六年級的讀后感作文10篇。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《六年級的讀后感作文10篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

六年級的讀后感作文 篇1

最近我看了許多二戰將領的傳記，其中我最愛看的一本就是《朱可夫》。

朱可夫一年零六年就出生了。他出生在一個貧窮的家庭。他只上了三年學，家里沒有錢。所以十歲的時候，他就去叔叔的皮草作坊打工掙錢。他不怕苦，還利用課余時間學習，參加了本市實驗中學的考試，并取得了良好的成績。第一次世界大戰爆發時，他在祖國蘇聯參軍。因為他的軍事天賦，他從一個普通士兵升為元帥，最后成為一名著名的將軍。

他足智多謀。1939年，由于日軍和哈萊姆河地區的武裝挑釁，遠東局勢岌岌可危。朱可夫把坦克的消聲器拆了，日軍以為朱可夫在虛張聲勢，邊放松了警覺，他乘機發起進攻，以一萬兩千人打敗了敵人三萬八千人。

朱可夫不計較個人得失，把國家利益放在首位。第二次世界大戰爆發后，德國進攻蘇聯，朱可夫與蘇聯最高統帥斯大林就是否放棄基輔發生爭執，并向中國共產黨提出要求。朱可夫不怕被開除，說出了正確的判斷。后來斯大林知道自己錯了，就重視朱可夫。朱可夫成了一名“消防員”，去了**以防萬一。

從列寧格勒到莫斯科，從莫斯科到斯大林格勒，從斯大林格勒到庫爾斯克，從庫爾斯科到柏林，一路走向勝利。更重要的是，他為保衛祖國而戰。他發誓要把法西斯侵略者永遠趕出蘇聯。他做到了。

他成為了蘇聯最出色的統帥。我很敬仰朱可夫。

六年級的讀后感作文 篇2

自從學完第9課《小草和大樹》后，班里就有一多半的同學看《簡。愛》這本書，于是我也跟著大魚上飯買了一本《簡。愛》，心中不禁引起了一些疑問：

《簡。愛》真的這么引人入勝嗎？買來后不看不知道，一看卻愛不釋手——它可以教會我們如何分辨善惡美丑；教會我們如何做人；還可以照出我們身上的不足，讓我們找到正確的人生方向。

下面請聽我來為你介紹吧！簡是個孤兒。她被姑媽收養并虐待。尤其是舅舅的兒子約翰，是個又胖又壯，不講道理的小家伙。每次她都無緣無故地打簡。簡的阿姨不僅看到了，而且沒有停下腳步，還支持兒子的野蠻行為。

最后，簡帶著滿腔怒火離開了姑姑家，到洛伍德學校去見海倫。彭斯，并成為好朋友?？杀氖巧屏嫉暮?。

彭斯因病去世了，簡十分傷心。但過了一會兒，簡聽說里德太太有生命危險，但她把里德太太的壞處全忘了，她毫不猶豫地回到了簡討厭的地方。簡見到里德太太時，只剩下對她姑媽的同情。

在里德太太臨死前告訴了簡一件非常非常重要的事情：在三年前，簡的叔叔給里德太太寫了一封信：‘夫人：

請把我侄女簡愛的地址告訴我，讓我侄道她的情況。目前我家境富裕。我未娶無后，甚望有生之年將她收為養女，并在死后將全部財產饋贈與她。

順道敬意。

但是里德太太非常恨簡，她不想讓她走運，過上好日子。里德太太給簡的叔叔回信說簡死于傷寒。就這樣，簡失去了改變命運的機會。

然而，簡沒有計較這些事，還不停的安慰里的太太，讓里德太太把這些事忘掉。簡非常希望能和她姑媽和解，但里德太太直到她去世才改變對簡的看法，這使她很無助。從這件事中，我可以看出件事一個寬容和粗心的人。

