立春作文三年級合集。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《立春作文三年級合集》，希望對您的工作和生活有所幫助。

立春作文三年級【篇1】

考完試閑居，日子松弛下來，轉眼到了春初，風消退了凜冽，慢慢得溫軟了。澄澈的陽光晶瑩地四處射，我突然感到被一種溫潤的光靄不著痕跡地包圍，我感到一種精神上的恬靜，情趣上的閑逸，悠然輕快，不自覺地脫落傷感。

這樣的晴朗天氣，實在不該看那些傷感的舊詩詞。舊詩詞里滿紙庭花、落紅、黃昏、秋千，寂寞已經成為一種廉價的字眼，經常失之于做作。月光不是戀愛時的甜蜜就是分離后的相思，雖然美，也是真情，但用的太多也未免太膩味。古代詩人似乎都不愛陽光，寫春天不寫明艷的仲春，多寫乍暖還寒，陰晴不定的早春或東風無力百花殘的晚春，他們筆下的秋天更是衰颯，要是再下點雨更是愁損不慣。

曾經的我，也沉溺于舊詩詞里飄渺的感傷，在我的世界里也是沒有陽光，這樣的天氣引不起我的愉悅感，以前我抱著悲觀哲學。我甚至以為我的人生不會再有陽光。

過了這么多年，我終于迎來了人生的春天。陽光這樣絢爛地流動著，在我心底光芒四射。

自然界會有寒冷的冬天，也會有災害性天氣，但是都會過去。人也一樣，也許一時間陰云密布，風雪肆虐，但總有笑迎春光秀的一天，生命的長河是無止境的。我打開窗子，讓陽光親吻我的臉，我浸在這圣潔的光輝中，一切都暫時不存在，只有精神的寧靜和生的喜悅。

不消計較與安排，領取而今現在。

立春作文三年級【篇2】

今天立春了。早早的，很多人家里就掛上了紅燈籠，也有些人采來了帶根的青菜、大蒜，用紅紙包好它們，放在家里，準備迎接春天的到來。傍晚立春時刻，“噼噼啪啪”的鞭炮聲響個不停，整個大地像炸開了鍋，新年的春天開始了!

立春是二十四節氣之一，“立”是開始的意思，立春就是春天的開始。春天的天氣就像小朋友的臉，一會兒哭，一會兒笑。今天在我上街的時候，開始還沒下雨，走著走著，就下起了大雨，我急忙戴上羽絨服上的帽子，過了一會兒，雨又突然停了下來，真讓人難以捉摸。春天的風也不像冬天那么刺骨了，吹在臉上暖暖的，舒服極了。

春是溫暖，鳥語花香;春是生長，耕耘播種。俗話說“一年之計在于春，一生之計在于勤”，在春天，人們都想把這一年的事計劃好，我也要在春天計劃好自己今年的學習，勤奮讀書!

立春作文三年級【篇3】

春天到了，讓我們去公園里看一看吧，欣賞一下美景，放松一下心情。

公園里的湖水清澈見底。一條條小魚從水底游了上來，好像一艘艘潛水艇，快速地向水面游來。湖水藍得好像一條藍綢帶，看上去好像綢帶把一艘艘潛水艇都給擦得干干凈凈的，擦得都有點藍色了呢。

公園的天空一碧如洗。一只只小鳥在天空上飛來飛去，如同一架架飛機，給我們帶來春天的訊息。朵朵白云在天空上輕輕地飄著，一朵朵白云好像一只只小羊，而天空呢好像一個大牧場，小白羊在牧場快樂地奔跑，盡情地吃青草。

草地上綠意盎然，一片生機。小草在風中舞動身體，好像一位亭亭玉立的少女;而整個草地呢，遠遠望去就像一塊綠色的大地毯，少女們在地毯扭動身體，跳舞、唱歌，他們玩得可心了。有人在草地上躺著，仰望藍天白云小鳥。有人在草地上放風箏，還有人在野炊。

春天的公園如此的美麗!你們心動了沒有啊?心動的話，就和我一起去公園里轉一轉吧!

