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      讀《童年》有感心得六年級

      發表時間:2024-02-01

      讀《童年》有感心得六年級精選。

      在我們對一些事情受到啟迪時,遇到這種時候,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會。心得體會,就是將自己的感悟與想法以文字的方式記錄下來,小學作文網的編輯很高興為大家推薦一篇關于“讀《童年》有感心得六年級”的文章,我希望這些經驗和觀點可以對您所面臨的問題提供一些借鑒和指導!

      讀《童年》有感心得六年級(篇1)

      叮鈴鈴,叮鈴鈴放學鈴聲正如釋放器一般,將一切的歡樂與笑容釋放了出來,我們排著隊伍,整整齊齊出了校門。我獨自一個人走在回家的小路上,時而仰臉,翹鼻,享受夏日撲鼻而來的芬芳。夏天的世界,陽光明媚,空氣清新又有少許濕潤,充滿生機。大樹郁郁蔥蔥,花兒競相開放,每個人的心里都蕩漾著一首歡樂的歌,一不小心將那歌聲蕩漾在嘴唇上,每一張臉上都喜笑顏開,每一個腳步都輕盈快捷,荷塘里正開著花,空氣中彌漫著淡淡的芳芬。

      高山草木蔥郁,從遠處望去,它就像一個世外桃源朦朧,靜謐,令人神往?;厥?,所有的快樂煙消云散,不見蹤影,只見兩個孩子就像兩只爭食的貓一般,撕扯扭打在一起,誰都不讓誰,坐在地板上,打起滾來。不出一分鐘,兩個孩子便成了妥妥的泥人,他們相互撕扯對方的頭發,我扔下書包正欲過去,卻想起我以前阻止別人打架,結果自己被打。想到這,我重新撿起書包準備離開,但是看見從書包中掉出來的一本書《童眸》,書的封面上寫著:一個女孩子,眼神中充滿留戀

      碧水藍天之下,窮困的陳家,今日卻破天荒的多了幾件家具,還有二丫頭身上的燈芯襖,這,這是怎么了?他們家發達了?原來是這家大丫頭嫁出去了,彩禮錢,夫家給了很多。因為這彩禮錢,陳家終于平靜了幾日。不過,聽說大丫頭在夫家被欺負了,二丫頭湊了彩禮錢,想救大丫頭,在主人公朵兒的幫助下救回了大丫頭。大丫頭卻傻傻的不領情,在錢不多的情況下,吃的很多。在一次撈紅蘿卜時,二丫頭為了救大丫頭,不幸淹死。大丫頭傷心不已

      善良是人們的本質,二丫頭自尊心很強,有嫌棄過傻傻的大丫頭,但是卻見不得別人去傷害侮辱大丫頭?;貞浿鴷锷屏嫉娜藗儯一剡^頭,捋了捋袖子,走向兩個孩子

      讀《童年》有感心得六年級(篇2)

      一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處,曾經有這樣-本書。它像一滴清水折射了我心中的太陽,那就是《城南舊事》!

      看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,仿佛就像生活在訴說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味卻無半點追名逐利心。

      細讀《城南舊事》,便能體會到上個世紀的北平市井味兒和那個時代的古色古香,但那股深沉而無私的父愛,更令我感慨萬千。英子生活在北京城南四合院一戶溫馨的大家庭中。英子有四個妹妹和兩個弟弟,過著屬于她自己的童年生活。隨著一頁頁翻過,一個個故事情節也展現在我眼前:緩緩走過的駱駝隊,英子也慢慢度過她的童年。英子的朋友妞、草叢里的小愉、家里的傭人宋媽和因肺病去世的爸爸一幅幅童年的畫面,一件件童年的往事,英子的童年就像一個個裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。

      月有陰晴圓缺,人有悲歡離臺。沒有什么會是完美的,快樂的背后必有悲傷,我們的小英子也不例外。親愛的爸爸也去了,我的童年結束了。至親之人過早的離去是對一個人非常沉重的打擊。不管怎樣,那畢竟那是父親啊!沒有了父親,就少了一份愛,少了一個最愛的人,也將產生無法挽回的悲痛記憶。

