雪二年級的作文4篇。

以下是小學作文網為您整理的與“雪二年級的作文”相關的內容，希望我給出的建議能夠讓您獲得成功。作文能夠拓展語文思維的多元和立體性，通過寫作探索文化底蘊我們可以拓展自己的文化視野。善于觀察能寫出好作文。

雪二年級的作文(篇1)

所有的媽媽都是愛自己的孩子的，她們就像一條長長的大河，我們只是河里的小小魚，在那廣寬的懷抱里，自游自在地游玩。

一天，我和小伙伴正玩得起勁，突然腳下一滑，腳上的皮破了，流著鮮血。小伙伴看見這種情況，沒等我嘴巴扁下來，就嚇得全跑光了。我心想：呵!這些所謂的伙伴，朋友有難，都不幫助。于是，我一個人瘸著腿，回到家。媽媽一看到這情景，嚇了一大跳，連忙跑進洗手間，拿出一塊毛巾，把它用熱水浸濕，敷在我腳上。然后，找出藥水，把毛巾拿掉，給我噴上藥水，并蹲下輕輕地吹著我的傷口，心痛地說：怎么這么不小心，還痛嗎?

就這么小的一個舉動，卻讓我深深的印在腦海里。頓時，我的淚水禁不住噴涌而出，我一下子撲進了媽媽溫暖的懷抱。（swy7.com 申請書范文網）

在媽媽的懷抱里，我度過了十個春秋，在我眼里，媽媽是最愛我的人。就連孟郊的《游子吟》都說：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

媽媽的愛，在我的心里，永遠都是最偉大的!

雪二年級的作文(篇2)

原來我在四【2】班，五年級就五【2】班，和朋友好好的，但是校長突然說要分班，結果我只和我的一位好朋友在同一個班五【1】班，其他同學都分到其它班去了。

小時候我想當低年級教師的原因非常幼稚，是因為我覺得只有當了老師，才可以每天陪同孩子們一起玩耍，讓自己快樂。而現在呢？我的夢想依舊是當一名小學低年級教師，但是我的目的不同了，因為經過5年的小學生活，我認為老師是一份光榮而又偉大的職業，不是整天陪小朋友們嘻嘻哈哈，讓自己快樂，這樣反而更加自私。

我們在《作文，多大點事兒-基礎篇》中，打過一個形象的比喻。一個人出門約會，最先收拾打扮的是什么？是頭。所以這個頭也好，這個帽子也好，是第一位的，是起領導作用的。帽子定好了，主題明確了，再用衣服來配，衣服配好了，再配上一雙合適的鞋。帽衣鞋是一個整體，而帽子是標準、是起點。要想保證作文不散不亂，帽子不能少。

雪二年級的作文(篇3)

“火山噴發”，大家必須在電視里見過吧，但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發，可這是個“火山噴發”的模擬實驗，這個實驗我也親自動手做了一回。嗬，“火山噴發”可真好玩。你也能夠投稿按實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報紙墊在玻璃杯下。

實驗立刻就要開始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎樣才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點點的泡沫，此刻不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報紙上了。這時，我又興奮又驚訝，目不轉睛地看著浮上來的泡沫，生怕漏掉了什么細節。大約過了18分鐘，泡沫又漸漸地消失。哈，這個實驗太好玩了，太有意思了!

這是為什們呢?我急忙抓過書查了起來，可書上一個字也沒提，唉!沒辦法，只好自我琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會發生化學反應，產生超多的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會產生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢?我絞盡腦汁也想不出來。

為了搞清其中的奧秘，我又把這個實驗重做了一遍，發現泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的構成原理差不多嗎。這個小實驗真是有意思。

做科學小實驗，讓我在玩中懂得了科學道理，還鍛煉了我動手動腦的潛力，真是兩全其美。

雪二年級的作文(篇4)

回家后，我立即找到所有能做實驗的工具，然后等著大展身手······

但是，過了幾十分鐘后，我才明白我錯了。我根本一點頭緒也沒有，我開始打退堂鼓了。這時，爸爸走進了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣貌，便關切的問：“紫媚，你怎樣啦!遇到什么問題了嗎?”我委屈的看了一眼爸爸，然后把事情的前因后果說了出來。

過了一會兒，爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲，之后低下頭深沉地思考起來了。“用紙疊一個能盛水的紙盒，盛水后放到酒精燈的火焰上加熱，水能被煮沸騰，但紙盒卻完好無損，你相信嗎?”爸爸忽然說話嚇了我一跳，但我想起爸爸剛才說的話又覺得好笑，結果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的笑聲竟惱羞成怒起來，我立即嚇得不敢出聲了，隨后身體居然不由自主地做起了實驗。但是實驗結果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了，眼睛睜得極大，只見紙盒底下有一團被火燒成的黑，其余地方都安然無恙。簡直是奇跡啊!!我還沒反應過來，爸爸就笑嘻嘻地解釋起來：“紙的燃燒度是180多度，而沸水的溫度只有100度左右，而且水沸騰的條件：一是到達沸點，二是繼續吸熱，所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎?”

