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小學畢業演講稿六年級
小學畢業演講稿六年級精選9篇。
經過細致的排版小編為您排列了“小學畢業演講稿六年級”,演講稿的作用日益重要。這時我們需要沉下心來準備一份演講稿,演講稿能夠讓你更有條理地組織演講內容和語言表達,怎樣去規劃一篇適合自己的主題演講稿呢?希望這對你有所幫助可以作為一個參考。
小學畢業演講稿六年級 篇1
尊敬的各位家長:
大家好!
樹的故事
很久以前,有一棵很大的蘋果樹。一個小男孩每天都喜歡來這兒玩。他有時爬到樹上吃蘋果,有時躲在樹陰里打個盹兒……時光流逝,小男孩漸漸長大。
一天小男孩來到樹旁,一臉憂傷。樹說:“和我一起玩吧!
”男孩回答:“我已經不是小孩子了,我想要玩具,我想有錢來買玩具?!睒湔f:
“對不起,我沒有錢……但是你可以摘下我的蘋果拿去賣?!?男孩把蘋果摘了個精光,開心地離去了。
一天,男孩回來了,樹喜出望外,說:“和我一起玩吧!”“我沒有時間玩。
我要做工養家,我們要蓋房子住。你能幫我嗎?”“你可以砍下我的樹枝去蓋房子。
”男孩把樹枝砍了個精光。樹再次寂寞和難過。
一個盛夏,男孩又回來了,樹雀躍萬分。男孩說:“我越來越老了,我想去劃船,悠閑一下。
你能給我一條船嗎?”“用我的樹干去造一條船吧。你可以開開心心地想劃多遠就多遠。
”男孩鋸下樹干,造了一條船。
終于,多年以后,男孩子又回來了?!罢姹福业暮⒆?,可惜我現在什么也無法給你了……我唯一留下的只有枯老的根了?!睒淞髦鴾I說。
“我現在只要有個地方歇一下就好了。經過了這些年,我太累了?!蹦泻⒄f,“老樹根是歇腳的最好地方了。
”男孩坐了下來,樹開心得熱淚盈眶……
這是我們每個人的故事,樹就是我們的父母。當我們長大后,離開他們……只有在我們有求于他們,或遇到麻煩的時候,我們才回家。你可能覺得男孩對樹太無情,然而我們誰又不是那般對待我們的父母呢?
聽了這個故事之后,你們也許會對小男孩只懂索取,不懂回報行為的一種斥責,對父母的無私奉獻贊頌,其實孩子為什么會這樣一味的索取,樹(也就是家長)就沒有責任嗎?哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?
哪位家長不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是給予的,而是要靠自己獲取的。
小學畢業演講稿六年級 篇2
教學資料參考范本
[示范文本]小學六年級畢業生演講
撰寫人部門
時間敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業生代表發言.
蝴蝶帶走了我們的童年,鳥兒在枝頭深情地歌唱,風拂去了我們記憶中的畫面。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在此,請允許我代表全體畢業生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝.
我揮手到小學六年,撿起一片枯葉,仿佛看到了什么,聽到了什么,想到了什么。
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲 “a——”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學習,把知識全學完!
”一陣暖風迎面吹來,帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑:
“知識學無止境,怎會是說學完便學完的呢?”
然而,不可否認的是,知識會隨著我的成長而積累,并逐漸變得越來越充實?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨一樣滋潤著我的孩子
心靈,使我變得更成熟。他們教會我要勇敢,要堅強,要自立!我要感謝他們!
再美妙的話語,也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對我的恩師們說:“謝謝老師們!你們辛苦了!
”乘風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。親愛的同學們,今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。我希望我們每個畢業生都能發自內心地說:
丁小,今天我們為你驕傲,明天你為我們驕傲!!
小學畢業演講稿六年級 篇3
張原赫
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
讓我們抬起頭,看一看這曾經帶給我們歡聲笑語的校園,我們見證了她的"百歲生日",見證她一年又一年的進步與發展。踏進校園,春天花園中的花、草、樹、木,散發著活力;夏天,池塘中的游魚、假山讓人流連忘返;秋天,樹葉變黃、落下,猶如一陣黃雨鋪滿地面,美不勝收;冬天,下雪時,樹木枝雖枯,但白雪在樹枝上,像長出了白色的葉子銀色的花,讓人看著別有一番美麗。我們應該感謝我們的母校,是它帶給我們舒適的學習環境。它為我們遮風擋雨,是它我們才相識相知,共同度過小學五年級的美好時光,泰安市第一實驗學校,我們會永遠記得你。
再見了,敬愛的老師。非常感謝你們的辛勤的培養,你們做的一切都讓我們的心中暖暖的。就拿教我們語文的牛老師說吧!記得那時我才上二年級,下臺階時,由于地上滑,我身體向前傾,就要馬上倒時,牛老師沖上來,一把拉住了我的手,溫柔的對我說:"從以后下樓梯要看腳底下,注意安全!"這句話讓我從心中流過一陣暖流。老師,還記得您課上對我們的諄諄教導;還記得下雪時,您帶我們去打雪仗,陪我們瘋跑;還記得感冒時你為我端來的那一杯熱水……老師,你們就像我們的父母,時時無微不至的關照我們,謝謝!
