[薦]六年級春天寫景作文(通用9篇)。

作文是語文學科中最能夠凝聚人們情感和傳遞價值觀的一部分，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的，寫作文的時候要講究哪些技巧呢？推薦一篇關于“六年級春天寫景作文”的文章希望能對您有所幫助，歡迎持續關注我們的網站以獲取更多更新！

六年級春天寫景作文 篇1

陽春三月，下過幾陣蒙蒙細雨，我信步在公園的小道上，在枝頭發現了春天。

枝頭上，花兒競相開放，爭奇斗艷。瞧：桃花如霞，杏花似火，丁香如金……它們仿佛是一群身穿各色服裝的的模特在春姑娘搭建的舞臺上比美。

我信步走近一株桃樹，一縷幽香撲鼻而來，讓人心醉。枝頭上，桃花開得有早有遲，姿態各異，假如把花兒比作女孩的話，那么，那還未開放的花骨朵兒，就像一個害羞的女孩躲在一頂紅帳篷里不敢出來。那才展開了兩三片花瓣兒的，就像一個矜持的女孩，打開帳篷的一角，好奇地張望著外面的世界。那完全開放了的，就像一個渾身上下洋溢著青春氣息、熱情奔放的女孩。

我輕輕捏住一枝，那朵開得正盛的桃花，深深吸引住了我的目光。它有五片薄如蟬翼的花瓣，嬌嫩得仿佛可以滴出水來。中間的花蕊是淡淡的黃色，它是那么纖細，那么柔弱，仿佛初生的細皮嫩肉的嬰兒，我總覺得風兒稍大一點，就會折斷，使我驀然產生一種要去保護它的沖動。蜜蜂飛來了，嗡嗡吟唱;蝴蝶趕來了，翩翩起舞。一陣風兒吹過，花朵搖來搖去，讓人聯想起柔美俊俏的姑娘在盡情舞蹈。

我又來到一棵柳樹下，密密麻麻的枝條從樹干上垂了下來，有的已經挨到水面，有的已經探入水里。柳條上，一片片竹綠色的嫩芽從枝條上冒了出來，葉片成雙成對地聚在一起，就像一個個綠色的蜻蜓，棲息在枝條上。小鳥飛倦了，落在搖擺不定的枝條上，唧唧喳喳地叫著。好像淘氣的小朋友在一邊唱著童謠一邊蕩著秋千。

啊!枝條上的春天真迷人。

六年級春天寫景作文 篇2

春天，說到這個詞你會想到什么？是一年的開頭？是一個美麗的季節？是溫暖的氣息？還是夢想的開端？

在尋找春天的道路上，路旁嫩綠的油菜，不知何時已頂上了一朵朵嫩黃的小花，伴在一旁的，是一些開著粉紫色小花的無名小草，或許他們也想為春天奉獻自己的一絲生機吧！

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！惫湃艘苍S早就預料到將來會有這番美景。

在碧綠清澈的水中，幾只披著花羽毛的鴨子正在緩緩游著，帶起一圈圈的漣漪，在這一圈圈的漣漪下，是幾點頑皮的小魚。漸漸地，漣漪越來越大，波及了垂在水面的柳枝。

鳥兒看到這番美景，也經不住陶醉了，它停在那粗壯的楊柳枝干上，想用自己的歌聲場和這片春天。

一幢幢高大的冰冷的建筑竟也暖了，在陽光的照射下，放射出道道可愛的光芒。

往上些，是撲在山腳下的農田。一些勤勞的人們早已耐不住春天，早早就下地干活了。

再往上就是濃密的山林了。太陽還沒升起，云霧優先的飄散著，如縵如紗，可能是畏懼太陽的莊嚴，在太陽升起后就慢慢褪去了。他們還不知道，太陽騎士很溫柔。

“隨風潛入夜，潤物細無聲?！贝河昃褪怯心瞰I，不求回報的精神，不止春雨，還有春風、春水、春光

這種精神令人神往?？?！春天就在那兒。它在靜靜地滋潤著萬物，正默默地奉獻著，正無聲地等待著。

讓我們隨著它，尋覓著春天的足跡一步一步腳印。踏出來春天的精彩。

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六年級春天寫景作文 篇3

春天來了，來得一發不可收拾。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！贝禾靵砹耍L也不覺得冷了。ZwB5.cOm

