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假如小學三年級作文
假如小學三年級作文精選(4篇)。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“假如小學三年級作文精選(4篇)”希望能為您提供更多的參考。
假如小學三年級作文 篇1
我會在我所管理的這座處處充滿了美麗和生機的城市里,創建一個交友平臺,讓我的市民個個團結友愛,互幫互助。
首先,市民們可以在平臺上輸入自己的信息,創建自己的文件。
接著,通過文件和信息,每位市民要以隨意選擇自己的“搭檔”。當然,得看他的性格要求等等,符不符合自己,再把自己的信息存進你選擇的市民的文件里。
然后,另一位市民接收到你的信息,選擇做不做你的朋友。若雙方都同意了。工作人員會開一份協定通知,約定時間,讓雙方簽上自己的名字。這樣,如果不向工作人員申請,是不可以與你約定的成為好友的市民分手的。
最后,工作人員會經常安排你們見面。
現在,你們已經成為好友了。這個整個過程不需要花一分錢。因為我們堅信:友誼是不能用金錢來衡量的。
這只是我的市長夢里的一小步,我要接著為夢想更大步向前!
假如小學三年級作文 篇2
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到敬老院、孤兒院,
給他們送去食物、衣物、藥物,
讓他們感覺到他們并不孤獨,也不寂寞。
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到災區,
用我翅膀上的羽毛
為他們絮上棉衣和棉被,
讓他們知道我們有一個很大很溫暖的家。
假如我有一對像小鳥一樣的'翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到氣勢磅礴的長城上,
看看我們中華民族智慧與堅強的象征,
把它牢牢地裝進我的心里。
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
給沙漠銜去一根根小樹苗,
在哪里創造一個奇跡,
讓沙漠也能變成一片綠洲。
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
飛到大洋彼岸的美國。
拔下我翅膀上所有的羽毛,
使他們變成一顆顆愛心,
讓他們知道什么是和平、什么是愛!
假如我有一對像小鳥一樣的翅膀,
我要盡情的自由飛翔
假如小學三年級作文 篇3
“寶貝,快做作業!”排練完舞蹈回到家,我累極了,媽媽卻一個勁地催我做作業。要是世上沒有書該多好!想著想著,我趴在書桌上睡著了。
“丁零零……”鬧鐘響了,叫我快快起床上學呢!我收拾書包的時候發現書包里空空的,難道我的愿望實現了?世上沒有書了?!芭?,不用背書包嘍!”我一邊高興地大喊著,一邊又蹦又跳地出了門。
走進校門,老遠就聽到一片嘈雜聲。再一看:操場上、升旗臺上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學們。沒有了往日瑯瑯的讀書聲。我小跑到教室,教室里竟然沒有老師。哦,對了,沒有書,自然就不用上課了。我也開始跟同學們瘋狂地打鬧起來。太吵了!受不了了,我要找個安靜的地方待會兒。
我來到學校的“小腳丫書屋”找我心愛的書讀。推門進去,我就傻眼了,連書的影子都沒有,只剩下空空的書架。我上下左右到處找,什么也沒有。我正想出門,卻聽見“砰”的一聲,書屋的門關上了。我使勁兒的推門,門紋絲不動?!熬让蔽沂箘艃旱睾?,早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來了?!靶∨笥?,不要害怕,你只要讀出門上的字的正確讀音,門就會自動打開。”一個蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門上的字看,這是個什么字呀,什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個什么字,唉,這時候要是有本字典讓我查查就好了。突然,那個聲音又響了起來?!白x不出來?那你就永遠呆在這個屋里吧?!边@時候,我感覺仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來,我用力掙扎,但還是被壓得透不過氣來。
“??!”我喊了起來。“怎么了?寶貝?!迸?,原來是媽媽在叫我。
假如小學三年級作文 篇4
假如我會變,我就要像《西游記》里的孫悟空一樣,會七十二變,會翻筋斗云……
這樣的話,我就可以幫助有困難的人了。如果,今天有霧霾的話,我就會搖身一變,變成一朵很大很大的烏云,飛到天上,下一場傾盆大雨,再刮起一陣風,呀,霧霾被吹走了,小花,小草,樹木都喝飽了水,人們又能呼吸到新鮮空氣了。
有些偏僻農村的孩子們,因為沒有條件,沒有學校,不能上學,我就會變出一座漂亮,高大的學校,讓這些孩子們在這里學習,而且學校里的公共設施一樣也不少,非常方便。孩子們掌握了知識,就能報效祖國。
世界上還有一些孩子因為沒有食物而餓死,這些孩子們多可憐??!如果這樣的話,我就會變出一個永遠也吃不完的大面包,好讓這些孩子們吃飽肚子,不再挨餓。
如果我真的會七十二變,一定會讓大自然空氣清新,讓小朋友們有學上,讓饑餓的人們吃飽飯。
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小學三年級教師隨筆(精選4篇)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“小學三年級教師隨筆(精選4篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小學三年級教師隨筆 篇1
