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      三年級觀后感作文

      發表時間:2024-01-31

      三年級觀后感作文精選4篇。

      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“三年級觀后感作文精選4篇”,希望能為您提供更多的參考。

      三年級觀后感作文 篇1

      今天下午,我們全校同學去看電影《賽車總動員》。

      當我們來到電影院時,只剩下一點昏暗的燈光。慢慢地,全場都烏黑起來。不一會兒,屏幕上出現了《賽車總動員》五個大字,我心里突然覺得無比的高興。

      這部電影講的是閃電麥昆這個主人公的故事。

      他在參加一次賽車比賽時,由于驕傲,他不更換賽車的輪子,導致賽車才跑到半路就沒汽了,他因此輸了這場比賽。后來,他在去參加附加賽的路上,又不小心從車上掉到了路上,昏睡了過去。等他醒來時,他已經來到了一座叫“水香溫泉”的小鎮。

      在那里,他交了許多的好朋友。后來,在這些好朋友的幫助下,他回到賽場上,不再驕傲,最后他第一個跑向終點??删驮谶@時,他又往回跑,幫賽車已經壞在路上的車王把車推到了終點。

      就這樣,麥昆又輸了比賽,但他一點也不后悔,和楚王成了好朋友。

      看完這部電影,我覺得對我的幫助很大。麥昆這種知錯能改的精神值得我好好學習。更重要的是,我從中學道了一個道理。雖然競爭很重要,但友誼更重要。友誼會使我們的生活更美好。

      三年級觀后感作文 篇2

      暖春觀后感

      暖春觀是我國著名的園林古跡之一,位于江蘇省蘇州市。最近,我有幸參觀了暖春觀,對它的美麗和獨特之處深感震撼。這里我將詳細地介紹一下我的觀后感。

      當我踏入暖春觀的大門時,首先映入我的眼簾是一片青山綠水。觀內有眾多的花草樹木,它們在春季的陽光下煥發著勃勃生機。一陣陣花香撲鼻而來,使我的心情變得愉悅而舒暢。

      在游覽過程中,我發現暖春觀的設計十分巧妙。觀內建有一條環繞著山腳的小徑,供游客徜徉其中。小徑兩旁是一片片茂密的花叢,山石之間巧妙地安放著小橋流水和精致的亭子,形成了一幅幅美麗的畫面。每一步都充滿驚喜,讓人仿佛進入了仙境。

      在暖春觀的最高處,有一座古老的建筑,名為“暖春門”。據說,這座門是古代文人墨客們暢談詩詞、散步游玩的場所。站在暖春門上向下俯瞰,可以看到一望無垠的蘇州風景,讓人頓感心曠神怡。

      除了自然風光之外,暖春觀還有許多文化遺跡值得一提。觀內建有一座文物陳列館,展示了蘇州歷史的重要文物和民俗風情。我在館內看到了許多精美的古代器物和絕世繡品,令人嘆為觀止。同時,觀內也有一座古老的廟宇,供游客們祈福和參拜。

      參觀完暖春觀后,我不禁想到了一個古老的詩句:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!迸河^的美景讓我更深刻地感受到了春天的美好和生機。這里的一草一木都散發著朝氣和活力,讓人不禁想要與大自然親近。暖春觀是一處獨特的人文景觀,它讓我感受到了中華傳統文化的博大精深和古代文人們的情懷。

      在參觀過程中,我還看到了很多游客前來觀光。他們有的是家人一起出游,有的是情侶手牽手,有的是朋友交談笑語。大家都沉浸在這美好的環境中,享受著大自然的恩賜。暖春觀不僅讓我們欣賞到了美景,也能給我們帶來愉悅和放松。

      總的來說,暖春觀是一座令人陶醉的園林景觀。這里的美景和文化底蘊讓我流連忘返,久久不能忘懷。暖春觀的一草一木、一石一亭,讓我體會到了大自然的偉大和生命的奇跡。它讓我認識到,在繁忙的都市生活中,我們也能找到片刻的寧靜和內心的寬慰。我希望將來還能有機會再次來到暖春觀,再次感受它的美麗與獨特。

      記不清是哪個公元了。

      記不清是寒冷還是什么季節了。

      記不清自己是誰。

      我們就這樣來到這里了。

      為你百思不得其解。

      為你百般無奈。

      我只敢在這里。

      我只會等在這里。

      我只想等你到滿心的擱淺才會離開。

      在最后的倒計時里。

      在結束之前。

      我看著遠處一片昏黃。

      我知道那是你來的告訴我。

      直到我去看到。

      我才發現。

      居然在我的生命前里。

      有那么樣的時光。

      那樣真實哪。

      于是我借著它的倒影去看你。

      到底有什么改變。

      但是我不敢回頭看。

      我不敢去逃避。

      也就是因為我它已經有了改變。

      最后的改變了。

      那是真的改變。

      最后我才明白什么是自由。

      自由的感覺。

      那是什么樣的感覺。

      生命森林我不來看了。

      到底你已經聽見了。

      最后的歌已經步入你的臥室。

      這樣夾手夾腳都不夢。

      我們才知道感覺是上帝的禮物。[合同幫幫網 551336.COm]

      那是個華美的物質。

      我們看見了我們永恒真實。

      我們笑著就如一鏡映花雪。

      記得你問之前的不問題。

      記得你說之前的不問題。

      回應我是對無言。

      走在離開家的次序里。

      面對的過去。

      面對的現在。

      甚至面對我們的思考。

      在那沿途都是奇跡。

      這奇跡是可以觸摸的。

      那個充溢著夢想的。

      我們相信過去是屬于自己的。

      我不會去回憶。

      我讓我抓著你的紅塵。

      這個才是屬于大家的宇宙。

      宇宙不哭。

      宇宙不笑。

      它們之間都是歷史。

      我們是這個宇宙紀元譜里的歷史。

      我只想去告訴接下來的星座。

      待會幸福才會去到你的方向。

      所以別戀愛了。

      所以別等待了。

      所以別期望了。

      她又去哪了。

      我的未來又是什么等待呢。

      最后思考會掉落為什么呢。

      是為自己。

      還是小錢小局。

      哪個鄰居不會為之詫異呢。

      最后才發現假和真。

      只有一個灰色的襯衫。

      連廢墟都找不到的是屬于你的家。

      三年級觀后感作文 篇3

      【佳作賞析】

      真正的強者

      陳鳴我堅持了一個星期,讀完了《老人與海》,合上書本,我深深佩服**中老漁夫的意志:做人不應該被任何困難打倒,應該盡自己最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。

