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      三年級學生演講稿
       
       發表時間：2024-02-08 
       
       
       
      
                                                
      三年級學生演講稿匯總。
      
                                                

      凡事預則立，不預則廢，演講稿使用的情況越來越多。撰寫演講稿可以讓你更加生動地展示你的演講技巧和魅力，演講稿可以使我們的邏輯更加暢通。經過整理，欄目小編為你呈上“三年級學生演講稿”，希望這些研究能夠為你提供一些有益的見解和知識！
      

      三年級學生演講稿【篇1】
      

      

      尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：
      

      大家好，我叫__，是三年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
      

      提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。
      

      記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。
      

      我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果?！昂恪本褪呛阈?，有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。
      

      一份耕耘一份收獲，為了實現理想，我會付出努力!小學生三年級優秀演講稿篇2在人的一生中，有夢想的人，加上以后的努力，這樣的人多數會成功——實現夢想。要放飛夢想，首先就要有夢想，要是沒有夢想，“放飛夢想”這個主題就是空談。
      

      在查看了我們學校的學生的夢想，在一千多人里，有30%多的人有短期夢想，但長期夢想的人僅有不到10%。因此，我想談談夢想這個東西。在外國一次實驗中，擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業。
      

      在沒有夢想的人，長大之后成了無業游民;沒有夢想的人，長大只會憂郁無樂;沒有夢想的人，長大只會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此，要在現在建立起夢想。我個人的認為，自信也是成功的基礎，有了基礎，夢想的實現回近了一步。
      

      夢想的實踐過程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢想成為音樂家，就要每天去付出，直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談，而是需要具體的計劃。大多數的人都輕視夢想，使得成功的人只有一點點，因為大多數人都遇到了困難就停止前進從而導致失敗。
      

      夢想，盡量把它提高難度，因為即使成功不了，也可以達到比低的要求要好。在古代三國時期，劉備的夢想是統一天下，這個龐大的夢想，使他努力奮斗，為“統一天下”的夢想努力，雖然最后失敗了，但也達到最好的效果。
      

      在貝多芬那是耳朵聽不到聲音，但他沒有放棄，努力實踐，使他放飛夢想和成功了。從這里，知道了理想是多么重要的。因此，有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了后，不能驕傲，只能有自信。因為有了自負，就會自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自負是自信的誤區。因此，我們要建立夢想。
      

      三年級學生演講稿【篇2】
      

      高三的同學們：
      

      上午好！
      

      今天，4月24日，離高考還有45天。這是12年學習的最后一次。
      

      明天，4月25日，我們將參加稽陽聯考?；柭摽际歉呖记耙淮螛O好的培訓機會。請好好利用它，為高考的成功邁出堅實的一步。
      

      在這里，我想談談與考試有關的幾個問題，我想和你談談**，希望能給你一些啟發。
      

      英國大文豪莎士比亞說：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因?！痹谌松牡缆飞?，信心的確是成功的支柱，我們只要滿懷信心，就會擁有勇氣和辦法去解決所面臨的問題和遭遇到的困難。
      

      從xx年7月26日開始，高三全體師生風雨兼程，迎來了一天又一天的晨曦，送走了一夕又一夕的星星，經歷了一次又一次的考試，接受了一次又一次的磨練，同學們已經積淀了足夠的知識和技能，已經走向成熟和老練，大家等待著高考的到來。
      

      因為浦江三中xx屆高三有著自己的優勢，所以我們更要滿懷信心，更要豪情萬丈，去爭取高考的成功，去爭取暨陽聯考的成功。我們的優勢是——
      

      1.xx屆學生上進心強，學習勤奮，不怕吃苦，為了理想和前途而堅持不懈。在同學當中，學習成績突出者不乏其人，也有成績不夠理想，但是不放棄、不拋棄、不向命運低頭的堅守者。
      

      2。xx學生有很好的基礎，他們在模擬考試中的成績是高中第三年以來理想的，領先的兄弟學校。堅實堅實的基礎是成功的有力保證。
      

      3.xx屆高三管理比較嚴格。同學們刻苦學習，教師認真教學，沒有出現過比較大的影響教學的不安定、不穩定因素。
      

      4. xx屆高三師資力量雄厚，我們的班主任和廣大任課教師一心撲在教學上，對學生負責，對教學負責，對學校負責。
      

      同學們，為了增強你們的信心，我想給你們一些建議供參考--
      

      1.回憶輝煌，點燃自信
      

      在求學過程中，今天在場的每一個人一定都有自己的輝煌時刻，我們就要回憶自己曾經有過的輝煌，點燃自己的信心。回憶榮耀的時候，一定要還原當時的細節，這樣才能產生更大的效果。
      

      2.積極暗示，注入自信
      

      我將從一個故事開始，皮革馬利昂的故事；然后介紹了美國心理學家的一個實驗。
      

      同學們，皮馬利昂的故事告訴我們，積極的暗示有著巨大的作用，可以增強人們的信心。
      

      請成為你自己的皮馬利昂和你朋友的皮馬利昂，為自己的成功和同學的成功注入信心。你可以拿紙條張貼在桌子上，寫上“我有學習能力，我一定進步！”；你可以在心里一遍遍的默念“我能行！
      

      ”，你可以經常對朋友說“你一定成功！”。需要注意的是，自我暗示需要經常進行，最好成為日常生活的一部分。
      

      3.挺胸抬頭，增加自信
      

      心理學家發現，人高興、充滿信心時就會抬頭挺胸，走起路來格外有精神，步伐稍快而有力；當人們感到沮喪和缺乏信心時，他們會變得無精打采，步履緩慢。親愛的同學，你可以利用人的內心體驗和自己的行為動作一致的原理，每天走路挺胸抬頭，步伐稍快，經常那樣做，你的信心就會得到不斷的強化。
      

      有首歌說的好，人生“三分天注定，七分靠打拼”。有位高考專家說了，高考“四分考實力，四分六分考心理”。在考場里，一個人心理調適的成功與否將極大地影響他的考試成績。
      

      什么是考試成功的良好情緒呢？我認為至少應該包括以下幾個方面--
      

      1.心平氣和，擁有一顆平常心，冷靜、沉著參加考試。請你把考試看成是一個挑戰，以激發潛能；把考試當作一個機會，珍惜它。
      

      2.情緒飽滿，注意力集中。請不要想考試后發生的事，也不要和別人爭論。
      

      有人打了一個比方，參加考試要學會“關門”，學會關緊“昨天”和“明天”這兩扇門，過好每一個“今天”，在考前和考中，既不對昨天耿耿于懷，也不對將來憂心忡忡。
      

      三。有調控能力，能夠更好地控制自己的情緒。考前和考中出現焦慮情緒，比如有些緊張，有些不安，有些著急，那是正常現象，也是難免的。
      

      我們應該正確對待考試焦慮。比如，弓弦不緊，箭就不遠；拉弓用力過大，弦就斷了。適度的考試焦慮也能促進我們更好的表現。
      

      在考試中，由于試題難度的不同和答題情況的變化，他們的心態會發生變化，這也是有原因的。同學們，請記?。何液茈y，我不怕難；我易人易，我不大意。
      

      在迎接高考的征途中，同學們可以訓練一些調整情緒的簡易方法：比如，深呼吸，閉目坐在椅子上，緩慢有節奏的吸氣，停幾秒鐘后再緩慢有節奏地呼氣；例如，想象一下在海灘上散步，海浪輕輕地拍打著海灘和腳背。
      

      四。戰略上輕視考試，戰術上重視考試。戰略上藐視，指的是相信自己一定能考好，因為自己已經準備相當長時間了，也經歷了多次模擬考試，對考試有比較豐富的經驗。
      

      戰術上重視，指的是認真對待對待每一道題目和每一分分數，認真小心做好每一道題，一分一分的爭取考試分數。Zwb5.COm
      

      5.去掉考試迷信。在xx高考期間，一個學生和我交流時告訴我一件事，說他從教室后門進入考試比較順利。
      

      同學們，請務必自設圈套，自，你一定要去掉考試迷信，一定要相信自己的力量！
      

      同學們，我們應該認真提高考試分數。我們應該從標準上爭取考試的成功。我在這里提幾條建議——
      

      1.控制答題速度。你需要以平時訓練的速度回答問題。
      

      如果整場考試都是按平時的速度始終在做自己會的題目，并且全神貫注的去做，那么，考試一定是正常發揮，甚至是超水平發揮。堅決防止出現容易題目沒做對、難題沒做出來的情況。
      

      2。合理分配提問時間。建議根據問題的分數來分配時間。做題太快，易造成審題不嚴的問題；做題太慢，則無法完成全卷，出現會做題目也沒有時間去做的情況。
      

      3.堅持先易后難的原則。會做的題爭取一步到位，盡量不走回頭路，把該拿的分全部拿下。
      

      試題在試卷中的位置不固定，有些題目的題目可能出現在前面。這時，要注意及時放下，學會放棄，先把后面的簡單問題做好。
      

      4.力求準確規范。答題有規范，該有的步驟不能省略。表達要盡可能準確，不要出現錯句和錯字。填寫要準確規范，字跡要清晰整潔，紙張表面要整潔，給閱卷老師留下良好的第一印象。
      

      5.注意題號順序，并在各題所指定的區域作答，千萬不要在規定以外的地方作答，否則答案無效。
      

      6。每道題做完后不要留空。對于選擇題，拿不準主意的可憑第一感覺，不會做也要猜題。
      

      對于主觀題，評卷時常常是按步給分，應該會多少就答多少，哪怕寫上一些相關的公式也可能會得到一些分數，比如xx年高考數學考題較難，據說當年的評分分標準進行了修改。
      

      7.堅持到考試最后一秒。在每次考試中，不要提前交卷和離開，因為可能會因為一個問題而臨時改變。
      

      高考是一門遺憾的藝術，即使首戰受挫，出現第一道題就不會或第一科考的就不理想的情況，也不能自己嚇唬自己，因為別人可能比你更糟，你必須立即冷靜下來，認真總結失敗的原因，盡快把注意力轉移到下一門考試中。xx年，浦中出了高考文科狀元陳杭霞，與她相匹敵或者更勝一籌的趙靜怡的例子，能夠很好的說明問題。
      

      考試期間的“三不”：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。
      

      有考試，就有誠信問題。學校要求大家誠實守信，自覺遵守考試紀律和考場規則，接受監考老師的指導。學校堅決反對考試中的不誠實行為，例如攜帶手機，攜帶書本和筆記，竊竊私語，偷看別人的答案等。
      

      學校將認真應對考試中的作弊行為。
      

      同學們，我們需要了解考試違規的危害。高考違規可能會留下終身遺憾。那些有作弊念頭的人，在考試過程中往往提心吊膽、精力分散、注意力不集中，導致考試發揮失常，真的是得不償失。
      

      《周易》中說，天是健康的，君子是自強不息的；地勢坤，君子以厚德載物。我希望所有的學生都能自強不息，品德高尚，成功屬于浦江第三中學的每一個學生。
      

      三年級學生演講稿【篇3】
       
      sometimes in life
       
      you find a special friend
       
      someone who change you life just by being part of it
       
      someone who makes you laugh until you can not stop
       
      someone who makes you believe that there really is good in the word
       
      someone who convinces you that there really is an unlocked door just waiting for you
       
      to open it
       
      this is forever friendship
       
      有時在生活中
       
      您找到一個特殊的朋友
       
      誰改變了你的生活只是被部分
       
      有人誰讓你哈哈大笑，直到你不能停止
       
      有人誰使你相信真的有良好的文字
       
      有人誰說服你，真的是一個剛剛打開大門等著你
       
      打開它
       
      這是永遠的友誼
       
      三年級學生演講稿【篇4】
      

      

      今天上午，老師說下午要舉行拔河比賽。同學們聽了，個個躍躍欲試，摩拳擦掌，有幾個同學都挽起了袖子。大家都想得到第一名。但聽說我們要對戰強敵三四班，有些同學不禁打了個冷戰。這時，老師卻又公布了一個好消息：“我們班力大無窮的孫浩東同學上午看完牙，已經回來了。”聽了這句話，我們班同學簡直太高興了，覺得第一名就是我們班的了。
      

      下午2：00，比賽開始了，看看我們班的`排兵布陣，體育隊長隋卓恒排在第一個，壓軸的是大力士孫浩東，中間的也是我們班的精兵強將，每個人都攢足了勁，漲紅了臉。最激烈的還是我們的拉拉隊：“加油！加油！”“三四班，漏油！”連一向文靜的、輕聲細語的齊若帆都扯開了嗓子，失去了平時的淑女風范。聽了同學們的鼓動，我們班的主力立刻找到了感覺，開始發力了。看孫浩東的樣子，繩子一圈一圈的繞在了腰間，腳下像生根的大樹，粗壯的肉手緊緊的握著繩子，看隋卓恒身子幾乎向后倒下，牙關緊咬，脖子上的青筋都突了出來，在加油聲中，紅旗向我們招手了，我們班的拉拉隊高興得手舞足蹈。這時，三四班也不甘示弱，突然發力，紅旗慢慢地搖動了，退了回去。孫浩東大怒：“??！小小三四班！”瞪大了小小的眼睛，使出渾身力氣，三四班又失去了優勢。這時，我的手也已被拉得生疼，但我見到同學們都在奮力拉，我不能示弱呀！拉拉隊的叫聲更猛烈了，看他們那架勢，恨不得沖上來幫忙。三四班再也抵擋不住我們的進攻，終于敗下陣來，好運降臨在了我們班，紅旗以絕對優勢倒向了我們班，拉拉隊和我們共同歡呼著。
      

      我們班得到了第一名，我們度過了最快樂的一個下午。
      

      zwb5.com延伸閱讀
      [精]學生國旗下演講稿三年級匯總7篇

      

      必須在時代的洪流中，不斷奮斗以求得生存，每個人都會遇到演講的際遇。我們可以寫下自己的演講稿，演講稿要直接寫出要講的問題或意見，我們怎樣才能順暢流利地寫出主題演講稿？以下的內容“學生國旗下演講稿三年級”是小學作文網小編特意為您準備的，希望您閱讀后有所收獲！
      

      學生國旗下演講稿三年級(篇1)
      

      

      老師們、同學們：
      

      大家早上好！
      

      我今天講話的題目是：遵規守紀，努力學習，爭取更大進步！
      

      同學們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學知識、長本領，一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中，陽光是屬于你們的，希望是屬于你們的，世界也是屬于你們的！歌德說過，要成就一番偉大的事業，總要從少年時代做起。那么，你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢？
      

      首先，作為新時代的小學生，要做到遵規守紀，做現代文明的小學生。俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及《公民道德實施綱要》，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律；誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關心他人；團結友愛，熱愛學校！
      

      其次，作為新時代的小學生，還要做到珍惜大好時光，努力學習，成為全面發展，學有所長的學生?！扒趭^生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發，兩手空空。
      

      同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
      

      我的講話完畢，謝謝大家！
      

      學生國旗下演講稿三年級(篇2)
      

      

      老師們，同學們：
      

      大家早上好！
      

      我是三x班的xxx，今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。
      

      我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學們，你知道讀書有什么好處呢？
      

      讀書可以開闊視野，讀得書多了，自然就懂得多了，“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識，對于大自然、對于科學世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識。
      

      讀書可以陶冶情操，翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
      

      讀書可以提高寫作水平，在讀書過程中，會欣賞到許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
      

      讀書可以使我們通曉道理，我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
      

      同學們，我們的學校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧！我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂！因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、文明，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
      

      最后，我想借此機會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書?！?/p>

      我的講話完畢，謝謝大家！
      

      學生國旗下演講稿三年級(篇3)
      

      

      老師們，同學們：
      

      大家好!
      

      今天我演講的題目是《構建節約型校園》。
      

      同學們，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中會升騰出一種生活在富裕祖國的自豪和幸福。同學們，我們在享受幸福生活之余有沒有想過，地球上的資源不會取之不盡，用之不竭。即使是在物質文明高度發達的現代社會，節約也應是我們信奉的一種生活哲學。
      

      那么，回過頭來看看我們的校園。節約的口號有的同學還只是掛在嘴邊,校園里的浪費現象仍然可以看到。洗手時肆意流動的自來水，沒有用完的紙張隨意扔，有的同學仍然零食不離口，……
      

      同學們，你們知道嗎?淋浴擦肥皂時關掉水龍頭，洗一次澡可以節約60升水;
      

      每人每天少用一個塑料袋，可以節省大量的石油消耗;
      

      回收1噸廢紙能生產0.8噸好紙，可以少砍17棵大樹，減少35%的水污染;
      

      如此看來，我們每個人的'手里都緊握著珍貴的資源，掌握著小到學校大到中華民族發展的命脈。將節約視為一種生活態度吧!當西部一些地區的人連喝水都成問題時你還能忍心浪費水源嗎?大家可知道中國第一個節水大使，10歲的小女孩李濤濤。她生活的地方連喝水都成問題，她和她的父母一樣在那片貧瘠的土地上努力和命運抗爭著，帶著她那沒有水的故事，走進了中央電視臺，走進了千萬人的視野。當地人因為喝了這樣含氟量超標的水，牙齒都黃了黑了，有些人年紀輕輕牙齒就脫落。像李濤濤那樣的孩子每天上學要穿過十多公里的戈壁荒漠，卻只有半瓶又苦又澀的咸水，路上渴了，還得省著喝，因為那是他們一天的飲用水，學校也沒有水源。聽完這個故事我們都很心酸，我多么希望有一天，那里的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜的水啊!
      

