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      二年級國旗下演講稿

      發表時間:2024-02-08

      二年級國旗下演講稿(精選11篇)。

      經過小學作文網編輯在網絡上的搜尋以下是“二年級國旗下演講稿”的相關文章,演講稿的使用越來越廣泛,越來越多。演講稿可以幫助演講者更有力地表達觀點,演講稿時需要注意語言的準確性和邏輯的條理性,演講稿如何寫?希望這些軟技能能夠為你的職業生涯增添亮色。

      二年級國旗下演講稿 篇1

      常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。

      可是近年來,各地青少年違法犯罪現象呈增多趨勢,青少年侵犯他人權益、欺凌和傷害同學等惡性事件時有發生,有這樣一組令人怵目驚心的數據:當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例約為24.38%,而這一年齡段的青少年在押犯中所占的比例卻高達15.

      35%。

      在當今社會變革日益加劇的時代,社會現象更加復雜,各種矛盾、困惑和**每天都在影響著我們。我們每天的學習生活,正面臨著、正發生著、正實踐著各種法律行為,其行為是合法、違法還是犯法,往往只是一閃念之間。只有學習法律,才能知道什么是合法的,什么是非法的,才能分清是非,認清善惡;只有學習法律,才能樹立民主觀念和法制觀念,明確公民的權利義務,依法辦事,依法維護自己的權益;

      同學們,法律為我們創建了一個公平正義的社會秩序,給予了我們一個安定的學習生活環境,但法律同時具有強制性和義務性,在行使自己權利的同時也必然的要履行法律賦予每個人的義務。例如,在學校里講要遵紀守法。遵守紀律是基礎,要從認真聽講和確保每個自學班的紀律開始;從學生之間的相互監督,做到嚴格自律;從被動約束到主動遵守紀律的習慣;從杜絕作弊開始,就要自覺抵制社會的不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。

      我們現在只有從一名合格的中學生做起,才能保證在走出校園,融入社會這個大集體后,真正成為一名知法、懂法、守法、用法的好公民。

      “少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”。我們青春的生命充滿活力,我們精彩的未來遍布光明,為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢想的道路,為什么要因對法律的無知折斷我們飛翔的翅膀?讓我們舉起法律的盾牌,去抵制一切不良現象,讓我們一起學法、懂法,一起守法、**,讓丑惡遠離,讓文明長駐,用美好的心靈凈化身邊的丑惡,用靈巧的雙手共同創建一個美麗文明的校園!

      親愛的老師,同學們,大家好!今天我國旗下講話的主題是《警鐘長鳴,與法同行》。

      二年級國旗下演講稿 篇2

      老師們、同學們:

      大家,早上好!今天我國旗下講話的題目是《小學生如何與人相處》,小學生如何與人相處,可以從以下幾個方面努力:

      互相尊重,就是人與人之間彼此尊敬。尊重別人等于尊重自己;也只有尊重別人,才能得到別人的尊重。我們應當尊重同學,尊重同學的人格,尊重同學的愿望、感情、愛好和民族風俗習慣。古人說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。意思是說:愛護別人的人,別人也總是愛護他;恭敬別人的人,別人也總是恭敬他。

      怎樣做才算尊重同學呢?在學校里,應該尊重大同學,愛護小同學,尊重女同學,不取笑同學,不給同學起外號、不背后議論同學。同學間每天第一次見面要相互問好、離校時互相道別,說聲“再見”。這是真誠、禮貌的表示,也是尊重別人的一種必要形式。

      在這方面周總理給我們做出了光輝的榜樣。有一次朱師傅為周總理刮臉,總理突然咳嗽一聲,朱師傅沒提防,給總理的臉上刮了個小口,朱師傅忙道歉說:“對不起,總理”總理卻親切地說:“怎么能怪你呢?我咳嗽沒和你打招呼,幸虧你刀子躲得快”。這個故事告訴我們:只有在感情上有一顆尊重別人、愛護別人的心,才能使上級和下級、老師和同學、同學和同學等人與人之間平等相待彼此尊重。

      同學互相尊重還必須注意從“我”做起。每個同學都希望得到別人的尊重,如果每個人老強調別人應該尊重自己,唯我獨尊,那是不現實的。只有每個人都從我做起,強調我首先要尊重別人,才能創造人人互相尊重的風氣。講尊重同學首先應該尊重他的人格。每個同學都有自尊心和榮譽感,當他的人格得不到別人的尊重時,往往是很傷心、很痛苦的,我們有些同學不大注意這一點,常常用自己的長處去譏笑別人的短處,跟別人說話不分大小、拌嘴專門揭短,開玩笑開過頭,侮辱人甚至捉弄生理有缺陷的人,這些都是不尊重別人人格的表現,是很不應該的??傊?,互相尊重,是一個人有禮貌的表現,是每個人都應該具有的一種文明行為。