在“新學期”中我們從二年級順利的升入三年級,不要小看這簡單一數之差??!這個新學期中變化的不僅使我們自己的身高、體重。更重要的是我們學習的內容更加有趣、更加豐富,除了各科有新的知識讓我們汲取以外,我們還要開始學習一些新的課程比如英語、科學。大家對這學期所要學習的知識都是自信滿滿,躍躍欲試了吧。保持好這一份好奇,保持好這一份自信。老師將和每一位同學見證你自己在新年級的點滴進步。進入了新學期,我們所有的同學又都站在了“新起點”,過去的成功,失敗,喜悅,沮喪都已隨著時間一去不復返了。同學們這也就意味著,也許曾經你的成績很優秀,但不代表新學期你就可以松懈,也不代表你可以停下前進的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出,才會在新的起點有曾今的榮耀。也許你對自己曾經的成績不太滿意,但不要給自己貼上不滿意的標簽。在新的起點,只要你全力以赴,你總有機會與成功做朋友,畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報,但不付出是永遠也不會有回報的!要知道“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”。三年?班的全體同學們,老師已經準備好和大家并肩在新學期,新起點走上新的征程,奪取新的輝煌,三年一班的全體同學你們準備好了嗎?好!老師聽到了大家決心、信心。那就讓我們用響亮的掌聲為我們自己加油!喝彩!
同學們,新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三,培養一個習慣:自覺自愿
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創設一個環境:文明有序
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
送給同學們一首唐代詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神,希望同學們用這首詩來勉勵自己,在新學期里進一步把這種積極向上的精神落到實處,拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!
小學三年級教師隨筆 篇2
小學三年級教師寄語(一)
在“新學期中我們從二年級順利的升入三年級,不要小看這簡單一數之差??!這個新學期中變化的不僅使我們自己的身高、體重。更重要的是我們學習的內容更加有趣、更加豐富,除了各科有新的知識讓我們汲取以外,我們還要開始學習一些新的課程比如英語、科學。大家對這學期所要學習的知識都是自信滿滿,躍躍欲試了吧。保持好這一份好奇,保持好這一份自信。老師將和每一位同學見證你自己在新年級的點滴進步。進入了新學期,我們所有的同學又都站在了“新起點,過去的成功,失敗,喜悅,沮喪都已隨著時間一去不復返了。同學們這也就意味著,也許曾經你的成績很優秀,但不代表新學期你就可以松懈,也不代表你可以停下前進的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出,才會在新的起點有曾今的榮耀。也許你對自己曾經的成績不太滿意,但不要給自己貼上不滿意的標簽。在新的起點,只要你全力以赴,你總有機會與成功做朋友,畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報,但不付出是永遠也不會有回報的!要知道“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。三年?班的全體同學們,老師已經準備好和大家并肩在新學期,新起點走上新的征程,奪取新的輝煌,三年一班的全體同學你們準備好了嗎?好!老師聽到了大家決心、信心。那就讓我們用響亮的掌聲為我們自己加油!喝彩!
同學們,新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的'開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
第二,創立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來這些格言說的都是這個道理。
第三,培養一個習慣:自覺自愿
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創設一個環境:文明有序
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
送給同學們一首唐代詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神,希望同學們用這首詩來勉勵自己,在新學期里進一步把這種積極向上的精神落到實處,拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!
小學三年級教師寄語(二)
同學們,新學期剛剛開始,我送你一句英語格言,譯成中文意思是:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。
他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,()沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?
不要以為現在剛開學,時間還很多,反正來得及。要知道,我們學習的是科學??茖W是有嚴密體系的,是一環扣一環的。今天有今天的學習任務,明天有明天的學習任務,你今天的功課學不好,就會影響明天的學習任務的完成,背著欠帳過日子,使“包袱越背越重,到頭來后悔莫及。
“明日復明日,明日何其多。是啊,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時間就是速度,時間就是生命。然而,恰恰相反,時間對有些同學來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業,鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學,新的學期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學期要有新的起點,別再浪費時間,快快振動作起來吧!