      回港時只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管所有的魚都被咬掉了,但沒有什么能摧毀他的英雄意志。(簡述書中主要內容,突出老漁夫的精神品質)

      一個人的真正勝利只能是精神的勝利,人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意,而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。(這不僅是對老漁夫精神的總結,也是讀這本書最真摯的感受)

      回想以前,無論我做什么事,只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。想想老人和鯊魚之間的搏斗。當魚叉被鯊魚帶走時,他把刀子綁在槳柄上。刀子折斷了,他就用短棍。

      短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?(一個反問句,詢問自己的思想,表達閱讀后的收獲)

      老人說:“它沒有打敗你,它沒有?!睂Π。粋€真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

      “不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮?!?這也是《老人與海》告訴我們的。

      “書是一匹駿馬,帶你挑戰人生?!薄独先伺c?!肪褪沁@么一本書,就是這么一匹高大的駿馬。(再次引用格言,把《老人與?!愤@本書比喻成一匹“高大的駿馬”,顯得形象生動,意蘊深厚)

      【名師點評】

      通過《老人與海》這本書,小作者認識了一名真正的強者——老漁夫。他雖然老了,但他的精神不老,他是永不言敗的。作文不局限于對一名強者的描寫,還插敘了自己如何對待生活、學***困難,表明自己崇拜“老漁夫”的原因。

      【美文賞析】

      真的好感動

      ——讀曹文軒的《草房子》

      嚴明軒“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑一家,遠遠地離開這里——他永遠地告別與他朝夕相伴的草房子……”再見了桑桑,我也和你一樣,油麻地的草房子讓我感動。

      手捧《草房子》,一個個活生生的人物展現在我眼前,讓我大笑,讓我哭泣,讓我的心為之顫抖!

      陸鶴,你怎么就不長一根毛發呢?禿頂給你帶來多少悲傷?你忍受著普通人無法忍受的屈辱,卻以自信贏得了禿頂者的尊嚴。在你成功地扮演《屠夫》中的偽連長時,我真想沖上去擁抱你。

      我真的為你高興,也為認識你而感到自豪。

      杜小康,我心中的偶像。富裕的日子里,你能做大家不能做到的事:勞動課上,你一人帶來十幾把鐮刀,解了蔣老師的燃眉之急;斷橋前,在大家束手無策之時,你叫來了毛鴨的大船,讓大家踏上歸途;窮困潦倒的日子里,你用稚嫩的肩膀,擔負起全家人的重擔——到荒無人煙的草灘中放鴨,去拾回爸爸失去的從前……你沒有絲毫的卑微,你在向那個時代示威;你讓同齡人敬佩,也讓我汗顏。

      桑桑、細馬、紙月、秦大媽……《草房子》中人們的生死離別、悲憫情懷都讓我感動,而他們厄運中相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫情和殷殷情愛,如一股清泉滌蕩著我心靈的污垢,似一爐烈火鍛造著我的靈魂。

      以前,只聽爸爸媽媽說,他們少年時代的貧困、學***辛,他們和《草房子》中的人有著同樣的經歷,而我一直認為我們的學習、生活比父輩們要辛苦得多,我們真的不快樂,這不只是我而是我們一代人的感受。但現在,我覺得我是一個幸福的人,我們是幸福的一代。《草房子》里人們的遭遇我們無法體驗,他們的幸福居然是如此簡單——能填飽肚子,有機會上學。

      而且我們的食物種類繁多,學校受法律保護,和他們相比,我們食多么幸運和快樂。之前我怎么就沒感受到呢?

      《草房子》,是你拯救了我,是你幫我找到我本擁有但從未感受到的幸福,是你讓我真正了解昨天和今天的意義!

      【賞析】

      作者用心在讀《草房子》,也用心在訴說自己的真情實感。本文列舉最讓“我”喜歡的人和最讓“我”感動的事,也讓讀者明白:幸福很簡單,就在我們伸手可及的地方。

      全文抒**彩濃厚,猶如一朵濃艷的感染之“花”,很有感染力。

      【我手寫我心】

      閱讀開闊了我們的視野,使我們的品味高雅,使我們學會思考,使我們的生活更加豐富和充實。你一定也讀過不少書吧!選一本你喜歡的書,抓住書中印象最深刻的內容,寫出你的真實感受和觀點。

      要求:題目自擬,左右。

      附錄:作家的故事

      我的菜園

      孫幼忱:孫幼忱,中國作家協會會員,哈爾濱市文學藝術界聯合會專業作家,哈爾濱市作協副主席。1997年被評為“全國自強模范”。

      出版有長篇傳記文學《擎起我的雙拐》、中篇科學童話《小狒狒歷險記》、兒童科學文藝自選集《“小傘兵”和“小刺猬”》等19本書。

      大約50年前,我讀小學五年級時,寫了一篇作文,題為《我的菜園》。這篇作文受到了老師的稱贊。

      在東北大學任教的父親去世后,母親被人民**安排到吉林亞麻廠當了工人,家由市區遷到郊區一個叫哈達灣的地方,母親整日操勞,除了上班和忙家務,無暇顧及其他。

      春天,下了幾下毛毛雨后,我看著院子里黑油油的土壤。我很高興,決心在它上面種點東西,獲得好收成。因為我自幼患小兒麻痹癥,雙腿殘疾,站立和走路離不開拐杖,不能像別人那樣干活,便坐在地上“耕耘”。我先在靠近秫秸(高粱稈)籬笆的地方,挖出一個個小坑,埋進菜豆種子。