聽了爸爸的話后，我明白了：對身邊的事物留有觀察，善于對事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能會有新的收獲。

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雪二年級作文簡短通用(4篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“雪二年級作文簡短通用(4篇)”，僅供您在工作和學習中參考。

雪二年級作文簡短【篇1】

春天來了，春天來了。

春天的使者邁著輕快的腳步提著五彩繽紛的顏料，來到大地上。春天的使者左手一揮，花兒開了，草綠了，柳樹發芽了。右手一揮，麻雀又嘰嘰喳喳地叫起來了，昆蟲又開始勞動了，小燕子從南方飛回北方了。

春天的使者不知對大地爺爺和海洋奶奶說了什么話，一夜之間大地和海洋又有了勃勃生機。穿花衣的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在林間跳起舞來，在花叢中忙碌起來；鳥兒在天空自由自在地歌唱，一會兒飛到花間，一會兒棲息在稻田；魚兒在水中自由地賽跑，你追我趕，毫不愜意。

瞧，小朋友們匆匆忙忙進學校，有的在碧綠的草坪上跑來跑去和朋友們在玩貓捉老鼠，有的在花香中借著和煦的春風背著課文。

而長者卻在開闊地悠閑地放起了五顏六色，形狀各異的風箏，面部隨著風箏飛行的高低變化著……

啊，春天，你真是一個令人充滿幻想的季節。

雪二年級作文簡短【篇2】

我的奶奶，今年六十多歲，臉上和眼角布滿了那么多深深的皺紋，但看上去是那么善良和慈祥。奶奶在家里非常疼我。

每當我放學回家，肚子餓得咕咕叫的時候，奶奶早已經給我準備了可口的點心，我拿起面包狼吞虎咽的時候，奶奶在旁邊親切地說：“大孫子!慢點，別噎著?！闭f完奶奶又到廚房準備一家人的晚飯。由于爸爸和媽媽每天上班都很忙，繁重的家務都落到了奶奶的身上。我心疼奶奶。我每次都要幫奶奶的忙，可是，奶奶總是不讓我幫忙。嫌我礙事，總讓我認真地寫作業。

每次都對我說：“只要我好好讀書，奶奶怎么累都值得!”我一直把奶奶的話牢記在心里，我一定不辜負奶奶對我的期望。記得有一次，我把“三好學生”的獎狀拿回家的時候，奶奶高興地合不攏嘴。

我的奶奶不但每天給我做可口的飯菜，沒事的時候還陪我做游戲，我的奶奶是天底下最好的奶奶。

雪二年級作文簡短【篇3】

我靜靜地走在幽靜的小路上，享受清風拂過臉頰。一朵木棉花從空中飄落，我俯下身，認真的看著這朵如火焰般美麗的花，心中感慨萬千……

現在我很少能在街道上看見木棉樹，他不像普通樹木那樣枝葉繁茂，可以遮擋刺眼的陽光，將清涼撒下人間。然而，木棉的花兒總是盡情吐露著芬芳，散發著清甜的香氣，引來了許多詩人的贊嘆，游人的夸贊。

木棉花開的如此碩大而又無所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一塊，那么堅強，即使花落，也依舊仰望著藍天，沒有任何一片花瓣分離，就像永不服輸的軍人，不屈服，不軟弱。

木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的，毫無掩飾，沒有嘩眾取寵，沒有矯揉造作，它會開出自己獨有的風采，綻放那最燦爛的容顏。

木棉的一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭，又如褪散不去的火燒云，把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。

雪二年級作文簡短【篇4】

秋姑姑來了，但是球跟往年不一樣了，跟變了一個人似地，為什么呢？因為往年他來了，都會彬彬有禮的的把夏哥哥請走，而今年呢？她是憤怒的把夏哥哥給趕走了。把夏哥哥趕走了以后，球姑姑覺得自己做的不對，所以就傷心的哭了起來，而且越哭越厲害。

其實，秋姑姑的眼淚就是秋雨，秋姑姑的眼淚是溫柔的細小的，不像夏哥哥的眼淚是粗大的憤怒的，但是說了這么多，球姑姑還在不停的哭呀哭，哭呀哭……

秋雨連綿不斷，一下就下十幾天，甚至幾十天，下秋雨的時候花兒草兒趁機喝了個飽，樹呢？不管大樹還是小樹，都趁機洗了個澡，而街上的人們呢？可受罪了，天天都得打著雨傘往來往去，麻煩死了！不過說了這么多，我還得像秋姑姑說：“別哭了，當心哭壞身體！”