      合上書本,有種意猶未盡的感覺,《城南舊事》帶給我太對太多的感受。小小的英子,那么的天真可愛,本應該過無憂無慮的童年,卻要像大人們那樣思考,有很多事是不該在她那時發生。父親的去世,讓一個12歲的孩子撐起了半個家,不僅要哄弟弟妹妹們開心,還要照顧媽媽。思考,讓英子瞬間變成了大人,也讓她的快樂童年背上了沉重的擔子。

      童年,就像一個百味瓶,里面裝著酸甜苦辣,各種味道。童年,又像一個萬花筒,綻放著無數耀眼美麗的光芒。每個人的童年都是段美好的過程,美好的記憶。也許在你人生的道路上,它是個鋪墊;也許在你成功的人生中,還要感謝童年。那段回憶,誰都無法抹去,不曾忘記,那就把它藏在心間,視為最珍貴的寶貝!

      讀《童年》有感心得六年級(篇3)

      說到童年,每個人的臉上都必須有一個甜蜜而懷舊的微笑!因為童年是人生中最值得紀念和珍惜的時光。童年在腦海中是質樸、純真、快樂的標簽,而《童年》中主人公阿廖沙的童年卻是在黑暗、心機與暴力的一個烏煙瘴氣的舊社會環境下度過的,和我們的童年竟有著天冠地屨的差別。

      阿萊克西婭4歲時去世,隨后隨祖母和母親來到下諾弗哥羅德市,與祖父一家同住。在這里,阿廖沙為眼前這一幕幕爾虞我詐的畫面,感到十分的震驚與深深地厭惡。他祖母的善良和樂觀是黑暗中唯一的光明和希望。

      十一歲那年,廖沙外出打工,靠自己的努力生活。www.lipstick2017.com

      再看看我們。今天是穿衣服,張嘴的好日子。不需要做家務,不需要為柴米油鹽來傷腦筋,更不需要為自己惹下的麻煩而負責。對我們的要求,無論多過分,父母都會一概無條件滿足。

      只要有欺負,父母就會受到嚴厲的教育。在我們十一歲的時候,更不會理解阿廖沙的痛苦與無奈,相反,還會覺得花父母的錢就是天經地義,就隨心所欲的去揮霍,去攀比,去浪費。

      當童年悄悄流逝過去,當自己翻開童年的記憶,才幡然醒悟:原來自己是如此過分的去揮霍時間,揮霍童年,揮霍自己的明天。

      童年是無價之寶,永不改變。讓我們珍惜童年的每一刻,抓住失去的每一點,讓每一刻都成為童年最好的標簽,讓每一件有去的事情都成為童年最好的詮釋。讓我們為自己的童年負責,不再浪費時間,浪費童年,浪費自己美好的明天!

      讀《童年》有感心得六年級(篇4)

      在我們的記憶中,童年是美麗、幸福、純真的。而當我在假期中讀完《童年》后,我了解到了一種童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

      《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時父親便去世了,他便隨著母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個家庭里到處是爭吵和打架。因為這個家庭里充滿自私、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個和藹親切的女人那兒得到一些溫暖。他親眼目睹了兩個舅舅為爭奪財產所表現出的自私與貪婪,這種現實生活中的善惡愛恨在他幼小的心靈上留下極為深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結尾。同時也揭露了前蘇聯人民悲慘的生活。

      我一直以為童年是一生中最美好的時光,而高爾基的童年卻又如此悲慘。我們生活在和平、美好的二十一世紀,我們是多么幸運啊!父母從小對我們無微不至的關懷,當我們有困難時,父母也會幫助我們解決,和小伙伴們玩游戲,都是我們感到無比幸福,和阿廖沙的生活相比簡直是天壤之別。我們要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

      所以,我認為我們應該珍惜今天的幸福生活,珍惜這來之不易的光陰,在這優質的學習環境中努力學習,還不應浪費光陰。說道這里,我就想起以前的一個周末,父母有事不能回家,于是我就高興極了,心想:反正沒有人管,先痛快地玩上一玩。結果一天的光陰被我白白浪費掉餓了。當爸爸媽媽晚上回來時,我的作業還一字未動,每想起這件事情,我就特別后悔。因為,時間就是金錢。丟失、浪費時間是最愚蠢的行為,我們應珍惜我們所擁有的一切。

      讀《童年》有感心得六年級(篇5)

      在一無所有的臉上,連傷痕也是點綴。

      ——題記

      有這么一首歌,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”