      還有最好別給別人起外號。起外號一般會被別人討厭。

      和同學玩時不要太過分,比如說打他幾下,惹惹他什么的都不行。玩就要玩的開心,互相聊聊天,說說話什么的。改改一些缺點,再加上他樂于助人的一些優點。最終一定會交到知心朋友的。缺點是需要一段時間才能改正的,不要太心急。其實交朋友也不是說交就交,也必須通過一段時間,讓朋友之間互相了解。善良,友好的人最容易交到朋友。

      老師衷心的希望,同學們都能互相尊重、互相幫助,文明交往,那你一定能交到知心朋友的。

      我的講話完畢,謝謝大家!

      二年級國旗下演講稿 篇3

      親愛的同學們,老師們: 大家早上好!【dSbj1.CoM 讀書筆記吧】

      在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

      三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

      同學們,春光無限好,行動趁此時。三月里,學校大隊部也將組織一系列活動。希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長為一個有益于社會的人.在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。

      二年級國旗下演講稿 篇4

      二年級學生代表國旗發言

      各位老師、各位同學:

      大家早上好!

      一。做文明禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂畫;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!學校是我家,美麗靠大家!

      2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習和生活的根本保證。希望同學們多多鍛煉身體。

      我們的大班有很多活動安排,我們的體育課有很多鍛煉的機會。希望同學們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。

      3、做一個快樂的學生。幸福就是每天保持好心情。那么如何保持呢?

      全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

      4、學做一個會合作的學生。合作意味著你和你的伙伴一起努力,認真地完成一些事情。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事相信在合作中,我們一定會學會更多的本領!

      讓我們行動起來,把希望種在秋天的土地上,讓我們共同譜寫美好的明天。最后,祝每一位老師身體健康,每一位學生快樂成長,學習進步!

      謝謝大家!

      二年級學生代表國旗發言[下]

      親愛的老師、同學們:

      早上好!我們今天講話的題目是《今天,明天》

      同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成為一名歌星??

      明天是美好的。但美好的明天不會從天而降。別以為只要你長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現有賴于今天每個人的智慧和努力。只有今天的努力才能帶來更美好的明天。

      達?芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷發奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成為最偉大的發明家。

      古人曾寫過一首《明日歌》:明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。明天對人類來說是取之不盡用之不竭的,但對一個人來說卻是有限的。

      沒有今天的努力,就沒有明天的收獲。沒有今天的努力,明天將成為夢想。

      一寸光陰一寸金,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

      二年級學生代表國旗發言[第3部分]

      尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

      今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以顯示一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。那么,怎樣才能讓我們的文明滲透到美麗的校園里呢?

      一直以來,我們達華完小的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?

      學校發展,形象要高,靠老師的努力遠遠不夠,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。

      一滴水改變不了干旱,但無數滴水可以形成海洋。我希望每個學生都能自覺地承擔起自己的責任。我們應該是行為文明的學生,是精神飽滿的學生。

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      二年級國旗下演講稿 篇5

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      "風催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來"。隨著一陣陣清涼的風,一個清朗朗的季節來到了。天高云淡,丹桂飄香,真是個學習的好季節,好時候。

      該用怎樣的態度來對待學習呢?當今中國最大的教育軟件公司--科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學習"的理念。他講得多好,"享受學習"就是要把學習當成一種享受,就好象把學習涂上一層絢麗的色彩,讓人喜歡,這應該是學習的最高境界了吧!

      回頭看看咱們,老實說,有一部分同學是坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生。是的,不可否認,我們的學習負擔是重了些,但這一現狀似乎暫時沒有改善的可能,中考、高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?

      同學們,天空是如此的湛藍,而你們則是耀眼的太陽,舉家矚目的希望,如果你們能為此而自豪和滿足,那你們的心情就會亮麗起來,你們的精神就會振奮起來。再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而你們的每一個人又都是聰敏健康,充滿朝氣活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人"世界是你們的,也是我們的,但歸根結蒂是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,象早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們的身上"。

      "長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。"同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿你們在快樂中走向成功的殿堂!

