童年四年級讀后感6篇。

經過編輯的勤奮和努力我們呈現了最新的“童年四年級讀后感”，假期我品讀了作者的作品，果然收獲了很多心得感悟。為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來，我們感謝您的閱讀和喜歡也期待著您與身邊的人一起分享這篇文章！

童年四年級讀后感【篇1】

童年如歌，唱出了每個孩子的快樂;童年如畫，繪出了五彩斑斕的畫卷;童年仿佛是一個五彩斑斕的夢幻世界，那么美好，那么無憂無慮。但打開高爾基的《童年》，我的情緒隨著沉重的文字此起彼伏

《童年》是高爾基的一部自傳體小說，故事的主人公阿廖沙三歲喪父，跟隨母親、外祖母居住到外公家?？赡馨⒘紊匙鰤粢矝]想，噩夢般的童年生活自此開始外公是一個性格暴躁、自私貪婪的小染房主。阿廖沙的兩個舅舅也如外公一樣粗暴自私，每天面對無休止的爭吵，外公家常便飯般的毒打，童年的阿廖沙經歷著常人無法忍受的痛苦。無情的皮鞭，生離死別的無奈，幼小的心靈飽受折磨，煉獄般的童年澆灌出他不屈的信念!

幸好這個世界不是完全被黑暗籠罩，也有一些善良正直的人帶阿廖沙走向光明。熱愛生活、善良體貼的外祖母，撫平阿廖沙內心的一次次創傷，教會他正直善良，不向丑惡勢力低頭!樂觀富有同情心的茨岡，甘愿替他忍受無情的鞭打;為人正直的老長工格里高里他們都是阿廖沙灰暗童年的指路明燈，給他帶來生活的勇氣和信心!

童年的悲慘命運成就了阿廖沙獨當一面的驚人能力，不幸的遭遇卻讓他擁有了蓬勃向上的生長力!從他身上，我深切體會到：我們雖然不能選擇自己的命運，但未必不能改變我們的命運!

時光匆匆，童年一瞬即逝，讓我們心懷感恩，感恩父母，感恩老師、同學，感恩生命里所有的遇見;讓我們始終保持一顆善良、正直、勇敢的心，熱愛生活賦予我們的一切，包括苦難，因為它們將是我們成長過程中一種不可或缺的經歷和財富!

童年四年級讀后感【篇2】

在暑假我讀了馬克西姆·高爾基——《童年·在人間·我的大學》。

這本書是高爾基先生的自傳體三部曲，后來被合并成三個部分。

第一個部分講述了主人公阿廖沙因為父親去世，和母親一同去到姥爺家生活，在那里他受過姥爺的**地打罵，看過兩位舅舅為了家產而爭吵和吵鬧，但也得到了姥姥的疼愛。在這樣的的童年。

第二個部分講述了后來因為母親的去世、姥爺也破了產，阿廖沙來到社會，在鞋店當過學徒，在繪圖師當過雜工，當船上的差役時在廚師斯穆雷的幫助下讀書。

第三個部分講述了阿廖沙為了上大學背井離鄉去了喀山，結果希望破滅，只好到處做雜工。住“大雜院”、做苦工，后來阿廖沙在面包房結識了一位革命者，不久阿廖沙也成為了一位革命新人。通過和社會上不同的人交往，阿廖沙進入了一所“社會”大學，并且在其中慢慢長大。

讀了這本書，我感受到了讀書的重要，學會了凡事都要學會堅持。

我喜歡慈祥的姥姥，討厭為了家產總是打鬧的兩位舅舅也討厭捉弄阿廖沙的薩沙。我佩服阿廖沙頑強學習的精神，他在工作的空閑處還在讀書。我還很佩服他的勇氣，在十

一、二歲就已經在外打工了，真厲害！

我想：要成為一個革命者，要在艱苦的環境中鍛煉，要堅強，不要害怕！我相信：只要你努力，你就能創造美好的明天和幸福的生活！

童年四年級讀后感【篇3】

在苦難中成長，本是一種磨勵。蘇聯作家高爾基就是其中一位。

他的祖父是個吝嗇、貪婪、專橫和殘忍的人。常常毒打外祖母和孩子們。他的兩個叔叔也是粗魯自私的人，為了家庭財產吵架，虐待妻子。

他的祖母是一個善良，善良，聰明，能干，熱愛生活的人。對誰都能忍讓的老人。正是他給予了飄海力量和支持，是他在黑暗無助的環境中保持了對生活的勇氣和信心，逐漸成為一個堅強勇敢的人，真正成為一個有愛心的人。

