了很大前進。

此外，咱們的數學老師魏教師，他是1名藹然可親的教師，同硯都喜好他。還有咱們的英語老師，她不但摩登，而且課上得特別很是生動，咱們都喜好她的課。

還有科學、音、體和信息技術教師等，他們都很優良。固然，咱們還有不少不少優良的教師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。末了，我代表咱們班的全體同學向教師和家長們保證，在教師和家長的眷注下，咱們在新的學期更上一層樓。就如咱們的班級目的那樣：“做最佳的自己，創最佳的班級”!

一年級學生演講稿簡短范文 篇4

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的學生一年級演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大家好！

我是一年級八班的***，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學?！?。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時，我們都驚訝的發現學校發生了巨大的變化：校門口的場地鋪上了大理石磚，打上了水泥地面，花池里種上了我們不知名的樹木，還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們，此時此刻面對整潔清新的學校，你會想些什么：是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢？

那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時；當我們看到雪白的墻壁被污染時；當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？對，不能！做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的`作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們從上課認真聽講做起；從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負弱小同學做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時關上做起；從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優秀的學生，一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。

親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行為規范》《小學生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！

謝謝大家！我的演講完畢！

適合小學一年級感恩演講稿精選4篇

接觸并使用演講稿的人越來越多。準備演講稿可以讓演講者把握觀眾的心理提升演講效果，好的演講稿需要讓自己的觀點具有持久生命力，寫好一篇主題演講稿應該從什么方面出發？您的需求是什么小學作文網編輯可以幫您整理“適合小學一年級感恩演講稿”的資料，如果您覺得本網頁有用請不要忘記收藏它。

適合小學一年級感恩演講稿 篇1

從我出生的那一刻起，我的父母一直在照顧我，但我帶走了她們臉上的紅暈，她們的青春和年齡。我一天天和她們一起長大。

每天，爸爸媽媽都照顧我，無私地愛我?？晌矣袝r讓你們生氣，讓你們不開心，而我卻不體諒你們的辛苦，一次次的和你們吵架。

爸爸媽媽每次都讓著我，有的時候必須不讓才不讓，我感到媽媽爸爸比所有人都好，比所有人都強!

你一定這么認為。爸爸媽媽是世界上最好的。她們無法相比??！

小學一年級感恩父母演講稿 [篇2]

演講稿一：初一感恩父母演講稿

大家好：

我今天的演講的題目是《感恩父母》。

從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他**，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜：從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

今天，我想重點感謝父母。我們怎樣才能感謝父母，怎樣才能為他們的愛而行動。說到行動，可能有的同學不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺?。?/p>

感恩是發自內心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。

”更何況是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！?。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你小小的感激之情在你父母眼里是珍貴的。這時，當他們摸你的頭說：

“孩子，你長大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還不夠。你只成功了一點點，將來有很多機會報答他們。

最后，請記住，懷著一顆感恩的心，感謝父母，感謝老師，感謝學生。你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為它會讓世界更美好，讓生活更充實。

演講稿二：初一感恩父母演講稿

親愛的同學們：

在我們平凡的日常生活中，父母為我們做了很多瑣碎的事情，其中蘊涵著那么多的愛！

當冬日來臨，父母囑咐我添加衣物；夏天到了，父母提醒我不要中暑；當我犯了錯誤心神不寧時，父母為我講述其中的道理；當我考了差績準備挨批時，父母成為我學習的動力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應當”。

那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊！舔小牛深愛，父母深愛，深如大海。

兒時的我們，總認為這是理所應當，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。時間匆匆，我們漸漸明白，生活是極其艱難的。漸漸懂得，兒時，我們需要父母呵護；現在，我們需要感謝我們的父母。

感恩父母，用一顆感恩平凡的心，理解父母，用實際行動，表達自己對父母的一點關心。所謂，“百行孝為先”。

父母的愛是我們黑暗中的光明，總是照亮我們的道路。而我們是父母生命的延續，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應該用這種愛回報父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷。

同學們，讓我們學會感恩吧！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。

讓我們一起繼續這份感恩，父母在冬天不會寒冷，幸福會經常陪伴他們！

演講稿三：初一感恩父母演講稿

各位叔叔阿姨，各位同學們：

上午好！

我們每個人的成功都離不開父母的無私奉獻。

“媽媽是海，爸爸是帆，而我們就是東升太陽底下小小的船。俗話說父愛無言，母愛無邊。”這是多么簡短的一句話啊，卻體現出了父母對我們無私的愛。

是的，我們已眨眼就長大了。在我們成長的歲月里，父母為我們付出了無數的努力。同學們，讓我們大聲地喊出；“爸爸，媽媽，你們辛苦了?！?/p>

“父愛無言”說的真是太對了，父親不僅在生活上幫助我們，而且還教會我們怎么做人，教會我們要向困難挑戰，不向困難低頭。父親謝謝您。

我記得我上小學的時候，有一天下大雨，我一個人走在回家的路上，那是的路很崎嶇。我一步一跌的回到家，到家后發現我的大腿被劃開了一個大口子，鮮血嘩嘩的流了下來，母親為我包扎傷口，父親卻大聲的說：“真是的，就這么點小傷，至于嗎？

真不像一個男孩子?！蔽衣牶笮睦锞腿缤涣一馃粯?。第二天，我母親說讓我父親載我上學，但我父親說：

我沒時間，讓他自己走吧?！蔽衣牶蟠舐曊f：哼，不送就不送，我走了。

”說后，向學校跑去。思想：如果你不發送，你就不發送。有什么大不了的。

”但是就當我要進入校門的時候，突然看見身后有一個身影，回過頭一看，竟然是父親。我明白了，我頓時明白了。我一個箭步過去抱住了父親。

父親說：沒事了，上學去吧?！倍嗝礃銓嵉脑捳Z，但從他那眼神中，我看到了他對我的期盼，信心，鼓勵。

他讓我學會堅強，做一個人堅強的男子漢。

剛剛離開父母，過寄宿生活的我們有時難免會有些想家，但每當我有些想家的時候，就會想起父親對我的信心，給我的鼓勵我就不能辜負父親對我的期望，所以我不能想家，應該拿一個好的成績來回報他。

[篇3]

親愛的父母：

愛父母：俗話說得好——“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁。”我看著爸爸滿是皺紋的額頭，但又執意送我去上學，心中一震，鼻子不禁一酸，眼淚不爭氣地落了。

沒想到，一向嚴厲的父親突然臉紅了。我一頭撲入爸爸溫暖的懷里，說：“爸，我愛你！

”爸爸的胸膛是那么寬廣，那么可靠，包容著我的一切！爸爸媽媽，我愛你們！

我父母是我們生命中的第一任老師。從我出生的那一刻起，我的生活就從父母那里傾注了無盡的愛和祝福。也許，父母不能給我們奢侈的生活，但他們給了一個人不可替代的生活——生活！

同學們，讓我們學會感謝父母！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大啦，且將我們養育**，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，讓他們生氣。學會感恩，懷著感恩的心，感謝父母！

感謝身邊的所有人。他們對我們都有無限的愛！

感恩，讓我們行動起來吧！

[篇4]

尊敬的領導人，老師和學生們，您好。

我叫xx-x，來自順龍小學一年級二班，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。

有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”；有一種愛，可以讓你隨心所欲地享受，沒有任何回報。這種愛，叫“母愛”！

母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長，為我們遮風擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個好的未來，擁有一顆感恩的心，將來能回報社會?；貓箨P愛自己的人。

我愛我的父母，因為他們為我付出了太多！

感恩是一個人愛、良心、善良、責任和忠誠的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母，沒有孝心，不知報答的人；對老師和學生沒有愛心，不懂得尊重他們的人；他將來能為自己的工作單位和國家承擔什么樣的責任？不愛自己的國家、家庭或他人的人；又怎么能夠盡心盡力去，建設祖國的明天呢？

