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      讀后感作文六年級

      發表時間:2024-02-01

      讀后感作文六年級(匯總7篇)。

      作文是情感的表達方式,作文能夠讓人們更加真實地表達自己的故事和心情。想要豐富自己的寫作語言,一定要注意自己平時的積累,您會為寫好作文而煩惱嗎?以下是小學作文網為您搜集的有關“讀后感作文六年級”的相關信息,如果您有任何不明白的地方請告訴我們我們會盡力為您解答!

      讀后感作文六年級【篇1】

      今天,我讀了,感慨萬千。

      這個故事講了一位驕傲自滿的學徒,以為自己學會了師傅所有的摔跤絕活,于是決斗,結果被師傅打得落花流水,還滿口胡言,說師傅并沒有把所有絕技傳授給他。這時,師傅誠懇地說,他把所有的絕技都傳授給了徒弟,但他不能靈活運用。

      看完這個故事,我陷入了一個深思:我是不是像故事里的徒弟?徒弟為什么不及格?如何靈活運用知識?

      我覺得這個徒弟太驕傲了,死記硬背,但是他不能靈活運用,所以被師傅打敗了;而師傅,熟能生巧,靈活運用知識,所以他很容易打敗徒弟。

      在生活中,也是如此,在學習中,也是如此。你知道公式,不能靈活地使用,于是就不能在考試取得好成績;你知道發生火災時該怎么做,卻不能做好,于是釀成悲劇;你知道踢足球的技巧,卻不能運用在比賽中,于是拖累了隊伍;你知道該怎么燒水,卻搞砸了,也是不能靈活運用知識……

      如果你不能靈活運用知識,那么大腦知識一個空殼。即使你滿腹經綸,沒有實槍荷彈地演練過,就只能那些知識白白浪費。

      知道,并不等于掌握。小學六年級讀后感篇二

      你背過嗎?

      “昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼?!比绻銢]能領會它的意思,看下去就會有一番深切感悟。

      “人的成長受環境的影響,是十分明顯的,因此,在我們青少年成長過程中一定要注意所處的環境。”這句話,我在看了這本書之后感悟深刻。

      為了向孟子學習,孟母把房子搬到了墓地和市場,最后把家搬到了學校。“近朱者赤,近墨者黑?!泵献哟撕笏鶎W的都是有關學習、讀書的那一套,成績自然也就直線上升了。

      楚國也有一個人想讓兒子學齊語,于是他為兒子雇了一個齊老師。只有一個老師會說齊語,每個人都會說楚語。當然,我兒子學不會。后來,楚人帶著兒子到齊國做生意,兒子很快就學會了齊語。

      這難道不能解釋成長環境對一個人的重要性嗎?

      “窮人的孩子早當家。”人在艱難的環境下,會努力戰勝困難,在不知不覺中跨越一個又一個的柵欄,超過其他人;而人在富裕的條件下,吃喝玩樂樣樣不缺,不懂得努力學習,不長進,自然也就比其他人落后。這也說明了環境對一個人成長的重要性。

      既然環境對一個人的成長如此重要,我們應該給孩子一個良好的成長環境。但是,我發現現在的孩子大多是獨生子女,父母對他們的期望很高,成本也很高。他們的成長條件不是不好,而是“太好”了。

      在這樣的環境下,孩子們“衣來伸手,飯來張口”,什么事都由父母做,一點自立的能力都沒有。一位大學教授作了一個統計。前來報到的大學生大多是父母提著大箱子的行李帶來的。這說明了一個多么重要的問題!

      這種家庭環境對孩子的能力的培養真是百害而無一益。

      我覺的家長一定要從小培養孩子的自立能力,讓他們盡可能多做家務,做自己的事,想自己的事,不要擔心這些會影響他們的學習。想想看。如果孩子從來沒有做過家務,將來也長大了,他們怎么能在社會上立足呢?父母應該一輩子照顧他們嗎?

      所以,我呼吁大家,千萬不要給孩子“衣來伸手,飯來張口”的成長環境,那樣不是愛他們,而是害他們!