      二年級國旗下演講稿 篇6

      曾經看到一個這樣的故事:有一位美術愛好者一直努力但總是不能夠成功。一天,一個小乞丐問繪畫者:“叔叔,你可以給我一幅畫嗎? 我沒錢買禮物給媽媽過生日?!薄爱斎豢梢??!彼f道,并仔細挑選了一張畫給了那小乞丐。“謝謝?!毙∑蜇じ吲d地走了。繪畫者更是興奮,因為他體會到自己的畫也有用。從此,他更加努力,被一股巨大的熱情不斷推向新的高度,幾年后終于成了一位有名的畫家。

      這個故事告訴我們,一聲喝彩也許在一瞬間就可以改變他人的人生。在北京奧運會上,許多國外觀眾在觀看比賽時打出“感謝中國,感謝北京”的標語,讓無數的中國人為之動容,因為我們此刻才真正體會到了世界在接納中國,在向創造無以倫比的奧運會的中國人致敬。

      為他人喝彩是一種人格修養,贊賞他人的過程是自己矯正狹隘心理,培養大家風范的過程。為他人喝彩是一種美德,付出了贊美,將會收獲友誼與合作。為他人喝彩是一種智慧,欣賞他人的同時也在推動自己不斷完善提高。懂得為他人喝彩的人,他人也會回報給他更熱烈的掌聲,更親切的笑臉,更美麗的鮮花。為敵人喝彩,是大海的胸襟和包容藍天的胸懷。為成功的人喝彩,是對他結果的肯定,是春天一束明艷的花;為失意的人喝彩,是冬天里的一盆爐火,是雨夜里一杯香郁的熱咖啡。

      在學習和生活中,有些同學取得了成績,就歡呼雀躍,神采飛揚;他人有了進步,卻往往視而不見、充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,很少真正從心底里為他人喝彩。其實,這樣會讓同學們陷入自我封閉,失去合作與友誼,難以實現共同進步。

      同學們讓我們為他人喝彩,讓他人受到鼓舞,讓我們共同進步,為我們充滿陽光的美好明天共同喝彩。

      我的講話完畢,謝謝大家!

      二年級國旗下演講稿 篇7

      各位領導、老師、同學們:

      大家好!嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明節來到了。我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。

      在他們之中有共產黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛祖國,保衛這片神圣的土地。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。

      如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。

      它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起, 踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產主義事業奮斗終身。

      xx年4月3日

      __中學全體學生

      二年級國旗下演講稿 篇8

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!今天,我站在這里,要向大家發表一篇關于勞動最光榮的演講。

      勞動,是人類最基本的生存手段,也是人類進步的源泉。無論是在家庭還是在學校,勞動都是我們必不可少的一部分。勞動,不僅讓我們擁有物質上的收獲,更讓我們擁有精神上的成長和收獲。

      在我們的家庭中,勞動最光榮。我們的父母,他們每天都在辛勤勞動,從早晨起床開始,就不停地工作,直到晚上才能休息。他們為了我們的生活,付出了巨大的努力。我們要感恩父母,要理解他們,要尊重他們,要盡我們所能去回報他們。

      在學校里,勞動最光榮。我們的老師,他們每天都在辛勤勞動,要備課、上課、批改作業、管理班級等等。他們為了我們的學習,付出了巨大的努力。我們要感恩老師,要理解他們,要尊重他們,要盡我們所能去回報他們。

      勞動,不僅僅是一種行為,更是一種精神。勞動,可以讓我們學會堅持,學會付出,學會奉獻。勞動,可以讓我們變得更加堅強,更加勇敢,更加自信。勞動,可以讓我們擁有更廣闊的視野,更深刻的思考,更高尚的品德。

      勞動最光榮,這是我們從小就學過的一句話。我們要牢記這句話,要用自己的勞動,創造更加美好的生活。讓我們共同來說,勞動是光榮的,勞動是偉大的,勞動是永恒的!

      謝謝大家!

      二年級國旗下演講稿 篇9

      幸福是什么

      ——二年(3)班國旗下演講

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      此時,我站在這里往下望,發現大家臉上都洋溢著微笑,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露。是的,今天,我說的是幸福。

      我常常對藍天想:什么是幸福?

      我跑去問媽媽:“幸福是什么?”媽媽微笑著說:“幸福就是天天看到我的乖女兒健康成長呀!”哦,我明白了,幸福原來就是母愛呀!

      我跑去問爸爸:“幸福是什么?”爸爸撫摸著我的頭說:“幸福就是大家身體好,不生病?!迸?,我明白了,幸福原來就是健康呀!

      我跑去問爺爺奶奶:“幸福是什么?”他們不假思索地說:“幸福就是看著子子孫孫安居樂業。”哦,我明白了,幸福原來就是孩子呀!

      我跑去問老師:“幸福是什么?”老師想了想說:“幸福就是能看到學生得到好成績??!”哦,我明白了,幸福原來就是好成績呀!

      我跑去問同學:“幸福是什么?”同學漫不經心地說:“幸福就是和好朋友一塊兒玩唄!”哦,我明白了,幸福原來就是玩耍呀!

