五年級作文讀后感集錦(8篇)。

良好的寫作能力是成功人士所必需的技能，作文可以讓我們通過文字傳達自己對于人生的態度和信仰。好文章是改出來的，寫完作文后要多修改讓作文更完美。通過讀一讀“五年級作文讀后感”您有可能會對這個話題有更全面的認識，希望我的建議能夠幫你解決問題記得收藏哦！

五年級作文讀后感 篇1

面對同樣的危險，不同的人有不同的反應；面對同樣的希望，不同的人會做出不同的選擇。運氣和成功會光顧什么樣的人？

今天，我讀了《三條魚的命運》這篇*，終于明白了這句話的道理。

《三條魚的命運》講的是盆中的三條魚（甲乙丙）要被主人殺掉下酒的。當它們被主人帶到河邊時，它們意識到事情的嚴重性。a說，一起跳出來，b說，這個方法很危險，再想想。

丙要看它們的做法，沒有說話。結果甲一下子跳到了水中，乙和丙都死不瞑目。

任何人在同一件事面前，根據不同的性格，會有不同的反映和選擇，就像三條魚在*。雖然方法可能會失敗，但甲勇敢果斷地選擇了逃命，而乙和丙則十分猶豫，所以死時都沒有閉上眼睛。

乒乓球運動員王楠在奧運會前得了癌癥。本來，她原本可以放棄自己的乒乓球事業，但是，她和別的得癌癥的人不同，她靠著清醒的頭腦，果斷的選擇了不放棄這項心愛的事業。與此同時，他與疾病作斗爭，同時接受訓練。在奧運會到來之前，他終于治好了疾病。

她還獲得了奧運會團體金牌和個人銀牌。她的選擇使她有幸光顧她。

想想5月12日汶川**災區的孩子們，他們的家在**中被毀，他們被壓在廢墟下。但是，他們信念不摧毀，果斷地選擇了堅持，終于獲得了新的生命！

事情往往是這樣的，同樣的環境和機會，成功與否取決于你是否有清醒的頭腦和果斷的行動，并抓住機會。像*的三條魚，像王楠和**災區中的小朋友們，他們正是靠著清醒的頭腦和果斷的行動讓幸運和成功關顧了自己！

附：三條魚的命運

盆中有三條鮮活的魚.

他們要被主人殺掉下酒.在被主人端到河邊的時候他們已經共同意識到了問題的嚴重性.

怎么辦?怎么辦?

他們激烈地爭論著自己要怎樣應付.甲說:“不如我們共同跳出去吧！

你們看這盆邊并不高。”“如果跳不進河中，那是要先被殺掉的，這是個極度危險的辦法，我看我還是再想想?！币艺f。

c什么也沒說，只是想看看他們的結果，然后決定怎么做。

“時間就是生命！”甲使盡全身的力氣，一下子跳進了河中;乙還在思索自己是否有勇氣的時候，被主人拿起來殺掉了，死不暝目；丙被嚇得暈頭轉向，亂了方寸。當然，也死不暝目。

甲撥開了溶著同伴鮮血的河水，游走了，開始了自己全新的生活。

面對困難，是被動接受還是主動改變命運？趁事物未拋棄你之前先拋棄它們，可能是孤注一擲的唯一生路，敢于冒險就可能擺脫險境。

五年級作文讀后感 篇2

今天，我讀了一本書，書名叫《天堂里的微笑》，在這本書面講述了許許多多有趣、傷感、引人入勝的故事，這一個個故事都能夠觸動我們的心靈，其中我最喜歡、令我印象最深的一個故事，便是“天堂里的微笑”。[勵志的句子 WWW.djz525.com]

這個故事講述了作者的媽媽得了重病在家里修養，作者的奶奶在家里邊做好吃的東西給他媽媽吃，可每當他的奶奶看著她的媽媽時，眼淚總是情不自禁地往下掉，一開始他媽媽還一直住在自己家里，后來就一直往醫院里住，作者很奇怪，媽媽前些日子明明稀稀疏疏的頭發已經全都變成了茂密的黑發，甚至還燙了發，換了發型，怎么會突然就住進醫院里去了呢？直到他媽媽走了，他爸爸才告訴了他，原本媽媽最多也只能活三個多月，可是她因為自己才堅持活了下來，媽媽一直住在醫院里，也只是想讓自己的兒子多去適應適應她今后不在的日子，聽到這兒，作者哭了……這是多么偉大的母愛?。∽钭屛腋袆拥氖?，在這種情況下，沒有父母的照顧，他仍然可以努力學習，努力學習，取得了優異的成績——他考上了重點中學。