      惡劣的環境可以把一個人從成功的巔峰推向懸崖,良好的成長環境可以為人們編織美好的彩虹人生。好環境,好人生!小學六年級讀后感篇三

      孟母為了讓孟子受到良好的教育,幾度搬遷,從墓地旁邊,搬到了市集旁,又從市集旁邊搬到了學校附近,因為孟母的不辭辛勞,使孟子在學校旁受到了好的教育,學有所成,成了一位赫赫有名的人。這就是

      看了這個故事,我體會到孟母為了孟子的學習,煞費苦心,搬了三次家。感慨萬分的我明白了正是孟母對孟子的愛,使得孟子學有所成,孟母真是用心良苦啊!我情不自禁地感慨道:

      “這真是可憐天下父母心呀!”

      由此,我想到了我的父母。這是一個酷暑難耐的日子,氣溫高達35°c,媽媽一下班連晚飯都顧不上吃,就馬不停蹄地帶我去了作文班,在教室外面滿頭大汗的耐心地等待,但媽媽此時已饑腸轆轆,肚子早已唱起了“空城計”,可她還依然等著我上完課,也不為自己想,什么都先想到我,“誰言寸草心,報得三春暉。”母親的愛,像園丁精心栽培著我;像耀眼的太陽賦予我陽光和溫暖;像水一樣滋潤著我;是我心中的療傷藥!

      母愛是世界上最偉大的愛。它可以征服一切,融化一切

      小學六年級讀后感

      讀后感作文六年級【篇2】

      關于六年級作文讀后感

      新神雕俠侶>讀后感作文(一)

      最近,我在看一本書——新神雕俠侶。

      新神雕俠侶主要講楊康之子楊過自幼流落江湖,被故人郭靖收留后又送到了全真教磨練。叛逆的楊過忍受不了折磨,逃出全真教誤入古墓派,被小龍女收留,授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面臨生死,二人由師徒之誼發展成了刻骨銘心的愛戀。因為蒙古鐵騎即將南下,郭靖等人等難以匹敵,關鍵時刻,小龍女和楊過無意中卷入紛爭,打敗金輪國師。但好事多磨,楊過與小龍女多次聚散,在經歷了武林大會、襄陽鏖兵,絕情幽谷等等險境后,更有十六年的生離死別。癡情的楊過終于在絕情谷底找到了大難不死的小龍女,二人重返世間。此時蒙古正調集人馬,猛攻襄陽,楊過擊敗了金輪法王,并以飛石擊斃了蒙古皇帝蒙哥,為襄陽保衛戰的勝利立下首功,戰事結束,楊過小龍女告別郭靖等人,帶著神雕,悠然遠去。

      楊過在找小龍女時堅持不懈,甚至在冬天去華山,頂受著風霜雨雪,這種堅持不懈的性格,在新版神雕俠侶不止出過一次兩次,并且當他們都中了情花毒之后唯一的一顆絕情丹楊過都讓小龍女給吃了,雖小龍女還是一次次離他而去,但他還是不停地尋找,這種可貴的品質在我們生活中也有很多,例如:我們堅持不懈的努力換來了測驗、考試

      的輝煌成績,可見這份品質有許多益處,就像那一次:

      一年級時我學習很好,臨到期末考時,由于我勤加復習,所以我考了雙100分,可到第二學期的時候,我就想:這次考試多半也是上次考試的題目,結果就疏忽復習,成績降了一點下來,我只覺得這是個意外,結果第二學期期末考就由原來的第一跌到第三了,這幾乎是一墜千丈??!

      堅持不懈是我們生活不可或缺的一種品質,我們每一個人都應該有這種品質,無論做任何事,看了這部神雕俠侶,又讓我增長了對堅持不懈這種品質的渴望。

      童年河讀后感作文(二)

      ‘雪弟!’

      這是阿爹的聲音。聲音是從下面曬臺上傳來的。雪弟往下看,只見阿爹和姆媽并肩站在曬臺上,黑暗中看不清他們的臉。

      ‘雪弟!’姆媽也大聲喊著。

      ‘雪弟,快下來!’

