二年級學生寫景作文400字。

作文是檢驗學生們語言能力的一種方式，通過寫作我們可以更好地記錄和展現自己的成長軌跡。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來，寫好一篇作文有哪些技巧可以學習呢？想要更加深入地了解“二年級學生寫景作文”不要錯過小學作文網推薦的這篇文章，希望這些想法可以啟發您的創造力！

二年級學生寫景作文(篇1)

今天下午，當江西南昌大學附屬中學6班的踢球時，我和孔一起把球打進了球門。球沒來的時候，我們倆一直看著云。

云淡灰色，白色，半透明；有大的，有小的，有粘在一起的，也有一些零碎的。

有些云就像打開艙門準備起飛的飛機；有的像飛碟；還有一些零碎的云，像危險的峽谷，熱鬧的城市。我上面說的都是靜態的東西?，F在來說說移動物體。有些云像大眼睛一樣看著我們；有的像只巨鳥，剛要向我們俯沖；有些像邪惡的女巫。

欣賞完云，心里有一種感覺：云更像是一種復制材料。天空中似乎有一臺自供電的機器，可以拍攝過去、現在、未來和幻想，通過云復制成一張。

為什么我這么喜歡看云？可能是因為我名字里有個“云”字，所以我和云很親近吧！

二年級學生寫景作文(篇2)

老師帶我們去迎馨園里找春天。

我們來到菜園里，看到各種各樣的蔬菜茁壯成長起來了，有豌豆、蠶豆、芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜等，綠綠的，滿園子都是。

我們來到果園里，大片的紅梅脫下鮮艷的外衣，冬天真的離開了。那邊的梨樹已經開滿了潔白的梨花，微風一吹，飄來一股清香。成群的小鳥在梨樹叢中歡唱，好像在歡迎我們找春天。蜜蜂又開始辛勤地工作起來了，他們在梨花叢中忙碌地采集花蜜。

我們又來到池塘邊，看見許多小蝌蚪在水里快活地游來游去。旁邊的幾棵柳樹吐出了嫩芽，微風吹來，柔軟的枝條輕輕地擺動。

春天真好啊!迎馨園里鳥語花香，充滿了生機和活力。我愛春天。

二年級學生寫景作文(篇3)

一天，我和爸爸媽媽一起去游天門山。天門山那兒的風景可美了。

遠看天門山，它像一扇大門，中間隔著一條長長的楚江。我乘著船，欣賞美麗的景色。楚江里的水嘩嘩地流著，像輕快的音樂，輕波漾漾，給人畫一般的美感，一陣風吹來，使人神清氣爽。船順著江水飄呀，飄呀?？墒?，風把我的船帶到了水流很急的山腳下。

我乘著船，忽然，江水順著船的地方反回了。原來，我已經到了天門山。天門山上長著蒼郁的樹，碧綠碧綠的，一陣風吹來，滿山的葉子都漾起波紋，好看得很。

“那兒的景色真美！”我自言自語地說。只見二岸青山面對面，在江面上留下了倒影。郁蔥的葉子在沙沙做響，青山里的景色就像神仙般的仙境。在溫暖的陽光的照耀下，長得格外有精神。哇！這一座山像大象，那一座山像獅子，像二只動物在挑戰自己的本領。

很快，一陣紅日照耀過來，我順著流水下山，太陽就出來了。

天門山到處有美麗的景色。你不覺得嗎？

二年級學生寫景作文(篇4)

我的家鄉在安康，這是一座美麗的城市，我要介紹的就是家鄉的漢江。

春天，漢江兩岸生機勃勃，嫩綠的小草探出頭來，小花也綻開了笑臉，招引來了許多蝴蝶和蜜蜂，他們都在花朵上翩翩起舞。

夏天，魚兒在水里快活的游來游去。人們跳進漢江河里游泳解暑，也有人在橋上釣魚，還有的人坐著游艇，吹著涼爽的江風，一睹漢江的風采。

秋天，漢江兩岸的花朵凋謝了，青草變黃了，人們都穿上薄薄得外套，站在岸邊看江上飛翔的白鷺。

冬天，漢江上結了一層薄薄的冰，兩岸都積起了厚厚的雪，好看極了！小朋友們在岸邊堆雪人兒，玩兒的可開心啦！

我愛我的家鄉！更愛家鄉美麗的漢江水！

二年級學生寫景作文(篇5)

春天，鳥語花香，萬物復蘇；夏天，綠樹成蔭，驕陽似火；冬天，潔白無瑕，粉妝玉砌；秋天，層林盡染，疊翠流金。我最喜歡美麗的秋天。

我走進秋，看見了銀杏樹穿上黃黃的衣服，葉子像小扇子，忽然，吹來一陣風，銀杏葉晃來晃去，好像都在唱歌呢！走著走著，我又看見了楓樹，楓樹穿上紅的似火的衣服，像一枚枚郵票。走啊走啊，又看見了一大片果園，有蘋果、葡萄、梨子、柿子、菠蘿……它們都有好多好多的香味。成熟的水果你擠我碰，好像在說：“快來摘我呀?！蔽以俳又呦氯ィ匆娏说竟?，沉甸甸的谷穗壓得稻桿抬不起頭來。我還看見了菊花，有紫紅色、黃色、雪白的，還有很多顏色，像一群美麗的仙子。

