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      小學四年級的作文

      發表時間:2024-02-02

      小學四年級的作文合集。

      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“小學四年級的作文合集”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      小學四年級的作文(篇1)

      我的表姐今年22歲,已經參加了工作??伤龔男〉酱笥幸粋€缺點:粗心。表姐因粗心而丟失了工作、因粗心而嚇跑了客戶、因粗心而惹得全家哄堂大笑今天,家里沒大人,我迫不得已來到了姑姑家。

      表姐、表姐。我幾乎是連蹦帶跳地跑進去的。表姐,今天爸媽不在家,在你家待一會兒。咦,奇了怪了,怎么沒有回聲?這時,我聽到嗤嗤的聲音,好像是從廚房傳來的。我跑到廚房,只見表姐正捂著耳機在聽英語呢!哎,真是書呆子。我無奈地搖了搖頭。呀,忘關火了。表姐立刻關火,要不然,少不了一場火災。

      晚飯時間到了。一出房間,就聞到了一股魚肉的香味。表姐把魚端上了桌。我夾了一塊,還沒等涼,就往嘴里送。哎喲,太難吃了。不可能,絕對不可能。這是糖醋鯉魚,我放了那么多糖,應該很甜,不可能難吃。不信,你自己嘗一口。表姐吃了一口,呀,鹽放太多了。

      哎,表姐呀表姐你也太粗心了,竟然把糖看成了鹽。如果你再這樣粗心下去的話,會對你的生活帶來影響的呀!

      小學四年級的作文(篇2)

      寒假的一天,爸媽要出去辦事,把我一個人仍家里一整天不放心,左思右想只好求助鄰居張阿姨。張阿姨說:“沒問題!正好趕上我這幾天休息。”爸媽交代我一定要聽張阿姨的話,說完就匆匆地走了,我把書包背到張阿姨家開始寫作業,中午張阿姨請我吃水餃,下午兩點多鐘,我正在看動畫片《喜洋洋與灰太狼》,突然感覺手腳冰涼,一點力氣也沒有,我就問張阿姨,張阿姨趕忙拿來溫度計插入我的腋下,又倒了一杯熱水給我喝,溫度量好的38度,有點燒。張阿姨趕忙帶我去醫院,路上張阿姨看我沒有力氣走路,背起我就往醫院走,我說:“張阿姨我能走!”但是張阿姨不肯把我放下來。我把頭貼在張阿姨的背上,頓時一股暖流涌遍全身,等到了醫院張阿姨累得滿頭大汗,我趕忙幫張阿姨擦干頭上的汗,“張阿姨您累壞了吧”。張阿姨說:”不累是穿得太多了?!蔽倚睦锵胛叶?0斤了,背起來能不累嗎!經醫生一查是感冒引起的發燒,我打吊瓶時張阿姨寸步不離地照看我。打完吊瓶開完藥往回家走的路上,我緊緊地依偎在張阿姨的背上,雖然冷風時不時地刮來,但是我仍覺得心里熱乎乎的。

      到了家里天都黑了,張阿姨給我煮了稀粥,又給我煮了姜糖水讓我喝,晚上七點多了了爸媽才回來把我接回了家。

      本來是張阿姨的休息日,卻忙前忙后地照顧我了一天,都說“遠親不如近鄰,”到了今天我才真正體會到了:“張阿姨不僅僅是我的鄰居,更像是我的親人?!?/p>

      小學四年級的作文(篇3)

      今天是晴天。一大早就吵著要媽媽帶我去紅梅公園賞梅。媽媽笑著答應了。

      來到大門口,只見半空中掛著一條長長的紅布,幾個顯眼的大字映入眼簾:“第六屆常州梅花節開幕”。當我走進公園時,我看到草地上已經穿著綠色的衣服,好像在歡迎人們!柳樹姑娘留著長長的黃色頭發。鳥兒高聲歌唱。聽著!“啾啾”“啾啾”各種聲音聚在一起,非常優美,處處充滿活力。當你來到“紅梅肖春”景點時,你可以到處看到美麗的梅花。它們的顏色不一樣,有粉色、白色、深紅色、綠色,很漂亮。花開的程度不一,有的已經盛開,仿佛迫不及待想看到這個美麗的世界;有的含苞待放,像害羞的小女孩;其他人展開一點花瓣,好像想向外窺視。走著走著,突然,我發現了一棵奇怪的李子樹,卻看到這棵樹的樹枝上長滿了許多盛開的梅花。當你仔細看的時候,它們是粉色和白色的。我扯著媽媽的衣服,疑惑地問:“媽媽,這是什么奇怪的樹?”其實一棵樹上有兩種花!”母親看著樹笑著說,“兒子,這不是什么奇樹,是白梅花移植到粉梅花上的!”“哦,就是這樣!“我點了點頭。”知道為什么叫紅梅公園嗎?“媽媽又問了。”因為這里的紅色漿果最多,對吧?”“我想可能是吧!”母親撫摸著我的頭說。