      對我們來說,建設節約型校園是我們力所能及的,希望我們大家都能找回失去的節約意識，從節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米開始，持之以恒，珍愛每一事每一物!
      

      有人說：留住的.是幸福，流逝的是遺憾。我們何不每天都問問自己：今天，我節約了嗎?
      

      我的演講完畢，謝謝大家!
      

      學生國旗下演講稿三年級(篇4)
      

      

      尊敬的各位領導、老師、同學們：
      

      大家上午好！
      

      今天我演講的題目是《我愛我的校園》。
      

      同學們，我校這學期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規，還有二十四孝連環畫，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。
      

      課間，我經常和同學們去欣賞，回家后我還經常當爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多，這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會更加努力學習的，也希望同學們愛護我們的環境，不要弄臟了它，因為它也是我們的老師，只不過不會說話而已。
      

      櫥窗文化，這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術作品、書法作品、小制作、小發明、手抄報，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優美的文字抒發著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當看到它，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力，做一個全面發展的小學生。
      

      這學期，我們的老師經常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學習的興趣更濃了，因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫，使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學習，培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師！
      

      老師，我愛你們！xxx小學，我們愛你！
      

      我的演講完畢，謝謝大家！（鞠躬）
      

      學生國旗下演講稿三年級(篇5)
      

      

      老師們、同學們，早上好,今天我國旗下演講的題目是“安全在我們心中”, 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到每位同學能否健康成長，關系到每個家庭的幸福，為此我向全校同學提出如下要求：
      

      一、樹立自我安全意識、提高個人思想素質
      

      我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性。
      

      二、關注課間安全
      

      同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨天），要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓，及時報告老師。
      

      三、注意運動安全
      

      根據自身身體實際情況參加自身適宜的運動，運動時，要遵守運動規則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
      

      四、遵守交通規則和交通秩序
      

      上學、回家做到文明行走，遵守交通規則，注意交通安全，乘坐公交專線車回家的同學不要擁擠，等車停穩再有序地上下車，要做到文明坐車。
      

      五、講究飲食衛生，養成良好習慣
      

      拒絕三無食品，不吃路邊攤點上的不衛生食品，不得亂扔食品等外包裝類雜物。
      

      六、學會自護自救，提高防御能力
      

      平時學習并積累簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待，學會主動尋求他人的幫助。
      

      同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。
      

      學生國旗下演講稿三年級(篇6)
      

      

      老師們，同學們：
      

      早上好！今天我要講的是《愛路 護路》。
      

      我市境內首條鐵路——通滬高鐵將于7月正式開通，為確保我市境內首條鐵路順利安全開通運行，保持鐵路沿線治安持續穩定，保障高鐵安全暢通，為了維護鐵路安全和保護您的自身安全，請自覺踐行愛路護路“十不要”。
      

      第一，不要在鐵路線路安全保護區內燒荒、放養牲畜、種植影響鐵路線路安全和行車瞭望的樹木等植物。
      

      第二，不要拿石頭等物品擊打列車及觸碰列車接觸網，以及在鐵路上擺放障礙物。
      

      第三，不要攀登鐵路電力線路桿塔，不要使用無線電臺（站）及其他儀器、裝置等干擾鐵路運營指揮調度無線電頻率。
      

      第四，不要在鐵路兩側500米范圍內放飛風箏、氣球、無人機等漂浮物。
      

      第五，不要隨便穿越鐵路和從停止的列車底部穿行，不要在鐵路線路上行走、坐臥或者在未設道口、人行過道的鐵路線路上通過，攔截列車、阻斷鐵路運輸。
      

      第六，不要在鐵路兩側挖沙、取土、越界種植、破壞鐵路護坡植被、排污、傾倒垃圾以及其他危害鐵路安全的物質。
      

      第七，不要在鐵路橋梁跨越處河道上下游各1000米范圍內圍墾造田、攔河筑壩、架設浮橋或者修建其他影響鐵路橋梁安全的設施。
      

      第八，不要損壞鐵路和車輛設備及設施，破壞鐵路器材和運輸物資。
      

      第九，不要拆盜、破壞鐵路兩側安全隔離護網、鐵柵欄。
      

      第十，不要違章駕駛機動車搶越平交道口。
      

      鐵路連著你我他，保護鐵路靠大家。
      

      我的講話完了，謝謝大家。
      

      學生國旗下演講稿三年級(篇7)
      

      

      各位老師、同學們：
      

      大家好，我是三x班的xxx，今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。
      

      什么是誠實守信？所謂誠實，就是忠誠老實，不講假話；所謂守信，就是信守諾言，說話算數，講信譽，重信用，履行自己應承擔的義務。
      

      現實生活中，那些踐踏誠信的人也許能得利于一時，但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了！”的小男孩，不就是因為一再說謊，而導致說話無人相信，最后葬身于狼腹。其實，從另一個角度來說，吃他的并非是狼，而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話，也沒有人相信。
      

      同學們，你在日常生活中都能講誠信嗎？當老師在上課時能做到認真傾聽嗎？當你犯了錯誤時，能勇于承認、知錯就改嗎？你答應別人的事你都努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但是積少成多，好的優秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養起來的。在這里向大家提三點要求：
      

      1、誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話。
      

      2、做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
      

      3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德，具備良好的道德品質。
      

      “君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個誠實守信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。
      

      我的講話完畢，謝謝大家！
      

      [熱搜演講稿]
三年級學生的演講稿范文

      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜演講稿]
三年級學生的演講稿范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。
      

      

      敬愛的老師，親愛的同學們：
      

      大家早上好!
      

      又一次莊嚴地站在國旗下，又一次沐浴在晨光中。我，三年一班的xx僅代表所有的孩子，在元旦到來之際祝福我們的學校桃李芬芳，祝福偉大的祖國繁榮昌盛，屹立于世界東方!
      

      時光如梭，歲月流轉，匆匆間一年的時光又過去了。我們的孩子越來越懂事，知識積累的越來越多，可是我們的老師越來越艱辛，不知不覺中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡;我們的父母為了給我們更好的生活每天都忙碌奔波，歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報他們呢?我們要勤奮學習，用知識武裝自己，用執著的信念堅定自己，回報他們，回報社會。
      

      這么多的理想需要我們不斷努力才能實現，就讓我們現在一鼓作氣，征戰期末!我們要用優異的成績證明我們的努力，我的堅定執著!
      

      為此，在莊嚴的國旗下，我代表所有的學生向國旗、向老師、向父母做如下保證:
      

      我們一定會以堅定的毅力、執著的信念、不懈的努力備戰期末考試!考出我們的成績、我們的風格、我們的驕傲!
      

      最后，請老師做我們的見證，我們一定會為此目標前進不止、奮斗不息!
      

      小學三年級競選演講稿匯總

      

      只有有準備有目的的去辦事，我們才能把事情辦好。為了讓自己的演講更加流暢，是時候保證已經準備好一份演講稿了，寫演講稿時，要把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。這時究竟該怎么寫一篇演講稿呢？以下是我們為大家收集的“小學三年級競選演講稿”不妨參考一下。希望你喜歡！
      

      小學三年級競選演講稿【篇1】
      

      

      尊敬的陳老師，親愛的同學們：
      

      大家好!我叫___，今年九歲，我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位，有以下三個原因：
      

      第一我能嚴于律已，能自覺遵守學校和班級的各項規章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業和老師布置的各項工作;
      

      第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學，和同學們的關系很好;
      

      第三我有一定的組織能力，現任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
      

      假如我能如愿以償，當選紀律委員，我會努力做到以下幾點：
      

      1、 從各方面更加嚴格要求自己;
      

      2、 更加努力學習;
      

      3、 做好老師交給的各項工作，努力協助班主任管好本班的紀律。
      

      假如我落選了，這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。
      

      最后，希望同學們投我一票?！敖o我一個機會，還你一個滿意”!
      

      我的演講完了。謝謝大家!
      

      小學三年級競選演講稿【篇2】
      

      

      敬愛的老師、同學們：
      

      大家好！
      

      新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。
      

      我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話?，F在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班干部。
      

      做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
      

      請大家投我一票吧！
      

      謝謝大家！
      

      小學三年級競選演講稿【篇3】
      

      

      尊敬的老師、同學們：
      

      大家好！
      

      每個人的心中都有一個美麗的夢想。從小，我就夢想著成為美麗的白雪公主，把溫暖和歡樂帶給身邊的每一個人。曾幾何時，我覺得這個夢想離我實在太遠太遠，遙不可及，而今天，當我站在這個充滿挑戰的講臺上，我突然感到，夢想，其實離我近在咫尺，近到我都能感受到她脈搏的跳動。
      

      我的夢想就在這里——我深愛的班級，我深愛的同學！世界上有許多表達愛的方式，芬芳的花朵、優美的音樂、溫馨的話語……而我，用什么方式來表達我對班級和同學的熱愛呢？捧出才干和愛心、奉獻責任和關愛，這就是實現我的夢想的最好方式！
      

      小學時擔任班長的經歷告訴我，班長是老師和同學心靈之間的一座橋梁，是老師的助手，是同學的表率，同時也教會了我如何當好班長。當班長，并不是一句空話，首先要嚴格要求，時時處處從我做起，從小事做起，從點滴做起，在學習上、活動中帶好頭、爭第一、做表率。第二，要以班為家，幫助老師管理好班級，分擔老師的勞動，并帶領同學把老師的要求和意愿變為自覺的實際行動，共同為班級爭得榮譽，增光添彩。第三，要服務集體，想同學們之所想，急同學們之所急，樂于付出，善于助人，勤于奉獻，讓老師放心，讓同學舒心。
      

      現在，我終于懂得，夢想，只會因拼搏而絢麗；而拼搏，也會因夢想而精彩！我不去想夢想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想道路是否崎嶇難行，只要熱愛生命，便期盼漫天彩虹！
      

      一位名人說過，給我一個支點，我會撬動地球。而我要說的是，給我一次機會，我會帶領同學讓初中生活更精彩！
      

      小學三年級競選演講稿【篇4】
      

      尊敬的陳老師，親愛的同學們：
      

      大家好！我叫王宇旸，今年九歲，我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位，有以下三個原因：
      

      第一我能嚴于律已，能自覺遵守學校和班級的各項規章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業和老師布置的各項工作；
      

      第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學，和同學們的關系很好；
      

      第三我有一定的組織能力，現任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
      

      假如我能如愿以償，當選紀律委員，我會努力做到以下幾點：
      

      1、從各方面更加嚴格要求自己；
      

      2、更加努力學習；
      

      3、做好老師交給的各項工作，努力協助班主任管好本班的紀律。
      

      假如我落選了，這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。
      

      最后，希望同學們投我一票?！敖o我一個機會，還你一個滿意”！
      

      小學三年級競選演講稿【篇5】
      

      

      各位同學：
      

      大家好！
      

      首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。； 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是xxx。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
      

      首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
      

      其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
      

      第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。； 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面.如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
      

      最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
      

      謝謝大家！
      

      小學三年級競選演講稿【篇6】
      

      

      親愛的老師，敬愛的同學們：
      

      大家好！
      

      我競選的職位是勞動委員，我的心里非常激動，因為我生怕讀錯稿子，我沒有勇氣上講臺，我競勞動委員的優勢有，我的家離學校非常近，我經常被老師留下來打掃衛生，我在家里經常幫助媽媽打掃衛生，所以我有打掃衛生的經驗。
      

      假如我競選成功了勞動委員，我會好好的帶領大家完成全班的衛生，第一條如果地上有一丁點廢紙我會毫不猶豫的撿起來，把它仍到教師的垃圾箱里面，第二條，我會每天查教室里的一切東西，看它們是否被打掃干凈，如果不干凈，我會拿一切可以打掃干凈，第三條，我會堅持每天提醒該打掃衛生的人打掃衛生，如果有人忘記走了，我會毫不猶豫的把他追過來，讓那人打掃衛生。第四條，如果今天打掃衛生我會嚴加觀看，絕不放過一個角落。假如我競選失敗了，我不會灰心喪氣，那是因為我做的還不夠，我還有很多缺點我要再次多學習別人。在這一學期中我會好好學習別人，爭取下一個學期選為勞動委員。
      

      請大家把手中那神圣又寶貴的一票投給我吧。
      

      謝謝大家，我的演講完了。
      

      小學三年級競選演講稿【篇7】
      

      

      各位老師，各位同學：
      

      大家好！
      

      今天我給大家帶來的演講的題目是《我讀書我快樂》。人生就是要不斷讀書，不斷積累知識。
      

      在我正式演講之前，我想問大家一個問題：什么是你人生中最重要的？可能有人會說是金錢，可能有人會說是健康，可能還有人會說是快樂，當然還會有其他的答案。這不足為怪，因為每個人的生活經歷不同，感受也不同，所以認識也千差萬別。
      

      而我會不假思索地回答：最重要是讀書！
      

      是的，我愛讀書。因為我切身范感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因為爸爸就是個書癡，一天到晚總是看書看報。雖然我還不太明白古人說的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！钡恼鎸嵰饬x，也還沒有達到“為書消得人憔悴”的程度，但現在看書，的的確確成了我生活中不可或缺的一部分，沒事總是找本書看看，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。記得世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！钡拇_，書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼！
      

      曾經有這樣一個故事，俄—國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩。
      

      狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明？”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄—國的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。給后人留下了很多有價值的作品。
      

      聽了這一個故事，你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴。只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
      

      “書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧！
      

      正所謂：書香讓人醉，苦累無怨悔。知識常相伴，理想同起飛！
      

      我的演講到此結束，謝謝大家！
      

      小學三年級競選演講稿【篇8】
      

      今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務。
      

      首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
      

      雖然我只當過半年的班長，但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優秀的集體。在上學期期末考試中，我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學不好。那么在其他學科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是xx和xx，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。
      

      在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。
      

      為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
      

      另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
      

      班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
      

      小學三年級競選演講稿【篇9】
      

      

      親愛的老師、同學們：
      

      大家好！
      

      我叫xxx，我競選的目標是中隊長。一年級我就當選為學校的優秀少先隊員，二年級時一直是二道杠，我非常有信心在三年級連任中隊長。
      

      我有當中隊長的資格和能力，我是老師的好助手。還非常有組織能力。
      

      我能歌善舞，是中國兒童中心藝術團的一員，參加過4次“同一首歌”的演出，做為學校金帆合唱團的一員，參加過北京電視臺的賑災演出，會在學校各種比賽中占優勢，展現出我們班的風貌，會讓全校的同學知道班是最優秀的班級，為我們班爭光。
      

      做為紅十字會會員，我可以幫助受傷的同學包扎傷口。
      

      如果我當選中隊長，我會協助老師工作。我還可以捐獻好多課外書，為大家辦一個圖書角，讓每個同學都能看到自己喜歡的課外書，可以讓大家的知識更豐富，但是提醒大家在上課時不能看課外書。我還可以為班集體捐獻生活用品，讓我們班更干凈、更整齊，讓全體值周生表揚。
      

      大家投我一票吧！我會努力的！
      

      三年級學生演講稿合集

      

      如何突出主題演講稿的主題呢？拼著一切代價，奔向未來的前程，伴隨著即將到來的演講任務。我們可以將自己想表達的內容簡單寫成演講稿，以下是小學作文網小編收集整理的“三年級學生演講稿”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！
      

      三年級學生演講稿 篇1
      

      

      各位家長：
      

      大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持。因為今晚我將分別在四個班里跟大家探討孩子的英語學習問題，所以我長話短說。
      

      三年級英語，是小學英語學習中一個重要的起步階段。為了提高孩子們的英語學習興趣，我在課堂上注重寓教于樂，使孩子學得輕輕松松。在我們學校，英語老師的課務量很重，一個老師要教四個班級，除了上課，光批每天的作業就已經夠忙的了。但為了真實了解學生的學習情況，我還是讓每個學生利用課下時間到我那里進行過關背誦。
      

      可是，每個班總會有一部分不自覺的學生不能按時完成作業、不能背誦課文、不做回家作業，或者對于聽讀的不簽字，對于簽字問題，有很多家長不以為然，孩子聽了就可以了，為什么還有簽字?問題是這樣的，一個家長面對的可能是一個孩子，而我卻要面對的是150多個孩子，除了家長的配合簽字，，我沒有更好的辦法來監督孩子是否及時完成了作業。而且良好的學習習慣和態度，對孩子的一生都是非常受益的。開學四個星期了，為了讓孩子有個適應過程，我教得很慢，照理說有足夠的時間可以課課過關了，可是出乎我意料的是有幾個同學連第一課幾個句子都不會背。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業，從來就沒有聽英語磁帶，也沒有背課文和單詞。
      

      英語是一門特殊的學科，光靠學校幾節課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡最大的努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力配合。如：聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞對于單音節的，學有余力的孩子，最好能默過，不能默過的也要在一遍遍的抄寫中，對這些單詞進行熟悉的認讀。為了協助孩子更好地學好英語，請家長配合老師完成以下工作：
      

      一、進入三年級以后，英語增加了書面作業，俗話說，好記性不如爛筆頭，只有熟練的認知了單詞和句子，孩子才能有更多的機會進行一些簡單的故事和短文的閱讀，可是在這個過程中發現孩子的書寫不是很扎實，有些字母有錯誤，希望家長在家里給孩子準備些英語字帖。在家進行書寫練習。尤其是新轉來的學生。
      

      二，每天檢查孩子完成聽讀的作業，順便簽字，簽在學生書寫作業的下面。即使孩子把對話和句子都背過，也不要放棄對聽讀的要求，孩子在學校里聽讀的時間畢竟有限。除了英語課和外教課，而對于一門語言的學習，只有這些是不夠的。所以讓孩子堅持在家聽10-15分種的聽讀。
      

      三，對于每個單元的對話和句子是要求背誦的。所以只有大量的聽讀，才能讓孩子有英語閱讀的語感。
      

      說這么多，就是為了孩子更好的學好英語，更好的成長。最后，再次感謝你們的支持，愿我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下，都能成"龍"、成"鳳”。
      

      三年級學生家長會發言稿的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項
      

      1、演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
      

      幸福的城堡
      

      2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
      

      3、好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
      

      4、演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
      

      三年級學生演講稿 篇2
      

      

      人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸，有的人節約勤儉，有的人整潔，還有的人敏而好學，不恥下問……我呢，就有一個好習慣——愛看書，而且我在看書的時候，還特別喜歡拿一支筆在手里，在書上做筆記，正所謂是“不動筆墨不讀書”啊!
      