所以讓我們從今天開始，從孝敬母親開始，學會感恩！5月13日是母親節。讓我們記住這一點。這是全世界母親共同的生日。洗一次腳，打一次背。給你媽媽一個溫暖的擁抱和一個感激的微笑！

一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！

讓我們永遠擁有一顆感恩的心，讓我們一起成為感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。

適合小學一年級感恩演講稿 篇2

曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯和鶯的歌聲驅走了黑夜。也許正是盛開的花朵迎來了春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀，天地渾然一體的美景。

因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的，即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著無限自然風光的同時，也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。

然而感恩之情需付之行動。玉菊團的森林和幼苗受到了人們的保護?！吧鷳B區”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來，預示著自然的美將永遠流傳下去。

像植物一樣，動物也對同類心存感激。人們定期放養小動物。觀察野生動物的健康狀況，人工培育脆弱的幼獸。

并不因為高等就不在意受到恩惠，不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關護。

人類有無窮的智慧和豐富的情感，這是最重要的感恩?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對子女的愛，這愛如此廣闊，如此無私，至死都不會消盡。

年輕時，年幼的父母手拉手領著孩子向前走。無論一個孩子跌倒多少次，他都會因為慈母的鼓勵和嚴父的鞭打而站起來。但那奏響的都是愛的樂曲！

到了晚年，孩子們開始試圖擺脫父母的保護，獨自面對未知的大世界。那時的父母已是白發多黑發少，歲月的痕跡悄悄爬上眼角，但對孩子仍是“說不盡的愛，道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。

當孩子自己成為父母時，年邁的父母仍然用慷慨的手默默地撫養孩子。愛孩子的生命是平凡父母生命的偉大。

因而對這愛是值得感恩的。父親節，母親節，這些字眼又有個隱含的名字“感恩節”。這不是昂貴的禮物，甚至是微薄的禮物。

但它充滿了孩子們多年來對父母的感激之情。懂得為何要感恩，懷有感恩之情，是新時代的號召，是兒女一份心意?！岸Y輕情更重”。

無論多小或多輕，只要能在父親節和母親節給父母真誠的祝福和一份小禮物。無論您父母與您有多遠，彼此的心都近在咫尺。

適合小學一年級感恩演講稿 篇3

學會感恩小學一年級演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天要和大家分享一個非常重要的話題——感恩。看到這個題目，你一定想知道，為什么我們要學會感恩呢？我告訴你們，感恩是一種美德，它能讓我們更加快樂，更加有禮貌，也能讓我們的生活變得更加美好。

首先，我們要感謝父母。爸爸媽媽是我們生命中最親近的人，他們為我們付出了那么多，給了我們生命，給了我們愛。每天早晨，是媽媽叫醒我們，煮好早餐給我們吃；每天晚上，是爸爸給我們讀故事，陪我們入睡。他們為我們付出那么多，我們應該常常對他們說聲“謝謝”，讓他們覺得幸福和欣慰。

其次，我們要感謝老師。老師是我們的知識啟蒙者，他們給了我們很多寶貴的知識和經驗。每天上學，老師準備好了我們的教材，給我們上課，讓我們學到了很多知識。老師還耐心地解答我們的問題，鼓勵我們克服困難。我們應該感激老師的付出，對他們說聲“謝謝”，給他們一個微笑。

再次，我們要感謝朋友。朋友是我們生活中的伴侶和知己。朋友和我們分享喜悅，也陪伴我們度過低谷。每天一起上學，一起玩耍，我們互相幫助，互相鼓勵。有好朋友的陪伴，我們的生活變得更加充實和快樂。我們應該對朋友們說聲“謝謝”，讓他們知道我們珍惜他們的友誼。

此外，我們還要感謝社會。社會給了我們寬敞的校園，給了我們良好的環境和發展的機會。每天走在街上，我們看到家長們辛勤工作，為了我們的生活付出了努力。我們應該懂得珍惜這樣的社會環境，我們要尊敬大人，樂于助人，為社會做貢獻。

在學會感恩的過程中，我們要學會分享。當我們得到了別人的幫助和關心時，我們要主動向他們表達感激之情，同時，我們也要把自己的愛和關懷分享給他人。比如，班級里有同學生病了，我們可以去看望他們，給他們送去溫暖和關心；在游戲時，我們要保持公平，讓每個人都感到快樂和滿足。通過分享，我們可以讓我們的感恩之心傳遞給更多的人。

最后，感恩是一種態度。無論在什么情況下，我們都要保持一顆感恩的心。當我們遇到不順利時，想想那些幫助過我們的人，想想那些支持我們的人，我們會發現自己的困難也變得渺小。感恩是一種積極的力量，它能讓我們像陽光一樣溫暖他人，也能讓我們的內心變得更加強大。

親愛的同學們，讓我們一起學會感恩吧！只有懂得感恩，我們的生活才會變得更加幸福和美好。讓我們從現在開始，每天都對爸爸媽媽、老師、朋友說聲“謝謝”，并做一些能幫助他們的事情。讓我們每天都用微笑和關愛去面對這個世界，讓感恩之心成為我們生活的一部分。

謝謝大家！

適合小學一年級感恩演講稿 篇4

因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.感恩是發自內心的.

俗話說，春風得意，春風得意時相報。更何況，父母、親朋好友為我們付出的不僅是一滴水，更是一片浩瀚的海洋

你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的賀卡,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們為我們付出了很多的心血和精力.感恩是敬重的.

作為一位著名的科學家，居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上見到了她的老師，并遞給老師一束花；偉人也在佳節時給老師送上深深的感激.自古以來偉人無不有著感恩的心,感激不需驚天動地,只需一句問候,一聲呼喚,一絲報答.

帶著一顆感恩的心看著身邊的人。他們傷害了你，磨練了你的意志

感恩鼓勵你，是他們，讓你自信。感恩給了你知識，就是他們，它照亮了你前進的道路

感謝那些養活你的人，是他們讓你富有。感謝那些幫助你的人，正是他們給了你重生的希望

感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊.學會感恩,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓凈化細雨洗刷你心靈的污染.

大家早上好。感恩無處不在。我站在這里的原因是感激

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出.因為感謝著這些,我今天便站在這里了我知道,我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩.

有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福.我知道,我們應該感恩：感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘.

我知道,我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生.這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦.

演講稿一年級作文精選4篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“演講稿一年級作文精選4篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

演講稿一年級作文 篇1

尊師孝親演講稿

尊敬的老師、親愛的家長和同學們：

大家好！今天，我演講的主題是尊師孝親。

尊敬的老師，您們辛辛苦苦地教育著我們，您們是我們心靈的指路明燈。在您的眼中，我們都是您的孩子。每天早上，當我們走進教室，您都微笑著迎接我們。您用您的智慧和愛心給予我們知識的滋養，讓我們在您的指導下成為優秀的學生。您嚴格要求我們做事認真，講究方法，你告訴我們：“只有從基礎做起，才能建立起高樓大廈?！蹦粌H教給我們知識，還教給我們做人的道理。您告訴我們要做一個有道德的人，是中華民族的脊梁。您給予我信心，讓我相信自己可以變得更好，可以取得更大的成功。

尊敬的家長，您們是我們成長道路上的引路人。您們無私地給予我們愛和關心。在家庭中，您們教育我們要做一個孝順的兒女。起早貪黑地工作是為了給我們提供更好的生活。您們給我們最寶貴的財富是教育。您們教會我們要珍惜時間，努力學習，不斷進步。您們是我們力量的源泉，是我們成長的依靠。