我們一定要學***這種寬容大度。讓我們以信心和勇氣面對一切，為我們的人生畫上完美的句號！

六年級的讀后感作文 篇3

在一次作文課上，老師給我們讀了一篇非常感人的文章《瘋娘》，聽完這篇文章我非常受感動。一開始，我以為瘋子是瘋子。一定很有趣。但讀完這篇文章，我的眼淚流了下來。瘋狂的母親可以為兒子付出一切，甚至生命。這是母愛！

這個故事講述了一個瘋女人為了用自己的方式表達對孩子們的愛而摔倒并死去的故事。一個瘋子生了一個孩子，也就是故事中的“我”后，被“我”奶奶趕出了家門，可歷盡周折她還是要和孩子在一起。我漸漸長大了，知道娘是一個瘋子，從沒叫過她一聲“娘”，還遠離她，自己獨自住在學校。

過了好長時間，孩子才知道了自己錯了。而娘雖然是個瘋子，心里卻似乎比誰都清楚，她知道：“孩子是我的，我應該去疼愛他。

”一天晚上，瘋娘拿著摘的野桃去學校送給孩子，孩子感動得大聲說：“娘，這桃真甜?！边@時，他才第一次叫了一聲“娘”，孩子激動得哭了。

于是，他娘便走了，一路上，瘋娘邊上山邊摘野桃?？墒牵恍业氖掳l生了，瘋娘失足摔下懸崖，摔死在山腳下……孩子知道后，不知有多傷心呀！大叫著“娘”，可他再也見不到他的瘋娘了，不管怎樣，她畢竟是孩子的娘，孩子是瘋娘的孩子，多可憐呀！

一個瘋了的娘也有著無私的母愛，面對兒子一次又一次的打擊，娘還是給予了我最大的母愛。請你仔細的觀察一下母親，看到母親臉上的皺紋了嗎？看到母親兩鬢的銀發了嗎？

這不還都是我們這些孩子造成的嗎？??！真是太棒了。這也是一個讓我證明世界上只有媽媽是好的故事。我會努力學習，用我最好的成績報答我媽媽。

六年級的讀后感作文 篇4

暑假，閑來無事，便捧起世界名著——簡愛津津樂道的看了起來。

本文的女主人公簡愛是一個命運悲慘的女孩。她出生在一個貧窮的牧師家庭。不久父母相繼逝世。幼小的簡·愛寄養在舅父母家里。

舅父里德先生逝世后，簡·愛過了10年受盡蔑視和**的生活。舅母把她視作眼中釘，并把她和自己的孩子隔離開來，卻在兒子對簡愛毒揍時不勸阻。從此，她與舅母的反抗更加公開和堅定了，簡被送進了羅沃德孤兒院，還被舅母說成愛撒謊的壞孩子。

孤兒院有嚴格的規章制度和艱酷的生活。院長是個冷酷的偽君子。簡愛在孤兒院繼續遭受精神和身體上的摧殘。由于惡劣的生活條件，孤兒院經常有孩子病死，她最好的朋友海倫在一次大的疾病中逝世了。

這次疾病也使孤兒院有了大的改善。簡愛在新環境中接受了六年的教育，在這所學校教書兩年。由于譚波兒小姐的離開，簡愛厭倦了孤兒院的生活，并登廣告招聘家庭教師。

桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經常外出旅行。她的學生是阿黛拉·瓦朗，一個不到10歲的女孩。羅切斯特是她的保護者。最后，她以剛強的品質，收獲了幸福。

簡愛，一個性格剛強，樸實，剛柔并濟，獨立自主的女性，她出身低微，面貌平庸，但她其實不以此自卑。她歧視強者的傲慢，嘲笑他們的愚蠢，顯示出她的自立和絕妙的野心。她有著強大的生命力，從不向命運低頭，終于有了自己對美好生活的向往。

在金錢面前，她也有不俗的表現。在取得叔叔的遺產，一夜之間由赤貧變為富裕的時候，她立刻就把大局部的遺產轉贈給貧苦的表哥、表姐。在她的心目中，親情比金錢更為重要。

這不應該讓我們學習嗎？

而現在的時代，學生們都在攀富，今天名牌書包，明天世界環游，在遇到艱難時選擇的只有退縮，沒有克制。這不僅僅是指他人，也是譴責我自己。讀了《簡愛》后，她教會了我剛強地面對生活中的挫折，她也同樣教會了我要平等看待生活中的事物以及形形色色的人，她還教會了我要在生活中自強自立……

