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      六年級讀后感

      發表時間:2024-01-31

      六年級讀后感匯總(9篇)。

      小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“六年級讀后感匯總(9篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      六年級讀后感【篇1】

      太美了,太美了,我幾乎被維也納的美景迷住了。那里的一草一木,一花一景,都令我難忘。你可曾去過這么美的地方?

      在維也納,人們被綠色包圍著。他們生活在綠色的海洋里。這個被稱作“森林王國”地奧地利,擁有370萬公頃森林,整個國土的百分之四十四被森林覆蓋。

      處處都是森林相連。人們從不砍樹,也不缺樹,更不缺綠。人們從不傷害動物。他們與動物和諧相處。

      在我們居住的地方,我們應該時刻提防沙塵暴。因為人們亂剪頭發,不保護植物樹木,殘殺動物?,F在,我們應該坐在家里,聽美麗的鳥兒歌唱,欣賞美麗的花草樹木。

      可人們卻不想享受大自然給予我們地恩賜。無休無止的砍伐樹木,殺戮動物,讓我們時刻提防沙塵暴。難道這一切不是人類親手造成的嗎?

      有一次,在我放學回家的路上,我看見幾個人拿著斧頭和電鋸在砍樹。我停下來,覺得這個世界如此陌生,人類如此殘忍。我替這些樹感到惋惜,感到可悲,它們一心一意為我們付出,而我們卻做了多少傷害它的事,砍它、賣它、燒它。

      萬物都是我們親手創造的,我們是真正的罪人,但卻是忠實的受害者。我們辜負了它、傷害了它、背叛了它。如今,沙塵暴像幽靈似的來無影去無蹤,怨誰呢?

      只能是我們自己。傷害了它,誰來替我們擋風沙;傷害了它,誰來給我們蔽陰的地方;傷害了它,誰來保護我們美好的家園?

      動物也知道痛苦和享受。它們值得我們的尊重和保護。

      不管是植物還是動物,它們都有和我們一樣的生命。我們應該愛護每一棵花草樹木,保護每一只動物。讓我們住在一個被綠色包圍的地方,與那些動物和諧相處。

      到那時,我們不僅要警惕沙塵暴,還要享受大自然給我們的一切。這需要我們一起創造。我相信我們住的地方會一天比一天好,我們的家會一天比一天漂亮。

      河北張家口吉家房小學六年級:張亞龍

      六年級讀后感【篇2】

      這個寒假,我讀了《世界上的另一個我》這本書。這是辮子姐姐郁雨君眾多作品中的一本。它離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓我不可思議,愛不釋手,百讀不厭,回味無窮。

      這本書所講述的是女主人翁姚果粒遇上一個性格古怪的攝影師怪咖叔叔在進行一個“不是雙胞胎”的攝影計劃,讓她遇見了一個與自己非常相似卻沒有血緣關系的女孩藍泰格。為了體驗各自的生活,她們提出玩“置換游戲”交換身份,這異想天開的游戲讓她們發現自己的內心。之后,姚果粒知道自己的身世秘密而因為妒忌一直逃避現實,藍泰格跟著怪咖叔叔尋找更多的“雙胞胎”。

      最后,姚果粒和藍泰格做為好朋友,怪咖叔叔就繼續進行“不是雙胞胎”的攝影計劃。

      看這本書時,我最感動的是“baby和baba”這一章,因為姚果粒從小沒有爸爸,這是姚果粒和藍泰格在玩“置換游戲”時,姚果粒在藍泰格的爸爸身邊,時不時都叫爸爸,爸爸……她們交換結束后,姚果粒知道自己是媽媽領養的,因為妒忌藍泰格而一直逃避現實。在藍泰格家的樹皮畫上,姚果子刻著四個b,意思是嬰兒和爸爸。因為姚果粒是媽媽別丹心領養的,沒有爸爸,所以一直渴望有爸爸,她在和藍泰格玩置換游戲的這段時間是最開心的時候。