      我覺得菠菜又新鮮又嫩,所以我又在花園里種菠菜。

      不久,菜豆的兩片葉子出土,菠菜也使菜園一片新綠。這時我卻想,還是黃瓜和茄子好吃,便將菜豆的小苗和長得還不大的菠菜全拔去,沿籬笆種上黃瓜,其他地方全種上了茄子,一高興,還插空種了十幾株玉米。我想起一首兒歌里說的“黃瓜爬上架,茄子打滴溜”,便相信,這正是我的菜園未來的寫照。

      后來我發現,黃瓜秧上生了不少卷須,但它卻不像豆角秧那樣,用莖纏繞籬笆,旋轉上升,必須專為黃瓜秧搭上架子,供它的卷須去“抓”,這太麻煩了!這時我又想起西瓜。西瓜又甜又水。很好吃。西瓜又苗可以自己沿著地面爬。

      我拔掉了黃瓜苗和茄子苗,玉米苗也不留了。我在菜園里清一色地種上了西瓜?!安藞@”此時已成為“瓜園”了。

      結果,當秋天來臨時,我的西瓜苗填滿了花園,但我甚至沒有看到一個小西瓜的影子。我忙來忙去,所有的收獲只是一堆干西瓜苗。

      《我的菜園》寫的就是這樣一件事情。結尾,我寫到我接受了教訓,并提醒自己說:“我的一生可不要這樣度過?!?/p>

      在對這篇作文的評論中,老師指出,如果能寫出自己獨特的經歷并加以思考,就有可能寫出一篇好的作文。

      成年以后,我越來越懂得,“只問耕耘,不問收獲”是不行的。我還以自己童年的這段趣事,為今天的孩子寫出一篇童話,題為《狗熊種地》。真的,小時候的我,多像一頭傻乎乎的狗熊呀!

      三年級觀后感作文 篇4

      《冰雪奇緣》是一部迪士尼的動畫電影,講述了兩位與眾不同的公主之間的冒險故事。這部電影以其精美的畫面、動人的音樂和令人難忘的角色而聞名于世。作為一個小小觀眾,我對這部電影留下了深刻的印象。


      我被電影中的畫面所震撼。在電影中,可以看到一個神秘而美麗的王國——阿倫黛爾王國。王國中到處都是飄雪的冰雪景象,大片大片的冰雪散發著迷人的光芒。特效的運用使得冰雪看起來如此真實,我仿佛可以感受到冰與雪的清涼和美麗。尤其令人難忘的是女主角艾莎的魔法,她可以用手指輕輕一點,就能制造出冰雪的魔法,讓我仿佛置身于一個童話世界中。


      除了畫面,電影中的音樂也是令人難忘的。電影中的歌曲和音樂旋律充滿了動感和活力,每次聽到電影中的歌曲,我都會不由自主地跟著哼唱。尤其是片中女主角安娜的歌聲,她那純真而又動人的嗓音讓我心旋動不已。電影中的主題曲《Let It Go》更是成為了經典,每次聽到這首歌,我都會被鼓舞和激勵,勇于面對自己的內心。


      但是,最令人難忘的要數電影中的主人公們。安娜和艾莎都是公主,她們的個性截然不同。艾莎因為她那神奇的魔法而感到自卑和孤獨,她不敢接觸任何人和事物,整日躲在自己的小屋里。而安娜則是個充滿活力和勇氣的女孩,她一直渴望與姐姐重新建立聯系。在她的幫助下,艾莎學會了面對自己的恐懼和困難。故事告訴,勇氣和愛是戰勝一切困難的關鍵。


      我還受到了電影中的寓意的啟發。電影中,艾莎的冰雪魔法可以用來傷害和保護。她曾因為一時的激動而失去了對魔法的掌控,導致王國陷入了混亂。但最終,安娜的愛和勇氣讓艾莎明白,愛和關懷才是真正的力量。這讓我明白了對于任何事物和力量,應該用愛和善意去駕馭,而不是濫用或忽視。


      通過觀看《冰雪奇緣》,我不僅度過了一個愉快的時光,還學到了許多有益的東西。這部電影通過畫面、音樂和角色給我留下了深刻的印象。它教會了我勇敢面對內心恐懼和困難,學會用愛和關懷去駕馭力量。我將會牢記這些教訓,并將其運用于我的生活中。

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      觀后感小學三年級作文系列(4篇)


      通過作文可以提高學生的文化素養和語言表達能力,作文寫得好可以去參加很多征文活動。好的作文能夠體現作者的中心思想,有沒有哪些優秀作文可以拿來作參考?這篇“觀后感小學三年級作文”是我們搜尋到的寶藏必看的好文,如果您對某個領域感到困惑可以依據本文提供的參考信息尋求答案!

      觀后感小學三年級作文 篇1

      觀后感:《阿凡達》


      作為一名小學三年級的學生,我觀看了電影《阿凡達》后,深受觸動。在我看來,這部電影不僅僅是一部精彩的科幻大片,更是對于環保和珍惜自然的重要思考。


      電影《阿凡達》給我留下了深刻的印象。影片中的潘多拉星球是一個美麗而神奇的世界,那里的動植物與人類之間存在著一種特殊的聯系。而人類為了開采潘多拉星球上稀有的資源,不惜一切代價侵占了這個世界。這讓我想起了地球上存在的環境問題。人類的活動不僅導致了大量的自然資源浪費,還對環境造成了嚴重的破壞。的家園地球正面臨著氣候變暖、水源污染等一系列問題,這些問題也迫使開始思考如何保護自然環境。


