三年級編童話作文(10篇)。

以下是小學作文網收集整理的“三年級編童話作文”，分享可以拉近我們之間的距離也可以讓我們開始了解彼此更多。寫作文可以幫助我們更好地提高自己的文化修養和人文素質，通過寫作我們可以梳理出一些隱藏的問題并找到相應的解決方法。寫好一篇優秀的作文一定要重視平時的寫作練習。

三年級編童話作文 篇1

窗外的雨“嘩啦嘩啦”不停地下著，小兔子感覺待在家里有點孤單，就拿起心愛的花傘去找朋友玩。

他走到小樹林看見雞媽媽正用他展開的翅膀給小雞擋雨。小雞“嘰嘰”叫著說：“媽媽，我被雨淋了，雨什么時候停?。俊毙⊥米酉耄涸鯓硬拍懿蛔屝‰u淋雨呢？他想了想，想到了一個辦法用蘑菇給小雞當傘。小兔走到河邊，找到一些又大又漂亮的蘑菇。把傘倒過來當籃子，采了許多蘑菇放到傘里。小兔跑到雞媽媽那里，把蘑菇給小雞當雨傘。

小雞高興地對小兔子說：“謝謝你，小兔。”“謝謝你，小兔?！毙⊥谜f：“我們去找別的朋友玩吧？”小雞笑著說：“好！好！”小兔子帶著小雞興高采烈地唱著歌走過獨木橋，去找朋友玩。

三年級編童話作文 篇2

在上五年級時，學校的副校長吳老師來教我們數學，他雖然老是對我們嚴打，但也是對我們好。常常有同學這樣抱怨；吳老師打人好重，吳老師是個神經病。我，卻不這么覺得，雖然我被打過20幾次。

高一年級議論文范文1人之所以會累，是因為我們追求的東西太多太多了，然而*是無止境的，要懂得在擁有中感到幸福，在失去中也是一種幸福，懂得了這一切就能懂得即使累、苦，那也是快樂的，因為我們知道在累中尋找樂趣。

親愛的舅媽：您好!時間飛逝，不知不覺，我已經上小學三年級了?？墒怯洃浫珀囮嚮ㄏ悖h浮在腦海，沉醉在心頭。舅媽，從小我就非常崇拜您。每次看到您和外國人流利地對話，我都無比羨慕。在您的影響下，我開始接觸英語。記得有一次，您要教我水果一類的英語單詞，我心不在焉，嘴巴里胡亂應付著您，手里偷偷玩弄著愛不釋手的溜溜球，雙眼目不轉睛地看球上的精美圖案。您不厭其煩地重復著單詞，可我是左耳進，右耳出。當您發現后，笑瞇瞇地收起溜溜球，要求我說出您教的單詞。我啞口無言，心里忐忑不安。然而您并未嚴厲地批評我，還是一遍又一遍地重新教我。沒過多久，我就學會了，不由得沾沾自喜，但是您卻嚴肅地分析給我聽——一邊玩一邊學和一心一意地學之間的區別，我無比羞愧。是的，無論做每件事都要一心一意，不能三心二意，這個道理我銘記在心。您不僅是我的英語啟蒙老師，還是我生活的領航者。在此，表達我的謝意并送上我真誠的祝福。祝您工作順利!

三年級編童話作文 篇3

小狗、小貓、小鴨吵著說誰本領最大。

小狗說：“我本領最大，小羊都是我小狗來管的?！?/p>

小貓說：“原來的糧倉被老鼠吃了個精光，自從我來管糧倉，就沒有少過一粒米！”

小鴨說：“主人一半的收入都是我下的蛋換來的.！”

小貓、小鴨、小狗你一言我一語，吵得不可開交。

老馬走過來說：“不要吵啦，你們的本領都很大。小狗，你能下蛋嗎？”小狗的臉紅了?！靶∝垼隳苴s羊嗎？”小貓撓撓頭?！靶▲?，你能捉老鼠嗎？”小鴨低下頭，大家都無語了。

老馬說：“你們不用爭了，你們每個人都有自己的長處和短處?！?/p>

小鴨、小狗、小貓都點點頭，表示同意。從此他們再也沒爭誰的本領大了。

三年級編童話作文 篇4

一個碧空如洗的早晨，河水在陽光的照耀下，顯得更加美麗。真是波光粼粼、潺潺流水、清澈見底啊!