      我小時候就非常喜歡讀書，拿著書，我感到我在與一位偉大的大師在悠閑地交談著，絲毫不厭煩、疲倦。在小時候，我難免會撒嬌，當看到了自己喜愛的玩具時，就穩如泰山地站在玩具柜前，一定要讓大人給我買，但是，每次我撒嬌時，家長只要同意給我買一本書時，我就立刻會拋下我喜愛的玩具，乖乖地跟著家長去買一本我心愛的書。
      

      隨著時鐘急速的轉動，我在書中也漸漸地品味到了蘇軾的豪放，冰心的意切情長，魯迅的舍身求法……現在，我已經閱讀了許多世界小說，如：《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《西游記》、《王子復仇記》、《童年》等。
      

      讀書，帶給我長久的樂趣，永久的動力;讀書也帶給了我心靈的和平，精神的慰藉。朋友可能離去，而書卻是我最忠誠的伙伴，時光在不斷的流逝著，而讀書，讓我的知識永遠豐富著。
      

      冰心奶奶曾經說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以讓心靈充實，使人們的愛心、文明、禮儀等方面都得到了逐步的提高。
      

      在讀書中，我把好的句子都畫出來，然后認認真真的抄寫在我的“采蜜本”上，現在，我的“采蜜本”上到處都是“蜜”呢!
      

      同學們，讓我們用書來登上人生知識的一個高高的臺階吧，成為知識的富翁，精神的巨人，成為我們21世紀的高級建造者吧!
      ##結束
      三年級學生演講稿 篇3
      

      

      敬愛的老師、親愛的同學們：
      

      大家好！
      

      我是三年級一班的班長xx。我要做老師們的小助手！同學們的好榜樣！所以我今天信心滿滿的來參加競選！我要競爭大隊干部一職！
      

      我是個熱愛生活積極向上的小學生！我愛好閱讀，喜愛天文知識。我勤勞勇敢，樂于助人！你看那個靜靜閱讀，小有思考的是我，你看那個認真掃雪，主動勞動的是我。你看那個團結同學，樂于助人的是我！我有很多面，我一直這樣充滿活力，聰明勇敢。我希望大家多給我機會，讓我多為大家服務！充分發揮我的才智，我不會讓大家失望的。請大家相信我，鼓勵我，給我這個機會。
      

      信心來源于經驗的積累，你看我是一年級、二年級的三好學生！我是進步小明星、我獲得過“美德少年”稱號 、“潛力少年”稱號、“樂學少年”的稱號、等大小獎項15項。同學們這些是我做的準備，相信我，我決不會讓大家失望，我會給大家更多的驚喜！請大家支持我，投我一票！我是三年級一班積極上進的xx！謝謝大家。
      

      三年級學生演講稿 篇4
      

      

      尊敬的各位老師，親愛的同學們：
      

      大家好！我是三年級二班的楊浩，今天我演講的題目是《放飛夢想》。
      

      毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶；鳥的夢想是擁有一個干凈美麗的家園；蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢想是當一名光榮的人民教師。
      

      從上學開始，我就被教師這個神圣的職業吸引，我不僅從老師那里學到了知識，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時起，我就將這個夢想悄悄的藏在了心中，并開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中，老師的知識是淵博的，我要向老師學習。就這樣，我努力豐富自己的知識，開拓自己的視野，遨游在“書?！敝校且患钗野V迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”，使它長出了嫩綠的葉子，將來能開花結果??
      

      從書本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學會關愛他人。于是，我在同學受傷的時候，幫忙扶去醫院；在老師批改作業勞累時，為她揉揉肩捶捶背；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車上，為年邁的老人讓座位。夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續茁壯成長。
      

      不過，我知道，要讓夢想早一天成真，我前面的路還很漫長，但是我相信：夢想，是人生中的航標燈，能指引正確的方向；夢想，是一種信念，是人生中奮斗的動力。因為有了夢想，人生才會精彩！
      

      堅定信念，放飛夢想，我不會輕言放棄！讓夢想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢想而努力學習，為我加油吧！
      

      三年級學生演講稿 篇5
      

      

      尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
      

      大家好!
      

      帶著對新學期的向往，帶著對美好未來的無限憧憬，我們一起開始這新的學期。聽，新學期的鐘聲已經響起來了，它在告訴我們：開學了!
      

      走進這窗明幾凈的教室，我們曾在這盡情享受學習的樂趣，體驗關愛與奮進的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學們歡快的聲音，這里的一切都讓我們倍感幸福!
      

      經過一個假期的`休息，我們重新回到了校園，為了讓我們的新學期有一個良好的開端，我們應該從現在開始，遵守小學生守則和小學生日常行為規范，愛學習，守禮儀，成為一名有修養的新河少年。
      

      伙伴們，假如我們是鳥兒，那么學校為我們準備好了繁華似錦的秋天;
      

      假如我們是魚兒，那么學校為我們提供了浩瀚無比的海洋。
      

      有了這一切，我們一定要奮發向上，努力學習，創造繽紛的奇跡。
      

      伙伴們，讓我們開啟這智慧的大門，去浩瀚學海中盡情暢游吧!
      

      謝謝大家!
      

      學生開學演講稿六年級匯總

      

      只有有準備有目的的去辦事，我們才能把事情辦好，當我們接到一項演講任務之后。事先準備關于演講稿就顯得十分重要了，除了要有優質的演講稿，我們在演講時更需要具有應變能力，哪些主題演講稿算得上很優秀呢？小學作文網的編輯為您搜集了一些有關《學生開學演講稿六年級》的資料，希望本文對您有所幫助！
      

      學生開學演講稿六年級 篇1
      

      

      尊敬的老師，親愛的同學們：
      

      大家好！
      

      金秋九月，一枚枚五光十色的果實在大自然這碩大無棚的背景上印下了自己最燦爛的笑臉。我們如一群外出覓食練飛的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶著果實的清香展示著羽翼的豐盈。
      

      老師的目光依然那樣溫暖，同學的身影依然與我隨行，校園里的每個角落依然活躍著似曾相識的花草樹木。校園因有了我們腳步的到來而生機盎然，我們因有了校園母親般的呵護而活力四射！
      

      當相聚的歡樂沉淀下來，我們又將迎接新一輪的挑戰。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師！”快樂學習，享受學習。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰，學習不再是負擔，而是充滿挑戰的驚喜，收獲的快樂，我們只有全身心地投入，才會體驗到學習的真正快樂。
      

      珍惜時間，時刻努力。當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間，每天多背幾個英語單詞，多讀幾篇優秀作文。你會發現時間的逝去留給你的不再是萬事皆蹉跎的懊悔，而是你腳下厚厚的基石，讓你出類拔萃的就是你不經意的日積月累。
      

      充滿信心，超越自我。從現在起，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。
      

      新的學期，新的開始，良好的開始是成功的一半。我們是xx新的希望，讓我們從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天。
      

      奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，堅持不懈，在這美好的秋風里，在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，一起放飛我們金色的理想！
      

      謝謝大家！
      

      學生開學演講稿六年級 篇2
      

      

      敬愛的老師，親愛的同學們：
      

      大家早上好！我非常榮幸地在這里代表全校同學發言。
      

      今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這個美好的黃金季節，我們又迎來了一個快樂的新學年，我祝xx的全體老師工作順利，祝全體同學學習進步！
      

      輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領巾飄揚在胸前，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來！
      

      看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時，我對xx充滿了陌生感，對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養，讓我成長為一名有知識的少先隊員；感謝學校為我們創造的良好學習環境，讓我天天快樂學習，生活充實。
      

      同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
      

      因此，我們要努力做好以下幾方面：
      

      1、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草；
      

      2、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學；
      

      3、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫?？匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里；
      

      4、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師匯報。
      

      同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。
      

      謝謝大家！
      

      學生開學演講稿六年級 篇3
      

      

      一、注意校園活動安全：
      

      要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，養成良好的生活行為習慣。
      

      1、禁止攜帶管制__、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓。
      

      2、嚴禁在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序。
      

      3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校，不在校園內逗留。
      

      4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
      

      5、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
      

      二、注意交通安全：
      

      1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過。
      

      2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
      

      三、注意活動安全：
      

      在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放__，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
      

      四、食品衛生安全：
      

      1、要注意食品衛生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
      

      2、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
      

      五、疾病防治：
      

      1、生病要及時報告老師，以便及早治療。
      

      2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關心自己更要關心他人。
      

      六、提高自我保護意識和能力：
      

      同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。節假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
      

      七、注意家庭安全：
      

      同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
      

      “生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學，平平安安地回家!
      

      最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!謝謝大家!
      

      學生開學演講稿六年級 篇4
      

      

      尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
      

      大家好！
      

      在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起春風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了希望。在這溫暖的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進入了六年級下學期的學習，還有半年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲！
      

      新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，做一個品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想！
      

      今天我們為作為一名小學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪！
      

      最后，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓！謝謝大家！
      

      學生開學演講稿六年級 篇5
      

      

      尊敬的老師，親愛的同學們：
      

      大家好!我是六二班班長宋佳霖，今天開學典禮上，我作為學生代表發言，心情非常激動。
      

      首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們，致以衷心的感謝和祝福。六年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
      

      新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優良的人;要熱愛學習，做一個成績優秀的人;要全方位的學習，做一個發展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個相處和諧的人;說話要彬彬有禮，做一個談吐文明的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。
      

      新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步，我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母熱切的關愛下，同學們一定會有更多的收獲。同學們，今天我們在這里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為祖國的棟梁，學校將以我們為驕傲。
      

      在新學期開學之際，我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，開創更新的局面，譜寫更新、更動人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝愿我們謝各莊小學的明天更加美好、更加輝煌。
      

      謝謝大家!
      

      學生開學演講稿六年級 篇6
      

      

      親愛的老師和同學們：
      

      大家好！
      

      能在開幕式上發言是我的榮幸。又來了一股秋風。在這個清爽的秋天，我們帶著希望和喜悅回到了我們親愛的學校。新學期要有新的想法，新的目標，新的行動。作為_ _小學的一員，我們沒有榮耀。因為年輕而輝煌的_ _小學充滿了青春的活力，有著勤奮、求實、創新的良好校風，我們每一個_ _人都感到由衷的高興和無比的自豪。
      

      師生們，在學校領導、教職工和學生的共同努力下，_ _小學取得了顯著的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
      

      教師和學生都認真執行學校的各項規章制度，培養良好的學習、工作和生活習慣，取長補短，謙虛謹慎，努力學習，嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌希望，用努力打造理想。同學們，時間匆匆，光陰似箭。_ _小學記錄了你的成長歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜相連的足跡，都是你奮斗留下的印記，都是你成功的起點。你學會了感謝和珍惜。小學老師永遠以無私的奉獻期待你的全面發展，擁抱你的無知與固執，修正你的缺點與錯誤，期待你的健康與成長。
      

      真心希望所有同學一定要樹立遠大理想，學會做人，學會求知，學會生存，學會合作，學會鍛煉，學會自尊、自律、自強，養成良好的學習習慣、良好的行為習慣和良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！
      

      大浪淘沙，顯出黃金本色；大雨沖過，還看到參天的松樹！經過學習磨礪，你會更加成熟，穩重，自信。新學期，我們心中充滿期待：期待下學期的豐碩成果。最后，祝各位老師新學期工作順利，身體健康，家庭幸福！祝同學們學業進步，全面發展，早日成才！祝我們_ _小學更加繁榮輝煌！
      

      謝謝大家！
      

      學生開學演講稿六年級 篇7
      

      

      各位領導、各位老師、各位同學：
      

      大家好！
      

      過啦一個愉快的寒假，我們迎來啦新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！
      

      新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領導 和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的`舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
      

      同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到啦什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近啦一步？
      

      新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優秀的小學生都是最基本的。
      

      要想成為優秀小學生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行啦。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優秀啦；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優秀啦；當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優秀啦；當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優秀啦；當有同學不小心委屈啦你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀啦。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
      

      要成為一名優秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以啦。每一次你都認真聽講，認真做作業，你的成績就可以提高啦；每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高啦；每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎？
      

      做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己，有啦信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
      

      同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
      

      最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績！謝謝大家！
      

      學生開學演講稿六年級 篇8
      

      

      尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
      

      大家早上好!
      

      在這金秋的八月，我們又迎來了新學期的開始。我是六1班的?我能作為六年級學生代表發言，心情非常激動。
      

      首先，我代表中余中小的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意!
      

      在五年的學習生活中，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”
      

      新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面。
      

      海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗!
      

      最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰!謝謝大家!
      

      學生開學演講稿六年級 篇9
      

      

      尊敬的老師，親愛的同學們：
      

      大家上午好！
      

      我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言，心情非常激動。
      

      首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。六年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
      

      新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優良的人；要熱愛學習，做一個成績優秀的人；要全方位的學習，做一個發展全面的人；要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個相處和諧的人；說話要彬彬有理，做一個談吐文明的人；要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步，我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們一定會有更多的收獲。同學們，今天我們在這里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們為驕傲。在新學期開學之際，我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，開創更新的局面，譜寫更新、更動人的樂章！最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成；祝愿我們五馬小學的明天更加美好、更加輝煌。
      

      謝謝大家！
      

      學生開學演講稿六年級 篇10
      

      

      親愛的老師和同學們：
      

      大家好！九月金色，陽光燦爛，秋風涼爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在此，我謹代表學校全體新生，致以熱烈的歡迎！同時向所有大一大四的同學們致以最美好的祝愿：祝你們身體健康，學業有成！
      

      假期的余熱還沒有完全褪去，新學期已經悄然到來。新學期開始，我們回到了這個熟悉的校園。隨著我們的歸來，一個生機勃勃的新學期開始了。
      

      秋天是收獲的季節。只有努力播種希望的種子，金秋才會有滿意的收獲
      

      獲。回首走過的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。今天我們全校師生在這里舉行開學典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
      

      不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點。同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉，在新學期里以新的面貌出現在大家的面前。
      

      輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個學期，六年級和九年級的同學們將要參加畢業考試，你們上界的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時候，該是你們為校爭光的時候，該是你們放飛夢想的時候！請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報頻傳！
      

      回首過去，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！
      

      天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。
      

      收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，為實驗園的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與實驗園相伴，讓我們共同的家園―實驗學校永遠溫馨。
      

      我的發言完畢，謝謝大家！
      

      熱門演講稿：小學生三年級優秀演講稿范文(篇五)

      小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“熱門演講稿：小學生三年級優秀演講稿范文(篇五)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
      

      

      在人的一生中，有夢想的人，加上以后的努力，這樣的人多數會成功實現夢想。要放飛夢想，首先就要有夢想，要是沒有夢想，放飛夢想這個主題就是空談。
      

      在查看了我們學校的學生的夢想，在一千多人里，有30%多的人有短期夢想，但長期夢想的人僅有不到10%。因此，我想談談夢想這個東西。在外國一次實驗中，擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業。
      

      在沒有夢想的人，長大之后成了無業游民;沒有夢想的人，長大只會憂郁無樂;沒有夢想的人，長大只會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此，要在現在建立起夢想。我個人的認為，自信也是成功的基礎，有了基礎，夢想的實現回近了一步。
      

      夢想的實踐過程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢想成為音樂家，就要每天去付出，直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談，而是需要具體的計劃。大多數的人都輕視夢想，使得成功的人只有一點點，因為大多數人都遇到了困難就停止前進從而導致失敗。
      

      夢想，盡量把它提高難度，因為即使成功不了，也可以達到比低的要求要好。在古代三國時期，劉備的夢想是統一天下，這個龐大的夢想，使他努力奮斗，為統一天下的夢想努力，雖然最后失敗了，但也達到最好的效果。
      