秋天是個美麗的季節，是一個收獲的季節，我愛秋天！

二年級學生寫景作文(篇6)

我的家鄉是一個小村莊，那里有一座美麗的果園。

每到秋天，果園里碩果累累、香氣襲人！我一踏進果園就聞到了濃郁的香氣，累累的果實把樹枝都壓彎了，一個個青皮綠玉，白里透紅，汁多味美。

紅彤彤的蘋果，像害羞的小姑娘，若隱若現地藏在樹葉間，美不勝收。梨樹上的小梨子在樹上呼呼大睡，金燦燦的陽光照在這些小寶寶身上，漂亮極了。柿子樹的枝頭上掛滿了黃橙橙的小柿子，有的獨墜枝頭，有的三五成群地聚在一起，顯得格外親熱。金果累累的橘樹，像一條條紅綢在飄拂，像一片片火燒云在飛騰。剝開橘子的皮，立即露出一瓣瓣金黃色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要輕輕一咬，那甜甜的又稍帶點橘子特有酸味的汁液，猶如一股清泉射出，使人回味無窮。榴蓮有很多瓣，我拿了最小的一瓣放入口中，??！這是什么味？香香甜甜，真好吃！雖然榴蓮外表上很難聞，但是它的果肉吃起來卻是香甜可口的！我忍不住把剩下的一些榴蓮全吃光了！還有那像綠色走廊一樣的葡萄葉下，看一眼就要使我陶醉，茂密的枝藤爬滿了架子，在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透明的葡萄，紫黑，溜圓，好像一顆顆紫色的珍珠呀！

家鄉的果園真美麗，我愛家鄉的果園！

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[薦]二年級學生寫景作文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[薦]二年級學生寫景作文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

二年級學生寫景作文【篇1】

秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。

秋天是收獲的季節。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。

秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。

楊樹的葉子有點發黃了，秋風吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經老了，站不穩了。

莊稼們可高興了，因為它們都結出了果實，都在談論著：“你瞧，我結出的果實多大呀，在莊稼里我能排第一!”“你瞧，我結的果實也不比你差?！鼻f稼們結出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發黃了，衰老了。

校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學樓悄悄地對我說：“我為你遮風擋雨，你可要好好學習埃”周圍的景色好象都在對我說：“我們都有成績了，你有了嗎?我們來比賽吧!”

只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感?！绷鴺涔媚锝K于笑了。

秋天真美，我愛秋天!

二年級學生寫景作文【篇2】

早晨，我們披著霞光，來到學校，只見嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達

室守衛在北大門前。當我跨入學校大門，首先映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場，操場的四面有高高的圍墻，

圍墻下面還有花草樹木。在幽靜的小樹林下，一群戴紅鄰巾的同學正在瑯瑯地讀書，他們一個個手捧書本，正

認真讀著呢!讀書聲匯入那早晨特有的新鮮空氣里，在樹林里回蕩。

我們走進明亮的教事里，同學們交完作業，拿出課本，在班長的帶領下，用普通話郎讀課文，她的聲

音脆生生的很好聽，連陽光也似乎聽得入了迷，落在她的課本上，久久不愿離開。隨著鈴聲的響起，讀書聲停

了，同學們排著整齊的隊伍，昂首挺胸，邁著整齊的步伐來到了操場，升旗儀式開識了，在莊嚴的國歌聲中，

五星紅旗徐徐上升，全校師生肅立在大操場，向國旗行禮。

校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛校園的早晨。

二年級學生寫景作文【篇3】

春天，陽光明媚，百花齊放。正是觀賞牡丹的季節。哪里的牡丹花開的最鮮艷呢？就要數花港觀魚的牡丹園了。

進入牡丹園，首先映入眼簾的是一個古樸的八角亭，這就是牡丹亭。牡丹亭三個大字是由茅盾先生題寫的。站在牡丹亭上往下眺望，下面有各種花草樹木，都錯落有致。有蒼松、翠柏、杜鵑和海棠。

牡丹花有許多許多的種類。紅的似火，密密麻麻的紅牡丹就仿佛是一把火焰，把整棵樹燒得通紅，粉得如霞，看起來特別粉嫩，黃色的也很美麗。它是一種名貴的品種，叫“姚黃”。放眼望去，園子里五彩繽紛，爭齊斗艷，猶如一幅連綿不斷、精美絕倫的五彩錦緞。

牡丹花像個美麗的少女，哼著歡快的小曲，翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂，美麗的粉蝶姑娘也趁著明媚的春光趕來參加牡丹的盛會。

牡丹是我國的國花，它象征著富貴平安。我置身于花海當中，覺得心曠神怡。這就是我的家鄉，這就是家鄉的牡丹花。

二年級學生寫景作文集錦

作文能夠讓我們更好地理解和運用語文知識，恪守寫作規范提升個人的寫作水平和表現力。寫作文之前，必須要有一定的知識儲備，值得借鑒的作文是什么樣的？如果您對“二年級學生寫景作文”感興趣那么這篇文章一定值得您一讀，敬請您閱讀本文！