      如果這個世界真的存在有另一個“我”,她各方面比我優秀,比我勤奮,我一定不會妒忌她,因為她的父母也不一定比我的父母好。就算我的爸爸沒有比他的爸爸能賺錢,可我的爸爸能n項全能,爸爸不但能把家里的壞東西修好,還能教我許多東西;就算我的媽媽比她的媽媽嘮叨,可我知道媽媽的嘮叨是“愛的警告”。就算他的爸爸沒有我的爸爸能干,她的媽媽沒有我的媽媽那么嘮叨,我想我們也應該會玩“置換游戲”吧,我體驗一下媽媽不嘮叨是怎樣,她也體驗一下爸爸能干能怎樣。

      但是,我會渴求媽媽不嘮叨嗎?另一個“我”希望有個能干的爸爸嗎?或許不是的,我知道,媽媽嘮叨是為了我好,如果不嘮叨就是不理我啦;而另一個“我”會更希望有個能干的爸爸吧,最好還是n項全能的,總比沒有那么能干的爸爸強。

      然而,父母是世界上最愛自己的人。我們也應該愛父母,不管他們的條件好不好。

      如果,我真的能遇見另一個“我”,會是怎樣?是否有多個我?我各方面都很優秀,勤奮,天真,懶惰,臭氣熏天,也許每個國家都有和我相似的我。世界上會有很多我。

      讀了這本書,我知道在這個世界上什么都可以做,沒有血緣關系,但像雙胞胎。只有想不到,沒有做不到。

      六年級讀后感【篇3】

      世界上如果沒有太陽,將沒有水、沒有光明、沒有溫暖、沒有生命……只有百米多厚的冰塊、只有鋼鐵一樣的地面、只有可怕的黑暗籠罩著整個世界、只有冰冷的天空里遠遠的繁星,還射出慘淡的微光,照到這不幸的沒有太陽的地球上來——世界將變得一片荒涼!

      但有一天,悲劇發生了:所有的機器都停了下來,一半的房子剛剛建成,四周是高聳的腳手架,高聳在空中。店員關了店;礦工不再下礦;漁夫不再開網;犁、水車和其他農具都被忽視了——人們罷工了!

      他們變得悲觀,覺得生活太累,工作太多,娛樂太少。

      太陽驚奇地從天上俯視,注視著地面上所有的奇觀。

      那天晚上,當太陽西下時,他臉紅了,顯然很生氣,第二天早上他就不回來了。他已經請假了!

      沒有光,沒有溫暖,沒有風,沒有云,沒有綠色的森林,沒有山谷田野,沒有鳥兒的歌聲,沒有花草的芬芳。

      漸漸地,人們用光了煤。同時,人們不能用電爐取暖,用煤氣爐做飯。經常有人為了喝熱湯,住在溫暖的房間里打熱血。“我們要復工,讓太陽再來照耀。

      ”大家齊聲呼喊。聲音震動了整個地球。太陽聽見了這喊聲,向地球一望,看到人們已經醒悟過來了,就張開笑口,從地平線上升起來,發出耀眼的光芒,又把世界容納在他溫暖的懷抱里去了。

      這不禁讓我想起了現實生活中的日常工作。我的思緒如洪水般涌上心頭:常有人認為生活太無聊,常有人抱怨生活就像是抄襲和粘貼。

      但現在,我明白了,我突然明白了——生活的樂趣其實就體現在這些“枯燥”的事情當中——從不斷的求索,不斷的追求,不斷的奮斗中獲得快樂。

      古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹?!泵绹茖W家富蘭克林也說過:

      “懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體。經常用的鑰匙總是亮閃閃的。”貪圖安逸只能危害健康,惟有用自己勤奮的雙手創造美好的家園才是最最正確的做法!