      在貝多芬那是耳朵聽不到聲音，但他沒有放棄，努力實踐，使他放飛夢想和成功了。從這里，知道了理想是多么重要的。因此，有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了后，不能驕傲，只能有自信。因為有了自負，就會自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自負是自信的誤區。因此，我們要建立夢想。
      

      五年級學生國旗下演講稿匯總

      

      很多地方都會使用到演講稿。演講稿需要遵循邏輯讓聽眾更加清晰地理解演講內容，演講稿需要注重從聽眾的角度切入，表達自己的觀點和思路，怎么能寫好演講稿？您可以看到小學作文網小編為您整理的這篇文章名字叫“五年級學生國旗下演講稿”，請您查看以下必要信息。
      

      五年級學生國旗下演講稿【篇1】
      

      五千年的文明在中國熠熠生輝，四大發明的美譽在中國熠熠生輝。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
      

      我們為中國悠久的歷史和燦爛的文化感到驕傲。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業的曙光，在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌，《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清**，孔孟學說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
      

      我們自豪，因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑，構成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華民族堅韌不屈的品格的象征，還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？
      

      然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但它也造就了我們引以為豪的中華民族偉大的不屈不撓的品格，鍛造了中國堅強的脊梁。新中國成立50年來，這片神奇的土地上誕生了無數奇跡。
      

      經濟高速發展，科技碩果累累。兩顆炸彈和一顆星星一顆接一顆地升上天空。每座橋都象一道彩虹橫跨長江兩岸。三峽工程、青海**鐵路、香港和澳門回歸、中國加入wto；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農業科技研究領域的空白，這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？
      

      幾十年的艱苦奮斗，幾十年的尋覓，我們的祖國已經屹立在世界的東方，屹立在自己的世界民族之林！
      

      我們青少年最富活力，就象早晨
      

      8、 九點鐘的太陽是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的！讓我們為知識而努力，專心學習文化，掌握技能，共同創造中華民族更加輝煌的未來！
      

      五年級學生國旗下演講稿【篇2】
      

      編號：_____
      

      學校教師
      

      ____年___月___日
      

      （本文內容僅供參考，可自行修改）
      

      今天，我要給你們講個故事。一天，一個女孩和她的媽媽吵架，一氣之下離家出走了，身無分文的她饑腸轆轆，一個飯店老板送了一碗面給她吃，她很是感激。老師啟發她“我不過煮了碗面給你吃，你就這么感激我，那你的媽媽煮了二十多年的飯給你吃，你怎么不感激她？
      

      還和她吵架呢？”女孩恍然大悟，謝了老板，趕緊回了家，向媽媽道歉，又和媽媽和好了。
      

      聽了這個故事，我想我們都應該有一顆感恩的心，感激生活給我們的一切。
      

      你說得很對。你知道11月23日是哪一天嗎？
      

      我知道！11月23日是感恩節。
      

      感恩當然要學會感恩，因為只有學會感恩，我們的生活才會更加幸福，心才能變得更加充實。
      

      對啊！你看，風箏是幸福的，因為它對牽引它的線心存感恩葉子是幸福的，因為它對運輸養料給它的根心存感恩魚兒是幸福的，因為它對養育它長大的河川、大海心存感激。作為一個小學生，我們不應該學會感恩嗎？
      

      對！我們真的應該學會感恩，但是在我們的日常生活中，我們應該感恩什么？
      

      需要我們感恩的事多啦，在平時，同學的鼓勵贊揚，善意的幫助，難道不值得感恩嗎？爸爸媽媽辛苦地把你養大，你不覺得很感激嗎？
      

      還有，老師每天用生動的語言給我們講課，不怕勞累，每天辛苦備課，批改作業，處理各種班級事務，是不是值得感恩？
      

      學校不僅為我們營造了良好的學習環境，還費勁心思設計了豐富多彩的四個一特色課程，讓我們全面發展，我們應該感謝學校為我們做的一切！
      

      哦。我知道我們應該有一課感恩的心，生活，同學，老師，家長，學校，祖國等等！
      

      我們應該永遠記得感謝那些給予我們愛和幫助的人！
      

      哪怕只是一個微笑。
      

      或是陌生人的善意幫助
      

      老師的諄諄教導
      

      大自然無私地賜予我們的陽光和雨水
      

      讓我們一起感恩每一天，懷著感恩擁抱明天！
      

      謝謝閱讀！
      

      編號：______
      

      感謝您的瀏覽！!
      

      僅供參考
      

      學校教師
      

      ____年___月___日
      

      （本文內容僅供參考，可自行修改）
      

      五年級學生國旗下演講稿【篇3】
      

      每周在國旗下發表教育演講是德育的一項基本內容。下面是你五年級在國旗下的演講。歡迎閱讀。
      

      親愛的老師、同學們：大家好!
      

      今天我發言的題目是“你我手拉手，成長心連心”。前不久，我們五年級八班和二年級九班的全體師生接受了一個光榮而特殊的任務，跟“商河縣沙河鄉中心小學”的同學們，共同開展手拉手互助活動。學校領導者非常重視這項活動，并與聯系學校多次聯系，并最終決定于10月25日開始。
      

      我們聽說這個任務后，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學校各位領導的關心和支持下，我們兩個班的部分師生由王冉主任帶隊，經過兩個多小時的顛簸，到達了盼望已久的沙河鄉中心小學，它是一個距離濟南市區近百公里的偏僻的地方。
      

      我們和山區的同學們在一起一點都不感到拘謹，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學習情況，一起去菜地認識各種蔬菜，了解他們的生活狀況。學生們也熱情地表演和展示他們的才能。最后，他們互相贈送精心準備的小禮物。整個校園充滿了笑聲。
      

      這是一所普通的農村學校：他們沒有漂亮的教學樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房，但是，這些農村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學習的心。他們每天放學后去田里幫忙，回家后還要做家務。
      

      根本不可能一心一意的學習。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭分奪秒地復習功課。除了晚上在家做家務，所有的時間都用來學習，每天只睡6、7個小時。
      

      他們之所以這樣做，是因為他們都知道，只有讀了好書，才能過上好日子。
      

      盡管他們的校園沒有高高的籃球看臺和全套健身器材，但學生們一個個堅強、活潑、健康。雖然他們沒有閱覽室和圖書館，但他們的頭腦也充滿了智慧，他們的眼睛充滿了期待。真的，如果不是親身感受過，你永遠沒辦法想象到當地的孩子是多么的渴望和珍惜學習的機會，也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!
      

      當你看到自己簡單的教室墻上那句決心努力學習的話，你的心會被它深深地打動！
      

      他們的校園雖然簡陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學校的各個角落，正像老師們的手，指引同學們走向知識的海洋。
      

      我們兩個班的同學被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里，為了招待我們，他們特意準備了“豐盛”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!
      

      離別的時候，天空似乎也因為我們而悲傷，眼淚也在滴落。但我們之間的真誠友誼并沒有下降。從那時起，繁華的城市和偏遠的鄉村的心永遠在一起！
      

      那真誠的微笑將永遠留在我們的腦海中。在我們離開之前，我們再次緊緊握住他們的手。他們的手不像城里孩子的手那么嬌嫩，卻像長期勞動一樣粗糙。
      

      此次赴沙河中心小學的“手拉手”活動，帶給我們的不僅僅是一次農家生活的體驗，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次經歷了什么是艱苦，什么是勤奮。
      

      希望所有學生在今后的學習生活中，能夠加倍努力學習，不要辜負學校和家長的期望。同時，我們也希望全體同學在今后能積極參加與沙河小學的“手拉手”活動，并用我們的愛去幫助沙河小學的學生完成學業!
      

      不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉村，我們的心中都有一個信念：那就是好好學習，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進吧!
      

      親愛的同學們：
      

      今天我演講的題目是“心中的榮辱觀”?？倳浀囊淮沃v話視我們重新審視了心中的榮辱觀。
      

      在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現代社會，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個正確的榮辱觀，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
      

      即使是整個世界的黑暗也不足以使這根蠟燭的燈光黯淡。
      

      對于我們在校的學生，“八榮八恥”決非一紙空文?！盁釔圩鎳辈灰欢ㄒ獨鈮焉胶?，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出guo歌;“服務人民”不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起;可以專注于科學，熱心于勞動，讓無知與懶惰遠去;以真誠的心，滿懷著美好的愛去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們在考場上，在善與惡、對與錯的一念之間，跨出正確的一步;在學習生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解“八榮八恥”，我們的生活便灑滿陽光!
      

      因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態度為無尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無知等等，在陽光下無所遁形!
      

      “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！贝藭r此刻，在這獵獵紅旗下，我們××班倡議每一位同學：從唱響國歌做起，熱愛祖國;從樂于助人做起，服務集體;從快樂學習做起，熱愛知識;從辛勤勞動做起，培養習慣;從撫貧濟困開始，關愛社會;從言而有信開始，錘煉真誠;從嚴守校規開始，遵紀守法;從節約開支做起，艱苦奮斗。
      

      讓我們記住“八榮八恥”，它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進的路上成為有力的風帆。
      

      同學們，“少年強則國強”，對于樹立榮辱觀，我們要深思的還有很多。愿你堅守心中的凈土，讓你年輕而堅強的心隨著時代的節奏跳動，讓真理與美德的花朵在這片沃土上綻放！
      

      今天，隨著英雄義勇軍的行進，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前升起?；仡欉^去的兩個月，它記錄了每個學生和老師的辛勤工作，并包含了我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生，我們為學校的方方面面感到驕傲，無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。
      

      他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
      

      同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊藏著很多待開發的秘密，需要我們去探索，“言行規范，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，像今天一樣，當我們進入學校時，應該說我們應該從新的一天開始遵守紀律。俗話說:
      

      “沒有規矩不能成方圓?！奔o律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。
      

      曹操“割發代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。
      

      在開學后的一段時間里，我們清楚地看到，我們大多數學生都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時，我們也感到校園里有些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。
      

      課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢
      

      原因之一是有些學生的思想意識不到位，文明養成的習慣還沒有形成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要了解學科的內涵和重要性。
      

      那什么是紀律呢紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。良好的紀律是每一所學校、每一個人和每一件事成功的保證。
      

      好的紀律會給我們帶來好處，壞的紀律會給我們帶來嚴重的后果和影響。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。
      

      親愛的老師、同學們：大家好!
      

      今天我發言的題目是“你我手拉手，成長心連心”。前不久，我們五年級八班和二年級九班的全體師生接受了一個光榮而特殊的任務，跟“商河縣沙河鄉中心小學”的同學們，共同開展手拉手互助活動。學校領導者非常重視這項活動，并與聯系學校多次聯系，并最終決定于10月25日開始。
      

      我們聽說這個任務后，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學校各位領導的關心和支持下，我們兩個班的部分師生由王冉主任帶隊，經過兩個多小時的顛簸，到達了盼望已久的沙河鄉中心小學，它是一個距離濟南市區近百公里的偏僻的地方。
      

      我們和山區的同學們在一起一點都不感到拘謹，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學習情況，一起去菜地認識各種蔬菜，了解他們的生活狀況。學生們也熱情地表演和展示他們的才能。最后，他們互相贈送精心準備的小禮物。整個校園充滿了笑聲。
      

      這是一所普通的農村學校：他們沒有漂亮的教學樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房，但是，這些農村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學習的心。他們每天放學后去田里幫忙，回家后還要做家務。
      

      根本不可能一心一意的學習。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭分奪秒地復習功課。除了晚上在家做家務，所有的時間都用來學習，每天只睡6、7個小時。
      

      他們之所以這樣做，是因為他們都知道，只有讀了好書，才能過上好日子。
      

      盡管他們的校園沒有高高的籃球看臺和全套健身器材，但學生們一個個堅強、活潑、健康。雖然他們沒有閱覽室和圖書館，但他們的頭腦也充滿了智慧，他們的眼睛充滿了期待。真的，如果不是親身感受過，你永遠沒辦法想象到當地的孩子是多么的渴望和珍惜學習的機會，也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!
      

      當你看到自己簡單的教室墻上那句決心努力學習的話，你的心會被它深深地打動！
      

      他們的校園雖然簡陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學校的各個角落，正像老師們的手，指引同學們走向知識的海洋。
      

      我們兩個班的同學被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里，為了招待我們，他們特意準備了“豐盛”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!
      

      離別的時候，天空似乎也因為我們而悲傷，眼淚也在滴落。但我們之間的真誠友誼并沒有下降。從那時起，繁華的城市和偏遠的鄉村的心永遠在一起！
      

      那真誠的微笑將永遠留在我們的腦海中。在我們離開之前，我們再次緊緊握住他們的手。他們的手不像城里孩子的手那么嬌嫩，卻像長期勞動一樣粗糙。
      

      五年級學生國旗下演講稿【篇4】
      

      

      邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節里，我們又迎來了播種希望的新學年。
      

      也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活，對待學習的態度。新學年，換一種心態，學習生活將是一方艷陽天。
      

      業精于勤荒于嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?？鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了野火燒不盡，春風吹又生的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎?，槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。
      

      新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去，用優異的成績為新中國60歲生日和少先隊60歲生日獻禮。
      國旗下演講稿
      五年級學生國旗下演講稿【篇5】
      

      文明禮儀伴我行演講稿、五年級小學生國旗下講話稿：文明禮儀伴我行
      

      [一 : 五年級小學生國旗下講話稿：文明禮儀伴我行]
      

      大家好！我是五年級的xx。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
      

      一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：
      

      來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：
      

      素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。
      

      而現實中，還有不少與素質不高對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人都能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容小惡，不拒小善，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
      

      我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
      

      升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于禮儀之邦這個美譽。
      

      課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值勤學生的批評勸阻。
      

      受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
      

      同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
      

      文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
      

      [二 : 文明禮儀伴我行演講稿（3篇）]
      

      文明禮儀伴我行演講稿（篇1）
      

      敬愛的老師、親愛的同學們：
      

      今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
      

      文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。
      

      文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
      

      文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。
      

      在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀！
      

      中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者??！
      

      文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。
      

      我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
      

      我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽，開花結果。
      

      我經?？吹?，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧??！
      

      同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……
      

      讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧！我的演講完了！謝謝大家??！
      

      文明禮儀伴我行演講稿（篇2）
      

      敬愛的領導、老師、親愛的同學們：
      

      早上好！
      

      我叫譚瑄，來自蒸湘區立新小學。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
      

      中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
      

      關于文明美德的佳話比比皆是：古有季布的一若千斤；孔融四歲讓梨；黃香九歲溫席。今有好事做了一火車的雷鋒；公交車售票員李素麗；這些不正是文明美德的體現嗎？
      

      作為一名小學生，我們應該注重禮儀、倡導文明，時刻從身邊做起，從小事做起。在我的生活中，丟垃圾是我每天必做的家務活之一。每天早上上學時，我就負責把垃圾丟到小區的垃圾桶里。
      

      記得有一次，我起得晚了些，怕上學遲到，匆忙之中，竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了，嚴厲的說：“瑄仔，還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧！
      

      你該怎么做呢？”媽媽的話讓我耳根一紅，我飛快地跑過去，把那包垃圾送回了屬于它的“家”，回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后，每次見到“流浪”的垃圾，我都會把它送回“家”。
      

      文明禮儀，它如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
      

      我們從小就接受文明禮儀的教育，在咿呀學語時，父母教導我們如何禮貌待人。進入學校后，老師教育我們如何講文明、有道德，可以說我們很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是在我們的身
      

      邊總有一些不和諧的音符跳動著，校園內、樓梯上、教室里的紙片 、食品袋；走廊上追逐、打鬧的同學；還有講臟話、粗話，罵人打架的同學……這些怎能不教人痛不欲生呢！
      

      其實，良好的文明美德在我們生活中處處可見，它是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養，文明禮儀是一種品質，文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
      

      同學們，讓我們快快行動起來，爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們和文明美德手拉手，結伴同行！
      

      我的演講完了！謝謝大家??！
      

      文明禮儀伴我行演講稿（篇3）
      

      尊敬的老師，親愛的同學們：
      

      大家好！
      

      我叫劉芷秀，來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》
      

      禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。
      

      “文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。
      

      但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：
      

      “因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。
      

      ”不知大家是否記得，**電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
      

      以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
      

      在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。
      

      梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的**人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起，從現在做起！
      

      從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。
      

      讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。
      

      老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
      

      [三 : 文明禮儀伴我行演講稿]
      

      文明禮儀伴我行
      

      敬愛的老師、親愛的同學們：
      

      大家早上好！今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行。(）”
      

      中華上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世。 孔子云：“不學禮，無以立。
      

      ”這句話告訴我們，你若是不懂禮儀，便無法在社會上立足。由此可見，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀！
      

      但是，注重禮儀的又有幾個人呢？類似“愛護公物，人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?？晒鈺f不會做，又有什么用？
      

      明代大學者王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。
      

      ”我們接受文明禮儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒接受過教育的人又有何區別？所以，我們要實踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。
      

      我們身在社會中，身份、角色都在不停地變化著，我們在這一刻討厭別人，下一記得便成了別人討厭的對象。
      

      當我們身為公民時，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時，又忍不住這兒摸摸，那兒畫畫。所以，“除了你的腳印，什么也別留下；除了**與心情，什么也別帶走?！?/p>

      隨著社會的發展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重?？墒牵闳舨蛔鹬貏e人，別人又怎么會甘愿尊重你呢？
      

      文明禮儀伴我行演講稿文明禮儀伴我行演講稿
      

      “尊敬別人就是尊敬自己。［］”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習，圖的只是一時之快，丟的，卻是自己的人格和尊嚴。
      

      就是因為良好習慣沒養成，才會有地球如今的面貌。
      

      你可知，現在世界森林約有38.6億公頃，可隨著人們野心越來越大，每年的森林面積都約減1130萬公頃?！?130萬公頃”多么寵大的數字，為了謀取暴利，人們不惜用大自然來換取，在森林里亂砍濫伐。
      

      根據計算，目前正有20%的耕地面積嚴重退化，50%河水嚴重污染，25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎？每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關，要知道，危及環境就是危及自身的安全！
      

      五年級學生國旗下演講稿【篇6】
      

      

      時光匆匆，歲月無情， 我上了小學生五年級，轉眼五年多就過去了。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
      

      我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們希望小學每一個學生的追求。
      

      我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
      

      我的家鄉尚志，一個美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖，并養育了我們大家.為了家鄉也一定要勤奮學習，成為國家棟梁，為家鄉爭光!
      