同學們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會做的更好。
小學三年級教師隨筆 篇3
尊敬的陳老師:
您好!
時間過得真快啊!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師啊!您熱愛教育事業,一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
你的學生:xxx
xx年x月x日
小學三年級教師隨筆 篇4
我最愛的老師
我最愛的老師是僑誼幼兒園的徐老師,她的名字叫徐毅。
徐老師的臉稍長,大大的眼睛,長長的披發,小小的嘴巴,笑起來甜甜的。苗條的身材,細細的手臂,走起路來輕輕的。
第一次上幼兒園,媽媽快要離開了,我急得哭了,徐老師跑過來,像媽媽一樣把我抱了起來,勸我不要哭,還帶我去玩具城玩。慢慢我的陌生感沒了,和小伙伴一起做起了游戲。
還有一次,我爸爸和媽媽同時加班,天快黑了,教室里只剩下了我一個人。這正是一個冬天,我又冷又餓,徐老師就帶我去住宿的地方去取暖,而且讓我和住宿的小朋友一邊吃餅干,一邊看電視,快樂的節目讓我忘記了孤獨和寒冷。
花兒開了,春天的燕子飛來飛去,漸漸地我也長大了。離開了幼兒園,我跨入了小學。雖然不見徐老師快要五年了,但是,我的眼前常常浮起徐老師的笑臉和背影,夢里也時時見到幼兒園里的情景。我也常常把現在的老師和徐老師比,覺得他們都和徐老師一樣和藹可親。
真的,我很想念您—最愛的徐老師! xia o xu e 1 2 3.c om
小實驗小學作文三年級精選4篇
小學作文網專題“小實驗小學作文三年級”推薦內容。
對學生來說寫作是語文中不可獲取的能力,一篇好作文可以引起大家的共鳴,你對作文寫作感到棘手嗎?今天小學作文網小編整理了小實驗小學作文三年級,希望能對你有所幫助,請收藏!
小實驗小學作文三年級【篇1】
今天,我做了一項小實驗,它的名字叫會跳舞的紙屑。
實驗開始了,我將準備好的工具拿出來,一張紙、一把塑料尺子、一條毛巾。首先,我把紙片撕成一厘米大小的紙屑,把它聚攏在一塊地方,接著,我有用尺子在毛巾上摩擦了一段時間,這時候,我心里想著:就一把尺子,真的能讓小紙屑跳起舞來嗎?然后,我半信半疑地把尺子慢慢地放在紙屑上上下下摩擦起來,奇跡就在此刻發生了,小紙屑居然真的跳起舞來了,有的爭先恐后地爬到尺子上玩耍,有的在尺子底下唱起了歡快的歌,還有的在尺子上做游戲。
最后,我把尺子向左右搖動的時候,這些小紙屑也來了,這讓我頓時覺得小紙屑像尺子的跟*蟲一樣,尺子去哪小紙屑就去哪,真是寸步不離,也讓我覺得尺子又像小紙屑的游樂園,小紙屑可以攀爬,可以做游戲,還可以坐火車,這可真是一個有趣的實驗呀!
這次的實驗真是讓我收獲頗豐,希望以后也能多做一點這樣有趣且有意義的實驗,從而提高我們的動手能力!
小實驗小學作文三年級【篇2】
周六早上,老師給我們做了一個實驗是“紙張托水”。上課了,老師笑瞇瞇地問我們:“這滿滿的一杯水,可以被一張薄薄的紙托住嗎?"大家異口同聲地說:“不可以?!?/p>
“真的是這樣嗎?”我帶著這樣的疑惑,仔細觀看老師做實驗。老師先準備一個杯子和一張薄薄的紙。接著,她把杯子裝滿水,高于杯口卻不溢出來。然后她把一張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上,沿著杯口輕輕地按一圈,順時針按。最后老師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來,實驗就成功了??上У氖?,老師第一次失敗了。
然而老師不氣餒,再來一次。當她要把水杯倒過來的時候,大家都屏住呼吸。最后,我們看到薄薄的紙張真的能穩穩地托住了水杯?!俺晒α耍 贝蠹倚老踩艨?。哇,真是不可思議??!真是太神奇了!