      雪弟聽見阿爹和姆媽一起在喊他?!?/p>

      這就是《童年河》的結尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、親婆他們“告別”了。但是,救了沒有母親的牛嘎糖、已經去世的親婆的形象,我是永遠不會忘記的.。

      這本小說是著名散文家趙麗宏寫的。這本書主要寫一個雪弟從小在農村長大,過慣了與親婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要面對新環境,結交新伙伴,認識城市形形色色的人,面對許許多多新事物。因為從小對河的依戀,雪弟到城市后為找河而迷路,因為河而認識一群伙伴,在河邊遇見一對流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人??最后和父母在一起的>故事。

      我真切地看到一個初涉人世、不明事理的孩子,開始嘗到人生的酸甜苦辣,在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印。這讓我深受感悟。作者注重通過人物與人物、人物與環境之間的關系來揭示孩子的精神成長、心靈成長。文學的魅力在于以情感人?!锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘I钪心切╅W光的、動人以情的事物,在小說中著力表現了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情,比如親情、友情、鄉情、同情心、悲憫情懷、對未來美好生活的向往,等等。主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,與阿爹(父親)之間的父子情,與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼,以及對唐彩彩一家遭遇厄運的同情,都寫得相當真摯、動人,富有濃郁的感情色彩。

      這本書讓我受益頗豐,我喜歡這本書!

      兒子讀后感作文(三)

      今天,我讀了一篇文章,叫《兒子》。

      文章主要講了一位老人的兒子在云南犧牲了,為了讓老人不感到>孤獨,兒子的戰友每月都會寄給老人20元錢,署名是解為民”。有一回,老人實在忍不住,讓鄰居小剛與解為民通了信,老人不感到孤獨了。但有一天,信中斷了。老人來到云南才知道,兩個“兒子”都去世了。

      很感人的一篇文章!兒子犧牲了,但解為民做了老人的“兒子”,解為民犧牲了,但解放軍仍在幫助著老人。這說明什么?說明人間有愛!

      據我所知,鎮海有個退休阿姨,她每天去幫助生活上有困難的人,一顆顆冰冷的心都被她融化了。她還在下雪天騎自行車去幫助殘疾人洗衣服、打掃房間。這種品質難道不值得我們學習嗎?zWB5.CoM

      有一首歌曲唱的好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間??”讓我們做那個奉獻愛的人吧!

      讀后感作文六年級【篇3】

      上個星期,我讀了一本書,是快樂的同桌系列的,叫做《黃老師的照妖鏡》這本書既搞笑,又好看,我到現在,已經看了三遍了,下面我給你介紹介紹吧!

      第一對同桌:大桃和撒一蛉。第二對同桌:

      小木和燕兒。第三對同桌:玫予和趙子龍。

      第四對同桌:丁關小粵和唐大盒。第五對同桌:

      阿粒和賈踢。此外,還增加了徐瑩瑩先生、黃先生、司馬尼先生、白美依先生和教學主任。

      書中主要寫了小木跳級、數學尖子pk、班里有一個數學大王就足夠了、六篇作文換來一聲尖叫、花園教師計劃、五年一班花滿蹊、都是拳頭惹的禍、班長自衛反擊戰、心情一片翠綠、丁關小粵的生日party和生日公主還債記幾個大故事。其中,我最喜歡看班長自衛反擊戰這個故事,里面的幾個故事講的是:班長兼體委的趙子龍被撤職了,黃老師讓小木當**班長兼體委,結果小木才當了一天的**班長兼體委,就因為帶頭打架被撤了。

      下一本書是關于選舉風暴的??赡苁侨齻€班干部之間的選舉班長:沙依興、丁關小粵、玫予。

      這本書真的很好看,我向大家推薦!

      前幾天,我讀了一本書,名字叫《偵探王和魔法師的較量》。這本書的作者是王勇英。它很吸引人,因為它的內容和精彩。下面,我就來說說這本書。

      故事的主角是王偵探。其實,他叫王芝麻。因為他破案很多,大家都叫他王偵探。故事內容如下:一天晚上,王偵探驚奇地發現陽臺上所有的花都在一片葉子上飛走了。

      王偵探和他的同伴金米粒、陶果悄悄地跟著花到湖心公園,發現這個奇怪的東西是由一個小怪物引起的。小怪物的主人是魔術師,來自魔術師之星,黑魔鬼扁扁邊。當他來到地球時,他的魔法筆丟了。于是王偵探幫黑魔扁找到丟失的魔筆,從黑魔扁那里得知他想完成作業。