立春作文三年級【篇4】

我們的校園多美啊!在春天里顯得更加生機勃勃。到處都是綠樹成蔭，到處都是鳥語花香，到處都是迷人的景象。

一進校門，那一排高大挺拔的大王椰樹，棵棵都有兩三層樓那么高。樹干非常高大粗壯，要兩個小朋友手牽著手才能抱得起。它們猶如一個個巨人似的，日夜守衛著這美麗的校園。

在大王椰樹旁邊那圓形的大花壇是多么引人矚目，花壇里的各種植物長得都是那樣蒼翠欲滴，它們都在爭芳斗艷，向人們展現自己的獨特。淺藍色的野花生，圓形的小葉子長得密密層層，你挨著我，我挨著你，把泥土完全掩蓋了。在葉柄和藤之間長出了一朵朵深黃色的花朵，每一朵花只有兩片花瓣，它們雖然沒有牡丹、杜鵑那么鮮艷，那么芳香，那么引人注目，但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們在花叢上翩翩起舞，那嗡嗡，嗡嗡的聲音，多好聽啊!在野花生的旁邊那黃金葉圍著中間一個巨大的五角星圖案，在五個角之間是一種紫紅色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子?；▔细鞣N各樣的花朵，各種各樣的顏色，各種各樣的圖案，真像一個巨大的萬花筒。

春天是校園里最勤勞的花農，把校園裝扮得多么美麗啊!

立春作文三年級【篇5】

立春作文初中三年級

今日是農歷的立春，寒冬即將結束，春天的腳步正向我們走來。我早早起床，迫不及待地迎接這個令人期待的節氣。

早上，我迎著初春的陽光，走進了學校。校園里的空氣清新宜人，春風吹過，輕輕拂過臉頰，帶來了一絲溫暖。校園的角角落落里，新學期的氣息彌漫。同學們個個精神飽滿，充滿了對新學期的期待。

在語文課上，老師告訴我們春天是萬物復蘇的季節，大自然進入了一個新的循環。樹木開始吐出嫩芽，花草也開始綻放，田地里的小麥和蔬菜也開始冒出了綠芽。剛剛過去的寒冬，沉睡的自然世界即將蘇醒。春天里，我們可以看到美麗的花朵盛開，聽到鳥兒爭鳴的聲音。而這些，都是春天給予我們的禮物。

中午，放學后我與幾個好朋友一起去公園游玩。公園里人滿為患，大家都把握了美好的天氣去感受春天的氣息。我們走進了花壇，只見花壇里的鮮花競相開放。有紅的、黃的、粉的，五顏六色的花朵一片繁盛。其中一朵紅色的玫瑰特別引人注目，它似乎在向人們展示春天的美麗。我湊近一看，只見玫瑰花的花瓣透亮晶瑩，花朵飽滿而嬌美，芳香撲鼻，讓人仿佛置身于花的海洋。

接著，我們來到了湖邊。湖水波光粼粼，陽光照射在湖面上，湖面呈現出了金色的光芒。湖邊有很多人，有的在散步，有的在喂鳥。我看到大人們給鳥兒喂食，鳥兒們爭先恐后地飛過來，吃得津津有味。我也拿出面包屑，小心翼翼地撒向湖面。不一會兒，幾只可愛的小鳥飛到我身邊，吃起了面包屑。它們用小巧的嘴巴啄食，一下子就把面包屑吃光了?？吹进B兒們吃得津津有味，我感到非常開心。

傍晚時分，我回到了家。在家里，媽媽正忙著準備喜迎春節的年夜飯。我把今天在公園的經歷跟媽媽講了一遍，媽媽聽了很高興。她笑著說，春天真是美好的季節，它帶給我們許多歡樂和驚喜。雖然這個冬天有些寒冷，但在春天來臨前夕，我們已經感受到了一絲溫暖。

晚上，我躺在床上，望著窗外的明月。今天是立春，春天已經到來。我想，春天一定會帶給我們更多的美好。我期待春天的到來，期待春風拂面、花兒盛開的日子，期待和家人歡度一個美好的春節。

立春，是一個充滿希望和激情的節氣。無論是大自然還是人類，立春都意味著新的開始。讓我們懷著憧憬和期待，迎接新學期的到來，迎接春天的腳步。讓我們努力學習，開拓自己，為未來的美好生活奠定基礎。讓我們感受春天的溫暖與美麗，享受春天給予我們的一切。愿每個人都在春天里茁壯成長，迎接屬于自己的美好人生！

立春作文三年級【篇6】

今天是立春了，春天來了。

我的心此時也不甚喜悅，時值立春，我的心卻時值寒冬，仿佛有萬千無法擺脫的愁苦，窗外，楊柳青青，他們早已經過嚴冬的肅殺，立春的時候，他們可曾欣賞喜悅?他們整日吸食云雨天露。奮力的向上生長、可最終不是終究逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此，為何還要如此勤勞，如此奮斗?