      不知不覺,太陽漸漸落山,我依依不舍地告別了“梅花展”,離開了紅梅公園。

      小學四年級的作文(篇4)

      這個暑假,我學會了游泳,對于我這只旱鴨子來說,這是必須的!

      八月份,當我第一次踏進希爾頓的游泳館時,一池波光粼粼的湛藍而清澈的水深深吸引了我,大人們、小孩們如魚得水般在水中暢游著。

      第一節游泳課,教練對我的印象很好,一直贊不絕口,還好奇地問我:“你以前是不是學過游泳?”我搖了搖頭,自豪地說:“沒有!”游泳課一直上得很順利,但第三節課學蛙泳腿的時候,我不知怎么了,一直游不好。教練很生氣,臉漲得通紅,只見他眉頭緊鎖,像一個倒八字,額頭上暴出了青筋,兩手撐腰,圓規式站在池邊,用腳踢了我一身水,大聲嚷道:“你怎么越練越差了?繼續練!”我聽了,嚇得直哆嗦,心想教練一看我還呆愣愣地站在那里肯定又要批評我了,便一頭扎進水里,逃得遠遠的……

      就這樣在教練的嚴格要求下,第五節課的時候,我的蛙泳順利達標了。可是好景不長,自由泳又開始了。

      教練首先讓我在岸上扶著梯子學做劃手、轉身、仰頭換氣的動作。二十個來回動作之后,我下了水,學著教練的樣子伸直胳膊,雙手一合,有腳沿著池壁使勁一蹬,沖了出去,再把頭扎進水中憋氣,雙腿繃直,快速拍打水面。在成功換氣三次后,我感到胸悶氣短,呼吸不暢通,四肢無力,心頓時涼了半截,像只泄了氣的皮球,便傷心地哭了起來。教練一改往常的嚴厲,走過來蹲在池邊,拉著我冰涼的小手,頓時,一股暖流涌上心頭,此時此刻,教練的聲音是那么好聽,那么溫柔!在教練的指導和鼓勵下,第八節課時,我成功了游到了終點。當我的手觸摸到終點池邊的一瞬間,耳邊響起了教練雷鳴般的掌聲,這聲音久久在泳池的上空回蕩。

      就這樣,暑假里我學會了游泳,我要謝謝我的教練,他的外形很帥氣,心靈更是帥氣!他讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

      小學四年級的作文(篇5)

      今天,黃老師拿來了一個杯子、一個雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了,心里非常納悶:老師拿這些東西干什么呀?難道是要做實驗?我帶著疑問去問老師,可她只是像“蒙娜麗莎”一樣神秘地笑了笑,什么也沒說。我不知老師葫蘆里賣的是什么藥。只好趴在桌子上靜觀其變。上課了,老師高興地說:“同學們,今天我們要做一個雞蛋浮上來的實驗?!?/p>

      “好?。 蓖瑢W們歡呼雀躍起來。

      黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學上去當“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。

      實驗開始了,老師把雞蛋寶寶放進水里,它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察;又像一個懶漢一樣睡覺。這時,老師讓鈞元放一勺鹽,看看雞蛋寶寶有什么變化。同學們個個睜大眼睛往前探,還有的走到講臺看。我覺得:雞蛋應該不會浮上來吧?“哇!”雞蛋寶寶像睡醒了似的,向上彈了一下。不過,它似乎沒有什么力氣,又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心,又讓陳亮銘攪了一會兒,可惜雞蛋寶寶懶得無藥可救,不肯上來。

      黃老師還是不甘心,接連地放鹽,不停地攪拌。這時,水也變得越來越渾濁。同學們有的開始期盼“奇跡”的出現;有的急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想:放了那么多鹽,難道這個“懶漢”還不服從命令?