雪二年級的作文5篇

小學作文網的編輯為您準備了一份涵蓋多個方面的“雪二年級的作文”范文，作文是我們情感的展示見證了我們的內心世界，寫作是激發內心創造力的途徑能夠讓我們更加有創造力。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，你有沒有搜集到一些優秀的好作文？

雪二年級的作文 篇1

有人喜歡月季，是因為它的色彩繽紛；有人喜歡菊花，是因為它的堅貞不屈；有人喜歡玫瑰，是因為它的高貴優雅；有人喜歡荷花，是因為它的出淤泥而不染；而我，卻喜歡那默默無聞的小草。

我喜歡小草是有原因的。那是一個陰天，我慌慌忙忙地進進院子，是啊，要下雨了。我突然瞥見了小草，心里惋惜地想：唉，長得真茂盛，可惜啊，這么大的雨……過了幾天，雨終于停了。我邁著輕盈的腳步走出了家門，可是眼前的景象讓我驚訝：沒想到，我一直以為會被雨水壓倒的小草，現在卻挺直了身板，那亮晶晶的雨水從它的莖上流到了土壤里，就像剔透的淚水一般。這使我想起了一句名言：“疾風知勁草?！?/p>

啊，小草！雖然你不如樹木那樣高大挺拔，也不如花兒們那樣美麗嬌艷，但你那默默無聞、不屈不撓的精神卻令我感動。

我喜歡你，小草！

雪二年級的作文 篇2

我的家鄉在福建省平潭島。這是一個風景迷人、人杰地靈的“魚米之鄉”，也是個旅游的好去處。

家鄉的風景名勝可多了，有雄偉壯觀的奇石“雙絕”──石碑洋和海潭天神，有栩栩如生的巖石動物園──南寨石林，還有一望無際的龍頭海濱浴場等。我最喜歡龍王頭，那里的沙子純凈而柔軟，國際沙灘節曾在這里舉辦過，吸引了許許多多的中外游客。

平潭不僅風景優美，而且物產豐富，有很多好吃的海鮮：魚、蝦、螃蟹、蝦姑，特別是東庠門的金鱘、草嶼的紫菜、白沙的蝴蝶干讓人贊不絕口。果蔬基地──蘆洋，那里的土特產秋花生、蘆筍、橙子、蘆柑，還有那香甜可口的西瓜，保證讓你吃了還想吃。

我的家鄉是個美麗、富饒的好地方，我愛我的家鄉。我要努力學習，長大后用自己的聰明才智和勤勞的雙手，把她建設得更美好。

雪二年級的作文 篇3

我眼里的世界是色彩繽紛的。每個世界都有它獨特的一面，隨著四季的變化，展現出不同的景色。

春天，萬物復蘇，萬紫千紅的花朵們都露出了可愛的笑臉，燕子們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”

夏天，太陽放出了金黃色的光芒，把地面曬得滾燙滾燙的，所有的植物都耷拉著腦袋，知了也不停地叫著。唯獨荷花在水中開得正艷，他們仿佛在說：“夏天，真熱?。　?/p>

秋天來啦，這是一個收獲的季節，所有的果實都成熟了?？?，一棵棵柿子樹上掛滿了一串串紅彤彤的燈籠。一陣秋風吹來，滿樹的葉子像蝴蝶一樣，紛紛落了下來，為大地披上了一層金黃色的衣裳。

冬天悄悄地走來了，清晨的風吹在臉上，像刀割一樣疼。我們穿的衣服也變多了，小朋友們把自己包裹的像個小粽子，來抵擋冬天的寒冷，空氣似乎也要凝固起來了。

我喜歡這個世界，因為它是五顏六色的，它是多姿多彩的，更是千變萬化的。

雪二年級的作文 篇4

今天是學校舉行了“圣誕環球行”活動的日子。

我早早就起床了，換上了節日的盛裝，迫不及待地向學校飛奔而去，只見校園里到處洋溢著節日的歡樂氣氛。我們高高興興地來到校體育館乘坐中國吉祥航空公司“hwfl20xx”航班，準備飛越亞洲、歐洲、非洲、美洲、澳洲五個大洲，在旅行中體會異國的風土人情。在陳校長致開幕詞后，我們登機了，開啟了90分鐘16國之旅。在各國使者的帶領下，各國的風土人情呈現在我們面前。我們班為各位來賓精心準備了富有印度風情的舞蹈-“天竺魅影”。隨著航班的降落，16國之旅結束了。同學們戀戀不舍地依次下了飛機。