      我愛家鄉，愛家鄉的山，愛家鄉的水、在我眼中，家鄉是那么的美麗!但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎.
      國旗下演講稿
      五年級學生國旗下演講稿【篇7】
      

      親愛的老師、同學們：大家好!
      

      今天我發言的題目是“你我手拉手，成長心連心”。前不久，我們五年級八班和二年級九班的全體師生接受了一個光榮而特殊的任務，跟“商河縣沙河鄉中心小學”的同學們，共同開展手拉手互助活動。學校領導者非常重視這項活動，并與聯系學校多次聯系，并最終決定于10月25日開始。
      

      我們聽說這個任務后，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學校各位領導的關心和支持下，我們兩個班的部分師生由王冉主任帶隊，經過兩個多小時的顛簸，到達了盼望已久的沙河鄉中心小學，它是一個距離濟南市區近百公里的偏僻的地方。
      

      我們和山區的同學們在一起一點都不感到拘謹，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學習情況，一起去菜地認識各種蔬菜，了解他們的生活狀況。學生們也熱情地表演和展示他們的才能。最后，他們互相贈送精心準備的小禮物。整個校園充滿了笑聲。
      

      這是一所普通的農村學校：他們沒有漂亮的教學樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房，但是，這些農村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學習的心。他們每天放學后去田里幫忙，回家后還要做家務。
      

      根本不可能一心一意的學習。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭分奪秒地復習功課。除了晚上在家做家務，所有的時間都花在學習上，每天只睡6、7個小時。
      

      他們之所以這樣做，是因為他們都知道，只有讀了好書，才能過上好日子。
      

      盡管他們的校園沒有高高的籃球看臺和全套健身器材，但學生們一個個堅強、活潑、健康。雖然他們沒有閱覽室和圖書館，但他們的頭腦也充滿了智慧，他們的眼睛充滿了期待。真的，如果不是親身感受過，你永遠沒辦法想象到當地的孩子是多么的渴望和珍惜學習的機會，也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!
      

      當你看到自己簡單的教室墻上那句決心努力學習的話，你的心會被它深深地打動！
      

      他們的校園雖然簡陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學校的各個角落，正像老師們的手，指引同學們走向知識的海洋。
      

      我們兩個班的同學被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里，為了招待我們，他們特意準備了“豐盛”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!
      

      離別的時候，天空似乎也因為我們而悲傷，眼淚也在滴落。但我們之間的真誠友誼并沒有下降。從那時起，繁華的城市和偏遠的鄉村的心永遠在一起！
      

      那真誠的微笑將永遠留在我們的腦海中。在我們離開之前，我們再次緊緊握住他們的手。他們的手不像城里孩子的手那么嬌嫩，卻像長期勞動一樣粗糙。
      

      此次赴沙河中心小學的“手拉手”活動，帶給我們的不僅僅是一次農家生活的體驗，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次經歷了什么是艱苦，什么是勤奮。
      

      希望所有學生在今后的學習生活中，能夠加倍努力學習，不要辜負學校和家長的期望。同時，我們也希望全體同學在今后能積極參加與沙河小學的“手拉手”活動，并用我們的愛去幫助沙河小學的學生完成學業!
      

      不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉村，我們的心中都有一個信念：那就是好好學習，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進吧!
      

      五年級學生國旗下演講稿【篇8】
      

      國旗下演講稿一
      

      尊敬的各位老師、親愛的同學們：
      

      早上好，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。
      

      法國學者培根說過，習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以小跑走完一生的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
      

      同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲謝謝、你好、對不起，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法
      

      人們常說，播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。我送給同學們幾句話積一千，累一萬，不如養成個好習慣、好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒、文明謙讓，讓出安全，讓出和諧、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子同學們，希望你們從小將好習慣，好人生的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
      國旗下演講稿二
      尊敬的老師們，親愛的同學們：
      

      大家早上好，今天我演講的題目是誠信伴我同行。
      

      站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富，首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。
      

      翻開我們中華民族五千年的文明史，會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
      

      誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們小學生更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。
      

      作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。同學們，誠信做作業，誠信考試，誠信待人，讓我們從身邊的小事做起，讓誠信無處不在。讓我們同聲呼喊誠信伴我同行!謝謝大家!
      國旗下演講稿三
      敬愛的老師、親愛的同學們：
      

      你們好!
      

      今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。
      

      安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
      

      今天我要講的是校園安全。
      

      我是小學生，在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：
      

      第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
      

      第二、要注意防范心理安全。
      

      第三、在各項運動中要注意運動安全。
      

      第四、要注意食品衛生安全。
      

      第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
      

      安全像眼睛，時刻陪伴著我!
      

      安全像耳朵，時刻提醒著我!
      

      有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
      

      安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。
      

      為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。?/p>

      珍愛生命，安全從我做起!
      

      五年級學生國旗下演講稿【篇9】
      

      讓我們懷有一顆感恩的心
      

      敬愛的老師，親愛的同學：
      

      大家早上好!
      

      我是五年級的陳思璇，今天，我今天演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。上周一晚上，學校組織我們看了一部電影《暖春》，影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。
      

      一位老爺爺含淚救了她回家?？墒?，老爺爺家也很窮。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育**。
      

      影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“小花不能沒有你，小花不能失去你。
      

      ”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
      

      爺爺的一切的一切都是那么讓人感動，原來寶柱也是爺爺抱養的，原來爺爺一直是個單身，原來爺爺一直這么疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶”，他一直為沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾和自責。此時我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺！
      

      ”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。
      

      故事中的小女孩只有7歲，但她心地善良，心胸寬廣，值得學習。我們和她的生活環境不一樣，甚至有天壤之別，我們的父母愛我們、寵我們，有時候，只要我們喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我們不必為一個愛，一個喜歡，去捉“蚱蜢”。我們是多么幸福??！
      

      父母對孩子的愛是無止境的，不能用金錢來衡量。我真的希望每個人都能生活在溫暖的春天里，不再有不快樂的小女孩和男孩。讓世界充滿愛，讓人間充滿愛。
      

      同學們讓我永遠記住父母的關愛，用自己的實際行動感謝父母。努力學習，不要讓他們擔心我們。趕緊洗碗、挑菜，讓他們多休息；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心,讓他們驕傲。
      

      同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！我希望每個人都能有一顆感恩的心！
      

      我的演講完畢謝謝大家！
      

      五年級學生國旗下演講稿【篇10】
      

      

      五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發明的美譽燦爛著中華.炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪.
      

      我們自豪,歷史悠久、文化燦爛.中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明史上具有經久不衰的魅力.四大發明人類的面貌,《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學說《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧.
      

      我們自豪,地大物博.大千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,中華民族堅韌不屈的品格的象征,數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不中華民族的驕傲和自豪嗎？
      

      然而,歷史不會每天朝霞麗日,曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難.但也造就了我們引豪的中華民族不屈不撓的性格,鑄造了堅強的脊梁.新成立50幾年來,無數奇跡又塊神奇的土誕生.經濟高速發展,科技碩果累累.兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸.三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、加入WTO；雜交水稻新品種的實驗,填補了世界農業科技研究領域的空白,切無不體現了的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其而輝煌的成就,難道我們不該為成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治,幾十年的求索,我們的祖國屹立于世界東方,自立于世界民族之林！
      

      我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望.世界是我們的,21世紀是我們的世紀！讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手并肩,共創我們中華民族燦爛輝煌的明天！
      

      小學三年級讀書演講稿(匯總10篇)

      

      我們在寫主題演講稿時應該把重點放在哪里？不經歷風雨，怎能見彩虹，在我們面對馬上開始的演講時。演講稿是傳達你信息的一種最好手段，下面是小學作文網幫大家整理的“小學三年級讀書演講稿”，感謝您來到這里希望我們的網頁能為您提供有價值的信息！
      

      小學三年級讀書演講稿【篇1】
      

      親愛的老師、同學們：
      

      常言說,書是人類進步的階梯,書是可以讓人開心的東西.我可喜歡讀書了.每天都要讀一會兒書,這樣我每天都能學會新的知識.有一次,我看見媽媽拿著一塊抹布,就問媽媽準備干什么,媽媽說要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干凈.我對媽媽說:”這也太簡單了吧,用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦,面盆就會變干凈.不信馬上試試.”媽媽打碎一個雞蛋,把雞蛋殼打濕壓碎,按在面盆上,用抹布使勁地擦洗,擦過的地方果然干凈了許多.媽媽問我:”你是從哪里學的這個生活小竅門?”我得意地說:”當然是從書上看的了.”
      

      我喜歡讀書,一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書.那里的環境安靜,沒有那么多躁音.最重要的是,那里可簡直是書的海洋.放眼望都看不到邊.每一次我都找個干凈的角落,靠著書架坐下,拿一本愛看的書,津津有味地讀起來.讀完一本再換一本.經常是我忘記時間,要書店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會依依不舍地把書放回書架,和媽媽離開這個美麗的書的世界.
      

      我是個小書蟲.我白天利用課間時間抓緊看書,中午回到家,只要媽媽沒叫我吃飯,我立刻趴到地上隨便是什么書拿起來就看.甚至晚上我上床睡覺時,還躲著媽媽看書.有一次,我正在被窩里看書,媽媽看見門縫里的燈光,知道我還沒睡,就推門走進來,嚇了我一跳,連忙把書一塞,塞進被窩,緊閉著雙眼,假裝睡著了.媽媽說:”別裝了,這樣看書對眼睛不好,該休息的時候趕快休息吧.”
      

      書給我帶來豐富的知識,看書讓我心情愉快,我喜歡讀書.
      

      小學三年級讀書演講稿【篇2】
      

      親愛的老師、同學們：
      

      說起讀書我是愛恨交織啊!
      

      我為什么對書又愛又恨呢?那是因為：在我看電視或玩電腦時，媽媽總是說我不看書，然后逼我去屋里看書，雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛讀書是有時跟作者發生共鳴;可以從書中悟出許許多多的道理，它使我條理更清晰，語言表達的更好，讓我明白做人的道理……
      

      我讀書是因為我父母，我愛讀書是為了我自己，讀書并不是為了別人，而是為了我自己，所以愛讀書是自私的。當我回去了解作者的身世和他的寫作背景時，我已經有了提高，因為我和作者之間有了共鳴。
      

      到了現在我不僅僅不恨書了，反而是更喜愛書了，因為書能和我作伴，當我自己在家時，我可以用書來消遣，如果在外面，知識可供裝飾，不管在別人的眼里書是怎么樣，但在我的眼里，書，就是這樣。
      

      記得有一次我在無聊的時候看書，看著看著我自己也不知道怎么了，眼前出現主人翁正在按照書本里的事情開始做事，我不敢相信并又開始暗暗自喜了，之后我便哈哈大笑起來。媽媽：“在干啥啊，腦子里想啥理我，神經了?”媽媽差不多把所有的話都說了不下十遍，但我一點都不知道最后媽媽拽了我幾下，我終于從那里走出來了。
      

      熱愛書吧，就像熱愛自己的生命;熱愛書吧，就像熱愛自己的父母一樣。
      

      讀書伴著我成長，書也成了我寂寞時的寶貝，也是我的殺手锏，只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時光了。
      

      小學三年級讀書演講稿【篇3】
      

      親愛的老師、同學們：
      

      每學期開學都要發新書，看到上面那精美的圖案，優美的文字，感人的故事，我就愛不釋手。
      

      但是，我原來并不怎么喜歡看書。因為一看到密密麻麻的字，我頭就大了!還有好多不認識的字，根本看不懂什么意思。媽媽叫我讀書，我就說明天再讀也不遲，我就這樣明天復明日，一本書也沒讀完。然而在二年級后的一天，我變得喜歡看書了。
      

      事情是這樣的，有一天我們語文老師要考一下試，看看我們的語文水平。我接到試卷時，發現全是閱讀分析題。我平時本來就很少讀書，現在又出這么多這樣的題，最后一道題還是最讓我頭疼的 作文。平時積累的詞本來就少，這下子我肯定完蛋了。果然如我所愿，我得了個“大鴨蛋”回家?；氐郊?，我就好好的反思，媽媽常教導我，“書讀百遍其義自見”。想想，我還是要好好的讀書，多讀書，就是再難也要讀，把這個“攔路虎”打趴下。
      

      從那天以后，我慢慢養成了讀書的好習慣，一天不讀，心里就癢癢的。媽媽也給我買了好多適齡書，家里都快裝不下書了，可是還不夠我讀的，大家都叫我小書迷。到如今，我家的墻上還貼著我當年寫的“每天讀書”四個大字。從沒有一天落下讀書，因為這四個字每天都在監督我，要我讀完每天要讀的書。
      

      這幾年我讀了一批又一批的好書，看了一篇又一篇的好文章，從中得到許多的知識，我就是這樣才愛上了讀書!
      

      小學三年級讀書演講稿【篇4】
      

      

      有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而后悔。
      

      有人說：那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧“人生這本書不一定會精彩，有些人的一生非常平庸。小時候是千篇一律的學校、作業和考試。工作、企劃和提升，但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚。甚至是太空冒險和外星人，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書。
      

      后來我上了年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現在我可以獨立閱讀小故事啦!我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子;
      

      但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前。有人說：那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧“人生這本書不一定會精彩，有些人的一生非常平庸。小時候是千篇一律的學校、作業和考試。工作、企劃和提升，但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚。甚至是太空冒險和外星人，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書。
      

      不需要每一頁都精彩，不需要讓這本書出名，這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生。但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前。
      

      小學三年級讀書演講稿【篇5】
      

      高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識，還學會了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
      

      欣賞《魯賓遜漂流記》，我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過…….
      

      魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態如此樂觀，意志如此堅強，求生欲望如此強烈！28年后，他終于成功并返回英國。
      

      那個賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴。如果她不能全部賣掉，她父親會教她回家時要打他們。臨終前，我在火柴的燈光下看到了那個善良的祖母，然后我在冷風中帶著微笑離開了世界！
      

      ……在閱讀中，我逐漸意識到，從小到大，我從來沒有滿足過公主的生活。
      

      當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!
      

      有親人，所以生活幸福，但總是不滿足。還有一次，我遇到了一個在學習中做不到的問題。我絞盡腦汁想不出來。我平靜地放棄了。我在困難中玩捉迷藏，最后困難抓住了我。
      

      魯賓遜在這樣艱難的日子里沒有退縮。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!
      

      書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
      

      謝謝大家。
      

      小學三年級讀書演講稿【篇6】
      

      親愛的老師、同學們：
      

      在生活中，我喜歡做很多事情。例如：我喜歡跳大繩，一下課，我和小伙伴一跳就是一個課間;我喜歡小動物，周末經常去清風湖喂天鵝;我還喜歡踢足球，體育課上一踢就是一節課。
      

      別看我是女生，開起大腳來，班上沒有幾個男生是我的對手。但我最喜歡的是閱讀，因為書籍是智慧的鑰匙，我想用它們打開智慧之門。
      

      一天，我早早地完成了家庭作業，完成了每天的鋼琴作業。倚在床上，拿起一本《貓武士》愜意的看起來。在這期間，我沒有聽到我媽媽說她沒有帶鑰匙，她回來時需要我開門。
      

      我在書中游蕩，跟隨主人公跌宕起伏的故事，忘記了時間。過了許久，我抬頭一看表，都20：30分了，媽媽怎么還沒有回來啊?
      

      不過正好可以把整本書看完，要不媽媽一回來，肯定是讓我洗刷后睡覺了。我又聚精會神的看起書來。“叮鈴鈴”一陣急促的門鈴聲傳來，心中暗想：
      

      媽媽回來了。我戀戀不舍的放下書去給媽媽開門，雖然放下了書，可我滿腦子還是書中的景象?！芭椤钡囊宦?，我那“靈魂出竅”的腦袋碰在了門框上，劇烈的疼痛將我從故事情節中拉出來。
      

      “啊，痛死了!”我小聲的嘀咕著，好不容易飄到了門口，打開門后看見媽媽面露慍色的站在門口對我說：“怎么回事?
      