就在這時，一縷清風拂過送來楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒，我忽然想到，這楊柳的不懈輪回，不是為了這天地氤氳的清香嗎?

經歷了一冬的寒冷，也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春，明知會有枯葉滿天。明知會有雪凍寒枝。但畢竟只是個開始，也是個結束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長存。

不知何時，心中竟覺暖意融融，心中了然，過程為主，立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根發芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地?

立春，既是一個轉折，又是一個新舊交替的標志。是的，既是轉折，為何不讓這個過程充實到無所遺憾?

立春作文三年級【篇7】

周五脫下厚厚的棉襖，穿上清爽的春裝，我走到青青的草地上，開始尋找起春的蹤影。春啊!我來了，可是，你在哪里呢?

“叮咚，叮咚……”是誰在唱那動聽的歌曲?我被好奇心吸引了過去，開始尋找起聲音的源頭。哦，原來是那頑皮的春，她正在小溪旁邊嬉戲呢!呵呵!春，你可真淘氣!

玩累了，春當起了指揮官，指揮小雨滴唱起了活潑歡樂的歌兒。那調皮的小雨滴突發奇想，編了一段有趣的舞蹈。哈哈!小雨滴的舞蹈真好笑，連雷公和電母還有那烏云小姐也來瞧一瞧了呢!

春也和我一樣被逗笑了，啊!春的笑是那么可愛!不知不覺中，小雨滴累了，不跳了，太陽也出來了，照耀著我那紅撲撲的臉蛋。土堆里冒出了許許多多嫩綠色的“小腦袋”，把冰雪的世界變的生機盎然。那點綴在其中的紅的像火，白的似雪，黃的賽金，粉的如霞的花骨朵，更是有一番意境。

“哇!好香啊!”伴隨著一陣陣花香，我不由自主地走向了一棵開滿桃花的桃樹旁。那些桃花可真像一位位既害羞又可愛的仙女啊!她們害羞得一直往葉子少爺的身后躲呢!當我正陶醉在桃花的美貌中時，我的頭上飄下了一陣陣桃花雨。咦?怎么回事?我抬頭一看，原來是那頑皮的春在桃枝上當著秋千呀!怪不得會下桃花雨呢!

春啊春，你可真讓我著迷，你是多么得天真，多么得可愛，多么得美麗，多么得頑皮啊!春，明年我們還能再約會嗎?好不好嘛?春?　脫下厚厚的棉襖，穿上清爽的春裝，我走到青青的草地上，開始尋找起春的蹤影。春啊!我來了，可是，你在哪里呢?

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立春作文三年級【篇8】

《立春》這部電影之前在媒體看過宣傳，大都是在炒作其中蔣霽麗所謂裸體鏡頭，號稱顧長衛為了藝術讓老婆在銀幕上獻身，所以我對這部片子并沒有什么好感，盡管這部電影在羅馬電影節上獲得最佳女演員獎項。最近偶然的機會，觀看了這部電影，發現其并不是一部粗糙的電影，之前是受了媒體的誤導，差一點錯失了一部好電影，一部耐人尋味的電影。

《立春》的故事情節其實非常簡單，就是一個偏僻地區的小縣城里幾個愛好文藝的青年“獻身愛情、獻身藝術”的故事。這個故事之所以感人，是因為他們盡管付出了很多的艱辛和汗水，但他們都無一不失敗了，他們的付出和收獲是極其的不成正比，也超出了一般人所能承受的范圍，以致于被小城的市民視為“怪物”。故事的內容非常簡單，但反映的主題卻非常沉重，有人說反映的是“藝術和人生”的問題，我個人更趨向于是反映“理想和現實”的問題。

“理想和現實”更多的時候應該是一對矛盾體，一開始“理想”和“現實”是相差的\'很遠的兩個點，但隨著時間的推移，它們不斷地向前延伸，最終總會相交于某一個結點。不是“現實”趨向于“理想”，就是“理想”回歸于“現實”，前者帶給你的是無限的幸福和歡樂，而后者帶來的卻是無盡的痛苦和悲哀。

《立春》中的各個角色，愛好歌劇的王彩玲、愛好美術的黃四寶、愛好朗誦的周瑜、愛好芭蕾的胡清泉等無一不為理想碰得頭破流，最后又不得不全部放棄理想，回歸普通人的現實生活。他們每一個的“回歸”都是非常痛苦，甚至可以說是悲壯的。當然這里的“理想”也不僅僅是藝術方面的，應該是一種泛指，就像王彩玲的隔壁宿舍的同事小張老師，她守望的是有一個“幸福的愛情、美滿的家庭”，同樣這種理想有時也會破產的。