接著，我們拿著各自制作精美的“HWFL護照”，進入圣誕游園區，我們小組一行5人按照計劃，玩轉了16個國家，在玩耍中一邊了解各國的不同文化，一邊品嘗美食，同時我們小組團結一心，在游戲還拿到了不少獎品。

時間過的很快，轉眼活動結束了。這次圣誕環球行不僅很有趣，也增長了不少的知識。我期待下次活動喲。

雪二年級的作文 篇5

我的家鄉有一條小河，河的名字叫伊河，是黃河的一條支流。小時候，爸爸帶我和表弟一起去伊河邊撿貝殼。我們走在路上，看見小路兩邊綠油油的一片，都是樹。再仔細一聽“嘰嘰咋咋、嘰嘰喳、嘰嘰嘰嘰……”這鳥叫聲連起來真像一首歌。我邊走邊看，看到大片的玉米地、菜地……這一切都讓我感到稀奇。

大約走了幾十分鐘，我看到了一條彎彎的河，爸爸說：“伊河快到了。”我蹭的一下就直奔伊河邊的沙灘，啊！一片黃色的沙灘呈現在我的眼前，哇！貝殼真多，我開始一個一個的撿，等他們來到時，我已經撿了不少。一個個貝殼像一把把小花扇，仔細一看，還有一條條花紋哩。撿了一會，我沿著河邊走，望著渾濁的水，問爸爸：“這水問什麼是混的？”爸爸說：“我小的時候這水是清澈見底的，里面還有小魚在游泳呢?，F在因為人類的污染，水就變混了，也不見小魚了?！?/p>

我現在想：如果人類能不污染大自然，不污染這里的水，我的家鄉不就變得更美了嗎？

雪二年級的作文(匯總6篇)

寫作文是每個學生必修的技能但不同的人的創作水平會大相徑庭，如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學，多寫，我們要如何寫好一篇作文呢？呈上“雪二年級的作文”的精華讀物不容錯過，麻煩您立即收藏本頁以便日后再次查看！

雪二年級的作文(篇1)

美麗的中秋節來臨了，人們都上街購買月餅吃。買月餅的小販被堵得水泄不通。到了下午，人漸漸地少了，小巷也一下子變得非常冷清。有時，才有一二個人來購買月餅，一般人們都挑蛋黃味餡的。

下午，我經常將采集來的桂花放入玻璃瓶中，直到無味，才把桂花從窗口潑撒下去，像緩緩降落的秋葉一樣。雖然好看，來看的人們依然很少，時不時，才來一個人，基本上看都看不到一眼，就徑直地走過去了。

晚上，便到了賞月的時間，人們一邊賞月一邊談話，我抬頭向天空望去，月亮圓圓地掛在天上，雖然離我們很遠很遠，但還是能看得可清楚了，中秋節的月亮實在是太美了！

終于，我盼望許久的中秋節到來了，因為這一天我們可以賞月、吃月餅、聞桂花香。

雪二年級的作文(篇2)

讀到我的，是書法比賽一等獎，獎品是鉛筆和橡皮，還有一張獎狀呢。又到我的了，我是去一看是三好學生，獎品是一個文具盒。??！我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅，他得到優秀少先隊員，得到了一本日記本。老師說：下次三年級還有更大的獎品，大家要努力得到三好學生和優秀班干部，就會得到更大的獎品。

江哥，這個小家伙年級不大吧，竟然達到武者身體素質要求了。紅發男子驚訝道，黑發光頭中年人點頭道：嗯，他叫羅峰，是我們武館這一批中比較有天賦的學員。今年也才剛剛十八周歲！

爸爸媽媽，您們還記的嗎？在我上三年級的暑假里，我的電子琴水平已經是三級了。那天是星期一，正好是弟弟的生日?？墒悄翘靹倓傁峦ㄖ何覀円既墶Ｎ覀円呀洔蕚浣o弟弟過生日了。我們一家圍在那里團團轉，就像熱鍋上的螞蟻?？粗技壞沁?，不能耽誤，可是，為了弟弟的生日，把爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都請過來了。于是，您們不管三七二十一下了一個決定：

雪二年級的作文(篇3)