看完老師的兩次實驗,我知道了“失敗乃成功之母”的'道理。
小實驗小學作文三年級【篇3】
今天我用科學知識解決了一道難題,通過小實驗讓我明白了科學對我們的生活是多么的重要。
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開,可我怎么擰也擰不開。我就問媽媽:“媽媽,醬油瓶怎么擰不開?你能幫我擰開嗎?”媽媽說:“你一是使勁去擰,或者自己去動動腦筋,想想其它辦法?!蔽液苌鷼獾卣f:“媽媽,你為什么不幫我擰開?”媽媽說:“再動腦筋,就是不告訴你?!蔽揖椭荒軇幽X筋想了。我想了想應該是屬于科學一類。于是,我就不高興地開始翻起我曾經學過的科學書。突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語地說:“我就試試這個熱脹冷縮吧!平時,看你熱脹冷縮沒有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領?!闭f著,就到廚房里去試。先打點熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開了。我想:難道人類的生活當中隱藏著這么多科學知識嗎?這些科學知識是不是就等我們來挖掘呢?
經過這次事兒,我從心里感謝科學,它幫我進步,也幫我成長。我愛你,科學。
小實驗小學作文三年級【篇4】
我最喜歡做小實驗了。其中我覺得最有趣的就是“硬幣裝水”,顧名si義,硬幣裝水當然就是用硬幣來裝水?。?/p>
實驗前,我們要準備一個硬幣,一杯涼水,一支滴管。
實驗開始了。第一步:把一個硬幣平放在桌子。第二步,把剛接好的涼水一滴一滴地滴到硬幣上,一定要輕輕地滴在硬幣的中間位置。這樣一來,無論你第三。十滴還是十九滴水,他都不會從硬幣上流下來。不過如果你滴到二十九滴以上,硬幣上的水的保護膜就會破裂,水也會流出來了。
硬幣裝水這個小實驗超級成功,我開心地都快要哭了,因為這是我做過唯一一次成功的實驗,,別的實驗都不成功,比如“紗網兜睡”“瓶子吃雞蛋”……
實驗后,我通過問家長,知道了把水滴在硬幣上不會流的原理是:硬幣有一些吸力可以吸住水,不讓水流出來。完成了這個成功的小實驗,我又明白了一個道理,真是太好了!
春天來了小學作文三年級精選4篇
本文將為大家介紹“春天來了小學作文三年級”這部作品,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下。作文是塑造個人形象和品牌的重要方式有利于推動個人職業發展,作文可以讓我們更好地表達自己的觀點和主張。想要寫好一篇作文多參考借鑒優秀作文肯定是沒錯的。
春天來了小學作文三年級【篇1】
春天來了,春天來了,春天的腳步近了,我們沖出家門去尋找春天。
我們來到大森林里,黃鸝在樹枝上歡快地歌唱,仿佛在說:春天來了,春天來了。
解凍的小溪丁冬丁冬地流淌著,魚兒們在水中自由自在地游來游去,仿佛在說:春天來了,春天來了。
小草從地下探出頭來,大口大口地呼吸著新鮮的空氣,伸了伸懶腰,仿佛在說:春天來了,春天來了。
迎春花開著金黃色的花朵,向人們展示著春天的美麗。
細細的春雨邁著輕柔的腳步來到人間,滋潤著青草、野花和樹木。
春天來了,我們找到了它。它在樹林中玩耍,在小溪里歌唱,在小朋友的心中蕩漾。
春天來了小學作文三年級【篇2】
春天來了,春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到田野上,小草已經探出了嫩綠色的小腦袋,好奇地張望著這美麗而又奇妙的世界。農民播撒下的種子,也在一個勁兒地向上鉆。春姑娘見了,便潑撒下一串串“珍珠”,種子在太陽和“珍珠”的沐浴下,茁壯地成長著,農民看著看著,臉上笑開了花。
春姑娘來到樹林中,樹林披上了翠綠的新衣裳,然后冬眠了的小動物們也蘇醒過來,開始了樹林中的第一次“狂歡節”。小燕子也從南方飛回來,在樹林的上空盤旋。
春姑娘來到公園里,桃花開滿了枝頭。粉紅的桃花猶如一張張笑臉。然后白玉蘭也開了,潔白無瑕的玉蘭花綴滿了枝頭。有的迎風搖曳,猶如一位身披白紗的少女正在翩翩起舞;有的才展開兩三片花瓣兒,就像一個個可愛的小酒盅;還有的傲立枝頭,仿佛是一位位士兵,然后正待理解檢閱……遠遠望去,真是儀態萬千,惹人喜愛??!
春姑娘又來到小河邊,柳樹吐出了新的枝葉,長出嫩綠的葉子。然后柳枝如同瀑布般傾瀉而下,輕輕地拂過水面,仿佛一位位婀娜多姿的少女一邊梳洗頭發,一邊欣賞自我映在水中的倩影。迎春花也開了,層層疊疊的枝葉間,開著千萬朵黃色的小花,猶如一塊巨大的翡翠之間,鑲嵌著一顆顆小巧玲瓏的黃寶石。
春天來了,春天來了!