      這就是《童年》。

      對我來說,童年是美好的。能躺在窗邊看著滿天的星星,真是太有詩意了。

      但是,卻也有那么一些人,他們的童年,雖有痛苦,卻又不失美好。

      比如馬克西姆·高爾基,他的童年雖然有點傷感,但仍然有著特殊的魅力。

      正如他以自身經歷為原型創作的自傳體**三部曲中的第一部《童年》里寫的一樣,不但反映了作家童年的成長經歷,同時也側面地描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。

      這本書主要是關于馬克西姆高爾基的童年。文中的他,三歲就喪失了生父,隨母親去投奔外祖父一家。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。

      這種善與惡、愛與恨在現實生活中給他年輕的心靈留下了深刻的印象。亞歷克西婭正是在這種環境中度過了童年。

      雖然他的外祖父**毒辣,甚至因為他把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺,并生了一場大病。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,小葉看到了人與人之間的仇恨。

      但事實上,在這種環境下,還有另一種人——他們就像小阿萊克西婭的祖母,樂觀單純的自貢,誠實的老工人格雷戈里

      每逢節日的晚上,雅科夫就會彈吉他,而外祖母則會跳著民間舞蹈,這看似美好歡樂的生活,使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。

      在《童年》的眾多人物之中,給我印象最深的,莫過于是小阿廖沙的外祖母了。

      外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰勝惡;她聰明、能干、充滿愛心,即使她的丈夫吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打她和孩子們,但是,她還是樂呵呵的,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,也給予了小阿廖沙很大的影響。

      她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對小阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活?!?/p>

      高爾基也真不愧為“世界無產階級文學之父”,文字語言生動,形象地刻畫了一群性格鮮明的人物,如:吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的外

      祖母;自私,殘暴的舅舅們;惡毒的繼父;可憐而美麗的母親;孤僻而執著于化學實驗的房客“好事兒”;聰明善良的小茨岡;正直的葛利高里……

      相比小阿廖沙那悲慘的童年,我忽然感到自己真是好幸福,有溫暖的家庭,有慈祥溫和的老師,有可愛善良的同學……

      小阿廖沙在那樣的情況下都能有所出息,那我不更應該好好努力?

      比起阿廖沙,我還有什么可以說的呢?只有堅持自己,樂觀地走向世界,努力奮斗!

      讀《童年》有感心得六年級(篇6)

      在這個假期時,我看完了《童年》這本書,這本書重主要講阿廖沙的外祖父。

      小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經讓黑暗與恐懼占據了。

      在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。

      從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到了阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。

      我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

      生活在這樣的環境里,阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。

      讀這本書時,心中不免產生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。

      不過,在上帝為你關上一扇門時,一定會為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

      是他們,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。

      讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長河的盡頭,一定有一個叫光明的東西在發光發亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。

      讀《童年》有感心得六年級(篇7)

      我對高爾基的勇氣感到驚訝:他非常詳細,甚至用幽默的自嘲語氣回憶起他黑暗、骯臟和絕望的童年

      那個年幼時就喪父,寄宿在外公家里的小男孩阿列克謝從小就生長在人類一切的罪惡之中:暴力、辱罵、報復還有各種各樣不堪入耳的骯臟事情。這里仿佛是一個連陽光都避之不及的黑暗角落,罪惡泛濫成災,蔓延成一條散發著惡臭的河水。

      三歲的純潔的未經任何罪惡污染的小男孩阿列克謝,天使一樣的阿列克謝,似乎犯了什么不可饒恕的罪過而觸犯了上帝,使上帝一怒之下無情地將他扔進了這骯臟的臭水里,讓他在充斥著荒誕與野蠻的境況下生長,頗有些自生自滅的味道。

      結果,三歲男孩阿列克謝開始跌跌撞撞地尋找黑暗的生活。令我們欣慰的是,生與死的阿列克謝有一位善良的守護神,多年來一直生活在這樣一個黑暗的角落里。幸運的是,她并沒有讓自己的想法變得那么黑暗。

      她畢生敬仰的神,使她一生都有一顆純潔的心。奶奶在阿列克謝的生活中痛苦地出現,在黑暗中帶來了燦爛的陽光,照亮了小阿列克謝的生活。當暴力和罪惡入侵并試圖腐蝕他純潔的心靈時,祖母會在適當的事候出現,與上帝和一切光明美麗的事物一起驅除黑暗的陰影。