      電影中的人類使用了一種叫做“阿凡達”的裝置,通過它們可以與潘多拉星球上的“納美人”進行交流。這種科技讓我想象起未來人類的科技發展可能會帶來更多的可能性。但是,科技的發展也應該伴隨著對自然的尊重和保護。應該認識到,珍惜自然、保護環境是每個人的責任。


      影片中的“納美人”非常崇尚自然,他們與動植物之間有一種特殊的聯系。他們尊重大自然,把地球當做自己的母親。看到這里,我不禁想起了平時班上的一些同學,他們亂扔垃圾,亂涂亂畫,不尊重自然環境。我覺得,這其實是因為他們還沒有真正認識到自然的珍貴和重要性。應該向“納美人”學習,尊重自然,珍惜的家園。


      通過觀看電影《阿凡達》,我不僅僅是享受了一場視覺盛宴,更是對于保護環境和珍惜自然有了更深的思考。在我看來,作為小學生,我雖然無法改變整個世界,但是我可以從點滴做起,提高自己的環保意識,積極參與到班級、學校的環保活動中去。只有每個人都像一條細細的小流溪一樣,不斷前行,才能匯聚成浩瀚的大海,共同保護的環境。


      希望每一個人都能像《阿凡達》中的“納美人”一樣,珍惜自然,保護環境。通過的共同努力,可以創造一個更加美好的世界。

      觀后感小學三年級作文 篇2

      《一個都不能少》觀后感

      《一個都不能少》觀后感山東省棗莊市山東棗莊西六路小學四年級三班李雪冰今天我們去淄博影院看了一場名為《一個都不能少》的影片。這出戲講的是水泉鎮水泉小學高老師生病的母親。他想回家看看,于是請了一個12歲的魏敏芝當代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學生要一個都不能少。

      可是不久,張慧科因為家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后,在電視臺臺長的幫助下,他終于找到了張慧科。

      水泉小學的教室破舊不堪,文具匱乏,學生的家庭條件很差。但無論教室多么破舊,文具多么少,家庭多么貧困,他們仍然堅持學習。我們不知道現在的環境比他們好多少,所以我們應該更加努力學習。

      劇中的魏老師對學生很好,我們的王老師對我們也不壞。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。學生生病時,老師犧牲休息時間去看望他們,為他們補課。

      老師這樣關心我們,愛護我們。我們要以優異的成績報答老師。

      觀后感小學三年級作文 篇3

      軍工展觀后感

      寒假期間,學校要請我們參觀軍工展覽會。我很興奮。聽說軍工重**很多,威力很大,很帥。

      那天早上,我們一家人興高采烈地來到軍工展現場,場面人山人海,但擋不住強大的軍工重器。一架寫著31001的戰機出現在我眼前。令人震驚的是,我父親說這是我國研制的第五代雙引擎中型**戰斗機,j-31。旁邊一輛坦克圍著很多人在那拍照,我好奇地走過去看,爸爸說這是中國人民解放軍的第一輛坦克,在遼沈戰役、解放天津戰役中屢立戰功,被**軍委授予“功臣號”。

      不遠處有一輛坦克的頭上紅紅的,很神奇,我飛快地跑過去看,聽旁邊的叔叔說這是一輛坦克導彈發射車,上面那塊紅紅的東西就是“上游二號”導彈。

      我們沿著紅毯,走進展廳內室,里面擺著我國在"海陸空"領域的各類尖端裝備,海紅七防空導彈、五代戰斗機和水陸兩棲裝甲裝備等近百種軍工兵器模型,非常震撼。旁邊是解說員,講解這些**的作用和紅軍的故事。

      這次軍工展讓我看到了我們**裝備的發展和實力,讓我了解了很多國防裝備,學到了更多的軍工知識,讓我睜開眼睛,為國家的強盛而自豪。

      觀后感小學三年級作文 篇4

      小學三年級閱兵觀后感作文

      今天我們班級去參觀了一場閱兵儀式。這是我第一次見到這么莊嚴的場面,我感受到了濃厚的愛國情懷,也更加深刻地理解了軍人的職責和勇敢精神。

      閱兵儀式在廣場上舉行,我看到了許多士兵,他們頭戴軍帽,身穿整齊的軍裝,胸前佩戴著榮譽勛章和鮮艷的榮譽獎章。他們的步伐整齊一致,昂首挺胸,目光堅毅。我感受到他們身上散發出來的一種力量,讓我對他們充滿了敬意。

      不論是行進還是站立,每個動作都展示了軍人們的訓練有素和高度紀律。他們舉手投足間透露出一種自信和優雅,同時也透露出一股堅定和果敢。我被這股隊伍的力量所感染,一時間就忍不住流下了激動的眼淚。

      儀式進行中,軍樂隊奏響激昂的軍樂,通過音樂的力量讓閱兵更加莊重肅穆。我特別喜歡軍樂隊奏出《義勇軍進行曲》那一刻,整個廣場上的人都不約而同地振臂高呼,這一刻我感受到了團結的力量。

      士兵們的訓練不僅僅是為了現場的閱兵表演,更是為了國家的安全和人民的利益。他們日夜堅守崗位,保衛國土,戰勝一切敵人。他們是最可愛的人,是我們充滿了自豪和感激的人。

      這次閱兵觀看,讓我深深地理解到了軍人的犧牲和付出。他們沒有畏懼困難和艱辛,他們時刻準備著,以生命為代價捍衛國家和人民的利益。我為他們感到驕傲和自豪。

      閱兵儀式讓我明白了團結的重要性。只有全體軍人齊心協力,才能讓國家更加安全和強大。我也明白了,作為普通人,我們要學習軍人的精神,勇敢面對困難和挫折,為國家和社會做出自己的貢獻。

      通過這次閱兵觀看,我懂得了很多。我決心要好好學習,將來要為國家做更多的貢獻。我也希望能成為一個有擔當、有勇氣的人,為社會做出自己的貢獻。

      閱兵儀式讓我深刻地感受到了愛國情懷,讓我明白了軍人的職責和勇敢精神。我將會珍惜這次難得的經歷,將愛國情懷內化為自己的行動,為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。