      言不盡意,這就是這部書給我的感受。

      六年級讀后感【篇4】

      今天,我讀了《失去的一天》這篇*,深受啟發。

      *周末,母親給9歲的佩佳布置了幾項任務。佩佳總是拖拉。最后,他沒有完成他母親的任務。他整天無所事事,什么也沒做。媽媽知道后,就領他去看了在這一天里拖拉機手、建筑工人、面包師的工作工作成果和圖書館里大家一天里看過的書,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

      讀完這個故事,我就想到我自己。平時,我也像佩佳一樣,做事總拖拖拉拉,總想著今天的事明天做,最后卻一事無成。想改正都很難。

      若越久越難改正,所謂“江山易改,本性難移”。我勸全世界像佩佳這樣的朋友,盡快把這件壞事處理掉,否則他們會恨一輩子的。

      時間是非常寶貴的。我們不能無緣無故地浪費它。時間就像水流,一去不復返,若失去了這一天,就永遠也不會回來。

      一分鐘,看似便宜,其實一分鐘可以做很多事情。一分鐘內,你可以背誦一個詞,喝一杯水,寫一個詞,就像一件事,記住一件事,給別人一個心情,但有些人卻在這一分鐘無所事事。讓我們深刻理解時間的價值吧!

      “它”比千斤還重!

      朋友們,珍惜時間,不要讓時間白白流逝!

      六年級讀后感【篇5】

      瑪麗·居里這個名字已經成為一個永恒的傳說,一個美麗而不朽的傳說?,旣悺ぞ永锸莻€美麗的人。她是美的化身。她創造了一個淡藍色的奇跡。

      她的美麗形象深深地烙在每個人的心中。她的身姿散發著耀眼的光芒。她的事跡被后人傳頌。

      她的業績被載入歷史的長河中。

      居里夫人是一個偉大的人,但她不驕傲,不炫耀,只是在默默無聞地做她的工作。她謙虛謙遜。她本可以享有任何榮譽的。她收到的獎金足夠她過余生了。但她沒有,她沒有留下任何獎項或榮譽。

      一切名利在她眼里都是過眼煙云,沒有什么能讓她停下邁向科學桂冠的腳步。這樣的人難道不應該受到人們的贊賞嗎?這樣的人難道不應該享有至高的榮譽嗎?

      她從一個漂亮的小姑娘,一位端莊的女學者,變成科學教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學的一個新的計量單位“居里”,變成一條條科學定律,她變成了科學史上的一塊永遠的里程碑。她發現了鐳,功不可沒。這淺藍色鐳是如此美麗,但誰知道它來之不易。

      居里夫人為了提煉純凈的鐳,搞到一噸可能含有鐳的工業廢渣,一鍋一鍋的冶煉,然后再到廢棚里化驗,這是多么艱辛啊!她不在乎名利名利。她只是追求科學并為之做出貢獻。這樣的她被后人所敬重、追捧。

      河北衡水棗強縣第三小學六年級:李凱昂

      六年級讀后感【篇6】

      今天,我帶著興致勃勃的心情看著《勞動創造美好的生活》。我深深愛上它。

      它說:在以前,有一位老人臨終時對他那好吃懶做的兒子說:“在屋后那片地里埋了一壇銀子。

      ”老人去世后,兒子趕快去挖銀子??稍鯓油诳招乃家舱也坏?。他母親對他說:

      “干脆種麥子吧!”兒子聽了之后就往地里撒下了麥種。麥子可以收成了,當年的收獲真不少,他把賣麥子得來的銀子放在一個壇子里。

      到了第三年,他繼續種麥,繼續埋銀子。一天他抱著那壇銀子對母親說:“媽媽,爸爸說地里埋的那壇銀子,就是這一壇。

      媽媽聽后笑著對他說:”你說對了!不勞動,財富會從地里冒出來嗎?