      我已經等了20分鐘了。”我做了個鬼臉，笑著對媽媽說：“我看書太入迷，沒有聽到您說沒有帶鑰匙。
      

      ”媽媽無可奈何地說：“下次注意哦?！?/p>

      這是我喜歡閱讀的一集。  我記得一位著名學者說過：有一天沒有書，食物很無聊。我想我的生活中也是離不開書的，有書的日子每天都是艷陽天。我愛讀書，經久不變。
      

      三年級小學生讀書演講稿篇二
      

      親愛的老師、同學們：
      

      大家好！我是一班的馮宇凌。
      

      今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
      

      還在我牙牙學語的時候，媽媽就在我的床前就貼滿了花花綠綠的**。每幅圖都配有漢字說明。那時，我還是看不懂漢字，我開始對這些方塊字感到好奇。
      

      小時候我專愛看的童話。長大了，各種不同題材的書籍走進了我的視野。我最喜歡的一本是《狼王夢》。
      

      它讓我感受到的是濃濃的母愛和望子成王的心情。狼常常被誤解為貪婪、自私和沒有人性的動物，但誰知道在它們的外表下隱藏著一顆充滿愛的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。
      

      為了培養黑澤，她把所有美味的食物都給了孩子們。為了拯救藍色靈魂，她把掉了牙齒。為了教育雙毛，她失去了一條腿。
      

      為了幫助媚蘭，她獻出了生命。如此偉大的母愛怎能不讓人哭泣。合上書，我不禁想起了我的母親。
      

      媽媽和紫嵐一樣毫無保留地奉獻愛心。在我成長的路上，我媽媽付出了太多。?！，F在我真的想對我媽媽說：
      

      “媽媽，我愛您!”
      

      我愛讀書！在成長的路上，是書增長了我的知識，增加了我的智力，有益于我的身心，塑造了我的靈魂。走在讀書的路上，我感到無比的快樂！
      

      學生！讓我們把閱讀變成一種習慣，讓閱讀成為一種生活需求，讓我們在書香中創造自己美好的未來！
      

      三年級小學生讀書演講稿篇三
      

      尊敬的領導人，老師和學生
      

      大家好我演講的題目是《我愛讀書》。我愛讀書，從小就愛。我記得從我很小的時夜晚，媽媽都會打開故事書，給我講里面一個個美麗神奇的故事，聽著聽著我慢慢的不知不覺地進入了甜美的夢鄉----在藍色的夜空中，我仿佛成了童話故事中地美麗天使，在宇宙中自由自在的翱翔，我夢想自己變成了故事中的小鹿斑比，勇敢的多蘿西，可愛、美麗、善良的貝兒公主......
      

      自從我上學以來，隨著識字率的提高，我讀了更多的書。我非常喜歡讀書，因為通過讀書我懂得了很多的知識和道理，比如：《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯就改的好習慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特。
      

      潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈，燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些，我們要用這盞燈克服困難，所以我非常喜歡讀書。
      

      書是我的好朋友，她陪我在知識的海洋里乘風破浪，勇往直前。我喜歡讀書，因為我認為讀書是件快樂的事。
      

      我的演講完畢，謝謝大家!
      

      三年級小學生讀書演講稿篇四
      

      老師們同學們，你們好。今天我演講的話題是熱愛讀書。
      

      有人說;“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”，因為書中有著廣闊的知識，書中有著永世不朽的精神。所以，愛讀書！就像一個饑餓的人撲向面包。
      

      喜歡讀書！與高尚的智者交談。熱愛讀書吧!
      

      用智慧的鑰匙開啟知識的大門。
      

      周恩來總理說過;“為中華之崛起而讀書”。如果中國人不努力學習，就會因為看不起他們而受到外國人的攻擊。從現在開始，讓我們熱愛閱讀！
      

      我很喜歡讀童話書，這讓我的童話作文提高了很多。有一次，媽媽給我買了一本童話書----《笑貓日記》，趁媽媽出去買菜的時候，我放下該寫的作業，拿起笑貓日記就津津有味的看起來。到了11點媽媽回來了，我才迷過勁來，剛好老師要求的寫的那篇作文就是童話作文，我用了十分鐘就寫了一篇《功夫狗求學記》，還得了個優呢。
      

      喜歡讀書！它能使你知識豐富。喜歡讀書！它可以使你成為21世紀的一名高素質的建設者。
      

      三年級小學生讀書演講稿篇五
      

      各位領導、各位同學、大家好：
      

      我叫***。我很高興代表xx社區向您推薦另一本好書。它的名字叫《品悟》，這本書濃縮了100多位當代實力派作家的辛勤努力，比如說：畢淑敏、韓少功、崔修建等。
      

      品篇篇文章似嘗盞盞清茶，沁入心脾之際回味無窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香，大徹大悟而后悠遠流長。其中有一篇文章讓我深深感動。題目是《光頭諾言》,，主人公辛杜剛滿8歲，特別討厭酸乳酷飯。
      

      而她的媽媽是個墨守成規的人，對酸乳酷飯的“消暑功效”篤信不疑。爸爸喂她吃飯，她告訴爸爸媽媽，如果她把飯吃完便得答應，她無論要什么都得給她。當辛杜好不容易把飯吃完了，便充滿期待地望著爸爸媽媽，告訴他們：
      

      “我要把頭發剃光?！?。當她們感到困惑時，辛杜靦腆地說：
      

      “你說的答應我的要求?！碑斝瞧谝凰庵^進學校時，一個小男孩同樣光著頭與她手拉手一齊進了學校。原來，男孩得了白血病，因為化療頭發都沒了，所以他害怕被同學嘲笑。
      

      辛杜因此為了他犧牲了自己的長發。
      

      這篇文章讓我懂得了：幼小的純凈的心靈，有如一泓清泉，不摻雜任何**。有時候天真是人性最大的魅力。
      

      保持一顆童心有多難。我被辛杜深深的感動了。因為我覺得人性光輝的珍貴，因為我們不能缺失那種既凈又亮的品質，那種彌足珍貴的人性光芒，我要學習辛杜高尚的品德!
      

      謝謝大家!
      

      小學三年級讀書演講稿【篇7】
      

      敬愛的老師、親愛的同學們：
      

      大家好!我是五年級一班的xx-xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發現了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火…… 哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
      

      -
      

      親愛的同學們，大家好!今天我演講的題目是《讀書吧，認識更多高尚的朋友》。
      

      你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍，走入書的海洋吧。因為在那里，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
      

      高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識，還學會了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
      

      欣賞《魯賓遜漂流記》，我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過…….
      

      魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈!經歷了28年，終于他成功了，回到英國。
      

      賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風中離開了人世!
      

      …….
      

      在讀書中，我逐漸領悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!
      

      書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
      

      謝謝大家。
      

      小學三年級讀書演講稿【篇8】
      

      

      小學三年級讀書之星演講稿
      

      尊敬的老師、親愛的同學們：
      

      大家好！今天我非常榮幸站在這里向大家分享我的讀書心得。我要講的是“小學三年級讀書之星”。
      

      讀書之星，聽起來就非常酷吧！那么，什么是讀書之星呢？對我來說，讀書之星不僅是一個榮譽，更是一種態度和追求。我相信，只有通過不斷地閱讀和學習，我們才能成為真正的讀書之星。
      

      首先，作為一個小學三年級的學生，我把閱讀當作一種樂趣。每當我翻開一本好書，就像進入了一個神奇的世界，能夠看到不同的人物、經歷各種奇遇。這些故事讓我開拓了眼界，也增長了見識。比如，《哈利·波特》系列，讓我感受到了友情的力量；《百變星君》帶我領略了科幻的魅力；《媽媽還小的時候》讓我學會了理解和感恩。每本書都給我留下了深刻的印象，也讓我明白了讀書的重要性。只有通過閱讀，我們才能夠增長知識，培養思維，甚至可以改變自己的命運。
      

      其次，讀書之星還需要我們堅持不懈的努力。我知道，想要成為讀書之星，并不是一蹴而就的。必須要堅持不懈，不斷學習才行。每天晚上，不管多晚我都要擠出一些時間閱讀。無論是在床上還是在課堂上，只要有機會，我就抱著書本看。這樣的堅持，讓我受益良多。我漸漸發現，越是用心去讀，收獲就越多。讀書之星并不是只有我一個人的榮譽，而是每個班級同學都可以爭取的殊榮。只要我們一起努力，共同進步，我們一定可以成為讀書之星。
      

      當然，讀書之星并不僅僅是埋頭苦讀。作為一個“讀書之星”，我也希望能夠把閱讀的快樂與更多的人分享。每周，我會選擇一本自己喜歡的書，在班級上進行推薦。通過分享和討論，我和同學們一起切磋、學習，自然而然地提高了閱讀水平。我還會組織一些有趣的活動，例如書評比賽、閱讀角落搭建等，讓更多的同學參與進來。通過這些活動，我希望能夠激發更多同學對閱讀的興趣，共同愛上讀書。
      

      親愛的同學們，閱讀之于我，已經成為一種習慣和生活的一部分。它給我帶來快樂，培養了我的想象力和思維能力。通過閱讀，我看到了更廣闊的世界，也看到了更好的自己。作為小學三年級的學生，我將以“小學三年級讀書之星”的標準要求自己，努力成為一名看書多、讀書好的好學生。最后，我也希望能夠鼓勵大家一起參與閱讀，共同成為讀書之星。
      

      謝謝大家！
      

      小學三年級讀書演講稿【篇9】
      

      書籍是精神的食糧。讀書就是吃這些食物。讀書得樂趣可以使我們忘記所有的煩惱。這是三年級學生閱讀比賽的演講稿。希望你喜歡。
      

      親愛的老師、同學們：
      

      常言說,書是人類進步的階梯,書是可以讓人開心的東西.我可喜歡讀書了.每天都要讀一會兒書,這樣我每天都能學會新的知識.
      

      有一次,我看見媽媽拿著一塊抹布,就問媽媽準備干什么,媽媽說要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干凈.我對媽媽說:這也太簡單了吧,用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦,面盆就會變干凈.
      

      不信馬上試試.媽媽打碎一個雞蛋,把雞蛋殼打濕壓碎,按在面盆上,用抹布使勁地擦洗,擦過的地方果然干凈了許多.媽媽問我:
      

      您從* *學到了這個生活的竅門*我驕傲地說：當然是從書本上
      

      我喜歡讀書,一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書.那里的環境安靜,沒有那么多躁音.最重要的是,那里可簡直是書的海洋.
      

      放眼望都看不到邊.每一次我都找個干凈的角落,靠著書架坐下,拿一本愛看的書,津津有味地讀起來.讀完一本再換一本.
      

      經常是我忘記時間,要書店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會依依不舍地把書放回書架,和媽媽離開這個美麗的書的世界.
      

      我是個小書蟲.我白天利用課間時間抓緊看書,中午回到家,只要媽媽沒叫我吃飯,我立刻趴到地上隨便是什么書拿起來就看.甚至晚上我**睡覺時,還躲著媽媽看書.
      

      有一次,我正在被窩里看書,媽媽看見門縫里的燈光,知道我還沒睡,就推門走進來,嚇了我一跳,連忙把書一塞,塞進被窩,緊閉著雙眼,假裝睡著了.媽媽說:別裝了,這樣看書對眼睛不好,該休息的時候趕快休息吧.
      

      書籍帶給我豐富的知識。讀書使我快樂。我喜歡讀書
      

      小學三年級學生閱讀比賽演講二
      

      親愛的老師、同學們：
      

      書籍是精神的食糧。讀書就是吃這些食物。讀書得樂趣可以使我們忘記所有的煩惱。
      

      記得有一次，媽媽因為我的作業有些亂吵了我一頓，我心里很高興，把自己所在房間里，對著枕頭一頓暴打，來發泄憤怒。過了一會兒，氣消了一點，隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這是一個精彩的故事，仿佛就在身邊。
      

      慢慢的，我理解了媽媽，就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
      

      讀書不僅給我帶來快樂，讓我忘記煩惱，也豐富了我的生活。
      

      小時候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》后來媽媽因為工作忙，有時候沒時間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我讀漫畫書一直讀到小學一年級。
      

      自從上了小學，學會了拼音，我就開始看帶拼音的書，遇到不會的字就拼出來。后來，我家那幾本書已不能滿足我，于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學三，四年級，我已經識了許多字，而那些故事書已經不適合我了，于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環游地球》我非常喜歡。
      

      午飯后，我看。晚上做完作業后，我常常忘記時間。
      

      上一學期，媽媽給自己買了一本厚厚的書，里面有許多描寫動物的故事，我很想看，但媽媽不讓，因為那本書是盜版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我一再的要求下，媽媽讓我看看，但一天只有幾頁。當然看了幾頁，我也不滿足，所以我躲在被子里看，雖然我長時間有些視力，但我很滿足。
      

      兩周后，我終于讀完了這本書。
      

      同學們，讓我們熱愛閱讀，讓我們從書本中獲得更多的知識，享受閱讀的樂趣！
      

      三年級小學生閱讀比賽演講3
      

      親愛的老師、同學們：
      

      我喜歡讀書。書不僅給我知識和智慧，也給我力量和勇氣。
      

      記得我讀二年級時,學校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節目小主持,當時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時，我每天都數著手指，期待著在舞臺上做主持人的那一刻。國慶節終于到了。藝術展即將開始。學校大廳里擠滿了學生、老師和家長。
      

      當我看到臺下擁擠的人群和一雙明亮的眼睛時，我很膽怯。我感到腳在發抖，額頭出汗。好不容易挨到表演結束，可我心里真不是滋味。
      

      第一次做主持，我居然一敗涂地。我辜負了老師的期望。我傷心，傷心，困惑。回到家，我痛哭了一場。
      

      第二天來學校時，我低下頭，沒臉見老師。誰料老師不但沒有責怪我，還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到啟發。我一口氣讀完了這本書。
      

      書中主人公保爾柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊鋼鐵。
      

      書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現在我眼前。我和保羅比起來有多?。H僅因為一次失敗就失去了信心，這不是很悲哀嗎？
      

      我要感謝保羅，它激勵我一次又一次地克服懦弱和失敗。
      

      小學三年級學生閱讀比賽演講四
      

      親愛的老師、同學們：
      

      每學期開學都要發新書，看到上面那精美的圖案，優美的文字，感人的故事，我就愛不釋手。
      

      但是，我不太喜歡讀書。因為一看到密密麻麻的字，我頭就大了!還有好多不認識的字，根本看不懂什么意思。
      

      媽媽叫我讀書，我就說明天再讀也不遲，我就這樣明天復明日，一本書也沒讀完。然而，二年級后的一天，我開始喜歡讀書。
      

      事情是這樣的?？傆幸惶煳覀兊恼Z文老師會有一個測試來看看我們的語文水平。當我收到**時，我發現都是閱讀分析。我平時很少看書。現在我有很多這樣的問題。最后一個是讓我最頭疼的作文。
      

      平時積累的詞本來就少，這下子我肯定完蛋了。不出所料，我得到了一個大鴨蛋，回家了。回到家，我就好好的反思，媽媽常教導我，書讀百遍其義自見。
      

      想想，我還是要好好的讀書，多讀書，就是再難也要讀，把這個攔路虎打趴下。
      

      從那天起，我逐漸養成了讀書的好習慣。如果我一天不看書，我會發癢的。媽媽也給我買了好多適齡書，家里都快裝不下書了，可是還不夠我讀的，大家都叫我小書迷。到如今，我家的墻上還貼著我當年寫的每天讀書四個大字。
      

      再也沒有一天可以閱讀了，因為這四個字每天都在監督我，讓我把每天想讀的書讀完。
      

      這幾年我讀了一批又一批的好書，看了一篇又一篇的好文章，從中得到許多的知識，我就是這樣才愛上了讀書!
      