      小學作文觀后感4篇


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      小學作文觀后感【篇1】

      今年暑假我和媽媽一起看了一本名叫《佐賀的超級阿嬤》。

      故事很感人,故事中的昭廣媽媽無力撫養昭廣,就把他送到了他的阿嬤家。阿嬤住在日本的農村,因為是戰后地區,那里又窮又偏僻。雖然家境貧困,但阿嬤一直養育著昭廣。阿嬤很節儉、開朗、聰明,心里充滿了愛與堅強,所以昭廣天天過得很快樂。

      看完他們的生活寫照,再回想一下我們現在的生活,跟他們相比,我們的生活是多么的幸福美好呀!然而我們吃飯的時候總是挑三揀四,嫌棄飯菜不好吃。看完這本書,我覺得自己十分對不起爸爸媽媽,所以我要改掉這些壞毛病,爭取做一個積極上進,能吃苦耐勞的好孩子。

      雖然,我和媽媽不喜歡那些打仗的日本人,可是這些善良的普通人卻讓我們學到了許多做人的道理。

      在以后的學習生活中,無論生活條件多么艱難,都要樂觀面;不能自暴自棄,要好好學習,掌握好科學文化知識,將來為祖國的建設貢獻一份自己的力量。

      小學作文觀后感【篇2】

      今天我讀了一篇故事,叫《懶惰的寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“,它的外貌會隨著季節變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛,及豐滿又漂亮,森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意,它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。

      秋天來了,有的鳥飛往遙遠的南方過冬,留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的'到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛,炫耀它五顏六色的羽毛。

      冬天很快到了,寒風呼嘯,雪花飄舞,羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦,不斷的說:”哆,哆寒風凍死我,明天就壘窩?!翱墒钱敽惯^去太陽出來,它就忘了自己的諾言。一天天過去了,它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。

      這個故事告訴我一個道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識,才能實現自己的遠大目標。

      尋找辛福的青鳥《青鳥》讀后感_250字

      幸福是什么?簡單的一句話無法說清。青鳥,一只青色的鳥,或許并不是哪里都能見到,但我想,它就在我們身邊,因為它是幸福。

      讓我們翻開書本,瞧,奇爾和米琪兒正在和仙女貝莉倫娜談話呢!不一會,兄妹倆和幾位精靈就開始了尋找青鳥的路途。在回憶之國,他們見到了已故的爺爺奶奶;在夜之宮殿,他們勇敢的對抗幽靈、疾病和戰爭;在辛福花園,他們體會到了兩種截然不同的幸福;在未來之國,他們目睹了高科技成果和未出生的小孩兒。可惜,他們并沒有找到青鳥,最后兄妹倆發現,青鳥就在他們那個樸素的小屋中。

      其實,這本書中還有一個重點,那就是關于死亡。面對死亡,許多人都很害怕,但作者以輕松的筆調解釋了死亡并不可怕,就如爺爺說的:“我們一直都呆在這兒,等待著要見活著的人,只要你們想起我們,我們就能夠清醒,能夠和你們見面了?!笔前。貞浧鹨压实娜?,不就是重聚了嗎。

      合上這本書,讓我們去追尋青鳥,去追尋幸福。

      《皮皮魯與幻影號》讀后感_250字

      寒假里,我讀了許多書,其中有一本我最喜歡看,它的名字叫《皮皮魯與幻影號》。

      幻影號有閃電般的速度,這就讓我很驚奇的了,而讓我更驚奇的還是它不只可以在陸地上飛馳,還可以在水里遨游,在天空中飛翔。這本書讓我感到這個世界真是無奇不有。

      我想為什么只有皮皮魯可以擁有這樣神奇的幻影號,而我卻不可以?就因為這,我對皮皮魯是又羨慕又嫉妒。

      但是當我讀到幻影號告訴了皮皮魯,它來到地球的目的是為了阻止第三次世界大戰的發生,皮皮魯義不容辭的接受了這個偉大又危險的任務的時候。我又開始很喜歡他了。

      說了那么多,大家想知道故事的作者是誰了吧,他就是堪稱童話大王的鄭淵潔!

      鄭淵潔把幾乎不可能的事寫成了可能的事。這是因為他寫的是真實的家庭人物,加上他豐富的想象力,就讓我們小朋友以為是真實的故事了。

      你如果也想知道全部的內容,那就看《皮皮魯與幻影號》吧!

      小學作文觀后感【篇3】

      今天我讀了一篇故事,叫《懶惰的寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“,它的外貌會隨著季節變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛,及豐滿又漂亮,森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意,它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。

      秋天來了,有的鳥飛往遙遠的南方過冬,留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛,炫耀它五顏六色的羽毛。

      冬天很快到了,寒風呼嘯,雪花飄舞,羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦,不斷的說:”哆啰啰,哆啰啰寒風凍死我,明天就壘窩?!翱墒钱敽惯^去太陽出來,它就忘了自己的諾言。一天天過去了,它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。

      這個故事告訴我一個道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識,才能實現自己的遠大目標。

      這天我讀了一篇文章,叫《寒號鳥》,它給我了很大的啟迪。

      這篇文章講述了在冬天快要來臨的時候,有的鳥在壘窩,有的鳥在玩,有的在欣賞別人的屋子。寒號鳥就屬于愛玩的鳥。凜冽的寒風呼嘯而至,大雪紛飛,寒號鳥被凍得叫羞:“多羅羅,明天我就壘窩。”它一天天的推遲壘窩的時光,結果被凍死了。