一個夢想，三年來，我一直為之努力。

初一·起跑

秋風，是我的起點。

九月的風，最無情不過。悄悄地，帶來懵懂的我，從那時起，信念，隨著那個夢的到來，刻在了我心里。

嶄新的課桌，陌生的教室，嬉笑的同學，友善的老師，拋下被塵封的記憶，撿起似曾相識的課本，學習新奇的知識。

翻開歲月的記事本，這是我對起點的所有回憶，一切的陌生，我克服了，也過去了，我仍在努力著。

初二·堅持

“堅持下去!”——我對自己說。

乳白的燈光，將黑眼圈襯托得更加清晰，朦朧的眼睛，停在了表針上。哦，已經點了。

每跑一步，勞累就深一層，就像這好像永遠也完不成的作業，好像永遠也學不完的知識。它們，就要拖垮我了。

可是，我不可以放棄，我也沒有放棄，因為，心里的那道痕跡，那曾刻下的信念，是我最強大的力量，沒有什么可以拖垮我，沒有的。

初三·沖刺

最后的365天，我明白等待我的是什么，可是，我就要成功了，不是么?雖然，初三讓我明白了路燈熄掉的時間，讓我欣賞了夜的月光，我也從沒放棄過。

苦，我懂得，但是，這些苦，永遠也算不了什么。

因它，我取得了全校第一的好成績，又因它，我獲得了英、物兩項的一等獎，所有的一切，都是因為它，因為，我有一個夢想。

不管這三年來，我有多少的辛酸，多少的苦難，我不后悔，心遠，夢，也遠。

雪二年級的作文(篇4)

記一次科技小實驗鹽水浮雞蛋

星期五下午第二節還沒上課，只見卓老師就左手提著一個塑料袋，右手端著一個裝了大半缸水的玻璃缸，來到教室的講臺前，把東西放到講臺桌上。同學們見了都丈二和尚——摸不著頭腦。我想：老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?

上課鈴響了，大家都回到座位上坐好，焦急又耐心地等待著，只見卓老師把塑料袋打開，拿出一個雞蛋放入水缸里，雞蛋“咚”的一聲沉到缸底，一動也不動，之后卓老師又拿了一包鹽，倒入一些玻璃缸里，又拿了一把尺子在缸里均勻地攪拌，隨著卓老師的攪拌，雞蛋像吃了搖頭一樣搖來搖去，但是雞蛋還是沒有浮上來。“雞蛋怎樣沒有浮上來?”心急的同學們議論紛紛。卓老師說：“別急了，等一下就明白了。”教室里頓時鴉雀無聲，同學們都期盼著玻璃缸里的雞蛋浮起來。只見卓老師又向缸里加鹽，再用尺子攪拌了一會兒，雞蛋最后聽話地離開缸底?！案∑饋砹?”不知是誰喊了一聲。同學們定睛一看，雞蛋果然緩緩地半浮在水中。卓老師得意洋洋地說：“我還能讓雞蛋浮出水面來呢!”同學們幾乎停止呼吸，靜靜地看著。卓老師將半包鹽倒入玻璃缸里，用尺子繼續攪拌了幾下，只見雞蛋露出了半個小腦袋。同學們脫口而出：“成功了!”此時，一位同學用手指把雞蛋按入玻璃缸里，可能雞蛋在缸里太悶熱了，剛按下去，雞蛋又立即浮起來了?！半u蛋為什么會浮起來了呢?”同學們都迷惑不解。卓老師不慌不忙地說：“根據科學家測定，水中的鹽分超過百分之三十時，雞蛋就浮起來?！?/p>

“哦!”同學們聽了，恍然大悟。原先在我們身邊，處處有科學，只要留心觀察，就能找到。

“鹽水浮雞蛋”的實驗真搞笑。

雪二年級的作文(篇5)

昨天，我去看了馬戲，本來我們買好票時，里面位置很空，可是后來我去買熒光棒了，回來看我的位置已經被人家搶走了，我只好去看小山羊了。

小山羊是牽在馬戲團營地一邊的空地上。小山羊的眼睛比彈珠稍大一點，它頭上的角是往后彎著，鼻子和嘴巴稍稍往前翹，鼻子只有兩顆黃豆般那么大，它的全身的毛很潔白，尾巴很短，只有15厘米長。它趴在地上，就好像一只沒了牙齒的老虎那樣灰心。看到此情景，我心想：馬戲團為了賺錢，居然把山羊折磨成像只病貓似的。

然而，小山羊很乖，看熱鬧的人們握住它的角晃來晃去它都沒有反抗，甚至有人騎在它的背上，它也不反抗。我深深地同情著這些動物們，我實在看不下去了。于是，我拿起媽媽給我的電話打給媽媽，希望她快點兒來接我回去。

晚上，我躺在床上，翻來覆去，久久不能入睡。

雪二年級的作文(篇6)

在炎熱的夏天里，誰不愛在家里開空調、吹風扇、吃雪糕呀!可有些人卻不能，比如說我爺爺。

每天，他非常早就出去了。爺爺去工作一直到中午才回來，我看到他滿頭大汗，衣服都濕透了。我非常好奇他是怎么工作的?