“理想”和“現實”之間如何運動，不僅取決于個人的努力和堅持，更重要的是現實的條件和機遇，無視現實社會的實際狀況而盲目地堅持所謂“理想”目標，無疑是要冒非常大的風險的，現實社會的資源有限，必然會形成社會分配不公或競爭的激烈，也就決定了只有少部分人的“理想”會得以實現，而絕大部分人的“理想”終究會回歸“現實”。

《立春》中的小縣城，無疑是沒有藝術成長的土壤，像王彩玲那樣熱愛藝術的“文藝青年”，勢必會成為缺乏營養、無力茁壯成長的“枯苗”。我想該片導演顧長衛對劇中的男、女主角的生存狀態非常地了解，他和張藝謀是當年北京電影學院78級攝影班的同班同學，而且都來自藝術相對貧乏的西部，可以說在未考進大學之前，他們的就是和王彩玲一樣的“文藝青年”，只不過他們成為了幸運者，理想得以實現，所以顧導最能理解王彩玲這樣的人物，對他們的命運也非常的同情，這也就不難理解在電影片尾，顧導演會打上“謹以此情此景獻給王彩玲”這樣的耐人尋味的字幕來。

這部電影是個夫妻檔影片，作為導演的妻子蔣雯麗在片中飾演的女主演王彩玲，無疑是非常成功的。蔣雯麗在片中要丑化自己，飾演的王彩玲是一個外表有些丑陋的農村女人，臉上有大塊色斑、牙齒還有一些齙，而且性格上“是有一些陰暗的”（影片中人物小張老師的對白），更有在此片中為了藝術而“獻身”。應該說，在此片中顧長衛和蔣雯麗的夫妻檔還是非常成功的。

立春作文三年級【篇9】

當讀了《老圣人》中春風立蛋的情節后，我心中也萌生了立雞蛋的想法，春分日那天我二話不說，趕緊拿了一顆雞蛋來嘗試。

我自信地端坐在桌前，旁邊放著一籃子雞蛋。我挑了個大雞蛋，用手控制著雞蛋，生怕他會逃離我的手心，眼睛也滴溜溜的轉，時刻觀察雞蛋的動向。我還屏著氣，生怕動作會有一點失誤，就在我覺得即將大功告成時，手突然一滑，雞蛋便骨碌碌地滾動起來，我臉上的笑容頓時消失。不怕，一次不行，再來一次!我重新燃起斗志，挑了一顆雞蛋再試，我迫切地想讓它立起來，可這顆雞蛋確得了多動癥，滿桌子亂滾，最后，慘死于地板上。

我無奈地躺在沙發上，斜著眼睛瞟著那一籃子雞蛋。雞蛋們好像在宣泄死去同伴的憤怒，怪不得那么不聽指揮。我又翻看《老圣人》，發現立雞蛋需要心靜一下。我牢牢抓住心靜這個字眼，決定再次嘗試。

此時我的心寧靜如水。反正已經失敗無數次了，管他什么時候能把雞蛋立起來呢?我無奈的想著。我用每根手指把握著雞蛋的定位，時刻注意著他的位移，仍然屏氣凝神，用心體會每一個細微的動作。時間仿佛定格，世界似乎只留下我和雞蛋。突然，我一松手，眼一睜，發現雞蛋已完美地立在桌上，我一蹦三尺高，差點把雞蛋碰到了地上。

立蛋就如人生，它可能很長一段時間默默無聞，甚至不斷失敗，但只要讓希望之火不熄，寧靜之心不躁，我們終究會在蕓蕓眾生中脫穎而出，迎來新生。

立春作文三年級【篇10】

盼望著，盼望著，立春到了，春天的腳步近了。春天總是在不經意間悄然而至，春天總是充滿希望和興奮。

冰花，悄悄地在河里笑著開始融化，露出寒冬以來最美的笑臉，迎接春天的到來。雖然知道春天來了，就意味著它的結束，但它也愿意化作小水滴的歡笑，為春天奔跑。

最先迎接春天的當然是迎春花了，幾夜之間悄悄開放。從遠處看，從粗到細的枝干上還點綴著幾片“雪花”，樹枝都被花朵壓彎了腰。時而有幾陣微風把花瓣吹落，像幾位白衣仙子從天而降。

走近一點，淡淡的花香迎面撲來，花的樣子更清晰了，粉紅得多嬌艷，雪白的多純潔花瓣中心的粉紅色花蕊又是那么嫵媚。枝條上掛著一些小冰晶，仿佛透明的珍珠，珍珠和白花搭配真是天作之合呀!最可愛的是那些含苞待放的花骨朵兒，從上往下看，從遠處到近處看，怎么看都是那么精致!