      我不由得想起那一次。我很快地寫完作業,大叫道:“寫完作業了,解放了?!本拖袷菑娜毡竟碜邮稚咸映鰜硭频?。我聽到了一個嚴肅的聲音:“給我回來。”原先是爸爸,嚇我一大跳?!案墒裁?”我壓抑住興奮小聲地問,“我的作業寫完了?!薄盎厝土暼?,快考試了?!卑职謬烂C地說。我滿不在乎地說:“明天?!卑职值恼Z氣突然緩了下來,說:“你讀過《寒號鳥》吧,你像寒號鳥那樣一天復一天,在考試時后悔嗎?你沒有聽過‘人生在勤,不索何獲’?”我飛快地跑到書桌前,開始復習起來。從那次開始,我總是勤勤懇懇,踏踏實實地學習,成績越來越好。

      《寒號鳥》不僅僅給我了啟迪,也讓我的學習成績提高上去,我喜歡這篇文章。

      小學作文觀后感【篇4】

      翻開這本《不可不知的名勝古跡》,細細品味這些中國百余個大小名勝古跡,我有很大的感觸。

      這本書向我們介紹了萬里長城、霍去病墓、白帝城、樂山大佛等許多個有名的地方。通過讀了這本書,我知道了這些古跡的來歷,建立的時間和所在的地方。其中我就選我最喜歡的名勝給大家介紹一下吧。

      我最喜歡的莫過于趙州橋了。趙州橋由28道獨立石拱圈,縱向并列砌成。令人贊嘆的是,此橋的拱肩敞開,大石拱的兩邊也各建了兩個小孔。這種構造,現代工程師也不一定能想到呢。

      讀這本書,我也深有感觸的是這些名勝古跡大都有其特殊特點,歷史紀念價值。它們是廣大勞動人民和設計者的智慧的結晶呀。我們應該尊敬勞動人民,尊敬聰明有智慧的建造者,而且,那些在虎門這個古跡中犧牲的人,他們為了保衛國家,為了和平,有愛國的精神,而犧牲了自己寶貴的生命。他們和這些遠近聞名的地方同樣值得我們去紀念。

      我們現在要努力學習,因為學習知識是成為杰出工程師,成為名人的第一步。而且我們碰到問題時,要不畏難,也不要怕吃苦,不怕累,有良好的堅強不屈的品質。有了這樣的精神,我們才能有或者比以前的人更智慧,更能創造出偉大的杰作。

      小學三年級閱兵觀后感作文系列(4篇)


      經過整理,小編為你呈上小學三年級閱兵觀后感作文,學生時代都經歷過寫作文的困難,通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考。優秀的作文常常會被當做參考范例,是否在煩惱作文怎么寫?

      小學三年級閱兵觀后感作文(篇1)

      “今天是你的生日,我的祖國!”是啊,70年的勵精圖治,祖國媽媽迎來了她70歲的華誕,在這個寓意深刻的日子里,北京天安門將在今天10時舉行盛大的國慶閱兵,這是華夏兒女都值得期待和歡慶的一刻,而我作為一名少先隊員也不例外,祝福祖國媽媽生日快樂!

      不到10點,我們一家早已迫不及待地守候在電視機前,隨著10點的鐘聲敲響,激昂的《義勇軍進行曲》響起,國家領導們盡然有序地步入到天安門城樓,參觀閱兵式。這時,70門禮炮劃過長空響徹云霄。三軍儀仗隊員護衛著國旗,邁著鏗鏘有力的步伐行進到人民英雄紀念碑前,在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚在天安門上空。此時,我仿佛也置身于現場,跟著全場人民齊聲高歌,頓時新潮澎湃。

      閱兵式正式開始了,首先登場的是徒步方隊,只見一個個氣勢如虹的方陣邁著整齊的步伐走過天安門廣場,那深綠的陸軍方陣猶如一排排蒼松,那蔚藍的海軍方陣猶如一朵朵涌動的浪花,還有那英姿颯爽的女兵方陣和活力四射的女民兵方陣,更是成了受閱部隊一道靚麗的風景線。

      接下來是裝備方陣,各種裝備先進的戰車、坦克等氣勢恢宏地駛過天安門廣場,讓我印象最深的是飛機梯隊,只見飛機拖著七彩煙霧飛過天安門上空,留下一道絢麗的彩虹,引起人們一片歡呼,聽講解員說,這次閱兵式上有百分之四十的裝備是首次受閱,這些先進的裝備讓我感受到了祖國的日益強大和富強,我為此感到無比自豪。

      閱兵式結束了,最后是花車游行,此時廣場成了歡樂的海洋,一輛輛華麗的彩車緩緩駛過天安門廣場,各族人民載歌載舞,沉靜在一片歡愉中。

      這場盛大的閱兵式深深地震撼了我,我愛我偉大的祖國!

      小學三年級閱兵觀后感作文(篇2)

      二零一九年十月一日,今天是個神圣莊嚴的日子——華誕七十周年大閱兵慶典!

      清晨,我打開電視迫不及待的觀看這一次非同凡響的閱兵慶典!英姿颯爽的軍人,他們邁著雄偉豪邁的步伐、腳踏祖國這片神圣的土地氣勢恢宏的走著!此時國歌奏響全場莊嚴隆重的站了起來,就連電視機前的我也不由自主的站起來了,激動夾雜著感動、驕傲且自豪地唱起了這神圣的國歌!這一刻是屬于我們億萬萬中華民族兒女們的時刻;這一刻是我們驕傲自豪、熱血沸騰的時刻;這一刻預示著我們偉大的中華民族從此站起來了!也向全世界暗示著中國這條東方巨龍屹然蘇醒!當我看到祖國的一些列現代化軍事裝備后,我的眼睛微微潤濕流下了激動的淚水,我發自內心的感嘆道,我的祖國真的強大了!從以前的小米加步槍變成了現在先進的海陸空三位一體;從以前的積貧羸弱變成了現在繁榮昌盛;從以前的落后就要挨打變成了現在國際地位大幅提高,說話腰板直了有底氣!其中最讓我為之震撼的,就是我們的國之重器——東風系列戰略核導彈!我們熱愛和平、我們倡導和平!但是誰敢破壞和平、觸碰我們的底線、踐踏我們的尊嚴,億萬萬中華民族兒女不會答應!我們便會悍然使用正義的東風去壓制、消滅一切觸碰我們底線,踐踏我們民族尊嚴之惡風!東風浩蕩,慷慨激昂!東風快遞,使命必達!射程之內,皆為真理!射程之外,皆令敵人聞風喪膽!