第二天，爺爺帶我去他工作的地方。路上很多人見了他都叫他隊長，我聽到很驚奇，原來我爺爺是我們村里的隊長呀!

到了那里，我看到很多人在那里建亭子。我爺爺也戴上安全帽開始工作。當時太陽很大，他臉上有很多灰塵，臉上、頭發上都流著晶瑩透亮的汗珠，但是他仍然繼續努力的工作。他一手拿著鏟子把泥漿抹平，另一只手放上去一塊磚頭。然后再抹泥漿，再放磚頭……

原來我爺爺的工作那么辛苦!

雪二年級的作文(集錦5篇)

經過編輯的精心整理以下為大家提供了“雪二年級的作文”相關內容，作文稿也是評價一個人綜合能力的一種評估手段，通過寫作我們可以讓我們的想象力更加狂野更加生動。寫作文學要學會恰當地運用描寫、議論等表達方式，你對作文寫作感到棘手嗎？

雪二年級的作文(篇1)

我家養了一只可愛的小白兔。

它全身穿著雪白雪白的小棉衣，遠遠望去，像一朵白云。它橢圓形的頭上有兩只又細又長的耳朵，十分可愛?；鸺t火紅的眼睛好像兩顆晶亮亮的紅瑪瑙。它還有一個黑黑的小鼻子，非常靈敏，連埋在土里的胡蘿卜都能被它找到。它最獨特的要數那三瓣嘴了，吃起東西來一動一動的，可愛極了！

它最喜歡吃胡蘿卜。有一天中午，它跑過來，用爪子抱著我的腿，不停地叫著，好像在說：“主人，求求你，你給我點吃的吧！”當我把吃的放到碗里，它飛快地跑到碗邊，把頭伸進碗里，慢慢地伸出舌頭，一口一口地卷進嘴里，還發出了幾聲“嗚嗚”的聲音，好像在說：“謝謝你，小主人。”

我喜歡我的小白兔，因為它非?？蓯?，希望它能永遠陪在我身邊。

雪二年級的作文(篇2)

在這個楓林如火的季節里,大地變得格外美麗。

天空中，不時傳來幾聲雁鳴。它們排著整齊的隊伍飛往一年四季都溫暖如春的南方，它們的隊伍一會兒變成”人”字型,一會兒變成”一”字型。

秋風如大雁的翅膀一樣掠過大地?！吧?，沙，沙。”這是什么聲音?哦,原來是樹葉在”唱歌”。

秋日的果園芬芳滿園，碩果累累。我最喜歡的是沙果樹花。它的花開得更奇特，每棵樹冠上堆積起簇簇白雪，樹匯聚成一汪艷亮亮的白色湖泊。那花開的太茂盛了， 把綠葉都遮掩住了，遠處一望真像是湖面上有幾只可愛的白天鵝。太陽升起的時候，果林被罩上一層金色光環，如同我在畫書上看到的神奇的宮殿。

秋日的花園神韻獨具,金黃的菊花,火紅的海棠花和嬌美芬芳的玫瑰，一朵朵，一簇簇，爭芳斗艷。

美麗的秋天，我深情地為你高唱贊歌。因為你不僅象征著美麗，更意味著豐收的喜悅。

雪二年級的作文(篇3)

我的家鄉是河南。河南是一個美麗的地方。物產非常豐富，有中牟的西瓜、滎陽的柿餅、安陽道口的燒雞等，特別好吃。另外，河南還有好多好玩的地方，比如說開封、洛陽、少林寺等。前年的夏天，媽媽、爸爸、干媽一起帶我去開封玩，那里有一個非常有名的公園，叫《清明上河園》，里面真是熱鬧啊。園子里的服務人員都穿著古代的衣服，非常美。那里還有一個很大秤，可以讓人坐上去秤一秤，可有意思了。

在洛陽，有美麗的牡丹花，媽媽出差的時候，照的相片里就有美麗的牡丹花，有紅的、黃的、白的，還有很少見的黑牡丹和綠牡丹，非常多、非常漂亮。

河南的省會是鄭州，是我們居住的地方，它是一座漂亮的城市。它有很大的動物園，那里面動物可多了。鄭州還有紫荊山公園、人民公園等好多公園，都很好玩。我在人民公園和媽媽還坐了瘋狂老鼠，太刺激了，在拐彎的地方就感覺好像要掉下去了，我很喜歡。

我愛河南，愛鄭州，愛我的家鄉！

雪二年級的作文(篇4)