我又重復看了好幾遍，使我眼眶濕潤。漫漫長路上，《簡愛》是我的精神財富，它將陪伴我一生。

六年級的讀后感作文 篇5

感恩故事讀后感-

自從我讀過《閃光的母愛》這篇文章后，我深有感悟，覺得世界上的大多數母親都很偉大，為了自己的孩子不顧一切地做出任何事情。

在生活中也經常發生著這種事，我和媽媽就遇到過。記得上一年級，在放學路上我和媽媽有說有笑的，快到家時，遇到了鄰居家養的大獵狗——阿旺，我從小就喜歡狗，看到阿旺我開心的喊了它兩聲，它沒理我，奇怪它今天怎么了，平時它看見我老遠就迎過來，我有點生氣了，就拿我喝剩的礦泉水瓶輕輕敲了它頭一下，誰知它狂吼一聲轉頭就咬我呆掉了。媽媽以迅雷不及掩耳之勢用手擋了過來，阿旺咬到了媽媽的手，媽媽的手頓時紅腫起來，幸好沒有咬破。

鄰居阿姨趕忙攔住王某，向我們道歉。原來旺生了五個狗寶寶。它的主人養不起它們，所以他不得不把它們都送人。阿旺這兩天很傷心。

奧！原來是這樣，阿旺也挺可憐的。它以后永遠見不到它的孩子了。

看到媽媽紅腫的手，我不禁流下了眼淚。

是??！母愛是偉大的。有的絕望，有的日夜不眠，有的。。世界上有成千上萬的母愛故事，大大小小。有人一定會問我什么是母愛？

那我會告訴他母愛是撒哈拉沙漠中，母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝到水縱身跳進深潭的壯舉，是滾沸油鍋中，母鱔魚為了保護腹內的魚卵始終弓起中間身子的優美姿態;是老藏羚羊縱身跳下懸崖只為了小羊踏在它的身上跳向另一山崖的無畏…………如果你還沒有體會到，那就請自己感悟母親身上那獨特溫暖和芳香。

說不定這時候，世界的某一個地方正在上演著母愛的一幕。

六年級的讀后感作文 篇6

翻開課本，看見“過秦論”三個大字散發著威嚴的光芒。在沒看《過秦論》這篇*之前，我萬萬沒有想到，力量如此強大的秦國竟會被區區一個小小的陳涉所動搖。

雖然歷史已經過去，但歷史留給我們的思考總是值得我們去尋找答案。

秦國初期，“內力法度，務耕織，修守戰之具……”施行的是仁政。所以秦可以在七國中迅速崛起，統治世界。所謂的“仁”，對于個人而言，就是寬容，是仁愛。人與人之間的相處應該要仁愛。

“負荊請罪”是流傳于中國幾千年的典故。廉頗“負荊請罪”的行為告訴我們：他放下了妒心之心，放下了仇恨之心，這是廉頗這是對藺相如的仁愛。

藺相如不計前嫌，原諒廉頗，是藺相如對廉頗的仁愛。因為仁愛，兩大重要人化干戈為玉帛，以過事為重，傳為千古美談。

古代如此，近代同樣不乏這樣的例子。

1937年，日本軍國主義對中國發動了全面進攻。中華民族的生死存亡只在第一線。在這個緊要關頭，中國共產黨放棄了對國民黨的仇恨，把國家利益放在首位，促成了西安事變的和平解決，最終形成了抗日戰爭的統一戰線，挽救了民族危機。

“仁愛”對于我們國家而言，是國家政權穩固的鎮塔，是國家興旺發達的重要條件。沒有仁愛，我們的國家就會**；沒有仁愛，我們的國家就難以發展，人民的生活需要就得不到滿足；沒有仁愛，我們的國家就不是一個國家。

“仁愛”，不僅是國家本身應該奉行的準則，更是國與國之間交流的基石。如果國與國之間沒有仁愛，就會有許多戰爭。人們很難和平地生活。到頭來世界將會是個什么樣子?