都說春天百花齊放，然而在我看來，只有地上小草中夾雜著幾個花骨朵兒罷了。低頭一看，地上鋪了一層細細的絨毛，仔細一看才發現，原來是努力向上鉆的小草的嫩芽??！

草地上有一群螞蟻正在陸陸續續地從家中出來，感受著春天陽光的溫暖。

我們被清澈見底的溪水吸引了，叮叮咚咚的聲音敲擊著人們的心靈，水底時不時地游過一群小魚兒，一晃便消失了，只留下點點漣漪蕩漾，證明它們出現過。沿著溪流往上看，發現飄下來幾只白色的小團團，走進了瞧才發現原來是一群鴨子??！一只鴨子飛快地鉆進水中，又立刻鉆出水面，只見它脖子扭了幾扭，一條小魚便成了它的腹中之物。

陽光普照大地，柳樹的新枝上撒著點點細碎的陽光，微風掠過，那光亮便擺動起來，活像夜幕之間閃爍著星光的銀河。

瞧！那藍白相間的天空中飛的是什么？原來，鳥兒們正歡樂地慶祝著春天的到來。它們時而在空中鳴叫，時而翅膀掠過水面，簡直是熟練的雜技運動員呢！

突然天空中飛來幾只彩色的大鳥，定睛一看，它們還有線牽著哩！是孩子們在放風箏呢！孩子們正放飛著希望和夢想呢。

往遠處看，山變綠了，只見一些人們背著鋤頭鉆進了一片竹林中，他們正準備挖春筍呢！春筍可以做成一道道美味的農家小菜，這是春天送給人們的贈禮。

春天悄無聲息地靠近我們：告訴我們該脫下棉襖了；告訴小草該蘇醒了；告訴人們該工作了。一年之計在于春，春天是萬物的開始，是新的希望。大家趕快行動起來，去尋覓春天的足跡吧！

六年級春天寫景作文 篇4

夏天來臨不久，二零一九年四月份開始就變的熱熱的了，按我的預測是想再有讓我穿上兩件衣服的天氣很長一段時間不會發生了吧！老天喜歡發脾氣的時候，誰也無法阻止，唯一可以讓人類解決這一個無法完成的任務就是人類發明了、幻想了超人與神仙這些內心世界對抗宇宙的天威，徹底地讓它們縛手稱臣跪地叫人類皇帝。

熱悶熱悶的天氣讓我在白天睡覺的時候翻來覆去，有思念年輕漂亮才氣橫絕當世的女人一樣讓你無法專注正常睡眠，現在我要去感嘆‘女人真是一種美妙的動物’因為人類的文明讓女人穿上了衣服，她的身體給我們有荷爾蒙刺激的男人來說是一個可以幻想的好理由。倘若沒有人類的文明發展回到原始時候，那么什么女人身體我們可以一目了然的看穿，至于秘密也用不著我們去幻想。

而雨的神秘也在于此，我們可以預測但還不能預測到什么時間哪個小時多少分多少秒像最精確的鐘表一樣（我之所以有所保留，是因為我始終確信人類總是能解決好多問題的一種動物，我是動物我叫人類，人類就應該信自己）。

我們人類把天比喻為男人，地為女人；我可笑我替天笑人類，天說：“我長時間下雨的時候，你們人類將會有洪災！你們只能眼睜睜地看著你們的同伴被摧毀，而無能為力?！闭f到這個，是我的自嘲自諷與自罵也是我自己表達對我自己的痛！

雨也會給我們的生活帶來非常多幸福和利益的一種液體，我們的植物需要它老天賦予雨與生具來的抗旱功能，讓從地球上暴開的裂縫得以縫合，多得它的`灌溉，它的無私奉獻，我們人類搞了一個節日叫祭雨節或雨神廟之類的感恩方式，足以證明我們人類對雨是十分敬重的，但我們也應該立下這么些牌匾叫鬼雨，魔雨以紀念在洪災失去了生命的那些人，他們是人類，我們的同伴，我們需要詛咒這個天制造的雨。