今天下午，我和爸爸一起去學游泳。

望著湖藍的水池，我情不自禁地跳到水里?！昂谩浒?！”我不禁打了個寒顫！過了一會兒，爸爸就開始教我練習換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結果，我憋了二十多秒。爸爸見了，說：“既然你能憋這么久，那還怕什么？快來練練換氣吧！”爸爸的話鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開始練習了。

我很羨慕別人能漂起來，而我卻不能。接著，爸爸就開始把這技術傳授給我了。

“應該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松……”我按照爸爸說的方法做了做。果然，效果很好，我很輕松地浮了起來，有一種輕飄飄的滋味，感覺不想浮都得浮起來，真舒服！

既然我能漂起來，做些動作就應該學得差不多了。接著，我便開始練習了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經過我的一番努力，沒過多久，我還能邊游邊換氣呢！這樣已經成功地學會了蛙泳。

成功的我覺得自己好像是個大功臣，開心地在水里跳著。此時，我感覺水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的`，真舒服！

我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會游泳了，微笑著邊拍手，邊稱贊我，使我更加快活了。

哦！我學會游泳啦！今天是我最快樂的日子，也是最難忘的一天

雪二年級的作文(篇5)

今天是圣誕節，多媒體教室舉辦一個活動，每班中選十人去參與。我沒被順位，心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕往九霄云外去了。

下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師拒絕我們先寫出上“圣誕快樂”四個大字然后想要怎么所畫就怎么畫。我們一致推舉唐義節寫字，唐義節就用四種有所不同顏色的粉筆寫出上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子顯得可愛極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫起所畫來，黑板出了一幅美麗的畫。

所畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出有幾個謎語我們都就讓出來。后來，聰慧的匡翔靈機一動，一下子想到了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答錯了兩個謎語，老師獎給我一個本子。

猜完謎語后，老師讓同學們上臺演出。我演出一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變為小太監?！倍旱猛瑢W們哄堂大笑，連老師也不禁笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節的天空中。

返回家里，媽媽送來我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。

晚上，我把襪子放到枕頭下，等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我找到一個襪子里面敲了一個小雪人，另一個襪子上面敲著一個帶上書架的文具盒。我深感萬分驚艷。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。

在這個圣誕節里我有萬分幸福，我可以在幸福銀行里現金九千九百九十分幸福了！

二年級關于雪的文章(篇五)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《二年級關于雪的文章(篇五)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

作者的中國夢是什么呢?小作者這篇中國夢的作文結構新穎，內容也十分富有想象力，以下一起來看看這篇我的中國夢吧!

古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。果然是這樣，由于我讀的書多，所以我的語言表達能力也不錯，作文總能拿高分。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、反復地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽、讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂！

大家好！我是五年級六班的***。今天，我自信地走上講臺，就是為了競人人都夢寐以求的職位班長。

很高興能收到你的來信，聽說你的成績不錯，在班級里排名第四，年級里也在前二十以內。為你有良好的開端感到高興，你真棒！

第一個上講臺表演的是吳晗同學，這時臺下響起了有片歡快的掌聲，她講的故事是《烏鴉和狐貍》；“自從烏鴉被老狐貍騙過之后……吳晗在臺上講的眉飛色舞，有聲有色，臺下的同學在下面聽的津津有味。同學們的才藝表演，一個比一個精彩，有詩朗誦，有唱兒歌，還有的和同學們分享自己的優秀作文，每一次表演，都贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

小學二年級的作文精選4篇

作文是提高寫作能力和文字表達能力的重要手段，通過寫作文可以促進我們讀書和學習。經過打磨和推敲的作文是非常優秀的。想要了解“小學二年級的作文”的專業知識不要錯過小學作文網的編輯的整理，希望大家喜歡本文！

小學二年級的作文【篇1】

今天星期六，媽媽帶我和弟弟去大壩玩。還叫上了魏翔宇和她媽媽，我們還拿上了風箏。到了大壩，我們去看漁夫打魚，他們用了一個好大的網來撈魚，因為口很大，撈到的魚都跑了，那時我和魏翔宇還想等叔叔打上魚后，跟叔叔要幾條小魚回家呢﹗

我看見地下有的草都燒了，讓我想起了一首詩，白居易寫的一首詩，草、〝離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風春又生〞。想想小草的生命力是多么的頑強。

我們又去了黃河的最邊上，我看見泥里有一個大腳印的圖形，聽媽媽說那是黃河積水形成的自然圖形。還有很多很多冰泥在一起，像石頭一樣，叮叮咚咚往下滴水，黃河里的冰都化了，可見春天馬上就要來到。