同學們，我們是彼此最親近的伙伴，在學校中我們要團結友愛，互幫互助。當我們有困難的時候，我們要相互支持，共同度過難關。我們要尊敬老師，聽從老師的教誨，做個懂事乖巧的孩子。我們要孝敬家長，我們應該多和爸爸媽媽交流，關心他們的工作、生活，幫助他們分擔家務。只有這樣，我們才能夠建立良好的家庭關系，讓家庭充滿溫馨與快樂。

尊師孝親是中華民族傳統美德的重要組成部分。尊師孝親代表著我們對老師和家長的尊重和感恩之情。尊師孝親不僅僅是仰望教師、孝敬父母，更是培養人們高尚情操、和諧關系、良好道德的根本所在。尊師孝親是一種內在的修養，是一種精神境界。我們應該從小樹立尊師孝親的觀念，將其融入到我們的生活中。

尊敬的老師、親愛的家長和同學們，尊師孝親是我們每一個人應該做到的，更是我們中華民族的傳統美德。讓我們從現在做起，用行動去踐行尊師孝親，讓我們的道德水平提高，家庭更和諧，社會更和睦。謝謝大家！

演講稿一年級作文 篇2

尊敬的領導、老師：上午好！

今天我演講的題目是《只生一個好》。我家住在陳良村達勝組。我家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。自我懂事時起，就常聽爸爸媽媽說：

“過去受封建社會‘多子多福，傳宗接代’”等思想的影響，各家大都勞動的人少，張嘴的人多，生活十分貧苦。就拿我爺爺來說吧，生了我爸爸和兩個姑姑。那時他剛從部隊退伍回家，雖說由于領導的照顧，安排他擔任本村的電管工作，但工資低，家里田地少，爺爺又初做農活，收獲微薄。

加上爸爸和兩個阿姨趕過來，他的工資再加里的日常開支支后，就所剩無幾了。這樣，爸爸和兩個姑姑讀書的學費就只好東挪西借，兩個姑姑小學還未讀完就中途輟學了。爸爸因為是男孩，倍受重視，在一家人節衣縮食中，勉強讀完初中。

此后，家里因負債累累未能繼續深造。爸爸也常常為此暗自嘆息。

而今，國家實行了計劃生育政策，提倡“一對夫婦只生一個孩子”、“生男生女都一樣”，使許許多多人，特別是年青擺脫了封建傳統觀念的困擾。“只生一個孩子”在我家成為現實。爺爺退休后，我進入了小學。

由于爺爺一下子閑了下來，我也就常常聽見爺爺和奶奶暗自在爸媽面前嘀咕。什么”有龍還需有鳳啦！”“懷里有得抱，日子過得好啦！

”，不用說他們是想讓爸媽再生一個?？墒沁@次爸媽堅決反對。爸爸說著說著又提起他讀書未讀完的事，又說要給我創造一個好的學習條件。

爺爺、奶奶只好不做聲了。的確，爸爸在爺爺退休后，接替了爺爺的工作，管理本村電力。由于工作努力，責任心強，他贏得了人們的贊譽，工資也有所提高。

我媽媽不甘示弱。 通過她的辛勤工作，我的家人擴大了養豬的規模。

如今，我家每年純收入都上萬元了。家里不僅蓋起了小洋樓，還購買了名牌摩托車、彩電、冰箱……衣食方面也越來越講究。當然，對我這個“小皇帝”在學習方面的需要就更不用說了。

各種課外書都是買來買去的。我的小書柜快滿了。爺爺、奶奶逢人便說：“咱們這娃，真是掉進蜜罐啦！

”爸爸媽媽接口就說：“這要靠黨的政策好！”我笑著一頭扎進奶奶的懷里，嚷著說：

“這叫‘只生一個好’！”

演講稿一年級作文 篇3

尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們

大家晚上好！我很高興能作為學生代表在這里發言。首先，我代表全體同學對我們強大的家委會和黃老師為本次活動花費的心血表示感謝！其次，感謝所有的家長與老師在這在百忙之中抽出時間參加次活動。

別人都說“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人?！笨晌覅s不這么認為。我希望老師們就像美美的電燈泡，不僅不用燃燒自己，還可以更好的照亮我們。

當我們懷著緊張的心第一次跨進校門時，您用陽光般的笑容給我們安慰；當我們懷著疑惑的心面對一道難題時，您用耐心細致的講解給我們打開新的思路；當我們懷著慚愧的心面對錯誤時，您用意味深長的教誨給我們做人的道理；當我們懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我們身邊給我們勇氣與希望……

讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們。各位老師，謝謝你們！

是誰，在我們傷心時給予安慰，在我們失敗時給予鼓勵，在我們我們害怕時給予勇氣，在我們快樂時卻最容易忘記？是父母??！又是誰，在我們快樂地活動時默默在一旁拍照，在我們享受方便、多樣的學習用品時毫不猶豫地幫我們墊付費用；在我們緊張學習時精心策劃豐富多彩的集體活動？是我們身后強大、無私的家委會?。?/p>

讓我們用熱烈的掌聲感謝家長們。各位家長，謝謝你們！

最后我要感謝同學們。還記得剛踏進校園時一次次靦腆的微笑；還記得軍訓時一個個黑黝黝的面龐；還記得上課時一雙雙認真的眼睛；還記得聊天時一陣陣動聽的笑聲……讓我們用熱烈的掌聲感謝同甘苦，共患難同學們。各位同學，謝謝你們！

不知不覺，我們已走過了初中三年的六分之一，踏進校門的那一刻仿佛就發生在昨天。在新的學期里，希望我們更加團結互助，拿出“天生我才必有用”的信念，堅定“不到長城非好漢”的毅力，去迎接新的挑戰，攜手共達成功彼岸！

我的講話完了，謝謝大家！

演講稿一年級作文 篇4

一年級家長會數學老師即班主任發言稿

【內容】： ◆您現在正在閱讀的一年級家長會數學老師即班主任發言稿文章由收集。

各位家長：晚上好

首先請允許我自我介紹，我是一（1）班的班主任——王老師，也是這個班的數學老師。非常感謝各位能來參加這次家長會。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我校的信任。家長會主題是“快樂學習、健康成長”。我想這是我們共同的心愿。為什么要召開這樣的主題家長會？我想，如果用一句話來概括的話，就是：希望我們能夠架起家校聯系的橋梁，共同教育好您的孩子。

我深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，作為教師，我們一直在探索，如何盡己所能，使干巴巴的課堂教學變得生動活潑，使平平淡淡的“知識”變成香甜可口的“果汁”，讓孩子樂意學習，感受到學習的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悅。我們也一直在思考，如何使我們的家長也參與孩子的教育，了解當前教育改革的動向，成為學校教學的加油站。我們愿意借今天的家長會，和大家一同探討孩子的學習問題，駕設起學校與家庭協同教育的橋梁。

下面我先向大家介紹一下我班的總體情況。我班共有42名學生。其中女生人，男生人。我覺得，他們都很聰明，都有學習的天分，關鍵是在于努力了沒有。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力，都能達到最優秀。關鍵在于孩子自己有沒有認真對待，有沒有把學習當作一回事。因此，希望家長能予以配合，充分發揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩一些，發展得更快一些。我講四個方面的內容。

一、家庭中要養成良好的學習習慣。

好習慣是人生的財富，教育家葉圣陶說過：“教育就是培養習慣。”讓孩子從小培養好習慣，會讓孩子將來有一個好人生。可這些習慣也都是在平時日常生活中點點的培養鍛煉出來的。

1、幫助學生端正學習態度

態度決定一切，孩子入學后，學習變成了主要任務，這是他們進入一年級的一個重大轉折點，家長在家里要多做思想工作，要鼓勵他們按時到校，遵守紀律，專心聽講，大膽發言，認真做作業，按時交作業，做個好學生。

2、養成讀書的習慣。

孩子喜歡讀書,養成讀書習慣,可以培養聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內容,表現能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養。我們班的孩子還是一年級，識字不多，所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽,以前我問過：不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的。現在正在學拼音，可以買帶拼音的書。