      ”聽了這個故事,我深深地感受到勞動創造我們美好的生活,勞動會有收獲,勞動會有“財富”,勞動是幸福的源泉。我想,故事中的老人,那個好吃懶做的兒子如果不改惡勞種麥子,那他可能會餓死在街頭,也許會變成一個偷、搶、欺騙的惡魔頭......當然,惡果不會出現在他身上,因為他肯勞動,所以贏來了美好的生活。

      而好逸惡勞則是罪惡的開始。

      現在,我們這些年幼的孩子,不能做衣服伸出手張嘴。讀完這個故事,我想對你說:我們應該盡可能多做家務,這樣你會有意想不到的收獲。

      你會知道如何把掃得又快又干凈;你會掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你會發現使衣服不打皺褶的秘決......而這些就是很大的“財富”——它是用勞動換來的。

      我記得有一次,我的書包一個月沒洗了,多臟??!我想把它扔了,再買一個。后來,在媽媽的鼓勵下,我把它徹底打掃干凈了。

      還得到同學的贊嘆聲。我很高興,因為我知道勞動會創造幸福,勞動會是人獲得“財富”,學會清潔,贏得認同。你看我的書包多么干凈!

      六年級讀后感【篇7】

      讀了《一個有魔力的字》以后,我很喜歡那位個兒不高的老爺爺,因為是他給了小男孩巴甫立克那個具有魔力的字,從此巴甫立克天天快樂的生活著。巴甫立克在家為了一些小事而煩惱,如:他向姐姐借顏料,他的姐姐不借;他的哥哥要去劃船,他也要跟著去,可他哥哥就是不讓他去。

      而那個老爺爺卻告訴他一個有魔力的字——請,并告訴他要正視著別人的眼睛,用柔和的聲音。。。。。。結果,他向姐姐要顏料,姐姐同意了。他向祖母要了一個香噴噴的炸包子,她同意了。他讓哥哥帶他去劃船,哥哥欣然答應了。

      是的,“請”這字真是個十分有魔力的東西,就拿我的例子來看吧!有一天,我向同學借水彩筆,我說:“喂,你的水彩筆給我用一下。

      ”可她就像沒有聽到一樣,不睬我。我氣的滿臉通紅,回到家里,我把這件事告訴爸爸,爸爸說:“與人交往要多用‘請’、‘對不起’、‘沒關系’、‘謝謝’等詞,這些詞能讓人從心底里暖和起來,就像久旱后的甘露,雪地里的火焰,給予人溫暖,給予人尊敬。

      這些詞是友誼的紐帶,是溝通的橋梁。如果你在生活中使用這些詞,會給你帶來很多便利。”第二天,我對那個同學說:

      “請把你的水彩筆借我用一下,好嗎?”結果真如我爸爸說的那樣,她把水彩筆借給我了。

      讀完《一個有魔力的字》以后,我更加懂得了在生活中一定要懂禮貌、講文明,因為文明禮貌常常會給人帶來方便、帶來快樂。生活就像一面鏡子。如果你對它微笑,它會給你一個微笑。當你對待別人時,別人也會這樣。

      所以如果你想得到別人的尊重,你應該首先學會尊重別人。

      六年級讀后感【篇8】

      這是一個既曲折又可愛的完美友情故事。李最最,一個“萬能女生”,爭第一,爭最好,爭勝利對她而言就是條件反射一樣的本能。面對男生的挑戰,她總是大膽接受,并且總能成為最后的贏家,因此,她也成了公認的,很強很完美的“勝利小女神”。

      可惜,這樣一個完美的女孩,卻患有“視網膜色素炎”,一種注定讓她走進黑暗的可怕病癥。病癥發作后,要強的她完全變了,變成了一個孤僻的,渾身是刺的女孩。很幸運,最最有著那些可以和她共赴患難的朋友:

      曾經的對手雷子浩,小跟班鄧小未等。在他們的幫助下,最最快樂地度過了“失明前的美麗倒計時”。

      林肯曾經說過,“人生最美好的東西,就是他同別人的友誼”。難道不是這樣嗎?在失去視力之前,沒有朋友的幫助和支持,李怎么能走出這個噩夢呢?