一只活潑可愛、得意洋洋的小花狗神采飛揚地走在一座小橋上，當快要走到橋心時，他突然低頭看到河里也有一只“小花狗”，也啃著個美味可口的骨頭，簡直跟他一模一樣。小花狗很好奇，于是跳起來，再往前面走了兩步，河里的“小花狗”也跟著往前走了兩步，小花狗往后退兩步，河里“小花狗”也跟著往后退了兩步，小花狗心想：怎么跟我一樣呢?

小花狗想和河里的“小花狗”比美呢!于是他不由地手舞足蹈起來，河里的“小花狗”也跟著跳了起來。小花狗想我唱歌你總不會也跟著唱吧?小花狗就張大了嘴巴，剛一張口，只聽到“撲嗵”一聲，小花狗嘴里心愛的骨頭掉進了水里。這時平靜的河面上，變成了波浪滔天的樣子，小花狗只好可憐巴巴地走了。

三年級編童話作文 篇5

在冬天的黃昏，冰天雪地的河邊竟然開著一朵玫瑰花！過了兩個小時，那朵玫瑰花快要枯竭了。花苞里有一個小精靈，她在給玫瑰花能量?？墒?，這樣下去，堅持不住了。小精靈正傷心的時候，一只啄木鳥飛來了，它用溫暖的翅膀抱住了凍暈的小精靈和玫瑰花。

小精靈醒了，她發現自己躺在啄木鳥溫暖的懷抱里。她說：“謝謝你啄木鳥！如果你沒救我，我早就凍死了！”啄木鳥開心地叫著：“沒關系！你的玫瑰花好漂亮?。∥蚁敫阕雠笥?。

啄木鳥帶著興奮的小精靈和嬌艷的玫瑰花飛到了城堡旁邊的樹上。啄木鳥說：“這就是我的家?！本驮谧哪绝B說話的時候，一只老鷹撲了過來。小精靈發現了，她給城堡旁邊種的紫藤施了魔法，紫藤一下子就把老鷹纏住了。啄木鳥緊緊地抱住了小精靈。從此，它們成為了生死相依的好朋友。

三年級編童話作文 篇6

您可曾記得，我上二年級，一天夜晚，我肚子疼起來，持久不見好，您見了，披著被喂我吃藥，我疼痛難忍，您立刻背起我向醫院走去，路滑滑的，狂風呼嘯，夜，靜的可怕。我緊緊抓住您的衣服，突然，您摔了一跤，頓時，腳上鼓起了一個大包，您卻問我是否受傷。事后，我的病好了，可您的腳卻還是腫腫的，紅紅的醫院的醫生都說您有毅力，我也為此而驕傲自豪！

在我上完五年級，升入六年級的時候，我們的班主任牛老師被調到初中了。我和同學們都在盼望新老師的到來。

我是大南關小學三年三班的學生唐睿琪，很高興成為《小讀者》的小記者，我會努力寫好日記和作文，并挑出最好的文章寄給《小讀者》的編輯叔叔、阿姨們。

我看了一會窗外，呀！風景真漂亮！我把目光轉移到車子里，發現只有幾盞孤零零的燈亮著。忽然，我的眼睛看到了司機，他正在專心致志地開車。我突然想起一篇作文，里面寫到：世界上有許多人在默默地奉獻的。

三年級編童話作文 篇7

因為上次龜兔賽跑，兔輸給了烏龜，讓兔家族丟盡了臉。所以，兔家族的后代杰克兔準備與烏龜再比一次。

星期天，杰克兔和龜家族后代薩絲龜又比了一次賽跑。

比賽開始了，這回，杰克兔可不像它的老祖宗一樣驕傲，反而跑得很快，像一匹健步如飛的小馬駒。薩絲龜就大不相同了。它雖然堅持著，但是太慢，追不上杰克兔。因為這次比賽是超級長跑，要跑800圈，每圈600米，這已經破了世界記錄了！雖然要跑那么長，但是杰克兔堅信：龜兔賽跑的歷史就要被我改寫了，我不能再給兔家族丟臉，我要堅持下去！到了晚上，皎潔的月光遍布大地，龜和兔仍然在跑。薩絲龜已經吃不消了，到了第二天、第三天、第四天烏龜已經累得喘不過氣了，可兔子還在堅持著。最終兔子贏了，它站在獎臺上說：我勝利了，我成功