我們學校優秀文昌娃的評選條件有四條:

所以我在考慮我們班的班級特色的時候，我想把我們班建成“小書蟲班”，讓孩子們愛讀書，徜徉在書的海洋里吸取知識，明白做人的道理，快樂學習，健康成長。

想要孩子們早上到校了讀一會兒書，中午到校的也讀一會兒書，讀書時間會根據年級高低調整，一年級每次15、20分鐘就好了。

各位家長能不能支持？現在我還有難題：我們班還差一個書柜，還差一些書，到時候希望各位家長給予支持。

我希望各位在家里也能配合，共建書香家庭，家里有書柜、孩子有書讀，父母孩子共讀書。

關于我們班的建設我本人還有許多想法，大家看到了右邊的柜子，我把它看作減負柜，還有右邊的墻上的布置，可是假期學校投入大量的資金讓墻面煥然一新，考慮這樣做會把墻面弄壞。所以放在那里。學校研究后再決定。

???2、養成寫字的好習慣

書寫能力是學力的指標,我看到我們班許多小朋友的字寫得很好，稱得上小書法家了。有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,如果老師出的生字練習多一點,他就要磨半天。所以從一年級開始就得訓練寫字,寫字的姿勢也很重要，我們一般在學校寫作業的時候總不忘說：“某某同學的寫字姿勢很漂亮，某同學寫字背立得直”等。希望各位家長在家也要注意教育孩子想把字練好，先把姿勢練好，不然字寫好了，背駝了，眼睛近視了，有什么用。

比如這幾天抄作業，我就想讓孩子慢慢地習慣寫字，有的懷疑孩子寫不好，可是我發現我們班許多學生有這個能力，有一些孩子暫時慢一點，可是干什么事總是不會到會的，在說這幾天我發現孩子們速度變快了，也越抄越好了。比如數學的“數”字，對孩子是一種鍛煉與提高。這一點我身有體會，我的孩子原來讀一年級的時候，

我想跟每個學生買一個家校聯系本，????????成為我們交流的一個平臺，各位家長同不同意？

???3、養成做事情精力集中的習慣。

???叫小孩集中注意力是一件比較難得事，可是一節40分鐘課要求孩子能注意20分鐘以上。有的小孩做不到，因為平時總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移。有的孩子精力不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養孩子用眼睛聽的習慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續不斷,就能培養出很會聽“話”的孩子。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,因為這正是他最集中注意力的時候。

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??4、讓小孩有廣泛的興趣。

???應該盡量培養小孩的興趣,對各種事物表示關心,一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。文昌娃

??二、讓孩子養成良好的生活習慣。

???1、早睡早起,生活有規律。

???一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學習時間、游戲時間、入浴、用餐時間都必須確定,過著有規律的生活。如果上小學后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現。早晨起得晚,連上廁所、吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精神上課。如果生活沒有規律、零零散散,則孩子的內心也是零零散散、缺乏規律。生活有規律,自己的事情自己做。自己疊被子,疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學習用品,???2、會幫忙做家事的孩子會學習。

??2、幫忙做家事有助于培養孩子學習的各種能力。

能力是鍛煉出來的，會做家務事的孩子辦事能力也強。在讓小孩幫忙做事時不單單是教他知識,技術而已,也是教他做事的順序,培養判斷力,洞察力。,所以幫忙做家事的孩子多半是成績優秀有自主性的孩子。

孩子之所以討厭做家事,是因為從小沒有訓練之故,自己的事情當然自己做,還要幫助家里做事,像拿報紙、擺鞋子、拿碗筷,他做完了家長要向他道謝“謝謝你幫忙!”告訴他,要認真做,不要隨隨便便,養成無論大[來源于]事小事,都要好好做的態度。如此一來,小孩就會自覺、自豪是家庭中的一員,產生體貼心、責任感、協調性、耐性、集中性、自信心等等。給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養出好奇心與自發性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學習機會。提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當面抱怨,做家長的待會兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事。

??3、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。

長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協調性。但問題也很多,很多調查都指出,看太多電視會帶來負面影響。因為小學生聽看的節目,以娛樂性質的節目居多,不需要像讀書般認真思考發揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養成了被動的性格,持續盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動心的傾向,不大會思考問題,所以成績不好?！半娨晝和笨傦@得沒有活力,因此有些學者還主張,12歲之前的小孩不應該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規定完成功課才能玩,我們班規定：

???三、調整學習環境,安排家庭學習生活。

???1、每天在相同的場所、相同的時間用寫作業。

???上學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間實施,漸漸地,小孩就養成放學后在家用功的習慣。在養成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會自恃:“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實。家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,所以請父母親要認真對待這一點。

???2、讀書、寫作業要在安靜的、不會分心的場所。

???孩子的書桌安排在什么地方?注意:馬路噪音,電視聲音等都會分散注意力,使讀書缺乏效率。如果在餐桌上做作業,會無意中產生餐桌是吃飯的地方的想象,對于集中注意力不利。所以為孩子單獨準備書桌,書桌就只能讀書,值得提醒的是:很多孩子有單獨房間,家長要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。

???3、書桌前不要亂擺東西。

書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會吸引目光,無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品,如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品,就換大一點的桌子。

小學一年級節約糧食演講稿(精選4篇)

一份優質的演講稿讓演講者自信地面對觀眾，您是否把握不準主題演講稿的重點呢？小學作文網編輯為您搜集了有關“小學一年級節約糧食演講稿”的最新資訊一起來看看吧，請您抽出時間閱讀本文！

小學一年級節約糧食演講稿【篇1】

尊敬的老師和同學們：

大家好！今天要和大家分享的話題是“節約食物，避免浪費”。

偉大的中華民族，五千年的中華文明，長盛不衰；優良的傳統文化，經過幾年的文明傳承，依然光彩奪目；這個時代的科研，可謂是千里之香。

勤儉節約是中國人的傳統美德。金黃飽滿的五谷是父輩們的辛勤勞動，是父輩們的汗水，是父輩們的付出。我們有什么理由去浪費，我們有什么理由去浪費？我們沒有理由，只需要“珍惜食物，防止浪費”。

古人云：“一粥一飯，意念不易斷；半絲，恒念物難?！碑斈憧吹礁改冈诹胰障旅β盗飨碌囊坏我坏魏顾?，你是否經歷過來之不易的美食？當你聽到大聲朗讀“誰知道盤子里的食物很辛苦”時，你是否為自己的浪費感到羞恥？當你看到桌子上的殘渣時，你吃米粒時有沒有感覺到那種奇怪的視覺？同學們，行動起來吧，從身邊的小事做起，從節約糧食做起。

同學們，我們是龍的傳人，是傳承最美美德的中國人！中國雖然在漫長的歷史中歷經滄桑，但依然屹立于世界萬國之林的東方，向世人展示著一個以農為本的騰龍傳奇！所以我們沒有資格為祖國畫上句號，我們應該讓她更加繁榮。為此，我們要積極行動，珍惜每一粒糧食，共享美好明天。珍惜每一粒糧食，就是尊重每一位勞動者；珍惜每一粒糧食，就是珍惜每一天的幸福生活；珍惜每一粒糧食，就是繼承每一份牽掛。

碗里的飯是汗水，碗里的湯是心血。我們不一定是會被人民銘記的人，但我們必須努力成為悠久歷史中鮮活有力的旗手。同學們，讓我們高舉“節食、不浪費”的旗幟，讓我們繼承這一優良傳統。

10 月 16 日是世界糧食日。從今天起，我們要努力做一個優秀的旗手，高舉惜食、不填滿、不亂扔的美德，高舉不浪費、不亂扔、不亂扔的美德。同學們，讓我們高舉時代的旗幟，讓每一股美德之風傳遍中國。