為了我們，為了我們的國家和民族，為了世界和平和人類的生存與發展，我們應該學會仁慈，善待身邊的一切。

六年級的讀后感作文 篇7

泰戈爾說過：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默的陰影里做葉的事業吧！”的確，綠葉是沒有果實的尊貴，也沒有花兒的甜美，他，綠葉，是在陰影里默默奮斗的人。

是與世無爭，謙誠的人?；ㄖ悦利?，是因為綠葉襯托；果實之所以甜美，是因為綠葉。

他是沙漠中生命的象征，也是生命的象征。只有付出，才能成就今天。它們，如同在陰影里默默奉獻的生產者們，為如今的事業生產著穩固的基礎。我深知：

一切的一切成就，都是在此的基礎上的。在茫茫沙漠中，在驕陽似火的酷夏中，是誰？是誰送去陰涼？

是花朵？不是，是果實？

不是。而是默默無聞的綠葉。正是它們的付出，才有了人們在陰涼的休閑，才有了一家人在樹下，橋上，拿著蒲扇，其樂融融的談天說笑地人類情景。

這些都是綠葉的努力。有了他們，地球將充滿活力。但是人們有什么可以報答他們呢？炎炎夏日，綠葉在盛夏中犧牲了自己，擋住驕陽；秋天，綠葉枯黃了，在秋風中凋零，在他們的人生最后一瞬間，展現了自己的美麗，為自己畫上一個美麗的句號；天，春天，四季的輪回，它們始終在默默付出。人類非但沒有給它們應得的東西，反而傷害它們，比如毒氣、伐木，人類不做什么，貪婪、欲望，人類不做什么？

很多人的心一方面貪婪，另一方面虛偽。綠葉為大地點綴著綠意，為人類送去生命，它們無休止地服務著，它們所描繪的只是大地的裝飾。貪婪的人?。?/p>

請放下你門手中的沾滿血腥的屠刀。停止對樹木的殘害吧！靜靜地聽綠葉的聲音，別讓自己的家毀在自己手里！

六年級的讀后感作文 篇8

下面是范文網小編整理的2019六年級讀后感精彩作文600字 六年級讀后感作文，以供借鑒。

快小升初啦，同學你們準備好了嗎?如何在最后剩下的沖刺時間里把復習效率達到最大化，再有作文的復習更是重頭戲，那2019六年級讀后感精彩作文600字有哪些呢?以下是學習啦小編為大家收集整理的2019六年級讀后感精彩作文600字的全部內容了，僅供參考，歡迎閱讀參考!希望能夠幫助到您。

2019六年級讀后感精彩作文600字(一)：《愛的教育》讀后感

《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理，令我收益匪淺。 我覺得安利柯是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動，在他生活中有許多關懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可以順利成長，也可以從中獲取經驗。 給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂，他為了保護一個一年級的小學生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來不及躲開，被馬車把腳骨壓碎了，今后只能靠拐杖行走了。

在我們的生活中，幫助別人的同學是有的，但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學，我們就不一定有幸遇到了?？吹竭@一個故事，令我想到了報紙上的一則報道：一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里，竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時，老太太已經去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人，但是遇到的結果卻完全不同，一個得到了別人舍命相救，一個去世了很久才被人發現。

這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。 正是因為安利柯身邊有這么多善良的伙伴，他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會到什么是同學之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微不至的關懷，什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人!