當然，睡在房子里的我是非常享受雨的刺激的，雨它適合讓我睡覺無所事事，它的聲音總是那么讓我想入非非，還有滴答滴答讓我懷念時間的流逝，帶給我清新的、綠色的植物空氣，讓我們盡興享受它愛它！讓我們憤怒地懷恨它討厭它！

六年級春天寫景作文 篇5

冬去春來，溫暖的春風像兩只溫和的大手，撫摸著萬物。甘美的春雨像春姑娘紡出的線，輕輕地落在地上滋潤著萬物。

春風吹呀吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹得小草鉆出了嫩芽。看，柳樹在風雨的伴奏下偏偏起舞，真是婀娜多姿??！那嫩芽，綠中帶黃，黃中含綠，嫩得好像用手輕輕一碰就會折斷似的。

瞧，桃樹穿著美麗的紗裙，展現著它優美的姿勢。那可愛的桃花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

小草也不示弱，偷偷地鉆出了綠油油的小腦袋，它們昂首挺胸，伸出嫩綠的手臂，像“綠衣小天使”在歡樂地舞蹈。那經過雨水沖刷的“腦袋”滾動著顆顆晶瑩的水珠，十分誘人。

春天真是一個生機勃勃，萬物復蘇的季節??！

六年級春天寫景作文 篇6

美麗的春天，它已經邁近我們，田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

我漫步在鄉間的田野，忽然陣陣“嗚嗚——哇哇”聲乘著這習習的暖風鉆入我的耳朵，極目遠望，原來是一個農家的小孩騎著水牛，吹著柳笛，朝我走來。我想，春天便是在這悠揚的柳笛聲中睜開了惺忪的睡眼。

累了，仰臥在勝于“藍夢”的熱土上，聞著泥土的清香，靜靜的望著藍天，絲絲的游云似碧海上的一葉小舟，扯起潔白的帆，不停的做著遠行的夢。眼前時而飛過啾啾的鳥雀，呢喃的春燕。此時此刻的我已經完全融于這悠然寧靜的大自然當中去了。

四周是那樣的美，綠油油的麥苗，金黃金黃的油菜花。彎彎曲曲的小河邊，長長的柳枝隨風而動，溪邊的水草萋萋于水波的涌動中，柔美的搖擺著腰身。

水草間游戲的小魚是那樣的機敏，只要有一點風吹草動，就“嗖”的一下子鉆得無影無蹤?？?還是捉小烏魚吧。只見淺淺的水草間沙地上有一墨色，只需輕輕地靠近，將手悄悄的伸入，慢慢地……迅速一悟，便捉到手中了。

微風襲襲，皓月當空，顆顆閃爍的鉆石把這碩大的黑幕裝飾得徐徐生輝，我依偎在父親的身邊，數著一顆顆的星星，夢想著做現代的女張衡。

明月留給夜晚是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收。在柔柔的春風里，悠悠的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，在尋覓，在思索，春天在哪里?原來春天在我生活的每一個角落里。

六年級春天寫景作文 篇7

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！痹瓉磴y裝素裹的世界也隨著春天的到來煥然一新。

放眼望去，小草已探出腦袋，柳樹抽出新芽，澄凈的溪水以春天特有的旋律不知疲倦漫步著，到處洋溢著春天的氣息。

一路走來，看見了N種不知名的小草，它們挺拔，精神抖擻，即使經歷了寒冷冬天嚴峻考驗，也依然不能阻止它們頑強生長。

駐足眼前，田野里滿是金黃。春風微佛，油菜花的沁香撲鼻而來，使人流連忘返，陶醉其中，不亦樂乎！

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，這是唐代詩人賀知章描寫的細柳。他筆下的柳樹，宛如少女般柔軟的發絲，在春風的吹拂下，散發出陣陣迷人的芬芳！“楊柳千條拂面絲，綠煙金穗不勝吹?！边@是我心目中理想的柳葉。它雖細小，輕盈卻不失剛強，和賀知章筆下描寫的細柳也有異曲同工之妙。