這個故事向我們講述的就是濃濃的母愛，他的媽媽為了自己孩子的將來一直堅持活下來，希望能夠親眼看到自己的兒子升學，而我的媽媽也很愛我。

記得有一次，我生病住院了，我躺在床上一直昏迷不醒，媽媽便一個人守在床前，整整一天一夜壓都淚流滿面，當我醒來的時候，媽媽睡著了，我看著她的黑眼圈，淚水便一直在我們的眼眶里打轉，我不敢哭出聲來，生怕驚醒了媽媽，，可當我看到一張憔悴的臉時，眼淚便“嘩嘩“往下淌。

還有一次，我在奶奶家玩的時候，不小心把腳扭了。我媽媽一句話也沒說，所以我立即背著背跑去醫院?？粗暮顾矣挚蘖?。這就是母愛，偉大的母愛??！

五年級作文讀后感 篇3

一個魔術師的帽子在木棉谷丟了，打破了木棉谷的寧靜。這是一頂神通廣大的帽子，扔進去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小木民們就駕駛著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進帽子捉迷藏，出來后，成了誰也認不出的怪物；一只被小木民誘捕來的兇猛的蟻獅在里面一下子變成一只小小的刺猬；流進帽子里的水變成了木莓汁；木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽，植物的枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時生長起來，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個嚴實。這就是我今天要向大家介紹的一本書。

在這本書里，有一個場景給我的印象很深。那時所有人都在歡樂的跳舞，幽靜的天空上綻放著一朵又一朵絢麗的“煙火花”。那一幕很溫馨，很快樂的同時，木人的友好和熱情深深地印在我的心里。我似乎就在其中，快樂地跳舞，享受著無比的幸福。

在享受的過程中，我也體會到了這本書最終要告訴我們的道理：對人要友好熱情，這樣才能享受到更多的幸福。然而，在這本書的憂默寫作中，有時似乎有一種淡淡的憂傷。也許正是因為這本書中生動快樂的場景，作者宋太陽回憶起了自己的童年。

托芙詹森的家庭屬于一個說瑞典語的外國人少數民族?？梢韵胂螅谝粋€很少能找到和自己說同樣語言、過同樣生活的鄰居的地方，小時候的楊松會感到有點孤獨。而且，6年來，楊松是家里惟一的孩子。

然而，正是這種淡淡的悲傷把我的心帶進了她的書里。也許，正是這種孤獨讓她，因為當一個人孤獨的時候，他的心靈會完全沉浸在自己的世界里。揚松，謝謝你給我們帶來了一個多姿多彩、真誠善良的木棉谷！

五年級作文讀后感 篇4

暑假，我讀了沈石溪的一本著作—《吃狼奶的羊》。我在書店看到這本書。我對它的名字很好奇。吃狼奶的羊？羊怎么會吃狼奶呢？于是，我帶著疑問走進了書中……

這是一本關于動物的書。它有342頁。這本書講述了這樣一個故事：一只吃狼（烏云飛）奶長大的羊（流火云），身體中有一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，卻又從小受狼文化的熏陶，精神世界中有狼的影子，既有羊的溫婉品性，又有狼的強悍氣質，是一只英雄羊。

這只英雄羊純潔善良，渴往和平，不屈不撓，追求公平。它以自己的善良正直贏得尊重，信賴和友誼，但也受到過強敵的**，遭到過同類的誤解和妒恨。最終，英雄羊雖然以悲劇的方式結束了自己的生命，但它追求公平正義的精神就像生命中的一束煙花，沖破了寧靜的黑夜，閃耀著光輝，讓所有人看到了新的希望。

我從讀這本書中驚險有趣的故事中學到了很多東西。我既為母狼烏云飛跨越種族的愛而感到由衷的欽佩，又為狼群中的殘忍而感到震驚，既為流火云的勇敢而感到敬佩，又為麻花角的奸詐而感到痛心。我的心也隨著每個故事的發展而上下浮動，翻滾、糾結著書中幾個主人公的命運總是牽動著我的心！