二年級學生寫景作文 篇1

我的家鄉在湖北黃岡，那里是革命老區。有大名鼎鼎的軍事家李先念、王樹聲和*，有革命先驅聞一多，也有世界公認的自然科學家李時珍，還有活字印刷第一人畢升······

我的家鄉人杰地靈，人們樸實勤勞，生活越來越富裕。今年寒假，我跟著爸爸媽媽回到家鄉，感受到家鄉變化很大。首先，以前狹窄的山路被寬闊的水泥路取代了，汽車一直開到了爺爺家門口。爺爺家的土坯房不見了，新蓋的樓房很漂亮，像小別墅一樣。屋前有竹林池塘，屋后有菜地，房屋左側有果園，房屋右側還建了一個小型停車場，離房屋不遠處還建有一個沼氣池。再看房屋里面裝修得簡約美觀，家里冰箱、洗衣機、空調、太陽能等電器應有盡有。爺爺奶奶一直贊嘆如今的世代真的很美好，日子紅紅火火，生活甜甜美美。

我愛我的家鄉，我為我的家鄉快步奔向小康而感到高興。我要好好學習，長大后回到家鄉，建設家鄉，讓我的家鄉更美好。

二年級學生寫景作文 篇2

假日的一天，陽光明媚、和風吹送。我和爸爸媽媽去筆架山游玩。

一路上我們興高采烈、帶著歡笑、載著歌聲，投入了大自然綠色的懷抱。

“山不在高，有仙則靈。”并不巍峨的筆架山，卻給人一種賞心悅目的感覺，使人心曠神怡。嫩嫩的小草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠地連成一片，如一塊巨大的天然地毯。剛發芽的新枝欣欣然張開了眼，帶著新奇的目光，迎著游人。桃樹、杏樹像趕集似的，爭著開滿了花，迎風招展，向我們頻頻致意，惹人喜愛。林中的小鳥嘰嘰喳喳地賣弄著歌喉，向游人展示著自己的天賦。

我們都被這美麗的景色所吸引，所陶醉。風，靜悄悄的，草，軟綿綿的，好不愜意。休息了一會兒，便登上了山那邊的懸崖峭壁，真是“無限風光在險峰啊”！

當我們興致正濃時，不知不覺天色已近黃昏。下山了，游興未盡，我們依依不舍地踏上歸途。讓我們珍惜這大好時光，為中華之未來而發奮學習吧！?。∶利惖墓P架山：我愛你！

二年級學生寫景作文 篇3

世界上有許許多多美麗的地方，我家的田野就是其中之一。

清早起來，我爬上小山坡。啊！一副清新秀麗的畫，立刻展現在我的眼前，田野像一塊紅，黃，綠，青相間的花格地毯。太陽從東方升起，千萬道霞光照射在大地上，給田野鍍上了一層金光。

走下山坡，看見的是一片綠油油的甘蔗地。那一棵棵又粗又高的甘蔗矗立在那里，好像一個個站立的士兵，威風極了！那像長矛一樣的葉子，手拉著手，肩并著肩，密密層層，微風掠過，翩翩起舞，沙沙作響。

繞過甘蔗林，呈現在我眼前的又是一望無際的稻田。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了它的腰。一陣秋風刮過，稻浪歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。農民伯伯站在田邊看到這一粒粒飽滿的稻谷，心里別提是多么甜蜜了！

穿過稻田，我漫步在田間的小路上?？矗吡粷q紅了臉，玉米棒子又粗又大，紅薯苗長得很茂盛，厚厚地鋪滿了田地。扇子大的芋頭葉子，隨著秋風東搖西擺。

啊，田野五彩繽紛，它使人們喜氣洋洋，它使人們賞心悅目。

二年級學生寫景作文 篇4

我們到了賽里木湖，這個風景如畫的大湖周圍。

我們先到達了點將臺，當年成吉思汗就是在這里點將的。所謂點將臺其實就是一座小山，這上面綠草如茵。我們奔跑著上了點將臺，在這上面高聲歡呼，還拍了許多照片作為留念。

這個賽里木湖占地面積很大，他被綠草環保，湖水碧綠，清澈無比。我想，我們比任何人都要更加幸運，因為我們一邊看著這美麗的賽里木湖，天空一邊還飄著小雨。而就在這時，雨中彩虹出現啦，一座七色彩虹橋懸掛在天空中，真是美不勝收??！這時，又有一道美景出現在了我的眼簾之中，這時的太陽并不像以往那樣，現在的太陽把自己的光芒從云縫之中散發了出來。我覺得這太陽真是妙不可言，比以往更加美麗了，真像一大奇觀哪！

我覺得這次賽里木湖只有十分有意義，因為它讓我領略到了許許多多的自然奇觀。

二年級學生寫景作文 篇5

國慶節時，我和爸爸一起去了齊山游行，那里的山是秀美的，山中還有泉水，山水掩映，十分壯觀，寫下這篇關于齊山的游記作文與大家分享。更多關于高中游記作文盡在巨人作文網。