      通過這次閱兵大慶典,我感到了祖國的強大與繁榮昌盛!我想,作為一名中國人,不能僅憑一腔熱血之勇,三分之熱度。祖國未來的希望就掌握在我們這些青少年的手中,這就要求我們在生活中團結友愛,互幫互助;在學習中,不怕困難,一絲不茍;在做事上,要實事求是,認真努力。借用梁啟超先生的《少年說》中的一句話:

      “少年強則國強,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!”

      所以我們要行動起來、真扎實干、穩固提升、學以致用,用行動把我們的所學所聞積極投身于我們偉大復興的中國夢!使中華民族成強大之國家,開辟祖國另一片新希望的疆土!

      此生不悔入華夏,來世還做中國人!

      小學三年級閱兵觀后感作文(篇3)

      2019年10月1日是新中國成立的70周年紀念日。10月1日上午9點我懷著無比激動的心情坐在電視機前等待著閱兵這一神圣的時刻拉開帷幕。

      上午10點,習近平首先發表重要講話,然后閱兵式開始。受閱部隊由15個徒步方隊、32個裝備方隊、12個空中梯隊組成,他們依次通過天安門廣場,接受祖國和人民檢閱。無數畫面激動人心。瞧!威武雄壯的軍人踏著鏗鏘有力的正步,踩下一個個堅定有力的腳印,威風凜凜!軍威、國威,國家、民族的浩然正氣在我心中油然而生。

      閱兵的同時,廣場上響起了嘹亮的國歌。每當聽到這首歌,我特別振奮和激動。是呀,我們的祖國已經成為一個強大和平的國家,它就是我們偉大的、令人驕傲的祖國——中國。

      我印象最深的閱兵畫面是我國自主研發的東風導彈系列,被我國人民戲稱為“東風快遞”。該系列導彈已經成為我國國防事業中的王牌武器。最新的導彈東風-17更是給了我國5-10年的戰略優勢。我知道只有國家強大了,才能有和平幸福的生活,在這里我真摯地祝愿我的祖國繁榮昌盛,國泰民安!

      我知道為了這一天,受閱官兵們每天進行著艱苦的訓練,站軍姿,屹立不倒;練眼神幾十秒不眨,汗水大顆滾落,皮膚曬黑曬傷,“臺上一分鐘,臺下十年功”說的就是我們的官兵隊伍吧!從他們身上我深刻領悟了不怕苦、不怕累的奮斗精神,我想從他們手中接下接力棒,用好成績向他們也交上一份滿意的答卷。

      從閱兵儀式結束到現在,我的內心依然像火焰一樣燃燒,中華民族經歷了多少艱難困苦,才有了今天偉大的成就啊!我們要銘記歷史,奮發圖強,為了我們共同的祖國,一起拼搏!一同奮斗!

      小學三年級閱兵觀后感作文(篇4)

      盼呀盼呀,總算盼到了“十一”這天,你可能會問:你老盼“十一”這天干嘛呢?因為呀,這天既是祖國母親的60華誕,還要舉行盛大的國慶大閱兵。“十一”這天,我早晨九點就起床,等待著閱兵儀式的開始,雖然閱兵儀式十點才開始,但我還是早早的守在電視機前。

      終于到十點鐘了,天安門早已是人山人海,堵得水泄不通,警察叔叔們攔也攔不住。首先,是胡錦濤爺爺講話,胡錦濤爺爺講完國慶講話后,開始閱兵。胡爺爺坐著一輛車牌號為“02009”的紅旗牌轎車,與國家軍委主席對完話后開始閱兵,閱兵結束,又回到了天安門城樓上,開始正式閱兵。

      最先走過的是三軍儀仗隊他們以那矯健的步伐贏得了絡繹不絕的贊嘆,然后是陸軍方隊、海軍方隊和空軍方隊,人們抓住時間拍著照片,一張又一張,好像永遠都拍不夠,最后是女兵方隊,看著這一名名女兵,我想:雖然她們是女性,可他們卻肯吃苦耐勞,這令我很欽佩。

      然后是一輛輛戰車,有坦克、步兵戰車、雷達車、中程導彈車、核彈車和后勤車等等。它們讓我充分領略到了我國國防力量的強大。

      最后事飛機,各式各樣的飛機使我眼花繚亂、目不暇接,最先飛過的飛機噴出了五彩繽紛的氣體,在空中劃出了一道道彩虹,實為壯觀。

      回想起那一幕幕場景,我想:中國不就像這一架架飛機那樣飛速前進著嗎?

      【觀后感參考】 三年級觀后感:《沉默的孩子》觀后感(篇二)


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“【觀后感參考】 三年級觀后感:《沉默的孩子》觀后感(篇二)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      麗碧她處在的世界是云霧迷茫,直到喬安娜的出現,她才有了一絲希望。喬安娜是一位“幸運天使”,她的出現給麗碧帶來了希望和快樂,可是“幸運天使”不永駐人間。和喬安娜在一起的日子成為了麗碧記憶中溫暖的刻痕。

      在一座別墅的沙發上,坐著一個孤零零的小女孩,她名叫麗碧,是一個聾啞人。雖然她衣食無憂,但是她失去了一種很重要的東西——快樂。

      丁鈴鈴!丁鈴鈴!她媽媽給她請的家庭教師喬安娜到了,她想和麗碧的媽媽談一小會兒,就三分鐘??伤B三分鐘的時間都沒有,才說了不到一分鐘,她的丈夫和另外兩個孩子就打電話催,讓她快點出去。于是,她就走了。