這么多景物中，出挑的還要數那潺潺流動的溪水。蜿蜒而下，清澈見底。只可惜沒見到在水里嬉戲的魚兒。難怪人們說，水至清則無魚。

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，轉瞬間，鴨子那清脆的聲音已越來越近。駱賓王說的是“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！倍丝涛乙姷降膮s是一群黃色的鴨子在溪水里肆無忌憚的游著，“嘎——嘎——”鴨子們清脆的聲音傳入我的耳中，好像是傳遞春天的氣息。

春天，天空格外的湛藍，空氣也越發的清新?！耙荒曛嬙谟诖骸?，難怪萬物都愿意在這時候鉆出地面。

天空偶爾也會掠過幾只小鳥，它們伸長翅膀在天空中無憂無慮的翱翔。有時真想成為它們的一員，忘卻這世間所有的煩惱，和它們一起盡情的，自由自在的翱翔在天空中。

春天，是綠色的，是大自然中最養眼的顏色，也是我最喜歡的顏色！

六年級春天寫景作文 篇8

我歷來就不喜愛春天，尤其是北京的春天。北京的春天各個地方凈是土，風把它吹到哪里，哪里就盡是塵土。要說春天應該是一年中最美的時節，花紅柳綠，小草冒出新生命，一切都嫩嫩的，綠綠的，北京的春天則否則。

北京的夏天還算是很熱的，可是黃昏時分感覺特別涼快，春天就沒有那么舒服了。春天的氣候總是不固定的，俗語說的“春捂秋凍”便是應證這個現象。即便有陽光，也感覺不到溫暖。冬天走了，冰冷的氣候還沒有消失。北京的春天經常是“倒春寒”，讓你感覺幾天舒適的溫暖吧，沒過多久就又冷了，讓你琢磨不透它的心里。氣候總是忽冷忽熱，熱得讓你煩躁，冷得又讓你打顫。

人們總把春秋兩季作比照，可是真實地比較一下，秋天天高氣爽，空氣總是那么新鮮，風光很美，春天就差遠了。都說北京的春天空氣欠好，到處是土，呼吸似乎都是那么困難。雖然到了春天，迎春花都悄悄地開了，草也冒出來了，但仍是不充滿生機，沒有神韻?？赡苁切闹械木G色植物在一冬天的干枯下，還沒有復蘇的原因吧。

在冬天，冬風往后常常能見到幾個晴天，春天不可，春季的冬風往后，卻往往留不住晴天的腳步。春天總是昏暗的，被沙塵籠罩，天然也沒有活潑的心境。偶然出回太陽，也算得上是新鮮事，可是沒多長時間又康復了灰蒙蒙的天兒，總是給你壓抑的感覺。你能夠毫不客氣地用“煩悶”描述北京的春天。就像是小孩要哭，又沒哭出來，臉上糾結的表情讓你心煩易躁。沒有陽光，沒有色彩，沒有溫暖，北京的春天總是昏暗的、冷酷的。

春天是時間短的，在我看來又是多么綿長。什么時候才干熬過這變化莫測的、漫天塵土的、冷清的春天呢？

六年級春天寫景作文 篇9

我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。

周末的早上，我去公園玩，突然，我發現小草發芽了！遠遠望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點了許多綠色的小點，走進一瞧，哇！果然，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地鉆出了地面，嫩生生、綠油油的，仿佛像一個個胖乎乎的小娃娃，可真讓人喜歡。在前兩天的拓展訓練中，我看見柳樹也發芽了，這讓我想到了唐代大詩人賀知章描寫初春春柳的千古名句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

春風吹過大地，大地變成了一副清新美麗的圖畫。各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，樹木發芽了，襯托著紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色的鮮花。正如同我們學校的花一樣，白的似雪；黃的似金；紅的似霞……各式各樣的鮮花都陸陸續續地綻放了。這景象多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心脾，無論是誰，都會深深地吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。

一年四季都是風情萬種的：春天春暖花開，夏天夏日炎炎，秋天秋高氣爽，冬天安靜祥和。如果你問我最愛哪個季節，我會毫不猶豫地告訴你：我愛春天！

這就是我眼中的春天。