偉大的母親烏云飛為一種超越種族的愛而犧牲自己。

流火云，一只勇敢樂觀的羔羊，忠誠樂于助人。

看了這本書，再想想現實，我想說：有幾個人能像書中的烏云一樣偉大，明知流火云不是自己的孩子，卻依然愿意為之和兇猛的敵人戰斗，只為孩子的小小生命力而戰斗！

我想說：能有幾個人能像小羊流火云這般真誠，只要看見朋友有難，盡管已是自身難保，也要去救同伴！有多少人能像流火云一樣樂于助人，只要他們是自己的同類，不管他們認識與否，只要對方有困難，他們都會不顧一切地挺身而出，拯救他人！

如果你沒有這些優秀的品質，那就像書中的英雄！

五年級作文讀后感 篇5

讀《自己走出的腳印》有感-

讀完《自己走出的腳印》這個故事，我的心情久久不能平靜。眼前總是出現那個殘疾男孩的身影。他正邁著艱難而有力的腳步向前走著。

這個感人的故事講的是一個9歲的男孩不幸得了一種奇怪的走路困難的疾病。從家到學校要10分鐘，但他要花好幾倍的時間才能到。一個下雪的下午，他渴望家人放學后來接他。

但是當所有的學生都死了，他的父母沒有出現。

他只好懷著委屈和怨憤走進雪地。當他艱難地搬回家時，卻發現爸爸媽媽都在門口等著他。他好像一下子明白了什么，眼淚奪眶而出。

一家三口看著他身后走過的腳印，緊緊地擁抱在一起。我把這則短短的故事反復讀了好幾遍，深深地感受到這種深沉的愛。每個做父母都非常關愛自己孩子，但是這種關愛有時是溫柔的，有時是“堅硬”的。

那個男孩的父母表達的就是一種“堅硬”的愛。讓殘疾的孩子在大雪地里艱難滿跚似乎太狠心啦。但他們知道孩子的生活是靠自己的。

只有讓孩子腳印堅定地走下去，才能克服未來更大的困難。這種關愛雖然堅硬，但更加深沉有力。父母看到這些腳印，心中充滿驕傲和喜悅。

孩子們看著這些腳印，不僅驕傲，還有愛的溫暖。

回想起我自己，也曾遇到這種“堅硬”的愛。今年冬天，媽媽曾讓我早起15分鐘，養成早睡早起的好習慣，自己走路上學?？晌矣彩琴嚧膊豢显缙穑伦呗飞蠈W讓同學們笑話。

因為很多學生是家長開車或騎自行車上學。堅持“抵抗”了幾天，他們就放棄了。我知道爸爸媽媽工作很忙，我沒有時間努力工作。

當時我還暗暗得意，現在想起感到非常慚愧。春天到了，夏天也快來了，我仍然沒能早早起床，自己上學。同樣的關愛，我沒有勇氣接受考驗。

錯過了鍛煉的機會。對照那個殘疾男孩，我感到自己太差勁了。我悄悄的拿起筆，把“自己走過的腳印”幾個字寫在一張紙上，貼在我的床頭，督促自己。

要讓自己回顧走過的腳印時也能像那個殘疾男孩那樣毫不后悔。

五年級作文讀后感 篇6

我讀了《誰砍的櫻桃樹》這一篇文章，受到了很大的啟發。文章講的是一個發生在美國農場的事情。一天，農場的主人買了一把小斧頭。斧頭很漂亮。我兒子很高興看到它。

第二天，當農場的主人出去工作時，小男孩拿起斧頭溜了出去。他來到他的櫻桃園，然后拿起一把斧頭，一棵小櫻桃樹到了。小男孩知道自己犯了一個錯誤，立刻跑回家，把斧頭放回原處，假裝什么也沒發生過。下午，農場主回家，看到櫻桃園里的一棵小樹倒了。他很生氣，所以他去找園丁，想知道誰有麻煩。