春天來了小學作文三年級【篇3】
我在公園里找到了春天,你看,小草從濕潤的泥土里偷偷地鉆出來了,一陣春風吹過,小草好像跳起了快樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左擺右搖,真像小孩在跳舞嬉戲。我又看到了一片生機盎然的景象。
各種奇花都趕到這里來聚會,你看那里,一朵朵迎春花,四個小巧的花瓣,十幾朵連在一起,一叢叢,一簇簇,開放在返青的枝條上。蒲公英托著一朵朵小小的金色花兒,好像在禮贊公園里的春天。在河邊,一棵棵柳樹,像一位位靦腆的姑娘,把長長的發辮垂下來。
我在花園里找到了春天,老人們坐在椅子上曬太陽,小朋友來到草地上,玩起了游戲,大人們躺在草地上談起了家常事,我又在田野里找到了春天,農民們忙著種地,他們正在播種下春天的希望,采茶的姑娘們也忙著采茶,炒茶,她們雖然手忙腳亂的,但她們的臉上還洋溢著愉悅的神情。
走在這片春意盎然的土地上,我真切地感受到了大自然美的韻律!啊,春天來了!
春天來了小學作文三年級【篇4】
春天來了,天氣漸漸暖和起來。在一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽一齊出去玩。
一路上,我看到周圍的花草樹木都和原先不一樣了。綠綠的小草偷偷鉆出了地面,桃花披上了粉紅的輕紗,松樹穿著整齊的軍裝,還有金黃的迎春花,微風吹過,好像在跳著歡快的舞蹈。
在新建的小區里,我發現了許許多多千姿百態的小動物。走近了才發覺,原先是剛剛安裝的雕塑。大象的鼻子長長的',企鵝的身子胖胖的,小兔子的眼睛圓溜溜的……,可愛極了??墒撬鼈兌际鞘^做的,好可惜?。?/p>
人們也有變化了,紛紛脫去厚厚的衣服,換上了五顏六色的春裝。一群小男孩在操場上踢足球,平時怕冷的爺爺奶奶也出來散步了,還有一個心急的小姑娘,已經早早穿上了漂亮的裙子,正在草地上高興地玩耍呢!
春天帶來的變化真大呀,我愛春天!
月度作文精選 假如小學三年級文章(一篇)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 假如小學三年級文章(一篇)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
老師,多么令人感動的人,多么令人尊重的人。如果我來當老師,我就要做一個像我們班主任兼語文老師-----賴老師一樣的人,因為賴老師是那樣的充滿激情,那樣的執著,那樣的幽默。
記得第一次與老師見面是上個學期的期初,在暑假就聽說小學老師進行優化組合,我們原來的老師都被派去支教了,我在思量著新來的老師會是什么樣的,正當我想得人神的時候,一聲“同學們好!”打斷了我的思路,我回過神來“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去挺斯文?!拔倚召?,不是癩皮狗的癩,更不是無賴的賴,是信賴的賴,以后你們就直呼我賴老師吧!”話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲?!耙驗槲沂切逻M城的,對你們了解不多,所以還要依賴你們,一起創造一個和諧,寬松的學習環境……”教室里又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見面就在這樣輕松,幽默的氛圍里進行著,我們相識了。
接下來賴老師給我們講述了他從教十年的故事:九九年師范學校的優秀畢業生,預備黨員被跨鄉鎮地安排到一個與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮龍際小學任教,一切美好的夢想被打破了,他無心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應付著人際與上課,久久不能從傷悲里走出來。這樣的狀態持了半個多學期,一點意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒有回家,他一個人來到離學校不遠的溪邊,一位矮瘦的老農微屈著身子正在鋤草,他不解地同老農聊了起來:“您在這這種莊稼,水漲上來,您不就白忙活了一年嗎?”老農聽了嘿嘿地笑著說:“我也沒去想那么多,今年淹了,說不定明年不會,要收獲就必須付出,可流汗了,不一定會有收獲,但希望總是有的?!笔堑?,希望總是有的,給他無比的思量,好似黑暗蒼穹劃過一道亮光,他對自己說:希望總是有的,摔倒了再爬起來。從那以后,課堂上是他深入淺出的講解,課后是他耐心細致的輔導,深夜里是他專心致志的研究。通過努力,因為他總是帶著希望總是有有信念,從班主任做起,一步一個腳印做到了校長……一直走到地今天。
歲月無痕,人生有跡,近兩個學期的相處,賴老師淵博的學識,博大的胸襟,深深地感染了我們班的每個人。課堂上他帶領我們遨游在知識的海洋里,課下又引領我們走進知識的殿堂。因為賴老師的執著、幽默、激情,我們班也隨之發生了巨變,我們的班長黃冬鳳,學習委員顏雅萍參加中心小學的作文競賽分別獲得了一、二等獎,流動紅旗也是周周拿……
如果我來當老師,我就要當像賴老師一樣的老師,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽!
