小學生五年級觀后感匯總(5篇)。

作為資深的編輯我特別推薦這篇經典的“小學生五年級觀后感”。怎樣動筆寫好一份關于作品名的觀后感呢？隨著人們生活水平的提高，越來越多的人開始喜歡看電影，在觀看完一部作品之后，會不斷回味里面的情節。觀后感需要真實評價來提高自身的專業性和品質，觀后感最大的意義在于記錄自身的想法和見解，保存珍貴的感悟，我們保證您一定能找到您所需的信息！

小學生五年級觀后感 篇1

《沒有尾巴的狼》讀后感_五年級讀后感_小學生讀后感《沒有尾巴的狼》讀后感_五年級讀后感_小學生讀后感一提到楊紅櫻，我就想起了《沒有尾巴的狼》這本書。

這本書里的主角叫狼狐。狼狐貍？我很驚訝看到這里。是狼還是狐貍？

就這樣。冬天，它叫大尾巴狼。它住在河邊的茅草屋里。在河對岸的木屋里，有一只鴨子叫麻老鴨。大尾巴狼想吃掉麻老鴨，就騙它來喝魚湯，結果不小心失火把茅草屋燒了，大火也燒掉大尾巴狼的尾巴，它變成了一個禿尾巴狼。后來它看到了獵人那兒的狐貍尾巴，于是把它戴到了自己的后面，誰知狐貍尾巴卻說話了，從此，它就叫狼狐了。

我最喜歡的部分是狼和狐貍找到了神奇的水，可以**各種疾病。但村長知道狼和狐貍的蹤跡。村長是個貪婪的人，所有的好東西都被他占了。他找到了狼狐貍的小屋，拆除了小屋，自己蓋了房子，占領了神水。

一天夜里，狼狐偷偷把神水引走了。村長假裝用自來水當魔水。狼和狐貍發現后，告訴電視臺，村長和他的兒子們都完蛋了。

這個故事告訴我們不要被金錢迷惑，不要因為貪婪而占有別人的東西。

小學生五年級觀后感 篇2

300 字

《讀者》是本雜志，其中的文章包羅萬象，也包羅了許多真正的道理和人與人之間的愛與寬容。

其中，有很多文章。他教會我時間的價值和友誼的重要性。有時，我認為它是一個親密的朋友，也是一個深不可測和知識淵博的老師。他教了我很多生活準則。

讀了這本雜志后，我覺得心胸開闊了許多，眼光放遠了，懂得更多了。

前幾天，我們學習了《白楊》這篇課文。作者歌頌邊疆建設者服從祖國需要，扎根邊疆，建設邊疆

邊疆的遠大志向和奉獻精神。在本文中，有許多有意義的段落需要用心去理解。如：

“他的嘴又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來?！边@段話說明爸爸已扎根邊疆，他希望自己的孩子像小樹一樣，經受鍛煉，成為建設邊疆的棟梁之才。

同時，筆者也贊揚了建設者的無私奉獻。借白楊贊頌邊疆建設者。老師告訴我，這種修辭手法叫托物言志。

過去，為了西部大開發大繁榮，老一輩建設者把青春奉獻給了他們

春和熱血。讓我們深深體會到了西部開拓者“獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫 ”的偉大精神。為了加快西部地區的建設，新一代的建設者正在緊跟著他們的腳步，奉獻著他們的智慧和力量！

今天，我讀了《白雪公主》這篇文章，讀了這篇文章，令我深深的感動了。從前，有一位非常美麗的公主。她很善良，經常愛幫助別人。還有一個*媽媽，他最嫉妒別人，經常陷害別人。

還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。但是公主的母親陷害了她，掉進了她母親的道路上，死了。

這是多么令人感動。

這本書，既有捧腹大笑的詞語，又有催人淚下的悲慘場景，還有令人害怕的魔法。那時候，最讓我感動的情節是白雪公主和森林里的小矮人和小動物們載歌載舞?！緃c179.COM 一起合同網】

讀完這本書，我回憶起劇中的每一個情節，感慨萬千。行后與白雪公主兩個人物，一個愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質上的鮮明對照，使我內心產生了強烈的震撼。

小學生五年級觀后感 篇3

堅持就是勝利。我一直堅信這句話，因為是馬燕的姐姐用實際例子告訴我們的。

篇一：小學生五年級讀后感作文

最近，我看了一本書，書名叫做《了不起的狐貍爸爸》。

《了不起的狐貍爸爸》這本書中講述了一位狐貍爸爸為了維持生活每天傍晚去雞場、鴨鵝飼養場和蘋果園偷一些食物。博吉斯、邦斯和比恩都是吝嗇的農民。因此，那三位小氣的農場主早已恨透了狐貍爸爸。

一天，比恩找到了狐貍爸爸的家，于是他把三個農夫聯合起來找狐貍。因此，一場激烈的人狐大戰開始了.可是，不幸的事發生了半夜，狐貍爸爸出來找食物，卻被農場主把尾巴打斷了。