謝謝大家！

小學一年級節約糧食演講稿【篇2】

親愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

“誰知中餐辛苦”，這是一首著名的唐詩，告誡我們勤儉節約，實行節儉，從小養成節儉的好習慣和品格。 “放眼昔日賢國良家，勤儉造就成功，奢靡造就失敗?！备幸嫣?。

環顧四周，浪費現象無處不在，水龍頭關不緊，電燈開著，包子全倒了，飯菜散落一地在地上。在中國，在一件小事上增加 xx 萬人是一件大事。如果每個人都浪費一點資源，那加起來就非常多。如果每個人節省一點資源，那就是一筆巨大的財富。所以，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約應該成為一種習慣和精神。

我們從小就被教導，儲蓄應該從小事做起，從一粒米和一滴水開始；然而，儲蓄不僅僅是一件小事。這一刻，社會有時變得很陌生，儲蓄則相反。變得小氣被人嘲笑，節儉被視為貧窮的表現。我們需要改變全社會所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識祖先留下的千年傳統和美德。

“從儉到奢易，從奢到儉難”。勤儉持家，從我做起，說起來容易做起來難。在這一天，我們要大聲倡導：讓我們用心行動，牢固樹立節約意識，“讓節約成為一種習慣”，“讓節約成為一種生活方式”，堅持從自己做起，從這一刻做起，從側面，從小事做起。從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食做起，把節約付諸實踐，對我們的學校、我們的家庭，乃至我們的社會，都是一筆不小的財富。 .

謝謝大家！

小學一年級節約糧食演講稿【篇3】

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

“鋤地正午，汗水滴落泥土，誰知里面有糧食盤子。這一切都很辛苦?！边@首朗朗上口的古詩，同學們一定很熟悉吧！雖然大家都知道這是一首關于節約糧食的詩，但是你有沒有節約糧食呢？中華民族的傳統美德，但是幾千年后的今天，又有多少人真正節約了糧食？

隨著近年來人們的生活越來越好，“節約”這個詞已經有了逐漸被人們遺忘。我國人口眾多，占世界人口的一半。根據前一年的調查，我國人口已達xx萬人。如此龐大的人口，我國耕地面積僅占世界的7%。越來越多的田野正在被無數的高樓所取代。由于農民叔叔能耕種的土地越來越少，我國糧食產量逐年減少。然而，“節約糧食”的概念并沒有受到太多關注。以學校的午餐為例。發現每頓飯后，有的回家把沒吃完的米飯扔掉，有的同學倒湯時很不專心，經常把湯灑在外面。食堂里每天都有無數的飯菜被扔掉。從長遠來看是多么浪費！

要節省食物，從一點點做起。我希望每個人都從自己做起，從身邊的人做起。節約食物是每個人的責任。

小學一年級節約糧食演講稿【篇4】

各位嘉賓、同志們、朋友們，清華大學的老師們、同學們：

大家上午好!今天，我們在百年名校清華大學，舉行“興糧惠農進萬家”活動啟程儀式，開展第35個世界糧食日和第25個全國愛糧節糧宣傳周活動。這次活動由國家糧食局、農業部、科技部、共青團中央、全國婦聯、聯合國糧農組織聯合主辦，中國儲備糧管理總公司特別參加，清華大學全力協辦。首先，我代表國家糧食局向出席這次活動儀式的各部門、各單位的領導和同志們、老師和同學們表示熱烈的歡迎，向全力支持這次活動的中宣部、工信部、清華大學和各新聞媒體表示衷心的感謝，向即將分赴鄉村農戶開展“興糧惠農進萬家”活動工作小組的全體隊員表示誠摯的慰問!此時此刻，我們還要特別向辛勤種糧的廣大農民朋友和奮戰在“天下糧倉”第一線的廣大糧食職工致以崇高的敬意!

今年世界糧食日的主題是“社會保護與農業：打破農村貧困惡性循環”。這是一個鮮明而極具針對性的重要主題。當前，全球還有10億貧困人口，8.05億人口仍處于饑餓狀態，在全球范圍內消除貧困和饑餓還任重道遠。我國目前還有7000萬貧困人口，在20xx年之前必須實施精準扶貧、實現全面脫貧。今天，我們在此舉辦這次世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動，就是要深入貫徹黨中央、國務院的決策部署，認真學習貫徹關于堅決打好扶貧開發攻堅戰、實現精準扶貧、精準脫貧的重要指示精神，在喚起全民愛糧節糧意識的同時，進一步動員全社會更加關注消除特別是消除農村貧困人口的問題。

糧食部門既服務于農民和消費者，也植根于城鎮與鄉村，堅守著“讓農民種糧賣得出、讓百姓吃糧買得到”的行業底線。認真貫徹執行中央的糧食工作方針和國家糧食收儲政策，維護廣大種糧利益，幫助農民實現賣糧增收、加工增效和儲糧減損，是糧食部門服務“三農”的行業使命。目前，全國糧食行業有扎根鄉村的糧食收儲企業21610個、糧油加工轉化企業19880個，直接服務于農民種糧儲糧賣糧的糧食標準質量機構11700多個、專業質檢技術人員6萬多人，在農村還活躍著近60萬走村串戶的糧食經紀人。20xx年全國糧食系統通過托市收購、優質優價、整曬提等、產后減損等一系列措施，幫助農民增收550億元以上。到20xx年底，將累計為農戶配置科學儲糧倉近1000萬套，每年可幫助農民減少儲糧損失25億斤以上。但是，我們必須看到，我國農村的貧困家庭和貧困人口數量依然巨大，多數農戶持續增收的能力還比較脆弱，糧食主產區利益補償機制尚待全面建立，廣大農戶糧食產后損失還在繼續發生，幫助農民增收減損的任務還依然艱巨。我們呼吁，全國糧食行業必須繼續為擺脫農村貧困和幫助農民增收而不懈奮斗，全社會都應當共同關注和支持農村人口的脫貧致富。

緊扣聯合國糧農組織確定的今年世界糧食日主題，我們把今年全國愛糧節糧宣傳周的主題確定為“興糧惠農進萬家”，由國家有關部門聯合派出10個“興糧惠農進萬家”工作小組分赴有關省份，各省、區、市也相應組織若干工作小分隊同步開展這一活動。在為期一周的活動期間，全國將有4000多個工作小組、2萬多人，走進10萬多個村組、50多萬家農戶，通過與農民群眾面對面、心貼心地交流，把國家興糧惠農的好政策傳達給農民，把節糧減損的知識技能傳授給農民，把種糧致富的先進典型經驗推介給農民，認真傾聽農民群眾的心聲，指導幫助農民群眾實現糧食增收減損。我們組織的這次活動，將是對國家興糧惠農政策的一次大宣傳，是對“三農”和糧食工作的一次大調研，是踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求的一次大實踐。

在促進全球糧食安全和消除貧困的進程中，我們將進一步加強與聯合國糧農組織等國際組織的交流協作，積極促進各方共享與合作在發展農業、造福農村、富裕農民以及節糧減損等方面技術和經驗，共同為保障世界糧食安全和消除農村貧困作出新的貢獻。

最后，祝世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動取得豐碩成果，?！芭d糧惠農進萬家”行動安全順暢、圓滿成功!

謝謝大家!

