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魯濱遜讀后感六年級
魯濱遜讀后感六年級800字。
寫好作品的讀后感有哪些要注意的呢?讀了作品后,可謂是字字珠璣,句句經典。?讀完書后,我們需要好好地總結和反思自己昨天的收獲和感悟,本篇文章是欄目小編在網絡上精心整理的“魯濱遜讀后感六年級”,如果您對本文有所收益我會感到非常高興!
魯濱遜讀后感六年級 篇1
魯濱遜漂流記是一本著名的書。讀完這本書,我很佩服主人公羅賓遜。他讓我想起一句名言:知識就是力量。魯濱遜靠著知識在荒島上生活了28年。想想28年有多長。如果是我,每天都會很辛苦,更別說28年了!
魯濱遜漂流到一個孤島。他沒有放棄自己,而是抱著一線希望,以堅定的信念在孤島上生活了28年。在孤島上,他自己蓋房子,播種食物,自己做衣服等等。只要是我們的活物,他都會用自己的智慧去創造。就在這時,他的身影浮現在我的眼前。
他還在一個孤島上救出了一名男子,羅賓遜將他命名為“星期五”。 《星期五》從一群食人族手中救了出來,正好是星期五。從此,Friday 就成了 Robinson 最忠誠、最真誠的仆人。羅賓遜教他學習英語,不久之后,他就學會了。從那以后,他們一直在一起交流。羅賓遜還教授“星期五”最基本的生活方式。兩人在孤島上開墾田地,發家致富。羅賓遜拯救了幾個野蠻人,共同創造了一個新世界。日復一日,年復一年。奇跡終于來了,有人找到了羅賓遜,準備帶他回家。但他已經對《星期五》等人產生了感情。他對“星期五”和其他同伴說:“你們要把這個島開發好,讓它變得更富有,我會來看你們的?!彼x開了,心想:他們都應該有自己獨立的生活方式,才能讓他們學的踏實,不能一直依賴別人。
這本書《魯濱遜漂流記》給了我很多啟發。我認為在社會上,我們不能只等兔子。要靠自己的力量去努力,而不是白手起家。還有,在確定之前,不能放棄希望,必須有堅定的信念,因為沒有人能確定奇跡是否會發生。所以只要還有一點希望,你就一定要堅持下去,因為奇跡就在你自己的手中。
魯濱遜讀后感六年級 篇2
這周,我們瀏覽了名著《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個有勇氣、智慧但又懦弱的人,故事開始時他心中想要掙脫奴隸制觀念但卻總是不敢與強權反抗,他的軟弱使他被困荒島,但在這時他的優勢也顯現出來。
他沒有放棄生活,克制住困難,用智慧和條件創造了一個島國家園。他自制了一個木筏,把船上一切可以利用的物品都搬到了島上;學會用火槍獵取食物,盡管第一次使用它的魯濱遜面對槍聲明顯手足無措。但他很快就適應了艱辛的環境,圈養了山羊,有了羊毛、羊肉、羊奶和羊油;種了玉米等糧食,找到了葡萄樹等果樹,曬了葡萄干作為長期食物,上天的眷顧還讓他偶然間種出了小麥,做出了面包……
但島上孤獨單調的生活仍然讓知道島上荒涼的魯濱遜渴望遇人類見面。終于有一天,他遠遠地望見海面上劃來幾只小船,他激動地奔過去,卻發現對方是食人的野人,為了逃命他無奈擊殺了幾個野人并沒有意中救下了一個野人俘虜——星期五。星期五的到來使島上單調的生活豐富多彩。羅濱遜教他說英語,告訴他圣經,告訴他各種文明社會。星期五幫助羅濱遜找到使物,制造工具,和他一起玩,聊天
但是平靜的生活總是短暫的。很快,野人又來了。星期五,他想回到野人家接受懲罰,但是羅濱遜不忍心看到他被吃掉,所以他用步槍把野人打死了。星期五生氣的離開了,魯濱遜也受了傷;他終于知道,他離不開星期五了,***能隨便改變?
更何況他早已把星期五當成親人……
經過幾千次的麻煩,我們找到了星期五,一個不請自來的又來了。但他的到來也給離家28年的羅濱遜帶來了希望。原來他是當初迫使魯濱遜來到孤島,并僥幸逃出之后海難的唯一一人。
他帶來了一艘船。為了避免魯濱遜把他告上法庭,這個不請自來甚至想殺人滅口,幸好星期五及時出現救出魯濱遜,并與他一起救出船長,一起回到了文明社會。
回家后,羅濱遜和星期五一起找到了自己的莊園,并試圖在星期五實現自己的諾言——改變奴隸制管理的觀念,但他卻處處受阻。不過這次魯濱遜可沒打算就這么放棄,他帶著星期五和女兒奔往歐洲,在世界的***x一個角落繼續改變著世界,人們的思想正在走向新的一層階梯,自由、平等,一點一滴地滲入人們的生活……
魯濱遜讀后感六年級 篇3
在1659年九月30日,有一艘船遭遇了難,整只船上除了1人其別人無一幸免。后來,這個人來到一座荒無人煙的小島上,他在這個小島上建起了房屋,并且種下了種子,在這片荒島中生活了28年之后回到了故土。他就是晦氣而又幸運的魯濱遜·克魯索。
通過這本書的瀏覽,我被魯賓遜不屈不撓的精神深深震撼!28年,10220個艱難的日子,如此驚人的數字!他剛到島上時,沒有房子,沒有食物,沒有**也沒有衣服。
但他沒有向命運低頭,而是從船上拿了一些補給,開始建造自己的家園。他養山羊,蓋房子,用自己的智慧做面包、葡萄干和布丁,還在島上放煙火。他還勇敢地救出了一個野人,并成功地找到了一個仆人。他被命名為星期五。
后來,我憑借自己的勇敢和智慧回到了家鄉。
合上了這本書,我的心久久不能平靜。是什么讓他在島上生活這么多年呢?是勇氣,是堅韌,是求生的欲望救了他。如果現在我們遇到這樣一場突如其來的災難,我們會像羅賓遜一樣堅強,還是會屈服于命運?
