五年級作文讀后感精選。

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五年級作文讀后感 篇1

我有幸在讀《淘氣的年齡》的時候有所感想。 文章講了：作者在上小學四年級的時候捉弄了前排的一位女同學，把她的黃辮子拴在了她的椅子上，當她起來回答問題時，頭發扯得她頭痛得大聲叫了起來。

我的語文老師***知道后，狠狠的懲罰了我，我的自尊心受不了，就寫了“***是狗”幾個字。當我長大后，我為自己不光彩的表現和對老師和同學的不尊重感到內疚。 想起我和作者也差不多。

在我7歲時，吃團年飯的時候，熱熱鬧鬧的場面沒有一絲不開心的。就在這時，淘氣的我沒想后果就把在盛飯的爸爸的椅子拉了出來，我仔細盯這爸爸的一舉一動，坐上來了，“咚”沒想到爸爸摔下來了，我悶悶自喜，可爸爸卻一直罵我。成年人也在責怪我。誰知道爸爸扭傷了腰。

他們怪了我，我就很生氣又小氣地說：“不在乎”。 心里懷著氣憤的我，心想“只是開個玩笑，至于這么罵我嗎？

有什么大不了的嘛”！當我走進房間休息時，我一出來爸爸和他們就不見了。我問三姨：

“爸爸呢”？她說：“你爸爸起不來了，骨頭閃了一下現在送往醫院了”。

這次我很傷心，哭了。當時，我很后悔，我想；“為什么，我這么傻，那是自己的爸爸呀！你為什么這么殘忍？沒有爸爸你開心嗎？”我一直盼望爸爸一定沒有事的，他一定能重新回到我的身邊！

兩天后，爸爸終于從醫院回來了。我沖上去想爸爸道歉，但我真的沒臉說。長大了，一直都是爸爸對我的關懷。我對我的無知、淘氣的年齡感到難過，為什么會這樣，我應該令爸爸開心，而不是令爸爸傷心。

我真對不起爸爸！“爸爸對不起，請原諒我”。我覺得作者和我不僅是我們，大家一定都有一個淘氣的年齡，做了很多不光彩的事情！

我們長大后應該有一個成熟而理智的年齡。

五年級作文讀后感 篇2

這學期，我們學習了《通往廣場的路不只一條》這篇課文。讓我受益匪淺。這篇課文主要講了：

父親帶我到塔頂看路，我設計時裝，舉辦時裝展覽。和我陷入困境，走出困境，獲得成功的事。這篇課文令我想到了很多：

有一句話，叫做“條條大路通羅馬?！蔽矣X得，這句話寫得太好了。因為如果作者忘記了她父親告訴她的話，也許時裝業就不會繼續下去了。

但是，作者并沒有在“一棵樹上撞死”，她選擇了思考。她能夠在最能讓人感到“天塌下來的時候”，用腦子思考問題，并且還能想出這么好的主意，讓成功和自己只有一步之遙。這篇課文，讓我想到了一個故事：

有一個小男孩叫毛毛。由于地層下沉，他和哥哥、姐姐、同學一起旅行時被困在一個未開封的山洞里。然而，他們并沒有失去渴望生存的信心。他們總是以樂觀的態度面對現實，也充滿了對生活的向往。他們花了7天的時間尋找通向地面的生路。

終于，他們在被困第九天中，從“洞穴瀑布”中成功脫險。我覺得，通往成功的路有很多條，當你發現一條路走不通時，千萬不要灰心，應保持走另一條路的信心和勇氣。只要有自信，我們就會離成功越來越近。

在你失去信心時，切記“通往廣場的路不只一條”；當你對人生失去意念時，切記“通往廣場的路不只一條”；當你應聘工作沒成功的時侯，切記“通往廣場的路不只一條”。

五年級作文讀后感 篇3

有人說，嘴唇能發出最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喊，就是“媽媽”。

是的，“母親”、“媽媽”是深沉的、樸素的、平凡的，卻又是偉大的、震撼人心的！母愛就像一場春雨，一首情歌，潤而無聲，綿長而久遠。它伴隨兒女一生一世。

今天中午，我讀了一篇名叫《一生的職業》的文章。打開那篇文章，首先吸引我的是其中的母親。母親不怕影響如日中天的事業，選擇了結婚生子并且無怨無悔，因為他懂得親情是任何其他東西都無法換來的。

當兒子患上了一種無法抗爭的怪病，需要有人終生為她服務時，她心甘情愿地放棄了指尖上的一切成就，終日回家做母親。幾年后，正是她無微不至的關懷和無微不至的愛與關懷創造了一個奇跡：她的愛子終于掙脫了死亡魔爪，進入了一所名牌大學，立志成為一名名醫！

而母親面對曾經的同事，她卻一無所有。

讀完了這篇文章，我十分感動，被媽媽的行為所感動，被作者那一番深情的話所感動“媽媽不離棄愛，是永恒的，她對子女奉獻著一生一世的深情呵護。”愿天下所有的朋友都有受媽媽的愛，從而努力奮斗，以最好的成績回報自己的媽媽，成為媽媽的驕傲。

五月，有那么一天是給母親的，叫做“母親節”；更有一種美麗的花也是給母親的，叫作康乃馨!!!