小學三年級關于元旦的作文精選4篇
作文在語文教學中占據了半壁江山,當我們提高自己的寫作興趣,作文自然而然可以寫好,作文怎么寫寫的快?推薦一篇網絡文章主題是“小學三年級關于元旦的作文”很有啟發性,僅供您在工作和學習中參考決策請自行斟酌!
小學三年級關于元旦的作文(篇1)
媽媽告訴我,“元”是開始的意思,“旦”是天明的意思。元旦就是一年開始的第一天。
元旦前一天,我們班的童老師為我們開了一個豐富多彩的元旦聯歡會。元旦這一天,街上可熱鬧了啦,街上到處都掛著燈籠和彩燈,廣場里有的爺爺奶奶在跳舞,有的人在散步,還有的人在欣賞別人的繪畫作品,可是這一天是我家親戚迎來的第十個春秋,我們一起玩老鼠偷油,選王子……
中午和晚上,我們吃著豐富的飯菜,為我的親戚唱起了動聽的生日歌,吃著甜蜜的蛋糕,我希望我的親戚的愿望能快點實現,新的一年,新的一天,我也希望我的愿望能快點實現。
那一天我真開心呀!同學們,你們的元旦是怎樣過的?說給我聽一聽吧。
小學三年級關于元旦的作文(篇2)
星期六的時候,我們舉辦了慶祝元旦聯歡會。
上午的時候,我們就忙著裝飾教室,有的掛球、有的掛彩帶。過了一會兒,楊怡的爸爸給我們送去了一棵圣誕樹。我們非常地感激楊怡,所以老師讓楊怡來裝扮圣誕樹。
下午的時候,劉明爍的爸爸去送給我們了一帶橘子和兩袋香蕉。我們也非常地感激。元旦會開始了,首先,我們參觀了同學們的個人文集。我覺得做得的就是孫奉琳。第二個項目就是頒獎儀式,老師給去唱歌的四個同學和去跳繩的同學每人發了兩本本子。最后,我們開始表演節目。第一個是劉明爍,他的節目是快板。第二個是盧淵宏唱歌,歌名是種太陽。第三個就是我唱的歌:小鳥,小鳥。還有好多同學都起來表演了自己準備的節目。因為時間不夠,一些同學沒能表演自己的節目。
今天的元旦聯歡會就結束了,我們玩得可開心了!我覺得應該感謝我們的老師,還應該感謝同學們的共同努力和參與,還要感謝楊怡和劉明爍的爸爸。
小學三年級關于元旦的作文(篇3)
元旦我很開心,因為我又長大了一歲,而且學校放假,我可以到公園玩了。
下午我和媽媽爸爸一起來到翠湖公園,看到公園里人山人海十分熱鬧。里面有蕩秋纖,蹦蹦床,劃船的特別是大門口有好多小朋友在玩砂子畫和陶瓷彩繪。我也喜歡玩陶瓷彩繪于是就讓媽媽幫我買了一個。我買了一個自己喜歡的小天使,他的眼睛大大的有一頭漂亮的長發,還有一雙美麗的翅膀,手上拿著魔法棒。
我讓賣彩繪的阿姨幫我把顏料能好,我找了一個地方,就開始很認真的給小天使涂上自己喜歡的顏色。我把她的頭發涂上金黃色的,蝴蝶結涂上粉色的,嘴上涂上紅色的,衣服是紫色的,我很認真的涂著漂亮的色彩害怕把那一個地方涂壞了,一直小心翼翼。終于我把小天使涂完了,仔細的欣賞自己的作品覺得很滿意看上去就像一個真的小天使,漂亮極了。
這個元旦節真快樂!