山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。國慶佳節，因閑來無事，故與余父游于齊山。

車行幾十里，見有旗插于山上，曰齊山，復行二三里，方見齊山之容貌險秀瑰麗，懸崖峭壁，山清水秀，流水潺潺，蔚為壯觀。

至齊山，從門入，見道旁百花齊放。甚為艷麗。游人可約百許，皆拍照留念。順道而行?；ㄏ泺B語，清風徐來。此樂何極。山行三四里，見聞水聲潺潺。心樂之，步幅加快。樹木叢生，百草豐茂。

行數十步，見石階數百。游人皆沿街而上。余從之。見有一小潭，水尤清冽。其水清涼刺骨，又其上，見峭壁環三面，生怪柏。又見一潭泉水，泉水綠如翡翠，不可見其底。游人皆玩于此。此潭乃碧水潭，又見其上有一瀑，高越二丈有余。此瀑曰觀音瀑又名流水洞。水質清涼甘甜，不嘗一口枉來于此。

隨人前行，漸至其頂。已近正午，驕陽似火，余則似熱鍋之螞蟻，觀點將臺、唐三寨。

下山之路漸陡，已汗流浹背，歨減緩，正中楊萬里詩中之話正入萬山圈子里，一山放過一山攔。道路兩旁，皆高大樹木，疏條交映，有時見日。

見一古棧道，乃齊國之棧道。隨山勢而修，蜿蜒起伏。行走棧道中，見萬里無云，晴空高照，下見青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。忽見一大石凸于石壁，上書五字不得不低頭。

隨棧道而行，見一山洞，洞口高可三丈許，洞中常有山風呼嘯而過，一早一晚，在洞中可望日月之光，過其洞，又見一洞，洞中有兩排過道，其意為，男左女右。因洞中有一石龍，故又名帝王龍脈。

寫景的作文400字

寫景作文作文大家也一定寫過很多，更是常見，寫景作文就是用生動的語言文字將我們看到的聽到的，接觸到的各種自然景物描繪出來，使讀者看到文字就會有一種身臨其境的感覺。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小學作文網小編精心整理的寫景作文400字，希望能夠幫助到大家。

寫景作文400字 篇1

我的校園位于山西省太原市杏花嶺區的錦繡苑小學。我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的.學校。

走進學校向北走，就來到了大操場，我們的操場是塑膠的。當春天到來時，小草露出了頭，大樹發芽了，草地上一片新綠;夏天來到了，小草變得更綠了，大樹長得更茂盛了，郁郁蔥蔥;秋天的時候，樹葉黃了，吹來一陣風，樹葉像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來了，它把大雪積成棉被，覆蓋在操場上，就像一個銀白色的夢幻世界。

我的校園不僅有大操場，而且還有一個小操場。

“叮玲玲”下課了，小操場上立刻人山人海，大家都在玩耍。有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個個奮盡全力，像一支支離弦的箭。上課了，操場上又恢復了平靜。

小操場邊有一個花壇，一年四季百花齊放，花壇中央有一尊石像，上面是三個小學生，其中一個舉著火把，很雄偉，很壯觀，還有一個捧著一本書正在津津有味地閱讀，并且都佩帶著紅領巾，栩栩如生。

我愛你!我的校園!我愛你!我學習和成長的地方!

寫景作文400字 篇2

漸漸地，黃昏來臨了。

鄉村的黃昏是秀美的，是恬靜的。

落日像一個紅臉醉漢，跌在了鄉村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。

晚霞映著碧綠碧綠的玉米地，把玉米地已經映成了紅色……

菜園里，西紅柿紅彤彤地掛在枝頭;茄子像一個個紫燈籠一樣，正沖你甜甜地笑著呢!藤上掛著的黃瓜、絲瓜，綠油油的，可愛極了。在夕陽的照射下，菜園里的果實都鑲上了一道金邊，看起來還有點神秘呢!

池塘里，美麗的睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣，夕陽下，幾個調皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦，他們的皮膚已經被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽的漸漸西下，睡蓮的花瓣慢慢合攏，在天邊晚霞的映襯下，睡蓮也成了紅色。

鄉村的黃昏，也是忙碌的，富有生機的。

河邊搗衣的'婦女，披著夕陽回家了……

光著背，赤著腳，提著魚蔞的孩子們，在大人的招喚下，蹦蹦跳跳的走了……

在農田里干活的人們也回了家，一邊走，一邊聊天，他們的背影也漸漸消失了……

不久，煙囪里已有了裊裊炊煙。

晚飯過后，有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶，一邊拉著家常，悠然自得。

一彎月芽已經隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來了，星星也慢慢爬上了天空，夜晚來臨了……

寫景作文400字 篇3

“丁零零……”只聽一陣清脆的音樂鈴聲，上午的最后一節課在同學們焦急的等待與期盼中終于落下了帷幕。緊接著“咚咚”的腳步聲接踵而來，同學們飛快地向樓下跑去，其中還夾雜著這樣的聲音——“快走，晚了就沒了”。他們以百米沖刺的速度向食堂沖去。不用我說你們也都知道了，去吃中飯啊!