再見了,親愛的同學們,相處五年就要分開了,心中十分不舍,和大家在一起的點點滴滴都留在我們的記憶中。課堂上我們認真聽課,課間活動我們追逐打鬧,運動會上我們歡呼吶喊。今后,不論我們身在何方,我們的友誼將永存。
今天我們即將畢業,進入新的學校學習,但我永遠記住小學五年的精彩生活,好好學習,為母校爭光!
祝大家身體健康,萬事如意!
張原赫
4月11日
小學畢業演講稿六年級 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。
六年的時間轉瞬即逝。時間匆匆流逝。它靜靜地過去,留下痕跡。在這所小學的6年里,2190個日日夜夜,我變得聰明,長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。
揮手,依依不舍地告別母校。
三年來,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了相互信任。我們一起走過的日子,帶著老師們的殷切教誨和期盼,讓我們在獲得知識和希望的同時。我們互相支持,互相幫助。朋友溫暖的笑容,班上溫馨的氣氛,讓我們學會愛,堅持,相信未來!
六年來,老師們教我們學習,用知識的甘露澆灌我們,培植我們知識的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
古人說得好:“一滴水的恩典應該互相報告?!案卸魇且环N生活態度,是一種道德品質,是一種思想境界。
但是,我們當中有些人的感激之情似乎正在逐漸消失,而不是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。
六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
在這2190個日月里,老師們為我們付出了很多?,F在她們的辛勤勞動終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。
四年前的那個早晨,你一進我們班,就擔負起了教育我們班的重任。有的學生調皮,您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業,使他一步一步進步,成為優秀的好學生。再說,鄧為我們付出的東西太多了。四年前,她種下了愛和希望的種子?,F在是收獲的時候了。
鴉片戰爭、八國聯軍對中國的戰爭、抗日戰爭,多次進攻我們的祖國;南京大**和盧溝橋事件等,都是祖國的一塊巨石;中國通過領土分割條約把自己的領土割讓給別人,難道不丟臉嗎?是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國復蘇。我們永遠不會忘記祖國和人民的恥辱。
更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
我十分欣賞鄧老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨,怎能見彩虹?
這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時鄧老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦后甜。
親愛的鄧先生,您給我帶來了無窮的教誨和思想。
親愛的同學們,是你們讓我感受到了真誠的友誼。
在初中我們要更加努力:經過緊張和忙碌的考驗,我想我此刻的心情,即使是快樂,也掩飾不住回憶和懷舊。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
六年,2190個日日夜夜,看似如此漫長,但當我們面對離別時,卻覺得如此短暫。
親愛的校園,今天我為你驕傲,明天你為我驕傲!
啊!美麗的西門小學,你留給我多少美好的回憶,你是我最好的家。我相信,在以后的日子里,我會經常想起這個美好的家,想起鄧老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。
就此,帶著美好的回憶,離開。
小學畢業演講稿六年級 篇5
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。。。。。。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。。。。。
太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。
六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對畢業的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應。
回顧四年來我們學習的每一個場景,我們都經歷了一個積淀的過程,既有知識的積累,也有情感的積累。教師在課堂上或雄辯,或有說服力,或有博采眾長的作風,為我們展示知識的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和鮮血,看到了無數的機遇和挑戰。
老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。任何言辭都不能表達我們對老師,朋友和親戚的尊重和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:
“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國和我們的時代都是指導我們的腳步和方向的強大力量。同學們,讓我們牢記母校領導和老師對全體畢業生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S枺蛔屛覀兝斡浤感5霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著三小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
同學們,在離別的時候,讓我們發個誓:今天,我們自豪地成為三所小學的畢業生
六年級:開心玫瑰公主
小學畢業演講稿六年級 篇6
高楊紫君
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
感覺剛剛踏進學校不久,沒想到一轉眼五年就這么快的過去了,現在輪到我們當畢業生了。我很榮幸站在這里代表全班同學向母校道別。
我記得我們從一開始的素不相識到慢慢成為好朋友好閨蜜。當我踏進泰安市第一實驗學校大門時,我感慨道,我們的校園真有點小,操場也非常小,比想象中的校園差了許多。當我在一年級一班門口第一次看到漂亮的牛老師,還有很多排隊報名的同學們時,又改變了我對學校的看法。感覺還不錯,可以認識這么多的好朋友。還有這么可敬的老師心里非常開心了。
在這五年我們不僅學到了許多知識,更增進的了解了我們所學的知識,雖然我并不知道以后的路是什么樣子的,但是我們擁有了精神的力量,我們理解了團隊合作的意識,讓我們認識合作是什么樣子,我們如何調整小組之間的默契,雖然不知道未來的學問怎么樣,但是我們有了配合做事的經驗。
五年來我們越來越像一家人,習慣分享自己的快樂,老師教會了我們一些為人處事的道理,這五年,老師帶領著我們,幫我們解決了許多大大小小的事情。
我們應該對老師說一聲:"謝謝!"謝謝我最親愛的老師們!謝謝我們自己還有一段甜美的回憶!