小學三年級關于元旦的作文(篇4)
過元旦嘍!過元旦嘍!同學們踏著歡快的步伐走進了教室。原來,今天我們學校要舉行元旦慶?;顒印R贿M教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧!x形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛著一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節日氣氛。
元旦慶?;顒佣喾N多樣,有猜謎語、小品、游戲當然,文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩,精彩有趣的對白不時把大家逗得哄堂大笑,博得了大家的滿堂彩。
最吸引人和令人激動的就要數做游戲了。我們班的
小學三年級關于航天的作文精選4篇
我們寫作文的時候要注意什么呢?作文是體現語言表達能力的重要手段,寫作能夠促進我們對自己言行的分析和檢驗。寫作時要圍繞中心,抓住重點,經過多次篩選小學作文網小編精選出了一篇題名為“小學三年級關于航天的作文”的文章,請您把這篇文章收藏起來!
小學三年級關于航天的作文【篇1】
航天飛機的自述
小朋友,我是航天飛機。想了解我的為人嗎?讓我來向你介紹。
我長著三角形的翅膀,尖尖的腦袋,方方的機尾。我飛得高飛得快。我能飛十萬米高,而普通飛機只能飛兩萬米高。從東海之濱到帕米爾高原,我只需七分鐘,但飛機要四個小時呢!我還有一個特點,就是垂直升空,水平降落。我上升總是仰頭挺胸,在震耳欲聾的轟鳴中垂直升空。而返回地面時,卻如滑翔機落地般悄然聲音。為什么呢?我在起飛時,掛了一個比自己還要大的外燃料箱和兩枚助推火箭,這么多的東西,我當然不像飛機那樣水平滑跑起飛,而且我受到的空氣阻力也遠遠超過大型飛機。還有火箭發動只能短時間工作,垂直起飛可以最短時間沖出稠密的底層大氣。當我返航時,身上沒了那些外帶的東西,就能像滑翔機一樣水平降落了。
我的本領也不比普通飛機差。我能繞著地球轉圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛星。衛星出了毛病,我就伸出舉大的手臂把衛星撈回機艙,帶到地面上來維修。
現在你了解我了嗎?時間也不早了,你瞧,科學家又要把我送入太空了,我們有緣再見!
寫出了航天飛機的外形、特點和作用。
小學三年級關于航天的作文【篇2】
我的航天夢
我是一名小小的三年級學生,對航天有著濃厚的興趣和憧憬。每當夜晚,我總是仰望星空,想象著自己成為一名宇航員,駕駛著航天飛船探索無垠的宇宙。
我的航天夢始于童年,當我第一次看到火箭發射的壯觀場面時,我興奮地跳了起來。我渴望親眼目睹火箭沖上藍天,穿越大氣層,最終進入太空。自那以后,我對航天產生了濃厚的興趣,并決心要在將來成為一名真正的宇航員。
為了實現我的航天夢,我開始研究航天知識。我每天閱讀有關宇宙和星辰的書籍,看科普節目,積極參加學校舉辦的科學講座。我了解到,航天是一項極其復雜和艱巨的任務,但我相信只有通過不懈的努力和堅持,我才能實現我的理想。
在學校,我經常向老師請教有關航天的問題。老師總是耐心地回答我的疑問,并鼓勵我勤奮學習,努力提高自己的各項能力。我知道,航天所需要的知識不僅包括科學和技術,還有嚴密的計劃、協作和勇敢面對挑戰的精神。因此,我不僅要努力學習數理化等科目的基礎知識,還要培養自己的溝通能力,鍛煉團隊合作意識。
除了學習,我還通過參觀科技館和航天展覽來了解更多有關航天的知識。我仔細觀察各種模型,傾聽導游的講解,深入了解宇宙的奧秘。我對太空站和航天器展示特別感興趣,因為那是宇航員工作和居住的地方,他們在這里完成各種科學實驗,探索更多未知的領域。
我還加入了學校的天文俱樂部,通過觀測星星和行星,我深深地感受到宇宙的無窮魅力。每晚,我都會和俱樂部的小伙伴們一起觀測夜空,傾聽他們分享的有關星體的故事。這些經歷使我對航天的興趣更加濃厚,促使我更加堅定地追尋我的航天夢。
然而,我也清楚航天夢不是一朝一夕能夠實現的。我需要不斷學習,積累知識,提高自己的能力。我也需要保持健康的體魄,因為宇航員需要在極端環境下生活和工作。而且,我要時刻明白,追尋夢想并不容易,但只有堅持不懈,才能抵達勝利的彼岸。
所以,我定會繼續努力學習,鍥而不舍地追求我的航天夢。我希望有朝一日,我能夠乘坐自己的航天飛船,穿越星際,到達地球的鄰居——火星。我要逐漸揭開神秘的星際之謎,為人類的太空探索作出自己的貢獻。
我知道,成為一名宇航員不僅需要智慧和勇氣,還需要責任心和使命感。我會時刻謹記,航天事業是為整個人類的未來而努力,我作為一名航天工作者,將肩負起這個光榮而神圣的責任。
我的航天夢還很遙遠,但我相信只要我努力奮斗,堅持不懈,總有一天,我會實現我的航天夢,暢游無垠的宇宙,為人類探索更廣闊的未來做出自己的貢獻!