      外婆細心呵護外孫的心臟,希望他在惡劣的生活條件下健康成長。當看到她就算受到莫大地痛苦時仍然誠心地贊美上帝和圣母時;當看到她在火災中臨危不亂、鎮靜地指揮滅火時;當看到她逆來順受地接受老伴的毒打時;當看到她捧著外孫掙來的幾個錢幣而落淚時,我徹徹底底地被感動了,我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。

      這是我在阿列克謝黑暗的生活中發現的第一縷溫暖明亮的陽光。

      事實上我在驚異與高爾基的同時也驚異于我自己,因為這樣一本催人淚下的名著我居然沒有理所當然地淚流成河。是吧是吧,我越來越沒心沒肺。但是在讀到“好事情”一章時,心里真是很感動呢。

      我想“好事情”應該是一位辛勤敬業的科學家,由于種種原因,生活變得窮途潦倒,只得住在阿列克謝家的簡陋的小屋里。他每日醉心于自己的科學研究,無暇理會他人的閑言碎語。阿列克謝在好奇心的驅使下和“好事情”成為了朋友。

      品德高尚的“好事情”向阿列克謝灌輸著純潔的思想,教導他要成為一個對祖國熱愛,將來為祖國所用的人。然而,這位優秀而孤獨的科學家在世俗人眼中被冠以各種丑惡的名字,最后不得不在卡西林的驅逐下獨自離開阿列克謝的家,這讓阿列克謝非常傷心?!昂檬虑椤迸c外祖母都凈化了阿列克謝的心靈,不同的是外祖母的凈化是建立在虛無的信仰之上,“好事情”則是用先進的思想和知識對其進行教育。

      阿列克謝,在他們的希心照料下,對這個骯臟的社會抱著極大的希望和感激之情。

      我找到的第二朵陽光充滿智慧和希望。

      對于“好事情”,我感到的是可悲。本文作者通過塑造這一形象,向讀者展示了19世紀沙皇統治下人們的無知,并對其進行了深刻的批判。“這是驚醒我們的書”,的確如此。

      但是,這本書更多地帶給我的,是感動,感動過后,是深深的震撼。在這樣一個骯臟的社會里有這么善良的人,這讓我感到震驚。他們用他們的善良來感化身邊的人,感動身邊的世界,盡管被打被罵,他們從無怨言。

      這是一種高尚的靈魂,他們是上帝的天使,他們是平凡的偉大。

      善良,展現的是一個民族的品性,一個民族的高度!

      讀《童年》有感心得六年級(篇8)

      對于童年,我認為最好的詮釋應該是幸福!像餡餅明星一樣無憂無慮,像海綿寶寶一樣天真無邪。而對于阿廖沙,卻是一種截然不同的生活。

      群蟻排衙般的黑字,將我引進了一個心狠手辣的曲折故事。

      阿廖沙,出生在**一個木工家庭,家境貧寒,早年喪父,僅四歲同母親一起寄居在外祖父家里,目睹并經歷了層出不窮的暴行,這一切,都使他朦朧在伸手不見五指的陰霾與仇恨中。為了一點不起眼的小事,外祖父鞭打他使他失去了知覺,一連躺了幾天;善良的工人“小茨岡”伸手去擋打在阿廖沙身上的樹條,胳膊都被打腫了,不料,阿廖沙的兩個禽獸般的舅舅要他去抬沉重的十字架時,一失手被舅舅們活活砸死了;舅舅們因為無聊,一次又一次地制造歹毒的惡作劇來加害老長工格里高利,用卑鄙的手段尋開心;出于嫉妒,他們把阿廖沙的父親狠心的推進冰窟窿;為了爭奪家產,兩個舅舅大打出手,甚至打得頭破血流;外祖父瘋狂的毆打無辜的外祖母,導致粗發針殘忍的扎進她的頭皮里,天使般慈祥的外祖母卻毫無怨言;舅舅無端地打死了自己的老婆,冷血的沒有人性;當外祖父一敗涂地的時候,便揮揮手將阿廖沙和外祖母趕了出去;繼父整天不務正業,對于阿廖沙母親的勸告無濟于事,并用腳尖猛踢她的胸脯;阿廖沙十歲那年,母親也撒手人間……

      合上書,我浮想聯翩:

      是?。≡谶@兒,對于親人,他們不聞不問;至于親情,早已被齷齪代替。整個家殘無人性。

      接踵而至的恐懼并沒有壓倒阿廖沙面對生活的勇氣,但是,那一幕幕恐怖而又目不忍睹的畫面還是深深地印在了年幼的阿廖沙心上,為他的童年蒙上了一層可望不可即的陰影。小小年紀,飽嘗了太多的辛酸疾苦。我認為一個從未有過愛或被愛過的孩子一定是個可憐的孩子。

      相比之下,作為一個快樂的人,我的內心似乎有點驕傲。生活,就像一條沉重的無形鎖鏈,束縛著他,令人窒息。而打開這個枷鎖的人,我想,應該是他的祖母,有一顆金色的心。

      當阿廖沙正處在黑暗的邊緣搖搖欲墜卻又束手無策的時候,是外祖母用美麗動人的童話將他重新喚回光明、神圣的世界。并對他百般呵護、關心,無微不至地照顧他、用無私的愛陶冶了阿廖沙高尚、堅定的情操。面對令人發指的污穢、丑陋、自私和貪婪。

      外祖母用行動給予了他善良的力量,使他的身心沒有受到惡勢力的腐蝕和摧殘,是外祖母培養了他正直、堅強的性格。想到這,我暗暗的保證,要做一個像阿廖沙一樣勇敢的人,無論困難再怎樣惡劣,都要懷揣樂觀的上進心,不能心灰意冷,即使再多的苦,也不能被扼殺靈魂。黎明的曙光,只有充滿信心,有實力的人才才配擁有。

      可以說,阿廖沙的童年如同地獄一般紛亂,是外祖母為他驅趕屈辱與丑惡,喚醒了他心靈深處的光明,把他灰色的童年渲染成了五彩斑斕的另一個天堂,洗濯了他本應惡劣的靈魂。在阿萊克西婭的世界里,祖母是真善美的化身。從我心底里,外祖母的形象一直都是那么的高大、偉大,令人油然而生一股敬意……她拯救了一個人人敬仰的偉人,為世人保留了許多令人愛不釋手的文學財富,以及阿廖沙本人對世界的影響之大。

      在這個時候,誰會想到這個曾經無知的孩子會成為偉大的高爾基呢?

      我們的童年跟高爾基的童年比起來,簡直是天壤之別,一個是天堂,一個是地獄。所以,我們要知道,不要怕挫折,要孝順父母,不要鋪張浪費,做一個對國家有用的人!

      我想,這會是一本令我受益終生的書……

      讀《童年》有感心得六年級(篇9)

      人的一生就像是一個大蜂窩,而我們看過的許許多多的書籍就像是一格格蜂房里的蜜,正是我們汲取書籍里的養分而得出的。而今天我看了一本蘇聯高爾基的作品《童年》,這本書的知識和道理結成了一塊大大的蜜,令我回味無窮

      這本書的的主人公阿廖沙三歲時父親病死,母親帶著他到外祖父家生活。而外祖父家是一個充滿仇恨、籠罩著濃厚小市民習氣的、令人窒息的家庭。外祖父有著矛盾復雜的性格,他的內心有善良的一面,但又喜怒無常、脾氣暴躁,經常兇狠地毒打外祖母,還把阿廖沙島打得失去知覺。幸好外祖母對阿廖沙非常的慈愛,給他講傳說、童話和民間故事,并對他進行了有益的教導,但她卻獨自承受著一切生活壓力而毫無怨言。母親被迫改嫁,幾年后患肺結核病去世。外祖父破產后阿廖沙被迫流落人間,開始了獨立謀生的生涯。

      我覺得阿廖沙身上具備了一種精神那就是像荷花一樣,出淤泥而不染。

      阿廖沙的外祖母是我覺得在他身邊的人中對他最好的人,也是他一生的啟蒙老師。外祖母陪伴著阿廖沙度過了許多風風雨雨,為了阿廖沙任由外祖父欺負。外祖母每天都淋漓盡致地為阿廖沙講童話和上帝的故事,還教阿廖沙學習知識。這使阿廖沙看到了光明。

      《童年》這本書使我明白了要珍惜眼前的一切。更讓我明白了一個道理:親人之間的仇恨就像塊冰,遇熱它就會融化的!也讓我明白了母愛的偉大、純潔和至高無上。這本書不僅反映了真、善、美,更加反映出了當時社會的極度黑暗。這本書非常觸動我,化成了一顆珍珠,點綴著我的心靈

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