狐貍爸爸忍著疼痛向博吉斯的雞窩挖去。然后他召集他的伙伴一起挖到鴨鵝農場，最后到蘋果園。三個農民卻不知道，還在山里等著。

在現實生活中，也有像狐貍爸爸一樣用自己的智慧、智慧、勇氣、毅力去拯救所有的動物。刑警就是這樣的人。再有人遭遇到搶劫的時候，刑警就悄悄地走到劫匪背后，然后突然猛撲過去，將劫匪撲倒在地，戰勝劫匪。

或者悄悄溜到隔壁樓頂，向劫匪掏出一把槍，讓劫匪麻醉，麻醉起作用時再把劫匪帶回派出所。或許是說一些可以讓劫匪鎮定、反悔的話，讓劫匪不繼續做下面的事情，并將劫匪帶回警局。刑警不是像文章中的狐貍爸爸，用他的智慧和毅力拯救了所有人嗎？

看了這本書，我深刻的體會到，我在學習上也要這種堅持不懈的精神，我要心里記住兩句無比好的名言堅持就是勝利和只要功夫深，鐵杵磨成針這兩句話。這是多么好的兩句話呀。這兩個字就像兩個太陽照亮了我們。

大家如果可以讓這兩句話銘記心旁，這樣就可以獲得更大的成功。

篇二：小學生五年級讀后感作文

我讀了《馬燕日記》，知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區一名普通女孩，她執著的上學精神，感動了法國記者彼埃爾，而她的日記被法國乃至歐洲用多種語言出版?，F在她成了當地的傳奇人物。

雖然家里很窮，但她學習很努力，很認真。馬燕從小學四年級開始就有寫日記的習慣。太多的學生因為貧困而輟學，這使她害怕不能上學。馬燕的心一直不安，她在日記中反復提到讀書的渴望和離開校園的恐懼。

馬燕沒有屈服于命運的安排，她在日記中說：媽媽，如果我不能上學，我一輩子都不能流淚。

馬燕說：因為家里窮，所以我們應該多學點東西。我家的生活條件很艱苦，但如果我學習好，有知識，我就能找到一份好工作，讓父母一輩子幸福。

我跟馬燕相比，生活條件要好得多，我衣食無憂，能坐在寬敞明亮的教室里，還有博覽群書的老師教我。但我沒有珍惜這些學習條件，沒有抓住機會。

我要向馬燕學習她吃苦耐勞的精神，不屈服于命運的安排。視學習為生命，把握每一次學習機會。我決心從現在起：

牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學習，希望在期末考試中能得到全年級第一，當上三好學生，不辜負老師對我的期望。

人貴有志，學貴有恒，這正是《馬燕日記》給我的啟示。

小學生五年級觀后感 篇4

今天，我看完了一本飽含哲理的故事書——《伊索寓言》，其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。

這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊，它們商量好，準備一起去捕獵。它們翻過一座小山和一座獨木橋，來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后，獅子便在洞口監視，驢從山洞后面溜進野羊家，接著神嘩鬼叫起來，四肢亂跳亂踢，怒視著野羊。

野羊們被突如其來的大家伙嚇壞了，紛紛向洞口跑去，獅子在那“守洞待羊”，見了野羊就張開血盆大口去咬，不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時立刻跑到了洞口，在獅子面前昂首挺胸，天花亂墜地自吹自擂：“看，還是我最厲害！

沒有動物不怕我。所有的野羊都被我嚇壞了。”獅子看都沒看驢一眼，回答道：“是呀！

如果我不知道你是驢，我也許也會怕你的。”

這個故事讓我知道，那些在人才或專家面前自吹自擂的人，自然會受到嘲笑。

小學生五年級觀后感 篇5

【導語】以下是我們整理的《小學生五年級讀后感三篇》，一起來看看吧??！

最近讀了一本書，書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，大家一定看過這本書，作者是尼古拉·阿列克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基這本書通過保爾坎坷的成長道路的描寫，讓我懂得了，人只有戰勝別人前戰勝自己，只有在把自己的追求的和大家的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為像保爾一樣的鋼鐵戰士。希望我也能成為保爾一樣的人！

小學生五年級讀后感（2）

今年寒假，我讀了一本好書《西游記》。它告訴我們：世上無難事，只怕有心人。

這也是媽媽時常教育我的道理。他們經歷了各種磨難，終于得到了圣經。這種精神值得我們好好學習。

在未來的生活中，我們也應該勇敢地面對一切。一點小事我們都不能退縮。

我讀了《金色的魚鉤》后深有感受，文中的老班長為了受傷的戰士獨自去釣魚，回來后，也總是看著戰士吃，自己偷偷吃魚刺，最后，老班長死去了。那是個明媚的早晨，小鳥在書上唱歌，戰士們醒來后卻不見老班長的人影，有人認為老班長去釣魚了，可是，他們的老班長卻靜靜地走了，一個偉大的人就這樣悄悄地離開了。