      可是在尋找魔法筆時,他們遭遇了重重磨難,可到最后來卻發現這只是黑魔扁扁的作業而已,而指使這場作業的人當然是黑魔扁扁。

      在這本書中給我印象最深的是金偵探,因為他很聰明,觀察力很強。當別人陷入困境,無法自拔時,他總能給人驚喜。

      這本書真是既好看又長知識。奇妙的魔法,讓人嘆為觀止,撲簌的案情,處處扣人心弦,希望大家能看一看這本書。

      我讀了《張釋之嚴格執法》這個故事,感覺張釋之非常的清正廉明。

      有一次,張釋之跟著漢文帝出城巡視,路過橋的時候,從橋底下突然鉆出一個人來,把皇上的馬嚇得嘶聲鳴叫起來。那人看見就跑了?;实叟杀プ?,交給張釋智。張釋之弄清來龍去脈之后,覺得他是無意的,就只罰他了四兩金,漢文帝不滿:

      “萬一馬把朕刷下來摔傷了怎么辦?”張釋之解釋:“因為他是出于無意,所以處罰就是罰款,不然的話就是太隨意了,老百姓豈能服?

      ”我感覺張釋之是非常有勇氣的人,因為他敢在皇上面前頂嘴,這就是他富有勇氣的地方。有很多人,聽了皇上說了這樣的話,就馬上附和道:“是呀!

      是呀!他竟敢嚇皇上的馬,萬一把皇上摔出個好歹來,他能賠得起嗎?應該受重罰!

      應該受重罰……”。而張釋之卻不,他就用法律來說清事實,而不是光聽從皇上的。從這兒,我看出他清正廉明。

      歷史上清正廉潔的人不多,但張釋之是清正廉潔的人!

      近期,我和媽媽共同讀了一本書名字叫做《瘋羊血頂兒》,這本書講述了一只小公羊血頂兒跟黑母狼斗智斗勇,并把將要盤成圓形的角伸進電擊石里,變成了一對枝杈羊角。

      薛頂兒出生時,薛頂兒的母親為了救薛頂兒被黑狼殺死。一片鮮血立刻濺到了薛頂兒的額頭上。薛頂兒立即展開四蹄,向遠處的草原跑去。

      為了為媽媽報仇,血頂兒在小山上與黑母狼戰斗時,脖子上耷拉下來了一大塊兒皮,動脈血管也漏在了外面,但是,血頂兒卻把黑母狼堵在了小山上,但是,頭羊繞花鼎卻帶領眾盤羊撤離了小山,把血頂兒送到了黑母狼的嘴邊。

      薛定子雖然死了,但為了報仇母親,他毫不猶豫地付出了自己的生命。它為羊做了很多好事:踩死了黑母狼的一只幼崽,把另外兩只羊角狀的樹枝杈進冰糖葫蘆里,三天內殺死了七只大羊的雪堆窩

      我討厭繞花鼎,因為它在最重要的時刻離開了可以為羊群報仇的血頂兒,還稱呼血頂兒為“瘋羊”。

      薛定諤雖然死了,但它的慈母精神永遠留在我們心中。

      列夫·托爾斯泰曾經說過這樣的一句話:“人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構成的。”

      從這句話中,我知道人生有兩面,一是光明,一是陰影。生活中的不幸和曲折是難免的。如果我們換個角度思考,一切都會不同。就像我們看到一片樹葉的兩面,汲取陽光的那一面,就會讓你感到生機盎然,背朝陽光的那一面,就會讓你感到死氣沉沉。

      世界上的光明和陰影,你會喜歡哪個?你肯定會說:光明。其實你這樣理解是錯誤的。世界上如果只有光明,沒有陰影,人們就會覺得很單調,而且事情做的還是一模一樣。

      如果只有影子,那么這個世界就不會活著,而且會互相殘殺,因為這些人不了解生命的美,他們的世界是黑暗的?!吧屏肌薄ⅰ懊利悺边@些詞語,在黑暗的世界里,會是一些骯臟的話,他們會把這些詞語用在罵人上,而這些“壞蛋”、“骯臟”這些詞語他們回覺得很好。