      “天哪!雞蛋寶寶浮上來了!浮上來了!”雞蛋借著鹽水的浮力慢慢探出頭來,想看看大千世界的奧妙;又像懶漢改過自新、出人頭地了;還像潛水艇在查看四處沒有什么危險后,便上岸了;更像一個小胖子在愜意地泡澡??吹皆囼灣晒α耍瑢W們都歡呼起來。

      最后,實驗在同學們的歡聲笑語中結束了……

      通過這次有趣的實驗,我懂得了:當物體重量大于水的浮力時,物體就會下沉;反之,如果物體重量小于水的浮力時,那物體就會浮上來。因為老師在杯子里加了許多鹽,鹽里面又有大量的二氧化碳,所以雞蛋能浮起來。

      科學真奇妙!我要更加努力的學習,繼續探索科學的奧秘!

      小學四年級的作文(篇6)

      我的學校生活豐富多彩,每天都開開心心的度過。如同一只歡樂的小鳥在天空中自由自在的翱翔,十分快樂。

      我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會在我最低落的時候,像一位朋友來安慰我、鼓勵我,使我走過悲痛這一道門檻。做一個活潑的小天使。

      在學校有許多事情令我回味無窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學們都到草場上。當時天很冷,不時的刮起風,頓時大家都哆嗦起來。體育老師看見了立即叫體育委帶著同學們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我傷心地哭了起來。這時,我們班的學習委陳宏春走上來說:“張欣怡,不要哭,沒關系的,是不是這兒疼呀,我來幫你揉揉”。她說完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來。過了一會兒,我能行走了,我對她說:“謝謝你?!彼f:“不用謝?!?/p>

      在學校里老師不但是最親敬的朋友,同學也是最親密的親人。我們在學校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過困難。

      我的學校生活無法用語言表達,總之我十分喜歡我的學校生活,你們是不是羨慕我呢?

      小學四年級的作文(篇7)

      今天作文課上,老師神秘兮兮地對我們說:“今天,我們來玩游戲,在游戲中發現奧秘,好不好?”大家聽了都歡呼雀躍,說:“好!”

      老師從袋中拿出了一個塑料袋,又從塑料袋拿出一個布袋。我們都往講臺邊上靠,伸長了脖子,瞪大了眼睛,看著那個布袋。老師小心翼翼地打開了布袋,里面居然是兩個雞蛋,我們抓著腦門,不清楚老師葫蘆里面的是什么藥。老師用筆在兩個雞蛋上寫“一”和“二”兩個字,代表一號蛋和二號蛋。接著,老師對我們說:“今天,我們來比賽轉雞蛋,好不好?”“好!”老師請了兩位同學,上臺來轉雞蛋。老師一聲令下,兩位同學分別握著雞蛋使勁地轉了起來。咦!一號蛋轉得慢極了,就好像要“罷工”似的,一會兒就停了下來。而二號雞蛋轉得又快又久。它在講臺上轉啊轉?。『孟褚晃粙故斓陌爬傥枵咴谥v臺上跳起了優美的、令人目眩的旋轉動作。等了好一會兒,二號蛋才停下來。我心想:那一號選手真不是個男子漢大丈夫,連個小小的女孩都斗不過,平時轉陀螺還挺厲害的呢,可現在怎么連個雞蛋都轉不起來了呢?還有那個雞蛋,太不爭氣了,轉了一會兒就不愿意轉了,真懶!

      正當我們疑惑不解時,老師為我們公布了答案,原來一號蛋是生雞蛋,而二號蛋則是熟雞蛋??墒怯钟幸粋€問題困擾著我,為什么熟雞蛋轉得又快又久,而生雞蛋就不行呢?老師告訴我們熟雞蛋是個固體,而生雞蛋的蛋清是液體,蛋黃是半固體,雞蛋轉動時,生雞蛋的液體和半固體會流動,不利于轉動,所以轉了一下就“罷工”了。

      今天我知道了雞蛋的奧秘,真開心??!雞蛋這種常見的東西,居然蘊含著這么大的學問,我以后一定要多多觀察身邊的事物,才會有更多的發現。

      小學四年級的作文(篇8)