      小學三年級學生閱讀比賽演講五
      

      尊敬的老師親愛的同學們：
      

      大家好!我是陳佳。
      

      我是一名資深書蟲。在媽媽的肚子里，媽媽開始給我讀書。當我來到這個世界上，最美的聲音是我母親的讀書聲。
      

      小時候媽媽一進門，我就捧著《幼兒畫報》追著她讓她讀給我聽。后來我上幼兒園了，每天我開始讀書給媽媽聽，或者媽媽讀一段，我讀一段，每當讀故事書的時候，我和媽媽就分別飾演里面的角色，各讀各的，媽媽總能扮演的惟妙惟肖，我也不甘落后，在媽媽的帶領下，我上小學的時候，已經可以獨自看完沒有拼音的《100個公主故事》了。
      

      從此我的閱讀速度如離弦的箭，家里的藏書已經不能滿足我，媽媽買書的速度也滿足不了我。我該怎么辦？一開始我不想要新衣服，但是為了我的生日，我不吃零食，省下的錢都會買書給我。
      

      只要有書讀，我天天穿校服又有什么關系呢?沒有零食吃，沒有蛋糕過生日，我什么都沒有損失，但是如果沒有書看，我就覺得整天無聊極了，失魂落魄。
      

      我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見了肉，只要是書，自己還沒有讀過，我就迫不及待的打開，如癡如醉的讀下去。為此，我挨過打，也被媽媽罵過，這些我都能毫不在意，讀書給了我一個快樂的心境，在書的海洋里我就像勇敢的女水手，長風破浪直達滄海，天高海闊，心飛揚。
      

      我最受不了的是我讀書時被打擾了。所以無論在家還是在學校，當我學習的時候，每個人都認為我不存在。我在書里穿梭，為那些困難擔心、那些危險害怕，后來終于雨過天晴，靠著勇敢和智慧，善良戰勝了**，正義打敗了黑暗，純潔打敗了貪婪，我的心中溢滿了幸福，我們贏了，我們贏了。
      

      因為我喜歡讀書。我經常把書上的故事告訴我媽媽。我敬佩的那些人，她們有多強大。漸漸地，我媽媽也喜歡讀書，她不能每天都把它放下。從此我再也不因為沒有書可讀了而煩惱，因為媽媽成了購書狂人。
      

      每個月一發工資，她就上網淘書。我們兩一起讀書，聊書，講自己的心得體會。每當我和媽媽聊的時候，爸爸著急地插不上嘴，后來爸爸也愛上了讀書。
      

      一個幸福的家庭必須是一個愛讀書的家庭。知書才能達理，有一個講道理的爸爸媽媽，我們的童年生活才會快樂。
      

      因此，我建議：讓我們每個孩子都愛上閱讀，同時引導我們的父母愛上閱讀。做一個書生家庭，擁有一個幸福的家庭。
      

      學生讀書比賽演講稿
      

      小學三年級讀書演講稿【篇10】
      

      親愛的老師、同學們：
      

      暑假，是我心中永遠不會抹去的記憶。
      

      我在阿姨家里住了一兩個星期。這些天，我很無聊，甚至玩電腦，看電視，寫作業等等。一天下午，我由玩電腦游戲“蜘蛛紙牌”，無意中發現姐姐書桌上有四本書，一看，原來是四大名著。
      

      于是，我趕緊拿起書，卻發現書旁邊寫著：不要動。我在想，如果我向我姐姐借的話，她不會借給我的。
      

      也許，這是她的四寶！因為我姐姐對我說她有四件寶物。如果有人動了，他就會背叛他。于是，我就先把電腦關了，然后再走向那本書，靠邊時，我就連忙拿起一本《西游記》就躲在一個角落里津津有味地看了起來。
      

      過了一會兒，我聽到了姐姐的腳步聲，我連忙放下書，跑到門邊一看，原來是姐姐是去開電風扇，真是把我嚇得魂飛魄散。這年頭，我總是找理由偷偷地看這四本名著。終于，在離開阿姨家的前一天，我把這四大名著看完了。
      

      啊，竊讀的滋味真好。
      

      【篇二】
      

      親愛的老師、同學們：
      

      說到讀書，我有將近九年的歷史了。怎么，你不信?我可沒吹牛，你聽我慢慢說來。
      

      我還不到一歲的時候，媽媽就讓我坐在她的腿上，和她一起“讀”書了。在那段時間里，我了解了很多顏色，圖形，水果和蔬菜，鳥類和動物，漸漸地，我也了解了一些單詞。
      

      我們上幼兒園的時候，我和媽媽經常坐在陽臺上，一邊看書一邊曬太陽。拿一本故事書來說，我讀我理解的單詞，不理解的單詞，媽媽讀；我經常在書中圈出我理解的單詞。就這樣，在》他*的鼓勵和協助下，我在書上圈的字越來越多。
      

      到了大班的時候，我就能自己單獨讀書了。這段時間里，我結識了調皮單純的木偶—匹諾曹、沒心的鐵皮人，假魔師奧茲……他們成了我生活中最最要好的朋友。到了小學的時候，在他的指引下我開始了“瘋狂”的讀書之旅。
      

      我拜讀過四大名著***。在《三國演義》里，我領略了諸葛亮的智、劉備的義、關羽的忠和張飛的勇，但最后卻是魏統一了天下;在《水滸傳》里，我知道了一百零八位英雄好漢的神勇，也為他們失敗的結局流下了眼淚;在《西游記》里，我羨慕發孫悟空的神通廣大、為豬八戒的好吃懶做捧腹大笑、為唐僧錯念的緊箍咒憤憤不平。我還讀過《封神演義》知道了公申豹和姜子牙是師兄弟;在《越玩越聰明》中鍛煉著思維;在《游戲中的科學》中增長了科學知識;在《地理奧秘》中欣賞大自然的鬼斧神工……家里的書一看完，我就鬧著讓媽媽再給我買新的。
      

      后來等不及媽媽買回來，我拿到什么書就看什么書，就連》他*的烹調書、家教書，我也不放過。在烹調書上我還還真學了幾招呢!你要有空來我家做客，瞧我給你露幾手。
      

      我經常和我媽媽談論她的教育方法！
      

      現在你了解我的讀書經歷了吧!我酷愛讀書，更愛讓我喜歡上讀書的媽媽!
      

      【篇三】
      

      親愛的老師、同學們：
      

      “讀書破萬卷，下筆如有神?！边@是掛在我的我是書桌旁的一句話，我天生喜歡讀書，尤其是故事書，這些都出于媽媽從小對我的熏陶。在書柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書。
      

      妹妹總是對我說：“姐，我覺得你有必要戴一個眼睛，那樣才能讓別人覺得你熱愛讀書，顯得文質彬彬的?！薄扒?”誰說熱愛讀書就一定要配戴眼鏡的啊?我又不近視，我讀書因為自己喜歡。
      

      當然，如果我真的戴了一副眼鏡，它不會影響我的臉。整齊的劉海下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子上有一雙紅邊的眼睛。嗯，看起來不錯。
      

      言歸正傳，說到我愛讀書，這不過名符其實的。雖說我現在是初中生了，學習的課程比較多，時間比較緊，不過只要一有空閑，我就會抱著書，盡情的在書海中暢游。魯迅先生曾說過：
      

      “時間就像海綿里的水，只要去擠，總會是有的?！彼韵矚g“鉆”進書中，做一個住在書中的小精靈。因為我對讀書很著迷，忘記吃飯和睡覺已經成為我家里的一件平常事。
      

      每次進入書本世界時，我都不在乎周圍的一切。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進到房間里，把我從書的世界里趕出來，我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。
      

      “讀書破萬卷，下筆如有神?！甭?，讀的書多了當然會影響到我的作文水平。現在我讀了更多的書，積累了更多的知識，改進了作文。
      

      我對書有一份癡迷，但對與生活我也充滿了熱愛。我喜歡在故事中扮演這個角色。我喜歡公主的美德，格列佛的勇氣和矮人的智慧······
      

      因此，在平凡的生活中，我樂觀、善良、自信、幽默、聰明、快樂。
      

      這就是我，一個不能再平凡的普通女孩，一個癡迷于書本，喜歡幻想和歡笑的女孩。
      

      三年級學生演講稿5篇

      

      千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，當我們被要求參加一場很重要的演講時。精心準備演講稿可以幫助我們更好地表達自己的觀點，好的演講稿能夠讓你在演講中更加自如和流暢，你是否正為寫主題演講稿而發愁呢？這是我從網絡上搜索到的一篇“三年級學生演講稿”文章，我希望這篇文章會對您的工作和生活產生積極的影響！
      

      三年級學生演講稿【篇1】
      

      

      尊敬的老師，親愛的伙伴們：
      

      你們好！
      

      我叫，今年9歲了，我是一個活潑、開朗、自信的小女孩。我的愛好廣泛：畫畫、跳舞、下棋、看書等，我最愛看書了，因為書是人類進步的階梯，是知識的源泉。
      

      我的優點是：誠實、善良、一心一意做好每一件事；我的缺點是：粗心。在以后的生活中我會努力的改掉它。
      

      今天我競選的崗位是紀律委員，如果能當上紀律委員，在課間我會和大家搞有意義的活動，會全心全意為大家服務，如果不能成功，我也會為班級貢獻一份力量。
      

      親愛的小伙伴們，尊敬的老師給我投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！
      

      大家好，我叫，今年九歲了。我是一個活潑開朗的男生，我的興趣有跑步.溜冰和跳繩。我熱愛勞動，我競選勞動委員，請大家投我一票。如果我當上勞動委員，我會領導大家把教室打掃的干干凈凈，也把保潔區打掃干干凈凈。爭取在班級評選中取得好成績。
      

      同學們老師們和大家一樣，我相信自己一定能成為一名優秀的勞動委員！
      

      謝謝大家！
      

      三年級學生演講稿【篇2】
      

      親愛的老師、同學們：
      

      這是一張**，瘦弱的母親抱著同樣瘦弱的孩子，他們站在風中，脆弱的，仿佛一點點風就能把他們吹倒。而在他們身邊，一群衣著華麗的人站在母子倆的專用通道里，卻讓真正的母子倆孤零零地站在角落里。
      

      他們難道不認識字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字：“母子上車處”么?
      

      不！他們衣著講究，應該是有學問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!
      

      他們比真正的文盲更可怕，更可恨，更可恨！
      

      這是一幅漫畫，卻深深觸動了我，我想，這不僅僅是一幅漫畫，還是一個真實發生的事實，生活中絕對不乏這樣的事，這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲，就可以更方便的獲取利益。
      

      在公交車上，有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座，以方便那些人上車、下車和就座。可偏偏有一些不認識字的“文明人”貪圖方便，大大方方地坐在專用座，毫不愧疚，擠得真正的老弱病殘無處可坐，只好隨著車動而左右搖晃，或坐在靠窗邊等里邊的座位，讓他們費力地上上下下，隨時都可能被桌腿或臺階絆倒。每到此時，我總是心里生出----為那些“文明人”生出的愧疚。
      

      這就是所謂的不認識字的“文明人”!現在，這種“文明人”越來越多，我們要杜絕可惡的“文明人”，去做真正的、懂禮貌的文明人!
      

      三年級學生關于文明演講稿篇二
      

      親愛的老師、同學們：
      

      讀了《美麗中國----生態文明建設者》，我才深入了解到，原來以前的大自然是那么地神奇美麗。
      

      從前，藍天白云，天高云淡，青山綠水，花紅柳綠，更有小動物在草地上歡快地奔跑，在樹林間自由地穿梭，在小溪里快樂地嬉戲暢游，真是一幅美不勝收的畫卷啊!
      

      可是，現在的大自然卻大不如前了。
      

      現在，由于人類過度的開發，不斷地砍伐樹木，導致現在的“青山”都已經變得光禿禿的了，“森林”也只能算“樹林”了。沒有鳥兒的歌唱，沒有動物的嬉戲。那里沒有生命，顯得很荒涼。
      

      高大的煙囪不停地向天空排放濃煙，導致原本湛藍的天空灰蒙蒙的，給天空“抹了黑”，現在的空氣質量十分差，甚至有時，我們連晚上的月亮也看不清，更別提看得見星星了。于是，天空爺爺不時地哭著傷心的眼淚---酸雨。
      

      原本清澈的小溪都可以看清水底的沙石，可是由于人們不停往水里排放污水，又在水面上亂扔垃圾，使得小溪渾濁骯臟，還經常飄出難聞的氣味。小魚、小蝦們瀕臨滅絕，不少死魚、死蝦漂浮在水面上，真是慘不忍睹......如今，正是因為我們人類破壞了大自然的生態環境，所以，現在人們連吃的東西都不衛生了，甚至有一些食品中含有致癌物質。
      

      這就是大自然對我們的懲罰。人類，快醒醒！保護自然就是保護我們的生命！
      

      地球媽媽在哭泣，保護地球的呼號聲從四處響起!讓我們攜起手來，保護身邊的環境，節約能源，保護生態!記住，不要讓之前大自然的美麗畫卷只出現在我們的夢里!
      

      三年級學生關于文明演講稿篇三
      

      親愛的老師、同學們：
      

      講文明、懂禮儀、從我做起。德國著名文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。
      

      ”的確，人們總是根據一個人的言行舉止評價這個人。因為，文明禮儀是人們和諧相處的金鑰匙，只有擁有它，才能讓我們的校園更美好。
      

      我國是文明古國，文明的長河在我國源遠流長?？鬃釉f：“不學禮，無以立。
      

      ”就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，孔子非常重視文明禮儀教育。曾子是孔子的**，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點他最深刻的道理，于是，他立刻站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：
      

      “我不夠聰明，**能知道，還請老師把這些道理交給我。”在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，他的故事被后人稱為“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中，它反映了孔子和曾子之間的禮儀，也讓我們了解了文明禮儀的重要性和力量。
      

      陽光明媚的三月，是我校文明習慣養成月，同學們要講文明、懂禮貌，養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。在校園里，與老師、同學講話時，要注意自己的禮貌用語，遇見老師，要主動地說一聲“老師您好”，下課后，應積極主動地將老師的教學用具送進辦公室。在樓梯道理，同學們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。
      

      不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不罵人。在我校“文明監督崗”的監督、幫助下，改掉陋習，養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。
      

      同學們：好習慣成就大未來。
      

      作為21世紀的少年，我們有責任有義務，繼承中華名族文明禮儀的傳統美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動起來吧，青少年們，從小事做起，從身邊做起，讓我們每一位七中學子都成為文明的學習者、傳播者、實踐者，讓文明禮儀之花開遍校園!相信，七中的明天將會更加美好!
      

      三年級學生關于文明演講稿篇四
      

      親愛的老師、同學們：
      

      在生活中，我們經常能看到一些不文明的事情、不文明的行為，這些現象不僅違背了社會公德，也損害了我們的文明社會。今天我們來談談這些不文明的行為。
      

      比如：晚上出來散步，經常會遇到在夜市的小攤旁，有一些人光著上半身，手里握著啤酒瓶，嘴里叼著煙，在那里大聲地劃拳吆喝著，完全不顧及是在大街上。這是種很不文明的行為。
      

      此外，我們在生活中經常遇到闖紅燈的現象，這不僅違反了交通規則，而且還會引發交通事故。為什么會有這種現象呢?一是時間來不及了，二是無視交通規則，任意在馬路上穿行。
      

      所以才會導致車禍的發生。我們在電視上看到的事故現場的悲慘場面在許多情況下是可以避免的。想一想，這些被撞的每一個都是鮮活的生命，或許他們剛才還在活蹦亂跳著，或許他們要回家向媽媽報告考試取得了好成績，或許他們要去參加朋友的生日聚會......
      

      但在事故發生的那一刻，所有這些美好的生命都消失了。多可悲的事！
      

      生活中還有很多不文明的行為，如：隨地吐痰、隨地大小便、亂扔垃圾、踐踏草地等等，這些看似不經意的行為和舉動，卻反映了一個人的文明程度。鄭州市現在正在創建全國文明城市，到處都在宣傳“我為創文作貢獻”，所以，我們要借這個機會，從自身做起，改掉壞習慣，向這些不文明的行為說“拜拜”!
      

      三年級學生關于文明演講稿篇五
      

      老師們，同學們，早上好：
      

      今天我國旗下演講的題目是《講文明禮儀，塑造美麗人生》。
      

      文明禮儀是做人的一種美德。我國是“文明古國”，富有優良的文明禮儀傳統，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期，我們的祖先就已經注意到人們交往時禮節與內在品格的關系。
      

      孔子說：“文質彬彬，然后君子?！币簿褪钦f，只有禮節儀表同質樸的品格結合，才算得上是一個有教養的人。
      

      “貌美不如語言美”，可見語言美也是非常重要的。常常使用禮儀語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮儀語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說，日常生活、學習中與人相處時，講一點語言美，并不是難事，見面問一聲“您好”，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。
      

      在學校里和同學的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們并沒有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養。
      

      “語言美要靠心靈美”，而心靈美的外在表現是行為美。鑒別一個人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。行為美首先要心靈美，“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗”，心靈美可以彌補一個人外表上的不足。
      

      我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了，比如：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時，讓趕時間的同學先走......這都是心靈美的體現。
      

      同學們，讓我們發揚優點，克服陋習，向不文明的行為大聲說“拜拜”，你會驚奇地發現你自己----很美!
      

      我的演講完畢，謝謝!
      