小草趕忙伸著懶腰從土里探出頭來，柳樹姑娘也輕輕地將身上的雪衣褪去，換上鮮亮的綠衣，讓身上的嫩芽煥發光彩，小燕子也從南方趕來，參加這場歡迎春天的盛會。

小動物們在自己的家園待了一個冬天，早已耐不住寂寞、沉不住氣，想出來活動活動身子骨。你看，長尾巴的小松鼠在田間、枝頭歡快地跳來跳去;那個長著長喙，大翅膀的鳥兒正是“樹木醫生“啄木鳥，已經開始忙著給大樹捉蟲呢;黃鸝鳥急忙亮開歌喉，一曲曲優美動聽的迎春歌在林間回蕩。

立春到，春天的腳步聲近了，這一切還會遠嗎?

立春作文三年級【篇11】

漸漸地，漸漸地，立春來了，趁人們還沉浸在冬日的陰冷中，在即將離去的嚴寒的影子中，溜了出來。

曾已茂盛的樹林，經過幾個月的寒風吹打，仿佛經歷了一場涅盤，此刻，立春來了，它又將經歷一次生命的輪回。即使立春的風也不是溫熱的，但它卻若有若無的預示著什么。植被似乎會了意，在大雪中艱難地探出幾顆苞芽，這些苞芽雖小，但存儲了巨大的能量。似乎這些苞芽被立春賦予無限的能量，待到驚蟄時，便迸發出無限的力量，展現出一派生機。

當然，立春也把在冬日中沉睡已久的城市悄悄喚醒，把卷縮在冬日里人們，注入了一劑新的活力。一年之計在于春，立春如早晨的太陽，催醒了睡眼惺忪的人們，借助春的動力，而奮發努力。

相比剛剛被催醒的人們，鳥兒在立春的大遷徙、大搬家，才剛剛進入如火如荼的地步。立春是鳥兒們的返程高峰期，鳥兒的春運。立春結束了，鳥兒的春運也結束了。立春似乎早已與鳥兒協商好了，最好的時段讓給他們搬家。因此，立春一過，常常其實可以看到成群的鳥兒往北飛，場面撒是壯觀。

當立春授予了萬物生發的能量后，便又悄悄地，漸漸地，離開了大地，讓位于雨水。立春的行動總是悄無聲息的，沒有驚蟄的龐大陣容，也沒有清明的煙雨朦朧，而是在一年的開始，慢微細作的改變舊年的樣貌;在不知不覺中來了，又在不知不覺中離去，卻留下了一年的新氣象，自然萬物開始進入復蘇的時候，把好久不見的春天帶了回來。

立春，它來的匆匆，去也匆匆，在為數不多的15天里，但它默默地為極為漫長的一年開了一個好頭。

立春作文三年級【篇12】

立春了，春姑娘踏著輕柔的腳步來到了人間，人間萬物復蘇，充滿了勃勃的生機。

草坪上，枯萎的黃草從褐色的泥土里探出了翠綠的腦袋，呼吸新鮮空氣。遠遠望去，褐色的泥土，枯黃的老草，翠綠的青草，交織出一條黑、黃、綠的地毯?；▔?，杏樹開滿了密密層層的鮮紅的杏花，從樹枝開到樹梢，沒有一絲絲的空隙，有一杏花，好像是頑皮的孩子探出腦袋，看到這副情景我不禁想起了，《游園不值》中的春色滿園關不住，一只紅杏出墻來。河邊的柳樹爆出了許多鵝黃色的“v”形的嫩葉，順著柔軟的柳枝而下隨風飄動，令我想起了：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

立春的時候，以老規矩要吃春餅，名曰“咬春”。媽媽說古代的人就要吃春餅了，春餅里面包的有各種各樣的菜肴，味道可好了，不僅自己留著吃，并將它互相贈送，取迎春之意。每年的立春，我們家都要吃春餅，里面包的是一些自己挖的野菜，味道真的很好。

春姑娘已經悄無聲息地來到了我們身邊。