小學三年級關于航天的作文【篇3】
隨著一聲呼嘯,一個龐然大物騰空而起。只見它有一對三角形的翅膀,一個尖尖的腦袋,一條方方的機尾,一個龐大而又粗壯的機身,那么龐大的一個東西轉眼間就飛得無影無蹤了。大家一定都很困惑吧,哈!其實那就是我——航天飛機!
我的本領可大了!我比普通飛機飛得更高更快。從祖國的最東邊——東海之濱到祖國的最西邊——帕米爾高原,普通飛機需要漫長的4個多小時,而我呢?只需要短短的7分多鐘。普通飛機能飛兩萬多米高,但這對我來說還不算什么,我能飛幾十萬米高。
我還不止這些本領,我還可以在太空中釋放和回收人造地球衛星,一旦人造地球衛星出了毛病,我就伸出巨大的“手臂”,把人造地球衛星撈回機艙,帶到地面上來維修。
你們一定特別想乘坐著我登上那一望無邊的大太空,去探索宇宙的神奇和奧妙吧!但是,你們現在還不能去的喲,只有專門訓練過才可以去的呢!
大家一定都很喜歡我——航天飛機了吧!其實我也希望在不久的將來,你們人類還可以發明出更多更先進的航天飛機來壯大我的家族哦!
小學三年級關于航天的作文【篇4】
我的航天夢
大家好,我是一名小學三年級的學生。今天我想和大家分享我的航天夢。
從我記事起,我就對航天有著濃厚的興趣。每當我看到電視上播放著飛向太空的火箭,或是浩瀚宇宙中美麗的星星,我都會心潮澎湃,因為我知道,這是人類的航天事業取得的偉大成就。
我曾聽爸爸說過,人類登上月球的時候,他還是一個小孩子。那個時候,他想象著自己能夠站在月球上,看到地球是什么樣子。而現在,人類已經實現了登月夢想,這讓我覺得非常神奇。
每當我和家長去博物館參觀時,最吸引我的展覽是關于航天的部分。我總是停留在那里,聚精會神地看著這些火箭模型和宇航員的生活用品。我會想象自己是一名宇航員,在太空中自由飛翔,探索未知的世界。
我常常在寢室貼滿了太空的海報和照片,墻上有一張有著美麗星系和星云的夜空壁畫。每晚睡覺前,我總是盯著它發呆,幻想著自己在那個星系中漫游。
為了更好地了解航天知識,我開始在圖書館借閱關于宇宙與星空的書籍。我看到了宇宙中那些神秘的星球和行星,像望遠鏡一樣透過書的文字,我仿佛看到了宇宙中無限的奇跡。
我還經常觀看一些關于航天的紀錄片,了解我所感興趣的各個方面。我得知,宇航員在太空中不僅僅是在進行科學研究,還在尋找可能的太空生命。想象著和外星人友好交流的場景,讓我激動不已。
每當人類有新的航天發現時,我都會關注,并向身邊的同學和老師們分享。我希望能夠有一天,自己也能成為一名宇航員,親眼見證人類在太空探索的偉大時刻。
為了實現我的航天夢,我也開始努力學習。我知道,成為一名宇航員需要掌握許多科學知識,如數學、物理等。所以,我時常努力學習這些科目,希望能夠在未來的航天事業中發光發熱。
除了學科知識,身體素質也非常重要。我每天堅持鍛煉身體,做一些有助于身體發育和力量增長的運動。我知道,只有擁有強壯的身體,才能在太空中完成各種任務。
我的航天夢是美麗的。我希望有一天,能夠站在屬于我們的太空站上,遙望地球和宇宙,為人類的航天事業做出貢獻。我相信,只要努力堅持,我的航天夢一定會實現。
無論未來如何,航天事業都是人類追求未知、探索世界的一個重要途徑。我相信,未來的航天科技會變得更加發達,人類會有更多機會去探索宇宙的奧秘。我希望成為這個偉大事業中的一員,用自己的力量為人類的進步貢獻一份微薄之力。
我愛航天,我追逐我的航天夢!
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