      三年級學生演講稿【篇3】
      

      各位家長：
      

      大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持。因為今晚我將分別在四個班里跟大家探討孩子的英語學習問題，所以我長話短說。
      

      三年級英語，是小學英語學習中一個重要的起步階段。為了提高孩子們的英語學習興趣，我在課堂上注重寓教于樂，使孩子學得輕輕松松。在我們學校，英語老師的課務量很重，一個老師要教四個班級，除了上課，光批每天的作業就已經夠忙的了。但為了真實了解學生的學習情況，我還是讓每個學生利用課下時間到我那里進行過關背誦。
      

      可是，每個班總會有一部分不自覺的學生不能按時完成作業、不能背誦課文、不做回家作業，或者對于聽讀的不簽字，對于簽字問題，有很多家長不以為然，孩子聽了就可以了，為什么還有簽字?問題是這樣的，一個家長面對的可能是一個孩子，而我卻要面對的是150多個孩子，除了家長的配合簽字，，我沒有更好的辦法來監督孩子是否及時完成了作業。而且良好的學習習慣和態度，對孩子的一生都是非常受益的。開學四個星期了，為了讓孩子有個適應過程，我教得很慢，照理說有足夠的時間可以課課過關了，可是出乎我意料的是有幾個同學連第一課幾個句子都不會背。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業，從來就沒有聽英語磁帶，也沒有背課文和單詞。
      

      英語是一門特殊的學科，光靠學校幾節課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡最大的努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力配合。如：聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞對于單音節的，學有余力的孩子，最好能默過，不能默過的也要在一遍遍的抄寫中，對這些單詞進行熟悉的認讀。為了協助孩子更好地學好英語，請家長配合老師完成以下工作：
      

      一、進入三年級以后，英語增加了書面作業，俗話說，好記性不如爛筆頭，只有熟練的認知了單詞和句子，孩子才能有更多的機會進行一些簡單的故事和短文的閱讀，可是在這個過程中發現孩子的書寫不是很扎實，有些字母有錯誤，希望家長在家里給孩子準備些英語字帖。在家進行書寫練習。尤其是新轉來的學生。
      

      二，每天檢查孩子完成聽讀的作業，順便簽字，簽在學生書寫作業的下面。即使孩子把對話和句子都背過，也不要放棄對聽讀的要求，孩子在學校里聽讀的時間畢竟有限。除了英語課和外教課，而對于一門語言的學習，只有這些是不夠的。所以讓孩子堅持在家聽10-15分種的聽讀。
      

      三，對于每個單元的對話和句子是要求背誦的。所以只有大量的聽讀，才能讓孩子有英語閱讀的語感。
      

      說這么多，就是為了孩子更好的學好英語，更好的成長。最后，再次感謝你們的支持，愿我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下，都能成"龍"、成"鳳”。
      

      三年級學生家長會發言稿的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項
      

      1、演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
      

      幸福的城堡
      

      2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
      

      3、好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
      

      4、演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
      

      三年級學生演講稿【篇4】
      

      尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：
      

      大家好!
      

      隨著新的一年三好學生評選的到來，我的心情也如春天的小樹發了芽。
      

      很高興，能站在這里，把心中的想法和大家分享。
      

      在去年的三好學生評選中，我落選了;。
      

      那次失落的感覺，加倍的激發了我努力向上的精神。
      

      今天，站在這里的我充滿自信。
      

      從**跌倒，就要從**爬起來
      

      在過去的一年里，我真的很努力!
      

      299.5分年級第一的期末考試成績，是對老師們辛勤培育的回報。
      

      在cctv全國希望杯英語比賽中，已經進入到天津賽區決賽的我，會繼續努力。
      

      取得了鋼琴五級證書，是我全面發展的證明。
      

      拔河、接力跑比賽中為班集體爭光，是我的驕傲。
      

      精心做好板報、當老師的小助手，是我這個宣傳委員的職責。
      

      幫助同學們解決學習上的困難，和每一位同學成為真正的好朋友，是我最大的愿望。
      

      說真的，我希望同學們都喜歡我。
      

      喜歡這個，站在你們面前的宣萱，
      

      淘氣的宣萱，漂亮的宣萱，愛學習的宣萱，熱心的宣萱，愛說愛笑的宣萱，愛你們大家的宣萱。
      

      希望同學們投我一票，給我這個機會，我會更加努力的為三年三班爭光。
      

      謝謝大家!
      

      1、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛?！x覺哉2、人若勇敢就是自己最好的朋友。
      

      3、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明?！?、功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
      

      6、游手好閑會使人心智生銹。
      

      三年級學生演講稿【篇5】
      

      尊敬的各位老師，親愛的同學們：
      

      大家好！我是三年級二班的楊浩，今天我演講的題目是《放飛夢想》。
      

      毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶；鳥的夢想是擁有一個干凈美麗的家園；蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢想是當一名光榮的人民教師。
      

      從上學開始，我就被教師這個神圣的職業吸引，我不僅從老師那里學到了知識，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時起，我就將這個夢想悄悄的藏在了心中，并開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中，老師的知識是淵博的，我要向老師學習。就這樣，我努力豐富自己的知識，開拓自己的視野，遨游在“書海”中，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”，使它長出了嫩綠的葉子，將來能開花結果??
      

      從書本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學會關愛他人。于是，我在同學受傷的時候，幫忙扶去醫院；在老師批改作業勞累時，為她揉揉肩捶捶背；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車上，為年邁的老人讓座位。夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續茁壯成長。
      

      不過，我知道，要讓夢想早一天成真，我前面的路還很漫長，但是我相信：夢想，是人生中的航標燈，能指引正確的方向；夢想，是一種信念，是人生中奮斗的動力。因為有了夢想，人生才會精彩！
      

      堅定信念，放飛夢想，我不會輕言放棄！讓夢想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢想而努力學習，為我加油吧！
      

      小學三年級學生演講稿合集

      小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小學三年級學生演講稿合集”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
      

      小學三年級學生演講稿 篇1
      

      

      大家好，我是XX小學三三班的XX。高爾基爺爺說過“書是人類進步的階梯”，同學們一定讀過很多的課外書籍吧？下面我大家推薦的是一本我特別喜歡的書——沈石溪的《狼王夢》。
      

      作者沈石溪是著名兒童文學作家，被譽為“中國動物小說大王”，他擅長書寫動物，借助動物來表達人的情感，而他在1990年出版的這本《狼王夢》就是此類動物文學中的一部經典，也是他的第一部長篇動物小說，那么，這到底是一部怎樣的書呢？
      

      首先我們看封面就非常的引人新奇，瞧，一只狼在草原上嚎叫著，頭上的眼睛是綠色的，嘴巴里有幾顆尖尖的牙齒，好像要把天上的白云給吃掉。
      

      可能在我們眼中，狼是殘暴的、冷酷的、狡詐的?？勺x完這本書才知道我們誤解了狼，也讓我改變對狼的看法，它擁有同人一樣的愛和夢想。
      

      書中講的是-只叫紫嵐的母狼和它的兒女之間發生的故事，母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑當上狼王的遺愿，把希望寄托在生下的五只小狼崽身上，可惜他們的命運卻十分坎坷。它夢想讓自己的孩子們能成為狼王，無私奉獻的養育它們，可以說是付出了極大的代價，不幸的是它的孩子們相繼死去，成為狼王的夢想一次次落空，最后只剩下女兒媚媚，即使這樣，紫嵐也沒有放棄夢想，最終為了狼孫的安全，與可惡的金雕同歸于盡，相信它的子孫后代一定會成為狼王的。
      

      這本書讓我深深地感受到了母愛的偉大，盡管是狼，也有血肉親情，也讓我明白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！保瑸榱俗约旱膲粝?，不管遇到什么樣的挫折，都不能退縮，一定要勇于面對。
      

      怎么樣？同學們，聽完我的介紹，大家有沒有被吸引呢？
      

      所以，你想了解神奇的動物世界，想知道一個發生在狼身上的故事嗎？如果想，那就請你閱讀動物大王沈石溪的《狼王夢》吧！謝謝大家。
      

      小學三年級學生演講稿 篇2
      

      

      尊敬的各位領導、來賓，親愛的爸爸媽媽、以及同學們：
      

      大家好!
      

      請走繽紛的五月了，我們迎來了綠樹成蔭的六月，有我們的節日“六一兒童節”，也有爸爸的節日“父親節”。父親節是一個令人高興的日子，在這里，我向所有父親說一聲“父親節快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。
      

      我要感謝爸爸，因為爸爸做好了他的工作：當一位好爸爸?！鞍职帧边@個職位和“媽媽”一樣，都是個崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個家庭是只有媽媽，而沒有爸爸的話，是多么糟糕呀!那樣，許多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員，也是引導員，教育我們，引導我們怎么做人，這也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會讓我去做家務事，而爸爸卻讓我去做，說：你是家里的一員。這些家務活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長大以后，也是要做的，難道不能現在學?這一句話，雖然短，但是卻讓我開始幫助媽媽做事，懂事了許多。
      

      為了我們這個家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿的家庭!最后，我要感謝所有的父親，并說一聲“父親節快樂!”
      

      謝謝大家!
      

      小學三年級學生演講稿 篇3
      

      

      大家下午好!
      

      我演講的題目是：勤儉節約，永恒的話題。
      

      在座的各位一定從小就會背一首詩： 鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。小時候我們就知道要節省一粒米，農民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿于中華民族的進步史中。古人有訓一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱 。
      

      即使在今天，人們越來越講究吃穿，講究檔次，國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費，更要嚴禁消費過程中的浪費，別忘了 以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，更別忘了 浪費是極大的犯罪 。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號，在當今時代 勤儉節約、艱苦奮斗，被賦予了新的歷史意義和使命。
      

      古今中外，無論是發達的國家，還是發展中的國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為 勤儉日，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開 勤儉節約這四個字。
      

      可以說修身、齊家、治國都不得不勤儉節約。李商隱有句名言 歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢 。歷史也反復證明了這個道理：一個沒有 勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。
      

      勤儉是咱們的傳家寶啊，社會主義建設離不了。可以看到全國自上而下都在為建設節約型社會而努力。就拿正在召開的政協會議來說，本著節儉和環保的原則，將會期縮短到了8天半。政協委員的食宿都安排都力求節約。集中住宿，減少車輛往來接送造成的浪費;委員們下榻的房間內，也沒有提供一次性的洗漱用品。為了節約紙張，盡量減少紙質文件的傳送和打印，而將提案用電子文檔傳到委員們的電腦上。
      

      有人問： 我能做什么? 答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對，就是這么簡單!大家可以想一想，在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛生的時候，是不是在意的節約了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候，是不是刻意的節約了一度電?在我們復印打印文件的時候是不是把紙張兩面使用，節省了一張紙?建設節約型社會就是需要我們從身邊的小事做起，從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養成節約的好習慣。
      

      我還想特別提到的是節約用水，因為再過幾天(3.22)就是 世界水日。水，作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。在因為人口增長、不合理使用、污染和全球變暖時，地球的生命之源已經向人類亮出黃牌。長期以來，人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但大家是否知道我國水資源人均占有量僅為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經濟的發展，水的缺口越來越大，目前我國農村還有3000多萬人飲水困難，全國有110多個嚴重缺水的城市。人為的浪費和沒有合理利用水源以及嚴重的污染等問題，使水資源更加缺乏。
      

      節水，是國情所迫。一場大旱，舉國關注，因為抗旱關乎13億人的 吃飯問題。不僅立足當下抗旱，還需著眼節水才是長遠之計。從中央到地方，各級政府都在千方百計投入大量財力物力，增加抗旱水源?？蛇€是有一些農民家庭已經注定糧食要顆粒無收了。合理利用水資源，開源節流已經是農業發展的當務之急。
      

      還有，在我國西北的嚴重缺水地區，有很多家庭每天的用水要依靠肩擔手提，甚至趕著牲口走幾十里山路駝運。洗臉已經是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20__年中國婦女發展基金會發起了母親水窖 行動，修建水窖10萬多眼，幫助120多萬老百姓的擺脫了生存困難。面對這些我們還有什么理由不節約用水。
      

      今后在當你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時，你是不是能伸把手把它擰緊?在你下班離開辦公室時，會不會檢查一下關沒關電腦、打印機?不過現在已經讓人感到欣慰的是許多人養成了兩面使用打印紙的習慣;大家都很樂意使用節能燈具;以前辦公室用紙發的通知、文件，現在也改成了電子文檔，推進了無紙化辦公。
      

      最后我要說：勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節儉意識， 讓節約成為習慣 、 讓節約成為我們的生活方式。從每一件小事做起，用實際行動為建設節約型社會為作出貢獻!希望我的演講能引起大家自發的自覺的節約意識。謝謝大家。
      

      小學三年級學生演講稿 篇4
      

      

      《綠野仙蹤》是美國作家萊迪的一部優秀的兒童文學作品。這本書主要講了一個名叫多蘿茜的小女孩奇特的成長經歷。小女孩多蘿西被龍卷風吹到了一個陌生又陌生的地方。為了回到自己的家鄉堪薩斯大草原，她在北方女巫的帶領下，來到翡翠城，尋找奧茲王的幫助。一路上，她遇到了三個好朋友：一個追求智慧的稻草人，一個渴望心靈情感的鐵樵夫，一只想要膽量和勇氣的獅子。他們在加入這個隊伍以前，各有自己的遭遇，卻在旅途過程中彼此成了親密的旅伴。他們患難與共，喜悅同享，一起度過了那些不可思議的奇特經歷，最后都實現了各自的心愿：多蘿西終于回到了家鄉，追求智慧的稻草人有了腦子，渴望心靈情感的鐵樵夫有了心，膽小的獅子變成了勇敢的百獸之王。
      

      這是一個關于信念的故事，在這個故事里，幾乎所有人都有著明確的目標，有著堅定的信念！靠著這種對目標的堅持，對美好事物的渴望，對信念的堅守，多蘿西和伙伴們才成功的獲得了自己的所需，成就了自己美好的人生。
      

      對于我們小學生而言，這正是我們所需要具備的團結互助精神。在成長過程中，要克服羞澀，并樂于結交朋友。這樣，不僅可以享受到朋友所帶來的快樂，還可以互相幫助，更好地克服困難，達成各自的目標。最后，希望每個同學能在《綠野仙蹤》的童話世界里中，收獲智慧與勇氣，學會勇敢迎接生活和學習中的每個挑戰！
      

      上面這些就是網小編為大家精心整理的三年級小學生好書演講稿精選3篇，希望對大家有所幫助！
      

      小學三年級學生演講稿 篇5
      

      

      尊敬的老師們，親愛的同學們：
      

      大家好！
      

      我一直以為圣潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已！我一直以為奧運是一股神圣的精神力量，然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起？
      

      愛國應從自己的一言一行做起！
      

      愛國有多難？愛國只是離開空房間時隨手關上電燈，只是平時隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里，只是從麥當勞，肯德基出來時記得開一張發票……也許你會認為這似乎有點幼稚可笑，其實我也曾經這樣認為。
      

      但是！出門在外你因此被人輕蔑一笑的時候，你是否想過他嘲笑，他蔑視的完全是你自己？你錯了，大錯特錯！他嘲笑的是你的父母怎么生出這么沒有教養的孩子！他嘲笑的是你所有的鄉親父老的形象！他嘲笑的是中華民族是如此的下等！也許這樣說可能有些同學聽得不是很明白，我就舉一個簡單的例子：
      

      假如我把人家的一塊玻璃砸了，人們在把我當笑柄的時候會怎么說？他們會說某某家的孩子，好不懂事，把人家的玻璃給砸了；我現在在重慶，別人又會說，我們班有一個廣西仔好賤?。“讶思也Ａг伊?；假如我在國外呢？……
      

      面對國內外的種。種事端，我們憤怒了！中華民族憤怒了！我們憤怒但決不失去理智！我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全?。∫苍S，有的時候，為了生活，我們可能拋棄誠實，但是為了祖國我們決不背棄忠誠?。?！
      

      為什么我的眼里滿含淚水？因為我對這片土地愛得深沉……
      

      小學三年級學生演講稿 篇6
      

      

      親愛的同學們：
      

      自從黨帶領著人民打敗了外國侵略者之后，我們的祖國正在飛速發展之中，然而有些外國人還是瞧不起我們，于是，許多愛國志士便都投入了祖國的建設事業中。
      

      鄧稼先這個名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子彈和氫彈的研究者。____年__月__日月，在外國留學的鄧稼先謝絕了導師的挽留，懷著一顆滾燙的赤子之心踏上了歸途，回到了新中國。但是，外國已研究出了非常先進的核武器，而在這方面，中國仍舊就是一個空白。____年黨中央決定研制中國自己的核武器——原子彈。這時，鄧稼先站了出來，他毅然接受了研究原子彈的任務，當時，研究核彈的工作是非常危險的，但鄧稼先決定要為國捐軀。____年__月__日，隨著一聲巨大的轟鳴，一朵無比壯美的蘑菇云升上了天空，中國的第一顆原子彈在羅布泊的山空爆炸成功。____年__月__日，在羅布泊的上空，中國的第一顆氫彈又成功地爆炸了。全世界震驚了!喜訊迅速傳遍了長城內外，大江南北，這不朽的功績使中國人揚眉吐氣。
      

      看著冉冉上升的國旗，你是否感到從未有過的激動呢?這是我們國家的象征，有多少人為這國旗做出了貢獻，在觀看升旗儀式的同時，你是否尊重那些在國旗里活著的烈士?那些為國旗做出貢獻的人呢?我敢說有些人不是的。當我們對國旗行注目禮時，有的人在做小動作;當莊嚴的國歌奏響時，我們嘴里發出的聲音卻像蚊子似的無病呻吟。這一切難道是愛國的表現嗎?別忘了，親愛的同學們，那紅旗里的眼睛在看著你呢!誰在做小動作?誰在低著頭?高高飄揚的紅旗全都知道得一清二楚。別人為升旗儀式是一件小事，它的意義大于一切!
      

      我鄭重地發出倡議：請你們尊重國旗，尊重那些在國旗里活著的愛國志士吧!只有我們時時刻刻捍衛祖國的尊嚴，為祖國的榮譽而努力，我們的祖國才會更加強大，才會有一片屬于我們自己的湛藍天空。祝愿我們的祖國有更加燦爛、美好的明天!
      

      上面就是網小編特意收集整理的小學生三年級愛國演講稿精選4篇，希望對大家有所幫助。
      

                    
        
       
       
        
       
       
        
        
         
       
       
        
         
            
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