2019六年級讀后感精彩作文600字(二)：《荷塘月色》讀后感

今天，我閱讀了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章，總給人一種美麗、寧靜、自由的感覺，他筆下的荷花，栩栩如生、惟妙惟肖，那是怎樣一種美麗啊，細致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫得一清二楚——似曾在夢中遇見，微風蕭瑟，品一番月夜荷花。

生活，還是需要一些情致的。在月圓之夜里，作者獨自漫步在清華園，所見的景色，都是那么清雅別致：“月光如流水一般，靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語言如夢如幻，一動一靜，隱含著一種清麗的文學之美。難怪作者傾心于此，就是因為荷塘的沁人心脾吧。

這樣安靜的夏夜里，聽著蛙聲蟬鳴此起彼伏，靜賞一番荷花——該是多么愜意的事!清華大學的僻靜角落，有著“出淤泥而不染”的荷花襯托，應情應景，且又是一番享受。

荷塘月色的美麗，可以使人忘記憂愁。文中，我看清了作者的寫作背景——戰爭、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的條件下，作者朱自清用文字的形式抒發自己對舊社會的反對和不滿，卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事，環境，真的可以靜心呢。

與作者一起賞花觀月之時，我深深地陶醉了。合上書，此時此刻，對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失，只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗，觀賞者卻意猶未盡。

睡了，卻正與荷塘相見……

2019六年級讀后感精彩作文600字(三)：《魯賓遜漂流記》讀后感

暑假里，我在姑姑家讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。這個故事非常吸引人，使我看完一頁又想看下一頁，就像小燕子搭窩，搭完一半必須迅速搭完另一半。

魯濱遜他為了做自己喜歡的事，不顧父母親人的勸阻，放棄自己原本可以過得無憂無慮的生活，為自己的理想做好準備。正當他第一次踏上理想之路時老天爺似乎反對他，認為他這樣做非常不孝，想給他吃點苦頭，讓他迷途知返?？婶敒I遜堅強的毅力讓他乘風破浪永不退縮。在遭遇了一個毫不知情的小島上，沒有任何求生工具讓他存活時，可他卻意外地遇到了破損的船只，上面有許多糧食。這讓她的求生欲望更加強烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎?我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望給他帶來了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷，她的不懈努力，從不氣餒的精神，讓他同時被四所知名大學錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄，堅持的精神走出了小島，回到故鄉，后來過上了安逸的生活。

而我卻和魯濱遜截然不同，我沒有魯濱遜那樣堅持。我做任何事都不會把一開始的信心百倍堅持到最后結束。我想：我們應該學習他的精神。慢慢地完善自己，在起點讓我們改掉心急的毛病，在終點就會得到奇跡不斷地出現在眼前，自己的藍天白云將會是最燦爛，最輝煌的!

2019六年級讀后感精彩作文600字(四)：讀《地震中的父與子》有感

今天，我們學習了《地震中的父與子》 這篇課文，我感觸很深。 父親與兒子的親情，讓沒有可能的事變成了現實。父親相信兒子還活著，而不象其他的父母輕言放棄。14條生命啊!如果這位父親不把他們解救出來，他們將要面對的是死神。

這位父親對兒子的愛是偉大的，是無私的。甚至愿意用自己的生命做賭注，去挽救兒子的生命。父親非常信任兒子，面對兒子的學校變成了廢墟，但是他對兒子的生存還抱著一線希望，或許是無私的愛支持他度過了38小時。

但兒子的責任心使他做出了這樣的選擇。當父親把兒子和兒子的同學挖掘出來時，父親首先想到的是自己的兒子，而忽略了其他同學。但是兒子知道，不只自己有危險，其他的同學也一樣有危險。兒子考慮更多的是自己的同學，他不希望自己的同學出事。兒子可以讓同學們后出去，但他并沒有這樣做。因為他信任自己的爸爸，相信爸爸不會離開他。