我們又上去放風箏，一開始風箏放不起來，慢慢就飛起來了，風箏在上空自由飛翔。我們又去爬假山，弟弟把假山叫果凍屋，在假山上竄來竄去做游戲。走的時候我們還累的滿頭大汗，真是一個快樂的星期六。

小學二年級的作文【篇2】

如果媽媽是晶瑩的露水，我就是陽光雨露下的那棵小草；如果媽媽是潺潺流水的小溪，我就是那條快活的小魚；如果媽媽是枝繁葉茂的大樹，我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒，在媽媽的呵護下，我健康、自信、快樂。

媽媽是我的“太陽”，給我無盡無微不至的關愛?！捌痫L，該添衣?！薄岸喑贼~，有營養?！薄皩氊?，昨晚睡得好嗎？”平凡的話語卻給我猶如冬日陽光暖暖的感覺。

媽媽是我的“藍天”，在遼闊的藍天，我學很多很多。媽媽對別人總是笑容滿面，我學會熱情；媽媽對爺爺奶奶問寒問暖，我學會孝敬；媽媽對工作從不馬虎，我學會認真……

媽媽是我的“打氣筒”，學習生活中媽媽會抓住一切機會表揚我，表揚我的愛心，表揚我的體貼，表揚我的堅持。當我驕傲自滿時，媽媽成我的“清醒劑”，幫我分析，給我講道理，讓我明白面對自己的錯誤?！霸试S犯錯誤，但不允許犯同樣的錯誤”這是媽媽常說的一句話。

這就是我的媽媽，一個值得驕傲的媽媽。

小學二年級的作文【篇3】

一天,小兔金金在草坪上玩,他一會打滾,一會跳躍,玩得不易樂乎。忽然，金金覺得自己的臉上有些涼涼的，他伸手摸了摸自己的臉，又抬頭看了看天：“啊呀！天怎么下起了雨啊？”我想這肯定是陣雨，過一會它就會停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧！

可是，雨越下越大，就像斷了線的珠子往下掉。金金心想：這雨越下越大，看來一時半會是停不了了。我再不回家媽媽會心急的。于是，他用雙手抱住頭，飛快地向家跑去。沒跑幾步，小兔就發現了一棵大樹，樹下有幾朵蘑菇，這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀！想到這兒，小兔靈機一動，我用蘑菇做一頂小花傘，這樣，我就不怕被雨淋了。他挑了一個最大的蘑菇戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑回家了。這下，金金有了蘑菇傘，再也不怕雨淋到他了。

金金跑到了家，兔媽媽看到金金的裙子，驚奇地問：“金金，你怎么沒被淋濕呢？”金金從背后拿出蘑菇傘調皮地說：“我有蘑菇傘，雨還能淋的到我嗎！”這下，兔媽媽全明白了，贊許地笑了。

小學二年級的作文【篇4】

古人云：“一年之計在于春，一天之計在于晨?！痹绯渴亲蛱斓穆淠唬裉斓氖级?。我愛校園里的早晨，愛一切的一切的早晨。

今天早晨，我很早就到了校園。一看，校園里靜悄悄的，沒有一個人的（點）聲音。校內，（空氣里）有一股清新的氣息，讓我聞了感到很舒服。雖然，“她”沒有山間的那股（這不是）大自然的氣息（，卻有校園特有的書卷味）。但在校園里，有一種獨特的活力，吸引我，使我變得更自信、更活潑、更開朗。我悄悄地來到教室，放下書包，東走走，西看看，總覺得還缺點什么活沒干。我仔細檢查了一遍，才發現地上還有一些紙屑，我就拿起掃把掃了起來。剛開始，覺得沒什么，掃著掃著，手開始鬧“別扭”，手全酸了，麻了?！皠e掃了，這又不是你弄臟的，你背什么黑鍋！”當我腦里有了這種想法時，我真想放棄，可我想到“做事要有始有終”，我又開始掃了。

終于掃完了，看著自己用汗水換來的地面沒有一點紙屑，我真高興！

我堅信這是一個美好的開端，我在這一天將會有很大的收獲。

作文范本: 二年級關于雪的作文1篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文范本: 二年級關于雪的作文1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

因為小時候的座位調動，他在一年級成了我的同桌。小時候我總是覺得我高高在上，討厭他，身邊圍著一大堆好朋友。直到我的低落期，所有好朋友都離我遠去，只有他，用萬年不變的笑容對我好。

下面就請大家在我的作文中去領略一下讓甜甜草心服口服的黃山奇松吧！黃山，一直被譽為天下第一奇山，以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世。黃山奇松是黃山四絕之首，黃山無處不石，無石不松，無松不奇。