或許我會選擇后者,因為缺少他那種奮斗精神,缺少那種頑強不屈的精神。
現在,在認識了羅濱遜之后,我想告訴你:我不會屈服,即使只有一線希望,只要有希望和可能,我就會堅強,讓強大的血液在體內流動!
魯濱遜讀后感六年級 篇4
暑假里,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,笛福的那句名言我永遠不會忘記:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?!倍敒I遜那驚人的毅力和百折不撓的精神將永遠激勵著我。
本書的主人公是魯濱遜,他在荒島上生活了 28 年。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后 , 他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,自力更生地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
魯賓遜是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。一直到 28 年后才回到英國。
看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心 , 勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。我認識到,一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中也不會被困難嚇倒 , 一定會始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運,成為一個英雄。我要把魯濱遜當作我學習的榜樣,堅強的面對以后的風風雨雨,始終做一個勝利者。
魯濱遜讀后感六年級 篇5
當我讀完18世紀英國作家笛福寫得長篇歷險**《魯濱遜漂流記》時,我被主人公魯濱遜堅強勇敢、堅持不懈的品質所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,流落到一個荒無人煙的小島上。但憑著頑強的毅力和不屈不撓的精神,他克服了各種困難,活了下來。他改變了生活環境,蓋了房子,靠打獵為生。
后來,羅濱遜吃了自己的食物,學會了做面包。他還馴養了山羊,養了一只鸚鵡。若干年后,他救下了一個野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的仆人。
二十八年后,羅濱遜幫助了一位英國船長,他和他的仆人乘他的船回到了英國。
拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。
這個荒島沒有名字,沒有人類,到處都是雜草。面對這樣的情況,生存非常困難:黑暗、恐懼、孤獨,這個荒島的特點是顯而易見的。
如果我在那個荒島上,我就不會像他那樣平靜地面對一切,因為我沒有勇氣承受這么大的困難。當我看到一個野蠻人吃了一個野蠻人,我會帶著槍沖上去營救囚犯嗎?不,因為我膽小,我肯定我會坐在一個不以察覺的角落里,害怕野人來吃我而發抖。
沒有食物,沒有衣服,沒有房子,沒有朋友和親戚,這對我來說是一個巨大的挑戰。我對自己能否生存沒有信心。
從小到大,我都是一帆風順的。渴就喝水,餓就吃飯,不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。
但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書使我明白只有付出和工作才能成功。
我以后一定要奮發向上,用自己的信心和努力創造未來!
魯濱遜讀后感六年級 篇6
六年級作文:《魯濱遜漂流記》讀后感:學會生存,努力生存
生存是我們每個人都應該具備的基本能力。只有學會生存,努力生存,我們才能在這個世界上有一個永久的立足點。
今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公羅濱遜是個水手。她毅然離開,踏上了冒險之旅。在一次海難中,他所有的船員都被淹死了,他孤身一人。他被巨浪送到一個荒島上,與世隔絕。
羅濱遜很絕望,因為沒有人住,也沒有食物來充饑。為了活下來,他沒有放棄,振作起來,自食其力,造住所,制器具,種糧食,養牲畜,克服了種種困難。幾年后,他救了野人“星期五”,最后,他幫一名船長**了叛變的水手,返回國土。
學會生存,首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里,先想到是要吃什么。為填飽肚子,采摘可吃的野果,可是隨著季節的變化,這些食物或有或無。
羅濱遜只取一點點谷物作為種子,種植小麥。年復一年,一點一點賺得更多。然后他用面粉做面包來改善他的生活。他拿起遇到的葡萄,將它們干燥成葡萄干以備冬季食用。為了吃肉喝牛奶,他養起了他全部抓來的羊圈,他想盡一切辦法保住自己的性命。
如果你想活下去,你必須有足夠的勇氣。如果一個人面對生死,如果他沒有勇氣,就沒有希望和信念,也沒有理由堅持到底。魯濱遜冒死同野人周旋,救出了“星期五”。
而“星期五”又成了他最忠實的仆人,他們同甘共苦,并肩作戰,一次次地成功脫險。
如果是我,如果我一個人住在荒島上,我會像羅濱遜一樣冷靜和樂觀嗎?不,不會。我肯定會極其害怕,不敢奢望會出現一線生機。
我會想:在這個沒有食物的島上,沒有人會來幫助我們生存。有什么意義?我沒有魯濱遜那樣勇敢執著,內心的黑暗比現實的殘酷更可怕。
其實,在我們的生活中,無論遇到什么困難,我們都不應忘記生存是我們面臨的最大挑戰。沒有生命,一切都會被清除。學會生存,努力生存,這樣我們才能幸??鞓返厣钤谶@個世界上!
我很欣賞魯濱遜的這種精神,他勇于行動,敢于追求,堅忍不拔,不屈不撓,挑戰了自己的生命極限,用智慧和勇氣生活了下來,唱響了生命的贊歌,他是我們心中的英雄。
學會生存,努力生存,讓我們迎接生活的挑戰,加油!
(點評,學生生存,努力生存,這應該是我們每個人的性格。小作者從魯濱遜挑戰生命極限的過程中,明白了生存既要有勇氣,還要有智慧,感悟到我們每個人要做生活的強者,要勇于追求,敢于挑戰,讓我們的生命更精彩?。?/p>
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