      怎樣才能平靜地接受導盲犬的熏陶,面對黑暗的未來?又怎能回到從前那個自信驕傲的“無敵小女生”?

      友誼的分量到底有多重?應該用什么來衡量?這些,我不清楚。

      但是可以確定的是,朋友,可以讓你的生命之花常開不謝。他們可以同你共享成功的歡樂,他們也能分擔你失敗的憂愁。金錢,豪宅,財富這些物質性的東西,同友誼比起來,似若一般輕飄無價。

      朋友們在我無聊無趣的時候與我做伴,共享快樂時光;朋友們在我不知所措的時候為我指明方向讓我更易成功;朋友們在我因失敗而痛苦不堪時,給與我鼓勵,讓我從失敗中重新站起。

      我愿友誼如水,伴著千里的波浪,哪怕沒有生命。亦愿陪友醉笑,安靜地看窗外風景,該入眼時入眼,該沉寂時沉寂……友誼若為清泉,與友之交則像是飄香的落花,你輕輕掬一捧清泉,拾幾片瓣落,用以沏茶,于是芳香四溢!繁華落盡,友誼長青,愿在某年某月的某一天,我可以與幾位好友一同背起行囊,去曠野,去遠方,去捕捉翩飛的彩蝶,去追尋過往的思念。

      我想這是最快樂的,因為我和我的朋友在一起。

      所以,長期的友誼就像長期的美酒一樣甜,讓人快樂,不是嗎?

      六年級讀后感【篇9】

      周末,我翻出曾經看過的《牧羊少年的奇幻之旅》,想再把它細細地品讀一遍。伏爾泰曾經說過:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再次讀這本書時,似乎又遇見了老朋友。

      ”而我覺得,如果它是一本好書,就應該讀上好幾遍,因為這樣,我們就可以從書中發現新的知識。

      我們先來談談這本書的主要內容:一個年輕人向往金字塔。他努力地把羊帶來。即使這是一個很大的挫折,他仍然堅持這個信念,并沒有因為困難和磨難而半途而廢。

      后來,他愛上了一位名叫法蒂瑪的姑娘,她給了少年一顆希望的種子,少年帶著它繼續前行,克服了種種困難,最后終于來到世界七大奇跡之一—一去不可復返的金字塔。

      雖說金字塔“一去不復返”,但我知道,有一種魔法叫做勇氣。它在那個少年的身上散播開來,使他的身體里永遠存在著一種勇者的氣概,勝利終會屬于他。

      對于這本書,我有著深刻的理解,而這本年輕人的書給我帶來了極大的興趣。他帶給我的不僅僅是幸福,還有一些生活的意義。我對他的印象深刻不已。

      他讓我明白,人生道路并不平坦,一定有一些坑洼。在這條崎嶇不平的道路上,生活隨著跳動的心而起伏。穿過那些可怕的溝壑,越過那些高山,越過那些長長的河流,穿過那些厚厚的云層。

      人總有失敗的時候,去克服恐懼總是沒錯的,哪怕有一天,你在一個地方跌倒了,但你的明天,片片烏云會從你的頭頂散開,飛到別的地方去,離你九霄云外。這時,如果你還有勇氣重新開始,你可以從那里站起來,再次挑戰你的目標!

      這一切的一切,都是我的感悟,都[是我從內心發出的感嘆。年輕人把這一切都告訴了我,他的行為讓我再次意識到,堅持的力量是如此強大。那不可抗拒的力量正是強者所發揮的!

      這位少年,我想對你說:“你的人生是有意義的,我想,你的精神,一定會傳播給你的后代。人不可能與天地同住。總有一天,生命會結束,人的精神會永遠被帶到千里之外。

      你值得我敬佩,值得我學習!”

      那個年輕人,有著極其高尚的品質,他的勇氣令我震驚。我將永遠記住他的名字圣地亞哥?。╓ww.Dsbj1.cOm 讀書筆記吧)

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