男孩看到父親大發雷霆，心里七上八下的：“如果我不承認的話，豈不是要連累別人？”想到這兒，男孩從屋子里跑出來，走到父親面前，紅著臉說：

“爸爸，你不要責怪別人了，樹是我砍的，要罰就罰我吧?！睕]想到，父親撫摸著他的臉，對他說：“孩子，你對我說了實話，我為你的誠實而高興。

記住首先要誠實。你的誠實比一百棵櫻桃樹更有價值。”小男孩點點頭，把父親的話牢牢記在了心里，這個小男孩，就是美國第一任**——喬治·華盛頓。是啊，如果小華盛頓不承認自己的錯誤，也許他的父親永遠不會知道誰砍了櫻桃樹，也許華盛頓永遠不會知道誠實的力量，也許就不會有華盛頓。

一件小事，可以改變一個人的一生。一種美好品質也可以造就一個人的成功。如果我們堅持誠實的品質，也許我們將來不會像華盛頓那么大，但至少我們會成為一個對社會有用的人。

五年級作文讀后感 篇7

“《一只神秘的紙箱》”早上一起來，南方分級閱讀中的這本書吸引了我的眼球，我拿起這本書，隨著鳥兒清脆的叫聲津津有味地看起來!

在23篇小故事中讓我印象最深刻的是“生命不應如此簡單”這篇小*。大概內容是這樣的：“十二歲的男孩李冬東得到了一雙新鞋。

同時，他的好朋友陳新也得到了新鞋。不料，放學的路上，兄弟倆碰到了兩個與他倆年齡相仿的男生。擦肩而過時，其中一人像是有一趔鏃了一下，竟一腳踩在李東冬的新鞋上。

對方讓李冬東道歉，還要這雙新鞋，當然，陳新也要那雙。陳新很膽小，脫下鞋子報警。而李冬東一心只想著要保護自己的那雙新鞋，死都不肯脫下來。

就這樣，一場意外發生了。當陳新終于在路邊的崗亭里找到了警察和保安人員，并把他們帶回巷子，那里的戰斗結束了。李冬東倒在地上，已昏迷過去。

他腳上仍好好地穿著那雙鞋，鞋帶依然系的很緊很緊。在剛才羽幾個人的惡斗中，他一定英勇無比。媽媽不敢相信這這事實。

怎么這么簡單就離去了？不就是不肯給小混蛋那雙鞋嗎？為了一雙鞋，失去了那么旺盛的生命！

生命，真的不應如此簡單！

在去醫院的路上，來不及搶救，李冬東已經停止了呼吸。

讀完這篇故事，我浮想聯翩。李冬東和陳新，對嗎？當意想不到的事情發生時，他們應該如何保護自己的生命？生活很固執，但也很脆弱。

生命，只有一次機會。最多只能存活100年，100年以后，我們的一切都化成泡影。不管是好是壞，我們都要珍惜生命，因為生命不應該如此簡單。

李冬東在文章中，為了一雙鞋，放棄了自己寶貴的生命，他不應該這樣做。珍惜生命吧！不要浪費光陰！

因為生命只有一次！

生命，真的不應如此簡單！

五年級作文讀后感 篇8

在 20 世紀一個獨立的生命，以自己勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫 - 凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明的女性，一生度過了 88 個春秋，卻又熬過了 87 年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而這個生命在盲聾啞世界里的人，竟以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院，被美國《時代周刊》評選為 20 世紀美國十大英雄偶像。

在我們的\'現實生活中，有很多人當有心里過不去的坎時，便會想到輕生的念頭，其實這些人應該想一想像海倫 - 凱勒一樣的人 —— 張海迪、桑蘭、霍金 …… ，他們比我們任何人都有權利選擇，但是他們沒有。他們用自己樂觀向上、堅強不屈的精神為自己打開了另一扇窗。

我現在只能說我自愧不如，海倫一個生活在盲聾啞世界里的人都能考著自己的努力克服這一切的困難，我們還有什么理由不去克服呢？海倫一直渴望看到這個世界，而我們能看到這世間是美好卻不懂得滿足與珍惜，

海倫創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰，并用自己的愛心去擁抱世界。她以驚人的毅力面對困難和險阻，一次次的戰勝了黑暗，終于在黑暗中找到了屬于自己的光明，最后她又把這份光明帶給了全世界。