要知道，二十九中玉泉校區初一年級18個班在同一個食堂買飯點菜，學生把食堂圍了個水泄不通。不用想，那場面可叫壯觀呀，要不是有親身體驗，還真感受不到那熱烈的氣氛。餓了一上午的同學們理所應當操起手中的飯卡以迅雷不及掩耳之勢奔來嘍!

一般來說，最后一節課不會是語數外三門主課，所以有極少數同學不會認真聽講，心中琢磨著自己的事情，想著怎樣才能以最快的速度沖下去;有的則每隔一會兒就向身后的時鐘行注目禮，要不就是不斷的看看手中的手表;更有甚者，嘴里不停地念叨著：“10、9、8、7……”進行倒計時。可謂是忙的不亦樂乎。

在這樣的情況下，每當遇到個別老師拖堂現象，哪怕是幾秒鐘，個別同學心里、嘴里當然有些不滿，套用鄒健秋同學的`話：“一秒鐘就有多少人啊。”當他們沖到食堂一看，人滿為患，想擠都擠不進去，只好耐心等待?？吹酵嗤瑢W喜滋滋地拿著盒飯品嘗著美食時，不禁露出羨慕的眼光。此時，他們都成了熱鍋上的螞蟻，真后悔自己怎么沒長雙翅膀!

這種心情是每一個人都可以理解的，所以每到快下課時，老師都會寬容的讓出時間，讓自己的學生吃飽飯，得到能量，才有精力和精神繼續上好下午的課。

值得一提的是，有些同學有偏食現象，好不容易買到的盒飯沒吃幾口就拋棄了，然后去啃面包、吃零食，太浪費了。

午餐時間，真是二十九中的一道亮麗的風景線!

寫景作文400字 篇4

春天來了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進了校園的操場，給大地鋪上了翠綠的地毯!

進入了操場，看見了同學們歡快的身影，同學們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個操場洋溢著同學們的笑聲!

操場左邊的花壇里，小草探起頭來，仿佛在問“美好的`春天到了嗎?”旁邊的小花在夢中被驚醒了“，便跟著問”春姑娘，您來了嗎?“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，“”大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎?“”當然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊!“”大榕樹伯伯，你還好意思說，春姑娘對您多好啊，把你的頭發染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊啊!“小花贊嘆道?！焙⒆觽?，春姑娘來啦，她還為我們帶來了這么多禮物，我們應該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯說”謝謝春姑娘!“大家異口同聲的說道。

校園里的花草樹木都在感謝著春天，也在茁壯的成長著，為我們的校園增添了無限的生機。

寫景400字作文篇5

隨著早起的人們，我騎著自行車來到路上。頓時，被那美景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著大地。雄偉壯觀的樓房隱沒在淡淡的晨霧中。整個大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣，頓時覺得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。

聽，看。汽車都鳴笛著緩慢行駛，自行車的鈴聲不時從我耳邊響過。那穿著各種顏色衣裳的阿姨們，騎著自行車，一晃不見，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰云駕霧一般了。

忽然，葉片上的露珠滴下來，滴在我的頭上，我醒悟過來，看一下手表，糟了。我便飛快地騎著自行車奔向學校去。

到了校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來，花朵的香味也陣陣飄來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鉆石，搖搖欲墜。樹枝上的小鳥放開歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的歌曲。

太陽從地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這美麗的朝陽染的紅紅艷艷的。

??！早晨的美景，我不由得贊美你！

寫景400字作文篇6

映著蔚藍的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中，霎時間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。

雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細看時，卻已經融化了，捧一把雪花在手中，仔細觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒雪花，好像個調皮的孩子。

清晨，我踏出大門，被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。

踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。

走進田間小路，到處都是銀裝素裹，陽光灑照上去，閃著點點銀光。翻開一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺，白雪正是一條遮風擋雨的棉被。

不知不覺，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風景畫。

寫景400字作文篇7

我老爺家門前有一個很大的荷花塘。

春天，荷花塘里的冰融化了，荷花塘里的水在微風的吹拂下一圈一圈地蕩著波紋。岸邊的柳樹發芽了，細長的柳枝一直垂到水面上，好像在照鏡子。

到了夏天，荷花競相開放。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。岸邊的柳樹長得更茂盛了，老爺爺們三三兩兩地在柳樹底下下象棋、打麻將，老奶奶們搖著芭蕉扇在這里聊天……荷花塘充滿了歡樂的笑聲。

秋天，荷花塘里沒有了荷花，但在深深的淤泥里卻孕育著又大又肥的蓮藕。采上一枝藕來，上鍋一炒，又鮮又脆，甭提有多香了。這時，岸邊柳樹的葉子變黃了，落了下來。有的落在水里，像小船一樣漂著。我和小伙伴們把螞蟻捉來放在葉子上，讓它們在荷花塘里旅游一番，真是妙不可言。