五年級作文讀后感 篇4

當我讀完《賣火柴的小女孩》這個故事候，給我了深深**撼。這個小女孩的悲慘命運令人悲傷和同情。她和我是同一個女孩，同樣的年齡，但我們的命運是如此不同。

小女孩生活在黑暗的社會里，沒有幸福，沒有愛情，沒有幸福！我真為自己生活在美好的社會而慶幸。

小女孩的故事讓我明白，我應該珍惜我美麗的生活和我所有的幸福！賣火柴的小女孩是多么可憐啊！她渴望親人的關愛和祖母的愛；她也渴望有一桌美味的食物，坐在上面和奶奶、爸爸、媽媽一起吃晚飯；她更渴望有一件暖和的外套蓋住身體。

但一切都是難以實現的幻想。我在學校，同學老師關心我。生活多么美好！

如果小女孩在新中國長大，她就可以背著書包快樂地上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；

如果小女孩在新中國長大，她會在除夕夜和父母吃團圓飯；如果這個小女孩在新中國長大，她會為祖國的迅速發展感到驕傲；如果……我仿佛看到柔弱的小女孩她正在狂風暴雨中賣火柴，我看到她正在雪地中……讀到這，我似乎感覺到了小女孩的堅強的生命力，但小女孩那小小的生命卻被黑暗的社會奪去了。讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了朦朧中懂得了什么……

五年級作文讀后感 篇5

一個魔術師的帽子在木棉谷丟了，打破了木棉谷的寧靜。這是一頂神通廣大的帽子，扔進去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小木民們就駕駛著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進帽子捉迷藏，出來后，成了誰也認不出的怪物；一只被小木民誘捕來的兇猛的蟻獅在里面一下子變成一只小小的刺猬；流進帽子里的水變成了木莓汁；木民媽媽無意中把幾株植物標本扔進了魔帽，植物的枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時生長起來，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個嚴實。這就是我今天要向大家介紹的一本書。

在這本書里，有一個場景給我的印象很深。那時所有人都在歡樂的跳舞，幽靜的天空上綻放著一朵又一朵絢麗的“煙火花”。那一幕很溫馨，很快樂的同時，木人的友好和熱情深深地印在我的心里。我似乎就在其中，快樂地跳舞，享受著無比的幸福。

在享受的過程中，我也體會到了這本書最終要告訴我們的道理：對人要友好熱情，這樣才能享受到更多的幸福。然而，在這本書的憂默寫作中，有時似乎有一種淡淡的憂傷。也許正是因為這本書中生動快樂的場景，作者宋太陽回憶起了自己的童年。

托芙詹森的家庭屬于一個說瑞典語的外國人少數民族?？梢韵胂?，在一個很少能找到和自己說同樣語言、過同樣生活的鄰居的地方，小時候的楊松會感到有點孤獨。而且，6年來，楊松是家里惟一的孩子。

然而，正是這種淡淡的悲傷把我的心帶進了她的書里。也許，正是這種孤獨讓她，因為當一個人孤獨的時候，他的心靈會完全沉浸在自己的世界里。揚松，謝謝你給我們帶來了一個多姿多彩、真誠善良的木棉谷！

五年級作文讀后感 篇6

五年級作文讀后感珍惜生命 ——讀《天藍色的彼岸》有感最近我讀了一本書，名叫《天藍色的彼岸》，它的封面是天藍色的，把我帶入了一個天藍色的世界。它主要講了：小男孩哈里因車禍去世以后，在另一個世界等著去天藍色的彼岸，他遇到了一個名叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里悄悄地溜回人間，向哈里掛念的爸爸和媽媽、姐姐、老師、同學們告別，并向他們表示歉意和愛。

這本書最感人的部分是哈里離開了，終于到達了天藍的另一邊。它讓我懂得珍惜我的生命，因為生命只有一次。在生活中，有些人會因為一些不順心的事想要放棄自己的生命，這是一種不負責任的行為，要堅強地活著，不能輕易地被困難打到。

這本書還告訴我們死不表示生命的結束，要珍惜活著，珍惜在世界上的每一分每一秒時間，珍惜身邊每一個愛你的人。書上好多次出現“絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山”，這話告訴我們在睡覺前決不能生氣，在生活中一定要學會友好相處、天天開心，不能排擠別人、敵視別人，要學會尊重所有的生命。

這本書還讓我懂得了：1.正直、善良和誠實是美德，請去珍愛身邊每一個人，多說“謝謝”和“請”2.