一年級演講稿4篇

風雨后總會看到美麗的彩虹，越來越多的人開始喜歡使用演講稿。演講稿可以幫助演講者更好地在演講中呼應客戶需求，通過演講提出問題，來啟發聽眾一起思考和討論，增強他們的參與感。小學作文網的編輯精心策劃這篇“一年級演講稿”已經成為了一場最佳閱讀體驗，為避免遺忘，還請您收藏本頁網址！

一年級演講稿 篇1

各位老師，家長：

大家好！

我叫朱綠秀，是我們班豐信子小朋友的媽媽，真心感謝各位老師和家長的相信和信任，讓我有幸成為家長委員會的一員,有機會為學校，為班級和家長們做一些事情，我感到非常的高興！今天，是我們的孩子們入學以來的第一次家長會，是每一位老師和我們每一位家長所期盼的，在這里我代表我們班家委會的其她家長對今天到會的每一位家長表示衷心的感謝，也代表我們班的每一位家長對我們班的各位任課老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

教育說大一點是為我們的祖國培養德，智，體，美，勞全面發展的的社會主義建設者和接班人，說小點范圍，兒女心頭肉，誰不希望自己的的子女將來更有出息，比自己更勝一籌呢，家庭、學校是孩子健康成長的兩方課堂。我想：只有把這兩個課堂很好的結合起來，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為他們提供一些幫助。今天，學校成立了家長委員會，為我

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們搭建了平臺，每一位家長都應該是委員會的主人，只有我們家庭的點和學校的面有效接合，讓我們和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任，這是老師對我們的信任，同時，也是我們應該承擔的一份責任。我們應該責無旁貸地接下這份神圣的使命，為學校，為班級獻計、獻策，不辱老師們對我們的希望。讓我們通力合作，讓家長委員會能夠發揮橋梁作用。一是加強家校聯系；二是廣泛吸收廣大家長的意見和建議，三是發揮促進作用，配合學校做好學生教育教學管理工作，幫助學校解決辦學中的各種困難。

有送孩子上學的家長應該有看到每天上學，放學都有主

要的值日老師或學校領導在校門口值班，看著可愛的孩子們來上學，老師的眼神流露出關愛和呵護，放學回家，老師們也同樣寄托了期望和關心，這份期望與關心需要的就是我們家長來共同支持，“一切為了孩子”，是呀，“孩子好才是真的好”，有這么好的學校，有這么好的教師隊伍，我們這些做家長的沒理由說不關心家教，不關心孩子們的成長，在學校的帶領下，在老師們的辛勤汗水下，在我們家長的共同關心下，我相信孩子們一定會健康成長！

一年級演講稿 篇2

寒假里我拜讀了陶行知先生的《陶行知教育名篇》，受益匪淺，本書匯集了陶行知先生平生教學研究與實踐的精髓，從“教學合一”、“學生自治”、“創造的教育”、“創造的兒童教育”等各個方面，集中體現了陶行知先生倡導的'“生活即教育”、“教學合一”以及“創造的教育”的獨特教育思想，對于我們的教育事業具有許多現實意義。

陶行知先生的創造思想主要體現在以下幾個方面：一是六大解放，即頭腦解放、手腳解放、身體解放、感官解放、時間解放、語言解放；二是“勞力的基礎上勞心”；三是“學做合一”；四是“實驗即創造”，創造的本質是活鮮鮮的生命，是活生生的愿望，是在于火一樣的熱情，是在于探究的興趣，創造來源于生活的活力、來源于生命的本身。

在“創造的教育”一文中寫到魯濱孫漂流到荒島上去，白天到海邊用手去捧水喝，到黑夜沒水喝，他想出了用軟土制成的瓶子，再用火燒成，可以裝水，這是由行動而發生思想，由思想產生了新價值。當今的學校教育，真正意義上的創新不很多，教師的教法不新，學生學法不新。因此，現在的教育需培養學生的創造力。培養創造力，需要充分的營養，適宜的土壤，良好的環境，還需要建立良好的習慣，需要因材施教。我們也要像利波老板那樣寬容法拉第，讓法拉第在電學上取得輝煌的功績。

教育創新并非標新立異，更重要的是教會學生的能力，如果說教學內容已經體現了這一方面的要求，而仍采用“填鴨式”的教學方式的話，就無所謂能力的培養了。因此，新時代的教學就是創新的教學，創新的學習。陶行知指出，在教學過程中，先生的責任不在于教，不在于教學，而在于教學生學。教師不應把現成的解決問題方法傳授給學生，而應該把解決問題的思路告訴學生，使學生自己動腦，經過不斷反復推敲，以求得最佳效果，也要注意不能讓學生像“無頭的蒼蠅”似的盲目亂撞，教師應精心的設計好一系列程序，指導學生用最短的時間來解決問題，并能推而廣之，達到舉一反三，觸類旁通的效果。由此我們體會到陶行知先生的“創造教育”的真諦。

作為一名教育工作者，要不斷更新教育理念，引導學生手腦并用，學會過硬的技能，全面提高學生素質，使每一位學生成為具有創新精神和創新能力的有用人才。在實際教學中，我將從書上學到的做起，從自己的本職工作做起，認真對待每一名學生，認真上好每一堂課，以真正的創新理念去開拓自己的新天地。

寒假是孩子們期盼的，作為老師的我也同樣，寒假可以好好休息，但是怎樣過一個有意義的寒假，愉快的寒假讓自己有點困擾。作為青年教師自己有許多需要學習的東西，學校也為老師們著想，要求我們假期好好讀一本書，品一碗心靈雞湯，在愉快的假期里也能成長。

我也挑了自己喜歡的一本書：肖川的《教師的幸福人生與專業成長》。每個人都希望自己能過幸福快樂，但是并不是每一個人都能實現。幸福是人類個體認識到自己需要得到滿足以及理想得到實現時產生的一種情緒狀態，是由需要、認知、情感等心理因素與外部誘因的交互作用形成的一種復雜的、多層次的心理狀態。而教師的幸福是教師在教育場景中自身需要得到滿足后的一種感受，是教師在自己的教育工作中自由實現自己的職業理想的一種教育主體生存狀態。教師的幸福就是教育幸福。幸福的教師能培養出幸福的學生。

教師，循循善誘，守望的是講臺，放飛的是夢想，播種的是知識，收獲的是未來。教育是教師的生命，因而教師的幸福首先來教育教學的工作；其次教師的幸福來自學生的成長與發展，因為從學生身上看到自己的勞動成果，進而體驗到精神上的無限幸福，學生的道德成長，桃李滿天下，便成了教師最大的幸福；教師的幸福同時也來自教師的專業成長、教育研究、善好的學校生活。

教師的幸福其實很容易得到實現，當學生的成績有進步的時候，你會感覺到幸福；當調皮的學生開始懂事、聽話的時候，你會感覺到幸福；當在比賽活動現場，學生一起吶喊、加油、努力、全力以赴的時候；你會感覺到幸?！ぁぁぁぁぁぁτ诮處煟覀兒苋菀自谏磉叺男∈律细惺艿叫腋５拇嬖?。

幸福就是一種感覺，敞開心靈去感受，幸福無處不在；幸福就是一種充實、閑適，沒有空虛感，匱乏感、無聊感，沒有內在的緊張、焦慮；幸福就是內在的平安，自由自在。做一名幸福的教師其實也不是很難，保持良好樂觀的心態，認真的對待自己的教育事業，自己的學生，用心體會生活，你會發現幸福就在身邊！

一年級演講稿 篇3

書到用時方恨少，事非經過不知難，《做個幸福的教師》讀書心得?！秾W記》曰："是固教然后知困，學然后知不足也。"對于我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"，"是固教然后知困，學然后知不足也"。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。比知識更重要的是方法，有方法才有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法--知道為何學習?從哪里學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對于處在終身學習時代的人來說，不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什么、怎樣學習、學習的進度等等。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，只有樂學的教師，才能成為樂教的教師;只有教者樂學，才能變成為教者樂教，學者樂學，才能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。愉快幸福是人生的主題，只有感到幸福的人其人生才是快樂和陽光的，追求幸福是每個人的畢生所求所愿，無可非議。世界上每一個人都想自己有所成就，每天都在尋求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。原因是對幸福缺乏認識、感悟和理解，還記得小時候的語文課本中就有對幸福的闡述，它非常生動而具體地告訴人們：幸福是夏日的井水;是雨后的朝陽;是雪中送炭;是為他人忘了自己;是給別人帶來快樂，可作為一名普通的人民教師---幸福在哪里?