冬天，荷花塘結了厚厚的冰，荷花塘就成了我們天然的滑冰場。我們盡情地滑呀滑，玩它個天昏地暗，好不熱鬧。

老爺門前的荷花塘，一年四季充滿了生機和歡樂。

寫景400字作文篇8

人人都說：桂林山水甲天下。于是這個假期，爸爸就帶我去桂林。桂林山水果然名不虛傳！其中，令我印象最深的還是穿山巖景區。

來到景區門口，我第一眼看到的就是一個巨大石幔，石幔是乳黃色的，有許多石鐘乳從上面垂下來，看上去像一個巨大的巖石瀑布。

再往里走，我們看到了一處巨大的石幔，看起來像一個壯觀的瀑布，從瀑布邊長出了一根長長的石筍，像極了民間傳說中的太上老君，所以把這里取名叫“老君觀瀑布”。

繼續向前，一只大鳥從洞里飛了出來，喲！這是什么鳥呀！仔細一看，這不是太上老君的仙鶴嗎？一根修長的脖子，一對巨大的翅膀，加上兩支爪子，真像呢！

再往前走，是一塊巨大突起的巖石，上面長出一根大石筍，與上面的石鐘乳撞在一起，真像一株巨大的榕樹，周圍垂下的石鐘乳，許多茂盛的樹葉，合起來就是一株巨大的榕樹，這個景點就叫“大榕樹”。

還有“八仙過海”“麻姑獻桃”“玄武仙境”……這個溶洞太大了。我們走了兩個小時，終于走出去了，想起洞中美麗的景色，我不禁感到一點留念，穿山巖真美！

寫景400字作文篇9

我的家鄉在聊城，我是生在那里，長在那里的人。對于我來說，聊城就是我的家鄉，我對家鄉的歷史一直有著濃厚的興趣。今年暑假，我就和我姐姐一起來到位于聊城環城湖畔的一家水城博物館。

首先，走進一樓，我看到一幅很大的聊城俯瞰圖，上邊將聊城市的各個縣，鎮標示的清清楚楚。我還在姐姐的指導下找到了我家呢！一樓共三個展廳，概括描述了聊城的古今狀貌。文化。習俗及工藝品。

進入二樓展廳，這里是聊城運河的詳細展示。首先映入眼簾的是一對古時鎮水獸，它們是用石頭雕刻的，栩栩如生。姐姐告訴我摸摸頭保平安，我還和它倆合影留念了呢！向前走出現了運河地圖，北起北京南至杭州的京杭大運河約占了全國南北總長三分之一多的距離。繼續向前，我知道了京杭大運河最先掘于何時以及他名稱的由來。在運河千百年歷史中，有幾次洪水泛濫，所以博物館列出了幾位治水英雄，他們的聰明才智讓我看到古代勞動人民的能干。這里還展出了很多運河沿岸的文化，例如：大小碼頭的繁華。山陜會館的戲臺。臨清的磚窯等等，還陳列了很多出土的瓷器以及貨幣。真是讓我大開眼界?。?/p>

最后我們來到三樓，這里共有三個展廳，詳細展示了從古至今的聊城各類文化。我看到了原始部落的陶器獸骨，還了解了戰國時孫臏和龐涓“增灶減兵”的典故以及歷朝歷代的貨幣，銅錢和銀票，各種玉佩，古書和真正的古人毛筆字。

這就是我的家鄉——聊城，通過游覽博物館，我對自己家鄉的文化有了更多的認識。

月度作文推薦: 小學生二年級勸說作文400字如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文推薦: 小學生二年級勸說作文400字如何寫》，相信能對大家有所幫助。

在我們的生活中，地球是我們賴以生存的家園，在這片熱土地上，有清澈的溪水，翠綠的森林然而有一天我聽見地球媽媽在哭泣。

夏天，我在河邊散步，看見從不遠處起來了一個20多歲的女人，衣著十分時髦，燙著一頭卷發，穿著一雙高跟鞋，手里牽著一條金毛犬，一路上引來許多人觀注，我也目不轉睛地盯著那條金毛犬，它一路上蹦蹦跳跳。忽然，小狗抬右腳，屁股一撅，排泄物從屁股中拉了出來。

瞧!站在小狗旁邊的主人20多歲的女人，滿意地點點頭，好像在說：乖乖，拉得好!隨手從袋中拿了二張衛生紙幫狗擦屁股，順手將紙扔在排泄物上面，便拍拍屁股走人。我向她投去了鄙視的目光，這些排泄物會引來蒼蠅、蚊子，傳播細菌，還會污染環境，把身邊的美景變的不協調。

轉身，又看見一位中年女士的小狗也拉了排泄物，而中年女士卻從包中拿出一張報紙，撕成兩半，一半幫狗擦屁股，另一半用紙把排泄物包起來，最后，中年女士把包著的排泄物和紙一起扔進了垃圾箱，我向這位中年女士投去了贊美的目光。

在我們身邊，只要認真觀察，就能從一點一滴中發現美與丑，然而，我要真誠的勸告那位年輕女人，美要從身邊的小事做起，做到外表美、行為美、心靈美。

作文：愛 - 二年級400字

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文：愛 - 二年級400字》，希望能對您有所幫助，請收藏。