      我跑去問警察叔叔:“幸福是什么?”警察叔叔斬釘截鐵地說:“幸福就是保衛國家、社會與人民。”哦,我明白了,幸福原來就是生活在和平的社會里呀!”

      不同的人給我不同的答案,不同的答案顯示出不同的幸福。

      我在向藍天想:我追求的幸福是什么?

      我認為我的幸福是快樂地學習,健康地生活;就是愛我的家人,老師,同學;愛我們的國家,為我們的國家感到驕傲

      是的,幸福就是平安、健康。

      同學們,當我們在家人、老師的關愛下幸福成長時,就在前天——4月20日早上8:02分,四川雅安發生了7.0級大**。

      很多人失去了親人、朋友。在第一時間里,全國人民都積極投入到救災當中,我們有理由相信,在全國同胞地努力下,雅安人民也將會幸福地生活!同學們,讓我們為雅安祈禱,為雅安歡呼!

      xx,4

      二年級國旗下演講稿 篇10

      二年級國旗下的模范演講[三]

      親愛的同學們,21世紀的圖景是我們畫的,21世紀的世界是我們主宰的。

      看!五星紅旗高舉祖國上空,熱切呼喚著我們!讓我們牢記少先隊的光榮歷史,牢記革命先輩的光榮傳統,和著和諧的旋律,與胸前的紅領巾相伴,在新時代的藍天下自由翱翔、努力進取。

      這個成績是我們老師和全班同學共同努力的結果。

      我們二1班是一個勤奮好學、積極進取、朝氣蓬勃的班集體!我成功,因為我努力;我努力,因為我自信!——這是我們滿天星中隊的成長宣言!在今后的學習生活中,我們將繼續努力,再創輝煌。

      同時,也希望我們所有的同學都能從小培養良好的行為習慣,講文明,懂禮貌,爭做文明新梓人,讓文明之花開遍我們新梓校園的每一個角落!

      親愛的同學們,21世紀的畫卷由我們描繪,21世紀的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚,向我們熱切召喚!

      那就讓我們牢記少先隊的光榮歷史,牢記革命先輩的光榮傳統,和著和諧的旋律,與胸前的紅領巾相伴,在新時代的藍天下自由翱翔、努力進取,為共產主義事業而奮斗!去做一個有責任的新時期少先隊員吧!

      最后,再次代表我們全班同學,衷心的祝愿學校所有的領導,老師們工作順利!祝愿我們所有的同學們學習進步!愿我們美麗的新梓校園明天更加輝煌,燦爛!

      我的發言完畢!謝謝大家!篇二

      尊敬的老師,親愛的同學們

      早上好!

      今天,我演講的主題是適應美好的生活。

      曾經有一個著名的心理學家說過播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

      在一個人的生活中,一個人可以養成好習慣,也可以養成壞習慣。

      習慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習慣……。

      作為一個小學生,學習是我們的首要任務。我們應該怎樣養成良好的學習習慣?

      我認為上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問為什么;當天學的知識當天清;善于總結歸納,每周知識進行總結;不把老師布置的作業當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執行;少閑談,多讀書等等,都是良好的習慣。

      二年級國旗下演講稿 篇11

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!今天,我們在國旗下集會,共同慶祝勞動最光榮。勞動是每個人應該具備的基本素質,也是中華民族傳統美德的重要體現。勞動是人類最基本的活動,也是推動社會發展的力量。我們應該珍惜勞動,熱愛勞動,積極勞動。

      勞動是光榮的。因為勞動,我們有了生活的來源,有了學習的機會,有了成長的空間。勞動讓我們生活得更加充實,更加有意義。勞動讓我們擁有健康,擁有快樂,擁有夢想。勞動讓我們變得更加優秀,更加自信,更加勇敢。勞動讓我們的生活更加美好,更加幸福。

      勞動是偉大的。因為勞動,我們有了更好的生活,更好的家庭,更好的社會。勞動讓我們的國家變得更加強大,更加繁榮,更加昌盛。勞動讓我們的人民更加幸福,更加安康,更加滿意。勞動讓我們的世界更加美好,更加和平,更加繁榮。

      勞動是有用的。因為勞動,我們變得更加聰明,更加勇敢,更加優秀。勞動讓我們在學業上取得了更好的成績,在社會中做出了更大的貢獻。勞動讓我們的生活更加豐富多彩,更加充滿意義。

      勞動是偉大的,勞動是光榮的,勞動是有用的。讓我們一起珍惜勞動,熱愛勞動,積極勞動,讓勞動成為我們生活的一部分,讓勞動成為我們成長的動力,讓勞動成為我們實現夢想的力量。謝謝大家!

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