教師的職業幸福是一種感受，它是教師個人價值觀的體現。在物欲橫流的世界，教師追求職業幸福的腳步當朝著精神"行走"?；蛟S大學生的人生價值和理想是為了西部的貧困孩子受到教育，為了西部的開發、發展，他很苦但奉獻著、快樂著、幸福著;而南方老板的人生價值卻是低成本、短時間、高利潤，可能為"錢"活著，所以很富很累，腰纏萬貫而永不滿足，于是他很不幸福。教師這個職業的本身就是"燃燒自己照亮別人"，有了這種蠟燭、春蠶般的價值觀、人生觀、幸福觀，就能"一意孤行"地干好自己的工作;就會真心對學生，走進"激情燃燒的歲月";就會用心靈點燃心靈;就會固守這份職業，堅守這份信念，并綻放出許多精彩與豪邁。

教師職業的勞心勞力、社會地位、勞動報酬確實很難輕言幸福，也感覺不到幸福，但這并不意味著就沒有了教師的職業幸福感，事實上很多教師在享受著教育、體驗著幸福，他們以多元、多姿、多態的幸福觀詮釋著什么是教師的幸福，怎樣才能在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂的元素。其實對于教師對說，是否能時時處處感到幸福是很重要的，因為這不僅僅影響著其人生是否快樂，更影響著學生，只有教師幸福，學生才會感到幸福。那么教師如何去感受幸福呢?

要懂得享受課堂。課堂是教師生命最重要的舞臺，一個懂得享受上課的人，課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺，營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一起痛苦、一起歡樂，你就會少了許多教學的焦慮和煩惱。要懂得享受學生。教師職業幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報，影響教師職業幸福感的許多不利因素都可以從學生對教師的尊重、理解、感激中得到彌補。但要讓學生感恩你，你就必須學會感恩學生、呵護學生、尊重學生，真正做到這點并不容易，但如果你只知道權威，那也許你會離幸福更遠。幸福不僅僅來自工作，更來自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也許手頭錢是有點緊，但還得學會舍得用杯水車薪中的一水一木去買些喜歡的書、買件心儀的衣服，和家人、朋友一起去聚個會、旅趟游。開朗、豁達的生活態度、自覺高雅的生活情趣很重要。要懂得研究教學。把教學工作看做是一種簡單的重復，那必然厭倦，也無言幸福。應把研究教材、教學當成提高自己素質的必走之路，應把教學作為自己實現人生價值的一個體現。要對自己要合理定位，科學、合理、符合自己最近發展區、又不斷在動態變化提升的目標是自我價值實現的重要前提，不斷的自我價值實現是人不斷前進的不竭"內驅力"。過高的目標定位容易讓人因體驗不到經常的成功而沮傷。

其實，教師的職業幸福是一種心態和狀態，也是信念與追求的體現。教師是精神的"傳道士"，必須擁有好的心態面對工作和社會，這與我們的幸福"魚水情深"。心態決定狀態，有了好心態就有了好心情，心情是可以傳遞的，教師是愛的事業，有了好心情，就能笑對生活，就能愛每一個學生，同他們"打成一片"，非常專一的構建和諧的師生關系，就能通過言傳身教讓學生陶醉，接受情感的洗禮、引導和激勵。況且，有了好心態，就會少些煩惱多些快樂，少些狹隘多些豁達，就會視教師為一種藝術，在忙碌之中、創造之中收獲更多的幸福，樂此不疲雖苦猶甜。我認為，當我們教師的勞動被他人、社會認可時，必然會帶來無比的快樂，會被幸福緊緊"包裹"。

我想，教師的職業幸福就是來源于平凡、忙碌而又充實的每一天。這也許正是所謂天長地久的幸福吧!那么，我也會說我愛教師這個職業，我也會為教師這個光榮的職業貢獻畢生的精力。

##結束

一年級演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

家，一個多么溫暖而又奇特的字眼，它就像一件棉襖，讓你無時無刻地感覺到溫暖。

我家雖然不算大，可是俗話說得好：麻雀雖小，五臟俱全。可不，我家就是這句俗話的例子。我家雖然只有三口人，但是大小官員何時分得井井有條的：爸爸是被告，媽媽是原告，而我呢，就是高高在上的審判官了。當然，這也分情況的，當爸爸又喝酒吸煙時，原告上演了，媽媽從臥室中走出來，告詞便也隨著她的說話聲破口而出了：“這人，又喝酒了，煩死了?！蔽衣犃耍涣餆煹嘏艿綃寢屆媲?，說：""又得審判官出場了?！比俗哌M客廳，只見我學著包公審案的樣子，一本正經地說：“家庭大院，莊嚴開庭，請原告說話。”“原告”走出一臉厭煩的樣子，急躁地說：“這個家庭事件都是由你的好爸爸給鬧出來的，不是抽煙，就是喝酒，搞得我每天搞衛生都這么辛苦。”我嚴肅地看著“被告”，說：“被告，你怎么又不信守承諾呀?”“被告”聽了，一臉無辜地說：“忍不住了啊?！蔽衣犃?，說：“如果下次再犯，我就再也不理你了?！币幌蚨枷矚g逗我玩的“被告”聽了，一下子害怕了：“下次再也不敢了?！蔽夷贸鲆粡埣?，用筆在上面寫了幾個大字：家庭法院結果，被告保證以后不再抽煙喝酒，如有再犯，立即實行懲罰，簽字。寫完后，我把紙和筆遞給爸爸，爸爸連忙簽上自己的名字。我又敲響桌子：“家庭法院下班?！?/p>

我愛我幽默的爸爸，愛溫柔的媽媽，更愛這個可愛的家!

一年級學生國旗下的講話演講稿4篇

欄目小編推薦你不妨讀一下一年級學生國旗下的講話演講稿。上山的路可能永遠沒有盡頭，動力來自于山頂上的一切，需要使用演講稿的情況日益增多。演講稿能夠幫助我們回避可能出現的錯誤和尷尬場面，演講稿時間應控制在合理的時間范圍內。相信本網頁內容能為您提供幫助！

一年級學生國旗下的講話演講稿(篇1)

1 . This is the day to mark the end of our studies and the beginning of a new life for all of us這一天就是我們求學結束開始新生活的日子。

2 . 第二問：自己的學問有沒有進步？

3 . Now, looking back over those four years, I can’t imagine how the time went by so quickly現在，回頭看過去這四年，我真無法想象時間過得這么快。

4 . 模樣(múmó仿佛(fúfó曾經(c?ngzēng挨擠(āiái

5 . 翠鳥（）注視著（）水面。

6 . 一切回憶，皆是過往云煙，傷心也好快樂也好，終歸要被歲月埋葬，曾經的恨曾經的傷，那曾經的淚滴，也讓它一起去埋葬吧，擦干眼淚，又想起那句話，微笑只不過是嘴角上翹一下能有多難，是啊希望這個傻傻的我能夠想明白吧！

7 . 這無比深刻的四大問，對于我們來說，有多么的重要！同學們，你們說是不是？

8 . (覽(書(學(問((會神業(于(

9 . ：你是位聰明機靈的男孩，課堂上總是大膽發言，聲音響亮，成績優秀。你虛懷若谷工作負責。但你聽說過這樣一句名言嗎？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海“。另外，老師要告訴你，男孩子，學習紀律上一定不能太隨意，要有很強的自我克制自我管理的能力，那樣，你才能在生活和學習中立于不敗之地，將來才有大作為。老師期待你完全綻放自身光彩的那一天。

10 . ：你是那么善解人意，那么寬容樸實。我為你驕傲。你有超強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說你很有理科天賦，但是理科優秀的孩子怎么會學不好文科呢？但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離，希望你能夠善加利用自己的優點，讓它發出耀眼的光芒?！肮胖纱笫抡?，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志！”，老師永遠關注你的健康成長！