      所以我們的世界必須有光明和陰影。這樣的生活很美好。我們舉手建設一個美麗的家園。

      我給大家推薦一本書,他叫做《會飛的教室》。

      里面有文采很好的:戴馬婷、有創作天才姚尼,還有膽小的鄔理,還有力氣大的馬提斯。

      就是這么幾個孩子創作了會飛的教室。

      可是就在快要演出的時候,意外發生了,職校生與他們有很大的沖突,上次,因為他們搶了職校生的骷髏旗,并把它銷毀了,因為這件事職校生綁架了葛洛迪,所以那些孩子們去救了葛洛迪。

      他們還有兩個非常好的老師:禁煙老師和正義老師。

      他們先去找了禁煙老師,經過了一番周折我們看到了一個圓滿的結局葛洛迪被救出來了??墒撬麄儽谎策夑犠プ×?,交到了正義老師**,他們給正義老師講了全過程,可是,還是被罰7天不能出校。

      正義老師是培克先生,無煙老師是個普通人,但他是學生心目中的老師。他叫做:羅勃

      沒想到培克和羅勃是久違的好朋友。當朋友們團聚時,他們緊緊地抱住對方,生怕再次飛走。

      最后,戴馬婷和家人意外的團聚了。

      這本由艾里克,卡斯特納創作的書很好,大家不妨去看看。

      讀后感作文六年級【篇4】

      自從學完第9課《小草和大樹》后,班里就有一多半的同學看《簡。愛》這本書,于是我也跟著大魚上飯買了一本《簡。愛》,心中不禁引起了一些疑問:

      《簡。愛》真的這么引人入勝嗎?買來后不看不知道,一看卻愛不釋手——它可以教會我們如何分辨善惡美丑;教會我們如何做人;還可以照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向。

      下面請聽我來為你介紹吧!簡是個孤兒。她被姑媽收養并虐待。尤其是舅舅的兒子約翰,是個又胖又壯,不講道理的小家伙。每次她都無緣無故地打簡。簡的阿姨不僅看到了,而且沒有停下腳步,還支持兒子的野蠻行為。

      最后,簡帶著滿腔怒火離開了姑姑家,到洛伍德學校去見海倫。彭斯,并成為好朋友??杀氖巧屏嫉暮悺?/p>

      彭斯因病去世了,簡十分傷心。但過了一會兒,簡聽說里德太太有生命危險,但她把里德太太的壞處全忘了,她毫不猶豫地回到了簡討厭的地方。簡見到里德太太時,只剩下對她姑媽的同情。

      在里德太太臨死前告訴了簡一件非常非常重要的事情:在三年前,簡的叔叔給里德太太寫了一封信:‘夫人:

      請把我侄女簡愛的地址告訴我,讓我侄道她的情況。目前我家境富裕。我未娶無后,甚望有生之年將她收為養女,并在死后將全部財產饋贈與她。

      順道敬意。

      但是里德太太非常恨簡,她不想讓她走運,過上好日子。里德太太給簡的叔叔回信說簡死于傷寒。就這樣,簡失去了改變命運的機會。

      然而,簡沒有計較這些事,還不停的安慰里的太太,讓里德太太把這些事忘掉。簡非常希望能和她姑媽和解,但里德太太直到她去世才改變對簡的看法,這使她很無助。從這件事中,我可以看出件事一個寬容和粗心的人。

      我們一定要學***這種寬容大度。讓我們以信心和勇氣面對一切,為我們的人生畫上完美的句號!

      讀后感作文六年級【篇5】

      讀后感-

      晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,《燭光里的微笑》中那一幕幕催人淚下的場景又浮現在我的眼前。

      世界上有各種各樣的愛,但老師對同學的愛是感人的。

      作文《燭光里的微笑》中王雙玲老師的動人事跡就很好地說明了這一點。王雙玲知道自己有嚴重的心臟病,學校要求她休息三個月。但為了培養下一代,王主動接管了一個無序的班級。路明喜歡在班上踢足球。有一次一輛卡車在操場上倒車。路明不慎將右腿捅進了車輪,摔斷了腿,住進了醫院。