爸爸媽媽的愛好像沙沙作響的春雨一樣，要催開千樹花蕾；像匆忙流動的清泉一樣，要滋養萬棵嫩芽。

小時候，我們很淘氣，經常不是把水杯摔壞了，即是把碗給突破了。接著，我們就哇哇大哭。這時候，總會有兩個人急急巴巴地越過來，問清工作的經過，然后給你買玩具。這兩個人是誰？對了，即是爸爸媽媽。

長大后，我們當中，男孩變健壯了，女孩形成熟了，不再會亂哭亂叫了。這時候候，父母也老了，背也彎了。我們懂體面諒父母，關懷父母了。我就關懷包涵過父母一次：記得那是一個悶熱的夏季，媽媽忽然咳嗽了。平常健壯的媽媽怎么咳嗽了？我擔憂起來了，想該不是傷風吧！因而我趕快拿了藥和水遞給媽媽。媽媽笑了，說：哎呀！我的女兒懂事啦！我說：我原本就懂事嘛！說著我們母女倆高興地笑了。

小朋友們，爸爸媽媽疼惜我們，期望我們健壯生長。等我們長大了，肯定要好好回報哦！

二年級優秀作文400字

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“二年級優秀作文400字”，希望對您的工作和生活有所幫助。

每天，天氣晴朗，光輝四濺，我哼著小曲，可以在校園里漫步。但是，放學。我不由自主地嘆了一口氣：唉。接著便背著石快那樣沉甸甸的書包，邁著沉重的步伐回家去了。一進家門，便飛奔進臥室，一頭栽在柔和舒服的床上，久久地閉上工作了一天已疲憊不堪的眼睛，想著：我好煩?。?/p>

哎呀，不行，要是再躺下去，惡魔準會來臨---睡眠不足，我必須馬上寫完作業！我一個鯉魚打挺，從床上蹦下來，赤著腳來到桌子前，慢慢地從書包里抽出一本本書．一疊疊講義。正開始做，便被一道數學題給難住了。我皺緊著眉頭，鉛筆不停地敲打著腦袋：嗨，好難呀！真煩！

為什么我還是一個一米四一的小孩子呢？我為什么不能長成爸媽那樣的大人，每天守在家里看看電視，想干什么就干什么。我真希望我能遇到一個善良的仙女，將我變成大人，我就可以不用面對難以攻破的數學題，不用天天呼吸充滿火藥味兒的空氣。

人生在世不稱意，舉杯消愁愁更愁。

夏天寫景作文400字范例

綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。又是一年炎熱的夏天即將到來，清晨，當夏天的風吹過花叢，花草頓時隨風搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿了濃郁的花香。你知道夏天寫景作文怎么動筆嗎？小學作文網小編特地為您收集整理“夏天寫景作文400字”，希望能為您提供更多的參考。

夏天寫景作文400字(篇一)

春姑娘穿著花團錦簇的裙子，邁著輕盈的步子靜悄悄地走了。其意盎然的夏季風風火火地來到了人間。頓時知了沸騰了，人們沸騰了，世間萬物都沸騰了。知了停在樹梢上不知疲倦地叫著、叫著，人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著。無論你走到哪兒，都是一片熱鬧的景象。人們也許會忍受不了下的炎熱，而我卻恰恰相反，我沉浸在其中，夏的一切都讓我陶醉。

熱鬧是夏的一個極大的特點，是其他三季都比不上地。每天如此，即使是在晚上也是如此，青蛙和許多不知名的小蟲子不斷發出叫聲，構成了悅耳的交響曲，讓兒女陶醉，使人忘掉了一天的疲倦與不快。夏的夜晚，我不喜歡呆在空調間里，沉重的讓人透不過氣來。我喜歡出去走走，清新的空氣讓人心曠神怡，明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。每當仰望天空，都能引發無盡的遐想?！肮竟尽币宦曂芙袑⑽覐倪b遠的星際拉了回來。

生命力是夏的代名詞。遍地的鮮花，各種樹木都長出了茂密的枝葉，讓人有了乘涼的場所。當你捧著一本心儀的小說坐在樹蔭下，遍地的鮮花小草陪伴在你左右，一陣微風吹過，啊，多么舒適，多么富有詩意啊！這個季節，各類水果也都爭相上市，西瓜、楊梅、桃子……可真讓人一飽口福。?。∠牡某瘹馀畈屛姨兆?。

夏，也是一個善變的季節。剛剛還是晴空萬里，轉眼間就烏云密布、大雨欲來的景象，讓人不得不感嘆大自然的神奇。

富有生機、富有活力的夏，讓人充滿希望、讓人感嘆生命的美好、也給人以拼搏的動力。

夏，讓我陶醉。

我愛夏，愛夏的一切。

夏天寫景作文400字(篇二)

炎炎夏日，酷暑難當。許多人都躲在涼快的空調房里享受涼爽。可我們一家卻在這個時候出去游玩，看到了西湖夏天的一面，這是許多人都沒有看到的一面。其實這時候也是很美麗的。