      我的臥室位于家的中央,并不大,僅十幾平米而已,卻是我每日長眠之地。坐北朝南,算是面朝大海了,雖說離大海不只是十萬八千里,但也算是春暖花開了。

      在臥室的東南與西南角各有一扇門,一邊通陽臺,一邊通客廳,所以說我臥室的地理位置很重要,無論出走或不出走。另一邊連通廁所,是我方便必經之地,若無此二門,不是悶死在家就是內急忍死。所以說這門是我臥室最重要之物。

      房間正西是大衣柜,是我的衣物存放點,讓我不至于洗完澡后裸奔客廳。話說這衣柜是我家最古老的家具,說句不夸張的話,它年齡比我都大,但依舊好用,不像現在的豆腐渣工程

      房間的北面是兩張床和床頭柜,也是我睡覺的主要場所,大床一米五左右寬,小床約一米寬,我不固定睡在哪張床,或者說連床帶地上都睡,第一個翻身到了大床邊緣,第二個翻身來到小床,第二個翻身后,只聽哎呦一聲,摔傷了屁股。床頭柜是紅木的,也對我來說意義重大,在我洗澡之時存放我兜中幾個孔方的地方就是床頭柜的抽屜,里面還有我多年以來買的各式各樣的桌游,什么都有,也算是我的存物桌了。

      在房間的南面,是我最珍貴的電視和書柜,這兩樣東西中,電視還是三十九吋的液晶彩電,但是書柜不同,嚴格來說我的書柜是一個裝滿書的箱子,上面還堆滿了一堆書??蓜e小看這個箱子,這可承載著我多年來記憶與美好的成長。我與其中的每一本書,都有一個故事,但書本的繁多在這里就不再詳述,一筆帶過。

      這就是筆者那不堪入目的臥室,小了點,簡陋了點,但充滿書香。也可以說是陋室銘中說的:斯是陋室,唯吾德馨了。

      小學四年級的作文(篇9)

      北京時間8月29日凌晨,在奧運會女排決賽中,中國女排在先失兩局的情況下上演大逆轉,最終以3:2戰勝俄羅斯勇朵冠軍。

      她們不怕苦不怕累,不管嚴寒酷暑,每天都堅持訓練10幾個小時,摔倒了爬起來,爬起來摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的甚至摔成了骨折,她們多么刻苦啊!

      我懷著無比興奮的心情觀看了比賽的實況轉播,第一局28:30,第二局25:27,由于中國隊的失誤,在關鍵的時候沒有抓住機會,輸了前兩局。但是,她們沒有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,特別是最后一個球,來回4個回合,七號選手最后一個大力扣殺,以15:12拿下了決勝。這也是自1984年后中國女排時隔20年再次站在了世界最高領獎臺上,登上奧運之巔,為中國代表團拿下第31枚金牌。

      當雄壯的國歌在賽場奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我非常激動,為自己是一個中國人而驕傲、自豪!此時此刻,我暗暗地下決心:一定要好好學習,掌握更多的知識,長大了為祖國做貢獻,為祖國爭光!

      小學四年級的作文(篇10)

      眼睛的語言是最有魅力的,是時時教育我們不斷進步的最有力的無聲的語言。

      記得那一次王老師正在給我們上語文課,教室里進來了3位教育局的領導,我非常好奇地看著他們,不知怎的,我忍不住和同桌說起了悄悄話,王老師為了讓我能注意力集中地聽課,就用嚴厲的目光看了我一眼,可我的眼睛還停留在“客人”的身上,沒有注意到老師的眼睛,于是王老師用嚴厲的目光又看了我一眼,這次我看到了王老師這雙既嚴厲又慈祥的眼睛,并且從這雙眼睛里看出了其中的用意,我立刻心領神會地挺起胸脯端坐起來,開始認真聽課。自從這次事情發生后,我上課時再也沒有開過“小差”,也沒有和同桌竊竊私語說過廢話。

      還有一次,媽媽帶我出去和朋友吃飯,當時我玩了一天,已經餓得前心貼后背了,本打算美美的地飽餐一頓,可是一到飯店,看到有那么多同齡小朋友,我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來,這時媽媽一句話也沒有說,給了我一個眼色,可我當時已經玩得忘乎所以,并沒有在意媽媽的眼睛,媽媽又看了我一眼,我知道媽媽生氣了,于是趕緊坐到飯桌前狼吞虎咽地吃起了飯。

      眼睛的語言雖然是無聲的,但這種無聲的語言比有聲的語言對我更有約束力。

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