      喬安娜慢慢地走進麗碧的內心,她用一個色彩鮮艷的烏龜玩具來吸引麗碧的注意。之后,喬安娜開始和麗碧玩。

      第二天,喬安娜搬來了一大堆書。她試圖和麗碧交流??甥惐淌敲@啞人,交流起來難免會有一些困難。在經歷過幾番嘗試后,麗碧終于學會了,“說出了”她有生以來的第一個詞語——橙汁。喬安娜那時別提有多高興了。

      這時,麗碧想去公園,正好她媽媽回來了,喬安娜說:“麗碧想去公園?!眿寢屨f:“可以,這是她第一次去,不過我想她肯定會喜歡的,對了,公園離這大約5分鐘的路程”。

      下午,喬安娜和麗碧去了公園,她們一起喂天鵝一起追逐嬉戲,而且邊玩邊學手語,過了幾天,麗碧學會了許多手語。

      可是好景不長,她們倆的秘密被知道了,喬安娜就被辭退了。

      麗碧又回到了灰暗的世界中。

      導演從顏色、環境、語言等許多個因素中突出了麗碧的可憐!

      [觀后有感]三年級觀后感作文:暖春觀后感精選


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[觀后有感]三年級觀后感作文:暖春觀后感精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      看了這樣一部電一影后,我相信無論是誰,只要有一點思想,哪怕僅有一丁點思想的人,都會被那樣的故事所感動。我也覺得,這樣的電一影確實能讓人一體會到很多,領悟到很多,至少,它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。

      我不得不去承認這個世界的完美,僅管它有戰爭,有恐懼,有勾心斗角,可是,我同樣從電一影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們去珍惜和贊揚,卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。

      有人說過,任何東西都會隨時間的推移而老去,惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它,因為我始終覺得真情是最樸實真實的,或許電一影就是電一影,講述的是一個個故事,虛構的故事,但它騙走了人們的眼淚,讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。我覺得這樣的電一影就成功了,我不否認《暖春》的故事情節是老一套了些,可無論它的設計有多普通,藝術有多夸張,至少,它所包含的意義都勝過了很多電一影,因為它用情感在演戲,克服了眾多硬件設施的漏洞,所以面對這樣感人至深的電一影,我們除了鼓掌,流淚,也再沒有別的什么辦法了。

      我們感動過,流淚過,并不代表就此結束,真一愛一是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。感動后我們更該懂得去珍惜真情,明白它的來之不易,親情,友情,甚至是一愛一情。

      一個人一生中最重要的也許是人生的價值,可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海,那么真情就像一浪一花,大海是壯闊的,是蔚藍的,可一浪一花也是美好的啊!我愿我身邊的每個人能善待真情,把握每一份來之不易的東西,在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!

      觀后感2024:三年級觀后感:《精靈鼠》觀后感(篇七)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“觀后感2024:三年級觀后感:《精靈鼠》觀后感(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      精靈鼠2主要講了小治家收養了精靈鼠斯圖亞特,斯圖亞特某天遇到了小鳥瑪格羅。斯圖亞特用自己的機智勇敢從老鷹佛肯手中讓小鳥重新取得了自由。一只小小的老鼠怎么能打敗一只兇猛的老鷹呢?

      斯圖亞特跟老鷹作戰,老鷹很厲害,把它丟到了垃圾車里,垃圾車把它給運到了垃圾船里。斯圖亞特在垃圾船里找到了他以前壞了的飛機,它用自己的機智把飛機修好了。它有了飛機就打算和老鷹迎面作戰。斯圖亞特拿著它媽媽的戒指。當佛肯來的時候,戒指發出光芒,把老鷹的眼睛閃瞎了,佛肯撞到飛機上死掉了。

      我4歲時閔總百萬葵園走丟了。我想起爸爸媽媽的話只要你走丟了,就找警察或者工作人員。我勇敢的告訴阿姨我走丟了,然后告訴他們我媽媽電話號碼。最后成功找到了爸爸。我是不是跟斯圖亞特一樣機智和勇敢呢?

      [觀后感范文] 三年級觀后感:《兒子同志》觀后感之三


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“[觀后感范文] 三年級觀后感:《兒子同志》觀后感之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      今天,爸爸帶我到湖南大劇院觀看電影《兒子同志》,我感受很深。

      影片的主人公立正剛剛八歲的時候,媽媽就在硝煙四起的戰爭年代被日本鬼子殺死了,他隨著姐姐來到和平小學讀書。不料,第一天剛來,他就撞倒了楊司令,闖了禍。可是,楊司令非常喜歡立正,非要認他做兒子,但小立正卻偏偏不認這個“爸爸同志”。隨著戰爭的逼近,孩子們的教室變成了臨時的醫院。有一天,調皮的立正悄悄地偷走了一位傷員的槍,懷著英雄夢上了戰場。不料正好遇見了日本鬼子,他無意間開了一槍,使一場好好的偷襲變成了“游擊戰”。死里逃生后,他被爸爸關了禁閉。后來有一次,立正從傷員那得知楊司令受傷了,冒著生命危險去找楊司令。姐姐怕立正受傷,便跟了過去,而這次,姐姐不幸被敵人的炸彈炸死了。當立正帶著全班同學見到楊司令時,他才真正地知道了自己的責任。

      看著感人的情節,我思緒萬千。是呀,他們學習環境多么艱苦、多么困難??!在戰爭的硝煙里,他們不能安心學習,他們的生命時刻受到威脅而我們,生活在和平的年代里,可以無憂無慮地坐在寬敞的教室里舒適地學習;還有知識淵博、和藹可親的老師教我們豐富多彩的知識;有爸爸媽媽無微不至的照顧。所以,我們要下定決心,好好學習知識,珍惜這些來之不易的環境;我們要勇于承擔責任、肩負使命,做一個對自己、對他人、對社會負責的人;我們要向全世界呼吁:關愛生命、制止戰爭、維護和平,讓人類遠離戰火與硝煙,讓全人類和諧共處,共建美好的家園!

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