要懂得頑強的前行，要勇敢，有錯誤就承認，不要怕說“對不起”3.生氣時不要采取任何行動，千萬不要低估了寬恕的力量。

五年級作文讀后感 篇7

我在寒假的時候讀了五本書，有《三國演義》《上下5000年》《水滸傳》《城南舊事》《屋頂上的小孩》等等其中我最喜歡的是《屋頂的上小孩》這本書。書中，我最喜歡第12章，《永久的結束》。

這當中我最喜歡的情是節人物是派蒂姨媽，她經過這幾個月對維拉和小妹的了解，終于讀懂了小孩子的心，因為一直沒有兒女的派蒂姨媽，現在才發現，原來小孩子的種種表現和做的壞事，因為想讓大人們能夠多多陪她，小妹心中的心結也打開了，她終于開口說話了，媽媽也從寶寶的事那個巨大的陰影中走了出來，她不在整天畫畫了，她馬上就要接和小妹回家了。

，讓我發現了很多以前沒有發現的學習中和生活中的道理，我要向維拉學習，因為自從有了妹妹小蘋果我發現以前愛我的爸爸媽媽也變得不愛我了，爺爺奶奶和叔叔對我的態度也都變得無事起來爺爺總是罵我奶奶，總是吵我叔叔和爸爸總是打我，所以我有時候很厭煩他，想讓他消失，通過對小妹對飽飽的寬容像姐姐一樣的愛我才發現我真的是愚蠢，也通過班主任對我的開導，我發現我其實是嘴上說說而已。雖然很恨他，但也愛他，可是我心里卻是比爸媽愛我還要愛她。

老師說其實有弟弟妹妹還是好的，因為一長大就有無數煩惱的事走來有弟弟妹妹還可以幫我分擔一些，老師，還說沒有把愛全給妹妹，，有了妹妹，爸媽還要給我關心和愛護，所以，我要把我的愛全部都給妹妹，我以后不能再讓爸爸媽媽擔心應該自己獨立完成作業，不讓老師家長操心。

五年級作文讀后感 篇8

我讀了《誰砍的櫻桃樹》這一篇文章，受到了很大的啟發。文章講的是一個發生在美國農場的事情。一天，農場的主人買了一把小斧頭。斧頭很漂亮。我兒子很高興看到它。

第二天，當農場的主人出去工作時，小男孩拿起斧頭溜了出去。他來到他的櫻桃園，然后拿起一把斧頭，一棵小櫻桃樹到了。小男孩知道自己犯了一個錯誤，立刻跑回家，把斧頭放回原處，假裝什么也沒發生過。下午，農場主回家，看到櫻桃園里的一棵小樹倒了。他很生氣，所以他去找園丁，想知道誰有麻煩。

男孩看到父親大發雷霆，心里七上八下的：“如果我不承認的話，豈不是要連累別人？”想到這兒，男孩從屋子里跑出來，走到父親面前，紅著臉說：

“爸爸，你不要責怪別人了，樹是我砍的，要罰就罰我吧。”沒想到，父親撫摸著他的臉，對他說：“孩子，你對我說了實話，我為你的誠實而高興。

記住首先要誠實。你的誠實比一百棵櫻桃樹更有價值。”小男孩點點頭，把父親的話牢牢記在了心里，這個小男孩，就是美國第一任**——喬治·華盛頓。是啊，如果小華盛頓不承認自己的錯誤，也許他的父親永遠不會知道誰砍了櫻桃樹，也許華盛頓永遠不會知道誠實的力量，也許就不會有華盛頓。

一件小事，可以改變一個人的一生。一種美好品質也可以造就一個人的成功。如果我們堅持誠實的品質，也許我們將來不會像華盛頓那么大，但至少我們會成為一個對社會有用的人。

五年級作文讀后感 篇9

最緊，我在圖書館里看了一篇叫《裝不滿的桶》的文章，讓我受益匪淺。 這篇文章主要寫了：有一位年輕人，跟著一位老玉匠學藝，學了幾年后，他自己以為琢玉的功夫已經學得差不多了，便向師傅提出出師，師傅并沒有攔住他，不過師傅對他說：

“你把那些石頭裝進桶里，直到裝滿為止。年輕人裝完貨后，師傅叫他把對面的沙子放進桶里。年輕人又吃飽了，師傅叫他把水放進桶里，但水很快就滲了下去。

后來他有所感悟，對師傅說：“師傅我不走了?！? 這篇文章告示了我們：

生活也是一個桶，你永遠不會滿足于它。只有不斷地補充新知識或新事物，生活才會更加豐富！ 我記得有一次，在上數學課的時候，我只聽了一點點，我就自以為自己已經學會了，所以我整一節課都沒聽老講課，重點也沒有聽的到。在第二節課上，老師帶了一些試卷來看看我們上節課聽得是否認真。

試卷發出后，我只有幾個問題要做。測驗過后，老師當場改，試卷發下來以后，我看見試卷是打著大大的叉，我竟然得了0分，當時我愣住了。 總結文章，我明白到了：

做人一定要努力學習，不能學一點就認為自己全會了，只是不行的。我曾經聽過一個名人說的名言，叫做“學無止境”，所以，我們一定要虛心學習，才會有進步的！