下午2點多一點的時候。我們喝過下午茶，決定圍著西湖走一圈，這可是一個宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時正是中午與下午的一個交接點，是最熱的時候，感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣，真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細細碎碎的日影，在樹蔭下漫步，許久吹來一陣微微的風兒，好像漫步于連綿不斷的畫卷之中?？烧娓挥性娨庋?一邊走路，一邊說說話，即使在驕陽似火的天氣，也不妨去走走看。走著走著，不時地望望右邊的西湖，又是好奇心驅使著我看看夏日時的西湖是怎樣的。聽其他人說，這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是，我邁著輕盈的步伐走向湖邊，生怕驚動了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望，果然有許多，而且都是灰黑色的，扁長扁長的，很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈，蹦來蹦去，似乎在練習“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結隊的它們，組合起來好似一條大魚，為這撫媚動人的西湖添加一絲風采。

又一陣微風吹過，似乎吹醒了我，把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調皮的微風!我又看了看西湖，啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風，端莊美麗的西湖清波漾漾，人影綽綽，柳樹借著微風輕輕地擺弄著長長的頭發，小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去，似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上，望著這美麗的風景。我目不轉睛地望著，望著，直到我被拉出來。過后，我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美，也有的是落落大方的美，讓人看了不禁點頭稱贊。荷花底部是淺白色的，頂部是桃紅色的，而中間的融合色則是一種說不出來的顏色，但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了，那讓人眼前一亮的新綠，帶給了處在夏天的人們一個清新的感覺。有的荷花仍含苞待放，猶如一個天宮的蟠桃，鼓鼓的；有的半開半閉，好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”；有的已經完全綻開，好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風味，不是嗎？

夏天寫景作文400字(篇三)

一整天，天空都陰沉沉的，灰黃取代了蔚藍，使人感到煩悶，這預示著一場大雨即將來臨。

中午，天更加昏暗了，似乎已經到了傍晚七八點鐘，這時，家家戶戶都開了燈，樓上頓時燈光閃爍，不一會兒，就有許多窗戶亮了。

起風了，狂風咆哮，卷起枯葉、落花和塑料袋，在空中招搖，甚至飛過了樓頂。大小樹木的樹冠都被風吹得傾斜了，樹葉劇烈搖動的嘩嘩聲不絕于耳。顫巍巍的樹木好像已不堪狂風的襲擊，快要折斷了。這時一團團烏云覆蓋了天空，陰沉沉的，讓人感到十分壓抑。緊接著，雷電轟鳴，剛才樓上的點點燈光一盞又一盞地熄滅了，閃電從烏云中竄出，將天空劈成兩半，把漆黑的云朵照成紫色。張牙舞爪，形態各異的閃電撕扯著天空，響雷憤怒地吼叫著，仿佛要把萬物震碎。

正當人們疑惑怎么光打雷不下雨時，就聽見窗上噼噼啪啪地響了起來，豆大的雨點密集地砸了下來，而且越來越大，越來越猛，猶如傾盆倒下，房檐上的水嘩嘩地往下流，就像瀑布一樣。

馬路上的景象更加有趣，大雨打落了滿樹的槐花，順著路沿急速流動，連綿不斷，由于雨勢太大，積水有兩米多寬，一條花河浩浩蕩蕩地從馬路上涌過，分外壯觀。

路上的行人都在快速奔跑，尋找避雨的地方，車輛減速慢行，偶爾有一輛汽車飛馳而過，車輪濺起的水花有一米多高，就像車子插上了雪白的翅膀。

夏日的雨來的快，去的也快，不一會就雨過天晴了，昏暗的天慢慢地亮了，烏云漸漸飄遠了，這時似乎又回到了早上七八點，空中沒有了下雨的跡象，只是空氣更清新了，樹更綠了，樓更潔凈了。

路上的積水還有很多，渾身濕漉漉的行人慢慢地走著，啊，我喜歡夏日的雨，喜歡雨中的景色，下次，就讓暴風雨來的更猛烈些吧。嘩!哎呦，又下起來了……

爬山作文二年級400字

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“爬山作文二年級400字”，希望能為您提供更多的參考。

我要升上四年級了，回想我在三年級的時候有很多缺點，像字常常亂寫，上學也常常遲到，心胸狹窄，常為一些小事生氣計較，所以新的學期開始我一定要改進。

漸漸地，我會用筆記本做筆記，將書中的好詞、好句、好段記下來，并把它們多讀幾遍。日積月累，我的作文慢慢好起來了，我會把我日常積累的好詞、好句準確的運用在作文上。所以從3年級我的作文就一直在班里名列前茅。

一個星期天的早晨，我們作文補習班的全體學生在萬老師的帶領下來到宜都文峰公園。我的心情有一種說不出的開心和無比的興奮。

爬山開始了，我便開始一股腦的跑上去，看著老爸漸遠的身體，我得意的笑了，沒想到呀！原來的體育委員，折磨不堪一擊??！可是，沒過幾分鐘后，就猶如一個泄氣的皮球，沒了勁，頓時，大汗淋漓，氣喘吁吁，才根本的導致我的速度愈來愈慢，最后，一世英名的我，還是敗在了一個小亭子里。微風吹來，讓人舒服得不得了。