      路明的媽媽不分是非的把王老師大罵了一頓。但王老師始終給路明補課,沒拉下一課。小鵬的父母因賭博被判入獄,小鵬對自己的未來失去了信心。

      王老師知道這種情況后把小鵬接到自己的家里住,無微不至地關心他,教育他,使他學***了信心,頑強地站起來學習。

      周麗萍因為家庭破裂失去了父母,她一次考試得了38分。5分。媽媽沒有固定的工作,在家里糊紙盒。

      周麗萍被燒水,煮飯等家務活壓得直不起腰來。他常常上學遲到,沒有心思聽課。有一次,周麗萍被媽媽趕出了家門。

      傍晚,下起了暴雨,她的媽媽著急了,急忙跑到了王雙玲老師家去把事情一五一十地告訴了王老師,王老師冒著風雨終于找到了周麗萍。在王老師的幫助下,周麗萍期末考試得了77分。老師祝賀她并給了她一個書包。這位老師的行為,讓我感動不已,再看看我們現在,竟不知老師的辛苦,還埋怨老師作業太多。

      讀后感作文六年級【篇6】

      暑假,由于在家無聊,我從家里的書柜中找了一本王巨成寫的《震動》來看,本來抱著打發時間的想法,翻開了第一頁,卻不曾料到之后再也無法放下。

      《震動》講了六名少男少女因為一次前所未有的大**,改變了彼此之間的恩怨,人與人之間的關系,變得更加微妙復雜。這幾位少年的性格、經歷完全不同,有的只是別人眼中的“問題學生”。但在難過后,他們的心變了。他們帶著尋找遇難者家屬的意愿走出了山

      因為為大的**,他們變得成熟;在缺水缺糧的情況下,他們不再自私。通過他們心中最脆弱的地方,他們重新認識了彼此和自己。

      讀完這本書的最后一頁,淚水盈眶。我現在無法用言語表達我的感情。這是第一本讓我哭泣的書。只是,哭過之后,我會像書中的男孩一樣堅強。

      我猛然醒悟,豐衣足食的我為何常常會不知足?我應該感謝身邊愛著我的人;我應該感恩親人對我無微不至的關愛以及曾經默默幫助過我卻也許素不相識的陌生人!

      災難是無情的。它摧毀幸福,奪走生命。也許在死亡面前我們無能為力,但至少我們可以讓有限的生命盡可能地閃耀。

      《震動》里的主人公,命運讓他們失去了至親,但他們收獲了真情,懂得了生命的意義。“生老病死”,這或許是每個人無法更改的命運。讓我們珍惜我們所擁有的,抓住身邊的幸福,體驗無處不在的愛。

      這樣,我們的生活中就會少很多遺憾和抱怨。

      “風雨過后是彩虹?!边@是我讀完《震動》這書后的第一個感受。

      看完《震動》,我的內心被震動了,而我,也知道,我們每個人都應該要喲一顆積極樂觀的心態,讓自己可以微笑的面對風雨,迎接彩虹。

      讀后感作文六年級【篇7】

      三十年前,一個年輕人離開家鄉,開始創造自己的人生價值。小小離家出走,云山蒼蒼,心里難免有些慌亂。他動身的第一站,失去拜訪本族長,請求指點。

      老族長正在臨帖練字,聽說本組有位后生開始踏上人生的旅途,就隨手寫了“不要怕”三個字,善后抬起頭來,望著前來求教的年輕人說:“孩子,人么的秘訣有六個字,今天先告你三個,夠你前半生用?!比旰螅@個從前的年輕人已過中年,有一些成就,也添了很多傷心事,歸程目短,他又去拜訪那位族長。

      當他來到族長家時,他知道老人幾年前去世了。家人取出一個密封的封套來對他說:“這時老先生生前留給你的,他說有一天你會回。

      ”還鄉的游子這才想起來,三十年前他在這里聽到的只是人生的一般秘訣,拆開封套,里面赫然有三個字:“不要悔?!?/p>

      順便說一句,中年前不要害怕,中年后不要后悔。這是經驗的升華和智慧的集中。這六個字的奧秘需要一本很長的書才能弄清楚。但是,我相信對那些有智慧的人,之幾個字就夠了,留一點譽為讓人咀嚼體會,豈不更好?

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