三年級編童話作文 篇8

滿天的烏云黑沉沉地壓下來，水里的小魚跳來跳去，一只青蛙從荷葉上跳進水里，逃走了。

一只渾身雪白的小白兔在大森林中竄來竄去，它在找回家的路。它跑到大樹下躲雨，它那雪白的毛早已被淋濕了，雨水正叮叮咚咚地往下掉。

忽然，一聲雷嚇得小兔渾身發抖，它那既暗淡無光又恐懼的眼睛不停地眨呀眨。這時，它眼睛一亮看見了一棵大蘑菇，它靈機一動，把蘑菇摘了下來，做小傘。兩只蝴蝶也飛來在“蘑菇傘”下一期躲雨。

就這樣，小兔和蝴蝶陳了好朋友，它們走啊走啊，在它們快沒力氣的時候，小兔終于找到了回家的路，它們加快了步伐，不一會兒小兔就到家了。小兔邀請蝴蝶到它家做客，它們唱啊跳啊，玩得可高興了!

三年級編童話作文 篇9

小烏鴉愛媽媽

在一個美麗的大森林里，遍地看滿了金燦燦的小黃花，又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋，正和小黃花說著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊，有一顆茂盛的大樹，樹上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。

每一天，烏鴉媽媽都會辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長大了，烏鴉媽媽變老了，飛不動了，不能去找食物了。

怎樣辦呢？小烏鴉很難過，心想：媽媽老了，就應讓我去找食物，我要照顧媽媽了。于是，他不管是寒冷的冬天，還是炎熱的.夏天，都堅持著每一天出去尋找食物。林子這么大，蟲子這么小，可他一點也不怕累。因為他明白以前媽媽也是這樣照顧他的。

你瞧：小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲，小烏鴉多么孝順呀！烏鴉媽媽多么幸福呀！我長大以后，也要像小烏鴉一樣孝順媽媽。

三年級編童話作文 篇10

冬天過去了，美麗的春天又來了。睡了一個冬天的小動物們醒來了，寂靜的森林頓時熱鬧非凡。

天空一碧如洗，就像一顆美麗的藍寶石；幾朵白云輕輕地漂浮在天邊，它們形態各異；有的像可愛的小白兔、有的像寬敞的大禮堂、還有的像溫柔的綿羊……遠處的山巒層層疊疊，連綿起伏；近處的樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥，美麗極了。

瞧！一只可愛的小松鼠正在一棵高大的松樹上活蹦亂跳，只見它先作好準備動作，然后后肢一用力，“呼”地一下，就輕松地躍上了另一棵更為高大的松樹上，簡直像一位出色的芭蕾舞演員。一會兒，它可能肚子餓了，就拿起一個又大又圓的松果狼吞虎咽地吃了起來。它太貪心了，吃了第一個還不算，又接二連三地吃了第二個，第三個……這時，小松鼠的頭頂上突然傳來了一個熟悉的聲音：“松鼠哥哥，你在吃什么呀？我能吃嗎？”小松鼠猛地往上一看，原來是小燕子妹妹呀！小燕子妹妹真漂亮！它的.尾巴就像一把黑色的大剪刀，神氣極了！小松鼠見它如此漂亮，不忍拒絕，便說：“好，好，就拿給你吃?！闭f完，就拿了一個松果送給了小燕子。小燕子看了看說：“原來是松果呀！謝謝你，松鼠哥哥！”小松鼠說：“不用謝，燕子妹妹，反正我們已經是老朋友了?！?/p>

它們吃完了松果，一起跳呀，笑呀，整個森林里回蕩著它們的歡聲笑語，所有的小動物都被它們的歡樂感染了，紛紛走出了它們的洞穴一起游戲，森林成了歡樂的海洋。