最后,請允許我代表全體同學,祝愿老師們身體健康,工作順利!還有對學弟學妹們表示真摯的感謝與衷心的祝福!祝你們的明天走的更好,一路歡快!
畢業生:高楊紫君4月11日
小學畢業演講稿六年級 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這風和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因為,我們就要離開母校了??粗蠹遥倚闹杏縿悠鹕钌畹母袆?,我心中有千言萬語要對大家訴說。
還記得剛來到我們xx實驗小學時,我們入駐“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉戰“勵志樓”的昂揚與灑脫!跨進“感恩樓”的激情與夢想!
六年歲月!六年求索!六年情懷!
水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻,驀然回首,數不清的點點滴滴滴,已經銘刻在了我的記憶深處?,F在,我們都已經羽化成蝶!
我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!
多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠的記憶!
還記得一年級時,我們學校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了,許多地方我都不知道在**。這時,“熱心腸”的楊老師走了過來,拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導處、德育處、醫療室、任課教師的辦公室……一一指點給我看,并告訴我,要記住每天把同學們的作業收齊后及時送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細心地記清了每一個地方,記住了楊老師的話。六年的生活!
六年的記憶!轉頭回望,學校已經不再陌生,我覺得這仿佛就像是自己的家!
我更記得六年級時,班上競選值周班長,我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒,輪到投我的票時,全班同學都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒有想到有這么多同學投我的票!我更沒有想到有這么多同學信任我。
頓時,一股暖流涌進了我的心底,我感動得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學服好務,當好老師和同學們中間的橋梁,絕不讓老師和同學們遺憾!
現在,回頭四望,我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經的付出和努力!事實證明,我能行!事實也證明,大家選擇我沒錯的!
小學畢業演講稿六年級 篇8
尊敬的領導人,親愛的老師和學生:
大家好!我們是主持人王小雅,陶寧??鬃诱f:
“逝者如斯?!绷昃瓦@樣飛快地流逝了,但是在這六年的記憶中,我們有和伙伴們一起玩的歡笑,也有失去朋友的哭泣,有被冤枉時的委屈,更有拿到優異成績時的欣慰。
就像小貓咪終究要長成大貓,小花苞葉終究要盛開一樣,我們也即將離去,夏的炎熱還未離去,秋的清風卻已逼近,在七月到來之前,我們要進行這最后一次主題班會,主題是:留給母校的記憶。
第一項:國旗、敬禮、唱隊歌。(禮畢)
同學們,你們感受到了嗎?校園中此刻吹起了不舍的風。相信同學們都在互相祝福,祝福老師,祝福學生,祝福母校。既然如此,大聲講出來吧。
第二:在這珍貴的時刻,請把你想說的話留給母校。
唱歌,是世界上最美的聲音,它把所有美好的祝愿都放在這里,輕情地,深情地,慢慢地,催促著你流淚。
第三項:下面請讓我們全體隊員把最想唱的歌的《同一首歌》留給大家吧!
六年的風風雨雨,離別與依附,千言萬語,都匯聚在我們曾經崇拜的詩歌中!
第四項:最后,我們全體隊員給大家朗誦一首詩《再見了!母校!》
六年的學習生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感,我們要畢業了,老師一定有千言萬語要說。
第五項:請大隊輔導員老師講話。
天邊,火一樣的太陽在燃燒;這兒,詩一般的少年在憧憬。我們將要畢業,就像不想與親戚道別的孩子一樣,緊緊抓住母校的衣服。親愛的母校,感謝您為我們插上翅膀,為我們架起風帆!
我們的出發是一個新的起點,前程似錦!今天,我們光榮的畢業了!
第六項:第六中隊主題小組會議結束,國旗收回。
陜西省商洛市洛南縣柏槐小學六年級:王小亞
作文網專稿未經允許不得**
小學畢業演講稿六年級 篇9
我們雖然離開了校園,可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個更成熟的方式思考問題,真正的踏入到社會,在其中體驗著成長和實踐的樂趣,“在過程中進步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。
期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅dd來自于你。這就是友誼吧,當年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。
誠摯的友誼,將透明的心靈聯結在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。
兩年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到**,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
六年級:ギ愛新覺羅の
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