兩個人之間的互相信任，才解救出了遇險的人們;兩個人之間的愛，造就了這個動人的故事;兩個人之間的永不放棄，使父與子再次相間。

的這次地震使父與子的愛更加深厚，使他們更加信任對方。這次地震對于這個偉大大父親和他的兒子——阿曼達，一個堅強的人，也許不算一件壞事。

也許這對堅強的父與子會永遠幸福、快樂的生活在一起。

2019六年級讀后感精彩作文600字(五)：《萊特兄弟》的讀后感

夢想使用追逐和努力地拼搏才能’’抓"到的東西。有了夢想，人生的生活才會閃耀，"發出勝利’’的光輝。對夢想的執著，只有努力會讓自己的每一天發揮出光彩。

你還記得小時候追逐著斷線的風箏，讓大人們說我們長上翅膀，變成美麗的天使追上風箏。在那以后，對天空展現無盡的幻想，曾夢想著有一天人長上美麗的翅膀飛翔廣闊無垠的天空。不錯，他們就是萊特兄弟。他們對夢想的熱愛是我們每個人所應學習的，看大街上的大人們的一張張疲憊不堪的臉，那就是他們在中途放棄了自己的夢想，不知道自己要干什么?你們可曾記得這樣的一句話：在我們認為鳥類最會說話的是鸚鵡，但它是最飛不高的。萊特兄弟。不錯，在人生的旅途，只說不做的人，他的夢想會離他越來越遠，到最后變成了無目標的傻子。

我也曾經不知道自己的夢想是什么，生活很迷茫，但現在不同了，我的一直向前走，因為我知道我的夢想在不遠的前方!我要奔跑起來，就像萊特兄弟將他們的飛機翱翔在那廣闊無垠的天空里無盡的翱翔!他們將夢想抓住了，穩穩的抓住了。我們在追逐夢想的道路上不能停留!也不能放棄!也不能休息!就像鄧亞萍在信中寫的一樣我好像在攀登珠瑪郎亞峰，我不能停留!一旦想好好休息，就會滑落谷底，永遠不能到達頂峰!

夢想?在無盡的生命里永遠伴隨著你。

六年級的讀后感作文 篇9

生命是獨特而寶貴的。世界因生活而精彩。您的生命，您珍惜嗎？為了保證您的生活，請遵守交通規則，維護交通秩序。

人的生活中，處處離不開交通，同時也離不開安全，所以我們處處都要做恪守規則。

想到這兒，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：

紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。

街頭標志要恪守，警察手勢要看懂。

拐彎時，要打燈，街頭巷尾要慢行。

酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。

在高速，勿超車，切記車速要控好。

大客貨車忌超載，交通安全你我他。

我們的生命安全就在眼前，危險就在我們身邊。我是一個遵守交通規則的人，我周圍有危險。我每天都得開車回家。我每天都生活在恐懼中?？峙挛业纳形ｋU。

我每天都要五點起床。我膽怯被人搶劫，有生命危險。

交通安全不是為一個人，而是為所有人。它告訴我們，我們必須學會遵守交通規則，快樂地上學，安全地回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。

我們要敲響交通安全的警鐘，時刻牢記鮮血的教訓，全面學習知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹屹立不倒。

六年級的讀后感作文 篇10

三十年前，一個年輕人離開家鄉，開始創造自己的人生價值。小小離家出走，云山蒼蒼，心里難免有些慌亂。他動身的第一站，失去拜訪本族長，請求指點。

老族長正在臨帖練字，聽說本組有位后生開始踏上人生的旅途，就隨手寫了“不要怕”三個字，善后抬起頭來，望著前來求教的年輕人說：“孩子，人么的秘訣有六個字，今天先告你三個，夠你前半生用。”三十年后，這個從前的年輕人已過中年，有一些成就，也添了很多傷心事，歸程目短，他又去拜訪那位族長。

當他來到族長家時，他知道老人幾年前去世了。家人取出一個密封的封套來對他說：“這時老先生生前留給你的，他說有一天你會回。

”還鄉的游子這才想起來，三十年前他在這里聽到的只是人生的一般秘訣，拆開封套，里面赫然有三個字：“不要悔。”

順便說一句，中年前不要害怕，中年后不要后悔。這是經驗的升華和智慧的集中。這六個字的奧秘需要一本很長的書才能弄清楚。但是，我相信對那些有智慧的人，之幾個字就夠了，留一點譽為讓人咀嚼體會，豈不更好？