在苦難中成長，本是一種磨勵?？嚯y是我們成長的更快，這對我們來說也是寶貴的財富。即使是在苦難中成長，我們也要微笑面對。

我們要用微笑點綴今天，用歌聲照亮黑暗，不再尋找幸福。祈求光明的伶憫。但帶著微笑走過四季，它會被儲存成一杯美酒，享受生活。

即使生活充滿艱辛和挫折，我們也應該微笑面對。像作者的外祖母一樣。他照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。

他還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，他對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……”

《童年》告訴我們：要做微笑面對生活，更不要在惡劣的環境中隨波逐流。

童年四年級讀后感【篇4】

《童年河》是散文家趙麗宏的一部**，雖是第一次寫**，可書中的人物卻寫得栩栩如生，我雖是第一次翻開這本書，可書中的人物卻像生活在我的生活里。

書中的主角叫雪弟，他和他的外婆原本住在鄉村，但爸爸媽媽卻在城里打工。7歲時，他和父親來到上海。這里的一切都是宏偉而奇特，新奇而危險的。對他來說，這是一個新世界。這本書把農村的無憂無慮和大上海的煩惱作了比較，使雪弟對思念家鄉和奶奶有了合理的解釋。

雪弟來上海時遇到很多麻煩，但碰巧是一本書，讓他結識了一群好朋友：小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時也彌補了雪弟失去朋友創傷。

讓我最喜歡的是其中的這樣一段：童年就像一條緩緩流淌的河，無論你在將來的哪一個時段回頭望，他都靜謐美好，能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。

是啊！童年是每個人一生中最快樂的時光。也許一百分的考試，也許第一名，也許一個朋友這些會讓我們開心?！锻旰印芬粫褪怯梢粋€個或小或大的片段像我們展示了一個美好的弄堂。

用作者的一句話：片段在短，角落再小，如果能展其風韻之絢爛，繪其情境之精妙，再小，也是美的。

《童年河》一書，值得一讀！

童年四年級讀后感【篇5】

提起童年，人們往往會想到無憂無慮，幸?？鞓??？墒牵凇锻辍愤@部作品的主人公阿廖沙的童年卻又過得十分的不幸。

阿廖沙年幼時父母雙亡，冷酷暴虐的外祖父常常毒打他們，只愛錢才的兩個舅舅冷落他表哥薩沙捉弄他……除了外祖母以外，幾乎沒有人關愛他。阿廖沙生活在這樣的家庭中，過早的體驗了人間的痛苦與丑惡，他的兩個舅舅為了爭奪財產，總是爭吵斗毆，他們自私自利，冷酷無情，差點害死了阿廖沙的父親，還害死了小茨岡。外祖父為了得到更多的錢，慫恿學徒去偷東西，暗放高利貸，趕走眼瞎的工人格里高國一，讓他成為乞丐……阿廖沙就在這樣殘暴無情的家庭中長大，整天面對勾心斗角，殘酷暴虐：他曾被外祖父打得暈了過去，還由于生活所迫以撿垃圾為生。

和阿廖沙相比，我們的日子就幸福多了，我們的生活是燦爛的，快樂的，整天像泡在蜜罐里，從不缺少關愛。在我們的家庭中，很少有家人之間勾心斗角，也沒有發生過被人折磨而亡的現象。我們坐在寬敞明亮的教室里，聽老師的諄諄教導，放學回家，父母就會將美味的飯菜擺在餐桌上，為我們噓寒問暖?？墒菗碛辛诉@些條件，有的人卻并不知足，在他們眼中，這一切似乎是自己應得的，總是奢求更多，我們不能身在福中不知福，珍惜父母的關愛，珍惜現在美好的學習生活，是我們最應該做到的。

從現在起，我們就應該滿足于自己的幸福生活，為父母著想，多多體諒他們，將來創造更好的條件來回報他們。

童年四年級讀后感【篇6】

《童年》是高爾基的第一部自傳體作品，高爾基以自述的口吻，用平實的辭藻講述了以自身為形象基礎——阿廖沙艱難的成長故事。父親不幸染病身亡，隨后阿廖沙跟隨母親投奔外祖母家。這是一個令人窒息的家族，家人之間矛盾重重。

為了一些蠅頭小利便互相算計。外祖父是當地染坊行會的頭兒。母親帶“我”回去的時候，兩個舅舅的**自私、外公的慳吝貪婪讓“我”目睹了人世間的殘酷與丑陋，幼小的心靈因此深受打擊而震感不已。

它不僅揭示了生活中的困難和不幸，也解釋了黑暗天空中的社會背景。這讓我深深地體會到了當時人們的丑陋。

與高爾基相比，我們童年是太幸福了，你需要什么，親人就想方設法給予我什么，就給你什么，而高爾基的那個年代呢，很少有安寧的間日子，幾乎天天有人傷害他，辱罵他，欺負他。

這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來之不易，我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力學習，用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。