一年級學生國旗下的講話演講稿(篇2)

1 . （）太陽離地球太遠了，（）我們看上去只有一個盤子那么大。

2 . 又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。

3 . 悔(默(即(緩(競(誨(墨(既(暖(竟(

4 . ：你活潑開朗；但又調皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你是個想象力非常豐富的孩子，愿你能插上想象的翅膀，更好地翱翔在寫作這片藍天上。教師越來越喜歡看你寫的了，相信你一定會越寫越精彩。老師更相信你，面對荊棘，克服挫折，你會像清晨的太陽，光芒四射！

5 . 腹部的羽毛像（）。

6 . No words can express how thankful we are to you on this day在這個日子，言語無法表達我們對你的感謝之意。

7 . ：你是一個頭腦靈活思維敏捷的男孩，能完成學習任務。但你缺乏自制力，學習成績不穩定。你酷愛籃球，經常在籃球賽中展錄鋒芒光，是我們班籃球隊的領軍人物。雖然你學會了克制，很少和班上同學發生矛盾了，但別的小錯誤連綿不斷，比如：上課不聽講，作業敷衍了事，對工作不負責……你可知道，你的進步會使老師和家長多么高興嗎？你是幸福的，你有愛你的爸爸和媽媽。老師希望你用行動讓父母放心，用成績回報父母。

8 . ：文靜秀美外柔內剛的你遇到困難常會選擇挑戰，你總是那么樂觀。在待人方面，你真誠友好，溫婉可親。你平凡但不平淡，單純但不單調，羞澀但不忸怩，柔弱但不脆弱。靜靜地學習，靜靜地思考，靜靜地生活，踏踏實實認認真真做著每一件事情，每次階段性考試你都能保持在年級前名。試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。好孩子，用你的聰慧熱情勤奮恒心，將自己鍛造成一塊精美絕倫的璧玉吧！

9 . 第四問：自己的道德有沒有進步？

10 . 光(奪目萬(千(饑(交(和(悅(日月如(受(無(((無聲(不自(左(右((出(外夜(降(無(無(

一年級學生國旗下的講話演講稿(篇3)

1 . 這件衣服剛洗了一次，就抽了不少。（）

2 . 親愛的同學們，昂起你的頭，昂起我的頭，昂起泰山一樣不朽的追求?！皶斄杞^頂，一覽眾山小”是我們的氣概；“自信人生二百年，會當擊水到中流”是我們的信念；“直掛云帆濟滄?！笔俏覀兊淖非?。就讓我們以山川為紙，以行云為墨，用我們的青春，書寫志氣；用我們的奮斗，書寫希冀；用我們的辛勤，書寫理想；用我們的熱血，書寫一份壯舉，來兌現入學時的錚錚誓言：今天，我因實中而自豪；明天，實中因我而驕傲！

3 . 今天，我的演講就到這里，謝謝大家！

4 . (抽：①把夾在中間的東西取出來；②（植物）長出；③打；

5 . 今天，我們在莊嚴的國旗下，頭頂蒼天，腳踩大地，壯懷激烈，我們已領略了書山題海的煎熬，我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚，試問，還有什么能夠擋住我們前進的步伐！

6 . ：你是一個開朗聰明的孩子，總是任勞任怨，待人誠懇。熱愛集體，樂于助人是你的美德。思維開闊，有強烈的好奇心，對問題有追根就底的決心。但思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想。老師希望你能認識到自己學習上的不足，更希望你注重基礎知識的學習，克服住校帶來的種種困難，多向優秀的同學學習，爭取躍上一個新臺階。

7 . ：班上海拔最高卻又天真活潑的你，臉上常常寫滿陽光般的笑容；熱心的你，經常主動為班級做事而毫無怨言？老師最喜歡的是你上課聽講時那專注的眼神和面帶微笑的表情以及獨有見解的發言，老師更希望看到積極上進的你，能對自己嚴格要求，學習不甘落人后；那樣老師會更為你高興。在平時希望你能多與老師交流。在下學年中苦下功夫，實現自己的愿望。

8 . 號角已吹響，我們全體師生都會用生命中最濃的激情，最美的期待來迎戰中考，讓我們共同預祝XX年中考凱歌高奏，捷報早傳，祝愿我們每個人夢想成真！

9 . 很榮幸借用這個機會，向刻苦學習執著拼搏的全體同學，特別是臨近中考的初三同學致以最誠摯最親切的問候！——你們辛苦了！

10 . 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要自己快樂，不要再哀傷……

一年級學生國旗下的講話演講稿(篇4)

1 . 降｛縫｛重｛

2 . It is my great pleasure to say a word of hearty welcome to all the alumni and alumnae who have come –some of them from very great distance –to attend this reunion of former ESS members我很榮幸對所有的`男女校友們表示衷心歡迎，校友們來----有些是從很遠的地方---參加這以前英語演講學會成員的聚會。

3 . 森林（）是一座大水庫，（）是一個巨大的空調器。

4 . (

5 . 清對濁栩栩如生匆匆忙忙喜氣洋洋

6 . ：你的苦惱老師知道：父母的望女成鳳，老師的殷切期望，你都很在意。你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，所以你的成績不夠理想，你也想好好學，但習慣太差總是學不好。其實，老師從未用學習成績去劃分學生的好壞。今天，讓老師告訴你：即使你成績不太理想，但是老師我相信只要付出就一定會有收獲。拋開苦惱，還自己一個真實的自我，好嗎？當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的?。菏紫裙材阋殉晒Φ卦竭^了地理和生物這兩堵墻。你頭腦靈活，思維敏捷，在物理學科上有一定的優勢，理應取得一定的好成績，但數學卻鉆進了一個死胡同，這源于你刻苦鉆研不夠，對自己要求不高，所以總不能達到令我們滿意的成績。不過老師相信只要你對自己高標準，嚴要求，充分發揮你較好的天賦，克服懶惰情緒。你一定會扭轉目前的被動局面，揚長避短：振作精神，為中考撐起一片藍天！

7 . 聚(犁(棟(幕(睜(驟(黎(煉(慕(掙(

8 . ：在教室總能看到你默默無聞學習的身影，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉：“沉默是金”，我知道在沉默的背后，總是不倦地刻苦耕耘；“一份耕耘。一份收獲”，我堅信金子總會發光；別忘了的征途上不會一馬平川，風平浪靜，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

9 . 小紅穿好大衣的頭巾，拿著信跑出去了。

10 . “誠實”是中華民族的傳統美德。而“信以待物，寬以待人?！边@是先輩們教育后代如何為人處世的至理名言。誠信是立身之本，又是生存之道，還是成功之法寶。

最新演講稿: 一年級小學生演講稿

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“最新演講稿: 一年級小學生演講稿”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們正直青春年少，像花兒一樣的競相綻放，正是學好知識、學好本領的時機，千萬不要浪費了這美好的學習時間。一分鐘的時間非常短暫，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的情況，我們的.人生就是由無數個一分鐘構成的，把握住每一分鐘是關鍵。珍惜時間，就必須從珍惜每一分鐘做起，從現在做起，才能踏上成功之路，攀上理想之巔，達到成功彼岸。

明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。當今社會，我們的生活安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區，拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。殊不知世界上最快又最慢、最長又最短的便是時間。時間對每個人都很公平，從古至今，凡是做出杰出貢獻的人，他們都非常珍惜時間，他們都把握住人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人才認為今天的事情沒有做完，明天還可以繼續做，也只有這樣的人，才會一生碌碌無為、一事無成。

同學們，我們在學校這個知識花園里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境。對我們來說，努力學習這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。讓我們從每一分鐘開始，刻苦努力，不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏。實現自己的理想。讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！